地质实训报告
地质学实习报告6篇
地质学实习报告地质学实习报告6篇在人们素养不断提高的今天，大家逐渐认识到报告的重要性，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的地质学实习报告6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
地质学实习报告篇1一.实验时间20xx年12月17号二.实验地点四川农业大学成都校区→金马河大桥→汶川县映秀镇→都江堰紫坪铺镇都江村→四川农业大学成都校区三.实验目的通过对实习路线附近的地质条件，使野外现象和课堂教学内容有一个比较系统的认识，并在此认识上进行综合分析，在培养野外工作能力的基础上初步学会地学的一些基本思路和基本方法，提高学生的综合分析能力。
巩固、消化已学的理论知识，初步学习野外实习工作方法，跟着指导教师的思考方式，理解实习中遇到的具体现象。
地质学野外实习基本技能训练，培养同学们对地质地貌的观察能力，为后继的专业课打下基础。
四.实验任务1.观察并了解实习沿途的地形地貌，思考为什么在短距离内地形地貌会有如此大的变化。
2.全面分析所看到的地形地貌并加以延伸3.在野外对各种内、外地质作用进行初步观察分析五.区域概况地点一：金马河（1）金马河位于成都平原，成都平原是中国西南地区最大平原、地势平坦、水域遍布，河网纵横、物产丰富，自古就有“天府之国”的美誉，平原由岷江、沱江、青衣江、大渡河冲积平原组成。
成都平原的地质构造是在很硬的岩石上覆盖了一层厚厚以泥土为主的沉积物。
据四川深部地球物理资料记载，盆地基地是硬化程度很高的早前寒武纪花岗石结晶基底，成都平原岩层十分坚硬。
成都平原地形好，气温高于同纬度其它地区。
最冷月均温5℃～8℃。
土壤以紫色土为主，土壤中富含多种矿物质，该地区农业较为发达，后来，由于长期种植水稻，部分土壤成为水稻土。
成都平原很多河流的源头都可以追溯到都江堰的岷江。
成都平原属亚热带季风气候（中亚热带温和湿润气候），以紫色土为主，主要种植水稻，棉花等。
在都江堰以下的岷江等河流的灌溉下在亚热带湿润的季风气候使得成都平原年平均气温约为16℃，年均降水量在1000毫米左右，因平原邻近川西高原山地，深受山地下沉的冷空气的影响，加之平原河水大多来自西部高原山地的冰雪融水。
地质实习报告（通用6篇）
地质实习报告（通用6篇）地质实习报告（通用6篇）紧张又充实的实习生活又将谢下帷幕，回顾这段时间的实习，知识和能力都得到了很大提高，感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。
在写实习报告之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的地质实习报告（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
地质实习报告1中国地质实习报告是对实习中见到的各种地质现象加以综合、分析和概括，用简练流畅的文字表达出来。
写实习报告是对实习内容的系统化、巩固和提高的过程，是写地质报告的入门尝试，是进行地质思维的训练。
报告要求以野外收集的地质素材为依据，报告要有鲜明的主题，确切的依据，严密的逻辑性，报告要简明扼要，图文并茂。
报告必须是通过自己的组织加工写出来的，切勿照抄书本。
报告章节第一章绪言实习地区的交通位置和自然地理状况（附交通位置图）、实习的任务、目的、要求、人员的组成及实习时间等。
第二章地层首先简述实习地区出露的地层及分布的特点，然后按地层时代自老至新进行地层描述。
分段描述各时代地层时应包括分布和发育概况、岩性和所含化石、与下伏地层的接触关系、厚度等（附素描图）。
第三章岩石描述各种岩体的岩石特征、产状、形态、规模、出露地点、所在构造部位以及含矿情况（附剖面图、素描图）。
第四章构造概述实习地区在大一级构造中的位置和总的构造特征，分别叙述实习区的褶皱和断裂。
褶皱：褶皱名称（如玉皇山向斜），组成褶皱核部地层时代及两翼地层时代、产状、褶皱轴向、褶皱横剖面及纵剖面特征（附素描图、剖面图）断层：断层名称、断层性质，上盘及下盘（或左右盘）地层时代，断层面的产状，断层证据（附素描图、剖面图）阐述褶皱与断裂在空间分布上的特点。
第五章地质发展阶段简述根据地层的顺序、岩性特征、接触关系、构造运动情况、岩浆活动过程等说明本区地质历史上有那些阶段。
每阶段有那些事件和特征。
地质实习报告2本次实习为期一周，实习的主要目的是激发和提高学生土木工程和交通工程专业的热情和兴趣。
地质野外实习报告（精选5篇）
地质野外实习报告地质野外实习报告（精选5篇）接地气的实习生活已经告一段落，回顾这段时间的实习，知识和能力都得到了很大提高，不能光会埋头苦干哦，写一份实习报告吧。
但是实习报告有什么要求呢？以下是小编收集整理的地质野外实习报告（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
地质野外实习报告1一、实习目的1、为了熟悉火成岩、沉积岩、变质岩的各种结构、构造特征，以及当地地质构造、河流地貌、岩溶地质作用等各种地质地貌，比如：片麻岩、鲕状灰岩、竹叶状灰岩等岩石的熟悉，识别节理、断层，层理、层面构造，河谷发育及形成等。
以及去武安的沿途出现的地质构造、河流地貌、岩溶地质作用、沉积岩构造等。
2、通过野外实习，进一步了解地质学的基本内容，掌握地质学的基本技能和研究方法，了解和掌握地表形态及其发生、发展、结构和分布规律。
3、通过对各种地质地貌的观察，认知并了解典型的地质地貌特征，能对野外的地质地貌构象作出基本的解释，并能正确地推算当地的地质演变历史。
二、实习概况我们的这次地质实习从xx年xx月xx号开始到xx月xx号结束。
xx月x号到xx月xx号为准备期，包括老师在教室给我们介绍本次实习的地点，实习目的以及实习时应该注意事项，例如注意安全，带够足够食物和水，并概况性地介绍京娘湖地区和莲花洞地区的地质情况，让我们对本次实习之地有初步的了解和认识，以便在实习中留心观察;讲解完毕后我们搜索实习地点地质资料及图片以便更好完成实习。
xx月xx号为野外实习期，我们在古武当山地区和莲花洞地区的天乳山中实习。
xx月xx号为资料整理期，把自己记录内容整理成为实习报告。
三、实习内容(1)实习地区的地形地貌本次实习区域位于太行山东麓南段，西连太行山地，东接华北平原，为太行山与华北平原过渡带。
西部、西北部和中部鼓山为陡峻的断块山地，山峦起伏，向东逐渐过渡为丘陵、平原。
总的地势是西北、西部高，东南、东部低。
1.古武当山古武当山位于河北武安市西北处，距邯郸市70公里，是一座道教历史名山。
地质学实习报告4篇
