20XX小学三年级学期教学工作计划

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小学三年级学期教学计划(7篇)

小学三年级学期教学计划(7篇)

小学三年级学期教学计划(7篇)小学三年级学期教学计划篇1一、班级情况分析在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加到学习活动中去。

特别是对一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。

但是一部分学困生在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。

有一些后进生的基础比较差,计算能力、思维能力还需要进一步提高,一些数学学习中的良好习惯还有待于加强,对于这些学生要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯,增强孩子的自信心,探寻良好的学习方法,采用各种激励机制,让孩子迎头赶上。

二、教材分析本学期教材内容包括下面一些内容:测量(毫米、分米、千米和吨的认识),万以内的加法和减法笔算,有余数的除法,多位数乘一位数,分数的初步认识,四边形,时、分、秒,可能性,数学广角和数学实践活动等。

三、教学目的要求(一)知识和技能方面1、会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。

2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。

3、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。

4、初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。

5、认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。

6、初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的;能够列出简单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。

小学三年级第一学期教学工作计划(精选5篇)

小学三年级第一学期教学工作计划(精选5篇)

小学三年级第一学期教学工作计划(精选5篇)小学三年级第一学期教学工作计划(精选5篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的教学工作又将翻开新的一页,是不是需要好好写一份教学计划呢?好的教学计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的小学三年级第一学期教学工作计划(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学三年级第一学期教学工作计划1一、教材分析及排意图本册教材定的思路是“以审美为中心,以(音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点。

加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。

从教学理念上强调了“以学生发展为本”。

“面向学生,也应当注意学生的个性发展。

”本教材共分九个单元。

主要内容按聆听、表演、编与活动几大块安排。

在聆听方面首重倾向于声乐作品在聆听优秀的中外声乐作品中了解一些关于人声的知识及声乐的演唱形式。

在表演方面增加学笺个性发展,潜移默化地对学生进行音乐知识的渗透。

并使所学的乐理知识在实践和创造中得以运用和创新。

在多彩的音乐活动中培养学生的表演能力,创新能力和感受能力。

运用多元化的评价体系。

激发学生学习音乐的兴趣,并养成良好的学习音乐的习惯。

二、学段目标1、保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参加音乐活动。

2、培养音乐感受与鉴赏的能力。

3、培养表现音乐的能力。

4、培养艺术想象和创造力。

5、培养乐观的和友爱精神。

三、具体目标1、感受与鉴赏①对自然和生活中的各种音响感受好奇和有趣,能够用自己的声音或乐器进行模仿。

能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱,或在体态上作出反映。

②能听辨不同声音的女声和男声,能够区别齐唱和合唱。

③在感知音乐节奏和旋律的过程中,能够初步辨别节拍的不同。

能够听辨旋律的高低快慢。

④听辨不同情绪的声音,能用语言作简单描述。

⑤能够聆听音乐主题说出曲名,每学年2-4首。

2、表现演唱目标;① 乐于参加各种演唱活动;② 知道演唱的正确姿势胶呼吸方法并能在唱歌实践中初步掌握和运用。

关于三年级教学工作计划4篇

关于三年级教学工作计划4篇

三年级教学工作计划关于三年级教学工作计划4篇光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该为接下来的学习制定一个计划了。

可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的三年级教学工作计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级教学工作计划篇1一、指导思想本学期学生刚学写钢笔字,要增强学生的写字兴趣,养成良好的写字习惯。

发挥写字教学的育人功能,培养学生的基本素质,基本技能,让学生能够规范、端正、整洁地书写钢笔字。

掌握书写钢笔字的要领和正确的书写姿势。

二、学情分析三年级学生由于年龄特点,刚接触钢笔字,要通过示范、集体演示与个别指导相结合,能够达到理想效果。

三、教学目标1.能有正确的写字姿势和良好的写字习惯。

2.达到书写规范、端正、整洁。

3.抓住一切机会,指导学生参加各级各类比赛活动。

四、教学重点1.掌握汉字的框架结构和一些常用的偏旁部首,了解汉字的基本笔画、笔顺规则、框架结构、偏旁部首。

2.对写钢笔字提出要求,即:规范、端正、整洁。

3.强化学生练习,要求学生做作业要和练字一样认真,养成良好的书写习惯。

五、教学措施1.规范学生正确的写字姿势(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧),使学生形成良好的写字习惯。

