国家基本公共卫生服务规范第三版

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国家基本公共卫生服务规范第三版

国家基本公共卫生服务规范第三版国家基本公共卫生服务规范第三版是我国卫生健康事业发展的重要里程碑，对于提高我国人民的健康水平、建设健康中国具有深远的意义。

本规范作为国家卫生健康政策的重要文件，全面规范和完善了国家基本公共卫生服务工作，有效推动了我国公共卫生服务的均等化、科学化和便捷化发展。

规范内容第三版国家基本公共卫生服务规范主要包括以下几个方面的内容：一、基本公共卫生服务的范围和内容：规范了基本公共卫生服务的范围和内容，包括健康教育、预防接种、儿童健康、孕产妇保健、老年人健康、慢性病管理等多个方面，充分体现了以人民为中心的发展理念。

二、基本公共卫生服务的实施主体和管理机制：规范了基本公共卫生服务的实施主体和管理机制，明确了政府、社会组织、医疗机构等各方在卫生服务中的角色和责任，建立了健全的监督评估机制，确保基本公共卫生服务的全面开展和有效实施。

三、基本公共卫生服务的质量要求和提升措施：明确了基本公共卫生服务的质量要求和提升措施，包括规范服务流程、提高服务质量、加强监督评估、推动信息化建设等多个方面，为提升我国公共卫生服务的水平和效益提供了有力保障。

发展意义国家基本公共卫生服务规范第三版的出台，标志着我国卫生健康事业迈上了新的台阶，具有重要的发展意义：•促进公共卫生服务均等化发展：规范了基本公共卫生服务的内容和范围，确保了不同群体都能够享受到公共卫生服务的保障。

•提升公共卫生服务科学化水平：强调了基本公共卫生服务的质量要求和提升措施，推动了卫生服务的科学化和标准化发展。

•推动公共卫生服务便捷化服务：明确了基本公共卫生服务的实施主体和管理机制，建立了健全的监督评估机制，为提升公共卫生服务的便捷化水平提供了有力支持。

展望未来国家基本公共卫生服务规范第三版的出台，为我国卫生健康事业的发展指明了方向，但还需要进一步完善和落实相关政策，促进公共卫生服务的全面提升和改善。

希望在全社会的共同努力下，我国卫生健康事业能够迈向新的高度，为建设健康中国贡献更大的力量。

国家基本公共卫生服务规范(第三版)

(4)协助卫生计生监督执法机构,按照相关法律法规要求, 面向社区和家庭、各类供水点(农村集中供水点、学校供水、城市二次供水点)、学校开展包括食源性疾病、饮用水卫生安全、学校卫生、非法行医和非法采供血、计划生育等内容的巡访工作,并做好登记记录
(5)面向就诊居民收集包括食源性疾病、非法行医和非法采供血、计划生育等内容的线索。
(三)乡镇卫生院、社区卫生服务中心职责
1.建立健全卫生计生监督协管服务有关工作制度。 2.配备专(兼)职人员负责卫生计生监督协服务工作,明确
责任分工。 3.有条件的地区可以实行零报告制度,即从初次上报报表
到本次上报报表之间的时段内,即使没有出现新情况也要将报表填“0”上报,目的是为了掌握某时段内的最新情况。 4.按照国家法律、法规及有关管理规范的要求提供卫生计生监督协管服务。 5.及时做好相关工作记录,记录内容应齐全完整、真实准确、书写规范
二、基本要求
1.基层机构要按照国家法律、法规及有关管理规范的要求提供卫生计生监督协管服务。
相关提示:卫生计生监督协管服务具体内容包括： (1)乡镇卫生院、社区卫生服务中心在确定辖区内卫生计生监督协管
服务对象(辖区内居民)的基础上,根据卫生计生监督执法机构的指导评估意见制订本辖区卫生计生监督协管服务计划。 (2)协助相关专业机构开展针对社区和家庭、各类供水点(农村集中供水点、学校供水、城市二次供水点)学校等机构相关工作人员的培训。 (3)协助相关专业机构开展面向社区和家庭、各类供水点(农村集中供水点、学校供水、城市二次供水点)、学校及就诊居民的宣传教育
2.信息类别:根据信息内容,在“食源性疾病、饮用水卫生、学校卫生非法行医(采供血)、计划生育”中选一个最符合的填写。

