2015年五家巷小学体育与健康教学工作总结
体育与健康教学工作总结(3篇)
体育与健康教课工作总结(优选3 篇)【第1 篇】体育与健康教课工作总结一学期教课工作已经结束,为了提升自己的教课水平易综合能力,不停的学习专业理论知识和专项技术,在实践和理论的不停更新中提升自己的教课水平易思想觉醒并顺利达成教育教课任务。
现将本期的体键教课工作总结以下:一、基本状况:今学期我持续担当x年级(5)班的体健学科的教课工作,本班学生共58 人。
男女生人数基本持平,他们生性好动、开朗爽朗,学习的踊跃性很高,三分之一的学生的生理、心理健康素质较差,离国家体育达标的要求存在着必定的差距。
二、工作回首:本学期以《健康体质达标》为教课,仔细贯彻“健康第一”的指导思想。
在教课中我能仔细的研究新纲领和教材较好的掌握新课程理念,掌握教材中的要点、难点和知识点,并灵巧的依据本校的场所和学校特点,将各样技术、技术都贯彻到教课中间去成效较好。
在教学中以新的体育教课纲领来武装自己。
并着重发挥学生的主体性,尊重学生,弘扬教课民主性,让学生认识体育锻炼与竞技体育的差别,使学生学有所得建立平生锻炼的信念,使学生获得全面发展。
三、获得的成绩:1教课中我努力锻炼学生各方面的能力:1、能依据口令快速做出相应的动作,增强了学生的应变能力锻炼。
2、经过让学生在体育课上多做游戏让学生在不知不觉中获得锻炼并且提升了学生对体育课的浓重兴趣。
3、在本学期的教课中我对安全问题常抓不懈。
每次上课前先让学生把身上的尖利物品及坚硬物品放到一边并实时做好保护。
所以在教课工作中没有发生过不安全事故。
4、在教课中我时辰注意对学生进行思想教育培育他们热爱祖国、热爱家乡的好思想和气质量培育他们为祖国而锻炼身体的好习惯。
5、在室内讲课时,主要向学生介绍体育小知识与平时健康小常识以及各样运动的练习方法;与他们一同议论各样运动的知识、规则。
增强了学生的学习兴趣。
使学生从思想上认识体育与健康的重要性,激发他们对体育的喜好,进而产生参加体育活动的欲念。
四、存在的不足:1、自己教育素质不够全面,有待进一步的提升。
体育与健康教学工作总结范文8篇
体育与健康教学工作总结范文8篇第1篇示例:体育与健康教学工作总结一、教学内容与方法在体育与健康教学中,我注重培养学生的运动兴趣,引导他们积极参与各项体育活动。
通过多种形式的课堂教学和课外锻炼,激发学生对健康生活的热情。
我还注重教学内容的设置,根据学生的兴趣和特长,设计适合不同年龄段的体育项目,使每个学生都能找到适合自己的运动方式。
在教学方法上,我注重差异化教学,根据学生的不同水平和特点,采取灵活多样的教学方式。
在课堂上,我通过示范、指导和激励,帮助学生提高技术水平和运动能力。
在体育课外,我组织学生参加各类体育比赛和活动,提高他们的竞技能力和团队精神。
通过这些努力,我帮助学生树立了健康的生活理念,增强了他们的体魄和意志力。
二、评价方式与效果在体育与健康教学工作中,我注重对学生的全面评价,不仅考察他们的体能水平,还注重他们的体育素养和团队精神。
通过考试、竞赛以及日常表现等多种方式,全面了解学生的学习情况和进步。
针对学生的不同表现,我及时给予肯定和指导,帮助他们不断提高自己。
经过一段时间的体育与健康教学工作,我取得了一定的成绩。
学生们在体育课上积极参与,团结互助,展现出了良好的体育素养和团队精神。
他们的体能水平和健康状况也得到了显著提升,得到了家长和同事的一致好评。
这些成绩的取得离不开学生们的努力和配合,也得益于我的耐心指导和精心设计。
三、改进与展望在今后的体育与健康教学工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平。
我要进一步完善教学内容和方法,根据学生的特点和需求,设计更加丰富多样的课程,培养学生的综合素质和体育兴趣。
我要不断学习和研究体育教学的新理念和方法,提高教学效果和学生参与度。
我还要加强与同事的合作,共同探讨教学经验和教学方法,搭建交流平台,提高教学质量和效果。
我还要积极参加体育教学培训和学习活动,不断提高自己的专业素养和教学水平,为学生提供更好的体育教学服务。
体育与健康教学是学校教育中的一项重要工作,它不仅能培养学生的体魄和意志力,还能培养他们的团队合作精神和自律能力。
小学体育与健康教学工作总结(3篇)
小学体育与健康教学工作总结(3篇)小学体育与健康教学工作总结(通用3篇)小学体育与健康教学工作总结篇1自任现职以来,在人民教师这个工作岗位上,转瞬过了十年,作为一名年轻老师,需要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。
我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。
一、提高政治素质,严守师德规范无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与各种思想教育活动,深入学习“三个代表”重要思想,坚持学习“科学发展观”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。
对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的'学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
二、加强业务素质,提高教学质量为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。
针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。
小学体育课教学工作总结5篇
小学体育课教学工作总结5篇篇1本学期体育工作在上级领导的关心支持下,在全体师生的共同努力下,顺利地完成了本学期的体育教学任务。
为了更好地总结经验,吸取教训,现将本学期体育教学工作总结如下:一、教学方面(一)在体育教学工作中,我们根据《体育与健康课程标准》的要求,结合学校体育工作的特点,制订了体育教学工作计划。
本学期体育工作紧紧围绕“健康第一”的指导思想,全面落实素质教育,积极开展体育教研活动,加强教学常规管理,强化体育课堂教学,提高教学质量。
