第5章 输入输出及异常处理(2)
接口课件第5章接口技术
接口测试的流程与方法
功能测试
验证接口的功能是否符合要求， 包括输入输出的正确性、异常 情况的处理等。
性能测试
测试接口的性能和吞吐量，包 括负载测试、压力测试等，确 保接口在高负载情况下的稳定 性。
安全测试
检测接口的安全性漏洞，如 SQL注入、跨站脚本攻击等， 防止系统被恶意攻击。
接口测试中的常见问题
1
接口设计
2
定义接口的输入输出和数据格式，确定
接口的规范和方法。
3
接口文档
4
编写清晰、详细的接口文档，包括接口 的说明、示例和使用方法。
需求分析
了解系统的需求和目标，明确接口的功 能和交互方式。
接口测试
对接口进行全面的功能、性能和安全性 测试，确保接口的质量和可靠性。
接口协议的定义与意义
接口协议是规定接口通信和交互规则的文件，它包括数据格式、通信方式、 安全性和错误处理等内容，确保接口的正确和可靠。
1
定义接口规范
明确接口的输入输出和数据格式，定义接口的目的和功能。
2
选择通信协议
根据需求和系统架构，选择适合的通信协议，如HTTP、TCP/IP等。
3
实现接口代码
根据接口规范，使用编程语言实现接口的具体功能和交互逻辑。
接口测试的意义与目的
接口测试可以确保接口的正确性和稳定性，验证接口的输入输出和功能，减 少系统的风险和问题。
接口设计的原则与规范
清晰明确
接口设计应该明确规定输入输 出的数据格式和接口的功能， 使用户易于理解和使用。
简单易用
接口应具备简洁、易操作的特 点，减少出错和学习成本，提 高用户的使用体验。
健壮可靠
接口应具备良好的容错性和异 常处理能力，能够应对各种异 常情况和不可预测的输入。
软件工程中的错误与异常处理
率。
容器化技术对错误处理的影响
灵活部署方式
带来了更加灵活和 可靠的部署方式
挑战
容器间通信和状态 管理带来了新的错
误处理挑战
云原生架构中的错误处理
弹性系统架构
提供了更加弹性和可扩展的系统架构
监控系统
通过云服务提供商的监控和日志系统，可以更好地处理系统错误和异常
系统中出现的错误和异常情况。
● 06
第六章 总结与展望
错误处理的重要性
在软件开发中，错误处理是至关重要的一环。合理的 错误处理可以提高软件的稳定性和用户体验，减少用 户的困惑和不良体验，是软件工程中必不可少的一部
分。
错误处理的好处
提高软件稳定性
提升软件质量
有效规避程序运行 中潜在的错误
减少bug的出现频 率
提高程序稳定性
异常分类
便于区分异常类型
Google Chrome浏览器的错 误提示
清晰的错误提示
帮助用户解决问题
扩展插件
调试网页错误
微软Windows操作系统的错误处理
错误报告
事件查看器
系统还原功能
帮助用户解决系统错误
提供错误定位信息
恢复到错误发生前状态
总结
错误处理是软件工程中的重要环节，各个软件及系统在错误处 理方面都有各自的最佳实践。通过学习案例分析，可以更好地 理解错误处理的必要性和实用性，提升软件开发质量和用户体
增强用户体验
避免用户面对不友 好的错误提示
简化调试过程
快速定位和解决问 题
自动化
错误处理将更加自动化 减少人为干预
Python语言程序设计与应用-教学大纲
《Python语言程序设计与应用》教学大纲课程编号：070643B课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课□专业必修课 专业选修课□学科基础课总学时：48讲课学时：32 实验（上机）学时： 16学分：3适用对象：信息管理与信息系统专业（量化投资方向）先修课程：程序设计基础与应用、计算机网络技术与应用一、教学目标本课程主要学习Python这种简单的常用的数据分析处理编程语言。
Python 是做大数据分析的开发语言首选，也是学习机器语言需要掌握的编程语言之一。
教学的主要目标是使学生掌握Python基本的编程技能，培养学生运用Python 语言集成不同开发环境，进行数据处理和分析的能力，让学生理解数据挖掘、算法、数据存储，从而使学生学会利用Python程序语言去建模，培养进行量化投资的数据分析处理的能力。
因此该课程是量化投资方向培养方案的重要组成部分，是先修课程“程序设计基础与应用”、“计算机网络技术与应用”的延续，并可为后续的“预测方法与技术”、“计量分析方法与建模”等专业课程打下良好的基础。
二、教学内容及其与毕业要求的对应关系（一）教学内容本课程主要教学内容是在学生掌握程序设计基础与应用、计算机网络技术与应用等基本原理后，学习如何分析问题和设计算法、如何利用Python编程解决问题、如何查找和使用Python软件包。
具体包括： Python编程简介，Python 算术、字符串与变量、编写程序与流程控制、函数与数据结构输入、输出与异常处理、面向对象编程、数据库支持和图形用户界面、Python 科学库等。
（二）教学方法和手段根据教学目标，拟采用的教学方法有：课堂讲解基本概念和核心知识，讲授和讨论相结合领会知识要点，案例教学训练解决问题的能力，借助Python编程软件让学生进行上机操作和具体实践。
（三）实践教学环节要求根据教学进度和要求布置相应的小作业，通过上机实践。
每一章都有对应的上机内容，Python的基本语法、数据处理以及各章节具体的应用等。