地质学实习报告4篇地质学实习报告4篇在日常生活和工作中，我们都不可避免地要接触到报告，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是为大家整理的地质学实习报告4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
地质学实习报告篇1一、实习时间：二、实习地点：生态样方调查及植被认知、土壤结构和取样、华南植物园温室。
三、实习内容1植物样方调查1.1样方调查的目的了解植物分布情况。
了解各层植物的种类以及各自的生长情况。
学习用正确的方法调查不同的植物。
通过植物样方调查，找出植物生长与周围环境的关系。
巩固、深化所学理论知识，培养在实际环境中分析和解决问题的能力。
虚心学习，培养吃苦耐劳的精神和社会责任感，形成热爱专业、热爱大自然、热爱劳动的良好品德。
1.2准备的材料一盘卷尺、一盘皮尺、标本袋、标本夹、绳子、头、绳子、编号牌。
1.3调查过程对于乔木层，我们选取了一个长20米，宽20米的样方面积，然后我们观察了一下，确认了样方中乔木。
接下来，我们又数清楚了每种乔木的棵数，并给它们编号挂上了号码牌。
然后我们按照一定得顺序，一棵一棵的测量这些乔木的高度、胸径、冠幅、枝下高以及判断它们的生活力。
并同时将测量的结果记在相应的表格中。
对于灌木层，我们选取了一个长5米，宽5米的样方面积，然后我们观察了一下，确认了样方中灌木。
接下来，我们又数清楚了每种灌木的棵数，并给它们编号挂上了号码牌。
然后我们按照一定得顺序，一棵一棵的测量这些灌木的高度、基径、盖度以及判断它们的生活力。
并同时将测量的结果记在相应的表格中。
对于草本层，我们选取了1个长1米，宽1米的样方面积，然后我们将样方内的草本植物进行分类，数出各种植物的棵数，接着量出每棵植物的平均高度盖度，并根据它们各自的生长状况判断它们的生活力。
1.4调查的结果2土壤剖面2.1挖土壤剖面剖面的设置、挖掘和观察土壤剖面应设置在代表性较广的地形部位上。
一般挖成1×1.5～2米的长方形土坑，其深度因土而异。
地质实习报告模板六篇
【导语】⼤学⽣选择实习单位，应该根据⾃⼰的专业选择。
专业毕竟是⾃⼰在⼤学所学的知识，⾃⼰有⼀定的基础。
依据⾃⼰的专业来选择实习单位，这样对所学的专业也有⼀定的帮助。
毕业以后找专业对⼝的⼯作会⽐较容易。
以下是⽆忧考为⼤家整理的《地质实习报告模板六篇》，供⼤家参考学习。
地质实习报告模板篇⼀ ⼀、实习⽬的： 本次实习是地质课程的野外认识实习，其⽬的旨在通过短期的野外实践是同学们对地质学研究的主要内容和特点有⼀个⽐较全⾯的、概括性的了解，巩固和掌握地质科的基本内容和⽅法，初步具备分析、解决在实际⼯程中出现的简单条件下的地址问题的能⼒，为以后的⼯作实践打下坚实的基础。
主要⽬的有三： (1)认识各类地质现象，了解华北地台基本地层层序。
(2)了解各种内外⼒地质作⽤。
(3)初步掌握⼀般的野外地质技能，从野外观察、记录、描述罗盘仪的使⽤。
此外，通过实习是同学们充分认识到地质实践对于地质学科的重要性及其在国民经济建设中的重要作⽤，从⽽逐步树⽴艰苦奋⽃的思想作风和勇于探索的科学求实精神。
⼆、实习时间：20xx年5⽉16⽇到20xx年5⽉20⽇ 三、实习地点：xx地质实习基地 四、⼈员组成： 五、实习路线：亮甲⼭—潮⽔峪—⼭⽺寨—⽯门寨—上庄坨—⼤⽯河—⼩傍⽔崖村—吴庄—花场峪 六、实习简介： 1、实习区位置及交通 这次我们的实习区域在我国北⽅的不冻港所在的美丽的海滨城市—秦皇岛市及抚宁县、青龙县境内，南起北戴河海滨秦皇岛，北⾄花场峪、义院⼝，东起⼭海关，张崖⼦，西⾄⽡家⼭等地，总⾯积约为120K㎡。
秦皇岛市⽯门寨北⽅地质实习基地位于秦皇岛市北28KM。
该区⾃然地理位于燕⼭⼭脉东段，南临华北平原和渤海湾，⾏政属河北省秦皇岛市抚宁县⽯门寨乡管辖。
实习区交通⼗分⽅便，(北)京——沈(阳)铁路贯穿实习区南部，并有地⽅铁路秦(皇岛)——青(龙)线，能通往⼭区。
公路以秦皇岛市为中⼼，四通⼋达，客运可通省内的青龙、承德、平泉、滦县、迁安、抚宁、兴隆、昌黎、卢龙等地，省外可达辽宁绥中、建昌、咯左、凌源朝阳和天津等地。
地质学实习总结报告5篇
地质学实习总结报告5篇篇1一、实习目的与背景本次实习旨在将课堂所学的地质学理论应用于实际，增强我们对地质现象的观察、分析和解决问题的能力。
通过实地操作，使我们更加深入地理解地质学的实际应用价值，为今后的工作与学习奠定坚实基础。
二、实习时间与地点本次实习于XXXX年XX月至XX月期间进行，地点位于某地质公园及附近地区。
三、实习内容1. 地质现象观察在实习期间，我们对实习地点的地质现象进行了全面观察。
包括地貌特征、岩石类型、构造形态、矿产资源等方面。
通过实地观察，我们对地质现象有了更加直观的认识。
2. 岩石鉴定与分类通过专业指导，我们学习了岩石的鉴定方法，对常见的岩浆岩、沉积岩和变质岩进行了详细分类。
此外，我们还采集了部分岩石样本，进行了室内鉴定。
3. 地质剖面测量在导师的带领下，我们学习了地质剖面的测量方法，并对实习地点的地质剖面进行了实地测量。
通过测量数据，我们绘制了地质剖面图，为地质学研究提供了基础数据。
4. 地质灾害调查在实习过程中，我们还对实习地区的地质灾害情况进行了调查。
包括滑坡、泥石流等常见地质灾害，并对防治措施进行了初步了解。
四、实习收获与体会1. 理论与实践相结合通过本次实习，我们将课堂所学的理论知识与实际相结合，对地质学有了更加深入的理解。
实践是最好的老师，实地操作使我们更加熟悉地质学研究方法。
2. 专业技能得到提升在实习过程中，我们的观察能力、分析能力和解决问题的能力得到了很大提升。
这对我们今后的工作与学习具有重要意义。
3. 团队协作能力增强在实习过程中，我们相互学习、互相帮助，团队协作能力得到了很大提高。
这对我们今后的工作与生活具有重要意义。
五、存在问题与建议1. 实习时间较短本次实习时间较短，部分内容无法充分展开。
建议延长实习时间，以便更深入地了解地质学在实际中的应用。
2. 实习地点单一本次实习地点较为单一，希望今后能够安排多个实习地点，以便我们了解不同地区的地质特点。
3. 加强实践教学环节建议加强实践教学环节，增加实验室操作、野外实践等课程内容，以提高我们的实际操作能力。
关于地质实习报告5篇
地质实习报告关于地质实习报告5篇在人们越来越注重自身素养的今天，需要使用报告的情况越来越多，要注意报告在写作时具有一定的格式。
一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编为大家整理的地质实习报告5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
地质实习报告篇11.目的地质学是一门实践性和探究性很强的自然科学。
