5学年第二学期第一次学生教务联合例会
2024年学校第二学期教务处工作计划范例（三篇）
2024年学校第二学期教务处工作计划范例一、指导思想本学期教育工作将以《____市教研室____年工作要点》和《____中学____~____学年第二学期工作计划》为指南，秉持“遵循教学规律，运用科学方法，提升教学质量”的基本原则，以“指导、服务、督查、创新”为职能，深入推进素质教育，强化师资队伍建设，创新教育科研方式，确保常规工作扎实开展，重点工作凸显成效，创新工作取得实效，以务实的工作作风和创新的工作思路，保障教学质量持续提升。
二、总体思路1. 围绕“有效教学”和“中考备考”两大主题，确保教学质量稳中有进。
2. 突出“师资建设”和“校本培训”两大重点，提升教师能力，壮大骨干教师队伍。
3. 加强“教学七认真”和“教学调研”两项管理，努力缩小薄弱学科与市平均分的差距。
三、工作重点（一）规范课程开设，深化素质教育1. 严格执行三级课程计划，全面落实国家课程计划，开齐规定课程，确保规定课时。
2. 深入推进素质教育，严格执行《____市落实“五个严格”、执行“三项规定”、保证一小时运动，深入推进素质教育实施方案》的相关要求，每天开展一次大课间体育活动，安排学生做广播操和“感恩的心”手语操，深入推进第二课堂活动，丰富校园文化生活，全面提升学生综合素质。
3. 加强理科实验教学和文科阅读教学，提高实验开设率和教学效果，培养学生的动手操作和实践能力；逐步形成阅读的阶梯性和计划性，提高学生阅读的数量和质量，同时组织阅读考级和写作系列活动。
4. 进一步规范教辅用书使用，各学科教辅用书的使用必须符合省、市有关规定，遵循择优、自愿、限量、限价、公开和服务的原则，加强管理，规范操作，提高使用质量。
（二）加强常规管理，促进有效教学1. 进一步明确教学“七认真”的要求，倡导“功夫花在备课上、水平体现在课堂教学上、实效出在课后辅导上”的做法，提升教学的有效性。
①备课：花更多时间、精力备课，精心确定教学目标，组织教学内容，编制题目，运用教学策略，优化教学案；个人备课与集体备课相结合，统一进度、重点、练习题、检测，资源共享；继续开展教学案一体化的探索，优化课堂教学内容和结构，提高课堂教学效果；教案统一手写，新课（包括复习课、讲评课）一课一教案，备课环节齐全，内容简明，格式规范，要有教后反思记录。
中职2024-2025学年第二学期教务科工作计划（三篇）
中职2024-2025学年第二学期教务科工作计划本学期教务处将依据学校总体工作目标，认真学习了____和《____加快发展现代职业教育的决定》精神,以提高人才培养质量为根本，促进学校自主发展、内涵发展为宗旨，坚持立德树人、全面发展，系统培养、多样成才，全面推进中等和高等职业教育人才培养相衔接，以适应经济新常态和技术技能人才成长成才需要。
根据教育部关于《中等职业学校工作诊断与改进指导方案》，建立我校教学工作自主诊断、持续改进的工作机制和运行机制，更好地发挥教务处对教学工作的宏观管理、督导检查、协调服务、自主诊断和提高改进的职能，凸显各系教学管理的基础性作用，使教学管理服务工作更加规范化、科学化、制度化、精细化。
推进课程改革，强化专业建设，丰富职教内涵，提高教学质量。
主要工作及措施为：一、加强教学管理，狠抓常规落实规范管理是进行教育教学活动的保障，是提高教育教学质量的有力保证。
教务处、各系部要认真____执行教学管理规程，做到教学管理制度化、精细化、常态化。
1.健全教学文件，完善管理制度。
教务处将按照ISO9000质量管理要求，依据《中等职业学校教学管理规程》，进一步修订完善《甘肃省理工中等专业学校教学管理制度》，建立健全教师业务档案，规范教学档案，首先从基础课入手，号召考培中心、各系组建试题库，进一步规范考试，逐步实现考教分离，提高考试评价效度、信度，切实加强教学过程的精细化管理。
2.精细过程管理，狠抓教学常规。
为进一步提高教学质量，教务处将加强教学督导检查、细化教学过程管理。
具体要求如下：（1）备好课是上好课的前提。
各系教师要认真备好每节课，做到超周备课，由系主任审签。
系主任要严把教案审签关，坚决杜绝教师无教案上课或不合格的教案的审批过关。
在备课过程中，要认真研究教材内容，根据培养目标，确定教学目标和要求，了解教学内容与本学科、本专业知识系统的联系，掌握教材的结构体系和知识点的分配。
了解各知识的内在联系，研究讲授各知识点的方法，了解学生的学习兴趣，分析学生对已学知识的达标程度，估计学生在学习中可能出现的问题。
2023年-2023年学年第二学期教务处工作总结5篇
2023年-2023年学年第二学期教务处工作总结5篇第1篇示例：2023年-2024年学年第二学期已经过去了，回顾这段时间，我们教务处在全体教职员工的共同努力下取得了一系列的成绩和进展。
现将这段时间的工作总结如下：一、教学管理方面：本学期，我们教务处在教学管理方面取得了一定的成绩。
我们认真组织了学生的选课工作，确保每一位学生都能按照自己的兴趣和能力选择合适的课程。
我们加强了对教学质量的监督和评估工作，及时发现问题并加以解决。
我们还积极组织各类教学改革活动，提升了教学质量。
二、师资建设方面：本学期，我们教务处在师资建设方面也取得了一些进展。
我们积极组织了各类教师培训活动，提高了教师们的教学水平和专业素养。
我们还加强了对教师的考核和评价工作，激励了教师们的工作积极性。
通过这些措施，我们的师资队伍更加强大和稳定。
三、学籍管理方面：本学期，我们教务处在学籍管理方面也取得了令人满意的成绩。
我们加强了学籍档案的管理工作，确保学生档案的完整性和安全性。
我们注重学生的日常管理工作，及时发现学生的问题并进行帮助和引导。
通过这些措施，我们的学籍管理工作更加规范和科学。
2023年-2024年学年第二学期，我们教务处在各项工作中取得了一系列的成绩和进展，为学校的教育教学工作做出了积极贡献。
我们也清楚地意识到，还有很多不足之处需要我们进一步改进和完善。
希望在未来的工作中，我们仍然能够保持饱满的热情和坚定的信念，继续努力奋斗，为学校的发展贡献自己的力量。
愿我们的教务处在未来的工作中取得更好的成绩！第2篇示例：2023年-2023年学年第二学期，教务处在全体教职员工的共同努力下，圆满完成了教学工作，为学校的发展贡献了力量。
在这个学期里，教务处围绕着提高办学质量、服务师生需求和改进管理制度等方面展开工作，取得了一定的成绩。
下面将对这个学期的工作进行总结和回顾。
教务处在本学期积极响应学校工作要求，制定了科学合理的教学计划，确保了学校教学工作的顺利进行。
2024年秋季学期教务处行事历
