部编一年级语文((上册))短文阅读练习试题(拼音版)
2021年部编版一年级语文上册阅读理解及答案(完美版)
2021年部编版一年级语文上册阅读理解及答案(完美版)一、读读短文,完成后面的练习。
音乐疗(liáo)法牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。
他的儿女们把他送进了“音乐医院”。
牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。
一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!”1.这段话共有(____)句话。
2.牛伯伯因为______________,所以住进了___________。
3.“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是________对_______说的。
4.音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“——”画出来。
5.下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“√”)音乐:①lè( ) ②yuè( )睡上一觉:①jué( ) ②jiào( )二、阅读短文,完成练习。
雪娃娃飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。
棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃。
雪娃娃,雪娃娃,小朋友们喜欢它。
太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦!我想问问雪娃娃,你藏到哪儿去啦?1.短文共有(______)个自然段。
2.我知道“白棉花”就是_____,有“白棉花”的季节是_____。
3.雪娃娃藏到哪里去了呢?_______________________三、课内阅读。
荷叶圆圆(节选)小水珠说:“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。
”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
新部编人教版一年级上册语文阅读理解及答案(必考题)
新部编人教版一年级上册语文阅读理解及答案(必考题)一、读一读,做一做。
时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮它想办法。
小山羊送给它三盆花。
太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。
中午,午时花开了,张开了笑脸。
天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。
1.短文共有(______)个自然段,其中有3句话的是第(______)自然段。
2.小山羊送给小白兔哪三盆花?请你在文中用“○”圈出来。
3.小山羊送的三盆花分别代表的时间是什么?照样子写一写。
牵牛花开是早晨;______花开是______;_______开是________。
二、课内阅读。
四个太阳(节选)我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给()。
果园里,果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小(),请他们(尝尝常常)水果的香甜。
1.把选文补充完整。
2.选择正确的词语在下面画上横线。
3.夏天,我画了个____的太阳,秋天我画了个____的太阳。
三、阅读短文,回答问题。
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有.水。
但是,瓶子里水不多.,瓶口又小.,乌鸦喝不着水。
怎么办呢?乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
瓶子里的水渐渐升高.,乌鸦就喝着水了。
1.一共有(_____)段话。
2.照样子写句子。
瓶子里的水渐渐升高。
_______________渐渐______________。
3.写出文中加点字意思相反的词语。
有——(______)多——(______)小——(______)高——(______)4.帮乌鸦说说心里话。
(填序号)当我口渴,到处找水喝时,我想:_______。
当我找到一个有水的瓶子,可是瓶口太小,水又不多,喝不着水时,我想:______。
当我把石子放进瓶子里喝到水时,我想:________。
①只要动脑筋,就能想到好办法。
②要是能有水喝就好了。
③我得想个办法,赶快喝到水。
四、阅读短文,回答问题。
一年级语文阅读练习题四十篇(带拼音)
人教部编版小学一年级语文阅读练习题四十篇1、大自然的邮票春ch ūn 天ti ān 的de 树sh ù上sh àn ɡ,长zh ǎn ɡ出ch ū嫩n èn 嫩n èn 的de 芽y á瓣b àn。
夏xi à天ti ān 的de 树sh ù上sh àn ɡ,挂ɡu à满m ǎn 肥f éi肥f éi 的de 叶y è片pi àn 秋qi ū天ti ān 的de 树sh ù上sh àn ɡ树sh ù叶y è涂t ú满m ǎn 鲜xi ān 红h ón ɡ和h é金j īn 黄hu án ɡ。
