高三日记《备考》300字(共6页PPT)
高三日记《我对高三的感悟》300字(共6页PPT)
的结果,但我们会珍惜这个过
程!
关键词:物喜,游戏,结果,过程,
放松,练就,接受,知道,不能,珍惜。
高三日记《我对高三的感悟》
真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽 度、灵魂的深度。
再见
享受胜利
或沉浸失败的。“翻身”与“翻船”
的机会同在。
关键词:老师,距离,等赛,时间,
机会,记算,高考,想起,没有,享受, 沉浸,失败,翻身,翻船。
高三日记《我对高三的感悟》
我们要做的只有永不放松,练就“不
物喜 以
,不以己悲”的心境。明
白几个月以后将接受真正的考验。未 来会怎样,谁也不知道。
我们也许不能主载这场游戏
关键词:心情,武器,战场,学生,
理智,梦想,现实,距离,思想,过来人, 定语,主语,事物,本质,怀着,踏入, 没有,冲上,高考,占据,正如,修辞, 限制,改变,不了,忐忑,清楚。
高三日记《我对高三的感悟》
每个老师都跟我们记算着距
离高考的日期,铺天盖地的考试接
等赛 踵而至。令我想起姚明说NBA
时间 就程之紧,是没有
高三日记
我对高三的感悟
300字
我是怀着忐忑的心情踏入高
武器 三的,勿忙的连什么
都没有
带,就冲上了战场。
高三的学生也许是最理智
的,他们很清楚梦想与现实的
距离。在这一年里,高考的确占
思想 据了我们太多的
,然而正如
过来人所说。生活总还是生活,
定 我还是我,高三不过是个
,
修辞限制主语,却改变不了事
物的本质。
在备考的日子里作文(通用20篇)
在备考的日子里作文(通用20篇)在备考的日子里作文篇1我的生活在我看来,像一杯白开水,平淡而又必须要过。
如果硬要我说,什么日子让我刻骨铭心,那必定是备考的日子。
老师的摧残“叮铃铃——”上课铃一响,那几个下课厮打的“捣蛋鬼”,还没来得及回到位子上,英语老师独有的威严气息便从门缝外冲了进来——老师提前到班。
老师穿着皮鞋“噔噔噔”地走了进来,从腋下取出了一堆印得密密麻麻的试卷,放在了讲台上:“再过两周,就要期末考了,这节课做练习,下课交!”全班一阵哀声叹气,我也不例外。
可练习卷终究发了下来,同学们只好把埋怨吞回肚子里,全班只有“沙沙”的写字声。
从此以后,每节课要么在做试卷,要么在评讲试卷。
各种作业,抄的抄,背的背,晚上作业不做到十一、二点是做不完的。
老师也忒狠了吧。
老妈的唠叨期末考即将来临!老妈的唠叨就成了家常便饭。
一进门,正在煮菜的老妈便把我叫了过去:“叶心,今天英语小测怎么样?数学小测考了吗?语文的文言文复习好了吗……”我一一答完后,便赶紧说去做作业,趁机逃之夭夭。
吃饭时,老妈又坐在了我旁边,苦口婆心地继续说:“你以为你做完老师布置的作业,就足以应付期末考了吗?有多少人在你前面,你知不知道……”我晕!又来!我只好一边儿点头,一边儿赶紧吃饭——吃完赶紧溜。
我在做作业时,老妈继续坐在我旁边,继续语重心长、滔滔不绝地讲着。
同学的抱怨“今天作业好多呀!”“就是,就是。
下节课的小测,错一个,照样得抄50遍呢!”我在多重的压迫下,跟同学抱怨抱怨,也就是减压的最好方法了。
不过,老师的摧残也好,老妈的唠叨也罢,都是奔着一个目的去的——让我们在期末考中考得更好,学得更好。
备考的日子虽然艰辛,但我们应该理解老师、老妈的一片苦心。
我们一边儿抱怨抱怨,减减压,一边儿也要加紧复习,争取考个好成绩,回报他们。
