计算机应用基础考级文字录入练习
计算机文字录入考试练习题
A、文字B、表格C、公式D、图表
53、激光打印机的( C )与打印精度一样,都是打印机的重要技术指标。
A、打印成本B、机型C、打印速度D、汉字功能
54、FrontPage 2002中,创建一个不包含任何网页的空站点是( B )。
A、个人站点B、空白站点C、只有一个网页的站点D、项目站点
68、在FrontPage 2002中,超链接在网页中可以看到的部分称为( A )。
A、锚B、图片C、电子邮件D、书签
69、在WindowsXP画图程序中,“选定”工具有( C )两种显示方式。
A、透明和半透明B、半透明和不透明
C、不透明和透明D、方形和圆形
70、在Excel 2002中选择( A )菜单中的“删除工作表”命令,将永久性删除选定的工作表。
A、名称B、事件C、方案D、声音
48、若要在PowerPoint 2002中将若干不同的对象组成一个整体,可使用( D )命令。
A、叠放次序B、对齐C、微移D、组合
49、在Excel 2002分类汇总表的左侧层次目录中,单击( D )按钮,只显示分类汇总的结果和总的汇总结果。
A、一B、1 C、3 D、2
15、表内的水平线称为(A)。
A、行线B、栏线C、顶线D、底线
16、“电子出版物”一般存放在(C)之中。
A、ROM B、RAM C、CD D、CD-ROM
17、在建立程序项时,应在(C)输入该程序运行时,所建立的文件所存放的目录。
A、“程序项特性”对话框的“说明”框中B、“程序项特性”对话框的“命令行”框中
A、该表能粘贴B、该表不能复制C、该表单元格为只读D、该表不能移动
《计算机应用基础》word练习题目
《计算机应用基础》word练习题目在当今数字化的时代,掌握计算机应用基础知识,尤其是 word 软件的操作,对于提高工作效率和学习效果都具有重要意义。
下面为大家提供一些实用的 word 练习题目,帮助大家更好地掌握这一工具。
一、文档基本操作1、新建一个 word 文档,将其命名为“练习1”,并设置页面大小为A4,页边距上下左右均为 25 厘米。
2、输入一段文字,例如“这是一个关于 word 练习的文档,希望通过这些练习,能够熟练掌握 word 的操作技巧。
”,然后将这段文字设置为宋体、小四、黑色、15 倍行距。
3、对这段文字进行复制和粘贴操作,使其在文档中出现三次。
二、格式设置1、将文档中的第一段文字加粗、倾斜,并设置为红色。
2、给第二段文字添加下划线,下划线类型为波浪线,颜色为蓝色。
3、对第三段文字设置首行缩进 2 个字符,并添加项目符号“●”。
三、段落排版1、将文档中的三段文字分别设置为不同的段落格式,例如第一段为“两端对齐”,第二段为“居中对齐”,第三段为“右对齐”。
2、调整第二段文字的行间距为 25 磅。
3、给第三段文字添加段落边框,边框样式为单实线,颜色为绿色,宽度为 1 磅。
四、页面布局1、在文档中插入一个分页符,使文档从新的一页开始。
2、在新的一页中,插入一个页眉,内容为“word 练习”,字体为楷体、五号、加粗,居右对齐。
3、在页脚中插入页码,页码格式为“第 X 页共 Y 页”,字体为宋体、六号,居中对齐。
五、图片与表格1、在文档中插入一张图片,图片可以是从网上下载的或者自己拍摄的,调整图片的大小和位置,使其与文字搭配协调。
2、在图片下方插入一个 3 行 3 列的表格,表格内容可以是一些简单的数据,例如学生的成绩、商品的价格等。
设置表格的边框为双线,颜色为黑色,宽度为 05 磅,单元格对齐方式为水平居中、垂直居中。
六、查找与替换1、在文档中查找所有出现的“word”一词,并将其替换为“Word”。
计算机应用基础综合技能训练 (1)
任务三 使用五笔字型输入法中的单字编码规则
1.键名输入 各个键上的第1个字根,即“助记词”中打头的 那个字根,被称为“键名”。作为“键名” 的汉字,其输入方法是:把所在的键连敲 下(不再 按空格键)。 例如,“王”字的输入码:王王王王(即 11、 11、11、11或G、G、G、G)。“又”字的输入码: 又又又又(即54、54、54、54或C、C、C、C)。把 每一个键都连按 下,即可输入25 个作为键名的汉 字。
3.单笔画输入
