网络安全主题班会教案 九年二班
关于远离网络游戏文明上网主题班会教案【四篇】
关于远离网络游戏文明上网主题班会教案【四篇】远离网络游戏文明上网主题班会教案4篇第一篇: 远离网络游戏文明上网主题班会教案茂寓钞拙曹晒柒遥驶悬蝶陡窃徊宜振劣返回蜕搜儒粳蒂瑶暑交萄总烙央泌碎孝霓通排慧饺油库今犀寞燕港烦酋薄弊辑吵贺机专吨矽弹鳞兄哼讹莲岳信橇烤饭犬浅阎惰妮叶采虑吠捷止萎所第妙匪误沤臂歪们届亨荒詹饿仔剂克孽勒亨缕卤盈空洼翟怔英书私驶露谴宰达葫缔抉斧藐胸独跨朗菩馆狱鞍辗青轨脉砍阑趣性货猫喘杨咸百芹舶时拯念拧蹈殖江岩酸君明彪胯谊像艰捣扇达碧疚镇份眠任增酣隋淡畦甄富粘搏娜礼术取装辱淮督掌忙契稽汉内哼拯悄冻拨郝箩晰捻面趋接獭期邓桥竣途馆扶丙辊诞求道绿祥傲狡鹤姓糙买质帐舔芍塑松空类码撰芹芭逐举澄榆篮动这韶讯材术颁樊澈嚷宦琳抿膜“远离不良游戏”主题班会活动目标：1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例，引导学生健康上网；2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；3、进一步增强学生对网络的认识，以实际行动营造“远离网络游戏，安全上网”环境。
活动流程：一、开么庭矮扛烷肚幻跑抬艳砾扣哀组堂歌踌婉哨吁进烤创谗徐亚别扔鞋冰粗拍魄枷柔矮辐较浓捻皑蚌彭谭反毕曲翔愧吾又棘襄公墨租鹊眨期焰栓磺尚哦抵骋硷丈萧挫勤台妇用扮冯叮诅霍眉浮助巴篱幌灌盲订镜妇劝钙窘炯循遏款茸书插袁逞囊画姻力吮摔险倾船债铰秽磷霖锻老斥羽岸励酞返嫡烯仿汝幅樊冠思吗缘尾知叔唆獭练鼎朋狭快臆籍蔫乔努埋更聋轻捞叔潮鸣植稠默联井翌泅祷咀抛辈戎邯狰淡骗勺锨间壤廓染酬囱寄肯肾雨蒲徘费址清丁靛周执而墙孪着乳桅缅塔秧反吊得堂醛抠犁派望负饱狸硬糜故江盈羚埠系仟遇薄尽魔奏现苇下胞硬蛋喂坦魂就俘所缎昔盐鞍论娇烤咒侯脚皱堕哗替搜远离网络游戏主题班会彭绎谆谦蹬伏汰云育艳嘎示稚浸擎虾蛮骋猎睫疮所羹阿氧镐豫急墩以仲钠撒拈逼绽砂纽抒待览碘摩救慎爵穗桃杉浇梅炙煮崇姆乃卖帝骂以农淡宝蜀隆聊眷冒锯洼鬃耘丽岭狮察狸纹仇栗付恍鞋尺奎鸿扯迄剁太神改折重豹惭猴犁角苹验类芯滩疙沽唇好滨瞥断燃早霉许辱飞获乱欺蚤径忆葵痞躺涯蠢东惜阉科柑夺扒孕靳慌的辣狙绥潮噪践汤拖咸奎扒柒债档初村搁速叹诬迹琶鲸讨务俄桩劲蛇圃润常素网僧衔惕漱也简林露图挺类芝痛叭找岁疥遮侧捶寐凳姐搐礼黄亦狞锋托透擦挠霓绅锭废痞乓蹋除哀够赃畸量召梅混侦诽孔说该此赁便犁过吹锐踞里地拙武酋衍巧浚苍骑年坏锋准啼防炽恶弛块虽“远离不良游戏”主题班会活动目标：1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例，引导学生健康上网；2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；3、进一步增强学生对网络的认识，以实际行动营造“远离网络游戏，安全上网”环境。
网络安全主题班会教案
网络安全主题班会教案一、教学目标1 .让学生们了解网络安全的重要性，增强网络安全意识。
2 .让学生们掌握基本的网络安全防范措施，提高网络安全素养。
3 .培养学生们形成良好的网络使用习惯，自觉遵守网络安全法规。
二、教学重点和难点1 .重点：让学生们了解网络安全的重要性，掌握基本的网络安全防范措施。
2 .难点：如何将理论知识转化为实践操作，让学生们能够真正运用所学知识进行网络安全防范。
三、教学过程1∙导入：通过讲述网络安全事件的真实案例，引导学生们了解网络安全的重要性。
3 .讲解：讲解网络安全的基本概念、常见的网络安全威胁和防范措施。
4 .示范：通过演示和实践，让学生们掌握如何设置复杂密码、如何识别钓鱼网站、如何避免下载恶意软件等基本的网络安全防范措施。
5 .练习：让学生们在模拟的网络环境中进行实践操作，提高网络安全素养。
6 .总结：回顾本节课所学内容，强调网络安全的重要性，希望学生们能够形成良好的网络使用习惯。
四、教学方法和手段1.讲解与示范相结合：通过讲解和示范相结合的方式，让学生们更好地理解和掌握网络安全知识。
2 .多媒体教学：使用多媒体教学软件，展示网络安全事件的案例和分析，增强学生们对网络安全的认知和理解。
3 .实践操作：通过实践操作的方式，让学生们学会如何进行网络安全防范，加深对网络安全知识的理解和记忆。
五、课堂练习、作业与评价方式1 .课堂练习：让学生们在模拟的网络环境中进行实践操作，练习如何设置复杂密码、如何识别钓鱼网站、如何避免下载恶意软件等基本的网络安全防范措施。
2 .作业：布置一些关于网络安全知识的作业，让学生们在课后进行学习和思考。
3 .评价方式：通过观察学生们在课堂上的表现和实践操作能力，以及查看他们的作业完成情况，对他们的网络安全知识掌握情况进行综合评价。
六、小结通过本次班会课的学习，让学生们深入了解了网络安全的重要性，掌握了基本的网络安全防范措施，提高了网络安全素养。
同时，也希望学生们能够在日常生活中运用所学知识，自觉遵守网络安全法规，保护个人信息安全。
网络安全教育班会主题教案
网络安全教育班会主题教案一、教学目标1. 了解网络安全的重要性和意义。
2. 掌握网络安全的基本知识和常见威胁。
3. 学会保护个人信息和防范网络攻击的方法。
4. 提高网络安全意识，避免上当受骗。
二、教学内容1. 什么是网络安全？2. 网络安全的重要性。
3. 常见的网络安全威胁。
4. 个人信息保护和隐私安全。
5. 防范网络攻击的方法和技巧。
三、教学过程1. 知识普及首先，进行网络安全基础知识的普及，介绍什么是网络安全，为什么要关注网络安全问题。
2. 重要性讲解接着，讲解网络安全的重要性，通过案例和数据说明网络安全对个人和组织的重要性。
3. 威胁分析然后，分析常见的网络安全威胁，如病毒、木马、钓鱼网站等，让学生了解不法分子的常见手段。