冬d ōn ɡ天ti ān 的de 树sh ù下xi à树sh ù叶y è落lu ò地d ì化hu à成ch én ɡ土t ǔ壤r ǎn ɡ落lu ò叶y è是sh ì大d à自z ì然r án 的de 邮y óu 票pi ào,把b ǎ一y ī年ni án 四s ì季j ì寄j ì给ɡěi 你n ǐ,寄j ì给ɡěi 我w ǒ,寄j ì给ɡěi 大d à家ji ā。
(1) 这一段话共有( )句; (2) 填空 :a 、一年有( )、( )、( )、( )四个季节。
b 、春天的树上,芽瓣是( );夏天的树上,叶片是( );秋天的树叶颜色有( )和( );冬天的树下,满地是( )。
c 、大自然的邮票指( )。
2、人有两件宝人r én 有y ǒu 两li ǎn ɡ件ji àn 宝b ǎo,双shu ān ɡ手sh ǒu 和h é大d à脑n ǎo。
新部编人教版一年级语文上册理解阅读(带答案)
新部编人教版一年级语文上册理解阅读(带答案)一、读一读,回答问题。
地球妈妈地球妈妈真好,她让每个孩子都有一个小小的家。
半空中的树杈上,有松鼠和小鸟的家。
池塘里的荷叶下,有小鱼和小虾的家。
地底下的泥洞里,有鼹(yǎn)鼠(shǔ)和兔子的家。
地上的小房子里,有我和小狗的家……地球妈妈真好,她让所有的孩子共有一个大大的家。
她看着孩子们都住在舒适、温馨(xīn)的家里,高兴得合不拢(lǒng)嘴。
1.短文共有_______ 个自然段。
2.短文中的“妈妈”指的是______,“孩子”指的是松鼠、______、______、_____、______、______、_______和小狗。
(不会写的字用拼音代替)3.连一连。
(它们的家分别在哪儿呢?)小鱼和小虾地上的小房子里我和小狗池塘里的荷叶下小鸟和松鼠地底下的泥洞里鼹鼠和兔子半空中的树杈上二、快乐阅读。
四季风春天里,东风多,吹来燕子做新窝。
夏天里,南风多,吹得太阳像盆火。
秋天里,西风多,吹熟庄稼吹熟果。
冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。
1.一年有(______)个季节,分别是(______)、(______)、(______)和(______)。
2.春天里,(______)风多;夏天里,(______)风多;秋天里,(______)风多;冬天里,(______)风多。
3.你最喜欢哪个季节?为什么?________________________________三、阅读展示台。
可爱的小青蛙冬天来了,小青蛙想找一个同伴一起玩!小青蛙问泥鳅:“我们一起玩好吗?”泥鳅说:“天冷了,我要钻到被窝里过冬呢!”说完,钻进软软的河泥里不见了。
小青蛙又问身边的一条小鲤鱼:“我们一起玩吧!”小鲤鱼摇摇头说:“冬天我们都围在一起睡觉哩!”小青蛙应该怎样过冬呢?1.短文一共有__个自然段。
2.这篇短文写了___找___和___一起玩的故事。
3.小鲤鱼过冬的方式是()A.游到河底B.围在一起睡觉C.钻进河泥里4.你觉得小青蛙应该怎样过冬呢?______________________________四、课内阅读。
部编版小学一年级语文上册课外阅读练习(拼音版)
部编版小学一年级语文上册课外阅读练习(拼音版)一、人rén 有yǒu 两liǎng 件jiàn 宝bǎo人r én 有y ǒu 两li ǎng 件ji àn 宝b ǎo ,双shu āng 手sh ǒu 和h é大d à脑n ǎo 。
双shu āng 手sh ǒu 会hu ì做zu ò工g ōng ,大d à脑n ǎo 会hu ì思s ī考k ǎo 。
用y òng 手sh ǒu 不b ù用y òng 脑n ǎo ,事sh ì情qing 做zu ò不b ù好h ǎo 。
用y òng 脑n ǎo 不b ú用y òng 手sh ǒu ,啥sh á也y ě做zu ò不b ù好h ǎo 。
用y òng 手sh ǒu 又y òu 用y òng 脑n ǎo,才c ái 能n éng 有y ǒu 创chu àng 造z ào 。
一y í切qi è创chu àng 造z ào 靠k ào 劳l áo 动d òng ,劳l áo 动d òng 要y ào 用y òng 手sh ǒu 和h é脑n ǎo 。
1.这是一首儿歌,一共有( )句话。
2.填空:(1)人有两件宝是指( ) 和( ) 。
做工靠( ) ,思考靠( ) 。
(2)做事情要用( ) 又用( ) 。
这样才能( ) 。
二、大dà自zì然rán 的de 邮yóu 票piào春天ch ūnti ān 的de 树sh ù上sh àng ,长zhang 出ch ū嫩嫩n ènn èn 的de 芽y á瓣b àn 。
一年级(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)含解析
(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题有趣的天空小妹妹站在窗前,抬头看着天空。
蓝蓝的天空,飘着几朵白云。
一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白熊。
小妹妹向它们招招手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?”(1)这篇短文有________小段,在文中标上小段号。
