翟2012、9、25高二生物神经调节测试题
高考生物-神经调节-专题练习(含答案与解析)
高考生物专题练习神经调节1.经过灯光刺激与食物多次结合,建立狗唾液分泌条件反射后,下列操作不能使该反射消退的是()A.灯光刺激+食物B.仅食物C.声音刺激+食物D.仅灯光刺激2.反射是神经调节的基本方式,下列关于反射的叙述中,正确的是()A.望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成B.一些反射可以形成也可以消失,比如学生听到铃声后急速赶往教室C.条件反射一定需要神经中枢参与,非条件反射则不一定D.高级中枢控制的反射一定是条件反射3.下图为反射弧的示意图,有关叙述正确的是()A.①代表效应器B.②代表神经中枢C.③中突触处兴奋传递方向是双向的D.④未兴奋时,膜两侧电位呈外正内负4.反射弧是反射的结构基础,下图为人体反射弧结构示意图,其中表示神经中枢的是()A.①B.③C.④D.⑤5.如图为神经-肌肉连接示意图。
黑点(•)表示神经元胞体,①~⑦表示神经纤维。
肌肉受到刺激不由自主地收缩,大脑也能产生感觉。
下列说法错误的是()A.大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④B.肌肉受到刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③C.兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦D.肌肉受到刺激后,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥6.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是()A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.言语区的调节只是大脑中枢参与的活动D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制7.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是()A.上自习课时边看书边记笔记B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名8.下列有关健康成年人脑功能的描述,正确的是()A.人类的高级神经中枢位于大脑皮层B.哺乳动物的大脑皮层均有言语区C.人脑即人的大脑D.脑干是重要的运动调节中枢9.下列关于兴奋在神经纤维上传导的叙述,正确的是()A.静息状态时膜两侧电位为外负内正B.兴奋部位的膜两侧电位为外正内负C.兴奋在神经纤维上以化学信号形式传导D.兴奋部位与未兴奋部位之间形成局部电流10.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是()A.B.C.D.11.兴奋在神经元之间是通过突触进行传递的。
【高二生物神经调节练习题
神经调节一、单选题:1. 下图表示一种中枢神经元的联系方式,若在图中箭头处施一强刺激,则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处A.2处 B.3处 C.4处 D.5处2.右图为反射弧结构示意图,下列说法中正确的是A.刺激③处,该处细胞膜电位为外正内负B.若从③处切断神经纤维,刺激④,E 不能产生反应C.兴奋在①处神经纤维上传导较在②处快D.若在④处施加一较强电刺激,图中①一⑤处能测到兴奋的只有⑤3.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是:A.②→①→②→③→②B.②→③→②→①→②C.③→②→①→②→③ D.③→②→①→②→③4.利用电子显微镜观察到神经突触结构如图,下列正确是A.神经兴奋从A细胞向B细胞传递B.神经兴奋从B细胞向A细胞传递C.神经兴奋从B细胞向C细胞传递D.神经兴奋从C细胞向B细胞传递5.在有关神经调节的叙述中,正确的是 ( )A. 狗听到铃声后分泌唾液这一反射活动中,唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器B. 兴奋传递时,往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体C.在人体反射活动过程中,神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反D. 体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制6.回答下列有关神经冲动传导的问题:(1)神经纤维处于静息状态时,若规定细胞膜外表面为零电位,则细胞膜内表面的电位是___________(正、负或零)电位。
(2)下图表示三个通过突触连接的神经元。
现于箭头外施加一强刺激,能测到动作电位的是A.a和b处B.a、b和c处C.b、c、d和e 处D.a、b、c、d和e处7.取枪乌贼完整无损神经纤维置于适宜环境中,进行如下实验。
G表示电流计,a、b为两个微型电极,阴影部分表示开始发生局部电流的区域。
请据图分析回答下列各题:(1)局部电流在膜外由___________部位流向___________部位,在膜内由___________部位流向___________部位,这样就形成了局部电流回路。
【高二】高二生物神经调节与体液调节的关系练习题(附答案)
【高二】高二生物神经调节与体液调节的关系练习题(附答案)第3节神经调节与体液调节的关系学习要求基本建议1.详述神经调节和体液调节的特点。
2.说出神经调节与体液调节间的协调关系。
发展建议叙述水盐调节和体温调节。
基础训练(一)神经调节和体液调节的比较1.与神经调节相比,体液调节的特点是()a.调节精确、快速b.通过体液载运调节物c.调节物都是内分泌腺产生的d.作用时间较短2.给轻微高热的病人品轩时,必须在纯氧中混进5%的二氧化碳气体,以保持呼吸中枢的激动,这属()a.神经调节b.体液调节c.激素调节d.神经-激素调节3.与激素调节较之,高等动物神经调节的特点就是()①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④促进作用的部位精确⑤促进作用的时间较长时间⑥促进作用的时间比较短a.①③⑤b.②④⑥c.①③⑥d.①④⑤4.以下对激素调控的叙述中,恰当的就是()①激素调控通过改变细胞的代谢而发挥效能②激素调节的启动较快、持续时间较长③人和高等动物的生理活动,主要是通过激素调节协调④激素调控快速而准确,反应时间长a.①②b.③④c.②④d.②③5.以下有关神经调节的描述不恰当的就是()a.神经系统控制激素的分泌,而激素又控制神经系统的调节b.散射就是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式c.单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统来完成d.反射弧就是动物拒绝接受提振和出现反应的神经传导途径(二)神经调节和体液调节的协调6.在哺乳动物调节体温方面,皮肤做为()a.感受器b.效应器c.感受器和效应器d.神经中枢7.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在()a.大脑皮层,下丘脑b.下丘脑,大脑皮层c.下丘脑,下丘脑d.大脑皮层,大脑皮层8.机体保持水平衡的排水途径主要是()a.由皮肤排泄b.由肾排泄c.由肺确定d.由大肠排泄9.当一个人在较短时间内失水过多时,会导致()a.细胞外液渗透压减少b.垂体释放出来抗利尿激素减少c.肾小管和集合管重吸收水的量减少d.垂体渗透压感受器兴奋10.突遇海难而飘浮在海面的人,因缺少淡水,此人()a.血浆渗透压升高,抗利尿激素增加b.血浆渗透压升高,抗利尿激素减少c.血浆渗透压减少,抗利尿激素减少d.血浆渗透压减少,抗利尿激素增加11.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为()a.耗氧量减少、神经系统的兴奋性减少b.耗氧量减少、神经系统的兴奋性进一步增强c.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低d.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强12.右图则表示机体内生命活动调节的途径。
