最新小学语文S版三年级(下)第六单元
S版小学语文三年级第六单元备课
第六单元单元备课单元教材分析：《放飞蜻蜓》是一篇写人的精读课文。
主要讲述了中国著名教育家陶行知先生看见一群孩子在捉蜻蜓，便引导他们认识蜻蜓是人类的朋友，并放飞蜻蜓的故事，体现了陶行知先生良好的教育方法和对孩子们的关心爱护。
创设自主学习的情境，让学生自主阅读、自主感悟、自主探究、自主发展，促进学生语文综合素质的提高。
《在金色的海滩上》发生在海边的沙滩上，一位小姑娘为画家看衣服，却不肯收画家送给她的贝壳，并把画家故意丢在海滩上让她捡的贝壳还给了画家。
赞扬了小姑娘诚实、守信、乐于助人的美好品质。
文章情节简单，语言清晰，在优美的风景衬托下，讲述了一个真实可信的小故事，读来让人感到赏心悦目。
在教学过程中创设情景，用范读、导读、引读等形式，使学生进入课文的意境中，引导学生反复朗读、品读，使学生在阅读中逐渐提高朗读能力和阅读水平。
《和时间赛跑》一课是一篇很感人的文章，由疼爱自己的外祖母去世引起的悲痛让人心怜，由此明白的生命的意义更是让人折服，进而得出要与时间赛跑也是顺理成章的。
单元教学目标1.认识“陶、贞”等生字，会写“蜻、蜓”等字，理解由会写字组成的词语。
2.能正确、流利地朗读课文，能分角色朗读课文。
学习带着问题默读课文。
3.引导学生逐步养成边读书边思考的阅读习惯，通过自读思考、交流讨论等方式读课文，在阅读实践中提高阅读能力。
单元重点难点引导学生逐步养成边读书边思考的阅读习惯，通过自读思考、交流讨论等方式读课文，在阅读实践中提高阅读能力。
课时安排 10-13课时21 放飞蜻蜓内容简析这是一篇写人的精读课文。
主要讲述了中国著名教育家陶行知先生看见一群孩子在捉蜻蜓，便引导他们认识蜻蜓是人类的朋友，并放飞蜻蜓的故事，体现了陶行知先生良好的教育方法和对孩子们的关心爱护。
设计理念教学目标1.认识“陶、贞”等生字，会写“蜻、蜓”等字，理解由会写字组成的词语。
2.能正确、流利地朗读课文，能分角色朗读课文。
学习带着问题默读课文。
最新人教部编版语文三年级下册第六单元《语文园地六》优质课件
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雨下得真大……
雨下得真大，刚出门一会儿，衣服就全都湿 透了，大街上到处都是积水，很多汽车不得不停 下来，等雨小一点再走。
雨下得真大，闪电和雷不停地给雨伴曲，外 面的花草树木好像都不得安宁似的，摇摇摆摆。
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➢ 日积月累
日积月累
请同学们仔细阅读日积月累，和 同学交流，说说你有什么样了不起
的发现？
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日积月累 见善则迁，有过则改。——《周易》 过而不改，是谓过矣。——《论语》 人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《左传》 改过不吝，从善如流。——苏轼
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句子释义
见善则迁，有过则改。——《周易》
君子见到美善的品行 就倾心追随、努力学习， 有了错误就迅速改正。
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过而不改，是谓过矣。——《论语》
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下面的例句是围绕一个意思来写的。读 一读， 再选一个开头照样子写一写。 ◆我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药， 怕做噩梦，还怕剃头。 ◆他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在 一起跳舞。
