苏教版六年级语文下册习作2《当老师不在场的时候》
苏教版六年级语文下册习作二 ;老师不在的时候共23页
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6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
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8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
谢谢！
Байду номын сангаас
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
苏教版六年级语文下册第二单元学生优秀习作
【第二单元优秀习作】老师不在场的时候课堂小人斗老师分开不久，教室里的同学便乱成一窝蜂。
有：说话的、下位的、传纸团的……总之老师一走同学们就像战场上的成功者。
同学们为什么这么快乐呢？因为在这段时间里他们就可以为所欲为了。
在这种情况下班长使出拿手绝招，把“放肆〞的同学的名字记下来。
被记的同学不但不听话反而变本加厉地吵闹。
几个班干部绞尽脑汁使出浑身解数但都不管用。
我的同桌与他后面的女同学不知是什么事大打出手。
我的同桌外号叫“骡子〞，可能是因为他力气大；他后面的女同学外号叫“小胖〞，可能是因为她有点胖。
剧烈斗争开始了。
首先，“小胖〞使出“排山倒海〞把“骡子〞打到了一边。
“骡子〞忍住了没有打她。
“小胖〞又打了她几下。
兔子急了也咬人，最后，“骡子〞忍不住了也使出自编的绝招“降胖十八掌〞，也把小胖打到了一边。
本来，我想劝一劝但看到此情景后，便不敢劝了，生怕拉进这场战争。
最后两个人都火了。
使出最后的绝招。
结果两败俱伤。
我想这下这场战争可以完毕了。
可万万没有想到的是他们俩武动完了动口。
双方各自说对方的坏话。
突然，不知谁说了一声老师来了，“战争〞之火熄灭了。
我突然发现有个人把书拿倒了，居然装得一本正经。
我忍不住笑了。
老师来了后。
教室出奇的静，似乎能听到同学们的呼吸声。
我想，作为一个小学生，应该安分自律。
〔袁成昆〕老师不在的自习课俗话说得好，“山中无老虎，猴子称大王。
〞老师不在，课堂就是我们的天下。
这些话简直就是为我们班的同学们“量身定做〞的。
怎么，不相信呀？那就听一听我下面的介绍吧！今天下午第一节是科学课，上课铃刚一响，同学们立即“鸡窜狗跳〞慌慌张张的坐在座位上，端端正正地看起了科学书，等待着科学老师来上课，可是，三分钟过去了，五分钟过去了，十五分钟过去了……老师还是没来，突然，科学课代表满头大汗的从门外跑进来，大喊道：“老师有事情出去了，这节科学课让我们老老实实地看书、写作业，这个小张，那个小李，都给我闭上嘴，你们听见了没有，你、你、你还有你，不要吵！〞可是同学们哪里能听得进去呀，都是从左耳朵进去后，又秃噜秃噜地从右耳朵里出来。
苏教版六年级下册语文第二单元作文：当老师不在的时候
六年级下册语文第二单元作文：当老师不在的时候苏教版六年级下册语文第二单元作文：当老师不在的时候在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的苏教版六年级下册语文第二单元作文：当老师不在的时候，仅供参考，欢迎大家阅读。
苏教版六年级下册语文第二单元作文：当老师不在的时候1 早上，六（1班）的教室里静悄悄的，同学们正专心致志地考试，忽然，传来一阵砰砰砰的敲门声，赵老师连忙去开门，原来是教导处的张老师。
只见她们在门外说着什么，过了一会儿，老师进来说：“老师接到紧急通知，要去开个会，彭义超同学，你在讲台上做，看着同学。
不能作弊，好了同学们快做题吧！”说完，老师就急急忙忙去开会了。
彭义超自言自语道唉，老师怎么会选上我了呢？没办法，硬撑着吧。
只听教室里还是有“嗡嗡”的声音，他大喊：“别说话了，快做题！”教室里果然少了很多声音，他便继续做题了。
他刚一抬头，就看见小王同学正和周围的同学聊天呢，他就走过去对小王同学说：“快做题,别说了！”他连忙写起来。
