2016_2017学年八年级物理上学期第三次月考试卷(含解析)新人教版
八年级物理上学期10月月考试卷(含解析)新人教版3
2016-2017学年湖北省孝感市孝南区肖港中学、三汊中学、毛陈中学联考八年级（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分） 1 .下列现象中不是机械运动的是（ ）A. 划破夜空的流星B.奔驰的骏马C.植物开花结果 D .地球绕太阳公转2.下列单位换算式中正确的是（ ）A. 18cm=18X 0.01m=0.18m B . 18cm=18十 100cm=0.18m C. 18cm=18cm r 100=0.18m D . 18cm=18X 0.0仁0.18m 3.下列现象中说明声音产生原因的是（ ）A. 正在发声的音叉插入水中，激起水花B. 敲击一下长铁管的一端，在另一端的人先后听到两次打击声C. 敲击打击乐器，发出不同的声音D. 敲击水中的石块，岸上的人也能听到敲击声4. 一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是米（）A. —位学生的身高为 16.3B. —枝新铅笔的长度为 0.175C. 一本字典的厚度为 3.5D. —枚壹元硬币的厚度为 1.95. 小华坐在轮船中逆流而上，认为自己是静止的，选取的参照物是（ A.河岸边的树木 B .所乘坐轮船的船舱C.流淌的河水D.迎面驶来的轮船6. 如果我们用被拉长的皮卷尺去测量某一物体，测量结果会（A.偏大B .偏小C .无影响 D.都可能&调节收音机的音量，是为了改变声音的（ ）A. 音调B .响度C .音色D .频率 9.根据如图所给信息，判断下列说法正确的是（）人、報畐的表苗和听更的额辜卫圉-拆尢B. 15Hz 的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的C. 人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音D.人听觉频率范围比人发声频率范围要大7.下列图象中，能正确表示物体做匀速直线运动的是（发声頻率I］听党癖A.蝙蝠可以发出频率为400Hz 的声音如图可知，两物体速度大小（ ）10.为了探究声音的响度与振幅的关系， 小明设计了如图所示的几个实验. 你认为能够完成11.关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A. 只要物体振动，就一定能产生声音B. 只要真空环境的温度合适，真空也能传播声音C. 人耳也能听到火山爆发和地震时产生的次声波D. 响度大比响度小的声音传播速度大 12.一种新型保险柜安装有声纹锁， 只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁.这种声纹锁辨别主人声音的依据是（）A. 音调B .音色C .响度D .声速 13.某同学用同一把尺子先后四次测量一物体的长度测量结果分别为2.12cm 、2.14cm 、2.13cm 、2.53cm .你认为更接近真实的是（ ）A. 2.13cm B . 2.23cm C. 2.14cm D. 2.12cm14.甲乙两人并排站在匀速上行的自动扶梯上，下列说法中正确的是（）A. 甲相对于乙是运动的B. 甲相对于乙是静止的C. 甲相对楼层是静止的D. 甲相对上一级扶梯上站立的人是运动的用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅这个探究目的是（）A. 闹铃的铃声明显减小B.C.A. V 甲〉V 乙 B . V 甲V V 乙 C. V 甲=2乙 D.无法确定16.短跑运动员在某次百米赛跑中共用时10秒；测得第5秒末的速度为9.0m/s ，第10秒末到达终点时的速度为10.2m/s ，则下列说法正确的是（）A. 在前5秒内运动员的平均速度为 4.5 m/sB. 在后5秒内运动员的平均速度为 9.6m/sC. 在本次百米赛跑中运动员的平均速度为 10.0 m/sD.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为 9.1 m/s17•学习物理课时需要做实验，如在实验时测量长度过程中,测量结果并不完全相同，下列说法正确的是（）A. —定只有一个同学测量是正确的B. 多次测量可以减小误差C. 误差是可以避免的D. 错误是不能避免的18.下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（ ）A. “悦耳动听”说明声音的响度较大B. “隔墙有耳”说明墙体可以传播声音“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁 “大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失 下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（20.音乐小组的几位同学制作了各自的乐器， 乐器发声的波形图如图所示， 对此说法不正确甲乙A.乐器发声时都在振动B.乐器发声的音色相同C.乐器发声的响度相同 D.乐器发声的音调相同、填空题（每空 2分，共30 分）21.用图所示的刻度尺测量铅笔的长度， 该刻度尺的最小刻度为mm 所测铅笔的长度为r]iirr|Tan|iETi[HirTiiiT]riii|TMi[(iTip rnjniTp iTr[nT2 3 4 56 7 tCO)22.学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结.请你在横线上为小明填上空缺. （1）悠扬的笛声是空气产生的.对同一物体的测量，几个同学C. D. 19.C.『叩11卩叩III 卩川川卩训川卩"I 即卩 0』2345的是（(2)声音在水中的传播速度 _ (填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度.(3)__________________________________________________________ 月球往往被人称为“死寂区"，意思是没有声音，原因是__________________________________________ .(4)在全国青年电视歌手大奖赛中，有的歌手的优美歌声受到了专家的高度评价，“优美”是指歌手声音的好.23. ______________________________________ 小明向家里打电话，他主要依据声音的听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的_______ (音调/响度/音色).24. 如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水. 用嘴贴着瓶口吹气，吹出不同音调的声音，音调从高到低依次是；声音的音调与物体振动的有关.25. 如图所示的实验，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把乒乓球弹起,由此实验可得出的结论：(1)—；(2)_；(3)实验中乒乓球起了什么作用？_.这种思维方法叫做 _ (选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”)(4)假如在月球上做这个实验，我们将 _A. 看不到乒乓球被弹起B. 看到乒乓球被弹起，听不到音叉发声C. 看不到乒乓球被弹起，听不到音叉发声D. 看到乒乓球被弹起，听到音叉发声.三、实验探究.(每空2分，共18分)26. 如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，(1 )气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是______________ (运动/静止)的.(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm所用的时间为7s，则在这个过程中气泡的平均速度为_______ m/s .(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较_______ (快/慢).■27. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A. B. C三处时电子表的显示分别为：A( 15: 35: 20) B( 15: 35: 22) C( 15: 35 : 23)(数字分别表示“小时：分：秒”)(1)该实验是根据公式进行测量的.(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_ (填“大”或“小”)(3)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏 _•(填“大”或“小”)(4)小明通过计算得出小车在AB段的距离_m； BC段的时间_s;整个过程小车的平均速度为_____ m/s •四、计算题(每题6分，共12分)28. —辆长150m的列车，匀速通过210m的大桥，需要12s的时间，求：(1)这辆列车的速度；(2 )这辆列车以同样的速度通过一条长为750m的隧道需要的时间.29•某人在山谷间拍了一下手，经过0.5s听到右边山坡反射回来的声音，又经过1.5s，听到左边山坡反射回来的声音.已知声音在空气中的传播速度340m/s，求：(1 )人与右边山坡的距离；(2 )这个山谷的宽度大约是多少？2016-2017 学年湖北省孝感市孝南区肖港中学、三汊中学、毛陈中学联考八年级（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题2 分，满分40分）1．下列现象中不是机械运动的是（）A. 划破夜空的流星B.奔驰的骏马C.植物开花结果D .地球绕太阳公转【考点】机械运动.【分析】一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动，根据机械运动的定义即可解答.【解答】解：A、划破夜空的流星，流星相对于原来的位置发生了改变，是机械运动；B奔驰骏马的运动，骏马相对于地面有位置的改变，是机械运动；C植物开花结果，属于生物运动，不是机械运动；D地球绕太阳公转，地球相对于太阳有位置的改变，是机械运动；故选C.2.下列单位换算式中正确的是（）A. 18cm=18X 0.01m=0.18m B . 18cm=18十100cm=0.18mC. 18cm=18cm r 100=0.18m D . 18cm=18X 0.0仁0.18m【考点】物理量的单位及单位换算；长度的测量．【分析】长度单位换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果．【解答】解：A、过程及进率符合要求•此选项正确；B 18cm^ 18- 100cm.此选项错误；C 18cm^ 18cm- 100.此选项错误；D中间过程没有单位•此选项错误.故选A．3．下列现象中说明声音产生原因的是（）A. 正在发声的音叉插入水中，激起水花B. 敲击一下长铁管的一端，在另一端的人先后听到两次打击声C. 敲击打击乐器，发出不同的声音D. 敲击水中的石块，岸上的人也能听到敲击声【考点】声音的产生．【分析】声音由物体振动产生；声音的传播靠介质，气体、液体、固体都可作为传播声音的介质；声音在三种不同介质中的传播速度是不同，在固体中传播最快，其次是液体，气体中传播最慢．【解答】解：A、音叉只有振动才会发出声音，因此接触水面时会激起水花，可以说明声音产生的原因，故A正确；B敲击一下长铁管的一端，在另一端的人先后听到两次打击声，这说明固体、气体能够传播声音，故B 错误；C不同的打击乐器发出的声音的音色是不同的，故C错误；D错误.D敲击水中的石块，岸上的人也能听到敲击声，这说明液体可以传播声音，故故选：A.4•一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是米（）A. —位学生的身高为16.3B. —枝新铅笔的长度为0.175C. 一本字典的厚度为3.5D. —枚壹元硬币的厚度为1.9【考点】长度的估测.【分析】本题主要考查对长度单位m和各种物体实际长度的了解.【解答】解：A、如果一位学生的身高为16.3m，那是不可能的，故本选项不符合题意；B如果一枝新铅笔的长度是0.175m，合17.5cm，符合实际长度，所以B符合题意要求.C如果一本外文字典的厚度约是 3.5m，那太厚了，所以C不符合题意要求.D如果一枚壹元硬币的厚度为 1.9m，就太厚了，所以D不符合题意要求.故选B.5.小华坐在轮船中逆流而上，认为自己是静止的，选取的参照物是（）A.河岸边的树木B .所乘坐轮船的船舱C.流淌的河水D.迎面驶来的轮船【考点】运动和静止的相对性.【分析】判断物体运动状态之前，必须选择参照物.假定所选的参照物是静止的，则根据物体和参照物之间的位置之间的变化判断物体是否发生了运动.【解答】解：A、以河岸边的树木为参照物时，乘客的位置发生了改变，说明乘客是运动的.B以所乘轮船的船舱为参照物时，乘客的位置没有发生改变，说明乘客是静止的.C以流淌的河水为参照物时，乘客的位置发生了改变，说明乘客是运动的.D以迎面驶来的轮船为参照物时，乘客的位置发生改变，说明乘客是运动的. 故选B.6.如果我们用被拉长的皮卷尺去测量某一物体，测量结果会（）A.偏大B .偏小C .无影响 D.都可能【考点】长度的测量.【分析】对物体微小变化量的比较判断，以物体的真实长度为准，塑料刻度尺被拉伸后，尽管拉伸后尺变长了，但上面的数字并没变，被测物体长度没变，所以读数就变小了.【解答】解：用被拉长了的塑料卷尺测量物体长度，物体的真实值不变，被拉长的塑料卷尺上的分度值的真实长度变大，但分度值的示数没有变化，因此其测得的结果比真实值偏小.故选B.7.下列图象中，能正确表示物体做匀速直线运动的是（）【考点】匀速直线运动.【分析】首先要弄清图象中的横、纵坐标代表的含义，然后再根据图象中图线的形状可判断物体的运动情况.【解答】解：A中图象表示路程与时间成正比，即物体做匀速直线运动；故A符合题意；B中图象表示物体在前一段时间静止不动，然后运动，不是匀速直线运动；故B不符合题意;C中图象表示路程未随时间而变化，即物体静止；故C不符合题意；D中图象表示路程与时间成反比，即物体做变速直线运动；故D不符合题意；故选A.&调节收音机的音量，是为了改变声音的（）A. 音调B .响度C .音色D .频率【考点】音调、响度与音色的区分.【分析】生活中说的音量，就是指物理学中的响度.【解答】解：根据对响度的理解，可知生活中说的调节音量就是指改变声音的响度. 故选B.9. 根据如图所给信息，判断下列说法正确的是（）人、馴备的茨声和听觅的频率范围』Hj；I 1灰声频率[ 〕听觉额車人鋼7师适]沁。
八年级物理上学期第三次月考试题(含解析) 新人教版
2015-2016学年四川省南充五中八年级（上）第三次月考物理试卷一、填空题（每空1分，共18分）1．世博会开幕式上，演员们在放声歌唱，有多种乐器同时为他们伴奏，观众依据听到伴奏声的能判断出是哪种乐器在演奏．他们的声音听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有效应．2．白族的唢呐、彝族的声笙、纳西族的巴乌等管乐器都是通过空气柱发声；吹奏者抬起不同的手指，就会改变空气柱的长度，从而改变声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）．3．2009年7月22日我国长江流域发生了本世纪以来最大规模的一次日全食，图甲是某校同学用一盆墨水观察到的日食奇观，产生日食的原因是光沿传播，当我们位于乙图中区域时，就能看到日全食现象．4．入射光线与镜面夹角为40°时，反射角为，反射光线与入射光线夹角为60°时，入射角为．5．2008年，美国科学家发明了一种特殊的隐形物质，在空气中沿传播的光，射到该物质表面上时会顺着衣服“流走”，从而无法让光在其表面发生，让旁人看不到它．6．一平面镜竖直挂在墙壁上，身高为1.65m的小明从镜前10m远处沿直线以2m/s的恒定速度垂直靠近平面镜，2s后小明与镜中的像相距m，像高m．7．阳春三月，漫步于蝴蝶泉湖畔，你会看到“蝶在水中飞，鱼在云中游”的美景，“蝶在水中飞”中的“蝶”是由光的形成的，“鱼在云中游”中的“鱼”是由光的形成的．8．平静的湖面上能够映出天空中飞翔的小鸟儿．人站在湖边能看见水中的鱼儿与鸟儿在一起嬉戏．看见水中的“鸟”是光的现象；找到一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水，把一支铅笔水平地放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶，可以看到那支铅笔的形状（填“不变”或“变化”）．9．小林同学在奶奶家发现一口枯井，不知道有多深，他对着井口大喊了一声，0.2S后听到回声，那么井的深度是，如果井的深度为20m，他能不能听到回声？．（填“能”或”不能”）二、选择题（10-20为单选题，每小题3分，21-22不定项选择，每小题3分，共39分）10．如图所示，关于国庆60周年大阅兵场景，下列说法正确的是（）A．迎风招展的红旗呈现红色，是因为红旗折射红色光B．整个队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的C．士兵帽子上的军徽熠熠发光，是因为军徽是光源D．士兵响亮的口号，是通过电磁波传入周围观众耳内的11．“北风乱/夜未央/你的影子剪不断/徒留我孤单/在湖面/成双/”是《菊花台》中的一段歌词．以下对“成双”的理解，正确的是（）A．“我”和“你”成双B．“我”和“你的影子”成双C．“我”和湖面反射的“我的影子”成双D．“我”和湖面折射的“我的影子”成双12．有一个点光源S，放在平面镜MN前，若镜MN不动，光源S以速度2m/s沿与镜面成45°角的方向向右匀速直线运动，如图所示，则光源S在镜中的像S′，将（）A．以速度2m/s沿SO直线方向向右平移B．以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移C．以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移D．以速度2m/s沿OS直线方向向左平移13．如图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛．下列说法错误的是（）A．为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板B．实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置C．沿水平桌面移动蜡烛c前应先将其点燃D．该实验最好在较暗的环境中进行14．我们曾经体验过以下声现象，其中能够说明声音产生的原因是（）A．放在密闭玻璃罩里的闹钟正在响铃，把罩内的空气抽走后，铃声变小B．将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面上激起水波C．在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声D．通常我们根据音色辨别不同人说话的声音15．鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击，声如擂鼓所得名．“擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性，分别是（）A．响度与音色B．响度与音调C．乐音与噪声D．超声与次声16．2010年3月28日，山西王家岭煤矿发生透水事故，政府立即展开大救援，有一遇险工人用铁锤敲打钢管传出声音的办法获救．关于声音，下列说法正确的是（）A．只要物体振动，就一定能听到声音B．我们听不到声音一定是因为物体不振动C．“震耳欲聋”说明声音的音调高D．物体发声一定是因为物体在振动17．关于如图所示四幅图片的说法中，正确的是（）A．图片A所示的实验表明，真空不能传声B．图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低C．图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱D．图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航18．“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式．演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象．下列说法正确的是（）A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度B．“呼麦”中的声音是振动产生的C．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等19．下面关于声现象的配对中，错误的是（）A．“闻其声，知其人”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣发声体不同，音色不同B．“长啸一声，山鸣谷应”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣次声波传播很远C．“隔墙有耳”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣固体也能传声D．用超声波清洗眼镜﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣声波可以传播能量20．在水深1m的湖面上空，一只画眉停在岸边柳树距水面5m高的树杈上婉转的唱歌；在距岸边2m的水中，一条红色的小鲤鱼悠然的游动．静观湖面，“小鲤鱼”、“画眉鸟”、“柳树”和“水草”浑然一体，好一幅如诗如画的美景！关于上述情景，下列阐述错误的是（）A．水中的“画眉鸟”是树上的画眉鸟通过水面反射形成的一个虚像B．水中的“画眉鸟”距离水面1mC．站在岸边看见的“小鲤鱼”到水面的距离肯定小于1mD．我们看到水中的“画眉鸟”和“小鲤鱼”都是虚像21．雨后初晴的夜晚，地上有积水，为了不踩到积水，当我们迎着月光走时和背着月光走时，分别该如何选（）A．迎着月光走时走暗的地方B．迎着月光走时走亮的地方C．背着月光走时走暗的地方D．背着月光走时走亮的地方三、作图、简答、计算题（共20分）22．竖直向下照射的太阳光经平面镜反射后，沿水平方向射入涵洞中，请在图中画出平面镜的位置，并完成光路图．23．如图所示，在练功房里，小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势．画出她的脚上B点的光线经过平面镜后进入人眼A点的光路图．24．如图所示，潜水员眼睛在水下A点处，B点有条小鱼，C点有只小鸟，请作出潜水员观察鱼、鸟的光路图．25．如图为一半球形玻璃砖，请画出光线从O点（球心）射入玻璃砖到射出玻璃砖的完整光路图．26．同学们都有这样的生活经验，闭上眼睛后，一只蜜蜂从耳边飞过我们能听到它的声音，请问如果一只蝴蝶从你耳边飞过，你能听到声音吗？为什么？27．汽车在平直公路上匀速驶向一座高山，距离高山360m时，司机按了一次喇叭，2s后听到回声，声音的速度为340m/s，这辆汽车匀速行驶的速度是多少？四、实验探究题共（23分）28．利用一根薄钢尺和桌子，请你设计下列两个小实验，并简要说明实验步骤．（1）验证声音响度的大小与发声体振动的振幅有关．（2）探究决定音调高低的因素，你猜想影响音调高低的因素是：．设计实验验证你的猜想．29．在学习吉他演奏过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素的影响，他决定对其进行研究．和同学讨论后，提出以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的高低，可能与琴弦的横截面积有关．猜想二：琴弦发出声音的高低，可能与琴弦的长短有关．猜想三：琴弦发出声音的高低，可能与琴弦的材料有关．为了验证上述猜想是否正确，他们找来如下表中的不同规格琴弦进行试验．）为了验证猜想一，应选用编号的琴弦进行试验．为了验证猜想二，应选用编号的琴弦进行试验．这种方法在物理学研究上称为．（2）表中有些数据没有填完整，为了验证猜想三，必须知道这些数据．请在表中补充数据．（3）后来小华又觉得，琴弦音调的高低可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，他必须进行的操是．30．小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直放在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是．（2）实验中小红发现在玻璃板的另一侧有两个几乎重叠的蜡烛像，这是因为．（3）要减小这种影响应选择的玻璃板（选填“较厚”或“较薄”）．（4）刻度尺的作用是便于比较像与物关系．（5）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系．（6）移走后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像，所以平面镜所成的像是（选填“实”或“虚”）像．（7）小红将蜡烛A逐渐远离玻璃时，它的像的大小（选填“变大”“变小”或“不变”）．2015-2016学年四川省南充五中八年级（上）第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（每空1分，共18分）1．世博会开幕式上，演员们在放声歌唱，有多种乐器同时为他们伴奏，观众依据听到伴奏声的音色能判断出是哪种乐器在演奏．他们的声音听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有双耳效应．【考点】音色；双耳效应．【分析】解决此题要知道音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；双耳效应是人们依靠双耳间的音量差、时间差和音色差判别声音方位的效应．【解答】解：因不同乐器发声的音色不同，所以我们可依据听到伴奏声的音色能判断出是哪种乐器在演奏；听到的声音听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有双耳效应；故答案为：音色，双耳．【点评】解决此类题目的关键是知道音色和双耳效应的定义．2．白族的唢呐、彝族的声笙、纳西族的巴乌等管乐器都是通过空气柱振动发声；吹奏者抬起不同的手指，就会改变空气柱的长度，从而改变声音的音调（选填“音调”、“响度”或“音色”）．【考点】声音的产生；频率及音调的关系．【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．【解答】解：吹奏管乐器时，管乐器中空气柱会发生振动从而发出美妙的乐声；当抬起不同的手指时，就会改变空气柱的长度，导致空气柱振动频率变化，从而声音的音调也会发生变化；故答案为：振动，音调．【点评】解决此类问题要结合声音的产生和声音的特征两个方面分析解答．3．2009年7月22日我国长江流域发生了本世纪以来最大规模的一次日全食，图甲是某校同学用一盆墨水观察到的日食奇观，产生日食的原因是光沿直线传播，当我们位于乙图中 A 区域时，就能看到日全食现象．【考点】光直线传播的应用．【专题】简答题．【分析】当月球转到太阳和地球中间并且三者在一条直线上时，月球挡住了太阳照射在地球上的光线，地球处在月球的影子里，这就形成了日食．【解答】解：日食形成的原因是光的直线传播原理，所以，解释日食现象要用光的直线传播理论．如图，在地球上A区域，太阳射向地球的光全部被月球挡住，人们看到的是日全食．故答案为：直线，A．【点评】根据光的直线传播解释日全食、日偏食、日环食、月偏食、月全食．4．入射光线与镜面夹角为40°时，反射角为50°，反射光线与入射光线夹角为60°时，入射角为30°．【考点】光的反射定律．【分析】知道反射角是反射光线与法线的夹角．并掌握反射定律中两角之间的关系．【解答】解：入射光线与镜面的夹角为40°，所以入射角为90°﹣40°=50°．反射光线与入射光线的夹角是60°，根据反射定律的内容，反射角等于入射角，所以入射角为30°．故答案为：50°；30°．【点评】此题主要考查了发射角的概念及反射角与入射角之间的大小关系，是一道基础性题目．5．2008年，美国科学家发明了一种特殊的隐形物质，在空气中沿直线传播的光，射到该物质表面上时会顺着衣服“流走”，从而无法让光在其表面发生反射（或漫反射），让旁人看不到它．【考点】光直线传播的应用；光的反射．【专题】压轴题．【分析】要解答本题需掌握：光在同种均匀介质中是沿直线传播的，以及特殊的隐形物质不能反射光．【解答】解：光在空气中是沿直线传播的，我们能看见物体是因为光线射到上面能发生反射或者本身能发光，根据题干可知：当光射到隐形物质表面上时，不会被反射，光顺着衣服“流走”，没有光线射入人眼，故旁边的人看不到它．故答案为：直线，反射．【点评】本题主要考查学生对光沿直线传播的应用，以及光的反射的了解和掌握，是一道基础题．6．一平面镜竖直挂在墙壁上，身高为1.65m的小明从镜前10m远处沿直线以2m/s的恒定速度垂直靠近平面镜，2s后小明与镜中的像相距12 m，像高 1.65 m．【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【专题】应用题．【分析】平面镜成像的特点：像和物体形状、大小相同；像和物体各对应点到平面镜间距离相等．据此可比较容易解答此题．【解答】解：因像距与物距是相等的，当小明以2m/s的速度向平面镜靠近时，2s后物距为10m﹣2m/s×2s=6m，像距也为6m，2s后小明与镜中的像相距6m+6m=12m．由于平面镜成像时物像大小是相同的，所以像高与身高大小不变，还是1.65m．故答案为：12；1.65．【点评】本题主要考查的是平面镜成像特点在生活中的应用．此类题目在近几年的中考中属于热点题目，解答此类题目的关键是牢记平面镜成像的特点．7．阳春三月，漫步于蝴蝶泉湖畔，你会看到“蝶在水中飞，鱼在云中游”的美景，“蝶在水中飞”中的“蝶”是由光的反射形成的，“鱼在云中游”中的“鱼”是由光的折射形成的．【考点】光的反射；光的折射现象及其应用．【分析】要解决此题，需要掌握平面镜成像的知识，知道平面镜成像是由于光的反射形成的．知道我们看到水中的物体，其实是看到物体的虚像，这是由光的折射形成的．【解答】解：水中的蝶是蝴蝶在水中成的像，是由光的反射形成的．我们看到水中的鱼，其实看到的是鱼的虚像，是由于光的折射形成的．故答案为：反射、折射．【点评】此题主要考查了平面镜成像及成因，同时也考查了光的折射现象，这两种情况学生很容易混淆，要注意区分．8．平静的湖面上能够映出天空中飞翔的小鸟儿．人站在湖边能看见水中的鱼儿与鸟儿在一起嬉戏．看见水中的“鸟”是光的反射现象；找到一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水，把一支铅笔水平地放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶，可以看到那支铅笔的形状变化（填“不变”或“变化”）．【考点】光的反射；凸透镜成像的应用．【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．【分析】（1）通过光的反射形成的一些生活中的现象解答；（2）由凸透镜成像的规律知，当物距在一倍焦距以内时，得到正立、放大的虚像；在一倍焦距到二倍焦距之间时，像距大于二倍焦距，得到倒立、放大的实像；在二倍焦距以外时，像距在一倍焦距与二倍焦距之间，得到倒立、缩小的实像．【解答】解：（1）水中的“鸟”属于平面镜成像，平面镜成像是由于光的反射形成的鸟的虚像；（2）玻璃瓶和水构成一个凸透镜，透过凸透镜看铅笔，实际是凸透镜成像，所以看到的是铅笔的像；当铅笔远离玻璃瓶时，实际是物体逐渐远离凸透镜，由凸透镜成像的规律可知，物体在一倍焦距内靠近焦点时，像正立且会逐渐变大；当物体移到焦点外时，像会倒立．所以看到那支铅笔的形状发生变化．故答案为：反射；变化．【点评】此题主要涉及到光的反射、凸透镜成像的规律等知识，属于一道光学综合题．9．小林同学在奶奶家发现一口枯井，不知道有多深，他对着井口大喊了一声，0.2S后听到回声，那么井的深度是34m ，如果井的深度为20m，他能不能听到回声？能．（填“能”或”不能”）【考点】回声测距离的应用．【专题】计算题；应用题；声现象．【分析】（1）人发出的声音经井底反射后再传到人耳，就是回声，知道整个过程用的时间，可以求出声音从人传到井底的时间，再利用速度公式求井深．（2）知道人和峭壁的距离，可求人发出的声音传到峭壁再反射回来传播的路程，利用速度公式求出听到回声的时间，若能达到0.1s以上就能听到回声，否则听不到．【解答】解：（1）声音从从人传到井底的时间：t=×0.2s=0.1s，由v=，可得井深：s=vt=340m/s×0.1s=34m．（2）人发出的声音传到峭壁再反射回来传播的路程：s′=20m×2=40m，听到回声的时间：t′==≈0.12s＞0.1s，所以能听到回声；故答案为：34m；能．【点评】本题考查了速度公式的应用，知道能听到回声的时间条件：原声和回声到达人耳的时间差大于0.1s是本题的关键．二、选择题（10-20为单选题，每小题3分，21-22不定项选择，每小题3分，共39分）10．