C语言实习心得体会

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c语言实习心得体会范文(四篇)

c语言实习心得体会范文(四篇)

c语言实习心得体会范文在C语言实习期间,我深深感受到了理论知识与实践应用之间的差距,也感受到了自己在C语言编程方面的不足之处。

通过这段实习经历,我不仅学到了许多新的知识和技能,还培养了自己的动手实践能力和解决问题的能力。

<br>首先,在实习期间,我了解到了C语言的基础知识,包括变量、常量、运算符、数据类型等。

这些基础知识是我进一步学习和应用C语言的基础,也为后面的实践提供了基础。

同时,我也学习了C 语言的控制结构,包括顺序结构、选择结构和循环结构等。

这些结构的运用使我的程序更加灵活和高效,也使我在实践中能够更好地解决问题。

其次,在实习中,我学会了使用C语言进行程序的设计和编写。

通过实际动手编写程序,我不仅加深了对C语言的理解,还提高了我的编程能力。

在编程过程中,我学会了使用不同的函数和语句来实现不同的功能,包括输入输出、算术运算、条件判断、循环控制等。

这些功能的运用使我的程序更加完善和实用,也使我在实践中能够更好地解决问题。

在实习期间,我遇到了许多难题和困惑,但通过与同事和老师的探讨和交流,我逐渐找到了解决问题的方法和思路。

在与他们的交流中,我了解到了许多实践经验和技巧,也学到了许多新的知识和技能。

通过这次实习,我更加深入地了解了C语言的应用和发展,也提高了自己的实践能力和解决问题的能力。

最后,在实习期间,我养成了良好的编程习惯和工作态度。

在编程过程中,我注重代码的规范和格式,力求使代码易读易懂,并进行了详尽的注释。

同时,我也注重团队合作,在与同事和老师合作的过程中,我积极互助,共同解决问题。

在实践中,我学会了合理安排时间和资源,提高自己的工作效率。

通过这次C语言实习,我不仅学到了许多新的知识和技能,还提高了自己的实践能力和解决问题的能力。

在今后的学习和工作中,我将继续努力学习和应用C语言,在实践中不断提高自己的编程能力和解决问题的能力。

我相信,通过不断学习和努力,我将会在C语言编程方面取得更好的成绩。

c语言实训心得体会十篇

c语言实训心得体会十篇

c语言实训心得体会十篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于c语言实训心得体会(通用5篇)

关于c语言实训心得体会(通用5篇)

关于c语言实训心得体会(通用5篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编整理的关于c语言实训心得体会(通用5篇),希望能够帮助到大家。

c语言实训心得体会1在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试自己编写一个比较复杂的程序系统。

在为期两周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。

好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了C语言实训的复杂程序。

在这里,我作为其中的参与者,自然感触良多。

刚开始接触到C的时候,我已经学过一些有关VB的内容,这个在算法和思维上稍微有点帮助。

回想本学期的学习,首先,最基本的,是C的数据格式,让我们知道整数,浮点数以及字符常量在C中的运用。

然后,在学会了数据转化,以及熟练的可以对各种数据处理之后,我开始进行有关数据结构,像数组,结构体等的学习,因为有的东西从现有的知识来看都是非常简单的,还没有联系到指针等等一些复杂的概念。

可是,仅仅学会这些是远远不够的,C语言中,还有很多更加经典、重要、实用的知识。

说说函数。

虽说很多程序语言都有函数这一内容,但我觉得C语言的函数是最有魅力的了。

学习函数的方法是比较简单的,只有两个字“牢记”,即:牢记函数的功能,牢记函数的用途以及如何输入输出。

函数从本质上讲是一段通用程序,用它可以帮助我们节约很多编程的时间,学习C语言的“高人”都说,一个聪明的编程者在编写程序前往往总是先找自己所编写的程序中有多少是可以用函数来代替的。

比如,大家可以作一个比较字符串的实验,用C语言中的strcmp()函数只要一句话,而自己编写的话,30句都很难实现,可想而知函数的实用和快捷。

在我们C语言实训的代码中,函数更是得到了充分的应用,可以说,实训题目的复杂代码,就是用无数个函数的调用和嵌套积累出来的。

C语言实训心得体会(精选4篇)

C语言实训心得体会(精选4篇)

c语言实训心得体会一:c语言实训心得体会在科技高度发展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。

