幼儿园大班周计划第2周
幼儿园班级周计划第2周
结构游戏：海沧大桥（二）
环境
创设
结合主题活动《猴子捞月》，在主题墙增添英语短句：The monkeys and the moon。
家园互动
1.天气热，请给宝贝书包多准备两件衣物，以便汗湿更换。
2.请多关注一起长大APP。
操作区：1.提供各种大小的三角形、长方形卡片等材料，可供幼儿进行认识形状或组合图形等操作等。2.提供珠子、绳子、穿编板、托盘等材料，可供幼儿进行穿、串珠等。3.提供练习撕的彩色卡纸、报纸、 印泥等材料，可供幼儿进行练习撕纸、印泥等。
美工区：提供油画棒、画纸、彩纸、剪刀、报纸、水粉颜料、毛笔等材料,可供幼儿进行自主选择创作等操作。
IV.Activities & Art:Numbers game, draw and trace numbers, self-introduction game, flashcard games, dialogue games with flashcards.
自主游戏
表演游戏：猴子捞月（二）、逛超市、笨耗子、三只熊、毛毛虫变蝴蝶等。
大班周计划第 2周
体育
活动
体育游戏：炒黄豆、踩石过小溪、小蝌蚪找妈妈、小鸡吃虫、小马跳沟等。
自选活动：跳绳、呼拉圈、滑滑梯、钻山洞、蹦蹦床。
早操活动：熟悉早操音乐，能跟着音乐一起唱出歌来。
生活
活动
1．能用正确的用筷子方法进行用餐。
2．起床后能主动饮水。
区
域
活
动
科学区：1.提供调制泡泡水的清水、洗洁精、托盘等材料,可供幼儿进行吹泡泡和颜色的变化等操作；2.提供昆虫卡牌、汽车卡、放大镜等材料，可供幼儿进行观察细微事物及比大小等操作。3.提供钓鱼的池塘的场景、钓鱼竿、易拉罐自制的鱼等材料，可供幼儿进行钓鱼练习及软硬等操作。
幼儿园大班第二周工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高自我管理能力。
2. 增强幼儿的团队合作意识，培养良好的集体荣誉感。
3. 激发幼儿对知识的兴趣，提高幼儿的探索能力。
4. 关注幼儿心理健康，培养幼儿良好的情绪管理能力。
二、具体工作安排周一：1. 上午：进行升国旗仪式，培养幼儿的爱国主义精神。
2. 上午：开展“认识自我”主题活动，让幼儿了解自己的优点和不足。
3. 下午：进行户外活动，锻炼幼儿的体质，培养幼儿的团队合作精神。
周二：1. 上午：开展“家庭趣事”分享活动，让幼儿感受家庭的温暖。
2. 上午：进行安全教育，提高幼儿的安全意识。
3. 下午：开展“小小科学家”活动，激发幼儿对科学的兴趣。
周三：1. 上午：进行“健康饮食”主题教育活动，培养幼儿良好的饮食习惯。
2. 上午：开展“环保小卫士”活动，提高幼儿的环保意识。
3. 下午：进行户外游戏，培养幼儿的动手能力和团队协作能力。
周四：1. 上午：进行“传统文化”主题活动，让幼儿了解我国传统文化。
2. 上午：开展“艺术创作”活动，培养幼儿的审美能力和创造力。
3. 下午：进行户外活动，锻炼幼儿的体质，培养幼儿的团队精神。
周五：1. 上午：进行“消防安全”主题教育活动，提高幼儿的消防安全意识。
2. 上午：开展“感恩的心”主题活动，培养幼儿的感恩意识。
3. 下午：进行“小小运动会”，锻炼幼儿的体质，提高幼儿的竞技水平。
三、注意事项1. 在开展各项活动时，注重培养幼儿的团队协作能力和集体荣誉感。
2. 关注幼儿的心理健康，及时发现并解决幼儿的情绪问题。
3. 家长参与活动，增进家园沟通，共同关注幼儿的成长。
4. 活动过程中，确保幼儿的安全，防止意外事故的发生。
四、工作总结1. 每日进行工作总结，分析幼儿在各项活动中的表现，及时调整教学策略。
2. 关注幼儿的个体差异，因材施教，提高幼儿的综合素质。
3. 加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长，形成教育合力。
4. 定期对幼儿进行评估，了解幼儿的发展状况，为后续教学工作提供依据。
大班幼儿园第二周工作计划
一、计划概述本周是大班幼儿在新学期进入的第二周，我们将继续巩固幼儿的常规教育，加强幼儿的自主学习能力和社交能力，同时结合节日活动，丰富幼儿的生活体验。
以下是本周的具体工作计划。
二、工作目标1. 巩固幼儿的常规教育，培养良好的生活习惯和学习态度。
2. 增强幼儿的自主学习能力和解决问题的能力。
3. 提高幼儿的社交技能，学会与同伴友好相处。
4. 结合“三八妇女节”开展主题活动，培养幼儿的感恩情怀。
三、具体工作安排周一至周五：1. 上午：（1）开展晨间活动，锻炼幼儿的身体素质。
（2）进行集体教学活动，如数学、语言、科学等，培养幼儿的学习兴趣和自主学习能力。
（3）组织户外活动，让幼儿在游戏中锻炼身体，培养团队协作精神。
2. 下午：（1）开展主题班会，如“三八妇女节”主题活动，培养幼儿的感恩情怀。
（2）进行手工制作、绘画等活动，锻炼幼儿的动手能力和创造力。
（3）组织幼儿进行小组合作，培养幼儿的团队协作精神。
（4）进行生活自理能力训练，如穿脱衣物、整理书包等，培养幼儿的生活自理能力。
3. 晚间：（1）组织幼儿进行睡前故事会，培养幼儿的阅读兴趣。
（2）进行亲子沟通，了解幼儿在园生活情况，增进亲子关系。
四、工作重点与措施1. 巩固常规教育：（1）加强班级管理，规范幼儿行为。
（2）开展主题班会，强化常规教育。
2. 增强自主学习能力：（1）引导幼儿参与集体教学活动，激发学习兴趣。
（2）开展自主学习活动，培养幼儿的独立思考能力。
3. 提高社交技能：（1）组织幼儿进行互动游戏，锻炼社交能力。