如图所示，关于国庆60周年大阅兵场景，下列说法正确的是（）A．迎风招展的红旗呈现红色，是因为红旗折射红色光B．整个队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的C．士兵帽子上的军徽熠熠发光，是因为军徽是光源D．士兵响亮的口号，是通过电磁波传入周围观众耳内的【考点】光直线传播的应用；物体的颜色．【分析】要解答本题需掌握：①不透明物体只能反射颜色与它相同的光，故红旗只能反射红色．②由于光沿直线传播，后面士兵反射的光线都被前面的士兵挡住了，故看到的队伍整齐划一．③阳光射到军徽上发生了镜面反射．④声音传播需要介质，空气能传播声音．【解答】解：A、迎风招展的红旗呈现红色，是因为红旗反射红色的光，进入人眼．故A不符合题意．B、整个队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的．故B符合题意．C、士兵帽子上的军徽熠熠发光，是因为军徽反射太阳光．故C不符合题意．D、士兵响亮的口号，是通过空气传入周围观众耳内的．故D不符合题意．故选B．【点评】本题是一道综合题，综合考查学生对光学和声学一些基础知识点的了解和掌握，是一道基础题，此类型题也是中招的热点．11．“北风乱/夜未央/你的影子剪不断/徒留我孤单/在湖面/成双/”是《菊花台》中的一段歌词．以下对“成双”的理解，正确的是（）A．“我”和“你”成双B．“我”和“你的影子”成双C．“我”和湖面反射的“我的影子”成双D．“我”和湖面折射的“我的影子”成双【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；光的反射．【专题】信息给予题．【分析】从歌词中的“在湖面/成双/”这一句去分析，“我”站在岸边，由于光的反射，在湖面上形成“我”的倒影，然后即可做出选择．【解答】解：因为歌词中“徒留我孤单”指的是只有“我”一人，所以A、B选项错误；我”站在岸边，由于光的反射，在湖面上形成“我”的倒影，所以“我”和湖面反射的“我的影子”成双，故C正确，D错误．故选C．【点评】解答此题的关键是首先要明确歌词的意思，然后再分析“影子”是什么原理．12．有一个点光源S，放在平面镜MN前，若镜MN不动，光源S以速度2m/s沿与镜面成45°角的方向向右匀速直线运动，如图所示，则光源S在镜中的像S′，将（）A．以速度2m/s沿SO直线方向向右平移B．以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移C．以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移D．以速度2m/s沿OS直线方向向左平移【考点】平面镜成像的相关作图．【专题】图析法；光的传播和反射、平面镜成像．【分析】平面镜成像特点：像和物大小相等，像和物体各对应点到平面镜间距离相等，像和物体各对应点的连线与平面镜垂直，像与物关于镜面对称．由此可知物接近镜面的速度等于像接近镜面的速度．【解答】解：根据平面镜成像特点作出光源S在平面镜中成的像S′，如图所示：因为光源S以2 m/s的速度沿与镜面成45°角的方向向右做匀速直线运动，所以像点S'也以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移．故选C．【点评】此题主要考查了平面镜成像特点，像与物关于镜面对称．13．如图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛．下列说法错误的是（）A．为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板B．实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置C．沿水平桌面移动蜡烛c前应先将其点燃D．该实验最好在较暗的环境中进行【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【专题】实验题．【分析】A、从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面会出现两个像和保证实验效果这个角度去分析此题．B、实验中玻璃板如果不垂直于桌面，后面的蜡烛无法与前面蜡烛的像完全重合．C、玻璃板是透明的，两面都能发生反射形成像．D、当实验环境光线较暗时，实验现象会更加明显．【解答】解：A、因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，故本选项正确，但不符合题意．B、实验时玻璃板如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合，就无法验证像的位置和大小，所以玻璃板a应与水平桌面垂直放置．故本选项正确，但不符合题意．C、因为玻璃板是透明的，两面都能发生反射现象形成像，如果移动蜡烛c前先将其点燃，在玻璃板两面都会形成蜡烛的像，实验很难进行．故本选项错误，符合题意．D、因蜡烛是点燃的，所以适合在较黑暗的环境下才可看清蜡烛的像，能保证实验效果．故本选项正确，但不符合题意．故选C．【点评】此题以选择题的形式考查平面镜成像实验中需要注意的事项，这既是平时经常强调的地方，又是中考中经常涉及到的地方，要求深入理解，熟练掌握．14．我们曾经体验过以下声现象，其中能够说明声音产生的原因是（）A．放在密闭玻璃罩里的闹钟正在响铃，把罩内的空气抽走后，铃声变小B．将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面上激起水波C．在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声D．通常我们根据音色辨别不同人说话的声音【考点】声音的产生；物理学方法；声音的传播条件；回声；音色．【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的；声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；声波遇到障碍物会反射回来再次被听到的声音叫回声．【解答】解：A、罩内的空气抽走后，铃声变小说明声音的传播需要介质，声音不能够在真空中进行传播，不符合题意；。
八年级物理上学期第三次月考试卷(含解析) 新人教版
2016-2017学年安徽省芜湖市繁昌五中八年级（上）第三次月考物理试卷一、填空题（每空2分，作图2分，共34分）1．如图所示，测得一枚纽扣的直径是cm．2．9月底在云南省昭通市大山包风景区举行的2016年国际翼装飞行世界杯总决赛圆满结束，法国队获得总冠军，中国队在精准着陆比赛中获得了第二名．如图所示，运动员在下落过程中相对地面是（选填“运动”或“静止”）的，在下落过程中他们做的是（选填“匀速”或“变速”）运动．3．2016年10月11日，李克强总理在澳门视察建设中的港珠澳大桥，如图所示．该桥总长55km，预计2017年底竣工，为世界最长跨海大桥．若一辆汽车以20m/s的平均速度通过该桥，则需要s．4．如图是央视“是真的吗”一期节目画面：主持人把塑料桶底钻一个圆孔，用厚塑料膜蒙住桶口，圆孔正对几米远处叠放的纸杯，拍打塑料膜，在听到拍打声的同时，会看到纸杯纷纷落下．听到的声音是由于物体而产生的．主持人用大小不同的力拍打塑料膜，听到声音的（选填声音的基本特征）就不同．5．如图所示，水平桌面上斜放着一个平面镜，桌面上有一个小球向O点滚去．当镜面与桌面间的夹角α=45°时，平面镜中球的像沿（选填“竖直向下”或“平行镜面向下”）方向移动，像的大小会（选填“变大”“变小”或“不变”）．6．据统计，目前国内外微信活跃用户已达5亿人，微信已越来越成为人们生活中不可或缺的一部分，购物时微信还可以用于快捷支付，只要用手机摄像头扫描一下商场提供的二维码，如图所示，即可成像在内部的识别模块上，实现登录和支付，手机摄像头是（选填“凸”或“凹”）透镜，扫描二维码时，二维码一定是（选填“倒立”或“正立”）的像．7．某同学在学校实验室用天平测量某金属块的质量时，右边托盘中有100g、50g和10g的砝码各一个，标尺上游码的位置如图所示，则这块金属块的质量为g．若在月球表面用天平测这块金属的质量，则读数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．8．某同学用托盘天平称一小铁块的质量，称量前，将天平放在水平桌面上，把游码移到左端的刻度处，调节，使天平平衡，称量时，首先在盘内放入小铁块，再在另一边托盘内增减砝码，移动游码，直到天平平衡．9．最近，科学家们研制出了一种超轻材料“碳海绵”，如图所示，它是世界上最轻的一类固态物质，把一块“碳海绵”放在狗尾巴草上，狗尾巴草的茸毛几乎没变形．“碳海绵”的密度仅为0.16mg/cm3，100cm3这种“碳海绵”的质量为g．10．图甲是物体AB发出的两条特殊光线经凸透镜折射后所成像A′B′的光路图．请参照甲图，在图乙中画出物体CD经过凸透镜所成的像C′D′的光路图；若把CD移到焦点以内，再看CD的像，你的做法是．二、选择题（每小题3分，共24分）11．下列数值最接近实际的是（）A．一层住宅楼的高度约为5mB．“PM2.5”是指大气中直径小于或等于2.5μm的细颗粒物C．一小瓶矿泉水的体积约为2LD．运动员跑完马拉松全程42.195km所需时间约为1h12．如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程，以下分析正确的是（）A．在0〜40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等B．25s末甲车通过的路程比乙车的少C．在20～30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大D．甲、乙两车都做匀速直线运动13．下列关于声学现象的说法，不正确的是（）A．调节试管中的水量可以吹出不同音色的声音B．将真空罩抽成真空可用来探究“声音传播需要介质”C．将直尺伸出桌面可用来探究“音调或响度和哪些因素有关”D．倒车雷达根据回声现象来辨别汽车到障碍物的距离14．如图所示，站在湖边的人看到一条“鱼”在水中游，同时发现有一只“鸟”在水中飞，关于水中的“鱼”和水中的“鸟”，下列说法正确的是（）A．看到水中的“鱼”是光的反射现象B．看到水中的“鸟”是光的折射现象C．看到水中的“鱼”和“鸟”都是虚像D．看到水中的“鱼”和“鸟”都是实际像15．小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中，如图所示，图中的数字符号表示的是确定平面镜位置时作图的先后次序，其中作图过程正确的是（）A． B． C． D．16．下表是一些物质在1个标准大气压、常温下的密度值，根据表中数据归纳出一些结论，其中叙述不正确的是（）A．同种物质的密度和状态有关B．不同物质的密度可能相同C．固体物质的密度一定比液体物质的密度大D．相同质量的实心铜块和铝块，铜块的体积较小17．关于密度的应用，下列相关说法正确的是（）A．利用铝合金材料制作告诉列车车体，是因为它的密度大，行驶时更稳重B．拍摄影视剧房屋倒塌镜头，常选用密度大的材料做道具，更逼真、形象C．可以装下1kg酒精的瓶子一定可以装下1kg的水（ρ水＞ρ酒精）D．“铁比棉花重”是指铁的质量比棉花的大18．某班同学在探究“凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（）A．该凸透镜的焦距是16cmB．当u=12cm时，在光屏上能得到一个正立、缩小的实像C．当u=20cm时，在光屏上能得到一个放大的像．投影仪就是根据这一原理制成的D．把物体从距凸透镜24cm处移动到12cm处的过程中，像逐渐变大三、实验与探究题（第19小题6分，第20题8分，第21题10分，共24分）19．在探究“光的反射定律”的实验中：（1）组装实验时，纸板和平面镜的位置关系做法正确的是（选填“甲”或“乙”）．（2）要探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板（选填“A”或“B”）绕ON向前或向后弯折．（3）改变入射角大小做三次实验，目的是为了得到并验证规律．A．反射光线与入射光线在同一平面内B．反射角等于入射角C．光路具有可逆性．20．如图是探究“凸透镜成像规律”的实验装置图．（1）实验前，需要点燃蜡烛，并调整凸透镜与光屏的高度，使蜡烛火焰与凸透镜的中心、光屏的中心大致在．（2）实验前查阅说明书可得，实验用的凸透镜的焦距是10cm．当在光具座上如图放置蜡烛、凸透镜和光屏时能获得清晰的像，（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像原理制成的．（3）若把蜡烛与光屏的位置互换，则在光屏上成的是（选填“放大”或“缩小”）的像，你能解释一下所成像依旧清晰的原因吗？（选填“反射光路可逆”、“折射光路可逆”或“光是沿直线传播的”）．21．王伟想知道酱油的密度，于是他和王薇用天平和量筒做了如图所示的实验：（1）将天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则所测酱油的密度为kg/m3．（2）王伟用这种方法测出的酱油密度比真实值（选填“偏大”或“偏小”），简述你的理由：．（3）王薇认为不用量筒也能测量出酱油的密度，她进行了如下实验操作：①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0．②在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1．③把烧杯中的水倒尽，再装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2．则酱油的密度表达式ρ= （已知水的密度为ρ水）．四、计算与推导题（第22小题6分，第23题6分，第24题6分，共18分，解答时要有必要的公式和解答过程，只有最后答案的不能得分）22．如图是“BRT”公交样车，车辆配备了智能化的车辆高度和信息服务中心，可以通过GPS全球定位功能全程跟踪记录并实时传递每台营运车辆的各种信息．若“BRT”在某一地段运行时，先以60km/h的速度运动60s，停车12s，再以60km/h的速度运行60s，再以50km/h的速度运行0.5km，求“BRT”在这一地段的平均速度．23．如图所示，物体AB在凸透镜另一侧能成一个等大、倒立的实像，物距u=OB，像距v=OD，凸透镜的焦距为f．其中物距、像距和焦距之间的关系=+．（1）请你结合数学知识证明凸透镜成等大实像的条件是u=2f；（2）物理学中用像距和物距的比值来表示凸透镜的放大率，即m=，请你结合公式和投影仪成像时u和v的大小关系，说明投影仪成像时放大率m是大于1还是小于1．24．将13.5g的食盐放进装有60mL水的烧杯中，待食盐全部溶解后，烧杯内盐水的总体积是70mL，已知ρ水=1×103kg/m3，求：（1）水的质量；（2）盐水的密度．2016-2017学年安徽省芜湖市繁昌五中八年级（上）第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（每空2分，作图2分，共34分）1．如图所示，测得一枚纽扣的直径是 1.27 cm．【考点】长度的测量．【分析】图中纽扣直径的长度通过两个直角三角板转化到了刻度尺的对应位置，所以在刻度尺上直接读出这段长度的值，读数时要明确分度值、找准起止点．【解答】解：读图可知，两个三角板竖直直角边所对应的位置之间的长度就是纽扣的直径．图中刻度尺的分度值为1mm，我们还应该估读到mm的下一位，又因为这段长度从2cm开始，到3.27cm结束，所以纽扣的直径就是d=3.27cm﹣2.00cm=1.27cm．故答案为：1.27．2．9月底在云南省昭通市大山包风景区举行的2016年国际翼装飞行世界杯总决赛圆满结束，法国队获得总冠军，中国队在精准着陆比赛中获得了第二名．如图所示，运动员在下落过程中相对地面是运动（选填“运动”或“静止”）的，在下落过程中他们做的是变速（选填“匀速”或“变速”）运动．【考点】参照物及其选择；速度与物体运动．【分析】关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．【解答】解：运动员在下落过程中相对地面的位置不断变化，所以相对地面是运动的，在下落的过程中，速度不断变化，所以在下落过程中他们是变速运动；故答案为：运动；变速．3．2016年10月11日，李克强总理在澳门视察建设中的港珠澳大桥，如图所示．该桥总长55km，预计2017年底竣工，为世界最长跨海大桥．若一辆汽车以20m/s的平均速度通过该桥，则需要2750 s．【考点】变速运动与平均速度．【分析】知道跨海大桥的长度、汽车速度，利用速度变形公式t=求从桥上通过需要的时间．【解答】解：由v=得，驱车跨越大桥的时间：t===2750s．故答案为：2750．4．如图是央视“是真的吗”一期节目画面：主持人把塑料桶底钻一个圆孔，用厚塑料膜蒙住桶口，圆孔正对几米远处叠放的纸杯，拍打塑料膜，在听到拍打声的同时，会看到纸杯纷纷落下．听到的声音是由于物体振动而产生的．主持人用大小不同的力拍打塑料膜，听到声音的响度（选填声音的基本特征）就不同．【考点】声音的产生；响度与振幅的关系．【分析】（1）声音是物体振动产生的；（2）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．【解答】解：（1）我们听到的声音是塑料膜的振动产生的；（2）用大小不同的力拍打塑料膜时，塑料膜的振动幅度是不同的，所以响度是不同的．故答案为：振动；响度．5．如图所示，水平桌面上斜放着一个平面镜，桌面上有一个小球向O点滚去．当镜面与桌面间的夹角α=45°时，平面镜中球的像沿竖直向下（选填“竖直向下”或“平行镜面向下”）方向移动，像的大小会不变（选填“变大”“变小”或“不变”）．【考点】平面镜的应用．【分析】首先要知道平面镜成像的特点：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、左右相反，即像与物关于平面镜对称；然后根据小球水平向右运动作图判断出像的移动方向．【解答】解：根据题意，做出小球的像来，如下图所示，由于像与物体是对称的，所以此时平面镜与水平桌面的夹角为45度，即像的连线与镜面的夹角也是45度，故此时像与水平面垂直，所以小球水平向右运动，小球的像竖直向下运动；由平面镜成像特点可知，像的大小不变．故答案为：竖直向下；不变．6．据统计，目前国内外微信活跃用户已达5亿人，微信已越来越成为人们生活中不可或缺的一部分，购物时微信还可以用于快捷支付，只要用手机摄像头扫描一下商场提供的二维码，如图所示，即可成像在内部的识别模块上，实现登录和支付，手机摄像头是凸（选填“凸”或“凹”）透镜，扫描二维码时，二维码一定是倒立（选填“倒立”或“正立”）的像．【考点】凸透镜成像的应用．【分析】凸透镜成像时，物距u＞2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机．【解答】解：摄像头相当于凸透镜，与照相机成像原理相同，照相机是利用物距大于二倍焦距时，成倒立缩小实像的规律制成的，因此扫描二维码时，二维码一定是倒立的像．故答案为：凸；倒立．7．某同学在学校实验室用天平测量某金属块的质量时，右边托盘中有100g、50g和10g的砝码各一个，标尺上游码的位置如图所示，则这块金属块的质量为161.6 g．若在月球表面用天平测这块金属的质量，则读数将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．【考点】质量的测量与天平．【分析】物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值，读数时注意标尺的分度值．天平利用杠杆平衡条件工作的，物体和砝码的质量不变．【解答】解：由图知，标尺的分度值为0.2g，则物体的质量m=100g+50g+10g+1.6g=161.6g．天平利用杠杆平衡条件工作的，在月球表面上用天平测同一块金属的质量，物体和砝码的质量不变，重力都变为原来的，杠杆还照样是平衡的，所以测量的质量不变，所以测量结果相同；故答案为：161.6；不变．8．某同学用托盘天平称一小铁块的质量，称量前，将天平放在水平桌面上，把游码移到左端的刻度处，调节平衡螺母，使天平平衡，称量时，首先在左盘内放入小铁块，再在另一边托盘内增减砝码，移动游码，直到天平平衡．【考点】质量的测量与天平．【分析】天平的正确使用步骤：把天平放置在水平的地方，游码要指向红色0刻度线．调节横梁两端平衡螺母，调节零点直至指针对准中央刻度线．用天平称量物体质量时，物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，或移动游码使天平的横梁重新平衡．【解答】解：使用天平称量时，将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻线处，调节天平的平衡螺母使横梁平衡．称量时应物体放在天平的左盘，即在左盘中放入小铁块，砝码放在天平的右盘，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直至横梁恢复平衡．故答案为：平衡螺母；左．9．最近，科学家们研制出了一种超轻材料“碳海绵”，如图所示，它是世界上最轻的一类固态物质，把一块“碳海绵”放在狗尾巴草上，狗尾巴草的茸毛几乎没变形．“碳海绵”的密度仅为0.16mg/cm3，100cm3这种“碳海绵”的质量为0.16 g．【考点】密度公式的应用．【分析】知道超轻材料“碳海绵”的密度和物质的体积，根据密度公式变形求出物质的质量．【解答】解：由ρ=可得，100cm3该物质的质量：m=ρV=0.16mg/cm3×100cm3=16mg=0.16g．故答案为：0.16．10．图甲是物体AB发出的两条特殊光线经凸透镜折射后所成像A′B′的光路图．请参照甲图，在图乙中画出物体CD经过凸透镜所成的像C′D′的光路图；若把CD移到焦点以内，再看CD的像，你的做法是过C点分别作平行于主光轴和过光心的光线的折射光线，两条光线的反向延长线相交于一点C′，然后过C′作垂直于主光轴的线段，交主光轴于点D′，C′D′即为CD的像．【考点】透镜的光路图．【分析】根据乙图得出两条特殊光线：过光心不改变方向；平行于主光轴的光线，经凸透镜折射后会聚在焦点．在丙图上同样做出过光心和平行于主光轴的两条特殊光线．【解答】解：C点射出的平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚焦点上，C点射出的过光心的光线不改变方向，两条折射光线的交点是C的像点C'，C'向主光轴作垂线得到D点的像点D'，连接C'D'得到CD的像．如图所示：若把CD移到焦点以内，过C点分别作平行于主光轴和过光心的光线的折射光线，两条光线的反向延长线相交于一点C′，然后过C′作垂直于主光轴的线段，交主光轴于点D′，C′D′即为CD的像．故答案为：过C点分别作平行于主光轴和过光心的光线的折射光线，两条光线的反向延长线相交于一点C′，然后过C′作垂直于主光轴的线段，交主光轴于点D′，C′D′即为CD的像．二、选择题（每小题3分，共24分）11．下列数值最接近实际的是（）A．一层住宅楼的高度约为5mB．“PM2.5”是指大气中直径小于或等于2.5μm的细颗粒物C．一小瓶矿泉水的体积约为2LD．运动员跑完马拉松全程42.195km所需时间约为1h【考点】长度的估测；时间的估测．【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．【解答】解：A、教室的地面到天花板的高度在3m左右，一层楼的高度与此差不多，在3m左右．故A不符合实际；B、“PM2.5”指大气中直径小于或等于2.5μm的细颗粒物．故B符合实际；C、一小瓶矿泉水的质量在200g左右，其体积在V===200cm3=200mL=0.2L左右．故C不符合实际；D、全程马拉松运动员的成绩要在2h以上．故D不符合实际．故选B．12．如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程，以下分析正确的是（）A．在0〜40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等B．25s末甲车通过的路程比乙车的少C．在20～30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大D．甲、乙两车都做匀速直线运动【考点】变速运动与平均速度．【分析】（1）比较甲乙两车在相等时间内通过的路程，判断两车的平均速度大小；（2）物体在任何相等时间内的路程相等，则物体做匀速直线运动，速度不变；物体在相等时间内路程不相等，物体做变速运动，速度不断变化，分析图示其情景答题．【解答】解：A、由图示可知，在0～40s内，甲车和乙车通过的路程均为1200m，所以由平均速度公式v===30m/s，可知，其平均速度相等，故A正确；B、由图示可知，甲车做匀速直线运动，25s末甲车通过的路程是750m，25s末乙车通过的路程是小于750m，故B 错误；C、由图示可知，在20〜30s的时间内，甲车和乙车通过的路程相等，都是300m，所以由平均速度公式v===30m/s可知，甲车的平均速度等于乙车的平均速度，故C错误；D、由图示可知，乙车在每个10s内的路程分别是：200m、250m、300m、450m，由此可知，在相等时间内，乙车的路程越来越大，故乙车的运动是加速直线运动，故D错误．故选A．13．下列关于声学现象的说法，不正确的是（）A．调节试管中的水量可以吹出不同音色的声音B．将真空罩抽成真空可用来探究“声音传播需要介质”C．将直尺伸出桌面可用来探究“音调或响度和哪些因素有关”D．倒车雷达根据回声现象来辨别汽车到障碍物的距离【考点】频率及音调的关系；声音的传播条件；回声；响度与振幅的关系．【分析】（1）音调与频率有关，而音色是由发声体的材料和结构决定的；（2）声音的传播需要介质，真空不能传声；（3）利用直尺可探究“音调或响度和哪些因素有关”；（4）倒车雷达利用了回声定位的原理．【解答】解：A、如图，调节试管中的水量，则空气柱的长短随之变化，振动的频率会改变，故可以吹出不同音调的声音，故A错误；B、将真空罩抽成真空可用来探究“声音传播需要介质”，即真空不能传声，故B正确；C、将直尺伸出桌面，改变拨动的力度，可探究响度与振幅的关系，改变伸出的长度，可探究音调与频率的关系，故C正确；D、倒车雷达根据回声现象来辨别汽车到障碍物的距离，故D正确．故选A．14．如图所示，站在湖边的人看到一条“鱼”在水中游，同时发现有一只“鸟”在水中飞，关于水中的“鱼”和水中的“鸟”，下列说法正确的是（）A．看到水中的“鱼”是光的反射现象B．看到水中的“鸟”是光的折射现象C．看到水中的“鱼”和“鸟”都是虚像D．看到水中的“鱼”和“鸟”都是实际像【考点】光的折射现象及其应用；光的反射．【分析】要解决此题，需要掌握平面镜成的像是与物体等大的虚像，知道平面镜成像是由于光的反射形成的；同时要掌握光的折射现象，我们看到水中的物体，其实看到的是物体的虚像，是由光的折射形成的．【解答】解：看到的水中的“鱼”，由于光的折射，从上面看时，会感到鱼的位置比实际位置高一些，是鱼的虚像，水中的“鸟”属于平面镜成像，是由光的反射形成的与物体等大的虚像，综上所述选项ABD错误，选项C正确．故选C．15．小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中，如图所示，图中的数字符号表示的是确定平面镜位置时作图的先后次序，其中作图过程正确的是（）A． B． C． D．【考点】作光的反射光路图．【分析】先过入射点作出反射光线，然后作入射光线和反射光线的角平分线，即法线，根据法线和镜面之间的关系确定平面镜的位置．【解答】解：根据题意可知，使用平面镜是为了让太阳光竖直射入井中，即反射光线是竖直向下的；所以，作图过程中的第一个步骤应该是过入射点作竖直向下的反射光线；因为反射角等于入射角，法线正好是入射光线和反射光线夹角的平分线，所以第二步作出入射光线和反射光线夹角的平分线即为法线；由于法线垂直于镜面，所以第三步作出法线的垂线即为平面镜的位置，如下图所示：故选B．16．下表是一些物质在1个标准大气压、常温下的密度值，根据表中数据归纳出一些结论，其中叙述不正确的是（）A．同种物质的密度和状态有关B．不同物质的密度可能相同C．固体物质的密度一定比液体物质的密度大D．相同质量的实心铜块和铝块，铜块的体积较小【考点】密度及其特性．【分析】从表中可以得出信息，同种物质密度不一定相同；物质虽然不同，但密度可能相同；固体物质的密度不一定大于液体的密度；已知物体密度的大小和质量的大小，根据密度公式可比较体积的大小．【解答】解：A、水和冰属于同一种物质，状态不同，密度不同，所以同种物质的密度和状态有关；故A正确；B、酒精和煤油不是同一种物质，但密度相等，所以不同物质的密度可能相同；故B正确；C、水银是液体，但它的密度比铜和铝的密度都大，所以固体物质的密度不一定比液体物质的密度大；故C错误；。
新人教版八年级(上)第三次月考物理试卷(word文档有答案)
新人教版八年级（上）第三次月考物理试卷(温馨提示：本试卷满分100分，考试时间90分钟，请将答案写在答题卡上)==本文档为word格式有参考答案，下载后可随意编辑修改！==一．选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）1．对下列几种常见生活现象的解释正确的是（）A．“彩虹”的形成，是因为光的反射B．“倒影”的形成，是因为光的折射C．“手影”的形成，是因为光的直线传播D．筷子在水面处被“折弯”，是因为光的反射2．关于光现象，下列说法正确的是（）A．开凿隧道时用激光束引导掘进机，利用了光的直线传播B．验钞机利用红外线辨别钞票的真伪C．自行车的尾灯是靠光的折射来引起后方车辆司机注意的D．漫反射不遵守光的反射定律3．一束光线水平地射向平面镜，与镜面的夹角为30度，如果将镜面转过15度，使水平线与镜面的夹角增大到45度，那么，这束光线的反射光线将转过（）A．30度B．15度C．45度D．90度4．宋代范仲淹的《岳阳楼记》中蕴含了丰富的光学知识，文字词句与物理知识相符合的是（）A．“锦鳞游泳”，看到水里的鱼是实像B．“皓月千里”，皎洁的月亮是光源C．“浮光跃金”，湖面波动的光闪着金色是光的折射现象D．“静影沉璧”，如玉璧一样月亮的倒影是光的反射现象5．如图所示，一只烧杯中装有半杯水，放在水平木板AB上，一束光线竖直向下照在水面上。
现在B端下方垫一个小木块C，使木板倾斜一个小的角度，则此时（）A．反射光线顺时针方向旋转B．反射光线逆时针方向旋转C．折射光线的方向不变D．折射光线逆时针方向旋转6．某校新建成一个喷水池，在池底的中央安装一只射灯。
池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S点形成一个亮斑，如图所示。
往池内注水，水面升至a位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（）A．P点在S点的上方，Q点在S点的上方B．P点在S点的下方，Q点在S点的上方C．P点在S点的上方，Q点在S点的下方D．P点在S点的下方，Q点在S点的下方7．如图所示，小宇同学正在用“自拍神器”摄影留念。
2016_2017学年八年级物理上学期10月月考试卷(含解析)新人教版