(二)在体育教学工作中,我们坚持“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合新教材特点,制定切实可行的体育教学计划。
我们深知体育课是一门综合性、实践性、教育性很强的学科。
因此,在教学中,我们注重理论与实践的结合,从全面达成体育教学目标出发,从学生实际出发,合理分配时间,优化教学方法,注重教学效果。
(三)我们充分利用体育活动的阵地——体育课和课外体育活动,对学生进行思想教育。
在体育教学中渗透德育教育,培养学生的爱国精神和社会责任感。
通过体育课和课外体育活动的开展,培养学生的集体主义观念和荣誉感。
学生以班级为单位参加学校的各项体育活动和比赛,在活动中培养了学生的合作精神和集体主义精神。
二、学校体育设施建设在体育设施建设方面,我们充分利用学校的现有资源,合理分配经费,努力改善学校体育设施和条件。
我们根据学校实际情况和学生需求,制定学校体育设施建设规划,并逐步实施。
目前,我们已经拥有了一定规模的体育场地和设施,如足球场、篮球场、羽毛球场等。
这些设施为师生提供了良好的锻炼条件。
同时,我们还加强了体育设施的维护和管理,确保师生能够安全、有效地使用这些设施。
我们还积极与校外企业合作,共同开展体育设施建设和维护工作,为学校的体育事业发展提供了有力保障。
三、学校体育运动队建设在体育运动队建设方面,我们根据学校实际情况和学生兴趣爱好,成立了多个体育运动队。
小学体育教育教学工作总结5篇
小学体育教育教学工作总结5篇第1篇示例:小学体育教育教学工作总结一、教学工作总体情况在过去的一年中,我作为小学体育教师,认真贯彻落实国家教育政策,充分发挥自己的专业优势,全心全意地投入到小学体育教学工作中。
在教学内容、教学方法、课程管理等方面都进行了全面的探索和实践,取得了一定的成绩。
1. 教学内容针对小学生的身心特点,我在教学内容的选择上注重了综合性和趣味性,结合学生的实际情况,设计了一系列生动有趣的体育游戏和锻炼项目,既能够锻炼学生的身体素质,又能够培养其合作意识和团队精神。
2. 教学方法在教学方法上,我注重启发式教学,采用多种形式的教学手段,比如讲解、示范、操练、游戏等,让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识,提高了他们的学习兴趣和积极性。
3. 课程管理在课程管理上,我积极参与学校各项体育活动的策划和组织,比如校运动会、健康体检等,有效地提高了学生的综合素质和身体健康水平。
二、教学工作的不足与改进在教学工作中,我也意识到了一些不足之处,比如教学过程中对学生的情感关怀不够,教学方法不够多样化等。
在未来的工作中,我将努力加强以下几个方面的改进:1. 寓教于乐在教学中注重学生的心理需求,培养学生的兴趣和爱好,创设轻松、愉快的课堂氛围,使学生在学习体育知识的也享受体育带来的快乐。
丰富自己的教学方法,尝试更多的教学手段和形式,比如运用现代化教学设备、开展团队合作等,提高教学效果。
3. 关注学生全面发展不仅关注学生的体能素质,还应该关注他们的心理素质、道德素质等其他方面的全面发展,促进学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平,同时积极参与学校的各项体育活动,在平时的教学工作中,融入更多的创新元素,充分调动学生的学习热情和活跃性,努力培养出更多热爱体育运动、健康向上的学生。
我也会持续加强自身的专业知识学习,不断提高自己的教学水平和业务能力,为小学体育教育事业贡献自己的一份力量。
小学体育教学工作总结(15篇)
小学体育教学工作总结(15篇) 小学体育教学工作总结(15篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,是时候写一份总结了。
那么总结有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的小学体育教学工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学体育教学工作总结1 校体育工作坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。
1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。
并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。
2、我校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。
有效地组织了校第八届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。
3、体育教师具有较强的事业性,现有三位大专以上学历的专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。
4、认真带好学校的体育训练队——田径队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。
同时积极备战各级比赛,在本市、县的比赛中均取得较好成绩。
5、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。
6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。
制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。
总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。
介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。
这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。
小学体育教学工作总结2 我服从学校工作安排,担任中年级体育教学工作。
小学五年级体育与健康下学期教学工作总结(精选3篇)