(2)读一读,圈一圈:天上的白云像什么?(3)【答案】(1)2(2)金鱼、山羊、白马、白熊(3)【考点】语段阅读【解析】2.阅读理解鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。
颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。
它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。
(1)短文共有________个自然段(2)文中的金鱼有________种颜色。
(3)金鱼的形状有________的,________的,________的。
(4)金鱼令人喜爱的原因是________。
【答案】(1)两(2)四(3)圆头;大眼;尾巴像花朵(4)非常活泼、色彩美丽【考点】项链【解析】3.读短文,完成下面练习。
金色的秋天秋风阵阵吹,白云朵朵飘。
天气一天天凉了。
一片片树叶在风中飞舞,好像一只只美丽的蝴蝶。
有红的,有黄的,还有半黄半绿的。
它们飞呀,飘哇,纷纷向树妈妈告别。
(1)短文有________段。
(2)树叶像什么?(3)树叶都有什么颜色的?(4)树叶向树妈妈告别会说些什么呢?请你写一写,不会的字可以用拼音。
【答案】(1)2(2)一片片树叶在风中飞舞,好像一只只美丽的蝴蝶。
(3)有红的,有黄的,还有半黄半绿的。
(4)略【考点】语段阅读【解析】4.读儿歌回答问题。
月亮姑姑减肥记月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋亮堂堂。
她嫌自己不漂亮决心减肥变个样。
今天不吃饭明天不喝汤一天瘦一圈瘦成豆芽样。
站也站不住昏倒在路旁!连忙把饭吃急忙增营养过了半个月又成胖姑娘。
部编版一年级语文上册阅读理解及答案(考题)
部编版一年级语文上册阅读理解及答案(考题)一、课外阅读。
猫捉老鼠猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏(líng mǐn),能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨(biàn)出。
猫有一双明亮的眼睛,狡猾(jiǎo hu á)的老鼠逃(táo)不过它的眼睛。
猫的胡须(xū)像把尺,能测(cè)出各个洞的大小。
猫的脚爪(zhuǎ)上有锋利(fēng lì)的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1.短文有(______)句话。
2.段文写了猫的(_______)、(______)、(______)和(_______)。
3.用“”划出描写猫的耳朵的句子。
4.这篇文章主要写()A.猫的耳朵很灵活。
B.猫有一双明亮的眼睛。
C.猫的脚趾上有锋利的爪子。
D.猫是捉老鼠的能手。
二、阅读卡通车。
雨后的森林雨停了,雨停了,森林献出多少礼物:蘑菇撑开小伞,木耳爬满老树,红果枕着绿叶,葡萄滴着水珠。
森林是美丽的图案,森林是祖国的宝库。
1.圈出文中描写颜色的词语。
2.根据短文连一连。
3.森林献出_______、_______、_______、_______四种礼物。
4.你喜欢雨后的森林吗?为什么?_______________________________________________三、阅读下文,回答问题。
好消息三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。
现在,每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
1.在文中找出与下列词语意思相反的词。
哭—(_____)坏—(_____)去—(_____)上—(_____)2.短文中写了谁在传播那个好消息?(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)3.你知道这个好消息是什么吗?写下来。
部编版小学语文一年级上册拼音练习试题 (全套)
部编版小学语文一年级上册拼音练习试题 (全套)hēhē。
kǎkǎ。
gēɡēhúhú。
kùkù。
XXX要求:至少读5 遍,读熟读准。
我读了()遍,最快用时()分()秒家长签名()注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。
拼音练6(声母)熟读以下带调音节:qíjǐ xī qǔ xú jù jíɡǔ dù xǔqǐ jù xì píqūjì pú qī xí lǘ XXX熟读以下音节词:jījí dà mǐ lājī qǐ lì kè qìɡù kè pí qìjǔqǐ dà XXX ɡēqǔjī mùqī fū hú xūjī qì mǔjī dìqū注意:ü和j q x 相拼时,两点去掉还读ü。
读句子:bóbohé bàbɑ xià qí.要求:至少读5 遍,读熟读准。
用心读了()遍,最快用时()分()秒。
家长签名()拼音练7 (声母)熟读以下音节:zú cìcāsú zǐ záXXXcè zā sì sù zì cùqǐ zǔzūcīsūzē熟读以下音节词:zú jì fù zézǐ sèzì mǔzǔ fùlā sà sù dù cí qìtǔ sī zìjǐ zìsīzǐnǚ读准句子:1.zǔ fù hézǔ mǔcābō li.2.lì lihé nán ɑ dú zì mǔ.注意:下面加横线的是整体认读音节,只能直呼,不能拼读。