他走回去，刚坐下，就看见小刘和小张在那里又说又笑的，他看了他们一眼，他们好像发现了，不闹了。
这时，小李同学提醒他记名字，“我怎么没想起来呢?什么脑子！看我的“千机百变记名大法”包你下午能免费办公室“一日游”。
只听见“啪”一声，他连忙抬头，看见小李身上有很多水，他走过去，疑惑地问小李：“你这是怎么回事？”“是小王他把我的水瓶盖拿走以后，我给他要，他不给我，我们就闹了起来，他就把我的水瓶抢过去，一下子仍在我身上，就这样了。
”彭义超看向小王，只见他耷拉着他的脸，就像有人欠了他100万似的。
苏教版六年级下册语文第二单元作文：当老师不在的时候2 当老师不在的时候，班上不知道会发生什么事?是不是依然安静乖巧的模样?或是结束了平常井然有序的样子，开始胡作非为呢?俗话说：“山中无老虎，猴子当大王。
”当老师不在的时候，同学一一现出原形，有的七嘴八舌，谈论别人的是是非非;有的“垂涎三尺”，去见周公;有的人仍然无所事事，不知做啥好……班上的“八卦婶”，到处流传着谁和谁一对，眉来眼去的，大家你一言，我一语，`有说有笑，像吱吱喳喳的小麻雀一样，真是热闹不已呀!这个时候的教室，就像菜市场一样，叫卖声此起彼落，吵个不停。
苏教版语文六下习作二《当老师不在场的时候》作文课件1PPT文档32页
苏教版语文六下习作二《当老师不在 场的时候》作文课件1
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 1足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
老师不在场的时候作文(优秀6篇)
老师不在场的时候作文（优秀6篇）当老师不在场的时候作文篇一老师不在场的时候，哎呀，那叫个热闹！“叮铃铃！”夕会课的铃声蹦进了我们的耳朵。
同学们低下头做作业，正等着老师的“大驾光临”。
“咦？今天老师不是说要去开会吗？”不知是哪位同学发话了，教室里立即炸开了锅。
我一个激灵：“对呀！”于是，放下笔，转过头和身后的同学“高谈阔论”。
“吧嗒吧嗒”，同学们的嘴如一挺挺重型机枪，教室里简直比菜市场还要热闹：瞧！小朱正如一只麻雀一般叽叽咕咕说个不停；小王转前转后，忙得“不可开交”，我估计他的头快被转晕了；较牛的要数小刘了！只见他说得唾沫横飞，眉飞色舞，时不时做出个夸张的动作，逗得大伙儿捧腹大笑。
可谓“山中无老虎，猴子称霸王”。
小江小李这两只皮猴子平日里被订正压得喘不过气，被老师逼得头都抬不起来，现在可找准了机会打开话匣子，马不停蹄地说着，似乎要将教室说出个大洞才罢休。
“话匣子”空了，他们开始表演着“肢体语言”：只见他们时而如一只滑稽的小狗爬来爬去；时而如一只脏泥鳅，在地上扭来扭去；时而还学学“齐天大圣”摆两个造型，真让人感觉他们是戏班子的。
但是，还有一些学生他们始终认真地做着作业看着书，丝毫不觉如此嘈杂的环境：你看小项，他始终认真地做着作业看着书，难怪是我们班的小博士；再看小杨，她一直挺直身板认真地书写作业，真是我们班的学习标兵。
时间一分一秒地过去，活跃了20分钟的同学们也知道时间不早，该写作业了。
教室里又重新安静下来，可在提笔的那一刹，放学铃惊醒了我们。
哦！这就是老师不在场的时侯。
老师不在场的时候作文篇二“丁零零……。
”熟悉的上课铃声响了，同学们回到教室，趴下来，等待数学老师的到来。
一分钟，两分钟，三分钟……陈老师怎么还不来？渐渐地，有的同学说起话来，声音越来越大，我呢，在低头忙着写作业，抬头一看，同学们聊得唇枪舌剑、七嘴八舌、如火如荼、热火朝天，好不热闹！你看，吕苏坤再给“观众”演讲，方航和赵欣怡、陈飞宇聊得不可开交！再看看我的同桌——李城磊，他正在和后面的胡翔宇打来打去，我则在旁边做观众！这时，我突然尖叫了几声，为什么呢？因为坐在我后面的蒋佩珊，她又欧我！于是我叫道：“老师，我要举报蒋佩珊，她老师欧我，我受不了啦！”然而蒋佩珊对我说：“你尽情的叫吧，老师她不在！”又过了一会儿，胡翔宇被蒋佩珊打的鬼哭狼嚎、抱头鼠窜！再看看周围，有几位同学竟然兴致勃勃的大胆吃起零食水果来，其他同学嘴馋的流出口水，眼睁睁的看着她们把东西吃掉。
