2019年人教版政治初三知识点总结
2019年秋九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第七课从这里出发知识点总结新人教版
第七课从这里出发
1、初中三年来,我们都收获了什么?(P81)
①在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。
②参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。
③结交志同道合的朋友在成长的路上互帮互助,风雨同行。
④不断修炼道德操守,提高法治意识,坚持与德并进,与法同行。⑤逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
2、为什么要实现自我超越?怎样实现自我超越?(P82)
(1)原因:正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者
2)要求:①学会反思,总结成功的经验和失败的教训,每天都在进步。②在学习和探索的道路上,逐渐认识自己,现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
3、为什么过程与结果同样重要?(P83)
①过程中的种种经历,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。②在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
4、站在人生的十字路口,我们应怎样择?(P84)
①要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
②要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
5、中学毕业后,我们将面对哪些选择?我们应怎样正确面对这些选择?(P85)
(1)面临的选择也许我们会进入更高一级学校,也许我们会步入社会,开始新的旅程。未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生;
(2)正确的态度:未来,无论在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。
6、我们应该怎样畅想未来?
①需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣,人类的梦想相结合。
部编九年级道德与法制全册知识点归纳全套(人教版统编教材)
部编九年级道德与法制全册知识点归纳全套
(人教版统编教材)
一、九年级道德与法制上册知识点归纳
目录
1.第一课踏上强国之路
2.第二课创新驱动发展
3.第三课追求民主价值
4.第四课建设法治中国
5.第五课守望精神家园
6.第六课建设美丽中国
7.第七课中华一家亲
8.第八课中国人中国梦
第一课踏上强国之路
1.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
2.中国共产党团结带领中国人民为追求强国富民做出的努力及取得的成就有哪些?
(1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。饱经苦难的中华民族终于站起来了。
(2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
(3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
3.基本路线是:
党领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,
自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
4.我国是怎样推进改革开放的?
从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革。
5.我国的经济体制改革取得了哪些成就?
(1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
(2)我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。
人教版九年级上册道德与法治全册知识点汇总(2019最新版)
人教部编版九年级上册道德与法治全册知识点汇总
(2019最新版)
1.1.1 坚持改革开放
1、为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力?(P3)
①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。
②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设。
③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
2、改革开放是如何进行的?(P4)
1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革。
【易错点】
改革开放包括对内改革和对外开放,但只能说对外开放是我国的一项基本国策,而不能说改革开放是我国的一项基本国策。
3、★改革开放是如何促进经济社会发展的?(P4)
①我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
②我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。
③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造(“四个尊重”)已成为社会共识。
4、★改革开放的重要性?(P5阅读感悟)
①坚持改革开放,是我们的强国之路。
②只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