（2）开展主题班会，教育幼儿学会尊重他人。
4. 结合节日活动：（1）开展“三八妇女节”主题活动，培养幼儿的感恩情怀。
（2）邀请家长参与活动，增进亲子关系。
五、工作总结本周工作结束后，对幼儿在各项活动中的表现进行总结，对教师的工作进行评价，对不足之处进行反思，为下一周的工作做好准备。
同时，关注幼儿的成长，加强与家长的沟通，共同促进幼儿全面发展。
幼儿园大班周重点工作计划
一、周工作目标1. 培养幼儿的独立生活能力，提高自我管理意识。
2. 增强幼儿的团队协作能力，培养良好的集体荣誉感。
3. 提升幼儿的审美情趣，丰富艺术素养。
4. 培养幼儿的探究精神和创新意识，激发幼儿的求知欲。
二、周一工作重点1. 主题活动：开展“我的家乡”主题活动，让幼儿了解家乡的地理、文化、风俗等。
2. 生活自理能力培养：进行衣物整理、叠被等生活自理能力训练。
3. 亲子活动：邀请家长参与，共同开展亲子手工制作活动，增进亲子感情。
三、周二工作重点1. 主题活动：进行“交通工具”主题活动，让幼儿了解各种交通工具的特点及作用。
2. 数学认知：通过实物操作，让幼儿学习10以内的加减法。
3. 语文活动：进行儿歌、故事朗诵，提高幼儿的语言表达能力。
四、周三工作重点1. 主题活动：开展“美丽的春天”主题活动，让幼儿感受春天的美好。
2. 艺术活动：进行手工制作，如制作花朵、风筝等，培养幼儿的动手能力。
3. 健康教育：开展“预防感冒”主题活动，提高幼儿的健康意识。
五、周四工作重点1. 主题活动：进行“端午节”主题活动，让幼儿了解端午节的由来及习俗。
2. 社会实践：组织幼儿参观附近的公园，让幼儿感受大自然的美好。
3. 剧本表演：进行童话剧表演，培养幼儿的表演能力和团队协作精神。
六、周五工作重点1. 主题活动：开展“环保”主题活动，让幼儿了解环保的重要性。
2. 科学探究：进行科学实验，如制作水火箭、观察植物生长等，激发幼儿的探究精神。
3. 安全教育：进行交通安全、消防安全等安全教育，提高幼儿的安全意识。
七、周末工作重点1. 家园共育：通过微信群、家访等方式，与家长保持密切联系，共同关注幼儿的成长。
2. 家庭作业：布置适量的家庭作业，如绘画、手工制作等，巩固幼儿在园所学知识。
3. 亲子活动：鼓励家长带孩子参加户外活动，如郊游、爬山等，丰富幼儿的周末生活。
八、注意事项1. 严格按照课程安排进行教学活动，确保教学质量。
2. 关注每个幼儿的成长需求，因材施教。
大班第一学期第二周周工作计划
一、工作目标1. 帮助幼儿适应新学期的生活，养成良好的作息习惯。
2. 培养幼儿良好的学习兴趣，提高学习积极性。
3. 加强幼儿的团队合作意识，提高幼儿的沟通能力。
4. 注重幼儿身心健康，开展丰富多样的户外活动。
二、具体工作安排周一：1. 上午：组织幼儿进行自我介绍，增进彼此了解。
2. 下午：开展“我的家庭”主题活动，让幼儿了解自己的家庭成员，培养亲情观念。
周二：1. 上午：进行数学活动“认识数字5”，培养幼儿对数字的认识和感知。
2. 下午：进行音乐活动“快乐的舞蹈”，锻炼幼儿的节奏感和协调能力。
周三：1. 上午：开展“我们的校园”主题活动，让幼儿熟悉校园环境，了解校园文化。
2. 下午：进行美术活动“彩色的画”，培养幼儿的审美能力和创造力。
周四：1. 上午：进行科学活动“有趣的磁铁”，激发幼儿对科学的兴趣，培养观察力。
2. 下午：进行体育活动“跳绳比赛”，提高幼儿的身体素质，培养团队合作精神。
周五：1. 上午：进行语文活动“古诗欣赏”，培养幼儿的语言表达能力和文学素养。
2. 下午：进行英语活动“水果单词”，提高幼儿的英语口语能力。
三、家园共育1. 与家长沟通本周幼儿在园表现，了解幼儿在家情况。
2. 邀请家长参与幼儿园组织的亲子活动，增进亲子关系。
3. 建议家长在家陪伴幼儿阅读、画画、做手工等，培养幼儿的兴趣爱好。
四、安全工作1. 加强幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识。
2. 定期检查幼儿园设施设备，确保幼儿在园安全。
3. 加强食品安全管理，确保幼儿饮食健康。
五、下周工作展望1. 继续开展丰富多彩的主题活动，提高幼儿的综合素质。
2. 加强幼儿的德育教育，培养幼儿的良好品质。
3. 关注幼儿个体差异，因材施教，促进幼儿全面发展。
通过本周的工作，我们期望幼儿在各个方面都能有所收获，为接下来的学期打下良好的基础。
2024年幼儿园大班班级逐日计划教案第2周
2024年幼儿园大班班级逐日计划教案第2周一、教学内容本周教学内容主要围绕《幼儿园大班教材》的第二章节“奇妙大自然”展开，详细内容包括：认识太阳、月亮和星星；了解天气变化；探索植物的生长。
二、教学目标1. 让幼儿了解太阳、月亮和星星的基本知识，培养他们对宇宙的好奇心。
2. 帮助幼儿认识不同的天气现象，提高他们的生活自理能力。
3. 通过观察植物生长，培养幼儿的观察力和耐心。
三、教学难点与重点教学难点：天气变化的认识、植物生长的观察。
教学重点：太阳、月亮和星星的特点；天气与生活的关系；植物生长的过程。
四、教具与学具准备1. 教具：地球仪、太阳、月亮和星星的挂图、天气预报视频、植物生长观察记录表。
2. 学具：彩笔、画纸、水壶、花盆、种子。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过地球仪和挂图，引导幼儿观察太阳、月亮和星星，激发他们的兴趣。
2. 例题讲解：（1）太阳为什么能发光发热？（2）月亮为什么会阴晴圆缺？（3）星星为什么会闪烁？3. 随堂练习：让幼儿用自己的话描述太阳、月亮和星星的特点。
