笔_优秀作文
笔的自述作文500字_小学生想象作文
笔的自述作文500字_小学生想象作文篇一：笔的自述Hello，我是一支不起眼的自动铅笔，全天下都有我的伙伴。
我长得很高，有一个小小的脑袋，嘴里可以吐出笔芯，小朋友们可喜欢我啦！我一直过着幸福的生活，我的小主人对我很友好。
有一次，他不小心把我摔到地上，连忙弯腰把我捡起来，查看我有没有受伤，然后用手轻轻地抚摸着我。
本来经过这一摔，腰疼得厉害，经过了小主人的抚摸，我精神上受到了莫大的安慰，很快忘记了疼痛。
我轻轻地对小主人说：“谢谢你，你真是我的好主人呀！”“应该的。
”小主人说，“既然我是你的主人，就有义务保护你。
”听了这些话，我非常感动，幸福的泪水差点儿夺眶而出，心想：碰到了这样好的主人，我可真是三生有幸。
但我也有愤怒的时候。
一次，我和小主人看见一位同学很不爱惜自己的笔，把它当作玩具在玩。
我见了，愤怒地说：“小主人，我们是学习用品，不是玩具。
他全然不顾我伙伴的痛苦，您快去制止他吧。
”小主人对我说：“你的想法和我不谋而合，我这就去。
”说完，便跑过去制止他。
谁知他满不在乎，依然我行我素。
我和小主人经过一番商量，便偷偷来到我的伙伴身边，对他说：“你的主人太可恶了，应该给他一个教训。
我的小主人可好啦，不如去投奔他吧。
”它爽快地答应了，便和我赶到小主人那里。
小主人见它伤痕累累，气愤地说：“他真不知道我们用的笔有多么痛苦。
”说完，便轻轻地用嘴吹去它身上的尘土，小心翼翼地把它放在文具盒里。
作为一支笔，能为小主人服务，真自豪！篇二：钢笔的自述大家好！我是一支英雄牌的钢笔，我长得十分漂亮，我身穿银色盔甲，头戴金色头盔，还披了一个红斗篷，是不是很有英雄的风范呢？我和兄弟姐妹们住在一家文具店里，日子虽过的舒舒服服但时间久了也会觉得无聊，终于有一个小男孩儿把我买走了，这从此改变了我的命运。
我本想着小男孩儿会好好待我的不过刚开始他因为我好看确实对我很好，天天用毛巾擦我的身体，好舒服啊！我正陶醉在对未来的美好憧憬中，一个噩耗打破了这一切，小男孩儿有个恶习，就是爱咬笔壳，这可把我害惨了！他上课咬，没事也咬，几天下来我已经被他折磨得遍体鳞伤了。
九年级关于状物的作文：我的笔
九年级关于状物的作文：我的笔我的笔，是一支黑色的钢笔，外观普通，没有什么特别的地方，但对我来说却是一件非常宝贵的物品。
我记得我是在初中时期购买的这支笔，当时我刚进入初中，想要为自己的学习生活配备一些好用的学习用品，所以在学校附近的文具店里购买了这支笔。
当时，我并没有特别地喜欢这支笔，只是因为它在外观和价格上都比较符合我的要求，所以就选了它。
随着时间的推移，我发现这支笔的确是我所拥有的最好的一支笔。
这支笔的书写手感非常好，当我用它在纸上写字的时候，总能感受到它的顺滑和舒适。
这使得我在写作业或者做笔记的时候都能够得心应手，不会觉得手写起来很费劲。
这支笔的墨水非常持久，我用了很长时间，它的墨水都没有见底过。
这使得我不用频繁地更换笔芯，也不用担心在关键时刻没有墨水用了。
这支笔的笔尖很坚固，我不小心弄断过它，但是只要将笔芯更换一下，它就能像新的一样继续使用。
除了以上的这些原因，更重要的是，这支笔陪伴了我整整九年的时间。
从初中的学业到高中的奋斗，再到大学的打拼，这支笔见证了我的成长和变化。
我的笔记、作业、考试卷子，无一不是它的陪伴下完成的。
这支笔对我来说不仅仅是一个学习用品，更象征着我曾经的青春，是我成长路上的一位好朋友。
虽然这支笔外观上已经有了一些磨损，但是对于我来说，它的价值却是无法用金钱来衡量的。
每当我使用它的时候，总会让我感到一种亲切和温馨的感觉，就好像一位老朋友在我身边一样。
我会在心里默默地感谢这支笔，因为它是我学习生活中的得力助手，是我成长路上的贴心伴侣。
在将来的日子里，我会继续用这支笔，继续书写我的故事，继续记录我的生活点滴。
虽然这支笔可能不是那么昂贵，也不是那么华丽，但是对我来说，它却是一笔无法割舍的宝贵财富。
我会将它保存好，直到我不再需要它的时候，或许我会将它留给我的子女，让他们也能体会到这支笔的珍贵和意义。
我的笔对我来说是一件非常珍贵的物品。
它不仅是我读书写字的得力工具，更是我成长路上的贴心伴侣。
我的心爱之物一支笔300字
我的心爱之物一支笔作文17篇我的心爱之物一支笔作文1我的心爱之物是九岁生日时得到的一支黑色钢笔。
它那光滑黑亮的笔杆，闪闪发光的金色笔帽和上面像宝剑一样的笔夹，让人一见就心生欢喜。
笔帽上刻着我的名字，这拉近了我们之间的距离。
在得到这支钢笔以前，我一直坚定不移地深信我的书写是很有“特色”的。
