2016上半年广西教师资格证考试笔试大纲
广西2016年上半年教师资格证认定《教育教学知识与能力》考试题
广西2016年上半年教师资格证认定《教育教学知识与能力》考试题本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共30小题，每小题2分，60分。
)1、在教育评价体系中，处于核心地位的是____A．教师评价B．学生评价C．课程评价D．教学评价2、我国近代教育史上第一个现代学制系统是____A．壬寅学制B．戊戌学制C．癸卯学制D．壬戍学制3、教育心理学界普遍认为，西方第一本《教育心理学》出版于____A．1903年B．1913年C．1914年D．1900年4、”警示”教育所产生的强化作用属于____A．外部强化B．自我强化C．替代强化D．积极强化5、教育是一种公共职能，学校特别是公立学校之间一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性?____A．公益性B．垄断性C．独立性D．非自愿性6、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法是____A．练习法B．演示法C．实验法D．发现法7、《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点，“学不躐等”，下列体现这一观点的是____A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则8、儿童自我意识发展的第三阶段是____A．社会自我B．心理自我C．生理自我D．精神自我9、智力落后儿童通常是指智商低于____的儿童。
A．80 B．70 C．60 D．5010、奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称____A．下位学习B上位学习C．并列结合学习D．相关类属学习11、贾德提出的迁移理论是____A．形式训练说B．共同要素说C．概括化理论D．关系理论12、初等义务教育的普遍实施出现在____A．第一次工业革命的基本完成B．第二次工业革命的基本完成C．第三次工业革命的基本完成D．信息革命的出现13、20世纪“程序教育与机器教学”风靡全球，其心理学理论基础是____ A．经典条件作用理论B．操作性条件作用理论C．目的认知理论D．认知结构理论14、世界上最早专门论述教育教学问题的专著是____A．《大教学论》B．《理想国》C．《学记》D．《论语》15、主张“教育即生活”、“教育是经验的改组和改造”、“在做中学”的教育家是____A．布鲁纳B．赫尔巴特C．杜威D．杨贤江16、下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是____A．学习策略是学习者制定的学习方案B．学习策略是有效学习所需要的C．学习策略是有关学习过程的D．学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的17、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分，迁移可以分为____ A．水平迁移与垂直迁移B．正迁移与横向迁移C．普通与特殊迁移D．顺向与逆向迁移18、我国的课程有广义、狭义之分，广义的课程指学生在校期间____A．所接受的全部教育内容的总和B．所学科目的总和及社会实践活动C．所学内容的总和及进程安排D．所有教学内容的总和及进程安排19、教育学成为一门独立学科，以____的《大教学论》的发表为标志。
2016年广西高等学校教师资格理论考试
2016年广西高等学校教师资格理论考试《高等学校教师职业道德修养》学科考试大纲与说明一、考试性质及目的（一）考试性质高等学校教师资格制度是我国针对高等学校教师行业的职业准入实行的一项职业资格认定的制度，它对于规范高等学校教师任用标准，加强高等学校教师职业专业化，提高高等学校教育质量都具有重要的意义。
广西高等学校教师资格理论考试是广西教育行政部门组织领导、广西招生考试院负责实施的职业资格认定考试，考试结果将成为申请认定高校教师资格的条件之一。
（二）考试目的通过本学科的考试，考查高等学校教师资格申请人对教师职业道德基本原理的理解，对高校教师职业道德规范和高校师德修养的掌握，以及运用教师职业道德规范指导职业行为的基本能力。
从而使申请人自觉践行高校师德规范，加强师德修养，把自己培养成为“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的优秀的人民教师。
二、命题依据和原则（一）命题依据根据《高等学校教师职业道德修养学科考试大纲及说明》，结合我区高校新入职教师的实际情况进行命题。
（二）命题原则1．导向性原则。
反映高校教师专业化发展要求，引导考生职前准备，充分发挥教师资格理论考试的导向作用，促进考生不断学习领会教师职业道德规范要求，加强师德修养，做一名“四有”的好教师。
2．科学性原则。
符合高等学校教师资格理论考试的性质、特点和要求；遵循考生认知水平、认知规律和发展要求；注重考查内容的基础性与发展性；选用素材必须紧密联系高校教师工作实际，试题内容科学、严谨，语言表述规范准确。