2.教师要对学生写字做好认真的指导。

3.与各科教师取得配合,共同督促学生,让学生养成良好的书写习惯。

4.发动同学互相督促,互相检查写字姿势。

5.教师做好表率,给学生一个良好的榜样示范,通过言传身教,使学生潜移默化地受到教育。

6.定期展示学生的书法作品,给每个人展示自己的机会,树立其学习信心。

六、教学设想(一)激趣解字说意,编写小故事,引发学生认字、爱字的兴趣,在分析字形结构的时候,根据字的各部分编写小故事讲给学生听。

特别是一些象形、会意的汉字,让学生能够在活跃、轻松的课堂氛围中对汉字产生好奇的探究之情。

(二)指导1.指导观察。

教师引导学生会观察字的笔顺、间架结构及主笔位置。

如独体字要看准哪一笔在横中线、竖中线,最关键的是哪一笔、最难写的是哪一笔,细细体味每一笔,观察越仔细,把握汉字才能更准确。

小学三年级教学计划模板5篇

小学三年级教学计划模板5篇

小学三年级教学计划模板5篇计划本身是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。

所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用。

以下是小编整理的小学三年级教学计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

小学三年级教学计划1一、教材分析:本册教材的教学内容有:春天;可爱的动物;童趣;音乐会;牧童之歌;爱祖国;老师的歌;爱和平;家乡美。

本学期继续运用新教材,增加了许多学生唱的歌曲以及欣赏内容,更不同的是,大大增加了学生创作、表演等活动,为学生的音乐学习创造了一个丰富的资源环境。

学生的特点还是天真、可爱、好奇的儿童,他们的生活还是以游戏为主,因此,创作和表演是学生喜欢的活动。

动是儿童的天性,创造是人类的希望,从小让学生有这样的良好的创造环境,使学生爱音乐的同时,发挥了学生的潜能及创作欲望。

二、教学目标:这一册教材的教学目标是,使学生能够:1、对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣,能够用自己的声音或乐器进行模仿。

能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱,或在体态上作出反应。

2、能听辨不同类型的女声和男声。

知道常见的中国民族乐器和西洋乐器,并能听辨其音色。

3、听辨不同情绪的音乐,能用语言作简单描述。

4、聆听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲,能够随着歌曲轻声哼唱或默唱。

5、聆听不同体裁和类别的器乐曲,能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。

6、能够区别齐唱与合唱、齐奏与合奏。

7、聆听中国民族民间音乐,知道一些有代表性的地区和民族的民歌、民间歌舞、民间器乐曲和戏曲、曲艺音乐等,了解其不同的风格。

8、乐于参与各种演唱活动。

9、知道演唱的正确姿势及呼吸方法,并能在唱歌实践中逐步掌握和运用。

能够对指挥动作及前奏作出恰当的反应。

10、能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱、合唱。

11、乐于参与各种演奏活动。

12、学习课堂乐器的演奏方法,参与歌曲、乐曲的表现。

三年级教学工作计划五篇模板

三年级教学工作计划五篇模板

三年级教学工作计划五篇模板制定工作计划一定要结合自己的真实能力,切忌急于求成。

比如说一个月才可以完成的工作任务,恨不得两周计划就搞定,太看重结果。

以下是小编整理的三年级教学工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

三年级教学工作计划1一、课标要求1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术,学会使用与学生认识水平相符的多媒体资源进行学习。

4、初步学会使用网络获取信息、与他人沟通;能够有意识地利用网络资源进行学习、发展个人的爱好和兴趣。

二、教材分析本学期我还是任三年级信息技术课,学生在上学期已经开始接触信息技术这门课程,在电脑学习方面已经有了一定的基础。

对于文字输入我在上学的时候已经教授过,所以本学期在内容安排可以适当加快,加强学生的打字速度练习,增加学生的网络操作。

三、教学目标要求1、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

2、学习汉字输入,了解常用的汉字输入法,最少精通一种汉字输入法,特别是要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。

3、学会上网浏览网页,从网上检索有用的资源,养成良好的上网习惯,遵守网络文明公约。

4、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

5、能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。

6、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成好的计算机使用习惯和责任意识。

四、教材重点和难点1、了解计算机的用处,激发学生学习信息技术的兴趣2、养成好的计算机使用习惯和责任意识。

3、学会汉字输入,了解常用的汉字输入法。

4、要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。

5、学会上网浏览网页,从网上检索有用的资源。

小学三年级的教学工作计划(精选14篇)

小学三年级的教学工作计划(精选14篇)

小学三年级的教学工作计划(精选14篇)小学三年级的教学工作计划(精选14篇)日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的教学工作,该好好计划一下接下来的教学工作了!如何把教学计划写出新花样呢?下面是小编为大家收集的小学三年级的教学工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级的教学工作计划篇1一、指导思想:以学校工作思想为指导,以培养“走向世界的现代人”为目标,结合本年级的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面提高本年级教师的教育、教学水平。