山特UPS用户手册——城堡C1k~3kVA专业版_使用手册
严正声明
监管码声明
为了切实保障您的用电安全，帮助您购买到真正的山特 UPS，请注意以下事项：
1. 认准山特注册商标：
、
2. 山特电子（深圳）有限公司在中国从未以、任何形式授权委托其它公司生产 UPS；
版权声明
山特公司致力于技术创新，不断提供更好的产品和服务满足客户需求，对产品设计、技术规 格的更新，恕不另行通知。产品以实物为准。 请到山特网站 下载最新版的产品说明书。
版权所有 ©2007-2008 山特电子（深圳）有限公司
安全注意事项
操作安全 1 . 在使用本产品前，请仔细阅读“安全注意事项”，以确保正确和安全的使用。并请妥善 保存说明书。 2.操作时，请注意所有警示标记，并按要求进行操作。 3.避免在阳光直接照射、雨淋或在潮湿的环境使用本设备。 4.本设备不能安装在靠近热源区域，或有电暖炉、热炉等类似的设备附近。 5.放置 UPS时，在其四周要留有安全距离，保证通风,安装时，请参照说明书。 6 . 清洁时，请使用干燥的物品进行擦拭。 7.若遇火警，请正确使用干粉灭火器进行灭火,若使用液体灭火器会有触电危险。
2.4 连接到计算机接口
计算机接口：通过通讯电缆连接 UPS 与监控设备。 1. 将RS232通讯电缆连接到计算机的串行口。 2. 将 RS232 通讯电缆另一端与 UPS 的计算机接口相连。
7
第二章 安装
UPS上计算机接口的脚位图:
2.5 智能卡选件的安装
智能插槽可选购以下卡进行安装： A. USB+RS232 卡：提供 USB 和 RS232 两种接口。
Java程序设计实用教程第4版习题解答与实验指导第1-8章
Java程序设计实用教程（第4版）习题解答与实验指导叶核亚编著2013年11月目录“Java程序设计”课程教学要求 (1)第1章Java概述 (3)第2章Java语言基础 (5)第3章类的封装、继承和多态 (22)第4章接口、内部类和Java API基础 (37)第5章异常处理 (42)第6章图形用户界面 (44)第7章多线程 (49)第8章输入/输出流和文件操作 (51)“Java程序设计”课程教学要求1. 课程性质、目的和任务程序设计是高等学校计算机学科及电子信息学科各专业本科的核心专业基础课程，是培养学生软件设计能力的重要课程。
在计算机学科的本科教学中，起着非常重要的作用。
“Java程序设计”是计算机科学与技术专业本科的专业基础限选课，开设本课程的目的是：进行程序设计和面向对象方法的基础训练；使用Java编程技术，设计解决操作系统、网络通信、数据库等多种实际问题的应用程序。
本课程通过全面、系统地介绍Java语言的基础知识、运行机制、多种编程方法和技术，使学生理解和掌握面向对象的程序设计方法，理解和掌握网络程序的特点和设计方法，建立起牢固扎实的理论基础，培养综合应用程序的设计能力。
本课程的先修课程包括：C/C++程序设计I、C/C++程序设计II、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理等。
2. 教学基本要求本课程的基本要求如下。
①了解Java语言特点，理解Java Application应用程序的运行原理和方法。
掌握在JDK 环境中编译和运行程序的操作，熟悉在MyEclipse集成开发环境中，编辑、编译、运行和调试程序的操作。
②掌握Java语言中语句、数组、引用类型等基本语法成分的使用方法，通过类、接口、内嵌类型、包、异常处理等机制表达和实现面向对象程序设计思想。
③掌握Java的多种实用技术，包括图形用户界面、多线程、文件操作和流、使用URL 和Socket进行网络通信等。
④熟悉Java JDBC数据库应用的设计方法。
计算机操作系统（第四版）课后习题答案（完整版）
计算机操作系统（第四版）课后习题答案（完整版）第⼀章1．设计现代OS的主要⽬标是什么？答：（1）有效性（2）⽅便性（3）可扩充性（4）开放性2．OS的作⽤可表现在哪⼏个⽅⾯？答：（1）OS作为⽤户与计算机硬件系统之间的接⼝（2）OS作为计算机系统资源的管理者（3）OS实现了对计算机资源的抽象3．为什么说OS实现了对计算机资源的抽象？答：OS⾸先在裸机上覆盖⼀层I/O设备管理软件，实现了对计算机硬件操作的第⼀层次抽象；在第⼀层软件上再覆盖⽂件管理软件，实现了对硬件资源操作的第⼆层次抽象。
OS 通过在计算机硬件上安装多层系统软件，增强了系统功能，隐藏了对硬件操作的细节，由它们共同实现了对计算机资源的抽象。
4．试说明推动多道批处理系统形成和发展的主要动⼒是什么？答：主要动⼒来源于四个⽅⾯的社会需求与技术发展：（1）不断提⾼计算机资源的利⽤率；（2）⽅便⽤户；（3）器件的不断更新换代；（4）计算机体系结构的不断发展。
5．何谓脱机I/O和联机I/O？答：脱机I/O 是指事先将装有⽤户程序和数据的纸带或卡⽚装⼊纸带输⼊机或卡⽚机，在外围机的控制下，把纸带或卡⽚上的数据或程序输⼊到磁带上。
该⽅式下的输⼊输出由外围机控制完成，是在脱离主机的情况下进⾏的。
⽽联机I/O⽅式是指程序和数据的输⼊输出都是在主机的直接控制下进⾏的。
6．试说明推动分时系统形成和发展的主要动⼒是什么？答：推动分时系统形成和发展的主要动⼒是更好地满⾜⽤户的需要。
