苏教版二年级数学上册第三单元《表内乘法(一)》复习课件
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苏教版二年级数学上册第三单元《表内乘法(一)》教学课件
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5
车厢的节数 1 2 3 4
人 数 4 8 12 16
可以编出4的乘法口诀。
1个4
1×4＝4
2个3只
4个3只 兔有多少只？怎样计算？鸡有多少只呢？
2＋2＋2＝6（只） 3＋3＋3＋3＝12（只）
3个2相加得
4个3相加得12，
6，兔有6只。 鸡有12只。
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摆一摆，填一填。
2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 ＝ 10 （ 5 ）个（ 2 ）相加得（10）。
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1个2 2个2 3个2 4个2
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4.
4 3 12
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5.看图先填空，再写加法和乘法算式。
一共有（ 4 ）个3。 加法算式：（ 3 ）+（ 3 ）+（ 3 ）+（ 3 ）=（12 ） 乘法算式：（ 4 ）× （ 3 ）=（12 ）
或（ 3 ） ×（ 4 ）=（ 12 ）
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6.写出乘法算式，再读一读。
2个4相加 2×4 读作：2乘4
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4
1个3 1只 1×3坐＝33人， 一三得三
2个3相加 2×3＝6
二三得六
3个3相加2只 3×3坐＝69人， 三三得九
3只 坐（ 9 ）人。
想一想：3×1＝ 3
3×2＝ 6
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5
算一算，填在表里。
每节车厢坐4人， 2节车厢坐多少人？ 3节、 4节 车厢呢？车厢的节数 1 2 3 4
人 数 4 8 12 16
乘法算式： 5 × 4 ＝ 20 或 4 × 5 ＝ 20
求几个相同加数的和， 用乘法计算比较简便。
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课堂练习
想想做做
1.
（ 3 ）个（ 6 ）颗
5
车厢的节数 1 2 3 4
人 数 4 8 12 16
可以编出4的乘法口诀。
1个4
1×4＝4
2个3只
4个3只 兔有多少只？怎样计算？鸡有多少只呢？
2＋2＋2＝6（只） 3＋3＋3＋3＝12（只）
3个2相加得
4个3相加得12，
6，兔有6只。 鸡有12只。
返回
摆一摆，填一填。
2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 ＝ 10 （ 5 ）个（ 2 ）相加得（10）。
返回
1个2 2个2 3个2 4个2
返回
4.
4 3 12
返回
5.看图先填空，再写加法和乘法算式。
一共有（ 4 ）个3。 加法算式：（ 3 ）+（ 3 ）+（ 3 ）+（ 3 ）=（12 ） 乘法算式：（ 4 ）× （ 3 ）=（12 ）
或（ 3 ） ×（ 4 ）=（ 12 ）
返回
6.写出乘法算式，再读一读。
2个4相加 2×4 读作：2乘4
返回
4
1个3 1只 1×3坐＝33人， 一三得三
2个3相加 2×3＝6
二三得六
3个3相加2只 3×3坐＝69人， 三三得九
3只 坐（ 9 ）人。
想一想：3×1＝ 3
3×2＝ 6
返回
5
算一算，填在表里。
每节车厢坐4人， 2节车厢坐多少人？ 3节、 4节 车厢呢？车厢的节数 1 2 3 4
人 数 4 8 12 16
乘法算式： 5 × 4 ＝ 20 或 4 × 5 ＝ 20
求几个相同加数的和， 用乘法计算比较简便。
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课堂练习
想想做做
1.