2024年秋季学期教务处行事历一、总体安排1. 学期时间：2024年8月26日至2025年1月17日2. 总教学周数：20周3. 假期安排：国庆节放假7天（10月1日-7日），元旦放假3天（1月1日-3日）二、月度安排八月第0周（8月26日-8月30日）：开学准备周- 26日：全体教职工返校，教务处组织新学期工作布置会- 27日-28日：各学科组集中备课，制定教学计划- 29日：教学设备检查与维护- 30日：新生报到，班主任到岗九月第1周（9月2日-6日）：正式开学- 2日：开学典礼，发放教材- 3日：各年级召开班会，强调纪律要求- 4日-6日：正式上课，各科任教师熟悉新生情况第2周（9月9日-13日）：教学常规建立周- 9日：教务处组织教学常规检查- 10日：教师节庆祝活动- 11日-13日：各学科完成第一次单元测试第3周（9月16日-20日）：教研活动周- 16日：召开教研组长会议，部署本学期教研工作- 18日：全校教师观摩课活动- 20日：截止办理学生成绩认定、转学等手续第4周（9月23日-27日）：社团活动启动周- 23日：公布学生社团名单及活动安排- 25日：各社团举行首次活动- 27日：学科竞赛动员大会十月第5周（9月30日-10月11日）：国庆假期及复学周- 10月1日-7日：国庆节放假- 8日-11日：假期作业检查，巩固复习第6周（10月14日-18日）：期中备考周- 14日：下发期中考试复习资料- 16日：召开备考动员大会- 18日：教务处公布期中考试时间表第7周（10月21日-25日）：期中考试周- 21日-23日：七、八年级期中考试- 24日-25日：九年级期中考试第8周（10月28日-11月1日）：总结反馈周- 28日-30日：教师评卷、成绩录入- 31日：公布期中考试成绩- 1日：各班召开期中考试总结会十一月第9周（11月4日-8日）：教学调整周- 4日：教务处组织各学科分析考试情况- 6日：制定后半学期教学计划- 8日：公布学科补习班名单第10周（11月11日-15日）：课题研究周- 11日：校级课题开题报告会- 13日：教师论文交流会- 15日：公布教师听课安排表第11周（11月18日-22日）：特色活动周- 18日：校园读书节开幕- 20日：学科知识竞赛初赛- 22日：学生综合素质评价第12周（11月25日-29日）：教学开放周- 25日-29日：家长开放日，邀请家长听课十二月第13周（12月2日-6日）：主题教育周- 2日：法制教育讲座- 4日：心理健康教育活动- 6日：学生体质健康测试第14周（12月9日-13日）：教学质量检测周- 9日-11日：各学科单元测试- 12日-13日：教务处组织教学检查第15周（12月16日-20日）：学科竞赛周- 16日-20日：各学科竞赛决赛第16周（12月23日-27日）：期末复习周- 23日：下发期末考试复习资料- 25日：召开期末考试动员大会- 27日：公布期末考试时间表第17周（12月30日-1月3日）：元旦假期及复学周- 1月1日-3日：元旦放假- 2日-3日：教师备课，学生自主复习一月第18周（1月6日-10日）：期末考试周- 6日-8日：七、八年级期末考试- 9日-10日：九年级期末考试第19周（1月13日-17日）：总结评价周- 13日-15日：教师评卷、成绩录入- 16日：公布期末考试成绩- 17日：召开期末总结大会，学期结束三、重点工作1. 教学常规管理-每周五下午进行教学巡查-每月末组织一次作业检查-每月组织一次教师教案抽查2. 教研活动-每两周组织一次学科教研活动-每月组织一次跨学科教研活动-每学期组织两次校本培训3. 考试安排- 9月、11月、12月各组织一次单元测试- 10月下旬组织期中考试- 1月上旬组织期末考试4. 学科竞赛- 9月下旬进行动员和报名- 11月中旬进行初赛- 12月中旬进行决赛5. 教学开放- 11月下旬组织为期一周的家长开放日活动-每月邀请1-2名优秀教师进行公开课展示6. 教师发展- 10月中旬组织教师论文交流会- 12月上旬组织教师课题研究交流会-全学期安排教师轮流听课，促进教学相长7. 学生发展- 9月下旬启动学生社团活动- 11月中旬举办校园读书节- 12月上旬进行学生综合素质评价8. 特色活动- 10月组织"迎国庆"主题班会- 12月开展法制教育和心理健康教育活动- 1月组织"寒假安全教育"主题班会四、注意事项1. 各项活动须提前一周向教务处报备，以便统筹安排。
学校工作计划04-05(2)
学校工作计划(2004--2005学年第二学期)葫芦岛市六中2005年2月学校工作计划(2004--2005学年第二学期)一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大、十六届三中、四中全会精神，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，围绕连山区“教育发展年”的工作部署，坚持解放思想，与时俱进，依法办学，以德治校，科研兴校，特色强校。
强化管理，狠抓落实，巩固成果；深化改革，力求创新，持续发展。
扎实推进素质教育，全面实施新课改计划，为我校的进一步发展奠定坚实的基础。
二、工作目标以全面贯彻教育方针，推进素质教育为核心，以师德教育为先导，以深化教育改革为手段，继续深入开展义务教育阶段新课程实验工作，切实加强新课程的校本教研制度建设，规范学校内设机构和岗位设置，进一步推行教师聘任制，逐步推进“资格准入，竞争上岗，全员聘用，合同管理”，采取有限竞争等有效机制。
完成区教育局所确立“教育发展年”的各项工作指标，全面提高教学质量，注重培养特长生和特优生，巩固名校成果。
学生的思想品德合格率100%，成绩合格率85%，优秀率20%，体育合格率96%，心理品质合格率98%。
三、主要工作及措施（一）加强教职工的思想建设、作风建设和队伍建设，推进依法治校，增强服务意识，提高管理水平。
1、提高教师素质，树立良师形象，继续实施“名师”工程。
以培养“兢兢业业、无私奉献、尽职尽责、追求卓越”的团队精神为目标，培养“不干则已，干则一流”的工作作风，树立创新和发展意识，勤于学习，敢为人先，做学习型教师，创学习型学校。
2、提高政治学习质量，继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神，创新学习方式，丰富学习内容，深入开展保持共产党员先进性教育系列活动，实行述学、评学、考学三位一体的学习考评制度，提高教师的思想政治素质。
3、坚持领导班子月例会制度，创建“民主、和谐、务实、高效”的领导班子队伍，充分发挥党支部的作用，坚持“三会一课”和“双评”制度，全面改进学校领导干部的思想作风和工作作风，深入开展“共产党员工程”活动，充分发挥党员的先锋模范作用。
中学2023-2024学年第二学期教务处工作计划
XXXX中学2023-2024学年第二学期教务处工作计划一、指导思想本学期教务处将以学生、教师和学校的发展为根本，以高效益的课堂教学为重点，以教师队伍建设为基础，以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量；大力开展教育科研，向科研要效益。
脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育，全面提高学校的教育教学质量。