4. 天气变化学习：观看天气预报视频，让幼儿了解不同天气现象，并学会简单的生活自理。
5. 植物生长探索：发放花盆、种子，引导幼儿亲手种植，观察并记录植物生长过程。
六、板书设计1. 太阳、月亮和星星的特点2. 天气变化与生活自理3. 植物生长观察记录表七、作业设计1. 作业题目：（1）画出自己最喜欢的天气，并用文字描述。
（2）观察家里的植物，记录生长过程，与同学分享。
2. 答案：（1）示例：最喜欢的天气是晴天。
天空湛蓝，阳光明媚，可以和爸爸妈妈去公园玩。
（2）示例：观察家里的绿萝，发现叶子逐渐长大，茎变得越来越长。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注幼儿在课堂上的参与程度，针对不同幼儿的表现进行个性化指导。
2. 拓展延伸：鼓励幼儿回家后，与家长一起观察夜空，了解更多的天文知识；开展家庭种植活动，培养幼儿的动手能力和责任感。
幼儿园大班班级逐日计划教案第2周
幼儿园大班班级逐日计划教案第2周一、教学内容本周教学内容主要依据幼儿园大班教材第五章“认识春天”，详细内容涉及春天的植物变化、春天的动物习性以及春天的自然现象。
具体章节为：5.1《春天的植物》，5.2《春天的动物》，5.3《春天的自然现象》。
二、教学目标1. 了解春天的基本特征，认识春天里的植物、动物和自然现象。
2. 培养幼儿观察、发现、表达春天变化的能力。
3. 培养幼儿热爱大自然，增强环保意识。
三、教学难点与重点难点：理解春天的自然现象，如春风、春雨等。
重点：认识春天的植物、动物，了解它们的特点。
四、教具与学具准备教具：春天植物、动物图片，春天自然现象视频，春天主题故事书。
学具：画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿到户外观察春天的植物、动物，让幼儿亲身感受春天的气息。
2. 例题讲解（10分钟）教师展示春天的植物、动物图片，讲解它们的特点，引导幼儿观察、思考。
教师播放春天自然现象视频，讲解春风、春雨等自然现象的形成。
3. 随堂练习（10分钟）教师提出问题，让幼儿回答，巩固所学知识。
幼儿进行画春天活动，用画笔、彩泥等学具表达春天的美好。
4. 小组讨论（5分钟）教师组织幼儿进行小组讨论，分享彼此的观察和感受。
六、板书设计1. 春天的植物：发芽、开花、长叶。
2. 春天的动物：迁徙、繁殖、换毛。
3. 春天的自然现象：春风、春雨、春雷。
七、作业设计1. 作业题目：画一幅春天的画，并简单描述画中的内容。
答案：幼儿作品，描述春天的美好。
2. 作业题目：观察家里的植物，记录它们在春天的变化。
答案：幼儿观察记录，描述植物的变化。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师对本节课的教学效果进行反思，分析幼儿的学习情况，为下一节课做好准备。
2. 拓展延伸：组织幼儿进行户外春游活动，让幼儿在实践中进一步认识春天，感受大自然的美好。
重点和难点解析1. 实践情景引入2. 例题讲解3. 教学难点与重点的把握4. 作业设计5. 课后反思及拓展延伸一、实践情景引入1. 选择合适的户外环境，确保安全。
大班周计划表20篇
大班周计划表20篇1. 周一计划- 早晨：集体唱歌唱跳操- 上午：室内游戏及绘画- 午餐：健康饮食教育及午睡- 下午：户外活动及课外阅读- 晚餐：团队晚宴及家长交流会- 晚上：家人与孩子互动时间2. 周二计划- 早晨：晨读故事会- 上午：课文学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及户外探险- 晚餐：做饭比赛及食材识别游戏- 晚上：聚会唱歌及家庭作业3. 周三计划- 早晨：趣味运动及健身操- 上午：阅读角落及绘本绘画- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及美术创作- 晚餐：厨艺比赛及食品安全知识- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间4. 周四计划- 早晨：晨读故事会- 上午：学习笔画及字母拼音- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：户外活动及音乐舞蹈- 晚餐：午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上：家庭作业及家庭互动游戏5. 周五计划- 早晨：早餐大比拼及晨运动- 上午：团队游戏及编程教育- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：教育影片观赏及亲子互动游戏- 晚餐：大厨争霸及厨艺展示- 晚上：师生互动及家长开放日6. 周六计划- 早晨：在家与家长互动及亲子读书- 上午：户外活动及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：团队游戏及自由探索- 晚餐：共享自制美食及健康食材分享- 晚上：亲子小组交流及音乐表演7. 周日计划- 早晨：家庭锻炼及早餐分享- 上午：亲子互动游戏及自由探索- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：户外活动及亲子手工- 晚餐：中西风味融合及食品安全知识- 晚上：家长师生开放日及共读书墙8. 