高二生物神经调节练习题
高二生物神经调节练习题神经调节是生物学中一个重要的概念和研究内容。
高二生物学课程涵盖了神经系统的结构、功能以及神经调节的机制等内容。
为了帮助高二生物学学习者提高对神经调节的理解和应用能力,下面将给出一些高二生物神经调节的练习题。
希望这些练习题能够帮助学生们巩固知识,提升学习效果。
题目1:简答题(共10小题,每小题2分,共20分)1. 什么是神经系统?2. 人体的神经系统主要由哪两部分组成?它们的功能分别是什么?3. 神经元是神经系统的基本单位,请简要描述神经元的结构。
4. 简述突触传递的基本过程。
5. 什么是神经调节?6. 简述中枢神经系统的组成及其功能。
7. 简述自主神经系统的两个分支以及它们的功能。
8. 简述神经传递的过程中的兴奋与抑制如何实现的?9. 简述感觉神经的传递过程。
10. 举例说明一种神经调节在人体中的作用。
题目2:名词解释(共10小题,每小题2分,共20分)1. 神经元2. 突触3. 神经递质4. 神经冲动5. 中枢神经系统6. 自主神经系统7. 交感神经系统8. 副交感神经系统9. 感觉神经10. 运动神经题目3:应用题(共5小题,每小题5分,共25分)1. 小明每次用手触碰热物体后会立即把手抽回来,这是怎么一回事?请解释其神经调节机制。
2. 电流能够引起肌肉的收缩,这是因为神经调节的作用,试解释其原理。
3. 为什么人们在面临紧急情况时,心跳加速,呼吸加快?请解释其神经调节机制。
4. 某人感觉到强烈的恐惧后,血压明显上升,这是怎么回事?请解释其神经调节机制。
5. 某人受到威胁时,瞳孔会迅速放大,这是怎么回事?请解释其神经调节机制。
以上就是关于高二生物神经调节的练习题,希望同学们通过做这些练习题,加深对神经调节的理解和应用。
更多的练习和实践可以提高学生们的学习效果,加油!。
高二生物《神经调节》专题同步练习卷含答案
高二生物《神经调节》专题同步练习卷一.选择题(共17小题)1.下列与反射弧有关的叙述,错误的是()A.效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩B.效应器的结构受到损伤会影响反射活动的完成C.突触后膜上有能与神经递质特异性结合的受体D.同一反射弧中感受器的兴奋与效应器的反应同时发生2.如图为突触传递示意图,下列叙述错误..的是()A.①和③都是神经元细胞膜的一部分B.②进入突触间隙需消耗能量C.②发挥作用后被快速清除D.②与④结合使③的膜电位呈外负内正3.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。
下列相关叙述错误的是()A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢4.为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。
数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%.根据该研究结果可得出()A.有氧运动不利于海马脑区的发育B.规律且适量的运动促进学习记忆C.有氧运动会减少神经元间的联系D.不运动利于海马脑区神经元兴奋5.下列关于人体反射活动的叙述,错误的是()A.反射活动具有规律性B.膝反射的效应器是伸肌中的肌梭C.神经元受到适宜刺激后会产生神经冲动D.反射活动一定需要中枢神经系统的参与6.下列关于人体膝反射的叙述,错误的是()A.若脊髓受损,刺激传出神经后伸肌也会收缩B.刺激传人神经元,抑制性中间神经元不会兴奋C.膝反射的反射弧中,传出神经元的胞体位于脊髓中D.若膝盖下方的皮肤破损,刺激肌梭后也能发生膝反射7.如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述正确的是()A.K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因B.bc段Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量C.cd段Na+通道多处于关闭状态,K+通道多处于开放状态D.动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大8.神经细胞处于静息状态时,细胞内外K+和Na+的分布特征是()A.细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B.细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C.细胞外K+浓度高于细胞内,Na+相反D.细胞外K+浓度低于细胞内,Na+相反9.运动神经元的结构示意图如图所示,下列叙述正确的是()A.图中①、②属于神经末梢B.该神经元有多个轴突和多个树突C.该神经元位于膝反射的反射中枢D.刺激该神经元轴突产生的负电波沿神经纤维传播10.下列关于人体中枢神经系统的叙述,错误的是()A.小脑损伤可导致身体平衡失调B.人的中枢神经系统包括脑和脊髓C.大脑皮层具有躯体感觉区和运动区D.下丘脑参与神经调节而不参与体液调节11.如图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是()A.结构①为神经递质与受体结合提供能量B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关12.下列与神经细胞有关的叙述,错误的是()A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC.突触后膜上受体蛋白体的合成需要消耗ATPD.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP13.下列关于感受器及其功能的叙述中正确的是()A.感受器对不同感觉信息表现出高度的选择性B.视网膜中视锥细胞获取光亮信息并转换成神经冲动C.蝰蛇颊窝、人温度感受器以及昆虫触角都属于物理感受器D.感受器的功能是将各种不同的感觉信息转换为神经冲动并产生感觉14.血液中K+溶度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱,下列解释合理的是()A.伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部B.传出神经元去极化时膜对K+的通透性增大C.兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱D.可兴奋细胞静息膜电位的绝对值增大15.当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程.据图判断下列相关叙述,错误的是()A.感受器位于骨骼肌中B.d处位于传出神经上C.从a到d构成一个完整的反射弧D.牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质16.下列关于神经兴奋的叙述,正确的是()A.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元C.兴奋在反射弧中的传导是双向的D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础17.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会.若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液,下列叙述正确的是()A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程。