（ 3 ）个（ 6 ）颗
苏教版二年级数学上册课件第三单元
你又有了什么新的 收获？
第三单元 表内乘法（一）
学习目标
1.知道5的乘法口诀的来源，熟记口诀，运用 口诀熟练计算。 2.通过摆一摆，说一说等学习活动，经历编 制5的乘法口诀的过程，了解5的乘法口诀的 来源。 3.在学习活动中，培养推理能力和思维的敏 捷性，以及良好的学习习惯。
学以致用
3、写乘法算式。 算式： 3个4相加 5乘4 3×4=12 5×4=20
一个乘数是7，另一个乘数是9 7×9=63
课堂小结
口算题中的哪些 算式可以改写成 乘法算式？
4+2+3可以吗？
第三单元 表内乘法（一）
学习目标
1. 知道1、2、3、4乘法口诀的来源，理解每 句乘法口诀的意义，初步记住1、2、3、4的 乘法口诀，初步学会计算4以内的两个数相乘。 2.通过动手操作，观察，比较，类推等方式， 培养学生初步的知识迁移类推能力。 3.培养探索意识，增强合作意识，体验成功。
兔是2只、2只在一起的。
2+2+2=6(只） 3
情境导入2
鸡一共有多少只？
鸡是3只、3只在一起的。
探究新知2
鸡一共有多少只？
鸡是3只、3只在一起的。
3+3+3+3=12(只） 4
探究新知2
2+2+2=6Байду номын сангаас
3+3+3+3=12
观察这两道算式，他们有什么相同的地方？ 都是相同加数相加。
你能说出这样有几个相同加数的算式吗？
你能把这些算式 分一分类吗？
复习导入
卡通屋（口算一共有多少个）
1+2+4=7 4+2+3=9
苏教版二年级数学上册第三单元《表内乘法(一)》课文课件
一六得六 二六十二 三六 （ 十八 ） 四六 （二十四） 五六 （ 三十 ） 六六 （ 三十六）
探究新知
12
30
想想做做
1. 2×6+6= 18 3×6= 18
3×6+6= 24 4×6= 24
4×6+6= 30 5×6= 30
2. 4个6比3个6多（ 6 ），比5个6少（ 6 ）。
想想做做
3. 3 × 6 =18 6 × 3 =18 三六 （ 十八） 1 ×6 =6 6 ×1 =6 （一六得六 ）
兔有多少只， 怎样计算？鸡 有多少只呢？
2 + 2 + 2 = 6（ 只）
3 + 3 + 3 + 3 = 12（ 只）
3个2相加得 6，兔有6只。
4个3相加得12， 鸡有12只。
试一试
摆一摆， 填一填。
2 2 2 2 2 10 （ 5 ）个 （ 2 ）相加得 （10 ）。
探究新知
？台 你能数一数、 填一填吗？ （ 4 ）个 （ 2）相加。 2 2 2 28
一一得一 一二得二 一三得三 一四得四
二二得四 二三得六 二四得八
三三得九 三四十二
四四十六
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
苏教版小学二年级数学上册
第三单元 表内乘法（一）
第3课时 5的乘法口诀
情境导入
探究新知
每只船坐5人，2只船坐多少人？3只、4只、
5只船呢？
算一算， 填在表里。
16
一四得四 二四得八 三四十二
四四( 十六)
4×3= 12
试一试
1
一
想想做做
6
苏教版二年级数学上册课件第三单元表内乘法(一)
巩固练习
1、背出1~5的乘法口诀。
巩固练习
2、
巩固练习
3、在○里填“＞”“＜”或“＜”。
＞
＝
＜
巩固练习
4、2×5＝10 3×5＝ 15 5×5＝25 5×1＝5 5×4＝ 20 4×2＝ 8 2×2＝4 3×4＝12 4×3＝12 5＋5＝10 5×2＝10 4×4＝16
巩固练习
5、3×2＋3＝9 2×4＋2＝10 5×3－5＝10 4×3－4＝8 5×2－2＝ 8 4×5＋3＝23
13 1
15 15
11
7
2
20
20
25
20
25
巩固练习
4.
你能按规律再画5个圆吗？
33 9个 3 5 15 个 3 5 2 17 个
巩固练习
5.算一算，填一填。
1×3+1= 4
2×4+1= 9
2×2=4
3×3= 9
3×5+1= 16 4 × 4 =16 答案不唯一
三 表内乘法（一）
第 7 课 时 练习六
新知探究
1 个2
1×2=2
2 个 2 相加
2×2
=想4一想：2×1= 2
一二得二 二二得四
计算2×1，也用“ 一二得 二”这句口诀。
新知探究
9
新知探究
1个3 2 个 3 相加 3 个 3 相加
1×3=3 2×3=6 3×3=9
一三得三 二三得六 三三得九
想一想：3×1= 3
3×2=6
创设情境
巩固练习
4.2乘6写作：2×6,6乘2写作6×2。
三 表内乘法（一）
第 2 课 时 练习四
巩固练习
苏教版二年级数学上册三表内乘法(一)3.21_4的乘法口诀课件
• 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/242021/7/242021/7/24Jul-2124-Jul-21
• 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/242021/7/242021/7/24Saturday, July 24, 2021
一一得（一）
1-4乘法口诀：
一一得一
一二得二 二二得四
一三得三 二三得六 三三得九
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
1、
4×（3 ）=12
想一想有关4 的乘法口诀，哪一句？
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
2、 每个盘子里有4个苹果，两个盘子里有 多少苹果？
4+4=8（个）
4×2=8（个）
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/242021/7/242021/7/242021/7/24
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
苏教版二年级数学上册第三单元《表内乘法(一)》复习课件
练习题
3.
