新概念英语学习心得
新概念英语学习心得体会范文
2018年新概念英语学习心得体会范文
对于《新概念》的学习,首先要告诉你的是一定要下苦功夫,不能嫌烦,坚持下去。而且要从第一册开始学起,这样对于你以后的学习会有好处的。相对来说,第一册简单一些,基本上是一些日常对话,或者简单的叙述性短文。别看简单,如果你能脱口而出的话,就已经相当了不起了,而且,对于第二、三、四册的改写范文,能够打下坚实的基础。
背诵二、三、四册全文,理解性的去记忆,无须一字不落,你学英文的目的是为了能够表达思想,而不是单纯的背诵。机械式的背诵只能让你打击自信,失败得更快。要理解性的去背诵,当明白课文的意思时,就要学会去改写它,把范文中所有的文章改写为自己的事情,让自己成为第一人,而不是一个阅读者。这样,你的记忆才能深刻,才能积累语言,迅速的表达思想。书后的练习一定要做,同样也是改写成自己的事情,虚拟一个自己从未做过的事情也可以。只有理解性的记忆才是自己真实拥有的,别“傻背”。
磁带要天天听,早、中、晚,各一次。就像你听流行歌曲一样,听多了,记忆自然就深刻了。刚开始,要逐词逐句的听,听出来的要默写出来,不要看书。利用词典去查每个单词的音标、注解。自己写出中文解释,不要看书。最后都写出来了,再和书上对照。准确无误后,就去跟随录音大声的朗读,直到语气、发音和录音相同为止。要保证听完的磁带每隔5-7天就重新听一遍。边听边跟着说。
每天不要过多的记忆,有5句话足以,多了什么也记不住,不要去考虑进度,当你对英语有了感觉后,速度是突飞猛进的。心不要太急,戒骄戒躁,就像一个人猛吸一口气,他可以跑得很快,但他永远跑不远。就是这个道理。
新概念学习心得
千里之行,始于足下。
新概念学习心得
在学习新概念英语过程中,我深刻体会到了积极主动学习的重要性。新概
念英语是一本经典的英语教材,内容涉及了英语的基础语法、词汇以及阅读理
解等方面,对于提高英语综合能力非常有帮助。下面我将分享一下我在学习新
概念英语过程中的心得体会。
首先,学习新概念英语需要保持积极主动的学习态度。这本教材的习题非
常有趣,有时候会出现一些幽默的对话或文章,这需要我们用积极的心态去理
解和学习。在遇到困难或难以理解的内容时,我们应该主动寻求解答,可以向
老师请教,也可以自己查阅相关的资料。只有保持积极主动的学习态度,我们
才能更好地掌握英语知识。
其次,学习新概念英语需要注重基础知识的积累。新概念英语作为一本初
级英语教材,内容相对简单,但是所涉及的基础知识不可忽视。在学习的过程中,我发现词汇量的积累对于理解和运用新概念英语非常重要。因此,我不仅
注重课文中的单词记忆,还主动积累了相关的词汇和常用表达,这有助于提高
我对文本的理解能力。
此外,学习新概念英语要注重语法知识的学习。新概念英语对于基础语法
的讲解非常详细,对于英语初学者来说是一个很好的学习资料。在学习过程中,我通过学习和练习,逐渐掌握了英语句型的用法和搭配,这对于提高语言表达
能力非常有帮助。同时,通过分析课文中的语法结构,我逐渐形成了对英语句
子结构的感觉,这使得我在写作和口语中更加自然地运用英语。因此,语法知
识的学习对于提高英语的综合运用能力是非常重要的。
最后,学习新概念英语要注重阅读理解能力的培养。新概念英语中的阅读
理解材料非常丰富,涵盖了不同主题和语言风格的文章。通过阅读这些文章,
成年学新概念英语
成年学新概念英语
摘要:
1.成年学新概念英语的背景和原因
2.新概念英语的特点和适合成年学习的原因
3.如何有效地学习新概念英语
4.学习新概念英语的建议和心得
正文:
【成年学新概念英语的背景和原因】
随着社会的发展和经济的全球化,英语作为国际通用语言的地位越来越重要。许多成年朋友在学生时代没有学好英语,为了提升自己的综合素质和应对日益增长的英语需求,他们选择了学习新概念英语。新概念英语是一套世界著名的英语教材,自20 世纪60 年代出版以来,全球已有数百万人通过学习这套教材提高了英语水平。
【新概念英语的特点和适合成年学习的原因】
新概念英语是一套结构严谨、内容丰富、方法科学的英语教材,它具有以下特点:
1.系统性强:新概念英语共分为四册,从基础到高级,循序渐进地教授英语知识。
2.重视语言实践:教材中包含了大量的实例和练习,强调学以致用,提高语言实践能力。
3.语言点全面:新概念英语涵盖了语音、语法、词汇、句型、阅读和写作等英语学习的各个方面。
4.适合自学:新概念英语教材内容丰富,配有录音、练习和答案,便于成年学习者自学。
正因为新概念英语具有这些特点,使得它非常适合成年学习者学习英语。
【如何有效地学习新概念英语】
学习新概念英语需要遵循一定的方法和步骤,以下是一些建议:
1.制定学习计划:根据自己的英语水平和时间安排,合理制定学习计划,确保按部就班地完成学习任务。
2.坚持每天学习:学习新概念英语需要持之以恒,每天抽出一定时间进行学习,避免断断续续。
3.多听、多说、多读、多写:在学习过程中要注重听、说、读、写的综合训练,提高自己的语言运用能力。
新概念英语学习心得(精选11篇)
新概念英语学习心得
新概念英语学习心得(精选11篇)
当我们积累了新的体会时,可以记录在心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的新概念英语学习心得,仅供参考,欢迎大家阅读。新概念英语学习心得篇1
高中英语,我主要是对学习文章中的深奥语法和记英语单词这两个部分的学习心得:
第一个,英语深奥的语法,像这种,除了老师会在上课的时候专门讲解,其他的都是在你做练习以及考试中会遇到的,那么首先就得有一个好习惯——弄一个专门的语法笔记本,把老师上课讲的、练习、考试遇到的,随时记录在本子上,不要随便就写在书上或考试卷子上,是英语书上还好,书不轻易丢,但是试卷却是极其容易丢的,一个不小心可能就不知道放在哪了,如果遇到以前教过的语法,但是不记得了,去哪找,所以,语法笔记本的用处就来了,记在上面,既是把语法都整理在一起了,也是方便你在下次翻看复习,整个高中英语的语法那么多,都记在一起,也会让你在之后的英语学习中带来很大的好处。
第二个,对于高中英语单词的学习,其实很多同学都是对于英语的音标不会或者不熟悉,因为会英语音标,自己就可以学习单词,就算老师只带读几遍,可能也不会,但是会音标,就简单多了,不用老师带读,自己就可以掌握单词的读法,即使不小心忘记了,但是看到音标也就会了,英语字母也音标组成,只要记住了英语字母所代表的音标,这个单词就很好记了,完全不用去死记硬背,再说了,这种死记硬背的方式去记单词,也记不好单词,通常第一天记了,第二天就会忘了。还有就是多写单词,写的多了,对它的印象就深了,不是有那句话“好记性不如烂笔头”。
英语学习和新概念英语教学心得体会
英语学习和新概念英语教学心得体会英语学习和新概念英语教学心得体会「篇一」
物理概念是中学物理教学的重点和难点,搞好物理概念教学是物理教学成功的关键。通过教育理论与教学实际相结合,我总结了以下三小点心得体会,希望与大家分享,共同学习和提高。不到之处,恳请批评指正。
一、明确目标,深入教材
根据新课程标准的要求,进行针对性分析教材中出现概念的目的性和科学性。通过钻研教材要明确某个物理概念在整个教材中的地位,做到主次分明、突出重点,抓住关键、处理好重点。这样,物理概念教学就有了坚实的基础。
重点概念就是概念中最重要最基础的部分,它既是联系物理基础知识的纽带,又是进一步学习的基础。例如电学、力学这类概念的要求比较高,要多花力气多给课时,多安排实验,多做练习。使学生能达到深刻理解、牢固掌握、灵活运用的程度。有的概念直接影响到下一阶段学习,关系到对某些知识是否能够掌握,这些就是关键性的概念。教材中出现的重点概念,一般都是关键性概念,但有些关键性概念并不一定是重点概念,这就要靠教师在钻研教材中去挖掘。应当在明确重点概念的同时,进一步弄清关键性概念。
难点概念,就是指那些学生在感性知识的基础上比较难于建立的概念。对于难点要通过钻研教材和大纲找出难点难在那里?是难在理论上过于抽象、物理过程比较复杂,还是难在运用中的灵活多变?是由于学生不熟悉有关的研究方法,还是所需的基础知识没有建立起来?等等。再研究教材中,只有对难点进行细致分析,才