试题答案准确、合理。
3．客观性原则。
试题内容有一定的代表性和较广的覆盖面，反映高校教师职业道德的特点、主要内容和基本要求。
试题的题型、难度比例适当，效度高，能够客观评价考生的学习水平。
4．基础性原则。
以高校教师岗前培训教材《高校师德修养实用教程》为蓝本命题，重点考查考生掌握教育法规基础知识及分析问题和解决问题的能力，考试目标分了解、理解、运用三个知识和能力水平层次。
2016上半年广西教师资格证考试历年考试题库
2016上半年广西教师资格证考试历年考试题库2016上半年广西教师资格证考试公告还未发布，2016上半年广西教师资格证考试历年考试题库可关注广西教师招聘考试网查看，也可查看广西教师招聘面试历年真题进行练习。
2015上半年广西教师资格考试安排：网上报名时间：1月23-30日现场确认时间：1月28-31日(每天8:30-12:00,14:00-17:00)，打印准考证时间：考试前一周，笔试时间：3月17日，成绩查询时间：4月14日开始，面试网上报名时间：4月15日-4月19日，资格审查和现场确认时间：4月18日-4月24日，面试时间：5月18日和5月19日。
中公教育广西分校密切关注广西教师资格考试相关信息。
2015年教师资格统考面试真题教师资格证面试考试正如火如荼的进行中，根据中公教师考试学员群学员回顾，为方便广大教师资格面试考生考试，特此整理2015年上半年教师资格统考面试真题。
【2015教师资格面试试讲答辩真题】1、音乐试讲试讲：爱尔兰风笛，答辩：说一说爱尔兰还有一种舞蹈叫踢踏舞。
请你简单的介绍下踢踏舞，还有他的基本节奏型。
唱歌课：共和国之恋，需要领唱、弹唱 (高中音乐)唱歌课：施特劳斯的波尔卡，需要领唱、弹唱 (高中音乐)2、美术试讲试讲：线条与图案（中学）3、英语试讲语音题，六年级的，单词和句子，字母組合(小英)口语课，单词和句型(中英)阅读课，Ben Lambert关于他的假期的 (英语)4、数学试讲生活中的推理：三个同学参加兴趣班，一个不喜欢什么，另一个喜欢什么，然后得出三个同学分别参加了的什么班(小数)排中率，统一率，矛盾率(海南)余角与补角(初中)角的度量(小学数学)题目有图形分类三角形正方形圆形，有相遇问题路程等于st，观察物体 (数学)5、语文试讲湖心亭看雪，题目中要求讲白描这一写作手法，并说说表达效果(初中语文)作文：学写心理描写 (语文)《罗布泊，消逝的仙湖》(初中语文)湖心亭看雪 (初中语文)更多广西教师资格考试公告、考试信息、广西教师资格证考试真题、广西教师资格笔试课程，请访问广西教师招聘考试网，或关注广西教师招聘考试网官方微信号：gxjsks，新浪微博号：广西中公教师考试。
2016广西中小学教师招聘考试《教育学与教学法基础知识》考试大纲与说明
2016广西中小学教师招聘考试《教育学与教学法基础知识》考试大纲与说明一、考试性质广西壮族自治区中小学教师公开招聘考试是全区统一的选拔性考试，从教师应有的职业素质、专业水平、教育教学能力等方面进行全面考核，考试结果将作为我区中小学教师公开招聘的笔试成绩。
二、考试目标能够科学、公平、有效地测试应聘者掌握教育学与教学法方面的基础知识、基本理论以及分析、解决教育教学实际问题的能力，达到对报考群体初步筛选的目的。
三、考试内容模块与要求根据《教育部关于印发〈幼儿园教师专业标准(试行)〉〈小学教师专业标准(试行)〉和〈中学教师专业标准(试行)〉的通知》(教师〔2012〕1号)精神，结合教育学和教学法基础知识以及广西实际确定考试内容及要求。
(一)教育学。
1. 教育与教育学。
(1)了解教育的含义及构成要素。
(2)了解教育的起源、基本形态及其历史发展脉络。
(3)能够根据现代社会的特点以及现代教育的发展趋势对教育现象做出正确的评价。
(4)了解教育学发展过程中国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想。
2.教育功能与教育目的。
(1)了解教育的基本功能，理解教育与社会发展、教育与人发展的基本关系。
(2)了解教育目的及其功能,理解教育目的的价值取向。
(3)理解全面发展教育的组成部分(德育、智育、体育、美育、劳动技术教育)及其相互关系。
(4)掌握我国现阶段教育目的的基本精神及实现教育目的的要求。
(5)理解国家实施素质教育的基本要求。
掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。
运用国家实施素质教育的基本要求，分析和评判教育现象。
3.学校。
(1)了解学校的定义。
(2)理解学校公益性特点。
(3)了解学校教育制度及其发展。
(4)掌握我国的学校教育制度。
(5)掌握学校文化的概念、构成与功能。
(6)掌握学校、家庭、社会在儿童身心发展中的作用，理解学校教育、家庭教育与社会教育的相互配合。
4.教师与学生。
(1)了解教师劳动特点、教师素质。
(2)了解教师专业发展内涵、阶段及其途径。
广西2016年上半年教师资格证认定考试考试试卷