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选择下面任意一个开头，你也来试一试吧。
◆小丽多才多艺…… ◆雨下得真大……
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小丽多才多艺，她不仅画画得好，而且 还会跳舞、弹钢琴，真是太厉害了！
5
➢ 在《肥皂泡》一文中，我们知道了……
《肥皂泡》这篇课文写的是冰心奶奶童年时 做肥皂泡、吹肥皂泡的事情，主要写了做肥皂 泡、吹肥皂泡和扇肥皂泡，其中重点写的是吹 肥皂泡和扇肥皂泡。寄托了作者对童年生活的 向往。
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➢ 交流平台
交流平台
请同学们仔细阅读交流平台，和 同学交流，说说你有什么样了不起
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【关键字】语文语文S版小学三年级下学期语文全册PPT课件免费下载第六册告知：本站所有课件、试卷等资源转载请注明出处！S版语文小学三年级下册语文全册PPT课件由绿色圃中小学教育网整理，免费提供给各位老师下载使用，本套三年级下册语文课件为PPT版课件，为了方便各位教师下载课件，本站特开通无须注册直接点击即可下载功能，让您下载使用课件更加方便快捷。
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第一单元、S版语文小学三年级下册《春天的小雨滴滴滴PPT课件》公开课教学课件S版语文小学三年级下册《瀑布PPT课件》公开课教学课件S版语文小学三年级下册第3课惠崇《春江晓景》Flash动画课件公开课教学S版语文小学三年级下册古诗两首—游园不值Flash动画课件公开课教学S版语文小学三年级下册《柳笛和榆钱PPT课件》公开课教学课件第二单元、语文S版三年级语文下册《翠鸟PPT课件》优质课教学课件语文S版三年级语文下册《飞吧海鸥PPT课件》优质课教学课件语文S版三年级语文下册《蚂蚁的救助PPT课件》优质课教学课件语文S版三年级语文下册《大象保姆PPT课件》优质课教学课件第三单元、S版语文小学三年级下册《张衡PPT课件》公开课教学课件S版语文小学三年级下册捞铁牛Flash动画课件公开课教学S版语文小学三年级下册第11课寓言两则-刻舟求剑Flash动画课件S版语文小学三年级下册第11课《寓言两则揠苗助长PPT课件》公开课教学课件S版语文小学三年级下册《为什么不反过来试试PPT课件》公开课教学课件第四单元、S版语文小学三年级下册《山村的早晨PPT课件》公开课教学课件S版语文小学三年级下册《登上企鹅岛PPT课件》公开课教学课件S版语文小学三年级下册《奇异的植物世界PPT课件》公开课教学课件S版小学三年级下册语文第15课《奇异的植物世界课件PPT》语文S版三年级下学期《奇异的植物世界PPT课件》优秀课件S版语文小学三年级下册《鸟儿的侦察报告PPT课件》公开课教学课件第五单元、S版语文小学三年级下册《难忘的八个字PPT课件》公开课教学课件S版语文小学三年级下册《心中那盏灯PPT课件》公开课教学课件S版语文小学三年级下册《十二次微笑PPT课件》公开课教学课件S版语文小学三年级下册《救命骨髓PPT课件》公开课教学课件第六单元、S版语文小学三年级下册放飞蜻蜓Flash动画课件公开课教学S版语文小学三年级下册《在金色的海滩上PPT课件》公开课教学课件S版语文小学三年级下册《和时间赛跑PPT课件》公开课教学课件S版语文小学三年级下册《计算机之父的童年故事PPT课件》公开课教学课件第七单元、S版语文小学三年级下册《我不能忘记祖国PPT课件》公开课教学课件S版语文小学三年级下册《卢沟桥PPT课件》公开课教学课件S版语文小学三年级下册古诗两首-从军行Flash动画课件公开课教学S版语文小学三年级下册第27课古诗两首-塞下曲Flash动画课件公开课S版语文小学三年级下册《民族英雄戚继光PPT课件》公开课教学课件第八单元、语文S版三年级语文下册《清明节的由来课件PPT》优质课教学课件语文S版三年级语文下册《雪顿节上看赛牛课件PPT》优质课教学课件语文S版三年级语文下册《东郭先生和狼课件PPT》优质课教学课件语文S版三年级语文下册《快乐王国奇遇记课件PPT》优质课教学课件告知：本站所有课件、试卷等资源转载请注明出处！