阿拉伯数字让我写得像被无影脚踢了一样飘忽不定；原本横平竖直的汉字在我的笔下变得“婀娜多姿”；有着曲线美的英文字母更是让我随心所欲地绘成了一幅抽象派作品。
得到这只钢笔，我本觉得它普普通通，但日子久了我便发现了它的魔力。
每当我想把字写成活泼的小鸟上下飞舞时，它便倔强地和我作对，导致墨水时有时无。
因此，我不得不规范书写，一来二去我的字迹工整了。
这支可爱的钢笔，每天默默地陪伴我，是我形影不离的好朋友。
但是一次课间活动回来，我的钢笔不见了。
我焦急地找遍了书包、桌子、地上每个角落，也没有见到它的身影。
我开始不安起来，想：“它到底去哪里了？”回到家，妈妈帮我在微信群发了寻物启事。
第二天，我早早来到学校，盼望它的出现。
一位同学将钢笔递到我的手上说：“真是对不起，钢笔在我的桌子上，我也没仔细看就带回家了。
你快收好！”我迫不及待地打开笔帽，用它写出的字还是那么顺滑。
激动和欣喜涌上我的心头，失而复得的感觉太美妙了！重获钢笔的喜悦仿佛还是昨天的事情。
在它陪伴的日子里，我养成了良好的书写习惯。
感谢有你——钢笔兄弟，见证着我在学习上的点滴进步！我的心爱之物一支笔作文2真好！朋友送了我一支钢笔，那是我生日的时候朋友送我的，那时是春天。
这支钢笔色彩十分单调，是渐变色的，从天蓝色的头到白色身体，再到天蓝色的尾部。
当我用它写字时，不但快，字还十分美观。
秋天的时候，那个朋友转学了。
我每次想念他时，总会拿出那支钢笔。
它一直被我放在一个精致的盒子里。
我已经好久没有拿出来了，现在一拿，眼眶里总会有泪珠在打转，心中总是闪现出那些我与朋友在一起的欢乐时光。
每次我都是小心翼翼地拿出来，写下第一行字时，我回想起了我与他一起在大树下玩耍的情景；写下第二行时，我又想起了我被难题缠得手忙脚乱时，他对我的帮助；写下第三行时，我再次想起我伤心时，他对我的安慰。
一支铅笔作文10篇
一支铅笔作文10篇
作文一：我的铅笔
我有一支非常棒的铅笔，它的外观是蓝色的，上面还有一些精致的图案。
铅笔的尖端很锋利，能够轻松地书写字迹。
它的笔芯也非常好，不容易折断，书写的颜色也很明亮。
我很喜欢这支铅笔，因为它让我的写作变得更加流畅和舒适。
重点分析：
本篇文章的重点是描述作者的铅笔，从外观到使用细节都有详细的叙述，用词准确且生动形象。
作者并没有过多地进行评价，而是以客观的态度描述其特点。
用词分析：
1.棒的铅笔——优秀的、好的
2.尖端很锋利——笔尖锐利的；书写字迹——书写效果
3.笔芯也非常好——笔芯优秀，质量高的
4.书写的颜色很明亮——字迹鲜明有力
5.流畅和舒适——顺畅、感觉舒适
作文二：铅笔的历史
铅笔是一种最早的写字工具之一。
早在16世纪，人们就用石
墨制成类似铅笔的笔。
直到18世纪，铅笔才真正进入到人们
的生活中。
当时，曾有一位德国工匠发明了铅笔呈现的现代形态。
这种新型铅笔由精细的木质外壳和海绵状的芯片组成，相较于早期的铅笔，它更加精致且灵活。
如今，铅笔已经成为书
写、绘制、画画等许多场合必备的物品。
重点分析：
本篇文章主要是对铅笔进行了历史的梳理，介绍了铅笔的来源和发展。
文章条理清晰、简明扼要，有助于读者了解铅笔的来龙去脉。
用词分析：
1.早期的铅笔——古老的、历史悠久的
2.精致且灵活——外形精美、使用方便
3.书写、绘制、画画——写字、画画等活动
4.必备的物品——必须要的、必要的物品。
关于笔的作文100字优秀作文
关于笔的作文100字篇一：小小铅笔［100字］我有一枝铅笔，细细的、直直的、短短的，是六角形的，我在数学课学了三角形、四方形和五角形。
它的颜色是红黑相间的，不是黑白相间。
牌子是《中华牌》的，上面印有华表图案。
我是铅笔的主人，我用这支铅笔画过画，给妈妈平了个好，给中大画画的黄老师看了后没有评价，只是指出了不好的地方。
我又用这支铅笔写过检讨，自己跑过马路的检讨。
我还用这支铅笔做了很多作业，我觉得字体很端正。
小小铅笔用处大，我们都要爱护它。
篇二：买笔［100字］刘怡君明天我哥哥就要考初中试了。
我哥哥想买笔，姨妈带着我和哥哥去买笔。
开始哥哥跳了个羽毛笔。
后来姨妈说：不能买那个羽毛笔，考完试再买。
姨妈又问我要什么？我说：我想要那个签字笔。
姨妈就给我买了。
哥哥最后买的是黑笔和蓝笔。
篇三：彩色笔［100字］王飞翔5月29日，妈妈去了日本。
给我买回来了一根彩色笔。
它很像糖葫芦，由十六个彩色的透明塑料珠串在一起组成。
颜色有蓝色、绿色、黄色、橘色、红色、紫色、粉色八个颜色。
如果想换色的话，就把后面的彩色珠子拔出来，叉在前面，就换成另外的颜色了。
彩色笔的最上面还有一个小雪人，也可以拔出来。
彩色笔前面还有一个笔盖，防止画到其他地方。