小学五年级体育与健康下学期教学工作总结(精选3篇)小学五年级体育与健康下学期教学篇1时光如梭,转眼这学期结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,现在我将本学期的工作情况总结如下:一、教师要以“人格魅力”,把学生引到“我”身上来人格魅力在各学科中都是要求具备的,在体育课中也是如此。
饱满的精神、激扬顿挫的口令、优美的示范,能使学生较快地集中注意力,自觉地加强组织纪律性,对所要学练的体育项目产生一种跃跃欲试的心理;而在上课中则须多关爱,把握恰当,使学生对老师既崇敬又亲切。
二、教学内容丰富,形式活泼多样,处处替“他们”着想1、认真备好每一堂课,做到“胸有成竹”。
备课是一堂课的前期准备,在内容、目的、要求、器材都要心中有数,各个环节都要考虑充分。
即使是同一个,在不同的班级上课时,也要注意到面向全体与因材施教的问题。
2、结合学生心理特征,寓游戏、音乐于教学中。
小学低年级学生对周围事物的感知觉仍以第一信号系统的活动为主,对许多事物尚未形成一定的概念,他们喜欢模仿动作,也能较快地掌握动作;同时低年级学生的注意力只能连续保持10—15分钟,他们厌烦简单重复的教学。
而好动是少儿相通的天性,在玩中有学,也是新课程改革的方向。
因此,游戏、音乐成为了小学低年级体育课中重要的教学内容和教学手段。
游戏、音乐能增强学生的学习兴趣,培养动作的节奏感、美感,使学生全身心地投入到运动当中去,同时,把其他的教学内容分解溶于游戏、音乐当中,更容易被学生所理解和接受,达到良好的体育锻炼良好的效果。
3、结合学生生理特征,恰如其分地把握运动量。
小学低年级学生的运动器官、心血管系统和呼吸系统正处在生长发育时期,适当的运动量和运动负荷,对学生的生长发育能起到良好的促进作用,立定跳远对小学生低年级学生平说所消耗的运动量相对较大。
在巩固练习中,可利用游戏分组练习,两人一组玩“石头、剪刀、布”的游戏,赢了的学生,用立定跳远的动作向前一步,输了的原地不动,玩到教师指定点为赢,赢了的同学休息,输了的同学可交叉进行练习。
体育与健康教学工作总结(精选3篇)
体育与健康教学工作总结(精选3篇)【第1篇】体育与健康教学工作总结一学期教学工作已经结束,为了提高自己的教学水平和综合能力,不断的学习专业理论知识和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。
现将本期的体键教学工作总结如下:一、基本情况:今学期我继续担任x年级(5)班的体健学科的教学工作,本班学生共58人。
男女生人数基本持平,他们生性好动、活泼开朗,学习的积极性很高,三分之一的学生的生理、心理健康素质较差,离国家体育达标的要求存在着一定的差距。
二、工作回顾:本学期以《健康体质达标》为教学,认真贯彻“健康第一”的指导思想。
在教学中我能认真的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和知识点,并灵活的根据本校的场地和学校特色,将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。
在教学中以新的体育教学大纲来武装自己。
并注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生学有所得树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。
三、取得的成绩:教学中我努力锻炼学生各方面的能力:1、能按照口令迅速做出相应的动作,强化了学生的应变能力锻炼。
2、通过让学生在体育课上多做游戏让学生在不知不觉中得到锻炼并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。
3、在本学期的教学中我对安全问题常抓不懈。
每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边并及时做好保护。
因此在教学工作中没有发生过不安全事故。
4、在教学中我时刻注意对学生进行思想教育培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想和好品质培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。
5、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识与日常健康小常识以及各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。
增强了学生的学习兴趣。
使学生从思想上认识体育与健康的重要性,激发他们对体育的爱好,从而产生参与体育活动的欲望。
四、存在的不足:1、自身教育素质不够全面,有待进一步的提高。
体育与健康教学工作总结(21篇)
体育与健康教学工作总结(21篇)体育与健康教学工作总结(精选21篇)体育与健康教学工作总结篇1一、本学期教学回顾:在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。
其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。
在一学期的教学中对安全问题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并及时做好保护。
因此,在一年的教学工作中,没有发生过不安全事故。
在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质,培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。
在本学期的教学中,根据学科渗透法制教育的渗透点,不断向学生渗透了《中华人民共和国体育法》《中华人民共和国环境污染法》等学科教育渗透。
二、教学工作中成功的方面:本学期的教学成功的方面有:使三年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。
知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。
有了一定的体育考核专业知识。
