2017年支教工作总结范文

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支教工作总结范文11篇_支教工作总结

支教工作总结范文11篇_支教工作总结

支教工作总结范文11篇_支教工作总结支教工作总结范文一:在过去的一年中,我参与了支教工作,担任了一名教师在乡村学校教学。

通过这次支教经历,我收获了很多,也积累了宝贵的经验。

我意识到乡村教育的重要性。

在支教期间,我深入了解了乡村教育的现状和困境。

由于地理条件的限制,学校设施简陋,师生资源匮乏,教学质量不高。

在这样的环境下,教育的公平性无疑会受到影响。

我坚信只有通过乡村教育的改良和发展,才能实现教育公平,让每一个孩子都有机会接受良好的教育。

我学会了与学生们建立良好的关系。

在支教期间,我与学生们相处了很长时间,我们相互了解,建立了友谊。

通过和学生们的交流,我了解到他们的兴趣和需求,并根据他们的情况进行个性化的教学。

我鼓励他们参与课堂讨论,展示自己的才华,激发他们的学习热情。

通过这样的交流和互动,我发现学生们对我充满了信任和尊敬,他们对学习也更加积极主动。

我也面临了一些挑战。

由于教室条件的限制,我不得不采取一些创新的教学方法,以满足学生们的需求。

我组织了小组活动和实践课程,让学生们在实际操作中学习知识。

我还鼓励学生们参与社区服务和实践活动,培养他们的实践能力和社会责任感。

支教工作是一项艰巨而有意义的工作。

通过这次支教经历,我不仅成长了许多,也为乡村教育做出了贡献。

我希望能够继续参与支教工作,为乡村教育的改进和发展贡献自己的力量。

支教工作已经结束了,回想起来,我在这段时间里收获了很多,也学到了很多。

支教工作让我更加了解了农村学校教育的现状。

由于地理环境的限制,很多农村学校的办学条件比较困难,师资力量和教学设备都比较匮乏。

在这样的环境下,教师们面临着巨大的困难,需要更加努力地去教学。

通过支教工作,我亲身体验了农村学校的教学环境,感受到了其中的挑战。

支教工作也让我成长了很多。

在支教的过程中,我面临了很多困难和挑战,但是我努力克服了这些困难,并且取得了一些成绩。

这个经历让我变得更加自信,也让我更加深刻地认识到教育的重要性。

支教工作总结范文11篇_支教工作总结

支教工作总结范文11篇_支教工作总结

支教工作总结范文11篇_支教工作总结
1. 支教工作总结
在这次支教工作中,我深刻地认识到教育工作对于一个国家民族的发展是至关重要的。

我们是在一个偏远的世界角落里,虽然人们生活比较单纯,但对于文化知识的需求却十分
迫切。

通过这次的支教,我深刻体会到了这一点。

我所在的学校是一所小学,学生来自当地农村,年龄在六七岁到十一二岁之间,基本
上都是独生子女。

在教学中,我注重启发他们的思维,让他们从生活中提取滋养,以开放
的视野看待周围的世界。

我让他们站在自已的立场考虑问题,让他们尽可能地利用所学的
知识解决自己面临的问题。

教学中,我也更加深刻认识到了务实和创新的重要性。

通过这次支教,我对学生们建立起了亲密的关系,也更加深入了解了他们。

他们天真
开朗、有气质。

每次看到他们的笑脸,我都感到很满足。

在这个过程中,我进一步体验到
了人际交往的美好,也更加意识到要以自己的善良心、真实情感去维护人际关系,这是我
们不容忽视的珍贵财富。

通过不断耐心的引导,学生们的学习兴趣和兴趣爱好慢慢形成。

除此之外,我也将自
己平时的兴趣与学生分享,比如诗歌、声乐、书法等等,也更加感受到了互相启迪和影响
的作用。

总之,在这次支教工作中,我充实了自己的知识,也对人性充满了感悟。

我相信,经
过这一年的支教,我必将更加深刻而真实地认识到国家民族发展的重要性。

通过自己的努力,将成为一个更加有修养、有素质的人。

支教工作总结范文11篇_支教工作总结

支教工作总结范文11篇_支教工作总结

支教工作总结范文11篇_支教工作总结支教工作总结范文一:
在支教期间,我深刻体会到教育不仅仅是传授知识,更是一种宣传和引导。

通过和学生深入交流,我了解到他们的家庭背景、生活环境等方面的问题,从而调整教学方式,适应他们的学习需求。

我制定了详细的教学计划,为学生提供了更多的学习机会,通过多种教学方式提高了他们的学习兴趣和学习效果。

在教育过程中,我注重培养学生的自主学习能力,引导他们积极思考问题,培养创造力和解决问题的能力。

通过这次支教活动,我不仅提高了自己的教学水平,也得到了学生和家长的认可和赞赏。

在支教过程中,我认识到教育的重要性和影响力。

在每一堂课上,我不仅仅是教授知识,更是培养学生的好品德、良好习惯和积极向上的心态。

在课堂上,我注重引导学生进行独立思考和自主学习,鼓励他们勇敢发表自己的观点和意见,培养他们的创造力和解决问题的能力。

通过关心和帮助学生,我与他们建立了良好的师生关系,获得了他们的信任和尊重。

在支教期间,我主要负责高中生的化学教学工作。

通过这次支教活动,我认识到了教育的重要性和责任。