认识实习是教学计划中的一个重要环节，学生在学习相关地质基础知识之后，到大自然中去观察各种地质现象，理论联系实习，增强感性认识，巩固基础理论知识。
同时，进行野外地质工作基本技能的初步训练，培养学生的专业兴趣，为后续课程的学习打下良好的基础。
2.任务①在野外对各种内、外地质作用进行初步观察分析，着重点是外力地质作用的观察分析。
②在老师的指导下，初步对三大类岩石、地质构造和矿产进行观察认识，了解它们在自然界的分布状况。
③进行野外地质工作方法的基本训练，包括地质罗盘的使用、手标本采集、地质现象观察、描述记录等内容。
④通过实习，培养学生运用辨证唯物主义观点，观察分析地质作用规律，提高学生分析和解决问题的能力。
3.要求①实习前学生应认真学习实习知道书，以明确实习目的、内容安排等情况，做到心中有数，有条不紊。
②实习中学生要听从老师安排，认真听指导老师的讲解。
③现场观察各种地质现象要认真细致，并作好记录，还应多问、多思考，克服怕苦怕累的懒惰思想。
④每个学生应采集3——5块有代表性的岩石、矿物或化石标本。
⑵.实习的组织形式及实习过程实习的组织形式以班级为单位,每个班又分两个小组,每个小组由一个指导老师带领实习,过程由实习指导书上的日程安排：第一天昆明西山;第二天上午乘车由昆明至武定县五孔桥，下午芭蕉箐采矿场、雷刚厂;第三天上午人民渡至狮子山石棉厂至狮山风景区，下午乘车由武定县至元谋县;第四天上午元谋县朱布超基性岩体，下午元谋县黄瓜园大桥;第五天上午元谋县德大大桥至那化大桥，下午元谋县弯堡土林;第六天返回昆明。
(3)实习任务完成情况通过实习我们三大类岩石有了更深一步的了解和认识，能够在野外认识和辨别三大类岩石，还能够在野外辨别各种地质构造。
地质实习报告模板8篇
地质实习报告模板8篇地质实习报告篇11、实习概况：10月，我们土木工程专业进行了工程地质实习，工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节，使学生在课程理论知识学习的基础上，通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践，获得感性知识并巩固和深化课程理论，使理论与实际相结合，为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。
2、实习目的：理解基本的地址概念，了解基本知识，学会基本技能。
通过简短的野外地址实习，巩固学过的《工程地质》内容，加深对课程有关内容的理解；此外，通过实习培养对大自然的热爱，陶冶情操，提高随地址科学的兴趣：同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。
同时，培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的联系。
3、实习内容：（1）昌乐火山口昌乐火山口，距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。
火山口呈圆锥形，石头呈红褐色，气势极为壮观，数万根六棱石柱，由山底到山顶，直插云天。
此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓，经过200多万年的长期风化剥蚀，被剥露出地面，岩栓柱状节理发育，呈辐射状，向上收敛，向下散开，形象地记录了当时火山喷发的自然景观，展示出大自然的鬼斧神工。
据中国科学院地质研究所考证认定，该火山口为第三纪玄武岩火山口，距今约1800多万年，它的发现，对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。
一色的红褐圆棱柱石，竖指苍天，凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理，表明其成因于火山喷发，近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。
（2）山东山旺国家地质公园山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处，面积约13平方公里。
地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷，公园内总体由两个次级小盆地组成，即解家河盆地和包家河盆地，其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵，地形起伏较大。
为季节性河流。
地质工作实习报告3篇
地质工作实习报告地质工作实习报告精选3篇（一）报告内容：1. 实习目的：地质工作实习的目的是让学生在实践中学习和应用地质学知识，培养实践能力和团队合作精神。
2. 实习地点和时间：实习地点为某地质勘探公司，实习时间为一个月。
3. 实习任务和工作内容：在实习期间，我主要参与了以下几项地质工作任务：- 地质勘探：参与了地质调查和勘探活动，包括地质地形观察、岩石采样和测试等。
- 数据分析：通过对采集的地质数据进行整理、分析和解释，用于地质模型的构建和预测。
- 地质图绘制：根据实地观察和数据分析结果，绘制地质图和地质剖面图，以便更好地理解地质情况。
- 参与会议和讨论：与地质团队成员一起参加了项目进展会议和讨论，交流经验和思路，共同解决问题。
4. 实习收获和体会：通过这次地质工作实习，我获得了以下几点收获和体会：- 熟悉了地质勘探和研究的基本方法和技巧，了解了地质工作的全过程和流程。
- 提高了地质数据分析和解释的能力，在实践中学习了如何运用地质知识来预测地质情况。
- 加强了团队合作和沟通能力，通过与团队成员的合作和交流，共同完成了多项地质工作任务。
- 对地质工作的热情和兴趣得到了进一步的培养和激发，对未来从事地质相关工作有了更清晰的认识和规划。
5. 实习总结：通过这次地质工作实习，我不仅学到了地质学的知识和技能，还培养了实践能力和团队合作精神。
这次实习对我个人和专业发展都起到了积极的推动作用，让我更加确定了自己从事地质工作的志向和目标。
我将继续努力学习和提高自己，在未来的工作中充分发挥所学和实践的能力。
地质工作实习报告精选3篇（二）报告名称：地质工程实习报告报告日期：[日期]报告地点：[地点]实习单位：[单位名称]实习时间：[实习时间段]实习内容：1. 实习地质勘探工作2. 实地勘测及地下导线布置3. 深度钻探及地层取样4. 岩土工程实地测试5. 地质灾害评估和风险管控实习效果评估：1. 学习并掌握了地质勘探工作的基本原理和方法，对地质勘探工作流程有了较为全面的了解。
地质实习报告
地质实习报告地质实习报告7篇在日常生活和工作中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有双向沟通性的特点。
