华师《土地资源评价与规划》在线作业满分

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土地资源评价与管理考试大纲.doc-华中师范大学城市与环境科学学院

华中师范大学城市与环境科学学院2016年土地资源管理专业硕士土地资源评价与管理（科目代码848）考试大纲
一、考试目的
《土地资源评价与管理》（科目代码848）是全日制土地资源管理专业硕士研究生入学考
试的专业课程考试科目之一，其目的是考核考生是否具备进一步学习所需要的土地资源评价与管理方面的基础知识。

二、考试基本要求
1.准确理解和掌握有关土地资源评价与管理的基本概念、任务和内容；
2.准确掌握土地资源评价与管理的体系、程序、原则和相关法律法规；
3.掌握不同目的的土地资源评价方法和使用情景；
4.熟悉土地资源管理信息化的内容要求；
5.了解我国土地制度的特点；
6.了解我国土地行政管理的现状；
7.熟悉近几年我国已开展或正在开展的土地资源评价与管理相关工作，包括二调、耕地后备资源调查与评价、耕地质量动态监测等。

三、考试形式
考试形式为闭卷、笔试。

四、考试题型
题型及分数比例：名词解释约30分；简答题约50分；案例及论述题约70分。

五、考试内容
1. 土地构成要素与评价要素；
2. 土地利用分类；
3. 土地利用现状评价与土地潜力评价；
4. FAO的《土地评价纲要》；
5. 土地适宜性评价；
6. 土地经济评价；
7. 土地可持续利用评价；
8. 土地生态评价；
9. 土地制度；
10. 土地行政管理、土地管理信息化问题；
11. 耕地质量动态监测等土地资源评价与管理相关工作。