10 24
6
15
36
30
18
12
20
16 2
8
练习题
4. 3×5＝15 5×6＝30 5×4＝20 5×5＝25 1×5＝5 4＋6＝10
6×4＝24 3×2＝6 4－4＝0 5×2＝10 3×4＝12 2×4＝8
练习题
5.在○里填“＋”“－”或“×”。
× － ＋
练习题
6.你能说出几道算式？
她付出15元，应找回多少元？ 3×4＝12（元） 15－12＝3（元）
（2）小军要买6本笔记本，他带20元够吗？ 6×4＝24（元） 24＞20，不够
练习题
12.
你能提出哪些用乘法计算的问题？ 答案不唯一，合理即可
思考题
2×4-4=4（枚） 6×4-4=20（枚）
课后作业
完成练习册本课时的习题。
乘法算式中的两个乘数分别表 示相同加数和相同加数的个数。
旧知回顾
知识点2：1~6的乘法口诀
几的乘法口诀有几句，每相 邻两句口诀的结果就相差几。
旧知回顾
知识点3：乘加、乘减
乘加、乘减的运算顺序：先算乘法， 后算加、减法。
根据同一幅图列乘加和乘减算式 时，它们的计算结果是相同的。
练习题
1.
3 4 12 4 3 12
65
练习题
2.
绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
三四十二 二五一十
四六二十四 五六三十
（1）横着看，乘法口诀是怎样排列的？竖着看呢？
（2）哪些口诀只能算一道乘法算式？哪些口诀能算
两道乘法算式？任意找一句口诀，说出乘法算式。
苏教版二年级数学上册第三单元表内乘法(一)课件(共10份)
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
一一得一
一二得二 二二得四
一三得三 二三得六 三三得九
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从补充习题中选取。
苏教版 数学 二年级 上册
表内乘法（一）
练习五
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
复习旧知
我们学习了哪些知识？
怎样编出5的乘法口诀？
1个5 2个5相加 3个5相加 4个5相加 5个5相加
1×5＝5 2×5＝10 3×5＝ 15 4×5＝ 20 5×5＝ 25
一五得五 二五一十 三五（ 十五 ） 四五（ 二十 ） 五五（二十五 ）
想一想： 5×1＝ 5 5×3＝ 15
5×2＝ 10 5×4＝ 20
1-5的乘法口诀
4. 2乘6写作 2×6 ，6乘2写作 6×2 。
课堂练习
想想做做
5. 下面哪些算式能写成乘法，写一写。
2+2+2+2+2
2×5
2+3 4+4+4+4
不能写 4×4
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
我们认识了乘法。 求几个相同加数的和，用乘法计算比较简 便。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
4个3只 兔有多少只？怎样计算？鸡有多少只呢？
2＋2＋2＝6（只） 3＋3＋3＋3＝12（只）
3个2相加得
4个3相加得12，
6，兔有6只。 鸡有12只。
摆一摆，填一填。
2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 ＝ 10 （ 5 ）个（ 2 ）相加得（10）。
1个2 2个2 3个2 4个2
苏教版数学二年级上册：第三单元《表内乘法(一) 》 课件(共119张PPT)
几个相同的数相加， 用乘法表示更简便。
第 3 单元 表 内 乘 法（一）
第 2 课时 练 习 四
1、摆一摆。
2个3
5个2
2个5
2、
2＋2＋2＋2＝8 24 8 4 2 8
3、
53
35 5 5 5 15 35 53
3 3 3 3 3 15
35 53
4、
3 4 12
4 3 12
5、写出乘法算式，再读一读。 2个4相加 2×4
10、
我做了6个 毽子。