周一计划- 早晨：唱跳操及少儿英语- 上午：数学启蒙及绘本阅读- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：户外探索及团队游戏- 晚餐：大厨绝技及餐桌礼仪教育- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间9. 周二计划- 早晨：早晨锻炼及童谣歌曲- 上午：字母启蒙及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：艺术教育及团队游戏- 晚餐：做饭比赛及食品安全知识- 晚上：家庭作业及家长开放日10. 周三计划- 早晨：运动会活动及冰激凌分享- 上午：阅读角落及绘本绘画- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：户外探险及团队游戏- 晚餐：午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间11. 周四计划- 早晨：共读环节及动物知识- 上午：课文学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：音乐舞蹈及团队游戏- 晚餐：美食拍摄及分享- 晚上：家长师生互动及家庭作业12. 周五计划- 早晨：体能训练及食材知识- 上午：编程教育及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：教育影片观赏及自由探索- 晚餐：大厨争霸及食品安全宣传- 晚上：亲子小组交流及音乐表演13. 周六计划- 早晨：家庭锻炼及亲子读书- 上午：户外探险及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：团队游戏及自由探索- 晚餐：共享自制美食及健康食材分享- 晚上：亲子交流及环保知识教育14. 周日计划- 早晨：跳舞及早餐分享- 上午：亲子手工及自由学习- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：户外活动及自由探索- 晚餐：中西风味融合及食品安全知识- 晚上：家庭音乐会及共读书墙15. 周一计划- 早晨：晨运动及唱歌- 上午：计算术学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及教育影片观赏- 晚餐：厨艺比赛及食品安全知识- 晚上：家长师生互动及家庭作业16. 周二计划- 早晨：少儿英语及儿童舞蹈- 上午：拼图游戏及绘画- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及音乐学习- 晚餐：共同制作晚餐及食材识别游戏- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间17. 周三计划- 早晨：趣味运动及物质与能量- 上午：字母拼音学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：户外探险及团队游戏- 晚餐：午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上：家长师生互动及家庭作业18. 周四计划- 早晨：共读环节及自然常识- 上午：数学游戏及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：音乐舞蹈及团队游戏- 晚餐：美食品尝及分享- 晚上：家长师生交流及家庭作业19. 周五计划- 早晨：体能训练及食品安全- 上午：编程教育及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：教育影片观赏及自由探索- 晚餐：大厨争霸及食品安全宣传- 晚上：亲子小组交流及音乐表演20. 周六计划- 早晨：亲子锻炼及早餐交流- 上午：户外活动及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：团队游戏及自由探索- 晚餐：自带盛宴及食物循环知识- 晚上：亲子游戏及共读书墙。
幼儿园大班周计划
幼儿园大班周计划本周幼儿园大班的教学活动将围绕“身体健康”展开，通过丰富多彩的活动，引导孩子们养成良好的生活习惯，培养他们的动手能力和协作意识。
以下是本周的周计划安排：一、周一，健康早操。
早晨，我们将组织孩子们进行健康早操活动，让他们在欢快的音乐中做一些简单的体操动作，活跃身体，增强体质。
在活动中，老师将向孩子们介绍一些简单的健康知识，让他们了解如何保持健康的生活习惯。
二、周二，蔬菜水果日。
本日我们将开展“蔬菜水果日”活动，通过亲子互动，让孩子们了解各种蔬菜水果的营养价值，并进行有趣的制作活动，让他们亲自动手制作水果沙拉或蔬菜色拉，培养他们的动手能力和创造力。
三、周三，户外运动。
在户外的阳光下，我们将组织孩子们进行各种体育运动，比如跑步、跳绳、玩球等，让他们在运动中享受快乐，锻炼身体。
同时，通过这些活动，培养孩子们的团队协作意识，让他们学会与他人合作。
四、周四，健康饮食。
本日，我们将邀请一位营养师来幼儿园为孩子们讲解健康饮食知识，让孩子们了解什么是健康的饮食搭配，学会选择健康的食物。
同时，老师们还将组织孩子们进行健康午餐制作活动，让他们亲自动手制作简单的健康午餐。
五、周五，生活小常识。
在这一天，我们将通过生活小常识游戏的形式，让孩子们了解一些日常生活中的小常识，比如如何正确洗手、如何保持卫生等，让他们养成良好的生活习惯。
