九年级化学上册第1章开启化学之门第2节化学研究些什么导学案1沪教版

第二节化学研究些什么（第一课时）

一、目标定向

1、会区分一些典型的物理变化和化学变化。

2、知道化学变化常伴随一些现象，并伴随着能量的转化。

3、知道什么是物质的化学性质，能够列举常见的物理性质。

二、个体自学（阅读教材、思考问题）

1、列举物理课本中提到的几种物质状态的变化。

2、叫物理变化，叫化学变化

3、物理变化和化学变化的本质区别：

4、列举出一些物质的物理性质、、、、

、、等。叫物质的化学性质。

三、同伴互导

1、小组内相互交流基础知识的对错。

2、小组选出代表展示基础学习的成果。

四、教师解难

1、观察蜡烛燃烧实验，完成下列表格。

实验步骤实验现象

（1）取一段蜡烛，观察它的颜色和状态

（2）点燃蜡烛，观察现象

（3）在蜡烛的火焰上方罩一个干冷的烧杯，

观察烧杯内壁的变化

（4）向上述烧杯中加入少量澄清石灰水，

振荡，观察现象

（5）取一小段粗玻璃管，插入火焰中，观

察发生的现象

（6）吹灭蜡烛，观察实验现象

小结：蜡烛燃烧时候发生了什么变化

2、小组内讨论，完成课本11页“交流与讨论”

3、观看视频，了解发生化学变化时常伴随的一些现象。

4、物理性质与化学性质的理解。

写出几种物质的化学性质、等

五、练习检测

1. 下列变化中，属于化学变化的是（）

A汽油挥发 B石蜡熔化 C矿石粉碎 D煤燃烧

2. 下列四种变化中，其中一种与其它三者有本质的区别，这是（）

A.铁生锈

B.水汽化

C.煤燃烧

D.食物变质

3.下列成语中，其本意主要为化学变化的是（）

A.磨杵成针

B.死灰复燃

C.木已成舟

D.积土成山

4、判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是（）

A发出耀眼的白光 B放出大量的热

C生成了白色固体 D固体质量增加了

5、下列物质所表现的性质中，属于化学性质的是（）

A、食盐能溶于水，具有咸味

B、二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊

C、铜是能导电的金属

D、糖水放入冰箱中会冻成冰块

6、酒精：①无色透明②具有特殊气味的液体③易挥发④能与水以任意比例互溶⑤易燃烧⑥当点燃酒精时，酒精在灯芯上汽化⑦燃烧生成水和二氧化碳

根据上述文字可归纳出酒精的：

物理性质：（）都填序号；化学性质：（）

物理变化：（ ) ; 化学变化：（）

六、补充学习

1、物质的性质决定了它的用途，下列物质的应用取决于它的物理性质的是( )

①金属铜制电线②将铁矿石炼成铁③用天然气、液化石油气、煤气作燃料

④用水制得氢气⑤用海水制得食盐

A、②④

B、①⑤

C、③④

D、①②③④⑤

2.下列变化可能是物理变化也可能是化学变化的是（）

A.爆炸

B.燃烧

C.凝固

D.熔化

3、下列有关实验现象的描述中正确的是（）

A 氯化氢和氨气混合产生白色的雾

B、碘化钾溶液中加入硝酸银溶液，产生白色沉淀

C、加热碳酸氢铵，有刺激性气味的气体生成

D、蜡烛在空气中燃烧，有绿色火焰

4、有这样一个化学小魔术(如下图所示)表演者把分别蘸有浓盐酸和浓氨水的两根玻璃棒相互靠近，两棒

中间生成一股白烟。已知白烟实际上是氯化铵晶体的微小颗粒。据此，下列说法错误的是（）

A.生成白烟的变化是化学变化

B.该魔术说明浓氨水有挥发性

C. 生成白烟的变化是物理变化

D.浓氨水有刺激性气味