2021版高考地理一轮复习第一章行星地球3地球自转及其地理意义课件人教版.ppt

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人教版高中地理必修1第一章:1.3地球自转的地理意义(共36张PPT)

人教版高中地理必修1第一章:1.3地球自转的地理意义(共36张PPT)
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(3)确定日期和太阳直射点的纬度
A、晨昏线过南北极点,与某一经线圈重合,同所有纬 线圈垂直相交——二分日(3月21日或9月23日) B、晨昏线与极圈相切,极圈内出现极昼或极夜——二 至日 (6月22日或12月22日)
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( 0° 、 30°E) ( 23°26′S 、 90°E) ( 23° 26′N、 90°W)
6、此时太阳直射点的坐标为( B )
A.135°E,21°N B.135°W,21°S
C.45°W,21°S D.45°E,21°N
7、此时地球上出现极昼的范围是 A.69°N及其以北地区

C

B.北极圈及其以北地区
C.69°S及其以南地区
D.69°S上
8、此时全球新的一天的范围约占全球的
(B )
A.一半
(3)此时赤道上昼的范围是 。 160°E~180°~20°W
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(2002年上海)下表所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四 地的白昼时间,根据表中数据回答下列问题。
甲地 乙地 丙地 丁地 白昼长 5∶30 9∶09 11∶25 13∶56
1、四地中属于南半球的是( D)
A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地
若弧AB为昏线:说出DB 和OE经线的度数
D
BO
C180°
E
逆时针 北半球
DB 90°E OE 90° W
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(2)确定地方时 同一条经线上地方时相同
A、晨线与赤道交点所在经线的地方时为6点,
二者的经度和为180°
昏线与赤道交点所在经线的地方时为18点。
B、平分昼半球的经线地方时为12点(即直射点所在的经线)
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3、形态:随着地球公转,晨昏圈在极点和极圈间往返摆动。 (1)二分日:晨昏线与纬线垂直,与经线圈重合,过两极点。

2021版高考地理一轮复习第一章行星地球1.1经纬网与地图ppt课件新人教版

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第二种:粗略算法:若BC两点的纬度差较小,可假设其在同一纬线上,求纬线长度; 若BC两点的经度差较小,可假设其在同一经线上,求经线长度;然后再根据实际 情况扩大或缩小。 (2)定“范围”。
①跨经纬度数相同的地图,纬度越高,所表示的实际范围越小。图中阴影区实际 面积较大的是a。 ②图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围 越大,比例尺越小。 突破3 经纬网中最短航线的判断 球面上任意两点的最短距离是过这两点的大圆的劣弧。
东西方向,且村史馆位于该村西南部,培训中心位于该村东北部,再结合村子的长
宽距离,甲图符合。
【巧思妙解】瞄准方向提高效率
【知识+方法突破】(勾选本题考查的知识和方法)
题号
考查的知识和方法
突破1、2
A.经纬网方向判读 B.地图上方向的判读 C.比例尺 D.图例与注记
答案:BC
【巧突破·找技法】 突破1 地图上方向的判读
A.美国
B.日本
C.澳大利亚
D.法国
【解析】选D。由图中经纬度及北侧的海峡可以确定,M国位于非洲西北部沿海,
距离四个选项中的法国最近。
【巧突破·找技法】 突破1 经纬网中方向的判断 (1)方格状经纬网图。 ①纬度定南北:如图中A地位于B地南方,C地位于D地南方。
②经度定东西:同在东经度,经度值大者在东,同在西经度,经度值大者在西。若 分别在东西经,如下表所示:
能力2 地图三要素
【析命题·研考法】
(2018·北京高考)在乡村振兴计划中,某行政村拟修建的村史馆和培训中心分别
位于该村西南部和东北部。该村东西宽2千米,南北长1千米,主干道从南向北穿
过,河流自东向西流经该村。读下图,与上述信息相符的是