为了更好地帮助学生学好化学,我制定了详细的教学计划,充分准备教学内容和教学资料。

在课堂上,我注重理论与实践相结合,通过实验操作和课堂讨论,使学生能够真正理解和应用化学知识。

我还注重培养学生的实验技能和科学思维能力,通过实验设计和数据分析的训练,提高他们的实验能力和创新能力。

通过这次支教活动,我不仅提高了自己的教学水平,也得到了学生和家长的认可和赞赏。

支教工作总结5篇

支教工作总结5篇

支教工作总结5篇第1篇示例:支教工作总结支教工作是一种具有意义和价值的公益活动,通过支教工作可以帮助贫困地区的孩子们获得更好的教育和生活条件,提高他们的学习成绩和综合素质。

本人在支教工作中有幸参与了多次支教活动,深感此项工作的艰辛和重要性。

下面将对本人的支教工作进行总结,以期对今后的支教工作提供一些经验和启示。

支教工作需要对目标地区的情况有充分的了解和准备。

在进行支教工作之前,需要对目标地区的文化、教育、经济等方面进行详细调查和分析,以便更好地适应当地的环境和情况。

在具体行动中,要根据当地的实际情况,制定合理的教学计划和教学方法,以确保教学活动的顺利进行和取得良好的效果。

支教工作需要有耐心和毅力。

在贫困地区从事支教工作,可能面临着许多困难和挑战,需要有足够的耐心和毅力来应对。

孩子们的行为和学习习惯可能与城市孩子有所不同,需要逐步教导和引导。

要有足够的耐心和耐心,去倾听他们的心声,解决他们的困难和问题。

只有在和孩子们建立良好的关系后,才能更好地进行教学和辅导工作。

支教工作需要注重团队合作和交流。

在支教工作中,往往需要与其他志愿者、当地老师和社区工作人员一起合作,共同为孩子们提供更好的教育服务。

需要具备良好的团队合作能力和沟通能力,与他人协作完成各项任务。

要能够积极主动地和他人交流,分享自己的经验和心得,吸收他人的建议和意见,以便更好地完善自己的工作。

支教工作需要坚定的信念和热情。

在支教工作中,可能会面临着来自各方面的压力和困难,需要有足够的信念和热情来坚持下去。

只有坚持不懈,才能取得更好的成果。

要怀着一颗真诚的心去关爱和帮助这些孩子,让他们感受到社会的温暖和关怀。

只有这样,才能真正地改变他们的命运,为他们的未来奠定坚实的基础。

支教工作是一项伟大而有意义的事业,需要我们用心去做,用爱去做。

通过这项工作,我们不仅可以帮助贫困地区的孩子们,改善他们的生活和学习条件,同时也可以提高自己的综合素质和社会责任感。

支教工作总结参考6篇

支教工作总结参考6篇

支教工作总结参考6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、心得体会、讲话致辞、条据文书、合同协议、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, speeches, written documents, contract agreements, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!支教工作总结参考6篇我们在工作总结的内容写述上也是不同的,我们写工作总结的目的就是为了回顾自己以往这段工作时间的成绩和不足,下面是本店铺为您分享的支教工作总结参考6篇,感谢您的参阅。

支教工作总结范文11篇_支教工作总结

支教工作总结范文11篇_支教工作总结

支教工作总结范文11篇_支教工作总结支教工作总结我在过去的一年里参与了一项支教工作,下面是我的总结:通过这次支教工作,我对农村教育的现状有了更深刻的了解。

由于教育资源的匮乏以及经济水平的落后,农村地区的教育条件较为艰苦。

学校设施简陋,师资力量不足,教学设备有限。

这使得学生接受教育的机会相对较少,教学质量也较为薄弱。

这次支教经历让我深刻认识到了城乡教育差距的存在,也让我重新审视了教育的重要性。

我在支教中学到了很多教育技巧和方法。

由于学生的基础相对较弱,我在教学中注重培养学生的基本功,注重启发学生思维,提高他们的学习兴趣。

我也注重与学生的沟通与交流,通过与学生进行互动,促进他们的学习。

这些教育方法在支教期间被证明是有效的,也让我对自己的教学能力有了更大的提高。

我在支教工作中也提高了自己的责任心和组织能力。

由于支教地点较为偏远,生活条件艰苦,很多事情需要我自己解决。

我必须保证学生的生活和学习有序进行,组织他们进行各种活动,为他们营造一个良好的学习氛围。

在这个过程中,我学会了如何做出决策,如何管理时间和资源,如何照顾别人的需要。

这些经验对我日后的个人发展也十分有益。

通过支教工作,我对社会问题有了更为深刻的认识。

农村地区的教育问题只是众多社会问题中的一部分,但它反映了社会发展的不平衡和不公正。

我希望能够将自己的经历和所见所闻传达给更多人,并尽自己的一份力来改变这种不公平现象。

支教是一项有意义的工作,通过这次经历我收获良多。

我希望将来还能继续参与类似的工作,为农村教育做出更大的贡献。

支教工作总结范文(精选5篇)