你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编精心整理的地质实习报告7篇，希望能够帮助到大家。
地质实习报告1一、实习位置、交通、地貌概况实习位置：实习地点位于北碚嘉陵江观音峡左岸水北公路朝阳桥至屋基村段，渝碚公路沿峡谷右岸通过。
交通：东南距牛角沱车站约35公里，西北距北碚车站2公里。
而从学校乘校车出发，经由收费站上重庆主城区外环高速，最终抵达北碚实习地点，其中乘车大约需要1个小时。
因而交通还是比较便利快捷。
地貌概况：实习地区属低山峡谷地貌，地貌初始行程时间是中生代末四川运动。
地貌受岩性及构造控制，观音峡的低山位于背斜轴部，高处海拔800~850米，顶部较为平坦，是一古老的夷平面，两翼山坡由于岩性影响，硬质岩石凸起，软质岩石凹下，灰岩处溶沟、石芽、溶洞、溶槽等发育。
在山顶与山顶之间常形成背斜张裂带垭口。
嘉陵江由北西320度向南东140度方向深切横穿背斜，两岸岩石高耸，气势磅礴，相对高度差达600米(海拔850~165米)。
河谷谷坡陡峻，河床宽仅100米，有一级较窄的高出枯水面约30米的基岩阶地(公路所在处)。
二、地层岩性、构造特征(一)地层岩性实习区出露最老地层为二叠系上统长兴组，而在公路上可见到地层是三叠系下统飞仙关组、嘉陵江组，三叠系中统雷口坡组，三叠系上统须家河组，在山坡及河谷中有第四系分布(由老到新分述如下)：1.二叠系长统长兴组(cP2)灰色厚层一块状含燧石团块灰岩，锤击后有臭鸡蛋味，含腕足类、瓣鳃类化石。
仅在白庙子大桥公路下江边可见。
2.三叠系(T)(1)三叠系下统飞仙关组(fT1)紫红色——暗紫红色泥灰岩、泥岩、页岩，夹有青灰色、紫红色灰岩，自下部向上页岩厚度增加。
厚度400~500米。
(2)三叠系下统嘉陵江组(jT1)以石灰岩为主。
底部是灰——深灰色，薄——中厚层状砂岩，中上部灰岩中夹有米黄色白云质灰岩及灰色角砾状灰岩及泥灰色。
2023地质实习报告五篇
2023地质实习报告五篇地质实习报告篇1序言地质学是一门实践性很强的科学。
根据地质工程专业学生的培养计划的安排，在学完专业基础课之后，必须进行一次野外地质填图实习。
其目的在于使我们运用和巩固所学的理论知识，学习野外地质工作方法，培养我们独立工作的能力，同时为学习专业课程打下良好的基础。
因此，要求学生学会对岩石及地层露头进行观察和描述，能够利用岩性、化石进行地层对比和划分，掌握实习区各地层的分层标志及填绘地质图的方法；学会地层剖面的测制方法，学会编制地层剖面图和地层柱状图，学习观察和分析各种地质构造，掌握识别褶皱和断层的标志，了解实习区地质构造发展历史；学会利用实际资料进行室内整理和地质报告的编写方法。
实习任务：实习结束时，应提交下列成果：1.实习区地质报告一份；2.实习区地形地质图一幅（1：5000）3.实测地层剖面图和地层柱状图各一幅（1：1000）4.图切地质剖面图二幅（1：5000）5.实习区构造纲要图一幅实习过程准备：为了强化实践性教学这一重要环节，培养学生的动手能力，培养计划规定地质填图实习时间为6周，一般分为五个阶段进行。
第一阶段实习动员和准备工作（两天）首先由地质专业的领导进行实习动员，说明地质填图实习的目的和要求，宣布实习计划。
然后由指导老师介绍实习区的地质情况，使学生基本了解实习区前人的工作成果和地质概况，同时做好物质准备。
第二阶段野外地质地质踏勘（3）天采用横向穿越和走向追索的方法，选择几条有代表性的路线，进行观察和分析，是学生对实习区内的地层和构造的整体特征有一个初步认识。
第三阶段测制地层剖面（3天）先由指导老师介绍地层剖面的测制方法，然后去野外分组实测地层剖面，主要测制长兴组和飞仙关组地层。
根据实测资料编制地层剖面图和地层柱状图。
第四阶段地质填图（3周）首先由指导老师介绍地质填图方法，包括地质观察路线的布置，地质观察点的标定，地质观察和记录，地质界线的填绘等。
然后同学分组进行野外地质填图。
地质实习报告七篇
地质实习报告七篇地质实习报告篇1一、实习目的:1.巩固课堂所学的基本理论，联系现场实际，验证和拓宽视野，培养和实际工作能力。
2.掌握流水的地质作用对岩石的影响及冲刷形成河谷的过程。
3.了解三大岩石的形成过程，辨别岩浆岩、沉积岩、变质岩，产生时代、结构、产状、形成原因及现象等。
4.学习运用罗盘仪测岩石的走向，倾向和倾角。
5.用流水地质作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成过程。
并了解溶洞的形成原因。
6．培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握野外的操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。
二、实习内容:这学期我们土木专业进行了为期两天半的庐山地质实习，第一天上午我们到达了那里并安排好了住宿，下午一点我们出发到秀峰观察其地质概况。
第二天上午到海汇镇水库观察其地质概况和沉积物，并学习罗盘的使用，下午便去三叠泉观察沉积岩的形成以及庐山的形成，最后一天沿路返回观察狮子洞的溶岩现象，然后去了采石场。
通过这次野外实习，我们进一步加固和加深了课堂里学过的理论知识，而且我们还能用工程地质观点分析实际问题和观察能力。
在实习中，观察分析褶皱、断裂特征，学会了辨认分析河流地质作用的能力，从而进一步明确了工程地质的地位以及与工程建设紧密结合的治学思想。
三、实习路线：秀峰龙潭-秀峰卧龙桥-海汇镇水库-三叠泉-狮子洞-隘口马头山庄四、庐山及其概况:庐山，雄峙于长江南岸，兀立于鄱阳湖西北。
庐山、长江、鄱阳湖三位一体的奇妙结合，特殊的地理位置，造就出具有突出价值的地质地貌景观。
在地貌学上，庐山称为“地垒式断块山”。
它在10亿年前就开始了它的发展史，它记录了地球的地壳演变史，它承载过地球曾发生的那一次次惊心动魄的巨变。
庐山是由北东——南西向断裂作用上升而成的断块山，平面形态呈肾形，中部宽而向东北和西南逐渐收窄，长20多公里，最宽10多公里，最高峰为汉阳峰，高1474米。
山体内的褶皱、断层和单斜构造地貌都很明显。
地质实习报告4篇
地质实习报告4篇地质实习报告篇11 实习概要1.1 实习时间与地点实习时间：第十九周实习地点：番禺莲花山、省博物馆、华立校园内1.2 实习目的及任务工程地质实习是土木工程专业重要的实践性教学环节，实习实践教学和课堂理论教学具有同等重要的作用，工程地质实习的目的在于通过实习使学生具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地质问题的能力。