对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。
在本年级的阳光体育活动中集体一分钟跳绳和往返运球接力赛中都取得了优异的成绩。
三、教学中存在的不足:三年级的学习虽然取得了一定的成绩,对达标有了一定的了解。
但是,在教学中也还是存在着不少的问题。
首先,教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。
体育与健康教学工作总结篇2一学期的体育教学很快就又过去了,我校的体育教学在《体育与健康课程标准》的指导下,以学生为本,强化“健康第一”的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教学使学生生理、心理得到健康发展。
该学期来我本人所担任的是七、八个年级13个教学班的体育课教学工作、学校鹏程舞蹈搏击俱乐部的管理教学工作以及行政办公室干事的工作。
小学五年级体育与健康下学期教学工作总结
小学五年级体育与健康下学期教学工作总结体育与健康是小学五年级学生的必修课程,下学期的教学工作紧紧围绕培养学生的身体素质和健康意识展开。
经过一个学期的教学,我对学生们的学习情况和自身的教学工作进行了总结,以下是我的总结报告。
一、教学内容本学期的教学内容主要包括体育课的基本技能训练、体育游戏和体育知识的学习。
在基本技能训练上,我注重学生们的基本动作的规范性和稳定性,通过示范和练习,帮助学生们掌握好各项技能。
在体育游戏上,我结合学生的兴趣爱好,选择了一些有趣的游戏项目,让学生们在游戏中享受运动的乐趣。
在体育知识的教学上,我注重启发学生们的思维,让他们通过学习了解运动的原理和规则,从而提高他们的运动能力。
二、教学方法本学期,我采用了多种教学方法,以满足不同学生的需求。
在技能训练上,我采用了示范-操练-巩固的教学模式,让学生们通过观察和模仿我的示范动作来掌握技能。
在体育游戏上,我注重学生们的参与性和合作性,让他们在团队合作中感受体育的乐趣。
同时,我也鼓励学生们自主学习,开展小组合作学习和研究性学习,通过讨论和实践,提高他们的学习兴趣和能力。
三、教学效果通过本学期的教学实践,学生们的体育素质和健康意识得到了显著提升。
在技能训练方面,学生们的动作规范性和稳定性明显增强,能够熟练掌握各项基本技能。
在体育游戏方面,学生们的合作意识和团队精神得到了培养,能够积极参与游戏,感受到运动的乐趣。
在体育知识方面,学生们对运动的原理和规则有了更深入的理解,能够运用所学知识解决实际问题。
四、教学反思在本学期的教学中,我发现还存在一些问题。
首先,有些学生在技能训练中对自己的要求不够高,容易松懈。
其次,在体育游戏中,一些学生表现出竞争意识过强,忽视了团队合作的重要性。
还有一些学生对体育知识的学习缺乏主动性,需要我提供更多的引导和激发学习兴趣。
为了解决这些问题,我将进一步改进自己的教学方法,增加学生的参与度和主动性。
在技能训练中,我将提高学生的技能要求,引导他们树立自己的目标,并鼓励他们在练习中不断挑战自己。
小学体育教学体育工作总结5篇
小学体育教学体育工作总结5篇篇1一、背景本学期体育教学工作紧紧围绕“健康第一”的指导思想,全面提高学生的体能素质,促进学生身心健康和谐地发展。
在此基础上,通过体育教学活动,培养学生的团队协作能力、运动兴趣和良好的体育习惯。
以下为本学期体育教学工作的总结。
二、工作内容1. 课程设置与计划本学期根据学校实际情况和教育局要求,制定了科学合理的体育教学计划。
课程内容涵盖田径、篮球、足球、乒乓球等多项运动,旨在提高学生的综合素质。
在教学过程中,注重理论与实践相结合,合理安排课时,确保教学质量。
2. 课堂教学实施(1)课堂教学方面,以激发学生对体育运动的兴趣为出发点,采用多样化的教学方法和手段,如游戏教学、情境教学等,使学生在轻松愉快的氛围中学习。
(2)重视技术教学和体能训练。
通过专业教师的指导,使学生掌握基本运动技能,提高运动表现。
同时,加强体能锻炼,提高学生的体能素质。
(3)注重团队协作能力的培养。
通过集体项目的教学,引导学生学会合作与沟通,增强团队意识。
3. 课外活动开展本学期积极开展各类体育活动和比赛,如运动会、篮球比赛、足球比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也为学生提供了展示才能的平台。
同时,通过比赛,提高了学生的竞技水平,培养了学生的竞争意识。
4. 教师队伍建设本学期加强了体育教师队伍建设,通过培训、交流等方式,提高了教师的专业素养和教学水平。
同时,注重教师的师德师风建设,营造了良好的教育氛围。
三、工作成效1. 学生体能素质得到明显提高。
通过本学期的体育教学,学生的体能素质得到了明显提高,各项运动指标均有所增长。
2. 运动技能得到掌握。
学生掌握了多项基本运动技能,运动表现有了显著提高。
3. 团队协作能力得到增强。
通过集体项目的教学和比赛,学生的团队协作能力得到了明显增强。
4. 形成了良好的体育氛围。
通过本学期的体育教学工作,全校师生形成了良好的体育氛围,积极参与体育活动。
四、存在问题及改进措施1. 体育教学资源仍需丰富。
体育与健康教学工作总结(精选3篇)
体育与健康教学工作总结(精选3篇)本学期的体育与健康教学工作已经圆满结束,通过不断研究专业理论知识和专项技能,在实践和理论的不断更新中,我顺利完成了教育教学任务并提高了自己的教学水平和思想觉悟。
以下是本期的教学工作总结:一、基本情况:本学期,我继续担任五年级(5)班的体健学科的教学工作,共有58名学生,男女生人数基本持平,学生生性好动、活泼开朗,研究积极性很高,但约三分之一的学生的生理、心理健康素质较差,离国家体育达标的要求存在一定的差距。
二、工作回顾:本学期,我以《健康体质达标》为教学内容,认真贯彻“健康第一”的指导思想。
在教学中,我认真研究新大纲和教材,较好地把握新课程理念,将各种技能、技术贯彻到教学当中,注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生学有所得,树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。