支教工作总结范文(精选5篇)

支教工作总结支教工作总结范文(精选5篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,是时候认真地做好工作总结了。

那么一般工作总结是怎么写的呢?下面是小编精心整理的支教工作总结范文(精选5篇),欢迎大家分享。

支教工作总结120xx年9月我有幸成为三支队伍中的一员,在支教期间,我处处严格要求自己,吃苦耐劳,工作一丝不苟,尊重学校领导,团结同事,关爱学生。

通过努力圆满完成了支教任务,并取得了不错的成绩。

回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。

而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩实验小学老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们才是我真正学习的榜样。

在实验小学领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作,现总结如下:一、政治思想方面工作中,我认真学习教育方针政策,严格要求自己,服从受援学校领导的安排,遵守学校各项规章制度。

平时我也能主动的与本教研组的老师沟通交流,虚心向他们学习,向他们索取宝贵的经验。

二、教育教学方面。

这一年中受领导的安排,我担任的是一年级的语文教学工作。

由于我们实验小学情况特殊,新学校还在建设中,我们一、二年级都是借用幼儿园的场地,场地有限、可利用的教育资源非常有限。

学生中还有大部分没读过正规的学前班,大部分学生还是留守儿童,都是目不识丁的老人在管孩子,在这些特殊的情况下我从这些方面来提高教学效果。

1.认真备好课,做好课前准备,上好每一堂课。

由于我们学校情况比较特殊,没有可利用教学资源,于是我在课堂上总是营造轻松的学习氛围,调动学生的积极性。

根据一年级学生的心理和年龄特征,从语文学科的特点出发,坚持以学生为本的教育思想设计教学。

2.做好培优扶差工作。

培优辅差是教学工作的重头戏,对于后进生我总是给予更多的照顾,课堂上总是多提问,多巡视,多辅导,多表扬。

2017支教工作总结4篇_工作总结范文_

2017支教工作总结4篇_工作总结范文_

2017支教工作总结4篇时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,四个月的实习支教工作已经接近尾声,这四个月的支教经历将在我的学习生涯中写下不平凡的一页。

支教四个月,也是对我人生经历的一次极大的丰富。

四个月支教,我走进了和田少数民族地区农村小学教育的一线,了解了和田少数民族地区农村小学教育的现状,认识到了和田少数民族地区农村小学教育教学工作的困难和艰辛,体会到了农村小学老师的酸甜苦辣。

下面我将从以下四方面对我的支教工作做一下总结这一年对于我来说也是难忘而值得怀念的一年,我来到和田,开始了我为期四个月的实习支教生活。

仿佛已经刚刚开始,却以趋近尾声。

参加实习支教已经四个月了。

四个月前,怀着对农村小学课堂的向往与激动的心情,来到了和田洛浦县多鲁乡喀合勒克小学,喀合勒克小学校领导、老师们的音容笑貌,喀合勒克小学每个孩子朴实的脸蛋儿,喀合勒克小学的一草一木都在我的记忆里占去了不可抹去的空间。

这四个月,有收获,有成长,有感动。

回首这四个月,我改变了很多,我想对于每个支教学生来说,实习支教都不只是一次经历,而是一种磨炼,而我得到的是成长经验和人生感悟。

刚到时一切都是那么的陌生,离开了家人,离开了朋友,离开了老师,被授援学校的校长接回了我所要实习支教的学校。

这对于我来说充满了新鲜感。

来之前,就听说和田地区条件十分艰苦,而且经济发展比较落后,并且严重缺水。

兴奋之余又带有一丝的恐惧。

来之后,我发现,其实这里的情况远比我们想象的好的多!这里有水果店、五金店、杂货店、缝纫店、小饭馆,甚至还有一家“澡堂子”。

而且用水并不困难,每家每户不仅有“压井”,还通上了自来水,只是这里很少下雨,年降水量呈负值,蒸发量却正相反。

由于这里很浅降水,又距离塔克拉玛干沙漠比较近,所以这里的尘土还是很重的,只要风一刮就会尘土飞扬,让你吃一身沙。

听这里的老师说,这里很少下雨,几乎不下,下雨天对于他们而言是个很好的天气。

我来到这里四个月了也没见着下一场雨。

我带来的雨伞一直也没派上用场,只好一直放在箱子里。

支教工作总结(精选10篇)

支教工作总结(精选10篇)