一共做了多少个沙袋？做了多少个毽子？
沙袋：6×2=12（个） 毽子：6×1=6 (个)
11、
二班
第 3 单元 表 内 乘 法（一）
第 10 课时 复 习
1、
3 4 12 4 3 12
65
2、 1~6的乘法口诀表
3、
4、 3×5＝15 5×6＝30 6×4＝24 3×2＝ 6 5×4＝20 5×5＝25 4－4＝ 0 5×2＝10 1×5＝ 5 4＋6＝10 3×4＝12 2×4＝ 8
1个
坐2人
2个
坐4人
1个2 2个2相加
1×2=2 一二得二 2×2=4 二二得四
想一想：2×1=□
1只 坐3人，2只 坐6人， 3只 坐（ ）9人。
1个3 1×3=3
一三得三
2个3 2×3=6
二三得六
3个3 3×3=9
三三得九
想一想：3×1=□ 3×2=□
每节车厢坐4人，2节车厢坐多少人？3节？4节车厢呢？
4个2相加，还可以用乘法计算，写成：
4×2＝8 2×4＝8
乘法算式各部分的名称
4×2＝8
2×4＝8
苏教版小学二年级上册数学 第三单元 表内乘法(一) 复 习
• 练习题
11.每本笔记本4元。
(1)小红买了3本笔记本，一共要付多少元？她 付出15元，应找回多少元？
3×4=12(元) 或 4×3=12(元)
15-12=3(元)
答：应找回3元。
• 练习题
11.每本笔记本4元。
(2)小军要买6本笔记本，他带20元够吗？
6×4=24(元) 或 4×6=24(元) 20<24
1.(1)
?个
3 ×4 = 12 4 ×3 = 12
(2) 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 5 ×6 或 6 ×5
• 练习题
2.
你能填出表里缺少 的口诀吗？
三四十二 二五一十
四六二十四 五六三十
• 练习题
2.
一三 二三
三三 三四
三三 三五
三四十二 二五一十
三六
四六二十四 五六三十
(1)横着看，乘法口诀是怎样排列的？竖着看呢？ 横着看，第一个数依次变大，第二个数不变。 竖着看，第一个数不变，第二个数依次变大。
• 练习题
2.
一一得一，只能算一道乘法算式，1×1=1。 一二得二，能算两道乘法算式，1×2=2、2×1=2。
（答案不唯一）
三四十二 二五一十
四六二十四 五六三十
(2)哪些口诀只能算一道乘法算式？哪些口诀能算两 道乘法算式？任意找一句口诀，说出乘法算式。
• 练习题
3.
24 10 6
15
36
18 12
乘法算式中的两个乘数分别表 示相同加数和相同加数的个数。
• 旧知回顾
知识点2：1~6的乘法口诀
几的乘法口诀有几句， 每相邻两句口诀的结果就相差几。
最新苏教版数学二上《第三单元表内乘法(一)》ppt精品课件
加数都相同，加数都是2，有3个2连加。
摆一摆，算一算。
3个2相加
用加法算：
2+2+2=6
3个2相加，还可以用乘法计算，写成： 3×2＝6 或 2×3＝6
乘号
乘数 乘数 积
3×2读作：3乘2，2×3读作：2乘3。
用加法算： 3+3+3+3=12）乘 （ 4 ），表示（4 ）个
（ 3 ）相加。
用加法算： 4+4+4+4=20
5个4
用乘法算： 4×5=20
4×5，读作（ 4 ）乘（ 5 ），表 示（ 5 ）个（ 4 ）相加。
结论：求几个相同加数的和， 用乘法计算比较简便。
1、先写出加法算式，再写出乘法算式。
2+2+2+2
2 ×4
4+4+4+4+4
4 ×5
再见
表内乘法（一）
表内乘法（一）
教学提要：使学生知道乘法的含义 和乘法算式的读写法。
教学步骤：1、复习求几个相同加数的和 2、新课用另一种方法求几个相同加数的和
复习口算：
30+50
70-30
40+6
78-8
4+3+2
2+2+2
3+3+3+3
4+3+2中的三个加数相同吗？
不同。
2+2+2中的加数相同吗？加数都是几？有几个2连加？
二年级上册数学课件2复习表内乘法苏教版(共22张PPT)
二 年 级 上 册 数学课 件-6.1 2 复 习 表 内 乘 法丨 苏教版 ( 共22 张PPT)
67
