五年级读后感作文：汉字!我爱你!_500字
《我爱你,汉字》作文五年级400字10篇
《我爱你，汉字》作文五年级400字10篇《我爱你，汉字》作文五年级400字（篇1）我爱你，汉字！爱你的变幻无穷，爱你的独一无二，爱你的博大精深，爱你的古老神奇……每一个中国人都离不开你。
汉字，你是多么的神奇，既便是一个小小的文字，一个简单的词语，也有着丰富的'内涵和独特的风韵。
“大”字让人仿佛看到了浩渺的宇宙，而“小”字让人觉得自己与宇宙相比，就像沧海一粟。
“放”字一看就让人觉得十分洒脱，而“收”字让人感觉好像缩成一团，十分拘束。
看到“飞翔”这个词，让人仿佛看到了大鹏展翅，在天空中自由高飞的样子。
看到“松树”这个词，让人仿佛看到了松树的苍翠挺拔，看到了它傲风斗雪，不畏严寒的样子。
由各种笔画构成的汉字多姿多彩，它们或绚烂如霞，或平静如水；或让人感到广阔如海，或让人感到深幽如林。
汉字是中国人用来交流思想情感的工具，一个个普普通通的方块字组合在一起，就成了一个个不同含义的词组，一篇篇语句优美的文章，一首首抒发情感的诗歌，一个个发人深省的故事……汉字就像一个个小精灵，跳动在方格纸上，谱写出一曲曲动人的汉字之歌。
汉字，你承载着中华民族五千年的灿烂文化，展现着你秀美的身姿；你满载着一代代中华儿女的智慧，彰显着自己独特的魅力，我们一定会将你发扬光大！《我爱你，汉字》作文五年级400字（篇2）汉字像一个个可爱的小精灵；汉字像一朵朵美丽的鲜花；汉字像一群玩乐嬉戏的孩子；向人们展示着无穷无尽的魅力与奇妙。
汉字的文化源远流长，让我知道了仓颉创造发明了文字，他根据草木、山川等的形态创造出了汉字。
比如“月”字不方不圆，若行若飞，内部紧凑，外部轻快，它那一撇，如同月牙往上翘，它那一勾，好似小鸟张嘴叫，整个字加起来使人一见就生爱慕之心。
汉字的奥妙还让我认识了许多有趣的谐音歇后语，比如：外甥打灯笼——照旧；狐狸吵架—一派胡言；膝盖上钉掌——离题太远……它们给予人类无穷的想象，彰显着文字的'艺术。
对于祖先们集思广益创造出来的汉字，我真是佩服得五体投地。
部编版五年级下册第三单元《习作3我爱你，汉字》作文500字5篇
【导语】汉字，亦称中文字，是汉字文化圈广泛使用的一种文字。
在我们的生活中，我们经常会用到很多汉字。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
部编版五年级下册第三单元《习作3我爱你，汉字》作文500字篇一汉字是一个慈祥的老奶奶，每天给我讲好多生动的，好听的故事；汉字是一位好老师，每天教给我知识。
汉字是神奇的，有趣的。
我们每天都和汉字打交道，你是否知道它的秘密呢？文字中的老寿星，自然指的是汉字喽！从很久以前，人们就把简笔画，用刀刻在石头上或木块上。
慢慢地，王懿荣在吃药的时候发现了龙骨是龟甲和兽骨，它们上面都有一种文字，它就叫做甲骨文。
接着又有了全文，再是篆书，隶书，然后是楷书，再后来是草书，最后是行书。
那我们现在用的汉字又是怎样来的呢？这来源于仓颉。
有一天，他在森林里发现了鸟的足迹。
有的直，有的斜，有的若行若飞，有的井然有序，有的似龙蛇盘绕，也有的如鱼儿成群结队。
汉字是神奇的。
看”磊“字，它的意思想你们都知道，是把某个东西排列、堆在一起。
这样，爱写错这个字的同学可要记好了呀！每当我看到”车“这个字时，我的学车子的记忆就被唤醒了。
我一次也没摔倒，都是因为妈妈。
中途，我下了车，妈妈说没给我扶，我吓的不敢骑了。
又因为妈妈的一句话，我又恢复了自信。
最后，我终于学会了！汉字多么有趣呀！有好多都是谐音字，而由于谐音字又产生了”谐音古诗“、”谐音对联“、”谐音歇后语“……比如说：莲子心中苦（连子心中苦），梨儿腹心酸（离儿腹心酸），公鸡戴眼镜—官（冠）不大，架子不小……我爱你，汉字。
你是如此的神奇，如此的有趣。
部编版五年级下册第三单元《习作3我爱你，汉字》作文500字篇二我爱汉字，爱它的雄姿英发，爱它的奔放，爱它的绅士，爱它的端庄，爱它的活泼……总之我爱汉字的每一笔每一画。
汉字，距今已经有四千多年的历史了，也是世界上人口使用最多的文字。
别看它们只是一个个呆板，方方正正的字，但是如果把它们合并到一起的话，就可以创造出一篇美丽而动人的诗句或文章。
《我爱你,汉字》五年级优秀作文10篇
《我爱你，汉字》五年级优秀作文10篇《我爱你，汉字》五年级优秀作文【篇1】汉字，中华民族使用的文字，已经过了四千多年的历史，从甲骨文到金文;从小篆到隶书;后来便发展到了行书、楷书、草书。
汉字分为象形字和会意字。
象形字就是根据古人对一个事物的认识，汉字逐渐演变成了像这个物体的形状，以此做为交流的工具。
像太阳用甲骨文写就是像一个太阳周围散发着光芒，而月亮就呈一个月牙儿状。
会意字就是看到这个字，就能知道它的意思，如：“采”字，上半部分就是由“爪”变化而来的，下面的“木”就是指植物。
这样一看上去就像一个人用手在采摘植物上的花叶或果实，这就是会意字。
汉字的年代久远，传说是仓颉创造而来。
秦朝时人们曾使用过金文，后来有些字难写，从而改用了小篆。
就这样汉字从此进行了漫长的演变过程。
汉字，是我们生活中不可或缺的部分。
如果，没有汉字，人们就无法正常沟通;如果，没有汉字，我们就无法读书看报;如果，没有汉字，人类的灵魂与修养就得不到提高。
所以，“汉字”的意义远非两个字那样肤浅，而是见证着历史朝代的兴与衰，富与贱的历史文物，更是带领我们走向知识殿堂的法宝。