国家基本公共卫生服务规范第三版解读

固镇县疾控中心陈青松 2017年3月

国家卫生计生委关于印发《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》的通知各省、自治区、直辖市卫生计生委，新疆生产建设兵团卫生局：为进一步规范国家基本公共卫生服务项目实施，我委对《国家基本公共卫生服务规范（2011年版）》进行了修订，修改完善了有关内容，精简了部分工作指标，经商财政部和国家中医药管理局，形成《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》（以下简称《规范》）。现印发给你们（可从国家卫生计生委网站下载），请参照执行。各地要及时对《规范》进行培训，组建培训师资队伍，加强培训管理，改进培训方式，注重培训效果考核，做到基层人员应培尽培，服务内容应会尽会，为城乡居民提供安全、有效、合格的基本公共卫生服务。
《规范》包括 12 项内容，即：居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0～6 岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、慢性病患者健康管理（包括高血压患者健康管理和 2 型糖尿病患者健康管理）、严重精神障碍患者管理、肺结核患者健康管理、中医药健康管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、卫生计生监督协管。在各服务规范中，分别对国家基本公共卫生服务项目的服务对象、内容、流程、要求、工作指标及服务记录表等作出了规定。《规范》中针对个体的相关服务记录表应纳入居民健康档案统一管理，工作指标标准由各地根据本地实际情况合理确定。
根据目前的健康教育重点内容、重点人群和健康教育新媒体对相关内容进行修改和调整，如播放音响材料中删除录像带。
1.保障疫苗接种的安全性，在服务内容部分增加“三查七对”的内容。 2.删除《预防接种卡》，避免重复劳动和出现表单要求不一致的情况。 3.用《国家免疫规划疫苗儿童免疫程序表》替换原有的《疫苗免疫程序》表。

国家基本公共卫生服务规范(第三版)解读(详细版)

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目标
规范和指导基层医疗卫生机构提供基本公共卫生服务，提高服务质量和效率，促进公民健康水平。
修订背景与过程
背景
随着社会经济的发展和人口老龄化加剧，公众对公共卫生服务的需求日益增长，同时，新发传染病和慢性非传染性疾病的威胁也不断加大，需要不断完善和更新公共卫生服务规范。
过程
在总结第二版实施经验的基础上，经过广泛的调研、论证和修订，形成了第三版国家基本公共卫生服务规范。
现场调查
对服务提供机构进行现场调查，了解服务实施情况，核实数据真实性。
综合评价
将各项考核指标综合起来，对公共卫生服务进行全面、客观的评价。
考核结果运用
反馈与改进
将考核结果及时反馈给服务提供机构，针对存在的问题和不足进行改进和优化，提高服务质量。
激励与约束
根据考核结果对服务提供机构进行激励或约束，如奖励优秀机构、督促改进落后机构等。
为适龄儿童提供国家免疫规划疫苗接种服务，预防相应传染
病。
慢性病管理
对高血压、糖尿病等慢性病患者进行规范管理，提高慢性病
控制率。
孕产妇与儿童保健
提供孕前、孕产期及儿童各阶段的保健服务，降低孕产妇和
儿童死亡率。
服务提供与保障
人才培养
加强公共卫生人才队伍建设，提高服务提供者的专业素质和服务能力
影响。
公益性质
基本公共卫生服务应由政府主导，免费或低收费提供，确保服务的公平性和可及性。
均衡发展
根据地区间经济社会发展差异，合理配置公共卫生资源，促进城乡、区域间公共卫生服务均等化。
具体服务内容
01
02
03
04
健康教育
开展针对各类人群的健康教育活动，提高居民健康素养和自

(课前)2024年三季度国家基本公共卫生服务规范(第三版)

（课前）2024年三季度国家基本公共卫生服务规范\n（第三版）1.儿童在6月龄给家长传授（）方法 [单选题] *摩腹和捏脊方法(正确答案)按揉迎香穴和足三里方法按揉四神聪穴方法按揉丰隆和足三里方法2.儿童在18月龄给家长传授（）方法 [单选题] *摩腹和捏脊方法按揉迎香穴和足三里方法(正确答案)按揉四神聪穴方法按揉丰隆和足三里方法3.对幼儿有消食积、健脾胃、通经络功效的保健穴位（） [单选题] *A. 捏脊(正确答案)B. 四神聪C.迎香穴D.醒神益智4.对幼儿进行按揉足三里的功效是（） [单选题] *A. 疏风解表、止咳化痰B.健脾益胃、强壮体质(正确答案)C. 补心益气、镇静安神D.温补肾阳、强筋壮骨5.乙肝分类只有（）和“确诊”两类。