主要表现在：CPU 的分时使⽤缩短了作业的平均周转时间；⼈机交互能⼒使⽤户能直接控制⾃⼰的作业；主机的共享使多⽤户能同时使⽤同⼀台计算机，独⽴地处理⾃⼰的作业。
7．实现分时系统的关键问题是什么？应如何解决？答：关键问题是当⽤户在⾃⼰的终端上键⼊命令时，系统应能及时接收并及时处理该命令，在⽤户能接受的时延内将结果返回给⽤户。
解决⽅法：针对及时接收问题，可以在系统中设置多路卡，使主机能同时接收⽤户从各个终端上输⼊的数据；为每个终端配置缓冲区，暂存⽤户键⼊的命令或数据。
05-时钟类故障分析与处理
GSM-R基站子系统故障处理手册目录目录第5章时钟类故障分析与处理...............................................................................................5-15.1 概述...................................................................................................................................5-15.1.1 常见的BSC时钟系统故障现象...............................................................................5-15.1.2 BTS时钟系统常见故障现象和原因.........................................................................5-15.2 背景知识............................................................................................................................5-35.2.1 BSC时钟背景知识..................................................................................................5-35.2.2 BTS时钟背景知识.................................................................................................5-125.2.3 基站时钟系统的的相关规定..................................................................................5-165.3 BSC分类故障定位...........................................................................................................5-165.3.1 参考源类故障........................................................................................................5-165.3.2 时钟框类故障........................................................................................................5-185.3.3 连线类故障............................................................................................................5-185.4 BTS分类故障定位...........................................................................................................5-195.4.1 参考源类故障........................................................................................................5-195.4.2 现场操作类故障....................................................................................................5-205.4.3 配线类故障............................................................................................................5-215.4.4 