2016-2017学年八年级（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题1．小华在钢水管的一头敲一下，小珍在另一头却听到三下声音，这三下声音依次是由下述物质传播的（）A．钢、空气、水 B．钢、水、空气 C．水、空气、钢 D．空气、水、钢2．在城市高架道路的某些路段两侧设有3～4米高的透明板墙，安装这些板墙是为了（）A．保护车辆安全行驶B．阻止车辆排放的废气外泄C．体现高架道路设计的美观D．阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染3．医生用听诊器能够清楚的听到病人胸腔内的声音，是因为听诊器可以（）A．提高声音的音调B．提高振幅C．增强音色 D．减少声音的分散，提高响度4．我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋．这些成语中描述同一声音特征的是（）A．①② B．②⑤ C．③④ D．③⑤5．小轿车在笔直的高速公路上行驶，通过前一半路程的平均速度为30m/s，通过后一半路程的平均速度为20m/s，则小轿车通过全程的平均速度是（）A．50m/s B．25m/s C．24m/s D．10m/s6．一列队伍长50米，行进速度为2.5米/秒，经过一座全长100米的桥，从队伍的第一个人踏上桥到队伍最后一个人离开桥，总共需用（）A．20s B．40s C．50s D．60s7．甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为4：3，通过的路程之比为5：2，则所用时间之比为（）A．10：3 B．3：10 C．15：8 D．8：158．下列数据中，最符合实际情况的是（）A．人的正常体温为39℃B．初中生掷实心球的距离约为30mC．小红上学时步行的速度约是1.1m/sD．正常成年人得鞋子的长度为50cm9．下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是（）A．正在进站的火车B．离开脚后在草地上滚动的足球C．站在商城自动扶梯上顾客的运动D．绕地球匀速转动的“北斗”卫星10．诗句“不疑行船动，唯看远树来”中“远树来”所选择的参照物是（）A．山峰 B．远树 C．河岸 D．行船11．甲物体的速度比乙物体的速度大，下列说法错误的是（）A．甲比乙通过的路程长B．甲比乙运动的快C．通过相同的路程，甲比乙用的时间短D．相同的时间内，甲比已通过的路程长12．一个做直线运动的物体，如果它在每1min内通过的路程都相等，那么这个物体所做的运动（）A．一定是匀速直线运动B．一定是变速直线运动C．可能是匀速直线运动，可能是变速直线运动D．既不是匀速直线运动，也不是变速直线运动13．观察图中的烟和小旗，关于甲（左车）乙（右车）两车的相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（）A．甲、乙两车一定向左运动B．甲、乙两车一定向右运动C．甲车可能静止，乙车向左运动D．甲车可能运动，乙车向右运动14．短跑运动员在某次百米赛跑中共用时10秒；测得第5秒末的速度为9.0m/s，第10秒末到达终点时的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（）A．在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/sB．在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/sD．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s15．要想改变锣的音调，可采用的方法是（）A．改变敲锣时用力的大小 B．改变敲锣的快慢C．换用其他大小不同的锣来敲 D．换用其他的锤来敲16．如果自行车轮胎内的气过多，轮胎在阳光照射下，轮胎温度升高或在重压时会破裂并发出很大的响声，这是由于（）A．引起空气急剧振动而发出的声音B．轮胎这种材料破裂时发出的声音C．轮胎内空气受重压而发出的声音D．轮胎内空气在温度升高时发出的声音17．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程．关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是（）A．前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程B．乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间C．乙车在做匀速直线运动D．甲、乙两车在40s内的平均速度相同18．一只小鸟从枇杷树上飞到地面，啄食掉落在地上的熟枇杷，吃了一会儿，路边传来吆喝声，小鸟立即飞回树上它出发时的位置，如图所示，能够大致描述小鸟运动情况的是（）A． B．C．D．19．冬天乌苏里江的气温达到﹣50℃时，河面结冰，但冰面下水却在流动，冰面下冰与水接触的温度为（）A．﹣50℃B．低于0℃C．高于0℃D．等于0℃20．雅安地震时，解放军及时赶到灾区进行救援．被埋者也要积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周围坚硬物体，其目的是（）A．将周围物体砸开B．利用声传递能量C．利用声传递信息D．消除寂寞二、非选择题21．我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”，其中“舟行”是以为参照物，“人不觉”是以为参照物．这是的生动描述．22．如图所示，所测木块的长度是cm23．小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为．24．海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较（大/小），音调较（高/低）．甲、乙两曲线为科考船声纳系统收录的500kg的海豚和50t的蓝鲸叫声的波形图，其中，（甲/乙）是蓝鲸发出的．25．吹奏笛子时，笛子发出的声音是由引起的；锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为．26．表演二胡时不断用手指控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的．击鼓时，击鼓的力量越大，鼓皮的越大，声音就越响亮．27．“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的，又没有阻止声音的，只是阻止声音进入自己的耳朵．28．进行百米赛跑时，若终点计时员在听到枪声后才开始计时，这样做会使运动员的成绩记（填“少“或”多“），如果计时员的秒表上此时记录的是11s，则他的实际成绩应该是s．（声音在空气中的速度取340m/s，结果保留一位小数）29．甲乙两车同时由东向西行驶，甲、乙两车运动的s﹣t图象分别如图（a）（b）所示．以甲为参照物，乙是向行驶（选填“东”或“西”）；甲、乙各运动8米，所用时间相差秒．30．课外活动中，小明和同学们一起，利用太阳能驱动玩具车并记录相关数据．实验后，根据实验数据绘制图象如图所示．由此可知：甲车全程的平均速度是m/s；前20s内，乙车比甲车多运动了m．31．在如图所示的十字路口处，有一辆长10m、宽2.2m的客车，客车正以10m/s速度正常匀速行驶在马路中间，当它与班马线的中点B相距60m时，马路边上的小王同学正好在斑马线中间A点出发沿AB穿过马路，A、B间的距离为8m．问：（1）若车刚穿过时人再穿过，小王同学运动的速度不超过多少时，能够安全过马路？（2）若人刚穿过时车再过线，小王同学运动的速度至少为多少时，能够安全过马路？32．甲、乙两支温度计，玻璃泡里装等量的水银，甲温度计的玻璃管的内径比乙粗，若两支温度计的分度值相同，则的刻度更密一些．用它们测同一液体的温度，则测得更准确些．33．没有甩过的体温计的读数是37.7℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温．如果病人的体温分别是37.5℃和38.4℃，则两支体温计的读数将分别是℃和℃．三、实验题34．如图所示，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长120.0cm底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块．（1）该实验的原理是（2）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量（选填“路程”或“时间”）时造成的误差．（3）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程较长，其平均速度越（选填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越（选填“大”或“小”）．（4）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动两个车长的距离所用时间为1.2s则小车的平均速度为m/s．35．如图所示．两支温度计的分度值分别是：甲图℃．乙图℃；两支温度计的示数分别是：甲图℃．乙图℃．36．如图所示，用三支相同温度计测量水温，（1）造成读数偏高的温度计是，造成读数偏高的原因是；（2）造成读数偏低的温度计是，造成读数偏低的原因是．37．如图所示是探究声现象时常用的装置（1）图甲中所示的实验现象说明；（2）图甲中乒乓球在实验中的作用是；（3）图甲本实验物理研究方法是；（4）如图乙所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，．38．子弹在离人17m处以680m/s的速度离开枪口，若声音在空气中的速度为340m/s，当人听到枪声时，子弹己前进了多少？39．某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时，四位计时员记录了王军同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时刻，并记录在表中．根据上面数据，计算出王军同学在各段的平均速度：（1）从起点到10m处的平均速度为多少？（2）从20m处到40m处的平均速度为多少？40．（列车运行时刻表对于合理安排旅行非常重要，学生应该学会使用．下表是由青岛开往北京的T26次列车的运行时刻表．通过分析此运行时刻表，请你计算：（1）T26次列车从济南到北京的运行距离为多少？（2）T26次列车从济南到北京的运行时间为多少？（3）该次列车从济南到北京的平均速度大约是多少？41．一辆汽车以20m/s的速度驶向一座山崖，在某一时刻鸣笛，4秒后听到回声，则鸣笛处离山崖的距离是多远？2016-2017学年湖北省襄阳二十中八年级（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题1．小华在钢水管的一头敲一下，小珍在另一头却听到三下声音，这三下声音依次是由下述物质传播的（）A．钢、空气、水 B．钢、水、空气 C．水、空气、钢 D．空气、水、钢【考点】声音在不同介质中的传播速度．【分析】解决此类问题的关键是知道声音在不同的介质中的传播速度不同，在固体中传播速度最快，在液体中次之，最慢的是在气体中传播．【解答】解：在一根较长的装满水的钢管一端敲击一下，在钢管的另一端可以听到3次声音，第一次是在通过钢管传来的，第二次是通过水传来的，第三次是通过空气传来的；故选B．2．在城市高架道路的某些路段两侧设有3～4米高的透明板墙，安装这些板墙是为了（）A．保护车辆安全行驶B．阻止车辆排放的废气外泄C．体现高架道路设计的美观D．阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染【考点】防治噪声的途径．【分析】防治噪声的途径有三条：防止噪声产生，阻断噪声的传播，防止噪声进入人耳．【解答】解：道路两侧设有3米至4米高的透明板墙是用来反射道路上的过往车辆所发出的噪声，其作用相当于一个隔音板，在噪声的传播过程中减弱噪声．道路两侧设置的是透明板墙，就是通过阻断噪声的传播，以减弱噪声对道路两旁住宅和办公楼的噪声污染，它并不能保护车辆安全行驶，也不能阻止车辆排放的废气外泄和体现高架道路设计的美观．故选D．3．医生用听诊器能够清楚的听到病人胸腔内的声音，是因为听诊器可以（）A．提高声音的音调B．提高振幅C．增强音色 D．减少声音的分散，提高响度【考点】响度．【分析】响度和物体振幅有关，振幅越大，响度越大．响度还和距离发声体的远近有关，距离越远，响度越小．【解答】解：医生如果不用听诊器，无法清楚地听到病人胸腔内的声音，是因为声音在空气中传播时分散了，响度变小了．听诊器可以减少声音的分散，提高响度．故选D．4．我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋．这些成语中描述同一声音特征的是（）A．①② B．②⑤ C．③④ D．③⑤【考点】音调、响度与音色的区分．【分析】对每个成语从声学角度分别分析，明确各自包含的声学规律，然后确定相同的一组．【解答】解：①隔墙有耳说明固体可以传播声音；②掩耳盗铃指在人耳处减弱噪声；③低声细语指声音的响度小；④悦耳动听指声音的音色好；⑤震耳欲聋指声音的响度大．故选D．5．小轿车在笔直的高速公路上行驶，通过前一半路程的平均速度为30m/s，通过后一半路程的平均速度为20m/s，则小轿车通过全程的平均速度是（）A．50m/s B．25m/s C．24m/s D．10m/s【考点】变速运动与平均速度；速度的计算．【分析】设总路程为s，算出前一半路程用的时间t1，后一半路程用的时间t2，则总时间为t=t1+t2，用公式v=计算出平均速度．【解答】解：设总路程为s，则前、后一半路程均为，前一半路程用的时间：t1==，后一半路程所用的时间：t2==，物体全程时间：t=t1+t2，全程平均速度：v======24m/s．故选C．6．一列队伍长50米，行进速度为2.5米/秒，经过一座全长100米的桥，从队伍的第一个人踏上桥到队伍最后一个人离开桥，总共需用（）A．20s B．40s C．50s D．60s【考点】速度公式及其应用．【分析】当队伍全部通过大桥时，队伍经过的距离为队伍的长度与大桥长度之和，行进速度已知，根据速度公式的导出公式求所需的时间．【解答】解：从队伍的第一个人踏上桥到队伍最后一个人离开桥，队伍一共行走的路程为s=s队+s桥=50m+100m=150m，∵v=，∴当队伍全部穿过大桥所需要的时间为t===60s．故选D．7．甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为4：3，通过的路程之比为5：2，则所用时间之比为（）A．10：3 B．3：10 C．15：8 D．8：15【考点】速度公式及其应用．【分析】已知速度的比和路程的比，求时间之比；利用速度公式变形t=计算即可．【解答】解：由v=得t=；==×=×=15：8．故选C．8．下列数据中，最符合实际情况的是（）A．人的正常体温为39℃B．初中生掷实心球的距离约为30mC．小红上学时步行的速度约是1.1m/sD．正常成年人得鞋子的长度为50cm【考点】温度；长度的估测；速度与物体运动．【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项．【解答】解：A、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故A不符合实际；B、初中生掷实心球的距离一般在10m左右．故B不符合实际；C、中学生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．故C符合实际；D、中学生的步幅在50cm左右，成年人鞋子的长度大约是此数值的一半，在25cm左右．故D不符合实际．故选C．9．下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是（）A．正在进站的火车B．离开脚后在草地上滚动的足球C．站在商城自动扶梯上顾客的运动D．绕地球匀速转动的“北斗”卫星【考点】匀速直线运动．【分析】匀速直线运动的速度和方向都保持不变，处于平衡状态，受平衡力作用．【解答】解：A、正在进站的火车速度越来越慢，不是匀速直线运动，故A错误；B、离开脚后在草地上滚动的足球速度越来越慢，不是匀速直线运动，故B错误；C、站在商城自动扶梯上顾客的运动速度和方向保持不变，是匀速直线运动，故C正确；D、绕地球匀速转动的“北斗”卫星方向在不断改变，不是匀速直线运动，故D错误．故选C．10．诗句“不疑行船动，唯看远树来”中“远树来”所选择的参照物是（）A．山峰 B．远树 C．河岸 D．行船【考点】参照物及其选择．【分析】由题意可知，本题研究的是树的运动状态，“远树来”说明树处于相对运动状态，那么它与所选参照物之间的位置应该发生了变化．【解答】解：以行船为参照物，行船处于相对静止状态，远处的树和行船之间的位置不断发生变化，树是运动的，所以会感到“远树来”．故选D．11．甲物体的速度比乙物体的速度大，下列说法错误的是（）A．甲比乙通过的路程长B．甲比乙运动的快C．通过相同的路程，甲比乙用的时间短D．相同的时间内，甲比已通过的路程长【考点】速度公式及其应用．【分析】速度是来表示物体运动快慢的物理量，速度与路程和时间有关，可利用控制变量法分析速度与任何一个量的关系．【解答】解：A、速度与通过的路程和所用的时间有关，只有通过的路程，不确定时间的长短，故A错误；B、根据速度的含义可知，速度越大物体运动越快，故B正确；C、通过相同的路程，速度大的用的时间短，所以甲比乙用的时间短；故C正确；D、相同的时间内，速度大的通过的路程长，所以甲比乙通过的路程长；过D正确．故选A．12．一个做直线运动的物体，如果它在每1min内通过的路程都相等，那么这个物体所做的运动（）A．一定是匀速直线运动B．一定是变速直线运动C．可能是匀速直线运动，可能是变速直线运动D．既不是匀速直线运动，也不是变速直线运动【考点】匀速直线运动；变速运动与平均速度．【分析】物体沿着直线快慢不变的运动，叫做匀速直线运动．判断一个物体的运动是匀速直线运动还是变速直线运动，关键就在于分析物体的速度是否变化．【解答】解：题目中给出物体每1min内通过的路程是相等的，我们可以看出相等的时间内路程相等，很多同学直接通过速度的计算公式v=认为速度也是相等的；这种判断方法是不对的，计算出的速度是1min内的平均速度，可以先快后慢、先慢后快等很多种情况；因此1min内通过相等的路程，可以是匀速的，也可以是变速的；故选C．13．观察图中的烟和小旗，关于甲（左车）乙（右车）两车的相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（）A．甲、乙两车一定向左运动B．甲、乙两车一定向右运动C．甲车可能静止，乙车向左运动D．甲车可能运动，乙车向右运动【考点】运动和静止的相对性．【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．由此来突破此题．【解答】解：由图中的信息可以判断出：因为房子的烟向左飘，所以风是向左吹；所以甲车运动状态有三种可能 1、向右运动； 2、静止；3、向左运动，但运动速度小于风速；因为乙车旗向右飘，所以乙车只能向左运动，且速度要大于风的速度．综上分析可知，只有C正确，ABD错误；故选C．14．短跑运动员在某次百米赛跑中共用时10秒；测得第5秒末的速度为9.0m/s，第10秒末到达终点时的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（）A．在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/sB．在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/sD．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s【考点】变速运动与平均速度．【分析】正确理解平均速度的定义，平均速度等于总路程除以总时间．百米竞赛的位移就是100m，10s到达终点，时间就为10s．【解答】解：A、因为运动员不是匀速运动，故测得第5秒末的速度为9.0m/s，不能确定在前5秒内运动员的平均速度是多少，故A错误；B、在后5秒内运动员的路程不知，所以不能求得在后5秒内运动员的平均速度，故B错误；CD、在本次百米赛跑中运动员的平均速度v===10m/s，故C正确；D错误．故选C．15．要想改变锣的音调，可采用的方法是（）A．改变敲锣时用力的大小 B．改变敲锣的快慢C．换用其他大小不同的锣来敲 D．换用其他的锤来敲【考点】频率及音调的关系．【分析】音调指声音的高低，由发声体振动的频率决定．据此判断．【解答】解：A、改变敲击锣面力的大小，可改变锣面的振幅，能改变响度，但不能改变音调，故A错误；B、改变敲锣的快慢，声音发出的时间间隔会改变，但不会改变锣振动的频率，故B错误；C、不同大小的锣面其固有的频率不同，换用其他的锣面来敲可以改变振动频率，从而改变音调，故C正确；D、换用敲击锣面的锤子敲锣，对锣面振动的频率不会有影响，也不能改变音调，故D错误．故选C．16．如果自行车轮胎内的气过多，轮胎在阳光照射下，轮胎温度升高或在重压时会破裂并发出很大的响声，这是由于（）A．引起空气急剧振动而发出的声音B．轮胎这种材料破裂时发出的声音C．轮胎内空气受重压而发出的声音D．轮胎内空气在温度升高时发出的声音【考点】声音的产生．【分析】声音是由物体的振动产生的．【解答】解：由于轮胎破裂时引起空气急剧振动而发出的声音；破裂、重压和温度升高都不会发出声音，故BCD都是错误的；故选A．17．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程．关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是（）A．前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程B．乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间C．乙车在做匀速直线运动D．甲、乙两车在40s内的平均速度相同【考点】速度公式及其应用．【分析】（1）分析前10s内甲车和乙车运动的路程即可得出结论；（2）分析小车到达600m处所用的时间即可得出结论；（3）乙车在相等时间内通过路程的关系得出乙车的运动状态；（4）根据甲、乙两车在40s内通过的路程利用速度公式v=比较平均速度．【解答】解：A、由图知，前10s内甲车和乙车运动的路程分别为300m、200m，则甲车运动的路程大于乙车运动的路程，故A正确；B、由图知，甲车到达600m处所用的时间为20s，乙车到达600m处所用的时间大于20s，所以乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间，故B正确；C、由图知，在相同的时间内乙小车通过的路程在变大，说明小车在做变速运动；故C错误；从20s时到40s所用的时间为：t=40s﹣20s=20s从20s时到40s通过的路程为：s=1200m﹣450m=750mD、甲、乙两车在40s内通过的路程s=1200m，则根据v=可知甲、乙两车的平均速度相同，故D正确．故选C．18．一只小鸟从枇杷树上飞到地面，啄食掉落在地上的熟枇杷，吃了一会儿，路边传来吆喝声，小鸟立即飞回树上它出发时的位置，如图所示，能够大致描述小鸟运动情况的是（）A． B．C．D．【考点】速度与物体运动．【分析】位移﹣时间图象描述物体的位移随时间变化的规律；由题意可知小鸟相对树位移的变化．【解答】解：距离﹣时间图象描述物体的距离随时间变化的规律；由题意可知小鸟离地面的距离先减小，然后静止在地面；然后再远离地面，离地面的距离在增大，故只有A正确；故选：A．19．冬天乌苏里江的气温达到﹣50℃时，河面结冰，但冰面下水却在流动，冰面下冰与水接触的温度为（）A．﹣50℃B．低于0℃C．高于0℃D．等于0℃【考点】温度．【分析】冰水混合物的温度是0℃．水与冰的交界处，水和冰的温度是相同的，等于冰水混合物的温度．【解答】解：冰下和水的交界处，有冰有水，其温度等于冰水混合物的温度0℃．故选D．20．雅安地震时，解放军及时赶到灾区进行救援．被埋者也要积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周围坚硬物体，其目的是（）A．将周围物体砸开B．利用声传递能量C．利用声传递信息D．消除寂寞【考点】声与信息．【分析】声音既能够传递信息，又能够传递能量．【解答】解：在地震中遇难，被埋在地震废墟下时，不要大声呼喊，要保存体力，不断敲击周围坚硬物体，发出声音，通过声音传递信息，被搜救人员发现．故选C．二、非选择题21．我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”，其中“舟行”是以河岸为参照物，“人不觉”是以人为参照物．这是运动和静止的相对性的生动描述．【考点】运动和静止的相对性．【分析】物体的运动和静止，都是被研究的物体相对参照物来讲的，这是物体运动和静止的相对性．舟运动，一定选择一个和舟之间发生位置改变的物体为参照物．人不觉说明人是静止的，一定选择一个和人之间没有发生位置改变的物体为参照物．【解答】解：舟行，舟和河岸之间发生了位置的改变，以河岸为参照物，舟是运动的．。
2016_2017学年八年级物理上学期月考试卷(含解析)新人教版
2016-2017学年八年级（上）月考物理试卷一、单项选择题（下列各题中有一个答案正确，每小题3分，共36分）1．下列与实际相符是（）A．一幢普通楼房的高度200mB．橡皮擦从课桌掉到地面的时间为5sC．一张卷纸的厚度大约100μmD．一支铅笔的长度大约为5dm2．下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）A．B．C．D．）4．鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了…”．其中“连山…向船尾跑去了”所选的参照物是（）A．山B．船C．流水 D．河岸5．甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（）A．甲同学比乙同学晚出发4sB．4～8s内，甲乙同学都做匀速直线运动C．0～8s内，甲乙两同学通过的路程相等D．8s末甲乙两同学速度相等6．近年来，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，单个PM2.5是隐藏在空气的浮沉中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（）A．2.5μm=2.5um×10﹣6m B．2.5μm=2.5×10﹣5dmC．2.5μm=2.5×10﹣6cm D．2.5μm=2.5×109m7．关于匀速直线运动的速度v=，下列讨论正确的说法是（）A．物体运动速度v越大，通过的路程s越长B．物体运动速度v越大，所用时间t越少C．v的大小由决定，但与s、t的大小无关D．上述说法都正确8．下列关于误差的说法，正确的是（）A．误差是由于操作方法不正确产生B．测量工具和测量人都会带来误差C．只要态度端正，操作规范就不会产生误差D．减小误差最主要的方法是尽可能选择精密的测量工具9．如图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是（）A． B．C． D．10．一跳伞运动员在下落过程中，看到身旁的直升飞机在向上运动，则直升飞机相对于地面的运动情况是（）A．一定上升 B．一定下降 C．一定静止 D．无法判断11．寓言《龟兔赛跑》中说，兔子在和乌龟赛跑的过程中，因为骄傲睡起了大觉，当它醒来时，乌龟已经爬到了终点．在整场比赛过程中（）A．兔子始终比乌龟跑得快 B．乌龟始终比兔子跑得快C．兔子的平均速度大 D．乌龟的平均速度大12．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，下列能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）A．B．C．D．二、填空与图示题（每空2分，共28分）13．小明用毫米刻度尺测量物理书的长度，四次测量的结果分别是：26.08cm，26.04cm，26.62cm，26.07cm．四次测量中，错误的是，小明测量物理书的长度是mm．14．图中物体的长度为．刻度尺的分度值为．15．道路上有很多交通标志，一重型汽车行至桥头，司机看见如图甲警示标志立在桥头，警示的内容是，一位出租车司机在机场高速公路的入口处，看到如图乙所示的标志牌，“100”的含义是，“机场30km”的含义是，在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少小时才能到达机场．16．小明坐在一辆行驶在公路上的汽车中，他看见路旁的树木纷纷向后退，这个观察结果是以为参照物的；如图所示是路途中这辆汽车上的速度计的情况，此时该车的行驶速度是km/h；安岳到重庆的距离约为180km，若这辆车保持图示速度不变，从安岳到重庆大约需要的时间是h．17．如图所示，停表所记录的时间是s．18．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是和；经过5s，跑在最前面的小车是．三、实验与探究（共13分）19．某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图所示的照片．同学们依据此图片获得数据，如下表：路程S/mm 012.0 22.2 34.2 61.2（1）根据图中的情景，表格中空白的数据应该是 ；（2）根据上表的数据，你可得出蜗牛是做 运动；整个50s 内的平均速度是 mm/s ．（计算结果保留一位小数）20．某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”．（2）分析表中的数据，小车全程不是做匀速运动，原因是 ．（3）在该实验中所用的基本测量工具有 和 ．（4）实验中，保持很小的坡度最主要是为了 ．四、综合计算与应用（共23分）21．一艘潜水艇静止在海面上．当潜艇发现正前方9km 处有一艘航空母舰正以40km/h 的速度向潜艇驶来，马上向航母发射了一枚速度为140km/h 的鱼雷，多长时间后鱼雷可能击中航母？22．如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A 地时，车内的钟表显示为9时05分；到达B 地时，钟表显示为9时35分．求：（1）轿车从A 地到B 地用多少小时？（2）轿车从A 地到B 地的速度；（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B 地到达南宁需要多长时间．23．图甲为某地距离传感器发出和接受超声波信号检测汽车速度的示意图．（1）已知超声波的速度为340m/s，某次检测车速时，传感器发出至接受超声波信号用了0.4s，求超声波信号遇到汽车时，汽车与传感器之间的距离是多少米？（2）如果将距离传感器与计算机连接，可以将物体运动的距离（s）﹣时间（t）图象显示在计算机的屏幕上．利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离（s）﹣时间（t）图象如图乙所示，请在丙图中画出汽车运动的速度（v）﹣时间（t）图象．24．一列长210m的列车以36km/h的速度匀速驶过长1400m的铁路桥，求：（1）列车的过桥时间是多少？（2）列车全部在桥上的时间是多少？（3）车上一乘客在窗口观察到他在桥上的时间是多少？2016-2017学年四川省资阳市简阳市城南九义校八年级（上）月考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（下列各题中有一个答案正确，每小题3分，共36分）1．下列与实际相符是（）A．一幢普通楼房的高度200mB．橡皮擦从课桌掉到地面的时间为5sC．一张卷纸的厚度大约100μmD．一支铅笔的长度大约为5dm【考点】长度的估测；时间的估测．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解答】解：A、一般普通楼房有5到6层，每层的高度在3m左右，所以一幢普通楼房的高度在15m左右．故A不符合实际；B、课桌的高度在0.8m左右，橡皮擦从课桌掉到地面的时间在1s左右．故B不符合实际；C、人的头发的直径在100μm左右，一张纸的厚度与此差不多，在100μm左右．故C符合实际；D、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，一支铅笔的长度略小于18cm，在15cm=1.5dm左右．故D不符合实际．故选C．2．下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）A．B．C．D．【考点】刻度尺的使用．【分析】使用刻度尺测量长度的方法：①根据估计结果选择恰当的刻度尺；②观察刻度尺的量程，分度值，零刻线是否磨损；③放置刻度尺要将刻度尺与被测长度紧贴；④读数时视线要与刻度尺的尺面垂直，准确读出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估计值．【解答】解：A、零刻线磨损的可以从其他的整刻线开始测起；但读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直，所以A错；B、要从刻度尺的零刻线开始测起，所以B错；C、放置刻度尺时，刻度尺有刻度的一侧没有紧贴被测长度，所以C错；D、刻度面紧贴被测物体，起始端从零开始，故D正确；故选D．）A．m B．cm C．nm D．mm【考点】长度的估测．【分析】长度单位的换算：1m=102cm=103mm=109nm，一般成人的脚长大约为24cm左右，以此根据表格数据可以判断四个选项中的答案是否正确．【解答】解：一般成人的脚长大约为24cm左右，约合0.24m、2.4×10﹣7nm，240mm，A、B、C不符合题意，D符合题意．故选D．4．鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了…”．其中“连山…向船尾跑去了”所选的参照物是（）A．山B．船C．流水 D．河岸【考点】参照物及其选择．【分析】判断一个物体的运动情况时，必须先确定一个作为标准的参照物，分析研究对象和参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．【解答】解：分析题意可知，题中的研究对象是“山”，它的运动状态是“向船尾跑去了”，即山在“运动”．A、若以山本身为参照物，那它只能是静止的，而且一般是不能选研究对象为参照物，故A 错；B、以船为参照物，船与山之间的距离发生了变化，而且船向前行，以船为参照物，山在“后退”，故B是正确的；C、以流水为参照物，虽然山与流水的位置也发生了变化，但无法直观地说明“山向船尾跑去”，故C错；D、以河岸为参照物，山与河岸之间的位置没有发生变化，山是不动的，故D错．故选B．5．甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（）A．甲同学比乙同学晚出发4sB．4～8s内，甲乙同学都做匀速直线运动C．0～8s内，甲乙两同学通过的路程相等D．8s末甲乙两同学速度相等【考点】速度公式及其应用．【分析】解答此题需要先观察图象，明确横轴和纵轴所表示的物理量各是什么，然后结合选项逐一去分析．【解答】解：A、由图可知，甲同学是在4s时才开始行走，他比乙同学晚出发4s，故A正确；B、4s～8s内，甲、乙的图象都是一条直线，表明他们的路程与时间成正比，都做匀速直线运动；故B正确；C、0s～8s内，甲、乙通过的路程都是5m，则甲乙两同学通过的路程相等；故C正确；D、甲同学从4s开始行走，到8s末行走了5m，用时4s；乙同学从0s开始行走，到8s末行走了5m，用时8s，相同路程所用的时间不同，因此它们的速度不相等；故D错．