[单选题] *A、疑似(正确答案)B、临床诊断C、实验室诊断6.根据我国传染病防治法及其细则规定，下列疾病不属于乙类传染病的是（） [单选题] *A、病毒性肝炎B、登革热C、炭疽D、艾滋病E、流行性腮腺炎(正确答案)7.健康教育内容包括（） [单选题] *A、宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策B、开展食品卫生、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、学校卫生和计划生育等公共卫生问题的健康教育C、对青少年、妇女、老年人、残疾人、0～6岁儿童家长等人群进行健康教育D、开展突发公共卫生事件应急处臵、防灾减灾、家庭急救等健康教育健康维护技能的培与指导E、以上都是(正确答案)8.健康教育服务形式有（） [单选题] *A、提供健康教育资料B、设置健康教育宣传栏C、开展公众健康咨询活动D、举办健康知识讲座E、以上都是(正确答案)9.健康教育服务规范工作指标不包括（） [单选题] *A、发放健康教育印刷资料的种类和数量B、健康教育活动记录表完成率(正确答案)C、健康教育宣传栏设置和内容更新情况D、举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数E、播放健康教育音像资料的种类、次数和时间10.以下关于健康教育服务规范内容叙述错误的是（） [单选题] *A、每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料B、每个机构每2个月最少更换1次健康教育宣传栏内容C、每个乡镇卫生院、社区卫生服务中心每年至少开展9次公众健康咨询活动D、每个乡镇卫生院、社区卫生服务中心每2个月至少举办1次健康知识讲座(正确答案)E、每个机构每年播放音像资料不少于6种11.健康教育服务对象是（） [单选题] *A、辖区内常住居民(正确答案)B、辖区内65岁及以上常住居民C、辖区内居民D、辖区内60岁及以上常住居民E、辖区内55岁及以上常住居民12.营养包发放率应达到（） [单选题] *A、50%B、70%C、80%(正确答案)D、90%13.营养包中添加的矿物质是（） [单选题] *A、锌、铁、碘B、铜、铁、锌C、钙、铁、锌(正确答案)D、镁、锌、钙14.下列营养包储存要求不正确的是（） [单选题] *A、上锁管理B、离墙隔地C、温度不宜过高D、与药物一起存放(正确答案)E、达到食品储藏基本要求15.下面说法是正确的是（） [单选题] *A.营养包可以代替母乳和辅食B.当天的营养包如果没有吃完，可以隔日吃C.宝宝吃营养包后大便变黑属于正常现象(正确答案)D，营养包要用开水冲服16.6月龄婴儿最先添加的食物是（） [单选题] *A. 含铁米粉(正确答案)B.鸡蛋黄C. 果泥D.蔬菜泥E. 肉泥17.6个月后继续母乳喂养的好处不包括（） [单选题] *A.母乳营养成分丰富B. 减少家庭经济的支出C.含有免疫活性物质D. 促进家庭和谐E. 使宝宝长得更胖(正确答案)18. 以下食物属于6个月婴儿主食的是（） [单选题] *A.米粉B.母乳或乳类(正确答案)C. 果泥、蔬菜泥D. 肉泥19.以下食物最适合给8个月婴儿补充铁的是（） [单选题] *A. 菠菜B. 动物肝脏(正确答案)C.鸡蛋黄D. 鱼肉E. 鸡肉20.继续母乳喂养可以到儿童（） [单选题] *A.满10月龄B.满12月龄C.满18月龄D.满24月龄(正确答案)21.营养不良最初出现的临床表现是（） [单选题] *A.皮下脂肪减少B.体重不增(正确答案)C.毛发枯黄D.身高低于正常同龄儿22.母乳喂养性黄疸的处理方法包括（） [单选题] *A.哺乳后加水－用水滴管喂B.频繁吸吮乳房C.停止母乳喂养(正确答案)D.喂奶粉23.新生儿正常心率为（） [单选题] *A、60～90B、100～110C、120～140(正确答案)D、150～16024.6月龄儿童出现以下（）情况为预警征像阳性。