二、工作思路根据教育改革精神，为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果，高效、健康地推进新课程改革，全面提升教学管理和教育教学水平，努力促进学校稳定有序发展，本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。
三、主要工作1.统筹安排教学工作（1）根据学校工作要求制定教务处的工作计划，努力完成教务处日常事务，根据教师人员结构情况和班级编制，加强与教师的沟通，征询、交换学科意见，落实安排好教师的教学任务。
(2)及时准确征订教材，按时发放教材及教参，为师生的教学提供有力保证。
(3)严格执行国家课程计划，开齐开足各类课程。
同时，根据课程标准安排课时，排好课表，以确保教学工作正常有序进行。
(4)根据学校现有资源和学生的兴趣、爱好，继续开展丰富多彩、形式多样的社团活动或比赛，丰富学生的业余生活，拓宽学生的视野。
(5)加强教学装备的监督管理，发挥微机室、实验室等其他功能室的作用。
对实验教师进行培训引导，增强实验室安全意识，提高处理实验室突发事故的能力。
(6)认真做好教学档案整理工作，确保学校各种档案资料的规范归档。
(7)严格落实“双减”工作要求，按年级、分学科汇总作业清单，按时上报“双减专项督导半月报”。
(8)按照学校课后服务方案进一步落实课后服务工作。
2.加强教学常规管理加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，以制度制约和机制激励，抓好教学流程的各个环节，以规范教师的教育教学行为。
(1)本学期继续加强领导抓年级组包学科组工作，实行领导巡课听课制度，人人深入课堂听课，把握教师课堂教学情况，发现问题及时指正。
学校学部、部门例会制度范文（三篇）
学校学部、部门例会制度范文一、会议目的本例会旨在促进学校学部、部门的信息共享、问题解决和决策执行，以推动学部、部门的发展和改进。
二、会议召集1.主要负责人每周向全体成员发送会议召集通知，明确会议时间、地点和议题，并提前三天发送相关会议文件。
2.召集通知和会议文件应当明确提出与会人员的职责和准备工作。
三、会议议程1.会议议程由主要负责人编制并在会议开始前分发给与会人员。
2.议程应当包括会议主题、计划讨论事项和时间安排。
四、会议主持1.主要负责人担任会议主持人。
2.主持人应当确保会议按照议程进行，控制会议时长，引导与会人员积极参与。
五、会议记录1.指定一名与会人员担任会议记录人。
2.记录人应当准备会议记录表格，记录与会人员的发言和决策结果。
六、会议秩序1.与会人员应当准时到达会议现场。
2.与会人员应当尊重他人发言，不得中断或打断他人发言。
3.与会人员应当遵守主持人的引导，不得发表不恰当言论或行为。
七、会议内容1.分享工作进展和成果，交流信息和经验。
2.解决当前遇到的问题，寻求合适的解决方案。
3.就重要事项进行讨论和决策。
八、会议决策1.会议决策应当达成一致或通过多数票决。
2.主要负责人应当及时将会议决策结果传达给相关人员，并追踪执行情况。
九、会议评估1.会议结束后，应当对会议效果进行评估。
2.根据评估结果，对会议进行改进和优化。
十、会议纪律1.会议过程中，与会人员应当遵守学校纪律和会议纪律。
2.会议结束后，与会人员应当及时清理会议现场并离开。
十一、例会改进1.根据会议评估结果，主要负责人应当进行例会改进计划，优化会议流程和议程设置。
2.会议改进计划应当报送上级主管部门，并定期进行评估和总结。
以上即为学校学部、部门例会制度范本，旨在提供一个规范和有效的学部、部门例会模板，以促进学校学部、部门的发展和团队合作。
通过严格执行例会制度，可以提高学部、部门的工作效率和协作能力，实现学校的整体目标。
学校学部、部门例会制度范文（二）学校通常会根据需要设立不同的学部和部门，每个学部和部门都可能会有例会制度来进行日常工作的讨论和安排。
小学2024~2025学年度第一学期学校工作行事历
3、组织区小学数学青年教师基本功比赛
4、区小学英语青年教师评优课（教学设计、演课、上课）
5、三年级的英语整班朗读比赛
教
科室1、课堂研讨源自动2、主题研讨活动德
育
办
1、布置第三期主题板报
2、10月份教育工作考核
3、资助工作省网汇总表上传
4、八礼四仪主题教育活动
2、12月份教育工作考核
3、学生评语检查
4、大扫除
5、评选“三好学生”和“风采之星”
6、休业式
总
务
处
1、清理校产教具
2、协助做好期末考试工作
3、后勤人员例会，总结学校总务工作
4、布置学校寒假安全保卫工作
5、校舍设施安全检查
校
办
1、收缴饮水机消毒记录表、行政值日记载表等
2、统计汇总学校、教师、学生各项荣誉
德
育
办
1、大扫除
2、开学典礼
3、开学第一课
4、布置第一期主题板报
5、发放一年级新生资助宣传资料
6、中秋节庆祝活动
7、发放资助告家长书
8、心理委员培训
9、新班主任师徒结对仪式
10、收齐资助告家长书
总
务
处
1、制定总务工作计划，完善各项制度，调整值班安排表
2、分发书本及各项教学用具、卫生洁具
3、秋季开学大检查
科室
十二月工作
教
导
处
1、参加市区小数年会
2、组织小学一~六年级计算能力比赛
3、一年级拼音过关测试
4、校冬季三项赛
5、四~六年级学生的英语书写比赛
教
科
室
1、课堂研讨活动
2024年—2024年学年度第二学期教务工作总结6篇
2024年—2024年学年度第二学期教务工作总结6篇篇1本学期，教务工作紧紧围绕学校的办学宗旨，在校领导的关心和指导下，全体教职员工的共同努力下，教务系统各部门认真履行工作职责，取得了一定的成绩。
现将本学期教务工作总结如下：一、教学管理本学期，教务系统各部门加强教学管理，提高教学质量。
1. 制定了《课堂教学管理规定》，规范了教师的课堂教学行为，提高了课堂效率。
2. 实施了《教学督导制度》，定期对教师的课堂教学质量进行评价和反馈，促进了教师教学水平的提高。
3. 加强了《教学档案管理》，规范了教学档案的管理和使用，方便了教学资料的查阅和使用。
4. 举办了多场教学观摩活动，促进了教师之间的交流和学习，提高了教师的教学水平。
二、课程建设本学期，教务系统各部门加强课程建设，丰富了教学内容。
1. 制定了《课程建设规划》，明确了课程建设的目标和任务，为后续的课程建设提供了指导。
2. 开展了《精品课程建设》活动，鼓励教师积极申报精品课程，提高了课程的质量和影响力。
3. 加强了《在线课程建设》，推出了多门在线课程，方便了学生的学习和教师的授课。
4. 举办了多场课程研讨会，促进了教师之间的交流和学习，丰富了教学内容。
三、学生管理本学期，教务系统各部门加强学生管理，提高了学生的学习效果。
1. 制定了《学生学籍管理规定》，规范了学生的学籍管理流程，方便了学籍的管理和使用。
2. 实施了《学生考勤制度》，加强了学生的考勤管理，提高了学生的学习纪律性。
