七年级下册上册美术教学工作总结范文[最新]
初中美术教学年度个人工作总结范文6篇
初中美术教学年度个人工作总结范文6篇篇1一、背景在过去的一年中,我在初中美术教学的岗位上辛勤耕耘,致力于提升学生们的审美能力和艺术素养。
本着以学生为主体的教学理念,我在教学内容、教学方法以及教学评价等方面进行了多方面的尝试与探索。
下面,我将对过去一年的工作进行全面的总结和反思。
二、工作内容及成果1. 教学内容安排本年度,我主要围绕美术基础知识、技能培养以及艺术鉴赏三个方面展开教学。
通过课堂讲解、示范指导以及实践操作等多种形式,使学生们在掌握基本绘画技能的同时,提高了对艺术作品的鉴赏能力。
2. 教学方法创新在教学方法上,我注重启发式教学和情境教学的应用。
通过引导学生观察、分析、讨论,激发学生的学习兴趣,培养学生的独立思考能力和创新精神。
同时,我还积极引入多媒体教学手段,通过视频、图片等丰富的教学资源,使课堂教学更加生动有趣。
3. 学生作品展示为了给学生提供一个展示自我、交流学习的平台,我组织了多次学生作品展览。
通过展览,让学生感受到自己的进步和成就,同时也让学生从同伴的作品中汲取灵感,拓宽视野。
4. 校外艺术活动本年度,我积极参与了多项校外艺术活动,如艺术展、美术比赛等。
通过这些活动,让学生将课堂所学应用到实践中,提高了学生的实践能力和团队协作能力。
5. 教学效果评估在年度末,我对所带班级进行了教学效果评估。
通过作品评价、学生自评、家长评价等多种方式,发现大部分学生在美术知识和技能方面有了明显的提高,艺术鉴赏能力也得到了增强。
三、工作亮点及收获1. 教学成果显著在年度教学中,我所带班级的学生在美术技能和艺术鉴赏方面取得了显著的进步。
多名学生在各级美术比赛中获奖,学生作品质量也得到了家长和其他教师的好评。
2. 教学方法得到认可通过启发式教学和情境教学的应用,学生的学习兴趣得到了激发,教学效果也得到了提高。
这种教学方法得到了同事和学校的认可,也为其他学科的教学提供了借鉴。
3. 团队建设和谐在与同事的协作中,我始终保持良好的沟通与合作态度,共同为学校的美育工作贡献力量。
初一美术教师工作总结模板5篇
初一美术教师工作总结模板5篇篇1本学期,我担任了初一美术教学工作,通过一个学期的努力,不仅圆满完成了教学任务,而且大大提高了学生的美术素养。
现将本学期的工作总结如下:一、认真备课,注重教学环节本学期初一美术教学,我遵循美术教育原则,注重学生的个性发展和审美感受。
在备课过程中,我认真研究教材,根据学生实际情况,精心设计每一节课。
在课堂教学环节中,我特别注意激发学生的创造力和想象力,通过多种教学方法和手段,如讲解、示范、讨论、互动等,引导学生积极参与课堂活动,营造轻松、活泼的课堂氛围。
二、注重学生个性发展,因材施教每个学生都是独特的个体,他们的美术素养和兴趣爱好各不相同。
因此,在教学过程中,我注重学生的个性发展,因材施教。
针对不同学生的特点和需求,我采用不同的教学方法和策略,帮助学生发挥他们的优势和潜力。
同时,我也鼓励学生发挥自己的想象力和创造力,通过绘画、雕塑、拼贴等多种形式表达自己的思想和感受。
三、加强课堂互动,营造活跃氛围课堂互动是提高教学效果的重要手段之一。
在本学期的教学过程中,我注重加强课堂互动,营造活跃的氛围。
通过提问、回答、讨论等方式,引导学生积极参与课堂活动,发表自己的见解和意见。
同时,我也鼓励学生相互交流和合作,共同完成一些美术作品或项目,增强他们的团队合作精神和社会责任感。
四、注重课堂评价,激励学生学习课堂评价是了解学生学习情况和激励学生学习的重要手段之一。
在本学期的教学过程中,我注重对学生的美术作品和表现进行评价。
通过肯定和表扬学生的优点和进步,激励他们继续努力学习和提高。
同时,我也指出学生在学习和创作中存在的问题和不足,帮助他们找到改进的方法和方向。
五、不断学习提高自身素质作为一位美术教师,我深知自身素质的重要性。
因此,在平时的工作中,我注重不断学习提高自身素质。
通过阅读美术教育书籍、观看美术教学视频、参加美术教研活动等方式,不断拓宽自己的知识面和视野。
同时,我也积极参与学校组织的各种培训和比赛活动,锻炼自己的教学能力和创作能力。
初一美术教师个人教学工作总结5篇
初一美术教师个人教学工作总结5篇篇1本学期,我担任了初一美术教学工作,回顾这一学期的工作,我有很多的收获和感慨。
作为一名新教师,我不断学习,不断探索,取得了一些进步,也存在着诸多不足。
现将本学期的工作总结如下:一、政治思想方面我热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵守职业道德,积极向党组织靠拢。
这一学期,我积极参加了学校组织的各项活动,认真学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规,提高了自己的思想觉悟和政治素养。
同时,我也注重个人素质的提升,经常阅读有关教育的书籍和文章,努力提高自己的业务水平。
二、教学工作方面本学期,我主要承担了初一美术教学工作。
在教学内容上,我严格按照教材要求进行授课,同时结合学生的实际情况,适当调整教学内容和难度。
在教学方法上,我注重启发式教学和互动式教学,引导学生主动思考、积极发言,激发学生的学习兴趣和积极性。
在课堂管理上,我注重纪律管理和情感管理,营造良好的课堂氛围和学习环境。
通过这一学期的教学工作,我取得了一些进步。
首先,我能够根据学生的实际情况,灵活调整教学内容和难度,使教学更加贴近学生的实际需求。
其次,我注重启发式教学和互动式教学,引导学生主动思考、积极发言,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也注重课堂纪律管理和情感管理,营造良好的课堂氛围和学习环境。
但是,我也存在一些不足之处。
例如,在课堂教学过程中,有时会忽视一些基础较差的学生,导致他们无法跟上教学进度。
此外,在课堂教学过程中,有时会过于注重知识的传授,而忽视了学生的情感体验和审美感受。
三、个人成长方面本学期,我不仅承担了教学工作,还积极参与了学校的各项活动。
通过这些活动,我不仅锻炼了自己的组织能力和协调能力,还提高了自己的思想政治素养。