六、参考书目
蒙吉军编著，土地评价与管理（第二版），科学出版社，2011年。

《土地资源评价及规划》网上考试卷试题库题集

土地资源评论与规划课程题库第一章绪论单项选择题土地的观点是就土地作为（）而讲的。

A．矿产资源B．生产资料C．自然资源D．可重生资源答案：C土地的经济特征是以土地的（）为基础。

A．历史特征B．地理特征C．自然特征D．使用特征答案：C以为土地是社会关系和经济关系的某种综合体，是（）上的土地观点。

A．经济学B．法学 C．农学 D．生态学答案：B（）上的土地是一种最基本的生产资料。

A．经济学B．法学 C．农学 D．生态学答案：C耕地、林地、园地、草地、淡水养殖地及滩涂养殖都是人类利用和发挥土地（）功能的结果。

A．生产性B．承载性C．积蓄和增值D．供应原料答案：A旅行地的开拓和建设是人们利用土地（）功能的结果。

A．生产性B．承载性C．赏析性D．供应原料答案：C7.土地是一个自然经济综合体，此中社会经济因素不包含（）。

A．土地的地点B．人口状况C．土地所属关系D．土壤种类答案：D（）是土壤的肥力和自然生产力的综合反应。

A．土壤种类B．土壤质地C．土壤构成D．土壤厚度答案：A多项选择题1.土地的观点包含（）。

A．自然因素B．经济因素C．社会因素D．文化因素E．时间因素答案：ABCE土地的基本特征（）。

A．自然特征B．稀缺特征C．使用特征D．经济特征E．历史特征答案：AD土地的基本功能包含（）。

A．生产性功能B．利用性功能C．承载性功能D．资源性功能E．赏析性功能答案：ACD土地是由（）构成的立体垂直剖面。

A．地上层B．淀积层C．地表层D．地基层E．覆盖层答案：ACD判断题土地是生产的基本资料。

（）答案：对土地拥有使用价值，但不拥有互换价值。

（）答案：错土地的性质拥有呈季节变化的特色。

（）答案：对生态系统是一个能量固定、变换和物质循环的动向系统，是各个构成成员形成机能上的一致。

（）答案：对广义上的国土指主权国家管辖下的国土（包含地面和地下）、领海和领空的政治地区观点。

（）答案：错6.土地评论有益于地理学与农学、林学、城市建设、交通运输等学科研究的深入。

土地估价师土地规划管理试题及答案

土地估价师土地规划管理试题及答案(一)判断题1．土地利用反映了人与人的种种关系，决定着人们在生产过程中所建立的社会关系和利益分配机制。

()2．土地利用是人类通过特定的行为，以土地为劳动对象(或手段)，利用土地特性，获得物质产品和服务，以满足自身需要的经济活动过程。

()3．土地规划的目的是社会整体利益最大化，其衡量的标准就是经济效益、社会效益、生态效益的综合指标是否达到最优值。

() 4．我国现阶段编制的土地利用总体规划属于中长期规划。

()5．编制和实施土地利用总体规划是合理利用土地的基础。

()6．土地利用总体规划是国家实行用途管制的基础。

()7．土地利用总体规划是一个多层次的规划体系。

根据分级管理的原则，规划按行政区域分为国家、省(自治区、直辖市)级、市(地)级、县(市)级和乡(镇)级5个层次。

() 来源：8．县一级的土地利用总体规划是乡一级土地利用整体规划的依据。

()9．从《城市规划法》中对城市规划内容的规定和城市规划编制的实践中可以看出，城市土地利用规划是城市规划最主要的内容。

() 10．土地利用总体规划与国土规划是相互关联而不能相互替代的两项带有宏观战略性的规划，土地利用规划是国土规划的一项专项计划并对国土规划起反馈作用。

()11．各级土地利用总体规划的审批部门是上级土地管理部门。

() 12．土地利用总体规划经审核批准后，成为具有法律约束力的规划，对规划的修编必须符合一定的程序，即必须由同级人大及其常委会批准通过。

() 来源：13．土地利用计划指标通常由有关的用地类型和用地面积数量构成。

()14．我国目前土地利用计划编制，采用自下而上，上下结合的方法进行。

()15．省、自治区、直辖市人民政府有权将一定数量的基本农田转为国家建设用地。

()16．根据土地利用总体规划，铁路、公路等交通沿线，城市和村庄、集镇等周边地区没有规划为建设用地的耕地，应当列入一般农田区。

() 。

>(二)单项选择题1．土地的生产性利用，是把土地作为主要()，以生产生物产品或矿物产品为主要目的的利用。

土地利用规划作业参考答案

土地利用规划作业11.土地资源具有哪些特性?并简要说明。

第4页至第6页（1）面积的有限性;（2）位置的固定性和区域差异性；（3）整体性；（4）土地资源的再生性与非再生性；（5）多用途性；（6）社会性。

2．为什么要保护土地资源？第8页至第9页（1）人口快速增长形成对土地资源的巨大压力。

（2）土地开发利用不当,土地资源严重退化。

（3）保护土地资源是农业可持续发展的基础。

3．什么是土地利用规划?第11页。

土地利用规划有哪些特性？第11页至第12页土地利用规划是对一定区域内未来土地利用超前性的计划和安排,是依据区域社会经济发展和土地的自然历史特性在时空上进行土地资源分配和合理组织土地利用的综合经济技术措施。

特性：（1）政策性⑵整体性（3）兼容性（4）折中性（5）动态性4．土地利用规划的包括哪些内容。

第13页。

（1）包括区域全部土地的土地利用总体规划,其主要内容是确定区域内各类用地规模和空间布局;（2）耕地、草地、林地等单一土地利用系统的详细利用规划,主要内容是各类用地的内部土地利用组织,以提高土地利用率和产出率；（3）为了解决特定土地利用问题的土地利用专项规划,内容包括防止土地退化和保护生态环境的土地保护规划,合理开发利用未利用土地的土地开发规划,以及土地复垦规划、土地整理规划等。