③改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
5、★中国腾飞的主要表现?(改革开放对我国、对城乡居民和对世界有哪些影响?)(P6-P7)
政治初三知识点总结人教版
政治初三知识点总结人教版
政治初三知识点总结(人教版)
一、政治的基本概念和特点
1. 政治的概念:政治是人类社会生活中的一种重要的行为方式,指的是通过权力与组织来管理国家和社会事务,调节社会矛盾,实现人民群众的利益的活动。
2. 政治的特点:普遍性、专政性、组织性和制度性。
二、国家与政权
1. 国家的概念:具有一定领土、人民和主权的社会政治组织,是人民共同生存和发展的共同体。
2. 国家的基本属性:独立性、有限性、主权性和民主性。
3. 国家的职能:维护社会秩序、保障人民权益、提供公共服务和引导社会发展。
4. 政权的概念:掌握国家政治权力的集体或个人。
5. 政权的来源:合法性、合法性和思想性。
6. 政权的分类:专政政权和民主政权。
三、民主与集中制
1. 民主的概念:广泛参与、平等协商、直接选举和有效制约的一种决策方式和管理方式。
2. 集中制的概念:国家权力高度集中、垂直管理和一元化决策的一种方式。
3. 民主集中制的关系:民主与集中制既有独立性又有相互制约性。
四、中共党的性质、纲领、指导思想和领导核心
1. 中共党的性质:以无产阶级为阶级基础、以共产主义为最终目标的中国工人阶级的先锋队。
2. 中共党的纲领:共产主义、社会主义初级阶段的基本纲领。
3. 中共党的指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想。
4. 中共党的领导核心:习近平同志是党的第三代中央领导集体的核心,也是党的中央委员会总书记。
五、我国的政治制度与政权
1. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国共产党领导的多党合作是我国的一项基本政治制度,政党的角色是补充和监督的。
最全人教版九年级政治知识点归纳
1 责任是一个人应该做的事情和不应该做的某些事情
2 责任产生于社会关系中的相互承诺
来自于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统的习俗、公民的身份、道德原则等
3 在社会生活中,我们每个人都扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任作为子女,责任是:孝敬父母
作为学生,责任是:
遵守学校纪律、尊敬老师、完成学习任务
作为朋友,责任是:忠诚、互帮互助互谅
作为普通公民,责任是:
位卑未敢忘忧国、遵守社会公德、遵纪守法作为社会成员,责任是:
维护正义、热爱和平、保护环境
4 自己对自己负责的意义:只有对自己负责的人才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人对社会的责任。对个人成长来说,承担责任,是自尊自信的表现,是自立自强的具体表现,是走向成熟的重要标志。
5 谁对我负责?自己对自己负责,
他人对我负责,
我对他人负责,对社会负责
6 承担责任往往伴随者获得回报的权利,但同时也是履行自己应尽的义务。
7 既然我们选择了自立自强的人生,就应该用勇气和信念凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择。有些该做的事情并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。我们无法改变自己在工作和学习中的位置,但我们可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。
承担责任要不计代价与回报,这是种奉献精神,是社会责任感的集中表现。
8 集体利益和个人利益的关系怎样?
①集体离不开个人而存在,个体也只有依靠集体才能有无穷的力量
②集体利益与个人利益是相互依存的,只有维护集体的利益个人毅力才有保障
九年级政治重要知识点总结
九年级政治重要知识点总结
一、政治的定义和意义
- 政治是指人类社会中人们处理公共事务的活动和过程。
- 政治的意义在于维护社会稳定、促进公平正义、保障人民权
益等方面。
二、国家与政权
- 国家是指具有一定领土、人民和主权的统一政治实体。
- 政权是指掌握国家政权的权力机关。
三、社会主义制度
- 社会主义制度是以公有制为基础、劳动人民当家作主的制度。
四、中国共产党
- 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,中国社会主义事业的
领导核心。
五、科学发展观
- 科学发展观是中国共产党的指导思想,强调全面、协调、可
持续发展。
六、国家政治制度
- 中国特色社会主义政治制度是中国共产党领导的多党合作和
政治协商制度。
七、宪法与法律
- 宪法是国家的根本大法,具有最高的法律地位。
- 法律是国家依法管理社会的工具和手段。
八、公民权利与义务
- 公民权利是公民依法享有的权益。
- 公民义务是公民应尽的责任和义务。
九、民主与法治
- 民主是指人民通过选举、协商等方式参与国家管理和社会事
务的权利。
- 法治是指国家和社会各方面依法行使权力、管理社会的状态。
十、中华人民共和国和平统一大业
- 中华人民共和国和平统一大业是中国人民的共同愿望和历史必然。
以上是九年级政治的重要知识点总结,希望对你有所帮助。
人教版初三政治知识点总结归纳
人教版初三政治知识点总结归纳下面是为了帮助同学们更好地学习政治知识点搜集整理的人教版初三政治知识点总结归纳,希望同学们对下面的内容很好的掌握。
树立宪法意识
1.宪法的地位和作用:是国家的根本大法,具有最高法律效力,是治国安邦的总章程,是一切国家机关,组织和全体公民的最高行为准则。
2.宪法规定的公民的权利和义务。
公民权利有:人身自由受法律保护、未成年子女要求父母抚养的权利、受的权利、合法财产和消费者合法权益受法律保护、有自由权利和选举权、被选举权,批评权,建议权。
公民义务有:赡养父母、受教育、依法纳税、维护祖国统一、安全、荣誉和利益、守法和护法的义务。
希望同学们通过这篇人教版初三政治知识点总结归纳可以对相关知识有很好的了解和掌握。愿大家都能取得好成绩!