S版语文小学三年级下册语文全册PPT课件由绿色圃中小学教育网整理，免费提供给各位老师下载使用，本套三年级下册语文课件为PPT版课件，为了方便各位教师下载课件，本站特开通无须注册直接点击即可下载功能，让您下载使用课件更加方便快捷。
三年级作文之三年级下册语文书6单元作文
三年级下册语文书6单元作文【篇一：s版小学三年级语文下册第六单元作文】一个有趣的发现我非常喜欢种花，我家种了一盆花，我天天给它浇水、松土、施肥；下雨的时候我就把它搬到屋里去，不让它淋雨；夏天，我不让它受太阳的炙烤；寒冬腊月的时候，我把它放在屋子里面，但是它还是一天天的枯萎了，叶子落了，花瓣谢了。
不管我如何精心地培育它，还是哚拉着脑袋，一副无精打采的神情。
无意之中我在院子里发现了一朵野花，它又鲜艳又强壮，就像一朵七色花，每天都朝气蓬勃地去迎接新的一天。
不管刮风下雨，不管严寒酷暑，还是烈日炎炎，它都饱经风霜，一次次地顽强生长着。
但是我感到很奇怪，它不用我每天给它浇水、松土、施肥，却还是长得那么艳丽、那么亮彩、那么强壮。
它有着粗壮的根，花儿争艳夺目，每天有一群群的蜜蜂围着它唱歌、跳舞，真像一幅五彩缤纷的画，使我看了爱不释手。
我看了看我饲养的那盆花，又望望院子里的那朵花，真是截然不同的发现。
他们的不同点使我感到：只有通过不断的磨练，才能结出五颜六色的花朵，温室里的花朵是经不起考验的。
一个有趣的发现我非常喜欢种花，我家种了一盆花，我天天给它浇水、松土、施肥；下雨的时候我就把它搬到屋里去，不让它淋雨；夏天，我不让它受太阳的炙烤；寒冬腊月的时候，我把它放在屋子里面，但是它还是一天天的枯萎了，叶子落了，花瓣谢了。
不管我如何精心地培育它，还是哚拉着脑袋，一副无精打采的神情。
无意之中我在院子里发现了一朵野花，它又鲜艳又强壮，就像一朵七色花，每天都朝气蓬勃地去迎接新的一天。
不管刮风下雨，不管严寒酷暑，还是烈日炎炎，它都饱经风霜，一次次地顽强生长着。
但是我感到很奇怪，它不用我每天给它浇水、松土、施肥，却还是长得那么艳丽、那么亮彩、那么强壮。
它有着粗壮的根，花儿争艳夺目，每天有一群群的蜜蜂围着它唱歌、跳舞，真像一幅五彩缤纷的画，使我看了爱不释手。
我看了看我饲养的那盆花，又望望院子里的那朵花，真是截然不同的发现。
他们的不同点使我感到：只有通过不断的磨练，才能结出五颜六色的花朵，温室里的花朵是经不起考验的。
小学语文S版三年级下册教案第6单元
第六单元一、教材分析：本组由四篇课文和“语文百花园六”组成。
这四篇课文分别是精读课文《放飞蜻蜓》《在金色的海滩上》《和时间赛跑》和略读课文《“计算机之父”童年的故事》。
本单元的课文内容大都与儿童生活有关，有一定的童趣，课文都是通过具体的事例来表现人物禁方面的美好品质。
《放飞蜻蜒》是一篇写人的精读文章，通过讲述教育家陶行知先生寻觅群孩子在捉蜻蜒时引导他们认识到蜡蜒是人类的好朋友，并教育孩子放飞蜻蜒的故事，表现了陶行知先生良好的教育方法和对下一荤的关心爱护。
《在金色的沙滩上》是一篇以叙事为主的记叙文，通过记述在沙滩上，一位小姑娘为画家看衣服，却不肯收画家送给她的贝壳，并把画家故意丢在海滩上让她捡的贝壳还给了画家。
赞扬了小姑娘诚实、守信、乐于助人的美好品质。
《和时间赛跑》也是-藤记叙文，写童年的“我”因外祖母去世丽悲伤不己，后来，在爸爸的启发下，从太阳落山，林鸟飞行中，“我”明白一为什么要珍惜时间，并在和时间比赛的过程中，获得了无限乐趣，这种和时间赛跑的习惯，使“我，一生受益无穷，说明了假如一直和时间赛跑就可以成功的道理。