而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。

在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。

在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。

由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。

包括了程序模块处理。

简单界面程序。

高级界面程序。

程序的添加修改。

用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。

上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。

对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。

学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。

因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基矗为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。

课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面:1.加深对课堂讲授内容的理解课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则,听起来十分枯燥无味,也不容易记住,死记硬背是不可取的。

然而要使用c语言这个工具解决实际问题,又必须掌握它。

通过多次上机练习,对于语法知识有了感性的认识,加深对它的理解,在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。

优秀范文:C语言实践心得体会6篇

优秀范文:C语言实践心得体会6篇

优秀范文:C语言实践心得体会 (2)优秀范文:C语言实践心得体会 (2)精选6篇(一)在学习C语言的过程中,我深刻体会到了实践的重要性。

通过实践,我不仅巩固了所学的知识,还能够发现自己的不足之处,进一步提高自己的编程水平。

下面,我将分享一些我在C语言实践中的心得体会。

首先,实践是巩固知识的最好方式。

在学习C语言的过程中,我虽然能够理解各种语法和概念,但是真正能够灵活运用却是另一回事。

只有通过实践,我才能真正地掌握并巩固所学的知识。

通过完成各种编程练习和项目实践,我不断地复习和应用所学的知识,使之成为自己的技能。

其次,实践是发现问题和提高的途径。

在实践中,我会遇到各种各样的问题,有时候是语法错误,有时候是逻辑错误。

通过不断解决问题,我可以发现自己在理解上的漏洞和薄弱之处,并且学会如何去解决这些问题。

实践也会帮助我更好地理解某些概念和原理,从而提高自己的编程水平。

最后,实践是提高编程能力的关键。

在实践中,我可以学到很多书本上所没有的东西,比如如何与用户交互、如何处理文件等等。

这些在实践中学到的技巧和知识,会对我以后的编程工作产生很大的帮助。

实践也会锻炼我的思维能力和解决问题的能力,让我在编程中更加得心应手。

总结起来,C语言的实践是我学习和提高自己编程能力的重要途径。

通过实践,我不仅巩固了所学的知识,还能够发现自己的不足之处,并且提高自己的编程水平。

我相信,在不断的实践中,我会变得更加熟练和自信,并且更加善于解决各种编程问题。

优秀范文:C语言实践心得体会 (2)精选6篇(二)在学习C语言过程中,我深深感受到了实践的重要性。

C语言是一门面向过程的编程语言,注重的是算法和逻辑,通过实践才能真正掌握其精髓。

首先,在实践中我学会了如何分析问题和设计解决方案。

在编写一个程序之前,我首先要明确问题的需求和目标,然后将其分解为多个小问题,并设计相应的算法来解决这些问题。

通过这样的分析和设计,我能够更清晰地理解问题的本质,提高解决问题的效率。

c语言实验报告心得体会范文【四篇】

c语言实验报告心得体会范文【四篇】

c语言实验报告心得体会范文【四篇】c语言实验报告心得体会范文一在科技高速发展的今天,计算机互联网在人们之中的作用越来越突出。

而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。

在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。

在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。

学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。

因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基础。

为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。

课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面: 1、加深对课堂讲授内容的理解课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则,听起来十分枯燥无味,也不容易记住,死记硬背是不可取的。

然而要使用c语言这个工具解决实际问题,又必须掌握它。

通过多次上机练习,对于语法知识有了感性的认识,加深对它的理解,在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。

对于一些内容自己认为在课堂上听懂了,但上机实践中会发现原来理解的偏差,这是由于大部分学生是初次接触程序设计,缺乏程序设计的实践所致。

2、熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行,都要在一定的外部操作环境下才能进行。

所谓&quot;;环境&quot;;就是所用的计算机系统硬件、软件条件,只有学会使用这些环境,才能进行程序开发工作。

通过上机实验,熟练地掌握c语言开发环境,为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。

C语言实习心得5篇精选集合

C语言实习心得5篇精选集合

C语言实习心得5篇精选集合C语言是一门面向过程的、抽象化的通用程序设计语言,广泛应用于底层开发。

下面给大家带来一些关于C语言的实习心得,希望对大家有所帮助。

C语言实习心得1在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试自己编写一个比较复杂的程序系统。

在为期两周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。

好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了C语言实训的复杂程序。

在这里,我作为其中的参与者,自然感触良多。

刚开始接触到C的时候,我已经学过一些有关VB的内容,这个在算法和思维上稍微有点帮助。

回想本学期的学习,首先,最基本的,是C的数据格式,让我们知道整数,浮点数以及字符常量在C中的运用。

然后,在学会了数据转化,以及熟练的可以对各种数据处理之后,我开始进行有关数据结构,像数组,结构体等的学习,因为有的东西从现有的知识来看都是非常简单的,还没有联系到指针等等一些复杂的概念。