同时,我也注重个人素质的提升,经常阅读有关教育的书籍和文章,努力提高自己的业务水平。
但是,我也意识到自己在个人成长方面还存在一些不足之处。
例如,在课堂教学过程中,有时会感到自己的语言不够生动、不够有趣;在与学生交流时,有时会缺乏耐心和细心等。
初一美术教学总结范文
岁月如梭,转眼间一个学期又即将过去。
在这段时间里,我担任了初一美术教学工作,现将本学期教学工作总结如下:一、教学计划贯彻情况学期初,我认真学习了教材和课程标准,结合学校实际情况和学生的年龄特点,制定了详细的教学计划。
在教学中,我严格按照教学计划执行,努力完成各项教学任务。
同时,我注重关注学生的个体差异,针对不同学生的学习需求和特点,进行有针对性的教学。
二、教学情况1. 认真备课,提高教学质量。
为了提高教学质量,我认真备课,充分了解学生的兴趣和需求,精心设计教学内容和教学方法。
在课堂上,我注重启发学生思维,激发学生学习兴趣,引导学生积极参与课堂活动。
2. 丰富教学手段,提高教学效果。
为了提高教学效果,我采用了多种教学手段,如多媒体教学、实物教学、小组合作等。
通过这些手段,使学生更好地理解美术知识,提高学生的审美能力。
3. 注重学生个性发展,培养学生的创新精神。
在教学中,我关注学生的个性发展,鼓励学生发挥自己的特长,培养学生的创新精神。
同时,我通过举办各类美术比赛和展览,激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质。
4. 加强家校沟通,共同关注学生成长。
为了更好地了解学生,我积极与家长沟通,共同关注学生的成长。
通过家校合作,家长更好地了解学生的美术学习情况,共同为学生的成长助力。
三、存在问题及改进措施1. 课时较少,难以满足学生需求。
由于美术课时较少,学生在课堂上的学习时间有限,难以满足他们的学习需求。
针对这一问题,我将在下学期加强与任课教师的沟通,争取增加美术课时。
2. 部分学生美术基础薄弱。
在教学中,我发现部分学生美术基础薄弱,对美术知识掌握不牢固。
针对这一问题,我将在下学期加强基础知识的讲解,帮助学生打好美术基础。
3. 家长对美术教育的重视程度不够。
部分家长对美术教育的重视程度不够,导致学生在美术学习上缺乏动力。
针对这一问题,我将在下学期加强家校沟通,提高家长对美术教育的认识。
总之,本学期我在初一美术教学中取得了一定的成绩,但也存在一些问题。
2024年七年级美术工作总结(二篇)
2024年七年级美术工作总结时间过得很快,七年级美术工作已经接近尾声了。
在这七年级的美术教学中,我在学校和学生的共同努力下,取得了一些成果。
现将七年级美术工作总结如下:一、教学目标与任务在这一年级的美术教学中,我的主要教学目标是培养学生的创造力、观察力和表达力。
通过培养学生的美术修养和审美情趣,激发他们对美术的兴趣,提高他们的美术素养和绘画技能。
二、教学内容与方法美术的教学内容主要包括素描、水彩画、国画、创意绘画等方面。
我采用了多种教学方法,如讲解、示范、实践、小组合作等,通过不同的方式让学生感受美术的魅力。
三、教学管理与评价在教学管理方面,我注重培养学生的自觉性和合作精神。
我要求学生按时完成作业,积极参与课堂活动,并通过班级展览和评比等形式,对学生的作品进行评价和奖励。
四、教学成果与反思在这一年级的美术教学中,我取得了一些成果。
学生的创造力和表达力得到了一定的提高,他们能够用画笔表达自己的想法和情感。
在班级展览中,学生的作品得到了同学们的肯定和赞赏。
但也有一些不足之处,例如学生的绘画技巧还不够熟练,对于一些艺术概念认识还不够深入。
这些不足之处需要我在今后的教学中加以改进。
五、教学方法的调整在今后的教学中,我将进一步提升教学质量。
首先,我要更加注重学生的实践操作,让学生在实践中掌握绘画技巧。
其次,我要引导学生进行创作实践,培养他们的创造力和自信心。
最后,我要增加艺术欣赏的内容,让学生能够通过欣赏名画和艺术品,提高他们的审美情趣。
六、学生和家长的意见与建议经过与学生和家长的交流,我了解到他们对美术教学的期望和建议。
他们希望我能够更加关注学生的个性发展,并且提供更多的学习资源和学习机会。
在今后的教学中,我将根据学生和家长的期望,调整教学方式和教学内容,以满足他们的需求。
总之,在这一年级的美术教学中,我取得了一些成果,但也发现了一些不足之处。
通过总结和反思,我将调整教学方法和教学内容,进一步提升教学质量,培养学生的艺术素养和综合能力。
初中七年级的美术教师工作总结范文5篇
初中七年级的美术教师工作总结范文5篇在初中教学的这一学期,坚信美术老师必须都会做好自己的教学任务,那么在工作完毕后是时候来写一篇工作总结了。
下面是我为大家整理的初中七年级的美术老师工作总结范文,仅供参考,欢送大家的参阅。
初中七年级的美术老师工作总结范文1在这一年中,我在学校领导的关心和指导下,在教师的协助下,较为圆满地完成了本学年的教学工作和教学任务。
现总结如下:一、加强思想建立,提高自身素养踊跃参与政治学习,努力提高政治素养,谨慎贯彻学校下达的各种精神,踊跃主动地学习重要文件,谨慎记录每周的政治学习和工作会议笔记,使自己的政治素养有了进一步的提高。
并利用学校上网的有利条件,刚好了解国内外大事,提高自己的政治觉悟。
踊跃参与学校每周的升旗仪式,从未缺勤。
爱岗敬业,工作用心致志。
工作求真、求实、求新,到处以“师德”标准自己的言行。
在教育思想方面,利用空闲时间学习各种先进的教育理论,树立先进的教育理念。
阅读《美术报》、《中国美术教育》、《世界美术博览》等报刊杂志,从中感到受益匪浅。
二、工作求实创新,勤恳踏实这一年中,我全身心地投入到工作中,做好以下几点:〔一〕备课开学初,踊跃参与教研室组织的教研活动,在市校教研员的指导下进展集体备课,细致听,谨慎记,领悟精神实质。
然后依据要求,制定教学打算,提前两周备好课,写好教案。
平常做到周前备课,备课时谨慎钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组教师学习、请教。
力求吃透教材,抓住重点、难点。
了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,采纳相应的预防措施。