故选D．6．近年来，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，单个PM2.5是隐藏在空气的浮沉中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（）A．2.5μm=2.5um×10﹣6m B．2.5μm=2.5×10﹣5dmC．2.5μm=2.5×10﹣6cm D．2.5μm=2.5×109m【考点】物理量的单位及单位换算．【分析】物理量不同单位的换算正确与否包括两方面：进率和过程．据此作出判断．【解答】解：A、2.5μm×10﹣6m得到的单位不存在．此选项错误；B、C、D、∵1μm=10﹣6m=10﹣5dm=10﹣4cm，∴2.5μm=2.5×10﹣6m=2.5×10﹣5dm=2.5×10﹣4cm．故选B．7．关于匀速直线运动的速度v=，下列讨论正确的说法是（）A．物体运动速度v越大，通过的路程s越长B．物体运动速度v越大，所用时间t越少C．v的大小由决定，但与s、t的大小无关D．上述说法都正确【考点】速度公式及其应用；匀速直线运动．【分析】物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关．【解答】解：物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，故A、B错误；由公式V=可知，速度的大小由决定，但与S、t的大小无关，故C正确．故选C．8．下列关于误差的说法，正确的是（）A．误差是由于操作方法不正确产生B．测量工具和测量人都会带来误差C．只要态度端正，操作规范就不会产生误差D．减小误差最主要的方法是尽可能选择精密的测量工具【考点】误差及其减小方法．【分析】（1）误差是真实值与测量值之间的差异，它是不可避免的，只能尽量减小，但不能消除；（2）知道误差的影响因素，即测量方法、测量仪器、测量的人．所以在测量中我们经常采用多次测量求平均值的方法来减小误差．【解答】解：（1）误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，因此误差不是由于测量方法错误造成的，故A、C错误；（2）误差的原因，主要与测量工具和测量的人有关，故B正确；（3）多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法，都可以减小误差，减小误差最主要的方法是多次测量求平均值，故D错误．故选B．9．如图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是（）A．B．C．D．【考点】长度的测量．【分析】对一些特殊物体的长度进行测量时，需要借助于一些其他器材．因为是圆形的圆柱体，直径不好测量，需要用两块直角三角板把圆柱体夹在中间找出它的直径，再通过两块直角三角板在刻度尺上所对应的刻度值，用末端刻度值减去起始端的刻度值求出圆柱体的直径．用两块直角三角板的直角边中间的长度代替了圆柱体的直径，采用的是等效替代法．【解答】解：A、刻度尺容易发生倾斜，这样测量出的数值不准确，故A不是最佳测量方法；B、因为是测量圆柱体的直径，需要用两块直角三角板把圆柱体夹在中间，放到刻度尺上测出它的直径．用两块直角三角板的直角边中间的长度代替了圆柱体的直径，采用的是等效替代法．用末端三角板直角边所对的刻度值减去起始端三角板直角边所对的刻度值，即可得出圆柱体的直径．故B正确C、无法测出圆柱体的直径，且刻度尺没有从0刻度线开始测量，故C错误；D、方法正确，但是刻度尺的起始端或末端没有对准一个整数刻度线开始测量，故D不是最佳测量方法．故选B10．一跳伞运动员在下落过程中，看到身旁的直升飞机在向上运动，则直升飞机相对于地面的运动情况是（）A．一定上升 B．一定下降 C．一定静止 D．无法判断【考点】运动和静止的相对性；参照物及其选择．【分析】解答此题的关键在于研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．【解答】解：跳伞运动员在下落过程中，看到身旁的直升飞机在向上运动，这时飞机无论是停在空中还是向上运动，若跳伞运动员以自己作为参照物，则飞机运动状态都是向上运动的．所以，当以地面为参照物时，飞机的运动状态无法判断，A、B、C三种可能都有．故选D．11．寓言《龟兔赛跑》中说，兔子在和乌龟赛跑的过程中，因为骄傲睡起了大觉，当它醒来时，乌龟已经爬到了终点．在整场比赛过程中（）A．兔子始终比乌龟跑得快 B．乌龟始终比兔子跑得快C．兔子的平均速度大 D．乌龟的平均速度大【考点】速度与物体运动．【分析】比较物体运动快慢有两种方法：采用相同时间比较路程，路程越长，运动越快；采用相同路程比较时间，时间越短，运动越快．【解答】解：兔子和乌龟通过的路程是相同的，乌龟先到达终点，用时比较少，平均速度大．故选D．12．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，下列能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）A．B．C．D．【考点】速度与物体运动．【分析】物体做匀速直线运动时，路程和时间的图象就是一条过原点的直线，由此可知A和B都是错误的；由题干中的图可知：甲和乙同时同向运动，相同的时间内，乙运动的路程长，乙的运动速度就大；我们可以在C和D的图象中，找出相同的时间，看谁运动的路程长，从而得出甲和乙的正确图象．【解答】解：由题干中的图象可知：乙比甲运动的速度大．A、图象表示，随着时间的增长，运动的路程是不变的，表示甲乙是静止的，故A错误；B、图象表示，随着时间的增长，运动的路程是不变的，表示甲乙是静止的，故B错误；C、在横轴上找一点，表示时间相等；做纵轴的平行线，可以发现乙的运动路程长，说明了乙运动快，故C正确；D、运用上面的方法，可以发现：在相同的时间内，甲的运动路程长，速度大，故D错误．故选C．二、填空与图示题（每空2分，共28分）13．小明用毫米刻度尺测量物理书的长度，四次测量的结果分别是：26.08cm，26.04cm，26.62cm，26.07cm．四次测量中，错误的是26.62cm ，小明测量物理书的长度是260.6 mm．【考点】长度的测量．【分析】（1）在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一位，也就是说分度值所对应的数据（倒数第二位）是准确的，分度值所对应的下一位数据（最后一位）是估读的；（2）去掉偏差较大的，为减小误差取平均值算出结果，注意小数点后保留与原题中相同的位数．【解答】解：（1）观察数据发现，26.62cm数据的分度值与其余三次记录的数值不一样，因此是错误的；（2）物理书长度的平均值为≈26.06cm=260.6mm．故答案为：26.62cm；260.6．14．图中物体的长度为 1.61cm ．刻度尺的分度值为1mm ．【考点】长度的测量．【分析】（1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；（2）起始端没从0开始，把11.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去11.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．【解答】解：（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；（2）物体A的起始端对应的刻度值为11.00cm，物体的末端对应的刻度值为12.61cm，物体长度为12.61cm﹣11.00cm=1.61cm．故答案为：1.61cm；1mm．15．道路上有很多交通标志，一重型汽车行至桥头，司机看见如图甲警示标志立在桥头，警示的内容是载重不能超过30t ，一位出租车司机在机场高速公路的入口处，看到如图乙所示的标志牌，“100”的含义是行车最大速度不能超过100km/h ，“机场30km”的含义是此标志牌处距离机场还有30 km ，在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少0.3 小时才能到达机场．【考点】速度与物体运动；速度公式及其应用．【分析】（1）据桥头限重的标志分析即可判断；（2）根据对交通标志牌含义的掌握分析答题．（3）由速度公式的变形公式可以求出汽车的行驶时间．【解答】解：据限重标志牌的含义可知，甲牌表示：载重不能超过30t；标志牌上的“100”指：行车最大速度不能超过100km/h，“机场30km”的意思是：此标志牌处距离机场还有30km；v=，在不违反交通规则的前提下，到达机场的最短时间t===0.3h；故答案为：载重不能超过30t；行车最大速度不能超过100km/h；此标志牌处距离机场还有30km；0.3．16．小明坐在一辆行驶在公路上的汽车中，他看见路旁的树木纷纷向后退，这个观察结果是以车上的乘客为参照物的；如图所示是路途中这辆汽车上的速度计的情况，此时该车的行驶速度是90 km/h；安岳到重庆的距离约为180km，若这辆车保持图示速度不变，从安岳到重庆大约需要的时间是 2 h．【考点】速度公式及其应用；参照物及其选择．【分析】（1）判断物体是运动的还是静止的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．（2）从这辆汽车上的速度计上看，指针位于90﹣100之间，所以可以判定此时该车的行驶速度是90km/h．（3）根据该车的行驶速度和路程，利用速度公式变形，将已知数值代入即可得出答案．【解答】解：（1）以车上的乘客为参照物，它和路旁的树木之间的相对位置发生了改变，此时乘客是静止的，树木是运动的，所以他看见路旁的树木纷纷向后退；（2）从这辆汽车上的速度计上看，指针位于80﹣100中间，所以可以判定此时该车的行驶速度是90km/h；（3）∵v=，∴t===2h．故答案为：车上的乘客；90；2．17．如图所示，停表所记录的时间是3min37.5 s．【考点】时间的测量．【分析】秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和．【解答】解：由图所示停表可知，分针在3min和4min之间，分针示数为3min，由于分针示数超过0.5min，则秒针示数为37.5s，停表所记录的时间是3min37.5s；故答案为：3min37.5s．18．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是甲和丙；经过5s，跑在最前面的小车是乙．【考点】速度与物体运动．【分析】根据第一个图象，分析出甲的运动情况，根据速度的计算公式v=求出甲的运动速度；根据第二个图象，分析出乙和丙的运动速度；比较三者的大小关系，得出第一个空；甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，都运动5s，谁的速度大，谁运动的路程就长，谁就在最前面．【解答】解：由第一个图象可知，路程和时间的图象是一条过原点的射线，路程和时间成正比，路程和时间的比值﹣﹣﹣速度是一个定值，当甲运动的路程为20m时，运动的时间是5秒，运动的速度v甲===4m/s；由第二个图象可知，乙、丙的速度不随时间的变化而变化，是一个定值，乙的速度v乙=6m/s，丙的速度v丙=4m/s；由分析可知：甲和丙的速度是相等的；甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，因为乙的速度是最大的，经过5s，乙运动的路程就是最长的，所以乙在最前面；故答案为：甲；丙；乙．三、实验与探究（共13分）19．某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图所示的照片．同学们依据此图片获得数据，路程S/mm 0 12.0 22.2 34.2 61.2（1）根据图中的情景，表格中空白的数据应该是48.6mm ；（2）根据上表的数据，你可得出蜗牛是做 变速 运动；整个50s 内的平均速度是 1.2 mm/s ．（计算结果保留一位小数）【考点】变速运动与平均速度．【分析】会用刻度尺读数，完成表格数据，然后根据平均速度公式v=求解平均速度．【解答】解：（1）根据照片可知，刻度尺的分度值为1mm ，则第四张照片蜗牛通过的路程s=5.86cm ﹣1.00cm=4.86cm=48.6mm ；（2）由表格中数据可知，蜗牛做的是变速运动，在整个t=50s 内的路程s=61.2mm ， 蜗牛在整个50s 内的平均速度：v==≈1.2mm/s ；故答案为：（1）48.6mm ；（2）变速；1.2．20．某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”．）分析表中的数据，小车全程不是做匀速运动，原因是 小车前段路程运动慢，后段路程运动快，小车全程做的不是匀速运动 ．（3）在该实验中所用的基本测量工具有 刻度尺 和 秒表 ．（4）实验中，保持很小的坡度最主要是为了 方便计时 ．【考点】变速运动与平均速度．【分析】（1）由图读出小车从甲到乙用的时间、小车从乙到丙走的距离、小车从甲到丙用的时间和走的距离，利用速度公式求小车由甲至乙、小车由乙至丙、小车由甲至丙的速度，填入表格；（2）由表中小车由甲至乙、小车由乙至丙的速度大小判断小车是否做匀速运动；（3）测物体的平均速度，需要用刻度尺测物体的路程，用钟表（秒表）测物体的运动时间；（4）斜面倾角越大，小车运动越快，不便于计时；斜面倾角越小，小车运动越慢，便于计时．【解答】解：（1）由图可知，小车从甲到乙用时t 1=2s ，则v 1===13cm/s ；小车从乙到丙用时t 2=4s ，走的距离s 2=64cm ，则v2===16cm/s；小车从甲到丙用时t=6s，走的距离s=90cm，则v===15cm/s；（2）分析表中数据可知小车前段路程运动慢，后段路程运动快，小车全程做的不是匀速运动；（3）该实验所用的测量工具是：需要用刻度尺测物体的路程，用秒表测物体的运动时间；（4）实验中，为了方便计时，应使斜面的坡度较小．尺；秒表；（4）方便计时．四、综合计算与应用（共23分）21．一艘潜水艇静止在海面上．当潜艇发现正前方9km处有一艘航空母舰正以40km/h的速度向潜艇驶来，马上向航母发射了一枚速度为140km/h的鱼雷，多长时间后鱼雷可能击中航母？【考点】速度公式及其应用．【分析】航空母舰以40km/h的速度与速度为140km/h的鱼雷在相同的时间内共同行使了9km，据此利用速度公式求解．【解答】解：由题知，潜艇与航空母舰的距离：s=8km，v舰=40km/h，v雷=140km/h，由v=得：s艇=v艇t，s雷=v雷t，s=s艇+s雷=v艇t+v雷t=9km，即：（40km/h+140km/h）t=9km，解得：t=0.05h=3min．答：3min后鱼雷可能击中航母．22．如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为9时05分；到达B地时，钟表显示为9时35分．求：（1）轿车从A地到B地用多少小时？（2）轿车从A地到B地的速度；（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间．。
八年级物理上学期第三次月考试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级全册物理试题
2015-2016学年某某省某某市涟源市伏口中学八年级（上）第三次月考物理试卷一、选择题（每小题3分，共30分）每题只有一个选项正确，请将正确答案填入下表中．1．有一种新型锁﹣﹣声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（）A．音调 B．响度 C．音色 D．声速2．阅览室里为了减弱噪声，在门对面的墙上贴着一个大大的“静”字来提示大家．这是采取了下列哪种途径来减弱噪声（）A．在人耳处减弱 B．在声源处减弱C．在传播过程中减弱 D．无法确定3．下列所示的四种现象中，可用光的直线传播原理解释的是（）A．镜中花B．水中桥C．林中影D．缸中鱼4．目前光污染越来越严重，其中白色污染是最普遍的一类光污染．建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光某某石等都能造成白色污染，形成白色污染的主要原因是（）A．光沿直线传播 B．光的折射 C．光的色散 D．光的反射5．下列物态变化现象中，属于液化现象的是（）A．初春，冰雪消融汇成溪流B．盛夏，刚从冰箱中拿出的饮料瓶外壁出现水滴C．金秋，清晨的雾在太阳出来后散去D．寒冬，晾在室外冰冻的衣服也会干6．如图所示的四种情景中，属于光的折射现象的是（）A．湖中的倒影B．碗中的筷子C．世博会夜晚的灯光D．镜中的陶罐7．教室内用来放映投影片的银幕，表面是白色且粗糙的，其目的是（）A．不反射光 B．能折射光 C．发生漫反射D．发生镜面发射8．感知身边的物理﹣﹣下列对各物理量的估测最接近实际的是（）A．某初中生的身高约为150 cmB．人体心脏跳动一次的时间接近1sC．人的正常体温是42℃D．人正常步行速度约为5m/s9．照镜子时，你会在镜里看到另外一个“你”，镜里的这个“你”就是你的像．下列关于这个像的说法正确的是（）A．镜里的像是虚像B．像的大小与镜的大小有关C．镜里的像是光的折射形成的D．人向镜靠近1m，像将远离镜1m10．在运动会l00m的决赛中，中间过程小明落后于小亮，冲刺阶段小明加速追赶，结果他们同时到达终点．关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（）A．小明的平均速度比小亮的平均速度大B．小明的平均速度比小亮的平均速度小C．二者的平均速度相等D．不是匀速直线运动，无法比较二、填空题（每空2分，共24分）请将正确答案填入每题中的空白处．11．同学们上音乐课时，优美的琴声来自，悠扬的歌声传得很远是通过传播的．12．彩色电视画面的颜色是由三种色光合成的；电视机遥控器用来遥控电视．13．电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速（大/小）；真空中的光速为m/s．14．从2012年9月起，我国海监对钓鱼岛区域实行常态化的维权执法巡逻．“海监50”绕钓鱼岛巡逻，以宣示主权，以钓鱼岛为参照物，该船是的．（选填“运动”或“静止”）15．每天早晨当你面带微笑走进校园后以1m/s的速度走向整容镜时，你在镜中的像以m/s 的速度向你靠近，你在镜中的像的大小（填“变大”、“变小”或“不变”）16．小颖是一位摄影爱好者，她用古诗中描述光学现象的诗句为其作品配词，并联系物理知识作了注解，如“潭清疑水浅”说的是光的现象；“池水映明月”说的是光的现象，“大漠孤烟直，长河落日圆”的诗句中，诗人观察到的落日并非太阳的实际位置，而是光线经过不均匀大气时发生的而成的像．三、作图与实验探究题（18题每小题4分，其余每空2分，共28分）17．物理是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的．请读出下列两个测量仪器的数值．（1）如图1木块的长度是cm．（2）如图2温度计的示数是．18．按下列要求作图：（1）如图甲所示，AO为入射光线，ON为法线．请画出入射光线AO的反射光线．（2）根据平面镜成像特点，在图乙中画出物体AB所成的像．（3）如图丙所示，请画出光从空气射入玻璃再从玻璃到空气的光路图．19．小华同学每天步行上学，他很想知道从自家到学校的距离，进行了如下探究．（1）小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m，测得用时80s，则他步行速度为m/s．（2）小华步行上学需20min，则他家到学校的距离是m．为了保证测量结果比较准确，除计时准确外，还必须控制步行不变．20．如图是“探究平面镜成像特点”的实验：竖立的透明玻璃板下放一把直尺，直尺与玻璃板垂直，两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A 蜡烛为成像物体．（1）为便于观察，该实验最好在环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．（2）小明点燃A蜡烛，在寻找A蜡烛的像的位置与B蜡烛相同为止，这时发现A蜡烛像与B蜡烛的大小．（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列（填序号）项操作．A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．21．如图所示，在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验（实验室已准备多套A、B装置）（1）水在沸腾时的特点是．（2）甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，则他们选择的是（填“A”或“B”）套装置．（3）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图C所示．a、b两种图象不同的原因是水的不同．四、综合应用题（21题8分，22题10分，共18分）22．在检查视力时，视力表放在人的后上方，人通过前方的镜子看视力表在镜中的像．如图所示，视力表到平面镜的距离是2.5m，人坐在视力表前方0.4m处，求人到视力表的像的距离，并请你回答这样做有什么好处？23．喜羊羊发现后方100m处的灰太狼正以15m/s的速度向自己猛扑过来，此时喜羊羊与前方的羊村相距200m．问：喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑进羊村？2015-2016学年某某省某某市涟源市伏口中学八年级（上）第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共30分）每题只有一个选项正确，请将正确答案填入下表中．1．有一种新型锁﹣﹣声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（）A．音调 B．响度 C．音色 D．声速【考点】音色．【分析】不同物体发声时，声音的特色不同，就是指音色不同．【解答】解：因为每个人的发声音色不同，而声纹锁是依据音色来进行判断的，只能按照设定的音色打开；故选C．2．阅览室里为了减弱噪声，在门对面的墙上贴着一个大大的“静”字来提示大家．这是采取了下列哪种途径来减弱噪声（）A．在人耳处减弱 B．在声源处减弱C．在传播过程中减弱 D．无法确定【考点】防治噪声的途径．【分析】减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声．【解答】解：墙上贴着的“静”字是为了减弱噪声，这是采取了在声源处减弱途径来减弱噪声．故选B．3．下列所示的四种现象中，可用光的直线传播原理解释的是（）A．镜中花B．水中桥C．林中影D．缸中鱼【考点】光在均匀介质中直线传播．【分析】（1）光在同一均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等．（2）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，光的折射形成的现象：放在有水的碗中的筷子看起来好像变折了、放大镜、池水看起来变浅等．（3）光射到介质界面上会发生反射，光反射形成的现象：平面镜成像、水中的倒影、凹面镜成像．【解答】解：A、镜中花属于平面镜成像，是光的反射原理，不符合题意；B、水中桥的倒影，是光的反射现象，不符合题意；C、林中影是由于光的直线传播形成的，符合题意；D、缸中的鱼属于光的折射原理．不符合题意；故选C．4．目前光污染越来越严重，其中白色污染是最普遍的一类光污染．建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光某某石等都能造成白色污染，形成白色污染的主要原因是（）A．光沿直线传播 B．光的折射 C．光的色散 D．光的反射【考点】光的反射；镜面反射．【分析】光射到两种介质的界面上时会被反射回原介质中的现象是光的反射，比如：漫反射、镜面反射；目前的光污染主要是镜面反射．【解答】解：建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光某某石等表面光滑，当光照射到它们的表面时会发生镜面反射，能量强亮度大，照到物体上会给人们的生活工作等造成很大的不便，称为白色污染．故选D．5．下列物态变化现象中，属于液化现象的是（）A．初春，冰雪消融汇成溪流B．盛夏，刚从冰箱中拿出的饮料瓶外壁出现水滴C．金秋，清晨的雾在太阳出来后散去D．寒冬，晾在室外冰冻的衣服也会干【考点】液化及液化现象；熔化与熔化吸热特点；蒸发及其现象；生活中的升华现象．【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化．物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾．物体由气态变为液态的过程叫液化．物体由固态变为气态的过程叫升华．【解答】解：A、冰雪消融汇成溪流是由固态变为液态，属于熔化现象．不符合题意．B、刚从冰箱中拿出的饮料瓶温度很低，空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴，由气态变为液态，属于液化现象．符合题意．C、深秋早晨的雾是水蒸气遇冷发生的液化现象，是液态的．雾在太阳出来后散去是因为吸热又蒸发了，属于汽化现象．不符合题意．D、冰冻的衣服会干是冰吸热直接变成气态，属于升华现象．不符合题意．故选B．6．如图所示的四种情景中，属于光的折射现象的是（）A．湖中的倒影B．碗中的筷子C．世博会夜晚的灯光D．镜中的陶罐【考点】光的折射现象及其应用；光在均匀介质中直线传播；光的反射；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的．【解答】解：A、湖中出现岸上景物的倒影，是平面镜成像现象，由光的反射形成的，不符合题意；B、碗中的筷子由于光的折射现象，水下部分看起来向上弯折，像是断了，符合题意；C、灯光在夜空中看来，沿直线传播，不符合题意；D、平面镜中出现陶罐的像，是平面镜成像，由光的反射形成的，不符合题意．故选B．7．教室内用来放映投影片的银幕，表面是白色且粗糙的，其目的是（）A．不反射光 B．能折射光 C．发生漫反射D．发生镜面发射【考点】漫反射．【分析】要解答本题需掌握：表面粗糙的反射面，光线射到反射面上时，反射光线射向不同的方向．【解答】解：电影银幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的，是为了让光线射到上面发生漫反射，让各个地方的人都能看到画面上的字．故选C．8．感知身边的物理﹣﹣下列对各物理量的估测最接近实际的是（）A．某初中生的身高约为150 cmB．人体心脏跳动一次的时间接近1sC．人的正常体温是42℃D．人正常步行速度约为5m/s【考点】长度的估测；温度；时间的估测；速度与物体运动．【分析】本题考查生活中常见的一些物理量的大小，这就要求同学们学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释．【解答】解：A、初中生的身高约为160cm，不符合题意．B、人体心脏跳动一次的时间略小于1s，符合题意．C、人的正常体温37℃，不符合题意．D、人正常步行速度约1.2m/s，5m/s速度太大，不符合题意；故选B．9．照镜子时，你会在镜里看到另外一个“你”，镜里的这个“你”就是你的像．下列关于这个像的说法正确的是（）A．镜里的像是虚像B．像的大小与镜的大小有关C．镜里的像是光的折射形成的D．人向镜靠近1m，像将远离镜1m【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】（1）根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等；（2）平面镜成像的光的反射现象．【解答】解：A、根据平面镜成像特点可知，人在平面镜中成虚像，故A正确；B、根据平面镜成像特点可知，像的大小跟物体大小相等，跟平面镜大小，跟物体到平面镜的距离都没有关系，故B错误；C、平面镜成像是光的反射形成的，故C错误；D、根据平面镜成像特点可知，物像到平面镜的距离相等，所以人向镜靠近1m，像将靠近镜1m，故D错误．故选A．10．在运动会l00m的决赛中，中间过程小明落后于小亮，冲刺阶段小明加速追赶，结果他们同时到达终点．关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（）A．小明的平均速度比小亮的平均速度大B．小明的平均速度比小亮的平均速度小C．二者的平均速度相等D．不是匀速直线运动，无法比较【考点】变速运动与平均速度．【分析】已知总路程和总时间，根据公式v=可求平均速度的大小．【解答】解：两人跑的总路程相同，所用时间相同，根据公式v=可知，两人平均速度相等．故选C．二、填空题（每空2分，共24分）请将正确答案填入每题中的空白处．11．同学们上音乐课时，优美的琴声来自琴弦的振动，悠扬的歌声传得很远是通过空气振动传播的．【考点】声音的产生．【分析】要解答本题需掌握：声音是由物体振动产生的，空气能传播声音．【解答】解：优美的琴声是由琴弦的振动产生的，我们听到歌声是通过空气传播，即空气振动传到很远的地方．故答案为：琴弦的振动，空气振动．12．彩色电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的；电视机遥控器用红外线来遥控电视．【考点】色光的三原色和颜料的三原色；红外线．【分析】（1）红、绿、蓝三种色光叫色光三原色．彩色电视机的丰富多彩的画面是由三原色光混合而成．（2）红外线是一种不可见光，它在生活中的应用很广泛，可以做成红外线遥控器、红外线探测仪等．【解答】解：彩色电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的电视机的遥控器可以发出红外线来遥控电视，不同按钮发出红外线的频率是不同的．故答案为：红、绿、蓝；红外线．13．电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速大（大/小）；真空中的光速为3×108m/s．【考点】光的传播速度与光年；声速．【分析】光在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度，为3×108m/s；声音在空气中的传播速度为340m/s．【解答】解：闪电和打雷总是同时发生的，但由于光在空气中的传播速度要远远大于声音的传播速度，所以我们总是先看见闪电后听到雷声；真空中的光速是宇宙中最快的速度，为3×108m/s．故答案为大；3×108．14．从2012年9月起，我国海监对钓鱼岛区域实行常态化的维权执法巡逻．“海监50”绕钓鱼岛巡逻，以宣示主权，以钓鱼岛为参照物，该船是运动的．（选填“运动”或“静止”）【考点】参照物及其选择．【分析】运动和静止是相对的，相对于参照物来说物体位置发生变化则是运动的，否则是静止的．【解答】解：以岛为参照物，海监船相对于岛来说位置发生变化，所以说海监船是运动的．故答案为：运动．15．每天早晨当你面带微笑走进校园后以1m/s的速度走向整容镜时，你在镜中的像以 2 m/s的速度向你靠近，你在镜中的像的大小不变（填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】平面镜所成的像，像与物大小相同，像与物到镜面的距离相等，即像与物关于镜面是对称的．【解答】解：由于像与物到平面镜的距离相等，所以物以多大的速度走向镜，像也以同样的速度走向镜，但本题的意思是以物为参照物，所以像的速度为物的速度二倍，即2m/s；人的视觉总认为物体近大远小，但事实上物体的大小并没有变．故答案为：2；不变．16．小颖是一位摄影爱好者，她用古诗中描述光学现象的诗句为其作品配词，并联系物理知识作了注解，如“潭清疑水浅”说的是光的折射现象；“池水映明月”说的是光的反射现象，“大漠孤烟直，长河落日圆”的诗句中，诗人观察到的落日并非太阳的实际位置，而是光线经过不均匀大气时发生的折射而成的像．【考点】光的折射现象及其应用；光的反射．【分析】（1）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的．（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射．【解答】解：（1）“潭清疑水浅”指的是，水比较清澈，水底看起来比较浅，这是由于光的折射形成的，看水底是逆着光的传播方向看的，即逆着折射光线看，由于错觉，我们始终认为光是沿直线传播的，所以看到的位置比实际位置浅；故答案为：折射．（2）“池水映明月”就是水面出现月亮的像，属于平面镜成像现象，是光的反射形成的．故答案为：反射．（3）由于大气分布不均匀，下部空气密度大，上部空气密度小，落日发出的光在不均匀的空气中传播时发生折射，折射光线不断向下偏折，我们逆着折射光线看去所看到的落日位置比实际位置高，我们看到的“落日”是由于光的折射而形成额太阳的虚像．故答案为：折射．三、作图与实验探究题（18题每小题4分，其余每空2分，共28分）17．物理是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的．请读出下列两个测量仪器的数值．（1）如图1木块的长度是 1.85 cm．（2）如图2温度计的示数是﹣3℃．【考点】长度的测量；温度计的使用及其读数．【分析】（1）起始端没从0开始，把4.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去4.00cm 即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．（2）使用温度计前先看量程、分度值；读数时温度计仍要放在被测液体中，视线应与液柱的上表面相平；【解答】解：（1）刻度尺的分度值为1mm，物体左侧与2.00cm对齐，右侧在3.8cm和3.9cm 中间，估读为3.85cm，所以物体的长度为为3.85cm﹣2.00cm=1.85cm；（2）温度计的分度值为1℃；液柱上表面在0℃以下第三条刻度线，说明温度计的示数是﹣3℃；故答案为：①1.85；②﹣3℃．18．按下列要求作图：（1）如图甲所示，AO为入射光线，ON为法线．请画出入射光线AO的反射光线．（2）根据平面镜成像特点，在图乙中画出物体AB所成的像．（3）如图丙所示，请画出光从空气射入玻璃再从玻璃到空气的光路图．【考点】作光的反射光路图；平面镜成像的相关作图；作光的折射光路图．【分析】（1）光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角．可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”．（2）平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像．（3）作光的折射光路图时，需要先画出法线，光线一定要带箭头，当光从空气射向玻璃时，折射角小于入射角；当光从玻璃射向空气时，折射角大于入射角．【解答】解：（1）题目中已经过入射点O做出了法线，根据反射角等于入射角在法线的下侧即可做出反射光线．如下图所示：（2）分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像．如图：（3）光线先从空气射向玻璃，此时的折射角小于入射角；然后是光从玻璃射向空气，此时折射角大于入射角；光路图如下：19．小华同学每天步行上学，他很想知道从自家到学校的距离，进行了如下探究．（1）小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m，测得用时80s，则他步行速度为 1.25 m/s．（2）小华步行上学需20min，则他家到学校的距离是1500 m．为了保证测量结果比较准确，除计时准确外，还必须控制步行速度不变．【考点】变速运动与平均速度；速度公式及其应用．【分析】（1）已知路程和时间，用速度公式v=可求出速度．（2）已知速度和时间可用速度变形公式s=vt求路程．根据公式s=vt可知，为了保证测量结果比较准确，v、t都必须准确．【解答】解：（1）小华步行速度为v===1.25m/s；×20×60s=1500m．（3）根据公式s′=vt′知，为了保证测量结果比较准确，除计时t′准确外，还必须控制步行速度v不变．故答案为：1.25；1500；速度．20．如图是“探究平面镜成像特点”的实验：竖立的透明玻璃板下放一把直尺，直尺与玻璃板垂直，两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A 蜡烛为成像物体．（1）为便于观察，该实验最好在较黑暗环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到蜡烛B能否与A的像完全重合，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．（2）小明点燃A蜡烛，在寻找A蜡烛的像的位置与B蜡烛相同为止，这时发现A蜡烛像与B蜡烛的大小相同．（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列 B （填序号）项操作．A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】（1）当实验环境光线较暗时，实验现象会更加明显．（2）透明的玻璃板能在观察到A蜡烛像的同时、也能观察到蜡烛B能否与A的像完全重合，同时解决了位置和大小两个问题．实验现象表明，像与物的大小相同，像和物的连线与玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距离相等．（3）一次实验，具有很大的偶然性，不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确．所以应采取B操作．【解答】解：（1）实际操作可知，光线较暗时，实验现象会更加明显．透明的玻璃板能观察到蜡烛B能否与A的像完全重合，同时解决了位置和大小两个问题．故答案为：较黑暗；蜡烛B能否与A的像完全重合．（2）实验中，将蜡烛B放置在蜡烛A的像的位置，并使蜡烛B和蜡烛A的像完全重合，这样可以方便的确定物、像的大小和位置关系；实验结果表面：物与像的大小相同，且对应点的连线被镜面垂直平分．。