可是,仅仅学会这些是远远不够的,C语言中,还有很多更加经典、重要、实用的知识。

说说函数。

虽说很多程序语言都有函数这一内容,但我觉得C语言的函数是最有魅力的了。

学习函数的方法是比较简单的,只有两个字牢记,即:牢记函数的功能,牢记函数的用途以及如何输入输出。

函数从本质上讲是一段通用程序,用它可以帮助我们节约很多编程的时间,学习C语言的高人都说,一个聪明的编程者在编写程序前往往总是先找自己所编写的程序中有多少是可以用函数来代替的。

比如,大家可以作一个比较字符串的实验,用C语言中的strcmp()函数只要一句话,而自己编写的话,30句都很难实现,可想而知函数的实用和快捷。

在我们C语言实训的代码中,函数更是得到了充分的应用,可以说,实训题目的复杂代码,就是用无数个函数的调用和嵌套积累出来的。

要注意的是,有的同学刚刚开始的时候,都是被一些大的程序激励的,所以当开始的时候看到繁琐的数据转化和简单的算法,都觉得很无聊,都想自己做几个自己满意的程序来看看,虽然这种想法很好,但是,我们说,没有基础,纯粹是搬照一些现成设计方法,是不足取的。

c语言实习心得(精选6篇)

c语言实习心得(精选6篇)

c语言实习心得(精选6篇)c语言实习心得篇1在本学期学习C语言将近一个学期后,我们进行了C语言实训,做了一个比较复杂、功能较全的学籍管理系统。

虽然实训为期不长,但对我C语言水平的提高和对C的认识理解有很大帮助。

在这次实训中,我对C语言有了一个更深的了解认识,也使我这个学期学的知识得到了巩固。

虽然在实训中遇到了许多的困难,比方说一开始在文件方面的知识比较薄弱,在对输入的数据保存、已输入条数的统计方面做得不足。

但经过自己对文件内容的学习和向他人的请教,在这方面的知识得到补充,问题也得到了解决。

在这次实训中,当自己每次解决一个问题时,当自己经过多次调试、修改使程序得以运行时,自己心中那份自信、满足、惬意感油然而生。

经过这次实训,使我加强了对C语言的兴趣。

同时在这次实训中,也使我发现了许多的问题。

在实训中,我认识到自己还有很多的知识没学好,基础知识没理清,而且许多东西还要去翻书,去上网搜索。

而且遇到一些小错误运行不出来,就会烦躁不安,觉得有些自暴自弃,以后要克服,尽量保持一颗良好的心态,学好C语言,也学好用C语言编写一个按要求的系统。

同时这次实训也使我更加深化了C语言学习方法。

算法是程序的灵魂,在我们每遇到一个比较复杂的编程问题时,我们应该先写出该问题解决的算法,然后再去实现编代码。

做到了这样,问题才能更快地解决。

软件开发少不了合作,只有合作才能共同提高,只有互补才能取长补短,共同进步。

通过这次实训,我也认识到自己有许多的方面需要改进和有待提高。

对于以后,我会从以下几方面继续努力:1、加强对算法的学习,达到精通一些基本算法的水平。

2、编程多加强实践,多上机学习。

3、打好基础,扎实功底,注重基础理论学习,不好高骛远。

4、加强和同学的合作,遇到问题多讨论,多寻找解决问题的方法,总之,这一切将对我C语言的学习有很大帮助。

c语言实习心得篇2两周的上机实习结束了,在这段时间内,我的C语言知识得到了温习,编程能力得到了很大的提高,我觉得这次实习很重要,而且是恰逢其时,当然通过自己编程的过程,也有了一些心得:编程要的是正确的结果,体会的是艰辛的过程,收获的是好心情。

c语言学习心得体会(精选10篇)

c语言学习心得体会(精选10篇)