我喜欢我的笔。
篇四：我的彩色圆珠笔［100字］今天妈妈下班后，帮我买了一支彩色的圆珠笔。
这只圆珠笔很神奇。
它有四种颜色，红色、绿色、蓝色和黑色。
按下红色按键，它的颜色会跟老师改试卷的颜色一样；按下蓝色按键，它会跟正常的圆珠笔颜色一样；按下绿色按键，它可以画小草和大树；按下最后一个键，它的颜色跟黑色钢笔的颜色相类似。
笔的顶部还有一个按键，这个按键可以控制笔芯的回收。
这支笔还像钢笔一样，可以插在口袋上。
这支圆珠笔是五彩缤纷的，我很喜欢它。
篇五：控姿笔［100字］彭靖汶有一种笔叫控姿笔，又名多功能笔。
这种笔不但可以控姿，还可以快速擦字，听音乐。
它的颜色很多，可以根据你喜欢的颜色换色。
只要你坐姿不对，它就会写不出字。
作文我的笔范文
我的笔范文作为一支用来记录文字的工具，笔可以说是人类文明历程中的重要发明之一。
而对于我而言，笔这个工具的意义是几乎成为了我的一部分，因为一年四季，我都需要用到它来完成各种各样的任务。
我的笔来自日本，深浅的淡绿色让它看起来温柔而迷人。
它的笔帽和笔身采用了同样的颜色，笔身上有着直径大约0.7mm的喷水孔，这使得写字时毫不费力，笔迹清晰而流畅。
我喜欢用我的笔来写日记，其中既有快乐的事情，更多的则是人生中的每一个难题，写下来仿佛能减轻一些疲惫，放心的睡眠。
我也经常用我的笔来写贺卡，给朋友送上远隔千里的问候和祝福。
尽管现在人们更多地使用智能手机或平板电脑来完成文书工作，但对于我而言，在灵魂深处，笔这个工具所代表的意义是无法替代的。
它可以很自然地呼应我们的思维和手部动作，让我们更快地记录和表达我们的想法。
每当我在使用我的笔时，我总会想到他人是否也可以感受到我们心中的想法和情感，或者，这些想法和情感是否能够被保存和传承下去。
笔虽然是一枝不起眼的工具，但它所代表的是对生命和智慧的珍视和呵护。
作为一个普通人，我们没有太多的机会去制造出什么伟大的发明，但我们可以以各种微小的方式来保存和传承人类文明和智慧。
我想，所以在我所拥有的每一枝笔上，我都会认真地写下自己的故事和思想，用它们去记录和证明我的人生和价值。
笔，这个小小的工具，代表着支持和陪伴我的生命力和智慧，也让我明白，不断保存和传承人类文明和智慧的任务，要在我们自身的努力和思考下逐渐实现。
我愿意用我的笔，去诠释这样的宣言和信仰，希望也能够影响到更多人的内心世界。
在我的笔范文中，这支笔虽然只是一个微小的物品，却蕴涵了我们对生命和智慧的尊重与珍视，它是一个生命、是一个智慧，支持我们去记录和表达人生的情感和信仰。
这样一篇文章，希望能够给读者带来启示和思考，带来对生命和智慧的深刻感受。
一支笔的自述作文
一支笔的自述作文一支笔的自述作文（通用10篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的一支笔的自述作文（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一支笔的自述作文1我是一只漂亮的钢笔，一个月前，小主人来到商店，一眼就相中了我，给了钱毫不犹豫地把我带回了家。
我身着一件银白色的银光闪闪的外套，里面还罩着一件银灰色的短衫，我的嘴巴尖尖的，还涂着一层金色的唇彩，主人可喜欢我了，每次我喝完主人特地到超市精心挑选的营养液后，主人总会拿起卫生纸小心翼翼地把我的嘴巴擦得干干净净。
每次，主人用我写上一会字，就怕把我累着，立即把我送进皇宫一样的大别墅里，让我休息。
有时，隔一天，主人就会给我洗桑拿浴，把我伺候得舒舒服服的，那待遇简直就是在天堂。
有一次，小主人的学校里举行书法大赛，煮热参加了硬笔。
比赛那天，我跟去了，比赛后颁奖典礼上，主人得了一等奖，其中，我也有点功劳。
因此，事后小主人更是对我宠爱百加。
那次，小主人照常带我到学校，小主人的同桌不小心把我摔在了地上，我漂亮的嘴巴被甩歪了，脖子也摔成了严重的颈椎病。
从此，集万千宠爱于一身的我，成了主人讨厌的对象，小主人把我丢在了一个阴暗潮湿有肮脏的角落里，我饱受着饥饿、寒冷、和屈辱，每天都希望小主人能够重新看看我，拿起我。
然而，一天又一天过去了，小主人对我总是爱理不理的，我越来越脏了，而且浑身都散发着一种恶心的臭味。
终于，皇天不负有心人，那天，主人重新拿起我，我一见欣喜若狂，谁知，主人抓起我，一看说：“哪来这么一只臭笔呀！”说着，随手把我丢进了地域一般的垃圾桶里。
我伤心极了，无声地抽泣起来。
晚上，我迷迷糊糊地睡着了，梦里，我和我的同伴们都拖着残疾的身体来到文具盒妈妈家里来诉苦，橡皮弟弟脸上这儿一道疤，那儿一道疤，头上和脚上都缠着白纱布，伤心地说：“我的主人刚开始很喜欢我……”说着说着，伤心地哭了起来，这时我的同类们都在抱怨自己的主人。