一年级(部编语文)一年级上册阅读理解练习题及答案及解析
(部编语文)一年级上册阅读理解练习题及答案及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.读课文《画》,完成练习。
远看有色,近听无声。
春花还在,人鸟不惊。
(1)在诗中田字格里写出正确的字,把诗句补充完整。
(2)诗中主要写了________、________、________、________四种景物。
(3)用横线画出诗中写“人走近了,小鸟也不惊慌,不会飞走”的诗句。
(4)这首诗的内容是一个谜面,它的谜底是________。
【答案】(1)山;水;去;来(2)山;水;花;鸟(3)人来鸟不惊(4)画【考点】课文内容理解,诗文朗读、默写、翻译【解析】2.阅读理解羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拨了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。
”他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!” (1)羊妈妈带着小羊到了________地里,________地里,________地里。
(2)读了短文,我知道了:西红柿的________好吃;萝卜的________好吃;白菜的________好吃。
【答案】(1)萝卜;白菜;西红柿(2)果实;根;叶子【考点】小蜗牛【解析】3.仔细阅读下面的短文,再做题。
小燕子小燕子从南方飞来了。
衔来泥,衔来草,在我家屋檐下忙个不停。
哎哟!一冬不见,你就学会垒窝啦,是哪个泥瓦匠爷爷教的?小燕子从南方飞来了。
“呢喃呢喃!”在电线上唱个不停。
真乖!你什么时候学会这么多新歌,也是幼儿园的阿姨教的吗?小燕子从南方飞来了。
衔来了一个春天。
还在小河边,田野上,用小剪子剪着柳条,剪着春光……(1)短文有________个自然段,在每个自然段前加上序号。
(2)什么季节小燕子从南方飞来?(3)小燕子学会了什么本领?是谁教的?(4)小燕子真的能衔来春天吗?为什么?【答案】(1)8(2)春季(3)垒窝和唱歌、妈妈.(4)不能。
一年级【部编语文】一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)及解析
【部编语文】一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.读儿歌,填音节。
小i的妈妈是大y,大y小i挨一起________;小u的妈妈是大w,大w小u挨一起________;小u爸妈不在家,大y阿姨照顾它,小u非常有礼貌,见了大y就摘帽________.【答案】 yi;wu;yu【考点】拼音【解析】2.阅读理解羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拨了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。
”他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!” (1)羊妈妈带着小羊到了________地里,________地里,________地里。
(2)读了短文,我知道了:西红柿的________好吃;萝卜的________好吃;白菜的________好吃。
【答案】(1)萝卜;白菜;西红柿(2)果实;根;叶子【考点】小蜗牛【解析】3.仔细阅读下面的短文,再做题。
小燕子小燕子从南方飞来了。
衔来泥,衔来草,在我家屋檐下忙个不停。
哎哟!一冬不见,你就学会垒窝啦,是哪个泥瓦匠爷爷教的?小燕子从南方飞来了。
“呢喃呢喃!”在电线上唱个不停。
真乖!你什么时候学会这么多新歌,也是幼儿园的阿姨教的吗?小燕子从南方飞来了。
衔来了一个春天。
还在小河边,田野上,用小剪子剪着柳条,剪着春光……(1)短文有________个自然段,在每个自然段前加上序号。
(2)什么季节小燕子从南方飞来?(3)小燕子学会了什么本领?是谁教的?(4)小燕子真的能衔来春天吗?为什么?【答案】(1)8(2)春季(3)垒窝和唱歌、妈妈.(4)不能。
这里指燕子是春天的使者,和春天一起到来。
【考点】语段阅读,四季【解析】4.读儿歌,回答问题。
小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你好。
一年级【部编语文】 一年级上册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)含解析
【部编语文】一年级上册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。
小贝壳小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是大海妈妈给我画的花。
小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是我在听大海妈妈唱歌。
(1)为什么小贝壳身上五颜六色的?(2)小贝壳的身子像个大耳朵,是因为________。
【答案】(1)那是大海妈妈给我画的花。