通过以上的周计划安排，我们将引导孩子们养成良好的生活习惯，培养他们的健康意识和动手能力，让他们在快乐成长的同时，拥有健康的体魄和积极向上的生活态度。
希望家长们能够积极配合，共同关注孩子们的成长，让我们共同努力，为孩子们的健康成长而努力！。
幼儿园第二周活动计划
幼儿园第二周活动计划一、周一：手工制作日1.主题：制作小风车内容：教宝宝们用彩纸、木棒等材料制作小风车，锻炼他们的动手能力和创造力。
2.游戏环节：风车旋转比赛内容：宝宝们将自己制作的小风车放在户外，比一比谁的风车旋转得更快、更稳。
二、周二：科学探索日1.主题：观察植物生长内容：带领宝宝们参观幼儿园的植物园，观察不同植物的生长过程，了解它们的习性。
2.游戏环节：植物猜谜内容：宝宝们根据植物的特征，猜出对应的植物名称，提高他们的观察力和记忆力。
三、周三：音乐舞蹈日1.主题：学习舞蹈《小星星》内容：教宝宝们学习舞蹈《小星星》，培养他们的音乐节奏感和舞蹈动作。
2.游戏环节：音乐椅子游戏内容：宝宝们围成圈，跟随音乐移动，当音乐停止时，快速找到椅子坐下，锻炼他们的反应能力。
四、周四：户外探险日1.主题：寻找宝藏内容：在幼儿园内设置宝藏，宝宝们分组寻找，培养他们的团队合作精神。
2.游戏环节：接力跑内容：宝宝们分组进行接力跑比赛，提高他们的团队协作能力和身体素质。
五、周五：亲子互动日1.主题：亲子运动会内容：邀请家长参与，与宝宝们一起进行亲子游戏，增进亲子间的感情。
2.游戏环节：拔河比赛内容：家长与宝宝们分成两队，进行拔河比赛，锻炼他们的力量和团队精神。
六、周六：环保教育日1.主题：垃圾分类内容：教宝宝们认识不同类型的垃圾，学会垃圾分类，提高他们的环保意识。
2.游戏环节：垃圾分类接力内容：宝宝们分组进行垃圾分类接力比赛，提高他们的环保意识和团队协作能力。
七、周日：休息日为了让宝宝们充分休息，我们将不安排活动，让他们在家享受与家人的美好时光。
周一这天，小朋友们总是充满期待地来到幼儿园，今天我们要玩点不一样的。
早上，阳光洒在手工制作区的桌子上，彩纸、剪刀、胶水都已准备就绪。
宝宝们的小手忙碌起来，一张张彩纸在他们的巧手下变成五彩斑斓的小风车。
看着风车旋转起来，他们的眼睛里闪烁着好奇和喜悦。
制作完成后，我们带着风车来到户外，一阵微风吹过，风车飞快地转动起来，宝宝们的笑声也随风飘扬。
幼儿园大班二周工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高自我服务能力。
2. 激发幼儿对科学活动的兴趣，培养幼儿的观察能力和动手操作能力。
3. 增强幼儿的合作意识，培养幼儿的团队精神。
4. 丰富幼儿的文学素养，提高幼儿的语言表达能力。
二、具体工作安排周一：1. 早晨入园：引导幼儿进行自我检查，确保穿着整洁，情绪稳定。
2. 主题教学活动：开展《我是小厨师》主题活动，让幼儿了解厨房用品，学习简单的烹饪技巧。
3. 生活自理能力训练：进行整理床铺、摆放餐具等生活自理能力训练。
周二：1. 上午活动：开展《动物乐园》主题活动，引导幼儿观察动物的特征，培养幼儿的观察能力。
2. 下午活动：进行户外活动，组织幼儿进行团队游戏，增强幼儿的合作意识。
3. 美术活动：教授幼儿绘画《我最喜欢的动物》，培养幼儿的审美能力和动手能力。
周三：1. 早晨入园：引导幼儿进行自我检查，确保穿着整洁，情绪稳定。
2. 主题教学活动：开展《环保小卫士》主题活动，让幼儿了解环保知识，培养幼儿的环保意识。
3. 生活自理能力训练：进行垃圾分类、整理书包等生活自理能力训练。
周四：1. 上午活动：开展《小小探险家》主题活动，引导幼儿观察自然现象，培养幼儿的探索精神。
2. 下午活动：进行户外活动，组织幼儿进行团队游戏，增强幼儿的合作意识。
3. 美术活动：教授幼儿绘画《我的家乡》，培养幼儿的爱国情怀和审美能力。
周五：1. 早晨入园：引导幼儿进行自我检查，确保穿着整洁，情绪稳定。
2. 主题教学活动：开展《有趣的形状》主题活动，让幼儿认识各种形状，培养幼儿的几何认知能力。
3. 生活自理能力训练：进行整理玩具、打扫卫生等生活自理能力训练。
三、家园共育1. 向家长宣传本周教学活动，邀请家长参与亲子活动。
2. 鼓励家长关注幼儿在家的生活自理能力，共同培养幼儿的独立生活能力。
3. 家长与教师保持密切沟通，共同关注幼儿的成长。
四、总结与反思1. 每周对幼儿的学习和生活情况进行总结，及时调整教学计划。
幼儿园大班班级周计划第2周
教
学
活
动
领域活动：
健康：花样篮球
语言：爷爷一定有办法
社会：我是大班小朋友
科学领域：不倒翁
艺术领域：冰淇凌（绘画）
英语
活动
1. Greeting:Welcome to kindergarten!
建构游戏：高楼大厦（一）
音乐游戏：小猴卖“O”
周末活动：夏季冷饮不多吃（安全教育）
环境
创设
结合绘画“冰淇凌”，丰富班级环境。
家长
工作
1.请家长提醒孩子早点入园参加早锻炼。
Greeting: Is everybody here?
Answer: Yes, we are.No,…is not here.
2.Review words:blue, fly, away, back, sit
New words: pigeon, wall
3.Sentence(review):
(1) How many pigeons are there on a wall?
There three pigeons are on a wall.
(2) How many pigeons flew away/ flew back?
One pigeon flew away/back.