略读课文《“计算机之父”童年的故事》讲述了英国数学家、逻辑学家阿兰图铃小时候思维独特，经常干一些与众不同的事情，正是带着这种充满想象力的思维，成年之后，他成为计算机理论的奠基人之一。
语文百花园六由语海畅游、积少成多、阅读平台、能说会道和笔下生辉五部分组成。
主要是诵读成语、写字练习、读背三句关于时间的名言、阅读～篇短文、口语交际和习作训练。
目的在于引导学生养成主动积累、运用语言的习惯；强化写字训练，养成认真书写的好习惯；进行阅读、口语交际与习作训练，提高口头、书面表达能力。
二、教学目标：1、掌握本组的35个生字，认识27个生字。
提高识字能力，培养良好的写字习惯。
2、正确、流利、有感请地朗读课文；积累课文中优美词语、精彩句段。
3、通过课文教学引导学生带着问题默读课文，然后再跟同学讨论。
认真体会课文中重点词句的含义，学习课文中人物的好思想、好品质。
语文人教部编版三年级下语文园地六
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都是关于改过的名言警句
状元成才路 状元成才路
◎见善则迁，有过则改（ɡǎi）。 ——《周易》
状元成才路 状元成才路
◎过而不改，是谓（wèi）过矣（状y元成才ǐ路 ）。
状元成才路
状元成才路
——《论语》
状元成才路
状元成才路 状元成才路
3
读一读，体会两组加点词语意思的不同。 ☆米饭没熟，还要再蒸一会儿。 ☆平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
◇我很喜欢苹果的味道。 ◇这本书越看越有味道。
4
状元成才路 状元成才路
状元成才路 状元成才路
我发现：“熟”和“味道” 状元成才路
都是多义词，它们在不同的语
状元成才路
境中表达的意思也不同。
状元成才路
◎人谁无过，过而能改，善莫（mò）大状元成才路 焉（yān）。 状元成才路 ——《左传》 状元成才路
◎改过不吝（lìn），从善如流。 ——苏轼
10
◎见善则迁，有过则改（ɡǎi）。 ——《周易》 译文：见到好的要学习改进，有了错误要及时改正。 ◎过而不改，是谓（wèi）过矣（yǐ）。
——《论语》 译文：有过错却不加以改正，这才是真正的过错。
水流向低处那样顺畅。
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Dr.Feng
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14
2
状元成才路 状元成才路
读一读，说说你看到的画面。
xù
旭日
沙滩
lǎn
缆绳
状元成才路 状元成才路
yǔ
岛屿 海滨
liào
xún
状元成才路
瞭望 巡航
状元成才路máo铁锚 Nhomakorabea状元成才路
部编版语文三年级下册第六单元看拼音写词语田字格+词语表的词语【齐全】【附参考答案】 -
2020年部编版语文三年级下册第六单元看拼音写词语（田字格+词语表）【附参考答案】chuí liǔ diào gān pū téng shàn dòng xì shuǎbō dòng làng huā hú lú sōng shù qīng shuǎngsōng zhēn mó gū rǎn sè suì piàn dà shībiǎo dì dǎn xiǎo zhōng yào gū fù lǐ fàhuān yíng chóu rén bǎi bù shuāng bèi guò niányāng qiú suī rán tiān fèn guǐ guài duó qǔmà rén hài xiū fù chū yí jiàn zhǒng lèiqí zhōng wǎng qiú tòu míng fèn liè xíng shìyuán