三、取得的成绩:在教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,包括应变能力、兴趣培养、安全问题、思想教育和小常识介绍等方面,取得了一定的成绩。
例如,学生能够迅速做出相应的动作,学生在不知不觉中得到锻炼并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣,教学工作中没有发生过不安全事故等。
四、存在的不足:在教学中,我发现自身教育素质不够全面,需要进一步提高;学生人数较多,部分学生行为惯较差,课堂纪律有待加强;学生的认识水平没有明显提高,仍然把体育课看成是在操场上玩;队列队形不能完全掌握,学生还不能达到听到口令立即做出相应的反映并且做到快、静、齐。
五、今后的打算:在今后的教学工作中,我将继续加强自身教育素质的提高,加强课堂纪律的管理,提高学生的认识水平,让他们了解体育与健康的重要性,激发他们对体育的爱好,从而产生参与体育活动的欲望。
同时,我还将继续注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生在体育课上得到全面发展。
在体育课教学中,教师应该及时纠正学生存在的问题,让学生亲身体会体育动作的要领,以提高学生的身体素质。
第二学期小学体育与健康学科工作总结(精选五篇)
第二学期小学体育与健康学科工作总结(精选五篇)第一篇:第二学期小学体育与健康学科工作总结时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组、全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结以下:一、认真学习,不断提高理论水平和业务能力。
认真学习了新课程标准和小学《体育与健康》教材;认真钻研教材,研讨教育教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。
二、强化安全措施,重视安全教育。
针对我校实情我们克服了场地、器材、体育老师少、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育教师场地器材安排表,体育教师出操安全值勤表,从思想上组织上确保安全措施责任到人。
教学过程中杜绝安全事故的发生。
三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。
体育教学方面继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”,“常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的`身体素质,促进学生各机能的全面发展。
认真备课、上好每一节课;备课组活动开展正常,集体备课时发言积极,共同探讨教材教法,集思广益。
精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。
利用下雨天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。
强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。
四、积极落实“阳光体育”制度,做好大课间活动的各项工作。
本学期体育组在校长室,教务处的指导下因地制宜,根据我校实际情况大力开展学生“阳光体育”活动确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行。
大课间活动有计划,有过程,有活动记载和总结。
五、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。
全体教师积极开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。
加强教师的自我学习努力提高自身业务素质和专业水平,上学期体育组教师都完成了自我研修。
小学五年级体育与健康下学期教学工作总结
小学五年级体育与健康下学期教学工作总结小学五年级体育与健康下学期教学工作总结「篇一」一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下:1、课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。
教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,百分之百的老师都是按计划备课上课,起到了预设的效果。
2、为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。
各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。
学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。
3、提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了艾滋病的'传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
4、控烟知识教育。
在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。
加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。
大力营造吸烟有害健康的舆论。
目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,看见禁烟标记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起到了很好的效果。
5、食品卫生。
学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。
为师生健康提供了有力的保证。
当然,跟我们的目标相比,我们觉得还有一些工作需要加强,我们将继续努力,创新我们的工作,为陈袁滩小学的学生健康服务。