4. Song:Three little pigeons
游
戏
角色游戏：幼儿园、理发店、小吃店
表演游戏：猴子学样、小蝌蚪找妈妈、蚂蚁和食蚁兽
语言区：1.提供各种动物手偶、头饰、故事图片、故事音频等材料供幼儿自主选
幼儿园的大班周计划
幼儿园的大班周计划幼儿园是孩子们开启学习生活的第一站，为了让幼儿园大班的孩子们度过充实而有意义的一周，我们制定了以下2023年的大班周计划。
周一：探索自然上午：户外活动早上，我们将带领孩子们到附近的公园进行户外活动。
孩子们可以亲近大自然，观察植物和动物，感受四季的变化。
同时，我们也鼓励孩子们进行一些简单的团队游戏，促进他们之间的合作和交流。
下午：制作自然拓片下午，我们将带领孩子们到幼儿园的花园，让他们亲自采集各种植物和叶子。
然后，我们将教授他们如何制作自然拓片，让孩子们在欣赏美丽的自然图案的同时，培养他们的观察力和手工技巧。
周二：探索科学上午：科学实验上午，我们将进行一系列简单的科学实验，例如探索物体的浮沉性质，观察溶解的过程等。
通过这些实验，孩子们可以亲自动手，发现科学的奥妙，并培养他们的探索精神和科学思维能力。
下午：制作科学工具下午，我们将引导孩子们使用一些简单的材料，制作科学工具，例如望远镜、放大镜等。
通过制作和使用这些工具，孩子们可以更好地观察和理解周围的世界，并培养他们的动手能力和创造力。
周三：艺术创作上午：音乐舞蹈上午，我们将组织音乐和舞蹈活动。
孩子们将学习一些简单的音乐节奏和舞蹈动作，并通过合作和表演，培养他们的音乐感和艺术表现力。
下午：绘画创作下午，我们将进行绘画创作活动。
孩子们可以使用各种颜色的画笔和颜料，表达自己的想法和情感。
同时，我们也将教授一些简单的绘画技巧，如线条、色彩和形状等，帮助孩子们提升绘画能力和创造力。
周四：社交互动上午：角色扮演上午，我们将准备一些角色扮演的道具，让孩子们扮演不同的角色，例如医生、老师、消防员等。
通过角色扮演，孩子们可以更好地理解不同职业和角色，培养他们的表达能力和社交技巧。
下午：团队游戏下午，我们将组织一些团队游戏，例如拔河、传球等。
这些游戏将激发孩子们的合作精神和团队意识，培养他们与他人合作的能力和集体荣誉感。
周五：户外探险上午：郊游上午，我们将带领孩子们进行郊游活动。
幼儿园大班班级周计划第2周
日期：2月21日—2月26日班级：大班第2周
体育
活动
1.体育游戏：小渔网、炒豆子、网小鱼、小冰冻、滚球。
2.自选材料：跳绳、平衡木、揪尾巴、飞盘、踩高跷等。
3.早操活动：能跟着音乐节奏喊口号。
生活活动
1.明确值日生职责，积极主动地做好值日生工作。
2.能将自己的书包整理，避免书包东西落不见。
三、科学区：提供国旗升降台，可让幼儿观察力的作用；提供梳子、尺子等，可让幼儿感受摩擦起电；提供彩虹糖、盘子和水，可让幼儿感知糖果遇水的变化。
四、阅读区：新增阅读小学的绘本，让幼儿绘画我心目中的小学；提供鞭炮图片、汤圆图片、灯笼图片让幼儿创编年的味道；提供中国结、花、灯笼、锣鼓图片，仿编诗句。
五、建构区：提供小石子，可让幼儿搭建道路；提供一次性纸杯，让幼儿拼搭建筑物；提供薯片桶，可让幼儿进行拼搭；提供矿泉水瓶，让幼儿利用瓶子进行搭建。
What do you have in your backpack?-I have a… in my backpack.
主题活动《我要上小学啦》
活动一：我的理想
活动二：长大了做什么
领域活动：
科学领域：认识整点（数学）
健康领域：小鲤鱼跃龙门
艺术领域：未来的我（绘画）
游戏
及
其他
表演游戏：国王的新衣、三只小猪、我要上小学、动物王国选举会
音乐游戏：柳树姑娘
角色游戏:走进小学、闽南小吃店、旅行社、晨光文具店
建构游戏：我心目中的小学—围墙、教学楼
做做玩玩：报纸生产线
环境
创设
1.班级主题墙框架布置。
2.长大之后主题调查表。
家长
工作
1.请家长在宝贝的书包里多备几件衣物。
幼儿园第二周工作计划重点
一、教学目标1. 培养幼儿良好的生活自理能力，提高幼儿的生活质量。
2. 培养幼儿良好的学习习惯，激发幼儿的学习兴趣。
3. 培养幼儿的社交能力，提高幼儿的团队协作意识。
4. 培养幼儿的审美观念，提高幼儿的审美能力。
5. 培养幼儿的爱国情怀，增强幼儿的国家认同感。
二、具体工作安排1. 生活自理能力培养（1）开展“我的衣服我自己穿”活动，让幼儿学会独立穿衣、扣扣子。
（2）组织幼儿进行叠被子比赛，培养幼儿良好的生活习惯。
（3）开展“我的鞋子我自己穿”活动，让幼儿学会独立穿鞋。
2. 学习习惯培养（1）组织幼儿进行早读，培养幼儿良好的阅读习惯。
（2）开展“小组合作”活动，提高幼儿的团队协作能力。
（3）开展“小小演讲家”活动，激发幼儿的表达欲望。
3. 社交能力培养（1）开展“自我介绍”活动，让幼儿学会自信地表达自己。
（2）组织幼儿进行“角色扮演”游戏，提高幼儿的社交能力。
（3）开展“互助互爱”活动，培养幼儿的爱心和同情心。
4. 审美观念培养（1）组织幼儿参观美术展览，培养幼儿的审美观念。
（2）开展“创意手工”活动，激发幼儿的创造力。
（3）组织幼儿进行“音乐欣赏”活动，提高幼儿的音乐素养。
5. 爱国情怀培养（1）开展“国旗下讲话”活动，培养幼儿的爱国情怀。
（2）组织幼儿参观爱国主义教育基地，让幼儿了解国家历史。
（3）开展“我心中的祖国”绘画活动，让幼儿表达对祖国的热爱。
三、工作重点1. 关注幼儿个体差异，因材施教，使每个幼儿都能在原有基础上得到发展。
2. 加强家园合作，及时与家长沟通，共同关注幼儿的成长。
3. 注重教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学能力。