支教工作总结支教工作总结(精选10篇)支教工作总结1时间流逝,半年的支教生活即将面临结束,回顾这半年来自我的工作和表现,虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩,却也在不断努力不断付出与收获中成熟,使我充分感受着支教赋予我的生命精彩。

这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。

支教一学期,不仅仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练,它让我懂得了作为教师的真正含义,也让我更加明白了作为一名教师的职责,让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页,所以这次支教,我无悔于这次支教,透过一学期的支教,让我在各个方面都有了很大的提高与进步,现就一学期来的支教做一总结:1、思想方面认真学习有关教育的各种事情。

工作中,我用教师的标准严格要求自我,努力学习教学的各种方法,用心向同学们传授知识,尽自我所能,用心教育每一个学生,用行动告诉自我,学生的成绩便是自我的成绩,学生需要的知识便是体现自我价值的机会,要为自我负责更要为学生们尽责。

2、工作方面刚到红旗小学,我初步了解了一下学生状况,接下来的工作就是脚踏实地,为我也为同学们一齐努力。

我为工作的开始定了一个方向,我认为,成人比成材更重要,就应让孩子有一个远大的志向,正确地为人处事方法以及健康的心理。

课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给他一个“微笑”,因为“微笑”只有几秒钟,但对已同学们来说却是下次更加努力的肯定。

每一天空余时间我都在写写教案,看看课本中度过,我要让自我的每一节课都会给同学们带去收获,同时也充分利用支教的时间,同学们做力所能及的事情,让她们的成绩有个好的提高,让他们的起步人生不要有太远的差距,只要能够看到孩子们的进步,我就会感到由衷的欣慰。

3、生活方面在这一学期的时间里,校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的温馨,我觉得自我在各方面都有了或多或少的提高。

虽然做了一些工作,离自我的要求和期望仍有必须距离,但看到孩子们用心的学习都给了我莫大的鼓励,也给我的工作增添了无穷的动力。

关于支教的工作总结(通用6篇)

关于支教的工作总结(通用6篇)

支教的工作总结关于支教的工作总结(通用6篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么要如何写呢?以下是小编收集整理的关于支教的工作总结(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

支教的工作总结1根据教体局《教师支援农村教育工作的意见》及有关文件精神,结合我乡教育现状,20xx年8月,我校选拔马保平、杨艳梅2位同志与东村亢赠文、陈春平进行对口支教,二中选拔下派刘竹霞、李平、白海峰与我校何晓红、吴晓东、李凤银3名年轻有为的教师深入农村学校支教,取得了明显成效,促进了开发区教育事业的均衡发展,产生了良好的社会效益。

20xx年1月6日至7日我校对市二中派出的3名支教教师采取名誉测评、座谈、背对背的谈话等多种形式对支教者在工作态度、考勤、工作成绩等方面进行了全面考核、评估,现总结如下:一、措施得力成效显著这些教师响应局的号召,带着各校领导的殷殷嘱托,奔赴各个学校开始教育支援工作。

针对农村师资力量薄弱的现状,我校出台了《寺河乡对口支教工作实施办法》。

按照统一安排,在学校教育教学工作正常运转的前提下,每年有计划、分步骤地选派一些优秀教师到城区学校跟岗学习,每期时间为一年。

促进教育人才资源的合理流动,我校还实施了优惠的支教政策如对支教者优先晋升职称等,为支教工作正常运行迈开了可喜的一步,收到了实效。

同时,这些支教教师把城区学校优秀的教育传统、先进的教学理念和科学的教育教学方法带到我校。

为加强对支教教师的管理,教育局制定出台了《支教教师考核实施办法》,教育体育局出台政策得力,深受农村学校欢迎。

二、倾心支教,为农村教育的发展贡献力量半年来,支教教师们怀着对农村教育事业的无比忠诚,以饱满的工作热情、较高的业务素质和严谨务实的工作态度积极投身到农村教育教学工作中去,涌现出了许多勤奋敬业、扎实肯干的优秀教师。

支教教师谦虚谨慎,工作认真,尊老爱友,他们所带的班级在中考中获得优异成绩,为学校赢得了荣誉。

支教工作总结(精选5篇)

支教工作总结(精选5篇)

支教工作总结(精选5篇)支教过后,不如写一篇支教总结汇报来纪念一下吧!支教的意义与价值主要体现为,改善当地教育环境,培养当地师资力量,同时支教也是一个提升自己,沉淀自己的过程。

你是否在找正准备撰写“支教工作总结”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!支教工作总结精选篇1本学期我校和_市第三初级中学结成结对帮扶学校,市_派出语文、数学、英语、政治、生物等五位优秀教师到我校支教,我校也派出相应教师赴市_跟岗学习。

