书香飘满校园精编版
书香飘满校园演讲稿5分钟
书香飘满校园演讲稿5分钟各位校长，老师和亲爱的同学们：大家好！很荣幸能够站在这里，和大家分享我的一些想法。
今天，我要和大家谈论的是“书香飘满校园”。
书香飘满校园，这是一个美丽的景象，也是一个神圣的使命。
当我们走进一所书香校园，我们会感受到一种特殊的氛围，这是书籍散发的香气。
这种香气并不是香水的香气，而是知识的香气。
在一所书香校园里，学生们都保持着阅读的习惯，大家都充满了好奇心和求知欲。
在这里，书籍是我们最好的朋友，能够给我们带来知识和激励。
书香校园的建立需要大家的共同努力。
首先，学校是书香校园建设的灵魂，学校应该提供良好的阅读环境和丰富的书籍资源。
学校的图书馆应该成为一个学生们喜欢并经常光顾的地方。
学校还可以组织一些阅读推广活动，例如读书分享会和读书比赛，来鼓励学生们读书。
此外，学校应该招聘热爱教育的优秀教师，他们可以为学生们提供更多的学习资源和阅读指导。
同学们也是书香校园建设的重要力量。
我们应该从小培养起阅读的兴趣和习惯。
在每天的课余时间，我们可以选择读书，而不是沉迷于电子游戏和社交媒体。
阅读可以拓宽我们的视野，增强我们的思维能力和语言表达能力。
通过阅读，我们可以结识许多优秀的作家和思想家，他们的智慧和经验将会影响我们的一生。
我还记得小时候，我是通过读书来了解世界的。
每当我读到一本好书，我就像置身于其中，仿佛身临其境。
书籍教会了我许多道理和价值观，让我变得更加成熟和理智。
因此，我相信书籍的力量是无穷的。
除了学校和同学们的努力，家庭也是书香校园建设的重要环节。
家长应该鼓励孩子们读书，并亲自为他们选购好书。
家里应该建立一个适合阅读的环境，例如有一个舒适的阅读角落，并保证有充足的书籍供孩子们选择。
我曾经有一个同学，她的家庭非常重视教育，他们为孩子们建了一个小图书馆。
每个周末，孩子们都可以借阅自己喜欢的书籍，并和父母一起讨论。
这样的家庭环境培养了孩子们的阅读习惯，他们在学校表现出色，并取得了优异的成绩。
让书香飘满校园征文
让书香飘满校园征文让书香飘满校园征文三篇书香校园征文篇一:书香校园书香满校园，梦想伴书香。
氤氲在浓郁的书卷气息中，饱读诗书，领悟六般精髓；博览万卷，神游三味书屋。
书香弥漫，儒雅从容。
在互联网迅速更新发展的今天，人们几乎很难驻足稍作休息，更难静处一隅，凝思品阅书籍。
这种浮躁难免会影响到我们。
而阅读可以让我们息心养性，营造良好的学习充实氛围。
在阅读中，我们于喧闹和躁动中渐入宁静，学会明辨是非，彬彬有礼。
著名学者朱永新先生说：“阅读，让贫乏和平庸远离我们！阅读，让博学和睿智丰富我们！阅读，让历史和时间记住我们！阅读，让吾国之精魂永世传承！”。
是的，阅读可以陶冶人的情操，可以长才，可以开拓人的眼界，感悟灵魂深处的精神所在。
在阅读名人作品是，就如与他们面对面的交谈。
我们虚心聆听着古今圣贤的教诲，尽情领略文人骚客的俊逸风采。
这种境界，在网络发达的现今，是电脑阅读所不能代替的。
创建书香校园，让学生置身于文化萦绕的环境，去探索知识的无穷世界，汲取生命的养分，徜徉在文字的阳光雨露中。
诗意的语言和优美的语句带来爱的感受和美的熏陶，当你融入其中怎还将会去管那喧喧闹闹呢？当走过学校图书馆就能看到那句永远伴随我们学习成长的标语：“为中华崛起二读书！”这是一种豪言壮语，但实践在我们平淡的日常生活中。
多读一本书，感悟周围的一草一木，都是充满生机的精魂在舞动。
有些人会认为建设书香校园，会是学校氛围显得太过沉重和压抑。
其实，书香校园只其次，我们从中真正得到的，应该是怎样静下心细细品读一本书，而不是被书香校园的外表所吓到，只会一味地认为书本太过枯燥，而逃避这种可以怡情的学习方式。
把阅读作为享受而不是受罪才会感受到阅读的真正魅力所在。
当然学校可以读举办一些校园读书节，在丰富多彩的活动中，让学生们体验阅读的快乐与喜悦，培养学生的阅读兴趣;营造文化宿舍，以宿舍为单位，互相交流和激励对方多读书，读好书，充实宿舍文化氛围。
可以在宿舍一角贴上文化标语，例如“书香与梦想起飞，读书与人生相伴，让阅读成为习惯，让书香飘逸校园，用书籍开启智慧，让智慧点亮人生！”在浓郁的氛围中逐渐培养阅读习惯。
浓浓书香满校园（5篇范例）
浓浓书香满校园（5篇范例）第一篇：浓浓书香满校园浓浓书香满校园学校以“让书为幸福人生奠基”为主题开展了世界读书日宣传活动，组织开展了各类读书活动，学校涌现出很多书籍爱好者、读书小明星、读书达人，为学校的“读书日”活动增添了无比亮丽的色彩。