mǎn fēi yuè yīng ér mù sòng xī wàngzǒu láng shèng xià fàn wǎn ruò shì jiāo xiǎolā chě yǎng wàng yí chuàn shuǐ mò huàdiàn dēng pào féi zào pào qīng yōu yōu【参考答案】第六单元18-21课垂柳钓竿扑腾扇动戏耍拨动浪花葫芦松树清爽松针蘑菇染色碎片大师表弟胆小中药姑父理发欢迎仇人摆布双倍过年央求虽然天分鬼怪夺取骂人害羞付出一件种类其中网球透明分裂形式圆满飞越婴儿目送希望走廊剩下饭碗若是娇小拉扯仰望一串水墨画电灯泡肥皂泡轻悠悠。
三年级语文下册S版八个单元示范作文
小学语文S版三年级下册作文第一单元花1、我爱菊花我喜欢的花要数菊花了。
秋天是菊花开得最旺的季节。
每到秋天的时候，我便和小伙伴们去田里观赏菊花。
菊花色彩丰富:有红、黄、白、粉等。
菊花式样繁多、品种复杂:花序大小和形状各有不同，有单瓣，有重瓣；有扁形，有卷行；有空心，有实心；有挺直和下垂。
菊花不仅有观赏价值，而且药食兼优，有良好保健功效。
菊花香味清香宜人，有助于治疗感冒、头痛。
我国民间用菊花填制的“香枕”有祛风、降压作用。
尤其菊花粥可“养肝血，悦颜色清风眩，除热解渴，明目。
既可美食，又健身体。
菊花不仅给我们美化环境，让人赏心悦目，又可入药，保健我们的身体，所以我喜欢菊花。
菊花多美啊！2、我喜欢的花我喜欢的花很多，有莲花、百合花、茉莉花……可我最喜欢的花是菊花。
菊花的花冠细长而弯曲，花瓣层层叠叠，像龙虾的爪子一样有力。
花蕊常常发出阵阵的芳香，让人尝到土地的芬芳。
菊花的颜色可多了，有黄的、白的、红的等等。
加上一些绿叶，会把菊花衬托得更加美丽。
菊花的形状各种各样：有重瓣、单瓣、扁形、球形等，真是美上加美呀！到了秋天，是菊花开得最旺盛的时候，我非常喜欢秋天开的黄菊，让人看到就感到很舒畅。
我喜欢菊花是因为它有高雅的气质，浓浓的芬芳，还有它的用处大。
用菊花泡的茶，清香可口，清热解毒。
还可以用它做菊花饼、菊花香水、菊花粥等。
如果大地没有菊花，大地将会缺少几分色彩。
大家一起去观看花的世界吧！3、我喜欢茉莉花我爱花，最喜欢的就数茉莉花了。
在我家的阳台上，栽了一盆茉莉花。
到了春天，它的老树枝上就长出了新鲜的嫩芽。
过了不久，嫩芽越长越高，顶端上长出三到五个小花蕊，开始是绿色，后来慢慢变成白色，这是就闻到淡淡的花香，等茉莉花全部绽放时，远远就可以闻到浓浓的花香。
小小的茉莉花全身洁白，非常可爱。
当花开后一段时间，花朵就会开始枯黄，我就把它们一朵一朵摘下来晾干。
到了夏天，叫妈妈泡茉莉茶给我喝。
医生说：“口苦口干，肠胃消化不良的时候，喝了茉莉花茶特别管用。
小学语文S版三年级下册第六单元教学计划及教案
单元教学设计第六单元单元题目教材分析：本单元由四篇课文和一个“语文百花园”组成。
四篇课文中《放飞蜻蜓》、《在金色的海滩上》、《和时间赛跑》是精读课文，《“计算机之父”童年的故事》是略读课文。
本单元的精读课文，都是通过一件具体的事例来表现人物某方面的美好品质。
四篇课文中配有六幅插图，图文结合，帮助学生深入理解课文内容，培养学生的观察、思维和想象能力。
教学目标：1、认识28个生字，会写38个字，积累好词好句。
2、正确流利、有感情地朗读课文。
体会文中重点句子的含义。
3、通过学习本单元，引导学生理解课文内容，从而激发教育学生向那些伟大人物小时候的各种令人敬佩的精神品质学习。
教学重点：1、牢记生字、书写生字、将学到的生字运用于学习中。
2、正确、流利地朗读课文，背诵课文，理解课文内容。
3、培养学生的学习兴趣，提高学生对环境的保护意识。
4、体会重点语句的含义，学习课文中人物的好思想好品质。
教学策略：1、引导学生对导语和情境图进行阅读和观察，让学生进入充满童趣的世界，同时激发学生的学习兴趣。
2、学生充分阅读本单元课文，把握内容，主动思考，感悟课文中人物的美好品质，体会那些可敬可爱的人物的思想感情，学习他们的好思想、好品质。