(2)那是它在听大海妈妈唱歌【考点】语段阅读,项链【解析】2.阅读下面的小短文,回答问题。
四个太阳我画了个绿色的太阳,照着夏天。
高山、田野、大马路,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。
果园里,果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小伙伴,尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,挂在冬天,温暖着娃娃们冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色?噢,画个彩色的。
春天,是最美的季节。
(1)读读看,在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的?为什么?冬天的太阳是________色的,因为________秋天的太阳是________色的,因为________夏天的太阳是________色的,因为________而春天的太阳是________色的,因为________(2)画一画,涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。
【答案】(1)红;它能给娃娃们带来温暖;金黄;秋天是丰收的季节;绿;它能给夏天带来清凉;彩;春天是多姿多彩的(2)略【考点】语段阅读,四季【解析】3.写一写。
啄木鸟治病一棵老树生了病,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。
他用嘴这里敲(qiāo)敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄(zhuó)一个洞。
他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(ɡōu)出来吃。
吃完虫子,张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
部编小学一年级上册拼音练习(全部)
班级姓名一、读熟单韵母的四声。
ǎòēǒéāóěáèōà要求:读准、读熟,至少读5遍。
我读了()遍二、练写单韵母 a o e 的四声。
要求:认真写、写饱满。
三、练习写自己的名字。
、、、、注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。
家长签名(). . . . . .. . . . . . . .. . . . . . .班级姓名一、熟读单韵母的四声。
ǎǖòìēúǒǜéīāǔóǐǚěǘáùèíōūà要求:读准、读熟,至少读5遍。
我读了()遍二、练写单韵母i u ü的四声。
要求:认真写、写饱满。
三、熟读下列汉字(按顺序读,打乱次序读)土女乐立戈谷禾火甲气西下足左册色注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。
家长签名(). . . . . . .. . . . . . .. . . . . . .班级姓名一、熟读下列音节。
(尽量直呼,不行就拼读)bǎ pò mì fú bǒ mī pā pǔpó bǐ má mù bí pō fū fàbō pù mǐ fá bù mǎ pà pīpí bó mǔ mò bǔ pī fǔ fó二、熟读下列音节词。
pí fū bó bo pí pɑ bó fùfá mù pá pō mù mǎ fǔ mōmā mɑ mù fá mó fǎ mù bùfù mǔ pù bù bù fá要求:至少读5遍,读熟读准。
新部编版一年级上册语文理解阅读及答案(完美版)
新部编版一年级上册语文理解阅读及答案(完美版)一、阅读短文,回答问题:(不会写的字可以用拼音代替)大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上,挂满肥肥的叶片。
秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下,树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
1.这段话共有(______)句话。
2.一年有(______)、(______)、(______)、(______)四个季节。
3.大自然的邮票就是(______),这张邮票的颜色有(______)、(______)、……二、快乐阅读。
快乐的节日“六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦!今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢!我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。
市长伯伯亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。
“六·一”真快乐,我永远也忘不了。
1.这篇短文共有()个自然段。
请你用序号标出来。
2.今年“六·一”都有哪些活动?用“__________”在文章中划出来。
3.仔细读文章。
请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在下面的横线上。