能化难为易,找出突破难点的方法。例如虚像的概念,虚焦点这些概念可以通过光学作图来解释。
学习英语心得通用15篇
学习英语心得
学习英语心得通用15篇
学习英语心得1
口语是语言技能中最容易和最基础的部分,比起枯燥的语法和高深的写作技巧,口语最容易掌握。但是,中国传统英语教育只注重笔试,忽视听力和口语,而中国同学比较内向含蓄,口语就成了一个很大的困难。很多同学学了英语却不能和人顺畅交流,这岂不是一件憾事?在此跟大家分享一下我这些年英语学习,特别是口语学习的一些心得,希望能对大家有所启发。
一心态篇
这是学习口语的第一个阶段,就是心态要好,要有自信。
首先,中国人在所有亚洲人中是比较有优势的。看看邻国日本和韩国就知道了,本国语言造成了他们有些元音、辅音发不清楚,而中国人就没有这方面的障碍。
第二,最重要的是要敢于开口。不严肃地说,口语说得好的人都是“厚脸皮”,因为不怕难堪,不怕犯错。不开口说给别人听,就永远也别想提高口语水平。对学生朋友来说,的方法是上英语课踊跃发言,表达自己的意见,上台演讲。对于外向的同学自然比较容易,那么内向腼腆一点的同学就要自己逼迫自己了,比如每节课至少举一次手,回答一个问题。这个并不难,日积月累,胆量大了,口语也有了提高,何乐而不为呢?
开始入门时,学习最简单的用法和表达,学会描述、定义、举例说明的方法。这样你说话才有内容。也可以找一个语言伙伴,天天练习。如果对方的母语是英语,那就更是锦上添花了。
需要注意的是,栗子要现炒现卖,口语也要学了就用。有些同学说也说了,练也练了,但就是进步不大。原因很简单,他们每次总是用同样的句式说同样的东西,水平自然不会提高。任何语言都是用了才会记住,才能变成自己的。把刚学到的、看到的,马上就说出来,用到自己的表达中去,即使错了也没有关系。实践才是检验真理的惟
新概念英语学习心得
先谈谈我个人看法,这是一套畅销多年的好教材。初中毕业学习1,2册还是没有问题的。争取把1,2册课文全背下来。肯定有显著提高。第一册相当于小学。第二册相当于初中。第三册相当于高中,第四册相当于大学英语4级水平。百度视频有但是不全,你还可以去土豆看看。个人建议下载MP3随身带着听,效果更好。以下是我在网上精心为你找的,希望能有帮助,一定要坚持啊!最后祝你成功。一册(英语初阶)基础班新概念英语第一册封面学习英语的敲门砖(First Things First)讲练基本语音、语调(包括所有的音标、连读、同化)及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。学好第一册,是练好英语基本功的关键,适合于英语基础差,欲在短期内掌握英语基础的学习者。掌握后,可以参加中考一类考试。 二册(实践与进步)初级班构建英语的基石(Practice and Progress)在掌握一册语法知识的基础上,由浅入深、逐步讲解语法要点,使你轻松掌握枯燥的语法;通过对句型想方设法的分析及对词汇、短语的讲解,使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。掌握后,可以参加高考一类考试。 三册(培养技能)提高班掌握英语的关键(Developing Skills)着重分析句子之间内在的逻辑关系,使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性,从而将其有机地运用于英语写作之中;老师将进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。具备3000个左右的词汇,或已完成《新概念英语》第二册学习的学员可进行《新概念英语》第三册的学习。四册(流利英语)高级班体味英语的精髓(Fluency in English)四册涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、教育学、伦理学、天文学等三十多个学科门类,语言文字精美独到,句型结构复杂多变而又不失简洁酣畅。