3、引导学生搜集资料，丰富学习内容，加深对课文的理解，增加语言积累。
4、进一步强化写字训练，进行习作训练，提高口头、书面表达能力。
单元各课主要学习内容：1.《放飞蜻蜓》记叙了老一辈教育家陶行知先生看见一群孩子在捉蜻蜓，就教育孩子放飞蜻蜓的故事，表现了陶行知先生对下一辈的关怀爱护。
2.《在金色的海滩上》写了在海滩上，一位小姑娘为画家看衣服，不肯收画家送给她的贝壳，赞扬了小姑娘淳朴诚实的美好品质。
3.《和时间赛跑》写童年的“我”在和时间比赛的过程中，获得了无限乐趣，这种和时间赛跑的习惯，使“我”一生受益无穷，说明了假如一直和时间赛跑，就可以成功的道理。
4.《“计算机之父”童年的故事》讲述了英国数学家、逻辑学家阿兰.图灵小时候思维奇特，经常干一些与众不同的事情，正是带着这种充满想象力的思维，成年之后，他成为计算机理论的奠基人之一。
部编版三年级下册语文《语文园地六》PPT课件(三年级下册)
问他人”等方法。
识字加油站
读一读，说说你看到的画面。 旭日 岛屿 海滨 沙滩 暸望 巡航 缆绳 铁锚
我会认
xù yǔ liào xún Iăn máo 旭 屿暸 巡缆锚
示例
旭日东升，海滨哨所，海防战士们已经早 早起床，他们有的站在一艘军舰上向四周暸望， 有的在附近岛屿上四处巡逻。沙滩上，美丽的 贝壳静静地躺着，和缆绳、铁錨相望，他们一 起说着悄悄话。
日积月累
◎见善则迁，有过则改。 ——《周易》 ◎过而不改，是谓过矣。 ——《论语》 ◎人谁无过？过而能改，善莫大焉。 ——《左传》 ◎改过不吝，从善如流。 ——苏轼
关于有错就改的名言！
日积月累
◎见善则迁，有过则改（ɡǎi）。 ——《周易》 译文：见到好的要学习改进，有了错误要及时改正。
日积月累
----《左传》 改过不吝，从善如流。 ----苏轼
关于有错就改的名言！
见善则迁，有过则改：见到美好的人和事就努力 学习，有了错误就马上改正。
过而不改，是谓过矣：有过错却不加以改正，这 才是真正的过错，意指劝导人改过。
人谁无过？过而能改，善英大焉：谁能不犯错误 呢？犯了错误而能改正，没有比这更好的事情了。
改过不各，从善如流：改正过错不要吝惜，听从 正确的意见要像水从高处流到低处一样迅速自然。
课前导读
字词揭秘
课文精讲
课堂小结
PPT模板：www. 1ppt.co m/ mob an/ PPT背景：/beiji ng/ PPT下载：/xiaz ai/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/ 试卷下载：/shiti / 手抄报：/shouc haobao/ 语文课件：/keji an/yuwen/ 英语课件：/keji an/ying yu/ 科学课件：/keji an/kexue/ 化学课件：/keji an/huaxue/ 地理课件：/keji an/dili/
人教部编版三年级下语文园地六课件
通过“词句段运用”提高写作能力
理解并运用“词句段运用”中 的词语和句子，提高写作表达 能力。
通过仿写句子和段落，学习如 何运用修辞手法和表达方式。
结合课本中的范文，学习如何 构思和组织文章的结构。
练习写作，将所学知识运用到 实际写作中，提高写作水平。
通过“日积月累”增加词汇量和阅读量
如何利用“日积月累”增加 词汇量
• 总之，通过阅读来拓宽视野，提高语文素养是语文学习的关键之一。将阅读与实际生活相结合，不仅可以提高学 生的学习效果，还可以培养他们的阅读兴趣和习惯。
如何评估自己的学习成果
通过考试来评估自己的学习成果
考试是评估学习成果的重要方式之一 考试可以检测学生对知识点的掌握情况 考试可以提高学生的自信心和兴趣 考试可以帮助学生发现自己的不足之处
如何利用语文园地六进行学习
通过“交流平台”提高口语表达能力
“交流平台”的作用：提供交流 机会，帮助学生提高口语表达能 力