2021版高考地理大一轮复习第一章行星地球1.3地球自转及其地理意义课件新人教版

2021版高考地理大一轮复习第一章行星地球1.3地球自转及其地理意义课件新人教版

2.周期:
恒星日 太阳日
参照物
任一 恒星 _太__阳__
时间
23小时 56分4秒 24小时
自转角度 _3_6_0_°__ 360°59′
意义
地球自转的真正周 期 _昼__夜__交__替__的周期
3.速度: 读地球自转角速度和线速度的变化规律图,回答问题。 (1)角速度。 ①大小:除南北极点角速度为0外,其余各地角 速度约为_1_5_°__/h。 ②规律:除南北极点为0外,其余各地都相等。 (2)线速度。 ①大小:赤道约为_1__6_7_0_km/h,60°纬线的线速度约为赤道的一半,极点为_0_。 ②规律:赤道上自转线速度最大,_极__点__最小;由赤道向南北两极递减。
(3)日期分界线。 ①日期的自然分界线:任球上最早进入新的一天的是_1_8_0_°__经线。 ③新旧一天的范围:新一天的范围是从地方时0时所在的经线向东到180°经线,其 余为旧一天的范围。
3.沿地表水平运动物体的偏转: 读水平运动物体的偏转示意图,回答问题。 (1)偏转原因:地球自转产生地转偏向力。 (2)偏转规律:北半球_右__偏__,南半球左偏, 赤道上_不__偏__。(如上图所示) (3)产生影响:地转偏向力在气流和水流 的水平运动中表现得最为明显。
【核心自检】请用直线把下列对应的事项连接起来。
第三节 地球自转及其地理意义
内容索引
考点一 地球自转特征 考点二 地球自转的地理意义 析 学科素养·全提升
考点一 地球自转特征 【通 必备知识·全扫描】 1.方向: 读地球自转方向示意图,完成问题。 (1)侧视图(如图A):_自__西__向__东__。 (2)俯视图:从北极上空俯视,呈_逆__时__针__方 向旋转(如图B);从南极上空俯视,呈_顺__时__针__方向旋转(如图C)。

地球自转及其地理意义—2021年高考地理一轮复习教学课件(16张ppt)

地球自转及其地理意义—2021年高考地理一轮复习教学课件(16张ppt)
(“早”应看东西方位相对位置偏东的地点的时间数值比相 对位置偏西的地点大,即时间较早。) 东边比西边早且 东时区比西时区早;今天比昨天早;同一天内,时间越 大越早。
(2)若求出时间大于24小时,则减24小时,日期加一天; 若所求时间为负值,则加上24小时,日期减一天。 (3)北京时间和北京所在的地方时: 北京(116°E)所在的地方时:116°E的地方时。 北京时间:北京所在时区的区时,即东经120°所在的 地方时。
右手定则
(南半球) (北半球)
反思过关
要求: 结合展示问题,理解、落实基本规律,注意重难点的突
破,基础的规范落实。
强化图形判读和题目思路。
“绝对东西”—— 即把东经180定为最东,西经 180定为最西;或把东十二区定为最东,西十二区定 为最西
向东,时间越早,地方时用“+”
向西,时间越晚,地方时用“-”
1800W
00
1800E
(最西)───────────────(最东)
西
中东十时十二区



图示法求时间
即先画出表示全球所有经线的数轴,标出已 知经线及其地方时,再标出所求的经线, 计算出两地经度差后,再将其转化为地方 时差。如图1.1-3-9所示:
1.地球的自转的特点(方向、周期、速度) 2.地球自转的地理意义有哪些? 3.晨昏线的特征有哪些?
2018·全国Ⅰ卷T10; 2018·全国Ⅱ卷T6; 2018·海南T12.13
体系构建
误区警示:
(1)时间的“早” “晚”:地理上的地方时的“早”与 “晚”的判别标准是:先到为“早”,后到为“晚”
此时0时经线为90°E,从0时经线(即90°E)向东到180°经 线为今天,其他范围为昨天。因此属于6月22日的地区 范围约占

