“青春珞珈,共奏华章”五四红歌会活动方案
纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案
纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案嘿，各位小伙伴们，我要给大家分享一个热血沸腾的活动方案——纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案！这可是我用了十年方案写作经验磨砺出来的，保证让你们的活动嗨翻天！一、活动背景五四运动是我国近现代史上一次具有深远影响的青年学生运动，它标志着中国新民主主义革命的开始。
为了纪念这一伟大事件，传承五四精神，我们决定举办一场红歌大合唱比赛活动，让青年学生们用歌声表达对祖国的热爱，展现青春风采。
二、活动目的1.弘扬五四精神，激发青年学生的爱国热情。
2.丰富校园文化生活，提升学生的综合素质。
3.增强团队凝聚力，培养团结协作精神。
三、活动时间2023年5月4日四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校师生六、活动流程1.开幕式活动开始前，由校领导致辞，简要介绍五四运动的历史背景和意义，以及红歌大合唱比赛的目的。
接着，主持人宣布比赛正式开始。
2.比赛环节比赛分为两个阶段：初赛和决赛。
（1）初赛：各班级自行组织排练，选拔出优秀的合唱队伍。
比赛当天，由评委对参赛队伍进行评分，选出晋级决赛的队伍。
（2）决赛：晋级决赛的队伍进行的角逐。
评委根据队伍的演唱水平、舞台表现力、创意等方面进行评分，最终评出一、二、三等奖。
3.闭幕式比赛结束后，主持人宣布比赛结果，并由校领导为获奖队伍颁发奖品。
主持人致闭幕词，感谢各位参赛队伍的辛勤付出，祝愿大家在未来的日子里继续发扬五四精神，为祖国的发展贡献自己的力量。
七、活动宣传1.制作宣传海报，在校内外张贴。
2.利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3.组织学生志愿者在校园内发放宣传单。
八、活动准备1.提前一个月，各班级开始组织排练。
2.比赛当天，提前布置好场地，调试音响设备。
3.准备奖品、证书等物资。
九、注意事项1.各班级要高度重视，认真组织排练，确保比赛质量。
2.参赛队伍要遵守比赛规则，服从评委的评分结果。
3.活动过程中，注意安全，防止意外事故发生。
注意事项：1.比赛秩序可能受到影响，队伍之间协调不畅。
五四红歌会活动方案
五四红歌会活动方案五四红歌会活动方案五四红歌会活动方案一为加强学校德育工作，活跃校园文化生活，全面提高学生的综合素质，根据学校德育工作计划的安排，制订2017年迎“五四”歌咏比赛暨红歌会方案。
一、参赛要求1、参赛歌曲内容必须是有教育意义的革命歌曲或者是进步歌曲，爱情歌曲一律不入选。
2、参赛歌曲的类别有大合唱、独唱或者组合唱，含歌伴舞，共两个大类。
3、每班至少报一个节目，最多报3个节目，多报的由班主任先筛选。
各班所报节目建议以的大合唱为主。
凡唱两首歌的，必须有一首是《育才之歌》，凡唱《育才之歌》的`有0.1—0.2的加分。
4、欢迎教师参加这次活动助兴并给学生示范，老师节目安排为一个教师歌曲联唱。
二、时间安排1、4月12—15日各班向政教处报名。
2、4月24—26日学校组织节目筛选，初步安排留下24个节目进入正式演出暨比赛。
3、放“五一”假日前1—2天后一个晚上正式比赛，时间约为7:30—9:30。
三、评奖1、合唱按参赛节目数的40%发奖，一等奖奖金160元，二等奖奖金130元，三等奖及组织奖奖金各100元，另发锦旗。
2、独唱或组合唱，一等奖奖金60元，二等奖奖金40元，三等奖奖金30元，另发荣誉证书。
凡有伴舞的，舞者2—4人奖金加30%，5—8人奖金加50%，9—12人奖金加100%，13人以上奖金加150%。
四、组织与评委1、本次活动由学校德育领导小组组织，具体工作由秦荣军处长和唐永老师负责。
2、评委有行政人员，另有教师兼艺术指导刘棣华、曹嘉愚、唐琼华老师。
五、未尽事宜，另行通知。
学校德育工作领导小组政教处校团委20xx年3月28日五四红歌会活动方案二一、活动背景建党九十年以来，特别是改革开放三十多年以来，中国取得了很多辉煌的成就。
外国语言文学系为庆祝建党九十周年，特此开展“五四红歌会”活动，培养大学生强烈的爱国情感，乐观开朗、积极向上的精神风貌，以及学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感，展示学生高雅健康的审美追求。
大学五四青年歌会活动方案
大学五四青年歌会活动方案大学五四青年歌会活动方案：1919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动.为隆重纪念五四运动91周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会.一,歌会主题:青春的旋律二,表现形式:整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式.三,演出时间:5月4日(初定)1,方案筹划(3月23--3月28):制订活动的总体方案并下发到各班.2,组织报名(3月31日--4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作.报名联系人:08春成人英语班陈蕾6611213.检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)4.再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)5.筛选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)6.演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出.四.