在备考的日子里作文篇2每个学生都经历过无数次的考试,在社会高速发展的今天,考试依然显得那么重要,因为它能反映了我们真实的成绩,可是面对即将到来的又一次考试,我真想大声疾呼:天呐,时间怎么过得那么快?接下来的日子里,同学们又要执笔做整日奋斗了,老师今天又拿了两套试卷(这种情况已不是一两天了)。
高中日记《我要上高三了》(共12张PPT)
高中日记《我要上高三了》
我觉得那些梦在一瞬之间就会实现, 也会在眨眼间灰飞烟灭。
直到现在我才明白我能靠的人只 有我自己。或许在我碌碌无为的高一
有点 和高二过去之后才明白这些
晚,但无论如何明白这些就不会让我 像从前那样不知所措了。
关键词:有点,觉得,实现,眨眼,
能靠,不会。
高中日记《我要上高三了》
从前总是在忙忙碌碌地追逐着,但我 并不知道自己在追逐什么,当我忙碌 了一天之后,躺在床在才发现自己什 么事也没有干,什么也没干好,剩下 的只是一地的不知所措。
在也没有人像你们这样疼我宠我
了。把我像一个小孩子一样宠着,
任性 可以容我
有用,坚持,重视,当成,紧张,冷淡, 很烦。
高中日记《我要上高三了》
为了高三我放弃了很多。放弃了
个性 我的尖锐,我的
,我的真心
的快乐。最令我难过的是我现在也
事故了,也变得漠然了。KA跟我
说我们现在的尖锐都是多余的,我们
不是事故了而是成熟了,我们把这个
世界看透彻了……无论她怎样说我
都很难过,我甚至在讨厌自己了。
高中日记
我要上高三了
我要上高三了。
当我穿过长长的文化广场
进入高三的教学楼时,心中总
会升起一种恐惧。我开始害怕上高
三,甚至连这栋楼都令我惧怕。看着
学长学姐们曾用过的倒计
时牌,贴在墙上的高考类型题
答案 及
,我感到一种莫名的熟悉。
关键词:文化,广场,教学楼,总
会,学长,学姐,倒计时牌,类型,答案, 穿过,进入,升起,开始,害怕,惧怕, 看着,用过,高考,感到,莫名,熟悉。
高三备考准备工作总结PPT
目标要有可衡量性
设定的目标需要具有可衡 量性,以便于评估备考效 果和进度。
目标要有挑战性
设定的目标需要具有一定 的挑战性,以激发备考动 力和潜力。
复习计划安排
制定复习计划
01
根据学习计划和目标,制定合理的复习计划,包括复习内容、
复习时间和复习方法等。
注重基础知识的复习
02
复习过程中要注重基础知识的复习,包括课本中的概念、公式
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高三备考准备工作 总结
contents
目录
• 备考计划与目标 • 学科复习要点 • 备考心态调整 • 学习方法与技巧 • 健康与生活管理 • 备考效果评估与总结
01
CATALOGUE
备考计划与目标
备考计划
制定详细的学习计划
为了确保高三备考的有效性,需要制定一个详细的学习计划,包 括每天的学习任务、学习时间和进度等。
备考效果评估与总结
定期进行模拟考试与评估
模拟考试
定期进行模拟考试,了解学生在 知识掌握、答题技巧和时间管理 等方面的实际情况,为后续备考 提供参考。
评估分析
对模拟考试的结果进行全面分析 ,找出学生的薄弱环节和需要提 高的方面,制定针对性的备考策 略。
分析备考过程中的不足与问题
问题梳理
整理学生在备考过程中遇到的问题, 包括知识掌握、心态调整、时间分配 等方面,分析问题的原因和影响。
总结词
适当的运动可以缓解学习压力和提高身体素质,对高三备考具有积 极作用。
详细描述
高三学生需要每天进行至少30分钟的有氧运动,如快走、跑步、游 泳等,以促进血液循环和新陈代谢。