坏板类故障............................................................................................................5-215.5 BSC时钟类典型案例.......................................................................................................5-235.5.1 MCB到FIO的配线问题引起时钟故障..................................................................5-235.5.2 E1时隙整合器不能同步传送时钟引起基站失锁问题.............................................5-235.5.3 8k1参考源电平太低引起参考源不可用.................................................................5-245.5.4 CKB拨码开关拨错所引起故障..............................................................................5-245.5.5 时钟线及母板接触问题引起时钟问题....................................................................5-245.6 BTS时钟类典型案例........................................................................................................5-255.6.1 TMU 13MHz时钟老化引起无法锁定外时钟..........................................................5-255.6.2 时钟故障引起TRX无法正常启动.........................................................................5-265.6.3 误操作引起时钟故障案例......................................................................................5-275.6.4 TMU坏板引起TRX连续复位................................................................................5-27第5章时钟类故障分析与处理5.1 概述5.1.1 常见的BSC时钟系统故障现象表5-1BSC时钟系统常见故障现象及故障原因故障原因故障现象描述时钟框参考源异常BSC告警台有“DDS控制数据异常”、“时钟晶振越界”等告警，GCKS MOD 灯慢闪，大部分基站处于失锁。
学会使用Java编写控制台应用程序
学会使用Java编写控制台应用程序第一章：介绍控制台应用程序是一种在命令行界面下运行的程序，用户通过键入指令来与程序交互。
本章将介绍控制台应用程序的基本概念和特点。
控制台应用程序是Java编程语言的一种应用方式，它可以在不依赖于图形用户界面的情况下完成各种任务。
相比于图形界面程序，控制台应用程序更加灵活和高效。
第二章：环境搭建在学会编写Java控制台应用程序前，需要先搭建开发环境。
首先，需要安装Java Development Kit（JDK），并配置环境变量。
其次，选择一款好用的集成开发环境（IDE），如Eclipse或IntelliJ IDEA。
建议初学者使用Eclipse，因为它简单易用，同时也提供了丰富的功能和调试工具。
第三章：基本语法掌握Java的基本语法是编写控制台应用程序的关键。
在这一章节中，将介绍Java的数据类型、变量、运算符、条件判断和循环等基础知识。
这些基本概念是理解和编写控制台应用程序的基础。
第四章：输入和输出控制台应用程序需要与用户进行交互，因此输入和输出是必不可少的功能。
Java提供了一系列类和方法来实现输入和输出操作。
本章节将介绍如何使用Java的输入输出流（IOStream）来实现控制台输入和输出。
第五章：文件操作控制台应用程序常常需要读取和写入文件，以完成一些复杂的任务。
Java提供了File类来处理文件和目录。
本章节将介绍如何使用File类来进行文件的读写、创建、删除等操作。
第六章：异常处理在编写控制台应用程序时，难免会遇到一些错误和异常。
Java提供了异常处理机制来处理这些异常情况。
本章节将介绍如何使用try-catch语句来捕获和处理异常，以保证程序的稳定性和可靠性。
第七章：面向对象面向对象编程是Java编程的核心思想。
在控制台应用程序中，也可以充分应用面向对象的思想，使程序结构更加清晰和易于维护。
本章节将介绍面向对象编程的基本概念，如类、对象、继承、多态等。
Java程序设计(高校系列教材课件).ppt
1.21
高等学校计算机应用人才培养系列教材