《我爱你，汉字》五年级优秀作文【篇2】汉字方方正正，就像一个个昂首挺胸的小士兵，别看它们只是一个个符号，却拥有奇妙的构造和丰富的内涵哟!在汉字大家庭里，有许许多多的成员：形声字、象形字、会意字其中，最有趣的就是象形字了!比如目字，它的形状是不是很像一只炯炯有神的大眼睛?还有火字，是不是就像一团跳动的火苗?会意字也很有意思。
比如休字，一个人靠在大树旁，表示休息的.意思;还有采字，手在树上，表示摘取东西。
当这些小士兵们排成队，并变换不同的位置和队形时，就展现出各种各样的画面。
不信请看毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
这首七言绝句由28个小士兵组成，为我们展现出六月西湖的美景：碧绿的荷叶一望无际，亭亭玉立的荷花娇艳欲滴。
再看飞流直下三千尺，疑是银河落九天，这14个小士兵又为我们变出了一条气势磅礴的瀑布，它像咆哮的巨龙，从天而降。
我爱你汉字五年级作文7篇
我爱你汉字五年级作文7篇作文一：爱我中华我爱你，汉字！你是我爱的中华文化的代表，是祖先留下的文化遗产。
我记得，在我小学一年级的时候，老师教我们认识你，你在我心中留下了深刻的印象。
你那优美、古老而又时尚的笔画，让我不由得想起了我们祖先的聪慧和智慧，想起了中国的悠久历史和文化。
在我的记忆中，你每时每刻都在身边：在书本上、在文化遗址中、在美丽的字画中……你像古代诗人的笔下那样，散发着神秘的魅力。
你不仅代表着汉字的精髓，而且深刻地体现出了中国文化的精髓。
你的匠心独具、富有创意的各种字体，更体现了中国人民创造精神和文化底蕴。
你们曾经汇聚为辞章，洋溢出无穷的智慧和灵气；你们曾是笔下所写，赋予了深情和文艺的美感。
你是我们中华文化的代表，是国家的象征，是我们真正的骄傲和自豪！在五年级的学习里，我继续探究你的美妙之处，深深得爱上了你。
我学习书法，感悟价值，懂得了用汉字传承着中华文化的唯一之美……我爱你，汉字！你是我心中永远无法割舍的一部分，你是我与中国文化紧密相连的纽带！作文二：我的第一份情书我爱你，汉字！这是我写给你的第一份情书。
当我第一次看到你时，我沉醉于你的美丽和神秘，仿佛你是一位优美的姑娘，让我从头到脚都陷入了心动的火海。
从那时起，我开始寻找每一个机会，想把我对你的热情和情感表达出来。
我在课堂上认真聆听每一个关于你的历史和文化的故事，我深深地记住了你的每一个笔画和意义。
我沉迷于你带来的美感和收获，喜欢你的蔓延和感染力。
我写下这份情书，是想让你知道，我的爱是真实、存在的。
我的爱不会因寒冬腊月而凋尽，不会因风风雨雨而熄灭。
我的爱，会将你温暖包裹，让你在冰天雪地中充满生机。
我的爱，会让你在荆棘路中渐渐开出鲜花。
我爱你，汉字！虽然我还是个小学生，但我会在以后的日子里，一直爱你下去，一直传承下去……作文三：汉字，催人泪下每当我看见你，汉字，我的心中就充满了深深的沉思和感动。
你有多少声音在我的心里回荡，你又让我多少地从中体味到生活的真谛。
我爱你汉字作文500字5篇_0
我爱你汉字作文500字5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！我爱你汉字作文500字一：我爱你，汉字（495字）儿时的我，在：“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是想这有什么意义。
读书是我最头疼的事了。
后来我才体会到汉字的意义！因为这时我才发现汉字不是一个个僵硬的符号，而是一个个拥有不同个性与风韵的的精灵！我无限感慨于中华五千年来的结晶--汉字，因为中华汉字，生动形象！你看“太阳”这两个字，你会感触到热与力，会精神抖擞，而望见“月亮”这两个字，眼前便会闪着清丽的光辉。
当你写下“人”这个字的时候，会不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。
这些用笔画组成的奇妙组合，同人的气质多么相近。
它们在书法家的笔下更是生动形象，如同瀚海一般，更加显得有魅力，十分光彩夺目。
在历史的长河中，有哪一个名族能像中华名族那样拥有如此丰富的瑰宝呢？看着这些有色彩，有声音，有气味的文字，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊！我坚定，在人类历史的长河中，汉字将会越来越被世人所珍爱。
中华汉字，生动形象。
传播文明，盖世无双。
连缀成句，顿挫抑扬。
书法字体，各具特长。
篆书隶书，古色古香。
行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，凤舞龙翔。
对联形式，又观赏。
左右公整，能简能祥。
既便言志，有供观赏。
我爱你汉字作文500字二：我爱你中国的汉字（571字）在我们的生活中，处处都离不开汉字，处处也都能看到汉字。
我刚会说话、走路。
我的妈妈就买来许多识字图、水果图……妈妈一个一个教我读，我一开始觉得很枯燥，一个个方方正正的，有什么好看？可是，读得多了，我便觉得那些简单的汉字挺好记的，而且读起来也特别好听，我便喜欢上了读字，看字。
等我认识了一些简单的汉字后，教会了我拿笔姿势后，妈妈就让我学着写一些简单的汉字。
到了小学一年级的时候，我已变成了班里的“小博士”了。
我爱你汉字五年级作文10篇
【导语】汉字，⼜称中⽂、中国字、⽅块字，是汉语的记录符号，属于表意⽂字的词素⾳节⽂字。
世界上最古⽼的⽂字之⼀，已有六千多年的历史。
在形体上逐渐由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单；在造字原则上从表形、表意到形声。