广西2016年上半年教师资格证认定考试考试试卷一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、现代教育发展的根本动因是____A．科技进步B．生产发展水平C．政治需要D．产业革命2、教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是____A．20世纪20年代到50年代B．20世纪80年代以后C．20世纪60年代到70年代末D．20世纪90年代起3、技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是____ A．阅读技能B．运算技能C．记忆技能D．运动技能4、在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。
这是运用了____A．正例与反例配合法B．变式法C．比较法D．直观法5、主张“教育即学会关心”的德育模式是____A．认知模式B．价值澄清模式C．社会学习模式D．体谅模式6、国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为____A．小学教育目的B．小学教育目标C．小学教育原则D．小学教育内容7、德育过程结构的构成要素是____A．教育者、受教育者B．教育者、受教育者、德育内容C．教育者、受教育者、德育内容、德育方法D．教育者、受教育者、德育环境8、曾经被一条大狗咬过的人，后来看见非常小的狗也可能产生恐惧，这是____ A．刺激泛化B．刺激分化C．刺激恐惧D．刺激评价9、探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。
教师的主要任务是____A．收集信息资料B．选择问题情境C．分析解释问题D．解释形成概念10、对学习时间的管理属于下列哪种学习策略____A．元认知策略B．组织策略C．精细加工策略D．资源管理策略11、通过一定的榜样来强化相应的学习行为是____A．期待强化B．自我强化C．直接强化D．替代强化12、课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。
这是一种____A．吸引的人际关系B．合作的人际关系C．沟通的人际关系D．平等的人际关系13、古代雅典的教育目的是____A．培养无条件效忠于国家的武士B．培养身心和谐发展的能履行公民职责的人C．培养演说家和雄辩家D．培养虔信上帝的宗教人士14、为了突出学生自主性、探索性学习，小学课程改革需要加强____A．综合性B．弹性C．实践性D．基础性15、在人的发展中起主导作用的是____A．遗传B．环境C．学校教育D．家庭教育16、”知子莫如父，知女莫如母。
2016年广西教师招聘考试大纲与说明新增考点
2016年广西中小学教师公开招聘考试《考试大纲与说明》新增考点中公教育教师招聘考试研究院编2016年广西中小学教师公开招聘考试《考试大纲与说明》新增考点2016年3月，广西壮族自治区教育厅发布了《教育学与教学法基础知识》和《教育心理学与德育工作基础知识》考试大纲与说明。
跟往年相比，大纲主要从以下三个方面进行了调整：一是部分章节内容的增添和调整，如增加学校的定义、学校公益性特点、教学目标和课程目标的区别等；二是部分模块所占分值的调整，如“学校”分值调整为10分，“学生心理”分值调整为14分；三是多选题分值判定方法调整为少选且选择正确的，每个答案给0.5分。
相比2016中公版广西壮族自治区教师招聘考试专用教材·教育学与教学法基础知识、教育心理学与德育工作基础知识，主要增添的考点如下。
《教育学与教学法基础知识》新增考点1 素质教育素质教育的定义素质教育是与应试教育相对的一种教育，是把教育活动目的指向“素质”——人的全面素质的教育。
素质教育观认为，教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展，使人的整体品质、全面素质得到提升。
即先天的生理素质及后天环境和教育影响下发展起来的心理素质和社会文化素质的全面发展。
素质教育的基本要求（1）素质教育以提高国民素质为根本宗旨素质教育是以提高所有公民素质为根本宗旨的教育。
我国把教育、科技摆在优先发展的战略地位。
因为发展素质教育，对提高中华民族素质、促进经济和社会发展具有战略性、全局性、先导性的作用。
（2）素质教育是面向全体学生的教育实施素质教育要求面向全体儿童少年，促进每个学生的发展。
（3）素质教育是促进学生全面发展的教育全面发展，是党的教育方针的核心部分。
实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机结合，来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展。
（4）素质教育是促进学生个性发展的教育素质教育是立足于人的个性的教育。
它在承认人与人在个性上存在差异的基础上，从差异出发，以人的个性发展为目标，实质上是一种个性发展的教育。
2016年上半年广西中小学教师资格证面试考试资料
2016年上半年广西中小学教师资格证面试考试资料通过最新广西教师资格考试资讯、大纲可以了解到2016年上半年广西中小学教师资格证面试报名及现场确认时间为：2016年4月中旬，面试时间为：2016年5月中旬。
面试采用结构化、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。