常量、关键字和标识符
常量
常量代表某一特定类型的具体值，常量有数字常量、 布尔常量、字符常量和字符串常量之分。
数字常量包括两种：整型常量和浮点型常量。常用的 整型常量都是十进制的。整型常量还有另外两种进制 ，八进制和十六进制。在Java中，八进制的值通过在 它的前面加一个前导0来表示，而通过前导的0x或0X来 表示一个十六进制的值。
） 分布式（Distributed）
高等学校计算机应用人才培养系列教材
1.7
Java和Internet
在使用Java时，用户将从Internet下载Java字节码并在自 己的计算机上运行。在Web网页中运行的Java程序叫做 Applet。要使用Applet，需要有支持Java的浏览器，它可 以解释字节码。
True或false
1.19
高等学校计算机应用人才培养系列教材
Java的数据类型和变量
变量
变量是Java的一个基本存储单元。在Java中，在使用变量之前需要先 声明变量。变量声明通常包括三部分：变量类型、变量名、初始值， 其中变量的初始值是可选的。
以下是几个各种变量声明的例子，有一些包括了变量的初始化。
char
boolean
所占用字节数 1 2 4 8 4 8
2
1
范围 -128到127 -32,768到32, 767 -2,147,483,648到2,147,483,647 -9,223,372,036,854,775,808到 -9,223,372,036,854,775,807 大约 ±3.4+38 大约 ±1.7E+308
1.10
高等学校计算机应用人才培养系列教材
第五章 例外处理
Chapter 51第五章例外处理第一节例外的概念第二节例外对象类型第三节例外处理机制第四节用户自定义例外Chapter 52第一节例外的概念例外（Exception ）例外又称异常。
在Java 中，它定义了程序运行中可能遇到的轻微错误或异常情况。
如发生下列情况时均会产生异常： 要打开的文件并不存在。
网络连接不可用。
进行操作的操作数超越了指定的边界。
需要载入的类或类文件未找到。
当发生例外时，如果不进行处理，系统往往会终止运行。
程序员可以通过自己编写有针对性的代码来对它进行处理，以让程序继续运行下去。
Chapter 53异常的一个例子public class HelloWorld {public static void main(String args[]) {int i=0;String greetings[] = {"Hello World!","No,I mean it!","HELLO WORLD!!"};while (i<4) {System.out.println(greetings[i]);i++;}}}该程序在运行时会产生一个例外并终止。
产生的例外是：ng. ArrayIndexOutOfBoundsException 。
这是因为while 循环中当i=3时下标已超出了允许的范围。
Chapter 54Java 的例外处理机制在Java 程序的执行过程中，如果出现了异常事件，就会生成一个例外对象。
生成的例外对象将传递给Java 运行时系统，这一例外的产生和提交过程称为抛弃(throw)例外。
Java 的例外处理机制将例外处理与正常的程序流分开，两者的代码相隔离，可使程序员专注于某一事件的处理。
这样产生的代码可读性好，易于管理。
Chapter 55Java 的例外处理机制 捕获例外：当Java 运行时系统得到一个例外对象时，它将会沿着方法的调用栈逐层回溯，寻找处理这一例外的代码。
Java程序设计基础教程
04
9.4形状类
06
9.6 FXML 设计用户界 面
05
9.5事件处 理机制
9.8本章小结
9.7 JavaFX可视化 布局工具
9.9习题
1
10.1数据库概 述
2
10.2 SQL语言 基础
3
10.3 MySQL 数据库简介
4
10.4 Java数 据库编程
5
10.5数据库应 用综合实例
10.6本章小结
4.8 Lambda表达式
4.10习题
01
5.1异常概 述
02
5.2 Java 异常的捕获 和处理
04
5.4自定义 异常类
06
5.6习题
03
5.3 Java 异常的声明 和抛出
05
5.5本章小 结
6.1包装类
6.2 Math类与 Random类
6.3字符串类 6.4日期与时间类
1
6.5集合类
2
6.6泛型
3
6.7反射机制
4
6程简介
7.3线程同步
7.4本章小结
7.5习题
1
8.1输入输出 流概述
2
8.2文件类
3
8.3字节流
4
8.4字符流
5
8.5随机流
8.6本章小结
8.7习题
01
9.1 GUI简 介
02
9.2常用的 UI组件
03
9.3布局面 板
2.7本章小结 2.8习题
3.1类的定义
3.2对象的创建与使 用
3.3访问控制符
3.4 static关键字 的使用
3.5 this关键字的 使用
第5章异常处理
第5章异常处理5-1 程序中的错误有哪几种？分别能够在什么时刻被发现？【答】程序错误按照性质可分为3类：语法错、语义错、逻辑错。
1 语法错：违反语法规范的错误成为语法错( syntax error )，这类错误通常在编译时发现，又称为编译错，如标识符未声明、表达式中运算符与操作数类型不兼容、变量赋值时的类型与声明时的类型不匹配、括号不匹配、语句末缺少分号等。