5.影响土地特性的气象因素有哪些？它们是如何影响土地特性的?第17至25页。

（1）.太阳辐射与作物生长，包括太阳辐射强度，太阳辐射与作物生长。

（2）温度与植物生长，包括气温,地面辐射平衡。

6．各种地貌类型是如何影响土地特性的？第53页（1）山地丘陵区。

山地与丘陵是正地形，是物质的辐散地,容易产生水土流失，在利用管理上首要重视的是水土保持措施。

山地丘陵土壤还具有土层薄、土壤粗骨性的特点。

土层浅薄,坚硬的基岩埋藏浅，从而限制植物的扎根,土壤的水肥贮藏容量低。

土壤含有大量岩屑砾石,漏水漏肥，保蓄能力低，易遭干旱。

石质山地一般还有大量岩石露头，影响耕作，因此,一般不宜种植需要耕作的作物，而宜于林业或牧业。

华师17春秋学期土地资源评判与计划在线作业

华师《土地资源评判与计划》在线作业一、单项选择题（共15道试题，共30分。

）V1.太阳直接辐射强度的垂直转变()。

A.随海拔高度的增加而降低B.随海拔高度的增加而增加C.冬季水平面上太阳直接辐射最高D.夏日太阳高度角最大，抵达水平面的直接辐射最小2.编制土地利用整体计划对资料数据进行分析，核心是()。