支教教师担任七八年级相应学科教学和班级管理工作,他们师德高尚,业务精湛,教法灵活,效果突出,充分体现支教教师的示范带动作用,为进一步总结成绩,弥补不足,现将本期工作总结如下:一、践行高尚师德树立良好形象支教教师以学校大局为重,服从学校工作分配,一些支教教师担任班主任工作和双班的语数英教学工作,工作担子重,压力大,但他们无怨无悔,高质量、高效率完成学校分配的各项工作。

他们敬业爱岗,为人师表,关心爱护每一个学生,认真细致的做好学生的思想教育工作和潜能生转化工作。

与教师相处融洽,热心助人,时时处处为他人着想。

认真落实教学常规,备课、上课、辅导、作业批改精益求精,一丝不苟。

认真遵守学校的各项纪律和规章制度,显示了城区教师较高的个人素质,弘扬了教育正能量,为全体教师树立了榜样。

二、创新班级管理提升育人水平支教教师担任班主任,他们紧跟班,跟紧班,时时处处做到和学生同步,做学生最需要的老师。

在学习和生活上与学生融为一体,成为学生的良师益友。

遵循教育的发展规律,尊重学生的个性发展,尊重学生的个性选择,实施科学管理,民主治班,促进学生全面发展。

以活动为载体,以情感为纽带,团结带领学生奋勇前行。

他们所带的班班风正、学风浓,在期末考试中取得优异的成绩。

三、示范解说教材深化教研教改本学期开学之初,我校开展全体教师解说教材活动,支教教师首先解说,他们扎实的专业知识,极高的个人素质,丰富的教学经验,令全体教师刮目相看,为之赞叹。

支教教师个人工作总结范文(四篇)

支教教师个人工作总结范文(四篇)

支教教师个人工作总结范文其实我参加此次活动的目的主要不是为了支教或医疗卫生宣传,只是想去体验一下生活,充实一下自己的暑假。

虽然动机和其他人有所不同,但是并不代表我在干活时会比别人的质量差,相反,我做什么是都很积极,至少我是这么认为的。

这一次活动大家都很给力,每个人都应该很累,而且是非常的累。

我一回寝室,同学说我苍老了很多,看来真的是受苦了。

也算是体验了生活吧。

感觉,利川的朋友们对我们都特别的热情。

当时我们去的时候就成了一道亮丽的风景,引来了不少人的关注。

很多当地的群众过来询问我们是过去干什么的。

后来当我们到达目的地之后,一位奶奶和一些阿姨们就出来接待我们了。

听了他们讲他们上一届的青年志愿者服务队的经历,我真的感觉我们好幸运。

我们在那里得到了最多人的支持,虽然在活动期间我们遇到了很多问题,但是在他们的帮助下所有的我问题都不是问题了。

比如,一位阿姨借给了我们两间房,把我们的住宿问题解决了。

那位奶奶为我们提供了厨房,解决了我们的吃饭问题。

一为叔叔为我们提供了一栋房子,解决了我们的教室问题。

学校为我们提供了一些桌椅,解决了学生上课桌椅的问题。

还有很多很多帮助,要不是他们,我们的活动真的是寸步难行。

这里只是把一些比较大的事情的帮助说出来了,还有很多稍微小一点的是都没说。

深深地体会到了利川市元堡乡毛针村人民的热情,有机会我可能还要去毛针,这个我仅仅只待过半个月却一生难忘的地方。

在这里我要特地说一下冷晓妍,从一开始我就把她当作一个大姐姐看。

虽然说她也和我一样刚刚读完了大一,但是她的一种气质却一直在我脑海里浮现出一种大姐姐的形象。

有什么不懂的事情我一直都问她,有什么事情也是找她,其他队员也有很多都这样。

可能在这些日子里晓妍一直觉得自己实在是太忙了,大家什么事都先找她。

现在我就在这里对晓妍说一声谢谢吧,不管你的年龄,还是叫你一声大姐姐,这些日子里太多事情要对你表示感谢了。

另外,我要感谢住在学校周围的小孩子们,从我们到毛针村的第一天起,他们就和我们打成了一片。

支教工作总结通用5篇

支教工作总结通用5篇

支教工作总结通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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支教教师个人工作总结范文(4篇)

支教教师个人工作总结范文(4篇)

支教教师个人工作总结范文“学高为师,身正为范”几乎不能表达我此时和这一学期以来与学生,同事们朝夕相处建立起来的深厚情谊。

孔子望着滚滚流水慨叹“逝者如斯夫!”我也无比感慨时光流逝的如此迅速,千言万语只能用自己的追求--做一个谦虚,认真的有心人来表达。

____年暑假末,承载着中学领导的重托和对个人工作的提升,响应教委的支教政策,带着一个憧憬、一个期望,我来到中心小学支教,教授六年级毕业班的语文,这个工作对我来说是机遇,更是挑战,特别是面对一群将要和我同时到中学的可爱的孩子。

做一个什么样的人要做一个谦虚的人。

谦虚对待领导,谦虚对待同事、谦虚对待工作,谦虚对待学习。

这里的领导和同事都是那样的可亲可敬,所以同他们相处没有一点陌生感,我完全可以将身心投入工作中。

对待工作,我必须谦虚,虚心向同事们学习,探讨教学方法,教学重点和教学基本功,提高个人的教学能力,同时与所有同事探讨孩子们的特点和对孩子们的教育影响,培养他们的学习自信心。