3. 开展了《学生导师制度》，为每位学生配备了导师，方便了学生的学习指导和心理辅导。
4. 加强了《学生档案管理》，规范了学生的档案管理和使用，方便了学生的资料查阅和后续升学。
四、考试管理本学期，教务系统各部门加强考试管理，规范了考试流程。
1. 制定了《考试管理规定》，规范了考试的流程和要求，提高了考试的公正性和规范性。
2. 实施了《网上阅卷系统》，方便了阅卷老师和学生的阅卷和成绩查询，提高了阅卷效率和准确性。
教务会会议记录
教务会会议记录教务会会议记录1日前，乌兰察布医学高等专科学校教务处在图书馆一楼会议室召开xxxx-xxxx学年第二学期期初教学会议。
各系(部)、实验实训中心、教科研处负责人、教学科长、教研室主任及教务处、督导组全体人员参加了会议。
教务处处长主持会议，张惊湖校长出席会议并讲话。
会上教务处副处长就上学期期末及本学期期初教学专项检查工作的基本情况、存在问题及改进措施等情况做了反馈总结;督导组负责人把参加由北京人民政府教育督导室、北京教育学院、北京市督学研究中心组织的职业院校督学研修班的心得“职业院校开展校本督导的实践与思考”，结合乌兰察布医学高等专科学校本学期的教学督导工作思路以及乌兰察布医学高等专科学校实际情况与大家进行了分享;教务处处长就xxxx年教务处工作方向，及“十三五”期间乌兰察布医学高等专科学校教学工作思路做了全面阐述，同时提出 xxxx年教学工作主要内容，最后就xxxx年教学工作做了具体部署。
张校长做了总结性发言，首先针对以上发言逐一做了点评，并提出指导意见，同时要求乌兰察布医学高等专科学校教学工作人员要有奉献精神，理清思路、坚定信心、真正走出一条适合乌兰察布医学高等专科学校的教学道路。
教务会会议记录29月7日上午，衢州学院在行政楼三楼2号会议室召开学期初教学工作例会。
各教学单位教学副院长(副主任)、秘书，教学质量监控与评估中心、网络技术中心等部门负责人，教务处全体人员参加会议。
副校长李长吉出席会议并讲话。
教务处负责人对教学基本规范建设等工作提出了建议，对开学初教学场所检查、补考、重修及试卷检查工作作出了安排;对省级优势特色专业和省教改、课改项目申报、本科教学合格评估等方面工作提出了要求。
重点强调了开学初第一堂课的相关准备工作及教学材料的规范要求。
教师教学质量监控与评估中心对教学基本状态数据采集，青年教师助讲制度等工作进行了布置，并强调相关材料上交时间节点。
李长吉对开学初工作和本科教学合格评估提出了要求：一是谨慎对待，积极应对，保证不出差错;二是仔细认真，有条不紊，保证没有漏洞;三是查找短板，及时补齐，保证以评促建;四是眼观六路，耳听八方，保证相互支持。
中学第二学期教科处行事历
5
2.27～3.5
1.按照教科处周工作安排，备课组一课一研月总结汇总反馈。
2.教研组长论坛——高中语文组
3.双减背景下作业设计专家讲座、培训
6
3.6～3.12
1.教研组推选并打磨起始年级“ACGQ智慧课堂”教学优秀课例
2.备课组研讨导学案和作业设计
3.开展起始年级“ACGQ智慧课堂”教学展示评比活动；
5.8～5.14
1.优秀课件、导学案、多媒体教学比赛等评比活动
2.教研组长论坛——化学组
16
5.15～5.21
优秀教研组评比
17
5.22-5.28
按照教科处周工作安排，备课组一课一研活动总结汇报交流
18
5.29～6.4
迎接高考、中考
18
6.5～6.11
高考19Leabharlann 6.12～6.18中考
20
6.19～6.25
4.5清明节
11
4.10～4.16
期中考试
12
4.17～4.23
1.教研组进行成绩分析、反馈
2.教研组长论坛——初中英语组
13
4.24.～4.30
1.课题研究工作督查
2.青蓝工程学员汇报课（一周）
3.教研组长论坛——初中政治组
14
5.1～5.7
召开教研组长ACGQ课堂教学课改教学汇报会
5.1劳动节
15
4.开展毕业班二轮复习对接交流研讨会
7
3.13～3.19
1.召开“ACGQ智慧课堂”教学展示评比总结反馈会
2.教研组长论坛——高中数学组
8
3.20～3.26
公开教学周
2024年高三班主任下学期工作计划范文（四篇）
2024年高三班主任下学期工作计划范文本学年为高三阶段的第二学期，此时期对高考的准备至关重要。
为优化学习环境，激发学生潜能，确保更多学生实现目标，现依据学校和年级的工作规划，制定以下班级工作计划：一、提升自我，强化指导效能本学期，我将致力于提升业务知识和班级管理技能，以更深入的理解《考试说明》和《考纲》为学生提供更精准的指导。
同时，将积极利用各种资源，把握高考动态，增强对高考策略的研究。
二、关注学生心理建设，强化沟通高三后期，学生将面临心理压力，因此，加强与学生的沟通，理解他们的需求，通过各种活动促进他们建立稳定的心理素质，以应对这一关键阶段的挑战。
三、科学指导学习方法，激发潜能通过主题班会、班级小报和班级文化建设，系统性地指导学生优化学习方法。
尤其在考试后，针对个体差异提供个性化建议，减少非智力因素干扰，激发学生的学习热情和效率。
四、协助学生应对关键阶段针对学生可能遇到的困难时期，如一模考试前的焦虑、考试后的失落感，以及二轮复习时的急躁心理等，提前进行干预，帮助他们保持最佳状态，顺利完成高三学业。
2024年高三班主任下学期工作计划范文（二）本学期工作规划，旨在延续上学期的有效策略，进一步强化班干部及全体同学的自主管理能力，通过分阶段实施，确保各项任务有序高效推进。
以下是本学期工作构想的分阶段简要归纳：第一阶段：新学期启航与目标明确（开学前____周至第____周）鉴于寒假后的学生状态普遍较为松散，需迅速引导其适应新学期节奏，明确学习目标与任务。
本阶段重点在于促进寒假与新学期之间的顺利过渡，确保学生尽早进入高三冲刺状态。
班级管理方面，将严格规范学生行为，及时纠正迟到、着装不当等问题。
具体措施：1. 严格收缴寒假作业，与任课老师紧密沟通，针对缺交情况与学生个别谈话，明确作业要求。
2. 全面开展开学初的班级常规工作，包括大扫除、墙报更新、班干部例会及班级规章制度重申，特别强调用电安全，落实值日班长及生活委员每日离校检查电源关闭制度。
2023年—2023年学年度第二学期教务工作总结6篇
2023年—2023年学年度第二学期教务工作总结6篇第1篇示例：2023年—2023年学年度第二学期教务工作总结2023年—2023年学年度第二学期即将结束，回顾这一个学期的教务工作，我们深感收获颇丰，也意识到还有许多不足之处需要改进和提高。
下面就对本学期的教务工作做一个总结和回顾。
一、教学工作总体情况本学期，学校高度重视教学工作，围绕立德树人根本任务，充分发挥教师主体作用，努力提高教学质量。
在课程设计方面，我们注重课程的前瞻性和实践性，结合社会需要和学生特点，开设了一系列具有前沿性的新课程，受到了师生们的好评。
在教学方式上，我们积极探索多元化的教学模式，倡导互动式教学，鼓励学生自主学习，培养他们的创新思维和团队合作能力。
