职业道德与法律期中试卷

职业道德与法律期中考试试卷
科目职业道德与法律总分 100 分考试时间 90 分钟命题审定校对
一、单选题（每小题1分，共20分）
1.“不学礼，无以立”这句话出自（）
A.《礼记》
B.《周易》
C.《论语》
D.谚语
2.给人留下直接而敏感的第一印象的是（）
A.个人礼仪
B.交往礼仪
C.职业礼仪
D.公关礼仪
3.（）是企业形象的最好代言
A.广告宣传
B.员工的良好形象
C.企业的良好管理
D.低廉的企业产品价格
4.校园生活中，下列哪项是符合文明礼仪的？（）
A.教室内可翻动同桌同学的东西。

B.进教师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入。

C.上课迟到后，从后门悄悄进入教室。

D.用餐后回教室的路上，边走吃水果、饮料。

5.下列选项中行为符合网络礼仪的是（）
A.诚实友好交流
B.迷恋、沉溺于网吧
C.随意约会网友
D.自由浏览网上的各处信息
6.一个人道德品质的好坏是（）
A.环境与自我选择的结果
B.天生的
C.由文化水平决定的
D.后天的学习
7.个人能否按道德要求去做，关键在于（）
A.社会舆论
B.传统习惯
C.内心信念
D.评价方式
8.我们培养良好的道德品质，关键在于（）
A.做出道德行为
B.培养道德情感
C.树立道德信念
D.形成道德认识
9.“不贵于无过，而贵于能改过”这句话告诉我们（）
A.生活中，犯错误不可怕
B.要想不犯错误是很难的
C.犯了错误不可怕，有过而不改才是真正的错误
D.同样的错误一次又一次的重犯没有多大关系
10.“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。

靠天靠地靠父母，不算是好汉。

”这句话主要体现了公民道德基本规范中的哪一条？（）
A.明礼
B.勤俭
C.自强
D.敬业
11.社会主义道德的核心内容是（）
A.慎独
B.勤劳善良
C.艰苦朴素
D.为人民服务
12.职业道德的最高境界是（）
A.敬业
B.守业
C.奉献
D.牺牲
13.下面没有违反诚实守信的要求是（）
A.保守企业秘密
B.制造假冒伪劣产品
C.派人打进竞争对手内部，增强竞争优势
D.低廉的价格出售假冒产品
14.关于爱岗敬业的说法中，你认为不正确的是（）
A.爱岗敬业是现代企业精神
B.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步丧失它的价值
C.爱岗敬业要树立终生学习观念
D.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现
15.遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致遵守劳动纪律，这是职业道德中（）
A.办事公道的基本要求
B.爱岗敬业的基本要求
C.诚实守信的基本要求
D.服务群众的基本要求
16.社会公德、职业道德、家庭美德的实现最终都要归结到（）
A.个人健康
B.个人品德
C.国家实力
D.社会风尚
17.即使在个人独处，无人监督的情况下，也坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。

这种道德修养方法是（）
A.养性
B.内省
C.慎独
D.顿悟
18.建立和维护社会秩序的两种基本手段是（）
A.习惯和法律
B.道德和法律
C.风俗和法律
D.习惯和风俗
19.依法治国首先是（）
A.依党治国
B.依民治国
C.依宪治国
D.依权治国
20.社会主义法治理念的根本保证是（）
A．党的领导 B.依法治国 C.执法为民 D.公平正义
二、多选题（每题2分，共计20分）
1.我们对仪容的修饰要（）
A.扬长避短
B.整洁
C.卫生
D.美观
2.下列情形中有损形象的举止是（）
A.站立时塌腰、驼背
B.说话时用手指指点他人，或用手指比画
C.与人交往时，目光游移，神情冷淡
D.气质文雅、笑容可掬地指引客人入座
3.善于与他人交谈，要讲究（）
A.不同场合、不同对象、不同性质交往中的不同礼仪要求
B.使用礼貌用语
C.注意提问的内容和方式
D.倾听的艺术，要聚精会神，目光专注
4.我们塑造健康的人格，要做到（）
A.强化自我教育意识
B.从小事做起，从一点一滴做起
C.通过广泛的社会实践活动来磨炼自己
D.不用一个标准、一种模式来限定自己
5.下列行为中，属于“有道德的行为”的是（）
A.无论什么考试都不作弊
B.爱护环境，不乱扔杂物
C.不说脏话，不参与打架斗殴
D.穿着简朴，但不失落落大方
6.下列行为中，违背职业道德的有（）
A.单位会计做假账
B.服务中以貌取人
C.以权谋私，收受贿赂
D.产品以次充好，以假充真
7.职业道德规范的重点是（）
A.公平交易
B.敬业
C.诚信
D.热情服务
8.良好职业道德的养成ABC
A.不能靠突击来实现
B.不能通过空想来完成
C.靠对不良道德意识的改变
D.靠对良好行为习惯的改变
9.古人说的“吾日三省吾身”是指（）
A.体验生活，经常进行内省
B.通过自我观察，分析和体验，对自己形成一个较为真切的认识
C.经常进行省察检讨，使自己的行为符合职业道德规范
D.自觉遵守社会公德
10.坚持ABCD是实行依法治国，建立社会主义法治国家的基本要求。