人教版初中九年级政治知识点总结
初三政治知识点总结之社会主义道德和法律关系
1
2019人教版九年级上政治第二课知识点
2019人教版九年级上政治第二课知识点
一、知识点导入
本课主要探讨我国社会主义初级阶段的基本国情、基本经济制度、社会主义市场经济等重要概念,以及社会主义初级阶段的基本经济制度对国家、企业和个人的影响和意义。通过学习本课,同学们可以更好地了解我国的基本国情和经济发展状况,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
二、主要知识点
1. 我国社会主义初级阶段的基本国情
我国是一个发展中国家,正处于社会主义初级阶段。这意味着我国在经济、政治、文化等方面都面临着许多挑战和机遇。在这个阶段,我们需要坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,推进改革开放,提高人民生活水平。
2. 我国的基本经济制度
我国实行的是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。非公有制经济包括个体经济、私营经济和外资经济等。这种基本经济制度有利于激发各种所有制经济的活力和创造力,促进国家经济的发展。
3. 社会主义市场经济
社会主义市场经济是在社会主义制度下实行的市场经济。它强调市场机制和国家宏观调控相结合,以实现资源的优化配置和经济效益
的提高。在社会主义市场经济中,国有企业和集体企业居于主导地位,非公有制企业也具有重要地位。同时,国家通过税收、金融等政策手段对市场进行宏观调控,以实现经济的稳定和可持续发展。
4. 企业及其经营
企业是市场经济的基本单位,是推动经济发展的重要力量。在社会主义市场经济中,企业需要遵守国家法律法规和社会公德,合法经营、公平竞争。同时,企业也需要适应市场需求的变化,加强管理创新和技术创新,提高产品质量和市场竞争力。企业的经营状况直接关系到国家经济的发展和社会的稳定。
人教版九年级政治知识点总结
人教版九年级政治知识点总结
一、重点基础知识 1、责任产生于社会关系之中的相互承诺。扮演不同角色,承担不同责任。履行社会责任,不计代价与回报,这种奉献精神,是社会责任感的集体表现。 2、我国现阶段的基本国情(最大的实际):我国正处于社会主义初级阶段。 3、我国社会的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4、国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
5、党的基本路线的核心内容:“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。”即“一个中心,两个基本点”。
6、一个中心——以经济建设为中心。(其它的“中心”是错的)为什么要以经济建设为中心——以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
7、发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
8、党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。
9、四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。 10、改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。 11、改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。 12、始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,也就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜。 13、处理民族关系的原则:
民族平等、团结和共同繁荣。 14、完成祖国统一的基本方针:一国两制(和平统一、一国两制)。[来源:学*科*网] 两岸关系和平发展的政治基础:坚持一个中国原则。 15、共同富裕是社会主义根本原则。(同时、同步、同等富裕都是错的) 16、科学技术是第一生产力,科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
2019年秋九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第七课从这里出发知识点总结新人教版
第七课从这里出发
1、初中三年来,我们都收获了什么?(P81)
①在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。
②参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。
③结交志同道合的朋友在成长的路上互帮互助,风雨同行。
④不断修炼道德操守,提高法治意识,坚持与德并进,与法同行。⑤逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
2、为什么要实现自我超越?怎样实现自我超越?(P82)
(1)原因:正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者
2)要求:①学会反思,总结成功的经验和失败的教训,每天都在进步。②在学习和探索的道路上,逐渐认识自己,现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
3、为什么过程与结果同样重要?(P83)
①过程中的种种经历,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。②在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
4、站在人生的十字路口,我们应怎样择?(P84)
①要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
②要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
5、中学毕业后,我们将面对哪些选择?我们应怎样正确面对这些选择?(P85)
(1)面临的选择也许我们会进入更高一级学校,也许我们会步入社会,开始新的旅程。未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生;
(2)正确的态度:未来,无论在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。
6、我们应该怎样畅想未来?