笔的作文300字
笔的作文300字
笔，是人类文明的重要载体，也是书写思想的工具。
它承载着
人们的希望和梦想，记录着人类的历史和文化。
在这个信息爆炸的
时代，笔依然扮演着不可替代的角色。
从古至今，笔一直是人们书写的工具。
在古代，人们用毛笔书写，毛笔的出现使得书写更加流畅，也给书法艺术带来了无限可能。
而现代的钢笔、圆珠笔、中性笔等各种类型的笔，则更加方便快捷，使得人们能够更加轻松地记录生活中的点点滴滴。
除了书写，笔还有着更广泛的用途。
在绘画领域，画家们用笔
勾勒出了无数优美的画作；在办公领域，人们用笔签署合同、填写
文件；在学习领域，学生们用笔做笔记、完成作业。
可以说，没有笔，人类的生活将变得异常困难。
然而，随着科技的发展，电子产品的普及，人们对于笔的需求
似乎有所减少。
但是，笔并没有被淘汰，它依然存在，并且发挥着
重要作用。
因为在某些场合，比如考试、签字等，笔仍然是不可或
缺的。
总的来说，笔是一种不可替代的工具，它承载着人类文明的发展和进步。
无论是古代的毛笔，还是现代的钢笔，它们都是人类智慧的结晶，是人类文化的重要载体。
让我们珍惜笔，用它书写美好的未来。
我喜欢的文具钢笔作文
我喜欢的文具钢笔作文我喜欢的文具钢笔作文(6篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我喜欢的文具钢笔作文，希望能够帮助到大家。
我喜欢的文具钢笔作文1我有一支钢笔，粉红色的非常的可爱，我很喜欢它。
它对我来说非常的重要，也是我入学以来所用的第一支钢笔，是爸爸妈妈在我过八岁生日的时候送我的生日礼物。
它代表着爸爸妈妈对我的爱和深切的希望。
我一定会好好的爱护它，珍惜它。
怎样说我喜欢这支钢笔呢？我每天都会把它擦的干干净净的，把它放进一个专用的钢笔盒里，每天看到它我就好像看到老师对我的辛勤付出和谆谆教诲，它始终提示着我要认真听讲好好学习，不要辜负了老师对我们的殷切期望。
每天我都会轻轻的擦拭它，睡觉的时候我会把它放到床头边，它陪伴着我上学放学写作业，就像我身边一位无所不知小精灵一样，始终陪伴在我的左右。
当我气馁的时候它会为我加油打气；当我受伤的时候它会让我勇敢的站起来，让我坚强一点；我喜欢我的.钢笔。
它有着自己的功能，它把坚强自信的墨水奉献出来，可以让我写出漂亮的文字和优美的语句。
有时它也会像个小老师一样，提示我要好好把字体写的工整些整齐些，当我拿起它时它会提示我要马上写作业了。
我喜欢我的这支钢笔，我一定会好好学习，长大后做一个爱国敬业和对社会有贡献的人。
我喜欢的文具钢笔作文2我有一只漂亮的钢笔，我每天都带着它去上学，它自然成了我的好朋友。
它穿着一身绿色的衣服，透明的帽子，一双黑色的鞋。
帽子里的嘴巴尖尖的，十分可爱。
我的`钢笔就像饮水机一样，它要补充它的水源——蓝墨水。
碰到写不出东西时，我还要为它＂洗澡＂呢，我要把它身体内的沉积物洗出来。
我的钢笔像一个战士一样，让无数的作业都成为它的手下败将。
它的作用可大了！在我需要它的时候，它就会自动取下帽子，用尖尖的小嘴在作业本上不停的滑动着，留下一行行工整的文字。
我喜爱的文具作文
我喜爱的文具作文•相关推荐我喜爱的文具作文（通用20篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的我喜爱的文具作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我喜爱的文具作文篇1我的文具有很多，比如铅笔、黑笔、红笔……其中我最喜爱的文具就是那一支可擦笔。
那支可擦笔直直的，约十五厘米长，一头有橡皮一样可以擦除字迹的东西。
不过这个东西可比橡皮的能力更强，就连钢笔字都能擦得掉。
有一次，我写错字了，便用了笔头上那外表像是鸡蛋一样的“橡皮擦”。
打开深蓝色的“蛋壳”，里面是浅蓝色的“蛋黄”，我赶快用“蛋黄”擦了错字。
擦完之后，只见本子上一点痕迹也没有，“蛋黄”也没有脏，这橡皮擦可真好用！“橡皮擦”好用，笔也不弱。
我第一次用它写字的时候，笔芯有时候深，有时候浅，浅的时候就像铅笔写的字一样，深的时候就像黑笔一样。
但现在，笔芯就不搞“恶作剧”了，一笔一划都乖乖的，在我的掌控之下。
慢慢的，那只可擦笔“退休”了，因为它全身变得丑丑的，“鸡蛋”也被我不小心弄掉了，它破旧的样子使我难以忍受。
可是它伴随了我半年的岁月，我很喜欢它，不忍心丢掉它，便把它放到我的旧文具盒里，每天回家的时候都要看看它。
我喜爱的文具作文篇2我有一个漂亮的文具盒，是我刚上学时买的，它伴我度过了几个春秋，我非常喜欢它。