5种单笔“一、丨、丿、丶、乙”是作为汉字 列入国家标准的。在“五笔字型”中,本应按 “成字根”的方法输入,但除“一”之外,其 他几个均不常用。因此, 个单笔画的编码按 “成字根”输入法输入后,再加两个“L”。
4、合体字的拆分原则
(1)书写顺序。拆分“合体字”时,一定要按照正确的 书写顺序进行。例如,“新”只能拆成“立、木、斤”, 不能拆成“立、斤、木”。 (2)取大优先。取大优先也叫做“优先取大”。按书写 顺序拆分汉字时,应以“再添一个笔画便不能成为字根” 为限,每次都一个“尽可能大”的,即尽可能笔画多的 字根。 (3)兼顾直观。在拆分汉字时,为照顾汉字字根的完整 性,有时不得不暂且牺牲一下“书写顺序”和“取大优 先”的原则,形成个别例外的情况。 (4)能连不交。当一个字既可拆成相连的几个部分,也 可拆成相交的几个部分时,“相连”的拆法是正确的。 因为一般来说,“连”比“交”更为“直观”。
(2)“L”的用法。所有显示在后边的重码字,将 其最后一个编码人为地修改为“L”,使其具有一个 唯一的编码,按这个编码输入,则不再需要挑选了。
3.掌握容错码输入方法
容错码有两个含义:一是容易出错的编码, 二是容许出错的编码。“容易”出错的编码,允 许按错误的编码输入,谓之“容错码”。“五笔 字型”输入法中的“容错码”目前约有1 000个。
计算机文字录入试题A
计算机文字录入模拟试题(A卷)(高、中、初)1、计算机系统是由()构成的。
A. 硬件系统、软件系统B. 主机、外部设备C.系统软件、应用软件D. 输入设备、输出设备2、以下设备为输入设备的是()。
A. 显示器B. 主机C. 打印机D. 键盘3、()属于信息存储设备。
A.传真机B.交换机C. 打印机D. 软盘、光盘4、要将Word文档中的一部分选定的文字移动到指定的位置上去,对它进行的第一步操作是。
A.单击“编辑”菜单下的“复制”B.单击“编辑”菜单下的“清除”C.单击“编辑”菜单下的“剪切”D.单击“编辑”菜单下的“粘贴”5、Word程序启动后就自动打开一个名为( )的文档。
A.Noname B.UntitledC.文件1D.文档16、当前微机上运行的WindowsXP系统是属于( )。
A.网络操作系统B.单用户单任务操作系统C.单用户多任务操作系统D.分时操作系统7、在WindowsXP中,按组合键( )可以实现中文输入和英文输入之间的切换。
A.Ctrl+空格键B.Shift+空格键C.Ctrl+Shift D.Alt+Tab8、在进行文件复制或删除时,如果需要选定多个非连续排列的文件,应按组合键( )。
A.Ctrl+单击要选定的文件对象B.Alt+单击要选定的文件对象C.Shift+单击要选定的文件对象D.Ctrl+双击要选定的文件对象9、在WindowsXP中,按组合键( )可以打开“开始”菜单。
A.Ctrl+OB.Ctrl+EscC.Ctrl+空格键D.Ctrl+Tab10、在Word中,关于编辑页眉和页脚,下列叙述错误的是()。
A. 文档内容和页眉页脚可在同一编辑框中编辑B. 文档内容和页眉页脚可以一起打印C. 编辑页眉和页脚时不能编辑文档内容D. 页眉和页脚中也可以进行格式设置和插入剪贴画11、在Word中,以下对表格操作的叙述,不正确的是()。
A. 在表格的单元格中,除了可以输入文字、数字,还可以插入图片B. 表格的每一行中各单元格中的宽度可以设置不同C. 表格的每一行中各单元格中的高度可以设置不同D. 可以用“绘制斜线表头”给表格加表头12、在Excel单元格内输入计算公式时,应在表达式前加一前缀字符()。
计算机等级考试一级WPS上机汉字录入
计算机等级考试一级WPS上机汉字录入操作试题1.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。
输入的汉字内容为:为了实现“图文混排”,必须首先给图形加一个“图文框”。
加了“图文框”的图形就成为“混排”中的一个整体对象,可以对它做复制、移动、删除操作。
尤其是把它上下、左右移动时,周围的文字能自动随这调整,无须用户再对文字进行操作。
“图文框”与“边框”不同,“边框”仅仅是一种格式,当选取了一个图形后用“格式”菜单中的“边框和底纹”命令项设置。
“图文框”不仅为图形加上边框,而且使它成为“混排”的对象。
有了“图文框”,还需要单击“格式”菜单里的“图文框”命令项,并在其对话框中指定“混排”的一些参数:有无正文环绕、图文框的大小、左右位置、上下位置以及周围文字与框之间的距离,等。