国家基本公共卫生服务规范(第三版)Word完整版2017版

附件国家基本公共卫生服务规范（第三版）国家卫生计生委2017 年2月居民健康档案表单目录1.居民健康档案封面2.个人基本信息表3.健康体检表4.重点人群健康管理记录表（见各服务规范相关表单）4.1 0～6岁儿童健康管理记录表4.1.1新生儿家庭访视记录表4.1.21～8月龄儿童健康检查记录表4.1.312～30月龄儿童健康检查记录表4.1.43～6岁儿童健康检查记录表4.1.5 男童生长发育监测图4.1.6 女童生长发育监测图4.2 孕产妇健康管理记录表4.2.1第1次产前检查服务记录表4.2.2第2～5次产前随访服务记录表4.2.3产后访视记录表4.2.4产后42天健康检查记录表4.3高血压患者随访服务记录表4.42型糖尿病患者随访服务记录表4.5严重精神障碍患者管理记录表4.5.1严重精神障碍患者个人信息补充表4.5.2严重精神障碍患者随访服务记录表4.6 肺结核患者管理记录表4.6.1肺结核患者第一次入户随访记录表4.6.2肺结核患者随访服务记录表4.7 中医药健康管理服务记录表4.7.1老年人中医药健康管理服务记录表4.7.2儿童中医药健康管理服务记录表5.其他医疗卫生服务记录表5.1接诊记录表5.2会诊记录表6.居民健康信息卡居民健康档案封面个人基本信息表姓名：编号□□□-□□□□□填表说明1．本表用于居民首次建立健康档案时填写。

如果居民的个人信息有所变动，可在原条目处修改，并注明修改时间或重新填写。

若失访，在空白处写明失访原因；若死亡，写明死亡日期和死亡原因。

若迁出，记录迁往地点基本情况、档案交接记录。

0～6岁儿童无需填写该表。

2．性别：按照国标分为男、女、未知的性别及未说明的性别。

3．出生日期：根据居民身份证的出生日期，按照年（4位）、月（2位）、日（2位）顺序填写，如19490101。

4．工作单位：应填写目前所在工作单位的全称。

离退休者填写最后工作单位的全称；下岗待业或无工作经历者须具体注明。

国家基本公共卫生服务规范(第三版)

国家基本公共卫生服务规范(第三版)一、健康教育工作的指标包括以下内容：1.发放健康教育印刷资料的种类和数量。

2.播放健康教育音像资料的种类、次数和时间。

3.健康教育场所的设置和内容更新情况。

4.举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。

二、预防接种操作前要严格执行“三查七对”制度，以防止接种差错。

具体指：1.检查受种者的健康状况和接种禁忌症。

2.查对预防接种卡（簿）与儿童预防接种证。

3.检查疫苗、注射器外观与批号、效期。

4.核对受种对象姓名、年龄、疫苗品名、规格、剂量、接种部位、接种途径。

三、预防接种服务内容包括：1.预防接种管理。

2.预防接种。

3.疑似预防接种异常反应处理。

四、0-6岁儿童健康管理包括以下内容：1.新生儿家庭访视。

2.新生儿满月健康管理。

3.婴幼儿健康管理。

4.学龄前儿童健康管理。

5.健康问题处理。

五、老年人健康管理辅助检查项目包括：血常规、尿常规、肝功能（血清谷草转氨酶、血清谷丙转氨酶和总胆红素）、肾功能（血清肌酐、血尿素）、空腹血糖、血脂（总胆固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白胆固醇、高密度脂蛋白胆固醇）、心电图、腹部B超（肝胆胰脾）检查。