一、创设浓郁的书香氛围学校通过校园花木文化、廊道文化、班级名片、文学展板，诵读墙、标语牌、图书角等，着力打造充满人文气息的品位高雅的书香校园。
让学生走进校园举目见人文，放眼品经典，随处可见古诗名句、优秀书画作品，使学生在浓浓的书香氛围中感受经典文化的魅力。
二、将经典诵读纳入课程一是固定课时，采取“晨诵、暮读”形式，早上7：10—7：50，晚上6：10—7：40，固定为经典诵读时间，让学生安静读书。
二是语文课前十分钟，开展形式多样的读书展示活动。
三、读书动员主题班会收获大各班的读书节动员主题班会上，班主任设计了丰富多彩的ppt，让学生知道了读书的益处，懂得了读书的方法，激发起学生想读书的欲望。
在动员会结束后，孩子们有的说：“原来读书只是为了看热闹，现在我知道了读书的意义和价值——那就是在读书中思考，在思考中读书。
”有的说：“是呀，以前我读书都是囫囵吞枣，走马观花。
今后我读书时不仅要读懂文章的内容，还要想想文章的内涵，告诉我们的道理。
”……四、读书笔记异彩纷呈在读书过程中，各班级结合实际，指导学生将阅读中的感受、体会和收获写成读书笔记或记成了记录卡，内容有读后感、精彩片段、名人名言、心得体会等，并指导学生对读书笔记的封面和记录卡都进行了美化装饰，使读书感受变得精彩纷呈。
五、读书交流特色浓活动中，学校开展了好书推荐、名人名言、书海拾贝、好书大家读、读书感悟、读书心语、我的日记等一系列特色活动，为学生展示、交流读书心得提供了平台，极大地调动起学生的读书积极性，激发起学生的读书热情，形成了良好的读书氛围。
六、评比活动露头角为进一步彰显“读书日”活动的价值，学校开展了一系列评比活动。
书香飘满校园处
书香飘满校园处
四月，一个诗情画意的月份，四月，一个书香漫漫的月份；四月，一个读书的好日子。
四月的风轻轻拂过校园，把漫漫书香洒满了校园的每一寸土地，每一个角落，同时，也带来了一年一度的读书月。
都说四月的歌谣最动听，可那歌谣纵使再动听，也没有朗朗书声动听吧！轻轻踏入校园，只听整齐的书声从各个教室传来，谱写成了一首首悠悠的小令。
读书月活动虽然很多，但最让我记忆犹新的是那天下午的读书讲座。
那天下午我们学校很荣幸的请来了湖北省协会作家——周玉洁姐姐。
周玉洁姐姐在学校食堂给我们开了一个读书讲座。
我们学校四至六年级学生，约400人挤坐在食堂听了这次的讲座。
食堂不大，四百人却很多。
坐在食堂里可谓是摩肩擦踵了。
周玉洁姐姐说：“一个不爱读书的民族，是个可怕的民族，一个不爱读书的民族，是个没有希望的民族！”是呀，当这个民族已经无人读书，又何来的兴国呢？周玉洁姐姐说：“以色列，匈牙利是全球读书最多的国家，而中国平均每年每人才读四本书，平均每50万人拥有一座图书馆！”多么令人吃惊的数字！中国一个文明大国，却每年每人只读四本书！听到这组数据，全场人都沉默了。
读书讲座终于结束了，两个小时很短，却意义重大，这次读书讲座，我感悟了很多。
天很炎热，心里却一点也不烦躁，反而很凉爽呢！
四月读书月已经告以段落了，但，读书这种好习惯却永远不会结束，将永远被人们传承下去！六一班宦菁菁。
书香满校园作文200字
《书香满校园》同学们，咱们的校园呀，到处都飘着书香呢！一走进校门，就能看到图书馆静静地立在那儿。
图书馆里，一排排书架上摆满了各种各样的书，有有趣的童话，有精彩的冒险故事，还有让人增长知识的科普读物。
每次走进图书馆，我就像走进了一个神秘的世界，迫不及待地想要探索其中的奥秘。
校园的角落里还有一个小小的读书亭。
下课的时候，同学们会三五成群地聚在这里，分享自己读过的好书。
有的同学讲得眉飞色舞，把大家都逗得哈哈大笑；有的同学听得入了迷，眼睛瞪得大大的。
咱们的教室里也充满了书香气。
后面的图书角里，放着大家从家里带来的书。
午休的时候，同学们不再打闹，而是静静地坐在座位上，捧起一本书，沉浸在书的世界里。
有时候，老师还会和我们一起读书，给我们讲书中的道理，让我们明白了很多做人的道理。
书香满校园，让我们在知识的海洋里快乐地遨游！《书香满校园》同学们，你们有没有发现，咱们的校园到处都弥漫着浓浓的书香？早上，走进校园，就能听到教室里传来朗朗的读书声。
那声音清脆响亮，仿佛是在告诉大家，新的一天，我们要在书的陪伴下开始。
课间，同学们也不闲着。
有的同学拿着一本故事书，坐在树荫下，看得津津有味；有的同学凑在一起，讨论着刚刚读过的一本小说，各抒己见；还有的同学，把自己看到的有趣的内容，讲给身边的小伙伴听，大家都听得入了神。