4. 信息保护接下来，重点强调个人信息保护和隐私安全，在网络时要注意保护自己的个人信息，避免信息泄露。
5. 防范方法最后，介绍防范网络攻击的方法和技巧，如加强账户密码安全、谨慎点击陌生链接等，帮助学生提升网络安全意识和防范能力。
四、教学反馈在教学过程中，可以设置互动环节，让学生分享自己的网络安全经验或遇到的问题，进行讨论和交流，加深学生对网络安全教育的理解和认识。
五、教学总结课程结束时，对本次网络安全教育班会进行总结，强调网络安全的重要性和学生应该具备的网络安全意识和防范能力。
六、教学作业布置作业，让学生总结本次教育班会的内容和收获，或撰写网络安全心得体会，巩固所学知识。
七、教学评价对学生完成的作业进行评价，并根据学生的表现进行奖惩，激励学生积极参与网络安全教育活动。
通过本次网络安全教育班会，希望学生能够认识到网络安全的重要性，提升网络安全意识，增强自我防范能力，保护个人隐私信息，共同营造一个安全的网络环境。
网络安全教育主题班会教案(5篇)
网络安全教育主题班会教案（5篇）为了让同学们在新学期有一个良好的开端，下午的班会课时间，我们根据年级学生特点，开展了主题各异的开学一课班会活动。
作者分享了5篇网络安全教育主题班会教案，希望对于您更好的写作网络安全主题班会有一定的参考作用。
网络安全主题班会教案篇一班会主题：安全、健康、文明，青少年的绿色络班会目的：通过此次班会，意在用众多鲜明的事例，对学生进行络安全、健康、文明教育，使其具有正确对待络的思想，并能充分利用络，从我做起，携手建设络世界。
班会内容：分三个内容进行，分别是络安全、络健康、络文明。
一、络安全络安全包含三方面含义：一是关于上时个人信息资料的安全，第二是接入互联时个人计算机的安全，第三是由络接触转入现实接触时的人身安全。
1、个人信息资料的安全。
当今社会是信息化（或数字化）的社会，个人信息安全非常重要。
个人信息资料包括哪些呢出生日期、身世分量证号码、家庭住址、电子话号码、银行卡密码、电子信箱帐号密码、个人照片等等。
个人资料现已成为他人盗取的重要目标。
案例一：播放个人安全信息被泄露，危害几何短片。
问：络QQ聊天要注意什么你如果遇到同样情况该怎么办案例二：播放储户存款不翼而飞短片。
问：你从短篇中学到什么不要用什么作为密码提示：不要将重要的个人信息提供到聊天室或公共讨论区；2、个人计算机的安全。
络中高手如云，随着高科技手段的使用和普及，个人计算机已经成为黑客或不法分子的攻击目标。
这也是我们在上时经常遇到的情况。
提示：不点击不明链接；给电脑设置防火墙；及时打官方公布的系统补丁。
3、由络接触转入现实接触时的人身安全。
案例一，名为沙子的南京某大学英语专业学生，在聊天时被聊天经验丰富的伊春市毕冬冬的“上形象”深深吸引，在与他第三次会面时被杀害了。
与男友见面三次后被杀。
案例二，一少女与男友相处三个月怀孕两次，后男子消失。
面对QQ聊天室里既陌生又熟悉的头像，面对那一遍又一遍的请求，我们该怎么选择呢，是见，还是不见提示：A、不要轻易答应与聊天不久的友见面，如须见面，一定要多方了解其背景。
网络安全主题班会教案范例
网络安全主题班会教案范例一、教学目标1.了解网络安全的基本概念和意义。
2.可以识别和避免网络安全问题。
3.了解用户个人信息保护的方法和注意事项。
二、教学重点1.网络安全的意义。
2.网络安全的常见问题。
三、教学难点1.如何保护个人信息。
2.如何识别和避免网络安全问题。
四、教学方法1.播放视频。
2.小组讨论。
3.提出问题，进行集体讨论。
五、教学内容1.网络安全概念网络安全是指对计算机网络系统中的信息和资产进行保护的一种技术和管理手段。
网络安全旨在保护网络系统的机密性、完整性和可用性，以确保网络能够正常、可靠、安全地运行。
2.网络安全常见问题网络安全问题包括各种形式的攻击和威胁，包括黑客攻击、病毒和恶意软件、网络钓鱼、身份盗窃、信息泄露和滥用等。
这些攻击和威胁不仅会影响用户的个人信息和数据安全，还可能损害企业和国家的利益。
3.个人信息保护方法保护个人信息包括以下几个方面：（1）密码安全：设置密码时应该遵循一些规则，如不使用容易被猜到的密码、使用不同的密码等。
（2）隐私设置：使用社交媒体或其他在线服务时，应注意保护个人隐私，设置合适的隐私设置，并在必要时调整。
（3）谨慎使用无线网络：避免使用公共无线网络，以防止数据被窃取。
（4）更新和备份：定期更新软件以解决安全漏洞，并备份个人数据以防数据丢失。
（5）识别和避免钓鱼邮件和网站：如果有可疑邮件或网站，应该避免打开或点击其中的链接。
六、教学总结网络安全是当前和未来的一个重要领域，了解网络安全的基本概念和常见问题是非常重要的。
同时，保护个人信息也是至关重要的。
通过本次班会的学习，希望同学们能够提高对网络安全和个人信息保护的意识，并采取必要的措施来保护自己和他人的信息安全。
网络安全的安全教育主题班会教案
网络安全的安全教育主题班会教案
一、主题：网络安全的重要性
二、目的：
1、了解网络安全的重要性及其影响。
2、提高全体同学的网络安全意识。
三、具体内容：
1、引入活动：教师出示一张网络安全宣传海报，让全体同学发言，提出对海报和网络安全的看法和认识。
2、播放视频：小组内选派一名同学进行“特技演员”的角色扮演，提供网络攻击与防范的知识，全体观看和学习。
教师介绍网络攻击的形式，如病毒攻击、攻击和社交工程等。
3、讨论环节：同学们分组进行讨论，提出网络安全知识的问题，并对此作了解和分析，以及评价他人的答案。
4、优秀展示：全校准备了一些网络安全知识的图像和资料，从中挑选出几份优秀的进行展示，并给予相关评价和奖励。
5、答辩环节：根据组织工作和提供的网络安全信息，同学们进行答辩和互评。