活动地点:教学楼南119阶梯教室五,比赛内容:(一)团体项目每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分.(二)单项评比各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比.(三)我爱记歌词每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库.每班确定2名同学参加该游戏.六.评分标准(一)合唱评分标准1.服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)2,吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好;(3分)3,演唱与伴奏配合协调(2分)4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力.(2分)(二)独唱,小组唱等评分标准1,歌曲内容健康,积极向上(1分)2,发音清楚,音色清晰而有质感(3分)3,演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)4,着装大方,精神面貌积极向上(1分)5,舞台表现力强,有感染力(1分)七,计分标准1.班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分.2.团体总分=班级合唱得分XX%+独唱,小组唱得分XX%3.比赛现场亮分,现场颁奖八,比赛奖项设置设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名;设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励).合唱曲目表1,《长江之歌》胡宏伟词王世光曲2,《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲3,《共产党好共产党亲》杨光曲4,《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲5,《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱5,《歌唱祖国》王莘词曲6,《正对花》民歌张琨编合唱7,《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配8,《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱9,《世纪之梦》杨笑影词敖昌群曲10,《勿忘国耻》刘文玉词钊邦,覃展曲11,《中国春潮》陈奎及,李楠词孟宪斌曲12,《在太行山上》桂涛声词冼星海曲13,《七子之歌》闻一多词李海鹰曲14,《玛依拉》(女声合唱)哈萨克民歌15,《同一首歌》陈哲,迎乐词孟卫东曲16,《春天的故事》蒋开儒,叶旭全词王佑贵曲佚名,张琨编合唱17,《南屏晚钟》方达词王福龄曲陈国权编合唱18,《祖国永在我心中》赵兰词尚德义曲19,《猜调》(女声合唱)民歌张以达填词编合唱20,《走进新时代》(女声领唱,合唱)蒋开儒词印青曲21,《地球村》健全词温弘之曲22,《团结互助歌》张广银,吴广川,朱浩熙词胡俊成曲23,《雪球花》俄罗斯民歌24,《喀秋莎》勃兰切尔曲25,《友谊地久天长》苏格兰民歌26,《团结就是力量》牧虹词卢肃曲27,《我的祖国》乔羽词刘炽曲28,《飞来的花瓣》望安词瞿希贤曲29,《英雄赞歌》公木词刘炽曲30,《打起手鼓唱起歌》韩伟词施光南曲31,《红旗颂》薛锡祥词吕其明曲32,《祖国,你好》天明,刘清词刘清曲33,《共和国之恋》刘毅然词刘为光曲34,《红星歌》魏宝贵,邬大为词傅庚辰曲35,《思念》乔羽词谷建芬曲36,《祖国,慈祥的母亲》张鸿喜词陆在易曲37,《保卫黄河》光未然词冼星海曲38,《五星红旗萦绕奥运五环》魏裙词曲39,《同一个世界,同一个梦想》莫积钧词曲40,《绿色北京绿色奥运》。
大学五四青年歌会活动方案
大学五四青年歌会活动方案19年的"五四"运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，是一场伟大的思想解放和新文化运动。
为隆重纪念五四运动91周年，大力弘扬"五四"运动的爱国，科学，民主，进步精神，引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统，激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情，努力为完成现代化建设各项任务多做贡献，在五四期间举办一场青年歌会。
一，歌会主题:青春的旋律二，表现形式:整场歌会以班级合唱为主体，结合小组唱，独唱，歌伴舞等多种艺术形式。
三，演出时间:5月4日2，吐字清晰，整齐，声音洪亮，音准节奏掌握好;4，着装大方，精神面貌积极向上5，舞台表现力强，有感染力哈萨克民歌15，《同一首歌》陈哲，迎乐词孟卫东曲16，《春天的故事》蒋开儒，叶旭全词王佑贵曲佚名，张琨编合唱17，《南屏晚钟》方达词王福龄曲陈国权编合唱18，《祖国永在我心中》赵兰词尚德义曲19，《猜调》**民歌张以达填词编合唱20，《走进新时代》蒋开儒词印青曲21，《地球村》健全词温弘之曲22，《团结互助歌》张广银，吴广川，朱浩熙词胡俊成曲23，《雪球花》俄罗斯民歌 24，《喀秋莎》勃兰切尔曲25，《友谊地久天长》苏格兰民歌26，《团结就是力量》牧虹词卢肃曲27，《我的祖国》乔羽词刘炽曲28，《飞来的花瓣》望安词瞿希贤曲29，《英雄歌》公木词刘炽曲30，《打起手鼓唱起歌》韩伟词施光南曲31，《红旗颂》薛锡祥词吕其明曲 32，《祖国，你好》天明，刘清词刘清曲33，《共和国之恋》刘毅然词刘为光曲34，《红星歌》魏宝贵，邬大为词傅庚辰曲35，《思念》乔羽词谷建芬曲36，《祖国，慈祥的母亲》张鸿喜词陆在易曲37，《保卫黄河》光未然词冼星海曲38，《五星红旗萦绕奥运五环》魏裙词曲39，《同一个世界，同一个梦想》莫积钧词曲40，《绿色北京绿色奥运》。
中学庆祝五四大合唱晚会活动方案