A.土地评判B.经济分析C.社会分析D.环境分析3.以下不得列入独立工矿用地的是()。

A.计划期间不改变用途的独立工矿用地B.已列入大体建设投资打算的计划工矿建设用地C.占用耕地建砖瓦窑D.经批准设立的工业开发区4.以下应列入农业用地的是()。

A.宜农后备土地资源B.已列入生态建设计划的造林地C.天然草地D.未成林造林地5.草场每一年同一时期放牧的方式，称为()。

A.季节性重复放牧B.一区持续放牧C.迟延放牧D.体闲轮牧制6.盐渍土特点为"瘦、死、板、冷、渍"，其中"冷"指的是()。

A.营养元素含量低B.微生物数量少，活性低C.土壤通透性差，水分条件不良D.土壤性凉，春天地温上升缓慢7.阻碍水土流失因素中，目前人类可操纵的是()。

A.单位面积上的土壤流失量B.降雨因子C.土壤可蚀性因子D.坡度因子8.土地利用整体计划修订的时限一样是()。

A.二至三年B.三至五年C.五年或十年D.十年或二十年9.以下不属于土壤有机质的作用的是（）。

A.提供农作物需要的养分B.阻碍土体颜色C.增强土壤的保肥性缓和冲性D.增进团粒结构的形成10.壤质运积物一样散布在()。

A.河流故道B.风沙区C.黄土高原D.河间洼地11.土地利用整体计划"以供给制约和引导需求"，要紧体此刻()。

A.对土地利用现状分析B.对土地数量和质量的操纵C.对土地整理、复垦潜力分析D.土地利用结构和布局调整12.不能反映土地利用集约度的是（）。

A.耕地浇灌率B.绿色植物覆盖率C.城市化水平D.交通密度13.我国受季风气候的阻碍，降水量一样自()。

大学《土地规划学》试题及答案

（答题要求分析基本农田的内涵，并联系实际阐述保护基本农田）
答：内涵：第一，强调基本农田和一般农田的内在肥力差异，即土地对作物适宜性和自然生产力高低；第二，明确基本农田与一般农田所处地段不同，即农田的土地优劣情况；
第三，基本农田是一个时期内人地关系平衡的表达，具有时段性。
2、请问按要求哪些耕地应该列入基本农田进行保护？
答：土地供需平衡分析目的在于了解土地供需方面存在的问题，寻求协调土地供需的途径和方法。土地供需分析：在土地供给量和土地需求量预测的基础上加以比较，依据土地供给量和土地需求量两者之间的数量比较借以评价供不应求、供过于求和供求平衡状况
大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别：网教专业：国土资源管理20年6月
课程名称【编号】：土地规划学【0787】A卷
大作业满分：100分
大作业要求：（学生从以下题目中选择2道题目作答,根据题目要求必须联系实际或者举例进行分析，且分析要有一定的深度。每题50分）
1、基本农田的内涵是什么，联系实际阐述如何才能更好地进行基本农田保护。
(3)结合土地利用总体规划，用以指导全国及区域土地开发利用的宏观决策，同时为制定全国综合自然区划、土地资源区划、综合农业区划和大农业生产规划提供重要科学依据。
(4)增进土地利用的三个效益，促进国民经济平衡发展与生态系统的良性循环。
5、联系实际，请说明土地供需平衡分析目的是什么？
（答题要求联系实际分析）
（答题要求联系实际列举划为基本农田保护的耕地）
3、居民点布局是土地利用总体规划的重要内容。布局中应该遵循那些原则来进行？
（答题要求给出居民点概念，并联系实际分析应该如何布局居民点）
答：（1）服务半径合理，区域布局完整
（2）有利生产、方便生活

16春华师《土地资源评价与规划》在线作业

华师《土地资源评价与规划》在线作业一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。

）1. 下列不属于土壤有机质的作用的是（）。

. 提供农作物需要的养分. 影响土体颜色. 增强土壤的保肥性和缓冲性. 促进团粒结构的形成正确答案：2. 昼夜温差比较大( )。

. 作物的产量较高质量较好. 白天温度高，增加了有机物质的消耗. 夜间温度低，增加了有机物质的消耗. 影响作物的质量正确答案：3. 我国草地畜牧业可持续发展的关键问题是( )。

. 草场产草量低且年际变化大. 确定合理的载畜量. 加强冬春饲草贮藏. 减少家畜的冷季损失正确答案：4. 下列应列入农业用地的是( )。

. 宜农后备土地资源. 已列入生态建设规划的造林地. 天然草地. 未成林造林地正确答案：5. 我们说山地丘陵区土地类型复杂，主要是因为( )。

. 有海拔高度与坡向不同造成的水分、热量的差别. 植物种类繁多. 土壤侵蚀严重. 耕地地块小正确答案：6. 壤质运积物一般分布在( )。

. 河流故道. 风沙区. 黄土高原. 河间洼地正确答案：7. 土地的纬向地带性规律是由于( )。

. 距离海洋远近不同，降水或大气湿度造成的. 接受太阳辐射量不同造成的. 海拔高度变化造成的. 海拔高度、距离海洋远近不同共同造成的正确答案：8. 风沙地的特点是( )。

. 类型复杂. 植物种类多. 漏水漏肥. 地块小正确答案：9. 土地利用总体规划修订的时限一般是( )。

. 二至三年. 三至五年. 五年或十年. 十年或二十年正确答案：10. 编制土地利用总体规划对资料数据进行分析，核心是( )。

. 土地评价. 经济分析. 社会分析. 环境分析正确答案：11. 下列说明土地资源的整体性的是( )。

. 采伐山地的森林，不仅直接改变林木和植物的状况，同时也引起土壤和径流的变化. 在合理利用条件下，土地的植物生产力可以自我恢复. 高质量的土地资源用途广泛，既可种农作物，又可植树造林. 土地利用促进或影响社会发展正确答案：12. 规划文本中土地资源利用状况内容为( )。

0702土地利用规划学网上作业答案（推荐）

0702土地利用规划学网上作业答案（推荐）第一篇：0702土地利用规划学网上作业答案（推荐）《土地利用规划学》1、编制土地利用总体规划的程序和内容？答案要点：编制土地利用总体规划的程序：（1）准备工作；（2）调查研究；（3）拟订规划供选方案；（4）协调与论证；（5）规划报批；（6）规划公布。

编制土地利用总体规划内容：（1）土地利用现状分析；（2）土地供给量预测；（3）土地需求量预测；（4）确定规划目标与任务；（5）土地利用结构调整与布局；（6）土地利用分区；（7）制定实施规划的措施。