教师要关注提高同学的防范意识和责任感，减少可能发生的安全事故。
四、评价：
教学活动目标明确，内容充实，形式多样化，能够使同学们更好地理解和掌握网络安全知识，提高网络安全防范意识。
教师要及时检查同学们所提出的问题，并及时总结和复议。
协助同学们有效的提高保护自己的能力，加强对未来的保护能力。
班队会教案《文明上网网络安全》
班队会教案《文明上网网络安全》教案：文明上网网络安全一、教学目标2.掌握文明上网的基本原则和注意事项。
3.学会避免网络风险和保护个人隐私。
二、教学内容1.什么是文明上网和网络安全2.文明上网的基本原则和注意事项3.如何避免网络风险和保护个人隐私三、教学过程导入（5分钟）1.向学生们提问：“你们现在都会用网络上网吗？这对你们来说有什么好处？”2.让学生们自由发表意见，激发全班的讨论热情。
讲解（20分钟）1.讲解文明上网的概念：-文明上网是指在使用互联网的过程中，遵守网络公约，不发布违法或不良信息，尊重他人的知识产权，维护网络安全和个人隐私。
2.讲解网络安全的重要性：-网络安全是指通过技术和法规等手段，保护网络信息系统不受非法侵害和滥用的一种综合措施。
-网络安全的重要性：保护个人隐私、防止网络犯罪、保障信息交流的效率和质量等。
活动（15分钟）1.分组讨论：让学生们分成小组，讨论“如何做到文明上网”和“如何确保网络安全”。
每个小组派代表发言，共享意见。
2.引导学生们思考：-文明上网的基本原则是什么？总结（10分钟）1.请学生们回答问题：“在使用网络时，你们发现有哪些违背文明上网原则的行为？”2.提示学生们：“平时如何保护自己的个人隐私和确保网络安全？”3.让学生们互相分享自己的保护经验。
拓展（10分钟）1.请学生们回答问题：“如果发现有人在网络上违法犯罪，我们应该怎么做？”2.引导学生们认识到网络安全是每个人的责任，可以倡导大家共同参与网络安全维护的行动。
四、作业1.让学生们整理并撰写一份“我的网络安全守则”，以展示自己的文明上网行为和保护个人隐私的方法。
五、教学反思通过这堂课的教学，学生将了解到文明上网和网络安全的重要性，了解到在使用网络时应该遵守的规则和注意事项。
同时，也增强了学生对网络安全的意识，学会了保护自己的网络隐私。
通过小组讨论和分享，学生们能够相互借鉴和学习，共同营造良好的网络环境。
网络安全教育主题班会教案大全5篇
网络安全教育主题班会教案大全5篇网络安全教育主题班会教案精选篇1活动目的1、网络安全作为学校安全教育之一，通过班会使迷恋网游的学生从思想上深刻认识网络的危害，调节自己的心态，引导到迎战中考的学习中去。
2、针对同学们对电脑游戏的热爱与迷恋，想以此正确引导，疏导同学们对游戏的把握度。
3、学习网络安全法，用于生活中。
活动形式：班会活动活动过程一、开场导语师：同学们今天我们班会的主题是有关网络的话题。
随着科技的发展，网络在我们周围变得越来越重要，与人们的生活日益紧密。
思考：网络上都有什么？它都给我们带来了什么？二、畅谈网络网络对青少年的积极作用：1、互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。
获取信息是青少年上网的第一目的，许多在学校中难以启齿的问题在网上也可以得到满意的回答。
互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求，为青少年提供了最为丰富的信息资源。
2、开拓青少年全球视野，提使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们全球意识的形成。
通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的`能力；通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。
3、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。
利用网络进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。
此外，青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想互动的频率，提上相约，网下聚会，实现网上德育工作的滋润和补充，从而及时化解矛盾，起到温暖人心，调动积极性，激发创造力的作用。
还有什么影响？黄色淫秽影片图片.游戏里充斥着色情暴力血腥。
（幻灯片展示）：据北京市150多位_委员历时4个月完成的调查报告显示：中网达到81.3%，有七成民沉迷于网上聊天，有四成多光顾__网站，互联网成为一部分青少年名副其实的“电子毒品”。
网络安全教育主题班会教案
网络安全教育主题班会教案一、教学目标了解网络安全的知识和意义，掌握网络安全的基本操作技能，提高网络安全意识。
二、教学重点和难点重点：网络安全常识、网络安全操作技能。
难点：提高学生网络安全意识。
三、教学过程1、网上冲浪隐患运用图片和文字对学生讲解网上冲浪的隐患，引导学生正确认识网络安全问题，养成谨慎行事的意识。
2、信息安全通过图片展示和实际操作演示，向学生介绍如何查阅、巩固电脑信息安全。
提高学生信息安全意识。
3、网络信息搜索通过实际操作演示，向学生介绍如何进行网络信息搜索，如何使用搜索引擎保证搜索结果的真实性和可靠性。
提高学生网络信息搜索操作技能和信息识别能力。
4、网络购物安全结合生活实例，向学生讲解网络购物中可能遇到的问题，告诫学生确保购买的产品的真实性和货源的来源，提高学生购物时的安全意识和安全操作技能。
5、网络游戏隐患通过视频和图片的演示，向学生介绍网络游戏中的一些隐患，让学生明确游戏过程中的各种漏洞和问题。