在教学评估方面，我们加强了对学生学习情况的跟踪和评估，及时发现问题并进行解决，确保教学效果的最大化。
二、教务管理方面在教务管理方面，本学期我们进一步强化了制度建设，健全了各项管理规定和流程。
教务处加强了对课程安排和教学计划的监管，确保教学任务的完成质量，提高了教学效率。
我们不断优化教务管理系统，提高了教务信息化水平，为师生提供了更加便捷的服务和支持。
我们还加强了对教师队伍的管理和培训，制定了一系列师德师风建设活动，提高了教师的专业水平和教学能力，为学校的教育事业打下了坚实的基础。
三、教学改革与探索在本学期，我们还积极开展了教学改革和探索工作，尝试引入新的教育理念和方法，探索课堂教学的创新路径。
我们大力推行项目化学习、跨学科教学等教学模式，激发学生的学习兴趣和潜能，培养他们的综合能力和社会责任感。
我们还积极探索线上教学的可能性，利用互联网和现代科技手段，开展线上课程教学和网络辅导活动，为学生提供更加灵活和便捷的学习机会。
四、教学质量评估与反馈为了进一步提高教学质量，本学期我们加强了对教学质量的评估和反馈工作。
我们建立了完善的评估体系，定期对课程教学进行评估和监测，收集学生和家长的意见和建议，及时调整教学方案和措施。
2024年信息技术教研活动总结精编(5篇)
2024年信息技术教研活动总结精编在本学年第二学期的教育教学工作中，我秉持敬业精神，勤奋工作，积极探索，致力于计算机教学及管理工作，不仅取得了丰硕成果，也积累了宝贵经验。
现将本学期工作情况进行总结，并对下一学年的工作计划进行展望。
一、教学工作在教学准备方面，我严格按照学校教学计划，认真撰写教学计划，提前备课，精心设计教案。
在备课过程中，深入研究教材内容，系统学习《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》，确保对教材的理解深入透彻，准确把握教学重点和难点。
在课堂教学方面，我积极利用网络资源，借鉴他人教学经验，形成适合自己的教学策略。
为了让学生直观地理解知识，我精心制作课件，搜集和制作典型案例进行展示。
课堂上，我注重做好课前准备，确保每节课都能充分演示，突出重点，攻克难点，并采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新思维。
二、学习生活在理论学习方面，我主动学习各种教育教学理论，提高自身理论素养，为实际工作提供坚实的理论支撑。
利用业余时间学习网络知识，提升课件和网站制作技能，为学校的教育教学工作贡献力量。
我还协助其他学科老师制作多媒体课件，提供网页技术指导，并认真负责电子备课室及学校网站的日常管理。
三、课外活动在课外活动方面，我组织成立了信息技术兴趣小组，针对学有余力并对信息技术感兴趣的学生进行辅导，向他们介绍编程知识，拓展他们的知识视野。
在本学期，我指导的学生在全省青少年信息学程序设计竞赛中取得了优异成绩，为学校赢得了荣誉。
四、今后打算我计划在以下方面继续努力：1. 加强教学基本功训练，提高课堂讲解效率，注重学生能力的培养。
2. 关心学困生，给予更多爱心和耐心，帮助他们提高信息技术水平，顺利通过会考。
3. 加强机房纪律教育，培养学生良好的机器使用习惯。
4. 采取多种方法，培养学生学习的专注力和兴趣。
5. 在网站设计和多媒体课件制作方面继续努力，提升学校的教育教学质量。
教育是一项不断进步的事业，作为教育工作者，我将以敏锐的洞察力和责任感，面对学生教育和管理中的新情况、新问题，不断探索、研究和解决，以完成我们肩负的神圣使命。
第一次例会 ppt
二、星语心愿，圆梦你我 主办方：物理学院志愿者工作部 活动时间：2012年11月11日（周日下午） 活动地点：新食堂门口 活动目的：给全体同学提供一个广交朋友、互帮互助的平台。 号召全体同学积极参加活动，在表达自己心愿的同时，能帮 助其他同学完成心愿，在互帮互助的过程中，扩大自己的交 际圈。 参与人员：志工部全体成员、全校自发参与的同学 前期工作：准备展板、便利贴及小礼品、做好宣传。 活动流程： 征集大家的心愿及联系方式。 吸引大家取走征集的心愿并帮助其完成，发放小礼品。 以上为志工部本学期初步拟定的志愿活动，希望能达到 预计的活动目的与效果。
一、走进社区，关爱老人 主办方：物理学院志愿者工作部 活动时间：2012年11月3日（周六上午） 活动地点：倚澜观邸三佳湖公园 活动目的：本着‘奉献、互助、友爱、进步’的精神， 号召 物理学院同学更多参与社会实践，在锻炼自己、 提升自我的同时，给老人更多的关爱与帮助。 参与人员：志工部全体成员、物理学院自发参与的同学、 社区老人 前期工作：招募志愿者、与社区负责人进行沟通协商、 策划具体活动内容。 活动流程： 1、与老人进行面对面交流谈心。 2、与老人一起参加娱乐活动：下棋、打麻将等。 3、与老人一起学习新式高效可行的锻炼身体的方式。
（二）活动安排 1、活动形式：竞赛制 2、组别：d I y组和现场组 3、评选方法：评委团讨论或投票 4、现场活动：将现场参与人员（按部门，按班级，随机，自愿的原则） 分为几个大的评比队，由宣传部部员现场教授手工制作。在同学们制作 过程中穿插有猜灯谜，才艺展示，有奖竞答等环节。现场的制作时间为 2小时，活动的最后公布diy组和现场组的评选结果。 5、宣传部拍照 （三）活动总结 1、记者团编写新闻报道 2、制作活动总结，总结相关经验 七、活动意义 本次活动以传承民间手工艺为目的，给刚入大学的同学们彼此沟通交 流的机会，增进友谊，为丰富的校园生活添上了绚烂的一笔！
联校教研活动记录
一、活动背景为了进一步提升教师教育教学水平，加强校际之间的交流与合作，促进教育资源的共享，我校于2023年4月15日联合周边几所学校开展了主题为“深化课堂教学改革，提升教育教学质量”的联校教研活动。
本次活动旨在通过共同研讨、观摩教学、交流心得等方式，推动教师专业成长，提高课堂教学效率。
二、活动时间2023年4月15日三、活动地点XX小学会议室及多媒体教室四、参与人员我校全体教师，以及周边XX中学、YY小学、ZZ小学的教师代表共30余人。
五、活动流程1. 开幕式- 主持人介绍活动背景和目的。
- 校长致辞，强调教研活动的重要性，并对教师提出期望。
2. 专题讲座- 邀请知名教育专家进行“新课程背景下的课堂教学改革”专题讲座。
- 专家结合实际案例，深入浅出地讲解了如何进行课堂教学改革，如何提高学生核心素养。
3. 教学观摩- 观摩我校教师的一节示范课，内容为五年级数学《分数的意义》。
- 观摩课后，由授课教师进行说课，阐述教学设计思路和教学目标。
4. 分组研讨- 将参加活动的教师分成若干小组，围绕“如何深化课堂教学改革”这一主题进行研讨。
- 各小组交流讨论，分享各自在教学中的成功经验和遇到的问题。
5. 成果展示- 各小组推选代表进行成果展示，分享研讨成果。
- 其他教师针对展示内容进行点评和补充。
6. 总结发言- 校长对本次活动进行总结，肯定了教师们的积极参与和取得的成果，并对今后的教研工作提出要求。