版高考地理一轮复习 第一章第三讲 地球自转及其地理意义配套课件 新人教版必修1

版高考地理一轮复习 第一章第三讲 地球自转及其地理意义配套课件 新人教版必修1

(6) 确定日出、日落时间:某地的日出时间就是该地所
在纬线与晨线交点所在经线的地方时;日落时间就是该地所
在纬线与昏线交点所在经线的地方时。
1 . (2013 届 宁 波 高 三 第 一 学表示经线圈、晨昏圈和纬线圈的一部分,
三弧交于M、N两点,O、P、Q分别为这三条弧的中点,回 答(1)~(2)题。
(1)NQM的纬度是(
A.0° B.10°
)
C.30° D.60°
(2)在一年中,能与太阳光线平行的线圈是(
A.NOM B.NPM C.NQM
)
D.NOM、NPM
(3)若O与P的距离为一年中最大时,下列说法正确的是 ( ) A.地球公转的速度最慢 B.日本樱花盛开 C.宁波人民喜过中秋
D.中纬度昼夜差别一年中最大
(5) 晨昏线与经线圈的夹角随太阳直射点的纬度变化而 变化。晨昏线在春、秋分时与经线圈重合,二至时与极圈相 切。
(6)晨昏线以15°/时的角速度自东向西移动。
2.晨昏线的应用 (1)确定地球的自转方向
上图中若AB为昏线,则地球呈逆时针方向自转;若 BC 为昏线,则地球呈顺时针方向自转。
(2)确定地方时
已知时间点,则F点位于B点以西,应“西减”。
(3) 定差:即确定所求点与已知时间点的经度差,以确 定时差。如 E 点所在经线与 ND 经线相差 45°,时差为 3 小 时。
(4)定值:即根据前面所确定的条件计算出所求 45° 时间,如 E 点地方时为 12∶00+ =15∶00,F 点 15° 45° 地方时为 24∶00- =21∶00。 15°
2.产生时差 (1) 原因:由于地球自西向东自转,同一纬度的地区, 早 东边的时刻总比西边_______ 。 经度 相同 1 (3)时区与区时 24 个 时 区 , 每 时 区 跨 经 度 ① 时 区 : 全 球 划 分 为 _____ 15° 。 _______ 中央经线 ②区时:每个时区______________ 的地方时即为该时区 的标准时,叫区时。

人教版地理必修1第一章第三节《球自转及其地理意义》ppt课件

人教版地理必修1第一章第三节《球自转及其地理意义》ppt课件

3.速度
角速度 除 南北两极点 外,任何地点的自转角速度 相等,约为 15°/h 由 赤道 向 两极 逐渐减小;赤道最大, 极点为 0
线速度
二、地球自转的地理意义
1.昼夜交替
2.产生时差 (1)原因:由于地球自西向东自转,同一纬度的地区,东边的时刻比西边 早 。 (2)地方时: ①判断:地方时因 经度 不同而不同,如图中甲、丙两地位于同一条经线上,地方 时 相同 。 ②计算:经度每隔 15° ,地方时相差1小时;经度每隔1°,地方时相差 4分钟 。 如图中D与C地方时相差 4小时 。 (3)时区与区时: ①时区:全球划分为24个时区,每个时区跨经度 15° 。 ②区时:每个时区 中央经线 的地方时作为该时区的区时。 (4)日期
考点 一
考点 二
2.当月全食开始时,10月7日范围所占全球比例 ( ) A.0 B.大于一半 C.正好一半 D.小于一半 1.A 【解析】本题主要考查晨昏线的判读。10月8日太 阳直射赤道与南回归线之间,北极圈内部分地区出现极夜 、南极圈内部分地区出现极昼现象。图中符合条件的只 有A项。 2.D 【解析】本题主要考查全球日期的分布。当月月 全食开始时是北京(120°E)地方时为10月8日17时14分, 则180°经线所在地区地方为10月8日21时14分,10月8日 范围占全球比例大于一半,则10月7日小于一半。
定差
定值
根据前面所确定的条件计算出所求时间,如 E 点地方时为 12:00+ 24:0045° 15°
45° 1
考点 一
考点 二
2.区时的计算
考点 一
考点 二
技巧点拨
在进行地方时、区时的计算时,尽量要按照 东(经度或时区)早、西(经度或时区)晚的原 则,尽可能不跨越日界线;在跨越日界线时,一 定要注意日期的变化。 3.日期的变更 (1)日界线: 地球上的日期界线有两条:一条是国际日界 线(人为日界线),如下表,即180°经线,该日界 线的位置不变,但是时间在变化;另一条是0时 经线(自然日界线),它的位置是不断变化的, 但时间不变。