高二生物神经调节与体液调节的关系测试卷(附答案)
知识点一神经调节和体液调节的比较1.体液调节(1)含义:激素等化学物质通过体液传送的方式对生命活动进行调节。
(2)调节因子:化学物质,如激素、CO2、H+等,其中主要是激素。
(3)传送方式:体液,主要指细胞外液(血浆、组织液、淋巴)。
(4)作用对象:相应的靶细胞或靶器官。
2.神经调节神经调节是人和高等动物生命活动调节的主要形式。
神经调节的基本方式是反射。
机体通过反射,可使躯体、内脏等各部分的生命活动更加协调,并大大提高了动物适应环境变化的能力。
神经调节反应迅速,作用时间短暂,作用范围比较局限。
3.神经调节与体液调节的区别和联系调节类型比较项目神经调节体液调节区别地位神经调节对体液调节起调控和主导作用;体液调节也影响神经调节,二者是相辅相成、共同调节的结构基础或物质基础反射弧主要是激素调节方式反射通过体液完成反应速度迅速比较缓慢作用范围准确、比较局限比较广泛作用时间短暂比较长联系①大多数分泌腺受中枢神经系统控制②内分泌腺分泌的激素也影响神经系统的功能知识点二神经调节和体液调节的协调1.人体的体温调节(1)人体的产热和散热体温的恒定取决于产热量与散热量的多少,若产热量与散热量保持平衡,则体温恒定。
人体产热可归结为体内有机物氧化放能的结果。
安静时产热量最多的是肝脏,运动时产热量最多的是骨骼肌。
人体散热主要通过皮肤,分为直接散热(辐射、对流、传导)和蒸发散热。
蒸发散热是高温环境下主要的散热途径。
(2)人体体温恒定的调节机制(如图所示)(3)人体体温恒定的意义保证酶的活性,维持机体内环境稳态,保证新陈代谢等,是生命活动正常进行的必要条件。
2.人体水盐平衡的调节(1)水盐平衡的含义:人体水和无机盐的排出和摄入基本相等,维持相对平衡。
(2)水和无机盐的摄入和排出途径水的摄入途径:饮水、食物和自身物质代谢;排出途径:肾脏、皮肤、肺和大肠。
无机盐的摄入途径:食物和饮料;排出途径:肾脏和皮肤。
(3)水盐调节的调节类型:神经—体液调节。
高中生物《神经调节》练习题(附答案解析)
高中生物《神经调节》练习题(附答案解析)学校:___________姓名:___________班级:____________一、单选题1.神经调节的基本方式是()A.反应B.应激性C.适应性D.反射2.下列各种现象,属于条件反射的是()A.沸水烫手,手立即缩回B.叩击膝下韧带,小腿前踢C.预备铃响,学生进教室D.强光刺激,眼瞬间闭合3.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在()A.大脑皮层、下丘脑B.下丘脑、大脑皮层C.下丘脑、脊髓D.脊髓、大脑皮层4.你拿第一枝玫瑰时,被刺扎了一下,你会快速缩回手。
于是你拿第二枝玫瑰时会很小心,不被扎到。
分析第一次和第二次拿玫瑰时的现象,依次属于哪种反射()A.非条件反射、非条件反射B.条件反射、条件反射C.非条件反射、条件反射D.条件反射、非条件反射5.下列有关人脑功能的叙述,错误的是A.语言功能是人脑特有的高级功能B.人脑的高级中枢可对脊髓中相应的低级中枢进行调控C.大脑皮层V区受损患者不能写字D.长期记忆可能与新突触的建立有关6.下列有关神经系统的叙述,错误的是()A.脑干属于中枢神经系统B.下丘脑有体温调节中枢,还与生物节律等的控制有关C.颅腔内的脑属于中枢神经系统,脊髓位于脊柱椎管内,属于外周神经系统D.神经系统调节机体活动的基本方式是反射7.去甲肾上腺素(NE)是某些“神经—肌肉”接点处神经元分泌的神经递质,NE能和突触后膜上的α受体结合,使肌肉收缩;也能和突触前膜上的β受体结合,抑制突触前膜释放NE。
某实验小组为研究某药物对α受体和β受体是否均有阻断作用,施加该药后,发现突触间隙的NE量是对照组的20倍,但肌肉没有收缩,下列叙述正确的是()A.该药物应施加在突触前膜和突触后膜上B.该药物只能识别α受体,不能识别β受体C.该药物对α受体和β受体都无阻断作用D.该药物对α受体和β受体都有阻断作用8.在一条离体的神经纤维的中段施加一定强度的电刺激,使其兴奋,则()A.所产生的神经冲动仅向轴突末梢方向传导B.所产生的神经冲动仅向树突末梢方向传导C.未兴奋部位的膜内表现为正电位,膜外也是正电位D.兴奋部位的膜外表现为负电位,膜内表现为正电位9.下列有关真核细胞中部分膜的结构及功能的表述有误的是()A.叶绿体内膜——在光合作用中将光能转化成化学能B.线粒体内膜——ATP合成酶使ADP和Pi形成ATPC.突触后膜——接受刺激使下一个神经元兴奋或抑制D.高尔基体膜——参与豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的形成10.如图是物质跨膜运输方式示意图,据图判断下列说法正确的是A.乙醇通过a运输方式进入细胞,甘油通过b方式进入细胞B.葡萄糖通过b运输方式进入人的红细胞C.Na+只能通过c运输方式进入细胞D.神经递质通过c运输方式进入突触间隙二、综合题11.图甲是神经元模式图,图乙是脑的纵剖面图。
最新高中生物-高二生物通过神经系统的调节测试卷 精品
2.1通过神经系统的调节导学案学习目标:1.概述神经调节的结构基础和反射。
2.说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。
3.概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。
学习重点:1.兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。
2.人脑的高级功能。
一.导学过程:(一)预习导学1.神经调节的结构基础和反射(1)神经调节的基本方式:______________具体过程是指:____________的参与下,动物体或人体对__________变化作出的规律性应答。
(2)完成反射的结构基础:______________(3)反射弧的组成:___________、___________、___________、___________和___________。