六、活动内容1. 专题讲座专家讲座内容主要包括：- 新课程改革的核心理念和目标。
- 课堂教学改革的基本原则和方法。
- 如何培养学生的核心素养。
- 教师专业发展的途径和策略。
2. 教学观摩观摩课由我校优秀教师李老师主讲，内容为五年级数学《分数的意义》。
李老师通过生动有趣的教学活动，引导学生积极参与课堂，培养学生的动手操作能力和思维能力。
3. 分组研讨在分组研讨环节，教师们围绕以下话题进行讨论：- 如何将新课程理念融入课堂教学？- 如何提高课堂效率，让学生学有所得？- 如何培养学生的自主学习能力和合作精神？- 如何加强家校沟通，形成教育合力？4. 成果展示各小组在成果展示环节，分享了以下内容：- 结合实际案例，探讨如何进行课堂教学改革。
海口大成实验学校学生会第一次例会发言稿
海口大成实验学校学生会例会发言稿亲爱的同学们：大家好，从开始设立学生会机构，到人员的暗中考核。
在校领导的大力支持下，经过长时间的筹备，综合我校学生学习、品德等各方面的素质，我校学生会正式成立。
本次会议，是学生会第一次例会。
请各部门做好会议记录。
会议第一项。
宣读学生会的任命状：主席：黄上倍副主席：李梦南办公室：陈梅、仲伟晨、陈卫东、苏炳宏、陆柯迪、楚静静宣传部部长：林子超干事：贺雪、韩文倩、林婷婷、唐彩虹、王雪学习部部长：邹立勋干事：李洁纯、胡世兵、杨颖颖、黄大维、雷鹏文体部部长：蔡红霞干事：蒋啟清、潘宇晖、黄海曼、符贺文、邢维洪、李孟鹏纪律部部长：李政良干事：王献策、刘伟豪、王超、陈俊兵、张健、张成气、陈奕钰、张传名、谢小娟、谭雪蓉让我们用热烈的掌声以上同学的任命表示欢送。
同时也希望大家在今后的学习和工作中，能够做到“老实守信，树良好形象；以身作则，起模范作用。
”的学生会宗旨。
会议第二项。
宣读海口大成实验学校学生会纪律管理条例：学生会是学校与学生之间纵向联系、沟通思想的重要桥梁和纽带，学生会工作直接影响着学校的校风和学风。
学生会干部的自身纪律建设在其中起着重要作用，为搞好学生会工作，把我校学生会工作提高到新的水平，根据当前学生会工作的实际情况，制定本制度，以供遵守。
学生会纪律是全体学生会成员必须遵守的行为准则，是学生会工作顺利开展的保证。
学生会必须严格执行和维护学生的纪律，学生会干部、干事必须严格遵守执行学生会的纪律。
校学生会纪律总要求：一、热爱学校，尊敬师长，团结同学，服从领导，听从安排，一切以学校利益为重，从大局出发。
二、热心对待学生会工作，尽职尽责，积极主动，大胆敢管，切合实际，注重工作实效。
三、在工作和自身纪律上，必须接受学生监督，接受善意的批评。
四、严格遵守学校规则制度，以身作则，在德、智、体、美、劳各方面起模范带头作用，在同学中树立良好形象。
五、处理问题时，态度要冷静，以客观事实为依据，以理服人，做到公正合理，不得徇私舞弊，损人利己。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
UEB Oct.2009ndergraduate Education Bulletin上海海洋大学教务处编印 2009 年 10 月 15 日本科教学信息简报各学院基层教育教学组织情况一览表 各基层教育教学组织 2009 学年第一学期教研活动方案生命学院 工程学院 经管学院 人文学院 社会科学部 海洋学院 食品学院 信息学院 外语学院各学院 2008 学年第二学期基层教育教学组织活动情况总结生命学院 海洋学院 食品学院 信息学院 外语学院 工程学院 经管学院 人文学院 社会科学部1UEB Oct.2009说明： 我校在评估整改期间致力于基层教育 教学组织机构的恢复和完善工作，对其定 位和功能不断进行探索，并于 2006 年 12 月召开专题研讨会，进一步明确其职责。
基层教育教学组织是我校人才培养、科学 研究、行政管理的最基础单位，加强基层 组织建设是永恒、重要的课题，抓好基层 组织建设就抓住了学校发展的关键，尤其 是在学校深化内部管理体制改革和向建设 高水平特色大学的进程中，加强基层教育 教学组织建设是基础性和关键性的工作。
作为基层教育教学组织活力推进的教研活 动， 通过几年来的实施， 基本固定了模式， 每学期各基层组织制定当学期的活动方 案，并按照方案开展教研活动（实际活动 情况会随着学校和学院的活动有所变动） ， 教务处也印刷了记录本发到各基层教育教 学组织作为活动记录本，在学期末各基层 组织和学院也都会对基层教育教学组织活 动情况进行总结分析。
各基层教育教学组 织活动形式丰富多样，不单是教学任务和 日常工作布置，还有对课程建设、专业建 设、 团队建设、 学科建设等项内容的研讨， 有学术报告，有教学经验的交流、有对学 风建设的探讨等。
为了贯彻落实《上海海洋大学领导班 子深入学习实践科学发展观整改落实方 案》精神：按照“三个牢固确立” （牢固确 立教学工作在高等学校各项工作的中心地 位，牢固确立人才培养是高等学校的根本 任务，牢固确立教学质量是高等学校的生 命线）的要求，建立校院两级建立本科教 学工作专题学习会和本科教学工作专题工 作会制度，进一步加强各基层教育教学组 织活力推进，明确要求院领导本学期参加 基层教育教学组织活动。
2UEB Oct.2009各学院基层教育教学组织情况一览表学院 水产养殖系 水生生物系 海洋生物系 海洋生态与环境系 水产动物医学系 营养饲料与生理系 水产种质资源与遗传育种系 海洋科学学院 工程学院 食品学院 经管学院 渔业资源系 海洋渔业系 海洋环境系 海洋信息工程系 机械教研室 工程基础教研室 工业工程教研室 电气自动化教研室 水产品加工与利用教研室 海洋药物教研室 食品工程教研室 食品安全与营养教研室 食品生物技术教研室 制冷工程教研室 空调工程教研室 基础化学教研室 应用化学教研室 实验室管理中心 农林经济管理系 国际经济与贸易系 金融系 会计系 市场营销系 物流系 食品经济管理系 水产与生命学院 名称 负责人 刘其根 唐文乔 蔡生力 何陪民 吕利群 成永旭 赵金良 管卫兵 邹晓荣 邢云青 杨晓明 王艳 4 宋秋红 陈雷雷 甘世红 陶妍 吴文惠 包海蓉 包斌 赵勇 谈向东 余克志 吴继魁 蒋霞云 康永峰 杨正勇 胡麦秀 金麟根 王严 李怡芳 郑锦荣 蒙少东 人数 16 15 11 13 12 11 11 14 12 16 12 11 11 7 11 5 7 11 9 6 8 7 8 6 19 13 9 7 10 8 8 8 7 6－12 10 5-12 4 6-15 4 9-15 7 5-10 个数 活动次数3UEB Oct.2009续 学院 名称 计算机科学与技术系 信息管理与信息系统系 信息管理与信息系统（海洋信 息技术方向） 应用数学系 计算机基础教学部 物理基础教学部 数学基础教学部 行政管理系 文学艺术教学部 体育部第一教研室（球类） 体育部第二教研室（综合） 英语系 外国语学院 社会科学部 日语系 朝鲜语系 大学英语第一教研室 大学英语第二教研室 