2、简述土地利用总体规划的体系?答案要点：土地利用总体规划是一个多层次的规划体系。

由于我国实行分级管理体制，土地利用总体规划也按行政区域分为全国、省（自治区、直辖市）、市（地、州）、县（市）和乡（镇）五级，即五个层次。

各级土地利用总体规划的性质有所不同。

全国和省级土地利用总体规划属宏观控制性规划，主要任务是在确保耕地总量动态平衡和严格控制城市、集镇和村庄用地规模的前提下，将土地资源在各产业部门间和地域间进行调整和合理配置。

县、乡土地利用总体规划属实施性规划，其主要任务是按照上级土地利用总体规划的控制指标和布局要求，划分土地利用区，明确各土地利用区的土地用途和使用条件。

市（地、州）级土地利用总体规划是介于省、县级之间的过渡性规划。

上下级土地利用总体规划必须紧密衔接。

上级规划是下级规划的依据和指导，下级规划应在上级规划的控制下进行编制；下级规划是上级规划的具体化和落实。

没有上级规划指导的规划是盲目的规划，没有下级规划落实的规划是无法实施的规划。

3、编制土地利用总体规划用途分区的依据是什么？一般而言，土地利用总体规划用途分区包括那些？答案要点：依据（1）土地利用方式的区域差异性。

（2）土地质量的区域差异性。

（3）自然及社会经济条件的区域差异性。

（4）土地生产效益的区域差异性。

（5）区域内有关区划、规划是分区的参考依据。

（6）各部门的发展战略及相应土地需求量是分区的主要依据。

18秋华师《土地资源评价与规划》在线作业满分答案

华师《土地资源评价与规划》在线作业下列不属于土壤有机质的作用的是（）。

A.提供农作物需要的养分B.影响土体颜色C.增强土壤的保肥性和缓冲性D.促进团粒结构的形成正确答案:B按照八大类土地利用分类，下列土地利用类别属于耕地的是（）。

A.果园B.林地C.迹地D.望天田正确答案:D我们说山地丘陵区土地类型复杂，主要是因为( )。

A.有海拔高度与坡向不同造成的水分、热量的差别B.植物种类繁多C.土壤侵蚀严重D.耕地地块小正确答案:A地理信息系统(GIS)直用于土地利用规划编制工作中的作用不包括( )A.规划的定量化和科学化B.计算更为精准C.评价过程和规划过程的“可视化”D.动态规划功能正确答案:B关于气温日较差，错误的叙述是( )。

A.随海拔增高而减小B.随纬度的增高而增大C.随季节不同而异D.气温的日较差也受地形的影响正确答案:B我国草地畜牧业可持续发展的关键问题是( )。

A.草场产草量低且年际变化大B.确定合理的载畜量C.加强冬春饲草贮藏D.减少家畜的冷季损失正确答案:B下列不得列入独立工矿用地的是( )。

A.规划期间不改变用途的独立工矿用地B.已列入基本建设投资计划的规划工矿建设用地C.占用耕地建砖瓦窑D.经批准设立的工业开发区正确答案:C不能反映土地利用集约度的是（）。