2021版高考地理大一轮复习第一章行星地球1.4地球公转及其地理意义课件新人教版

2021版高考地理大一轮复习第一章行星地球1.4地球公转及其地理意义课件新人教版

(3)周期:(一恒星年)_3_6_5_日__6_时__9_分__1_0_秒__。
(4)速度。
公转位置
时间
A点
远日点
_7_月__初__B点来自_近__日__点__1月初
公转速度 _最__慢__
最快
2.黄赤交角及其影响: 读黄赤交角形成示意图,回答下面问题。 (1)黄赤交角的概念:A_地__球__公__转__轨__道__平__面__(即黄道平 面)同B_赤__道__平面的交角。目前数值是_2_3_°__2_6_′__。 (2)影响:引起_太__阳__直__射__点__在南北回归线之间往返运动。具体如下图所示:
(3)太阳直射点回归运动的周期:_1_回__归__年__, 为365日5时48分46秒。
考点二 地球公转的地理意义 【通 必备知识·全扫描】 1.昼夜长短的变化: 读二分、二至日昼夜状况分布图,完成问题。 (1)写出上图中所代表节气:图1为_夏__至__日, 图2为_春__、__秋__分__日,图3为_冬__至__日。
时间 夏至日 冬至日 春秋分日
变化规律 正午太阳高度由北回归线向南、北两侧递减 正午太阳高度由南回归线向南、北两侧递减
正午太阳高度由赤道向南、北两侧递减
②季节变化。
北半球节气 夏至日 冬至日
春、秋分日
达最大值的地区 _北__回__归__线__及__其__以__北__各__纬__度__
南回归线及其以南各纬度
赤道
达最小值的地区
南半球各纬度 _北__半__球__各__纬__度__
南北两极点
3.四季更替与五带: 读地球的公转和四季的形成示意图,回答问题。 (1)四季更替:
①四季的成因:一年中昼夜长短和正午太阳 高度随_季__节__的变化而变化。 ②四季的划分。

2021高考地理一轮总复习课标通用版课件:1-1-4 地球自转及其地理意义

2021高考地理一轮总复习课标通用版课件:1-1-4 地球自转及其地理意义

知识架构
基础知识梳理
一、地球自转的特征 1.方向 (1)侧视:自西向东(如图 A)。
(2)俯视从从南北极极上上空空看看::呈呈
方向(如图B) 方向(如图C)
2.周期
时间
旋转角 度
意义
3.速度
恒星日 _______ _
360°
太阳日 24 小时 360°59′
地球自转的真正周期 ________周期
(2)同纬度地区,海拔越高,线速度越大。图中 a、b 两点纬度相同,但地球自转的线
速度 a>b,故 a 点海拔高于 b 点,故 A、D 错;b 点海拔低,线速度应该越小,故 B 错。
故本题答案选 C。
【答案】 (1)D (2)C
【角度训练】
角度 地球自转的速度 (2019 年甘肃省临泽一中高三地理上学期期末模拟)下图为世界某区域图,图中纬线 L1 地球表面自转线速度大约是 1 300 千米/时,纬线 L2 地球表面自转线速度大约是 1 320 千米/时。读图回答 1-2 题。
答案:A
2.图中 a、b 两点处地球自转线速度的差异和原因为( ) A.a 点地势高,自转线速度大 B.b 点地势低,自转线速度大 C.a 点纬度高,自转线速度大 D.b 点地势平坦,自转线速度大
解析:由图示影像可知,a、b 两点海拔不同,a 点地势高,自转线速度大。选 A 正确。 答案:A
考点 2 时间计算 1.地方时的计算 (1)计算依据:地球自转,东早西晚,1 度 4 分,东加西减。 (2)计算的步骤与规则
B.b 点海拔低,自转线速度大
C.a 点海拔高,自转线速度大
D.b 点海拔高,自转线速度大
【解析】 (1)赤道地区的线速度是 1 670 km/时,南北半球 60°纬度线速度约为赤道的