它长２０厘米，宽６厘米，高３厘米，是个长方体。
一见到它，首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案：在一片辽阔的草原上，开满了大大小小的野花，红的、绿的、黄的、白的．．．．．．就像绿毯子上绣着五颜六色的美丽花朵，又像天空中闪烁的小星星。
草原上住着小熊一家人，熊姐姐正骑马飞驰而来，马儿那雪白的鬃毛也随着它的奔驰一起一伏。
我的文具盒不光外表美丽，里面的内容也很丰富，住着一个大家族。
打开来看看，居住在他里面的成员还不少呢：有活泼可爱的小橡皮，有性格直爽的钢笔，有沉默寡言的直尺，还有锋利的小刀等等。
一支留着牙印的笔独白作文
一支留着牙印的笔独白作文这是一支留着牙印的笔，而那些黑色和红色便组成了它。
在我十二岁生日的时候，父亲送给我的礼物——它只见它身披墨蓝外衣，显示出独特的气质。
可这份气质却遭到其他人鄙夷，认为这样丑陋的笔无法体现出父爱伟大与深沉。
于是，我用心爱护它、珍惜它。
然而，在它快要结束自己使命时，我还未曾好好感受它带给我的欢乐……它用尖锐的笔头书写黑板上粉笔末的场景；也曾写下被老师用戒尺狠揍的疼痛。
但无论如何，我都不曾嫌弃它。
因为这支笔承载了我太多太多，它代表着对知识无限追求与向往！记得有人说过：“好孩子不会打架。
”这句话仿佛从某个角落传递到我的耳中，随即，各种嘲笑声涌入我的世界。
难道真正聪明、优秀的人就应该像她那样么？当年看到《放牛班的春天》时，影片中主人公——一位教育工作者代表内心最真实想法将问题的症结解决了，更重要的是，这让他发现了“孩子本性的善良与纯洁”，而那群可爱的孩子也找回了失去已久的笑容。
直至今天，每当听到别人谈起他时总能想起一幕幕场景，眼眶里竟湿润起来。
我依稀还记得电影刚开始时——马修走进课堂，惊奇地望着全班同学眼神中充满恐惧与害怕，以及背后仿佛压迫着什么东西。
这并非巧合，反倒让他更加坚定自己的选择。
在我们长大之前，没有哪个阶段比幼儿园的孩童时期更需要耐心引导。
而对于教育工作者或者家长而言，责任远不止培养孩子的专业技术与技能，还包括在情绪与价值观方面进行指导。
所谓“严师出高徒”、“棍棒底下出孝子”等言语虽令人发指，却是最简单易懂的教育方式。
后来，我在网络上偶尔浏览到这篇文章。
“孩子哭泣的理由很多，你只是缺少发现他微小理由的慧眼罢了。
”当初的画面浮现在脑海中，父母的宽容，老师的信任，让一切误会迎刃而解。
这则短讯中提醒广大家长和教育工作者们“若是在苦难面前选择逃避，甚至抛弃，又怎么能拥抱阳光呢？”的确，我们谁都有犯错的时候，可那些挫折不足以击垮你，相反，他会成为你成功路上的垫脚石，催促你向前迈步。
笔的作文300字
笔的作文300字
我的笔友。
我有一个特别好的朋友，她不是一个普通的人，而是一支笔。
我和她相识已经有好几年了，我们一起度过了许多快乐的时光。
我记得第一次见到她的时候，她就像是一个宝藏般的存在，散
发着迷人的光芒。
我拿起她，感受到了她的温暖和力量，仿佛她就
是为了我而存在的。
从那以后，我们就成为了最好的朋友。
我和她一起度过了许多快乐的时光。
每当我心情低落的时候，
她总是陪伴在我身边，给我无尽的安慰和鼓励。
我用她记录下了许
多美好的回忆，每一次翻开她的时候，都会感受到那份温馨和幸福。
她也是我的知己，我用她写下了许多心里话。
每当我有什么烦
恼或者快乐的事情，我都会和她分享。
她总是倾听着我的心声，给
我最真诚的建议和鼓励。
有时候，我甚至觉得她比我的其他朋友还
要懂我。
在我心目中，她不仅仅是一支笔，更是我的知己和朋友。
我会
珍惜我们之间的友谊，永远珍惜她。
我相信，在未来的日子里，我们依然会一起创造更多的美好回忆，一起经历更多的欢笑和泪水。
因为我们之间的友谊，会一直陪伴着我，直到永远。
笔的力量_优秀作文
笔的力量
去年9月1日，我报名上学了，为一支笔，我与妈妈闹翻了；也为这支笔，我从中得到不少力量。
原来，报名后妈妈忘记给我买笔了，我冲着妈妈生气地说：“都新学期了，你为什么不给我买新笔?”妈妈温和地解释说：“我的事太多了，忘记了，你上学期买的笔不是还有吗?”我不高兴地冲着妈妈说：“有是有，可是新学期，我就要新笔！”妈妈见我反复冲着她喊，便一把把我拉过去抱在她怀里，语重心长地对我说：“宝贝儿，不是妈妈不给你买，是妈妈事多，忘记了，再说，你也还有用的。
我小时候上学，也是没有笔写字，还是你奶奶给我摘了几条黄瓜，我提到街上卖了九分钱，才买了一支笔。
”说着，妈妈流下了心酸的泪水。
看见妈妈的眼泪，我的眼睛也湿润了，并低下头低声地对妈妈说：“妈妈，是我的错。