同时诸多文章里蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式,这使得该教材成为每一位欲真正掌握英语语言精华的学习者不可多得、不可不学的教材。教师将与你共同体味其中的奥妙。完全掌握后,为雅思级别。新概念学习手册1、先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。然后再读一遍。 2、利用复读机复读功能,逐句播放,听一句,写一句,碰到不会的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了,再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来。 3、逐句回放那些空着单词的句子,试一试能不能写出来。如果还不行,就打开书对照的看一下。在这里,我倒是不主张钻牛角尖,恨不能一个不会的单词憋好几年
新概念学完会怎么样
新概念学完会怎么样
《新概念》四册作为新概念系列的高级教材,将进一步全方位提升你的〔英语〕综合能力,带你真正领会大家英文的风采。词汇将进一步得到扩充,全面满足生活、工作和高级应试的必须求;语法知识在大家笔下妙趣横生,尽显英语魅力;灵活多变的句式结构会让你轻松破解各种阅读长难句,文章深奥的主题将挑战并成就你超强的篇章分析能力(培养高级阅读技能的关键)。此外,雅致的措辞、优美的句式、缜密的论证模式会让你在提升语言鉴赏力的同时,写作能力也得到前所未有的开悟。
2学习心得
总之学习新概念的过程也是我对学习英语一个探究思索的过程进而也是我的对自我教育乃至整个人生一种感受至深、启我思索的体验。背诵新概念4给我的一点点看得到得回报是,我的4、6级考试都是在没有专门进行考前训练的状况下考出了比较好的成绩,4级94,6级92分。研究生英语考试88分(用背NC4的方法,选背了朱泰祺老先生的〔考研〕复习指南,作过少量的真题)。真正的回报却远不只于此。
3学习方法
在听录取的时候可以尝试把书丢开,不看书只听录音,每个材料都要保持听到三遍或者更多,如果有什么地方听不懂就着重在笔记上做下记号,知道把听不懂的都听懂为止。零基础学习〔新概念英语〕要多久能学完全四册?注意新概念英语学习过程中要尤其对听力做出更大的投入,听力好了对你的口音改正也会有比较大的作用,同时在实际运用英语过程中才可以能容易听懂人家说什么。
4培训对象
《新概念》一册合适于零起点的学习者,欲在短期内掌握英语基础的学习者。《新概念》二册合适于有高中英语基础的,想补充提升英语水平的第一步,准备大学英语四级的考生,想为自己的英语打牢根基,学习正统的英文的学习者。
英语学习和新概念英语教学心得
我想,我们今天学习英语的原因,我就不必说了,英语的重要性不仅体现了考试和出国上,还体现在工作上和生活中,总之,每个人都有自己学习英语的原因和目的!
很好!这是重要的前提!学习目的可以给你强大的动力!
人区别于其它低等动物的根本之一就是:有目的有计划的去行为!现在,我们大家都有学习目的,说明我们都已经是人了,对吧!
有的人说,我没有目的,我只是想说一口流利的英语,觉得那种感觉一定很爽,一定让众人羡慕不已!唉,对,其实,这本身就是你学习英语的目的!
做任何一件事情,就像打丈一样,一定要把敌人摸清看透,看透它之后,再根据自己实力等各方面情况做出适合自己的行为策略,然后再开始去做,这样的行为才是有效的!同样,学习英语也不例外。
(看透它 -- 定策略 -- 以新概念为例说一下学习策略)
首先,我们先来看一下英语是什么。
一、英语是什么
英语当然首先是一种语言。当然,有人说,英语是语言的一种,也没错!它主要是英国人以及曾经被英国统治过的国家和地区的语言,现在看来,主要是13个英联邦国家和美国母语
俞敏洪校长说,英语分三种:英式英语、美式英语、印度式英语(据说俞校长就擅长印度式英语)
二、语言是什么
语言是一种指代世间万物的一种符号。世界上有多少种事物,我们就有多少种语言词汇!如,世界上有树这个东西,所以,语言中就有树这个词!甚至,世界上没有的事物,语言中也有!如鬼、灵魂、爱、舒服的感觉等等,这些看不见摸不着的东西,语言中也有!这说明,语言比现实世界更丰富!它能给人很多物质世界无法给人带来的感觉和美的享受,如文学之美等。当然,也有坏的感受,如:当你被人用语言骂的时候~
