八年级生物下册期中考试试题

2010—2011学年度第二学期八年级生物期中测试题八年级班姓名：总分：一．选择题（请将每小题的最佳答案的字母填入下表。

每小题2分，共60分）1．香气浓郁的玫瑰花中与有性生殖有关的结构是（）A．花萼B．花蕊C．花冠D．花托2．将海星碎割成小块，只要小块上带有部分中央盘，就能再生成一个完整的海星个体，这种再生作用属于（）A．组织培养B．有性生殖C．出芽生殖D．无性繁殖3．在一棵苹果树上可以结出红富士、金帅、小国光三个品种的苹果，采用的繁殖方式是（）A．种子繁殖B．扦插C．压条D．嫁接4．园林在育苗工作中，可在短时间内大量繁殖幼苗的方法是（）A．组织培养B．扦插C．分株D．嫁接5．昆虫的不完全变态发育比完全变态发育少了一个什么过程？（）A．幼虫B．卵C．成虫D．蛹6．蝗虫是一种常见昆虫，主要以农作物的叶和幼嫩的茎为食，蝗虫的生殖和发育过程要经过（）A．受精卵→若虫→成虫B．受精卵→幼虫→蛹→成虫C．受精卵→蛹→成虫D．跳蝻→成虫7．孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是（）A．向人们展示它的美丽B．雄性吸引雌性，利于繁殖C．吓走敌害D．寻找食物8．小小蝌蚪在水中游来游去，招人喜爱。

你能说出幼体蝌蚪与成体青蛙的显著区别吗？（）A．陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢B．陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢C．水生、用肺呼吸、有尾、无四肢D．水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢9．小明在调查某地动物资源中发现，该地的两栖动物的种类和数量比较多，那么当地的环境可能是怎样的？（）A．温暖多雨B．常年寒冷C．炎热干旱D．工业化城市10．“青虫不易捕，黄口无饱期。

须臾十来往，犹恐巢中饥。

”白居易的这句诗体现了生物繁衍后代的本能。

它属于鸟类繁殖中的（）A．产卵B．育雏C．筑巢D．求偶11．2003年3月25日22时25分，“神舟”三号飞船搭载了刚产出两天的受精卵鸡蛋进入太空，科学家想研究太空环境对鸡卵的什么的影响？（）A．受精卵B．胚胎C．胚盘D．卵细胞12．大拇指能否向背侧弯曲是一对相对性状。

控制不弯曲的基因（Ｆ）是显性基因，控制弯曲的基因（ｆ）是隐性基因。

如果父亲的基因组成为ff,母亲的基因组成为FF,则他们的子女( ) A．一半大拇指不弯曲,一半大拇指弯曲B．大拇指都不会弯曲C．男孩大拇指弯曲,女孩大拇指不弯曲D．大拇指都会弯曲13．人的精子、卵细胞、受精卵、体细胞中染色体数目分别是（）A．23对，23条，46对，46条B．23条，23条，46对，46对C．23条，23条，23对，23对D．23对，23对，46条，46条14．关于基因和染色体的描述，错误的是（）A．基因位于染色体上B．基因是决定生物性状的最小单位C．成对的基因位于同一对染色体上D．细胞内所有染色体的形态和功能均相同15．小明（男）的下列各亲戚中，哪一位不是他的近亲( )A 他舅舅的女儿B他姨妈的女儿 C 他姑妈的女儿 D 他嫂嫂的妹妹16．下图中，可肯定是精子细胞的是（注：图中表示染色体）（）17．下列各项中，最可能使基因的结构发生改变，从而产生新性状的是（）A．用X射线处理青霉菌 B. 改变农作物栽培的地理环境C．用两个不同品种进行杂交 D.用药物处理甜菜幼苗使其含糖量增加18．1989年，我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中，由这样的鱼发育成的鲤鱼，生长速度明显的加快了。

以上事实证明（）A．细胞中的基因有显、隐性之分B．细胞中的基因是成对存在的C．基因存在于细胞中的染色体上D．生物的性状上由基因控制的19．基因是通过亲子间的“小桥”传递的，“小桥”指的是（）A．精子 B．卵细胞C．精子和卵细胞 D．体细胞20．指纹是辨别人的身份时的一种有用工具，不同人的指纹不同，原因是（）A．随年龄、性别有差异B．指纹是后天长成的C．指纹是一种性状，是由基因控制的D．与不同民族和生活条件有关21．多数高等动物的雌雄比接近1∶1的原因是：（）A．雌雄个体产生的雌雄生殖细胞数量相等 B．雌雄个体都产生数量相等的两种生殖细胞C．雄性个体产生数量相等的两种生殖细胞与雌性个体产生的生殖细胞结合机会相等D．雌性个体产生数量相等的两种生殖细胞与雄性个体产生的生殖细胞结合机会相等22．已知色盲基因在X染色体上，现有一色盲男孩，其父母、祖父、祖母、外祖父和外祖母色觉均正常,这个男孩的色盲基因来自：（）A．祖父 B．祖母 C．外祖父D．外祖母23．已知黑尿症由隐性基因控制，两个都带有黑尿症基因的正常男女结婚，预测他们的孩子患黑尿症的机率是（）A．75 % B．50% C．25% D．12.5%24．羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色（）A．一定是白色的B．是白色的可能性大C．一定是黑色的D．是黑色的可能性大25．母马的体细胞有染色体64条，公驴的体细胞有染色体62条。

母马与公驴杂交的后代骡的体细胞染色体数为（）A．61 B．62 C．63 D．6426．北京培育出的优质甘蓝品种，叶球最大的有3.5千克，当引种到拉萨后，叶球可重达7千克。

