新疆喀什地区伽师县克孜勒苏乡中学九年级物理下学期期中试卷(含解析)

2015-2016学年新疆喀什地区伽师县克孜勒苏乡中学九年级（下）期中物理试卷一、填空（每空2分，共38分1．家庭电路中，要装表，用来测量用户消耗的电能；我国家庭电路的电压是V；对人体安全的电压不高于V．2．如图所示，图甲试电笔的笔尖A应该是（选填“导体或”“绝缘体”）．在图乙和图丙中，正确使用试电笔的是图，当用它插入插座的左孔时氖管不亮，插入右孔时氖管发光，则说明火线在插座孔．3．如图所示的两个模型，其中甲图是机的模型，它是根据制成的，乙图是机的模型，它是根据制成的．4．话筒的作用是将信号转化为信号，听筒的作用是将信号转化为信号．5．地面卫星控制中心向“嫦娥二号”发送指令时，是利用传递指令信号的（选填“电磁波”或“声波”）；家用电视遥控器是靠实现对电视机的控制的（选填“紫外线”、“红外线”或“可见光”）．6．小红同学在家里开着空调看电视，当妈妈把电饭锅插头插进插座时，家里的自动空气开关“跳闸”了，则“跳闸”的原因可能是电饭锅插头内部，也可能是电路中工作的用电器过多，总功率过．7．电磁铁的磁性大小跟线圈匝数、铁棒及其大小有关．二、选择（每题3分，共30分）8．图中的几种用电器的额定功率最接近1000W的是（）A．家用电扇B．笔记本电脑C．台灯D．电饭锅9．手机是现代人们答最常用的通信工具之一，手机间通话和收发信息是利用（）A．微波传送 B．超声波传送C．光纤传送 D．空气传送10．学校茶炉房为方便学生而设计了如图所示的电路．绿灯亮、红灯不亮，表示水已烧开，此时开关的开、闭情况是（）A．S1断开、S2闭合B．S1闭合、S2断开C．S1、S2都断开D．S1、S2都闭合11．某工地的一盏标着“PZ 220﹣60”的电灯供电，则60表示（）A．电压 B．电流 C．电功率D．电阻12．如图所示的图片是生活当中见到的几种情况，其中符合安全用电做法的是（）A．绝缘皮破损B．电线上晾衣服C．机壳没有接地D．发现触电立即切断电源13．我们学习和生活都离不开电，在日常生活中树立安全用电意识十分重要．如图所示的四幅图中，不符合安全用电原则（）A．B．C．D．14．如图所示，为四位同学判断通电螺线管极性时的做法，正确的是（）A．B．C．D．15．如图所示的三个钢块，正确的判断是（）A．都是磁体B．只有两个磁性C．可能都是磁体，也可能只有两个磁性D．都不是磁体16．小阳闭合开关后，发现电灯不亮，他用试电笔测试图中的a、b、c、d四点，只有d点发光，那么可能发生的故障是（）A．电灯灯丝断了 B．cd间某处断路C．ab之间某处断路D．开关处短路17．洗衣机、电冰箱这些家用电器使用三线插头的目的是（）A．插头的造型美观B．节约用电C．插入插座更稳固D．防止触电三、实验操作题（共18分）18．根据图中所示的电流方向标出通电螺线管的极性．19．如图所示是有关电与磁实验的装置图，请说出每个图是用来研究什么问题的．A装置是用来研究的实验；B装置是用来研究的实验；C装置是用来研究的实验；D装置是用来研究的实验．20．如图所示，请把按动开关、螺丝口灯泡和三孔插座正确地连入家庭电路中．四、解答题（共2小题，满分14分）21．如果有两个手持卫星电话的人通过同步通信卫星通话，一方讲话，至少要等多长时间才能听到对方的回话？（已知地球同步卫星轨道距离地面约36 000km）22．一个标有“220V 100W”的灯泡，接到照明电路上，求：（1）灯丝的电阻是多大？（2）若正常工作时耗电1KW•h，用电时间多少h？（3）若电源电压变成250V时其实际功率是多少？（得数保留整数）2015-2016学年新疆喀什地区伽师县克孜勒苏乡中学九年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、填空（每空2分，共38分1．家庭电路中，要装电能表，用来测量用户消耗的电能；我国家庭电路的电压是220 V；对人体安全的电压不高于36 V．【考点】电能表参数的理解与电能的求法；家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法．【分析】本题抓住电能表是测量电功的仪表，家庭电路的电压值以及对人体安全电压数值．【解答】解：在家庭电路中，电能表用来测量用户消耗的电能．家庭电路的电压值为220V，对人体安全的电压不高于36V．故答案为电能；220；36．2．如图所示，图甲试电笔的笔尖A应该是导体（选填“导体或”“绝缘体”）．在图乙和图丙中，正确使用试电笔的是图丙，当用它插入插座的左孔时氖管不亮，插入右孔时氖管发光，则说明火线在插座右孔．