小学五年级体育与健康下学期教学工作总结「篇二」一、指导思想:为促进学校健康教育工作的开展,掌握学校健康教育活动的进程,调整和确定学校健康教育的目标,不断改进和完善学校健康教育,逐步使学校健康教育工作纳入科学化和规范化的轨道,本着科学、全面。
可比、可行性原则,制定本计划。
二、学情分析五年级学生健康知识不够全面,校内外意外伤害有所增加,有必要继续开展健康教育,让学生树立正确的生命观,培养对自己和他人生命珍惜和尊重的.态度,增进爱心和社会责任感,使学生获得健全发展。
小学五年级体育与健康下学期教学工作总结
小学五年级体育与健康下学期教学工作总结《小学五年级体育与健康下学期教学工作总结》这是优秀的教师总结文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!1、小学五年级体育与健康下学期教学工作总结一:学生分析二年级的学生年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,但是二年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃。
个人能力的提高和思维方式发生了变化,二年级学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信心不断增强,一年级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能从容面对。
出现了竞争意识。
针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育,在此基础上进行启发诱导,提高其积极性和竞争意识。
二、教学目标及重难点教学目标:1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。
并不断巩固和提高。
2、每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教育。
3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。
4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
教学重点:1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进行一定时间的队列练习。
2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。
教学难点:二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难。
三、教材分析二年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。
教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。
具体的教学内容,以游戏为主,分为基本活动和游戏。
在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。
小学体育与健康教学工作总结(共3篇)
小学体育与健康教学工作总结(共3篇)第1篇:小学一年级体育与健康教学工作总结小学一年级体育与健康教学工作总结本学期,我班体育工作在教育局和学校的总体布署下、在学校领导的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全体学生健身计划。
在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练使我班体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质健全了学校体育教学制度。
现就本学期我开展的体育工作做如下总结:本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。
我能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育促进学生身心的全面发展。
为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
在教学中能以现代课堂理念,规范自己平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践教科研意识,教学水平有明显的提高。
我能认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结及时发现问题解决问题逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划及教学进度结合教学的实际情况上好每节课认真写好教学反思。
平时能常抓不懈推动“二操一活动”有序开展体育新课程学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”是学校整体推进素质教育的一个窗口抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学期来我配合学校工作继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量做到出操静、齐、快动作规范、美观。
继续实施“领操周周换”制度不断改进广播操动作质量树立班上领操员榜样模范作用。
经常和班上的体育委员谈心加强体育检查工作定人定时间督促两操一活动的正常开展。
一学期来,我利用体育课带领学生坚持不懈进行日常训练做到有计划有记录按时保质抓成效。
期末进行达标检测全班各项检查结果基本达到规定的标准。
第2篇:小学二年级体育与健康教学工作总结二年级体育与健康教学工作总结一个学期的体育工作将要结束,本学期完成了体育与健康教学工作,但在教学过程中还存在一些问题,现在我将本学期总结如下: 首先重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
小学体育与健康工作总结