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教师资格统考面试考前必读11条中公教师资深讲师分享给各位的是教师资格统考面试临考前的几天该如何应对。
1、考前要尽量放松自己的心态，实在放心不下，就从网上搜索几个教学优质视频看看。
2、面试准考证上有考试的具体时间，大家可以按照准考证上的时间合理安排时间。
到达考场的时间要比准考证上规定的时间早半个小时，主要是获取一份从容3、进入候考室、备课室后听从考务人员的安排即可，该干什么干什么。
4、当引导员引领你到达考场，无论门开着还是关着都要先敲门，等听到考官回应之后方可进去，进门是要侧身将门轻轻带上，最好不要把整个后背留给考官。
5、进门走到中间正对考官的位置站定后，要先问好，并报出自己的面试序号。
(注：不能说自己的考号和姓名，这样会被取消考试资格，直接清除出场)。
6、在正式开考之前，考官会说一段引导语，内容主要是介绍此次考试方式、时间等，听到这段引导语时考生千万不要慌张，调整好心态准备考试。
7、结构化是两道题，以考官读题形式进行，一种情况是一次读2道，一种情况是读一道回答一道。
如果考生没有听清楚题目，可以询问考官，当然一次听清是最好。
8、试讲时候，要显得自然，控制好时间，试讲顺序越靠后越不要超时。
试讲的内容尽量不要出现知识上的错误。
音量要大，之前说过了，这样显得有激情。
音调要有抑扬顿挫，有节奏，控制口头禅，如：嗯、啊、是吧，对不对等。
语速要适中，避免因为紧张而语速过快，导致考官没听清你讲的是什么。
2016教师资格证考试大纲
《教育教学知识与能力》考试大纲一、考试目标1.教育的基础知识和基本能力。
具有教育基本理论、学生发展、教师发展、小学组织与运行的基础知识，能够针对我国小学教育教学实践中的问题进行一定的分析和探索。
2.学生指导的知识和能力。
具有小学生身心发展、思想品德发展、医疗、保健、传染病预防和意外伤害事故等方面的相关知识，能够运用这些知识有针对性地设计并实施小学教育的有关活动。
3.管理班级的知识和能力。
具有小学班级管理、班队活动组织，以及与学生、家长、社区等沟通的知识，能够运用这些知识设计和组织班级管理活动。
4.学科知识和运用能力。
具有小学有关学科、学科课程标准、学科知识整合的基础知识，能够运用这些知识开展学科教学活动。
5.教学设计的知识和能力。
具有小学生学习需求分析、学习内容选择、小学教案设计、小学综合课程和综合实践活动的基础知识，能够运用这些知识完成指定教学内容的教学设计。
6.教学实施的知识和能力。
具有小学教学组织、教学评价的基础知识，能够运用这些知识分析和开展教学活动。
7.教学评价的知识和能力。
具有小学教学评价、教学反思的基础知识，能够运用这些知识进行教学评价和教学反思。
二、考试内容模块与要求小学教师教育教学知识与能力考试内容主要涵盖教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。
前者包括教育基础、学生指导和班级管理，后者包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。
能力要求分为了解、理解或掌握、运用三个层次。
具体考试内容模块与要求如下：(一)教育基础1.了解我国小学教育的历史与现状。
2.了解我国基础教育课程改革的现状和发展趋势。
3.了解教育科学研究的基础知识。
4.了解小学组织与运行的基础知识和基本要求。
5.了解有关教育学、心理学的基础知识。
6.理解小学教育的基本特点。
7.掌握小学教育研究的基本方法。
8.掌握教师专业发展的基础知识。
9.能够运用相关知识对小学教育教学实践中的问题进行一定的分析。
(二)学生指导1.了解小学生身心发展的一般规律和特点。
2016年广西教师招聘考试大纲
点击下载>>>广西教师招聘历年真题2016年广西教师招聘考试大纲通过广西教师招聘统考公告、大纲可以了解到2016年广西教招将于3月底报名，4月底笔试，笔试科目为《教育学与教学法基础知识》和《教育心理学与德育工作基础知识》，广西教师招聘考试网整理了广西教师招聘备考资料大全供考生备考学习。
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2016年广西教师招聘考试科目为《教育学与教学法基础知识》和《教育心理学与德育工作基础知识》两科。
考试内容以考试大纲为准。
广西教师招聘考试大纲内容包括考试题型，考试分值，考试内容等等。
每年3月份会与考试公告一起，发布广西中小学教师招聘考试大纲与说明。
点击查看：2015广西中小学教师招聘考试大纲与说明2015年广西中小学教师招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》考试大纲一、考试性质广西壮族自治区中小学教师公开招聘考试是全区统一的选拔性考试，从教师应有的职业素质、专业水平、教育教学能力等方面进行全面考核，考试结果将作为我区中小学教师公开招聘的笔试成绩。
二、考试目标能够科学、公平、有效地测试应试者了解掌握教育心理学和德育工作方面的基本知识、基本理论以及具有开展教育和德育工作的基本实践能力，以达到对报考群体初步筛选的目的。
三、考试内容模块及要求根据《教育部关于印发〈幼儿园教师专业标准(试行)〉〈小学教师专业标准(试行)〉和〈中学教师专业标准(试行)〉的通知》(教师〔2012〕1号)精神，结合教育心理学和德育工作基础知识以及广西实际确定考试内容及要求。