进一步加强团队意识,培养合作精神,发挥集体智慧进行教育和教学,全方位服务于学生。

二、本组情况分析:1、教师情况分析:本年级有专职老师28名,其中语、数、英教师15名,除原二年级原班人马未动,又新引进不少新鲜血,而且都是本校精英。

有了这些精英的加入,我相信,在新的学年里,我们组的综合“组力”会再上一个新台阶。

2、学生情况分析:本年级共有9个班,其中有两个班是这学期扩招的新班。

老班的学生虽说在学习上、行为习惯上已经养成一些良好的习惯,可仍旧有许多方面有待加强。

新班更需要让学生加强学习习惯和行为习惯的培养。

优势:本组教师富有活力,敬业精神强,而且都踏实肯干。

更难得是经过两年来的共同生活、工作和学习,教师们已经深深地认识到群策群力的重要性,因此无论是在教学上,还是在班级管理和育人方面,大家都能努力依靠集体的智慧进行运作。

也正因为如此,在过去的一学年里,我们这个年级才有了令人满意的好成绩。

本学期,因为有了新人的加入,无论在教学方面还是在育人方面都有我们独到的优势:本组有5名校级优秀教师,占全校优秀教师三分之一以上;在德育课题研究上,本组拥有两名上学期参加课题实验的班主任,可以以点带面,带动一批教师。

劣势:根据学校优秀科组的评比条件,对照我们上学期开展的各项工作,我们组还是存在着不少的问题:1、老师们能群策群力,互相全面合作地进行工作,但组内人文气氛不够浓厚,还有待营造更加轻松,更加和谐的级组气氛。

三年级教学工作计划5篇

三年级教学工作计划5篇

三年级教学工作计划5篇做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。

我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。

以下是小编整理的三年级教学工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

三年级教学工作计划1本学期孩子们将步入三年级美术课的学习,三年级对于一个学绘画的孩子来讲是一个关键时期。

是孩子们各项身体机能都进入到了一个快速发展的时期,也是可以开始进行系统的美术学习的关键期。

面对三年的孩子,本学期我将在完成教学目标的同时增加绘画基本知识和技巧的内容,希望他们的绘画水平可以更上一层楼。

对于新生一年级和二年级的同学,有了上学的教学经验我基本已经总结了一套适宜这个阶段孩子身心发展的美术教学方法,希望在此基础上通过不懂的学习进一步完善它。

为此我对自己新学期提出几个目标:1、三年级的孩子更加注重对孩子动手能力的培养,尤其是一些设计应用类课程。

这也是我教学环节中的软肋,我在对一类课程整理中发现自己对其中的陶艺和泥塑课程的教学缺乏理论基础和操作实践。

为了弥补自身的不足,不断学习提高自己,也为了成为一个合格的美术老师。

利用暑假的休息时间,在信阳《不陶不器》工作室学习了五天时间。

时间紧任务重,整个学习下来我对陶艺和泥塑以及设计应用类课程都有了全新的认识。

新学期老师已经为你们做好了准备,你们呢?2、注重教学细节和习惯的培养。

通过上学期的教学,我发现自己在授课过程中有一些细节讲的不是很清晰有些学生比较困惑,进而在一些动手操作的环节出现的问题就会比较多。

对于答疑的部分不应把时间留在动手操作环节,这不利于孩子的学习和创作。

因此在课程的时间分配上是这个学期我要重点注意的地方。

3、丰富课程内容。

美术课本中的内容已经满足不了孩子的需求了,课本更多的时候启到了抛砖的作用。

想要让孩子看到美玉,就要求老师的知识储备要够。

暑假有啃了好几本专业书(老师必须够专业,眼神儿不好怎么给孩子们指道儿),看了很多新鲜的新闻资料。

三年级学期工作计划5篇

三年级学期工作计划5篇

三年级学期工作计划5篇三年级学期工作计划1一、指导思想以《全日制义务教育数字课程标准》提出的新理念为依据,努力体现新的教学观和教材观,在教学中体现互动教学,创造性教学。

情景教学类教学模式,体现以学生为主体的教学方式。

自动探究为主的学习观,做到趣味性、情感性、活动性、自主性、生活性和开放性。

让学生成为学习的主人。

二、教材分析本册有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。

每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。

教材继续以专题组织单元,设计了8个专题。

依次是:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、显出我们的爱。

每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值。

教材的特点:(一)围绕专题组织单元,进一步加强教材的整合。

(二)结合专题安排综合性学习,落实课程标准倡导的课程理念和提出的课程目标。

(三)大量更新课文,合理安排精读和略读两类课文。

(四)改进课文和课后练习的编排,促进学生学习方式的转变。

(五)改进语文园地的形式,丰富语文园地的内容。

学习目标:1、在于文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识传统文化的丰厚博大,激发学生民族自豪感;学习革命、科学家的优秀品质;受到挂乃他人、助人为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养学生留心观察,善于思考的能力。