“开心”的近义词:__________ __________4.文中的“我”最开心的是什么?请你用“﹏﹏﹏”把句子划出来。
三、课内阅读。
要下雨了(节选)是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。
小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来()?”小鱼说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。
小白兔,你快回家(),小心淋着雨。
”1.选合适的字填到文中括号里。
吗吧呀2.文中画线句子应该用()语气来读。
A.疑问B.肯定3.读了语段,我知道了“闷”的意思是()。
A.不透气B.透气4.要下雨了,小鱼为什么都游到水面上了?请你用直线在文中画出答案。
部编版最新一年级语文上册阅读与理解复习专项针对练习题(含答案)
部编版最新一年级语文上册阅读与理解复习专项针对练习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、读故事,按要求回答问题。
谁捞西瓜十月五日是小兔的生日。
小猪扛(káng)着西瓜,小羊捧(pěng)着青草,小猫抱(bào)着一棵大白菜,一起去小白兔家。
走到河边,小猪不小心滑(huá)了一下,西瓜滚(gǔn)到河里去了,小猪没有礼物送给小白兔,急得哭了。
正在这时,小河马把西瓜捞(lāo)上来,小猪笑了。
1.故事有(______)个自然段,第一自然段有(______)句话。
2.谁在河里捞到了西瓜?()A.小兔B.小河马C.小猪D.小羊3.大家给小兔送了什么礼物?用线连一连。
小猪的礼物是青草小羊的礼物是大白菜小猫的礼物是西瓜4.想象一下,到了小白兔家他们会说些什么?小猪、小羊、小猫对小白兔说:“_________________________”小白兔对大家说:“________________________”二、读儿歌,完成练习。
蓝蓝的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家,青青的竹林是熊猫的家,绿绿的草原是马儿的家,密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。
1.这首儿歌依次写了________的大海、________的云朵、________的竹林、________的草原、密密的森林、深深的地下。
2.读一读,帮下面的朋友找到自己的家。
竹林草原森林地下大海云朵马儿________ 熊猫________ 珊瑚________蘑菇________ 大雨________ 石油________3.照样子,写一写。
(不会写的字写拼音)清清的湖水是________的家,________ 是星星的家。
4.给文中的第一句话加上标点。
___小白兔___小白兔___你在哪里___雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。
他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
一年级最新 一年级上册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)
最新一年级上册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。
它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuò),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。
冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。
这些小鸡真可爱。
(1)这篇短文共有________句话。
(2)短文里写了________和________。
(3)小鸡们冷了,就会________。
【答案】(1)4(2)小鸡们;老母鸡(3)躲到妈妈肚子底下暖和暖和【考点】语段阅读【解析】2.按课文填空。
《四季》cǎo yájiān jiān草芽尖尖,tāduìxiǎo niǎo shuō他对小鸟说:wǒshìchūn tiān“我是春天。
”héyèyuán yuán荷叶圆圆,tāduìqīng wāshuō他对青蛙说:wǒshìxiàtiān“我是夏天。
”gǔsuìwān wān谷穗弯弯,tājūzhe gōng shuō他鞠着躬说:wǒshìqiū tiān“我是秋天。
”xuě rén dàdùzi yìtǐng雪人大肚子一挺,tāwán píde shuō他顽皮地说:wǒ jiùshìdōng tiān“我就是冬天。
”(1)文中写了________、________、________、________四个季节。
(2)________说它就是春天,________说它就是夏天,________说它就是秋天,________说它就是冬天。
【答案】(1)春;夏;秋;冬(2)草芽;荷叶;谷穗;雪人【考点】课文内容理解,四季【解析】【分析】文中一共写了春夏秋冬四个季节。
新部编版一年级语文上册短文阅读及答案(往年真题)
新部编版一年级语文上册短文阅读及答案(往年真题)一、阅读短文,完成后面的作业。