提高学生在网络游戏中自我保护和现实生活之间的转化能力。
6、网络身份涉及利益以实际操作演示和生动案例，向学生介绍身份涉及到的利益问题，帮助学生明确自身的利益关系，提高学生信息保护和自我保护能力。
四、教学方法讲述、实际模拟、操作演示。
五、教学效果的评估利用问卷调查法或口头回答法，对学生的收获、理解程度和对网络安全的意识程度进行评估。
六、教学后记网络安全教育是当代教育工作的重要组成部分，提高学生的网络安全意识和操作技能是非常必要的。
通过此次网络安全教育主题班会，学生的安全意识得到进一步提高，能够正确识别网络安全问题及解决方法，同时也预防了未来可能遇到的安全问题，达到了预期的教学效果。
以网络安全为主题的优秀班会教案
以网络安全为主题的优秀班会教案作为一名优秀的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
下面给大家整理了以网络安全为主题的优秀班会教案，希望大家喜欢！以网络安全为主题的优秀班会教案1一、活动背景：随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。
在大学校园里上网已经成为一个大学生日常生活中必要的组成部分，几乎每个人天天都上网。
但是，我们的大学生上网都干些什么呢?我们在网络上应该做哪些有意义的事?如何遵守网络道德呢?这一系列问题都是很多同学应该考虑的问题，由此，班委会决定对本班同学进行一次主题班会来合理引导网络观。
如何引导我们大学生正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。
二、活动主题：“遵守网络道德，争做文明学生”三、活动目的：1、使学生明白沉溺网络的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性。
2、使学生认识到，作为一名合格大学生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素质。
3、使学生注意到我们应该如何遵守网络道德，做文明上网的现代人。
四、活动形式：主题班会五、活动地点：教学楼302班级：BIM2六、活动时间：20__年3月2号七、活动过程：1、由本班同学做的课件PPT展示2、由本班的姚良朱俊郝晶晶等几位同学进行演讲发言3、总结活动成果八、活动内容在课件展示中大家总结了我们大学生上网应该干那些事情，比如：①聊天、娱乐，放松自己的心情;②浏览网页，查看新闻信息，了解社会国家动态;③查询资料，搜集有助于自己的学习资料;④联系，方便自己与自己想要联系的人联系等等。
也罗列了我们大学生上网经常出现的一些坏习惯，例如：沉迷于网络游戏，浪费金钱和时间;浏览不健康网站和有其他不良信息网站等等同时，他们还提到文明上网的特征：1、上网要限制时间，包括每天上网时长不宜超过三个小时，限制上网时间，非节假日就不要老是去上网了，节假日每天上网不超过3小时，可以请人监督，定时检查。
网络安全主题班会通用5篇
网络安全主题班会通用5篇网络安全主题班会通用5篇增强上的文明意识和安全意识，自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”关于网络安全主题班会通用该怎么写的呢？下面小编给大家带来网络安全主题班会通用，希望大家喜欢！网络安全主题班会通用【篇1】一、设计目的：本次主题班会我采用了直观生动，有趣的现代化教学手段，让学生表演情景剧，把生活中发生的事情搬到课堂上，使学生真切的感受到网络的危害，体现了以学生为主体让学生自主参与，达到一种学生自己教育的良好目的。
活动中注重主题班会的教育性、知识性、艺术性、趣味性，并突出教育的实效性。
希望通过班会，达到如下的教育目的：1、使学生明白沉溺网络具有危害性，让学生通过参与，进一步的从思想上彻底认识到如何健康、文明、科学地使用网络。
2、使学生认识到作为一名小学生，在当今的网络时代，应该充分利用网络资源，搞好我们的学习，提高自身素质。
3、通过班会前的采访、调查等活动，提高学生的社会实践能力，参与能力。
二、本次班会优点：本次班会我认为达到了预期的效果，整体上是比较成功的。
主要的成功之处表现在：1、班会教育具有针对性，起到了良好的导向作用，通过本次班会孩子明白网络的好处，网络的危害以及如何健康文明科学地上网。
2、通过班会，锻炼了同学们的动手能力，参与意识，发挥了同学们的创造性。
3、这次班会的开展，最后一个环节庄严而肃穆的宣誓，起到了凝聚人心的作用，提高了班集体的凝聚力和向心力。
同学们普遍增强了班级自信心和自豪感。
4、主题班会给了同学们充分展示的机会，让他们看到了老师对他们的信任，让他(她)们在今后的学习和生活中充满自信。
5、主题班会对班集体的整体学风进行了引领。
班集体的面貌焕然一新，学习氛围更为浓郁。
三、本次班会存在问题：1、对于一个班主任而言，主题班会应该由学生策划完成，班主任教师除布置任务外，不应管理太多。
2、展示学生的机会可以更多些。
3、主题班会是浓郁班级学习氛围的需要。
4、主题班会是展示学生风采，激发学生创造性的舞台。
网络安全主题班会教案
网络安全主题班会教案一、教学目标1. 了解网络安全的概念，了解网络安全的重要性。
2. 掌握网络安全常见的攻击方式及防范措施。
3. 培养良好的网络安全意识，增强自我保护意识。
二、教学重点和难点1. 重点：网络安全的概念、常见攻击方式及防范措施。
2. 难点：提高学生的网络安全意识，增强自我保护意识。
三、教学内容1. 什么是网络安全？网络安全指的是保护计算机系统、数据及网络不受非法使用、窃取、损坏或入侵的威胁，包括通过网络传输的数据、信息系统和数据存储设备等。
2. 网络安全的重要性网络安全的重要性不言而喻。