2、要求会任200个字,会写300个字。

累计认识个字,会写300个字。

3、会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。

开始练习用钢笔书写正楷字,用毛笔描红。

4、用普通话正确流利由感情的朗读课文。

5、继续学习默读,学习对课文中部理解的地方提出问题。

6、学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思;初步体会课文中关键此举在表情达意方面的作用。

7、初步把握*的主要内容,初步体会课文表达的思想感情。

2024小学三年级班主任的学期工作计划范文(三篇)

2024小学三年级班主任的学期工作计划范文(三篇)

2024小学三年级班主任的学期工作计划范文一、班级基本状况本班共有____名学生,其中有男生____人,女生____人。

二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班群众的共同奋斗目标,是班群众的理想和前进的方向,班群众如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

因此,一个良好的班群众就应有一个群众的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,构成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班群众奋斗目标的过程中,要充分发挥群众每个成员的用心性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一群众目标的实现,都是全体成员共同发奋的结果,要让他们分享群众的欢乐和幸福,从而构成群众的荣誉感和职责感。

2、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;①透过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3、应对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,正因纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

因此,转化后进生个性是双差生工作显得异常重要;5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

6、用心参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理潜质。

2024小学三年级班主任的学期工作计划范文(二)转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。

接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样貌,我对今后的工作也充满了信心.上一个学期,在任老师的带领下班群众建设取得了必须的成绩。

在各科任课老师的共同发奋下,基本上构成了良好的学习氛围,全班构成了一股用心向上的学习风气。

三年级学期教学计划精选8篇

三年级学期教学计划精选8篇

三年级学期教学计划精选8篇教师要认真钻研教材,研究学生,上好每一节课。

今天小编在这给大家带来三年级学期教学计划,接下来我们一起来看看吧!三年级学期教学计划1一、教材分析:(一)、对教材内容体系分析本册课本主要由"培养良好的学习习惯"、"课文"、"习作"和"练习"组成。

1、关于习惯本册教材在前五册的基础上,安排了"自主预习复习"、"认真完成作业"这两个主题,配有5页插图。

教学时要让学生在逐幅弄懂图画内容的基础上,结合语文学习明确有关要求并身体力行。

2、关于课文全册共安排课文26篇,其中韵文2篇。

所编选的课文内容丰富,既有反映历史人物的,又有展示当代人物精神面貌的;既有赞颂革命英雄人物的,也有表现儿童日常生活的;有介绍风景名胜的,有介绍自然科学常识的等等。

这样安排,不仅让学生了解多方面的知识,接受多方面的教育,而且激发了学生的阅读兴趣,开阔了学生的阅读视野。

与前五册相比,本册课文后的作业题略有变化:一是增加了联系语境理解词句、学习文中常见的构段方式、学习分析自然段、学习归纳课文主要内容等方面的练习,意在使学生不断提高阅读能力;二是增加了"小练笔",让学生模仿课文中的句式、段式、立意、写法等,以便提高学生的表达能力。

3、关于习作本册共安排了8课:看图写一篇作文,为别人画像后写一篇作文,写写自己的新发现,看图写一段对话,写一篇板报稿,写一篇发表自己对某件事的看法的文章,学写日记,编童话故事。

从这8课的内容可看出,本册习作教材能贴近学生生活,重视实践、体验,注重让学生轻松愉快、自由自在地练习写作。

4、关于练习全册共安排8个,以综合性为主,内容包括字词句练习、成语和古今诗文的朗读背诵、写字练习、口语交际等,意在丰富语文教育的内涵,增加学生的语言积累,提高学生的语文实践能力。

关于三年级教学工作计划5篇

关于三年级教学工作计划5篇

关于三年级教学工作计划5篇抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养成教育,提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

这里给大家分享一些关于三年级教学工作计划,方便大家学习。

关于三年级教学工作计划篇1一、教材简析这一册教材包括下面一些内容:测量、万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时分秒、多位数成一位数、分数的初步认识、可能性,数学广角和数学实践活动等。

万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时分秒、多位数成一位数、分数的初步认识是本册教材的重点教学内容。

在数与计算方面,这一册教材安排了万以内的加法和减法、有余数的除法、时分秒、多位数乘一位数、分数的初步认识、这部分加减法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,是进一步学习计算的重要基础。

例如,用多位数乘一位数,求每一道乘法计算的步骤与用两位数乘一位数积的步骤基本相同;从本册开始引入分数的初步认识,内容比较简单。

此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关分数的知识和问题,这部分知识的学习,可以扩大用数学解决实际问题的范围,提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简单的分数进行表达和交流,进一步发展数感,并为进一步系统学习分数及分数四则运算做好铺垫。