学校还经常举办读书活动呢！比如读书比赛，同学们纷纷上台，展示自己的读书成果，有的背诵古诗，有的讲述故事，精彩极了！还有图书漂流活动，大家把自己喜欢的书拿出来分享，让更多的同学读到好书。
在这样充满书香的校园里，我们都变得越来越爱读书啦！《书香满校园》同学们，咱们的校园可是一个充满书香的好地方！校园的花园里，经常能看到同学们拿着书，坐在长椅上认真阅读。
微风轻轻吹过，带来阵阵花香，和着淡淡的书香味，让人心情特别舒畅。
操场上也有书香的影子。
体育课自由活动的时候，有的同学会坐在台阶上，读着一本体育明星的传记，感受他们的拼搏精神。
书香飘满校园
书香飘满校园作者：黄书满来源：《人生十六七》2015年第06期4月23日，辽宁省第四届全民读书节在辽宁大剧院南广场举行揭幕仪式。
这标致着辽沈地区又进入了全民读书的一个新节点，而校园是飘满书香的地方，很多学校也以此为契机，鼓励学生多读书。
4月24日下午，沈阳市和平区南昌新世界学校就举行了以“悦读·明德·笃行”为主题的读书月启动仪式。
清脆的快板和琅琅的读书声拉开了活动的序幕，让师生们沐浴在书香之中。
沈阳市和平区团区委副书记闫曦、和平区教育系统党委副书记张丽梅等出席活动。
活动现场，中宣部“五个一工程”获得者、沈阳市剧目创作室编剧李忆锋做了“读书的秘密”的讲座，和师生们一起感悟读书之乐。
而且，南昌新世界学校还向辽中县满都户九年一贯制学校捐赠图书1166册，让图书成为同学们沟通的桥梁，分享阅读的快乐。
书是人类的朋友，开展全民读书活动意义重大，而每个人对读书也有着不同的感受。
读书能增长智慧，也能抚慰心灵，使人在彷徨中成长，在迷茫中前行。
读书，怡情养性，乃人生一大乐趣。
曲艳（南昌新世界学校校长）：四月是一个草长莺飞的季节，在这样的季节举办读书月活动，意义深远。
此项活动是未成年人思想道德建设的重要组成部分，也应该成为一项长期的校园活动。
腹有诗书气自华，在浩瀚的书卷里蕴藏着古今中外的知识，只有多读书才能开拓眼界，更好地驾驭生活。
读书既是个人的成长，也是交流的助手。
通过阅读，人类的文明成果转化为推动社会进步的强大力量；通过阅读，人类的奋斗精神得以继承和弘扬。
初中教育是教育体系的基础，而多读书才能打牢知识的根基。
多年来，我校努力建设书香校园，读书月已成为校园里的一道风景线。
我校将围绕读书月的主题，开展图书漂流、院士进校园、经典名篇朗诵会、评选校园读书明星等活动，从而营造全民读书、终身读书的书香氛围。
而且，我也希望通过书籍搭起友谊的手，与辽中县满都户九年一贯制学校的师生们，共同在书海中遨游，共同体味墨海飘香。
书香飘满校园的一封信作文
书香飘满校园的一封信作文
亲爱的同学们，
你们好！我是你们的同学小张，今儿个我想给大家摆个龙门阵，
聊聊咱们校园里的书香味儿。
咱们学校啊，真是个读书的好地方。
每天一大早，就能听到教室
里传来的朗朗书声，那是咱们同学们在认真读书呢。
书声琅琅，就像
山间清泉，让人听了心里头那个舒坦哦。
咱们学校的图书馆，那可是个宝地。
走进去，就能闻到一股子书
的香味，那是知识的味道，是智慧的芬芳。
书架上摆满了各种各样的
书籍，从古到今，从中到外，啥子书都有。
咱们同学们都喜欢去那儿，找本书，找个角落，安安静静地看上一下午。
咱们老师也常说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
这话一点
不假，读书不仅能长知识，还能让人变得有涵养。
咱们贵州话说得好，“人不学，不知义”，就是说人要是不学习，就不懂得道理。
所以啊，咱们要多读书，读好书，让自己变得更加聪明，更加有见识。
咱们学校还经常搞些读书活动，比如读书分享会啊，诗词大会啊，这些都是为了让咱们更加热爱读书。
在这些活动中，咱们可以交流读
书的心得，分享自己喜欢的书，还能学到不少东西。
最后，我想说的是，读书是个好习惯，咱们要坚持下去。
就像咱
们贵州的山歌里唱的那样，“山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下
归心”。
读书就像爬山，越往上爬，视野越开阔，看到的风景也越美。
所以，让我们一起努力，让书香飘满咱们的校园，让知识的力量伴随
我们成长。
祝大家学习进步，天天向上！
你们的同学
小张。
让书香飘满校园演讲稿