A.耕地灌溉率B.绿色植物覆盖率C.城市化水平D.交通密度正确答案:B政府代表公共利益，要借助规划对土地利用进行干预，因而土地规划具有( )。

A.兼容性B.折衷性C.政策性D.动态性正确答案:C下列应列入农业用地的是( )。

A.宜农后备土地资源B.已列入生态建设规划的造林地C.天然草地D.未成林造林地。

15春华师《教育评价学》在线作业满分答案

华师《教育评价学》在线作业试卷得分：100一、单选题1. 教育评价应该以_________为基础。

A. 价值判断B. 分数C. 事实判断D. 调查正确答案：C 满分：2 分得分：22. _________ 把教育评价定义为“收集和使用信息以对某个教育项目进行决策”。

A. 泰勒B. 克龙巴赫C. 毕比D. 美国教育评价标准联合委员会正确答案：B 满分：2 分得分：23. 评价活动中，评价对象有人、事或者物，但落脚点是对_________的评价。

A. 人B. 事C. 物D. 教育正确答案：A 满分：2 分得分：24. 教育评价的最终目的是_________。

A. 以人为本B. 重视过程C. 甑别选拔D. 促进发展正确答案：D 满分：2 分得分：25. 价值判断与事实判断的根本区别在于是否存在_________ 。

A. 判断主体B. 判断客体C. 人的需要D. 真实性正确答案：C 满分：2 分得分：26. 评价活动中评价标准一般具有很强的_________。

A. 抽象性B. 计划性C. 规律性D. 导向性正确答案：D 满分：2 分得分：27. 评价活动中设置“控制组”，结果评价活动对这些评价对象造成了伤害，这主要是违反了_________。

A. 真实性原则B. 过程性原则C. 教育性原则D. 伦理性原则正确答案：D 满分：2 分得分：28. 教育工作质量评价重点是考察_________。

A. 学生的分数B. 办学条件C. 具体工作过程D. 安全问题正确答案：C 满分：2 分得分：29. 与传统的教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比，现代教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策，使教育活动得到改进，这是评价的_________功能。

A. 鉴定—选拔功能B. 反馈—调节功能C. 导向—激励功能D. 诊断—改进功能正确答案：D 满分：2 分得分：210. 在我国，大多数评价活动是由_________ 直接组织实施。

华师《课程与教学论》在线作业满分答案

华师《课程与教学论》在线作业
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)abc
1. 班级授课组织便于发挥()作用。

A. 教师的主导作用
B. 学生的作用
C. 学生的创造性
D. 书本的作用
满分：2 分
正确答案:A
2. 兰德课程变革动因模式——()取向。

A. 忠实取向
B. 相互适应取向
C. 课程创生取向
D. 发展取向
满分：2 分
正确答案:B
3. 核心课程的概念起源于()的观点
A. 斯宾塞
B. 赫尔巴特
C. 泰勒
D. 杜威
满分：2 分
正确答案:A
4. ()教师与学生之间、学生与学生之间共同讨论、探究与解决问题，学生由此获得知识技能、发展能力与人格的教学方法。

A. 提示性教学方法
B. 共同解决问题型教学方法
C. 教学对话
D. 课堂讨论
满分：2 分
正确答案:B
5. 课程决策权力分配的趋势是()。

A. 走向均权化
B. 分权制
C. 集权制。

19春华师《土地资源评价与规划》在线作业满分答案

华师《土地资源评价与规划》在线作业
关于土壤蒸发，正确的是()。

A.在土壤蒸发的第三阶段，防止蒸发的措施是松土，以切断土壤毛细管
B.在第一蒸发阶段，壤质土壤丢失的深层水分比砂质土壤多
C.土壤表层形成干捆层，加快了蒸发
D.有植物覆盖的土表，总散失水量少于裸地
正确答案:B
土壤冻结时()。

A.在地下水位不深地区，阻止下层水气向上扩散
B.有积雪的土壤比无积雪的土壤冻结深
C.湿度大的土壤比湿度小的土壤冻结早而深
D.冰晶体扩大使土粒破裂，解冻后，土壤较疏松
正确答案:D
基本农田是()。

A.种植农作物的土地
B.高产稳产田
C.包括新开荒地、休闲地
D.包括耕种三年以上的滩地和海涂
正确答案:B
下列应列入农业用地的是()。

A.宜农后备土地资源
B.已列入生态建设规划的造林地
C.天然草地
D.未成林造林地
正确答案:A
关于土地的概念，错误的是()。

A.土地是一种自然经济综合体
B.土地既是劳动资料，又是劳动对象
C.土地是由气候、地貌、岩石、土壤、植被、水文等组成的生态系统
D.土地是普通商品
正确答案:D。