2021版高考地理一轮复习第一章行星地球4地球公转及其地理意义ppt课件新人教版

2021版高考地理一轮复习第一章行星地球4地球公转及其地理意义ppt课件新人教版

日期 ① ② ③ ④
日出时刻 7:32 6:31 4:45 7:22
日落时刻 17:08 18:15 19:39 16:49
1.四个日期中,太阳直射点最靠近赤道的是
()
A.① B.② C.③ D.④
2.一游客于7月某日去雾灵山旅游,当日的太阳视运动轨迹是 ( )
【解析】1选B,2选B。第1题,当太阳直射赤道时,全球昼夜等分,昼长为12个小 时,当太阳直射点最靠近赤道的时候,地球上的昼长应当接近12个小时,因此可以 计算四个日期的昼长时间,最接近12个小时的即为太阳直射点最靠近赤道的日期。 ①昼长为9小时36分,②昼长为11小时44分,③昼长为14小时54分,④昼长为9小 时27分。第2题,雾灵山位于北半球,7月是北半球夏季,北半球日出东北日落西 北。太阳直射北半球,北半球昼长大于12个小时,注意昼长大于12个小时,在该 图当中,太阳在正午的时候一定要越过地球的中心点,即位于中心点偏南方向。
【加固训练】 下表所列的是2015年12月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间。根据表中
的数据回答(1)、(2)题。
昼长
甲地
5小时 30分
乙地
9小时 09分
丙地
11小时 25分
丁地
13小时 56分
(1)四地中属于南半球的是
()
A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地
(2)四地按纬度从高到低顺序排列的是 ( )
A.甲乙丙丁
B.甲乙丁丙
C.丙丁乙甲
D.丁丙乙甲
【解析】(1)选D,(2)选B。第(1)题,12月22日(冬至日),太阳直射南回归线,南 半球各地昼长夜短,即昼长超过12小时,北半球各地昼长均小于12小时。第(2) 题,纬度越高,昼夜长短变化幅度越大,赤道上终年昼夜平分(即为12小时)。丙、 丁两地相对来说离赤道较近,昼夜长短变化比甲、乙两地小,而且丙地更接近赤 道,纬度更低。甲地昼夜长短变化幅度最大,纬度最高。

自然地理 地球自转及其地理意义—2021年新高考(人教版)地理复习ppt(111张)

自然地理 地球自转及其地理意义—2021年新高考(人教版)地理复习ppt(111张)

可用“手势”记忆地球上水平运动物体的偏向。
方法:面向物体的运动去向,手心向上“南左北右”,四指指向初始 运动方向,则拇指所指方向即为水平运动物体的偏转方向。
(2)地转偏向力的影响 影响沿地表水平运动的各种地理事物,如风、河流、洋流、交通(铁路) 等。 河流沿岸人类活动的选址受地转偏向力的影响:北半球河流冲蚀右岸, 在左岸淤积,故港口、防洪堤坝一般建于右岸,聚落、挖沙场地宜选在左岸。
第1部分 自然地理—— 重在理解
自主学习
合作探究
热点追踪
当堂检测
课时精练
第4讲 地球自转及其地 理意义
考纲展示
核心素养定位
考查方向
人 律 综地 , 合调协 思控调 维人观 :类能:活够结动分合,析地协地球调球自人自转地转的关的规系特。1景 其.以, 应示考 用意查 。图地、球景自观转图的等特为征背及
考点深度研析
考点1 地球自转的特征与地转偏向力的应用
1.地球自转的基本特征 (1)地球自转角速度和线速度的分布规律
(2)影响地球自转线速度变化的因素
因素
影响
纬度
纬度相同,线速度相同;纬度越低,线速度越大
海拔
海拔越高,线速度越大
关系 负相关 正相关
2.地转偏向力的应用
(1)地转偏向力的特点 ①使水平运动方向发生偏转的力叫地转偏向力。它只改变物体运动的 方向,并不改变物体运动的速度。 ②地转偏向力的方向与物体水平运动的方向相垂直,北半球偏向右, 南半球偏向左,赤道上不偏,其大小与纬度、物体运动速度成正相关。
答案
解析 据材料可知,武汉和哈尔滨同时日出,两地均位于晨线上,结 合两地的地理位置关系可知,晨线为东北—西南走向,因而北半球昼短夜 长,为冬季,故 B 项符合题意。

第一章地球的自转ppt完美课件-2021高考一轮复习地理(人教版)

第一章地球的自转ppt完美课件-2021高考一轮复习地理(人教版)