考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动等。
〔二〕上课组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,缔造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生的绘画爱好,多种方式交替进展,增加学生学习的爱好。
七年级的美术教师工作总结范文3篇
关于七年级的美术教师工作总结范文3篇面对丰富多彩的七年级这一学期,做为美术老师坚信你必须都收获满满,那么是时候写一篇工作总结了。
下面是我为大家整理的关于七年级的美术老师工作总结范文,仅供参考,欢送大家的参阅。
关于七年级的美术老师工作总结范文1通过一学期的学习,学生初步学会视察,学会造型,在实际生活中发觉美缔造美,表现美。
审美素养有所提高,现将一学期所做工作总结如下:一、制定切实可行的教学打算开学初,在校领导带着和指导下,依据我校实际状况,制定可行的教学打算,并且给自己制定了符合实际的学习,承受实施新的教育理念的打算。
二、踊跃利用充溢自己为了学习新理念,承受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带络优势,从络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论学问的储藏。
三、学生为主,课堂围着学生转美术课教学在学生已有学问的根底上,奇妙设计备课。
并且针对各个班的不同特点,造就__年级各班学生接着发扬优点,弥补不同的学问缺陷。
在课前我提前了解到学生搜集的信息,依据各班搜集的不同材料,把握课堂学问目标,学问重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,依据各班学生带的材料进展讲解和分析。
经过一学期的教学,学生们在观赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、奇妙,从而顺当完成了本学期的教学目标。
四、本学期采纳的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要造就学生的学习实力、创新实力、视察事物和描绘事物的实力。
谨慎备课、上课。
做好课前的各项打算活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。
其对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。
而是依据学生的详细作品先评价作品中优秀的局部,也就是确定学生作品中胜利的地方,增加学生的自信念和骄傲感,然后把作品中缺乏的地方引导学生修改,同时留意保存和开展学生的特性。
初一美术教学工作总结(推荐5篇)
初一美术教学工作总结(推荐5篇)1.初一美术教学工作总结第1篇这一学年我担任的是七年级的美术教育教学工作,美术教育教学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获。
现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
美术是最擅长表现情感、以情动人的艺术。
它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。
一副好的美术作品,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印.美术课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生审美情操,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。
一、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的实践活动(绘画、手工制作、欣赏,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解美、表现美。
二、在教学过程中,本着让学生从“要我学----我想学----我要学”这一过程进行转变。
为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。
并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,安排了本学年的教学计划,精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推进教学改革。
在具体的教育教学中,我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学实效性。
为了使学生能轻松、愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。
【word版】七年级美术教学工作总结5篇
七年级美术教学工作总结5篇七年级美术教学工作总结篇1一学期匆匆而过,这学期我们美术组的工作既忙碌又愉快。
在教学中我们努力贯彻课改的理念,以学生为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。
在本学期开展的各项工作中,我们科组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。
现将本学期工作总结如下。
1、加强理论学习,把握教改动向。
我们科组的老师努力通过各方面的学习,积极开展教研活动,做到认真做好记载,每次学习有体会和收获。
组织教师认真学习理论知识,进一步提高认识,把握教改动向,对教育实践中的教育行为进行反思。
除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,并征订了《国画家》、《少儿美术》等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛。