小学体育与健康工作总结第一篇:小学体育与健康工作总结小学体育与健康工作总结在《体育与健康课程标准》的指导下,本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。
我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。
通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。
在本学期开展了以下工作,现总结如下:一、加强学习新课标,提高课堂效率。
认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻健康第一的重要思想,教师认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性。
以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念。
改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。
在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。
二、常抓不懈,推动“两操一活动”。
有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学期来,体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。
小学体育教学工作总结精选版(5篇)
小学体育教学工作总结精选版第一学期的体育工作已经结束了,在本学期我较好的完成了五年级的体育教学和武术社团工作,但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、教研工作。
这个学期我还继续担任学校体育组的教研组长的工作。
我们体育组现在有五名体育老师,都非常优秀,能力很强。
有了他(她)们的帮组,教研活动开展起来非常顺手,老师们都进行了集体备课,上好教研课,集中评课等活动,群策群力努力提高自己的教育教学水平,尤其在王波老师(综合组级组长和街道体育教研员)的推荐下,我们全体体育老师参加了广东省的第____届中小学体育教学观摩活动,受益非浅,全省____位小学体育老师的体育课真是使我们大开眼界,从中学习到了很多东西,为以后的教育教学工作做好准备。
三、广播操工作。
在开学初我重点抓了学习新广播操《初生的太阳》,因为这套广播操节奏感较强,学习起来比较困难。
因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二、体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。
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2015年上学年体育与健康教学工作总结
七月骄阳似火,这学期全校的体育与健康教学工作即将结束。
通过又一学期的扎实工作,我发现了教学工作中的一些缺点和长处;为了更好的开展和实施今后的体育与健康教学工作,对学生的身心健康起到全面促进作用,现对本学期教学工作各方面情况做了一些总结:
一、教学工作方面
(1)、给学生创设一个主动探索的空间,培养学生自主学习的能力。
在教学中,把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。
(2)、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。
在教学中,充分利用趣味性游戏、适当制造一定的紧张气氛、正确运用语言、非言语性的激励来激励学生参加体育锻炼,学生体育锻炼兴趣浓厚。
(3)、注重面向全体学生,让每个年级的学生都能在原有水平上得到提高。
体育活动尽量考虑不同能力学生的需要,改变过去那种‘一刀切’的做法,从学生的个体差异出发,对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求,教学目标基本上圆满完成。
(4)、设置一定的教学难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。
只有在不同年级的体育活动中设置一定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经历一定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志才是最有效的方法。
二、大课间活动、做操方面
(1)、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
认识阳光体育活动的重要性。
(2)、在课间操时,认真检查学生的做操质量,发现问题及时解决。
全体教师高度重视,领导认真巡查,教师认真评比,班主任认真组织。
(3)、定期在课间操抽查学生的做操动作,进一步规范动作质量。
大课间活动开展的有声有色。
三、体育训练工作方面
(1)、严谨训练。
做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
(2)、细致分析。
对不同层次的学生,结合实际情况,进行针对性的训练。
建立运动员档案,积极输送优秀体育苗子。
(3)、落实考勤。
每天的训练都要进行考勤,对无故迟到、早退、
缺席的学生进行严厉的教育,提高集体荣誉感。
四、取得主要成绩的方法措施:
1、高标准、高质量的完成教学常规工作, 严把备课、上课质量关,真正提高学生的学习兴趣。
2、课堂上注重对学生的管理, 加强体育课安全问题的指导和管
理,基本上没有安全责任事故发生。
3、切实改进了教学方法,因材施教;培养学生的体育技能。
4、采用形式多样的方法教学,学生体质抽测成绩优良。
5、田径队获全区乙组团体成绩第五名,羽毛球队获全区乙组团
体成绩第四名。
6、丰富多彩的体育竞赛活动带动了学生的运动热情。
通过总结,本学年的体育教学工作相对还是比较好,当然还有需要改进的地方。
在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为各年级学生身体素质地发展营造一个更良好的环境。
五家巷小学祝鹏2015-6-30。