羊毛卷卷

教学活动名称：羊毛卷卷（社会）（来源：《学习》P101）
教学目标：
1.初步了解羊毛制品的柔软与温暖。

2.感受羊毛制品的多样及保暖的特性。

教学准备：
1.材料准备：各种羊毛制品、课件《剪羊毛》。

2.经验准备：知道一些羊毛制品。

教学过程：
一、柔软的制品——感知羊毛制品的柔软。

1.导入语：看，这里有一些我们一起收集的物品。

找一样你喜欢的东西摸一摸。

（毛衣、手套、帽子、围巾等）。

2.讨论：告诉大家你刚才拿到的是什么，摸的时候有什么感觉？
3.个别幼儿分享经验，再次请其他幼儿试一试，摸一摸。

4.提问：你们知道它们都是用什么东西做的吗？
小结：原来都是用羊毛织成的毛衣、围巾，它们温暖、柔软、又舒服。

二、观察讨论——初步了解羊毛制品的制作过程。

1.过渡语：你还知道哪些羊毛制品？
2.提问：可是羊毛是怎么变成好看又实用的生活用品的呢？
3.观看课件《剪羊毛》.
4.提问：你看到了什么？工人叔叔在做什么事？
小结：叔叔用剪刀或剃刀把羊毛剪下来。

5.提问：叔叔、阿姨剪下来的羊毛都是什么样子的？
小结：叔叔们剪下来的羊毛卷卷的、弯弯的。

6.提问：这些卷卷弯弯的羊毛剪下来有什么用吗？
7.欣赏图片：织毛线衣、织围巾、织毛毯等。

小结：哦，原来剪下的羊毛送到工厂纺成毛线，可以做羊毛衫、羊毛毯、羊毛围巾、羊毛手套等等，穿在小朋友们身上觉得温暖、柔软又舒服！
三、更多的羊毛制品——感受羊毛制品的多样。

1.过渡语：你还知道哪些羊毛制品？
你觉得羊毛还可以做成什么？
2.欣赏PPT，了解更多的羊毛制品。

3.提问：羊毛制品有什么特征呢？
4.体验并感受羊毛制品的保暖性。

小结：羊毛制品具有很好的保暖作用，所以，冬天里，我们很多用品都是羊毛做成的，可以让我们过个暖暖的冬天。