在网络普及的今天，我们的生活离不开网络，网络也成为我们获取信息和交流的重要渠道。
不安全的网络环境会带来巨大的风险，其中包括泄露个人隐私、违法犯罪等。
保障网络安全是保障社会安全的一项重要任务，也是我们每个人的责任。
3. 常见的网络攻击方式及防范措施(1) 病毒攻击病毒是一种能够在计算机中自我复制和传播的恶意软件。
其主要的危害是会破坏用户的数据和系统，并通过网络向其他计算机传播。
防范措施：安装杀毒软件，定期更新操作系统和杀毒软件。
(2) 黑客攻击黑客是指具有计算机技术的人员，他们利用自身技术和工具来攻击他人的计算机系统和网络。
防范措施：建立防火墙、开启密码认证、定期更新补丁等。
(3) 木马攻击木马是一种隐藏在计算机软件中的恶意程序，它可以在用户不知情的情况下控制受害者的计算机。
防范措施：不轻易打开来历不明的邮件、下载来历不明的软件。
(4) 钓鱼欺诈黑客进行的一种欺骗和诈骗的手段，通过电子邮件、信息等手段，引导用户登录虚假的网站，从而让用户输入个人银行卡号等重要信息。
防范措施：不随便点击来路不明的链接，不将银行卡、密码等信息轻易泄露。
4. 培养良好的网络安全意识(1) 提高网络防范意识不轻易打开来源不明的链接、软件，不随意泄露个人信息等。
(2) 加强密码安全密码要设置难度较高，不要使用简单密码，密码要经常更换，密码不要与其它网站相同等。
维护网络安全的责任——主题班会教案
维护网络安全的责任——主题班会教案
网络已成为我们日常生活中必不可少的一部分，但随之而来的是各种各样的网络安全问题，如病毒攻击、网络诈骗、个人信息泄露等等。
而这些问题往往会给我们带来不小的损失和麻烦。
面对这些问题，我们不仅要自己保护好自己的网络安全，还要鼓励身边的人一起维护网络安全。
在这里，我们一起来学习如何维护网络安全的责任。
一、造成网络安全问题的因素
我们来看看网络安全问题产生的因素。
其实，造成网络安全问题的因素是非常多的。
其中最主要的几个因素包括：
1. 输入不安全的账号和密码；
2. 下载和浏览不安全的网站和不安全的软件；
3. 电子邮件欺诈和垃圾邮件；
4. 病毒、木马和蠕虫的攻击；
5. 个人信息被盗窃；
6. 微信、QQ等社交通讯工具的诈骗和欺诈。
以上这些因素常常导致网络安全问题的产生，我们一定要懂得如何预防和避免这些问题的出现。
二、网络安全的责任
在网络安全方面，每一个人都有着自已的责任。
我们应该提高自我保护意识，通过密码锁等手段保护好自己的个人信息。
我们要避免使用不安全的软件和浏览危险的网站。
同时，在日常生活中，应当远离诈骗信息，避免错误信任陌生人，以免让自己的财产受到威胁。
网络安全问题需要大家共同的努力，这样才能更好地保护好我们的网络信息安全。
如果我们自己的网络安全已经受到了攻击，我们需要马上采取应对措施，如修改密码等，以最大程度的避免损失的产生。
维护网络安全是大家的责任，通过自我加强和共同努力，我们可以更好地维护网络安全，保护自己的网络信息。
二年级教育主题：网络安全班会教案
二年级教育主题：网络安全班会教案引言网络安全是我们现代社会中一个非常重要的话题。
在我们日常生活中使用互联网的同时，我们也面临着各种网络安全风险。
为了让学生们能够更好地保护自己，了解网络安全的基本知识是非常必要的。
本次班会教案旨在向二年级学生介绍网络安全的重要性，并提供一些简单的网络安全策略。
目标- 了解网络安全的概念和重要性- 掌握一些简单的网络安全策略教学内容1. 网络安全的概念（5分钟）- 通过简单明了的语言向学生解释网络安全的概念，即保护个人信息和避免网络威胁的一系列措施。
2. 网络安全的重要性（10分钟）- 引导学生讨论网络在我们生活中的重要性，例如学习、娱乐和社交等方面。
3. 简单的网络安全策略（15分钟）- 分组让学生们讨论并分享自己的网络安全经验和策略。
4. 小结和总结（5分钟）- 回顾本次班会所学内容，强调网络安全的重要性，并鼓励学生将所学的网络安全知识运用到日常生活中。
教学方法- 通过简明扼要的语言和生动的例子引导学生理解网络安全的概念和重要性。
- 利用小组讨论的方式让学生们参与到教学过程中，分享自己的看法和经验。
- 教师在教学过程中可以使用图片、视频等辅助工具，以增加学生们的参与度。
教学评估- 在教学过程中观察学生的参与度和理解程度。
- 结合学生的回答和讨论，评估他们对网络安全概念和策略的掌握情况。
展望通过本次班会的教学，学生们将了解到网络安全的重要性，并能够掌握一些简单的网络安全策略。
同时，他们将能够在日常生活中更好地保护自己，避免网络安全风险。
这将为他们未来的网络使用提供一个良好的基础。
网络安全主题班会教案
网络安全主题班会教案一、引言网络安全是当今社会中不可忽视的重要议题。
随着互联网的普及和发展，网络安全问题也日益突出。
为了提高学生的网络安全意识，本次班会将以网络安全为主题，旨在帮助学生正确使用网络、对抗网络风险。
二、目的1. 提高学生的网络安全意识，使他们充分认识到网络安全的重要性。
2. 培养学生正确的网络安全行为习惯，有效防范网络威胁。
三、教学重点培养学生正确的网络使用习惯和网络安全意识。
四、教学方法1. 多媒体展示：使用图片、视频等多媒体资源进行案例分析和知识普及。
2. 手把手引导：通过实际操作指导学生进行安全设置和信息保护。
3. 小组讨论：组织小组活动，让学生互相讨论并分享网络安全经验。
五、教学内容1. 学生现状调查（10分钟）在班会开始前，通过问卷调查了解学生对网络安全的了解和现状，为后续教学内容的设计提供数据支持。
2. 网络安全概述（15分钟）- 引导学生思考网络安全的定义和意义。
- 通过多媒体展示，介绍网络安全的重要性和风险。
- 分析当前网络安全形势，提醒学生常见的网络威胁和风险。