让书香飘满校园演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家一起分享一个让人振奋的消息——让书香飘满校园！书香，是知识的芬芳，是智慧的结晶，是文明的象征。
而校园，则是我们求知的地方，是我们成长的地方，更是我们未来的摇篮。
如何让书香飘满校园？这不仅是我们教师的责任，更是我们每个学生应该共同努力的目标。
首先，让我们从学校图书馆说起。
图书馆是学校的灵魂所在，是知识的宝库。
我们应该利用业余时间多去图书馆看书、借书，培养阅读的兴趣和习惯。
通过阅读，我们可以拓宽视野，增长知识，提高语言表达能力，更重要的是，可以培养我们的情操，陶冶我们的情感。
因此，我们要让图书馆成为我们校园中最热闹、最繁忙的地方，让书香永远飘满图书馆的每一个角落。
其次，让我们从课堂说起。
老师是我们学习的引路人，而课堂是我们求知的殿堂。
我们要认真听讲，积极思考，勤奋学习。
只有通过课堂学习，我们才能够掌握更多的知识，提高自己的能力。
同时，我们也要积极参加各种课外活动，拓展自己的视野，增加自己的见识。
只有这样，我们才能够在书香中茁壮成长，让书香真正飘满校园。
最后，让我们从个人说起。
每个人都是校园书香的创造者和传播者。
我们要做一个爱读书的人，做一个懂得感恩的人，做一个积极向上的人。
我们要用自己的行动影响他人，让书香在我们的身边永远飘扬。
我们可以组织读书分享会、文学讲座，也可以参加各种知识竞赛、文化活动。
只要我们每个人都能够做到这一点，相信不久的将来，我们的校园一定会被书香环绕。
让书香飘满校园，不仅仅是一句口号，更是我们每个人应该肩负的责任。
让我们从现在做起，让我们用行动去诠释书香的意义，让我们共同努力，让书香永远飘满我们的校园！谢谢大家！。
书香飘进校园的作文
书香飘进校园的作文书香飘进校园的作文篇一走进我的学校，你会发觉，这是一所充满书香的校园。
一进校门，首先映入眼帘的是一面文化墙。
墙上镶着“腹有诗书气自华，最是书香能致远”几个耀眼的大字。
右侧有一排橱窗，里面除了张贴重要通知外，还是记录优秀学生的荣耀榜。
往前去，是一个既不大也不小的操场，每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹，我们在这跑道上不分上下，你追我赶。
你假如认真倾听，体育课，阵阵欢笑声，如一支支高亢的进行曲。
教学楼独具匠心，桔色和深灰色相间，看上去色调活泼明朗又不失典雅。
凝望它，你的心情豁然开朗。
阵阵琅琅的读书声引你前往，走进教室，你发觉班级挂牌很有特色，上面是班级，下面则是名言，每班各不相同，“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好，读好书，好读书”、“读万卷书行万里路”瞧瞧！未进教室，就闻书香。
踏进教室，干净的桌椅整齐排放，黑得发亮的黑板镶嵌在雪白的墙上。
上方是“乐学善思，明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗，它们与老师的谆谆教诲一起陪伴着我们。
我们学校的活动丰富多彩，处处布满书香的气息。
比方：班级建立的图书角，每位同学拿一本自己喜爱的书，放在图书角。
大家一起分享读书的欢乐，丰富我们的视野。
学校还要求同学们每天进行词、句的积存，积存从哪里来?当然从书中来，同学们每天读书将自己的体会记下来，日复一日脑子中的知识日益丰富，写作文也就不用犯难，书看多了，优美的语句写也写不完。
你听，红领巾校园播送站又响了，主持人正在朗读一篇优秀的作文。
在这样充满书香的环境中，我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的欢乐！这就是我的学校，一个充满书香气氛的校园！书香飘进校园的作文篇二当你走进我的学校，你会发现这是一个充满学术书籍的校园。
一进校门，首先遇到的就是文化墙。
墙上有几个耀眼的大字，“肚子里全是诗词书法，最重要的是书有书香，影响深远”。
右边有一排窗口，不仅贴重要通知，还记录优秀学生荣誉榜。
书香飘满校园演讲稿5分钟
书香飘满校园演讲稿5分钟尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是《书香飘满校园》。
书香，像一缕清风，吹拂着我们的心灵；书香，像一股清泉，滋润着我们的智慧。
每当我踏进学校的大门，我就仿佛进入了一个充满书香的世界。