【考点】测电笔的使用；家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法．【分析】本题抓住测电笔的用途．导体和绝缘体．容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体；测电笔的使用方法．使用测电笔时，手要接触测电笔尾部的金属体．笔尖接触电线．【解答】解：测电笔的用途：辨别火线和零线．容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体．笔尖属于导体．测电笔的使用方法：使用测电笔时，手要接触测电笔尾部的金属体．笔尖接触电线，氖管发光表明接触的是火线，不发光是零线．在图乙和图丙中，正确使用试电笔的是图丙，当用它插入右孔时氖管发光，则说明火线在插座右孔．故答案为：导体；丙；右．3．如图所示的两个模型，其中甲图是电动机的模型，它是根据通电导线在磁场中受力转动制成的，乙图是发电机的模型，它是根据电磁感应现象制成的．【考点】直流电动机的构造和工作过程．【分析】掌握发电机和电动机最根本的区别是解答本题的关键，电动机是消耗电能的，故装置图中有电源，而发电机是产生电的，故原理图中没有电源．【解答】解：在甲图中，当线圈中通电时，线圈在磁场中会受到力的作用而转到，即其是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制的，即是电动机模型原理图；在乙图中没有电源，即磁场中的线圈转动时，即其切割磁感线运动，此时电路中就会产生电流，这就是著名的电磁感应现象，发电机就是利用该原理制成的．故答案为：电动；通电导线在磁场中受力的作用；发电；电磁感应现象．4．话筒的作用是将声信号转化为电信号，听筒的作用是将电信号转化为声信号．【考点】信息与信息传播．【分析】要解答本题需掌握：电话的构造，即话筒和听筒以及电池组组成．电话的话筒通过电磁感应把声音的信号变为强弱变化的电流，而听筒是把强弱变化的电流通过磁场对电流的作用转化成声音的信号的．【解答】解：电话装置是由听筒、话筒和电池组组成，它们应串联在电路中．电话的话筒把声信号转变为强弱变化的电信号传递出去，再通过听筒把强弱变化的电信号变成声信号，把传输的声音还原出来．故答案为：声；电；电；声．5．地面卫星控制中心向“嫦娥二号”发送指令时，是利用电磁波传递指令信号的（选填“电磁波”或“声波”）；家用电视遥控器是靠红外线实现对电视机的控制的（选填“紫外线”、“红外线”或“可见光”）．【考点】电磁波的传播；红外线．【分析】解答本题应掌握：电磁波及红外线的应用，电磁波主要用来传输信息，红外线主要用于红外遥感等．【解答】解：地面和卫星间的通信都是利用了可以在真空中传播的电磁波来实现的；遥控器是利用红外线来实现对电视机的控制的，而紫外线常用来杀菌消毒．故答案为：电磁波，红外线．6．小红同学在家里开着空调看电视，当妈妈把电饭锅插头插进插座时，家里的自动空气开关“跳闸”了，则“跳闸”的原因可能是电饭锅插头内部短路，也可能是电路中工作的用电器过多，总功率过大．【考点】家庭电路电流过大的原因．【分析】空气开关“跳闸”是因为电路中电流过大．电路中电流过大有两种原因：一是电路中用电器的总功率过大，二是电路发生了短路．【解答】解：在家庭电路中，因电流过大导致空气开关“跳闸”的原因有：（1）电饭锅插头内部发生短路故障；（2）电路中用电器的总功率过大，造成干路电流过大．故答案为：短路；大．7．电磁铁的磁性大小跟线圈匝数、铁棒及其电流大小有关．【考点】影响电磁铁磁性强弱的因素．【分析】电磁铁磁性强弱的影响因素：电流大小、线圈匝数、有无铁芯．电流越大，匝数越多，有铁芯磁性越强．【解答】解：电磁铁的磁性强弱跟电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯有关．则在线圈匝数、铁棒不变的情况下，电流越大，电磁铁的磁性越强．故答案为：电流．二、选择（每题3分，共30分）8．图中的几种用电器的额定功率最接近1000W的是（）A．家用电扇B．笔记本电脑C．台灯D．电饭锅【考点】额定功率．【分析】根据我们对生活中常用用电器额定功率的了解去选择即可．【解答】解：A、电风扇的额定功率约为60W左右；B、笔记本电脑的功率约为100瓦左右；C、台灯的额定功率约为40W左右；D、电饭锅的功率约为1000W．故选D．9．手机是现代人们答最常用的通信工具之一，手机间通话和收发信息是利用（）A．微波传送 B．超声波传送C．光纤传送 D．空气传送【考点】移动通信．【分析】要解答本题需掌握：手机既是电磁波的发射台也是电磁波接收台．