六、老年人健康管理服务内容包括：每年为老年人提供一次健康管理服务，包括生活方式和健康状况评估、体格检查、辅助检查和健康指导。

七、健康教育服务形式包括：1.提供健康教育资料。

2.设置健康教育场所。

3.开展公众健康咨询活动。

4.举办健康知识讲座。

5.开展个体化健康教育。

八、居民健康档案管理服务内容包括：1.居民健康档案的内容。

2.居民健康档案的建立。

3.居民健康档案的使用。

4.居民健康档案的终止和保存。

九、孕产妇健康管理服务内容包括：1.孕早期健康管理。

2.孕中期健康管理。

3.孕晚期健康管理。

4.产后访视。

5.产后42天健康检查。

十、严重精神障碍包括以下类型：精神分裂症、分裂情感性障碍、偏执型精神病、双向障碍、癫痫所致精神障碍、精神发育迟滞伴发精神障碍。

《连载155基本公共卫生服务》

《连载155基本公共卫生服务》（一）国家基本公共卫生服务规范（第三版）1.如果居民健康档案中有健康体检表，有随访记录，但内容记录不完整，算不算健康档案更新。

答。

应判定为更新。

健康档案更新的概念是“档案中有动态记录”。

《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》（以下简称《规范》），明确了“有动态记录的档案是指1年内与患者的医疗记录相关联和（或）有符合对应服务规范要求的相关服务记录的健康档案”。

因此，最近一年内，档案中只要有医疗记录，或有相关的公共卫生服务记录，均可认定是动态记录，是档案更新。

2.0-6岁儿童建档时无须填写个人基本信息表，应如何计算建档数。

其成长到6岁以后，是否需要重新填个人基本信息表。

答。

建档时，0-6岁儿童的“新生儿访视记录表”，可视为健康档案中的“个人基本信息表”，填写档案封面后，认可建档，纳入辖区内居民建档人数。

7岁及以上儿童应按照一般人群管理，须询问、填写“个人基本信息表”，方可认定建档。

3.在校学生应如何选择填写个人基本信息表“职业”栏。

答：在校学生在个人基本信息表里的职业栏，可填写“无职业”。

4.无任何工作经历，应如何填写个人基本信息表“工作单位”栏。

答：《规范》要求“应填写目前所在工作单位的全称。

离退休者填写最后工作单位的全称；下岗待业或无工作经历者需具体注明”。

未成年人可以填写“未成年”或“无工作”，务农者可直接填写“务农”。

其他情况均需具体注明。

5.个人基本信息表里“残疾情况”栏，是以医生现场判断为标准还是以残疾证明为标准。

答。

残疾情况原则上应以残疾证明或疾病诊断为依据填写。

如有脑卒中后遗症（半身不遂）、失明、言语障碍等情况，能现场判断但无残疾证明者，可填写肢体残疾、视力残疾或言语残疾等相应选项。

其他均应依据残疾证明或疾病诊断填写。

6.健康体检表中“辅助检查”项目显示肝功能5项、肾功能4项，但《规范》要求肝功能检查3项、肾功能2项，应如何实施。

答：《规范》要求老年人体检的辅助检查项目中，明确肝功能3项，即“谷丙转氨酶、谷草转氨酶和总胆红素”，而表中的“白蛋白、结合胆红素”不是国家规定的免费检查项目。

国家基本公共卫生服务规范(第三版)年版

国家基本公共卫生服务规范(第三版)年版国家基本公共卫生服务规范(第三版)年版第一章绪论第一条为贯彻落实国家基本公共卫生服务政策，加快推进基本公共卫生服务工作，保障全民身体健康，制定本规范。