整个校园弥漫着浓厚的书香气息，书香不仅让校园的空气清新，而且也让学习的气氛浓郁，让师生的精神得到了升华。
我们的校园生活充满了课堂、图书馆和阅览室。
每当走进图书馆和阅览室，书香气息扑面而来，让人沉浸在知识的海洋中。
书架上摆满了各种各样的书籍，涵盖了哲学、历史、文学、科学等各个领域。
通过阅读一本本好书，我们可以拓宽视野，丰富知识，提高自己的素养。
书香飘满校园，让我们时刻感受到知识的魅力和力量。
书香不仅仅存在于图书馆和阅览室，它还浸润在我们的课堂中。
教师们讲授知识的同时，也引导我们去阅读更多的书籍，注重培养学生的阅读习惯。
课堂上，老师们常常开展阅读分享活动，让我们互相分享自己读过的好书，并交流自己的感受和体会。
通过这些活动，我们不仅加深了对书本的理解，也培养了自主阅读的习惯。
书香飘满校园，不仅仅是让我们培养阅读的兴趣，更重要的是让我们学会借鉴书本上的智慧，去思考人生的意义。
书是人类智慧的结晶，它能够启发我们的思维、激发我们的潜力。
当我们遇到问题时，可以通过阅读书籍来寻找答案，通过书本中的经验和教训来指导我们的行为。
书中的英雄事迹和人物形象，也能够让我们树立正确的价值观和人生目标，让我们在成长的道路上更加坚定和自信。
书香飘满校园，不仅能丰富我们的内涵，还能够引领我们的行为。
在书香的熏陶下，我们学会了尊重他人、关心他人、帮助他人。
通过阅读关于友情、亲情、爱情的书籍，我们懂得了珍惜身边的人，并懂得了如何与他人相处。
同时，书香也培养了我们的创造力和想象力。
通过读故事书，我们能够进入一个个神奇的世界，与书中的人物一起冒险、一起探索。
这不仅丰富了我们的生活，也让我们变得更加有趣和富有创造力。
书香飘满校园，还能让我们拥有更加美好的未来。
2023年让书香飘满校园班会让书香飘满校园的讲话稿
2023年让书香飘满校园班会让书香飘满校园的讲话稿让书香飘满校园班会篇一没有书香，桃李怎能开放；没有书香，桃李怎能结果；没有书香，桃李怎能满天下？看，在操场上,一位位追求“新月派”的“诗人们”正在那朗诵《再别康桥》:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来……。
”在教师里,他们也不忘浅吟低唱:“江南可采莲,莲叶何田田……”在小路上,一位位“作家”正在那比个高低，到底是谁写得好，可真是难分高低呀；在食堂吃饭时，也不忘背几句古诗,记几个单词。
校园里，每一个角落，无不散发着书香，沁人心脾!我爱书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡般的深奥。
每一本书都有它不同的作者，都有它的独特风格，或欢快，或悲伤，或难过，或高兴，都会给你不同的感受，不同的想法，使你心旷神怡。
犹如夏日里的一杯冰水，浸入身体后让你感到无比的清凉。
在书里,有一种生活中无法体会到的意境,一种感觉。
那种“山如黛，月如钩”的静谧，那种“寂寞梧桐，深怨锁清秋”的愁情,款款地走进我们的心田。
我一向反感所谓的“书中自有黄金屋，书中自有千种粟”，也不赞同什么“万般皆下品，唯有读书高”的论调。
读书是一种情趣，如果读书只为平步青云，恐怕就失去了它本身的意义了。
书是我的精神食粮，是我不可缺少的东西。
书香弥漫，弥漫在校园里；书香弥漫，弥漫在心田里;书香弥漫，弥漫在角落里；书香弥漫，弥漫在空气里；让书香飘满校园班会篇二开发区三中高月娟古人曾说过，布衣暖，菜根香，读书滋味长。
一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。
这让我感受到，快乐莫过于读书。
读书之乐，乐在大开眼界。
古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。
一卷在手，可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。
读书之乐，乐在悦心。
读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。
是啊！书，像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，期盼有心人去精心采撷。
书香飘满校园_小学作文_1
书香飘满校园
本文是关于小学作文的书香飘满校园，感谢您的阅读！
书是人类进步的阶梯，我们当然要多读书，读好书。
今天，学校举行了别开生面的读书节开幕式。