人教版八年级物理上册第一学期第三次月考试题.doc
初中物理学习材料鼎尚图文制作整理八年级第一学期第三次月考物理试题班别姓名学号成绩一、单项选择题（每小题3分，共36分。
下列各题所列的答案中，只有一个是正确的）1、下列关于电源与用电器说法正确的是（）A．用电器是产生电能的装置B．电源是把化学能转化为电能的装置C．充电电池只能作电源，不能作用电器D．电源是把其它形式的能转化为电能的装置2、在通常情况下，均属于导体的是A.人体海水干木材B．橡胶铁钉陶瓷C．硬币石墨铜块 D．水银塑料盐酸3、体温计在每次使用前都必须进行消毒处理。
给体温计消毒的恰当方法是( )A．用自来水反复冲洗几次 B．放在酒精灯火焰上烧片刻C．用开水煮一段时间 D．用酒精棉球擦一擦4、如果你家附近建筑工地在施工，影响你的学习和休息，为了减小噪声的干扰，下列做法不合理的是（）A、关紧门窗B、打开门窗，让空气加快流通C、用棉花塞住耳朵D、告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间5、把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则这个小球A．一定不带电 B．一定带负电 C．一定带正电 D．可能不带电6、在图1所示的四种情景中，属于光的直线传播的是7、如图2所示，当开关S闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是8、下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是(1)春天，冰雪融化汇成溪流(2)夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天，清晨的雾在太阳出来后散去(4)冬天，室外草地上出现了霜A ．(1)(2) B．(2)(4) C．(3)(4) D．(1)(3)9、“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水中了，以下说法中正确的是（）A．水中出现月亮属于光的折射现象B．水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近C．水中的月亮比天上的月亮小D．水中出现月亮属于光的反射现象10、“地面的水后，在高空遇到冷空气，会成小水滴或为小冰晶。
大量的小水滴或小冰晶集中悬浮在高层空气中，这就形成了。
新人教版八年级物理上册第三次月考试题含答案 -
八年级物理第三次月考试题(一)一.选择题（每小题2分，共32分）1.下列有关误差的说法中，正确的是（）A ．多次测量取平均值可以减小误差B ．误差就是测量中产生的错误C ．只要认真测量，就可以避免误差D ．选用精密的测量仪器可以消除误差2. 正常人平时步行的速度大约是（）A、1．2 m/sB、12 m/sC、1．2 cm/sD、1．2 km/s3.在古代唐朝的皇宫里，夏天由宫女推动高大的水车，将水洒到宫殿的房顶上，水再顺房顶四周流下，这样做的主要目的是（）A.为了新奇、美观B.为了寻欢作乐C.为了清洁房顶D.为了解暑降温4.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的高从物理角度是指声音（）A.频率高B.音色好C.响度大D.速度快5.下列图像中，属于某种金属熔化的是：（）6.下列现象中，属于光的折射现象的是（）A.湖边的景物，在湖中形成的“倒影”B.用凸透镜看地图C.太阳光照射下，地面上出现树的影子D.小孔成像7．把盛水的试管放在正在加热的沸水中，则试管里水的温度（）A.能达到沸点,能沸腾B.达不到沸点，不能沸腾C.达到沸点，不能沸腾D.无法确定8．夏天吹电风扇人感到凉爽，这是因为（）A.吹过来的风的温度比室温低B.室内的温度降低了C.汗液蒸发使人体表面的温度下降D.风把人体的温度传到了空气中9.如图所示是某种物质的凝固图象，下列说法正确的是A.这种物质是非晶体B.这种物质的凝固点是60℃C.在BC段,物质为固液混合态D.2min时这种物质已全部凝固10.如图，是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（）11. 放大镜、照相机是人们生活中经常使用的光学器件，若用u表示物距，f表示焦距，在正常使用时，下列说法中正确的是（）A.放大镜，u<f，成放大的实像B.放大镜，u<f，成放大的虚像C.照相机，u>2f，成放大的实像D.照相机，u>2f，成缩小的虚像12.小明开着锅盖煮鸡蛋。
第一次水烧开后继续用急火加热；第二次水烧开后，将火焰调小，但仍保持锅中的水沸腾。
2017年八年物理第三次月考试题
八年物理第三次月考试题一．选择题（1-6单选，每题2分；7-9多选，每题3分，共21分） 1、物体放出热量，它的温度（ ） A 、一定降低 B 、一定升高C 、一定不变D 、可能降低也可能不变2、室内温度为200C ，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图5中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化（ ）3、 “缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。
这是一首描述物理现象的抒情诗．对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是（ ） A ．“缥缈的雾”是汽化现象 B.“晶莹的露”是液化现象 C ．“凝重的霜”是凝固现象 D.“轻柔的雪”是熔化现象4. 下图是分别表示甲乙丙丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（ ）A. 甲种物质是晶体，图线表示的是凝固过程B. 乙种物质是非晶体，图线表示的是熔化过程C. 丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程D. 丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程5、某人从平面镜里看到电子钟示数的像如图示，这时时刻就是 （ ）A.21：51B.10：21C.21：01D.10：206.如图所示的现象中，属于汽化的是 ( )7（多选）. 以下与物态变化相关的说法不正确的是 ( )A．衣柜里放樟脑丸片，利用了汽化B．北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是为了水的汽化吸热C．气温低于水银熔点的地方，不能使用水银温度计D．电冰箱使用的制冷物质工作时，在冷冻室要液化，在冷凝器要汽化8（多选）、晚上,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在白纸上,让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射,如图,从侧面看去（）A.镜子比较暗,因为它发生了镜面反射B.镜子比较暗,因为它发生了漫反射C.白纸比较亮,因为它发生了镜面反射D.白纸比较亮,因为它发生了漫反射9、（多选）下列关于凸透镜或凹透镜的几幅光路图中，正确的是（）二．填空题（每空1分，共31分）10、如右图是某物熔化到沸腾的图像（在标准大气下）。
2016_2017学年八年级物理上学期12月月考试卷(含解析)新人教版
2016-2017学年八年级（上）月考物理试卷一、选择题（每题3分，共24分）1．小蒋同学参加中考体育测试，结果最可能达到的是（）A．实心球成绩为40 m B．立定跳远成绩为10 mC．跳绳1 s跳100次 D．1 000 m跑步用时4 min2．下列与声现象有关的说法中不正确的是（）A．宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音品D．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的3．以下四种现象，由于光的反射形成的是（）A．海市蜃楼B．笔在水中“折断”C．凿壁偷光D．水中的“月亮”4．自然界中有许多有趣的光现象，下列光现象中，属于光沿直线传播的是（）A．空游泳池中注水后，看起来变浅了B．平静的湖面上倒映着岸边的景物C．开凿隧道时，工人们用激光束引导掘进机D．雨后的天空中，出现了一道彩虹5．下列现象中属于升华的是（）A．烧水时，壶嘴喷出的“白气”B．加在饮料中的冰块不见了C．撒在地上的水一会儿没有了D．放在衣柜里的樟脑丸越来越小6．张亮同学乘坐公交车上学，发现路边树木不停地向后退去，他选择的参照物是（）A．路边树木 B．远处高山 C．公路路面 D．他自己7．2015年5月9日，中国人民解放军三军仪仗队应邀到俄罗斯红场参加纪念苏联卫国战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵，彰显国威、军威．仪仗队整齐列队时利用了光的（）A．直线传播 B．反射 C．折射 D．色散8．如图，图甲是小车甲运动的s﹣t图象，图乙是小车乙运动的v﹣t图象，由图象可知（）A．甲、乙都由静止开始运动B．甲、乙都以2m/s匀速运动C．甲、乙两车经过5s一定相遇D．甲车速度越来越大，乙车速度不变二．填空题（每空1分，共20分）9．小明从汽车的后视镜里看见驾驶员，此时驾驶员通过车内后视镜（选填“一定”、“不一定”或“一定不”）能看见小明；小明在后视镜里看到的驾驶员的像是（选填“虚”或“实”）像．10．太阳光在真空中的传播速度是m/s．太阳光通过三棱镜后被分解成七种颜色的光的现象叫做光的．11．身高1.70m的李洋同学面向穿衣镜站在镜前1m，镜中的像与他相距m，若他远离平面镜后退0.5m，则像相对于他后退m，则镜中像高为cm．12．经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众，只需听声音就知道是谁在播音，这是观众根据声音的进行判断的；大多数人能听到的声音的频率范围是；靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙，这是在声音减弱噪声．13．无论是盛夏还是寒冬，在装有空调的汽车玻璃窗上常附有小水珠，小水珠是水蒸气液化形成的．夏天，水珠常常出现在车窗的；冬天，水珠常常出现在车窗的．（填“内侧”“外侧”或“内、外侧”）14．小明坐在一列从扬州开往启东的动车上，看到窗外的树向后退，他是以为参照物的．小明想测动车的速度．在路上动车通过一座大桥，已知大桥长1000m，小明从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是20s，则动车速度是m/s，已知车长150m，则动车全部通过大桥所行驶的路程是m，所需要的时间是s．15．小明带着弟弟去翠湖看海鸥，湖面如镜映出海鸥的像（填“虚”或“实”），随着海鸥飞离湖面，它们在湖中的像的大小将（填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”）．16．一条光线垂直于平面镜入射时，反射角为，若保持镜面不动，入射光线方向改变25°，反射光线与入射光线的夹角为．三．作图、实验与探究题（4小题，共31分）17．（1）如图所示，光源S发出一条光射线射向水面，在水面处发生反射和折射，反射光线经过A点．请画出入射光线、反射光线和折射光线的大致方向．（2）在图2中画出光从玻璃进入空气时的折射光线．（3）在图3中画出光线经平面镜后的反射光线．18．某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．（1）图甲中A，B，C三种读温度计示数的方法正确的是；图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的（填“左”或“右”）图．（2）根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示，由图象可知，在当时条件下，水的沸点是99℃，说明此时的大气压（填“大于”“等于”或“小于”）1标准大气压．（3）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应，观察水是否继续沸腾．（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷（填物态变化名称）形成的．19．物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”．（1）请根据图示完成下表：（2）小车从斜面下滑过程中，做什么运动？．（3）由图可知，小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是m/s．（4）小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大，你认为这样做的理由是．20．如图甲所示是小宇同学探究“光的反射规律”的实验装置．平面镜M平放在水平桌面上，白色硬纸板垂直立在平镜面上．（1）小宇让一束光贴着纸板沿AO方向射向镜面，反射光沿OB方向射出，测出反射角和入射角大小．改变光的入射角度，多次重复上述实验步骤．①上述实验探究得到的一条规律是．A．光沿直线传播 B．反射角等于入射角 C．平面镜成像的特点②白色硬纸板在实验中的作用是．（写出一条即可）．（2）实验过程中若将纸板倾斜，如图乙所示，让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光（填“在”或“不在”）纸板这一平面内；（3）若将一束光贴着纸板B沿BO射到O点，光沿图中的方向射出，说明．21．如图甲是“探究平面镜成像特点”的实验装置．（1）除图甲所示的实验仪器外，还需用到的测量工具是．（2）实验时，玻璃板要与纸面放置，沿玻璃板画一条直线MN代表的位置，然后把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到蜡烛在玻璃板后面所成的像，这个像是由于光的形成的．（3）图乙是某小组同学用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置关系．分析图中信息可得出平面镜成像的特点：像和物到平面镜的距离；像和物的连线与平面镜．有同学将白纸沿直线MN对折后发现蜡烛的位置和它的像的位置重合，所以平面镜成像的特点又可表述为：平面镜成的像与物体关于镜面．（4）该小组为什么选用玻璃板而不选用平面镜．（5）在玻璃板的同一侧，小明同学通过玻璃板看到了蜡烛A的两个像，形成两个像的原因是．解决这一问题的办法是．四．综合题（3小题，共25分）22．草原上正在进行着一场激烈的捕食战．野兔在草地上以10m/s的速度向前方50m处的树洞奔逃，同时秃鹰在野兔后方110m处以30m/s的速度贴着地面飞行追击野兔．通过计算判断野兔能否安全逃进树洞？23．汽车以36Km/h的速度驶近一座高山，司机在行驶过程中按一下喇叭，5s后听到了回声，那么，司机按喇叭时距高山的距离是多少？（气温15℃）24．汽车从甲站出发头20s前进了100m，然后以36km/h的速度匀速行驶2min，以后又用4s前进了50m，到了乙站停车．求：（1）汽车在前20s内的平均速度．（2）汽车在最后4秒内的平均速度．（3）汽车在整个路程中行驶的平均速度．2016-2017学年云南省曲靖市会泽县待补中学八年级（上）月考物理试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，共24分）1．小蒋同学参加中考体育测试，结果最可能达到的是（）A．实心球成绩为40 m B．立定跳远成绩为10 mC．跳绳1 s跳100次 D．1 000 m跑步用时4 min【考点】长度的估测；时间的估测．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解答】解：A、中学生掷实心球的成绩在10m左右，不可能达到40m．故A不符合实际；B、中学生立定跳远的成绩在2m左右，不可能达到10m．故B不符合实际；C、中学生1min跳绳可达180次，1s跳3次左右．故C不符合实际；D、中学生1000m跑的成绩一般在3min40s左右，速度慢的需要4min．故D符合实际．故选D．2．下列与声现象有关的说法中不正确的是（）A．宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音品D．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的【考点】声音的综合利用．【分析】（1）声音的传播需要介质，真空不能够传声；（2）防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；（3）音品也就是音色，反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；（4）倒车雷达是利用超声波工作的．【解答】解：A、太空中没有空气，真空不能传声，因此两名宇航员在太空中不能直接对话．此选项正确；B、高速公路两旁的隔音板是在传播中减弱噪声，而不是为了防止噪声的产生．此选项不正确；C、不同人声音的音色不同，区别出谁在说话，是因为音品不同的原因，声纹锁主要是依据声音的音品来辨别主人的．此选项正确；D、倒车雷达是利用超声波传递信息的．此选项正确．故选B．3．以下四种现象，由于光的反射形成的是（）A．海市蜃楼B．笔在水中“折断”C．凿壁偷光D．水中的“月亮”【考点】光的反射．【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的．【解答】解：A、海市蜃楼是光在沿直线方向传播时，在密度不均匀的空气层中，经过折射造成的结果，故A不符合题意；B、从水中笔上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是笔的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，故B不符合题意；C、凿壁偷光，是利用光的直线传播，故C不符合题意；D、平静水面上月亮的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故D符合题意．故选D．4．自然界中有许多有趣的光现象，下列光现象中，属于光沿直线传播的是（）A．空游泳池中注水后，看起来变浅了B．平静的湖面上倒映着岸边的景物C．开凿隧道时，工人们用激光束引导掘进机D．雨后的天空中，出现了一道彩虹【考点】光在均匀介质中直线传播．【分析】（1）光在同种均匀均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等．【解答】解：A、注满水的游泳池，池底看起来变浅了，是由于光从水中斜射入空气中时，发生折射，故A不符合题意；B、平静的水面能形成岸上景物清晰的像，是利用了光的反射，故B不符合题意；C、开凿隧道用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，是利用光沿直线传播，故C符合题意；D、雨后彩虹，是光的色散现象，是由光的折射形成的；故D不符合题意．故选C．5．下列现象中属于升华的是（）A．烧水时，壶嘴喷出的“白气”B．加在饮料中的冰块不见了C．撒在地上的水一会儿没有了D．放在衣柜里的樟脑丸越来越小【考点】生活中的升华现象．【分析】物体由气态变为液态的现象叫液化；物体由固态变为液态的现象叫熔化；物体由液态变为气态的现象叫汽化；物体由固态变为气态的现象叫升华；根据我们对于各物态变化的了解来作答．【解答】解：A、烧水时，壶嘴喷出的“白气”，是水蒸气液化形成的，不合题意；B、加在饮料中的冰块不见了，是冰块发生了熔化现象，不合题意；C、撒在地上的水一会儿没有了，是水发生了汽化现象，不合题意；D、放在衣柜里的樟脑丸越来越小，是由固态直接变为了气态，是升华现象，符合题意．故选D．6．张亮同学乘坐公交车上学，发现路边树木不停地向后退去，他选择的参照物是（）A．路边树木 B．远处高山 C．公路路面 D．他自己【考点】参照物及其选择．【分析】判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化．若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的．【解答】解：张亮同学乘坐公交车上学时，他以他自己为参照物时，他与路边的树木的相对位置在不断发生变化，所以他看到路边的树向后运动；远处高山、公路路面与路旁的树木没有位置变化，以远处高山、公路路面为参照物，路边的树木是静止的，参照物不能选择被研究的物体本身，故D正确．故选D．7．2015年5月9日，中国人民解放军三军仪仗队应邀到俄罗斯红场参加纪念苏联卫国战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵，彰显国威、军威．仪仗队整齐列队时利用了光的（）A．直线传播 B．反射 C．折射 D．色散【考点】光直线传播的应用．【分析】光在均匀介质中直线传播．光沿直线传播的应用实例很多，例如：（1）小孔成像；（2）射击瞄准；（3）激光准直；（4）排直队要向前看齐等；（5）影子的形成；（6）日月食的形成．【解答】解：仪仗队整齐列队时，是利用了光的直线传播特点．故选A．8．如图，图甲是小车甲运动的s﹣t图象，图乙是小车乙运动的v﹣t图象，由图象可知（）A．甲、乙都由静止开始运动B．甲、乙都以2m/s匀速运动C．甲、乙两车经过5s一定相遇D．甲车速度越来越大，乙车速度不变【考点】速度公式及其应用．【分析】运用图象法解答问题的一般步骤：①明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；②注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；③明确图象所表示的物理意义；④根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论．【解答】解：A、由图可知，甲车是由静止开始运动，乙车开始计时时的速度为2m/s，不是从静止开始运动．故A错误；B、小车甲运动的s﹣t图象是一条过原点的直线，表示随着时间的推移，甲的路程逐渐的变大，所以甲做匀速直线运动，速度为v甲===2m/s；小车乙运动的v﹣t图象是一条平行于横轴的直线，表示随着时间的推移，乙的速度不变，所以乙做匀速直线运动，速度为2m/s；所以，甲、乙都以2m/s匀速运动．故B正确；C、甲、乙都以2m/s匀速运动，所以，如果两车反向运动，则5s可能相遇；如果两车同向运动，则两车不能相遇．故C错误；D、甲、乙都以2m/s匀速运动，速度均不变．故D错误．故选B．二．填空题（每空1分，共20分）9．小明从汽车的后视镜里看见驾驶员，此时驾驶员通过车内后视镜一定（选填“一定”、“不一定”或“一定不”）能看见小明；小明在后视镜里看到的驾驶员的像是虚（选填“虚”或“实”）像．【考点】光的反射；光反射的可逆性．【分析】后视镜是利用了光的反射原理，所成的是虚像；光在反射时光路是可逆的，据此判断．【解答】解：小明从汽车的后视镜里看见驾驶员，由于光路是可逆的，此时驾驶员通过车内后视镜一定了也能看见小明；后视镜是利用了光的反射原理，所以小明在后视镜里看到的驾驶员的像是虚像．故答案为：一定；虚．10．太阳光在真空中的传播速度是3×108m/s．太阳光通过三棱镜后被分解成七种颜色的光的现象叫做光的色散．【考点】光的传播速度与光年；光的色散．【分析】（1）光在真空中的传播速度最大，为3×108m/s；（2）光的色散是太阳光经过三棱镜被分解为绚丽的七色光，七色光的排列依次为红、橙、黄、绿蓝、靛、紫．【解答】解：（1）光在真空中的传播速度是3×108m/s；（2）太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象．故答案为：3×108；色散．11．身高1.70m的李洋同学面向穿衣镜站在镜前1m，镜中的像与他相距 2 m，若他远离平面镜后退0.5m，则像相对于他后退 1 m，则镜中像高为 1.70 cm．【考点】平面镜的应用．【分析】平面镜成的像与物体是等大的，像和物距离平面镜的距离是相等的．【解答】解：根据平面镜成像特点可知，像和物距离平面镜的距离是相等的，则物到像的距离是物到平面镜距离的两倍；因为李洋同学距平面镜的距离是1m，像与他之间的距离是1m×2=2m；若他远离平面镜后退0.5m，像也后退0.5m，则像相对于他后退1m；他在平面镜中像的大小不变，高度仍为1.70m．故答案为：2；1；1.70．12．经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众，只需听声音就知道是谁在播音，这是观众根据声音的音色进行判断的；大多数人能听到的声音的频率范围是20Hz～20000Hz ；靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙，这是在声音传播过程中减弱噪声．【考点】音色；人耳感知声音的过程及听到声音的条件；防治噪声的途径．【分析】（1）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；（2）人耳能听到的声音的频率范围是20Hz～20000Hz；（3）减弱噪声有三条途径，即在三个不同的位置﹣﹣声源处、传播过程中、人耳处．【解答】解：“新闻联播”节目的观众，只需听声音就知道是谁在播音，这是观众根据声音的音色进行判断的；人耳能听到的声音的频率范围是20Hz～20000Hz；高速公路两旁一般都安装有隔音墙，这是在传播过程中减弱噪声．故答案为：音色；20Hz～20000Hz；传播过程中．13．无论是盛夏还是寒冬，在装有空调的汽车玻璃窗上常附有小水珠，小水珠是水蒸气液化形成的．夏天，水珠常常出现在车窗的外侧；冬天，水珠常常出现在车窗的内侧．（填“内侧”“外侧”或“内、外侧”）【考点】液化及液化现象．【分析】车玻璃窗上的小水珠是水蒸气遇冷液化形成的，要判断水雾出现在玻璃的内侧还是外侧，要看车内外的温度高低情况：如果车内温度比车外温度高，车内热的水蒸气遇到冷的车窗玻璃液化形成水雾附着在车内侧；如果车内温度比车外温度低．车外热的水蒸气遇到冷的车窗玻璃液化形成水雾附着在车外侧．【解答】解：汽车玻璃窗上的小水珠是水蒸气遇冷液化形成的；夏天，打开了车内的空调，车外水蒸气温度较高，遇到温度较低的玻璃，会对其放热液化形成小水珠，附着在玻璃的外表面；冬天，车内水蒸气温度较高，遇到温度较低的玻璃，会对其放热液化形成小水珠，小水珠出现在车窗的内侧．故答案为：外侧；内侧．14．小明坐在一列从扬州开往启东的动车上，看到窗外的树向后退，他是以自己（或动车）为参照物的．小明想测动车的速度．在路上动车通过一座大桥，已知大桥长1000m，小明从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是20s，则动车速度是50 m/s，已知车长150m，则动车全部通过大桥所行驶的路程是1150 m，所需要的时间是23 s．【考点】速度公式及其应用；参照物及其选择．【分析】（1）被研究的物体和选定为参照物的物体之间发生位置变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的；（2）①知道大桥的长度和通过大桥的时间，根据v=求出动车速度；②动车完全通过大桥的路程是动车长度与桥长之和，求出动车的路程；③已知动车速度，由速度公式的变形公式可以求出动车全部通过大桥所需要的时间．【解答】解：小明以自己（或动车）为参照物时，车窗外的树木与自己（或动车）之间的相对位置是不断变化的，故观察到树木是运动的．动车的速度：v===50m/s．动车全部通过大桥所行驶的路程：s=s桥+s车=1000m+150m=1150m．由v=得，动车全部通过大桥所需要的时间：t′===23s．故答案为：自己（或动车）；50；1150；23．15．小明带着弟弟去翠湖看海鸥，湖面如镜映出海鸥的虚像（填“虚”或“实”），随着海鸥飞离湖面，它们在湖中的像的大小将不变（填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”）．【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】平静的湖面相当于平面镜，根据平面镜成像的特点：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等与距离无关．【解答】解：水面上出现的海鸥的倒影就是海鸥在水面上成的虚像，随着海鸥飞离湖面，它们在湖中的像的大小将始终不改变，与海鸥大小相等．故答案为：虚；不变．16．一条光线垂直于平面镜入射时，反射角为0°，若保持镜面不动，入射光线方向改变25°，反射光线与入射光线的夹角为50°．【考点】光的反射．【分析】（1）光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角．（2）反射角和入射角的概念：反射角是反射光线与法线的夹角；入射角是入射光线与法线的夹角．【解答】解：因为入射光线垂直射到平面镜上，入射光线和法线重合，所以入射角等于0°，而反射角等于入射角，即反射角为0°．若保持镜面不动，入射光线方向改变25°，此时入射角、反射角都为25°，则入射光线与反射光线的夹角为：25°+25°=50°．故答案为：0°；50°．三．作图、实验与探究题（4小题，共31分）17．（1）如图所示，光源S发出一条光射线射向水面，在水面处发生反射和折射，反射光线经过A点．请画出入射光线、反射光线和折射光线的大致方向．（2）在图2中画出光从玻璃进入空气时的折射光线．（3）在图3中画出光线经平面镜后的反射光线．【考点】作光的反射光路图；作光的折射光路图．【分析】（1）先利用平面镜成像的特点和平面镜成像的光路图确定入射点，在此基础上即可确定入射光线、反射光线、折射光线．（2）根据折射定律：光从玻璃中斜射入空气时，折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角大于入射角．（3）光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，完成光路图．【解答】解：（1）根据平面镜成像的规律，作出点光源S在水中成的像S′，由于反射光线的反向延长线要过像点S′，连接AS′，其与水面的交点就是入射点O．过O点做出法线，根据折射角小于入射角画出折射光线，如图所示：；（2）过入射点作法线，根据光的折射定律的规律，光从玻璃中斜射入空气时，折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角大于入射角，在空气中法线的另一侧作出折射光线，如图所示：；（3）先作出法线，过入射点作的反射光线，使反射角等于入射角，再过二次入射点作法线后，由反射角等于入射角作出反射光线．如图所示：。