实习的任务：在实习实践的过程中，通过实际操作和直接感观的体会和认识，如通过对实物标本、模型、图件等的观察与分析，使学生进一步理解和巩固理论课上所学的知识，并在基本技能方面得到初步训练，提高学生分析问题和解决问题的能力。
在搜集了解区域地质、地形地貌、地震、建筑材料等资料后，学生通过野外的实习踏勘，进一步了解场地的地层岩性、地质构造、岩石和土的工程性质、地下水作用以及不良地质现象等。
1.3 实习安排1、常见造岩矿物、岩石的认识（2学时，实验室）2、地形图、地质图的阅读与分析（4学时，校园内）3、地质地貌构造认识（4学时，省博物馆地质地貌馆）4、野外地质考察（8学时，番禺莲花山）5、工程地质勘察（6学时，教室、宿舍）（1）工程地质勘察理论；（2）教学录像：工程地质基础知识，不良地质现象（滑坡、崩塌），岩溶与工程、同的关系；（3）工程地质勘察报告阅读与应用2 实习内容2.1校内实习部分通过一学期的基础课程的学习，在实习的开始阶段，为了保证实习安全，提高实习效率并激发学生们对实习的热情，学院在实习一开始就召开了动员大会，动员大会由梁仕华老师主讲。
首先，梁老师向同学们介绍了实习地点：包括大学城、莲花山、省博物馆，并具体介绍了本次实习的课程安排，另外她还介绍了实习报告的要求并强调我们要认真完成。
随后，梁老师还阐述了实习中的细节问题，并重点强调了实习过程中纪律和要求。
随后老师给我们详细讲了地质图阅读与工程勘察的内容，地质图的一般知识及读图方法步骤；在地质图上分析岩层产状、接触关系、褶皱、断裂构造、地质勘察报告的阅读、工程地质勘察方法等。
地质实习报告汇总5篇_8
地质实习报告汇总5篇地质实习报告篇1一、实习目的及要求普通地质认识实习是以获得对主要地质现象的感性认识，加深对普通地质学理论知识的理解，掌握野外地质工作的基本方法与技能，根据地质现象进行地质思考、编写地质实习报告的基本方法，为后继课程打下良好的地质基础为目标的地质启蒙教学实践。
普地实习要解决实践问题，培养观察、识别、判断、分析的能力，以及准确运用地质概念的能力；掌握地质工作基本方法与技能；提高综合分析、归纳、叙述写作能力。
进行普地实习需要通过野外观察，培养实践能力，认识矿物岩石、化石、地层、地质构造，学会地形图的使用、地质工具的使用、空间点方位的确定、地质体产状的确定、地质现象的记录、地质图件的绘制、地质标本的采集。
野外地质实习具有很强的实践性，学生在实践过程中认真、主动地观察地质现象，勤于思考，完成教师布置的各项作业，才能对地质学的基本概念、基本知识和基本技能的掌握。
因此，要求做到“四勤”，腿勤、手勤、嘴勤、脑勤。
二、自然地理概况1、南京湖山南京湖山地区位于南京东部，隶属南京市江宁区汤山镇，因湖山村而冠称，距南京中山门约21km，可由沪宁高速公路或宁杭公路直达（图1）。
其大致包括宁杭公路以北，前新村－湖山村－培墅村一线以南，汤山－龙潭公路之西和青龙山－乌龟山之东的地区，其东南角即为汤山镇政府所在地。
南京湖山地区处于宁镇山脉西南部，属于低山丘陵区。
区内有三列山、两列谷。
山脉走向NEE，与构造线方向基本一致。
三列山之间为两列谷地，其中的北列谷地势较低区内，属低山丘陵区.北列山海拔高程120～171m，包括泉山和棒锤山；中列山山势较高，标高多为150～250m，有孔山、獐龙山、培山和千山等，最高峰孔山，海拨高度为342米；南列山由珠山、黄龙山、连山、团山、小墓山、陡山、挡山和狼山等组成，标高多在140～240m之间。
南京湖山地区地学研究历史悠久、研究程度高、教学资源丰富。
从古生代到中生代的漫长地质演化过程中，形成并保留较为完整的地质记录，构造变形适中，构造样式典型，化石丰富，沉积岩类型多；构成难易适中的野外地学教育资源，是我国著名的基础地质教学基地之一。
2023地质实习报告范文集锦6篇
2023地质实习报告范文集锦6篇地质实习报告篇1实习内容：1、观看影像资料—不良地质现象2、地质图阅读，工程勘察讲座，阅读收集整理资料3、野外实习：莲花山矿岩、构造及地貌参观4、编写实习报告1、（10月20号星期一）时间已经是秋天，天气还是挺热，作为实习的第一天，首先进行的是实习前的动员，老师简要但清楚的交代了实习的内容。
下午，在老师的组织下，我们集体观看了一些影视资料，了解了很多不良地质现象，如地震，山体滑坡，泥石流等，还观看了几种有代表性的地貌，如喀斯特地貌等作为课本知识的补充，使我们不用外出就了解了各种地质现象发生的原因，经过和后果，还了解了一些预防这些地质现象发生的措施和方法，使我们增强了对地质现象的认识。
还有观看了常见的造岩矿物，岩石的产状，结构和构造，了解它们的工程地质特征，虽然影片不是很清晰，大多是七八十年代拍的，但看完之后还是增进了我们的工程地质专业知识。
2、（10月21号星期二）今天天气晴朗，在观看完影片资料，使我们对地质现象有了进一步的了解之后，开始学习阅读工程地质图。
为使我们能了解不同倾斜程度（水平、倾斜、直立）地层、褶皱构造和断层在地质图上的特征，老师详细讲解了水平岩层、倾斜岩层、直立岩层、褶皱构造、断层在地质图上的特征。
但是人太多，都围在老师身边，老师讲话的声音又不是很多，所以听的不是很清楚，结合实习指导书的内容和听到的一部分，大致还是学会了从地质图上阅读各种地质现象，分析地质现象的分度规律，还掌握了对褶皱、断层、不整合构造和岩浆岩侵入活动地区地质图的分析方法，从有地质构造图的地质图上绘制示意地质剖面图的方法，根据地质图分析区域地质发展史的方法。
为了在野外实习时不至于手足无措，我认真的阅读了实习指导书，还仔细的看了老师给的课件，初步了解了在工程建设中地质勘察之重要以及工程地质勘察中的各种方法和步骤，比较全面的了解到工程地质勘察报告的内容。
3、(10月22号星期三)在选址阶段，收集了区域地质、地形地貌、地震、建筑材料等资料后，为了解场地的地层岩性、地质构造、岩石和土的工程性质、地下水作用以及不良地质现象，必须进行野外的实地勘探，所以安排了这次莲花山实地勘探。
地质学实习报告（精选8篇）
地质学实习报告地质学实习报告（精选8篇）在现在社会，我们使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的地质学实习报告，希望能够帮助到大家。
地质学实习报告篇1一、实习目标地学基础野外实习是《地质学基础》课程的基本教学环节，同学们通过此次野外实习，要求能够进一步巩固地质学基础的理论知识，学会和掌握野外地质地貌考察鉴别的基本方法及基本技巧，加深对课堂教学内容的理解，为学习《土壤学》、《土地管理学》、《小城镇规划》等专业课程打下良好的基础。
二、实习时间：20xx年12月18日三、实习路线：学校----金马河大桥----映秀镇----都江村四、实习工具：铁榔头、稀盐酸五、指导老师：吴德勇老师、郑子成老师六、实习要求：1、深入认识和了解温江周边地区的地质地貌；2、能够利用所学知识分析不同地区地质地貌所属类型、形成原因和如何合理地加以利用；3、能够清楚地质地貌与生产利用的关系，以及某些地质灾害的形成原因和必须的防御措施。