汉字是迄今为⽌持续使⽤时间最长的⽂字，也是上古时期各⼤⽂字体系中传承⾄今者，中国历代皆以汉字为主要的官⽅⽂字。
⽆忧考准备了《我爱你汉字五年级作⽂10篇》，供⼤家参考，希望能帮助到⼤家！我爱你汉字五年级作⽂篇⼀ 汉字，是炎黄⼦孙伟⼤的创造，是古⼈智慧的结晶，是中华民族代代相传的⼀种神奇的密码。
瞧，每⼀个字就像⼀根体温计，它能测出你的喜怒哀乐。
看见“温暖”这个词，你仿佛能感受到阳光暖烘烘地照在你⾝上；⽽望见“寒冷”，⼀股寒⽓好像迎⾯扑来。
“喜”字使⼈眉开眼笑，“怒”字好似⼤发雷霆，“⾼”字⼀看就像在蓝天上展翅⾼飞，“低”字⼀望好似跌⼊深不见底的⼭⾕，“廉洁”⼀词令你联想到清正廉明、铁⾯⽆私、刚正不阿的包青天，“贪婪”⼀出现，就似乎⽴刻会让你看到**虏掠、厚颜⽆耻的⽇本⿁⼦……这样有着丰富表情的汉字，我们怎么能不喜欢呢？ 每⼀个汉字都是由简单的横竖撇捺构成的，就是这些简单的横竖撇捺却蕴藏着丰富的内容，每个字都有它的⾳、形、义……每⼀个字都会带来⽆穷的回味。
就是这些简单的横竖撇捺，到了书法家⼿⾥，⼜会呈现出不同的景象，书法仿佛就是变化莫测的魔术师，或飘若浮云，或矫若惊龙，或如⾏云流⽔，或似凤舞龙翔，让你在汉字的⼤家园中留连忘返！ 我爱你，汉字！ 随着年龄渐长，见识渐⼴，我认识到原来汉字本⾝才是⼀位真正的魔术师，你看它们在殷商时期是甲⾻⽂，到了西周⼜摇⾝⼀变成了⾦⽂，⽽战国时期是让你变化莫测的⽯⿎⽂，到了书同⽂，车同轨的秦，才统⼀成为⼩篆，才有了统⼀的外表。
汉朝以后，书法家加⼊汉字改造的⼤家园中，⼜出现了⾪书、楷书、草书、⾏书等等不同的美的样⼦，⼜让你⽬不暇接了………这就是让你不得不爱的汉字！ 像漫步在海边欣赏⽇落，为那五彩云霞所迷恋，我深深陶醉在丰富多姿的汉字王国⾥。
我爱你,汉字五年级作文500字
我爱你,汉字五年级作文500字我爱你,汉字五年级作文500字6篇无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的我爱你,汉字五年级作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我爱你,汉字五年级作文500字6篇1中国的汉字，内容丰富，有趣神奇，让我佩服得五体投地。
瞧，楷书四平八稳，行书龙腾虎跃，草书潇洒不羁……它们每一个字，都像一位充满灵气的小精灵，在纸上活蹦乱跳，在纸上翩翩起舞，姿态是那样优美，那样迷人!汉字发展源远流长，每句每字都有一个感人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。
趣味横生的歇后语令我开怀大笑，妙语连珠的诗句使我心旷神怡，感人至深的篇章哺育着我的斗志。
现在，就让我们来到汉字的海洋里遨游，来到汉字的天空里飞翔吧……中国的汉字内容真是丰富呀!瞧，一看“刃”字就知道是刀尖了，一看“哭”字就觉得有人在哭，一看“笑”字就让人感受到快乐。
看，这个“囚”字为什么要这样写呢?因为人被关在里面了，不就成了“囚”吗?再看这个“闷”字，为什么要这样写呢?因为心在里面放不开，自然就觉得闷了。
最有趣的是“聪”字了，人为什么会聪明呢?就是要用耳听，用眼看，有口读，用心想，人就会聪明了，多么丰富呀!中国的汉字不仅内容丰富，而且有趣神奇。
下面我就让大家猜个字谜吧!什么有心走不快，有食吃不饱，有水装不了。
哈，猜不着吧?好，就让我来告诉你吧。
谜底是“曼”字!为啥?因为有心就成了“慢”字，走得快吗?有食成了“馒”字，能吃饱吗?有水成了“漫”字，还装得下水吗?汉字是劳动人民智慧的结晶，它不仅丰富有趣，而且非常讲究。
啊!美丽的汉字，有趣的汉字，神奇的汉字，我永远爱你!我爱你,汉字五年级作文500字6篇2汉字有着悠久的历史，又美丽而独特，还有很多有趣的故事。
汉字有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。
汉字我爱你作文(15篇)
汉字我爱你作文(15篇)汉字我爱你作文1它，在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉；它，见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化；它，是人类智慧的起源；它，点燃了文明的星火。
它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。
《小学生汉字听写大赛》相信大家都看过这个节目，在这个节目里，我们见到了各种各样、千奇百怪的汉字，台下的观众都拿着厚厚的一本词典，手来回不停得翻阅。
寻找着答案。
看了这个节目，梦校长突发奇想，为何我校也不创建一个听写大赛呢。
于是我校的汉字听写大写也诞生了。
在上个星期五的下午，同学们信心十足的走近校园，当然我也不例外，走进教室，就像是走进了菜市场，同学们都在七嘴八舌的讨论着下午将要听写的内容。
他们有的胸有成竹，若无其事；有的钻到书堆里，仿佛想把书里的汉字全部烂熟于心；有的同学则三群两伙的揣测着听写的汉字…时间一点一点的从我们身边飞逝而过，转眼就轮到我们了，教室里出奇的寂静，同学们连大气都不敢出，生怕听不清楚。
刚开始，一个个词语都非常简单，我闭着眼都能写出来，可到了后面，我便急的咬牙切齿。
“昏庸”当老师念了第二次，我还是没写出来。
在看看别人，他们有的紧紧皱眉头，像只蚂蚁似的啃着铅笔头，有的人拖着下巴，若有所思。