2 语义错：如果在程序的语法上正确，但在语义上存在错误，则称为语义错（semantic error），又称为运行错（run-time error），语义错不能被编译系统发现，只有到程序运行时才能被发现，如输入数据格式错、除数为0错、给变量赋予超出其范围的值错等。
3 逻辑错：如果程序通过编译，可运行，但运行结果与期望值不符，则这类错误称为逻辑错（logic error），例如，由于循环条件不正确而没有结果，循环次数不对等因素导致计算结果不正确等。
5-2Java为什么要采用异常处理机制？Java的异常处理是怎样实现的？异常处理机制能够解决程序中遇到的所有错误吗？哪些错误不是异常处理能够解决的？【答】异常处理和捕获和处理运行时错误的一种机制。
异常处理机制使程序具有处理错误的能力。
即使发生了运行错，应用程序能够捕获异常并及时处理异常，使程序从运行错误中很好地恢复并继续运行，而不会导致程序运行非正常终止。
而且如果当前方法没有能力处理异常，还可以将异常转交给调用者处理。
异常处理机制将运行时错误封装成若干错误类和异常类，并提供异常处理语句用于处理在程序中实现对运行时错误的发现和及时处理。
异常处理机制并不能解决程序中的所有错误，例如内存溢出、栈溢出等。
5-3请说出5个Java的异常类。
【答】算术异常ArithmeticException、空对象异常NullPointerException、类型强制转换异常ClassCastException、负数组长度异常NegativeArraySizeException、数组下标越界异常ArrayIndexOutOfBundsException等5-4请问运行没有main()方法的类会怎样？【答】此类错误是Error类，当运行没有main()方法的类时，则产生类定义未找到的错误（NoClassDefFoundError）。
单晶炉异常处理操作
设备维护保养
定期清洁设备 保持设备正常运行
定期校准传感器 确保数据准确性
定期更换易损件 延长设备使用寿命
人员培训
培训操作人员 熟练操作设备 应对突发情况
培训管理人员 制定应急预案 监督执行情况
培训维修人员
快速排除故障 提高设备可靠性
安全管理意识
加强安全意识培训
01 减少安全事故发生
强化设备维护意识
操作规范总结
异常处理流程规范
确保按照规定流程进行 异常处理
异常处理防范规范
预防异常情况发生， 提前做好应对措施
异常处理原则规范
遵循异常处理的基本原 则
成本控制总结
异常处理成本控制
控制异常处理过程中的 费用支出
人员培训成本控制
合理规划人员培训经 费
设备维护成本控制
有效控制设备维护的费 用开支
效果评估总结
02 保障设备长期稳定运行
建立安全事故应急预案
03 应对紧急情况，保障人员安全
结尾
通过以上措施的执行，可以有效防范单晶炉 异常情况的发生，确保生产过程的稳定性和 安全性。
●06
第6章 单晶炉异常处理操作总结
处理方法总结
在处理单晶炉异常时，需要考虑温度异常、压 力异常以及流量异常。针对不同类型的异常， 我们需要采取相应的处理方法，确保单晶炉正 常运行。
●03
第3章 压力异常处理
压力升高处理方法
当单晶炉压力升高时，可以采取以下措施： 减小进气量，检查气路系统是否存在问题， 排除可能的堵塞情况。这些处理方法可以帮 助稳定单晶炉的运行状态。
压力升高处理方法
减小进气量 调整操作参数
排除堵塞 清理管道
检查气路系统 确保管路畅通
Python程序设计教案
6.掌握字符串和正则表达式的用法,能够掌握字符串的基本操作和常用方法,能够使用字节对象和字节数组,能够使用正则表达式。
7.掌握函数、模块和包的用法,能够定义和调用函数并向函数传递参数,理解变量的作用域,能够使用各种特殊函数和装饰器,能够定义和使用模块,能够创建和导入包。
9.让学生使用PyInstaller将Python程序打包成可执行文件。
9．让学生使用PyInstaller将Python程序打包成可执行文件。
多媒体讲授结合上机练习操作
课后作业
习题1
课后
小结
授课时间
第2次课,第周星期第节
课时
4
授课方式
理论课□讨论课□习题课□实验课□上机课技能课□其他□
授课题目
第2章Python语言基础
6.学生练习用多分支try-except语句捕获和处理异常。
7.教师结合例子讲解用raise语句引发异常,学生进行上机练习。
8.教师结合例子讲解用assert语句声明断言，学生进行上机练习。
9.教师对异常处理进行小结。
二、讲解典型案例
1.教师进行算法分析,示范讲解编程计算生肖和星座。
2.学生上机编程计算生肖和星座。
第5次课,第周星期第节
课时
4
授课方式
理论课□讨论课□习题课□实验课□上机课技能课□其他□
授课题目
第3章流程控制结构
目的
要求
要求学生了解各种标准异常的含义；
要求学生掌握捕获、处理和抛出异常的相关语句；
要求学生能够运用流程控制结构来解决实际问题。
重点
难点
教学重点:标准异常；捕获和处理异常；抛出异常。
第5章 异常处理
5.3 异常的抛出及自定义异常
C#程序设计教程——蒙祖强编著
5.3.1 抛出异常