【解答】解：手机是现代人们最常用的通信工具之一，手机间通话和收发信息是利用电磁波，即微波．故选A．10．学校茶炉房为方便学生而设计了如图所示的电路．绿灯亮、红灯不亮，表示水已烧开，此时开关的开、闭情况是（）A．S1断开、S2闭合B．S1闭合、S2断开C．S1、S2都断开D．S1、S2都闭合【考点】电路图设计．【分析】由电路图可知，开关S1与绿灯泡并联，S2与红灯泡并联；当开关断开时对应的灯泡发光，开关闭合时对应的灯泡被短路，不能发光，据此分析得出答案．【解答】解：水烧开时，绿灯亮、红灯不亮说明绿灯通路，红灯被短路，即开关S1断开、S2闭合．故选A．11．某工地的一盏标着“PZ 220﹣60”的电灯供电，则60表示（）A．电压 B．电流 C．电功率D．电阻【考点】额定功率．【分析】电灯泡的铭牌上标出了灯泡的额定电压和额定功率．【解答】解：由电灯泡的铭牌“PZ220﹣60”可知，“220”表示该灯泡的额定电压为220V，“60”表示该灯泡的额定功率为60W．故选C．12．如图所示的图片是生活当中见到的几种情况，其中符合安全用电做法的是（）A．绝缘皮破损B．电线上晾衣服C．机壳没有接地D．发现触电立即切断电源【考点】安全用电原则．【分析】根据安全用电原则知识去分析：（1）安全用电的基本原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体；（2）当有人触电或发生电火灾的时候，不能先进行抢救，要先断开电源．【解答】解：A、绝缘皮破损的导线不能再使用，会发生触电，故A不合题意．B、水是电的导体，电线上晾衣服可能会发生触电事故，故B不合题意．C、家用电器外壳加接地保护，是为了防止外壳带电而发生触电事故，故C不合题意．D、发现有人触电，要先切断电源，或用干木棍等绝缘体拨开电线，故D符合题意．故选D．13．我们学习和生活都离不开电，在日常生活中树立安全用电意识十分重要．如图所示的四幅图中，不符合安全用电原则（）A．B．C．D．【考点】安全用电原则．【分析】根据安全用电的要求可知：灯泡应经过开关与火线相连；螺丝口灯泡的火线应与灯头中心的接线柱相连，而零线与金属螺旋套相连；不得在电线上晾晒衣服等；不要用潮湿抹布擦试带电的家用电器，以防触电．【解答】解：A、火线应连接到开关，再连接到灯泡，最后连回零线，此选项不符合题意；B、螺口灯头中心接火线，金属螺旋套接零线，此选项符合题意；C、不得在电线上晾晒衣服，此选项不符合题意；D、不得用湿手触摸带电的电器或开关，此选项不符合题意．故选：B．14．如图所示，为四位同学判断通电螺线管极性时的做法，正确的是（）A．B．C．D．【考点】通电螺线管的磁场．【分析】知道电流方向判断螺线管的极性时，用右手握住通电螺线管，让四指的方向和电流的方向相同，那么大拇指所指的方向即为通电螺线管的北极．【解答】解：A、让右手四指的方向和电流的方向相同，大拇指所指的一端即为通电螺线管的北极，故A正确；B、图中用的不是右手，故B错误；C、图中四指的方向和电流的方向相反，故C错误；D、图中四指的方向和电流的方向相反，故D错误．故选A15．如图所示的三个钢块，正确的判断是（）A．都是磁体B．只有两个磁性C．可能都是磁体，也可能只有两个磁性D．都不是磁体【考点】物体是否具有磁性的判断方法．【分析】要解答此题，应明确两点：（1）若两个钢块相互排斥，则这两个钢块一定带磁性，且相近的磁极为同名磁极；（2）若两个钢块相互吸引，则有两种情况：①两个钢块都有磁性，且异名磁极相互接近；②一个有磁性，而另一个没有磁性．【解答】解：由图知，钢块B、C相互排斥，由同名磁极相互排斥知，B、C一定有磁性，即B、C相对的磁极为同名磁极；而B吸引A，则A有两种情况：①由异名磁极相互吸引，则A与B相对的磁极为异名，A有磁性；②由于磁体能吸引钢块，由于B有磁性，故A可能为不带磁性的钢块．可见B、C必然有磁性，但是A可能有磁性，也可能没有磁性．故选C．16．小阳闭合开关后，发现电灯不亮，他用试电笔测试图中的a、b、c、d四点，只有d点发光，那么可能发生的故障是（）A．电灯灯丝断了 B．cd间某处断路C．ab之间某处断路D．开关处短路【考点】家庭电路的故障分析．【分析】测电笔是用来辨别火线和零线的：用手接触笔尾的金属体，笔尖接触火线，测电笔的氖管将发光；试电笔测试图中的a、b、c、d四点，只有d点发光，d与火线是连通的，a、b、c与火线是断开的，据此判断．【解答】解：A、电灯灯丝断了，c点应使试电笔亮，故A错误．B、cd间某处断路，a、b、c三点试电笔不亮，d点试电笔亮，故B正确．C、ab之间某处断路，b、c、d点应使试电笔亮，故C错误．D、开关处短路，a、b、c、d四点试电笔都亮，故D错误．