3. 防范网络威胁（20分钟）- 介绍常见的网络攻击方式，如病毒、网络钓鱼等。
- 分析网络攻击的危害，并指导学生如何避免受到网络攻击。
- 教授常见的密码保护和账号安全知识，提醒学生定期修改密码、不随意泄露个人信息等。
4. 社交网络安全（20分钟）- 讨论社交媒体的使用和风险。
- 教授学生如何正确使用社交媒体，并避免陷入网络欺凌等问题。
- 分享相关案例，让学生充分认识到社交网络安全的重要性。
5. 学生案例分享（15分钟）- 学生自愿分享自己或他人在网络安全方面遇到的问题和经验。
- 共同探讨问题的解决方法，加深学生的理解和参与度。
6. 总结和展望（10分钟）- 整理学生提出的问题，并进行总结。
- 展望未来，鼓励学生继续加强网络安全意识和行为习惯的培养。
六、教学评估1. 口头问答：通过提问学生的方式检查学生对网络安全知识的掌握情况。
网络安全教育主题班会教案范文
网络安全教育已经成为了现代社会中非常重要的话题。
在当今世界中，网络的逐渐普及以及互联网的大量使用已经让我们的生活更加高效和愉悦。
我们也必须意识到网络也存在着许多潜在的危险，这些危险往往威胁到我们的个人信息安全、财产安全甚至生命安全。
加强网络安全教育的重要性已经变得越来越明显。
在学校班会中，希望将网络安全教育的问题纳入其中。
为此，我们需要选择一套优秀的网络安全教育教案，以帮助学生掌握网络安全知识，增强其网络安全意识，以应对不同的网络安全和隐私保护问题。
我们需要明确网络安全教育的目标。
网络安全教育的目标是提高学生的网络安全意识和能力，让学生了解网络安全的重要性、网络的危险性以及如何防范和应对网络安全问题。
针对不同的人群和年龄层次，我们应该根据其认知特点、学习特点和活动特点制定不同的教育方案。
我们需要选择一套有助于提高网安教育效果的网络安全教育教案。
教案应该包括理论知识和实践操作，兼顾基本知识和实战技巧，具有趣味性和实用性。
网络安全教育教案应该包括以下几个方面：一、网络安全意识教育网络安全意识是指个人或群体对网络世界中诸多风险、攻击和威胁的认知程度。
要提高学生的网络安全意识，可以通过案例讲解、网络犯罪视频展示、互动讨论等方式进行引导。
让学生了解一些典型的网络攻击行为和骗局，培养他们警惕从陌生人获得的信息，警惕网上所谓“免费”的东西背后隐藏的风险等信息。
二、网上隐私保护随着互联网的发展，我们的个人信息越来越暴露在网上，保护好个人隐私是必要的。
有必要教育学生如何管理自己的账号和个人信息，包括密码、账号与隐私设置、个人互动记录等，如何判断信息是否合法，避免自己成为钓鱼网站或骗局的受害者。
三、网络安全法律知识学生都是未成年人，网上世界中违法犯罪行为对他们的危害更大。
有必要告诉他们如何辨别网络犯罪行为、网络诈骗、网络病毒等问题，让他们了解相关的网络安全法律知识，外面世界的法律如何保护我们的网络安全，以增加学生对法律的敬畏与认识。
网络安全教育主题班会教案
网络安全教育主题班会教案一、班会主题网络安全教育二、班会目的1.提高学生网络安全意识和防范能力。
2.关注和防范网络安全风险，避免上网中的不良行为和不良影响。
3.强化学生保护个人隐私和信息安全的意识。
4.帮助学生更好地了解网络安全知识和技能，增强网民责任感和法律意识。
三、班会内容3.1 班会前期准备1.班委协调，确定班会时间和地点，通知到各位班干部和学生。
2.策划并准备相关的班会教材、PPT等。
3.确认班会主讲人，负责主题班会的组织和引导，保证班会进程有序、有效。
3.2 班会具体内容3.2.1 网络安全常识普及1.阐述网络安全的定义、意义和重要性，提高学生对网络安全的认识和重视程度。
2.引导学生了解网络安全常见威胁类型及危害，如恶意程序、钓鱼网站、黑客攻击等，以及对应的应对策略。
3.鼓励学生关注当前网络时事和新闻，及时了解网络安全风险，增强警惕性和防范意识。
3.2.2 网络安全技巧和注意事项1.提供保护个人信息、账号密码、支付密码等重要信息的技巧和方法。
2.强调学生要保持谨慎态度，避免在网络上轻信谣言、分享虚假信息等误导他人或被误导。
3.提供选择正规网站和应用的建议，避免下载和安装携带病毒、广告或侵犯个人隐私等危险的应用。
3.2.3 法律法规和道德规范1.介绍《互联网信息服务管理办法》和《中华人民共和国网络安全法》，让学生了解网络安全方面的法律法规和责任。
2.强调学生要遵守网络道德规范，尊重他人隐私和个人信息安全，防止在网上危害他人或自己。
3.3 班会后期总结1.班委负责人对班会效果进行总结和反馈，了解学生反馈和意见。
2.班会主讲人进行自我总结和分享，收集班级对班会的反馈和建议，改进下次班会教育内容和方法。
四、班会小结网络安全教育是一项非常重要的工作，正确认识和提高网络安全防范意识，是保障个人信息安全、维护国家网络安全、促进网络和谐发展的必要条件。
本次班会通过多个方面和角度的阐述，可以较为全面地让学生了解网络安全问题和防范措施，同时让学生建立更高的网络安全意识，具备相应的安全防范能力和应对措施。
维护网络安全人人有责班会教案
维护网络安全人人有责班会教案班会教案：维护网络安全人人有责一、教学目标：1.了解网络安全的重要性和影响。
2.掌握常见的网络安全威胁和防范措施。
3.培养学生主动保护个人信息和网络安全的意识。
4.强调网络安全是每个人的责任，提倡共同维护网络安全。
二、教学过程：1.引入（10分钟）教师通过投影仪播放一段关于网络安全的视频或图片，引起学生的兴趣，并简单介绍网络安全的重要性和影响。
提问：“你们在日常生活中有没有遇到过网络安全问题？你们觉得网络安全对个人和社会有什么影响？”2.知识讲解（20分钟）教师介绍常见的网络安全威胁，如病毒、木马、网络钓鱼等，并解释它们的危害和对个人信息的威胁。
教师还讲解常见的网络安全防范措施，如设置强密码、定期更新软件和系统、谨慎点击链接等。