【例5.3】 抛出异常的例子。 考虑下面有关抛出异常的ThrowtException程序：
class testException { int n, m; public void g() { n = 10; m = 10; try 在方法g()中捕获一个零除异常， { 并利用该异常的Message属性值 n = 1 / (n - m); 以及该异常本身作为参数来创建 } 一个新的异常并将之抛出 catch (Exception e) { throw new Exception("这是在方法g()产生的异常：" + e.Message, e); // throw e; //异常重发 } } }
5.3 异常的抛出及自定义异常
C#程序设计教程——蒙祖强编著
5.3.1 抛出异常
抛出异常有两种方式。一种是直接抛出，也称为异常重发， 格式如下：
throw e; //e为已捕获的异常的名称 另一种是先利用捕获的异常来创建新的异常，然后将之抛 出，格式如下： throw new异常类名([参数列表]); 当然，也可以写成： 异常类名 异常对象名 = new 异常类名([参数列表]); throw异常对象名;
C#程序设计教程——蒙祖强编著
5.3 异常的抛出及自定义异常
C#程序设计教程——蒙祖强编著
抛出异常有两种方式： 一种是将捕获的异常原封不动地直接抛出； 另 一种是先利用捕获的异常来创建新的异常 （在创建过程中可以进行一些必要的处理），然后将新建 的异常抛出。
除了系统提供的异常类以外，用户也可以通过继承 已有的相关异常类来定义新的、满足特定需要的异常类， 这就是用户自定义异常。
《数据科学与大数据技术》第5章 数据分析与计算
表5.1 客户贷款情况表
图5.5是利用上述历史数据训练出来的一个决策树。利用该决策树，金 融机构就可以根据新来客户的一些基本属性，决定是否批准其贷款申请。比 如某个新客户的年龄是中年，拥有房产，我们首先访问根节点Age，根据该 用户的年龄为中年，我们应该走中间那个分支，到达是否拥有房产的节点 “Own_House”，由于该客户拥有房产，所以我们走左边那个分支，到达叶 子节点，节点的标签是“Yes”，也就是应批准其贷款申请。
（3）应用阶段的主要任务是使用分类器，对新数据进行分类。
5.2.4 K最近邻（KNN）算法
KNN（K-Nearest Neighbors）算法是一种分类算法。它根据某个数据 点周围的最近K个邻居的类别标签情况，赋予这个数据点一个类别。具体的 过程如下，给定一个数据点，计算它与数据集中其他数据点的距离；找出距 离最近的K个数据点，作为该数据点的近邻数据点集合；根据这K个最近邻所 归属的类别，来确定当前数据点的类别。
当决策树出现过拟合现象时，可以通过剪枝减轻过拟合。剪枝分为预 先剪枝和后剪枝两种情况。
5.2.3 朴素贝叶斯方法
贝叶斯分类，是一类分类算法的总称。该类算法都以贝叶斯定理为基 础。
1．贝叶斯定理
P(B|A)表示在事件A已经发生的前提下，事件B发生的概率，称为事件 A发生情况下，事件B发生的“条件概率”。
图5.6 KNN算法实例
在KNN算法中，可用的距离包括欧式距离、夹角余弦等。一般对于文本 分类来说，用夹角余弦计算距离（相似度），比欧式距离更为合适。距离越 小（距离越近），表示两个数据点属于同一类别的可能性越大。
KNN分类算法的应用非常广泛，包括协同过滤推荐（Collaborative Filtering）、手写数字识别（Hand Written Digit Recognition）等领 域。
第5章 javz
第6页
Error类 5.1.1 Error类
Error类及其子类通常用来描述 类及其子类通常用来描述Java运行系统中的内部 类及其子类通常用来描述 运行系统中的内部 错误以及资源耗尽的错误。 错误以及资源耗尽的错误。 Error表示的异常是比较严重，仅靠修改程序本身是不 表示的异常是比较严重， 表示的异常是比较严重 能恢复执行的，被称为致命异常类。 能恢复执行的，被称为致命异常类。 举一个现实中的例子，例如，因施工时偷工减料， 举一个现实中的例子，例如，因施工时偷工减料，导 致学校教学楼坍塌，此时就相当于发生了一个Error异常。 异常。 致学校教学楼坍塌，此时就相当于发生了一个 异常 在大多数情况下，发生该异常时，建议终止程序。 在大多数情况下，发生该异常时，建议终止程序。
第 13 页
5.2.1使用try…catch 5.2.1使用try catch语句 使用try catch语句
语言中， 在Java语言中，对容易发生异常的代码，可通过 语言中 对容易发生异常的代码， try…catch语句捕获。在try语句块中编写可能发生异常的代 语句捕获。 语句块中编写可能发生异常的代 语句捕获 然后在catch语句块中捕获执行这些代码时可能发生的 码，然后在 语句块中捕获执行这些代码时可能发生的 异常。 异常。 一般格式格式为： 一般格式格式为：
异常类含义