中学庆祝五四大合唱晚会活动方案一、活动主题本次活动的主题为“青春筑梦，歌唱祖国”。
通过大合唱的形式，展现中学生的青春活力，传承红色经典，弘扬爱国主义精神。
二、活动目标1.增强学生的爱国主义情怀，培养学生的团队协作精神。
2.丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养。
3.促进校际交流，展示我校学生的精神风貌。
三、活动时间2023年5月4日晚上7点至9点。
四、活动地点学校大礼堂。
五、活动流程1.开场致辞：由校领导发表致辞，宣布活动正式开始。
2.合唱表演：各班学生依次登台，演唱经典红歌，展现青春风采。
3.互动环节：观众参与互动游戏，增进彼此的了解和友谊。
4.知识竞赛：以五四青年节为主题，进行知识竞赛，检验学生对五四运动的了解。
5.优秀节目评选：评选出最佳合唱奖、最佳创意奖、最佳表演奖等。
六、活动筹备1.宣传推广：利用校园广播、海报、公众号等渠道，提前宣传活动信息，营造浓厚氛围。
2.参与人员：各班选拔优秀学生参加合唱表演，同时邀请教师、家长担任评委。
3.节目选拔：各班在规定时间内提交合唱节目，由筹备组筛选出优秀节目。
4.排练安排：安排专业老师指导合唱排练，确保演出效果。
5.活动现场布置：提前布置好舞台、音响、灯光等设施，确保演出顺利进行。
6.安全保障：加强活动现场的安全管理，确保师生安全。
七、活动预算1.场地租赁费用：10000元2.舞台布置费用：5000元3.音响、灯光设备租赁费用：3000元4.评委费用：2000元5.活动奖品：3000元总计：20000元八、活动效果评估1.参与度：统计参与活动的学生人数，了解活动的普及程度。
2.满意度：通过问卷调查，了解师生对活动的满意度。
3.媒体报道：收集活动相关的媒体报道，评估活动的影响力。
4.校际交流：与其他学校进行交流，了解活动的借鉴意义。
注意事项：1.时间安排要合理别看只是两小时的晚会，时间分配可得讲究。
排练时间太紧张，台上容易出错；太宽裕，观众可能不耐烦。
解决办法就是提前模拟彩排，调整节目时长，确保每个环节紧凑又流畅。
大学五四青年歌会活动方案
大学五四青年歌会活动方案嘿，各位小伙伴们，我要给大家分享一份充满活力和创意的“大学五四青年歌会活动方案”。
这可是我结合了10年的方案写作经验，为大家精心打造的哦！话不多说，咱们直接进入主题吧！一、活动背景及目的1.背景介绍：五四青年节是我国青年人的节日，旨在纪念五四运动，弘扬爱国主义精神。
在这个特殊的日子里，举办一场充满青春气息的青年歌会，既能激发同学们的爱国热情，又能丰富校园文化生活。
2.活动目的：通过举办青年歌会，展现大学生的青春风采，增强团队凝聚力，营造和谐校园氛围，同时传承和弘扬五四精神。
二、活动主题“青春献祖国，五四青年歌会”三、活动时间2023年5月4日四、活动地点学校操场或室内体育馆五、活动对象全校师生六、活动内容1.开场表演：邀请学校艺术团进行开场表演，为活动营造热烈氛围。
2.歌唱比赛：设立个人组和团体组，参赛选手自选歌曲，展现自己的歌唱才华。
3.诗歌朗诵：邀请同学们朗诵关于五四运动、青春、爱国等方面的诗歌，传承五四精神。
4.知识竞答：设置有关五四运动、我国历史、文化等方面的知识竞答环节，增加活动趣味性。
5.拼音比赛：邀请同学们参加拼音比赛，检验普通话水平，提高同学们的语言表达能力。
6.爱国主题演讲：邀请同学们发表关于爱国主义、青春奋斗等方面的演讲，激发同学们的爱国热情。
7.互动游戏：设置多个互动游戏环节，让同学们在游戏中增进友谊，感受团队力量。
8.结束表演：邀请学校艺术团进行结束表演，为活动画上圆满句号。
七、活动筹备1.活动策划：成立活动筹备小组，负责活动的整体策划、组织和协调。
2.场地布置：提前对活动场地进行布置，包括音响、灯光、舞台等。
3.宣传推广：利用校园广播、海报、社交媒体等渠道进行活动宣传，吸引更多同学参与。
4.参赛报名：设立报名渠道，方便同学们报名参加歌唱比赛、诗歌朗诵、拼音比赛等环节。
5.活动用品：提前准备活动所需的音响设备、话筒、奖品等。
6.安全保障：制定活动安全预案，确保活动顺利进行。
2023年纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案
2023年纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案一、活动目的：通过举办红歌大合唱比赛，回顾和纪念五四运动，弘扬五四精神，传承中华民族的爱国主义情怀，激发青年学生的爱国热情和创造力，培养和发展青年学生的艺术素养和团队合作精神。
二、活动时间：2023年5月4日三、活动地点：学校体育馆四、活动内容：1. 开幕式（30分钟）开幕式在体育馆举行，包括升旗仪式、国歌演唱、领导致辞等环节。
2. 红歌合唱比赛（120分钟）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛阶段可邀请各学院、社团和团队组织报名参加，每个参赛团队演唱一首红歌。
初赛结束后，评委评选出若干晋级队伍进入决赛。
决赛环节，每个晋级队伍表演两首红歌，包括选定的指定曲目和自选曲目。
评委评选出一、二、三等奖，并颁发奖杯和证书。
3. 现场演出（60分钟）为了丰富活动内容，可以邀请学校音乐团队、舞蹈团队等进行现场演出，展示青年学生的才艺和创造力。
4. 颁奖典礼（15分钟）在比赛结束后举行颁奖典礼，对获得一、二、三等奖的团队进行表彰和颁发奖品和证书。
同时，对评委和组织者表示感谢。
5. 结束式（15分钟）结束式环节可以进行集体合唱一首经典红歌，全场参与，以彰显活动的团结和共同努力。
五、活动策划与准备：1. 活动策划人员：由学校相关部门的老师和学生组成策划团队，负责活动的方案制定、各环节的组织和协调，确保活动的顺利进行。
2. 资金预算：根据活动规模和需求，制定详细的资金预算，争取学校相关部门的支持和资助。
3. 召集参赛队伍：通过宣传海报、广播、微信公众号等渠道，吸引各学院、社团和团体积极参与，报名参赛。
4. 组织比赛评委：邀请具有音乐、舞蹈等专业背景的教师、艺术家和学生担任比赛评委，确保评选过程公正公平。