有的人脸上洋溢着满意的笑容……不知过了多久，只听老师说:“光明小学第一届汉字听写大赛到此结束，请交卷。
”我腿里先灌满了铅似的，拿着卷子慢慢挪动着脚步。
我心想，我明明是复习来呀，可怎么有的都不会写呢?唉……有了这次的经历，让我明白了，我所掌握的知识不过是九牛一毛，在汉字面前完全没有招架之力。
“君子曰：学不可以已”，不错的，学无止境，知识也是永远也学不完的！我爱你，汉字，经受岁月的洗礼后，你一定会愈久弥香。
你那奇特的魅力和无限活力将会永远被世人所珍爱！汉字我爱你作文2一个汉字就是一幅画,一个汉字就是一段历史.从甲古文到钟鼎文,从篆书到隶书,他们经历着漫长的历史演变和发展。
它们不仅传承了鼎盛辉煌的华夏文明，更是中国五千年文化中的华彩乐章。
部编版五年级下册第三单元《习作3我爱你,汉字》作文500字5篇
部编版五年级下册第三单元《习作3我爱你，汉字》作文500字5篇【导语】汉字，亦称中文字，是汉字文化圈广泛使用的一种文字。
在我们的生活中，我们经常会用到很多汉字。
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汉字是一个慈祥的老奶奶，每天给我讲好多生动的，好听的故事；汉字是一位好老师，每天教给我知识。
汉字是神奇的，有趣的。
我们每天都和汉字打交道，你是否知道它的秘密呢？文字中的老寿星，自然指的是汉字喽！从很久以前，人们就把简笔画，用刀刻在石头上或木块上。
慢慢地，王懿荣在吃药的时候发现了龙骨是龟甲和兽骨，它们上面都有一种文字，它就叫做甲骨文。
接着又有了全文，再是篆书，隶书，然后是楷书，再后来是草书，最后是行书。
那我们现在用的汉字又是怎样来的呢？这来源于仓颉。
有一天，他在森林里发现了鸟的足迹。
有的直，有的斜，有的若行若飞，有的井然有序，有的似龙蛇盘绕，也有的如鱼儿成群结队。
汉字是神奇的。
看”磊“字，它的意思想你们都知道，是把某个东西排列、堆在一起。
这样，爱写错这个字的同学可要记好了呀！每当我看到”车“这个字时，我的学车子的记忆就被唤醒了。
我一次也没摔倒，都是因为妈妈。
中途，我下了车，妈妈说没给我扶，我吓的不敢骑了。
又因为妈妈的一句话，我又恢复了自信。
最后，我终于学会了！汉字多么有趣呀！有好多都是谐音字，而由于谐音字又产生了”谐音古诗“、”谐音对联“、”谐音歇后语“……比如说：莲子心中苦（连子心中苦），梨儿腹心酸（离儿腹心酸），公鸡戴眼镜—官（冠）不大，架子不小……我爱你，汉字。
你是如此的神奇，如此的有趣。
我爱汉字，爱它的雄姿英发，爱它的奔放，爱它的绅士，爱它的端庄，爱它的活泼……总之我爱汉字的每一笔每一画。
汉字，距今已经有四千多年的历史了，也是世界上人口使用最多的文字。
别看它们只是一个个呆板，方方正正的字，但是如果把它们合并到一起的话，就可以创造出一篇美丽而动人的诗句或文章。
汉字还很有艺术感。
；像颜真卿，王羲之等大书法家，他们写的汉字可以说是龙飞凤舞，而他们每个人写的汉字感觉也不同。
五年级下册语文汉字我爱你作文500字
五年级下册语文汉字我爱你作文500字全文共9篇示例，供读者参考五年级下册语文汉字我爱你作文500字篇1汉字，是中国最古老的文字，它与我们的生活息息相关，当我们人与人之间用它交流的时候，会觉得无比轻松自在，无比的自豪，犹如你乘在绿叶舟上一般潇洒、快乐。
汉字是一门艺术，独特的艺术。
每一个字都是一幅优美的图画，即使两个人画同一幅，我敢断定，他们两个人演绎的风格会毫不相同：或龙飞凤舞，或飘逸潇洒，或端庄严肃，或潦草不已……只要用心，每个人都可以成为书法家。
这样说来，汉字又是一门独一无二的艺术。
一篇优美的书法作品，就好像一章动人心弦的乐章。
每一个音符都使人久久迷醉，都使人惊心动魄。
这样一首“乐曲”，好像把人带入了梦境，又好像把人带入了太平、纯洁、安定的盛世，真叫人流连忘返。
如果把汉字有序的连起来，又好像一场场有趣的“游戏”。
它们是汉字中的结晶。
歇后语，谚语不但记录了从古至今人们生活中的智慧，而且留给了后人无穷的生活哲理;错别字引起的笑话往往使人捧腹大笑之余又引发人的思考。
中华汉字虽然有趣，但也十分严谨。
现在有些厂商，为吸引起顾客的眼球，滥用汉字，编成广告词。
“咳不容缓”、“随心所浴”这样滥用成语的现象层出不穷，对于这种滥用汉字的“游戏”我们不但不能参与，而且必须制止，因为这样的行为玷污了中华几千年的文明。
汉字，一种非物质文化遗产，它是如此的庄严，如此的神圣。
它包含了老祖先无穷的智慧。
我爱这种古老的文字。
五年级下册语文汉字我爱你作文500字篇2汉字,真是太神奇了!我们每天都在用它们,可是你有没有认真观察过它们呢?我最爱的汉字是"木"字。
它看起来非常简单,就只有四笔画,一横一竖再加两撇。
但细细看来,它就像一棵小树一样,竖的一笔是树干,横的一笔是树枝,两个撇好像树枝上簌簌抖动的绿叶。
只要想到树木,我就会想到大自然的鲜活气息。
我还很喜欢"马"字。
马字写起来也不算复杂,中间是一个"十",上下各加一笔。
五年级我爱你,汉字读后感
五年级我爱你，汉字读后感最近读了五年级关于汉字的内容，真的让我感触颇多。
说起汉字，那可真是咱们中华民族的瑰宝啊！从最初的甲骨文，到金文、篆书、隶书、楷书，汉字经历了数千年的演变，每一步都承载着历史的记忆和人类的智慧。
就拿我自己的经历来说吧。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去参观一个书法展览。
一进展厅，那一幅幅龙飞凤舞的书法作品就把我给震住了。