七、川渝地质地貌:川渝面积57万km2，分为东部地台区和西部地槽区，其中东部包括四川盆地和盆周山地，西部包括甘孜、阿坝及凉山洲的部分。
（一）地质构造1、东部地台区。
从元古代代早期，由于吕梁运动、晋宁运动和澄江运动，形成盆地的雏形。
龙门山以东，形成的褶皱较低，褶曲起伏较小。
(1)盆地西部①龙门山山前坳陷，龙门山和龙泉山之间盆地界线广元—宝兴—盐源—木里②龙泉——熊坡断褶带，包括龙泉山、丹棱总岗山。
③江油——芦山断褶带(2)盆地中部位于龙泉山和华蓥山之间，形成许多小背斜或称为平缓而较的穹隆构造，倾角较小，产状平缓。
（1）川北深拗大向斜以白垩系地层为主，梓潼为中心，包括三台、绵阳。
（2）宣汉旋转背向斜。
（3）蓬莱镇——南充穹背斜群。
（4）威远穹窿（威远——荥经之间）(3)盆地东部条形褶皱，分布华蓥山大断裂以东，巫山、七曜山以西，形成一系列向斜开阔，背斜狭窄的隔档式构造，北边平行，南部分支，形成扫帚状构造。
地质实习报告范文5篇
地质学是研究地球的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演变历史的知识体系，主要研究对象为地球的固体硬壳---地壳或岩石圈。
精选了地质实习报告 5篇_地质学专业实训报告，一起来看看吧。
↓↓↓点击获取更多“地质实习报告/心得/总结”相关内容↓↓↓★★地质实习心得体会★★★★地质实习报告个人总结★★★大学生地质毕业实习报告★★★野外地质实习★★★★地质学实习心得★★地质实习报告1莲花山的构造位置处于加里东运动以来的深断裂带上，形成于中生代燕山运动造山期，为一典型的褶皱山系。
莲花山山脉向东北经丰顺、梅县、大埔进入福建的华安南靖一带;向西南：至海丰、惠东宝安各县分别于大亚湾、深圳湾如南海，又复出于万山群岛、高栏列岛。
广东境内长约500km，宽20至40km，局部60km。
深大断裂为一条强烈挤压破碎带，共有120多条断层组成，分东西两断层束，向东南有13条主干断层，向西有14条主干断层。
此带动力热力变质作用强烈(属低中压型变质)，可寻找到铅、锌、铜、钨、锡等矿藏。
是重要的导岩构造，中酸性岩浆发生多次裂隙式多间歇性喷发，深断裂内，岩体达100多个。
为内生金属矿床成矿带。
地层：侏罗系上统称高基坪群(为陆相中酸性火山岩)，该群为一套复杂的陆相火山岩系，由中性、中酸性、酸性火山熔岩及相应的火山碎屑岩和沉积岩夹层组成，厚度巨大。
早上10左右，我们土木工程专业的几个班搭着校车到了莲花山，上山的路比较陡，但沿途的风景不错，一路鸟语花香，忍不住想快点下车，去好好的欣赏。
终于到了山顶，下了车之后，我们就跟着老师，一边听着老师的讲解，一边欣赏美丽的风景名胜。
首先映入眼帘的是望海观音，其规模宏大，气势非常壮观。
望海观音金像高四十多米，这观音像霞披狮海，光泽南天，据说是目前箔金铜像的世界之最。
此时正恰夕阳西斜，观音像头顶佛光灿灿。
望海观音右侧的就是观音阁了，是仿古单体建筑，三层，面阔七间开，有外廊，按清代大木大式作法营造，雄伟庄重，气势恢宏，古色古香。
有关地质实习报告范文五篇
有关地质实习报告范文五篇地质实习报告篇1一、实习目的1.通过实习巩固课堂所学的基本理论，理论联系现场实际，再回归到理论上来，培养我们独立思考的能力以及现场判断、解决实际问题的能力。
2.了解矿物和岩石的形成过程、结构、产状等，掌握野外判断能力，初步建立对某一种岩石的工程地质评价。
3.参观工地，了解工程地质条件对基坑设计与施工的影响和地质灾害与边坡工程的治理。
4.培养学生吃苦耐劳、团结协作、积极主动的优良品质和提高学生的人文素质。
二、实习日程安排：2、20__.09.01星期二上午，到中国科学院__地球化学研究所，参观矿物、岩石标本及同位素年代重点实验室参观。
3、20__.09.02星期三上午，前往__海岸酒店工地，学习工程地质条件对基坑设计与施工的影响;前往__学习地质灾害与边坡工程的治理。
4、20__.09.03星期四上午，前往__实地学习认识坡积土、残积土、花岗岩、剪节理、张节理、岩脉，风化地貌、球状风化等地质现象。
5、20__.09.04星期五上午，在__课室进行实习总结，并学习阅读勘察报告的相关内容，练习沙土液化的计算和等效剪切波速的计算。
三、实习的内容第一天8.31关键词：地学文化、人文素质上午在__学院报告厅，首先是宿老师介绍了这次实习的主要内容，强调了在实习的过程中应该注意的问题，尤其是安全问题。
接着张院长为我们的实习致开幕词。
最后胡红拴研究员做了题为《地学文化的研究和传播方式》演讲。
所谓地学文化，是人类在研究与利用地球资源过程中所形成的物质和精神成果的总和，它是人地关系在文化上的反映。
地学文化内涵丰富，外延广阔。
如黄山、九寨沟、长江三峡、桂林山水、丹霞地貌、雅丹地貌等地质旅游景观，每年吸引着大批游客。
以“雄、奇、险、秀”闻名于世的庐山，不但是中国第四纪冰川的发源地，而且其浓厚的文化气息，最终使这个风景名山成了独一无二的旅游胜地。
20世纪地球科学在认知宇宙和地球重大地质事件、勘查矿产资源、保护生态环境、减灾防灾、推进社会进步、提高人民生活等方面，发挥了不可替代的作用。
2023关于地质实习报告范文汇总6篇
2023关于地质实习报告范文汇总6篇地质实习报告篇1一、实习目的通过野外实习，进一步了解地质学的基本内容，掌握地质学的基本技能和研究方法，了解和掌握地表形态及其发生、发展、结构和分布规律。
重点掌握实习区域的地层、岩石、矿产，地质构造(褶皱和断裂)和古生物的主要类型、分布及其演化规律，及野外地质调查基本方法等，并综合研究和掌握地球表层各自然要素的性质和特性，各要素之间的相互联系和相互作用。
二、实习地区概况主要实习地点是古武当山，京娘湖，莲花洞。
三、实习内容(一)5月9号实习前准备在课堂上我们已经学习了地质地貌学这门课程，对地质地貌的一些基本知识都有了一定的了解。
马上就要去野外实习了，我们都很兴奋，都在为实习做准备。
首先我们上网查了实习地的概况(地理位置，地质地貌)大概了解到：约在距今19亿年的时候，发生了一次显著的地壳运动，叫“吕梁运动”，使中元古界与下元古界呈角度不整和接触，吕梁运动以后，相对稳定地层的范围不断扩大，地形高低起伏，比较复杂。
有些地层在久经腐蚀以后，开始下沉，形成地质史上一次大规模的海浸，无脊椎动物和菌藻类植物开始出现，一直到距今大约8亿年的寒武纪时代，京娘湖地区还一直沉浸在一片汪洋大海中。
到距今大约两亿五千万年的时候，地壳又发生了一次大运动，称为“燕山运动”。