第二条公共卫生服务是政府提供的基本公共服务，面向全社会，覆盖全民，服务各个方面，以影响大多数人的身体健康为目的。

第三条公共卫生服务的目标是预防疾病、促进健康、延长寿命、提高生活质量，保障人民生命健康权益，促进社会和谐稳定。

第四条公共卫生服务的内容包括健康教育、疾病控制、医疗卫生、群众参与等多个方面，力求实现全方位、全周期的服务覆盖。

第五条公共卫生服务的提供主体包括政府部门、医疗机构、社会组织、企事业单位以及广大群众，各方共同承担责任，形成合力。

第六条公共卫生服务的实施原则是科学、规范、公平、有效，坚持预防为主，注重综合施策，促进全社会的全面健康。

第七条公共卫生服务的监督机制包括政府监督、社会监督、群众监督等多种形式，确保服务的质量和效果。

第八条公共卫生服务的评估标准及评估方法应当与社会公众参与、科学可靠、公正公开，促进服务质量的提升。

第二章健康教育第九条健康教育是公共卫生服务的重要组成部分，旨在提高公众的健康意识、健康素养，增强自我保健能力。

第十条健康教育应当面向全民，覆盖各个年龄层、不同社会群体，适应多样化的健康需求，采取多种形式、多种途径，提高教育效果。

第十一条健康教育的内容包括健康知识的普及、健康行为的引导、健康技能的培养等多方面，注重理论与实践相结合。

第十二条健康教育的实施主体包括政府机构、医疗机构、教育机构、企事业单位、社会组织等，各方共同参与，形成全社会合力。

第十三条健康教育的目标是推动公众形成良好的健康行为习惯，提高自我保健能力，促进全民群众的身心健康发展。

第三章疾病控制第十四条疾病控制是公共卫生服务的重要内容，旨在预防传染病、非传染病等各类疾病的发生和传播，维护公众身体健康。

第十五条疾病控制的具体措施包括疫情监测、病例报告、传染源控制、人群防控等多方面，以提前预警、及时干预、有效控制疾病传播。

国家基本公共卫生服务规范(第三版)

附件国家基本公共卫生服务规范（第三版）国家卫生计生委2017 年 2 月前言实施国家基本公共卫生服务项目是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要内容，是我国公共卫生制度建设的重要组成部分。

国家基本公共卫生服务项目自2009年启动以来，在基层医疗卫生机构得到了普遍开展，取得了一定成效。

2011-2016 年，人均基本公共卫生服务经费补助标准从 25 元提高至 45 元，先后增加了中医药健康管理服务和结核病患者健康管理服务。

为进一步规范国家基本公共卫生服务项目管理，国家卫生计生委在《国家基本公共卫生服务规范（2011 年版）》基础上，组织专家对规范内容进行了修订和完善，形成了《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》（以下简称《规范》）。

《规范》包括12项内容，即：居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0～6 岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、慢性病患者健康管理（包括高血压患者健康管理和2型糖尿病患者健康管理）、严重精神障碍患者管理、肺结核患者健康管理、中医药健康管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、卫生计生监督协管。

在各服务规范中，分别对国家基本公共卫生服务项目的服务对象、内容、流程、要求、工作指标及服务记录表等作出了规定。

《规范》中针对个体的相关服务记录表应纳入居民健康档案统一管理，工作指标标准由各地根据本地实际情况合理确定。

《规范》是乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）等基层医疗卫生机构为居民提供免费、自愿的基本公共卫生服务的参考依据，也可作为各级卫生计生行政部门开展基本公共卫生服务绩效考核的依据。

基层医疗卫生机构开展国家基本公共卫生服务应接受当地疾病预防控制、妇幼保健、卫生计生监督等专业公共卫生机构的相关业务指导。

其他医疗卫生机构提供国家基本公共卫生服务可参照本《规范》执行。

地方各级卫生计生行政部门可根据本《规范》的基本要求，结合当地实际情况制订本地区的基本公共卫生服务规范。

国家卫生计生委关于印发《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》的通知

国家卫生计生委关于印发《国家基本公共卫生服务规范(第三
版)》的通知
【法规类别】卫生综合规定
【发文字号】国卫基层发[2017]13号
【发布部门】国家卫生和计划生育委员会
【发布日期】2017.02.28
【实施日期】2017.02.28
【时效性】现行有效
【效力级别】部门规范性文件
国家卫生计生委关于印发《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》的通知
（国卫基层发〔2017〕13号）
各省、自治区、直辖市卫生计生委，新疆生产建设兵团卫生局：
为进一步规范国家基本公共卫生服务项目实施，我委对《国家基本公共卫生服务规范（2011
1 / 1。

国家基本公共卫生服务项目第三版

02
分类干预
03
对血糖控制满意（空腹血糖值<7.0mmol/L），无药物不良反应、无新发并发症或原有并发症无加重的患者，预约进行下一次随访。
04
2型糖尿病患者健康管理服务规范
对第一次出现空腹血糖控制不满意（空腹血糖值≥7.0mmol/L）或药物不良反应的患者，结合其服药依从情况进行指导，必要时增加现有药物剂量、更换或增加不同类的降糖药物，2周内随访。
考核指标
某种疫苗接种率=年度辖区内某种疫苗年度实际接种人数/某种疫苗年度应接种人数×100％。
01
02
03
04
05
预防接生儿出院后１周内，医务人员到新生儿家中进行，同时进行产后访视。了解出生时情况、预防接种情况等。根据新生儿的具体情况，有针对性地对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。
考核指标
每年进行1次较全面的健康检查，可与随访相结合，体检内容及时记录到电子档案及纸质档案，体检表完整。
糖尿病患者管理花名册及台账。
年度内的4次随访记录，纸质档案与电子档案内容一致。
糖尿病患病率=总人口×85%×18.8%，糖尿病应管理人数=×35%，糖尿病规范管理率=×60%。
2型糖尿病患者健康管理服务规范
新生儿满28天后，结合接种乙肝疫苗第二针，在乡镇卫生院进行随访。重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况，对其进行体重、身长测量、体格检查和发育评估。
0～6岁儿童健康管理服务规范
0～6岁儿童健康管理服务规范
婴幼儿健康管理满月后的随访服务均应在乡镇卫生院进行，时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时，共8次。在婴幼儿6～8、18、30月龄时分别进行1次血常规检测。学龄前儿童健康管理为4～6岁儿童每年提供一次健康管理服务。 0-36个月儿童中医药健康管理服务在儿童6、12、18、24、30、36月龄时对儿童家长进行儿童中医药健康指导。