苏教版六年级下册习作2《当老师不在的时候》范文(计24篇)
老师不在场的时候老师不在场的时候 1去年的一天，那时我们上五年级。
老师正在跟我们上课，突然广播里说，全体老师请到会议室集中。
老师说：“大家自习吧！”老师刚走几分钟，教室里鸦去无声，可过了几分钟后，教室里已经不像样了。
王昊平时上课就会走神，甚至睡觉。
老师走后，像一只顽皮的猴子，与陈扬在教室里你追我赶。
这时，我又听到有一些歌声从那边传来。
我就去看看。
原来是我班几个唱给不好的，在那边开演唱会。
只听一个男生唱“嘻唰唰……”后来，竟有几个改起诗来．朱子委在那得意的念道被他改好的“杰作”．如果，我没有记错的话，当时还拿起书在座位上转。
大约过了几分钟，“小灵通”大喊：“一个‘不明飞行物’朝我们飞来。
”全班同学立即安静下来，老师说：“不错，纪侓很好。
”其实很不好。
老师不在场的时候 2“叮铃铃”伴随着一声震耳欲聋的上课铃，教室里立刻安静了下来，连一根针掉下来都听得见。
我们左看看右看看就是不见美术老师来。
这时，俞老师对我们说：“大家先看看书吧！我去找老师！”刚开始还挺安静。
可是还没过两分钟，教室里就立刻炸开了锅。
有的同学在那儿转尺，有的聚在一起谈天说的，有的在玩色子……孙晨曦和陈杰见老师不在，便“光明正大”地拿出了色子，正在玩比大小的游戏呢！第一局陈杰胜，第二局也是陈杰胜，这样一连来了五次，都是陈杰胜。
孙晨曦顿是恼羞成怒，把色子都弄到六点，这样就比陈杰大了！杜超，我和邹萌正在为下一个星期三的班队会的主持人稿子而烦恼。
突然杜超一个潇洒转身，顺手递来一张小纸条，上面写着：今天阳光明媚，多云转晴，我的心情也跟着多云转晴……我一看，咦!这不是丫蛋的经典台词吗？我和邹萌顿时捧腹大笑。
于是，邹萌立刻回：“咾你吉娃(你好)”，杜超也回：“阿尼西游（你也好）。
哈哈！他俩真是都死人了！不知谁喊了一声：“老师来了!”下的同学们立马回道位子上去，装模作样的拿起书来。
这时，老师见同学们多在认真看书，不禁笑了笑！啊！老师来了！老师不在场的时候 3在我们班，有趣的事总是发生在老师走后的时候。
苏教版六年级语文下册习作2《当老师不在场的时候》
• 片段： • 1 俗话说，山中无“老虎”，“猴子”称霸王。 老师不在的时候，班上可乱成了一锅粥，那可不 是我们几个单枪匹马的班干部能应付得来的。 2 接下来把镜头转向同学们，啊，简直是不堪入 目：有的回头跟后面的同学说话，有的“就近” 跟同桌说话，还有的居然隔着几组同学跟别人打 起了“长途电话”。更有“高手”能边讲话边写 作业，有个别同学还能说着说着就气势汹汹地吵 起来。当然，也有那么几个同学在认真写作业。 • 3 突然，“情报员”——周海燕喊了一声“老师 来了！快！”教室里面的所有的同学都坐在自己 的座位上，做起了作业，就当没有什么事发生似 的，数学老师走进教师，一看我们都坐在自己的 座位上，写着作业，脸上露出了欣慰笑容。
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“干嘛呀。”“还给她呀。”刚停息的火苗又 涨起来了。我转头一看，李建兴和俞涵钧发生了 冲突， 俞涵钧瞪大双眼盯着李建兴，可能是想 吓唬他，而李建兴似乎没有被吓到，反倒是理直 气壮地说：“管你什么事，我问他借，又不是问 你借。”俞涵钧快要气炸了，脸红通通的，“可 是人家不给啊，还给她呀。”李建兴看这么多人 盯着他俩，想找个台阶下，便直接还给了橡皮的 主人，俞涵钧似乎也不想再斗下去了，什么也不 说回到了座位上。同学们看着两个人，先是愣了 半天，然后又恢复“正常”——玩、闹、说。也 不知道是谁喊了一声：“劳斯莱斯！”意思是老 师来了。班里的同学下位子的回位子，睡觉的被 叫醒，聚一起聊天的都散了，我心里的石头也落 下了…… • 真是“国不可一日无君，班不可一时不管”不 管有没有老师在，我们都应该管好自己。
例文欣赏： 思考 （1）这篇文章是怎样写好同学们的表现的？ （2）本文有哪些写作技巧、方法可供学习呢？