思想道德修养与法律基础教研室 马克思主义原理教研室 毛泽东思想和中国特色社会主 义理论体系概论教研室 中国近代史纲要教研室 合计 人文学院 信息学院 负责人 骆解民、韩彦岭 袁红春 何世钧 张建新 陈庆海、王爱继 杨渭 王春华 2、张丽蕊 孔凡宏、李强华 王卫华 戚明、焦敬伟 陈蕴霞、刘英 魏本力、刘纯 王建民、梁暹 全龙华 霍玉秀、冯延群 黄斐、林华 陈艳红 赖恩明 范晓萍 陈光 人数 13 9 11 7 9 9 19 12 6 12 10 19 15 6 15 18 3 5 9 3 541 51 4 7-12 4 10-18 4 7 9－17 个数 活动次数4UEB Oct.20092009 学年第一学期基层教育教学组织教研活动方案学 院 基层教学 组织名称负责人时间 2009 年 9 月 14 日 2009 年 9 月 22 日 讨论本系团队建设和实验室调整内容备注 教学院长： 江敏 固定电话： 61900403 手机：65290进一步讨论本系学科发展、团队建设和实验室调整方案 水产养殖系学科发展研讨会 水族展览会组织、河蟹大赛组织 期中教学工作检查 下学期实习计划 本系学术交流 本学期本系工作总结与期末工作部署 讨论本系职称晋升、教师述职 讨论水生生物学科的建设 讨论生物科学特色专业的建设 讨论“科研先导，教研兴校的”办学思想 讨论教学质量的提高、新教材的立项 讨论水生生物标本库的建设 讨论实验课程的改革 讨论如何加强生物科学学生的专业思想 本学期教学工作的总结、汇报刘其根 水产养 殖系2009 年 10 月 13 日固 定 电 话 ： 2009 年 10 月 27 日 61900429 手机：65288 2009 年 11 月 10 日 2009 年 11 月 24 日 2009 年 12 月 8 日 2009 年 12 月 22 日 第2周 第3周 唐文乔 第5周 第7周 第9周 第 11 周 第 13 周 第 15 周 第 17 周教学秘书： 张金标。
办公室电话： 61900406； 手机 65298水产与生命学院 水生生 物系 固定电话： 61900425 手机：652785UEB Oct.2009蔡生力 海洋生 物系 固定电话： 61900419 手机：65572 2009.年 9 月 9 日 2009 年 9 月 21 日 2009 年 10 月底 2009 年 11 月 2010 年 1 月-2 月 2009 年 9 月 10 日 海洋生 态与环 境系 何陪民 2009 年 9 月 22 日 2009 年 11 月 17 日 2009 年 12 月 15 日 2010 年 1 月 12 日 2009 年 9 月 22 日 2009 年 10 月 13 日 水产动 物医学 系 吕利群 2009 年 10 月 27 日 2009 年 11 月 24 日 2009 年 12 月 8 日 2009 年 12 月 22 日 2010 年 1 月 10 日 营养饲 料与生 理系 成永旭 2009 年 9 月 8 日 固 定 电 话 ： 2009 年 9 月 12 日 2009 年 10 月 13 日 61900417 手机：65236 2009 年 10 月 20 日 2009 年 11 月 17 日 固 定 电 话 ： 2009 年 11 月 10 日 61900453 手机：66656 固 定 电 话 ： 2009 年 10 月 20 日 61900467 手机：65272 对 09 级新生专业教育 07 级海生专业学生海洋生物多样性调查教学实习 讨论教学改革等 研究生开题报告 年底教学科研总结 园林专业整改方案探讨 岗位考核和岗位任务制定 期中教学检查 学科建设和重点实验室建设 下学期人才引进和排课安排 期末及假期安全 新学期系活动计划的安排、课程（实验）安排 教学过程中出现的问题及解决 课程教学心得体会 下学期系里所上课程安排 课题申报交流 实验课程问题交流 水产动物疾病课程录像小结 寒假安排、期末考试安排、试卷整理督促 新学期开学注意事项交流 08 军训阅兵和开学典礼 讨论首届动物科学专业同学毕业论文题目指导 学院教学工作会议 首届动物科学专业就业促进会6UEB Oct.20092009 年 11 月 24 日 2009 年 12 月 16 日 2009 年 12 月 30 日 2010 年 1 月 19 日 2009 年 9 月 7 日 2009 年 9 月 9 日 2009 年 10 月 16 日 水产种 质资源 与遗传 育种系 赵金良 固定电话： 61900435 手机：65266 2009 年 10 月 27 日 2009 年 11 月 13 日 2009 年 11 月 20 日 2009 年 12 月 7 日 2009 年 12 月 14 日 2009 年 12 月 35 日 2010 年 1 月 18 日 第 1-2 周 第 3-4 周 管卫兵 渔业资 源系 固定电话： 61900328 手机：65388 第 5-6 周 第 7-8 周 第 9-10 周 第 11-14 周 第 15-16 周 第 17-18 周 第 19-20 周 海洋科学学院 期中教学检查与自查 动物科学专业建设研讨会 期末考试注意事项 期终教研室总结 新教师试讲 迎新活动、09 生技新生教育和选课指导 精品课程高级研修班，遗传学（复旦大学乔守怡） 07 生技过程实习计划讨论 教学督查 研究生教学 研究生培养 科研项目 科研工作 学期总结 新同学见面会 毕业论文选题 专业学习思想动员 实验室建设情况 期中教学检查 新进教师情况座谈 课堂教学质量评价 毕业论文进展工作检查 期末教学工作总结 教学院长： 杨红 固定电话： 61900335 手机：655097UEB Oct.2009第1周 第1周 第1周 第2周 第2周 邹晓荣 海洋渔 业系 固定电话： 61900312 手机：65338 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第 9-16 周 第 1-16 周 第 1-16 周 海洋环 境系 邢云青 固定电话： 61900331 手机：66390 预备周 预备周 第一周 第二周 第三周 新生与专业老师见面 专业情况及教学计划安排介绍 组织编写 085 内涵建设工程申报书 组织编写 2010 年度市本级学科建设项目申报书 组织编写 2010 年财政部中央与地方共建高等学校共建专项资金申报书 与外语学院合作对海渔专业的大学英语教学进行改革试点 组织实施教研室课堂质量及同行评价活动 组织撰写海洋渔业科学与技术专业规范 本硕连读培养的细化 师生座谈 2008 届本科毕业生毕业论文开题及选题 开展教学示范及学术交流活动 中期本科教学检查工作 继续以上未完成活动 组织或协助专业各教学实验室建设工作 其他教研室、活动 085 工程—环境工程专业建设研讨 2009 级新生见面会 新进教师试讲会 085 工程—环境工程专业建设研讨 2010 