交流方式：可以采取小组讨论、 角色扮演、演讲等方式进行
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
交流内容：可以交流学习心得、 阅读感悟、生活经历等
注意事项：要尊重他人，认真倾 听，积极表达自己的观点
语文园地六的主要内容
交流平台：总结归纳 本单元的阅读方法
识字加油站：学习新 的汉字和词语
词句段运用：练习词 语搭配和句子表达
日积月累：积累优美 的古诗和成语
展示台：展示学生的 阅读成果和收获
语文园地六中的各个板块介绍
“交流平台”板块介绍
内容：总结本 单元学习的方
法和策略
目的：引导学 生回顾和梳理 所学知识，加 深理解和记忆
教学方法：教师可以采用讲解、示范、练习等多种教学方法，引导学生掌握本板块的内容。
最新语文S版三年级语文下册第六单元(21至24课)(会认字、会写字)生字精品课件
词
语
句
子
xiàn
阝部
左右结构
陷入 陷阱
听到这个消息后，她陷入了沉思。
寓 矛 盾 坚 莫
寓言 寓意 长矛 矛盾 盾牌 后盾 坚固 坚持 莫怪 莫哭
陷
陷入 陷阱
第23课 雪域高原看赛牛
会认字： 拼 音
máo
zhǎn diànjíຫໍສະໝຸດ yǒngcuījìng
牦 崭 垫 即 勇 催竞
cǎn zāo qìng zhù yú jiè
部
首
结
构
词
语
句
子
mù
艹部
上下结构
暮年 暮春
暮年时，他很怀念逝去的青春。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
sàn
攵部
左右结构 散发 散落
院子里的桂花散发着阵阵芳香。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
jiǔ
氵部
左右结构
酒水 喝酒
这家餐厅已经备有二十多种酒水。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
yáo
辶部
半包围结构
遥远 遥望
那个遥远的小山村，是王奶奶一 直魂牵梦绕的故乡。
今天，我们就来学习课文《罗丹的启示》 （ 板书课
题） 。 二、检查自学生字词情况 1.读准字音。 （ 展示课件第四屏） （1）指名拼读。 （2）教师范读正音。 （3）指导重点字读音。 （4）去掉拼音认读。 （5）让一名学生当小老师带领认读。 2.识记生字。 （1）熟字加偏旁记忆：拂、泼。
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小学语文S 版三年级(下)第六单元测试卷
一、看拼音，写词语。
（21分）
p ín ɡ h ãn ɡ ji ã ɡîu xi àn m ù ān w âi sh ān ɡ li ɑn ɡ
二、比一比，再组词。
（8分）
陶（ ） 堆（ ） 蜻（ ） 楼（ ）
淘（ ） 推（ ） 晴（ ） 搂（ ）
三、将上下两行能组成词语的字用线连起来。
（10分）
礁 捅 心 傻 搁 奠 耕 拓 考 成
破 肠 石 浅 瓜 绩 基 耘 荒 虑
四、将词语补充完整。
（6分）
金色的（ ） 碧蓝的（ ）美丽的（ ）
可爱的（ ） 明亮的（ ） 雪白的（ ）
五、根据拼音写字，组成词语。
（9分）
坚（ ） （ ）珠 认（ ）
（ ）果 课（ ） 荷（ ）
思 （ ）虫 （ ）论
六、给带点字选择正确读音。
（5分） 装 订 线
1. 光阴似．（sì shì）箭，一去不复返。
2. 听了爸爸的话，我有一种说不出的滋味
．．（ zī zhī）味。
3. 一个暑假．（jiǎjià）才能做完的作业我几天就做完了。
4. 假．（jiǎjià）若你一直和时间赛跑，你就一定可以成功。
5.小鸟可能沿．（yán yuán）着同样的路线飞过。
七、根据意思写词语。
（6分）
1. 比喻时间流逝快。
（）
2. 日月就像梭子一样来来往往，形容光阴飞驰。
（）
3. 得到的好处非常多。
（）