5. 准备演出场地和设备：安排好体育馆的舞台布置，提供音响设备和乐器等演出所需设备。
6. 宣传推广：通过学校官方媒体、校园广播、班级群等渠道，广泛宣传活动，增加活动的影响力和知名度，吸引更多参与者和观众。
“青春珞珈,共奏华章”五四红歌会活动方案
青春珞珈，共奏华章五四红歌会活动方案嘿，各位小伙伴们，今天咱们来聊聊一场充满青春气息、红色情怀的盛大活动——“青春珞珈，共奏华章”五四红歌会。
这场活动旨在传承红色文化，弘扬五四精神，让咱们大学生在欢快的歌声中，感受青春的力量。
就让我用意识流的笔触，给大家详细介绍一下这场活动的方案吧！一、活动背景五四运动是我国近现代史上一次具有深远影响的青年学生爱国民主运动，它孕育了五四精神，成为了中国革命和建设的重要动力。
红歌是我国红色文化的重要组成部分，它传递着革命精神，激发着人们的爱国情怀。
在五四青年节这个特殊的日子里，举办一场红歌会，既是对五四运动的纪念，也是对红色文化的传承。
二、活动主题本次活动的主题是“青春珞珈，共奏华章”，旨在通过红歌会的形式，展现青春风采，传承红色文化，弘扬五四精神。
三、活动时间与地点活动时间：五四青年节当天，具体时间为上午9点至下午5点。
活动地点：校园内大型广场或操场。
四、活动内容1.开幕式在开幕式上，校领导发表热情洋溢的致辞，介绍活动背景和意义，宣布活动正式开始。
2.红歌演唱（1）个人演唱：参赛者演唱一首红歌，展示个人才艺，传递红色情怀。
（2）团体演唱：各院系、班级组成代表队，演唱红歌，展现团队精神。
3.红歌知识问答设置红歌知识问答环节，让观众在互动中了解红歌背后的故事，加深对红色文化的认识。
4.红歌创作比赛鼓励同学们创作红歌，传承红色文化，激发创新精神。
比赛分为创作组和演唱组，评选出一、二、三等奖。
5.红歌表演邀请专业团队或校内外艺术团体进行红歌表演，为观众带来一场视觉与听觉的盛宴。
6.闭幕式五、活动组织1.主办单位：校团委、校学生会2.承办单位：各院系团总支、学生会3.协办单位：校艺术团、校广播站、校新媒体中心六、活动宣传1.制作活动海报、宣传册，在校内张贴、发放。
2.利用校内外新媒体平台进行宣传，扩大活动影响力。
3.开展线上线下预热活动，提高同学们的参与热情。
4.邀请校内外媒体进行现场报道，提升活动知名度。
“青春主旋律,梦想珞珈声”五四红歌会活动方案
“青春主旋律，梦想珞珈声”五四红歌会活动方案一、活动主题以“青春主旋律，梦想珞珈声”为主题，通过红歌会的形式，传承红色基因，激发青春梦想，展现新时代青年的精神风貌。
二、活动目标1.弘扬爱国主义精神，传承革命文化，激发青年学生的爱国情怀。
2.丰富校园文化生活，提升学生的艺术素养，展现青春风采。
3.促进校园和谐，增强团队凝聚力，培养学生的团队协作能力。
三、活动时间2023年5月4日，下午14:00-17:00四、活动地点珞珈山校区大操场五、活动流程1.开场致辞（14:00-14:10）校领导发表讲话，对活动进行简要介绍，宣布红歌会正式开始。
2.红歌演唱（14:10-15:30）邀请校内外优秀红歌演唱团队和个人进行表演，演唱经典红歌，传承革命精神。
3.红歌知识竞赛（15:30-16:00）组织学生参加红歌知识竞赛，检验同学们对红歌的了解程度，激发学习红歌的热情。
4.红歌合唱（16:00-16:30）组织全体同学共同演唱红歌，展现青春力量，传递爱国情怀。
5.红歌创作分享（16:30-17:00）邀请校园红歌创作团队分享创作经历，激发同学们的创作热情，推动红歌文化的传承与发展。
六、活动组织1.主办单位：校团委、校学生会2.承办单位：音乐学院、中文系、历史系七、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，在校内外张贴、发布。
2.利用校园广播、公众号、微博等新媒体平台进行宣传推广。
3.邀请校内外媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
八、活动筹备1.提前一个月启动筹备工作，成立活动筹备组，明确各部门职责。
2.筹备组负责邀请嘉宾、组织演出、布置场地、安排音响设备等事宜。
3.加强与各部门的沟通协作，确保活动顺利进行。
九、活动预算1.活动场地租赁：10000元2.活动宣传费用：5000元3.演出道具、服装租赁：3000元4.活动奖品：2000元5.其他费用：1000元总计：21000元十、活动效果评估1.活动结束后，收集参与者的意见和建议，对活动效果进行评估。
纪念五四青年节红歌大赛活动方案
纪念五四青年节红歌大赛活动方案活动方案：纪念五四青年节红歌大赛一、活动背景五四青年节是中国青年运动的象征，旨在纪念1919年五四运动，表彰青年为国家独立和解放事业做出的贡献。
为了传承五四精神，激发青年的爱国热情和创造力，增强青年的社会责任感和团队合作精神，特举办纪念五四青年节红歌大赛活动。
二、活动目标1.传承五四精神，弘扬爱国主义情怀；2.展示青年的创造力和才艺；3.加强青年的团队合作和交流；4.激发青年的社会责任感和进取心。
三、活动时间和地点活动时间：每年的五四青年节前夕（4月30日）活动地点：大学校园音乐厅或其他适合举办音乐活动的场地。
四、活动内容与形式1. 分组赛阶段（1）活动主题曲和对唱曲选取：每个参赛团队需准备一首主题曲，主题曲应体现五四精神和青春活力，并能激发观众的情感共鸣；另外，每个参赛团队还需准备一首对唱曲，对唱曲可以是红歌或经典民谣等。
（2）参赛规则：每个参赛团队由10人组成，其中包括主唱，合唱和舞蹈表演成员。
表演时长不超过8分钟。
（3）评审方式：采用专业评委均分制进行评审，包括演唱水平、形象表演、现场互动等方面的内容。
2. 决赛阶段（1）决赛形式：将口述历史、纪录片、舞台剧等多种艺术形式相结合，打造一场精彩绝伦的红歌盛典。
决赛将选拔得分高的队伍进行角逐，最终评选出前三名。
（2）冠军团队将获得奖金和奖杯，并有机会参与相关红歌演出活动。
五、活动组织与推广1. 组织机构（1）筹备组：负责活动策划、组织、协调和管理工作，包括活动时间和地点的安排，活动内容的决定等。
（2）评委组：由音乐专家、艺术家、文化专家等组成的评委团，负责评选参赛团队的表现和打分。