有的字苍劲有力，仿佛力透纸背；有的字飘逸洒脱，宛如仙女起舞；还有的字端庄秀丽，就像大家闺秀般优雅。
我站在一幅楷书作品前，眼睛都看直了。
那一个个笔画，横平竖直，规整得就像用尺子量出来的一样。
我忍不住伸出手指，在空中比划着，想要模仿那笔画的走势。
这时，旁边一位老爷爷看到我这副模样，笑着说：“小姑娘，喜欢这字啊？”我使劲儿点点头，说：“爷爷，这字写得也太好了，怎么能写得这么漂亮呢？”老爷爷捋了捋胡子，说：“这写字啊，就得有耐心，一笔一划都不能马虎。
汉字啊，那可是有灵魂的，你得用心去感受它。
”我似懂非懂地听着，心里却在想：这汉字真有这么神奇？从那以后，我对汉字就多了一份关注。
我发现，生活中到处都有汉字的身影。
走在街上，店铺的招牌上是汉字；翻开书本，里面是汉字；打开电视，屏幕上也是汉字。
汉字就像一个个小精灵，无处不在，给我们传递着各种各样的信息。
有一回，我和小伙伴们一起玩猜字谜的游戏。
一个小伙伴出了个字谜：“一口吃掉多半截。
”我们几个绞尽脑汁地想啊想，有的抓耳挠腮，有的皱着眉头苦思冥想。
我突然灵光一闪，说：“是不是‘名’字？”小伙伴们一听，都竖起了大拇指，说我真聪明。
那一刻，我心里别提多得意了，对汉字的喜爱又多了几分。
还有一次，老师让我们写一篇作文。
我一开始觉得挺简单，不就是写字嘛。
可是真正写起来才发现，要想把汉字用得恰到好处，还真不是一件容易的事。
有时候为了一个词，我得想半天，琢磨哪个字才能最准确地表达我的意思。
这让我深刻体会到了汉字的博大精深，每个字都有它独特的含义和韵味。
【五年级作文】我爱你,中国的汉字_550字
【五年级作文】我爱你，中国的汉字_550字我爱你，中国的汉字汉字是中华民族的瑰宝，也是世界文化的瑰宝。
五千年的历史长河中，中国人民不断发展和演变了汉字，创造了世界上最复杂、最精确和最具形象又富有内涵的文字系统。
我爱汉字，因为它给我带来了很多的乐趣和挑战。
在学习汉字的过程中，我从不同的角度来认识它们。
一些汉字的造型非常形象，如“目”字像一对双眼，表达了看的意思；“日”字像太阳，意味着太阳出来了。
还有一些汉字由不同的部首组成，充满了中国古代的哲学思想，如“家”字由“宀”和“豕”组成，寓意着人们在屋里居住，感受到家的温暖和快乐。
学习汉字并不容易，但是我不怕困难。
每天，我都认真地抄写汉字，一笔一划地写下去，直到掌握它们的结构和笔画。
当我掌握一个新的汉字的时候，我会非常开心，觉得自己进步了。
有时候，我也会碰到一些难以辨认的生字，但是我不会气馁，会去请教老师和同学，一起解决问题。
汉字是中文的基础，学好了汉字，我对中文的理解和运用也深了。
通过学习汉字，我了解到汉字包含着丰富的文化内涵，国人随笔之所以好就在于这个字带来了更多的想象力，在默笔之中让每一个人都触感到了意境的创作与含义的深远和丰富。
汉字的美妙之处还在于，在书写汉字的过程中，我对每一个字的秩序和结构都有了更深入的认识。
每一笔，每一个画，都要有一定的形式和规矩，否则就会失去汉字的特色。
它们都是有规律可循的，像一道道美丽的线条，形成了一个漂亮的汉字。
写好了汉字，我能感受到一种成就感和满足感，仿佛把自己的心思和情感都写进了字里面。
我爱中国的汉字，它让我感受到中华文明的博大精深和世界人类文化的多彩多姿。
我会努力学好汉字，在书写中感受到快乐，在传承中感受到责任，在创作中感受到自由。
我相信，通过不断地学习和努力，我一定可以写出一手漂亮的汉字，为中华文明添砖加瓦。
我爱你，汉字读后感
我爱你，汉字读后感我爱你，汉字（一）我的课文中，《我爱你，汉字》这篇课文给我留下了很深刻的印象。
这篇文章主要为我们分析了很多文字的巧妙之处。
比如说“笑”这个字吧，看起来就让人轻松愉快。
但是如果你只看它的一个部分，绝看不出任何笑意。
再说“哭”这个字吧，看起来就像两只眼睛流出了眼泪。
可是你把它拆开看，你能看出它的伤心吗？不能。
你看看，汉字是多么的奇妙，只要稍一组合，就能发生意想不到的事情。
如果让书法家来写这些汉字，那又会发生许多奇妙的事。
隶书颇有古代的味道，篆书古色古香，行书十分流畅，而草书则十分奔放，楷书一笔一画，显得十分认真，端端正正，使你不由得赞叹。
如果动动脑筋，汉字或许还能组成对联，上、下联对仗工整，而横批短短四个字就概括了上、下联那么多字的意思。
真是太奇妙了！汉字真是太有趣了！真没想到，我读了一篇文章，竟然会明白这么多！我爱你，汉字读后感（二）汉字有着悠久的历史。
语言汉字是那么丰富多彩。
祖国的文字很有趣，许多汉字一看就知道它的意思，如：“囚”字表示人被关在房子里；“休”字表示人依在树下休息。
老师说，还有好多字就是由简笔画演变出来的。
如“山”“水”“日’’等。
祖国的汉字真有趣呀！句子也很有趣。
同一个句子反过来念也常常引人发笑。
但有的时候，最好不要写错句哟！为了防止写错别字，有以下几种方法：1、不会的字查字典。
2、先在草稿本上写一次，确认对了之后，再写下去。
3、多看书，让字重复出现在眼前。
4、写完后认真检查几次。
还有很多的方法呢，可以自己收获积累。
汉字也有许多好玩的方法：如字谜、回文、谐音歇后语和笑话等，都是由中华汉字组成的。
汉字是我们中华民族不可缺少的一样，汉字有两千多种等着我们去呢！我一定要学好祖国的所有汉字，去了解，去发现它们！我体会到汉字很有趣，很伟大。
我爱生动的中华汉字。
我爱你，汉字读后感（三）它们，蕴含着中华民族独特的文化；它们，记载着中华民族的精神历史；它们，可不是没有的符号。
它们，就是——汉字！每个汉字都有着自己的情感。
五年级作文读后感：汉字!我爱你!