《新概念英语》的学习方法
《新概念英语》的学习方法
学习《新概念英语》的方法可以帮助学生系统地掌握英语语法和词汇,提高英语的听说读写能力。以下是一些针对《新概念英语》的学习方法:
2.听力训练:《新概念英语》的配套CD提供了大量听力材料,学生
可以通过多次听、理解并跟读来提高听力技巧和口语表达能力。在听力训
练中,可以将重点放在听懂关键词和理解整体语境上,锻炼快速捕捉信息
的能力。
3.语法操练:《新概念英语》的教材中包含了丰富的语法知识点,学
生可以通过练习巩固和应用这些知识。在学习语法时,可以逐个知识点进
行学习,并进行相关练习。此外,可以选择一些语法书籍进行学习,扩展
语法知识面。
4.词汇积累:词汇是学习英语的重要基础,可以通过多读英语原版书籍、报纸杂志以及背单词等方式积累词汇。在学习《新概念英语》时,可
以将每个单元中的生词和短语进行总结和复习,巩固记忆。
5.句子模仿:通过模仿《新概念英语》教材中的句子,学生可以提高
自己的语言表达能力。可以选择一些重点句子进行默写,并尝试在日常对
话中使用这些句子,加深理解和运用。
6.句子翻译:学习《新概念英语》时,可以选择一些句子进行翻译。
将英语句子转换为母语,可以帮助学生理解和运用语法知识,并提高翻译
能力。
7.口语练习:口语是使用英语的重要技能之一,可以通过和他人进行
口语对话来提高口语表达能力。适当利用教材中的对话和练习材料,进行
口语练习。
8.写作练习:《新概念英语》的练习题中有很多写作题目,可以通过完成这些题目来提高写作能力。在写作练习中,可以注意语法正确性、句子流畅性和词汇运用。
新概念英语一要如何学好
新概念英语一要如何学好
1 要学会精神转移。
在英语学习的过程中,感到索然无味,信心不够的时候,不要强迫自己往下学,因为从你的思想意识形态里已经开始产生了抵触英语的情绪。这时再持续只能是"适得其反',请你先放一放你所学习的内容,最好的去处是逛书店,到外文书店看看那些崭新的原版小说,先不要看其内容,只看图书的封面。这些原版图书要比国内图书的封面做得好得多。这些花花绿绿的封面(特别是名著的封面)能够激烈刺激你的大脑神经,让你对书中的内容产生联想,从欣赏图片的审美角度去激发你阅读的兴趣。这时,你选择一本自己喜爱的,翻开内容看上一两段,你就会发现原来你的英语已经很有水平了,以前的时间没有白费。
还有一个原因,你学英语的时候是孤立的,当你置身到外文书店的时候,你会发现那里有很多中国人、外国人,这时候你才干够感受到很多中国人都和你一样在努力着,或许他(她)的英文水平很高,或许他(她)还不如你。从而让自己产生羡慕、嫉妒、欣慰的心理。只有这样才干激发你的持续学习的兴趣。而你所看到的那些外国人,如果你能上前聊上几句,何尝不是一件快乐的事情?为什么不敢呢?是自己水平不够吧?那还不回家赶快去学?
除此之外,你还可以去听听那些原版磁带,去看看原版DVD来
调节自己的心态。尽量不要去想自己现在所学的教材。毕竟在内容上它有很大的局限性,只有丰富多彩的内容才干坚持你好学的心态。
2 学习他人之长。
学习英语是要虚心的,在自己保持不住的时候,要多去看看那些成功人士的书籍,听听他们的心得。俞敏洪、李阳,杜子华、钟道隆等等,这些已经取得成功的人士,他们同样也遭遇过你我这样的经历,也曾经在保持和放弃之间徘徊过。他们是怎样走过来的?这是我们要学习的,不管你是否认可这些人,为什么他们成功了,就因为他们会调节自己的心态保持走到底。
新概念英语学习方法心得体会
新概念英语学习方法心得体会
无论我们学习什么,都可能给自己做一个方案或者是有一个步奏。
在很早以前就听说过王国维的三种境界:
昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
众里寻她前百度,慕然回首那人却在灯火阑珊处。
这些话是不是让你在做事情上有一定的启发呢?