（3）宣传推广组：负责活动宣传和推广工作，采取多种手段，如校园宣传、网络推广等，提高活动的知名度和参与度。
2. 活动推广（1）校园宣传：在大学校园内，设置宣传展板、校园广播等，宣传大赛的目的、意义和报名等信息。
（2）网络推广：通过学校官方网站、微信公众号等平台发布活动信息，并提供在线报名通道，方便青年报名参加。
纪念五四青年节红歌大赛活动方案
纪念五四青年节红歌大赛活动方案活动名称：纪念五四青年节红歌大赛活动主题：弘扬五四精神，传唱红色经典活动时间：2022年5月4日活动地点：校园体育馆活动对象：全体学生活动宗旨：通过举办红歌大赛，让学生们了解、传承和弘扬五四精神，激发他们的爱国热情，培养他们对中国革命历史和优秀传统文化的热爱。
活动流程：1.开幕仪式（30分钟）- 主持人介绍活动背景、目的和流程- 播放纪念五四运动的视频或演讲- 邀请领导或特邀嘉宾致辞2.比赛环节（120分钟）- 报名参赛的学生进行现场抽签确定出场顺序- 学生逐个上台演唱经典红歌，每个参赛者限时5分钟- 利用大屏幕播放参赛者的演唱情况，同时可设专业评委给予点评3.互动环节（30分钟）- 主持人大家唱一首红歌，营造热烈欢快的氛围- 邀请在座的观众选取心目中的最佳演唱者，进行投票- 手机扫码或投票箱投票4.颁奖仪式（20分钟）- 公布评委和观众的投票结果，颁发个人奖项- 颁发最佳表演奖、最佳演唱奖等奖项5.闭幕致辞（10分钟）- 主持人总结活动内容，感谢所有参与者的支持和付出- 邀请领导或特邀嘉宾致闭幕辞，鼓励学生们在未来继续发扬五四精神活动要求和准备工作：1.活动宣传：通过校园宣传栏、校内广播、班级会议等形式，广泛宣传活动时间、地点以及参赛要求，并鼓励学生报名参赛。
2.场地准备：校园体育馆进行布置，搭建舞台和音响设备，确保演唱效果。
3.评委安排：邀请专业音乐老师、青年歌手、文艺工作者和校内相关教师组成评委团，对参赛者进行评分和点评。
4.奖品准备：准备奖杯、奖状等奖项，用于颁发给获奖者。
5.安全措施：注意现场秩序维护，确保观众和参赛者的安全。
6.活动后续：可以将获奖者的演唱视频进行后期剪辑，制作成精彩片段进行校园宣传，并向校内媒体提交相关报道。
通过举办纪念五四青年节红歌大赛活动，可以让学生们在参与竞赛的过程中了解和传唱红色经典，感受五四精神的力量，培养他们的爱国情感，同时也提升学生们的艺术表演能力，并为校园文化建设注入新的活力。
五四周年庆红歌演唱会策划实施
五四周年庆红歌演唱会策划实施一、前言为了庆祝五四运动周年庆，我们特别策划了一场红歌演唱会，旨在传承和弘扬五四精神，唤起人们对国家和社会的责任感。
本次活动将围绕主题展开一系列精彩纷呈的活动，为广大观众带来一场别开生面的视听盛宴。
二、活动目标1.弘扬五四精神，唤起人们对国家和社会的责任感。
2.通过红歌演唱会，增强大众对红色文化的了解和传承。
3.提高公众对历史和传统的认识，培养人们的爱国情怀。
三、活动时间2023年5月4日19:00-21:30四、活动地点市文化广场五、活动对象面向全市市民和在校师生，特别是关心红色文化的广大青年朋友们。
六、活动内容1.主持人开场致辞，介绍五四运动的历史意义和背景。
2.演唱红歌：《我和我的祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》等。
3.邀请老红军、革命后代分享他们的故事和经历，传承红色精神。
4.举办红色知识竞赛，测试参与者对红色文化的了解程度。
5.互动环节：观众上台献唱红歌，共同感受红色文化的魅力。
6.文艺表演：舞蹈、朗诵、情景剧等，丰富活动形式。
七、宣传方案1.制作宣传海报和节目单，提前在市文化广场周边张贴和发放。
2.利用社交媒体、网络平台进行宣传，发布活动信息和精彩预告。
3.合作媒体进行宣传报道，扩大活动影响力。
4.邀请知名网红、自媒体人参与活动，增加活动话题度和关注度。
八、演出阵容1.知名歌手：邀请具有一定知名度和影响力的歌手，保证演唱会的品质。
2.本地优秀歌手：挖掘和邀请具有潜力的本地歌手，展示本土音乐才华。
3.专业乐队：邀请经验丰富的乐队伴奏，保证音乐的质量和效果。
九、场地布置1.舞台设计：搭建符合演唱会要求的舞台，布置灯光、音响等设备。
2.场地布置：摆放座椅，设置观众区，布置舞台背景、悬挂宣传海报等。
3.现场氛围：悬挂灯笼、彩旗等装饰，营造喜庆热烈的氛围。
十、活动预算1.场地租赁费用：市文化广场场地租赁费用。
2.演出阵容费用：歌手、乐队等相关人员的演出费用。
五四唱歌活动策划方案
五四唱歌活动策划方案一、活动背景五四运动是中国近现代史上的重要事件之一，也是中国新文化运动的开端。
为了纪念五四运动，激发青年对于民族精神的热爱，提高文化素养，我们策划了一场名为“五四唱歌”的活动。
二、活动目的1. 唤起对五四运动的纪念意识，弘扬民族精神。
2. 通过音乐的方式传达青年的价值观和情感。
3. 增强学生的文化自信，培养他们对于音乐的兴趣和热爱。
三、活动内容1. 选题和歌曲选择：我们将选择一些具有青春主题的歌曲，既包括经典老歌，也包括现代流行歌曲。
参与者可以自由选择歌曲，唱出属于自己的青春故事。
2. 筹备合唱团：学校组建一个合唱团，由对音乐有一定兴趣的学生自愿参与，他们将接受专业老师的指导和培训，并表演一些合唱曲目。
3. 公开报名：除了合唱团成员外，我们还将公开征集学生参与演唱的名额，鼓励有才艺的学生独唱或合唱。
学生可以在预定的报名时间内报名参加，为了确保参赛质量，我们将安排初赛，通过初赛选拔最佳参赛者。
4. 活动宣传：在学校校园内进行大规模的宣传，利用宣传栏、班级布告栏、广播等方式，让更多的学生了解活动信息和报名方式。
同时，我们还可以制作宣传册、海报和宣传视频进行宣传。
四、活动安排1. 报名时间：活动开始前十天进行报名，活动时间为三周后的五四节当天。
2. 初赛：报名截止后的两天进行初赛，选拔最佳参赛者。
初赛采用直接唱歌的方式，评委根据参赛者的音准、音色、台风等因素进行评分。
3. 合唱团培训：合唱团成员将在初赛结束后的两周时间内接受专业老师的培训和排练，确保演唱的质量。