(4)兴奋:___________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ________________________2.兴奋在神经纤维上的传导(1)兴奋在神经纤维上的传导方式:____________________________________________________(2)兴奋传导的实质:___________________________________________________________ _____(3)兴奋的传导特点:___________________________________________________________ _____(4)影响兴奋传导的因素:___________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________3.兴奋在神经元之间的传递(1)兴奋在神经元之间的传递方式:_______________________________________________________________________________________________________________ ________________________(2)请简述突触的结构:___________________________________________________________ ___(3)神经递质:______________________________________________________________________神经递质作用:___________________________________________________________ _______(4)兴奋在神经元之间的传递过程:______________________________________________________________________________________________________________ ________________________(5)某些杀虫剂能影响神经递质的生理作用,其机理是:____________________________________________________________________________________________ ________________________4.神经系统的分级调节(1)简述神经系统的组成:○1脊椎动物和人的中枢神经系统组成包括_____________________________________________它们含有大量的_________,这些神经元组合成许多不同的_________,分别负责调控某一特定的生理功能。
高二神经调节练习题
高二神经调节练习题1. 引言在生物学中,神经调节是一种生物体对环境变化作出自适应性响应的机制。
尤其在高二生物学学习中,理解神经调节的原理和过程对于理解生物体的功能和适应性具有重要意义。
本文将为大家提供一些高二神经调节的练习题,以帮助大家巩固和扩展知识。
2. 单项选择题1) 下列哪个部分主要负责人体的生物节律调节?a) 皮下脂肪组织b) 下丘脑c) 运动神经元d) 心脏答案:b) 下丘脑2) 下列哪种激素在应激时释放,促进心跳加快和瞳孔扩张?a) 胰岛素b) 雄性激素c) 肾上腺素d) 生长激素答案:c) 肾上腺素3) 哪一种神经传递物质被认为是人类行为和情绪的调节剂?a) 血清素b) 酸胺基酸c) 多巴胺d) 乙酰胆碱答案:c) 多巴胺3. 简答题1) 请简述神经递质的作用机制。
神经递质是神经元之间传递信息的化学物质,其作用机制可以分为两个方面:与受体的特异性结合和调节神经元活动。
当神经冲动到达神经元末梢时,神经递质通过神经元突触间隙传递给下一个神经元,然后与受体结合。
这种结合可以激活或抑制后续神经元的兴奋性,从而实现信息传递和调控。
2) 请简要描述下丘脑的主要功能。
下丘脑是大脑中一部分功能齐全的神经核团群,主要负责调节内分泌系统和自主神经系统的功能。
它接受来自体内外的信息,并通过合成和释放激素来调节体内各种生理过程,例如调节体温、食欲、睡眠和生物节律等。
下丘脑是整个神经调节系统中的重要组成部分,起到维持体内稳定状态的重要作用。
4. 论述题请简要论述压力对神经调节的影响。
压力是现代生活中常见的心理和生理负荷,对神经调节产生重要影响。
当人体面对压力时,下丘脑-垂体-肾上腺(HPA)轴被激活,导致肾上腺素和皮质醇的释放增加,以应对压力刺激。
这些荷尔蒙可以增加心跳速度、提高肌肉紧张度,并引起其他生理和心理改变。
此外,压力还可以通过大脑中的神经递质系统改变神经元的活动模式。
例如,多巴胺系统的激活可以提高动机和关注度,而血清素系统的改变可能导致情绪的波动。
高二生物人和高等动物的神经调节试题答案及解析
高二生物人和高等动物的神经调节试题答案及解析1.下图为神经-肌肉连接示意图。
黑点(●)表示神经元胞体,①~⑦表示神经纤维。
肌肉受到刺激不由自主地收缩,大脑也能产生感觉。
下列说法错误的是A.大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④B.肌肉受刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③C.兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦D.肌肉受到刺激,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥【答案】A【解析】兴奋在突触处只能由突触前膜传递到突触后膜,不能逆转,而⑥⑤④是逆向的,故A错误。
肌肉受刺激不由自主收缩不需要大脑皮层故应是①②③,故B正确。
因为突触的存在,兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦,故C正确。
肌肉受到刺激,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥,故D正确。
【考点】本题考查兴奋传递相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度和对图形分析能力。
2.下列关于高等动物和人神经调节和体液调节的叙述中错误的是A.神经调节和体液调节相互影响B.神经调节作用范围较广C.体液调节速度较慢D.神经调节作用时间短暂【答案】B【解析】神经调节和体液调节是相互影响的,A正确;神经调节作用范围窄,体液调节作用范围广,B错误;体液调节速度比神经调节慢,C正确;神经调节作用时间短,D正确。
【考点】本题考查神经调节和体液调节的比较的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
3.我国科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜,这类突触只有突触结构没有信息传递功能。
如图所示的反射弧中具有“沉默突触”。
下列说法正确的是()A.若③为该反射弧的神经中枢,神经中枢内一定有“沉默突触”B.如果神经元内不能合成神经递质或者突触后膜缺乏相应受体,可能形成“沉默突触”C.该反射弧的信息传导途径一定是①→②→③→④→ ⑤D.若图中③为“沉默突触”,则刺激①不能引起e处的电位变化,同时⑤检测不到反应【答案】B【解析】③处可能有沉默突触,也可能没有,A错误;沉默突触没有信息传递功能,可能是没有神经递质,也可能是没有受体不能识别递质,神经元内不能合成神经递质或者突触后膜缺乏相应受体,可能形成“沉默突触”B正确;反射弧的信息传导途径也可能是①→②→④→⑤,C错误;若③是沉默突触,信息可从②→④,所以刺激①,能引起e处电位变化,D错误。
高中生物--神经调节测试题
高中生物--神经调节测试题解析:A项正确,脊髓、脑干属于中枢神经系统;B项正确,呼吸中枢是维持生命的必要中枢;C项正确,反射是神经系统调节机体活动的基本方式;D项错误,高级神经中枢主要对复杂的躯体运动和思维活动有调节作用,低级神经中枢主要对简单的躯体运动有调节作用。
答案D。
4.下列有关神经元的叙述,错误的是()A.神经元有兴奋性和传导性B.神经元的结构包括细胞体、树突、轴突和突触C.神经元的传导是通过突触前后膜之间的直接接触而实现的D.神经元的传导是通过神经递质在突触间传递而实现的解析:A项正确,神经元有兴奋性和传导性;B项正确,神经元的结构包括细胞体、树突、轴突和突触;C项错误,神经元的传导不是通过突触前后膜之间的直接接触而实现的;D项正确,神经元的传导是通过神经递质在突触间传递而实现的。