秋季华师《土地资源评价与规划》在线作业

【奥鹏】华中师范大学]华师《土地资源评价与规划》在线作业卷子总分:100 得分:100第1题,编制土地利用总体规划对资料数据进行分析，核心是( )。

A、土地评价B、经济分析C、社会分析D、环境分析第2题,以下不属于土地资源特性的是( )。

A、连续性B、面积的有限性C、整体性D、多用途性第3题,土壤冻结时( )。

A、在地下水位不深地区，阻挡下层水气向上扩散B、有积雪的土壤比无积雪的土壤冻结深C、湿度大的土壤比湿度小的土壤冻结早而深D、冰晶体扩大使土粒破裂，解冻后，土壤较疏松第4题,风沙地的特点是( )。

A、类型复杂B、植物种类多C、漏水漏肥D、地块小第5题,土地利用总体规划" 以供给制约和引导需求" ，主要表达在( )。

A、对土地利用现状分析B、对土地数量和质量的操作C、对土地整理、复垦潜力分析D、土地利用结构和布局调整第6题,盐渍土特点为"瘦、死、板、玲、渍" ，其中"瘦"指的是( )。

A、营养元素含量低B、微生物数量少，活性低C、土壤通透性差，水分条件不良D、土壤性凉，春季地温上升缓慢第7题,规划文本中土地资源利用状况内容为( )。

A、简述规划目的、任务、依据和规划期限B、简述土地资源利用现状、潜力及存在主要问题C、阐述规划目标、近期规划任务和土地利用方针D、阐述规划期各类用地调控数量、结构变化第8题,以下指标能反映土地利用集约度的是( )。

A、人均用地面积B、交通密度C、土地开发利用率D、土地垦殖率第9题,土地利用结构与布局调整的方法是( )。

A、环境影响预测法B、土地供给分析法C、综合平衡法D、土地承载力评价第10题,不能反映土地利用集约度的是〔〕。

A、耕地灌溉率B、绿色植物覆盖率C、城市化水平D、交通密度第11题,灌排渠系中直接从水源引水的渠道称为( )。

A、干渠B、支渠C、斗渠D、农渠第12题,符合土地利用结构与布局调整的原则是〔〕。

18秋华师《土地资源评价与规划》在线作业答案

18秋华师《土地资源评价与规划》在线作业
18秋试卷作业参考答案
一、单选题共15题，30分
1、我们说山地丘陵区土地类型复杂，主要是因为( )。

A有海拔高度与坡向不同造成的水分、热量的差别
B植物种类繁多
C土壤侵蚀严重
D耕地地块小
【答案】参考选择：A
2、关于气温日较差，错误的叙述是( )。

A随海拔增高而减小
B随纬度的增高而增大
C随季节不同而异
D气温的日较差也受地形的影响
【答案】参考选择：B
3、太阳直接辐射强度的垂直变化( )。

A随海拔高度的增加而降低
B随海拔高度的增加而增加
C冬季水平面上太阳直接辐射最高
D夏季太阳高度角最大，到达水平面的直接辐射最小【答案】参考选择：B
4、我国受季风气候的影响，降水量一般自( )。

A西北向东南递减
B东南向西北递减
C西南向东北递减
D东北向西南递减
【答案】参考选择：B
5、下列不属于土地保护的原因的是( )。

A人口快速增长形成对土地资源的巨大压力
B土地开发利用不当，土地资源严重退化
C保护土地资源是农业可持续发展的基础
D土地资源需要保护才能体现出自然之美
【答案】参考选择：D。