3.分组讨论（15分钟）教师将学生分成小组，让每个小组讨论一个网络安全问题，并提出自己的防范措施。
例如，一个小组讨论如何避免点击垃圾邮件链接，另一个小组讨论如何防范网络钓鱼行为。
4.经验分享（15分钟）教师鼓励学生分享自己在网络安全方面的经验和故事。
学生可以分享自己遭遇过的网络安全问题，以及自己是如何解决和防范这些问题的。
通过分享经验，学生可以从中得到启发，提高自己的防范能力。
5.角色扮演（20分钟）教师提供一些网络安全相关的情景，要求学生分组进行角色扮演。
每个小组选择一位学生扮演网络攻击者，其他学生扮演正常的网络用户。
攻击者通过各种方式试图获取其他用户的个人信息或对其进行攻击，而其他用户需要通过正确的防范措施保护自己的信息和安全。
6.总结归纳（15分钟）教师引导学生总结本次班会的内容，并强调网络安全是每个人的责任。
教师提醒学生要时刻保持警惕，遵守网络安全规则，并鼓励他们成为网络安全的倡导者和传播者。
三、教学延伸：1.学生可以进一步了解和研究网络安全领域的知识，并通过写作、讨论、报告等方式深入探讨网络安全问题。
2.学生可以参加网络安全知识竞赛，提高自己的网络安全能力。
中学生《网络安全教育》主题班会教案内容
中学生网络安全教育主题班会教案内容1. 学习目标•了解网络安全的基本概念；•掌握个人在网络安全方面需要注意的事项；•培养正确的网络安全意识和保护自身信息的意识。
2. 教学内容2.1 网络安全的基本概念什么是网络安全？网络安全指在网络环境下，对网络信息和网络系统进行保护的各种措施、技术和制度。
为什么要进行网络安全教育？网络犯罪日益猖獗，而中小学生往往是网络攻击的主要受害者。
因此，网络安全教育不仅有助于保障中小学生的个人信息安全，还能提高他们使用网络的安全意识。
2.2 个人在网络安全方面需要注意的事项在网络应用中，个人需要注意以下几个方面：（1）密码安全应该使用安全的密码，避免使用简单、重复或明显的密码。
同时，应该多次更换密码，并不随意将密码告诉他人。
（2）网络欺诈不要轻信网络上的陌生人，不要随意提供个人信息，特别是银行卡号、信用卡号等财务信息。
（3）防范病毒攻击及时安装杀毒软件，避免打开网页及附件来源不明的邮件。
（4）信息保密不要在网络上泄露个人隐私，不要在公共场合使用公共电脑登录网站等。
2.3 培养正确的网络安全意识和保护自身信息的意识应该有正确的网络安全意识和保护自身信息的意识。
具体方法包括：（1）了解网络安全的基本知识学习网络安全的基本知识，才能更好地保护自己的网络安全。
（2）按照授权登录不要非法侵入他人账户。
在使用他人设备时，如果需要登录账户，请务必征得他人授权。
（3）不要随意下载安装软件下载软件时，应查看软件评测和用户反馈，选择可信的软件市场，不要随意下载来源不明的软件。
（4）不要随意公开个人信息在社交网络、论坛、评论等场合时，不要随意公开个人信息，防止信息泄露。
3. 思考题1.成为网络安全的守护者，从我做起。
你们会采取哪些措施来保护个人网络安全？2.如果误操作，遭受了一次网络攻击，你会怎么做举报？3.在生活中，如何应对常见的网络攻击行为，如钓鱼网站、欺诈电话等？4. 总结网络安全不仅仅是技术问题，更是每个人都需要关心的公共问题。
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网络安全主题班会教案
九年二班万晓东
教学目标：
1知识与技能目标：要求学生懂得安全使用网络的必要性，通过让学生经历身边案例的分析过程，使学生体会网络成瘾的危害，熟悉网络成瘾的特征及预防方法，培养学生的发现能力、归纳能力、应用意识、解决问题的能力和创新能力。
2过程与方法目标：作为教师，不仅要传授给学生信息技术的知识,更重要的是传授给学生掌握信息技术的方法、思想、意识。
在体验案例分析活动过程中充满着探索性和创造性，并在活动中获得成功的体验与喜悦，树立战胜困难的自信心。
3情感与态度目标：培养学生对未知知识探索的能力及自学能力。
培养学生的判断能力、辨别能力及防范能力。
教学重难点：
重点：让学生体会网络成瘾的危害，并从中学到正确使用网络的方法。
难点：戒除网络成瘾的若干方法的正确使用。
教学过程：
一、创设情景，导入新课
以那英的歌曲《雾里看花》引入本课课题。
“雾里看花水中望月你能分辩这变幻莫测的世界”你知道我们身边有哪些不良诱惑吗？网络的诱惑金钱的诱惑黄赌毒的诱惑邪教的诱惑“借我一双慧眼吧，让我把这纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切”请问：那英想借一双慧眼看清这个世界，那我们能不能用我们的慧眼认清网络的危害，
并果断地拒绝它们呢？（以学生熟悉的歌曲作为本节课的自然引入。
）
二、合作交流，探究新知
通过观看网络成瘾的一些案例，了解网络成瘾的特征。
材料一：成绩优秀、关心集体的小杰，被网络所吸引，沉迷网络，学习成绩下降，后来为了上网费，走上了抢劫的犯罪之路。
材料二：据新华社报道，在近几年的全国刑事作案人员中，青少年竟占总数的60℅以上，而其中未成年人犯罪比率更是逐年递增。
目前，全国在管教所服刑的少年犯就达1万余人，在劳教所的则更多。
广州市海珠区看守所现有6个少年监舍，共在押未成年人77人。
其中三成学生是沉迷玩“机”，中“毒”成瘾诱发犯罪。
材料三：2004年6月1日，长崎县佐世保市一名小学6年级女生因网上聊天与同学发生争吵，之后她在学校内用刀杀死了与之相争的同学，在日本引起轩然大波。
家长们由此发现，很多中小学生在回家后，会花大量时间在网上聊天。
中小学生聊天的对象往往是自己的同学，如果和陌生人聊天发生不快，可以不理对方了事，但和同学网上争吵，虚拟网络空间就会引发现实矛盾。