建议
在备考期间合理安排时间,利用课余时间进行运动锻炼,同时注意避 免剧烈运动导致身体疲劳。
备战高考的高三日记
备战高考的高三日记备战高考的高三日记记得,高考完毕后,语文老师、班主任江西省抚州地区崇仁县一中谢中华老师希望我给他的学生讲一次考试经历交流课。
但是由于我自己的害羞,最终没有实现老师的要求,心里一直过意不去,一直难于释坏。
当年我的语文高考成绩(1997,江西全国卷)考了大约118分,好似是全校第二名。
(我的同事王锋老师说,那个时候我的高考语文成绩算是高的)我约约记得数学老师陈民先生、英语老师蒙海燕女士表扬我语文发挥出色。
今天中午,还是无法入睡,有点亢奋。
前几天看《剑桥明代史》的批评性思维仍然无法消除。
所以,把自己高中语文学习的心得,和年轻的高中同学分享,希望可以帮助您们高考语文正常发挥,甚至超常发挥,善莫大焉!首先要感谢我的高一语文老师陈老师,我至今不知道他的名字,当时他教我们,我们的班级是94级高一6班。
他当时快要退休了。
教我们最后一年。
仍然很认真,每天7点准时来小池塘边的教授敦促我们阅读,大声的朗读。
他每次来,都是自己拿个小板凳,坐在那里抽烟。
我们都在那里大声的阅读。
08年暑假回家,和高中同学聊其他。
同学说,他现在身体很好,70多岁了,每天喝酒。
他有不少名言。
如,好记性不如烂笔头。
他强调要随时做笔记。
还有,“工欲善其事,必先利其器”。
他推荐三本比买的词典字典:《成语字典》、《古汉语子常用字典》《中学生阅读》。
由于经济收入有限,我只买了《成语字典》。
陈老师要求我们把《成语字典》看完一遍,用三年的时间。
我想,当时,或许只有我一个人,从头到尾,把成语字典看完了吧。
这部字典有1000多页,当时我粗略算了一下,每天看一个页码,每次半个小时。
每个页码,认识的成语坚决不细看,不认识的就默默背诵后来,我坚持下来,途中,有好几次我都想放弃。
但是,我紧紧牢记陈老师的话,终于在高三的时候,硬是把这部字典背了下来。
后来模拟考试,每次遇到处于考试题型,大多数情况我总是作对。
高考的时候,一拿到题目,我就知道答案。
陈老师当时还很认真要我们写日记,他而且很认真的检查。
高三日记《6月》300字(共6页PPT)
六月开始,我却急速的跨过—— 应为我不舍!
关键词:流泪,借口,给予,开始,
跨过,应为。
高三日记《6月》
愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉 体。
再见Biblioteka 关键词:老师,笑声,悲情,泪水,
座位,小说书,日子,学姐,哥们,学弟, 主角,加油,醒悟,成为,知觉,注定, 离去,不同。
高三日记《6月》
六月偶然路过已是人去楼空的最 高楼的高三班,看见那硕大的高考
倒计时数,感觉心在不住的
垃 揪痛。上月打球,被别人说是
圾,内心发誓再也不要去操
场了,可是早操还是迫不得已的
高三日记
6月
300字
一转眼高三了,老师说要加
油了,才醒悟自己已经长大,曾经的 曾经已成为过去,过去的自己总是怕 长大,可仍是在不知觉中就长大了,
那些放肆的笑声,那些悲情的 泪水,那些座位下的小说 书都不再有了。
六月的日子注定了是一个不 同的日子,已经离去的学姐哥 们,已经长大的我们,已经高二的 学弟们,都成为今天的主角!
去了!
六月高三的朋友们走了,临
行时被我要挟了一个承诺——两年后 回来还我,可是我又怎么知道两年后 的自己又在哪里呢!