A.有法可依
B.执行必严
C.有法必依
D.违法必究
三、判断题（每题1分，共计20分）
1.古人云，以人为镜，可以知得失。

别人对自己的态度和看法犹如一面镜子，通过这面镜子，可以看见自己和评价自己。

（）
2.女士在上班时可以穿低胸装和超短迷你裙。

（）
3.面试是整个求职过程的“临门一脚”，是求职成败的关键所在。

（）
4.文明礼貌是人类社会文明程度的重要标识，既表现了对他人的尊重，也体现了个人的自尊与修养。

（）
5.我们中职学生社会经验不足，面对侵害行为时必须学会自我保护。

（）
6.职业道德养成的“省察”，就是对照职业道德规范不断地反省检查自身，找出自己思想和行为中的不足。

（）
7.中职学生还未走向工作岗位，就不必学习工作方面的礼仪。

（）
8.守信与诚实是并列关系，守信可以离开诚信而存在。

（）
9.慎独是一种崇高的精神境界，也是一种重要的道德修养方法。

（）
10.正确认识自己，就是自我欣赏、自我评价。

（）11.个人礼仪修养的核心是养成高超的沟通技巧。

（）
12.在人际交往中，要容纳不同的观点、看法和行为，做到求同存异。

（）
13.在交往中，对于自己不喜欢的对象要疏远排斥。

（）
14.人格魅力不是与生俱来的，需要在实践中通过不断磨炼而提升。

（）
15.文明礼貌是人类社会文明程度的重要标识，既表现了对他人的尊重，也体现了个人的自尊与修养。

（）
16.品德不好的人往往为人们所厌弃，往往什么事都难以做成。

（）
17.职业道德有助于个人事业成功，对社会没有什么作用。

（）
18.依法治国的基本要求，可以用四句话来概括即：有法可依、有法必依、执法必究、违法必严。

（）
19.要求公民严守权利的边界是为了更好地实现公民的权利和自由。

（）
20.破坏宪法权威，就会导致法制无存。

（）
四、辨析题（每题6分，共18分）
1.良好职业形象的打造就是要会懂得修饰自己。

2.成大事者，应不拘小节。

3.法律比纪律更加严谨，是以国家强制力保障实施的行为规范，所以法律可以代替纪律。

五、案例分析题（每题11分，共22分）
1.有一年，无锡市数十家企事业去某市招聘应届职业院校毕业生。

由于单位好、薪酬高、有发展前景，竞争激烈，招聘单位的负责人一到现场，便被数百学子团团围住，大家争先恐后、挤来挤去，都想把自己的简历递至招工人员的手上。

某信息学校的小李同学实在看不惯此情景，赶紧站出来维持秩序，他请学子们排好队依次递交简历并与招聘人员交谈。

不曾想，小李这个小小的举动打动了招聘者，他被告知：可以和他想去单位的招聘负责人单独面谈。

交谈中，小李端庄的仪表、得体的谈吐、广博的知识、敏捷的思维，给那位负责人留下了深刻的印象。

交谈结束后，小李被那家单位录用了。

小李凭借什么被录用？这给我们什么启示？
2.20XX年3月3日下午三点左右，某大学文学院大四学生小夏在上海浦东国际机场送完好友后，踏上一列磁悬浮赶赴火车站。

列车到站后，车上乘客一拥而下，坐在后排的小夏走在最后，突然发现对面座位底下有一个黑包，捡起一看竟是一台笔记本电脑！这时车上已空无一人，由于已经订好了赶往丹阳看望同学的火车票，小夏便带着电脑上了火车。

第二天回到扬州后，小夏立刻将电脑交给学院领导，并说明了事情的来龙去脉。

考虑到商业机密和个人隐私等问题，院领导随即联系了维扬区公安分局。

同时，他们还在失物招领网上发帖寻找失主。

最终在学院及扬州警方协助下，通过技术手段获取有关信息，找到了失主。

为表彰小夏同学拾金不昧的先进事迹，该大学团委授予小夏同学“践行社会主义核心价值观好青年”称号。

某大学为什么授予小夏同学“践行社会主义核心价值观好青年”称号？结合案例，说说如何才能使自己成为一个有高尚道德品质的人？。