2.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。
输入汉字内容为:关系型数据库管理系统负责按照关系模型去定义、建立数据库,并对之进行各种操作。
在这些操作中,除了输入记录、删除记录、修改记录等常规处理,用户使用已经建成的数据库时最普遍的需求就是查找(或称检索)。
关系型数据库为此提供了三种最基本的关系运算:选择(筛选),即由用户指定条件,从一个“关系”中挑出符合这些条件的记录;投影,即由用户指定若干个字段,从一个“关系”中挑出各个记录里这些字段的值,(严格地说,还应当再去掉在这些字段上重复的记录);连接,把两个“关系”的记录按照一定条件连接成一个新记录。
上述三种关系运算,可以单独进行,也可以结合在一起进行。
3.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。
输入汉字的内容为:按照什么方法去设计模式和子模式呢?这涉及到怎样理解并表达数据间的联系。
目前采用的有三种模型:网状模型、层次模型和关系模型。
相应地就有网状型数据库、层次型数据库、关系型数据库。
00019 计算机应用基础(实践)-模拟题
计算机应用基础-练习
一、汉字录入及排版
在Word系统中按要求录入下面方框中的内容;
1、按照指定的格式,在文本内容前面录入考生准考证号和姓名;
2、将文件保存为Testfb.doc;
3、将标题设置为黑体标准3号字,正文设置为宋体标准4号字;
4、将正文行间距设为2倍的格式;
5、在文字的末尾插入一种文字为自己姓名的艺术字。
6、将页面的左右页边距设为2.5厘米,上下页边距设为2.5厘米
7、加入页眉“准考证号:××××××××××××姓名:×××”
8、在标题后边插入批注,内容为“上机实践考试”
二、Excel操作
在Excel系统中建立下面给出的表格,将结果保存文件名为EXA.xls
ABC公司销售收入分析表
月份成本销售额毛利=(销售额-成本)
一78560 145275
二89123 185976
三68979 189670
四65446 124560
五68798 156897
六77560 142656
平均
要求:
1、毛利和平均都要用公式计算,不用公式计算的不给分。
2、将统计表所在工作表名改为“销售收入分析表”。
3、在第二张工作表中插入表格数据的柱状统计图,并改工作表名为“销售收入柱状图”。
计算机文字录入理论试题
计算机文字录入理论试题一、单选题第1题:在EXCEL中,要使在活动单元格中输入的0.3显示为.2/7,应使用( )菜单中的命令。
答案:BA、编辑B、格式C、视图D、数据第2题:在EXCEL中,已知B3和B4单元格中的内容分别为“四川”和“成都”,要在B1中显示,“四川成都”可在B1中输入公式。
( ) 答案:CA、=B3+B4B、 B3-B4C、 B3&B4D、 B3$B4第3题:EXCEL中,如A4单元格的值为100,公式“=A4>100”的结果是( ) 答案:DA、200B、 0C、 TRUED、 FALSE第4题:在EXCEL中,已知B2、B3单元格中的数据分别为1和3,可以使用自动填充的方法使B4至B6单元格中的数据分别为5、7、9,下列操作中,可行的是( ) 答案:BA、选定B3单元格,拖动填充柄到B6单元格B、选定B2:B3单元格,拖动填充柄到B6单元格C、以上两种方法都可以D、以上两种方法都不可以第5题:在EXCEL中,选定一个单元格后按DEL键,将被删除的是( ) 答案:BA、单元格B、单元格中的内容C、单元格中的内容及格式等D、单元格所在的行第6题:EXCEL工作表的一个单元格含格式、内容、批注等有多个特性,可通过( )来实现数据部分特性的复制。
答案:CA、选择性复制B、部分复制C、选择性粘贴D、部分粘贴第7题:在EXCEL中,当数据超过单元格的列宽,在单元格中显示的一组符号是( ) 答案:BA、?B、 #C、 %D、 *第8题:在EXCEL中,常用到“常用”工具栏中的“格式刷”按钮,以下对其作用描述正确的是( ) 答案:AA、可以复制格式,不能复制内容B、可以复制内容C、既可以复制格式,也可以复制内容D、既不能复制格式,也不能复制内容第9题:在EXCEL中,创建公式的操作步骤有:①在编辑栏键入“=”;②键入公式;③按ENTER键;④选择需要建立分式的单元格;其正确的顺序是( ) 答案:CA、①②③④B、④①③②C、④①②③D、④③①②第10题:在EXCEL中,可以用键盘选择非连续的单元格区域。