谦虚对待学习,教学相长。

教师的工作能力之一就是学习,学习教育理论、教育方法,实践教育学、心理学的理论知识,深刻领悟____路线、教育方针和政策,依法执教,从内心深处热爱____教育事业、本职工作,积极参加学校组织的各种学习和业务培训,遵守各项工作和管理制度,促进了自己各方面的成长和提高。

教师的优点在于有心,有心对待自己的思想认识的提升,有心对待教育思想、教育理论和教育方法的提高,有心对待教学工作的反思,有心对待学生的成长和全面发展。

我在工作中努力关爱所有的学生,排解学生在学习与生活中的困难,关心每一个学生的心理情感世界,纾解他们对学习的误解。

我还努力做到尊重学生、理解学生、信任学生,做到为他们的成长加油,为他们的进步和成功喝彩,逐步培养了学生的自尊心和自信心,提高了学生接受教育的自觉性、学习的兴趣、自信心和成就感。

支教教师个人工作总结范文(二)一年的支教生活已经结束,回顾一年来的工作和表现:我赢得了学生的喜爱,受到了同事的好评,得到了受援学校的肯定,对于我来说是莫大的安慰。

支教工作总结范文5篇精选

支教工作总结范文5篇精选

支教工作总结范文5篇精选支教工作总结一作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。

在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。

作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。

有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。

是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。

当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。

而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。

让别人满意,自己高兴。

一、不断学习,努力提高自身素质在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师__老师的培训班。

在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。

如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。

针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。

色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。

我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。

如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。

教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。

在各次教育活动交流,质量自查,及“一二九”青年比武活动中,我都能积极准备认真参与。

每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。

而是仔细想想,认真听听,好好学学。

哪儿还不够,该怎样做会妥当。

”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。

在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。

支教工作总结(通用16篇)

支教工作总结(通用16篇)

支教工作总结(通用16篇)支教工作总结(通用16篇)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此要我们写一份总结。

总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的支教工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

支教工作总结篇1随着教育改革的不断深入,城乡教师异地交流,在校师范生顶岗实习已成为一种时尚,然而它不仅仅是一种时尚,而是一种潮流,一种促进教育改革,推进素质教育,探索新课程实施方式的一个重要途径,它不仅对乡村教师的教育思想,教育观念,教学方法的改进和提高起到了一定的作用,同时对城市教师也是一种新生活的体验,对他们的综合素质也是一种提高,尤其是全面提高教育教学质量,下面就我校顶岗实习生两个多月来的工作做出以下总结:一、20xx年9月初,我们学校迎来了郑州师专5名大学生,他们到校后,在校长的关照下,我们精心给他们安排了食宿等,使这些初来乍到的大学生有一个安心舒适的学习、生活环境,为他们解除了一切不必要的后顾之忧,并妥善安排了他们的学习工作。

通过学校领导组认真讨论研究,顶岗生实习工作由教导处具体负责,并安排对口辅导教师,具体工作是这样安排的,第一周由教导处牵头,带领实习生听课,在辅导教师的指导下进行备课实习,传授教学经验及教学方法,使他们尽快进入角色等。

第二周,实习生正式进入课堂上课、实习,并由辅导教师陪同,课后由教导处负责组织实习生辅导教师座谈,由顶岗教师谈自己上课的感受及得失,辅导教师进行点评,教导处根据顶岗生上课情况及辅导教师的点评,对他们下一步工作提出新的要求,鼓励其更好地开展工作。

第三周,顶岗生独立上岗,根据顶岗生前两周备课、上课情况,同时根据我校实际情况,安排2名顶岗生教八年级政治、历史,其它3名顶岗生分别教七年级语文、数学、英语、并同时开始正式独立上岗,而后,在教导处的安排下,不断对顶岗生,进行听课,评课、指导他们的工作。

教师支教个人工作总结范文(8篇)

教师支教个人工作总结范文(8篇)

教师支教个人工作总结范文回顾一年来的自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对我真是莫大的安慰,而我自己在支教的同时,得到了升华,无论是思想上、业务上,都可以说获益匪浅!一、降低重心,做教学一线的普通人自我踏进太子中学那一刻起,就把自己当成太子中学的一员,以高度负责的主人翁精神,在平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出,服从学校领导安排,严格遵守学校各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,按时完成领导交给的各项工作任务。

与群众打成一片,不搞特殊化,在学校食堂就餐。

农村学校各方面条件较差,用水入厕极不方便,生活条件虽然艰苦,我从不向学校领导提出任何要求。

而是克服困难,树立主人翁意识,把自己融于太子中学这个集体,做任何事情都以“太子中学”的成员角度去考虑。

二、关心学生奉献爱心,做学生的良师益友乡镇音乐教育比较薄弱由于我的到来,学校专门设立了音乐教室,并配置了电子琴和收录机,感谢太子中学的领导和老师,是他们的支持、鼓励,给了我集体的温暖,才更加坚定我在太子中学支教的决心和工作热情。