2016_2017学年八年级物理上学期月考试卷(含解析)新人教版
2016-2017学年八年级（上）月考物理试卷一、单选题（每小题2分，共34分）1．PM2.5也称为可入肺颗粒物，粒径小，直径还不到头发丝粗细的，易吸入肺部影响人体健康．你认为PM2.5是指颗粒直径小于或等于2.5（ ）A ．μmB ．mmC ．cmD ．dm2．小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10，但漏写了单位，这个单位应该是（ ）A ．cmB ．kmC ．mD ．mm 3．小明利用最小分度值为1mm 的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35cm ，2.36cm ，2.36cm ，则测量结果应记为（ ）A ．2.36cmB ．2.357cmC ．2.35cmD ．2.4cm4．下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（ ）A ．B ．C ．D ．5．如图所示，用手缓慢的推动书，使书带着笔沿桌面缓慢移动．我们认为“笔是静止的”，选择的参照物是（ ）A ．地面B ．书C ．桌面D ．桌面静止的橡皮6．2015年5月31日，中国选手苏炳添在国际田联钻石联赛男子100m 比赛中，以9秒99的成绩获得第三名，成为当今跑得最快的黄种人，在这次100m 比赛中，苏炳添的平均速度约为（ ）A ．0.1m/sB ．1m/sC ．10m/sD ．100m/s7．由匀速直线运动公式V=可知；（ ）A ．物体的速度跟路程成成正比，与所用时间成反比B ．路程越远，速度就越大C ．路程一定，时间用的越短，速度越大D ．路程越远，时间用的越长，速度越大8．匀速运动的甲、乙两物体速度之比为2：1，通过的路程之比为3：4，则甲、乙两物体的运动时间之比为（ ）A．3；2 B．2：3 C．3：8 D．8：39．蜜蜂载着花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动300次，不载花蜜时平均每秒振动440次，养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采花，还是采了蜜飞回，他主要是根据什么特征来辩别的（）A．声音的音调不同B．声音的响度不同C．飞行路线形状不同 D．飞行高低不同10．一种神秘的声波武器﹣﹣“金嗓子”，实际要阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层（）A．玻璃 B．水C．铁D．真空带11．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚．这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．频率12．声音是人们交流信息的重要渠道，下列有关声现象的说法正确的是（）A．某些路段“禁止鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声B．有些高科技产品，不振动也可以发出声音C．用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调13．如图所示，下列透镜属于凸透镜的是（）A．B．C．D．14．下面四幅图，能正确表示渔民在岸边看到水中的鱼的光路图是（）A．B．C．D．15．如图是眼睛的成像光路，下列说法正确的是（）A．甲是近视眼，应戴凸透镜眼镜B．甲是远视眼，应戴凹透镜眼镜C．乙是近视眼，应戴凹透镜眼镜D．乙是远视眼，应戴凸透镜眼镜16．学生想用照相机拍摄物理老师清晰的照片，则照相机的镜头应离老师（）A．两倍焦距处B．两倍焦距外C．一倍和两倍焦距之间D．焦点以内17．当物体距凸透镜5f处沿主光轴逐渐向f处移动时，在光屏上成的像一定是（）A．倒立的实像，像的大小逐渐减小B．倒立的实像，像的大小逐渐增大C．倒立的虚像，像的大小逐渐减小D．正立的实像，像的大小逐渐增大二、填空题（每空2分，共30分）18．（1）20m/s= km/h；（2）2.5m= cm；（3）10min= s．19．小明同学在参加今年物理实验考査时，用如图所示刻度尺测量某物体的长度，则该刻度尺的分度值为mm，物体长度为cm．20．小红从家到学校有1500m，她以1.5m/s走到学校用时多少s．21．“大器之弦音，醉人美如画”是网友对某品牌高保真音响的评价，所谓“高保真”是指与原来的声音高度相似的声音，从物理学角度看“高保真”是指通过音响播放的声音与原声的（选填“音调”“响度”或“音色”）相同．22．归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种，请填写出对应的内容：①，②，③频率．23．常用温度计的刻度部分分为三棱体，横截面如图所示，为了便于读数，其正面做成圆弧形，它的作用相当于，使我们能看到水银柱放大后的像．24．光在真空中的传播速度是m/s．光由空气折射入水中，传播速度会．（填“增大”、“减小”或“不变”）25．在凸透镜成像规律实验中，一支点燃的蜡烛、透镜、光屏分置于如图所示的位置，光屏上C、D处得到清晰烛焰像是（选填“缩小”“等大”或“放大”）．再用厚纸板挡住A处的烛焰，在光屏上（选填“C”或“D）处的焰像将消失．三、实验探究题（每空2分，共22分）26．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）．（1）该实验的原理是．（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（选填“大”或“小”）．（3）请根据图中信息回答：V AB= m/s．27．小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．（1）在本实验中适合作声源的是；（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了以下两种实验方案，你认为最佳的是A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．（3）通过实验得到的现象如下表所示：则待测材料隔声性能最好的是．28．小明进入光学实验室进行中考复习时做了如下实验：（1）探究光的反射定律时，纸板要与平面镜，小明发现能前后弯折的纸板（如图甲）不仅能呈现光路，还能探究反射光线、入射光线和法线是否；（2）探究平面镜成像规律时：①他用较（选填“薄”或“厚”）的玻璃扳代替平而镜进行探究；②他在找准像的位置后，画出了A、B、C三点做标记（如图乙），在测量物距和像距时，他应分别测出两点到平面镜的距离作为物距和像距，并加以比较，经多次实验得出：像和物到平面镜的距离是的．四、作图题（每图3分，共9分）29．在图中作折射光线．30．根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB所成的像．（画出辅助线）31．光与镜面成30°角射在平面镜上，如图所示，请画出反射光线并标出反射角的大小．五、计算题（本大题共1小题，共5分）32．小明乘坐的出租车在平直的公路上匀速行驶，如图为他乘车到达目的地时的车费发票．求：（1）出租车行驶的时间；（2）出租车行驶的速度．一、不定项选择题（每小题正确选项可能1个或2个，每小题2分，共10分）33．如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程．以下分析正确的是（）A．甲、乙两车都做匀速直线运动B．在每段相同的时间内．甲车的平均速度都比乙车的大C．在20〜30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大D．在0〜40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等34．图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是（）A．用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调B．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度C．唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音35．甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s﹣t图象如图所示，由图象可知（）A．两物体在0～10s内都做匀速运动，且v甲＞v乙B．两物体在15～20s内都做匀速运动，且v甲＜v乙C．两物体在15s末相遇，且0～15s内通过的路程相等D．两物体在20s末相遇，且0～20s内通过的路程相等36．如图所示，透过凸透镜人眼能看到M处的蜡烛在N处成放大的清晰像，若在M和N之间的AB虚线处放上一块不透光的光屏，则（）A．人眼不能在N处看到清晰像B．人眼能直接在光屏上看到清晰像C．只需将蜡烛自M处像透镜靠近适当距离，就能看到清晰像位于光屏处D．只需将凸透镜向右远离蜡烛适当距离，就能看到清晰像位于光屏处37．如图所示是艺术体操训练房的俯视图，训练房的北墙有一大平面镜，当老师从室外进入到图示位置时，甲、乙、丙、丁四位同学能通过平面镜观察到老师的是（）A．甲同学B．乙同学C．丙同学D．丁同学二、实验探究题（本大题共1小题，共4分）38．小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异，善于观察的他们想到水平抛出物体的这个“落地时间”与什么因素有关呢？思考讨论后他们提出了如下猜想：猜想一：与抛出物体的质量有关；猜想二：与水平抛出的速度有关；猜想三：与水平抛出点的离地高度有关．为了验证以上猜想，他们从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材，依照物理学习中的科学方法，在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究，得到如表所示的实验数据．请你通过分析回答以下问题：（1）为了验证猜想二，应选用实验序号为两组实验进行对比分析；（2）为了验证猜想三，应选用实验序号为两组实验进行对比分析；（3）可以得出实验结论：水平抛出的钢球落地时间与有关，与抛出钢球的质量和无关．三、综合题（本大题共1小题，共6分）39．阅读下面的短文潜艇的“耳目”﹣﹣﹣﹣声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”．声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置．声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz～30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较指向性．声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离．声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐．请回答以下问题：（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是kHz到kHz．（2）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B 与潜艇A的距离s1是．（设声波在海水中传播速度为1500m/s）（3）停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为．（4）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？答：、因为．2016-2017学年四川省成都市西北外国语学校八年级（上）月考物理试卷参考答案与试题解析一、单选题（每小题2分，共34分）1．PM2.5也称为可入肺颗粒物，粒径小，直径还不到头发丝粗细的，易吸入肺部影响人体健康．你认为PM2.5是指颗粒直径小于或等于2.5（）A．μm B．mm C．cm D．dm【考点】长度的估测．【分析】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物．它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20．虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响．【解答】解：PM2.5是指颗粒直径小于或等于2.5μm的可入肺颗粒物．故选A．2．小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10，但漏写了单位，这个单位应该是（）A．cm B．km C．m D．mm【考点】长度的估测．【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案．【解答】解：中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，一支中性笔的长度略小于18cm，在15.10cm 左右．故选A．3．小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35cm，2.36cm，2.36cm，则测量结果应记为（）A．2.36cm B．2.357cm C．2.35cm D．2.4cm【考点】长度的测量．【分析】次测量取平均值可以减小误差，题目中测量了物体的长度三次，计算出平均值作为物体的长度．【解答】解：物体的长度为L=≈2.36cm．故选A ．4．下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（ ）A ．B ．C ．D ．【考点】匀速直线运动．【分析】匀速直线运动是指运动速度保持不变，方向为直线的运动，通过图象判断时，要先明确图象的横纵坐标所代表的物理量，再明确其变化规律．【解答】解：A 、图中随时间的变化，速度保持不变，符合匀速直线运动的特点，符合题意；B 、图中随时间的变化，速度逐渐增大，为加速运动，不符合匀速直线运动的特点，不符合题意；C 、图中随时间的变化，路程的变化不均匀，二者的比值不同，不符合匀速直线运动的特点，不符合题意；D 、图中随时间的增大，路程减小，二者成反比，不符合匀速直线运动的特点，不符合题意．故选：A ．5．如图所示，用手缓慢的推动书，使书带着笔沿桌面缓慢移动．我们认为“笔是静止的”，选择的参照物是（ ）A ．地面B ．书C ．桌面D ．桌面静止的橡皮【考点】参照物及其选择．【分析】要解决此题，需要掌握运动和静止的相对性，物体的运动和静止相对于所选取的参照物而言的．关键是看物体相对于参照物的位置是否改变，若改变则是运动的；若不变，则是静止的．【解答】解：对于正在运行的书，铅笔相对于书的位置没有发生变化，所以说铅笔是静止的，选择的参照物应该是书；对于正在运行的书，铅笔相对于地面、桌面、桌面上的橡皮位置都发生了变化，所以说铅笔应该是运动的． 故选B ．6．2015年5月31日，中国选手苏炳添在国际田联钻石联赛男子100m 比赛中，以9秒99的成绩获得第三名，成为当今跑得最快的黄种人，在这次100m比赛中，苏炳添的平均速度约为（）A．0.1m/s B．1m/s C．10m/s D．100m/s【考点】变速运动与平均速度．【分析】已知苏炳添百米所用时间，利用公式v=得到平均速度．【解答】解：苏炳添的百米平均速度为v==≈10m/s．故选C．7．由匀速直线运动公式V=可知；（）A．物体的速度跟路程成成正比，与所用时间成反比B．路程越远，速度就越大C．路程一定，时间用的越短，速度越大D．路程越远，时间用的越长，速度越大【考点】速度公式及其应用．【分析】匀速直线运动的速度是定值，保持不变，它等于物体的路程与所用时间的比值．【解答】解：匀速直线运动的速度等于路程与所用时间的比值，是一个定值，与路程或时间无关，故ABD错误；在路程s一定时，由v=可知，时间t越短，速度v越大，故C正确；故选C．8．匀速运动的甲、乙两物体速度之比为2：1，通过的路程之比为3：4，则甲、乙两物体的运动时间之比为（）A．3；2 B．2：3 C．3：8 D．8：3【考点】速度公式及其应用．【分析】已知物体间的路程关系、速度关系，应用速度公式的变形公式可以求出物体的运动时间之比．【解答】解：由v=可得，t甲：t乙=： =×=×=3：8．故选C．9．蜜蜂载着花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动300次，不载花蜜时平均每秒振动440次，养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采花，还是采了蜜飞回，他主要是根据什么特征来辩别的（）A．声音的音调不同B．声音的响度不同C．飞行路线形状不同 D．飞行高低不同【考点】频率及音调的关系．【分析】音调跟频率有关，频率越大，音调越高，频率是物体在1秒内振动的次数；首先计算频率，然后判断音调．【解答】解：蜜蜂载花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动约300次；不载花蜜飞行时，翅膀平均每秒振动约440次．蜜蜂载花蜜飞行频率小于不载花蜜飞行频率，蜜蜂载花蜜飞行音调低于不载花蜜飞行音调；有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜，还是采蜜回来，其是根据蜜蜂的音调来判断的．故选A．10．一种神秘的声波武器﹣﹣“金嗓子”，实际要阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层（）A．玻璃 B．水C．铁D．真空带【考点】声音的传播条件．【分析】声音的传播需要介质，真空不能传声．【解答】解：声音的传播需要介质，固体、液体、气体都能传播声音，声音不能在真空中传播，因此要阻挡“金嗓子”的袭击只需要一层薄薄的真空带．故选D．11．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚．这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．频率【考点】响度．【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．【解答】解：“轻声”和“大声”都是指声音大小、强弱，也就是声音的响度．故选B．12．声音是人们交流信息的重要渠道，下列有关声现象的说法正确的是（）A．某些路段“禁止鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声B．有些高科技产品，不振动也可以发出声音C．用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调【考点】声音的综合利用．【分析】（1）减弱噪声可以从声源处、传播过程中和接收处进行．（2）声音是物体振动产生的．（3）声音能传递信息，也能传递能量．（4）音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关．【解答】解：A、禁鸣喇叭是在噪声的产生处进行减弱的，故A错误．B、声音是由物体振动产生的，物体不振动就不会发出声音，故B错误．C、用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量；故C正确．D、因为每个人的声带结构不同，所以发出声音的音色就会不同，所以“声纹锁”是通过音色辨别主人的．故D错误．故选C．13．如图所示，下列透镜属于凸透镜的是（）A．B．C．D．【考点】辨别凸透镜和凹透镜的方法．【分析】根据凸透镜和凹透镜定义进行判断：中间比边缘厚的透镜是凸透镜；中间比边缘薄的透镜是凹透镜．【解答】解：由图知，A中透镜中间比边缘厚是凸透镜，B、C、D中透镜中间比边缘薄是凹透镜．故选A．14．下面四幅图，能正确表示渔民在岸边看到水中的鱼的光路图是（）A．B．C．D．【考点】作光的折射光路图．【分析】要解决此题，需要掌握光的折射定律的内容：光在两种不同介质的分界面处发生折射时，折射光线与入射光线、法线在同一平面内，折射光线与入射光线分居法线的两侧，当光由空气斜射入水或其它介质中时，折射角小于入射角，当光从水或其他介质斜射入空气时折射角大于入射角，即空气中的角始终是大的，并且折射光路是可逆的．要搞清看水中的“鱼”，是因为看到了由水中鱼发反射的光．【解答】解：首先知道人在岸边看水中的鱼，是鱼反射的光进入人的眼睛；光由水斜射入空气中，而A、C选项中的传播方向不对，表示的是从空气斜射入水中其次是，光由水斜射入空气中折射角大于入射角，B选项折射角小于入射角，因此符合要求的是D选项．故选D．15．如图是眼睛的成像光路，下列说法正确的是（）A．甲是近视眼，应戴凸透镜眼镜B．甲是远视眼，应戴凹透镜眼镜C．乙是近视眼，应戴凹透镜眼镜D．乙是远视眼，应戴凸透镜眼镜【考点】近视眼的成因与矫正办法．【分析】近视眼成因：远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方造成近视眼．近视矫正方法，需佩戴凹透镜．远视眼成因，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的．远视矫正方法，需佩戴凸透镜．【解答】解：近视眼成因：眼球晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方造成近视眼．近视矫正方法，需佩戴凹透镜．远视眼成因：眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的．远视矫正方法，需佩戴凸透镜．由题意可知：甲是近视眼，应戴凹透镜眼镜；乙是远视眼，应戴凸透镜眼镜．故只有选项D正确．故选D．16．学生想用照相机拍摄物理老师清晰的照片，则照相机的镜头应离老师（）A．两倍焦距处B．两倍焦距外C．一倍和两倍焦距之间D．焦点以内【考点】生活中的透镜．【分析】凸透镜成像，u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机．【解答】解：照相机的镜头相当于一个凸透镜，想拍摄物理老师清晰的照片，根据照相机的工作原理可知，则物理老师到照相机镜头的距离应大于二倍焦距．故选B．17．当物体距凸透镜5f处沿主光轴逐渐向f处移动时，在光屏上成的像一定是（）A．倒立的实像，像的大小逐渐减小B．倒立的实像，像的大小逐渐增大C．倒立的虚像，像的大小逐渐减小D．正立的实像，像的大小逐渐增大【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．【分析】据凸透镜的成像规律，物体放在焦点之外，在凸透镜另一侧成倒立的实像，物距越小，像距越大，实像越大．【解答】解：物距由5f向f减小，这样像距越大，而实像也就越大，故成的像一定是倒立的实像，且像的大小逐渐增大．故选B．二、填空题（每空2分，共30分）18．（1）20m/s= 72 km/h；（2）2.5m= 250 cm；（3）10min= 600 s．【考点】速度与物体运动；时间的测量；长度的测量．【分析】本题根据长度和时间的单位的进率进行换算．单位换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果．【解答】解：（1）因为1m/s=3.6km/h，所以20m/s=20×3.6km/h=72km/h；（2）因为1m=100cm，所以2.5m=2.5×100cm=250cm；（3）因为1min=60s，所以10min=10×60s=600s．故答案为：（1）72；（2）250；（3）600．19．小明同学在参加今年物理实验考査时，用如图所示刻度尺测量某物体的长度，则该刻度尺的分度值为 1 mm，物体长度为 3.25 cm．【考点】长度的测量．【分析】（1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；（2）起始端没从0开始，把2.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去2.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．【解答】解：（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；（2）末端刻度值为5.25cm，物体长度为5.25cm﹣2.00cm=3.25cm．故答案为：1；3.25．20．小红从家到学校有1500m，她以1.5m/s走到学校用时多少1000 s．【考点】速度公式及其应用．【分析】知道路程和行走速度，根据公式v=求出行走时间．【解答】解：已知：路程s=1500m，行走速度v=1.5m/s由v=可得从家里走到学校要用的时间：t===1000s．故答案为：1000．21．“大器之弦音，醉人美如画”是网友对某品牌高保真音响的评价，所谓“高保真”是指与原来的声音高度相似的声音，从物理学角度看“高保真”是指通过音响播放的声音与原声的音色（选填“音调”“响度”或“音色”）相同．【考点】骨传声及骨传导的原理．【分析】要在对声音三个特性的理解基础上来判断：音调是指声音的高低；响度是指人耳处感觉的声音的大小（强弱）；音色是指声音的品质和特色．【解答】解：音响可以通过音量旋钮控制响度大小，所以高保真保持的不是响度；根据生活经验，保真效果好的音响，发出声音的品质与特色保持得好，所以高保真是指音色．故答案为：音色．。
人教版八年级物理上册第三次月考试题与标准答案1
物理（八年上）第三次月考试题班级：姓名：总分：_______A、声音在真空中传播地最快B、回声是声音地反射现象，人能听到回声需要一定地条件C、只要有物体地振动人总能听到振动发出地声音D、声音地传播速度与介质地种类无关，与温度有关.2、以下措施不能达到减弱噪声目地地是（）A、摩托车上安装消声器B、机场工作人员佩戴有耳机地头盔C、街头设置噪声监测仪D、高架道路两侧建起透明板墙3、B超机是利用超声波来诊断病情，但是人们都听不到他地声音，这是因为（）A、声音太大B、声音太小C、声音地频率大于人能听到地最大频率D、声音地频率小于人能听到地最小频率4、光在空气、水、玻璃中传播地速度大小，按由小到大地顺序排列为（）A、空气、水、玻璃B、玻璃、水、空气C、水、空气、玻璃D、水、玻璃、空气5、池中水地深度是2m，月球到地球地距离是3.8×108km，则月球池中地像地距离是（）A、3.8×108km＋2mB、3.8×108km－2mC、3.8×108kmD、3.8×108km×26、下列光现象与物理知识地对应关系，不正确地是（）A、放在水中地筷子向上“弯折”——光地折射B、湖边地景物在水中地“倒影”——平面镜成像C、雨后天空中出现地“彩虹”——光地色散D、夜晚，墙上出现地“手影”——光地反射7、太阳光垂直照射到一很小地正方形小孔上，则在地面上产生光点地形状是（）A、圆形地B、正方形地C、不规则地D、成条形地8、在下列现象中，人眼看到地是物体地实像地是（）A、用放大镜看指纹B、在岸边看到鱼在水中游C、在海边看到海市蜃楼D、看电影9、入射光线和平面镜地夹角为60度，转动平面镜、使入射角减小15度，反射光线与入射光线间地夹角和原来相比较将（）A、减小90度B、减小30度C、减小45度D、减小15度10、用圆形地浴缸或透明地罐头瓶养鱼，从侧面观赏缸内地鱼，你看到地那条鱼是（）A、实物B、等大地实像C、放大地实像D、放大地虚像11、图中光路图错误地是：( )12、放映幻灯片时，要想使屏幕上出现“上”字，则幻灯片上地图片应是（）13、物体放在凸透镜前，到凸透镜地距离是16厘米，此时光屏上得到清晰地放大地像，则所用透镜地焦距可能是（）A、4厘米B、8厘米C、10厘米D、18厘米14、用照相机给家人照相，人与照相机镜头地距离和底片到照相机镜头地距离分别是（）A、大于2f小于fB、大于2f小于2f，大于fC、小于2f,大于f大于2fD、大于f大于2f15、在做凸透镜成像地实验中，烛焰在光屏上成了一个实像，如果这时用硬纸板将凸透镜遮住一半，则（）A．屏上不能成像B．屏上仍能成完整地像，但比原来暗C．屏上不能成完整地像D．屏上仍能成完整地像，且和原来地像没有任何不同16、关于实像与虚像，以下说法中，不正确．．．地是（）A、实像都是倒立地，而虚像都是正立地B、实像能呈现在光屏上，而虚像则不能C、实像是经凸透镜所成地，而虚像则不是D、实像是实际光线会聚而成地，而虚像则不是17、凸透镜焦距为f，当物体从2.5f处移到1.5f地过程中，所成地像：（）Ａ.逐渐增大，且比物大Ｂ.逐渐减小，且比物大Ｃ.逐渐变大，先比物小，后比物大Ｄ.逐渐变大，且比物小二、填空题（每空1分，共33分）1．“嫦娥一号”探月卫星已于2007年10月24日成功发射.相信不久地将来，在月球地表面一定会出现中国宇航员地身影.设想一下未来地情形：两个登月宇航员要靠无线电交谈，这是因为月球上没有_______，而_______是不能传声地.2．频率为20赫兹地声音，每分钟振动地次数是________次.3．工人用铁锤击打装满水地长铁管地一端一次，在、铁管地另一端听到________声击管声.4．下雨时，现看到闪电，后听到雷声，这是因为________________________.5．排纵队时，如果看到自己前面地一位同学挡住了前面所有地人，队就排直了，这可以用______________________来解释. 6．教室里不同位置上地同学都能看到黑板上地粉笔字，这是光地_________缘故.（填“镜面反射”或“漫反射”）7．入射光线与镜面地夹角是30度，则入射光线与反射光线地夹角是_______度，如果入射光线垂直射到镜面上，那么入射角是_________度.8．某同学身高1.6m，站在一个大平面镜前，若该同学离镜面2米，则人和像之间地距离为_____m，像高________m.若该同学再向后移动3米，则像离镜子地距离是_________m，此时像地高度会_______（变大、变小、不变）.9．九寨沟地镜海中有“鸟在水中飞，鱼在云中游”地美景.这“鱼”是由光地________形成地______像，这“鸟”是由光地________形成地_______像.10．站在游泳池边地人，看到池中地水地深度要比实际地_______一些；在水中潜水员看岸上地树木比实际要_______一些.11．电视机遥控器是利用__________携带地信息实现对电视机遥控地，而验钞机则是应用_______来使荧火物质发光地.12．光通过三棱镜后不但改变了光地传播方向而且分解成七种颜色地光，这种现象叫做________.13．小明同学用蓝色墨水笔在白纸上写了一些字，他在只有红色光地暗室里看到地纸是______色，看到地字是_______色.14．将一个透镜对准太阳光，可在距透镜10厘米地地方得到一个最小地亮点，则该透镜是__________，焦距是_________.15．要想利用凸透镜使小灯泡发出地光线变成平行光，应该把小灯泡放在凸透镜地_______上.16．我们通过实验，可以知道：凸透镜成实像时，放大和缩小地分界点是物体位于______________处，成实像和虚像地分界点是物体位于____________处.17．在凸透镜成像地情况下，实像总是_____立地，实像和物总是分居在透镜地_____侧；虚像总是_____立地，虚像和物总是在透镜头地______侧.（“正、倒”、“同、异”）三、作图题（共9分）（1）、在图中画出反射光线及标出反射角r 地度数.（2分）（2）、在图中画出折射光线.（2分）（3）、在图中画出光线经凸透镜后地光线.（2分）（4）、在图中方框内填上适当地光学元件.（3分）（4）四、实验探究题（每空1分，共18分）1、某同学在探究平面镜特点实验时，将一块________(玻璃板或平面镜)竖直架在一直尺地上面，再取两段等长蜡烛A 和B 一前一后竖放在直尺上，点燃蜡烛A ，用眼睛进行观察，如图9所示，在此实验中：（1）直尺地作用是便于比较物与像地关系；（2）两段等长地蜡烛是为了比较物与像地关系；（3）移去蜡烛B ，并在其位置上放一光屏，则光屏上_接收到蜡烛A 地火焰地像（填“能”或“不能”），这说明平面镜成地是____像；（4）从实验中得出地结论是： 平面镜成_____________________________像.图92、“研究凸透镜成像规律地实验中”：(1) 提供地器材有：凸透镜、蜡烛、刻度尺、火柴、粉笔，还缺少__________.(2)要使凸透镜地中心、烛焰地中心、______中心，在_______高度上.（相同、不同）(3)当蜡烛在凸透镜左侧距凸透镜20cm地时候，在光屏上得到一个倒立等大地实像，则凸透镜地焦距是cm；当蜡烛再向凸透镜靠近5cm时，所成地像地性质是、、，利用此原理制成了；当蜡烛离凸透镜只有5cm时，此时成像地性质是、、，在现实生活中_______就是利用了这个原理.五、问答题与计算题（10分）1．现有透镜一块，请你写出至少二种分辨它们地方法.（4分）2．某同学站在距城墙170m地地方，正对着城墙喊了一声，经过多长时间，他能够听到回声？（设当时地气温为15℃）（6分）六、附加题（6分）1．小华在学习了《透镜》后，想到了一个问题：如果让平行光通过厚度不同地凸透镜，它们对光线地会聚能力会有什么不同呢？于是他在实验室用一束平行光分别经过凸透镜A、B、C，并得到如图5所示地光路图.根据小华地实验现象，应得到地结论是：_________________________________.小明地爷爷和爸爸都是老花眼(远视眼)，爷爷地老花眼更重一些，小明地妈妈则是近视眼.他们地三副眼镜都放在报纸上，如图所示，现在爸爸要看书，让小明把眼镜递给他，小明应该拿图_______中地那一副.3．有阳光地情况下，给你一张纸和一把刻度尺，如何粗略地测出凸透镜地焦距？第三次月考试题答案1．介质/空气、真空2．12003．三4．在空气中光速大于声速5．光地直线传播6．漫反射7．120、08．4m、1.6m、5m、不变9．折射、虚、反射、虚10．浅、高11．红外线、紫外线12．光地色散13．红、黑14．凸透镜、10cm15．焦点16．二倍焦距处/2f 、一倍焦距处/f17．倒、异、正、同 三、作图题（共9分）四、实验探究题（每空1分，共18分）1．玻璃（1）到平面镜地距离（2）大小（3）不能、虚 （4）等大、等距地虚像2．（1）光屏 （2）光屏、相同（3）10cm 、倒立、放大、实像、投影仪、正立、放大、虚像、放大镜五、问答题与计算题（10分）1．（1）用手摸：中间厚，边缘薄是凸透镜；中间薄，边缘厚则是凹透镜（2）放在阳光下：会聚光地是凸透镜，不能地则是凹透镜2．解：已知S=170m ，V 声=340m/s ，设经过t 秒能听到回声，依题意得：2S=V ×t2×170m=340m/s*tt=1s答：他需经1s 后才能听到回声.六、附加题（6分）1．凸透镜越凸/厚，焦距越短2．甲3．把纸放在地上，让凸透镜对准太阳光并移动凸透镜，当在纸上得一个很小地亮点时，用直尺测量出凸透镜到亮点地距离，即焦距f.版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.Zzz6Z 。