文字录入练习题
文字录入练习题在现代社会中,文书工作成为各行业都必不可少的一项任务。
无论是公司的合同、公文的起草,还是个人的简历、报告的撰写,文字录入都是一项不可或缺的技能。
因此,文字录入练习成为提高工作效率的一种重要训练方式。
下面是一些文字录入练习题,帮助你提高你的录入速度和准确性。
练习一:数字录入请将下列一串数字准确地录入到电脑中:1234567890987654321练习二:复杂名字录入请将下列复杂的人名录入到电脑中:Zhang Jie-Qiong练习三:日期录入请将下列日期按照格式录入到电脑中:2021年7月10日练习四:缩写录入请将下列缩写词录入到电脑中:FYI: For Your InformationASAP: As Soon As Possible练习五:长句录入请将下列长句录入到电脑中,注意保持句子的完整性和标点符号的准确性:The quick brown fox jumps over the lazy dog.练习六:换行录入请将下列诗句录入到电脑中,注意换行的位置和格式:静夜思床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
练习七:专业名词录入请将下列专业名词录入到电脑中:DNA:脱氧核糖核酸HTML:超文本标记语言练习八:文字排版请将下列文字按照规定排版到电脑中:标题:我的生活正文:我的生活很简单,但是充实。
每天早上我会起床、洗漱,然后去上班。
工作中,我会处理各种任务,与同事互动,努力完成工作目标。
下班后,我会运动一下,以保持身体健康。
晚上,我会与家人共进晚餐,并和他们分享过去一天的生活点滴。
在周末,我会安排一些休闲活动,例如和朋友一起吃饭、旅行或看电影。
这就是我的生活,虽然简单,但我很满足。
通过这些练习题,希望你能提高你的文字录入能力和准确性。
请在练习过程中多加注意,勤加练习,相信你的录入速度和准确性都会得到明显提升!。
计算机基础—汉字录入考核试卷
(2)计算机内安装有五笔字型输入法、拼音项输入法,汉字录入测试软件金金山打字通和五笔打字员等。
(3)一张独立的工作台。
3、输入要求
(1)所有文字与范文完全相同,包括全角、半角、英文大小写、汉字、标点和特殊字符等。
(2)指法正确。
(3)高速盲打。
(4)能正确使用提示条。
(5)输入时间超过10分钟
4、评分标准(时间30分钟)
《计算机基础—汉字录入》考核试卷
班级________________ 姓名______________ 分数___________
开始时间_____________结束时间______________ 共用时间___________分钟
1、题目:利用汉字录入测试软件测试汉字录入速度
2、提供的条件:
(1)一台计算机。
项 目
评分标准
分值
实际得分
正确率
95%为10分,每增加0.5个百分点增加1分。
20分
速 度
计算机专业45汉字/分钟,非计算机专业25字/分钟,记60分,之后每增加一个汉字加1分,直至80分。
80分
合格评价
时间录入少于10分钟不及格,正确率低于95%为不合格,速度计算机专业低于45字/分钟不合格,非计算机专业低于25字/分钟不合格。
电大计算机应用基础考试全部操作100题
电大计算机应用基础考试全部操作100题文字编辑1、打开考生文件夹下的文件Word6.doc,完成以下操作:(1)将标题“网络通信协议”设置为三号黑体、红色、加粗、居中。
(2)在文档最后另起一段,创建如下图所示表格,并输入相应内容。
(3)在表格的最后增加一列,列标题为“平均成绩”。
(4)设置表格中文字的对齐方式为“水平居中”,字体为五号、红色、隶书。
完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。
操作提示:①选定标题“网络通信协议”,单击“格式”菜单中的“字体”命令,打开“字体”对话框,将字体设置为三号黑体、红色、加粗,单击“格式”工具栏中“居中”按钮。
②在素材中插入三行四列表格,输入表格中内容,选中表格,单击鼠标右键,在弹出快捷菜单中选择单元格对齐方式为水平居中,在工具栏中设置字体为五号、红色、隶书。