(一)教育心理学。
1.绪论。
(1)了解教育心理学的发展概况;教育心理学诞生的标志。
(2)理解教育心理学的含义。
(3)掌握教育心理学的研究步骤并加以应用。
2.学生心理。
(1)了解埃里克森的人格发展阶段理论。
(2)理解心理发展、最近发展区、流体智力、晶体智力的内涵。
点击下载>>>广西教师招聘历年真题(3)掌握皮亚杰的儿童认知发展阶段理论、加德纳的多元智力理论并加以应用。
2016上半年广西教师资格《综合素质》(中学)笔试大纲
2016上半年广西教师资格《综合素质》（中学）笔试大纲通过最新广西教师资格考试资讯、大纲可以了解到2016年上半年广西中小学教师资格证考试报名时间：2016年1月13-19日，笔试时间：3月12日。
笔试科目包括：《综合素质》（幼/中/小学）、《保教知识与能力》、《教育教学知识与能力》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》，其中根据所报考的学段不同，参加不同的笔试科目考试。
广西中公教师考试整理了广西教师资格考试真题及备考资料大全供考生备考学习。
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《综合素质》(中学)一、考试目标主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养：1.具有先进的教育理念。
2.具有良好的法律意识和职业道德。
3.具有一定的文化素养。
4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
二、考试内容模块与要求(一)职业理念⒈教育观理解国家实施素质教育的基本要求。
掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。
依据国家实施素质教育的基本要求，分析和评判教育现象。
2.学生观理解“人的全面发展”的思想。
理解“以人为本”的涵义，在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本。
运用“以人为本”的学生观，在教育教学活动中公正地对待每一个学生，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。
设计或选择丰富多样、适当的教育教学活动方式，因材施教，以促进学生的个性发展。
⒊教师观了解教师专业发展的要求。
具备终身学习的意识。
在教育教学过程中运用多种方式和手段促进自身的专业发展。
理解教师职业的责任与价值，具有从事教育工作的热情与决心。
(二)教育法律法规1.有关教育的法律法规了解国家主要的教育法律法规，如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》等。
了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的相关内容。
2016上半年广西教师资格证考试公告
2016上半年广西教师资格证考试公告2016上半年广西教师资格证考试公告还未发布，如有需要查看2015年下半年广西教师资格考试公告。
2015下半年广西教师资格考试报名时间：2015年9月7日至13日，笔试时间：2015年11月1日，笔试成绩查询时间：2015年11月30日，考生可通过中小学教师资格考试网查询，面试日期:12月26日-27日。
中公教育广西分校密切关注广西教师资格考试相关信息。
2016上半年广西教师资格证考试真题：1.当学生做出教师所期待的良好行为后，发给学生相应的小红花，这种做法属于( )A.强化法B.示范法C.代币奖励法D.系统脱敏法2.老师两次用同一张试卷测试相同的学生，结果两次学生的分数相同，这种分数的稳定和不变是测试的( )。
A.难度B.信度C.效度D.区分度3.班主任通过各项规章制度来管理班级的方式称为班级( )。
A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理4.我国古代众派学说中,主张“弃圣绝智、弃仁绝义”的是( )主派。
A.儒家B.墨家C.道家D.法家5.主张经师与人师合一，老师要做园丁，不要做樵夫，被毛泽东称为革命第一，工作第一，他人第一的教育家是( )。
A.陶行知B.徐特立C.蔡元培D.鲁迅6.教育无目的论代表人物是( )。
中公教育提供A.卢梭B.赫尔巴特C.杜威D.福禄培尔7.教育不应限于学校的围墙之内是( )教育所推崇的理想。
A.前制度化B.非制度化C.制度化D.义务教育8.建国居民，教学为先，这句话反映了( )。
A.教育与政治的关系B.教育与经济的关系C.教育与文化的关系D.教育与科技的关系9 .教学工作的中心环节是( )。
A.备课B.上课C.布置、批改作业D.课外辅导10.根据我国《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )。
A.14周岁以下B.14周岁以上不满16周岁C.16周岁以上不满17周岁D.18周岁以下2016上半年广西教师资格证考试考试真题答案解析：1.【答案】C。
2016年广西中小学公开招聘《教育学与教学法基础知识》考纲说明