在空间与图形方面,这一册教材安排了四边形这个单元,这是这册教材的另一个重点教学内容,为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。

通过这些内容的学习,让学生初步形成空间图形、表达与交流物体性质特征的能力等。

通过现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,探索并体会认识四边形特点、四边形周长单位、掌握估量等知识,进一步促进学生空间观念的发展。

在量的计量方面,这一册进一步扩大计量知识的范围,除了周长的计算外,还安排了认识的时间单位时、分、秒及三者之间的大小关系。

这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念和时间观念,并通过实际操作与具体体验,培养学生估计周长大小和时间长短的意识和能力。

三年级教学工作计划五篇范文

三年级教学工作计划五篇范文

三年级教学工作计划五篇范文工作计划的本身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,对有可能出现的情况或问题设置应对预案。

以下是小编整理的三年级教学工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

三年级教学工作计划1一、学生知识现状剖析小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪转变较大,运动能力有一定生长,运动系统发育还不成熟,处于生长期,运动能力较低,身体各部分肌肉生长不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象缔造力厚实;学习兴趣易引发。

应该起劲培育学生自动进取的态度,掌握好学习方式,掌握学习纪律,让学生在学习历程中去探讨,去明白,去发现。

去缔造。

将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不停克服困难体验运动兴趣;提高运动手艺,培育康健和愉快生涯的态度,通过从事相宜的运动,领会自己的身体转变,增强体质,培育顽强的意志因此在教学中凭据班级的特点举行因材施教。

二、教学目的及重难点1、教学行列,队形走为主,每节课都要有行列对形的演习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、准时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球竞赛等。

3、在上课历程中多做一些辅助性演习,如生长耐力速率的准时跑,定距离跑;生长下肢气力,提高立定跳远成就的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。

4、以速率气力演习和耐力演习的课(跳跃性、耐力性的频频演习)来改善肌肉的协调性和气力的施展。

5、并接纳小重量和不负重量的方式,通过协性演习和提高行动速率的演习来提高速率气力。

教学重点:1、教学行列,队形走为主,每节课都要有行列对形的演习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、准时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球竞赛等。

教学难点:1、以速率气力演习和耐力演习的课(跳跃性、耐力性的频频演习)来改善肌肉的协调性和气力的施展。

2、并接纳小重量和不负重量的方式,通过协性演习和提高行动速率的演习来提高速率气力。

三年级教师工作计划5篇

三年级教师工作计划5篇

三年级教师工作计划5篇一份优秀的教师工作计划是根据一定的教育目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导文件,决定了教学内容总的方向和总的结构。

以下是小编整理的三年级教师工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

三年级教师工作计划1一、数与代数1、第一单元“乘除法”在这个单元中学生主要学习(百以内)一位数乘两位数和一位数除两位数的口算。

结合具体情境,感受乘除法计算与实际生活的密切联系,探索一位数乘两位数和一位数除两位数的口算方法,体验算法的多样化,并能正确地计算。

经历从实际情境中提出问题和解决问题的过程,培养用乘除法的知识解决简单实际问题的能力。

2、第三单元“千克、克、吨”本单元主要是让学生学习质量单位——千克、克、吨。

结合具体生活情境,感受并认识质量单位千克、克、吨;了解千克、克、吨的实际大小。

掌握千克、克和吨之间的关系,并能进行简单的换算。

结合生活实际,解决与千克、克、吨有关的简单问题,感受数学与实际生活的联系。

3、第四单元“乘法”在这个单元中学生主要学习两、三位数乘一位数的乘法和连乘。

能结合具体情境提出问题,列出乘法算式,探索两、三位数乘一位数的计算方法,经历与他人交流各自算法的'过程,体验算法的多样化,并能选择合适的计算方法。

能正确计算两、三位数乘一位数的乘法。

能解决生活中的简单问题。

能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程。

4、第六单元“除法”本单元主要学习两、三位数除以一位数的除法和连除;学习乘除混合两步运算。

能结合具体情境,进一步感知除法与实际生活的密切联系。

探索并掌握两、三位数除以一位数的方法,能正确列竖式计算两、三位数除以一位数的除法,并能进行验算。

结合具体的计算过程,培养估算的意识和能力。

能从实际情境中提出问题,运用除法知识解决生活中的简单问题。

5、第七单元“年、月、日”本单元主要学习年、月、日的有关知识。

认识年、月、日,了解它们之间的关系;了解平年、闰年,能判断平年和闰年。

三年级的教学工作计划范文10篇

三年级的教学工作计划范文10篇

三年级的教学工作计划范文10篇时间是箭,去来迅疾,我们的教学工作又将续写新的篇章,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。