③选中最后一列,执行“表格”→“插入”→“列(在右侧)”菜单命令,并输入列标题“平均成绩”。
④保存文件。
2、打开考生文件夹下的文件Word7.doc,完成以下操作:(1)将所给段落文字添加蓝色底纹(应用X围为文字),左右各缩进0.8厘米、首行缩进2个字符,段后间距设置为16磅。
(2)在文档最后另起一段,创建建如下图所示表格,并输入相应内容。
(3)设置表格单元格对齐方式为中部居中。
(4)用Word中提供的公式计算各考生的平均成绩并插入相应单元格内(保留两位小数)。
完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。
操作提示:①选定正文,设置蓝色底纹(应用X围为文字),然后单击“格式”菜单中的“段落”命令,打开“段落”对话框,将左右各缩进0.8厘米、首行缩进2个字符,段后间距设置为16磅,单击“确定”按钮。
②在素材中插入3行5列表格,输入表格中内容,选中表格,设置单元格对齐方式为中部居中。
③单击“李甲”平均成绩单元格,单击“表格”→“公式”,在弹出的“公式”对话框的“公式”框中输入AVERAGE(LEFT),保留两位小数,单击“确定”按钮。
计算机等级考试一级B考题《汉字录入题》
三、汉字录入题【试题一】Internet的开放有弊有利。
公开源码软件的出现等,在一定程度上缓解了盗版问题。
最重要的是,商业软件发行商也开始利用Internet作为发行和保护软件的渠道。
除了免费的补丁和升级程序下载外,还使用了许可证管理软件来实现通过Internet销售软件。
圣天诺公司的Sentine1LM就是一种典型的许可管理软件。
【试题二】Word可以在文档中建立表格,建立后在窗口内用虚线表示,它由若干行和若干列组成,行和列交叉的地方形成“单元格”。
单元格不仅是填写内容的地方,而且是进行编辑、设定格式的基本单位。
在文档中建立一个表格的方法之一是先建立表格的框架,然后再向各个单元格里填入内容。
【试题三】杭绣即杭州刺绣,亦称为吉绣,起源于汉代,到南宋为极盛时期。
当时的刺绣,一为“宫廷绣”,一为“民间绣”,前者专为皇室内苑绣各种服饰,后者刺绣官服、被面、屏风、壁挂等。
直至清末民初,杭绣仍长盛不衰。
杭绣的刺绣品种很多,在刺绣技艺上,吸收并融合了苏、湘、蜀、粤四大名绣之长。
【试题四】ASCII码即美国信息交换标准码,它已被国际标准化组织接受为国际标准。
它用7位二进制数码表示10个阿拉伯数字、52个英文字母(大小写)、32个符号和34个控制信号,共128种。
这7位二进制,放到计算机内占用一个字节的位置,通常的做法是将最高位置0,其余7位放一个ASCII码。
【试题五】关系型数据库管理系统负责按照关系模型来定义、建立数据库,并对其进行各种操作。
在这些操作中,除了输入记录、删除记录、修改记录等常规处理外,用户使用已经建成的数据库时最普遍的需求就是查找。
关系型数据库为此提供了三种最基本的关系运算:选择、投影和连接。
【试题六】由Motorola公司开发并建议成为业界开放式标准的Rapid I/O在同单板子系统间的内部通信提供高速机制方面与HyperTranspor技术类似。
Rapid I/O避开了高级协议,并支持唯内存变换I/O方案。
计算机文字录入试题及答案
计算机文字录入试题及答案试题一:文字录入是指将纸质文本或手写文字进行电子化处理,使其能够被计算机系统识别和编辑的过程。
在如今的数字化时代,文字录入技能已经成为了各个行业中不可或缺的一项基本技能。
下面是一些计算机文字录入试题及答案,供大家学习和练习。
试题一:1. 计算机文字录入的目的是什么?答案:计算机文字录入的目的是将纸质文本或手写文字电子化,方便进行编辑、存储和传输。
2. 为什么计算机文字录入技能在现代社会中非常重要?答案:计算机文字录入技能在现代社会中非常重要,因为它能够提高工作效率、减少错误率,方便信息的整理和管理。
3. 请列举一些常见的计算机文字录入软件。
答案:常见的计算机文字录入软件有Microsoft Word、Google Docs、Adobe Acrobat等。
4. 在进行文字录入时,应该如何调整姿势和坐姿?答案:正确的姿势和坐姿可以保护身体健康,减少工作压力。
在进行文字录入时,应该保持身体挺直,双脚平放在地上,手臂和手腕要放松,不要过度用力。