6× 2
8
45Biblioteka 二 年 级 上 册 数学课 件-6.1 2 复 习 表 内 乘 法丨 苏教版 ( 共22 张PPT)
二 年 级 上 册 数学课 件-6.1 2 复 习 表 内 乘 法丨 苏教版 ( 共22 张PPT)
二 年 级 上 册 数学课 件-6.1 2 复 习 表 内 乘 法丨 苏教版 ( 共22 张PPT)
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5× 3
8
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二 年 级 上 册 数学课 件-6.1 2 复 习 表 内 乘 法丨 苏教版 ( 共22 张PPT)
二 年 级 上 册 数学课 件-6.1 2 复 习 表 内 乘 法丨 苏教版 ( 共22 张PPT)
二 年 级 上 册 数学课 件-6.1 2 复 习 表 内 乘 法丨 苏教版 ( 共22 张PPT)
5×3= 6×4= 2×5= 6×1=
3×6= 6＋3= 4×5= 3×4=
4×（ ）=8 （ ）× 6 =30 （ ）×（ ）=12
5×（ ）= （ ）
二 年 级 上 册 数学课 件-6.1 2 复 习 表 内 乘 法丨 苏教版 ( 共22 张PPT)
二 年 级 上 册 数学课 件-6.1 2 复 习 表 内 乘 法丨 苏教版 ( 共22 张PPT)
3 × 4 ＋ 3 = 15 4 × 4 － 1 = 15
二 年 级 上 册 数学课 件-6.1 2 复 习 表 内 乘 法丨 苏教版 ( 共22 张PPT)
陈老师带领4位同学坐海盗船，每张门票6元，一共 要付多少元？
67
6× 4
9
35
苏教版二年级数学上册第三单元 表内乘法(一)复 习
答：正方形的4条边上都有2枚 棋子，要用4枚棋子；4条边上 都有6枚棋子，要用20枚棋子。
第三单元·表内乘法（一）
复习
苏教版二年级上册
4
4
4
1.（1）
？个 （2）6＋6＋6＋6＋6＝ 5 × 6
或 6×5
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3 × 4 ＝ 12 4 × 3 ＝ 12
2.
你能填出表里缺少
的口诀吗？
三四十二 二五一十
四六二十四 五六三十
（1）横着看，乘法口诀是怎样排列的？竖着看呢？
三四十二 二五一十
四六二十四 五六三十
10.
小兰： 2×6＝12（棵） 或 6×2＝12（棵） 小芳： 6＋4＝10（棵） 12＞10 12－10＝2（棵）
答：小兰家栽的桃树多，多2棵。
11.每本笔记本4元。 （1）小红买了3本笔记本，一共要付多少元？她付 出15元，应找回多少元？
3×4＝12（元） 或 4×3＝12（元） 15－12＝3（元） 答：一共要付12元；她付出15元，应找回3元。
5.在 里填“＋”“－”或“×”。 2 × 6＝12 4 － 2＝2 3 ＋ 3＝6
6.你能说出几道算式？
4× ＝
×5＝
4×1＝4 4×2＝8 4×3＝12 4×4＝16 4×5＝20 4×6＝24
1×5＝5 2×5＝10 3×5＝15 4×5＝20 5×5＝25 6×5＝30
6× ＝
6×1＝6 6×2＝12 6×3＝18 6×4＝24 6×5＝30 6×6＝36
11.每本笔记本4元。 （2）小军要买6本笔记本，他带20元够吗？
6×4＝24（元） 或 4×6＝24（元） 24＞20
答：他带20元不够。
第三单元·表内乘法（一）
复习
苏教版二年级上册
4
4
4
1.（1）
？个 （2）6＋6＋6＋6＋6＝ 5 × 6
或 6×5
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3 × 4 ＝ 12 4 × 3 ＝ 12
2.
你能填出表里缺少
的口诀吗？
三四十二 二五一十
四六二十四 五六三十
（1）横着看，乘法口诀是怎样排列的？竖着看呢？
三四十二 二五一十
四六二十四 五六三十
10.