18秋华师《土地资源评价与规划》在线作业满分答案

华师《土地资源评价与规划》在线作业下列不属于土壤有机质的作用的是( )。

A. 提供农作物需要的养分B. 影响土体颜色C. 增强土壤的保肥性和缓冲性D. 促进团粒结构的形成正确答案:B按照八大类土地利用分类，下列土地利用类别属于耕地的是( )。

A. 果园B. 林地C. 迹地D. 望天田正确答案:D我们说山地丘陵区土地类型复杂，主要是因为( )A. 有海拔高度与坡向不同造成的水分、热量的差别B. 植物种类繁多C. 土壤侵蚀严重D. 耕地地块小正确答案:A地理信息系统(GIS) 直用于土地利用规划编制工作中的作用不包括( )A. 规划的定量化和科学化B. 计算更为精准C. 评价过程和规划过程的“可视化”D. 动态规划功能正确答案:B关于气温日较差，错误的叙述是( )A. 随海拔增高而减小B. 随纬度的增高而增大C. 随季节不同而异D. 气温的日较差也受地形的影响正确答案:B我国草地畜牧业可持续发展的关键问题是( )A. 草场产草量低且年际变化大B. 确定合理的载畜量C. 加强冬春饲草贮藏D. 减少家畜的冷季损失正确答案:B下列不得列入独立工矿用地的是( ) 。

A. 规划期间不改变用途的独立工矿用地B. 已列入基本建设投资计划的规划工矿建设用地C. 占用耕地建砖瓦窑D. 经批准设立的工业开发区正确答案:C不能反映土地利用集约度的是( )。

A. 耕地灌溉率B. 绿色植物覆盖率C. 城市化水平D. 交通密度正确答案:B政府代表公共利益，要借助规划对土地利用进行干预，因而土地规划具有( )A. 兼容性B. 折衷性C. 政策性D. 动态性正确答案:C下列应列入农业用地的是( )A. 宜农后备土地资源B. 已列入生态建设规划的造林地C. 天然草地D. 未成林造林地正确答案:A影响水土流失因素中，目前人类可控制的是( )A. 单位面积上的土壤流失量B. 降雨因子C. 土壤可蚀性因子D. 坡度因子正确答案:D联系村庄之间和通往附近城镇的道路为( ) 。

土地利用规划作业1答案

《土地利用规划》作业1通过对你所在村的土地资源及利用现状进行调查分析，提交案例一个。

要求如下：1、案例内容要结合当地实际情况，具有真实性，特点鲜明具有一定的代表性，编写要突出某一个或几个理论问题。

2、案例结构包括案例题目、案例正文、讨论与思考、简要评析四个部分。

关于农村土地资源利用状况的调查报告随着社会的发展和人们不断提高的物质文化需求，社会主义新农村建设越来越受到人们的普遍关注这也成为社会主义现代化建设中一项长期而艰巨的任务。

其中农村土地资源利用成为新农村建设的重要内容，农村土地资源的合理有序可持续利用成为新农村建设中的重中之重。

为更好的了解农村土地资源利用状况，优化农村土地资源的利用，为新农村建设提出切实可行且有针对性的建议，暑假期间，我对××村的土地资源利用现状进行了实地考察、分析研究，并总结归纳如下。

调查目的：通过对北联村土地资源利用状况的实地调查，以小见大，比较客观地把握农村土地资源使用的现状，主要是找出当前土地使用过程中的弊病，从而为优化土地资源配置，提高土地资源利用率，加快新农村建设步伐提供一定的理论依据，并提出切实可行且有针对性的建议。

调查时间：2012年8月9日——15日调查人员：农民调查地点：团结镇调查方法：实地考察、访谈、查阅资料调查内容：土地资源使用状况（包括土地类别、有效使用情况、土地规划现状等等）一、北联村村土地资源使用状况及特点北联村是一个土地资源相对匮乏的村庄（在当地具有一定的代表性），人口412人，拥有土地面积近850亩，其中耕地面积641亩，林地约50亩，建设用地（包括道路、桥梁、河滩等）159亩。

经调查，北联村的土地使用情况有以下几个特点：1.耕地面积少，地少人多该村耕地共分三等，分别为一等、二等、三等，各类土地都比例如下图所示。

全村人均耕地面积仅为0.9亩/人，且三等地占了近1/4的比例，良田面积偏少，再加上一些不当经营状况，住房挤占耕地，使耕地面积越发紧张。