答案C。
5.下列关于神经系统发育的叙述,错误的是()A.胚胎期间,神经系统的原基是神经板B.神经系统的发育包括神经元的生成、迁移、定位和突触的形成等过程C.神经系统的发育受到内、外环境的影响D.神经系统的发育是一次性的,不可逆转解析:A项正确,胚胎期间,神经系统的原基是神经板;B项正确,神经系统的发育包括神经元的生成、迁移、定位和突触的形成等过程;C项正确,神经系统的发育受到内、外环境的影响;D项错误,神经系统的发育是可塑的,可以通过训练和研究等方式进行改变和调整。
答案D。
二、简答题(共10小题,每小题4分,共40分。
回答应简明扼要,不要求图示)1.简述神经冲动的传导过程。
答:神经冲动是由神经元内部的离子流动引起的电位变化,传导过程包括:1)神经冲动在轴突上的传导,即神经冲动沿着轴突传递;2)神经冲动在突触前后膜之间的传递,即神经冲动到达轴突末梢后,通过神经递质在突触前后膜之间传递;3)神经冲动在神经元之间的传递,即神经冲动到达突触后,通过神经递质在神经元之间传递。
传导过程中,离子通道和离子泵起着重要的作用,控制着神经冲动的传导速度和强度。
高二生物神经调节测试题
高一生物神经调节测试题1.对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是A .某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击,影响了传粉,该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素,他认为这样能避免小麦减产B .甲状腺激素分泌不足,对于蝌蚪会停止生长因而不能形成青蛙成体,对于幼年人会得呆小症,对于成年人耗氧量会增加等C .切除动物的垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少,而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加D .激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义,而激素间的拮抗作用对机体是不利的,机体能通过反馈调节来缓解这种作用2.止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位可能在A .细胞体B .轴突C .突触间隙D .树突3.下图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是A .刺激a 处,会导致b 处兴奋或抑制,c 处也发生电位变化B .刺激b 处,不会引起a 和c 处发生电位变化C .刺激c 处,a 和b 处都会发生兴奋D .刺激a 处,b 、c 同时兴奋或抑制4.某人血液中甲状腺激素浓度过高会引起线粒体原有功能的改变,即虽然进行有机物的氧化及电子传递但无A TP 的形成。
根据这一事实,可以预料此人A .食量小,耗氧量低,肥胖,皮肤温度比正常人高B .食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比正常人低C .食量大,耗氧量高,肥胖,皮肤温度比正常人高D .食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比正常人高5下图是血糖的激素调节示意图,若以“+”“—”分别表示促进和抑制作用,则①②③④⑤⑥依次是 ( ) A .+,—,+,—,+,— B .+,+ ,+,+,—,+ C .—,—,—,+,+ ,—D .+,+ ,+,+,+,+ 6.给正常小狗实施垂体切除术后,短期内小狗血液中 三种激素—促甲状腺激素释放激素(a )、促甲状腺激素(b )、甲状腺激素(c )的含量变化正确的是(横轴为时间,纵轴为激素含量)切除A. B. C. D.7右图表示人体生命活动调节过程的示意图,请据图判断下列说法中正确的是A .该图可以表示体液调节或神经调节的过程B .如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞C .如果细胞1是胰岛B 细胞,则细胞2只能表示肝细胞D .细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质8下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是( )A .饭后血糖升高时,人体可以通过“内刺激→A →C →D ”途径促进胰岛素的分泌B .人体内的甲状腺激素可能完成H 过程C .人在寒冷的条件下,可以通过刺激→A →C →D ,使肾上腺素分泌增加D .当人的手被针刺时,可以通过刺激→A →C →D ,使手缩回9.下列说法不正确的有( )①芽孢和孢子都具有繁殖作用, ②能促进肾小管对水分重吸收作用是因为原尿渗透压升高和抗利尿激素升高,③按现代免疫学概念来划分,给严重贫血患者输同型的红细胞悬液,这种悬液的红细胞属于抗原, ④鹿和狼在长期生存斗争中相互进行选择,结果发展了自己的特征。
高二生物人体生命活动的神经调节试题
高二生物人体生命活动的神经调节试题1.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是()A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B.仅细胞4中含有合成物质a的基因C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关D.细胞5属于保留分裂能力的细胞【答案】B【解析】根据题意和图示分析可知:细胞1为吞噬细胞,细胞2是T细胞,细胞3是B细胞,细胞4为效应B细胞,细胞5是记忆细胞,物质a为抗体。
细胞2和3是T细胞和B细胞,起源于造血干细胞,在骨髓中成熟的是B细胞,在胸腺中成熟的是T细胞,A正确;人体细胞中都含有合成物质a的基因,由于基因的选择性表达,只在细胞4(细胞4为浆细胞)中合成物质a的基因进行了表达,B错误;②和③是细胞之间的识别和传递,和糖蛋白有关,C正确;细胞5为记忆细胞,相同抗原再次入侵时,记忆细胞很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,D正确。
2.在如图所示的结构中,兴奋传导或传递的方向不能是()A.①→②B.③→④C.②→①D.④→③【答案】D【解析】据图分析:兴奋在同一神经元上的传导方向是双向的,在神经元间的传递需要经过突触结构,且只能从突触前膜经突触间隙传到突触后膜.图中①②在同一神经元上,③是突触前膜,④是突触后膜.解:A、图中①②在同一神经元上,兴奋在同一神经元上的传导方向是双向的,可以发生①→②的传导,A正确;B、图中③是突触前膜,④是突触后膜,兴奋在神经元间的传递是单向的,且只能从突触前膜经突触间隙传到突触后膜,B正确;C、图中①②在同一神经元上,兴奋在同一神经元上的传导方向是双向的,可以发生②→①的传导,C正确;D、图中③是突触前膜,④是突触后膜,兴奋在神经元间的传递是单向的,且只能从突触前膜经突触间隙传到突触后膜,不能逆向传递,D错误.故选:D.【考点】神经冲动的产生和传导.3.下图是人体内血糖平衡调节示意图,下列分析错误的是A.血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的B.图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞C.结构①通过传出神经释放神经递质,直接影响甲的分泌D.血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素【答案】D【解析】由图分析,血糖调节的方式是神经-体液调节;故A正确。