但再种回北京，叶球又只有3.5千克。

从该过程可以看出（）①环境因素能引起变异②遗传物发生改变，能产生可遗传变异③仅由环境引起的变异不能遗传④遗传是普遍存在的，而变异不是普遍存在的A．①②B．①③C．②③D．②④27．同卵双胞胎有许多非常相像的性状，主要是因为他们：（）A．是同一父母的后代 B．具有相同的遗传物质C．是同时出生的D．生活条件相同28．豌豆植株中，高（D）对矮（d）是显性，如果一代豌豆植株的50%是矮茎的，则它们的亲本基因组成是：（）A、Dd和ddB、Dd和DdC、DD和ddD、dd和dd29．两株高果（G）南瓜杂交后，后代高果（G）和矮果（g）的比例是3：1，则亲本的基因组合方式应是（）A．GG和gg B．GG和Gg C．Gg和Gg D．gg和gg30．下列哪种现象属于生物的变异性：（）A．熊猫和家猫的尾巴形态上有差异B．变色龙在草地上呈绿色，在树干上呈灰色C．蝴蝶的幼虫和成虫的形态结构差别大D．同一麦穗结出的种子长出的植物中，有的抗锈病，有的不抗锈病。

二．非选择题(每空1分，共40分)31．（1分）右图为嫁接过程示意图，A是接穗，B是砧木，接穗插进砧木的楔形切口后，要用麻绳或塑料条捆紧扎好，目的是使接穗与砧木的紧密结合。

32．下图为鸽卵的结构图，请据图回答：（6分）(1) 写出图中[2]的名称是。

(2) 卵细胞是由[4] 里面含有细胞核，它是进行胚胎发育的部位和[3] 贮存着供胚胎发育初期需用的养料以及[9] 构成的。

(3) [1] 具有保护卵细胞的作用；[ 5 ] 能为胚胎发育提供所需的水分和养料。

33．（6分）某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响，请你帮他们作出假设，并设计实验方案证明你的假设。

提出问题：作出假设：。

实验材料及用具：15只同种并同时孵化的形状和大小相似的蝌蚪，新鲜水草，3个型号相同的玻璃缸，甲状腺激素，甲状腺抑制剂，提前晾晒了3—4天的自来水。

实验设计：第一步：将3个玻璃缸分别编号为1号、2号、3号。

第二步：在3个玻璃缸中分别放入晾晒了3—4天的自来水和新鲜水草，然后在每个玻璃缸中各放入5只蝌蚪。

第三步：在1号玻璃缸中加入；在2号玻璃缸中加入；在3号玻璃缸中不加药，作为。

第四步：向1号、2号玻璃缸连续投药7天，每天药量相同。

喂养过程中注意换水，喂饭粒少许。

第五步：记录每天观察的结果。

预期结果：1号玻璃缸的蝌蚪最先长成青蛙，其次是3号，2号玻璃缸最后长成青蛙。

分析实验结果得出结论：。

34．（6分）分析转基因鼠的研制过程：（1）在这项研究中，被研究的性状是控制这个性状的基因是（2）在显微镜下将大鼠生长素基因用注射到的受精卵内的卵细胞核或精子核中。

（3）将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵，注入小鼠的中去。

这样小鼠的输卵管中就有了两种受精卵，一种是导入了大鼠生长素基因的受精卵，另一种是输卵管中原有的未转基因的受精卵。

（4）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间是什么关系？。

35．（6分）玉米是一种雌雄同株的植物，其顶端开雄花，下部开雌花，纯种非甜玉米与纯种甜玉米间行种植，传粉如下图，结果如下表，请据题意回答：（1）玉米在产生果实的过程中，必须的生理过程是。

（2）甜性与非甜性两种性状哪种是显性性状。

（3）如果用R表示显性性状，用r表示隐性性状，请写出甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒的基因组成是；如果把它种下去并控制条件让它自行授粉所结的玉米粒的基因组成将是。

（4）玉米果穗上往往有缺粒现象，原因是。

（5）我们平时吃的“玉米面”，主要是玉米种子的部分。

36．（15分）图表示人的生殖发育过程中染色体数目的具体变化，请据图回答：(1)a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为条。

(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫和，它们的染色体数均为条，比a、b减少了。

(3)B过程为，形成的e细胞叫，它的染色体数目为对，又恢复到与细胞一样的数量。

(4)C过程叫，f细胞是女儿的细胞，其染色体数目为条。

(5)由上述可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是的。

生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自父方，一条来自。

因此，后代具有的遗传物质。

八年级生物期中考试答案：一．选择题1．B 2．D 3．D 4．A 5．D 6．A 7．B 8．D 9．A 10．B 11．C 12．B 13．C 14．D 15．D 16．D 17．A 18．D 19．C 20．C 21．C 22．D 23．C 24．B 25．C 26．B 27．B 28．A 29．C 30．D二．非选择题31．形成层32．（1）系带；（2）胚盘；卵黄；卵黄膜（3）卵壳；卵白33．甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育甲状腺激素甲状腺抑制剂对照甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育34．（1）鼠的大小大鼠生长激素基因（2）显微注射器核未融合（3）输卵管（4）基因控制生物的性状35．（1）传粉和受精（2）非甜（3）Rr RR、Rr、rr（缺一项不得分）（4）传粉不足或没有受精（5）胚乳36．(1)46 (2)精子卵细胞 23 一半 (3)受精受精卵 23 a和b (4)发育体 46(5) 恒定母方父母双方（或双亲）。