国家基本公共卫生服务规范第三版

• 降低疾病发病率和死亡率
促进基本公共卫生服务均等化
• 缩小城乡、区域之间基本公共卫生服务差距
• 提高全体居民健康水平
提高基本公共卫生服务质量
• 规范服务提供者行为
• 提高服务质量和效率
国家基本公共卫生服务规范的实施效果
01
居民健康素养得到提高
• 健康教育活动普及，居民健康知识水平提高
• 居民自我保健意识和能力增强
• 加大对基本公共卫生服务的政策支持力度
投入持续加强
• 增加对基本公共卫生服务的投入，提高服务水平
• 保障基本公共卫生服务规范的有效实施
谢谢观看
THANK YOU FOR WATCHING
CREATE TOGETHER
DOCS
• 设定服务质量评估标准，评价服务水平和服务质量
• 考虑服务对象的满意度和服务提供者的专业能力
• 根据评估结果，进行调整和改进，提高服务质量
评估结果应用与改进
评估结果应用
• 将评估结果作为服务提供者考核的依据
• 为基本公共卫生服务政策的制定和调整提供参考
改进措施
• 根据评估结果，调整和改进服务提供者的工作
04
国家基本公共卫生服务规范的监督管理与评估
监督管理制度与措施
监督管理制度
• 建立基本公共卫生服务监督管理制度
• 加强对服务提供者的监督管理
监督管理措施
• 定期检查服务提供者的工作情况
• 对服务提供者进行考核和评价
服务质量评估方法与标准
服务质量评估方法
服务质量评估标准
• 采用定量和定性相结合的方法进行评估
信息化技术的应用与推广
信息化技术应用
信息化技术推广
• 利用大数据、云计算等技术，提高基本公共卫生服务管

国家基本公共卫生服务项目(第三版)培训

培训旨在确保基层卫生人员能够为城乡居民提供标准化的基本公共卫生服务，促进公共卫生服务均等化。
推动基层卫生事业发展
培训是基层卫生事业发展的重要支撑，通过提升基层卫生人员的能力，推动基层卫生事业的持续发展。
培训内容和方法
理论授课
邀请专家学者授课，系统讲解基本公共卫生服务项目的理论知识和实
践经验。
范围
覆盖全体居民，包括城镇居民和农村居民。
项目实施和管理
实施主体
基层医疗卫生机构是实施国家基本公共卫生服务项目的主体，主要由乡镇卫生院、社区卫生服务中心（站）、村卫生室等承担具
体任务。
管理体制
国家基本公共卫生服务项目实行属地化管理，由地方各级卫生健康行政部门组织实施，建立健全项目管理制度和工作机制，确保
国家基本公共卫生服务项目( 第三版)培训
目录
• 国家基本公共卫生服务项目介绍 • 基本公共卫生服务项目培训计划 • 基本公共卫生服务项目培训效果
评估 • 基本公共卫生服务项目培训案例
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01
国家基本公共卫生服务项目介绍
项目背景和目标
背景
随着社会经济的发展和人口老龄化加剧，人民群众对公共卫生服务的需求日益增长。为提高全民健康水平，国家推出了基本公共卫生服务项目。
方向二
02 加强基层卫生人才培养和队伍
建设，提高服务能力和水平。
方向三
03 加强公共卫生服务与医疗服务
之间的衔接和配合，形成完整的健康服务链。
展望一
04 逐步实现基本公共卫生服务均
等化，让更多居民享受到优质的公共卫生服务。
展望二
05 加强国际合作和交流，借鉴国
际先进经验和做法，提高我国公共卫生服务水平。