那么一份同事都拍手称赞的计划是什么样的呢?下面是小编给大家带来的关于三年级的教学工作计划,欢迎大家前来参阅!三年级的教学工作计划1牛年大吉,牛气冲天。

在这牛年到来的日子里,为发扬我们年轻人的牛劲,使今年的教学成绩牛上加牛,特制定本学期教学计划。

一、指导思想。

认真贯彻党的德、智、体、美、劳的教育方针,使全体学生在身心素质方面得到锻炼和发展,陶冶学生的情操,净化学生的心灵、使其全面健康的成长。

争取在过去的基础上保住全镇第一的好成绩。

二、基本情况分析。

我班共有学生51人,平均年龄9岁多。

通过去年半年的接触,我发现本班大多数学生思想素质比较高,上进心比较强,热爱班集体。

优生占班上一半过,差生偏差,再加上班大,学生小,上课爱做小动作的学生多,爱说话的学生也多,每节课需老师组织课堂纪律多次方可安静。

学生的卫生意识比较差,良好的卫生习惯有待教师的培养,良好班风的形成还需一个漫长的过程。

三、任务目标。

1、初步认识小数,会读写一位数的小数和两位小数,能正确地进行一位小数的加法减法的计算。

2、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。

3、初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。

4、认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线5、认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。

小学三年级教学计划(8篇)

小学三年级教学计划(8篇)

小学三年级教学计划(8篇)小学三年级教学计划篇一一、指导思想以少年儿童生理和心理阶段的新的划分所提示的特征和规律为理论依据,以新课程标准和理念为准则,探索小学阶段好习惯养成教育的内容、方法、途径。

二、小学生好习惯养成教育的目标:小学生养成好的生活习惯、好的学习习惯、好的学校习惯、好的社会习惯等。

三、实施的方法:(一)实施思路创设形式多样的导行氛围,使学生在形象生动中受到教育,认识自我,规范自我,完善自我。

(二)实施方法1、教师培养学生好习惯的方法(1)严格约束,规范训练。

(2)个别接触,个别谈话。

(3)采用强化办法。

(4)对于不良行为的学生要采用科学的矫正方法。

2、与家长共同探讨培养学生好习惯的方法(1)塑造好家长自己的形象;(2)家长在孩子面前不要居高临下;(3)家长要及时的鼓励和表扬;(4)家长对孩子要加强引导;(5)让孩子做有限的选择;(6)适当采用自然惩罚法;(7)培养执行好习惯的技能。

(三)实施步骤1、根据学生的特点,以点带面开设好习惯养成示范课。

在小组内开展各种交流活动,可以有演示、竞赛、评比、讲故事、小品、经验交流等形式,引导学生熟记自己当前最应当克服的陋习和最急于养成的几条好习惯。

3、班级将定期进行小组好习惯评比,选出习惯最好的小组和学生进行奖励。

(四)检查督导1、设立督导岗,设立执勤岗,从好生活习惯、好学习习惯、好学校习惯、好社会习惯等方面进行检查。

2、充分利用教师博客这个交流平台,与家长及时取得联系、沟通,并听取家长的意见。

(五)及时总结,评选表彰1、评选“文明小标兵”、优秀小组等。

2、开展好习惯教育活动情况汇报会和经验交流会,并评选出优秀好习惯标兵。

小学三年级教学计划篇二一、教材分析:1、教材内容与人文、社会科技、学生生活的联系,找出了结合点。

2、注重基础性,均衡和全面地安排各学习领域,把握不同课型的特点。

3、充分利用教材中丰富的图像世界,关注多视角的观察要点。

4、挖掘、拓展教材的兴趣点,激发学生学习美术的兴趣。

小学三年级教学工作计划(18篇)

小学三年级教学工作计划(18篇)

小学三年级教学工作计划(18篇)小学三年级教学工作计划(精选18篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写计划了。

什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家整理的小学三年级教学工作计划,欢迎阅读与收藏。

小学三年级教学工作计划 1一、指导思想:充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性教学,有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动。

二、教学目标:1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题、想问题;3、继续指导、引导学生学习运用假设,分析事物之间的因果关系,注重观察实验中的测量,特别是控制变量、采集数据,并对实验结果作出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的假设;4、保持和发展对周围世界的好奇心与取知欲,形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心现代科技的发展;三、学生情况分析:1、可喜之处:三年级学生通过上一学期的学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,已经具备初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作,另外,在进行着观察、提问、假说、预言、调查、解释及交流等一系列活动时,我强调小组合作必要性,所以学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。