当老师不在的时候 开门见山， 在学校里，老师总会有不在场的 篇首点题： 时候，那时候，同学们肯定会有跟平 当老师不在的时候 时不一样的表现，我当然也不例外。 记得有一次，在一节综合课上， 我们坐在教室里，等着老师的到来。 一般在综合课的时候，数学老师总会 夹着课本来到教室。而现在，已经上 课几分钟了，还没有见到老师的影子。先交待了起因后 见老师没来，教室里立刻热闹起来。 从“面”上写出 有的同学围成一团，谈论着些什么， 班级之乱 有的大声喊了起来，还有一些同学
6年级下册作文第2单元老师不在的时候
篇一:《苏教版语文六年级下册写作二：《老师不在的时候》例文》作文：老师不在的时候“丁零零，丁零零! ”上课铃打响了 ! 同学们互相催促着，快步进入教室。
要知道这节课可是张老师的课 ! 让他“老人家”看见我们这闹哄哄的样子，我们就“玩完”了 ! 同学们迅速走进教室，一个个乖乖兔似的伏在课桌上，恭候张老师的到来。
一分钟过去了，张老师没来；两分钟过去了，不见张老师的身影；五分钟过去了，张老师还是没有出现。
每个同学都奇怪地抬起头，咦 ? 张老师今天是怎么啦 ? 一个同学突然站起来说道：“我想起来了 ! 张老师说他今天要去听课，这节课他——不——来——了 ! 他让我们自己看书。
”话音刚落，教室里一下子炸开了花，“群魔”开始了乱舞，有的走下座位扭起了“秧歌”，有的大声说话，有的玩起了游戏……教室乱成一锅沸腾的粥 ! 正当大家在兴奋中漫游时，我们班的“歌王”洪晨冲上讲台，摆出一副明星的架势大声唱起了一首不知名的歌。
说实话，洪晨不愧为“歌王”，歌声还挺好听的 ! 台下的“粉丝”们又是跺脚，又是吹口哨，好似进入了半疯狂状态。
“歌王”一曲未了，几个男生又冲上讲台，跳起了他们自创的“调皮捣蛋舞”，那怪异的舞姿把同学们逗得哈哈大笑。
而那几个调皮蛋也为自己精彩的表演得意扬扬地狂笑不止 ! 突然，教室的门开了，欢腾的笑声戛然而止，大家本能地以为是张老师回来了，可是定睛一看，原来进来的是搞笑大王——石雷，大家正纳闷着他怎么从门外进来，却见他踱上讲台，模仿着张老师，用一副恨铁不成钢的腔调大声地说：“你看看你们，我不在的时候都干了什么 ? 吵成这样 ! 每人写一万字检查 ! 嫌不嫌少? ”话音未落，嘘声四起，无奈的“伪张老师”只好夹着“尾巴”灰溜溜地“滚”下了讲台。
“好戏”一台接着一台，同学们忘乎所以地疯闹着，真是“老虎不在家，猴子称霸王”。
教室里闹哄哄的，真有点像菜市场。
难不成这就是我们想要的自由 ?在临放学之前，张老师来到教室问我们：“我没来的那一节课，你们乖不乖啊? ”我们异口同声地大声说：“乖! ”接着便笑了起来，这笑，或许只有我们才懂吧 !作文：老师不在的时候下午第三节课，老师留了一些作业，叮嘱我们要遵守纪律，不要打扰别人，然后就匆匆走出教室。
苏教版六年级语文下册习作2当老师不在场的时候
•因为什么原因老师不在教室呢？
•开会、临时有事、听课、学习；
•在时间上也有不同的：一会儿、
•一节课、一段时间……
2021/4/14
17
自学提示一：看图说话（体会“面”的描写） 画面上有哪些人？他们在干什么？当时的情形怎 样？（用上“有的-有的—有的--”）
2021/4/14
18
• 有交头接耳；有的起身离位，与同学高谈 阔论；有的因看到精彩文章而哈哈大笑； 有的则伏在桌子上做着美梦……
2021/4/14
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•怎样才能将我 们说的故事写 好呢？ຫໍສະໝຸດ 2021/4/147
首先 拟定题目
其次
依据事件的起因、经过、结果 。
编写提纲
2021/4/14
8
• 如何将场面写的具体生动呢？ 我们来看一位同学的片段描 写。从中你得到哪些启示？
2021/4/14
9
• 老师一走，原本整齐的朗读声一下子就变得 稀里哗啦。尽管还有同学在认真地读，但也经不 住别人说：“还读什么读呀，傻不傻？”终于勉 强将课文读完，甚至把书一摔，大喊：“解放 啦！”于是三三两两凑到一起，肆无忌惮地七嘴 八舌地大聊特聊，还有的同学干脆做起数学作业.