学校没有音乐教材,我看到眼里,急在心上,为了改变这种现状,我回到城里,向学校领导、广大师生发出倡议,为乡镇学校献爱心,把用过的音乐课本捐给农村的孩子。

经过努力,我收到初一、初二年级学生捐献的____多本教材,分三次用书包背到太子中学,当太子中学的孩子们手拿音乐教材时,他们高喊着:“我们有音乐书啦!”听到孩子们他们欢呼声,我似乎看到他们对音乐的渴望,我深感做为一名教师的责任重大,我暗下决心,一定要把音乐课上好,更重要的是用爱心点燃希望。

我对学生一腔热血,配合班主任经常与学生交流,走进学生内心,鼓励学生克服困难树立起学习的信心,让学生在“爱”的关心中感受关注。

我经常对学生进行个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯,关心学生生活,嘘寒问暖,为学校初二学生刘冬连因下肢残疾做手术和身患癌症的老师捐款,奉献爱心。

教师个人支教工作总结范文(5篇)

教师个人支教工作总结范文(5篇)

教师个人支教工作总结范文时光如水,岁月如歌,一眨眼功夫,一年见习期满了。

在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入了____小学这个小学教师集体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。

一年下来与学生朝夕相处,小学生天真无暇,渴望求知,使我更加增加了坚守小学教师岗位的信心,便暗暗给自己加油,决心以师德、师爱、师智、师能来要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。

现将一年以来工作总结如下:一、为师者德为先“无德不成师,德高才为范”,德是教师的灵魂,是教师的生命,作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。

我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,从我做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也试图这样去做。

一年下来我除了积极参加校内外各种学习和培训外,在工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务,同时,在语文组里,我积极配合组长和其它老师搞好教研活动,并积极争取机会提升自身素质。

我也时刻严格要求自己,我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自己的视野,指导自己的行为,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

二、为师者能为重学校要发展,教师是关键。

人力资源是学校发展的第一资源,人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度,所以教师教育教学能力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。

作为新教师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充实自己的基础,尽全能向名师目标进发。

首先通过学习来提升自己。

为什么要学习,理由很简单,因为教育的地位和作用在变,教学目标在变,课堂在变,师生关系在变,没有及时转变角色,没有足够理论支撑,一切都难以应付,尤其是作为一名新教师。

2017年教师支教工作总结_0

2017年教师支教工作总结_0

2017年教师支教工作总结篇一:“三区”支教教师年度工作总结“三区”支教教师年度工作总结时光飞逝!一年的支教时间即将结束,回想一年的工作,我是带着愉快的心情参与这次支教活动的,感谢上级组织的这次支教活动,我才有机会到边远的安龙县海子乡海子中学从事一年的教育教学工作。

同样,在我个人的这次支教过程中,我要对给予我帮助与关怀的所有领导与老师表示衷心的感谢。

通过支教活动使我深刻的感受到教师工作的任重道远,作为一名教师,我只有努力做好自己的本职工作,在支教学校需要的时候,积极参与力所能及的工作任务,现总结如下:一.认真上好课,争取所任班级教学质量有所提升的同时,注重学生德智体协调发展。

在这次支教的一年中我承担的是该校九年级(2)、(3)两班的体育教学和八年级(2)班的英语教学,认真备好课、上好课、批改作业、讲解习题、预备经典题型讲解是教学基本任务并常抓不懈,努力提升学生教学质量。

注重教育与教学协调发展,加强学生德育与智育的齐抓共管,虽然在面对学生的过程中有许多的艰辛与感概,但看到学生有所进步让我感到无比的欣慰。

虽然学生成绩基础差,学习自我约束力较弱,但学生淳朴、快乐的总体形象让我非常喜爱与他们一起学习和参与课内课外活动。

二.积极参与教研教改活动。

1、自主听课,利用无课时间听其他老师的课,吸取他人教学之长。

2、积极响应受援学校英语教研组组织的听评课活动要求,上一节优质课,通过比较、反思与总结,发现教学是一个取长补短的过程,新来的老师有许多地方值得我们学习,比如对教学组织方式的创新、教学过程中的激情讲解等等都是老教师应该借鉴的。

3、每学期参加一次校际交流活动,利用这次支教活动,以纽带作用加强支教单位与受援单位的沟通,促进两校之间的教育教学交流活动的顺利开展。

三.认真参与教师法制学习,继教培训,努力提高自身业务素质。

1、利用教职工会,认真听取上级文件精神,执行教育方针、政策,认真履行教师责任与义务。

2、签订禁毒协议,师德师风整顿协议,教师队伍廉政建设协议、坚决执行党的教育方针、政策和决议。

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2017年支教工作总结范文
我清楚的记得刚来这个学校的时候,天气寒冷,穿着厚厚的羽绒衣和大家见面,而如今却已是炎热的夏天。