c语言学习心得体会(精选10篇)c语言学习篇1C语言是一种结构化语言,是大部分编程语言的基础,C语言学好了,以后的JAVA,C#以及更多的编程语言才有可能学好。

下面就跟南宁达内小编一起,要学好C语言必须了解的四点:1、课前认真预习,把下一节要上的内容先自己看一遍,把不懂的地方打个标记,等上课的时候可以请教老师。

理解书上的例子,搞懂每个语句的含义,用法。

看完后尝试着不看例子自己编写程序,编完以后再跟书上进行比较,看自己的程序还有哪方面的不足,再进行改正。

想要真正学好C语言光看书是不够的,一定要自己多动手。

2、上课认真听讲积极思考,提高上课效率。

老师上课讲述的都是课程的重点和难点,听好课程可以达到"事半功倍"的目的。

3、课后复习。

把每天的上课内容回家再温习一遍,独立完成课后的作业,如果有时间,最好能找点课外书籍、课外习题什么的来巩固所学的内容。

4、主动上机,多多实践,提高动手能力。

通过上机实践来验证所学的理论,通过在机器上查找错误来巩固概念,通过提高上机能力来促进理论学习,开阔编程思路,提高反映速度,提高分析问题解决问题的能力,锻炼心理素质,提高心理承受能力。

学习C语言的初期重点要放在掌握语言的语法和规定上,一定要养成良好的编程习惯,平时写程序注意语法规范格式控制,格式规范了,出了错误也容易找到出错的地方,这是C语言的基础;后期的重点要转移到掌握编程的思路和基本算法上来。

课后多做习题,找一些经典例子尝试自己编写,写程序切忌半途而费,想到一个思路,就要按自己思路把它写完,就算错了,也可以让自己了解为什么这样做会错?错在哪里?会出什么结果?以后自己也很难在这个地方犯同样的错误。

当学到一个新的知识点,就试着把它运用到以前做的习题上,不但巩固了以前学的内容,也更加能加强新知识的理解。

学习C语言就是要经过以上这样几个反复,才能前后融会贯通,积累所应该掌握的知识。

C语言是这样,其他语言也是这样,从基本抓起,多动手,多动脑,不懂就问,注意平时积累。

c语言实习心得体会(5篇)

c语言实习心得体会(5篇)