”沉闷片刻后，妈妈又低声对我说：“孩子，今天，你们太幸福了，要珍惜来之不易的好生活。
今后什么事都要勤俭节约，要有艰苦奋斗的精神呀！学好知识，将来把我们伟大的祖国建设得更加富强！”听了妈妈低沉的话语后，我痛心地点着头。
我从妈妈小时候自己弄钱买笔的回忆中，得到了启发，让我感动，也给了我生活成长中的勇气和力量。
-__来源网络整理，仅供参考 1。
我心爱的毛笔_五年级作文
我心爱的毛笔一次偶然的机会，我见到了舅舅的那支毛笔。
它的笔头圆而不胖，笔尖在墨盘上一刮，就变得像针一样尖了，写起字来就特别漂亮，真可谓是笔中极品啊！我一下子就喜欢上了。
舅舅看我一直拿着笔，久久舍不得放下，就大方地将它送给了我。
我如获至宝，兴奋极了。
至此之后，在家中从没有动过笔的我便开始了我的书法之旅。
于是，我天天拿着这支心爱的毛笔练着字：一横、一竖、一撇、一捺……与它相处越久，我的技术就提高得越快。
舅舅每次给我指导，都夸我写得更好了呢！我把作品一拿回家，爸爸妈妈看了也对我赞不绝口呢！从此，我就更喜欢这支毛笔了。
每次用好后，都要给它泡个干干净净的“冷水澡”，再给它盖上那透明的“帽子”，将它挂在那漂亮的笔架上，每次坐在书桌前，就能看见它。
这支笔还是我的幸运神。
它陪我走进各种比赛现场，帮我拿到了不少的荣誉。
记得有一次，我在考场里拿着笔，迟迟不敢下手，生怕写坏了。
当时，说也奇怪，这支笔却只想往下落，似乎在对我说：“我曾同你经历了那么多场比赛，这一场又算什么呢？小主人，勇敢点，大胆地写吧！”于是，我便鼓足勇气，稳稳地写下了那重要的一笔，然后一笔一划地认真完成了。
比赛结果出来后，我居然获得了全国三等奖。
自此，我便更加珍爱这支毛笔了。
每场书法比赛，我必定要它陪同。
在一个晴朗的上午，我兴奋地拿着毛笔回家。
忽然，我手一松，只听“啪”的一声，毛笔落在了地上，被摔成了两截。
唉，怎么办呢？我心疼极了，赶紧把它从地上捡起，马不停蹄地回到家，取来热熔胶小心翼翼地粘了又粘，可还是没有修好。
这下可把我急哭了。
爸爸过来一看，摇了摇头说：“你这支笔就扔了吧！即使拿去修，也可能修不好。
再说，你不是有很多新毛笔吗？”我望着笔架上那一排的新毛笔，可是它们怎么能与它相提并论呢？它可是我的赛场“小战神”，陪我经历了那么多场比赛，获得了那么多荣誉，我怎么舍得扔了它呢？在我的苦苦恳求下，爸爸终于带我去了修理店，师傅经将它修好了。
从此，我便将它高高地横放在笔架上，每天出门前都要看上一眼，才会安心。
一支神奇的笔优秀作文
一支神奇的笔优秀作文一支神奇的笔优秀作文（通用11篇）在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你写作文时总是无从下笔？以下是店铺精心整理的一支神奇的笔优秀作文，希望对大家有所帮助。
一支神奇的笔优秀作文篇1我喜欢画画，我一直梦想着拥有一支神奇的笔。
这支笔可以画出祖国壮丽的山河、机灵可爱的小动物、各种各样的美食……但是看着今年本该热闹的春节，因为出现了一个会分身的病毒――新型冠状病毒，繁华拥挤的都市被一块块彩虹布分隔成一条条冷清的街道、异常安静的小区，我就想用它画一些特别的东西！我要用这支神奇的笔画出许许多多的护目镜、防护服和口罩，把它们分给医护人员、亲戚朋友和有需要的人。
我看到一名医生由于护目镜不够，被病毒感染了。
很多的医生、护士由于没有防护服，穿的是一次性雨衣。
而我的妈妈，最开始的时候由于口罩不够，把单位发给她的医用口罩分给了我、外公、外婆，自己只能戴布口罩。
还有更多的人现在还在微信群里嗷嗷叫：“谁有多余的口罩，卖一个给我！”我还要用这支神奇的笔画舒适的床、暖融融的被子、热汽腾腾的食物。
因为没有床位，很多医生、护士劳累了一天，只能合衣睡在椅子上、墙角里、地板上。
巡警叔叔们一天到晚巡查，有些甚至晚上不能回家，只能住在路口的简易帐篷里，吃着冰冷的饭菜。
这些以一身白衣、舍一己安危、守一方平安，一直抗击在战“疫”一线的“逆行者”们太辛苦了，我想让他们舒舒服服睡个好觉，做个美美的梦，吃顿香喷喷的饭菜！哎呀！我干脆大笔一挥，画几条又香又甜的特效药河。
有牛奶味的，有草莓味的，有巧克力味的……没病的人喝了它百病不生，生病的人喝了它打个嗝就好了。
然后，我还要用这支神奇的笔画一个美丽的春天。
看！桃花开了，杏花开了，樱花开了，漫山遍野花枝招展。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在枝头上欢快唱歌。
明媚的阳光下，我们穿着漂亮的衣服，一起庆祝抗“疫”胜利，拥抱春天！一支神奇的笔优秀作文篇2在阳光小区里，有一个叫乐乐的小孩子，他很淘气。