2、强化集体备课,协同攻关。
本学年我们不断加强集体备课活动,通过备课组活动,实现资源互补,优化组合,一改过去单打独战、各自为教的局面,通过几教几评和听课评课制度,及时发现教学中存在的不足,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强教师教学水平。
3、开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动。
老师每周组织开展二课时兴趣小组活动,软笔书法、美术绘画、手工制作、泥塑小组,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,参加书画比赛,屡屡获奖。
从而激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。
4、建立新的课程理念,探索新型的教学模式,切实提高教学质量。
认真抓好课堂教学,通过改进课堂教学方式,注重发展学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。
初一年级美术教学的工作总结范文3篇
初一年级美术教学的工作总结范文3篇随着初一这学期的顺当完成,坚信美术老师必须都取得进步了,那么是时候都来写一篇教学的工作总结了。
下面是我为大家整理的初一年级美术教学的工作总结范文,仅供参考,欢送大家的参阅。
初一年级美术教学的工作总结范文1在这一个学期中,我担当了我校七年级1~6班的美术教学工作。
现将一个学期以来美术课教学工作总结如下:一、思想政治方面:我忠诚于党的教育事业,谨慎贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,酷爱本质工作,谨慎遵守学校的规章制度,听从领导的支配,工作上兢兢业业,对学生以身作那么,言传身教。
谨慎完成了本学期的美术教学任务。
二、教学工作方面:1、我谨慎遵照《初中美术新课程标准》的要求,遵循美术教育原那么,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学打算。
在课堂上谨慎上好每一节课的同时,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到了必须的根底学问,驾驭了美术的根本技能和技巧,同时也学会了判定美和缔造美,提高了学生的审美实力,造就了学生对美术的爱好与爱好,造就了学生安康的审美情趣和良好的品德情操,提高了学生在美术方面的各项技能。
我认为爱好是学习美术的根本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种转化成长久的情感看法。
同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联系在一起,强调了学问和技能在协助学美化生活方面的作用,学生形成根本的美术素养,学生在实际生活中领悟美术的价值。
在美术教学中,以学生开展为本,造就学生的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面开展奠定良好的根底。
因此,我选择了根底的有利于学生开展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。
同时,要课程内容的层次性适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征。
在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意表达民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。
初一年级美术教学工作总结范文(通用5篇)
初一年级美术教学工作总结初一年级美术教学工作总结范文(通用5篇)指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,回顾这段时间的教学,相信大家的能力都得到了很大的提高,请务必好好写一份教学总结,记录好这段经历。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学总结,以下是小编帮大家整理的初一年级美术教学工作总结范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
初一年级美术教学工作总结1我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。
这不,寒假又快要到了,一学期又快要过去了,那到底收获的又是什么呢?今在此作一番的总结,以便择优汰劣,取长补短以待今后的教学水平更上一层楼。
那现先仔细地回顾这一学期的工作吧:一、教学计划贯彻情况学期初,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
教学中认真遵照教学大纲的要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学工作的总结1、教学工作情况:教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。
”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教初一的美术课,共九个班,一个班每周一节课。
在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。
课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。
另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。
同时,因为初一处于叛逆时期,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