由于地壳断层，大部分海水向东消退，京娘湖地区仍处于大海的边沿，汹涌的海涛冲刷岩石，形成千姿百态的沟壑深谷，到了距今大约6500万年的时候，地壳又发生了一次大运动，叫“喜马拉雅”运动，西部地壳相对隆起，东部地壳相对下沉，海水向东消退，整个太行山脉的雄姿也由于海水的消退展现出来，这里形成了北台、太行、唐县三层夷平面，培养了京娘湖、古武当山、七步沟、武西岳的石英砂岩峡谷峰林景区。
古武当山岩石主要为砂岩，大部分属于三大岩石中的沉积岩，还有少量的变质岩。
(二)5月10号古武当山实习上午坐车到达古武当山，我们在指导老师的带领下沿山路向上爬，观察当地的地质组成，地质构造。
地质实习报告4篇_1
地质实习报告4篇地质实习报告篇1一、实习概况：5月13日上午，我们建工学部来到了大连滨海金石滩国家地质公园开展工程地质野外实习活动，实习内容包括金石滩地段地理位臵、山川与海岸形势、地层岩性、构造特征（地层产状、构造类型、节理、断层、褶皱与褶曲等）、海岸侵蚀地貌、滨海地质灾害等。
实习这一教学环节对于理论知识的学习是至关重要的，不仅能够加深课堂知识内容的理解，更从直观上对于各种岩石的结构、产状、构造、颜色的明显的岩石特征有了更细致的认识，本次实习地点为大连滨海国家地质公园，地处辽东半岛最南端，我们经过一个多小时的车程来到了金石滩，进行一天的实地参观，我们首先参观了地质博物馆，然后又驱车来到地质公园进行了实地考察。
本次实习使我们对各种岩石独特的形态和绚丽的颜色所折服，更多的了解到了岩石在地质作用下，岩浆作用和沉积作用形成的各种形态迥异的形状，对今后工程实地考察勘测，及施工前的选址都是有极大的意义的，通过实习把课堂上学到的关于断层、褶皱、背斜、向斜、穹窿和盆地等对于施工影响极大的特殊地质构造可以尽量避免，认识到工程地质课对建筑施工的基础性作用。
二、实习目的：工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节，使学生在课程理论知识学习的基础上，通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践，获得感性知识并巩固和深化课程理论，使理论与实际相结合，为以后的理论学习打下一定的基础，也增加学习的积极性。
通过实习理解基本的地址概念，了解基本知识，学会基本技能。
通过简短的野外地址实习，巩固学过的《工程地质》内容，加深对课程有关内容的理解;此外，通过实习培养对大自然的热爱，陶冶情操，提高随地址科学的兴趣：同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。
同时，培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的联系。
三、实习地点（1）地质博物馆：大连金石滩国家地质博物馆坐落在美丽的金石半岛之上、金石滩核心景区入口处，于11月12日正式开馆纳客，建筑面积1500平方米，共分八大展厅，是一座集地质科研、科普教育、旅游观光于一体的综合性参观景点，是了解地球演变和发展过程的最好场所。
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目录第一章：前言第二章：自然地理与交通第三章：实训区地层第四章：实训区地质构造第五章：实训区岩性第六章：实训体会与感悟附录：岩层产状要素的测定方法第一章：前言本次野外地质实习是中国矿业大学银川学院采矿工程11级获得地质现象的感性认识，培养学生野外综合观察能力，地质思维能力，野外地质工作基本能力。
使学生加深对普通地质学基本理论，基本概念的理解，初步掌握野外地质工作的基本方法和技能，综合地质思维能力及编写地质实习报告的方法。
野外地质观察是对大自然中的地质体及各种地质现象。
大自然是地质学研究及应用的首要场所，更是学习和掌握地质学知识的大课堂。
地质学是一门实践性很强的自然科学。
无论是进行地质研究还是地质知识应用几乎都离不开野外地质观察。
通过野外地质观察和取样，获取地质研究的第一手资料和实物材料，经室内进一步研究，进而最终获得地质认识。
作为地质学的学习者来说，在大自然中进行地质观察是认识地质体及其地质现象的有效途径，是“实践演习”。
只有通过野外观察，才能真正认识不同性质和类型的地质体及地质现象，从而加深对地质学概念的理解，巩固和拓展地质学知识。
因此，野外地质观察对切实掌握地质学知识是十分重要的。
本次实习的主要目的在于：（1）掌握野外地质观察和认识的基本技能与方法，包括：观察和认识地质体及地质现象的方法与技能，仪器，工具和资料的使用，地质要素的测量，记述地质体及地质现象特征文字描述与图件绘制，以及标本的采集等。
（2）认识三大类岩石（火成岩，沉积岩和变质岩），地层和地质构造（褶皱，断层，节理）的常见类别或类型。
（3）初步认识和了解内，外动力地质作用与地貌等相关的现象与知识，以及主要地质体形成和地质作用的基本过程。
（4）编写地质认识实习报告。
第二章：自然地理与交通1. 宁夏回族自治区青铜峡市实习路线青铜峡是牛首山与贺兰山之间的一段陡峭山秀，黄河从中穿过。
在峡谷北面建立一个大坝形成青铜峡水库。
在黄河两侧有寺庙、塔群，最为著名的是108塔，如此众多的宝塔，按规律组合成群，在全国现存在的古建筑中也非常罕见。
2. 宁夏回族自治区银川市滚钟口风景区滚钟口俗称小口子，滚钟口风景区位于宁夏银川市西北35公里处的贺兰山东麓。
此山口三面环山，东面敞开，形似大钟，“滚钟口”由此得名。
这里原是西夏开国皇帝李元昊的行宫，李元昊曾于山沟北部建造了一处规模宏大的避暑宫苑。
现在这片参差错落的20多处建筑遗址上，散落的砖、瓦、器物等残片遗物，还俯拾即是。
明清时，这里也大兴土木，建造庙宇、楼阁，修建了贺兰庙、老君堂、大悲阁、斗母宫、小洞天、关帝庙、兴隆寺、晚翠阁、观音庙等14处庙庵台阁，这些建筑依山临险，随势自然，错落有致。
山内的三座山峰之上，还建有三座造型优美、小巧别致的白色喇嘛式塔。
滚钟口经过历代修葺建设，已成为著名的风景游览胜地。
春夏之际，景区内满谷高杉，一片葱绿。
山涧里一缕清泉涓涓流淌。
“笔架山”、“望海亭”、“狮吼”、“卧虎”、“仙人指路”等奇石神态各异，令人叹为观止。
山中绿树、红花争相辉映，绿草如茵，绚丽多彩，是最舒坦幽静的休息之地。
3. 宁夏回族自治区石嘴山市大武口石炭井区位于北纬39.2°，东经106.3°，地处市境西北角，西连内蒙古自治区阿拉善左旗，地处贺兰山腹地，建成区距大武口约20公里，是以煤炭采掘业为主的工矿区。
据民国撰写的《十年来宁夏省政述要》，“石炭井沟产烟煤，质坚有光，故名为石炭”。
野外地质认识实习行程安排及路线1、2013年6 月28日中国矿业大学银川学院 ----- 宁夏回族自治区青铜峡市实习路线2、2013 年6月29日中国矿业大学银川学院------宁夏回族自治区银川市滚钟口景区3、2013年6月30日中国矿业大学银川学院 ----- 宁夏回族自治区石嘴山市大武口石炭井区第三章：实训区地层地层简介：地质历史上某一时代形成的层状岩石成为地层，它主要包括沉积岩、岩浆岩以及由它们经受一定变质的浅变质岩地壳中具一定层位的一层或一组岩石。