c语言实习心得体会作为一个计算机科学与技术专业的学生,我在大学期间选择了参加一次C语言实习。

通过这次实习,我深刻地体会到了学习和应用C 语言的重要性,提高了自己的编程能力,同时也增加了对计算机底层原理的理解。

在这篇文章中,我将分享我在C语言实习中的体会和心得。

实习的第一天,我们首先进行了一些关于C语言的基础知识的学习。

这些基础知识包括了C语言的语法规则、数据类型、运算符、流程控制等。

通过这些学习,我对于C语言的基本语法和使用有了一个较全面的了解。

同时,老师也教给了我们如何使用C语言进行简单的程序设计,如如何编写一个求和的程序、如何编写一个判断素数的程序等。

这些小程序的编写对于我们理解C语言的逻辑以及动手能力的提升非常有帮助。

在实习过程中,我们还学习了C语言的高级特性,如指针、结构体和动态内存分配等。

指针作为C语言非常重要的一个概念,掌握了指针的使用,我们可以更加灵活地操作内存,提高程序的效率。

在学习指针的过程中,我意识到了指针的重要性和使用的灵活性,通过运用指针,我们可以更好地解决一些问题,并且提高程序的性能。

而学习结构体的过程中,我对于数据的组织和管理有了更深入的理解,这对于将来的工作和学习中都是非常有帮助的。

在实习过程中,我们还学习了C语言的文件操作和输入输出。

文件操作是C语言非常常用的一个功能,通过文件操作,我们可以读取和保存数据,实现数据的长期存储和传输。

在学习文件操作时,我意识到了数据的重要性和安全性。

在实际的应用中,我们经常需要将数据存储到文件中,通过文件操作,我们可以实现数据的读取和保存。

而对于输入输出的学习,提高了我们程序的灵活性和可扩展性。

在以后的编程工作中,我相信这些知识会发挥非常重要的作用。

除了上述的基础知识学习,我们在实习过程中还进行了一些实际的编程练习和项目开发。

这些练习和项目开发对于我们提高编程能力和实践能力非常有帮助。

通过实际的编程练习,我们可以将之前学习的知识运用到实际的项目中,更好地理解和掌握这些知识。

c语言编程实习心得范文三篇

c语言编程实习心得范文三篇

【导语】通过这次为数不多的⼏天c语⾔编程实习,我们了解了⼀些关于c语⾔的知识,理解巩固了我们c语⾔的理论知识,对我们将来到社会⼯作将会有莫⼤的帮助。

同时它让我知道,只要你努⼒,任何东西都不会太难。

为⼤家整理的《c语⾔编程实习⼼得范⽂三篇》,希望对⼤家有所帮助!篇⼀ 在这个星期⾥,我们专业的学⽣在专业⽼师的带领下进⾏了c语⾔程序实习学习。

在这之前,我们已经对c语⾔这门课程学习了⼀个学期,对其有了⼀定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对⾥⾯的好多东西还是很陌⽣,更多的在运⽤起来的时候还是感到很棘⼿,毕竟,万事开头难嘛。

由于时间的关系,我们的这次实习课程⽼师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了⼏个⽐较重要的实际操作。

包括了程序模块处理.简单界⾯程序.⾼级界⾯程序.程序的添加修改.⽤程序做⼀元线性回归处理以及⽤c语⾔程序来画粒度分布图等这⼏样⽐较重要的时间操作。

上机实验是学习程序设计语⾔必不可少的实习环节,特别是c语⾔灵活、简洁,更需要通过编程的实习来真正掌握它。

对于程序设计语⾔的学习⽬的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计⽅法、提⾼程序开发能⼒,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。

学习c程序设计语⾔除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间因为学时所限,课程不能安排过多的统⼀上机实验,所以希望学⽣有效地利⽤课程上机实验的机会,尽快掌握⽤c语⾔开发程序的能⼒,为今后的继续学习打下⼀个良好的基础 为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。

课程上机实验的⽬的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查⾃⼰所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的⽬的可以概括为如下⼏个⽅⾯: 1.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作⽅法 ⼀个c语⾔程序从编辑、编译、连接到运⾏,都要在⼀定的外部操作环境下才能进⾏C语⾔程序设计实习⼼得体会(3篇)⼼得体会。

所谓环境就是所⽤的计算机系统硬件、软件条件,只有学会使⽤这些环境,才能进⾏程序开发⼯作。

c语言的实习心得体会(精选5篇)

c语言的实习心得体会(精选5篇)

c语言的实习心得体会c语言的实习心得体会(精选5篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,写心得体会是一个不错的选择,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。

一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编整理的c语言的实习心得体会(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

c语言的实习心得体会1过C语言实训,让我加深了对C语言的了解,而不只是单单的在课本中学到的那些理论,平时乏味的课程,通过自己动手亲自编写,变的生动有趣,而在自己动手的过程中,出现的问题很多,比理论要难的多,当一个程序写完以后,经常会有很多错误而没法解决。

不过,通过几天的实训,逐渐积攒了一些经验,有些错误可以很快就看出来。

这次实训有很大的收获,让我对C语言有了更深的认识,平时在课堂上学到的东西可以自己动手编写,将其转化成一些实用的技能。

如果是一个程序写完一处错误也没有,会有种成就感,于是兴趣就来了,兴趣来了,自然学的东西也就多了,能把理论变成实际的技能,让我对C语言有了浓厚的兴趣和更深层的认识。

C语言是一个有序的学习,学了最基本的替换,然后扩展到循环,嵌套,条理很清楚,不是一个零散的知识,实际上所有的课程都如此,不过通过实训我也知道了自己的不足,存在的很多问题。

比如自己写的写的小程序出了问题,不会解决了就叫老师帮忙,虽然说一定意义上增加了师生之间的感情,但是会养成一种依赖的心理,碰到问题了个想到的是求助而不是自己独立解决,所以以后要多多锻炼自己的信心和增加自己的能力,争取做到老师不在身边的时候也可以完成一些简单的程序编写与错误排除。