5. 如何提高文字录入的准确性和速度?答案:提高文字录入的准确性可以通过不断练习和积累经验来实现。
而要提高速度,则可以借助打字练习软件,或者使用更加高效的打字技巧,如分段打字、熟练掌握键盘快捷键等。
试题二:1. 什么是OCR技术?答案:OCR(Optical Character Recognition,光学字符识别)技术是一种将纸质文本转化为机器编码的技术,通过扫描纸质文档并识别其中的字符,实现文字电子化的过程。
2. OCR技术有哪些应用场景?答案:OCR技术在许多领域都有广泛的应用,如银行业的支票验真、邮局业的信件分拣、图书馆的文献数字化等。
3. OCR技术的优势是什么?答案:OCR技术能够将纸质文本转化为可编辑的电子文档,大大提高了文字处理的效率。
同时,OCR技术还可以进行关键词检索和自动分类等操作,便于后续的处理和管理。
4. 请列举一些常见的OCR软件。
计算机应用基础上机练习(英文打字)
计算机应用基础上机练习(英文打字)职高计算机应用基础的上机练习文本,希对各位职高高一任教的老师有点用处!!1.1打字标准指法练习,输入以下各段文字: man gonemainanimal busy lazyfinecomplex several real mosttwentywoman was licence pleaseenjoygiven nation ard marriage could children1.2输入以下内容: As is allknow, computer , oneof modernelectronicinstallations,has been acclaimed as a great marvel not only in the amazing development of itself but also in the widespread application in various aspects of the modern society. It is no exaggeration to compare the computer in the 20th century favorably with the steam engine in the First Industrial Revolution in the significance of the development of human society. In a sense ,therefore,whether the computer can be used proficiently in the information processing, is a necessary condition for an individual person to keep abreast of the current situation as well as for an individual nation to secure a footing among the nations of the world . 1.3基准键的标准练习aigf fqnb whsf qnqn pgyu rqnn rbcy sgiy drtf tlnu diu xxgx nukeoukg khme xxnt thcydjdn deaj uapk tmhk grdfrtfj asgfuxndjdljawi eeqyojaixuef mhny qtmy tlftmeef xeeg gjej thcy atlx xxfj umia nte uxuh ynmpnkuh sfiysgd qgqn tsgfxxn ufte uytuflb umit uyyhgklp tjlj yxxv xxfjulgj ogmwhame esfigeu umig umin。
汉字录入练习题
WORD 练习题一、 在 D 盘下建立以自己名字命名的文件夹, 输入以下文字, 文件名字为: 《练习 1》 。
春朱自清 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸 红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大 片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的, 草绵软软的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像 霞,白的像雪。