五年级作文读后感：汉字！我爱你！
自从读了《遨游汉字王国》这个单元后我深深的爱上了汉字。
字谜是中华民族汉字的一个代表，字谜在中国有着悠久的历史文化，字谜的猜法很多，如：组合法：是根据谜面的暗示，把字的笔画进行加减，凑成一个字；象形法：是把字的笔画比拟成事物；意会法：是要求猜谜的人根据谜面的暗示去联想。
歇后语是由近的谜面和谜底两部分组成的。
说的时候往往只说前一个部分把后一个部分（真意所在）隐去，让听的人去猜测。
从甲骨文到金文，从金文到小篆，从小篆到隶书，从隶书到楷书，从楷书到草书，从草书到行书，这一系列变化，给人们展示了中国汉字捉摸不透的魅力。
篆书隶书，古色古香。
行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，凤舞龙翔。
汉字是我国古代人民的智慧的结晶，我爱你！中国的汉字。
我爱你汉字五年级优秀作文500字
我爱你汉字五年级优秀作文500字中华汉字，生动形象。
传播文明，盖世无双。
你是一群活泼可爱的小精灵，在纸上玩笑嬉戏。
你是一颗颗小星星，在天空中闪闪发光。
你是一座座大山，一直坚强不屈地挺立着……下面给大家带来一些关于我爱你汉字的作文，希望对你们有所帮助。
我爱你汉字作文1汉字是中华民族传统文化的重要组成部分，它的历史可悠久了，魅力无限。
作为炎黄子孙的我们，整天和汉字待在一起，那是一件十分值得自豪的事情。
汉字给我们带来的乐趣可多了。
老师这样告诉我们：有趣的汉字分为字谜，有趣的谐音和汉字的来历三个部分。
我也知道一个关于汉字的笑话，是说一位乡长在开会的时候，他对乡亲们说，“兔子们，虾米们，不要酱瓜，咸菜太贵了!”很多人不知道乡长在说些什么，只顾在一旁哈哈大笑。
后来，一位村民才道出了真相，乡长说的是：同志们，乡亲们，不要讲话，现在开会了。
我和汉子一直都是形影不离的好朋友，所以，我特别重视汉字的书写。
还记得刚刚开始写字的时候，我的手总是不停地发抖，比如我要写“跑”字，结果却把偏旁写错了;我想写“铅”字，却写成了“沿”字。
原本老师叫我们写轻点，可我写得非常重;老师让我们写重点，我却写得非常轻，反正，就是写得不好看。
后来经过长时间的练习，我的字总算好看了一点。
其中的辛苦，相信学过书法的人都应该深有体会。
书写汉字和使用汉字，是我们每一个中小学生的骄傲，我们应该好好对待这位朋友。
对于汉字，我们有多么热爱?我只想这样说，“我爱你，汉字!很高兴认识你这样一位朋友。
”我爱你汉字作文2其实汉字不是那样枯燥、乏味，而是有趣的，生活中还有很多像这样有趣的汉字，这需要大家去搜集。
我愿以为中国汉字是那样枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。
可是，今天老师给我们上了一节课，让我改变了我的看法。
上课的时候，老师对我们说有些人将桥字的木字旁，写成了禾字旁，这样可以吗?为什么不能把木字旁换成禾字旁呢?因为禾字代表的是庄稼，用庄稼的秆子来造桥，怎么能走人呢?我想了想：是呀，人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉，那样就起不到桥的作用，而且还会淹死人的呀!像这样的汉字还有很多，比如说“聪”字就很有趣。
我爱你汉字读后感
我爱你汉字读后感我爱你汉字读后感1我的课文中，《我爱你，汉字》这篇课文给我留下了很深刻的印象。
这篇文章主要为我们分析了许多文字的奇妙之处。
比如说“笑”这个字吧，看起来就让人轻松开心。
但是假如你只看它的一个部分，绝看不出任何笑意。
再说“哭”这个字吧，看起来就像两只眼睛流出了眼泪。
可是你把它拆开看，你能看出它的难过吗？不能。
你看看，汉字是多么的奇异，只要稍一组合，就能发生意想不到的事情。
假如让书法家来写这些汉字，那又会发生很多奇异的事。
隶书颇有古代的味道，篆书古色古香，行书非常流畅，而草书则非常奔放，楷书一笔一画，显得非常仔细，端端正正，使你不由得赞美。
假如动动脑筋，汉字或许还能组成对联，上、下联对仗工整，而横批短短四个字就概括了上、下联那么多字的意思。
真是太奇异了！汉字真是太好玩了！真没想到，我读了一篇文章，竟然会明白这么多！我爱你汉字读后感2汉字犹如一个个调皮的小宝宝，每当我见到它们时，就会感到其乐无穷。
由甲骨文到金文，到小篆，到隶书，到楷书、草书又到行书，这是多么奇妙的演化啊！汪竹柏说得好“篆书隶书，古色古香。
行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，凤舞龙翔。
”这些被囚禁再方格里的小精灵，有着独特的性格，每个小精灵，都有不同的风韵，独具自己的本事。
“展”使你觉得全身轻松，而“紧”又似乎不能自如。
“悦”一看就心情舒服，“伤”又犹如将你千刀万剐。
遇到“太阳”便能感到无穷的热力，见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。
这些汉字无穷无尽的变化，让我不禁慷慨激扬，为祖先宏大的制造连声赞扬！汉字的好玩还体现在写谐音上。
就拿谐音歇后语说吧，虽然表面意思很一般，可含义深刻，让人回味无穷。
如，“小葱拌豆腐——一清(青)二白”，葱和豆腐在一起，必定是有青有白，所以“一青二白”，另一个意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。
汉字，多么好玩啊！我要大声喊出：“中华汉字，生动形象。
传播文明，盖世无双。
我爱你，汉字！”我爱你汉字读后感3每个国家的人都以自己国家的文字所傲慢，认为自己的文字是通俗易懂的'，我也不例外。
我爱你汉字五年级单元作文范例500字6篇