大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上,挂满肥肥的叶片。
秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下,树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
1.这一段话共有(______)句;大自然的邮票指________。
2.填空:(1)一年有________、________、________、________四个季节。
(2)春天的树上,芽瓣是______,夏天的树上,叶片是________;秋天的树叶颜色有________和________;冬天的树下,满地是________。
3.连一连。
嫩嫩的叶片肥肥的枫(fēng)叶红红的芽瓣二、读一读下面的小故事,完成小练习。
牛的大小两只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,说:“牛比碗大不了多少。
”另一只爬到牛角上的蚂蚁说:“不对,牛弯弯的,长―短跟黄瓜差不多。
”牛听了,笑了笑,说:“请你们多走走,再下结论吧。
”两只蚂蚁在牛身上爬来爬去,爬了好一会儿还没有爬遍牛的全身。
他们说:“牛真高大啊!”1.数一数,这个故事有()个自然段?请用“①②③……”标出自然段序号。
2.第一只蚂蚁认为牛和大小差不多,这是因为第一只蚂蚁只爬到了牛的上。
第二只蚂蚁认为牛和长短差不多,这是因为第二只蚂蚁爬到了牛的上。
三、阅读下文,回答问题。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
1.用波浪线画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。
2.仿照文段中划线的句子,补写下面的句子。
________很________,________也很________。
3.树和喜鹊为什么都感到快乐?________(填序号)①喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。
②他们都有了朋友,不再孤单。
4.你什么时候会感到很快乐?_____________四、读一读,做一做。
人教部编版一年级语文上册带拼音短文阅读练习与看图写话训练(无答案)
yòu
pǎo
lái
哗 哗 哗 ,浪 花 跑 去 又 跑 来
xiàng
,像
yì
qún
táo
qì
de
wá
wá
一群淘气的娃娃。
1.短文有( )段,请标出来。 2.填空: ( )的步子 、( )的贝壳 、( )的小虾 3.哗哗哗,浪花跑去又跑来,像( )。
yáng
mā
mā
shōu
cài
八、羊 妈 妈 收 菜
jiē
zhe
wǒ
zài
sēn
lín
lǐ
huà
le
jǐ
zhī
。接 着 ,我 在 森 林 里 画 了 几 只
xiǎo
niǎo
yě
yǒu
,有 金 色 、黑 色 、白 色 ,也 有
bái
sè
hé
jīn
sè
xiāng
白色和金色 相
jiàn
de
hěn
Hale Waihona Puke hǎokàn间 的 ,很 好 看
。
tā
men
fēi
cháng
它们非 常
huó
pō
cháng
活 泼 ,常
zài
shuǐ
lǐ
在水里
you
yǒu
shí
hù
xiāng
zhuī
zhú
yǒu
shí
zhe
shuō
háizi
微笑 着 说 :“孩子 ,
nǐ
hěn
chéngshí
你 很 诚实
wǒ
yào
bǎ
zhè
liǎng
bǎ
部编版一年级上册语文短文阅读及答案(必考题)
部编版一年级上册语文短文阅读及答案(必考题)一、仔细阅读下面的短文,完成题目。
夏天柳婆婆打着大伞,荷姑娘打着小伞。
大伞下,知了在歌唱;小伞下,鱼儿在游戏。
那不怕天气热的蜻蜓,一会儿在空中滑行,一会儿在水面掠过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。
草地上,纺织娘在打竹板,小蟋蟀在拉提琴。
荷塘里的小青蛙敲起了绿色的小鼓:夏天到了多快活!1.读读短文,想一想,蜻蜓在练的本领是()。
A.歌唱B.飞行C.打竹板2.仔细想一想,“荷姑姑打着小伞”,“小伞”其实指的是()A.绿绿的荷叶B.姑姑的雨伞C.长长的水草3.短文中,夏天里,哪些小动物很快活?()A.知了柳婆婆青蛙蜻蜓纺织娘蟋蜂B.鱼儿荷姑姑知了青蛙蟋蟀蜻蜓C.知了鱼儿蜻蜓纺织娘蟋蟀青蛙4.根据你平时的观察,夏天,不太可能出现的景象是()。
A.白霜降B.池草青C.阵雨落5.夏天里,你最喜欢做的事情是什么?试着写一写。
夏天到了,我_____________。
二、阅读展示台。
画圈圈一圈、两圈、三圈,谁在水上画圈圈?哦,是小蜻蜓在排练。
四圈、五圈、六圈,谁在水上画圈圈?哦,是小鱼在吹泡泡。
七圈、八圈……许多圈,谁在水上画圈圈?哈,是小雨点儿在蹦跳!1.短文中写了________、________和________在水面上画圈圈。
2.连一连。
小蜻蜓在蹦跳小鱼在排练小雨点儿在吹泡泡三、读一读,回答问题。
太阳和月亮清早,月亮下班了。
碰见太阳,月亮说:“太阳,我们去捉迷藏吧!”太阳说:“不行啊,我就要上班了!晚上一起玩吧!”月亮说:“不行啊,晚上我要上班了。
”月亮只好一个人去玩了。
1.把意思相反的词语连起来。
清早上班来下班去晚上2.在文中用“﹏﹏”画出太阳说的话。