关键词:倒计时,感觉,垃圾,内
心,操场,早操,朋友,路过,看见,高 考,不住,打球,发誓,临行,要挟,承 诺,回来,知道,最高,硕大,揪痛。
高三日记《6月》
流 也许这是自己给予自己的一个不
高考备考工作总结PPT
部分学生存在学习动力不足、纪律性差等问题,给教师的学生管理 工作带来了一定的困难。
心理健康问题
长期的高强度工作压力和紧张的工作氛围可能对教师的心理健康产 生负面影响,需要关注教师的心理健康问题。
备考工作经验教训
05
与改进措施
经验教训总结
备考计划制定不合理
在备考初期,未能制定科学合 理的备考计划,导致后期复习
在备考初期,要根据自己的实际情况,制 定一份科学合理的备考计划,明确每个阶 段的复习目标和任务。
在备考过程中,要注重建立完善的知识体 系,将零散的知识点串联起来,形成系统 化的知识网络。
加强应试技巧的训练
及时调整好心态
在备考过程中,要注重应试技巧的训练, 熟悉各类题型的解题方法和答题技巧,提 高自己的应试能力。
3
应急心理干预
对突发心理问题的学生进行及时有效的干预,保 障学生身心健康。
家长沟通与合作深化
定期家长会议
01
组织家长会议,及时沟通学生学习情况和备考进展。
家校互动平台
02
建立家校互动平台,方便家长随时了解学生学习动态。
家长志愿者参与
03
鼓励家长志愿者参与学校备考工作,共同为学生营造良好的学
习环境。
03
点
教学管理优化
精细化课程设置
针对不同层次学生需求,提供多样化、个性化的课程选择。
强化课堂管理
规范学生课堂行为,提高课堂教学效率。
创新教学方法
引入现代教学技术和手段,激发学生的学习兴趣和动力。
学生心理辅导加强
1 2
个性化心理咨询
针对学生的不同心理问题,提供个性化的解决方 案。
团体心理辅导
通过开展团体活动,增强学生的团队协作和抗压 能力。
高考备考计划300字(范文10篇).doc
高考备考计划300字(范文10篇)高考备考计划300字篇1一、复习什么1.基础高考试题中基础题(轻易题)、能力题(中档题)和选拔题(困难)的大致比例为3:5:2,很少出现超过考试说明的知识和能力要求。
因此,不提倡花很多时间攻偏题难题。
另外,冲刺阶段一定不要轻课本、重资料,轻基础、重困难,要轻试题变化、重传统模式,要留意补充内容的学习,不要迷信所谓的“捷径”、“宝典”、“真题”。
考知识、方法和能力是高考永恒的主题。
2.自己的短板(1)自己要对自己进行一个分析,首先要明确自己哪门学科上升空间还比较大,每门学科中的哪一部分上升空间比较大,从而进行重点突破(2)高中以来的错题本、摘记本也应充分利用起来,针对自己的弱点进行查漏补缺(3)如果还不明白自己的短板,请单独询问老师,请老师帮你分析3.真题主要是题目背后蕴涵的学科思想和题目设计思路4.书写规范强化自己的书写规范,不要因为书写的问题而无谓丢分怎么复习1.确定自己的目标定位,根据目标定位进行复习2.这一阶段应该以查漏补缺为主,做题的量只要能达到保证手感就行,不追求题海战术语文——减少盲点弥补弱项语文是高考的第一科,考生要相信自己可以考个好成绩。
关于最后的冲刺温习,建议如下:分类整理理清脉络。
通过专项温习和综合模拟练习考生积累了不少知识。
现在是总结浓缩、梳理归类的时候了。
要及时将所涉及的知识进行整理回顾,做到针对每一种题型都储存一定量的知识(字音、字形、词语、病句、实词、虚词、句式修辞、表达技巧等)减少“盲点”,加强能力。
阅读题是拿分的关键。
现代文阅读一卷部分,主要考查学生的逻辑思维(概念、推理、判定)能力。
现代文阅读二卷部分,考查理解重点语句、筛选信息、分析作者观点态度情感等能力。
解答时应把握步骤:第一,阅读全文,捉住关键语句,段首句、过渡句、段尾总结句等,分层把握内容,理清思路,把握作者情感。
第二,阅读题干,按序做题。