第一章第 地五 球讲 的自转地p球pt的完自美转课件课-件 20-2210高21考高一考轮一复轮习复地习理地(理人(教人版教 )版()精 品系列P PT)
02
关键能力 · 互动探究
第一章第 地五 球讲 的自转地p球pt的完自美转课件课-件 20-2210高21考高一考轮一复轮习复地习理地(理人(教人版教 )版()精 品系列P PT)
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(3)日界线
自然日界线:地方时为24时或0时的经线 人为日界线:又称“国际日期变更线”,大致沿180°经线
【点3】 180°经线与国际日界线的区别 (1)越过180°经线有三种可能:加一天;减一天;不变。 (2)越过国际日界线有四种可能:加一天;减一天;加一天、 减一小时;减一天、加一小时。
【注2】 (1)如果地球不自转也会有昼夜交替现象,其昼夜交 替周期为一年。 (2)晨昏线在地面上的运动方向是自东向西,移动速度约为 15°/h。 (3)昼夜现象与昼夜交替的成因不同。 【注3】 位于晨线上的点正值日出,但日出地方时不同。位 于昏线上的点正值日落,但日落地方时不同。
第一章第 地五 球讲 的自转地p球pt的完自美转课件课-件 20-2210高21考高一考轮一复轮习复地习理地(理人(教人版教 )版()精 品系列P PT)
第一章地球的自转ppt完美课件-2021 高考一 轮复习 地理( 人教版 )(精 品系列P PT)
2.周期
时间
旋转角度
意义
恒星日 23时56分4秒 360° 地球自转的真正周期 太阳日 24小时 360°59′ 昼夜交替周期
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2.产生时差: (1)原因:由于地球自西向东自转,同一纬度的地区,东边的地点比西边的地点 时刻要_早__。
(2)地方时
(3)时区与区时。
①时区:全球划分为_2_4_个时区,每个时区跨经度_1_5_°__。 ②区时:每个时区_中__央__经__线__的地方时即为该时区的标准时。
3.沿地表水平运动物体的偏转:
【点拨】1.理解地球自转速度应注意的两点: (1)理解线速度和角速度:角速度是指单位时间内转过的角度;线速度是指单位 时间内走过的弧线长度。 (2)赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点的角速度相同,均为每小 时15°,卫星运行的线速度大于地面上对应点的线速度。
2.图解地球自转的角速度和线速度:
能力1 晨昏线的判读与应用 【析命题·研考法】 (经典高考题)北京时间2011年11月3日1时36分6秒,“天宫一号”目标飞行器与 “神舟八号”飞船成功实现首次交会对接。下图是“神舟八号”与“天宫一号” 首次对接空间位置示意图。首次成功对接时,地球表面的晨线是 ( )
A.①线
B.②线
C.③线
D.④线
【点拨】1.时间计算应注意的两个问题: (1)两个特殊时间:北京时间是指北京所在的东八区(120°E)的区时,而不是北 京的地方时。北京的地方时是北京所在经线(116°E)的地方时。世界时为0° 经线地方时或零时区的区时。 (2)用东加西减法求区时时,东西的确定方法:若两地皆在东时区,则时区数大 的在东;若两地皆在西时区,则时区数小的在东;若一地在东时区,一地在西时 区,则东时区的在东。
第三节 地球自转及其地理意义
【知识·自主学习】 一、地球自转特征 1.方向: (1)侧视:_自__西__向__东__。
2.周期:
时间
旋转角度
恒星日 23时56分4秒 360°
意义
地球_自__转__的真 正周期
太阳日 24小时 360°59′ _昼__夜__交__替__周期
3.自转速度: (1)角速度:除南北两极点外,其余各地的自转角速度_相__同__,约为15°/h。 (2)线速度:由_赤__道__向两极逐渐减小;赤道最大,极点为0。