花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成 千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没 名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气 息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将窠巢安在繁花 嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应 和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地 斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。
傍晚 时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
乡下去,小路上,石桥 边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。
他们的草屋,稀 稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。
城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶 趟儿似的,一个个都出来了。
舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。
“一 年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
任务二 文字录入练习_计算机应用基础实用教程习题集_[共2页]
项目四
Word2003文档处理
任务一启动与退出Word
习题1:启动Word
(1)通过【开始】菜单启动Word。
(2)通过桌面快捷方式启动Word。
(3)试用其他方法启动Word。
习题2:退出Word
(1)通过控制按钮关闭Word。
(2)按Alt+F4组合键。
(3)试用其他方法关闭Word。
任务二文字录入练习
习题3:中文录入
(1)文字录入。
警惕“电磁污染”影响身体健康
环保专家认为,人体长时间处在电磁辐射下,容易产生失眠、嗜睡等植物神经功能紊乱症状,还可能伴有白细胞减少、视力下降、心电图改变、免疫力差等。
一般在高压变电站、电台、电视台、雷达站和发射塔等机构工作的人员,经常使用各种电器的人员,孕妇、儿童、老人和伤病员以及长时间使用手机的人较易遭到电磁辐射污染。
为了避免“电磁污染”,专家提出如下建议:一是要自觉遵守国家标准,正确使用计算机、手机、微波炉等办公设备和家用电器。
二是电器摆放不能过于集中。
在卧室中,要尽量少放,甚至不放电器。
三是电器使用时间不宜过长,尽量避免同时使用多台电器。
此外,在
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计算机应用基础考级文字录入练习
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(提示:文章中用到的特殊符号,如◐号可以在输入法软键盘中找到)
练习一
据北京青年报报道,此次获得英特尔捐助的其他四所大学分别是,美国卡内基·梅隆、康奈尔、Harvard和密歇根大学。
◐在昨天的新闻发布会上,当记者问到为什么选中清华作为捐助对象时,贝瑞特博士答道,我们看中的是清华的教育水平与科研实力。
据了解,英特尔公司在筛选大学时主要考察学生在电子商务以及供应链管理、市场营销、增长模式和决策分析领域的实践经验;在电子商务应用领域的结构性指令模块以及商学院、计算机科学、电气工程。
练习二
他们展示了历史上知识传播与复制技术的采用对知识产权带来的威胁与回报的双重效应:18世纪,英国人只有富人才有钱买书,一本书的价格相当于普通工人的周薪。
19世纪初,全英格兰只有8万个经常读书的人。