人教版八年级上册物理第三次月考试题及答案
人教版八年级上册物理第三次月考试卷一、单选题1．水结冰的过程发生的物态变化是（）A．熔化B．凝固C．液化D．凝华2．《三国演义》中,张飞在长坂桥前一声怒吼,声如巨雷,吓死了夏侯杰。
从物理学角度讲,声如巨雷是指声音的A．响度大B．音调高C．音色好D．速度快3．下列实例中,主要应用光的反射知识的是A．激光准直B．皮影戏C．自行车尾灯D．射击瞄准4．在站台上,有甲、乙两列原来静止的火车,当甲火车开动时,乙火车内的乘客觉得自己向相反的方向运动,他选择的参照物是A．站台B．甲火车C．乙火车D．乘客自己5．下列是小明对自己的一些估测,其中比较合理的是A．步行速度约为8m/sB．1min内心跳约7次C．大拇指的长度约为5cmD．感觉舒适的气温为37℃6．如图所示,用手拨动钢尺,使其发声;增加钢尺伸出桌面的长度，再用相同的力度拨动,则钢尺发声的A．音调降低B．音调升高C．响度变大D．音色改变7．下列措施中,能加快蒸发的是A．用地膜覆盖的方式来抗旱保苗B．用电吹风机把头发吹干C．把蔬菜装入塑料袋再放进电冰箱D．取用酒精后及时给瓶子加盖8．课堂上，有时光滑黑板表面反射的光会“晃”着一些同学的眼睛，如图所示的光路图中能正确解释这一现象的是A．B．C．D．二、填空题9．地震、海啸时都会产生次声波,人耳_______ （选填“能”或“不能”）听到这种声波。
蝙蝠觅食时发出的声波是_______ 声波。
10．月亮_______ （选填“是”或“不是”）光源。
晴天时在树荫下的地面上会看到圆形的光斑,这是_______ （选填“树叶”或“太阳”）的像。
11．轰隆隆的雷声预示着大雨将至,这说明声音可以传递_______ 。
雷声太大,小红用手捂住耳朵,这是在_______ 减弱噪声。
12．寒冷的冬季,松花江边会出现美丽的雾凇,雾淞的形成是_______ 现象,需要_______ （选填“吸”或“放”）热。
13．日全食是由于光的_______ （选填“反射”或“直线传播”）形成的。
八年级物理(上)第三次月考试卷及答案
2016-2017年八年级（上）第三次月考物理试卷一、填空题（共10小题,每空1分，满分20分）1．甲乙两车以相同的速度同向行驶在江北大道上，以乙车为参照物，甲车是，以大道两旁的树木、房屋为参照物，甲乙两车都是（选填“运动”或“静止”）．2．课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故．湖边的路灯距湖面高3m，湖水深2m，映在平静湖水中灯的“倒影”距离湖面m．3．有五名同学先后用同一刻度尺对同一物体进行五次测量，记录结果是：17.82cm、17.81cm、17.79cm、17.28cm、17.81cm．根据数据分析，刻度尺的分度值是，则测量的结果应记作cm．4．汇演上，小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；琴声是通过传播到我们耳中的．5．电视机遥控器可以发出不同的，来实现电视机的遥控；适当的照射有助于人体合成维生素D．（选填“红外线”“紫外线”）6．温泉的开发是人们利用地热的一种形式．冬天，温泉水面上方笼罩着一层白雾，这是水蒸气遇冷形成的小水滴；雪花飘落到池水中立刻不见踪影，这是雪花成水融入温泉水中．（填物态变化名称）7．小芳同学站在平面镜前2m处照镜子，她向平面镜靠近了0.5m，则像离她的距离为m，像的大小将．（填“变小”、“变大”或“不变”）8．古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的现象，“池水照明月”说的就是光的现象．9．如图中体温计的测量范围是℃，体温计的示数是℃．10．电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速（大/小）；真空中的光速为m/s．二、选择题（11-14每题只有一个正确答案，每题3分；15-16题是不定项选择，有多个答案,每小题4分,全部选择正确得4分,不全得2分,不选、多选或错选得0分）11．有一种新型锁﹣声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（）A．音调 B．响度 C．音色 D．声速12．下列物态变化现象中，属于液化现象的是（）A．初春，冰雪消融汇成溪流B．盛夏，刚从冰箱中拿出的饮料瓶外壁出现水滴C．金秋，清晨的雾在太阳出来后散去D．寒冬，晾在室外冰冻的衣服也会干13．感知身边的物理﹣﹣下列对各物理量的估测最接近实际的是（）A．某初中生的身高约为150 cmB．人体心脏跳动一次的时间接近1sC．人的正常体温是42℃D．人正常步行速度约为5m/s14．蓝天上飘着白云，平静清澈的池塘中鱼在自由游动．人向池塘中看去，好像鱼在白云中游动．关于人观察到的鱼和白云，下列说法正确的是（）A．鱼是实物，白云是光的反射形成的虚像B．鱼是实物，白云是光折射形成的虚像C．鱼是光反射形成的虚像，白云是光折射形成的虚像D．鱼是光折射形成的虚像，白云是光反射形成的虚像15.我国的古诗词文化有几千年的灿烂历史，很多名句蕴含着丰富的物理知识，下列诗句从物理学的角度解释正确的是（）A．“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”句中“浓阴”是光的直线传播形成的B．“大漠孤烟直，长河落日圆”，诗人看到的“落日”是光线经过大气发生折射而成的像C．“池水映明月，潭清疑水浅”句中“水浅”是由于光的反射造成的D．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”句中的“彩云”是由于光的色散形成的16.两台完全相同的电动车，在水平路面上做直线运动，两车的路程随时间变化的图象如图所示．下列选项正确的是（）A．甲车运动的速度为2.5m/sB．通过30m的路程，乙车所用的时间比甲车的长C．第4s时，甲车与乙车距离为10mD．坐在甲车上的人看到路旁的树木向后运动，人是以甲车为参照物的三、作图与计算题（共20分，第17小题4分，第18、19小题各5分，第20小题6分）17.（1）如图所示，画出入射光线由空气射向水的反射光线和折射光线．（2）根据平面镜成像特点，在图乙中画出物体AB所成的像18．夏季的雨天，常常会先看到闪电而后听到雷声，若某人看见闪电4s后听到了雷声，请估算，打雷处离这个人大约有多远？（在1个标准大气压、15℃的空气中，声音的传播速度为340m/s）．19．在一次爆破中，用一根1m长的导火线引爆炸药，导火线以0.5cm/s速度燃烧，点火者点着导火线以后，以4m/s的速度跑开，他能不能在爆炸前跑到离爆炸地点600m的安全地区？安全位置的人在爆炸多久后才能听到爆破声？（声音在空中的传播速度是340m/s）20.一门反坦克炮瞄准一辆坦克，开炮后经过4s看到炮弹在坦克上爆炸，看到爆炸后经6s听到爆炸的声音，求：（1）大炮距坦克多远？（2）炮弹的飞行速度多大？（声速取340m/s）四、实验与探究题（共40分，每小题8分）21.物理是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的．请读出下列两个测量仪器的数值．（1）如图1木块的长度是cm．（2）如图2温度计的示数是．（3）如图3秒表的读数是S．（4）如图4所示的入射光线，则入射角是度．22．晚上在台灯下写作业时，书桌上垫的玻璃会反射出刺眼的光，影响学习．请写出两种解决问题的方法及每种方法所运用的原理．（1）方法一：．其原理是：．（2）方法二：．其原理是：．23.如图是“探究平面镜成像特点”的实验：竖立的透明玻璃板下放一把直尺，直尺与玻璃板垂直，两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A 蜡烛为成像物体．（1）为便于观察，该实验最好在环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外采用透明玻璃板代替平面镜，目的是：（2）小明点燃A蜡烛，在寻找A蜡烛的像的位置与B蜡烛相同为止，这时发现A蜡烛像与B蜡烛的大小．（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”）．（4）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列（填序号）项操作．A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．24.如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置．（1）将装有海波的试管放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质．（2）将温度计正确插入海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是，此时温度计的示数是℃．记录的实验数据如下表所示，请根据表中的实验数据完成填空．时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11海波温度/℃40 42 44 46 48 48 48 48 48 49 53 56（3）海波的熔点是℃，海波的熔化过程（填“吸收”或“放出”）热量，温度（填“升高”、“降低”或“不变”），第10min海波处于态（填“固”、“液”或“固液共存”）．25．为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验：（1）图中反射角的度数．（2）.纸板在实验中的作用是．（3）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的F面绕法线ON向后旋转，这样做的目的是为了．（4）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：．八年级（上）第三次月考物理试卷答案1、静止；运动．2、漫；3．2、3、1mm；17.81．4、音调；空气．5、红外线紫外线6、液化熔化7、3 不变8.折射反射（平面镜成像）9、35-42 37.6 10、大3×10811、C 12、B 13、A 14、D 15、ABD 16、BD17略18.解：由v=得打雷处的距离：s=vt=340m/s×4s=1360m．答：打雷处离这个人大约有1360m．19.解：人跑到安全地区所需时间，t1===150s，导火索燃烧所需时间，t2===200s，因为t1＜t2，所以人在导火索燃烧完之前，可以跑到安全地区．在安全位置的人在爆炸后听到爆破声的时间，t3==≈1.8s．答：人能在爆炸前跑到离爆炸地点600m的安全地区，安全位置的人在爆炸1.8s后才能听到爆破声．20.解：（1）根据v=可得，大炮到坦克的距离：s=vt=340m/s×6s=2040m；（2）炮弹飞行的距离s′=s=2040m；炮弹运行速度v'===510m/s．21、①1.85；②﹣3℃．（3）200S （4）6022.（1）调整台灯的方位；改变光的反射方向．（2）在玻璃板上垫纸或布，也可以将玻璃板拿掉；使台灯射到桌面上的光发生漫反射．23.（1）较黑暗便于确定像的位置（2）相同（3）不能（4）B24.（1）均匀受热；（2）B；48；（3）48；吸收；不变；液．25(1）40（2）显示光的传播路径（3）探究反射光线和入射光线是否在同一平面内（4）在光的反射现象中，光路是可逆的。
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20、 0；— 6；晶体；固液共存 推荐学习 K12 资料
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不 能 ；物 距小于一 倍焦距，成虚像 倒 立；放大；左 22、右；水 平； 27.4 ；2.74 × 103； 23、天平 ；弹 簧测力计 ； 物体所受的重 力与 它的质量成正比
【初中教育】最新八年级物理上学期第三次月考试题(含解析)新人教版
——教学资料参考参考范本——【初中教育】最新八年级物理上学期第三次月考试题（含解析）新人教版______年______月______日____________________部门一、选择题（每题3分，共39分）1．下列数据中，最符合实际情况的是（）A．人的正常体温为39℃B．八年级学生小亮同学跑完1000m的时间用了刚好1minC．小红上学时步行的速度约是1.1m/sD．一支铅笔的长度约为15dm2．下列物态变化中，属于液化现象的是（）A．春天，河里的冰化成水B．夏天的早晨，草地上出现露珠C．用模具将铁水铸成铁制工具D．秋天的清晨，浓雾在阳光下渐渐散去3．“神州六飞船”是由我国自行研制的长征火箭发射升空的．当火箭在太空中高速飞行时，它的头部与空气摩擦，温度可升至几千摄氏度，为了防止烧坏火箭内部搭载的仪器和设备，常在火箭的头部涂有一层特殊的材料，这种材料在高温下熔化并汽化，从而保护火箭头部，这主要是利用这种材料的什么特性（）A．熔化、汽化放热B．熔化、汽化吸热C．熔化吸热，汽化放热D．熔化放热，汽化吸热4．晴天的时候，树荫下的地面上，会出现圆形的光斑，这圆形的光斑是（）A．太阳的实像B．太阳的影子C．树叶的影子D．树叶的实像5．下列光现象与其成因对应正确的是（）A．水中倒影﹣﹣光的折射B．雨后彩虹﹣﹣光的反射C．形影不离﹣﹣光的直线传播D．海市蜃楼﹣﹣光的色散6．如图是加湿器斜放在水杯中“变粗”情景，这种现象属于（）A．光的直线传播B．光的折射C．光的反射D．光的色散7．如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列叙述正确的是（）A．蜡烛在玻璃板中成的是实像B．蜡烛在玻璃板中成的像比实物大C．蜡烛移近玻璃板时，像会远离玻璃板D．蜡烛与它的像到玻璃板的距离相等8．看起来清澈见底不过齐腰深的池水，不会游泳的小明跳下去就出现了危险，幸好有同学及时相救．小明在岸上看池水比实际浅的原因是（）A．从池底射出的光在水面处发生反射B．小明的眼睛产生的错觉C．从池底射出的光在水面处发生折射D．从空气射入水中的光在水面处发生折射9．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜（焦距约为13cm）、光屏处于如图所示的位置时，在光屏上恰好得到一个清晰的像，利用这一成像规律可以制成（）A．照相机B．投影仪C．放大镜D．潜望镜10．全国中学生体质健康调研表明：中学生近视发生率急剧上升，且低龄化，甲、乙两眼睛的成像示意图如图，下列判断正确的是（）A．甲是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正B．甲是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正C．乙是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正D．乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正11．将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为l．若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，则该凸透镜的焦距（）A．一定小于l B．一定等于lC．一定大于l D．可能小于l，也可能大于l12．小亮同学在探究“凸透镜成像规律”实验时，在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像（如图所示），保持凸透镜位置不变，为了在光屏上得到清晰的放大的实像，他必须（）A．让蜡烛远离透镜，同时让光屏也远离透镜B．让蜡烛远离透镜，同时让光屏靠近透镜C．让蜡烛靠近透镜，同时让光屏也靠近透镜D．让蜡烛靠近透镜，同时让光屏远离透镜13．如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体．拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊．那么在拿走近视眼镜后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（）A．将光屏适当远离凸透镜B．将蜡烛适当远离凸透镜C．将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜D．同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜二、填空题（每空1分，共18分）14．给下列物理量数据后面填上适当的单位：（1）一瓶矿泉水的质量为5×102；（2）一名中学生的体重约为500 ．15．图（a）所示的托盘天平使用时被测物体应放置在盘（选填“左”或“右”）．在图（b）中温度计的示数为℃．在“验证凸透镜成像规律”实验中，光屏上能够接收到的像都是倒立的像，若在图（c）所示位置时光屏上成一清晰的烛焰像，则该像一定是的（选填“放大”、“等大”或“缩小”）．16．清晨，我们常常会看到树枝和树叶上有一些水珠，如图所示．甲图中看到水珠后面远处景物是倒立的，乙图中透过树叶上的水珠观察到树叶清晰的叶脉，则水珠相当于一个镜，通过图中的水珠看到的是物体的实像．17．如图：这是一款人脸识别门禁一体机，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对．该摄像镜头相当于透镜，这种透镜对光线具有作用（填“会聚”或“发散”），可用来矫正眼（填“近视”或“远视”）；若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人脸到镜头的距离应大于cm．18．小明用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”（所用凸透镜的焦距约是10cm）．当蜡烛、凸透镜、光屏移至图示位置时，在光屏上得到一个倒立、（选填“放大”、“等大”或“缩小”）、清晰的像，生活中的就是应用此原理来工作的．为了使光屏上成的像大一些，在不移动透镜的情况下，应将蜡烛向移（选填“左”或“右”，下同），同时将光屏向移到合适的位置．19．夏天，将一放有冰块的密闭瓶放在天平左盘，向右盘中加减砝码，天平平衡，如图，过了几分钟后，天平失去了平衡，天平向（选填“左”或“右”）倾斜了，原因是．三．作图题（每图3分，共9分）20．根据入射光线和折射光线，图中的虚线内画出适当类型的透镜．21．在图中画出折射光线．22．在如图所示的图中画出折射光线．四.实验题（每空2分，共28分）23．小明同学在“用天平测物体质量”的实验中：（1）首先取来托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁在水平位置平衡；（2）天平调节水平平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误．”小华所说的两个错误是：①；②．（3）小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作．在称量过程中，又出现了如图甲所示的情况，他应该；（4）天平再次调到水平平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，那么小明所称量物体的质量是g．24．（18分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是cm．（2）实验前，应调节凸透镜、蜡烛和光屏三者的中心大致在，同时注意将（填“凸透镜”、“蜡烛”或“光屏”）摆放在另外两个元件的中间．（3）小明经调节在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，如图乙所示为了使像能成在光屏的中央，应把蜡烛向（选填“上”或“下”）调．（4）调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向移动（填“左”或“右”），这次成的是立、的实像．（选填“正”、“倒”，“放大”、“缩小”、“等大”）（5）如图乙所示，若想在光屏上（光屏未画出）得到烛焰清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧A、B、C、D四个位置中的位置．（6）再把蜡烛移到D点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、放大的像，要想看到这个像，小芳观察的方法应是：．五.计算题（共6分）25．国庆期间，小明一家驾车外出旅游．（1）如果小车以36km/h的速度匀速通过长为450m的长江大桥，则过桥所需的时间为多少？（2）小明在高速路某处看到了如图所示的标志牌，用了30min的时间通过了这段限速路段，请你通过计算说明他超速了吗？××市彭水一中20xx-20xx学年八年级（上）第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，共39分）1．下列数据中，最符合实际情况的是（）A．人的正常体温为39℃B．八年级学生小亮同学跑完1000m的时间用了刚好1minC．小红上学时步行的速度约是1.1m/sD．一支铅笔的长度约为15dm【考点】温度；时间的估测；长度的估测；速度与物体运动．【专题】估算综合应用题．【分析】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释．【解答】解：A、人的正常体温约为37℃左右，故A不正确；B、学生跑完1000m大约要用3分多钟，故B不正确；C、步行的速度约为1.1m/s左右，故C正确；D、一只铅笔的长度约为15cm，故D不正确．故选C．【点评】每学过一个物理量，对这个量的单位要有经验的认识，结合生活实际，记忆一些常见的数据．2．下列物态变化中，属于液化现象的是（）A．春天，河里的冰化成水B．夏天的早晨，草地上出现露珠C．用模具将铁水铸成铁制工具D．秋天的清晨，浓雾在阳光下渐渐散去【考点】液化及液化现象．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】物体由固态变为液态的现象叫熔化；物体由气态变为液态的现象叫液化；物体由气态变为固态的现象叫凝华；根据我们对于物态变化知识的理解来作答．【解答】解：A、冰是固态的，变为了水就是变为了液态，固态变为液态的现象叫熔化，故A错误；B、露珠小水滴，是由空气中的水蒸气遇温度较低的草地形成的，是液化现象，故B正确；C、钢水是液态的，钢锭是固态的，液态变为固态的现象叫凝固，故C错误；D、浓雾是小水滴，在阳光的照射下，吸热变成水蒸气是汽化现象，故D错误．故选B．【点评】判断物态变化现象主要看物体由什么状态变为了什么状态；物态变化知识是中考必考的知识点，需要掌握．3．“神州六飞船”是由我国自行研制的长征火箭发射升空的．当火箭在太空中高速飞行时，它的头部与空气摩擦，温度可升至几千摄氏度，为了防止烧坏火箭内部搭载的仪器和设备，常在火箭的头部涂有一层特殊的材料，这种材料在高温下熔化并汽化，从而保护火箭头部，这主要是利用这种材料的什么特性（）A．熔化、汽化放热B．熔化、汽化吸热C．熔化吸热，汽化放热D．熔化放热，汽化吸热【考点】熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点．【专题】应用题；定性思想．【分析】解答本题需掌握：①物体由固态变为液态的过程叫熔化，物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾．②物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的．凝固、液化、凝华是放热的．【解答】解：火箭的头部涂有的特殊材料在高温下熔化，是由固态变成液态，需要吸收热量；然后汽化，是由液态变成了气态，也需要吸收热量．这种材料在熔化和汽化过程中吸收大部分热量，从而使火箭头部不会因温度升的太高而被损坏．故选B．【点评】此题考查的是汽化和熔化吸热在生活中的应用，是一道理论联系实际的题目．这在中考时经常会考到．4．晴天的时候，树荫下的地面上，会出现圆形的光斑，这圆形的光斑是（）A．太阳的实像B．太阳的影子C．树叶的影子D．树叶的实像【考点】光直线传播的应用．【专题】光的传播和反射、平面镜成像．【分析】光在同一均匀介质中是沿直线传播的，光直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食现象等，小孔成像成的像是倒立的实像．【解答】解：树阴下的地面上出现的圆形光斑是太阳光通过浓密的树叶中的小孔所成的太阳的像，是实像，是由光的直线传播形成的．故选A．【点评】本题考查了学生对光的直线传播在生活中的应用的了解与掌握，属于基础题目．5．下列光现象与其成因对应正确的是（）A．水中倒影﹣﹣光的折射B．雨后彩虹﹣﹣光的反射C．形影不离﹣﹣光的直线传播D．海市蜃楼﹣﹣光的色散【考点】光的反射；光直线传播的应用；光的折射现象及其应用．【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．【分析】（1）光在同种、均匀、透明的介质中沿直线传播，光的直线传播形成的现象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；（2）光在传播的过程中遇到物体表面传播方向发生改变，叫做光的反射，平面镜成像、水面成像等就是光的反射形成的；（3）光在同一种不均匀的介质中或者从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，叫做光的折射，例如：海市蜃楼，凸透镜成像等都属于光的折射现象．【解答】解：A、水中倒影属于光的镜面反射，该选项说法错误；B、雨后彩虹是光的色散，属于光的折射，该选项说法错误；C、形影不离是光的直线传播形成的，该选项说法正确；D、海市蜃楼，是光在不均匀的空气中传播形成的，属于光的折射，该选项说法错误；故选C．【点评】本题考查了学生对光的直线传播、反射以及折射这三种光学现象的掌握情况，属于基础知识的考查，相对比较简单．6．如图是加湿器斜放在水杯中“变粗”情景，这种现象属于（）A．光的直线传播B．光的折射C．光的反射D．光的色散【考点】光的折射现象及其应用．【专题】光的折射、光的色散．【分析】光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、透镜成像等都是光的折射形成的．【解答】解：加湿器斜放在水中，水杯的侧面和水相当于一个放大镜，起了放大作用，因此看起来“变粗”，属于光的折射现象．故选：B．【点评】生活中的光现象很多，平时要多观察、多思考，注重学以致用能力的锻炼．7．如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列叙述正确的是（）A．蜡烛在玻璃板中成的是实像B．蜡烛在玻璃板中成的像比实物大C．蜡烛移近玻璃板时，像会远离玻璃板D．蜡烛与它的像到玻璃板的距离相等【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【专题】光的传播和反射、平面镜成像．【分析】（1）平面镜成像大小跟物体的大小有关，物体和像到镜面的距离相等；（2）平面镜所成的像是虚像，虚像不是实际光线的会聚点，所以不会出现在光屏上．【解答】解：A、蜡烛在玻璃板中成的是虚像，该选项说法不正确；B、蜡烛在玻璃板中成的像与实物等大，该选项说法不正确；C、蜡烛移近玻璃板时，像会靠近玻璃板，该选项说法不正确；D、蜡烛与它的像到玻璃板的距离相等，该选项说法正确．故选D．【点评】本题是考查平面镜成像的特点，是中考中经常涉及到的地方，要求深入理解，熟练掌握．8．看起来清澈见底不过齐腰深的池水，不会游泳的小明跳下去就出现了危险，幸好有同学及时相救．小明在岸上看池水比实际浅的原因是（）A．从池底射出的光在水面处发生反射B．小明的眼睛产生的错觉C．从池底射出的光在水面处发生折射D．从空气射入水中的光在水面处发生折射【考点】光的折射现象及其应用．【专题】光的折射、光的色散．【分析】池底反射的光线从水中进入空气时发生折射，折射光线向水面偏折，人逆着折射光线看去，看到的池底位置比实际位置高，池底看起来比实际位置浅．【解答】解：池底反射的光线从水中斜射入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线远离法线，向水面偏折，人看到的池底在折射光线的反向延长线上，看到的是池底由光的折射形成的池底虚像，像在池底实际位置的上方，因此看起来池水较浅．故选C．【点评】光从水中斜射入空气，折射角大于入射角是造成看到的位置比实际位置变浅的根本原因．理解掌握光的折射规律是解决此类折射问题的关键；有时可以利用折射时光路可逆帮助解题．9．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜（焦距约为13cm）、光屏处于如图所示的位置时，在光屏上恰好得到一个清晰的像，利用这一成像规律可以制成（）A．照相机B．投影仪C．放大镜D．潜望镜【考点】凸透镜成像的应用．【专题】透镜及其应用．【分析】凸透镜成像的规律：当u＞2f时，成倒立、缩小的实像．照相机、摄像机就是根据这个原理制成的．当u=2f时，成倒立、等大的实像．当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像．幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的．当u=f时，无像．经凸透镜折射后的光线是平行的，没有会聚点．当u＜f时，成正立、放大的虚像．放大镜就是根据这个原理制成的．【解答】解：A、由图知，u＞2f，所以此时成倒立、缩小的实像，照相机是根据这个原理制成的；B、投影仪是根据物距大于1倍焦距小于2倍焦距时，像距大于物距，成倒立、放大实像的原理制成的．C、放大镜是根据物距小于焦距时，成正立、放大虚像的原理制成的．D、潜望镜是根据平面镜成像的原理制成的．