操场上，每个同学的脖子上都围着花花绿绿的彩带，怀里还揣着我们自己喜欢的厚厚的课外书呢！整齐的队伍，崭新的校服。
“暨阳小学第六届读书节现在开幕!”校长一宣布，同学们齐刷刷地将书举过头顶。
从上往下望去，整个操场就像书的海洋。
阳光照着我们的笑脸，书本向着太阳微笑。
接下来是千人一齐读书：有的同学慢条斯理，一字一句嚼过去；有的摇头晃脑，呱啦呱啦的；还有的眼睛瞪得像两个车轮子，好像要把书啃了；还有一些“小博士”打扮的同学，读得飞快，一字不漏地把知识装进小脑袋。
朗朗书声，奏响我们的金苹果校园。
最后，我们把书放在地上，后退一步。
老师一挥手，大家欢呼着冲向书的海洋。
这美丽而壮观的景象，象征着翩翩的红领巾奔向知识的殿堂。
我觉得，打开知识的大门的钥匙是智慧，而锻造出这把钥匙的恰恰是书本、努力、认真这三块宝石。
你要拥有了哪几块？今天的读书节上，老师就是在把我们引向书本，寻找这快乐的宝石。
我热爱这飘满书香的校园。
书香飘满校园
作者： 王秀丽
作者机构： 北安市和平小学
出版物刊名： 黑河教育
页码： 87-87页
年卷期： 2014年 第11期
主题词： 读书活动 校园 业余文化生活 学习任务 发展远景 期望值 北安市 学生
摘要：古人云：＂读万卷书,行万里路。
＂每个人都应该多读书,从书中汲取营养,充实头脑,开阔视野。
而从现实情况看,随着家长对孩子期望值的升高、学生学习任务的加重和业余文化生活的不断丰富,学生面临的读书方面的问题也越来越多,读书的空间也变得越来越狭小。
北安市和平小学开展的＂蓝天白鸽读书活动＂,为师生打造了读书的平台,是对读书重要性的生动诠释,更是学校实现和谐、和美发展远景的重要保证。
[国旗下讲话稿让书香飘满校园]书香校园国旗下讲话
![[国旗下讲话稿让书香飘满校园]书香校园国旗下讲话](https://img.taocdn.com/s3/m/b5ff75a7168884868662d6c0.png)
《[国旗下讲话稿:让书香飘满校园]书香校园国旗下讲话》摘要：今天，我讲话的题目的是《让书香飘满校园》，高尔基说：书籍是人类进步的阶梯，培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才，要发展离不开创新，要创新离不开学习，要学习离不开读书国旗下讲话稿:让书香飘满校园敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我讲话的题目的是《让书香飘满校园》。
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯，培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。
凯勒说：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
联合国教科文组织从1995年起把4月23日定为世界阅读日，以此来推动阅读和写作。
热爱读书是中华民族的传统。
中华民族历来就提倡读万卷书，行万里路，人类从幼稚走向成熟，中华由洪荒走向文明，无不伴随着优秀的书籍。
正是通过一代代人开卷不止，孜孜以求，博大精深的中华文化得以源远流长，光辉灿烂的中华文明得以薪火相传！民族因读书而兴旺，国家因读书而富强，人生因读书而美丽。
今天，读书已经被赋予了崭新的时代意义，已经成为当前一项紧迫的任务。
亲爱的同学们，我们都知道发展是硬道理。
要发展离不开创新，要创新离不开学习，要学习离不开读书。
尤其是进入新世纪，更需要我们学习更多的新知识，练就更多的新本领。
因此，读书学习就显得比任何时候都更加紧迫。
为此，我在这里向大家发出倡议，从今天开始，在全校开展轰轰烈烈的读书活动，希望同学们在老师的引导下，积极参与到读书活动中去，让读书成为习惯,让书香飘满校园。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
开卷有益！让书籍，成为我们一生的朋友，在读书中体味人生，感悟生命；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才！我的讲话到此结束，谢谢大家！.。
书香的校园作文
书香的校园作文书香的校园作文1花香是秋天最浓郁的味道。
这个秋天，我的校园中飘出了一阵别样的芳香。
近期，我们学校开展了“书香校园”活动。