美术课教学中,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。
七年级美术教师教学工作总结(3篇)
七年级美术教师教学工作总结(3篇)七年级美术教师教学工作总结(通用3篇)七年级美术教师教学工作总结篇1一、教学情况概述本期教初中一年级美术,班级管理以及学生的状况均有不同,这就要求教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成。
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务。
二、教学当中的成绩和经验1、学生明白美术与文化课的关系,会极大地提高他们学习美术的积极性美术学科是门基础课,与其它课紧密相关。
二者同属社会意识形态。
其起源、反映形式、作用都是一样的。
美术水平的高低,直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。
就对美术作品的鉴赏而言,它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。
凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的,还必须具有综合、判断、想象、联想的能力,并具有一定的思想水平、认识水平,这些在很大程度上要靠学习美术获得。
美术和文学作品一样,都是通过形象来反映现实生活及作者思想感情的,只不过是表现形式各异罢了。
东汉王延寿在著名的《鲁灵光殿赋》中说:“图画天地,品类群生,写载其状,托之丹青。
千变万化,事各谬形。
随色象类,曲德其情。
”这说明美术创作不仅是描绘可视的事物形象,也同文学作品一样,还要描绘出事物的“形”、“神”、“情”。
西欧有些名画,多是取材于文学名著。
中国有些山水画珍品也汲取古诗词的意境、神韵。
评鉴作品善用“诗情画意”一词,说明好的诗文要含有画意,而好的画又何尝不饱蕴诗情呢!在历史上名画家兼为文学家的有之,如王维等;文学家的画在绘画史上占有要位的也为不鲜,如苏东坡的《墨竹图》就是一例。
七年级美术教学工作总结模板
七年级美术教学工作总结模板一、工作回顾和分析在过去的一年中,我主要负责七年级美术教学工作。
通过对工作的回顾和分析,我认为在这一年的教学工作中,我取得了一定的进步和成绩,但也存在一些不足之处。
具体总结如下:1. 成绩和进步在教学过程中,我注重培养学生的观察力和想象力。
通过观察和思考,学生可以更好地理解艺术作品的意义和美感,并能够在创作中表现出自己独特的想法。
同时,我也注重培养学生的审美意识和审美能力,通过欣赏和分析艺术作品,让学生对不同艺术形式有更深入的了解。
在这方面,我感到很满意。
此外,我还在教学中加强了学生的实践能力。
通过教授不同的绘画技法和材料的使用,学生有机会亲自动手进行创作。
他们学会了运用色彩、线条和形状等元素进行组合和表达,表现了很好的创意和想象力。
这些作品不仅展示了学生的艺术才能,也提高了他们的自信心和艺术表达能力。
2. 不足之处在教学过程中,我发现自己在准备课堂教学内容和组织教学过程方面还存在一些问题。
有时候,我花费了太多时间准备教学材料,而没有充分考虑到学生的实际需求和兴趣。
这导致了课堂教学的不够生动有趣,学生的参与度和积极性也不够高。
此外,我在课堂控制和时间管理方面还有待提高,有时候会出现课堂进度过慢或内容不够充实的情况。
另外,我也发现有些学生在艺术表现方面存在一些困难。
他们对绘画技法和表现手法的掌握有些局限,需要进一步的指导和帮助。
我意识到我需要更多地与他们沟通,了解他们的学习情况和困惑,以便针对性地提供支持和指导。
二、改进措施和计划基于以上的分析和总结,我将采取以下改进措施来提高我的教学效果:1. 调整教学内容和方法将更多的时间和精力投入到课堂互动和讨论中,促进学生的思考和表达。
我将结合学生的兴趣和实际需求,设计更具吸引力和趣味性的教学内容,让学生在学习中感到愉悦和满意。
此外,我还将加强对学生的个别辅导,特别是那些在艺术表现上有困难的学生。
通过与他们的互动和交流,我将了解他们的需求和困惑,并给予更具体的指导和支持,帮助他们更好地理解和掌握绘画技巧和表现手法。
初一美术教学的个人工作总结5篇
最新初一美术教学的个人工作总结5篇在平常不断的教学中,坚信美术老师必须都得到了很大的提升,那么你的工作总结应当怎么写呢!下面是我为大家整理的最新初一美术教学的个人工作总结,仅供参考,欢送大家的参阅。
最新初一美术教学的个人工作总结1我们都习惯用一挤眼的功夫来形容时间的消逝。
这不,一学期又快要过去了,那究竟这个学期收获了什么呢?今在此作一番的总结,以便择优汰劣,取长补短以待今后的教学水平更上一层楼。
那现先细致地回忆这一学期的工作吧:一、教学打算贯彻状况学期初,谨慎学习学校工作打算和教务处工作打算,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,遵照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学打算。
教学中谨慎遵照教学大纲的要求,谨慎贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学工作的总结1. 教学工作状况:教育教学是我们老师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。
”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。
我任教初一的美术课,共九个班,一个班每周一节课。
在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五谨慎”。
课前谨慎作好充分打算,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后细致批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。
另外,授课依据得失刚好写反思,目的是为以后的教学积累经历。
同时,因为初一处于叛逆时期,我还踊跃和班主任进展沟通,了解学生,改良教法,突破学法。