故选A．【点评】本题考查了凸透镜成像和平面镜的应用．放大镜利用了能成正立放大的像的规律；照相机利用了凸透镜能成倒立缩小的像的规律；投影仪利用了凸透镜能成倒立放大的像的规律；潜望镜利用了平面镜可以改变光的传播方向．10．全国中学生体质健康调研表明：中学生近视发生率急剧上升，且低龄化，甲、乙两眼睛的成像示意图如图，下列判断正确的是（）A．甲是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正B．甲是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正C．乙是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正D．乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正【考点】近视眼的成因与矫正办法．【专题】透镜及其应用．【分析】根据近视眼的成因及矫正分析．【解答】解：近视眼是由于像成在了视网膜的前方，近视要用凹透镜来矫正．故选D．【点评】本题考查了近视眼的成因及矫正：近视眼是由于像成在了视网膜的前方，近视要用凹透镜来矫正．11．将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为l．若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，则该凸透镜的焦距（）A．一定小于l B．一定等于lC．一定大于l D．可能小于l，也可能大于l【考点】主光轴、光心、焦点和焦距．【专题】透镜及其应用．【分析】根据纸上呈现一个并非最小的光斑，这个光斑可能是焦点之后的，也可能是焦点之前的光斑，根据凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大可推断焦点在光斑之前，从而判断焦距．【解答】解：由于光斑到凸透镜的距离为l时，即像距为l时，纸上呈现一个并非最小的光斑，这个光斑可能是焦点之后的，也可能是焦点之前的光斑，所以凸透镜的焦距f≠l；若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，说明凸透镜的焦点不在光斑之后，故焦点应在光斑之前，因此f一定小于l．故BCD错误，故A正确．故选：A．【点评】此题考查的是凸透镜的成像规律，理解“光屏上得到最小物象”时，像距即为焦距是解答此类问题的关键．12．小亮同学在探究“凸透镜成像规律”实验时，在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像（如图所示），保持凸透镜位置不变，为了在光屏上得到清晰的放大的实像，他必须（）A．让蜡烛远离透镜，同时让光屏也远离透镜B．让蜡烛远离透镜，同时让光屏靠近透镜C．让蜡烛靠近透镜，同时让光屏也靠近透镜D．让蜡烛靠近透镜，同时让光屏远离透镜【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．【专题】实验题；透镜及其应用．【分析】解答此题首先要明确凸透镜成像的规律：u=2f，成倒立等大的实像；2f＞u＞f，成倒立放大的实像，然后再根据凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大即可解答此题．【解答】解：根据题意，当在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像（如图），说明此时满足u=2f；所以要在光屏上成放大、清晰的像，则2f＞u＞f，物距要减小，像距增大，则应将蜡烛靠近凸透镜方向移动，同时让光屏远离透镜．故选D．【点评】（1）根据物距和像距的关系判断凸透镜成像情况也是比较常用的一种方法．（2）凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大，在凸透镜成像习题中经常考查．13．如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体．拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊．那么在拿走近视眼镜后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（）A．将光屏适当远离凸透镜B．将蜡烛适当远离凸透镜C．将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜D．同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜【考点】凸透镜成像的应用；远视眼的成因与矫正办法．【专题】应用题；压轴题．【分析】近视眼镜是凹透镜，首要的问题是知道凹透镜对光线有发散作用，拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而蜡烛烛焰的像实际上在光屏前；拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊，原因是烛焰清晰的像在光屏的前面，可以用缩小像距和调节物距的方法使烛焰清晰的像承接在光屏上．【解答】解：根据题意，拿走近视眼镜则烛焰的像成在光屏前，可以将光屏前移或减小物距的方法使烛焰清晰的像承接在光屏上．故选C．【点评】凸透镜成实像的规律：u＞2f，成倒立缩小的实像；u=2f，成倒立等大的实像；f＜u＜2f，成倒立放大的实像．凸透镜成实像时，若在凸透镜前放一凹透镜，像将远离透镜移动；若在凸透镜前放一凸透镜，像将靠近透镜移动．在调节上满足“物近像远像变大”．二、填空题（每空1分，共18分）14．给下列物理量数据后面填上适当的单位：（1）一瓶矿泉水的质量为5×102g ；（2）一名中学生的体重约为500 N ．【考点】质量的估测；重力大小的估测．【专题】估算题；估算法；估算综合应用题．【分析】此题考查我们对常见物体质量和重力的估测，根据对常见物体和质量、重力单位的认识，填上合适的单位．【解答】解：（1）一瓶矿泉水的体积在500cm3左右，质量为m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=5×102g；（2）中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．故答案为：（1）g；（2）N．。
八年级物理上学期月考试卷(含解析) 新人教版(2021学年)
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２01６-２０17学年福建省漳州市八年级（上)月考物理试卷一。
选择题:(每小题只有一个合适的选项.每小题2.5分，共30分)１.图为“神舟"飞船发射腾空时的照片,以下说法正确的是( )A.以地面为参照物,火箭是静止的B.以火箭为参照物，飞船是运动的C.以发射塔为参照物，火箭是运动的D.以地面为参照物,发射塔是运动的２.诗句“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”中“青山相对出”的参照物是( ) A．岸上的树 B.江岸C.作者所在的小船D.太阳３.小华对身边的物体的长度估测结果中合理的是( ）A.课桌高度约为0。
75ｍB．圆珠笔的长度约为12dｍC．小刘同学身高1。
6５cm Ｄ.物理课本长度25ｍm4．下列时间中，最短的是（)A．写一个字 B.心脏跳动一次Ｃ．正常呼吸一次ﻩＤ．眨一下眼睛5．一个正常运动的物体速度约为5m/s,该物体可能是( ）A．蜗牛ﻩB．步行的人ﻩC.自行车D．汽车6.下列图象中表示匀速直线运动的是( )A．ﻩB．C．ﻩＤ．7.甲、乙两辆汽车沿同一线路从漳州开往福州，若从漳州到福州的平均速度相等,则（)Ａ．漳州到福州的行车时间一定相等B.在途中的行车速度一定保持不变Ｃ．行驶途中两车之间距离保持不变D．在途中任何一段路程上行驶的快慢程度都相同８．下列项目中,用“在相同的时间中比运动的路程"来比较运动员快慢的是( ）A．跳远B.1００m赛跑时观众认为跑在前面的运动员较快Ｃ.跳高Ｄ.１00m赛跑时裁判认为先到终点的运动员较快９.下列机械运动属于匀速直线运动的是( ）A．从同学手上掷出去的实心球B.小球被细线系住，在桌面上匀速转动C.公共汽车沿路边停靠到站台边上D.列车在平直轨道上前进，每s前进2５m10．水中游动最快的旗鱼,速度可达108ｋｍ/h,陆地上跑得快的猎豹,１s可跑40m,空中飞行最快的褐海燕,每分钟能飞过5km，比较它们速度的大小( ）A．猎豹最大 B.褐海燕最大 C.旗鱼最大D．三者一样大1１．率先用天文望远镜观察太空，得出天体运行的相关数据，有力地支持了“日心说”的科学家是( ）A．哥白尼 B．伽利略ﻩC.牛顿D．爱因斯坦1２.我们“站在巨人的肩膀上",就是要我们( )A.继承科学知识,学习科学研究方法,发扬科学精神Ｂ.跟着古人的脚印,对科学重新探索Ｃ.学习更多的古人的主张和学说Ｄ.多学习历史，了解古人二、填空题：（每个空格2分，共36分)13．公路上飞驰而过的汽车、水里游动的鱼、天空飞翔的雄鹰,它们的位置都发生了．物理学里称这种现象为．14.公共汽车在公路上行驶,如果以路边的树为参照物,车上的乘客是;如果以公共汽车为参照物,则车上的乘客是．(选填“运动”或“静止”）1５.在国际单位制中，长度的基本单位是,时间的基本单位是.１6．换算下列单位:（1）3．6mm= m;(２)2.4×１03s= h;(３)７2km／h= m／ｓ;(４)12。
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2016-2017学年八年级（上）第三次月考物理试卷一.选择题12个题，每题2分，共24分在每题给出的四个选项中，只有一项符合要求．1．某同学在测量的记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是dm（）A．一支铅笔的直径是0.7 B．他自己的身高是16.7C．物理课本的长度是15.2 D．茶杯的高度是102．课堂上老师让小明上讲台演讲，他从座位到讲台步行的速度大约是（）A．0.1m/s B．1m/s C．10m/s D．20m/s3．蜜蜂的翅膀每秒振动380～440次，蝴蝶的翅膀每秒振动5～6次．当它们都从我们身边飞过时，我们能听到蜜蜂飞行发出的声音，却听不到蝴蝶飞行时发出的声音，这是由于它们发出声音的（）A．音色不同 B．振幅不同 C．响度不同 D．频率不同4．无论是盛夏还是严冬，在装有空调的汽车玻璃窗上，常常有小水珠附着在上面，那么（）A．小水珠总是附着在玻璃内表面B．小水珠总是附着在玻璃的外表面C．夏天和冬天小水珠分别附着在玻璃的外表面和内表面D．夏天和冬天小水珠分别附着在玻璃的内表面和外表面5．对几个形状、体积均不同的实心铜块，下列判断正确的是（）A．它们的密度相同B．质量大的铜块密度大C．体积大的铜块密度大D．它们的密度可能不同6．百米赛跑时，终点计时员必须在看到信号枪烟火开始计时，不能等听到枪声开始计时，这是因为（）A．计时员怕听不见枪声耽误记时B．看烟火计时方便些C．听枪声计时成绩偏高D．听枪声计时成绩偏低7．“男低音歌手引吭高歌”．这里低和高的含义是（）A．前者低指响度，后者高指音调B．前后都是指音调C．前者低指音调，后者高指响度D．前后都是指响度8．在25℃的房间里，一位同学把插在酒精中的温度计取出后发现（）A．温度计示数保持原状不动B．温度计示数先变大后不变C．温度计示数先变大后变小D．温度计示数先变小后变大9．小明和小红都骑车从家到学校，小明骑车的平均速度是5m/s，小红骑车的平均速度是4m/s，则以下说法正确的是（）A．小明从家到学校所走距离与所用时间的比值比小红的大B．小明家到学校的距离比小红家到学校的距离近C．小明到学校所用的时间比小红到学校所用的时间少D．任何时间小明骑车都比小红快10．一个质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是（）A．1.0×103kg/m3 B．1.16×103kg/m3C．1.75×103kg/m3D．1.2×103kg/m311．如图所示的四幅图是表示物体运动的路程（s）或速度（v）与时间（t）关系的图象，能表示物体做匀速直线运动的是（）A．甲和丁B．乙和丙C．乙和丁D．甲和丙12．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断（）A．2s～5s内，小车做匀速直线运动B．5s～8s内，小车做加速运动C．0～5s内，小车的平均速度是0.4m/sD．小车在0～2s内比在5s～8s内运动的快二、填空题（共16小题，没空1分，满分46分）13．遇到大风的天气，路旁架设的电线嗡嗡地响，这种声音是由于电线而产生的，将要上钩的鱼儿，会被岸上的说话声或脚步声吓跑，表明能够传声．14．现代科学家已研制成功一种叫做“水母耳”的海上警报器，用来接收声波，从而预报海上风暴；科研人员还设计制造了一种模仿蝙蝠的声波声音，放在农田或粮仓里播放，老鼠听到后就惊恐不安，纷纷逃遁，甚至发疯相残．15．如图是甲、乙两个物体做匀速直线运动时的路程随时间变化的图象．根据图象可知，运动速度比较大的是物体是．甲、乙两物体通过相同的路程，所用时间的比值t甲：t乙= ．16．用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块运动的路程是 m，滑块的平均速度是m/s．17．如图所示，甲、乙两种实心球的体积相等，（深色球为甲球）此时天平平衡，则ρ甲：ρ乙= ．18．“频闪摄影”（拍照时间间隔1s）是研究物体运动时常用的一种实验方法．（1）物体在BD间的平均速度为m/s．（2）相邻两段时间内的路程差为cm．19．郑州快速公交（BRT）已在今年5月底开通运行．某时刻有一辆快速公交车甲和一辆普通公交车乙，从同一路口同时向东匀速行驶．它们的路程随时间变化的图象如图所示，则运行2min后，甲车相对于乙车向方向行驶，两车相距m．20．某同学在百米跑道上先以7m/s的速度跑了42m，然后又用10s的时间跑完余下的路程．则他在这100m路程中的平均速度是m/s．21．音乐厅内正在举行音乐会，男中音正在放声高歌，女高音在轻声伴唱，又有多种乐器伴奏．从声音的三要素来讲，这时男中音的比女高音的大；而女高音的比男中音的高．22．如图，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是cm，乙测量的结果是cm．23．在“汶川大地震”中，救援人员用雷达、声波和热红外等多种生命探测仪搜救被困的同胞．其中声波生命探测仪是利用声波传递的一种救援装备．它可以灵敏地接收到物体振动时产生的微弱的声音，以利尽早营救．超低空飞行的直升机有时会把居民家的窗玻璃振破，说明声波可以传递．24．复习阶段，物理老师发动大家创新物理复习方法．于是小翔同学“发明”了自传式物理复习法．下面是他《自传》中的几道问题，请结合自己的情况完成：（1）我步行上学时，我步行的速度是0.8 ；相对于我背上的书包，我是（注：判明我的运动状态）的．（2）我用标准的金属尺测量物理课本的长度，如果直尺遇冷后，长度减少，那么，我测量的结果比实际长度（选填“长”或“短”）了些．（3）在学校组织的文化艺术节上，同学们用各种乐器演奏出美妙的音乐，坐在最后面的我还是很容易就分出了不同乐器奏出的声音，我主要是利用不同乐器的（选填“音调”或“响度”或“音色”或“振幅”）不同．（4）我用同一把刻度尺前后四次测量同一物体的长度，测量的结果分别记为：18.23cm、18.24cm、18.25cm、18.22cm．则我使用的刻度尺分度值是cm，该物体的长度最终应记为cm．（5）某人用锤了敲打一根钢管，在较长钢管的另一端我听到了两声声响，我发现第一次声响是从传来的．25．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音；然后伸出桌边长一些，再次拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同．比较两种情况下，第（选填“1”或“2”）次钢尺振动得快，它的音调（选填“高”或“低”），这说明音调与物体振动的有关．为了验证响度与振幅上否有关，应让钢尺伸出桌面的长度（选填“相同”或“不同”），使用（选填“相同”或“不同”）的力拨动钢尺，比较两次产生的声音的不同．26．两车从同一地点出发，甲车比乙车晚10分钟发车，乙车运动速度为36千米/小时，如果甲在40分钟内追上乙车，则它的速度应该多大？两车运动的路程是多少？27．用一只玻璃杯、水和天平测定石子密度，实验记录如下：杯子装满水后的总质量m1=200g，放入石子后，杯子、水、石子总质量m2=215g，取出石子后，杯子和水的总质量为m3=190g，求石子密度．28．峭壁前方的山路上有一辆汽车，以20m/s的速度做远离峭壁方向行驶，某时刻汽车鸣笛后刚好经过5s听到回声，求鸣笛时车和峭壁间的距离．（空气中声速340m/s）2016-2017学年湖北省恩施州咸丰民中八年级（上）第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一.选择题12个题，每题2分，共24分在每题给出的四个选项中，只有一项符合要求．1．某同学在测量的记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是dm（）A．一支铅笔的直径是0.7 B．他自己的身高是16.7C．物理课本的长度是15.2 D．茶杯的高度是10【考点】长度的估测．【分析】本题主要考查对长度单位dm和各种物体实际长度的了解，将单位dm分别放在各个选项后面，看哪个比较符合实际即可．【解答】解：A、一支铅笔的直径是7mm=0.7cm，不符合题意；B、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在160cm=16dm左右，符合题意；C、物理课本的长度是15.2cm，不符合题意；D、茶杯的高度在10cm左右，不符合题意．故选B．2．课堂上老师让小明上讲台演讲，他从座位到讲台步行的速度大约是（）A．0.1m/s B．1m/s C．10m/s D．20m/s【考点】速度与物体运动．【分析】人步行的速度大约为1m/s【解答】解：人步行时1秒钟大约能走1m，所以人步行的速度大约是1m/s．故选B3．蜜蜂的翅膀每秒振动380～440次，蝴蝶的翅膀每秒振动5～6次．当它们都从我们身边飞过时，我们能听到蜜蜂飞行发出的声音，却听不到蝴蝶飞行时发出的声音，这是由于它们发出声音的（）A．音色不同 B．振幅不同 C．响度不同 D．频率不同【考点】频率及音调的关系．【分析】频率表示物体振动的快慢，物体振动的越快，频率越大，物体振动的越慢，频率越小．【解答】解：因为蜜蜂和蝴蝶翅膀振动的频率不同，所以它们发出声音的频率不同；故选D．4．无论是盛夏还是严冬，在装有空调的汽车玻璃窗上，常常有小水珠附着在上面，那么（）A．小水珠总是附着在玻璃内表面B．小水珠总是附着在玻璃的外表面C．夏天和冬天小水珠分别附着在玻璃的外表面和内表面D．夏天和冬天小水珠分别附着在玻璃的内表面和外表面【考点】液化及液化现象．【分析】空气中的水蒸气遇冷的玻璃会变成小水珠，这种由气态变为液态的过程称为液化．【解答】解：夏天，空调车内温度低于外部温度，外部的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，小水珠附着在玻璃的外表面；冬天，空调车内温度高于外部，车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，小水珠附着在玻璃的内表面；所以A、B、D不符合题意，只有C符合题意；故选C．5．对几个形状、体积均不同的实心铜块，下列判断正确的是（）A．它们的密度相同B．质量大的铜块密度大C．体积大的铜块密度大D．它们的密度可能不同【考点】密度及其特性．【分析】密度是物质本身的一种属性，只与物质的种类有关，与物质的质量，体积没有关系．【解答】解：密度是物质的本身的属性，与物质的种类有关，而与物质的质量和体积的大小没有关系．该题已经给出了“几个形状、体积均不同的实心铜块”，所以它们的密度相同，所以D、B、C都不对．故选A．6．百米赛跑时，终点计时员必须在看到信号枪烟火开始计时，不能等听到枪声开始计时，这是因为（）A．计时员怕听不见枪声耽误记时B．看烟火计时方便些C．听枪声计时成绩偏高D．听枪声计时成绩偏低【考点】光的传播速度与光年；速度公式及其应用；声速．【分析】信号枪发出的声音走到终点需要时间，所以听到发令枪声再开始计时就晚了．【解答】解：由v=得，声音走100m所用的时间为：t===0.294s，所以听到声音开始计时，晚计了0.294s，而计停的时刻是准确的，这样所测的时间偏小，所以成绩高了．故选C．7．“男低音歌手引吭高歌”．这里低和高的含义是（）A．前者低指响度，后者高指音调B．前后都是指音调C．前者低指音调，后者高指响度D．前后都是指响度【考点】音调；响度．【分析】解决此题要知道声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．【解答】解：男歌手的声带振动慢，发出声音的频率低，音调低；但声带振动幅度大，响度大；故选C．8．在25℃的房间里，一位同学把插在酒精中的温度计取出后发现（）A．温度计示数保持原状不动B．温度计示数先变大后不变C．温度计示数先变大后变小D．温度计示数先变小后变大【考点】蒸发及其现象．【分析】要解答本题需掌握：酒精极易蒸发，蒸发吸热．【解答】解：在25℃的房间里，一位同学把插在酒精中的温度计取出，因为温度计液泡上有酒精，酒精蒸发吸热，所以温度计先下降，酒精蒸发完以后示数会上升到和房间的温度相同．故ABC错误．故选D．9．小明和小红都骑车从家到学校，小明骑车的平均速度是5m/s，小红骑车的平均速度是4m/s，则以下说法正确的是（）A．小明从家到学校所走距离与所用时间的比值比小红的大B．小明家到学校的距离比小红家到学校的距离近C．小明到学校所用的时间比小红到学校所用的时间少D．任何时间小明骑车都比小红快【考点】速度与物体运动．【分析】平均速度是描述物体变速运动快慢的物理量，平均速度等于总路程和总时间的比值，物体实际运动过程中，有时比这个速度大，有时比这个速度小．【解答】解：A、小明的平均速度是5m/s，小红是4m/s，小明的平均速度比小红的大，小明从家到学校所走距离与所用时间的比值比小红的大，故A正确；B、题目中只给出了v的大小关系，没有提到t，所以无法确定s的大小关系，故B错；C、题目中只给出了v的大小关系，没有提到s，所以无法确定t的大小关系，故C错；D、小明和小红做的是变速运动，所以平均速度只能描述出两人全程平均的运动快慢的情况，却无法判定在任一时刻的快慢情况，故D错．故选A．10．一个质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是（）A．1.0×103kg/m3 B．1.16×103kg/m3C．1.75×103kg/m3D．1.2×103kg/m3【考点】密度的计算．【分析】根据空瓶的质量和盛满水时称得的质量求出水的质量，再由水的密度求出水的体积也就是瓶子的容积，即某液体的体积；由盛满某液体时称得质量和空瓶的质量，求出某液体的质量，然后利用密度公式计算液体的密度．【解答】解：m水=1.5kg﹣0.25kg=1.25kg，V水===1.25×10﹣3m3=V瓶=V液m液=1.75kg﹣0.25kg=1.5kg，ρ液===1.2×103kg/m3．故选 D．11．如图所示的四幅图是表示物体运动的路程（s）或速度（v）与时间（t）关系的图象，能表示物体做匀速直线运动的是（）A．甲和丁B．乙和丙C．乙和丁D．甲和丙【考点】匀速直线运动．【分析】（1）对路程﹣﹣时间图象来说，物体做匀速运动时，路程与时间成正比图象为一正比例函数图象；（2）对速度﹣﹣时间图象来说，物体做匀速运动时，速度为一定值，图象为一与时间轴平行的线段．【解答】解：甲图表示随着时间的增加，路程不变，说明物体保持静止；乙图表示随着时间的增大，路程也在变大，路程与时间成正比，物体做匀速直线运动；丙图表示随着时间的增大，速度越来越大，物体做加速运动；丁图表述随着时间的增大，速度保持不变，物体做匀速直线运动；所以乙图和丁图表示匀速直线运动．故选C．12．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断（）A．2s～5s内，小车做匀速直线运动B．5s～8s内，小车做加速运动C．0～5s内，小车的平均速度是0.4m/sD．小车在0～2s内比在5s～8s内运动的快【考点】速度与物体运动；速度的计算．【分析】求平均速度时，要用物体运动的路程除以相对应的时间，根据v=求出；【解答】解：A、在2s～5s内，通过的路程为0，小车处于静止状态，故A错误；B、由图象可知，在5s﹣8s的时间内小车运动的路程和时间的图象是一条直线，小车做的是匀速直线运动；故B错误；C、由图象可知，在0﹣5s的时间内小车运动的路程为2m，小车的平均速度v===0.4m/s，故C是正确的；D、由图象可知，小车早0s～2s内通过的路程为2m，故速度为v1===1m/s；小车在5s～8s内通过的路程为4m，故速度为v2===1.33m/s＞1m/s，故D错误；故选C．二、填空题（共16小题，没空1分，满分46分）13．遇到大风的天气，路旁架设的电线嗡嗡地响，这种声音是由于电线振动而产生的，将要上钩的鱼儿，会被岸上的说话声或脚步声吓跑，表明液体（水）能够传声．【考点】声音的产生；声音的传播条件．【分析】（1）一切正在发声的物体都在振动；（2）声音依靠介质传播，固体、液体、气体都可以作为传声的介质．【解答】解：（1）任何声音都是振动产生的，电线的嗡嗡响声是电线在振动；（2）岸上的人说话声是过气体的空气和液体的水传播到鱼的，岸上的脚步声是通过固体的大地和液体的水传播到鱼的，所以鱼听到听音会吓跑，两种情况都说明了液体的水能够传声．故答案为：振动；液体（或水）．14．现代科学家已研制成功一种叫做“水母耳”的海上警报器，用来接收次声波，从而预报海上风暴；科研人员还设计制造了一种模仿蝙蝠的超声波声音，放在农田或粮仓里播放，老鼠听到后就惊恐不安，纷纷逃遁，甚至发疯相残．【考点】超声波与次声波．【分析】人耳能够听到声音的范围在20Hz﹣20000Hz之间．超声是指高于20000Hz的声音，次声是指低于20Hz的声音．两者特点不同．根据以上知识，对各个选项进行分析．【解答】解：风暴会产生次声，人们利用次声的接收预报风暴．蝙蝠可以发出超声，所以老鼠听到后会有反常举动．故答案为：次，超．15．如图是甲、乙两个物体做匀速直线运动时的路程随时间变化的图象．根据图象可知，运动速度比较大的是物体是甲．甲、乙两物体通过相同的路程，所用时间的比值t甲：t乙= 3：8．．【考点】速度与物体运动．【分析】（1）取相同的路程，找出所用的时间，利用速度公式比较甲乙的速度大小；（2）由图分别求出甲乙两物体的运动速度，利用t=求出甲、乙两物体通过相同的路程所用时间的比值．【解答】解：（1）由图可以看出，若甲乙都运动40cm时，甲用时3s，而乙用时8s，根据速度公式v=可知，运动相同的路程，甲用时少，故甲的运动速度大；（2）由图可知甲物体在3s内运动40cm，甲物体的速度：v甲===m/s，乙物体在8s内运动40cm，乙物体的速度：v乙===m/s，所以通过相同的路程s，所用时间之比：t甲：t乙=： =v乙：v甲=m/s： m/s=3：8．故答案为：甲；3：8．16．用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块运动的路程是0.45 m，滑块的平均速度是0.09 m/s．【考点】变速运动与平均速度．【分析】由图可知滑块运动的路程和时间，根据v=求出滑块的平均速度．【解答】解：由图可知，滑块运动的路程：s=5cm+40cm=45cm=0.45m，滑块运动的时间：t=14：35：05﹣14：35：00=5s，滑块的平均速度：v===0.09m/s．故答案为：0.45；0.09．17．如图所示，甲、乙两种实心球的体积相等，（深色球为甲球）此时天平平衡，则ρ甲：ρ乙= 2：1 ．【考点】天平的使用．【分析】根据天平左右质量相等，利用密度的公式列出等式，再进行整理，即可得出两种球的密度关系．【解答】解：天平左右两侧的质量相等，根据公式m=ρV可得，2ρ甲V+ρ乙V=ρ甲V+3ρ乙V，整理得ρ甲：ρ乙=2：1．故答案为：2：1．18．“频闪摄影”（拍照时间间隔1s）是研究物体运动时常用的一种实验方法．（1）物体在BD间的平均速度为0.4 m/s．（2）相邻两段时间内的路程差为20 cm．【考点】变速运动与平均速度．【分析】频闪照相两个球之间时间间隔（t=1s）相同，根据s=vt，速度越来越快的小球，两个球之间间隔越来越大．（1）从图中计算出BD之间的距离，时间是2t，根据公式v=计算出平均速度．（2）求出AB、BC、CD的长度，比较可知道路程差．【解答】解：（1）BD之间的距离为s=90cm﹣10cm=80cm=0.8m，所用时间是t=2×1s=2s，所以，物体在BD间的平均速度为v===0.4m/s．（2）由图知，AB=10cm，AC=40cm，AD=90cm，所以，BC=30cm，CD=50cm；即相邻两段时间内的路程差为20cm．故答案为：（1）0.4；（2）20．19．郑州快速公交（BRT）已在今年5月底开通运行．某时刻有一辆快速公交车甲和一辆普通公交车乙，从同一路口同时向东匀速行驶．它们的路程随时间变化的图象如图所示，则运行2min后，甲车相对于乙车向东方向行驶，两车相距600 m．【考点】运动和静止的相对性；速度与物体运动；速度公式及其应用．【分析】分析路程随时间变化的图象，t表示运动的时间，s表示运动的路程，利用v=分别求出甲、乙两车在不同的时间内的行驶速度，利用运动与静止的相对性即可判断出甲车相对于乙车的方向，然后再利用s=vt即可计算出两分钟后两车相距多少米．【解答】解：由s﹣t图形可知：t表示运动的时间，s表示运动的路程，当t为2s时，甲的路程是20m，乙的路程是10m，则v甲==10m/s，v乙==5m/s，∵v甲＞v乙，从同一路口同时向东匀速行驶，∴以乙车为参照物，甲车向东方向行驶．两分钟后，s甲=v甲t=10m/s×120s=1200ms乙=v乙t=5m/s×120s=600m，则两车相距1200m﹣600m=600m，故答案为：东；600m．20．某同学在百米跑道上先以7m/s的速度跑了42m，然后又用10s的时间跑完余下的路程．则他在这100m路程中的平均速度是 6.25 m/s．【考点】变速运动与平均速度．【分析】根据t=求出以7m/s的速度跑了42m的时间，总路程和总时间的比值即为他在这100m路程中的平均速度．【解答】解：由v=可得，以7m/s的速度跑了42m的时间：t1===6s，他在这100m路程中的平均速度：v===6.25m/s．故答案为：6.25．21．音乐厅内正在举行音乐会，男中音正在放声高歌，女高音在轻声伴唱，又有多种乐器伴奏．从声音的三要素来讲，这时男中音的响度比女高音的大；而女高音的音调比男中音的高．【考点】频率及音调的关系．【分析】声音的三个特征是音调、响度、音色．音调和物体振动频率有关，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；音色是指声音的品质和特色．【解答】解：男中音放声高歌，声带振动幅度大，声音的响度大；女高音轻声伴唱是指的声带振动快，音调较高；故答案为：响度；音调．22．如图，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是 2.8 cm，乙测量的结果是 2.80 cm．【考点】长度的测量．【分析】分度值是刻度尺上相邻最近刻线间的长度；刻度尺读数时注意分度值和物体与零刻线对齐的位置，估读到分度值的下一位．【解答】解：由图可知，甲刻度尺的分度值是1cm，甲刻度尺测量物体的长度是：6.8cm﹣4.0cm=2.8cm；乙刻度尺的分度值是1mm，乙刻度尺测量物体的长度是：5.80cm﹣3.00cm=2.80cm；故答案为：2.8；2.80．23．在“汶川大地震”中，救援人员用雷达、声波和热红外等多种生命探测仪搜救被困的同胞．其中声波生命探测仪是利用声波传递信息的一种救援装备．它可以灵敏地接收到物体振动时产生的微弱的声音，以利尽早营救．超低空飞行的直升机有时会把居民家的窗玻璃振破，说明声波可以传递能量．【考点】声与能量；声与信息．【分析】声音的传播可以传递信息和能量．【解答】解：生命探测仪是探测生命物体的一种仪器，可以探测到有生命的物体振动时发出的微弱的声音，从而进行营救；超低空飞行的直升机发出的声音能把窗玻璃振破，说明声波可以传递能量．故答案为：信息；能量．24．复习阶段，物理老师发动大家创新物理复习方法．于是小翔同学“发明”了自传式物理复习法．下面是他《自传》中的几道问题，请结合自己的情况完成：（1）我步行上学时，我步行的速度是0.8 m/s ；相对于我背上的书包，我是静止（注：判明我的运动状态）的．（2）我用标准的金属尺测量物理课本的长度，如果直尺遇冷后，长度减少，那么，我测量的结果比实际长度长（选填“长”或“短”）了些．（3）在学校组织的文化艺术节上，同学们用各种乐器演奏出美妙的音乐，坐在最后面的我还是很容易就分出了不同乐器奏出的声音，我主要是利用不同乐器的音色（选填“音调”或“响度”或“音色”或“振幅”）不同．（4）我用同一把刻度尺前后四次测量同一物体的长度，测量的结果分别记为：18.23cm、18.24cm、18.25cm、18.22cm．则我使用的刻度尺分度值是0.1 cm，该物体的长度最终应记为18.24 cm．（5）某人用锤了敲打一根钢管，在较长钢管的另一端我听到了两声声响，我发现第一次声响是从钢管传来的．【考点】运动和静止的相对性；物理量的单位及单位换算；长度的测量；刻度尺的使用；声音在不同介质中的传播速度．。