为了成为名副其实的书香校园，校园里的书柜增多了，书柜被涂上了红漆，显得古色古香。
楼梯口的空位也置办了书柜，摆上了不少新书。
图书室被打开了，里面落满灰尘的旧书柜被擦得一尘不染，原本杂乱无章的书籍被归类放好。
所有的走廊旁都摆上了舒适的桌椅，随时都可以坐下阅读。
走在校园里，到哪都有书的身影，整个校园俨然一个书的世界。
不仅书柜增多了，我们还“请”来了一位特殊的“贵客”。
“贵客”被厚厚的瓦楞纸包着，被捂得严严实实，有着多重保护。
好奇的我们询问正在小心搬运的老师，老师却笑而不答。
“贵客”被搬到大厅的书柜旁，老师小心翼翼地拆开包装，露出了它的“庐山真面目”——一台电子阅读机。
老师将它开机，让早已按耐不住好奇的同学们自由地阅读。
我们把机器围得里三层外三层，一只只小手争先恐后地触摸机器。
显示屏中列出许多阅读书目，不但内容齐全，有许多吸引人的书，而且方便阅读。
行走在这样的书香校园中，原本不爱阅读的我们渐渐地养成了有空就读书的好习惯。
现在，校园里常能见到同学们手捧一本书，专心致志地读着，表情随着书的情节变化着，一会儿眉头紧锁，一会儿喜笑颜开，一会儿泪眼婆娑，大家都沉浸在书的世界里。
书香飘满校园，像阵阵花香，传遍了校园的每一个角落。
我喜欢这美妙的书香世界！书香的校园作文2我的母校—西小，是一座美丽的校园。
走入校门，首先映入眼帘的是一座五层的主教学楼，左边也有一座教学楼，它俩紧挨在一起，气势不凡。
向右走去，是美丽的小花园。
春天，一阵风拂过，花香阵阵，令人心旷神怡；花雨涟涟，使人陶醉其间。
咦？这是什么声音？忽快忽慢，却又不乏节奏感；抑扬顿挫，却又不乏规律，朗朗上口。
哦！原来啊，这是同学们在读书呢！看他们，坐在教室里，抬头挺胸，精神饱满，捧着书本，聚精会神地读，有滋有味地读，这是我们学校同学每天的必修课：早读。
世界读书日演讲稿：让阅读成为习惯,让书香飘满校园精编
世界读书日演讲稿：让阅读成为习惯，让书香飘满校园敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是?让阅读成为习惯，让书香飘满校园?草长鸢飞四月天，大地春浓焕新颜。
时光悄悄，转眼开学已经一个多月了，我们走进了明媚的四月。
四月，是梦幻般的季节，和风在大地穿梭，新芽用它的绿意，展示着生命的气象。
百花齐放，生机盎然的校园里回荡着我们的欢声笑语。
但，在这美丽和谐的景色中你读书了吗？我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。
这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。
我国著名文学大师鲁迅、郭沫假设、茅盾和老舍先生，都是学贯中西、博古通今。
能到达如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。
同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。
就更应该用科学的方式读书，对此，我提出以下建议：1.精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的'妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。
2.泛读课外书。
从文学类到科技类，从中国名著到外国名著，从汉语文章到英语文章……只要有书的地方，就要有我们的身影。
英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。
同学们，你们制定好自己的读书方案了吗？今天，你读书了吗？读书，需要时间。
时间在哪里？它就在我们每一个人的双手里。
你一松手，它就从指间溜走了。
因此，读书需要只争朝夕。
一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。
只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书；只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书，选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获。
同学们，为了我们的未来，行动起来吧！到书本的海洋中去尽情的遨游吧！去分享读书的乐趣，感受阅读的幸福，体味生活的真谛。