还有自己的基础知识不扎实,遇到的问题,没有很好的逻辑思维,亲自编写一个陌生的程序的时候会有种无法下手的感觉,找不到突破口。

通过实训,逐渐理清了顺序,对于简单的程序和一些相对比较繁琐的嵌套,循环,不在是看着一头雾水。

其实只要理清了思路,把基础知识掌握了,然后有条不紊的分析,一步一步理解,C语言还是很有意思的课程。

c语言编程的心得体会5篇

c语言编程的心得体会5篇

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C语言实践心得体会8篇

C语言实践心得体会8篇

C语言实践心得体会8篇c语言实践心得体会篇1首先我非常高兴能够参加本次继续教育的学习,通过本次学习我从实践和理论两个层面上都得到了很多的收获,通过学习我对今后的语言教育总结了以下几点:一、分析教材要透,注重提问的设计。

要明确教材仅仅起一个桥梁作用,主要是决定于教学方式和方法。

教学的方式和方法要为教材的内容服务,要注重对语言理解能力的培养,让孩子听懂作品,并善于把握整体信息。

提问不能过于模式化,教师的主体地位主要是体现在提问上,要尽可能地考虑到孩子们的发散性思维,因此在提问的设计上能大则大,能变则变。

提问要注重个体差异,要符合幼儿现阶段的发展水平。

注重让幼儿体验到成功的快乐。

从而使幼儿具有积极参加语言活动的兴趣。

进一步提升幼儿语言的运用能力。

二、创设情境,构筑语言学习的新舞台。

语言是人类最重要的交际工具,语言的运用和发展都离不开一定的情境。

幼儿时期,是语言发展的最佳时期。

而创设让幼儿“有话可说”的教学情境,就是语言教学活动的关键。

在实际教学中,教师要掌握幼儿特点,创造一个良好的语言环境。

教室的摆设、教具等都可作为训练孩子语言能力的素材,让孩子在训练中提高动手能力,对形成孩子良好的思维发展也是十分重要的。

有了语言情境,孩子们就自然而然地进入了角色,有了说话的机会和说话的内容。

我带的'是小班,针对小班年龄特点,我经常给予主动与老师交谈的孩子以表扬和拥抱。

这样做以后,他们都非常亲近老师,都主动地将自己生活中的快乐与不高兴都与老师讲。

孩子们与人交往的意识有了,而且他们的语言表述能力也得到了很好的发展,效果非常好。

三、沟通心灵,撩开语言学习的灿烂天空有句话说得好,教育是一颗心撼动另一颗心的事业。

在幼儿语言教学活动中,离不开循循善诱,更要遵循“因材施教”的教学法则,如果只顾“齐步走”、搞“一刀切”,那么就会伤害到许多幼小的心灵:进步快的“吃不饱”,进步慢的则跟不上。

尤其对一些“后进”的幼儿来说,由于教师的一时疏忽,教学策略上的“粗枝大叶”,说不定,从此就会了断了孩子语言学习的兴趣与愿望。

做c语言的心得体会优秀5篇

做c语言的心得体会优秀5篇

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C语言实习心得体会目录第一篇:C语言实习体会第二篇:C语言实习心得第三篇:C语言心得体会第四篇:C语言心得体会第五篇:C语言实践心得体会范文正文第一篇:C语言实习体会从这学期开始接触C语言,它对于我来说就只是一个模糊的概念,就觉得这个东西我是用不着的,其实不然。

从这次C语言的实训,我才认识到其实在很早以前我们已经接触运用了它,只是我们并没有深入的去了解一个程序它的产生与它的规律。

在次过程中我们深刻的感触到团队的重要性,平时都没怎么认真,老师讲的东西我们也并不是都懂或者是上课的时候都没听,平时没在意,自然在实际操作的时候你就会发现脑子就不够用了。

首先是小组的明确分工,自然效率就可想而知了,当然这也是老师精心策划的结果。

紧接着的调试,我才知道一个程序的产生是多么的不易,至少对于我们这些初学者来说是这样的,并且我们也早已在享用它的便利,有了它才有了我们握着鼠标的一挥而就,才有了我们凌乱数据的一目了然与井井有条。

一个程序就这么产生了,可是它仅仅是我们拿着老师设计好只是有那么点点缺失的程序的录入,要让我自己弄那么一个程序出来感觉真的是天方夜谭。

在画我们自己挑选的版块的流程图的时候又一难题出现了,都不知道从哪儿着手了,从课本的翻阅到群组的讨论,其间大家都是互帮互助,不仅提高了我们的学识,共识了我们的智慧,还大大增进了同学之间的友谊。