高二生物必修同步练习题神经调节
高二2019年生物必修同步练习题神经调节高中最重要的阶段,大家一定要把握好高中,多做题,多练习,为高考奋战,小编为大家整理了高二2019年生物必修同步练习题,希望对大家有帮助。
1.(2019东北师大附中模拟)下列有关体温调节的说法正确的是()A.恒温动物的体温是恒定不变的B.体温升高都是由于细胞代谢产热增加引起的C.皮肤冷觉感受器兴奋,会引起皮下毛细血管舒张D.下丘脑有体温调节中枢,同时还对某些腺体活动具有调节功能解析:恒温动物的体温不是恒定不变的,而是一个动态变化的过程,有一个相对稳定的范围;体温升高都是由于细胞代谢产热增加引起的这种说法是错误的,体温的变化应该考虑两个方面,产热和散热;皮肤冷觉感受器兴奋,是寒冷刺激所造成的,会引起皮下毛细血管收缩。
答案:D2.下列关于人体体温调节的叙述,正确的是()A.温觉感受器只分布在皮肤B.体表温度一定与体内温度相同C.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解D.人体散热主要通过体液调节实现解析:温觉感受器分布在人体的皮肤、黏膜和内脏器官中;人体散热主要通过神经调节来实现。
答案:C3.假设某正常人大量饮用清水,可以引起()A.血浆渗透压增高,抗利尿激素释放增加B.血浆渗透压降低,抗利尿激素释放增加C.血浆渗透压增高,抗利尿激素释放减少D.血浆渗透压降低,抗利尿激素释放减少解析:抗利尿激素在体内缺水的时候分泌量会增加,当大量饮水时,细胞外液渗透压下降,同时抑制了抗利尿激素的分泌。
答案:D4.下列关于神经和体液调节的叙述中不正确的是()A.体内大多数内分泌腺受中枢神经系统的控制B.人在紧张情况下,心跳、呼吸加速、血压升高属神经体液调节C.神经系统的某些结构也能释放激素来调节生理过程D.短跑运动员听到枪声完成跑步和冲刺的过程,只是通过神经调节完成的解析:短跑运动员听到枪声完成跑步和冲刺的过程,是通过神经调节和体液调节共同完成的。
答案:D5.下列关于正常人在寒冷环境中体温调节的叙述,正确的是()A.ATP水解加快,合成量减少B.皮肤血管收缩,降低体内热量散失C.机体散热大于产热,体温下降D.调节中枢在下丘脑,与大脑皮层无关解析:寒冷环境中,代谢加快,ATP合成增多;皮肤血管收缩,血流量减少,体内产生的热量运转减慢,散热减少;下丘脑是体温调节中枢,但体温调节过程离不开大脑皮层的调节作用。
高二生物生命活动的调节试题
高二生物生命活动的调节试题1.下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关说法不正确的是()A.在甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器B.甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号C.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位D.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流【答案】C【解析】③上具有脊神经节(即③上的“黑点”),据此可判断③为传入神经,与传入神经相连的①是感受器,A项正确;甲图的⑥为神经中枢,其中含有突触,兴奋在突触处的信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号,B项正确;神经纤维受到刺激而兴奋时,兴奋部位膜两侧的电位表现是内正外负,邻近的未兴奋部位两侧的膜电位表现是内负外正,若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为未兴奋部位,b为兴奋部位,C项错误;在兴奋部位与邻近未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷的移动,形成局部电流,D项正确。
【考点】本题考查神经调节的相关知识,意在考查学生能理解所学知识要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。
2.研究发现脱落酸在高温条件下容易降解。
研究还发现在正常人的体内也存在脱落酸。
请回答:(1)下图表示水稻种子成熟过程中生长素、脱落酸和有机物总量的变化情况。
①在将要脱落的器官和组织中脱落酸的含量。
②由图可知,脱落酸促进水稻种子有机物总量增加最明显的时期是;这些有机物主要由 (器官)合成。
(2)脱落酸能抑制人肝癌细胞分裂,胡萝卜含较多的脱落酸;而且(熟食/生吃)胡萝卜防肝癌的效果更好,原因是。
(3)目前发现脱落酸可增强吞噬细胞的功能,吞噬细胞在人体免疫调节过程中的主要功能是。
【答案】(1)①多②乳熟期叶片(2)生吃胡萝卜鲜榨成汁食用避免了高温对脱落酸的分解(3)吞噬、处理、呈递抗原【解析】(1)①由曲线图可以看出,在乳熟期生长素浓度增加,脱落酸的含量也增加,所以图中的曲线不能反映出生长素抑制脱落酸的合成.②由图可知,乳熟期脱落酸促进水稻种子有机物总量增加最明显;这些有机物主要由叶片进行光合作用合成的。
高二生物通过神经系统的调节试题
高二生物通过神经系统的调节试题1.以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b(如下左图),在图中M点给予一次适宜刺激.通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差(膜内外电位差=膜外电位-膜内电位)。
右坐标图中符合实验结果的曲线是 ( )A.①B.②C.③D.④【答案】B【解析】由图可以看出电压表测量的是细胞内外的电位差,未兴奋时为静息电位,兴奋时为动作电位。
M点受到刺激,a点收到兴奋前为静息电位,表现为外正内负,膜电位为负值;M点受到刺激,a点收到兴奋时为动作电位,表现为外负内正,膜电位为正值;a点兴奋后,动作电位恢复到静息电位,膜电位再变回负值。
【考点】考查神经调节中静息电位和动作电位相关内容。
点评:难度中等,理解兴奋在神经纤维上传递的过程。
2.下图是神经元网络结构示意简图,图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元,且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。
和神经细胞一样,肌肉细胞在受到适宜的刺激后,也能引起细胞膜电位的变化。
图中B处表示神经肌肉接头,其结构和功能与突触类似。
请回答:(1)给神经元①一个适宜刺激,在A处能记录到膜电位的变化。
这是因为刺激使神经元①兴奋,引起其神经末梢释放的进入,随后与突触后膜上的结合,导致神经元②产生。
(2)当A点受到刺激产和兴奋时,该部位细胞膜内外的电位表现为。
(3)若给骨骼肌一个适宜刺激,在A处(能、不能)记录到膜电位的变化,原因是。
【答案】(1)神经递质突触间隙特异性受体兴奋(2)膜外负电位,膜内正电位(3)不能肌肉细胞产生的兴奋在神经肌肉接头处不能逆向传递【解析】(1)突触包括突触前膜,突触间隙和突触后膜. 刺激使神经元①兴奋,引起其神经末梢释放的神经递质进入突触间隙,随后与突触后膜上的特异性受体结合,导致神经元②产生兴奋。
(2)兴奋部位神经纤维膜对Na+的通透性增大,Na+大量内流,膜内外电位表现为外负内正。
(3)神经肌肉接头的结构和功能与突触类似,所以肌肉细胞产生的兴奋在神经肌肉接头处不能逆向传递,则给骨骼肌一个适宜刺激,在A处不能测到膜电位的变化。
【高二】高二生物通过神经系统的调节检测试题(含答案)
【高二】高二生物通过神经系统的调节检测试题(含答案)第2章动物和人体生命活动的调节第一节神经系统的调节学习要求基本要求1。