4. 正式演出：五四节当天，我们将在学校礼堂进行正式的演出。
演唱曲目包括合唱团的合唱曲目和个人参赛者的独唱或合唱，通过多样的歌曲展现青年的风采。
五、活动收益1. 增强学生的爱国情感和文化自信心，促进他们对于传统文化的了解和认同。
2. 通过音乐，展示学生的才艺和艺术表达能力，提升他们的自我价值感。
3. 激发青年学生的创造力和想象力，培养他们对于艺术的热爱和追求。
五四青年歌会策划方案五四青年策划方案
五四青年歌会策划方案五四青年策划方案嘿，朋友们，既然你已经点开了这篇方案，那说明你对我们即将举办的五四青年歌会感兴趣。
下面，就让我用我那10年的方案写作经验，带你领略一下这场活动的精彩策划吧！一、活动背景五四青年节，一个属于我们年轻人的节日，我们要用歌声表达我们的激情，用音乐传递我们的力量。
此次歌会旨在弘扬五四精神，展示青年风采，营造浓厚的青春氛围。
二、活动主题青春之歌，五四之魂三、活动时间2023年5月4日，晚上7点至10点四、活动地点市中心广场五、活动内容1.开场表演由校园歌手组成的开场表演团队，为我们带来精彩的歌舞表演，点燃现场氛围。
2.主题歌曲演唱邀请知名歌手演唱经典五四歌曲，如《我的中国心》、《青春舞曲》等，唤起现场观众的共鸣。
3.青年歌手选拔赛选拔赛分为两个阶段，初赛和决赛。
参赛者需在规定时间内提交参赛歌曲，经过筛选后，进入决赛的选手将现场演唱，角逐最高荣誉。
4.互动环节设置现场互动环节，让观众参与进来，如歌曲猜猜猜、歌手模仿秀等，增加活动趣味性。
5.现场抽奖为回馈观众，设置现场抽奖环节，奖品丰厚，惊喜不断。
六、活动流程1.18:30-19:00签到入场2.19:00-19:10开场表演3.19:10-19:30主题歌曲演唱4.19:30-20:30青年歌手选拔赛（初赛）5.20:30-21:30青年歌手选拔赛（决赛）6.21:30-22:00互动环节7.22:00-22:10现场抽奖8.22:10-22:00活动结束，观众退场七、宣传推广1.制作宣传海报，通过社交媒体、校园广播等渠道进行推广。
2.联合校园媒体、地方媒体进行活动报道，提高活动知名度。
3.邀请知名网红、KOL进行线上宣传，吸引更多观众关注。
4.开展线上话题互动，激发网友参与热情。
八、注意事项1.确保活动现场安全，提前进行场地检查，排除安全隐患。
2.提前做好音响、灯光等设备调试，保证演出效果。
3.活动现场设置医疗救援队伍，应对突发状况。
五四活动策划案唱歌活动方案
五四活动策划案唱歌活动方案活动名称：五四唱响青春，奏响未来活动目的：1. 纪念五四运动，重温爱国主义精神，激发团队成员的爱国热情。
2. 增进团队成员之间的交流与沟通，增强团队凝聚力和协作能力。
3. 培养团队成员的表达能力和舞台自信心。
活动内容：1. 活动前期准备：a. 筹备演唱队伍：招募有歌唱才能和热爱音乐的团队成员。
根据参与人数，分为男女声乐队和合唱团。
b. 歌曲选择：选择一些富有革命精神和时代特色的歌曲，可以包括五四时期的经典歌曲以及当代流行歌曲，以供团队成员选择。
c. 排练时间安排：制定排练计划，确保团队成员充分熟悉歌曲和舞台表演，提前进行排练。
2. 活动中期准备：a. 舞台布置：根据演唱队伍的表演需求，搭建舞台和音响设备，做好灯光效果的调整，以提升演出效果。
b. 舞台化妆：为演唱队伍统一设计演出服装和化妆风格，确保形象统一而又个性鲜明。
c. 宣传推广：通过社交媒体、海报、口碑传播等方式，宣传活动信息，邀请更多人参与观看。
3. 活动流程安排：a. 开场仪式：进行简短的致辞，引导观众了解五四活动背景和活动意义。
b. 团队演唱：根据团队成员的分工和个人特长，轮流进行个人和团队合唱表演。
展示各种不同风格的歌曲，展现每位成员的音乐才艺。
c. 互动环节：组织观众进行与演唱队伍互动的游戏环节，增加气氛，提升参与度。
如合唱比赛、歌曲猜猜猜等。
d. 特别表演：邀请学校的其他社团或院系团队进行特别表演，可以是舞蹈、乐器演奏等，扩大演出元素的多样性。
e. 闭幕仪式：总结活动，表达对参与者和观众的感谢，并展望未来活动的发展。
4. 活动后期准备：a. 活动总结：对活动进行总结和反思，总结活动的优缺点，为未来类似活动提供经验和借鉴。
b. 归档纪念：保存活动照片、视频等资料，制作纪念册或纪念视频，作为团队的宝贵回忆。
活动预期效果：1. 提升团队成员的爱国主义情感和自豪感，激发热爱国家、热爱民族的情绪。
2. 增进团队成员之间的互动和交流，培养团队协作能力和凝聚力。
五四红歌会活动方案.doc
五四红歌会活动方案“五四”已走过99个年头，青春的热血仍在沸腾燃烧!作为跨世纪的新一代和“90后”的青年人，我们有责任将前辈们积累的精神遗产带入21世纪，去追寻火红的岁月，奏响青春的华美乐章！下面是由小编带来的“五四红歌会活动方案”，欢迎阅读。
五四红歌会活动方案一.举办单位1.主办单位：共青团xx大学信息管理学院委员会2.承办单位：xx大学信息管理学院分团委组织部xx大学信息管理学院学生会文艺部3.协办单位：xx大学信息管理学院各专业党支部二.活动主题青春主旋律，梦想珞珈声三.参赛对象xxx本科生党支部及团支部四.活动时间和活动地点比赛时间：2018年5月3日(周四)14:00比赛地点：xx大学生活动中心五.活动说明在比赛开始前进行入团仪式和“五·四”表彰仪式，各支部选派团员代表参加。
正式比赛分为两个环节，一是歌曲合唱，二是歌曲猜猜唱。
1.歌曲合唱环节(1)参赛歌曲以突显思想进步、歌颂红色革命和祖国发展、展现当代大学生青春精神风貌为主题，内容健康向上、充满青春正能量的歌曲均可。
(2)歌曲合唱比赛以基层团支部为基本单位参加，鼓励党支部参加，歌曲合唱为团体形式。
不允许支部合并和请求外援。
(3)比赛形式：每支队伍在5分钟的时间内进行歌曲演唱，可以唱任意首歌曲，一首、两首或多曲串烧均可。
鼓励各支部对歌曲大胆创新，提倡老歌新唱。
可融入多种表现形式，乐器伴奏、歌舞融合及优化舞台效果等均可。
(4)合唱评分：总分90分，专业评委占80分，大众评委占10分。
人数≥30的参赛支部派出三名大众评审，人数<30的参赛支部派出两名大众评审，大众评审比赛全程不得退场。
(5)幻灯片放映：合唱开始后，工作人员放映展现参赛支部风貌的幻灯片。