小兰： 2×6＝12（棵） 或 6×2＝12（棵） 小芳： 6＋4＝10（棵） 12＞10 12－10＝2（棵）
答：小兰家栽的桃树多，多2棵。
11.每本笔记本4元。 （1）小红买了3本笔记本，一共要付多少元？她付 出15元，应找回多少元？
3×4＝12（元） 或 4×3＝12（元） 15－12＝3（元） 答：一共要付12元；她付出15元，应找回3元。
5.在 里填“＋”“－”或“×”。 2 × 6＝12 4 － 2＝2 3 ＋ 3＝6
6.你能说出几道算式？
4× ＝
×5＝
4×1＝4 4×2＝8 4×3＝12 4×4＝16 4×5＝20 4×6＝24
1×5＝5 2×5＝10 3×5＝15 4×5＝20 5×5＝25 6×5＝30
6× ＝
6×1＝6 6×2＝12 6×3＝18 6×4＝24 6×5＝30 6×6＝36
11.每本笔记本4元。 （2）小军要买6本笔记本，他带20元够吗？
6×4＝24（元） 或 4×6＝24（元） 24＞20
答：他带20元不够。
苏教版二年级上册数学表内乘法复习课件
一、乘法的意义
乘法是求相同加数和的简便运 算。
3个5相加： 5+5+5=15
5个3相加： 3+3+3+3+3=15（个）
一共有多少个苹果？
3 33 3 （4）个（3）
加法算式：3＋3＋3＋3＝12 乘法算式：3×4＝12 或 4×3＝12
一共有多少）
加法算式：4＋4＋4＝12 乘法算式：4×3＝12 或 3×4＝12
三七二十一
3×7＝21
7×3＝21
会熟练应用口诀进行口算。
例：3×9＝ ＝
8×5＝
6×6＝
7×4
•口诀填空并写出相应的算式。
（ 七 ）九六十三
7×9＝63 9×7＝63
二（ 八 ）十六
2×8＝16 8×2＝16
( )×6 ＝24 9×( ) ＝ 36
( )×( ) ＝ 18 9 ＝ ( )×( )
乘法算式： 3×5=15
或5×3=15
25 43
5
52
3
34
一共有几张画？
1、每行有_4__张，有_2__行。 加法算式_4_+_4__=_8__,这是_2_个_4_相加。 2、每列有_2__张，有_4__列。 加法算式2_+_2_+__2_+_2_=,8这是_4_个_2_相加。
3、乘法算式_4_×__2_=_8___或____2_×__4_=_8__
乘法口诀
1. 3个8相加,加法算式是（ ）,乘法算式是（ 作（ ），口诀（ ）。
2. （ ）二十四 （ ）三十二 3. 最大填几？（）×3＜20 56＞ 8 ×（） 4. 选数写出4个乘法算式：3，8，48，2，6
--------- -------- -------- -------5. 3个7相加，和是多少？
乘法是求相同加数和的简便运 算。
3个5相加： 5+5+5=15
5个3相加： 3+3+3+3+3=15（个）
一共有多少个苹果？
3 33 3 （4）个（3）
加法算式：3＋3＋3＋3＝12 乘法算式：3×4＝12 或 4×3＝12
一共有多少）
加法算式：4＋4＋4＝12 乘法算式：4×3＝12 或 3×4＝12
三七二十一
3×7＝21
7×3＝21
会熟练应用口诀进行口算。
例：3×9＝ ＝
8×5＝
6×6＝
7×4
•口诀填空并写出相应的算式。
（ 七 ）九六十三
7×9＝63 9×7＝63
二（ 八 ）十六
2×8＝16 8×2＝16
( )×6 ＝24 9×( ) ＝ 36
( )×( ) ＝ 18 9 ＝ ( )×( )
乘法算式： 3×5=15
或5×3=15
25 43
5
52
3
34
一共有几张画？
1、每行有_4__张，有_2__行。 加法算式_4_+_4__=_8__,这是_2_个_4_相加。 2、每列有_2__张，有_4__列。 加法算式2_+_2_+__2_+_2_=,8这是_4_个_2_相加。
3、乘法算式_4_×__2_=_8___或____2_×__4_=_8__
乘法口诀
1. 3个8相加,加法算式是（ ）,乘法算式是（ 作（ ），口诀（ ）。
2. （ ）二十四 （ ）三十二 3. 最大填几？（）×3＜20 56＞ 8 ×（） 4. 选数写出4个乘法算式：3，8，48，2，6
--------- -------- -------- -------5. 3个7相加，和是多少？
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