①需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣,人类的梦想相结合。
2019年中考政治总复习知识点汇总--人教版九年级全册
2019年中考政治总复习知识点汇总
(九年级全一册)
本册所属部分:心理道德+法律常识+国情部分
第一单元承担责任服务社会
第一课责任与角色同在
一、我对谁负责,谁对我负责
1.责任的含义、产生。
含义:是一个人应该做的事情和不应该做某些事情。
产生:人都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任产生于社会关系之中的相互承诺。
2.角色不同,责任不同。
①随着所处的环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为,承担不同的责任。
②我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。
③作为子女,应当孝敬父母;作为学生,应当遵守学校纪律,完成学
习任务;作为普通公民,应当“位卑未敢忘忧国”;作为社会成员,应当保护环境,维护正义。
④出现角色冲突时,要分清责任的轻重缓急,结合自身的实际情况作出正确选择。
3.自己对自己负责。(为什么?怎么做?)
①谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。
人教政治九年级知识点归纳总结
人教政治九年级知识点归纳总结在九年级政治学习中,我们学习了一系列的知识点,这些知识点帮助我们更好地理解和掌握政治科学的基本原理和相关概念。以下是对九年级政治知识点的归纳总结。
一、中国共产党的建设与发展
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民的先锋队。党的建设与发展是实现中国特色社会主义事业的根本保证。党的组织原则、党的领导制度以及党员的条件和权利都是党的建设与发展的重要内容。
二、中国特色社会主义事业
中国特色社会主义事业是中国的根本政治制度和指导思想,通过经济、政治、文化和社会等各个方面的改革建设,推动中国实现全面建设小康社会的目标。
三、全球化与经济发展
全球化是当代世界经济发展的重要趋势,包括国际贸易、国际投资和国际分工等方面。了解全球化的影响和挑战,对于我们深入了解国际经济合作和竞争具有重要的意义。
四、国家安全与国际关系
国家安全是一个国家维护国内外稳定的基本保障,也是国家发展的
前提条件。了解国家安全的内涵和外延,以及国际关系中的各种因素
和力量之间的互动关系,有助于我们更好地理解国际局势和政治形势。
五、社会主义市场经济与法制建设
社会主义市场经济是中国特色社会主义的经济基础,是党的基本经
济理论。在社会主义市场经济条件下,法制建设具有重要意义,它使
经济运行更有秩序、更有规则,保障了市场经济的公平竞争和健康发展。
六、技术创新与可持续发展
技术创新对经济发展和社会进步具有重要推动作用。并且,可持续
发展是实现经济增长与环境保护的有机统一,也是我们应该追求的发
展目标。
七、舆论与传媒
舆论对国家、社会和公民具有较大的影响力。了解舆论的传播方式
人教版九年级政治知识点归纳
人教版九年级政治知识点归纳九年级政治知识点归纳
作为初中学生,我们要学习众多的学科知识,其中政治是十分重要的一门学科。九年级政治课程是政治学习的最后一年,内容较为复杂,涉及到了很多重要的知识点。下面我将对九年级政治知识进行一一归纳,希望可以帮助同学们更好地理解和记忆政治知识。
一、中国特色社会主义道路
九年级政治教材的第一章介绍了中国特色社会主义道路。这一章主要涉及到了中国特色社会主义道路的基本特征、历史进程以及习近平新时代中国特色社会主义思想等内容。同学们要深入理解中国特色社会主义的本质和特点,明确中国特色社会主义道路的历史背景和时代意义。
二、中国共产党的奋斗目标
第二章讲述了中国共产党的奋斗目标。同学们要了解共产党的初心和使命,明白党的奋斗目标是实现共产主义理想,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
三、中国特色社会主义政治制度
第三章是关于中国特色社会主义政治制度的知识。这一章内容较为多样,涉及到了人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。同学们要熟悉我国政治制度的基本框架和运行机制。
四、中国现代化建设的伟大事业
第四章介绍了中国现代化建设的伟大事业。同学们要了解中国现代化建设的目标和路径,明确现代化建设的内涵和要求,以及九二共识对两岸关系和平发展的重要意义。
五、中国特色大国外交
第五章涉及到中国特色大国外交。同学们要了解外交工作的基本原则和发展方向,明白中国在国际舞台上积极参与全球治理、维护国家利益和世界和平稳定的重要作用。
六、中国现代社会主义文化建设
第六章讲述了中国现代社会主义文化建设。同学们要理解文化
九年级政治必背知识点(精华版)
九年级政治必背知识点(精华版)
1. 国家的根本任务和国家的主要职能
•国家的根本任务是维护国家的安全、促进国家的发展、实现国家的繁荣。
•国家的主要职能包括立法、行政、审判、外交等。
2. 国家的三重属性
国家具有合法性、主权性和独立性三个属性。
•合法性:国家的权力来源于人民,行使国家主权的权力是合法的。
•主权性:国家享有独立决定自己事务的权利。
•独立性:国家独立于其他国家之外,自主决策和处理事务。
3. 国家的权力制约与分立原则
•国家的权力制约原则:国家权力应受制约,人民对国家权力行使有着监督和制约的权力。
•国家的权力分立原则:国家的权力应分为立法权、行政权和审判权三个独立的部门,互相制约和平衡。
4. 国家与政权的关系
•国家是指人民共同生活的地域和组成这个地域的人民。
•政权是指掌握国家权力的组织或机构。
5. 共产党的性质和宗旨
•共产党的性质是无产阶级先锋队和整个人民利益的代表。