题干中涉及的语句要回归原文,位置确认要正确,切忌凭自己的主观印象答题。
《备考》作文模板5篇
《备考》作文模板5篇作文的魅力在于它能让人感受到作者的真诚与热情,语文想要高分,必须在作文写作上精益求精,下面是本店铺为您分享的《备考》作文模板5篇,感谢您的参阅。
《备考》作文篇1记得小时候曾天真地以为种子是被施了魔法才变成花朵的,就这样我的心里也埋下了好奇的种子。
我很好奇这位魔法师是谁?我也好想和他学习这项魔法,妈妈却说魔法师一年只来一次,今年已经来过了。
我不甘心,决定自己研究这项魔法。
首先,我必须知道种子应该住在哪儿,也像花儿一样住在土里吗?我想应该是的。
我从院子里捧来一小撮土放在地上,用手挖开一个小坑,然后小心地把我家最漂亮的花的种子放进去,慢慢地盖上土。
轻轻地一遍又一遍地抚平,生怕把它弄疼了。
哈,大功告成了,我的种子就要变成美丽的花了。
我像一个等待放榜的高考考生一样既期待又紧张,但是时间一分一秒地过去,我的心就像慢慢泄了气的皮球,失望极了,想不出来这个魔法中间哪步出了错。
我满心委屈地跑去找妈妈哭诉,妈妈对我说:因为宝贝没有魔法师的咒语啊,所以要耐心等待很长时间。
还有啊,种子变成花要长大也要吃饭呀,就像你只有喝牛奶吃米饭才可以茁壮长大一样,以后要记住每天给它喝一点水哦。
听了妈妈的话,我像个得到心爱糖果的小孩频频点头,拿着妈妈给我的金钥匙欢快地去执行。
我每天喂一点儿水给种子喝,也不知道隔着一层土它能不能喝到。
一天、两天、三天到第九天的时候,它终于长出了一个嫩嫩的绿绿的东西。
美丽的花朵怎么成这样了啊,感觉就像是受了欺骗似的我跑去质问妈妈。
妈妈说:花就是从这些绿绿的东西中长出来的啊。
我既好奇又不解的问:是不是美丽的东西都是由不美丽的东西变成变成的呀?妈妈对我说:美丽的东西总要经过等待才会有的牙!你要好好照顾小叶子,每天把它放到阳光处照一照,就会照出美丽的花朵了。
从此以后,我真的每天按时把它放到阳光下,按时给它水喝,我相信只要经过时间这位魔法师的指点,它一定会长成我心目中美丽花朵的样子。
其实,我种下的岂止是一颗种子,在我心中同时埋下的,还有一颗叫做好奇的种子,终有一日,在岁月的滋润下,它也一定会开出一朵美丽芬芳的花朵。
备考日记(一)
备考日记(一)展开全文2017.5.22 晴拉练六结束了,昨天看了一天的卷,晚上汇总完成绩,又准备好了讲评的课件,才长长地舒了一口气。
今天上课时,给学生补充了一点东西,看得出,他们听得很认真。
其实,这些问题对他们来说已经不是大的难点了,只是还有一些细节问题需要再好好地打磨。
有时候,一点小问题,可能会带来比较大的影响,对细节的注重,本来就是成功的前提之一。
下课后,有学生追着出来问问题,对刚刚涉及到的诗歌语句提出了疑义,我又把诗句摆出来,从头说起,几个关键性的词语对诗歌的主旨起到了提示作用,而学生分析的过程中却对此有所忽略。
又想起早晨时,孟令熙也问过同样的问题,也是给他点出了几个关键词才领会了诗句的含义。
看来,这还是一个要进一步解决的点,还要再举出几个例子,做进一步的说明。
课堂上,提起了写过的作文,对作文的现状做了一些总结,在肯定大家不断提高的同时,也提出了一些问题。
有学生总觉得自己的作文总是得不了高分,一次又一次地找我分析,也一次又一次地做修改,可是考完后,还是得不了高分,心里有些着急。
可是,有些问题远远不是一下子就能解决得了的,比如对问题的认识程度,材料的丰富,语言的生动、有内涵,这些是需要长时间的积累、沉淀以及不断地写作训练才能做到的。
过去在这些方面没有好好做,现在才认识到,也只能一步一步做起。
只要有了这种精神,最后的这段时间里,再注意一些技巧,相信也能得到满意的成绩。
看看那些平时注重积累、读书多、勤写作的学生,每次作文是越来越好,真的替他们高兴。