我爱你汉字五年级单元作文范例500字6篇汉字不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵,神奇有趣.我们可以找出窍门记住它……下面给大家带来一些关于我爱你的作文,希望对你们有所帮助.我爱你汉字作文1有人喜欢〝忠〞字,因为它表示赤诚无私.诚心尽力;有人喜欢〝勇〞字,因为他表示有胆量.敢干;有人喜欢〝智〞字,因为他表示聪明.见识.然而我却喜欢〝真〞字,因为他表示真实;不虚假.〝真〞的反义词是〝假〞,〝假〞代表着不真实,不是原本的.我非常痛恨〝假〞,〝假〞使我〝丢〞失四元钱.记得那一次,正是午间,钟昊霖假假地说:〝楼柯佳,我的修正带没有拿,你的借我一下好吗?〞我义无反顾的借给了他.这时班级乱的是一团麻,我便上去压.可没有想到,等我下来时,修正带已经被〝五马分尸〞.我惊讶不已,恰恰这个时候,他又一副好人脸样对我说:〝我还要用,再借我一下,好不好?〞〝已经破了,没有用了.〞我呆呆的说.〝哦,〞他微微一笑,〝那我用自己的吧.〞听了这话,我气不打一处来,恨不得上去就给他来一拳,以解我心头之恨!从此我与〝真〞交上了朋友,与〞假〝断绝关系.每每干了什么错事,我都坦白从宽,不撒谎.跟同学言而有信,所以,我得到老师的表扬,同学的尊重.汉字,乃上一辈祖先的结晶;汉字,我们炎黄子孙的骄傲;汉字,来之不易!我要感谢仓颉,是他根据事物的形状和特征创造出了文字.有了汉字,我们便可以更好的交流.沟通,可以用写字.对话的方式传达信息或心情.每个汉字都用简简单单的笔画而组成的,但却有着不一样的感情色彩.瞧瞧吧,〝衰〞字是我们看到爷爷奶奶日渐苍老的脸.〝乐〞字给人一种欢乐的情绪,而〝悲〞字则给人一种忧伤.忧愁的感觉.〝寒冷〞好似发出一股寒气,〝炎热〞好像酷热无比,太阳快要把大地烤焦了.这些用笔画组成的美妙图画,同人的气质多么相近,真是一些可爱的小精灵!它们像一颗颗璀璨的珍珠嵌在书本上,照亮你的眼睛,像一个个闪闪的金星放在书中,照耀着你的双眼,我真想让它们离开格子,不受拘束的享受着自己的快乐.汉字变幻莫测,在书法家的笔下,他们更能体现出奇特的变化,或万事如意,或往事如烟.或表里如一,或春山如笑.他们每个都有一段悠长的历史:从甲骨文到金文,到隶书……直到今天的楷书,你说,它们哪一点不值得我们去为它骄傲呢?我爱你,汉字!爱你那悠久的历史,爱你那无与伦比的神秘和有趣!我爱你汉字作文2汉字的历史悠久,奇妙又有趣,并且散发着中华民族的独特魅力,不信的话,就跟我到笔畅作文班的游戏中看看吧!没有规矩不成方圆.游戏规则是:全班同学分成四个组,每组四人,分别写出〝时间〞.〝地点〞.〝人物〞.〝干什么〞.最后连成句子,看哪一组连的最有趣最离奇.游戏开始了,每个人都在笑,而且笑个不停.我想:〝他们可能是在笑自己写的吧!〞我左思右想在纸条上写了个〝玩电脑.〞老师收好了纸条,马上开始读了,同学们笑的更厉害了,都认为自己的词能组成搞笑的句子.果然不出所料,每个句子都很有意思.但最有意思的还是第2组组成的:在世界末日,爱迪生和牛顿在屎壳郎家里吃饭.同学们听到这句话,笑的前仰后合.汉字不光幽默,而且很奇妙.相同的字在不同的地方有着不同的读音.如:〝好读书不好读书,好读书不好读书.〞看似两个句子一样,但却有着不同含意.汉字文化非常地渊源流长,博大精深.从早期的象形文字,到甲骨文,再到金文.篆书.隶书.行书.楷书.草书.汉字跟随仓颉的脚步演变出了大家庭,汉字的演变至今都未停止,20世纪中繁体字演变成了我们现在的简体字.可想而知,汉字的历史是多么悠久啊!从这也可以看出古人是多么有智慧啊!我们的汉字传到了日本.韩国.朝鲜.经过他们的改进后,才成了本国的文字?古人的智慧都无法用语言来形容了.啊!我爱你汉字,我更爱华夏民族的悠久历史.我爱你汉字作文3在我们的学校,有着几间特殊的教室.每当我走进去,墨香就立刻迫不及待的钻了出来,热烈地迎接我,而其外的三种宝贝,也都像训练有素的士兵一样,整整齐齐地放着,等待着我们使用.大家都猜出来了吧?没错,它们就是我热爱的书法教室.我们每次看见教书法的洪老师,他都在练字.日久天长,就发现鸿老师只要有空闲时间,就不停地练字.因为鸿老师日复一日,年复一年地练,一丝不茍地写,写出来的字入木三分,非常漂亮,不亚于王羲之的杰作.我们书法教室里最好作品,是洪老师一鼓作气写出来的.对于我们来说,鸿老师每幅杰作都像一字千金那么珍贵.那些墨宝被装在刻有花纹的框里,像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽的鲜花愉悦你的眼睛.这时我真不忍将它们框在纸上里,真想叫它们离开纸去舒展身体,去不受拘束地享受自己的快乐.真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵.你看吧,每个字都有不同的风韵.看到〝太阳〞这两个字,你能感触到热和力,而望见〝月亮〞,眼前却又闪着清丽的光辉.〝轻〞字使人有飘浮感,〝重〞字一望而沉坠.〝笑〞字令人欢快,〝哭〞字一看就像流泪.〝冷霜〞好像散发出一种寒气,〝幽深〞两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落.当你写下〝人〞这个字的时候,不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已.这些用笔画组成的美妙图画,这些由横竖撇捺构成的奇妙组合,同人的气质多么相近.它们在瞬间走进想象,然后又从想象流出,在记忆中留下无穷的回味.这是一些多私可爱的小精灵啊!在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂.它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋.在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?墙上也挂有我们自己的墨宝,一幅幅各具特色:有的刚劲有力,有的潇洒飘逸,有的大方得体,有的秀气无比……这些美妙绝伦的作品是大家合作,同心协力探讨出的最好字形,用最漂亮线条写出来的,这些墨宝,是我们写出字的精髓.书法是中国独有的文化,是多么值得我们学习.我爱你汉字作文4我们老师这次让我们一起完成了一个综合性学习,叫〝我爱你,汉字.〞我们小组就一起来到汉字王国旅行.我们还帮助了很多汉字王国的子民呢!王晨邺见到了一些哭丧着脸的汉字,觉得很奇快!只听一个说:〝我是一个尺字,可是主人总是不小心把我写成尸.〞另一个也感叹到:〝我是一个石字,我的小主人却总把我写成死.〞很多汉字纷纷吐槽,并且一起哭诉主人太粗心.王晨邺大笔一挥,把令人头疼的尺和死改回了尺和石.王晨邺还帮助了许许多多其他被小主人写错的汉字,汉字王国洋溢这欢乐.我们走着走着,又听见一阵阵哭声.原来汉字也是有生命的,一旦人们太久没用它们了,他们也就死了.〝来〞的祖先——繁体字来正在嚎啕大哭.因为大多数人写习惯了简单化的来,只有极少数的人会写繁体字的来,所以繁体字的来就在角落里慢慢老去.我马上拿出毛笔,写个一个繁体字的来.他们马上有阴转晴,对我连连赞叹.我还写着两幅对联,对联上的字全部复活了.从此,我和王晨邺就成立汉字王国的贵客,一个让错别字无处藏身,一个让繁体字起死回生.我们十分高兴帮助了这么多的汉字.然而光靠我们两人是仅仅不够的,我们二人也改变不了汉字王国的所有问题.