2016年广西中小学教师公开招聘考试《教育学与教学法基础知识》考试大纲与说明一、考试性质广西壮族自治区中小学教师公开招聘考试是全区统一的选拔性考试，从教师应有的职业素质、专业水平、教育教学能力等方面进行全面考核，考试结果将作为我区中小学教师公开招聘的笔试成绩。
二、考试目标能够科学、公平、有效地测试应聘者掌握教育学与教学法方面的基础知识、基本理论以及分析、解决教育教学实际问题的能力，达到对报考群体初步筛选的目的。
三、考试内容模块与要求根据《教育部关于印发〈幼儿园教师专业标准（试行）〉〈小学教师专业标准（试行）〉和〈中学教师专业标准（试行）〉的通知》（教师〔2012〕1号）精神，结合教育学和教学法基础知识以及广西实际确定考试内容及要求。
（一）教育学。
1.教育与教育学。
（1）了解教育的含义及构成要素。
（2）了解教育的起源、基本形态及其历史发展脉络。
—1—（3）能够根据现代社会的特点以及现代教育的发展趋势对教育现象做出正确的评价。
（4）了解教育学发展过程中国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想。
2.教育功能与教育目的。
（1）了解教育的基本功能，理解教育与社会发展、教育与人发展的基本关系。
（2）了解教育目的及其功能,理解教育目的的价值取向。
（3）理解全面发展教育的组成部分（德育、智育、体育、美育、劳动技术教育）及其相互关系。
（4）掌握我国现阶段教育目的的基本精神及实现教育目的的要求。
（5）理解国家实施素质教育的基本要求。
掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。
运用国家实施素质教育的基本要求，分析和评判教育现象。
3.学校。
(1)了解学校的定义。
(2)理解学校公益性特点。
(3)了解学校教育制度及其发展。
(4)掌握我国的学校教育制度。
(5)掌握学校文化的概念、构成与功能。
(6)掌握学校、家庭、社会在儿童身心发展中的作用，理解—2—学校教育、家庭教育与社会教育的相互配合。
4.教师与学生。
（1）了解教师劳动特点、教师素质。
《2016年教师资格证考试大纲-教育知识与能力》
《教育知识与能力》(中学)一、考试目标1.理解并掌握教育教学和心理学的基础知识、基本理论，能运用这些知识和理论分析、解决中学教育教学和中学生身心发展的实际问题。
2.理解中学生思想品德发展的规律，掌握德育原则和德育方法，具有针对性地开展思想品德教育活动的能力。
3.掌握中学生学习心理发展的特点和规律，能指导学生进行有效的学习。
4.理解中学生生理、心理的特性和差异性，掌握心理辅导的基本方法。
5.掌握班级日常管理的一般方法，了解学习环境、课外活动的组织和管理知识，具有设计一般课外活动的能力。
6.掌握教师心理，促进教师成长。
二、考试内容模块与要求(一)教育基础知识和基本原理1.了解国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想。
2.掌握教育的涵义及构成要素;了解教育的起源、基本形态及其历史发展脉络;理解教育的基本功能，理解教育与社会发展的基本关系，包括教育与人口、教育与社会生产力、教育与社会政治经济制度、教育与精神文化等的相互关系;理解教育与人的发展的基本关系，包括教育与人的发展，教育与人的个性形成，以及影响人发展的主要因素--遗传、环境、教育、人的主观能动性等及它们在人的发展中的各自作用;了解青春期生理的变化，包括中学生的身体外形、体内机能、脑的发育、性的发育和成熟。
3.理解义务教育的特点;了解发达国家学制改革发展的主要趋势;了解我国现代学制的沿革，熟悉我国当前的学制。
4.掌握有关教育目的的理论;了解新中国成立后颁布的教育方针，熟悉国家当前的教育方针、教育目的及实现教育目的的要求;了解全面发展教育的组成部分(德育、智育、体育、美育、劳动技术教育)及其相互关系。
5. 了解教育研究的基本方法，包括观察法、调查法、历史法、实验法和行动研究法等。
(二)中学课程1.了解不同课程流派的基本观点，包括学科中心课程论、活动中心课程论、社会中心课程论等;理解课程开发的主要影响因素，包括儿童、社会以及学科特征等。
2.掌握基本的课程类型及其特征，其中包括分科课程、综合课程、活动课程;必修课程、选修课程;国家课程、地方课程、校本课程;显性课程、隐性课程等。
2016年广西教师招聘笔试内容
2016年广西教师招聘笔试内容2016广西教师招聘统考公告还未发布，如有需要查看2015年广西教师招聘统考公告。
2015广西招聘中小学教师共8398人。
2015年广西教师招聘考试报名时间：2015年3月30日8:00—4月12日24:00；资格审查时间：2015年3月30日8:00—4月15日24:00；准考证及报名登记表打印时间：2015年5月4日8:00—6月30日24:00。
笔试日期：2015年5月9日(星期六)；上午 9:00-11:00 教育学与教学法基础知识；下午 15:00-17:00 教育心理学与德育工作基础知识；笔试成绩查询： 2015年5月25日起；中公教育广西分校密切关注广西教师考试相关信息。
2016年广西教师招聘笔试内容请参照2015年广西教师招聘笔试内容：笔试。
1.笔试日期：2015年5月9日(星期六)。