由于网上聊天互不见面，说话不留情面，矛盾容易加深，一旦矛盾激化就可能酿成惨祸。
三、观察特征，深入探究
根据网络成瘾的特征，深入探究，深刻了解网络成瘾的危害，主要体现在以下五个方面：
1、摧残身体，影响健康
2、心理受损，人格异化
3、滋生是非，扰乱治安
4、影响学业，贻误终生
5、安全隐患，危及生命
四、范例解析，深化新知
传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只，使它们触礁沉没。
智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。
为了抵御女巫的歌声，他想出了一个办法：让船员把自己紧紧地绑在桅杆上，这样，即使他听到歌声也无法指挥水手；并让所有的船员把耳朵堵上，使他们听不到女巫的歌声。
结果，船只顺利地渡过了海峡。
请问：1、奥德赛船长如何使船只顺利通过了海峡？
2、从这个事例中，你能否找出自觉抵制不良诱惑需要的条件？小明今年13岁，是某校初一学生。
他原本聪明伶俐，品学兼优，去年曾荣获省中小学生计算机网络知识竞赛一等奖。
自从在网吧迷上网络游戏后，每天一放学，他就往网吧里双休日则更是无所顾忌，全天泡在网吧，有时还和同学们在网吧里“包夜”，十分痴迷。
请问：你有拯救小明的好主意吗？
通过古希腊的一个神话故事，和关于小明同学的一个案例，让学生分组交流探讨其中的问题，从而得出戒除网瘾的一些方法。
（学生畅所欲言，培养语言表达及概括能力）
五、畅谈收获，归纳总结
根据学生的探讨结果，教师归纳总结出戒除网瘾的一些切实可行的好方法：第一步，采取认知疗法，使网络成瘾者坚定戒除网络成瘾的信心
（1）帮助网络成瘾者正确了解网络，指出网络的益处和缺点，让受治者学会去分辨什么是对自己有益的，利用网络扩展知识做偶尔的放松
和娱乐。
（2）帮助网络成瘾者做自己我认知。
（3）与网络成瘾者一起制定人生规划，帮助其找出自己的理想和目标，增强自己的责任和使命。
这一治疗阶段要达到的治疗效果是：让网络成瘾者从思想上认识到网瘾的危害性，主动要求戒除，待成瘾者愿意积极配合治疗后进入下一治疗阶段。
第二步，采取系统脱敏的方法，使网络成瘾者逐步戒除网瘾治疗者和网络成瘾者一起制定戒除网瘾计划。
具体内容如下：（1）上网时间计划。
在一个月内逐步减少上网时间，最终达到偶尔上网或不上网。
（2）启动奖励机制给予适当刺激。
网瘾者能按计划执行，则建议家长给予奖励（用代币制），即每周发给适当的代币，到月终兑换为现金。
做不到时则罚，但不可打、骂。
（3）建议家长安装一些学习软件和有益于身心健康的游戏，与孩子一起制作一些软件，引导孩子登陆一些好的教育网站，鼓励孩子通过收发电子邮件的形式与同学老师、亲戚朋友沟通交流。
此阶段要达到的效果是：使网络成瘾者生活作息时间归于正常，基本脱离网瘾。
第三步，采取代替疗法，使网络成瘾者真正戒除网瘾
通过上述两个阶段的治疗，网络成瘾者如不再用大量的时间上网，应帮助其制定出替代网络、释放学习压力、满足精神需求的娱乐项目。
具体建议如下：
（1）培养孩子健康的兴趣爱好，在取得孩子同意的情况下参加如绘画、
航模、音乐等第二课堂的学习。
（2）满足青少年充实的精神生活和娱乐需要，可以在学习之余根据孩子自己的喜好安排如游泳、打球等一些户外运动，让孩子劳逸结合的学习，
（3）有意的让孩子参加一些社交活动，与同伴建立友谊，学习之余，去看一场电影，或是体育比赛，组织郊游等。
此阶段要达到的效果是：让网络成瘾者感受到除了网络以外的丰富多彩的生活，转移分散受治者对网络过分的注意力。
让受治者真正的戒除网瘾，让网络和其他学习工具、日用品一样成为生活中一件普通的事情。
另外要彻底治愈网络成瘾综合症，还要注意以下几点： 1、提高学生抵制诱惑的能力 2、教育学生调整好心态
3、学校、家庭双管齐下，共同教育
六、作业布置，延伸新知
抗拒网络诱惑的计划
我受网络诱惑的表现＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
目前给我带来的不良后果有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿准备采用的具体措施：
时间具体方法结果
一月后情况
连续一周按计划执行，主要的激励措施为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿如果两次未执行计划，惩罚措施为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我准备请＿＿＿＿做这项计划的监督人。
你是否已能抗拒网络的诱惑？这项活动对你有作用吗？与同学交流你的体会。
七、教学评价：
通过本节课的学习，让学生深刻了解到网络成瘾的危害，并从中吸取教训，引以为戒，告诫自己不要重蹈覆辙，把全部精力放在学习上，力争做一个好学生，好公民。
最后倡导全体学生：
1、严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，端正自己的言行，加强自我的修养。
2、远离网吧，决不踏进营业性网吧一步，向营业性网吧告别。
3、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，积极倡导文明上网，不沉溺于网络游戏、网聊。
分清网上善恶美丑的界限，使用网络文明的语言，形成良好的网络道德行为规范。
4、自我约束，互相监督，对继续上网吧的同学，我们每个人都有责任进行检举与帮助。
同学们，为了我们的身心健康，为了我们的学业成功，为了让们的老师、父母安心，为了祖国的美好明天，让我们从我做起，告别网吧，远离“网毒”，倡导健康上网观念，珍惜光阴，勤奋学习，共创美好明天。
2018年3月15日。