那么唯一的办法就是,我们每个同学都少些错别字,多多练习书法,记着我们中华名族以前的汉字的写法,只有这样才能让整个汉字王国快乐美丽!我爱你汉字作文5祖国的语言文字历史悠久,魅力无穷,作为炎黄子孙的我们,能和汉字结缘,真是倍感荣幸.现在的人写汉字最容易出现的就是错别字,错别字的危害很大,比如:我们班的历史老师长发披肩,个子矮小,有一点点〝胸〞.是不是很好笑呢?很显然,〝胸〞其实是〝凶〞.还有一个笑话,说的是口音的问题.有一个村外调来了一位村长,在一次开会的时候,面对乱哄哄的场面,他说了一句话,〝兔子们,虾米们,不要酱瓜,咸菜太贵啦!〞台下的人都一脸茫然,还好有一个人说出了真相,其实是:同志们,乡民们,不要讲话,现在开会了.有一次考试,我全都会,下笔如有神助,没过半小时我就写完了,交给了老师,老师看看试卷,刚开始还眉开眼笑,之后顿时拉下脸来,我一脸茫然地挠了挠头.第二天,我像往常一样,开开心心地走进教室,发现有一张白纸在桌上.于是,我三步并作两步走向桌子,果然是试卷,真是〝不看不知道,一看吓一跳〞呀!我检查了好几遍的试卷还是扣了一分,原来是一道题中有两个错别字,这错别字的力道还真不小,可以让一张简单得不得了的卷子离满分远去.唉,我当时真该仔细瞧瞧,好好检查一番.汉字是我们终身的伴侣,他是我们中国人的骄傲,如果你问我对汉字的感情有多么深厚,那我会不假思索地告诉你:〝我对汉字的爱是无法用语言来形容的.〞我爱你汉字作文6汉字,是我们的文化,是一个个小小的,而又美丽的文字,是令外国人羡慕的文字!也是在最早的四种文字中唯一流传下来的文字!汉字,经常因为谐音而闹出笑话,因此,我们有了歇后语,它是由谐音组成的,有上千.上万个,人们还可以从中学到.悟到许多哲理.例如:小苏他爹——老苏(输),孔夫子搬家——净是书(输),这两个歇后语都是输,可其原因不同,老苏,这原本只是对一个人的称呼,但却因为谐音,变成了老输,意思也变成了总是失败.赢不了;净是书的本意是指都是书,变成都是输,没有胜过.而老虎拉车——谁敢坐(做),本来是说老虎拉的车,没有一个人敢坐,经过谐音的造化,变成了比喻一件事情没有一个人敢做.这就是谐音,虽然谐音会闹出一些笑话,但也不是无用的,如果没有谐音,就没有歇后语,也就没有因谐音发出的欢笑声了.汉字还有一个主要魅力,那就是书法作品.书法是我们古代就有的,许多书法家留下了自己一生的辉煌作品,让它们给我们这些现代人观赏,《赞汉字》中有说过汉字的特点:篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄,逛草奔放,凤舞龙翔.在古人的书法中,几乎每种字体都有写过,每一种字体都有自己的特色,在经过书法家之手,就更优美了,王羲之的《兰亭序》也是被世人所称赞的一篇书法作品,虽然只有唐人的摹本,但也可以从中看出那一个个字是那么优美,是我们无法写到的;颜真卿也是一位有名的书法家,他的字体清秀又有力,我们的书法作品十分多,有书法家.皇帝……种类多不胜数,说也说不完.总而言之,汉字,是我们的骄傲,汉字,我们为你自豪!汉字是我们的文化瑰宝,是其它人无法领悟到的文化,汉字,是世界上独一无二的瑰宝!汉字,我爱你!我爱你汉字五年级单元作文500字。
我爱你中国汉字读后感
我爱你中国汉字读后感汉字很美。
看完关于汉字的书籍后，大家都有哪些感悟要写呢?来看看小编精心为你整理我爱你中国汉字读后感，希望你喜欢。
我爱你中国汉字读后感篇一它们既不是摆设，也不是装饰，但散发着独特的魅力.如一看“恨”字，就会勾起心中各种的怨恨;“委”字，让人联想起心里受到的种种委屈;“衰”字，让我想起爷爷、奶奶日渐苍老的面庞……那每一个汉字又像一个个欢快、可爱的小精灵.当你将它们写得方方正正时它们好象对你咧开嘴大笑，让你自己也为之满意;当你将它们写得歪歪扭扭时它们又好像委屈地说：“我要变回原来的模样。
”在书法家的笔下，他们个个生龙活虎，神采风扬。
楷书中，端庄秀丽、曲线优美;草书中，凤舞龙翔、豪迈雄壮;行书中，流畅大方、挥洒自如。
中国方块字经过了几千年的演变，饱经风霜的它们依然独具风韵。
汉字是中华人民祖祖辈辈智慧的结晶，它们像星星一样繁多，像钻石一样璀璨。
我早已沉醉于这充满活力与魅力的汉字之中。
我爱中国美丽的汉字。
我爱你中国汉字读后感篇二在我们的生活中，处处都离不开汉字，处处也都能看到汉字。
我刚会说话、走路。
我的妈妈就买来许多识字图、水果图……妈妈一个一个教我读，我一开始觉得很枯燥，一个个方方正正的，有什么好看?可是，读得多了，我便觉得那些简单的汉字挺好记的，而且读起来也特别好听，我便喜欢上了读字，看字。
等我认识了一些简单的汉字后，教会了我拿笔姿势后，妈妈就让我学着写一些简单的汉字。
到了小学一年级的时候，我已变成了班里的“小博士”了。
后来上了小学三年级，我们开始学英语，刚开始，我写的英语字特难看，俗话说“功夫不负有心人”经过我的刻苦训练，我的英语字终于练好了。
可我还是觉得汉字比较好记些，而且，写英语还得一个单词之间空开一点，假如一不小心写在了一起，密密麻麻，根本看不清楚，而汉字就算挤在一起，也看起来并不乱。
而且，在书法家笔下，它们就不显得那么井然有序了，而是生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清凉如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。
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三一文库（）五年级读后感作文
汉字！我爱你！_500字
自从读了《遨游汉字王国》这个单元后我
深深的爱上了汉字。
字谜是中华民族汉字的一
个代表，字谜在中国有着悠久的历史文化，字
谜的猜法很多，如：组合法：是根据谜面的暗示，把字的笔画进行加减，凑成一个字；象形法：是把字的笔画比拟成事物；意会法：是要
求猜谜的人根据谜面的暗示去联想。
歇后语是由近的谜面和谜底两部分组成的。
说的时候往往只说前一个部分把后一个部分（
真意所在）隐去，让听的人去猜测。
从甲骨文
到金文，从金文到小篆，从小篆到隶书，从隶
书到楷书，从楷书到草书，从草书到行书，这
一系列变化，给人们展示了中国汉字捉摸不透
的魅力。
篆书隶书，古色古香。
行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，凤舞龙翔。
汉字是我国古代人民的智慧的结晶，我爱你！中国的汉字。
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