• “咚、咚”，教室外想起了一阵 脚步声，难道是老师回来了？大家赶 紧回到自己的座位上，规规矩矩地坐 好。门开了，进来的不是老师，而是 2孙021/宇4/14豪。唉，被他吓了一跳。大家又
开篇很突然， 老师为什么 离开教室？ 可以在前面增加 “老师临时接到 开会的通知， 给我们布置了作 业。”
由面到点，班级里 的整体情况可以先 介绍一下。 “开始，教室里很安 静，大家都在认真 地写老师布置的作 业。一会儿，几个 调皮的学生说起话 来，别的同学也跟 着闹了起来。”
当老师不在场的时候,有关当老师不在场的时候作文
当老师不在场的时候,有关当老师不在场的时候作文当班主任在教室里的时候，教室里鸦雀无声，没有人敢做小动作，个个都在认真的念书。
当班主任因为有事而离开教室时，班上却乱成一锅粥，像是刚开市的菜市场一般。
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【当老师不在场的时候篇一：老师不在的时候】上课铃响了。
同学们快步走到座位上，教室内鸦雀无声，没有一个人说话，安静得连心跳都听的见。
校长室的广播传出，有些老师有点事所以不能来上课，同学们自行安排。
同学们一下子高兴得沸腾起来了。
班级瞬间变成了班级菜市场。
班里有的唱歌、有的追逐、有学习成绩好的在看书。
我们班的捣蛋鬼、调皮鬼开始出场了。
两个称号老大的一个是左锋，一个是刘文。
左锋从手下的桌子上跳下来，摆个boss姿势。
他慢步走到门前，跑到走廊，以一个快步到阳台。
刘文学左锋的动作从桌子上跳下来，不料地上刚好有一个塑料袋，一踩滑了一跤，像一个皮球一样滚了一圈。
刘文说：哎哟，屁股都开花了。
不料，刘文放了一个天大的臭气弹，把周围的人都给臭晕了。
我一闻到臭气马上把鼻子按住。
刘文慢步走到座位上。
此时教室里热闹得就像是开锅的热水，沸沸腾腾的。
机警的左锋看到了几个老师在一块走过来了，赶快跑到座位上，其他人看到他这样，断定一定是老师上来了，也赶紧跑到座位上，教师里又重新恢复了平静。
左锋看到的那几位老师当中，就有我们的老师。
老师走进教室，看同学们都端正地坐在位子上，表扬了一番。
其实老师根本就不知道刚才的热闹场面呀。
【当老师不在场的时候篇二：老师不在教室的时候】老师在教室时，同学们都很听话，可当老师不在教室时，又会怎样呢?叮铃铃上课铃声响了，大家坐在座位上，等待着老师的到来，可左等右等，眼看半节课过去了，老师还没来。
老师还会来吗?哈哈哈哈，老师不会来了，大家尽情玩吧!调皮大王站在讲台上向同学们发号命令，机灵鬼跑出教室，看看过道，看看办公室，还得看看操场，哈，都没人!这一叫，全班同学乱了套，小吃家拿出liuxue86零食，张开大嘴，闭着眼睛，两手背好，摇头晃脑享受美食；小女生们拿出细线，编织自己理想的手链，说说笑笑；男生嘛，打打狂狂，不时发出几声尖叫；几个好学的同学埋头认真地作业，一会儿又抬头望望天花板，也许是遇到难题了吧!小音乐家放开喉咙，高声唱起来，整个教室像是炸开了锅，变成了热闹的市场了!老师来了不知是谁大喊一声，顿时大家像受惊的小鸟，飞奔回自己的座位，端端正正地坐好，连呼吸声都听得清清楚楚，我四处张望，不知道什么时候零食、细线全部消失了!一分钟，两分钟快下课了，老师还没来，这时，调皮大王终于忍不住了，咯吱一声笑出来，啊，原来是你呀!大家见了，怒发冲冠，可还没动，这时，老师走进来，刚好看见同学们安静地坐着，还表扬了我们呢，我们个个羞红了脸。