4. 优化幼儿园环境，营造良好的教育氛围。
5. 加强安全管理，确保幼儿在园期间的安全。
四、工作总结1. 每日进行教学反思，总结经验教训，不断改进教学方法。
2. 定期召开教师会议，分享工作经验，提高教育教学质量。
3. 定期对幼儿进行评估，了解幼儿发展情况，调整教学策略。
大班9月第2周周计划_计划总结_大班_文档
消防安全
我会举手发言
借物品要有礼貌
升班的心情
吃蔬菜的好处
集中活动
健康：火灾逃生演习
社会：我喜欢我
语言：我会说普通话
艺术：欣赏自画像
科学：与众不同的我
户外活动
过竹桥
跳竹竿
篮球操
跳绳
自行车
午餐
餐前准备、午餐分享、餐后散步
下午
午睡活动
睡前如厕、午睡、起床
户外活动
体育游戏
午点
盥洗： 弹簧纸偶、旗袍设计、黏土天安门
科学区：奇妙的彩虹、自然拟音师、印刷术
语言区：奇奇妙妙在哪里、你做我猜、反义词对对碰
过渡环节
1.快乐的00后；2.我会自己吃饭；3.我会收拾玩具；4.大野狼睡不着；5.洗手歌
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上午
晨间活动
晨间户外游戏+早操
餐后活动
盥洗、早餐分享
2.针对个别幼儿的表现和行为，为家长育儿方面答疑解惑。
生活活动
1.知道睡眠对于健康的意义，增强睡眠的自觉性。
2.喜欢吃多样的食物，知道食物中的营养对身体健康的作用。
3.能根据自己的需要自取食物。
安全教育
1.幼儿园消防安全教育；2. 保护舌头；3.保护心脏；4.流鼻血怎么办；5.保护我的耳朵
区域活动
数学区：认识时钟、森林小卖铺、数量大侦探
周活动安排
大X班9月第2周
执教教师
日期
xx年9月11日-9月14日
主题名称
我是大班小朋友—棒棒的我
周工作重点
教学重点：
1.发现自己的独特之处，学会自我接纳和欣赏。
幼儿园大班周计划第2周
操作区：1.提供七巧板、梅花插盘等材料可以让幼儿进行操作；2.提供可让幼儿探索串珠子、拼图等材料；3.提供大小的放大镜让幼儿观察树叶、花朵、蚂蚁。
美工区：提供勾线笔、A4纸、油画棒、剪刀、固体胶、颜料、排笔、废旧纸张等材料
供幼儿自主选择创作。
建构区：提供可让幼儿建构海沧大桥的玩具车、乐高小娃娃、卡片、扑克牌、一次性杯子等材料。
语言区：提供各种图书、挂图、指偶、手偶等材料幼儿可以自主选择阅读和创编故事“老鼠嫁女”、“丑小鸭”等。
教
学
活
动
主题活动：我的小书包
活动一：文具盒
活动二：铅笔盒里的朋友
活动三：我爱我的小书包
领域活动
II. Mr. Big Hat's word Farm:diamond oval star rectangle train truck
III. Flappy's Chant Camp:<What Do You Hear?> Page 4
游
戏
表演游戏：老鼠嫁女（一）、丑小鸭、小猪变干净了等
角色游戏：快餐店（一）、照相馆、商店等
科学领域：认识日历（一）
艺术领域：纸杯妈妈（手工）
英语
活动
rade English Book 3B
Unit1. I Like Triangles
I. ABC House: M & N
M mouse! My mouse made Mommy mad!
N nest! Ned says “No!” near the nest!
大班周计划
教师： 第2周
大班第二周周计划
大班第二周周计划工作目标1.完善大班第二周教学内容：针对大班第二周的教学内容进行深度编辑和完善，确保每个知识点都精准、生动、有趣，适合孩子们的认知水平。
内容需要包括语言、数学、科学、艺术和社会等多方面，注重培养孩子们的学习兴趣和综合能力。
2.设计富有创意的教学活动：结合教学内容，设计一系列富有创意和趣味性的教学活动，旨在通过游戏、故事、实验等多种形式，让孩子们在活动中学习和探索，提高他们的动手能力和创新思维。
3.优化教师教学指南：编写详细的教师教学指南，包括教学目标、教学方法、教学步骤和教学评价等方面，旨在帮助教师更好地理解和运用教学内容，提高教学质量。
工作任务1.编辑和校对教学内容：对大班第二周的教学内容进行仔细的编辑和校对，确保语言表达准确、生动，图片和插图符合孩子们的审美，同时注重知识点的准确性和适宜性。
2.设计和制作教学活动：结合教学内容，设计和制作一系列教学活动，如互动游戏、手工制作、科学实验等，注重活动的趣味性和教育性，同时考虑材料的安全性和易得性。
3.编写教师教学指南：根据教学内容，编写详细的教师教学指南，包括教学目标、教学方法、教学步骤和教学评价等方面，确保教师能够有效地运用教学内容，提高教学效果。
注意：计划仅为示例，具体计划需要根据实际情况进行调整。
任务措施1.开展内容研讨会：组织一次内容研讨会，邀请教学专家、资深编辑和老师们参与，共同讨论和审视大班第二周的教学内容。
通过研讨会，收集大家的意见和建议，对内容进行进一步的优化和调整。
2.进行教学活动试讲：选择部分教学活动进行试讲，邀请孩子们参与，观察他们的反应和参与度。
通过试讲，评估教学活动的效果，对活动进行必要的调整，确保活动的趣味性和教育性。
3.定期与教师沟通反馈：在教学过程中，定期与教师进行沟通，了解他们在教学中的困惑和问题，收集他们对教学内容和教学活动的反馈。
根据教师的反馈，及时对教学内容和方法进行调整，提高教学效果。
风险预测1.内容理解偏差：在教学过程中，可能会出现教师对教学内容理解偏差的情况，导致教学效果不佳。
幼儿园班级逐日计划教案第2周
（四）观看动画，幼儿思考。
1.小朋友们吃饭之前先做什么?