【辨析】昼夜现象≠昼夜交替 1.昼夜现象:昼夜现象是一个静止的概念,它不涉及地球的运动,而是由于地球 “不透明、不发光,同一时刻太阳只能照亮地球表面的一半”这一特性决定的。 2.昼夜交替:昼夜交替是一个动态概念,它主要是由地球自转这一运动而产生 的。但如果地球不自转只公转,也有昼夜更替现象,只不过周期为一年。
【解析】选A。②与④线与北极圈相切,反映的是冬至日状况。北京时间11月3日
1时36分6秒时,可推算出0°经线地方时为17时36分6秒,180°经线地方时为5时36
分6秒,故晨线应位于180°经线附近。
【巧思妙解】瞄准方向提高效率
【知识+方法突破】(勾选本题考查的知识和方法)
题号
考查的知识和方法
突破2、3
二、地球自转的地理意义 1.产生昼夜交替: (1)昼夜现象成因:地球是一个既不发光也_不__透__明__的球体。 (2)昼夜交替。 ①产生:地球不停_自__转__,昼夜也就不断交替。 ②周期:1个太阳日(_2_4_小时)。 ③意义:影响人类的起居作息。
(3)昼夜界线——_晨__昏__线。 ①定义:晨昏线就是太阳照射地表所形成的昼、夜半球的分界线,它是由晨线、 昏线组成的大圆圈,故又称晨昏圈。 ②图中甲为_夜__半球,乙为_昼__半球,_A_O__B_线为晨昏线。
2.“手势”法记忆地球上水平运动物体的偏向:
方法:面向物体的运动方向,手心向上,“南左北右”,四指指向运动方向,则拇 指所指方向即为水平物体的偏转方向。
【思考】如果在长江口南北两岸选一处建一个河港,你认为建在哪里比较合理, 为什么? 提示:建在南岸比较合理。因为南岸为右岸,受地转偏向力影响,泥沙不易淤积。 而北岸位于左岸,泥沙易淤积,不易建港。
极昼极夜分布情况
北极圈及其以北出现极昼(南极圈及其以南出 现极夜)
北极圈及其以北出现极夜(南极圈及其以南出 现极昼)
日期
6月22日 前后
12月22日 前后
节气 夏至 冬至
(4)确定太阳直射点的位置。 ①确定纬度:与晨昏线相切的纬线度数与太阳直射点的纬度数互余;晨昏线与地 轴夹角的度数等于太阳直射点的纬度。 ②确定经度:与晨线(昏线)和赤道交点相差90°且大部分在昼半球一侧的经线 是太阳直射的经线;过晨昏线与纬线切点,且大部分在昼半球的经线是太阳直射 的经线。
(5)确定昼夜长短。 晨昏线将地球上的纬线分成昼弧和夜弧两部分。昼长=昼弧所跨经度除以15° 的商,夜长=夜弧所跨经度除以15°的商。 (6)确定日出、日落时间。 某地的日出时间=该地所在纬线与晨线交点的地方时。日落时间=该地所在纬线 与昏线交点的地方时。
突破2 晨昏线的三种判断方法
自转法 时间法 方位法
顺着地球的自转方向,由夜进入昼的为晨线,由昼进入夜的 为昏线
赤道上地方时为6时的是晨线,为18时的是昏线
夜半球东侧为晨线,西侧为昏线;昼半球东侧为昏线,西侧 为晨线
突破3 晨昏线的应用 (1)确定地球的自转方向。
(2)确定地)时为3月21日或9月23日前后,节气是 春分或秋分。 ②晨昏线与极圈相切时:
A.晨昏线的特点 B.晨昏线判定 C.时间计算 D.昼夜长短计算
答案:BC
【巧突破·找技法】 突破1 晨昏线的六个特点
(1)平分地球,是过球心的大圆。 (2)晨昏线所在平面与太阳光线垂直,晨昏线上各地太阳高度角为0°。 (3)晨昏线永远平分赤道。 (4)晨昏线与经线圈的夹角(α)变化范围为0°~23°26′,且与太阳直射点的 度数相同,即图2中∠α=∠β。 (5)晨昏线在二分日时与经线圈重合,在二至日时与极圈相切。 (6)晨昏线以15°/h的速度自东向西移动。
(1)偏转原因:地球自转产生_地__转__偏__向__力__。 (2)偏转规律:北半球向_右__偏转,南半球向_左__偏转,赤道上_不__偏__转__。 (3)产生影响:地转偏向力在气流和水流的水平运动中表现得最为明显。
【微点·巧思妙记】 【辨析】地球自转方向只有一个 虽然从北极和南极上空看,地球自转方向有差异,但这并不代表地球自转方向 不同,地球自转的方向只有一个,即自西向东。
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