笔的作文200字
笔的作文200字
笔，是我们日常生活中不可或缺的工具。
它可以帮助我们记录
下生活中的点点滴滴，可以让我们表达自己的思想和情感，可以帮
助我们学习和工作。
在我看来，笔就像是一位忠实的朋友，时刻陪
伴着我们。
首先，笔可以帮助我们记录生活。
无论是在学校上课还是在工
作中开会，我们都离不开笔。
它可以帮助我们记下老师讲的重点知识，可以让我们在会议上做笔记，方便日后回顾。
而且，有时候我
们会用笔写日记，记录自己的心情和感受，这些都离不开笔的帮助。
其次，笔可以让我们表达自己的思想和情感。
有时候，我们会
用笔写一封信，表达对朋友或家人的思念之情；有时候，我们会用
笔写一篇作文，表达自己的见解和观点。
而对于那些喜欢绘画的人
来说，笔更是不可或缺的工具，可以让他们尽情地表达自己的创意
和想法。
最后，笔可以帮助我们学习和工作。
在学校里，老师会布置很
多作业，而我们需要用笔来完成；在工作中，我们也会用笔来签字
画押，或者在文件上批注意见。
可以说，没有笔，我们的学习和工
作将会受到很大的影响。
总的来说，笔在我们的生活中扮演着非常重要的角色。
它不仅
是我们学习和工作的助手，更是我们表达思想和情感的工具。
因此，我们应该珍惜笔，善待它，让它一直陪伴着我们，记录我们的生活，表达我们的情感，帮助我们学习和工作。
一支钢笔优秀作文
一支钢笔优秀作文一支钢笔优秀作文在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺为大家整理的一支钢笔优秀作文，希望对大家有所帮助。
一支钢笔优秀作文1我有一支银灰色的钢笔，它是我妈妈给我买的。
它直直的，粗粗的，就像一根管子一样。
它的笔帽比笔身大一点，像肿了一样。
在光的照射下，它的银灰色显得亮闪闪的像刚刷过油漆一样。
它有一些地方更发亮闪闪的，像一块玻璃，那块地方可以当哈哈镜用，把任何一样东西放在那里照都能看见一个四周突起，中间圆滑的翻版。
它上面刻着一只小兔子，那只小兔子闭着嘴，眼神茫然，直勾勾地盯着前方，好象在请求别人带它出去玩。
这支钢笔写字特别好用，我用它写了无的作业，当我使用它写字时，它的尖端在纸上快活地滑动，就像一名芭蕾舞者。
钢笔写出的字不可擦去，这就让我必须认真地写好每一个字。
有时，它写着写着就没水了，我就把它的笔尖放入墨水中，再使劲地抽水，看它那贪婪吸水的样子，像饿虎扑食一样，真是好玩极了。
当初妈妈刚买回这支钢笔时，我都没怎么注意它，随手放在一边，因为它实在是太普通了。
有一次我写作业，写着写着所有的中性笔都没水了，该怎么办呢？这时候我想起了这支钢笔。
自从实回来之后，它就一直放在笔筒。
没想到我灌满了水，拿起笔开始写时，它是那么好用！从这件事我能领悟到很多道理，看外表是不能决定一件物品，一切人物的好坏。
要看它内在的力量，不能以貌取人。
一支钢笔优秀作文2每当用到一支银白色的钢笔时，我就立马想起了哥哥。
哥哥去上大学了，临走前，他告诉我：这个学期没有特殊情况，他就不来了，暑假有可能去实习，只能到寒假才能回来。
用这支钢笔就饱含我对哥哥的思念。
这支小钢是哥哥送给我的。
记得寒假有一天，我在他的书房里无意看到了这支钢笔，就拿起来把玩，哥哥对我说：“这支钢笔是我小学时的一位老师送给我的，他让我不懈努力，实现自己的理想。
我现在钢笔用得不多了，就送给你吧！”我从哥手里接过这支钢笔，那时的我别提多兴奋了。
2021年高考优秀作文：笔耕人生,墨绘芳华
2021年高考优秀作文：笔耕人生，墨绘芳华人生如纸，我们每个人都是自己人生的画师。
而手中的笔，便是我们描绘人生画卷的工具。
用笔画书写人生，以墨香晕染芳华，方能绘出一幅绚丽多彩、意义非凡的人生画卷。
用笔画书写人生，需要有坚定的信念之笔。
信念是人生的灯塔，照亮我们前行的道路。
古往今来，无数仁人志士凭借坚定的信念，在历史的长河中留下了浓墨重彩的一笔。
苏武持节牧羊，渴饮雪，饥吞毡，十九年初心不改，用信念之笔书写了对大汉的忠诚；司马迁忍辱负重，发愤著书，以笔为剑，以墨为锋，书写了“史家之绝唱，无韵之《离骚》”；周恩来总理年少时便立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向，用一生的奋斗书写了对国家和人民的深情。
他们用坚定的信念之笔，在人生的画卷上勾勒出了清晰的轮廓，为后人树立了光辉的榜样。
用笔画书写人生，需要有勤奋的努力之笔。
“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