届毕业论文动员会 教学秘书： 郭新丽 固定电话： 61900305 手机：651508UEB Oct.2009第五周 第七周 第九周 第十一周 第十四周 2009 年 9 月 9 日 2009 年 9 月 14 日 2009 年 9 月 15 日 2009 年 9 月 22 日 2009 年 9 月 27 日 2009 年 10 月 13 日 海洋信 息工程 系 杨晓明 固定电话： 61900342 手机：65353 2009 年 10 月 20 日 2009 年 10 月 27 日 2009 年 11 月 3 日 2009 年 11 月 10 日 2009 年 11 月 17 日 2009 年 11 月 24 日 2009 年 12 月 8 日 2009 年 12 月 15 日 2009 年 12 月 29 日 财政部专项——环境工程实验室改建 大四学生生产实习动员会 中期教学检查 2010 届毕业生论文选题 教委重点学科—海洋环境工程年度总结 新生见面，新教师试讲 海洋信息工程搬迁到图文中心 9 楼事宜和实验室建设事宜 和海洋学院领导交流，海洋学科发展和问题，085 工程问题 教师交流，实验室建设 MODIS 地面站安装和教师分工 大学生创新项目规划和指导分配 期中教学检查准备工作 课程建设问题，实验室规划问题 关于 2010“海洋技术”新专业检查材料准备 海洋技术专业学生专业思想交流 系科研计划和专业方向设置问题 预留未知 教研室教学问题交流 期末考试相关事宜 实习相关问题和动员9UEB Oct.20092009 年 9 月 8 日 2009 年 9 月 15 日 王艳 4 机械教 研室 固定电话： 61900817 手机：66353 2009 年 9 月 22 日 2009 年 10 月 29 日 2009 年 10 月 13 日 2009 年 10 月 27 日 2009 年 11 月 10 日 2009 年 11 月 24 日 2009 年 12 月 8 日 2009 年 9、10 月 工程基 础教研 室 宋秋红 固定电话： 61900818 手机：65366 2009 年 10、11 月 2008 年 11 月 2009 年 12 月 2009 年 12、2010 年 1 月 2010 年 1 月 工业工 程教研 室 陈雷雷 固定电话： 61900811 手机：66330 2009 年 9 月 7 日 2009 年 9 月 9 日 2009 年 9 月 11 日 2009 年 9 月 15 日 2009 年 10 月 13 日 2009 年 10 月 20 日 2009 年 10 月 27 日 工程学院 085 建设项目申报讨论 2005～2008 年度岗位任务考核述职 下一年度缺岗聘任工作下达，新学期工作安排 本学期同行评议工作安排 组织本室教师参观临港实习基地 教学期中检查工作 财政二期和三期项目结题验收 科研工作汇报 本学期毕业实习工作安排 与兰老师准备流体力学的独立实验课开课事宜；组织学术报告 2 人次（刘姗姗等） 与贾老师筹建实验楼 A113 流体实验室；争取送出培训、参加学术交流 2 人次 期中教学检查，筹备年轻教师的讲课比赛；组织室里学术报告 2 人次（宋秋红等） 期末考试的安排动员；参加学术交流 1 人次 组织一次教学经验交流；下学期的教学任务安排 安排年度考核动员、学期教学总结 085 工程学科建设讨论 工科 085 工程内涵建设申报 聘期考核述职 新教工招聘面试 工业工程专业建设讨论 物流工程专业建设讨论 大学生知识应用类竞赛方案讨论 教学秘书： 王竞 固定电话： 61900806 手机：65331 教学院长： 曹守启 固定电话： 61900822 手机：6503910UEB Oct.20092009年9月22日 上学期工作总结、提出新学期工作计划 2009年9月29日 十一长假之前实验室安全问题等事宜安排 2009年10月20日 学科建设讨论 2009年10月27日专业建设讨论 2009年11月10日 期中教学检查动员 2009年11月24日 期中教学检查2009年12月8日 期中教学检查结果通报 2009年12月15日 专业课程内涵讨论 2009年12月22日 先进推荐 2009年12月29日 期末教学工作布置 2010年1月5日工作量考核事宜 水产品加工与利用教研室陶妍 固定电话： 61900385 手机：658502010年1月12日学期工作总结交流2009年9月 20082学期短学期工作总结；学科发展问题讨论 2009年11月 期中教学检查 2009年11月 毕业实习安排2009年12月 重点课程、精品课程建设自查 海洋药物教研室 吴文惠 固定电话： 61900388 手机：65917 2010年1月 期末考试前安排和准备工作 2009年9月8日 新教师试讲 2009年9月15日 岗位聘期总结2009年9月29日 包装实验室建设情况通报 2009年10月20日 下学期课程安排2009年11月3日 实验、实践教学环节讨论 食品学院食品工程教研室包海蓉 固定电话： 61900373 手机：658652009年11月17日期中教学检查教学院长： 李燕 固定电话：61900354 手机：65537教学秘书： 曹剑敏 固定电话：61900367 手机：65822UEB Oct.20092009年12月8日 课程内涵讨论 2009年12月22日 2010年教学计划修订2009年12月29日 课程建设体会交流 2010年1月5日 毕业论文工作安排 2010年1月19日学期末总结2009年9月 20082学期短学期工作总结；200901学期毕业实习的安排 2009年11月 期中教学检查 2009年11月 毕业实习安排 2009年12月 教育高地结题准备 食品安全与营养教研室包斌 固定电话： 61900380 手机：65919 2010年1月 期末考试前安排和准备工作 2009年9月22日 开学之初教研室任务规划 2009年10月20日 准备新开课程的论证、交流 2009年11月17日 期中教学工作检查、交流 2009年12月8日 教研室教学任务落实情况交流 食品生物技术教研室赵勇 固定电话： 61900379 手机：659282010年1月5日 本学期工作总结交流2009年10月20日 热能、建筑专业国内教学交流会议、建筑专业人环奖学生动员事宜 2009年11月3日热能、建筑专业课程调课安排 2009年11月17日 热能、建筑专业课程教学计划征求意见 2009年12月1日 讨论热能、建筑认识实习和生产实习方案 2009年12月15日 期中教学检查方案及实施2009年12月22日 本科毕业论文题目申报和学生选题事宜 2009年12月29日 教师相互听课和同行评价经验交流 制冷空调系（含制冷工程教研室和空调工程教研室）万金庆 固定电话： 61900392 手机：658752010年1月5日学期小结UEB Oct.20092009年9月15日 落实新学期教学任务，完成教学日历填写。