我很喜欢《毛主席诗词》,所以我也有了用《毛主席诗词》串联起来我的做事三境界。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。(此乃第一境界)
一万年太久,只征朝夕。(此乃第二境界)
待到山花烂漫时,“我”在丛中笑。(此乃终极目标)
三个月的正式背诵,每天根本上是狂背10-12小时,对我来说既是一种痛苦又是一种快乐。痛苦,是因为太累了,有时一看到《新概念》我都恶心的想吐;快乐,看着自己一天天一篇篇把这些文章背掉,那种愉悦的心情是不言而喻的。也许这就叫作“痛,并快乐这”吧。
在这个“痛,并快乐这”中我也经历了几个过程:
1.从小我背课文就拿者一本书在我自己的小屋里低着头边走边背(出声背)。在一开始背《新概念》的时候我也是这样,结果一天下来弄得我简直是精疲力劲,而且效率不高,这种方法很快就被淘汰。
2.我发现做在自己的床上背诵(出声音背)效率大大的提高,这样一天下来,感觉除了嗓子有点累还是蛮轻松的。就这样我在4。
30日把第三册背完了。想想第三册有60课我紧用了一个多月(哦,我的背诵是从xx年3。20日开始)就搞定,那么第四册才48课估计一个月搞定应该没什么问题。但是事实超出了我的预料。
3.五月一日正式开始背诵第四册,当背到第10课(silicon vallay)的是时候我的嗓子已经受不了了,只要我一背就咳嗽,而且咳的很厉害,背诵被迫终止的5天。后来我只能不出声音的背(就是默背),结果奇迹出现了,我不在咳嗽了,而且我的效率提高了一倍。(也许“默背”是很多人的背诵习惯,可是多我来说就意味着要改变从“儿时”养成的背诵习惯,还是挺不容易的。)事情到此,可能也就没有什么可讲的了。但是,在我快要把第四册背完的时候(背到第39课what every writer wants),我遇到了一个大困难,那就是“噪音”。因为我家是住在(天津人叫做)“大杂院”。时直夏日,人门都出来乘凉,这种生活噪音成了我的最大的敌人。背诵的速度被迫降了下来。就这样原定第四册最迟在6。10拿下,结果直到6。21日才全部搞定。
新概念英语的学习经验有哪些
新概念英语的学习经验有哪些
新概念英语是一套世界闻名的英语教材,深受广大英语学习者的欢迎和喜爱。那么新概念英语的学习经验有哪些?以下是店铺分享给大家的新概念英语学习经验,希望可以帮到你!
新概念英语学习经验
一、要学会精神转移。
在英语学习的过程中,感到枯燥乏味,信心不足的时候,不要强迫自己往下学,因为从你的思想意识形态里已经开始产生了抵触英语的情绪。这时再继续只能是“适得其反”,请你先放一放你所学习的内容,最好的去处是逛书店,到外文书店看看那些崭新的原版小说,先不要看其内容,只看图书的封面。这些原版图书要比国内图书的封面做得好得多。这些花花绿绿的封面(特别是名著的封面)能够强烈刺激你的大脑神经,让你对书中的内容产生联想,从欣赏图片的审美角度去激发你阅读的兴趣。这时,你选择一本自己喜欢的,翻开内容看上一两段,你就会发现原来你的英语已经很有水平了,以前的时间没有白费。
还有一个原因,你学英语的时候是孤立的,当你置身到外文书店的时候,你会发现那里有很多中国人、外国人,这时候你才能够感受到很多中国人都和你一样在努力着,也许他(她)的英文水平很高,也许他(她)还不如你。从而让自己产生羡慕、嫉妒、欣慰的心理。只有这样才能激发你的继续学习的兴趣。而你所看到的那些外国人,如果你能上前聊上几句,何尝不是一件快乐的事情?为什么不敢呢?是自己水平不够吧?那还不回家赶快去学?
除此之外,你还可以去听听那些原版磁带,去看看原版DVD来调节自己的心态。尽量不要去想自己现在所学的教材。毕竟在内容上它有很大的局限性,只有丰富多彩的内容才能保持你好学的心态。
新概念心得
——新概念与英语学习、口译学习
在昂立教育论坛上,我作为少年口译学员的家长,从孩子口译学习安排和口译考试备考的角度,对少年口译学习的观察和研究,还算比较深入和全面的。
已经发的二十多张,分为了四个专题:1、少年口译基础篇;2、少年口译实践篇;3、
少年口译收获篇;4、学员家长谈口译。
但还没过半年,昂立口译讲座就给我出了新的课题,尤其是这两次王晓波和刘丹两位老师的讲座,很多小学生来到讲座现场,而且家长和孩子的积极性还很高。
昂立人广的SALLY老师,曾经给我出过一个题目——小孩子测试下来连基础口译入学门槛都没过,家长还是希望早些接触口译,这些孩子该安排什么课程。
其实,这个问题不难回答的,根据我对少年口译和少儿英语的观察和研究,在少年学员进入中级口译之前,应该有两个“预备阶段”,或者称为“过渡阶段”。
第一个阶段是英语学习的基础阶段——从英语的“入门基础”(能听、能读)——到
“自主表达”(能说、能写)。
第二个阶段是基础口译的实践阶段——从英语的“四项全能”(听、说、读、写)——
到“双语转换”(英汉互译)。