幻灯片由各支部提前准备，可包含支部照片、歌词、与歌曲相符合的背景图片等，请设置为自动播放(五分钟以内)，使用office2003以下版本。
2.歌曲猜猜唱环节(1)歌曲形式：设置含30首著名红色歌曲的题库，在比赛前五天将题库发给各团支部书记。
五四青年歌会活动策划方案示范例本
五四青年歌会活动策划方案示范例本一、活动宗旨为加强爱国主义教育，庆祝、纪念“五四”运动97周年，引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神，团结进取、锐利创新，唱响青春和爱国主旋律，构建和谐校园，丰富校园文化生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，增强集体主义观念。
宝盖中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。
二、活动名称“唱响青春的旋律”——宝盖中学五四青年节歌咏比赛三、活动目的纪念“五四”运动97周年，增强学生的爱国主义热情，发扬团结协作的精神，充分展示我校广大青年学生的青春风采，丰富校园文化生活。
四、活动主题：迎五四，歌祖国，颂青春。
五、活动对象：宝盖中学7---9年级全体学生。
六、活动形式：以班级为单位合唱。
(各班级所选曲目不得重复，同一曲目先报者优先，后报者视为重复)。
七、活动相关安排：1：节目主持：廖秀梅2：评委：徐中平刘湘徕罗红阳李选清徐宝元王岳忠廖国国刘小建廖秋香廖学兵王卫民何忠芳八、比赛要求1、曲目选择必须切合主题，内容健康向上，能展示青年学生的时代风采。
连上下场每班7分钟。
2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
6、赛前以抽签形式比赛顺序。
7、原则上要求全班全员参加。
8、班级合唱，由各班音乐教师负责，各位班主任全面配合。
九、奖项设置评选出一等奖2名，二等奖4名、三等奖8名，以及精神文明奖若干名，分别颁发奖状奖品。
十、评分标准（一）评分由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。
（二）合唱评分标准（共计10分）1、选曲得当，紧扣主题。
（1分）2、服装整洁、统一。
（1分）3、出入场井然有序、队形优美。
大学五四青年歌会活动方案
大学五四青年歌会活动方案大学五四青年歌会活动方案：1919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动.为隆重纪念五四运动91周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会.一,歌会主题:青春的旋律二,表现形式:整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式.三,演出时间:5月4日(初定)1,方案筹划(3月23--3月28):制订活动的总体方案并下发到各班.2,组织报名(3月31日--4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作.报名联系人:08春成人英语班陈蕾6611213.检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)4.再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)5.筛选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)6.演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出.四.活动地点:教学楼南119阶梯教室五,比赛内容:(一)团体项目每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分.(二)单项评比各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比.(三)我爱记歌词每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库.每班确定2名同学参加该游戏.六.评分标准(一)合唱评分标准1.服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)2,吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好;(3分)3,演唱与伴奏配合协调(2分)4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力.(2分)(二)独唱,小组唱等评分标准1,歌曲内容健康,积极向上(1分)2,发音清楚,音色清晰而有质感(3分)3,演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)4,着装大方,精神面貌积极向上(1分)5,舞台表现力强,有感染力(1分)七,计分标准1.班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分.2.团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%3.比赛现场亮分,现场颁奖八,比赛奖项设置设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名;设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励).