概述神经调节的结构基础和反映。
2.说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。
开发要求概述了神经系统的分级调节和人脑的高级功能。
基础训练(一)神经调节的结构基础和反射1.神经系统的基本结构单位是()a、灰质B.白质C.神经元D.反射弧2.下列关于反射弧的叙述,不正确的是()a、反射弧通常由五部分组成:受体、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器b.感受器接受刺激后能产生兴奋c、神经中枢位于大脑和脊髓中d.效应器只由运动神经元的神经末梢组成3.以下关于反射和反射弧的陈述是正确的()a.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位b.反射活动必须通过反射弧来完成c、只要有一个完整的反射弧,就必须有反射活动。
D.反射和反射弧在性质上完全相同4.小明的手指不小心被刀割伤时,由于疼痛而咬紧牙关。
这个过程中,他的神经兴奋传递途径是()① 传入神经② 传出神经③ 手感受器④ 脊髓⑤牵动上下颌的肌肉⑥脑答。
③①⑥②④⑤b。
③①⑥④②⑤c。
③①④⑥②⑤d。
③⑥④①②⑤5.某人因受外伤,致使脊髓从胸部折断开。
一般情况下()a、存在膝跳反射,针刺足部感觉良好。
B.膝反射不存在,但针刺足部感觉良好c.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉d.膝跳反射存在,针刺足部无感觉6.在以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受损,其他部分正常,受体将表现为()a.既有感觉,又能运动b.失去感觉,同时肌肉无收缩能力c、有感觉,但肌肉没有收缩反应。
D.失去感觉,但可以移动(二)兴奋在神经纤维上的传导7.当神经纤维处于静息状态和兴奋状态时,细胞膜内外电位分别为()a.内正外负,内负外正b.内负外正,内正外负c、内部负外部正,内部负外部正D.内部正外部负,内部正外部负8.神经冲动能在神经纤维上传导,是通过膜电位变化产生的()a、电荷B.局部电场C.局部电流D.电势9.下图表示反射弧中一个神经元的局部模式图。
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高二生物神经调节测试题1.对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是A .某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击,影响了传粉,该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素,他认为这样能避免小麦减产B .甲状腺激素分泌不足,对于蝌蚪会停止生长因而不能形成青蛙成体,对于幼年人会得呆小症,对于成年人耗氧量会增加等C .切除动物的垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少,而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加D .激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义,而激素间的拮抗作用对机体是不利的,机体能通过反馈调节来缓解这种作用2.止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位可能在A .细胞体B .轴突C .突触间隙D .树突3.下图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是A .刺激a 处,会导致b 处兴奋或抑制,c 处也发生电位变化B .刺激b 处,不会引起a 和c 处发生电位变化C .刺激c 处,a 和b 处都会发生兴奋D .刺激a 处,b 、c 同时兴奋或抑制4.某人血液中甲状腺激素浓度过高会引起线粒体原有功能的改变,即虽然进行有机物的氧化及电子传递但无A TP 的形成。
根据这一事实,可以预料此人A .食量小,耗氧量低,肥胖,皮肤温度比正常人高B .食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比正常人低C .食量大,耗氧量高,肥胖,皮肤温度比正常人高D .食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比正常人高5下图是血糖的激素调节示意图,若以“+”“—”分别表示促进和抑制作用,则①②③④⑤⑥依次是 ( ) A .+,—,+,—,+,— B .+,+ ,+,+,—,+ C .—,—,—,+,+ ,—D .+,+ ,+,+,+,+ 6.给正常小狗实施垂体切除术后,短期内小狗血液中三种激素—(a )促甲状腺激素释放激素、(b )促甲状腺激素、(c )甲状腺激素的含量变化正确的是(横轴为时间,纵轴为激素含量)A. B. C. D.7右图表示人体生命活动调节过程的示意图,请据图判断下列说法中正确的是A .该图可以表示体液调节或神经调节的过程B .如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞C .如果细胞1是胰岛B 细胞,则细胞2只能表示肝细胞D .细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质8下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是( )A .饭后血糖升高时,人体可以通过“内刺激→A →C →D ”途径促进胰岛素的分泌B .人体内的甲状腺激素可能完成H 过程C .人在寒冷的条件下,可以通过刺激→A →C →D ,使肾上腺素分泌增加D .当人的手被针刺时,可以通过刺激→A →C →D ,使手缩回9.下列说法不正确的有( )①芽孢和孢子都具有繁殖作用, ②能促进肾小管对水分重吸收作用是因为原尿渗透压升高和抗利尿激素升高,③按现代免疫学概念来划分,给严重贫血患者输同型的红细胞悬液,这种悬液的红细胞属于抗原, ④鹿和狼在长期生存斗争中相互进行选择,结果发展了自己的特征。
⑤一对同卵双生的狗间胰脏移植,有两个胰脏的狗会出现高血糖症状,但不排斥。
⑥细胞程序死亡是正常的生理过程,但某些细胞在病理条件下也可能发生程序性死亡,如某些病毒感染的细胞A. ①②③⑥B. ②⑤④⑥C. ①②③④D. ①②③⑤10.在有关神经调节的叙述中,不正确的是 ( )A. 狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中,唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器B. 兴奋传递时,往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体C. 在人体反射活动过程中,神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反D. 体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制11.下图为反射弧模式图,请选择下列陈述中正确的选项① 若在a 点上刺激,神经就发生兴奋,从这一点向肌肉方向传播,肌肉就收缩。
② 如果给予相同的刺激,刺激点a 与肌肉之间的距离越近,肌肉的收缩就越强。
③ 神经纤维传播兴奋的大小,与刺激强弱无关,通常是恒定的。
④ 当兴奋时,神经细胞膜的离子通透性会急剧发生变化,钾离子流入细胞内A.①②③④B.①②④C.②③D.①③12.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。