美术课教学中,我采纳系统性、阶段性相结合的原那么,做到每堂课都能让学生有收获。
总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以造就学生实力,提高学生的素养为目标,增加学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和开展起到更大的作用。
七年级美术老师工作总结(二篇)
七年级美术老师工作总结一、工作概况作为七年级美术老师,我在过去一年里负责教授美术课程并辅导学生的艺术创作。
在这个学年中,我共有5个七年级班级的学生,每个班级大约有40名学生。
在这一学年里,我着重培养学生的艺术鉴赏能力,提高学生的创作水平,并且帮助他们认识到美术在生活中的重要性。
二、教学工作1. 设计教学计划:我在每个学期开始之前都会制定详细的教学计划,确定教学目标和教学内容。
我根据教材和学生的实际情况,合理地安排每节课的教学内容和教学方法。
这让我能够更好地指导学生,使他们逐渐提高自己的绘画技巧和创作能力。
2. 开展主题教学活动:为了激发学生的兴趣,我经常组织各种主题教学活动。
比如,我组织了一次户外写生活动,带领学生们走出教室,观察大自然,用画笔记录下美丽的景色。
这样的活动不仅增强了学生对艺术的理解和感受,还培养了他们的观察力和创造力。
3. 注重个性化指导:每个学生都有自己的特点和潜力,我注重发掘学生的个性,给他们提供个性化的指导和建议。
在评价学生的作品时,我注重挖掘作品中的亮点和独特之处,并积极鼓励学生。
这种方式激发了学生的自信心和学习兴趣。
三、学生作品展示1. 学校展览:在学年末,我组织了一次学生作品展览,展示了学生们在一整年里的成果。
这次展览得到了学校和家长的高度赞扬,学生们也因此更加有动力地参与到美术创作中。
2. 班级展览:除了学校展览,我还定期组织班级展览,给学生们提供机会展示自己的作品。
这样的展览让学生们对自己的成长有更直观的感受,同时也培养了他们的团队合作精神。
四、改进工作1. 提高教学质量:虽然我的教学方法得到了学生和家长的认可,但我仍然意识到自己在教学中存在一些不足之处。
我会进一步学习新的教学理念和方法,提高自己的教学水平,以更好地服务学生。
2. 教学资源建设:为了满足学生不同程度的需求,我打算在新的一学年里配备更多的教学资源,包括课件和教学用具。
这样可以更好地辅导学生,提高整体教学质量。
七年级美术工作总结
七年级美术工作总结七年级美术工作总结「篇一」随着时间的流逝,一晃本学期的工作结束了,在这一学期里有成功的收获,也有失败的苦涩,现将本学期的工作做一下总结,具体如下。
一、思想品德:本学期始终坚持学校的正确领导,与学校保持高度的一致性,认真完成学校交给的各项任务,从不斤斤计较,工作中勤勤恳恳任劳任怨。
二、教育教学:本学期负责三个学年的美术教学,针对不同学生我进行因材施教,从不歧视后进生,对美术感性趣的学生,我多用时间给他讲解,让他在美术方面走向成功之路。
在上课时我还再黑板上写书法,让他们在书写方面的能力得到提高。
三、出勤方面:本学期克服了种种困难出全勤,从来没有迟到和早退的现象,本学期早到校出勤累计5天。
四、成绩方面:本学期认真完成政治业务学习笔记,自学笔记,认真填写成绩册,听课节数35节以上,认真书写每一节教案,本学期完成初中三个学年的教案,并做到图文并茂。
认真辅导学生参加美术书法比赛,指导学生参加希望林杯书画比赛获一等奖。
认真完成三功一绝的练功活动,并写好记录本。
本学期除了完成自己的本职工作以外,还在没课的时候尽两个月的时间帮学校分配整理登记图书的工作,虽辛苦而劳累但看见经过自己的双手摆放在整齐书架上的图书,我感觉非常欣慰,我还在课间辅导学生设计制作出好每一期的板报。
本学期克服了起早的困难坚持早到校值周工作,作到值周认真负责,公平合理尽职尽则。
终上所述是我本学期的个人工作总结,我会更加努力的作好本职工作的做一名学生眼里的好老师。
七年级美术工作总结「篇二」将近两个月的研修学习,既有理论学习,又有听课和研讨,也有上课和实践等,内容十分丰富。
学习期间,我们既紧张,又轻松愉快。
我们非常感激有这样一次美好的经历。
我们也非常感谢衡阳师院为我们研修所做的一切,感谢他们精心的组织和安排,感谢他们辛勤的付出与努力。
这次研修使我极大的增长了教育教学知识,拓宽了美术学科的教学教学视野,加强了美术教师的专业素养,一句话,我的感想是:获益匪浅。
实用的七年级美术教学总结4篇
实用的七年级美术教学总结4篇七年级美术教学总结篇1本学期,初一的美术课,12个班,我负责教4个班,在日常教学中,我课前认真做好充分的准备,精心设计教案,并结合各班实际,灵活上号每一节课程,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生的作业,不同类型的课,不同年级采取不同的批改方法,使学生对美术更加有兴趣,同时提高学生的美术水平。
另外,授课根据得失及时写反思,目的是为了以后的教学积累经验。
同时,因为,初一属于叛逆时期,我还要积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
美术课程教学中,我采取系统性,阶段性相结合的原则,做到每课堂能让学生有收获。
总之,不管在课堂教学,还是课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
考核成绩,本学期是按照平时完成作用情况为主,期末理论和画画相结合的卷面考核,最后总结学生的成绩。
本学期期末以来的工作,在细看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
在以后的工作中,争取更大的进步,在教学中有更大的创新。
七年级美术教学总结篇2在这一个学期中,我担任了我校七年级1---6班的美术教学工作。
现将一个学期以来美术课教学工作总结如下:一、思想政治方面:我忠诚于党的教育事业,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,对学生以身作则,言传身教。
认真完成了本学期的美术教学任务。