老师一个个不厌其烦的指导,让我们亲自弄清楚每一个细节,了解每一个步骤,在脱口讲解与老师的提问中发现问题,解决问题。

在不同的同学身上找出不同的问题,共享问题,共享智慧。

记得我们老师也是微笑着对我们说“是不是这样才觉得真正的学了点东西?”。

我们的回答是“对”。

这次实训让我对C语言的学习又稍稍提高了那么点兴趣,不觉得它是那么的无聊与迷茫。

让我从客观上认识到其实电脑还是不如我们人脑,因为他的心脏还是人来设计的。

只是那些人他们的付出与他们的脑细胞和我不同而已。

第二篇:C语言实习心得C语言实习心得XX-7-6在这个学期的实习过程中,我们进行了为期俩个礼拜的C 语言实习。

首先得保证的一点就是我们要按时实习,遵守实习规则。

在科技高度发展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。

而C 语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,也有助于我们专业课的学习,因此,C语言的学习对我们尤其重要。

在这个俩个星期里,我们专业的学生在梁老师的带领下进行了C 语言程序实践学习。

在这之前,我们已经对C语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。

由于时间的关系,老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。

包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改等。

上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是C语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。

对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。

学习C程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。

因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用C 语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基础。

为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了5次上机实验。

课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面:1.加深对课堂讲授内容的理解课堂上要讲授许多关于C语言的语法规则,听起来十分枯燥无味,也不容易记住,死记硬背是不可取的。

然而要使用C语言这个工具解决实际问题,又必须掌握它。

通过多次上机练习,对于语法知识有了感性的认识,加深对它的理解,在理解的基础上就会自然而然地掌握C语言的语法规定。

对于一些内容自己认为在课堂上听懂了,但上机实践中会发现原来理解的偏差,这是由于大部分学生是初次接触程序设计,缺乏程序设计的实践所致。

学习C语言不能停留在学习它的语法规则,而是利用学到的知识编写C语言程序,解决实际问题。

即把C语言作为工具,描述解决实际问题的步骤,由计算机帮助我们解题。

只有通过上机才能检验自己是否掌握C语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。

通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确,恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态。

但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法。

因为在这种思想支配下,我们可能会想办法去"掩盖"程序中的错误,而不是尽可能多地发现程序中存在的问题。

自己编好程序上机调试运行时,可能有很多想不到的情况发生,通过解决这些问题,可以逐步提高自己对C语言的理解和程序开发能力。

2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法一个C语言程序从编辑、编译、连接到运行,都要在一定的外部操作环境下才能进行。

所谓"环境"就是所用的计算机系统硬件、软件条件,只有学会使用这些环境,才能进行程序开发工作。

通过上机实验,熟练地掌握C语言开发环境,为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。

同时,在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通,很快掌握新系统的使用。

3.学习上机调试程序完成程序的编写,决不意味着万事大吉。

也许我们认为万无一失的程序,实际上机运行时可能不断出现麻烦。

如编译程序检测出一大堆错误。

有时程序本身不存在语法错误,也能够顺利运行,但是运行结果显然是错误的。

开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误,只能靠自己的上机经验分析判断错误所在。

程序的调试是一个技巧性很强的工作,对于初学者来说,尽快掌握程序调试方法是非常重要的。

有时候一个消耗几个小时时间的小小错误,老师一眼就看出错误所在。

时光飞逝,转眼间为期俩周的实习结束了。

在这期间,我学到了我也深刻的体会到,不管是做什么,首先对自己要有信心,其次要有奉献和吃苦的精神,再次要有创新精神和能力;同时我也悟到了许多,实习,是生活的又一个学习的平台,我们要有团结协作,善于沟通的能力。

团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!团结、沟通是非常必要的。

通过这次为数不多的几天C语言实习,我们了解了一些关于C语言的知识,理解巩固了我们C语言的理论知识,着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。