国家基本公共卫生服务规范(第三版).pptx

同时摇匀后静置竖立，如被检疫苗在短时间（5～10分钟）内与
对照疫苗相比，出现分层现象且上层液体较清，即可判断被检疫
苗曾被冻结。
谢谢关注 2019-10-11
18
预防接种操作
预防接种工作人员在预防接种操作前
再次进行“三查七对”，无误后予以预防接
种。
核实接•种对象
三忌预查证防告询记：，接知问录查检种对查证受，预种检防现疫管者查接场苗理疫健种苗康卡状、（预接操况注簿防种作）和射与接器外儿种记观预观童禁录察约
②BCG放在中层，并有醒目标记。
③DPT、DT、HepB、IPV等严禁冻结，要放在冷藏箱（包）的
上层，不能直接接触冰排。
④其他疫苗按照使用说明规定的温度，参照上述要求放置。
谢谢关注 2019-10-11
12
接种前的工作
器材药品准备
• 按受种对象人次数的1.1倍准备相应规
格的注射器材；注射器使用前要检查包 • 通家监人装准棉知长护球是备7或否5棉完%好乙签领购疫并醇、取进苗在、治有镊疗效子盘期、、准接器内棉体备种材使球温用杯表。、、无听准药器菌诊备品械干器、
•核接实种工作告人知员发现现原场始记录预中防受种者记姓录名、接出种生日期询、问联系方疫式苗等基本接信种息有误观或察变对更象的，应记及录时更新管。理操作预约 • 对不符合本次预防接种的受种者，向儿童
家长或其监护人做好解释工作。
• 对因有预防接种禁忌而不能预防接种的受
种者，预防接种人员应对受种者或其监护
对象当怀疑记有录健康问题管时理，应建操议作其到医预院约进行检查后，决定是否接种。
• 受种者自愿选择第二类疫苗时，接种单位

国家基本公共卫生服务规范(第三版)

国家基本公共卫生服务规范(第三版)国家基本公共卫生服务规范(第三版)中规定，居民健康档案应包括个人基本信息表和其他重要信息，以记录个人的健康状况。

个人基本信息表应包括姓名、性别、出生日期、身份证号、联系电话、民族、文化程度、婚姻状况、医疗保险类型、药物过敏史等内容。

此外，还应记录个人的既往病史、手术史、外伤史、输血史、家族史、遗传病史、残疾情况以及厨房排风设施等信息。

居民健康档案的个人基本信息表应包括姓名、性别、出生日期、身份证号、联系电话、民族、文化程度、婚姻状况、医疗保险类型、药物过敏史等内容。

除此之外，还应记录个人的既往病史、手术史、外伤史、输血史、家族史、遗传病史、残疾情况以及厨房排风设施等信息。

个人基本信息表中，民族、文化程度、婚姻状况、医疗保险类型、药物过敏史等内容应详细记录。

既往病史、手术史、外伤史、输血史、家族史、遗传病史、残疾情况等信息也应尽可能详细，以便医生进行全面的诊断和治疗。

此外，还应记录厨房排风设施等信息，以保障个人的健康。

居民健康档案是记录个人健康状况的重要文件，其中个人基本信息表是核心内容。

个人基本信息表需要包括姓名、性别、出生日期、身份证号、联系电话、民族、文化程度、婚姻状况、医疗保险类型、药物过敏史等内容。

此外，还应记录个人的既往病史、手术史、外伤史、输血史、家族史、遗传病史、残疾情况以及厨房排风设施等信息，以便医生进行全面的诊断和治疗。

本表用于居民建立健康档案时填写。

如果个人信息有所变动，可在原条目处修改，并注明修改时间或重新填写。

如失访，在空白处写明失访原因；如死亡，写明死亡日期和死亡原因。

如迁出，记录迁往地点基本情况、档案交接记录。

6岁以下儿童无需填写该表。

性别应按照国家标准分为男、女、未知的性别及未说明的性别。

出生日期应根据居民身份证的出生日期，按照年（4位）、月（2位）、日（2位）顺序填写，例如xxxxxxxx。

工作单位应填写目前所在工作单位的全称。

离退休者填写最后工作单位的全称；下岗待业或无工作经历者须具体注明。