2、不足之处:上学期由于多方面的原因,后面的许多教学内容只是匆忙的走过场地,甚至有些探究活动根本就没有开展,导致学生的知识面受到影响,而至影响了学生的科学素养的形成。

还有,学生在活动的时候常常耗时低效,不能很好地利用宝贵的课堂时间,这现象尤为突出。

小学三年级班主任新学期个人工作计划20xx年最新

小学三年级班主任新学期个人工作计划20xx年最新

小学三年级班主任新学期个人工作计划20xx年最新班主任,它与任课老师区别在于任课老师只负责本学科教学,而班主任除此之外全权负责管理一个班级!在这给大家带来小学三班级班主任新学期个人工作计划20xx年最新5篇,欢迎大家借鉴参考!三班级班主任新学期个人工作计划【篇一】新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,阅历也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大进展。

下面就是我新学期的工作计划。

一、班级基本情况:本班共有学生48人,其中女生24人,男生24人。

学生一般都能根据一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,常常要老师或同学提醒。

大部分学生较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有一定的合作和竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。

但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

二、工作目标:1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

3、小学毕业测试全班同学达标。

三、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓舞学生大胆创新,勇于探索,乐观进取。

3、继续学生行为习惯养成教育,培育学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4、乐观参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、继续培育班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、具体措施:1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。

本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。

把安全工作做好,力争不出现意外事故。

小学三年级第二学期语文教学工作计划范文(5篇)

小学三年级第二学期语文教学工作计划范文(5篇)

小学三年级第二学期语文教学工作计划范文一、教材分析本册教材加强综合训练,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养,精选课文,减少课文类型,教材将课文分为____组,每组一般____篇课文。

思想教育方面在语言文字训练过程中,使学生受到热爱祖国、热爱____、热爱社会主义的教育;培养热爱科学,勇于实践和创新的精神,培养环境保护意识和社会责任感,陶冶爱美的情趣。

二、本学期教学内容和教学要求:1.学习习惯(1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的习惯。

(2)继续培养积极发言、专心倾听的习惯。

(3)继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。

(4)继续培养勤查字典,主动识字的习惯。

(5)培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯。

2.汉语拼音(1)继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。

(2)能熟记《汉语拼音字母表》。

3.识字写字(1)准确认读____个生字。

(2)能按笔顺正确书写、默写生字____个。

能按字的结构把字写端正、写匀称。

____口语交际(1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本内容。

能讲述课文所写的故事。

(2)能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。

(3)能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。

(4)愿意与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。

5.阅读①加强朗读指导,用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。

②初步学会默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。

③能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。

能借助字典、词典和生活积累理解生词的意义。

学过的词语大部分能在口头或书面中运用。

④能在教师的指导下,开动脑筋,多读多想,把课文读通,初步把握课文内容,体会文章表达的思想感情。

在理解语句的过程中,体会句号与逗号的不同用法,了解冒号、引号、问号、感叹号的一般用法。

小学三年级教学计划范文(精选8篇)

小学三年级教学计划范文(精选8篇)

小学三年级教学计划范文(精选8篇)小学三年级教学计划范文(精选8篇)时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们对今后的教学工作做个计划吧。

以使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,下面是小编整理的小学三年级教学计划范文(精选8篇),欢迎大家分享。

小学三年级教学计划1一、指导思想:综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。

它打破教育与生活的隔离,孩子们在学校当中在与其他场合当中一样,需要享受一种完整的生活。

学习的过程就是生活的过程,教改也好,课改也好,第一项任务就是把生活的权利还给孩子,把学习的过程变成生活的过程,加强学校教育与儿童生活、社会生活的联系。

它改变单一的课程结构,改变教学方式,为学生表现创新精神和实践能力提供空间。

三年级小学生文化基础知识、社会阅历和人生体验还非常有限,所以在实施综合实践活动课程的目标应该是“在体验中研究”,即以形成直接体验为主,在研究和解决问题方面,强调养成初步的方向。

实施综合实践课程,就是要为学生提供更多的机会,让他们了解周围的生活环境,关注自己及同伴当中的心理健康、人际交往问题,激发他们对自然和社会问题的好奇心,扩大视野,积累经验。

总之,就是要让他们更多地去看,去听,去想,去试。

考虑到三年级儿童的心理特点,三年级“活动资料”的形式还是以有趣的游戏和制作为主,《架桥比赛》、《有形状的数》、《变一变效果好》、《塑料瓶的妙用》……都有相当的童趣,也可以从中取得不少直接经验。

但是,这些活动都渗透了激发学生探索和发明的内容,也就是要学生探索事物的内涵和本质,要学生独立思考和创新。

二、课程总体目标:密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

1、亲身参与实践,注重亲历、自主学习和实践,在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。

小学三年级教学工作计划(8篇)