二、教学工作方面:1、我认真遵照《初中美术新课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。
在课堂上认真上好每一节课的同时,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力,培养了学生对美术的兴趣与爱好,培养了学生健康的审美情趣和良好的品德情操,提高了学生在美术方面的各项技能。
最新七年级美术教学工作总结
精选七年级美术教学工作总结4篇追忆往昔,展望未来,为了下学期更好的工作,我现将本学期的工作情况总结如下:一、教学计划贯彻情况:本学期任教初中一年级美术,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成。
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。
向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,以达美术教学的至臻完善,并顺利完成教育教学任务。
二、教学情况:1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
美术科学校安排的课时一周每班一节,这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。
所以才能上好每节课对老师对学生都是十分关键的。
除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能 1上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
2、在美术课教学中做到有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。
美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。
充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。
美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。
贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。
通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想象能力、形象思维能力和创造能力。
初一美术教学总结8篇
初一美术教学总结8篇第1篇示例:初一美术课是学生接触美术教育的第一堂课程,对于学生的美术兴趣和基础建设起着至关重要的作用。
在这个阶段,学生由于年龄小,对美术的认识和理解有限,因此教师如何引导学生,激发学生的兴趣,提高学生的审美能力,便成为美术教学的关键所在。
在初一美术教学中,教师要注重培养学生的美术兴趣。
在每堂课上,教师可以通过展示优秀的美术作品,讲解艺术知识,引导学生观察、感受,从而激发学生对美术的兴趣。
教师还可以通过组织学生参观美术展览、美术馆等活动,拓展学生的视野,丰富学生的艺术体验,从而激发学生对美术的热爱。
在初一美术教学中,教师要注重培养学生的美术基础。
在学生的美术基础建设中,绘画是一个非常重要的环节。
教师可以通过教授基本的绘画技巧,如素描、水彩等,帮助学生掌握绘画的基本技能。
教师还可以通过教授美术理论知识,培养学生的审美能力和创造力。
通过不断地练习和实践,学生的美术基础得以进一步夯实。
在初一美术教学中,教师要注重培养学生的团队合作意识。
美术教学不仅仅是单一的绘画技能培养,更重要的是培养学生的合作精神和团队意识。
教师可以通过组织学生合作完成美术作品、参加美术比赛等活动,培养学生的团队合作意识,使学生懂得在团队中相互协作、相互支持,共同完成美术作品的重要性。
初一美术教学的目标在于通过培养学生的兴趣、基础和团队合作意识,全面提高学生的美术素养。
只有在这样一个良好的环境中,学生才能在美术领域得到更好的发展,从而在未来的学习和生活中受益无穷。
希望初一美术教学能够在不断的探索和实践中不断进步,为学生的美术教育培养更多的优秀人才。
【这篇文章是对初一美术教学总结的一个总结和归纳,总结了美术教学的重点,并提出了相关的建议和期望,为美术教学后续的发展提供了一定的参考价值。
】第2篇示例:初一美术教学总结作为美术教师,我在过去一年里针对初一学生进行了一系列的美术教学工作。
在这段时间里,我不仅深入了解了学生们的兴趣和特点,也不断探索和实践各种教学方法,以期为学生们带来更好的艺术体验。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
七年级X册《美术》教学工作总结
(20**—20**学年第*学期)
——单位姓名 20XX年X月
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。
追忆往昔,展望未来,为了下学期更好的工作,我现将本年度工作
情况总结如下:
一学期来,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。
在工作中对自己要求更为严格。
我积极参加各类政治业务学
习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作
安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
本人热爱
祖国,拥护中国共产党,在思想上和行动上和党中央保持高
度一致;努力学习执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,
为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人;及时了解关心
国内外大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的师德、规范,平时遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育