合唱曲目表1,《长江之歌》胡宏伟词王世光曲2,《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲3,《共产党好共产党亲》杨光曲4,《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲5,《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱5,《歌唱祖国》王莘词曲6,《正对花》民歌张琨编合唱7,《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配8,《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱9,《世纪之梦》杨笑影词敖昌群曲10,《勿忘国耻》刘文玉词钊邦,覃展曲11,《中国春潮》陈奎及,李楠词孟宪斌曲12,《在太行山上》桂涛声词冼星海曲13,《七子之歌》闻一多词李海鹰曲14,《玛依拉》(女声合唱)哈萨克民歌15,《同一首歌》陈哲,迎乐词孟卫东曲16,《春天的故事》蒋开儒,叶旭全词王佑贵曲佚名,张琨编合唱17,《南屏晚钟》方达词王福龄曲陈国权编合唱18,《祖国永在我心中》赵兰词尚德义曲19,《猜调》(女声合唱)民歌张以达填词编合唱20,《走进新时代》。
大学五四歌唱活动策划方案
大学五四歌唱活动策划方案一、活动背景五四运动是中国近代史上的一次重要革命运动，也是中国共产党的早期活动之一。
五四运动表现了中国年轻人对封建礼教和帝国主义侵略的反抗和追求自由的精神。
为了弘扬五四精神，激发大学生的创造力和热情，我们决定组织一场大学五四歌唱活动。
二、活动目标1. 弘扬五四精神：通过歌唱活动，让大学生了解、传承和弘扬五四精神，激励他们为国家和民族的繁荣富强做出贡献。
2. 增强团结和凝聚力：通过歌唱活动，促进大学生之间的交流和合作，增强团结和凝聚力，共同进步。
3. 提升艺术修养：通过歌唱活动，提升大学生的艺术修养，培养他们的审美意识和创造力。
三、活动内容1. 歌唱比赛：组织大学生参加歌唱比赛，有各个学院或班级的青年代表参与。
比赛以个人或小组形式进行，可以自由选择歌曲风格和曲目。
2. 创作比赛：除了歌唱比赛，还可以组织创作比赛，鼓励大学生创作和演唱自己的歌曲。
这样可以提供一个展示大学生创作才能的平台，同时也能让更多的人了解他们的作品。
3. 歌曲演唱会：在比赛结束后，我们可以举办一场歌曲演唱会，让参赛选手展示自己的才艺。
演唱会可以邀请专业歌手或乐队作为嘉宾，为观众带来更丰富的演出。
4. 文艺表演：除了歌唱表演，还可以举办一些其他形式的文艺表演，如舞蹈、戏剧、魔术等。
这样可以为观众带来更多样化的艺术享受。
四、活动组织1. 组织机构- 主办单位：大学学生会- 协办单位：音乐、舞蹈、戏剧等相关学生社团2. 活动经费- 活动经费可以通过向学校申请、赞助商和捐款等方式筹集。
- 经费主要用于奖品、设备租借、场地租赁和宣传等方面。
五、活动时间和地点1. 活动时间：活动可以在五四运动纪念日前后进行，以突出五四主题。
2. 活动地点：校内会议厅或校园露天舞台可以作为比赛和演唱会的举办地点。
六、宣传推广1. 校内宣传- 利用校园电视、广播、校刊、校内网络等媒介进行宣传。
- 制作海报、横幅和展板，张贴在校园各个显眼位置。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“青春珞珈，共奏华章”五四红歌会活
动方案
“五四”已走过97个年头，青春的热血仍在沸腾燃烧！作为跨世纪的新一代和“90后”的青年人，我们有责任将前辈们积累的精神遗产带入21世纪，去追寻火红的岁月，奏响青春的华美乐章！院团委将举办纪念活动----青春珞珈，共奏华章“五·四红歌会”。
现将相关事宜具体通知如下：一．举办单位
.主办单位：共青团xx大学信息管理学院委员会
2.承办单位：xx大学信息管理学院分团委学生会组织部
xx大学信息管理学院分团委学生会文艺部
3.协办单位：xx大学信息管理学院各专业党支部
二．活动主题
青春珞珈，共奏华章
三.参赛对象
全院13-15级本科生党支部及团支部
四.活动时间和活动地点
比赛时间：XX年5月6日（周五）18:00
比赛地点：工学部大学生活动中心
五.活动说明
比赛设有两个暖场节目，由院合唱团和学生会主席部长
分别表演。
正式比赛分为两个环节，一是歌曲合唱，二是歌曲猜猜看
.歌曲合唱环节
（1）参赛歌曲以突显思想进步、歌颂红色革命和祖国发展、展现当代大学生青春精神风貌为主题，内容健康向上、充满青春正能量的歌曲均可。
（2）歌曲合唱比赛以基层团支部为基本单位参加，鼓励党支部参加，歌曲合唱为团体形式。
不允许支部合并和请求外援。
（3）比赛形式：每支队伍在5分钟的时间内进行歌曲演唱，可以唱任意首歌曲，一首、两首或多曲串烧均可。
鼓励各支部对歌曲大胆创新，提倡老歌新唱。
可融入多种表现形式，乐器伴奏、歌舞融合及优化舞台效果等均可。
（4）合唱评分：总分90分，专业评委占80分，大众评委占10分。
人数≥30的参赛支部派出三名大众评审，人数＜30的参赛支部派出两名大众评审，大众评审比赛全程不得退场。
（5）幻灯片放映：合唱开始后，工作人员放映展现参赛支部风貌的幻灯片。
幻灯片由各支部提前准备，可包含支部照片、歌词、与歌曲相符合的背景图片等，请设置为制动播放（五分钟以内），使用officeXX以下版本。
2.歌曲猜猜唱环节
（1）歌曲形式：设置含30首著名红色歌曲的题库，在比赛前一个星期将题库发给各团支部书记。
（2）比赛形式：合唱结束后每个支部选派两名代表进行歌曲猜唱，代表选题后会播放一段歌曲音频，代表须在10秒内唱出音频停止时后面的一句。
（3）歌曲猜猜唱评分：每个代表一首歌曲，每首5分，全唱对为满分10分。
五.比赛流程及方式：
.报名
请各党支部和团支部书记于XX年4月27日（周三）22：00前填写好报名表电子版（见附件）并发送至组织部公邮，文件名为支部名称，例如“14档案团支部”。
2.彩排
初定于5月6日（周五）12:15—17:30在工学部大学生活动中心进行彩排，彩排顺序按各支部到场签到先后次序进行，每个支部6分钟以内。
六.奖项设置
根据各团支部在歌曲合唱和歌曲猜猜唱两个环节中的综合表现，评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
另设最具台风奖、最佳创意奖各1名。
七.活动联系人
共青团xx大学信息管理学院委员会XX年4月21日。