同时它让我知道,只要你努力,任何东西都不会太难。

第三篇:C语言心得体会在朗沃学习已经差不多一个月了,今天是学C语言的最后一天。

在学习C语言的过程中感觉比较轻松,可能是因为以前接触过C语言,再加上只学了C语言的基础吧,也有了一些学习C语言的心得。

学习C语言的起步就是学习它的方法规则,如果把它学习得好在学习后面的时候就比较容易理。

比如变量,首先要了解变量的定义方式(格式),其意义是什么(定义变量有什么用);其次就是要我要怎么去运用它(我要用什么型式去应用它)。

在C语言的命令行中所有的语句都是有它自己的一定格式和形式出现在我们面前,所以在学习某种语句或命令时你首先要了解的就是它的规则是什么、有什么用、怎么实现等。

这些都是语法基础,如果把它们都了解很好了,那么编起程序来就很得心应手。

比如说if语句和switCh语句,这两种条件语句都是用来执行判断功能的,那什么时侯用if什么时侯用switCh,如果很好地了解它们的结构和作用的话那么就能灵活运用:若它的条件分支是多个而且条件的值是一个确定的值时就可以选用switCh。

反之,在大多数情况下就用if。

掌握了语言法规则,不一定就能编出程序来,其实学习编程就是要学习一种思想,一种思维方法,首先要确定一种算法,如从1加到100,判断润年等,我认为这些算法都是一种思维方法。

画流程图就是在构建编写程序思路的过程,当画好一个流程图时编程思想也就出来了,程序也差不多了,再结合掌握的语言的方法规则,在计算机里实现就可以了。

任何程序只要有思维,有想法,那么实现程序时就不会觉得无从下手。

而要学习这种思维方法就是多做题,多读程序,学习别人好的思维方法,多想想一个程序还可不可以有另外一种方法来实现它。

这样久而久之,自然会形成一种自己的思维方法。

因此我认为不管学什么语言都是这样。

另外,良好的编程习惯也是学好C语言的重要因素。

例如编写程序时用缩进的方式、写注释、程序写到一定的阶段时要做一下测试等。

这些工作可以帮我们在调试程序时有很大的帮助。

程序代码实现后,错误是难免的,所以也要锻炼自己的调试查错能力,而良好的编程习惯可以使我们在调试时减小工作量和提高调试效率,也有助于形成自己的编程风格。

这就是我这一个月以来学习C语言的心得C语言是一种编译性的语言,由于出现的时间比较早,所以现在有很多不同的编译环境。

在这里我不想推荐一种编译环境,只是希望大家能够找到满足自己要求的。

首先我们可能会去找中文的编译环境,比如国内的win-tC之类,但是从以后的学习中我认为初学者还是应该从英文的环境开始入手会比较好。

因为大多数的编译器都是英文的,如果对英文不习惯,为了将来你也要慢慢的去学习适应。

当然不是每个人的英文水平都会那么好,那么我们可以借助于计算机,用一些在线的翻译软件,如金山词霸之类的就很好用。

让我们在学习一种计算机语言的同时又可以从中掌握一些常用的英语单词,这对于我们以后学习计算机,无论是不是从事软件开发都会有好处的。

不要想以后的计算机语言会是中文的语句,这一点永远都只会是幻想。

我们可以想一下,是打一个if快一些,还是你打“如果”快一些呢?学习语言要有目的性。

没有目的你会发现自己的学习的过程中很枯燥,会渐渐失去对C语言的学习兴趣。

所以我们要有一个远大而又容易实现的目的,我要用C语言来做什么?再把这个最终的目的分成部分,让我们慢慢的一点一点的来完成它,这样在学习C语言的过程中,我们就会始终陶醉在一个又一个成功的喜悦里,让我们的学习越来越有兴趣。

有一天,我们会发现:原来学习C语言真的是一件很有意思的事儿,而且学好C语言也不是很难么!学习C语言要有一定的方法。

很多人学习C语言都是自学的,这里我向大家推荐一种方法。

在学习的过程中,我们会发现一章一章的看下去会很枯燥,那么我们可以先掌握C语言的基本数据类型和控制结构,然后用自己的想法来实现一种功能,不会的地方可以再去书中找。

不要把书当成教材,要把它当成一本字典,一个工具。

如果大家还是习惯于看书中的章节循序渐近的话,我们也可以改一下,遇到不会的地方,我们可以跳过去,看下面的章节,直到把书看过一遍后我们再回到以前不懂的地方,你就会发现你已经可以看懂了。

再有就是不要看一本书,每个人的思想都不相同,虽然都是C语言书籍的作者,但每个人对C语言的理解和表述都不会一样的,如果你正在看的一本书你看不懂,或是不理解,那么我建议你再去买一本另外作者写的。

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