•共产党的宗旨是全心全意为人民服务。
6. 人民代表大会制度的基本原则和特点
•基本原则:人民代表大会制度的基本原则是党的领导下的人民当家作主原则。
•特点:平等、民主、集中、责任,实行代表制和选举制。
7. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
•多党合作:中国共产党领导的多党合作制度是中国特色社会主义的一项基本政治制度安排。
•政治协商:政治协商是党政决策的重要方式,通过广泛协商达成一致,形成稳定的决策。
8. 中国共产党的基本路线和基本纲领
•基本路线:中国共产党的基本路线是中国特色社会主义事业在一切工作中的路线。
•基本纲领:中国共产党的基本纲领是实现共产主义社会的理想和崇高追求。
人教版九年级全册思想品德必背知识点归纳总结
基础义务教育资料
1、当代我国最基本的国情是什么?
我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、我国为什么仍然处于社会主义初级阶段?
①我国生产力的总体水平还不高②我国科技水平、民族文化素质不够高③社会主义具体制度还不完善。结论:我国仍处于社会主义初级阶段。
3、我国社会的主要矛盾是什么?
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4、社会主义初级阶段国家的根本任务是什么?
沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
5、改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?
开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
6、党的基本路线的核心内容是什么?
以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,简称“一个中心,两个基本点”
7、制定党的基本路线的依据和根本目的是什么?
根本依据:我国处于并将长期处于社会主义初级阶段这一最基本的国情。
根本目的(出发点):实现好、维护好、发展好全国人民的根本利益。
8、四项基本原则是立国之本,是我们党、国家生存与发展的政治基石。
9、改革开放是强国之路,是我们党,我们国家进步与发展的活力源泉。
10、什么是以经济建设为中心?
就是整个社会主义初级阶段,各项工作都要服从和服务于经济建设,集中力量发展生产力。
11、为什么要以经济建设为中心?
以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。只有紧紧抓住经济建设这个中心,把发展生产力摆在首位,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会全面进步,为社会主义政治、文化、社会建设打下坚实的基础,才能增强我国的经济实力,提高国际地位,为世界和平与发展作出更大贡献。
人教版九年级政治笔记
人教版九年级政治笔记可以包括以下内容:
一、单元标题
1. 承担责任服务社会
2. 认清基本国情
3. 融入社会肩负使命
4. 实现共同理想弘扬和培育民族精神
二、单元主题
1. 学会承担责任,服务社会,实现人生的价值。
2. 了解我国的基本国情,认识社会主义初级阶段的基本国情是建设中国特色社会主义的总依据。
3. 了解全面建设小康社会的奋斗目标,积极适应社会的发展要求。
4. 了解民族精神的内涵,弘扬和培育民族精神,做民族精神的弘扬者、传播者和建设者。
三、重点知识点
1. 责任是一个人应当做的事情和不应该做某些事情。
2. 责任产生于社会关系之中的相互承诺,是一个人应当做的事情和不应该做某些事情。
3. 在社会生活中,每个人都扮演着不同的角色,承担不同的责任。
4. 责任可以来自于对他人的承诺、分配的任务、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民道德原则等。
5. 许多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
6. 只有每个人都认识到自己的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好
的社会,共享美好的幸福生活。
7. 在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价与回报的人。正是因为他们敢于承担责任、敢于负责,我们的生活才更加安全、多彩、温暖、充满阳光和希望。
8. 社会责任感的体现:不计较代价与回报。最富有社会责任感的集体主义精神的表现:乐于奉献。
9. 作为一个公民,在做好自己的本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。热心公益活动。做有责任感的人。“天下兴亡,匹夫有责”。这是无数仁人志士的座右铭。同样是爱岗敬业,积极承担责任做人的不凡气度。
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第一单元
1、责任的含义
包含两层含义:责任是一个人应当做的事情;责任是不应该做某些事情。2、责任的来源:责任产生于社会关系之中的相互承诺。
表现在生活的方方面面:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。子女,学生,朋友,陌生人,普通公民,社会成员。。。。。
每个人都有多重角色,而每种角色往往都意味着一种责任,我们每个人都应尽到自己的责任。
4、自己对自己负责
自己对自己负责的表现:守时,守信,诚实,自尊自信,自立自强;用合理合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。