小学三年级教学工作计划(8篇)

小学三年级教学工作计划(8篇)小学三年级教学工作计划(8篇)小学三年级教学工作计划篇1 一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点1、德育(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。

(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

(6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。

(7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。

(8)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步。

(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

(4)开展写好字,读好书,做好文的活动。

举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。

(6)学习经验交流会。

3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。

(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。

(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

(4)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

(5)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排1、制定好班级计划;布置教室。

1、举办“我爱大自然”的主题队会。

2、引导学生适应新学期的学习。

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20XX小学三年级学期教学工作计划
20XX小学三年级学期教学工作计划本文简介:20XX小学三年级学期教学工作计划暑假结束了,学生们陆陆续续的回到了学校。

这一学期,我负责教他们五年级的数学,我早就在之前假期里把教学工作计划制定好了,在学期开始后,我可以马上投入到教学中去,这样不至于在教学期间出现差错,也不至于很匆忙,我想我的教学就应该从现在开始了:
一、指导思想:全面贯彻《加强和。

20XX小学三年级学期教学工作计划
20XX小学三年级学期教学工作计划
暑假结束了,学生们陆陆续续的回到了学校。

这一学期,我负责教他们五年级的数学,我早就在之前假期里把教学工作计划制定好了,在学期开始后,我可以马上投入到教学中去,这样不至于在教学期间出现差错,也不至于很匆忙,我想我的教学就应该从现在开始了:
一、指导思想:
全面贯彻《加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》,以学校德育教育的思路为指导,以少先队中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

全面提高教育质量,不断更新教育观念,不断加强创新意识,努力拓展教育思维空间。

围绕课程改革,接受课改任务。

把本班建设成“勤奋、守纪、开拓、创新”的班集体。

二、基本情况:
本班有学生52人,其中,男生有31人,女生有21人,每个孩子都活泼可爱,纯洁善良,好奇心强,求知欲强,有着很强的上进心和集体荣誉感,通过个学期的学习,他们在各方面的进步很大。

讲文明、讲礼貌、讲诚信、有一定
的是非判断能力和创新学习能力。

但是由于他们大多数是独生子女,具有一些独生子女存在的现象和问题,同时由于他们的入学年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

教师应根据学生的不同素质,因材施教,制订计划,培养他们活泼开朗的性格,使他们健康成长。

三、主要内容
1、以《小学生日常行为规范》为行动指南,鼓励学生争做合格的小公民。

2、对学生进行“诚信”教育,做“诚信”人,办“诚信”事。

3、制订班级公约,从身边的事做起,坚持“说到做到”,并落实班级公约。

抓好班级的纪律,重点做好转化中下生的教育转化工作。

4、“细节决定成败”教育学生从身边的小事做起,注意每一件事的每一个细节。

5、做好家长工作,制订家访计划,坚持上门家访,对不同层面的学生进行家访工作,使学生都得到发展。

6、严格教育教学管理,抓好学生的学习习惯和学习品德,保证教学的顺利开展。

在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;开展写好字,读好书,做好文的活动。

举办故事会,诗歌朗诵会活动;鼓励学生努力学习,发展个性教育;学习经验交流会。

7、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力,鼓励学生努力学习,发展个性教育。

8、做好“两操”工作,特别是眼保健操,要求人人能按节奏喊口令。

9、通过节日教育和开展“假日亲子活动”
对学生进行情感教育。

四、具体措施
1、利用“晨会、夕会、班队活动”和“国旗下讲话”等形式,对学生进行爱国主义教育,突出“诚信”教育。

2、通过制订、实施和对“班级公约”
落实进行评比等活动,培养学生做“诚信”人,办“诚信”事。

3、通过上门“家访”和“假日亲子活动”等系列家长活动,切实做好家长工作。

4、通过节日活动(中秋节、国庆节)培养学生学会感恩,热爱劳动、热爱祖国,拥抱大自然等情感。

5、开展“背书比赛”、“写字比赛”、“口算比赛”等活动。

6、锻炼身体,保护视力,做好眼保健操。

开展有益的课间活动。

每两周学生轮换一次座位。

7、参加年级组和学校临时安排的各项活动。

认真计划20XX,希望收获20XX。

我将努力,再努力。

20XX年,我充满着希望。

这里是我梦起航的地方,也是我的梦飞扬的地方,酸甜苦辣我都已经尝过很多次了,也该到我收获的季节了,我知道自己的很多地方还是需要改进,不过我会发挥我的长处,扬长避短,最后实现我的教学成果梦想!《20XX小学三年级学期教学工作计划》。

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