2.妈妈教会萌萌怎样吃饭?
3.妈妈告诉我们吃饭时应该注意些什么?
（五）再次观看动画
结合剧情节点，进行选择性互动提问。
小结：妈妈告诉我们吃饭的时候应该一手扶碗一手拿勺子，吃饭的时候不说话，应该慢慢嚼慢慢咽，以后我们也要像蒙蒙学习，自己吃饭!
2.根据提示，初步做立正、下蹲等简单的动作。
活动准备
音乐《拍手点头》、《跟着老师走走》。
活动指导
一、播放音乐《拍手点头》，集中幼儿的注意力，培养幼儿的节奏感。
幼儿认真听音乐《拍手点头》，按照教师的提示一拍一下地做动作。
小结：球的玩法有很多，可以拍、可以传、可以滚等等。
二、演唱歌曲《跟着老师走走》，幼儿感受音乐的节奏与歌词。
（二）幼儿跟唱。提醒幼儿唱准音，不要大声喊叫，用自然的声音演唱分组演唱。请男孩唱一遍，女孩唱扇，比一比谁唱得好听。
（三）幼儿边唱歌曲边创编动作进行表演，邀请动作优美的幼儿表演给其他幼儿欣赏。
小结：唱歌时要用好听的声音唱出来并加上优美的动作。
逐日活动计划表
周四 第2周
上午
主班：
体育游戏：
自选活动：自选活动：钻山洞、滑滑梯、平衡木、拉小车等。
安全指导：在游戏时注意不将较重的材料放到上方、高处等地方，防止不必要的损伤。
下午
主班：
活动名称：《睡觉安全比一比》(安全)
活动目标
1.知道睡觉的正确姿势，知道不正确睡姿的危害。
详见角色游戏计划
逐日活动计划表
周三 第2周
上午
主班：
体育游戏：
自选活动：自选活动：拉小车、滑滑梯、滚球、平衡木等。
幼儿园大班第2周周计划
1.智力游戏：摘果果
2.体育游戏：丢手绢1.结构游ຫໍສະໝຸດ ：楼房2.体育游戏：拖小猪
1.表演游戏
2.体育游戏：切西瓜
1.体育活动：魔法师与小精灵
2.自由阅读
环境
创设
在娃娃家创设照片墙“我们的节日.春节”。
家园
联系
请家长朋友及时关注班级QQ群、微信群，了解开学的注意事项并配合稳定幼儿情绪，谢谢！
目标：知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。2、能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。
学习
及
游戏
活动
主题活动：《中华瑰宝美》子主题：《中国戏曲美—中华戏曲文化传承》
一
二
三
四
五
科学活动：炎热的夏天
听说游戏：我说你画
数学活动：生活中的数字
歌唱活动：我有两个家
绘画活动：《创意绘画》
区域
设置
结构区：《楼房》（增添中小型积木、蘑菇积塑、圆柱积塑等）
语言区：《我喜欢的动画片》（增添卡通人物图片若干等）
益智区:《中国地图》（增添中国地图拼图）
美工区：《 小小马蒂斯》（增添卡纸、白乳胶、剪刀等）
科学区:《炎热的夏天》（增添温度计、夏天用品实物和图片等）
重点指导美工区，引导幼儿尝试运用剪、贴、拼等多种方式表现自己的感受和想象。
幼儿园大二班第二周计划
时间：20**年9月4至9月9日教师：保育员：
生活
活动
1.提醒幼儿正确入厕，并整理好衣裤。
2.能正确进餐，并保持桌面的干净。
运动
活动
1．早操：组织幼儿跟着音乐与教师以复习早操。
2．户外活动：提供套圈、皮球、平衡木等玩具，让幼儿自由选择活动，重点指导幼儿练习平衡的动作。
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班级：大二班日期：2017年2月20日-2017年2月24日
活动主题：《盖房子》
一周活动
重点、难点
1、锻炼幼儿的语言表达能力，讲述春节假期所发生的事情。
2、了解世界各地的建筑，喜欢并能说出它们的基本特点。
星期
一
二
三
四
五
晨练、早操
升国旗
早操
蹦蹦球
早操
小猪钻洞
上
午
主
要
活
动
教学
活动
2、调整好作息时间，早睡早起按时来园。
审核：
数学：
《谁最多》
分组教学：
分组教学：
语言：《三层塔》
识字：《认识：点、横、竖》
小钟琴：《复习基础知识》
小钟琴：《复习基础知识》
美术：《黄房子》
美术：《黄房子》
户外活动
课间操
体育游戏：《足球二十玩》
课间操
体育游戏：《我变变》
课间操
区域活动／特色教学活动
美工区：《郁金香》
语言区：《恐龙大战》
益智区：《豆豆找妈妈》
表演区：《请客》
建构区：《串珠珠》
下
午
主
要
活
动
教学
活动
社会、健康、科学：
《世界建筑奇观》
古诗：
《游子吟》
音乐、舞蹈：
《盖房子》
小钟琴：《复习基础知识》
礼仪、安全：《拿东西吃要洗手》
户外活动
到太空去
玩响罐
小青蛙跳荷叶
撕报纸游戏
冲过封锁线
离园活动
画画
抢椅子
跳舞
区域活动
唱歌
家长工作1、进入Βιβλιοθήκη 季，家长在家注意幼儿的饮食卫生习惯。