回想一下,时间就像流星一样,从我眼前划过,在我的脚下溜走,时间匆匆,不等你停留脚步,就消失在自己的眼前。

不给我任何机会来挽留它,此时觉得自己的时间太宝贵了,开始努力去做有意义的事,不让自己后悔曾经不够珍惜它,等到珍惜它时,却不再重来。

我所在的学校是条件比较好的一所学校,师资还有教学设备学习环境都很不错,这里给了我一个很好的实习平台。

每当下课的时候总能听到孩子们的问好声,每次走进教室、操场,迎来的都是阵阵的掌声和无比的兴奋、渴望的眼神。

听着那一声声代县味十足的“老师好!”我真的很自豪、很满足、很享受。

在这段时间里,使我真正的成熟了,在他们面前我是一名老师不再是孩子,所以要以身作则。

起初刚教课的时候我并没有完全进入状态,因为刚上讲台,知识和教学技巧运用起来不那么得心应手。

所以我下定决心要做好。

不止是证明给别人看,更重要的是给自己看看,证明我是可以做到的,并且还会一步一步成长、壮大的。

这是孩子们催促我在长大,所以我要进步,我要一点一点成熟起来,作一名好老师,受孩子们喜爱的老师。

能和他们亲近的接触,在他们身边时间久了,就会学到很多东西,无论是心理方面,还是思想动态都在变化着,以及一些自身的行为,也在变化,包括细微之处。

让他们适应我的同时,我也在了解他们的想法,并结合自身风格来讲解。

发挥自己的长处,随时注意观察他们的行为举止,适时调动孩子们的兴趣,使其注意力集中起来,使课堂效果达到最佳状态。

其实经验的积累是重
中之重,在积累中找不足,并及时改正过来,发挥到最好。

在工作中,遇事我始终以一名人民教师最应该做的在要求自己,最重要的是一份“ 细心”和责任心,作为一名老师,足够的耐性和责任心是最重要的,所以我学会了忍耐。

尤其是我们这些非考试科目在孩子们的眼里都是比较放松的课程,所以有的时候他们就肆无忌惮,成了他们自由发挥的乐园,整理课堂秩序就成了一件难事,但是看着他们一个个天真的模样又不忍训斥。

但又必须批评他们,因为课堂秩序、纪律是其他一切教学的基础,我告诉自己必须让他们听我话,因为我真的想把我学到的知识教给他们。

和他们一起玩。

但一开始,孩子们和我还很陌生,接受不了我的一切,加上每次他们不听话我当众的批评,他们更不愿接受我。

他们哪里知道我每次批评他们都很很无奈、不忍心。

当时,我的心好痛、好乱。

但是我顶住压力,坚持批评、大声呼喊不听指挥的他们,多次为了上好课,使每位同学做出动作,我的嗓子难受的吃不下饭。

但终于,在一个月后,孩子们明白了我的苦心,形成了正规体育课的秩序,从站队到跑步再到做徒手操都非常整齐,我心里真的好高兴、好开心。

初三年级的中考体育测试,我尽了全力,记得在最后一天的训练中,因为他们不听话,我又无奈的大骂了他们,我知道第二天考完我就不再给他们上体育课了,他们也许会恨我,但是我必须让他们安静听我讲完最后几句重要的话,最终体测成绩非常好,我和孩子们都好开心。

我相信他们应该明白了我的苦心。

我也更总结出“用良心管理,用热情教学育人。

”这句属于我自己的教学格言。

再后来快离开的时候,我和孩子们走进了,我开始渴望和他们成为永久的好朋友,他们的天真、可爱让我不忍心再骂他们,只要他们在体育课上玩的开心我就感到很幸福、很有意义。

我抓紧最后
一周的体育课和孩子们拍照保存在我空间里,因为我实在不想离他们而去,而且这一离开就再不能和他们在一起了。

还有两天我就要走,这两天我不想说一句话,我内心好沉痛、好乱好乱。

内心只藏着一句话:“我能再多留两天吗?”我不敢想象在走那一刻,我会有多么伤心。

祝愿所有孩子们能在我的影响下喜欢体育、喜欢运动,把身体长的棒棒的。

也盼望他们早日懂事,好好学习,前程似锦。

在实习的工作中难免会有不足之处,所以我时刻提醒自己要随时随地的向其他经验丰富的老师请教和学习,虚心听取他们的意见和建议。

我积极主动的参加学校组织的教研活动,认真学习老师们在教学中积累的一些宝贵经验,更学习他们那种爱岗敬业、诲人不倦、兢兢业业为教育事业奉献一生的敬业精神。

我严格要求自己,并123 内容。

我会用以后人生中的表现来报答所有人,让我的学生看到他们的老师很棒 (123)。

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