现在考试的题目,不再是一些死记硬背的东西,注重对学生知识和能力的全面考查,引导学生关注社会、人生、成长,一个只知道做题,没有阅读积累,对社会生活缺少一定认识的人,是无法解决一些问题的。
就如阅读题目里面涉及到的对人物的分析,对主旨的理解,如果自己的思想里没有,又怎么能看出别人身上的特点,怎么理解的了由人物身上所透露出的社会问题。
还有作文材料,这次涉及到关于平等的认识问题,一个人可能出生在不同环境的家庭中,物质上得到的自然会有差距,但是,人在精神上是平等的,只要经过努力,成功对每一个人都是平等的。
关于备考的日记
关于备考的日记1. 亲爱的日记:2. 今天是我备考的第一天,感觉自己像是踏上了一艘驶向未知海域的小船。
早上醒来,看着书桌上堆成小山的书本,我的心里不禁打起了鼓。
"天哪,我真的能啃完这座'知识山'吗?"我在心里嘀咕着,手却不由自主地摸向了手机。
3. 就在我准备打开某音刷个视频压压惊时,突然想起了昨晚给自己立下的豪言壮语。
"从明天开始,我要当一只勤奋的小蜜蜂,嗡嗡嗡地在知识的花园里采蜜!"想到这里,我赶紧把手机扔到了床底下,仿佛它是什么会咬人的怪物。
4. 坐在书桌前,我深吸一口气,打开了第一本书。
哇,这密密麻麻的小字看得我头晕眼花,感觉自己像是在解读什么天书。
"冷静,冷静,冰冻三尺非一日之寒。
"我默默给自己打气,然后意识到自己又在用英文了,赶紧在心里把这句话翻译成:"罗马不是一天建成的嘛!"5. 读着读着,我发现自己居然看进去了!这感觉就像是终于找到了游戏的正确打开方式,整个人都兴奋起来。
不过好景不长,肚子很快就咕咕叫了起来。
我看了看表,天哪,才过去半个小时!看来我的肚子还没有适应这种久坐的学习模式。
6. 吃完早饭,我决定换个科目。
拿起数学书的那一刻,我感觉自己的脑细胞都在尖叫:"不要啊!我们还没准备好面对这些可怕的公式!"但我还是硬着头皮翻开了书页。
没想到,那些曾经让我望而生畏的数学题,现在看起来竟然有点儿意思。
我开始幻想自己是个数学大侦探,每道题都是一个待解的谜题。
7. 中午休息时间,我忍不住打开了手机。
哇,群里的小伙伴们都在分享自己的学习进度,有的已经刷完了一套卷子,有的背完了一本书。
我顿时感觉自己就像是参加了龟兔赛跑,而我是那只刚刚起步的小乌龟。
"别灰心,龟兔赛跑最后不是乌龟赢了吗?"我安慰自己道,然后默默地把手机调成了飞行模式。
8. 下午的学习就没那么顺利了。
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写
完,交卷走人。
关键词:内务,考场,试卷,老班,
光速,交卷,处理,奔赴,开始,默写, 告诉,得考。
高三日记《备考》
但,有速度不一定有质量,一
结果 切只有等
出来才知道。回去
一查,才知道默写错了两道,丢了三 分,我好想哭啊!可谁叫我平时不复 习,临时抱佛脚呢!
我又收拾好心情,准备明天
漫长 的月考。备考之路艰辛而又
高三日记
备考
300字
今天起床一照镜子,被自己
吓了一跳:我已成功晋级国宝级
大熊猫了。我以为我眼花了,
眼睛 仔细一看,原来是我的
经过
一夜的奋战黑肿了,我的感冒似乎也 加重了,肯定也是熬夜害的。我的那
个悔呀,可世上哪有后悔药吃呢?
于是乎,本姑娘顶着两颗核桃,
精神奕奕地上完了这星期的最后
四节课。
关键词:照镜子,国宝级,大熊
啊!
关键词:速度,质量,结果,心情,
漫长,出来,知道,回去,默写,复习, 收拾,准备,备考,艰辛。
பைடு நூலகம்
高三日记《备考》
夫妇和,而后家道成。——清·程允中
再见
猫,眼花,眼睛,后悔药,姑娘,核桃, 精神,四节课,起床,吓了一跳,奋战, 感冒,加重,肯定,熬夜,成功。
高三日记《备考》
内务 处理完
后,我和小丸子,
考 小吟子就雄赳赳气昂昂地奔赴
场,开始“战斗”。试卷发下来
后,我就只有干瞪眼的份:后面居然
老班 要默写。
没告诉我们得考默
光速 写啊,晕!不过我还是以