下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是A B C D13.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。
下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是A .突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B .兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号C .构成突触的两个神经元之间是有间隙的D .兴奋在突触处只能单向传递14.损伤大脑皮层的S 区,病人能看懂文字、听懂别人的谈话,但却不会讲话;损伤H 区时,病人看不懂文字、听不懂别人的谈话,但却能讲话写字。
这表明A .语言功能在语言中枢也有细致分工B .语言功能与语言中枢之外的中枢有关C .语言中枢位于大脑左半球外侧面D .语言中枢是人类大脑所特有的15.下图是甲状腺活动的调节示意图。
对该图的理解,不正确的是A .图中X 与Y 分别是下丘脑和垂体B .图中a 与b 分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C .甲状腺活动只受垂体促激素的调节D .血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用16下列关于内环境稳态调节的描述正确的是A .所有调节都有反射弧的参与B .所有的稳态都是相对的C .所有稳态的形成都有许多系统参与D .所有稳态的调节中枢都在大脑17.右图表示某人在休息及运动时血液流经四种器官的速率。
据图分析,下列叙述错误 A 、 休息及运动时,脑的血液量基本不变B 、运动时人体血量增加C 、饭后立即运动,消化器官血流量减少,不利于食物消化吸收D 、运动时骨骼肌产热量增加,皮肤血管血流量增加有利于散热18.将大白鼠从 25 ℃ 移至 O ℃ 的环境中,大白鼠将出现的生理反应是A .耗氧量减少,竖毛肌放松B .耗氧量增加,体表血管收缩C .耗氧量减少,心律变慢D .耗氧量增加,体温升高19下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中,不正确的是A .神经纤维在未受到刺激时,膜内为正电荷B .膜内电流由兴奋部位流向未兴奋部位C .膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位D .兴奋的传导方向是轴突→另一个细胞的树突或胞体20.以下各项中属于非条件反射的是A 吃话梅时流唾液B 看见话梅就流唾液C小孩看见拿针的护士就哭 D小孩听见打针这个词就哭21.甲乙两只狗受到灯光刺激后,虽然都没有看到或吃到食物,但经观察发现,甲狗有唾液流出,乙狗没有。
这一实验说明A.灯光对甲狗来说为无关刺激B.灯光对乙狗来说为非条件刺激C.灯光对甲狗来说为条件刺激D.灯光对乙狗来说为条件刺激22.当一个人突然遇见很危险的情境时,血液中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于A .神经调节B .体液调节C .神经一体液调节D .激素调节23激素从释放到消失所经过的代谢时间称为该激素的半衰期。
大多数激素的半衰期仅为数分钟,极少数激素(如肾上腺素)的半衰期仅为数秒。
激素半衰期短有利于A.提高调节作用的灵活性B.反应发生慢C.作用时间长D.使作用范围广24.下列关于兴奋在神经元间的传递的叙述中,正确的是A.在神经纤维上,兴奋的传导一定是双向的B感受器产生的兴奋以电位变化的形式,沿感觉神经传导C.在突触上,突触前膜释放的递质必然引起突触后膜的兴奋D.依靠形成局部电流回路进行神经元间的兴奋传递A.①②B.②③C.①②③D.②③④26.部分神经元之间的联系如右图所示,分别在甲、乙两处提供适宜刺激,引起肌肉收缩的情况是A.刺激甲,只有I、Ⅱ收缩B.刺激乙,只有Ⅲ、Ⅳ收缩C.刺激甲,I—Ⅳ都不收缩D.刺激乙,I一Ⅳ都收缩27.下图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:(1)图1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内外电位变化为:膜内_________________;膜外___________________。
(2)图2中的1表示________________,1中物质的释放使突触后膜__________。
(3)假如图3中的Y 来自图1中的A ,图3中的X 来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y 释放的物质对突触后膜具有___________作用,如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X 释放的物质对突触后膜具有___________作用。
(4)缩手反射属于____________,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。
这说明一个反射弧中的低级中枢要接受__________________的控制.。
28 A 题:右图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图。
请据图回答问题。
(1)性激素属于有机物中的_________物质,性激素分泌活动的调节中枢是___________。
(2)促性腺激素可以调节②_________的分泌活动。
(3)雌激素能促进雌性生殖器官的发育和_________的生成,还能激发和维持________。
(4)孕激素能促进子宫内膜的生长发育,为______________着床准备条件。
(5)当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时,反过来会影响下丘脑和① 的分泌活动,这种调节方式称为 。
B 题:下图为一段神经纤维的未受刺激时的电荷分布及相关处理。
据图回答:(1)神经元细胞膜的主要成分是___________和___________;结构特点具有_________性;功能特点具有___________性。
(2)如果在电极a 左侧给一适宜刺激,则a ~b 之间神经冲动的瞬间传导方向是________,刺激点细胞膜内外的电荷变化是___________。
(3)图中未表示出的,与下一神经元之间形成的结构是___________,在该结构处决定了神经冲动传递的___________特性。
29.下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。
据图回答:(1)甲图中f 表示的结构是 ,乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B 是下一个神经元的 称是_________。
为神经兴奋的传导提供 。
图2 3 A 结构放大 突触后膜e(2)[③]的名能量的细胞器[ ]_________。
缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是。
兴奋不能由B传到A的原因是。
(3)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生,使突触后膜的膜电位发生变化。
(4)[①]结构的名称是____________。
在神经纤维未受刺激时,该处细胞膜膜_______(填内或外)为负电位。