教学中去。
一、教学情况概述
本期教初中一年级美术,班级多,班级管理以及学生的
状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而
异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达
到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,
本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
在教
学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学
期的美术教学任务已圆满完成。
一学期来,本人认真备课、
上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅
导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严
格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,
不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
工作
中出现一定的失误和缺点是在所难免的。
我就是从边学边教
的路程中走过来了,并且善于总结经验教训,向先进个人和
教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,以达美术
教学的至臻完善,并顺利完成教育教学任务。
二、教学当中的成绩和经验
1、学生明白美术与文化课的关系,会极大地提高他们
学习美术的积极性。
美术学科是门基础课,与其它课紧密相关。
二者同属社
会意识形态。
其起源、反映形式、作用都是一样的。
美术水
平的高低,直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专
业基础的问题。
就对美术作品的鉴赏而言,它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。
凭借一般的直观艺术感觉,对
作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的,还必
须具有综合、判断、想象、联想的能力,并具有一定的思想
水平、认识水平,这些在很大程度上要靠学习美术获得。
美术和文学作品一样,都是通过形象来反映现实生活及
作者思想感情的,只不过是表现形式各异罢了。
东汉王延寿
在著名的《鲁灵光殿赋》中说:“图画天地,品类群生,写
载其状,托之丹青。
千变万化,事各谬形。
随色象类,曲德
其情。
”这说明美术创作不仅是描绘可视的事物形象,也同
文学作品一样,还要描绘出事物的“形”、“神”、“情”。
西欧有些名画,多是取材于文学名著。
中国有些山水画珍品
也汲取古诗词的意境、神韵。
评鉴作品善用“诗情画意”一
词,说明好的诗文要含有画意,而好的画又何尝不饱蕴诗情
呢!在历史上名画家兼为文学家的有之,如王维等;文学家
的画在绘画史上占有要位的也为不鲜,如苏东坡的《墨竹图》就是一例。
让学生明白美术与文化课的关系,会极大地提高
他们学习美术的积极性。
2、提高教学质量,关键是上好课。
我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系,懂得了初中美术必须要求掌握的学习内容,了解学生原有的知识技
能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可
能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进
行想象、绘画、工艺的练习。
每次备课时,我都细心地备教
材、专心地备学生。
把学生分成若干个小组,课堂上穿插于
生动活泼的游戏活动,增强了学生的美术学习热情和兴趣,
激发学生的想象力与创造力,使我的美术课上得更加生动、
活跃。
3、做好课后辅导工作,培养了美术带头人。
加强了课后辅导工作,培养了一批美术带头人。
通过他
们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,提高学生的
课堂热情。
根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采
用多种训练方法,尽可能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握
技术和技能,即乐教乐学。
并巧用启发思维,让他们能体会
到举一反三,做到有所领悟和创新,掌握一定的训练规律。
总之,训练过程严格按照循序渐进的训练原则,做到精讲多练,处处体现教师的指导和学生的主体作用,同时在课中对
他们进行思想规律的教育,培养他们的意志品质,锻炼他们
的性格特征,做到抓素质训练,促进全面发展,突出一技之长。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,
博采众长,提高教学水平。
在教学过程中有时还会碰到这样或那样的问题而不知
如何处理。
因而我虚心向老教师学习,从中获得大量珍贵的课堂第一手材料,从中收益非浅。
我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
金无足赤,人无完人,在教学
工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,
平时示范较少。
总之,本期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,重要的是发扬优点,改正缺点,“路漫漫其修远兮,吾
将上下而求索。
”在下一学期的工作中戒骄戒躁,各项工作
都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁敬佩目光的羡慕,领导钦佩目光的认同!。