故选B．17．洗衣机、电冰箱这些家用电器使用三线插头的目的是（）A．插头的造型美观B．节约用电C．插入插座更稳固D．防止触电【考点】安全用电原则．【分析】对于金属外壳的用电器为了防止外壳带电，外壳要通过三线插头中的地线与大地相通．【解答】解：当有金属外壳的用电器火线漏电时，可能会造成触电事故的发生，故要使用三线插头和三孔插座，使电流通过地线导入大地，防止触电的发生．故选D．三、实验操作题（共18分）18．根据图中所示的电流方向标出通电螺线管的极性．【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断．【分析】知道电流方向，根据安培定则判断螺线管的磁极．对于蹄形磁铁可以从一端进行判断．【解答】解：条形磁铁：电流从螺线管的上端进入，从下端流出，根据安培定则知，螺线管的下端是N极，上端是S极．蹄形磁铁：电流从螺线管的左端进入，从右端流出，根据安培定则知，螺线管的左端是N 极，右端是S极．19．如图所示是有关电与磁实验的装置图，请说出每个图是用来研究什么问题的．A装置是用来研究电磁感应的实验；B装置是用来研究通电导线周围存在磁场的实验；C装置是用来研究电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数的关系的实验；D装置是用来研究通电导线在磁场中受力的作用的实验．【考点】电磁感应；通电直导线周围的磁场；影响电磁铁磁性强弱的因素；磁场对通电导线的作用．【分析】电与磁的主要实验有电磁感应、电流的磁效应、研究电磁铁的实验、通电导体在磁场中受力等．据题目中每个图所研究的实验原理分析即可判断；【解答】解：A中导体ab在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生了感应电流（可以从电流表指针发生偏转来体现），这是电磁感应现象；B中的导线通电后，小磁针会发生偏转，故是研究通电导线周围存在着磁场的实验；C中是探究电磁铁磁性强弱的影响因素，即探究研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数是否有关的实验；D中的金属棒通电后，会在磁场中受力运动，故是研究通电导线在磁场中受力的作用的实验；故答案为：电磁感应；通电导线周围存在磁场；电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数的关系；通电导线在磁场中受力的作用．20．如图所示，请把按动开关、螺丝口灯泡和三孔插座正确地连入家庭电路中．【考点】家庭电路的连接．【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）三孔插座的接法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；（2）安装三孔插座的方法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．如图所示：四、解答题（共2小题，满分14分）21．如果有两个手持卫星电话的人通过同步通信卫星通话，一方讲话，至少要等多长时间才能听到对方的回话？（已知地球同步卫星轨道距离地面约36 000km）【考点】速度公式及其应用．【分析】知道电磁波的传播速度是3×108m/s，并知道距离，通过速度的计算公式计算即可【解答】解：从说话者说话开始到听到对方的声音，电磁波至少要经历2个卫星离地高度的路程，由v=可得需要的时间：t===0.24s．答：如果有两个手持卫星电话的人通过同步通信卫星通话，一方讲话，至少要等0.24s才能听到对方的回话．22．一个标有“220V 100W”的灯泡，接到照明电路上，求：（1）灯丝的电阻是多大？（2）若正常工作时耗电1KW•h，用电时间多少h？（3）若电源电压变成250V时其实际功率是多少？（得数保留整数）【考点】欧姆定律的应用；电功的计算；电功率的计算．【分析】（1）由灯泡的铭牌可知额定电压和额定功率，根据P=求出灯泡的电阻；（2）灯泡正常工作时的功率和额定功率相等，根据W=Pt求出耗电1KW•h工作的时间；（3）已知灯泡的实际电压和电阻，根据P=求出实际功率．【解答】解：（1）根据P=可得：灯泡的电阻R===484Ω；（2）灯泡正常发光时的功率P=P额=100W=0.1KW，根据W=Pt可得：耗电1KW•h的时间t===10h；（3）250V时灯泡的电功率；P实==≈129W．答；（1）灯丝的电阻是484Ω；（2）若正常工作时耗电1KW•h，用电10h；（3）若电源电压变成250V时其实际功率约为129W．。