地层可以是固结的岩石，也可以是没有固结的堆积物，包括沉积岩、火山岩和变质岩。
在正常情况下，先形成的地层居下，后形成的地层居上。
层与层之间的界面可以是明显的层面或沉积间断面，也可以是由于岩性、所含化石、矿物成分、化学成分、物理性质等的变化导致层面不十分明显。
年代地层单位：宇、界、系、统、阶、亚阶地质年代单位：宙、代、纪、世、期、亚期地质年代共分五个代为：1）太古代2）元古代3）古生代4）中生代5）新生代其中，古生代共分六个纪：寒武纪，奥陶纪，志留纪，泥盆纪，石炭纪，二叠纪。
中生代分为三个纪：三叠纪、侏罗纪、白垩纪。
新生代分为三个纪，分别是古近纪、新近纪、第四纪。
实习地的地层：实习地地层有奥陶纪和二叠纪等地层第四章：实训区地质构造地质构造（简称构造）：是地壳或岩石圈各个组成部份的形态及其相互结合方式和面貌特征的总称。
是构造运动在岩层和岩体中遗留下来的各种构造形迹，如岩层褶曲、断层等，称为地质构造。
构造运动是一种机械运动，涉及的范围包括地壳及上地幔上部即岩石圈，可分为水平运动和垂直运动，水平方向的构造运动使岩块相互分离裂开或是相向聚汇，发生挤压、弯曲或剪切、错开；垂直方向的构造运动则使相邻块体作差异性上升或下降。
1、褶皱：组成地壳的岩层，受构造应力的强烈作用，使岩层形成一系列波状弯曲而未丧失其连续性的构造，称为褶皱构造。
2、断层：构造运动产生的地应力超过组成地壳岩石的强度极限时，岩石便发生断裂，断裂后的岩块若沿断裂面发生相对位移，称为断层3、节理：岩石或岩体的某一部位，分布具有一定方向的裂隙，将岩石或岩体分割成许多岩块，但裂隙两侧的岩块没有发生显著的位移，称为节理第五章：实训区岩性一、宁夏回族自治区青铜峡市观测详情第一观测点：内容：奥陶纪石灰岩石灰岩（Limestone），简称灰岩，是以方解石为主要成分的石灰岩，含有白云石、粘土矿物和碎屑矿物，属于沉积岩，是水成岩的一种。
石灰岩主要是在浅海的环境下形成的，属于生物性沉积形成，其主要形成是海洋生物的尸体的沉降累积，加上来自陆地的动植物腐物残渣与泥沙一起在河床或海床上沉积压实后经地质变化形成。
组成结构：石灰岩的矿物成分主要为方解石、伴有白云石和其他碳酸盐矿物，还混有其他一些矿物，比如石英，蛋白石，硅酸盐，硫铁矿，黄铁矿等等。
此外，个别类型的石灰岩中还有煤、地沥青等有机质和石膏、硬石膏等硫酸盐，以及磷和钙的化合物，碱金属化合物以及钡、锰、钛、氟等化合物，但含量很低。
灰岩的主要化学成分是碳酸钙易溶蚀，故在石灰岩地区多形成石林和溶洞，称为喀斯特地貌。
石灰岩的结构较为复杂，有碎屑结构和晶粒结构两种，其中碎屑结构多由颗粒、胶结物构成。
观测奥陶纪石灰岩的特点：面积大约4-5平方米，层层倾斜，还附有断层面。
第二观测点：内容：一层灰岩一层泥，广泛分布在陆棚及深海环境中，出现于各地质时期，灰岩、;泥灰岩韵律层中的差异成岩作用是指泥灰岩中的不稳定碳酸盐矿物在海底成岩环境中经过溶解、迁移和在灰岩中再沉淀，导致灰岩层没有明显被压实，而泥灰岩层受到明显压实。
观测灰岩与泥岩层韵律的特点：产状比较明显，灰岩与泥岩的面比较平整，灰岩宽度大约20厘米、泥岩大约2厘米，这灰岩，泥岩属于深海沉积物。
第三观测点：内容：断层面的牵引现象是断层两盘沿断层面作相对滑动时，断层附近的岩层因受断层面摩擦力拖动而产生的弧形弯曲现象，又称为牵引褶皱。
通常情况认为，这是两盘相对错动岩层拖动的结果。
构造力形成的正断层下降盘的反牵引褶曲与逆断层上升盘牵引褶曲在形态上的区别,前者是沿断面向下滑的，褶曲较开阔，不形成岩层倒转；后者除断层倾向与岩层倾向相反时外，是沿断层面向上推的，褶由较紧闭观测断层面的牵引现象的特征：断层两边的断层面靠近岩层两边发生弯曲。
第四观测点：内容：岩壁推覆体推覆构造是由冲断层及其上盘推覆体和下盘组合而成的整体构造。
冲断层总体倾斜平缓，常呈上陡下缓的产状或下陡上缓的倒产状，也可呈陡、缓相间的台阶状，由远距离（数千米至上百千米）推移而来的外来岩块，称推覆体。
下盘为较少位移的原地岩块。
推覆构造多发育于造山带及其前陆地区。
一个大的推覆体，沿其逆冲方向可分为根带、中带和前锋带。
根带是推覆体的源区，岩石变形强烈，中带为推覆体的主体，由于经受了强烈的挤压作用，其中岩石常发育有剪切褶皱、劈理及次一级叠瓦状的冲断层。
前锋带自由度大，常形成断裂和等厚褶皱。
由于构成推覆构造的冲断层面起伏延展，经后来的剥蚀作用，在前锋带和中带可形成被原地岩块包围的外来岩块孤丘，称飞来峰，以及在外来岩块中暴露出原地岩块天窗，称为构造窗。
观测岩壁推覆体的特征：其中上盘向上推下盘向下走的一类推覆体，也是一种大型推覆体，角度低位移大，从而有了上牢固下不牢固的特点。
第五观测点：复理石一种特殊的海相沉积岩套。
一种由半深海、深海相沉积所构成的韵律层系。
单层薄，而累积厚度大，由频繁互层的、侧向上稳定的海相矿岩和（或）较粗的其他沉积岩和页岩层组成。
它们构成了褶皱山脉内部巨厚的地层层序。
观测岩壁复理石的特征：韵律好，厚度大，有两组节理面并且是X节理发育，是层面坡痕构造。
第六观测点：内容：石英脉是石英的集合体，呈乳白、灰白、白色，油脂光泽，致密块状，比重2.65左右，熔点1700以上，耐温性好，耐酸碱性好，导热性差，高绝缘，低膨胀，化学性能稳定，硬度大于7。
脉石英是由地下岩浆分泌出来的二氧化硅的热水溶液填充沉淀在岩石裂缝中形成的。
外观呈乳白色、白色，致密坚硬。
石英为显晶质，结晶颗粒粗大，在2mm以上。
观测石英脉的特点：有20条表现为燕型排列的石英脉，厚度10厘米左右，层面坡痕直立折曲。
第七观测点：内容：浅成变质岩是原岩重结晶而成的岩石，具有结晶质结构，这种结构统称为变晶结构。
变质岩的变晶结构和火成岩的结晶结构，从成因和形态来看，都有所不同。
前者是基本上在固态条件下各种矿物几乎同时重结晶而成，所以矿物颗粒多为它形和半自形，其自形程度反映结晶力的强弱，结晶力越强，自形程度越好，而且矿物排列常具有明显的定向性。
后者是在熔融的岩浆逐渐冷却过程中，由各种矿物按一定顺序结晶而成，矿物晶粒的自形程度常反映结晶的顺序，且火成岩中除去部分矿物表现为流线、流层构造外，一般不具定向排列。
变质岩的特征：最主要的有两点：一是岩石重结晶明显，二是岩石具有一定的结构和构造，特别是在一定压力下矿物重结晶形成的片理构造。
变质岩和火成岩相比，一般讲二者虽都具结晶结构，但前者往往具有典型的变质矿物，且有些具有片理构造，而后者则无。
变质岩和沉积岩相比，其区别更加明显，后者具层理构造，而前者则无。
同时变质岩则大部分是重结晶的岩石，只是结晶程度有所不同。
沉积岩是分布于地表的主要岩类。
它种类繁多，岩性变化较大。