让阅读成为习惯，让书香飘满校园的时候，必须好好地活着。
阅无尽，读无垠。
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书香飘满校园
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书香飘漫校园
——教学随笔
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”但我发现闲暇之际周围的人，不是抱着书本，而是玩着手机、电脑，而这不仅仅是大人，有我们未来的希望——孩子。
有人说：“不热爱阅读的民族是没有希望的民族。
”作为语文老师我一直在想如何让孩子爱上阅读，让阅读成为生活的一部分，成为和吃饭喝水一样的习惯。
我也一直在想着办法，每学期都给孩子规定一些应该阅读的书目并要求写一两读书笔记或这体会，可效果不是很明显.现在孩子是三年级，在讲解阅读题时，我发现让学生自己去概括文章的主要内容，概括文章的段落大意，许多孩子概括地不是很全面，且站起来发表自己的观点都有难度，（我不想把孩子能力的缺失理解为内向）更别说去理解意义深刻的语句，赏析文章的写作手法。
我反思自己的教学工作，从三年级接手的学生，我一直在这些方法上指导学生去做，可是效果为什么令人堪忧。
上次去了西安见到了亲戚的小孩子，他是从延小转出去的孩子，只有一学期的时间，那孩子手里、书包里时常带着书，亲戚高兴地对我说：“转到西安，最欣慰的不是西安的教育真的有多好，也不是西安的老师真的教的有多好，而是西安这个环境使孩子爱上阅读。
”他的话让我陷入了深思，是啊，延小的老师很负责地上课，每节课都很用心地备课、上课，甚至占课去上课，批改作业，老师真的很累，学生的学习压力也很大。
然而孩子还是喜欢作业少的教育方式，喜欢有更多的时间去阅读，去选择自己喜欢的文章，用自己喜欢的方式来接受知识啊。
然而，不管是哪一种教育方式，检验它的成功与否的应该还是效果。
对此，我特意和亲戚家的小孩聊天，让他分享他的读书经验，小孩子竟然像个小大人一样如数家珍介绍最近的阅读数目，很多书目是他们学校老师给介绍的，而这些数目非常的贴近小孩子的生活，我让他给我说说其中的故事，孩子随手拿起餐桌旁边的《窗边的小豆豆》这本由日本作家黑柳彻子所着的书，孩子津津有味地给我讲起书中的故事情节，我问孩子：“小豆豆从以前的不喜欢学习、上课注意力不集中变成一个能记住老师说话的孩子，不认为是什么改变她？”小孩子一本正经地说：“以前的老师教育方式比较陈旧，缺乏吸引力，而校长的方法让人耳目一新，而校长能用赏识的角度评价孩子，而以前的教师却不能，再说了，不是小豆豆注意力不集中，只是说她没遇到自己感兴趣的事情而已。
”孩子的想法很独特，我接着问：“哪你会不会像小豆豆一样遇到不感兴趣的事情就不去关注，上课的内容你不喜欢就去聆听？”孩子深思片刻说：“每位教师都各有特点，每个学生都有自己的喜好，怎么可能每位老师上课照顾到每一位学生的喜好难道学生要以不喜欢老师而拒绝接受老师的上课吗要真成那样，我们就都会成位文盲。
”孩子的回答有理有据，仅仅有半年时间未见，但他的变化让我刮目相看。
他的改变让我更加坚信读书对一个人的重要性。
我真的不希望古人“好读书，不好读书，好读书，不好读书。
”的悲剧再在自己的学生身上发生。
我一直坚信英国哲学家培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。
”真正热爱阅读的人会受益终身，作为语文老师，真的应该让孩子拥有这受益终身的习惯。
虽然我一直在努力，但是效果很不明显，或许是因为我只是将读书做为孩子的一种兴趣去培养，而没有将读书做一种能力去增强。
我觉得
在今后的教学中我真的得彻底改变自己的想法和做法。
将读书变成孩子们生活学习的一种习惯，减少课堂中大量的讲解、分析，多进行赏析、品评式的学习；减少平时作业中机械的字词学习，鼓励孩子在读书中扩大识字量和遣词造句的能力;减少课本知识的死记硬背，举办各种形式多样的读书交流活动，让分享读书经验成为孩子人人参与，乐于参与的一种学习活动。
除此之外，评价孩子成绩还应该多出一条，那就是孩子的阅读量，让孩子真正喜欢读书。
让家庭和学校能给孩子创造出一个优良的读书氛围，让语文学习更加轻松，让校园力里少一些追逐打闹的浮躁，多一份书声琅琅的情景，让孩子浮躁的性情能够平和，让校园多一份书香，让社会多一份文明。