小学孩子,英语基础不够扎实,还是先打好听、说、读、写的基本功,具备较强的自主表达能力以后,进了初中,再考虑涉足“双语转换”的入门——基础口译。
而昂立教育准备新开的“少儿新概念”,应该说是培养小学高年级和初中生英语“自
主表达”能力的合适课程。
2#
01-少儿新概念英语——以二册为主、初中生可以增加一部分三册课文第一册:学习基本的英语语音知识,以及英语的基本语法、词汇、句型等知识。
第二册:由浅入深、逐步学习语法要点;同时,学生要分析和理解经典句型结构,并对词
英语学习的心得体会精选15篇
英语学习的心得体会
英语学习的心得体会精选15篇
当我们对人生或者事物有了新的思考时,心得体会是很好的记录方式,这样我们可以养成良好的总结方法。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家整理的英语学习的心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
英语学习的心得体会1
有言道“读书先需识字”,nc4不过是碰巧成为那部英文识字书罢了。在高中阶段,真正的读书道路还很长很长。
建议听录音选择英版的,在你买《新概念》时配套的磁带就是英版,而且这是经典录音。我听的是美版的,但个人认为英版的好。除非你想学美式发音。
对于《新概念》的学习,首先要告诉你的是一定要下苦功夫,不能嫌烦,坚持下去。而且要从第一册开始学起,这样对于你以后的学习会有好处的。相对来说,第一册简单一些,基本上是一些日常对话,或者简单的叙述性短文。别看简单,如果你能脱口而出的话,就已经相当了不起了,而且,对于第二、三、四册的改写范文,能够打下坚实的基础。
背诵二、三、四册全文,理解性的去记忆,无须一字不落,你学英文的目的是为了能够表达思想,而不是单纯的背诵。机械式的背诵只能让你打击自信,失败得更快。要理解性的去背诵,当明白课文的意思时,就要学会去改写它,把范文中所有的文章改写为自己的事情,让自己成为第一人,而不是一个阅读者。这样,你的记忆才能深刻,才能积累语言,迅速的表达思想。书后的练习一定要做,同样也是改写成自己的事情,虚拟一个自己从未做过的事情也可以。只有理解性的记忆才是自己真实拥有的,别“傻背”。
磁带要天天听,早、中、晚,各一次。就像你听流行歌曲一样,听多了,记忆自然就深刻了。刚开始,要逐词逐句的听,听出来的要默写出来,不要看书。利用词典去查每个单词的音标、注解。自己写
新概念学习心得
千里之行,始于足下。
新概念学习心得
在学习新概念英语的过程中,我收获了很多,不仅提高了英语的听、说、读、写的能力,还增加了我的词汇量和语法知识。通过每天的学习,我逐渐掌
握了学习英语的方法和技巧,并且培养了良好的学习习惯。下面是我学习新概
念英语的心得体会。
首先,新概念英语教材对我英语听力和口语能力的提升起到了很大的帮助。通过听录音和跟读教材中的文章,我不仅熟悉了英语的语音、语调,还锻炼了
自己的口语表达能力。在跟读的过程中,我尝试模仿录音中的语音、语调,并
且努力去纠正自己的发音错误。通过不断的练习和反复听录音,我对英语的听
力理解能力也有了很大的提高。我发现,通过反复听录音,我可以更好地理解
英语中的一些常用短语和表达方式,并且能够更加流利地运用到自己的口语中去。
其次,新概念英语教材加强了我的英语阅读和写作能力。教材中的文章内
容丰富多样,包括了一些真实的生活场景和情境,这使得我在阅读的过程中更
容易理解和接受。通过阅读教材中的文章,我学到了很多新的单词和短语,并
且提高了自己的阅读理解能力。同时,我也尝试着写下自己对文章的理解和感悟,这不仅能够锻炼我的写作能力,还能够帮助我更好地理解文章的内涵和逻辑。通过不断写作,我发现自己的写作能力也得到了很大的提高。
此外,通过学习新概念英语,我对英文语法的应用也有了更深入的了解。
新概念英语教材重视语法知识的学习与应用,通过教材中的练习题和实例详细
讲解了英文语法规则和构造。通过仔细思考和反复练习,我逐渐掌握了英文语
法的运用和变化规律。我发现,语法是英语学习中非常重要的一部分,只有掌
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《新概念英语》学习手册
1.先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。
2.利用复读机复读功能,逐句播放,听一句,写一句,碰到不会的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了,再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来。