2.笔试安排：上午 9:00-11:00 教育学与教学法基础知识下午 15:00-17:00 教育心理学与德育工作基础知识以上两科考试分值各100分。
3.笔试成绩查询：2015年5月25日起，应聘人员可登录广西中小学教师公开招聘报名系统平台查询笔试成绩。
2016广西教师招聘考试考试真题：1.在中国历史上提出“罢黜百家，独尊儒术”倡议的教育家是( )。
A.韩非子B.孟子C.荀子D.董仲舒2.《学记》中主张的“学不躐等”、“不陵节而施”所体现的教学原则是( )。
A.温故知新B.循序渐进C.启发诱导D.因材施教3.一般认为，教育学成为一门独立学科的标志是( )。
A.卢梭的《爱弥儿》B.斯宾塞的《教育论》C.夸美纽斯的《大教学论》D.赫尔巴特的《普遍教育学》4.新世纪课程改革提出的课程目标具有三个维度，它们分别是( )。
A.知识与技能B.过程与方法中公教育提供C.知识与兴趣D.情感、态度与价值观5.目前我国从小学至高中设置的综合实践活动课程的内容包括( )。
A.研究性学习B.社区服务C.社会实践D.课外活动6.新课程所倡导的学生观是( )。
广西2016年上半年小学教师教师资格证认定考试试题
广西2016年上半年小学教师教师资格证认定考试试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．班集体内教育教学活动的核心是（）A班主任B班委会C共青团D少先队2．”近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（）。
A、环境B、遗传C、教育D、社会活动3．师生关系在人格上是（）关系。
A、不平等B、民主平等C、经济D、合同4．班级管理的主要对象是（）A班级公共财产B班级信息C学生D班级资料5．社会模仿由（）提出A皮亚杰B班杜拉C布鲁纳D彼得?麦克费尔6．（）既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。
A、教育目的B、教育任务C、教学计划D、教学内容7．教育史上两大对立学派——传统教育与现代教育的代表人物分别是（）。
A、凯洛夫和赫尔巴特B、卢梭和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威8．班主任了解学生的主要方法是（）A观察法B调查法C问卷法D阅读学生材料法9．身体状态的剧变，内心世界的发展，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是（）表现出的总体性的阶段特征。
A、儿童期B、少年期C、青年期D、幼儿期10．有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的（）A政治教育B思想教育C道德教育D心理健康教育11．直接决定教育目的的是（）。
A、家长B、学校C、政治经济制度D、文化传统12．学生集体的特征首先是要有（）A集体舆论B共同目标C干部队伍D班风13．下列对素质教育的理解，存在片面性的是（）。
A．促进学生专业发展B．尊重学生个性发展C．教育面向全体学生D．引导学生协调发展14．使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是（）。
A．在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→来自文件→选择路径和文件，点击插入B．复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键。
2016上半年广西教师资格证考试笔试备考
2016上半年广西教师资格证考试笔试备考2016上半年广西教师资格证面试公告还未发布，2016上半年广西教师资格证考试笔试备考，可以参考查看2015年上半年广西教师资格考试笔试内容，及考试时间安排。
2015上半年广西教师资格考试安排：网上报名时间：1月23-30日现场确认时间：1月28-31日(每天8:30-12:00,14:00-17:00)，打印准考证时间：考试前一周，笔试时间：3月17日，成绩查询时间：4月14日开始，面试网上报名时间：4月15日-4月19日，资格审查和现场确认时间：4月18日-4月24日，面试时间：5月18日和5月19日。
中公教育广西分校密切关注广西教师资格考试相关信息。
教师资格考试之如何做好材料分析题在教师资格考试中，材料题是必考题而且所占分值也比较多，所以做好这种题就考试中就显得至关重要。
很多同学都说材料分析题难，其实在所有考试题型中，材料分析题是比较简单的，只要大家掌握了方法，就一定能这些分值拿到手。
一、材料分析题答题思路1.看问题。
在拿到一道材料题，我们首先要要做的就是看问题。
很多同学在I做这类题时，往往先看材料，然后再看题目。
这可能是个人习惯问题，但当你看完材料再看题目然后还得回过头来再看材料，这样就浪费了时间，殊不知在考试中时间就是分数。
所以再做材料分析题时要先看问题，只有清楚了问题，才能知道题干要求我们用哪个知识点作答，这样在阅读材料时就会带着知识点进行分析。
2.联系相关知识点。
当看完问题后，就要想一下相关知识点有哪些？如“请从教育观的角度，评析王老师的教学行为。
”在这个题中，答题要点就是教育观的相关内容。