自己对自己负责的意义:“只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有自信、有能力承担起对他人、对社会的责任”;
5、自己不对自己负责任的后果
我们生活的社会是一个整体,我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,同时也就是对他人负责,对社会负责。
6、正确对待承担责任的回报与代价回报
承担责任,伴随着获得回报的权利,同时也是履行自己应尽的义务。
回报:更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。
代价:当我们承担责任时,会感受到责任沉甸甸的分量,意味着付出时间、精力和金钱,意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨,甚至成绩下降。
对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。我们要勇于承担责任。
7、如何理解“我承担,我无悔”?
有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任,如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。
第二单元
1、集体和个体的关系
①集体的存在离不开个体
②个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量
2、集体利益与个人利益的关系
集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。
3、关爱集体人人有责
4、如何关爱集体?
关爱集体的表现:
①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。
②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。。
⑶在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
承担对社会的责任
1、国家兴亡匹夫有责
作为公民,做好本职工作的同时,承担起关爱社会的责任。
(1)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。
(2)国家处在困难时期,最能考验公民的责任意识。
(3)我国青少年肩负着铸造民族辉煌,实现中华民族伟大复兴的重任。
2、积极参加社会公益活动
三、做一个负责任的公民
1、(1)慎重许诺、坚决履行诺言。
(2)承认错误并承担错误所造成的后果
2、自觉承担责任
自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。自觉承担责任就要学会反思自己的责任. 第三单元
认清基本国情
1、当前,中国在世界舞台上的地位如何?
1)当今世界,中国是发展最快,变化最大的国家之一;
2)中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
2、为什么我国仍处在社会主义初级阶段?
1)、新中国成立特别是改革开放以来,社会主义制度的优越性得到了初步显示。我国的社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就。(我国的综合国力有了很大提高)
2)、我国的社会主义仍处于初级阶段(基本国情)
①原因或表现:现阶段我国社会生产力水平还比较低
②科学技术水平、民族文化素质还不够高。
③社会主义具体制度还不完善
3、初级阶段的含义及起始时间
①含义:初级阶段就是不发达阶段,是指在经济、政治、文化生活等各个方面不发达。
②初级阶段起始时间:
上世纪五十年代中期起,到本世纪中期(需一百年左右的时间)
4、我国社会的主要矛盾
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(主要矛盾只有一个,它贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面)
5、国家的根本任务
沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
6、必须长期坚持的指导思想
(1)、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。
马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合的过程中产生了三大理论成果:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想)
①三个代表的含义:
A、始终代表中国先进生产力的发展要求。(三峡工程,西部大开发…)
B、始终代表中国先进文化的前进方向。(文化艺术的发展,文化的世界交流…)
C、始终代表中国最广大人民的根本利益。(送温暖活动,为农民工立法讨要工资,…)
②“三个代表”重要思想
A、是中国共产党先进性的具体表现。
B、是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
C、是我们坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求。
7、党的基本路线的内容(课本37页)一个中心,两个基本点
(1)、党制定基本路线的依据及出发点:
依据:初级阶段的基本国情和历史任务
出发点:全国各族人民的根本利益
(2)坚持四项基本原则
内容:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想。
意义:它是我国的立国之本,是中国革命历史经验的总结,是经过我国革命实