将与数组类型不兼容的值赋值给数组元素时抛出的异常 类型强制转换异常类 为找到相应类异常 文件已结束异常类 文件未找到异常类 访问某类被拒绝时抛出的异常 试图通过newInstance()方法创建一个抽象类或抽象接口的实例时 试图通过newInstance()方法创建一个抽象类或抽象接口的实例时 newInstance() 抛出的异常 输入输出异常类 建立元素个数为负数的数组异常类 空指针异常类 字符串转换为数字异常类 字段未找到异常类 方法未找到异常类 小应用程序(Applet)执行浏览器的安全设置禁止的动作时抛出的 小应用程序(Applet)执行浏览器的安全设置禁止的动作时抛出的 (Applet) 异常 操作数据库异常类 字符串索引超出范围异常
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
5
1.1 Java文件管理概述 （2）
• 文件管理步骤（2步）：
– 建立File对象与具体的文件或目录建立联系 – 调用File类的方法进行文件和目录操作。
6
1.2 File类的认识
2. File类的常用方法
9
2. File类的常用方法－实例
• 例1：创建磁盘文件“d:\ok\try.txt”。 （尝 试各种方法） • 例2：将磁盘文件“d:\ok\try.txt” 的最后修 改时间改为前一天。
11
12
3. 数据流初步理解
• Java所有的I/O机制都是基于数据流的，这 些数据流表示了字符或字节数据的流动序 列。 • 常见的输入输出问题
21
5.1 RandomAccessFile类认识
• RandomAccessFile类是Java中功能最丰富的 文件访问类，提供了多样的文件访问方法， 可以对磁盘文件“随机存取”的方式进行 访问。
查看JDK 中该类的 说明
22
5.2 RandomAccessFile类构造方法
创建从中读取和向其中写入（可选）的随机访 问文件流，该文件由 File 参数指定。
第5章 输入输出及异常处理
黄淮学院计算机科学系 王春华
1
2
1. File类和Java文件管理
• 1.1 Java文件管理概述 • 1.2 File类的认识
4
1.1 Java文件管理概述
• Java提供了类似“资源管理器”或者DOS命 令所具有的文件和目录管理功能。如：建 立目录、删除文件、显示目录中的文件等。 • 术语 术语：
28
5.4 RandomAccessFile类使用实例
• 例：编程显示文本文件的内容。 （将该java 文件显示出来）
29
练习
• 1. 产生若干个随机数置入磁盘文件“rn.txt”中。 • 2. 以随机存取文件方式打开“rn.txt”，读出其 中的整数。
30
上机实验内容
• 目的：
– 掌握运用File类进行文件管理的方法； – 掌握用RandomAccessFile类进行文件操作的方法
14
3. 数据流初步理解 （3）
15
16
4. 数据流的封装
• 数据流表示了字符或者字节数据的流动序列。 • 数据流分为两种：字节流和字符流，分别用四 个抽象类表示。 JAVA中其它各种
各种的流均由它 们派生出来。 InputStream/OutputStream派 生了所有了字节输入/输出 流，Reader/Writer派生了所 有字符输入/输出的随机访 问文件流，该文件具有指定名称。
23
24
5.3 RandomAccessFile类常用方法
25
26
写操作
27
5.3 RandomAccessFile类常用方法 （2）
• 除了读写方法外，RandomAccessFile还有 length和close等常用的方法，length用于测 量文件尺寸，close用于关闭文件。
– 键盘输入一些数据，放到一个文件中保存 – 读取一个文本文件的内容，在屏幕上显示出来 – 一个文件向另一个文件进行数据传输 – 生成一个文件，保存程序的运行结果
13
3. 数据流初步理解 （2）
• 数据输入输出流
– Java所有的输入输出问题都基于数据流实现， 数据流有输入流和输出流两大类。 – 站在程序的角度看，数据有不同的来源和去处。 当数据从别处向程序流动，称为输入流； – 当数据从程序向别处流动，称为输出流。
20
5. RandomAccessFile文件操作
• • • • 5.1 RandomAccessFile类认识 5.2 RandomAccessFile类构造方法 5.3 RandomAccessFile类常用方法 5.4 RandomAccessFile RandomAccessFile类使用实例
• File类通过简易的方法 封装了复杂的、与平 台相关的文件及目录。 是java.io包中唯一可指 向磁盘文件和目录本 身的类。
7
1.2 File类的认识（2）
• File类的构造方法(3种) • File类的常用方法
说明：创建一个 File对象不会影响到真实的文件系统， 只是在对象与真实的文件或目录之间建立了联系。 8
• 内容
– 1.编译验证程序 P11“2. File类的常用方法－实例” 中更改时间的程序，理解JAVA中文件最后修改时间 的操作处理。 – 2. 设计程序，利用随机存取的方式，将D:\ok\cc下 的文件目录情况存入文件Lesson12.txt中。D:\ok\cc 下的文件如下图所示
31
• 3. 编程将菲波那契数列的前20项写入到随 机存取文件fei.dat中。 • 4. 编程从随机存取文件fei.dat中读出所有数 据，并求累加和。
32