”勤奋是成功的基石，只有通过不懈的努力，才能在人生的画布上留下精彩的笔触。
匡衡凿壁偷光，车胤囊萤映雪，孙康映雪读书，他们用勤奋的努力之笔，书写了自己的辉煌人生；王羲之墨染池水，怀素蕉叶练字，他们用勤奋的努力之笔，成就了书法艺术的高峰。
“一分耕耘，一分收获。
”在人生的道路上，没有捷径可走，唯有勤奋努力，才能书写出属于自己的精彩篇章。
用笔画书写人生，需要有创新的智慧之笔。
创新是时代发展的动力，也是人生出彩的关键。
乔布斯以创新的理念，打造出了苹果帝国，改变了人们的生活方式；马云凭借创新的思维，创建了阿里巴巴，开创了电子商务的新时代。
他们用创新的智慧之笔，在人生的画卷上描绘出了独特的风景，成为了时代的弄潮儿。
在这个日新月异的时代，我们只有不断创新，才能跟上时代的步伐，书写出与众不同的人生。
用笔画书写人生，需要有奉献的爱心之笔。
“赠人玫瑰，手有余香。
”奉献是一种无私的爱，能让人生更加充实和有意义。
雷锋乐于助人，将有限的生命投入到无限的为人民服务中去，用奉献的爱心之笔，书写了伟大的共产主义精神；屠呦呦致力于青蒿素的研究，为全球疟疾防治做出了巨大贡献，用奉献的爱心之笔，书写了医者仁心的大爱篇章。
【初三作文】那支笔引起了我的回忆
【初三作文】那支笔引起了我的回忆我有一支笔，蓝色的，斑马牌子的，流线型的，仿佛把整个海洋都装进了我的文具盒里。
我是一个“笔控”。
当我看到一支笔时，我就走不动了。
每次我去文具店，我都得待半个小时才能离开。
上初中的第一天，我遇到了一个志趣相投的朋友——周。
起初我们俩是同桌。
他长得矮，我长得高，他喜欢游泳，还参加过比赛，得了第二名，于是我们给他起了个“外号”——“千年老二”他和我一样，都是笔控。
笔控有一个毛病，就是翻别人的文具盒，看看里面有什么样的笔。
他第一次翻看我的铅笔盒时，我以为他是小偷，立即打了他的手，但他就是不肯放手。
他不得不看我的铅笔盒。
我和他没有任何关系，所以我跟着他。
结果，他甚至告诉我，我的想法太有限了。
看来我的理科不好，让我陪他去隔壁学校的文具店。
到了文具店，我惊呆了，那里有太多太多的好笔，简直是笔控的天堂。
他带我走向进口区，说：“你自己看吧，这里的都是好笔，一看就适合你这种笔控。
”说完他拿起了一支白色的百乐牌子的中性笔，又拿起了一支蜻蜓牌子的自动铅笔，我也很想买，但是太贵了，一支最便宜的竟要十二元，我惊叹不已。
我在那里呆了40多分钟，但什么都没买。
在门口，他给了我一支蓝斑马笔。
我说：“不，不，太贵了。
你最好自己用。
”但他强迫我说：“我们将来会成为朋友。
把它当作礼物吧。
”所以我也有了我的第一支进口钢笔。
以后在班上，我们俩走的越来越近。
在学习上，他帮我数学，我教他英语，有时下课我们拿彼此的笔威胁对方去做事，像是接水之类。
就这样，我们度过了一年亲密无间的时光。
当我第二年入住时，我旁边的桌子上没有人。
我问老师周去了哪里。
他说周去郑州做眼科治疗。
他的户口在郑州。
恐怕他将来不会回来了我的心里一颤，就像伯牙没有了自己的知音一样悲痛，那支笔我也没有再用过，只是放在文具盒里当收藏……我有一支钢笔，斑马牌，蓝色。
但我已经很久没用了，因为周还没回来。
周，你什么时候回来呀！。
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笔
河南省濮阳市濮阳县董静雯指导教师：王欣
每一个人，都拥有自己的笔，可擦的；不可擦的；蓝色的；黑色的等等……
我也有自己的笔，最多的就是蓝色的了，我喜欢用“可擦笔”，因为“可擦笔”写错之后，还可以擦掉再重写。
我也喜欢用“不可擦笔”来写，因为它里面的墨写得非常慢，这样就可以节约点钱，但是他写错之后，却不能再擦了。
“墨笔”是与“可擦笔”配套使用的，它可以帮助我们把用‘可擦笔’写的错字擦掉，再用“不可擦笔”写上。
我还喜欢“红油笔”，用它标记书上的一个个必背字，用它修改作业上的错题，十分鲜明，还有卷子上那对号与错号以及那红艳艳的分数，也是“红油笔”的功劳。
每当我看到书本中那些靓丽的色彩，满足感就会油然而生。
不过要说我最喜欢的，还是那五颜六色的彩笔。
彩笔什么颜色都有，红的、橙的、黄的、绿的……用彩笔来画画，五彩缤纷，好看极了
我喜欢笔，因为笔尽忠职守，一直任劳任怨的书写，用消耗自己生命的代价来换取纸上盛放的繁花。
我一定要像它一样，学习它默默无闻的态度，学习它恪守职责的操守，学习它无私奉献的精神。
请善待你手中的那支笔，因为它用纤弱的身躯撑起了知识的殿堂！
教师评语：作者选取生活中常用的“笔”作为素材，贴近生活。
前几段描写各类笔的形态与用途，后两段升华全文，对笔进行讴歌与赞美，突出文章主旨。