3.逐句回放那些空着单词的句子,试一试能不能写出来。如果还不行,就打开书对照的看一下。在这里,我倒是不主张钻牛角尖,恨不能一个不会的单词憋好几年才写出来。因为,有些单词确实我们不会,那么直接看一下书,就知道了,下次也可能在其他课文中还会遇到,这就等于是复习了,不要太死板了。其实,这次看了,未必下次你真的就会写。
4.把不会的单词,或者你认为含糊的单词去逐个的查词典,逐条的去看注解。
5.每天多听这些听写过的录音,最起码你要在今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的。
6.看着中文注解写英文,联系中英互换。绝对有效。
7.如果你想练就口语,就要大声的去模仿朗读,最好能背读。
8.运用李阳的“一口气”训练你的伶牙俐齿,这个真是很管用,以后你会发现听任何英语都不会觉得语速快的。
新概念英语背诵方法
方法(一)
(1)明确目的,集中精力
背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散。如果是一篇很简单的文字,背了几天后仍老出错,这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。
(2)确定任务,寻找窍门
背诵一篇短文,仅仅读几遍是行不通的,一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时可短一些,容易一些,然后作一定幅度的调整。此外,背诵时还要讲究一定的技巧,熟读课文内容,理解课文大意,不仅不会记错和混淆,而且记住的数量也会越来越多。
(3)坚持复背,及时检查
复习背诵的时间用得越多,记住的效果就越佳。例如,早晨背诵过的课文或知识,晚上睡前以及第二天起床后,应进行一次复背,并在每周六或周日再作适当的温习背诵,以后过一个月再复背一次。这样,可保证很长一段时期不会遗忘。
(4)加强默写,强化训练
所谓“眼过千遍,不如手抄一遍”。采取默写手段,可有效地巩固已经背诵了的课文和知识,而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进,长期进行默写训练,那么一定会有助于背诵的质量和效果。
方法(二)
(1)反复阅读与再现相结合
单纯地反复阅读效果并不好,学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现,回忆不起来时再阅读。这样容易记住,而且保持时间也长。特别生疏的语句,注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动,又是一种自我检查的过程,使人更能集中精力,掌握识记内容的重点、难点,并及时改正记忆中的错误。
(2)试背
背诵过程中,如果出现“卡壳”,应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困难,多方面寻找线索,进行积极灵活的思维。因此,不能一“卡壳”,就立即停止背诵。
(3)熟背
文章通过理解消化,已纳入自己的知识系统,语句通过熟读试背,也已朗朗上口,如果再反复朗读几遍,就能流利地背诵下来。检查方式,除了个人和集体背诵外,还有对背,即两人面对面同时背诵,因为有对方干扰,可锻炼学生记忆的深刻性和正确性;提背,即打哪提,从哪背,提到哪,背到哪,可锻炼学生记忆的准确性。
(4)默写
这也是运用内部语言背诵的一种形式,既用脑,又动手,可加深对文章的记忆。一篇文章,就这样一段一段地把它“吃掉”。最后,遵循“整体→部分→整体”的原则,按照背诵各段的方法,再把全篇串联起来,进行背诵。
另外,为了使所背诵的内容长久地保持在头脑中,以便在实践中及时提取应用,学习者还应注意两点:一是遵循遗忘规律,合理安排复习。既要有天天背诵检查,又要每周集中安排一次背诵检查。不断强化记忆痕迹,避免其减弱或消退。二是根据识记程度对遗忘进程的影响,注意安排过度学习。实验表明,过度学习的效果优于适度学习的效果。所谓适度学习是指在识记材料刚刚达到背诵程度就中止的学习。而过度学习是指对识记材料达到背诵之后还继续进行学习。
学习《新概念英语》对提高英语成绩绝对有帮助
一个真实的小故事,很多学新概念的人可能都听说过。有个高中生英语学新概念,方法就是把其中每一篇短文都背下来了。高中时背了前两册,大学又背了后两册。因为背得熟,所以基础扎实,口语、语法也很棒。后来留学美国,教授看他文章写得好的实在不象一个外国学生写的,就认为是他作弊。于是把他找来问,他说自己并没有作弊,教授说怎么证明,他说我可以流利的背诵文章。说着就给教授背了一篇又一篇,最后,教授哭了,感叹我自己的语言我都没有背一篇文章,却叫一个中国孩子背了去。
新概念的教程编排适合学习者全面掌握英语,如果能将其扎扎实实的背一遍,相信功夫不负有心人了。我的一个老师教的背诵办法挺好,就是低头看书念一句之后,马上抬头将这句背出来,不要停留继续低头念下句,再抬头背这句,以段为单位,反复背,记得又快又准确,试试吧!