八、给带点字选择正确的解释。
（3分）
“益”：Ａ增加；Ｂ有利、有好处；Ｃ更加。
1. 和时间赛跑，让我受益无穷。
( )
2．经常锻炼身体可以延年益寿。
（）
3．祝愿我们的祖国日益强盛。
（）
九、把句子写得更具体。
（6分）
1．小姑娘拾贝壳。
（）的小姑娘（）拾贝壳。
2. 海水美极了。
（）的海水( ), 美极了。
3. 天上挂着明月。
（）的天上挂着（）的明月。
十、根据积累的知识填空。
（6分）
关于珍惜时间的格言有：“一寸光阴一寸金，______________ ____ 。
”抛弃时间的人，。
”“少壮不
努力，____________ _____。
”
十一、阅读课文选段，回答问题。
（9分）
时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。
有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。
”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。
那一天我跑赢了太阳。
以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。
那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
1．这段话出自《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》这篇课文。
（1分）
2．从文中找出下列词语的近义词。
（4分）
焦急（）悲痛（）飞奔（）欢乐（）3．联系上下文想想“我”“着急”“悲伤”“高兴”“快乐”的原因，并写下来。
）（4分）
“着急”“悲伤”的原因：
“高兴”“快乐”的原因：
十二、阅读短文，回答问题。
（11分）
自己是自己的镜子
爱因斯坦16岁那年，由于整日同一群调皮贪玩的孩子在一起，致使自己几门功课不及格。
一个周末的早晨，爱因斯坦正拿着鱼竿准备和那一群孩子一起去钓鱼。
这时，父亲拦住了他，心平气和地对他说：“你整日贪玩且功课不及格，我和你的母亲很为你的前途担忧。
”
“有什么可担忧的，杰克和罗伯特他们也没及格，不照样去钓鱼吗?”
“孩子，话可不能这样说。
”父亲充满关爱地对爱因斯坦说，“在我的故乡流传着这样一个寓言，我希望你能认真地听一听。
”
“说有两只猫在屋顶上玩耍，一不小心，一只猫抱着另一只掉到了烟囱(cōnɡ)里。
当两只猫从烟囱里爬出来时，一只猫的脸上沾满了烟灰，
而另一只猫的脸上却干干净净，干净的猫看见满脸黑灰的猫，以为自己的脸也又脏又丑，便快步跑到河边洗了脸。
而黑脸猫看见干净的猫，以为自己的脸也是干净的，就犬摇大摆地到街上闲逛(ɡuànɡ)去了。
结果，吓得其他的猫都四下躲避(bì)，以为自己见到了妖怪。
”
“爱因斯坦，谁也不能成为你的镜子，只有自己才是自己的镜子。
拿别人作自己的镜子，天才也会照成傻瓜。
”
爱因斯坦听后，羞愧地放下鱼竿，回到了自己的小屋里。
从此，爱因斯坦时常用自己作为镜子来审视和映照自己，终于映照出他人生璀璨的光芒。
1.找出下面句子中的错别字，并改正过来。
（2分）
一个周未的早晨，他正拿着鱼杆准备和那一群孩子去钩鱼。
（）2．根据短文内容，判断下列句子的正误。
（2分）
(1)两只猫从烟囱里爬出来时，一只猫的脸上很脏，一只猫有点脏。
（）
(2)干净的猫把脏猫当作镜子，以为自己很脏，就去河边洗脸。
（）
(3)脏猫把干净的猫当作镜子，以为自己很干净，就到街上闲逛。
（）
(4)两只猫都以为对方为镜子，照出了真实的自己。
（）3．父亲讲寓言故事的目的在于教育爱因斯( )（2分）
A．不要同一群贪玩的孩子在一起。
B．不要去钓鱼。
C．不要和贪玩的孩子比，他们也有自己的长处。
D．不要拿别人作自己的镜子，只有自己才是自己的镜子。
4．你怎么理解“自己是自己的镜子”的意思？（5分）
100分）。