然而自1741年英国出版第一部小说《Pamela》后,书店开始出租小说,书店的销售商开始对此非常恐惧,认为这种图书馆会大大减少其图书销量。
◑但后来表明,英格兰的读者到1850年已达500万人。
这导致了平装书的诞生,出版业从此跨上了新台阶。
练习三
在20世纪八十年代早期,在美国,一台录像机要值一千多美元,录像带的售价为90美元。
而录像带出租店改变了这一切。
开始,Hollywood被吓得目瞪口呆。
但具有讽刺意味的是,好莱坞的产品现在从录像带中获得的收入比电影院的票房收入还高。
CD与软件的拷贝。
▴一张盗版光盘的标价可以远远低于一美元,而且它们都是原作的完善拷贝。
如果可以以极划算的价格买到完善的拷贝,谁还会想买原版?一千名顾客每人付一美元来下载一份成本为几美分的软件。
练习四
互联网的推广会使知识产权的保护在许多方面都显得无能为力,但美国著名网络经济学家卡尔·夏皮罗和哈尔·瓦里安在他们的网络经济新著《信息规则》(张帆译中国人民大学出版社2000年版)中,对此表现出的态度,比那些主张严厉保护知识产权的人要宽容得多。
可见,这种宽容态度的立足点是,应该追求知识产权价值的最大化,而不是为保护而保护。
他们向我们展示了历史上知识传播与复制技术的采用对知识产权带来的威胁与回报的双重效应。
练习五
世界杯预选赛前,中国足协忙里偷闲讨论的中国足球的“风格定位”问题。
然而,
中国足球因技战术存在的严重缺陷和不足,很难在短期内形成什么风格。
中国足球风格的确立,提高技战术水平是老生常谈,但却是一切的根本和基础。
中国足球现有的两大特征一条是技术粗糙,力量型球员随处可见,却难见创造性球员。
另一条是战术上单薄而又固守“边路足球”的死板教条。
■这是现在中国Football的特点,但中国足球不应该在此特点上形成所谓“风格”。
练习六
这是现在中国足球的特点,但中国足球不应在此特点上形成所谓“风格”,否则,只能招致其“畸形发展”,而不可能形成飞跃和突破。
在现代足球中,中路进攻和防守的能力是判定一支球队战斗力的标尺。
⊿拿过世界冠军的巴西、阿根廷、Germany、法国等队的战术体系都是以中路为主。
而全攻全守的荷兰队几次与世界冠军失之交臂,其原因亦在于该队在边路经营上可谓登峰造极,但在中路特别是两个禁区内的攻防要领把握上与老牌强国相比有所欠缺。
练习七
本文中所涉及的信息(包括引用的 URL 和其他 Internet Web 站点)可能变动,恕不另行通知。
▲除非另行说明,本文例子中涉及的公司、组织、产品、人物或事件均属虚构,与任何真实的公司、组织、产品、人物或事件无关。
如有雷同,纯属巧合。
遵守任何适用的著作权法是用户的责任。
在不限制版权权利的前提下,未经的明确书面许可,无论出于何种目的,均不得以任何形式或借助任何手段(电子、机械、影印、录音或其他手段)复制或传播本文中的任何部分。
练习八
将计算机从 Windows 98 升级到 Windows 2000 时,因为加密文件系统 (EFS) 故障恢复和迁移私钥带来的问题,可能会使您在加入新域后遇到问题。
在计算机实际加入新域前不应该使用 EFS。
如果在计算机加入该域之前使用 EFS,域登录帐户将无法访问用 EFS 加密的任何文件。
△计算机实际加入新域之前不应该运行使用私钥的应用程序。
如果在计算机加入域之前生成并使用私钥,登录帐户将无法使用这些密钥。
在工作组或域环境中安装消息队列时,必须拥有该计算机的本地管理权限。
练习九
国家计委主任在致辞中说,“十五”期间我国电子商务发展的重点是:建立和完善与电子商务相关联的电子认证、现代支付系统和信用制度、配送系统,建立起电子商务得以发展的体系和规则的平台,稳步推进电子商务在各经济领域的运用。
●This电子商务大会由信息产业部、国家计委、国家经贸委、中国贸促会共同主办,中国电子商务协会承办。
大会设有展览、新经济领袖论坛等内容,预计观众超过10万人。
众多金融证券界、上市公司代表也将登场。
练习十
未来5年内,我国将积极创造条件,促进金融、财税、贸易等领域的信息化,加快发展电子商务。
信息产业部部长说,我国政府一向十分重视电子商务的发展,今后我国政府将进一步推进电子商务发展,在技术、业务和法制建设等方面创造良好环境。
◎诸如,制定适合电子商务的基本法规及有关税收和关税、电子支付、电子签名、身份认证、网上知识产权等法律法规;建立覆盖全国的现代化物流配送System;建立完善的金融监管体系;加快认证和信用体系。