那么对于教育观，主要知识点就是素质教育五点内涵和新课改的教学观(四点)，这样我们就可以从这九点来回答。
如果大家在做题时容易忘这九点，可以先用最简洁的语言把它写在稿纸上，或用铅笔标记在题目旁。
3.阅读材料，匹配知识点。
知道了用什么知识点来回答后，我们要做的就是回到材料，找一下材料中具体体现了哪些知识点。
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2016上半年广西教师资格证考试笔试大纲
2016上半年广西教师资格证考试公告还未发布，如有需要查看2015年上半年广西教师资格考试公告。
2015上半年广西教师资格考试网上报名时间：1月23-30日，打印准考证时间：考试前一周，笔试时间：3月17日，成绩查询时间：4月14日开始，面试网上报名时间：4月15日-4月19日，资格审查和现场确认时间：4月18日-4月24日，面试时间：5月18日和5月19日。
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2015上半年广西教师资格证考试笔试日程安排：
时间类别
3月15日（星期日）
上午下午下午
9:00-11:00 13:00-15:00 16:00-18:00
幼儿园综合素质（幼儿园）保教知识与能力小学综合素质（小学）教育教学知识与能力
初级中学
综合素质（中学）教育知识与能力学科知识与教学能力
高级中学
学科知识与教学能力中职文化课
中职专业课
中职实习指导
2015上半年广西教师资格证考试真题：
1.( )是幼儿学习的主要方式。
A.观察
B.思考
C.倾听
D.分析
2.下列关于婴儿动作发展排序正确的是( )。
A.翻身、坐、抬头、站、走
B.抬头、坐、翻身、站、走
C.翻身、抬头、坐、站、走
D.抬头、翻身、坐、站、走
3.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的惟一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( )。
A.发挥一日生活的整体功能原则
B.重视年龄特点和个体差异原则
C.尊重儿童原则
D.实践性原则中公教育提供
4.教师期望效应是由( )研究发现的。
A.皮格马利翁
B.勒温
C.罗森塔尔
D.夸美纽斯
5.学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的，所以在教育过程中( )。
A.严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育
B.以情为开端，动之以情，对学生进行教育
C.以行为开端，从培养学生行为习惯人手，对学生进行教育
D.根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端，对学生进行教育
6.“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的( )。
A.疏导原则
B.循序渐进原则
C.平行教育原则
D.因材施教原则
7.洛克从唯物主义的立场出发，提出了著名的( )。
A.生活教育
B.蜡块说
C.白板说
D.儿童中心论
8.课的类型是由( )决定的。
A.教师备课
B.课的种类
C.学生的学习过程
D.教学的阶段性
9.小学有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是( )。
A.班主任工作
B.思想品德课与其他学科教学
C.少先队活动
D.课外活动与校外活动
10.第一次规定男女同校的学制是( )
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
2015上半年广西教师资格证考试真题答案解析：
1.【答案】A。
中公专家解析：观察是幼儿学习的主要方式。
幼儿主要通过感官直接接触，如视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等，即通过广义的观察来学习，幼儿的观察学习常与模仿相联系，幼儿的模仿学习比婴儿多得多。
2.【答案】D。
中公专家解析：婴儿动作发展符合头尾原则和近远原则。
3.【答案】A。
中公专家解析：幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一日活动之中。
题中所述割裂了各活动之间的联系，没有发挥其整体教育功能。
故答案为A。
4.【答案】C。
中公教育提供
5.【答案】D。
中公专家解析：德育过程应视学生品德发展的具体情况，选择最易生效的因素为开端，而不应完全依靠固定的程式。
6.【答案】D。
7.【答案】C。
中公专家解析：洛克的观点是白板说。
8.【答案】B。
中公专家解析：课的类型是由课的种类决定的。
9.【答案】B。
10.【答案】C。
中公专家解析：壬子癸丑学制是中国首次颁布的第一个现代学制，它第一次规定男女同校，但只颁布而没有实行。
2016上半年广西教师资格证笔试课程可查考2015上半年广西教师资格笔试课程：
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