3.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)清晨,太阳出来,月亮落下。
(______)(2)太阳和月亮一起捉迷藏去了。
(______)四、阅读短文,回答问题。
冬天来了冬天来了,小青蛙还在小池塘里游着。
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一、人rén 有yǒu 两liǎng 件jiàn 宝bǎo人r én 有y ǒu 两li ǎng 件ji àn 宝b ǎo ,双shu āng 手sh ǒu 和h é大d à脑n ǎo 。
双shu āng 手sh ǒu 会hu ì做zu ò工g ōng ,大d à脑n ǎo 会hu ì思s ī考k ǎo。
用y òng 手sh ǒu 不b ù用y òng 脑n ǎo ,事sh ì情qing 做zu ò不b ù好h ǎo 。
用y òng 脑n ǎo 不b ú用y òng 手sh ǒu ,啥sh á也y ě做zu ò不b ù好h ǎo。
用y òng 手sh ǒu 又y òu 用y òng 脑n ǎo ,才c ái 能n éng 有y ǒu 创chu àng 造z ào 。
一y í切qi è创chu àng 造z ào 靠k ào 劳l áo 动d òng ,劳l áo动d òng 要y ào 用y òng 手sh ǒu 和h é脑n ǎo。
1.这是一首儿歌,一共有( )句话。
2.填空:(1)人有两件宝是指( ) 和( ) 。
做工靠( ) ,思考靠( ) 。
(2)做事情要用( ) 又用( ) 。
这样才能( ) 。
二、大dà自zì然rán 的de 邮yóu 票piào春天ch ūnti ān 的de 树sh ù上sh àng ,长zhang 出ch ū嫩嫩n ènn èn 的de 芽y á瓣b àn 。
夏天xi àti ān 的de 树sh ù上sh àng,挂gu à满m ǎn 肥f éi 肥f éi 的de 叶y è片pi àn 。
秋qi ū天ti ān 的de 树sh ù上sh àng ,树sh ù叶y è涂t ú满m ǎn 鲜xi ān 红h óng 和h é金j īn 黄hu áng 。
冬d ōng 天ti ān 的de 树sh ù下xi à,树sh ù叶y è落lu ò地d ì化hu à成ch éng 土t ǔ壤r ǎng 。
落lu ò叶y è是sh ì大d à自z ì然r án 的de 邮y óu 票pi ào ,把b ǎ一y ì年ni án 四s ì季j ì寄j ì给g ěi 你n ǐ,寄j ì给g ěi 我w ǒ,寄j ì给g ěi 大d à家ji ā。
1.这一段话共有( )句。
2.填空:(1)一年有( )、( )、( )、( ) 四个季节。
(2)春天的树上,芽瓣是 ( ) ;夏天的树上,叶片是( ) ;秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ;冬天的树下,满地是( ) 。
(3)大自然的邮票指( )。
三、夏xià天tiān初夏ch ūxi à,石榴花sh íliuhu ā开k āi 了le 。
远yu ǎn 看k àn ,那n à红色h óngs è的de 花朵hu ādu ǒ像xi àng 一y ī簇c ù簇c ù火hu ǒ焰y àn 。
近j ìn 看k àn ,一y ī朵du ǒ朵du ǒ石sh í榴liu 花hu ā像xi àng 一y í个g è个g è小xi ǎo 喇l ǎ叭ba。
淡d àn 黄hu áng 色s è的de 花hu ā蕊ru ǐ在z ài 风f ēng 中zh ōng 摇y áo 动d òng ,就ji ù像xi àng 一y ì群q ún 仙xi ān 女n ǚ在z ài 翩pi ān 翩pi ān 起q ǐ舞w ǔ。
1.这段话共有( )句。
2.用横线划出第2、3句。
3.石榴花在( )开放。
它的花蕊是( ) 的,花朵是( ) 的。
4.我喜欢石榴花是因为( ) 。
5.石榴花很多,从( )、( )等词可以看出。
四、斧fǔ子zi老爷爷l ǎoy éy é微笑w ēixi ào 着zhe 说shu ō:“孩子h áizi ,你n ǐ很h ěn 诚实ch éngsh í。
我w ǒ要y ào 把b ǎ这zh è两li ǎng 把b ǎ斧f ǔ子zi 也y ě送s òng 给g ěi 你n ǐ吧ba !”孩h ái 子zi 说shu ō:“老l ǎo 爷y é爷y é,不b ú是sh ì我w ǒ的de 东d ōng 西x ī,我w ǒ不b ú要y ào 。
”说shu ō完w án ,拿n á着zhe 自z ì己j ǐ的de 斧f ǔ子zi 走z ǒu 了le。
1.老爷爷说了( )句话,孩子说了( )句话。
2.老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?( )3.学了本文后,我们也要做个( )的孩子。
五、时shí钟zhōng 花huā小xi ǎo 白兔b áit ù没有m éiy ǒu 钟zh ōng ,不知道b ùzh īd ào 时间sh íji ān ,它t ā请q ǐng 小xi ǎo 山羊sh āny áng帮忙b āngm áng 想xi ǎng 办法b ànf ǎ。
小xi ǎo 山羊sh āny áng 送给s òngg ěi 它t ā三s ān 盆花p énhu ā。
太t ài 阳y áng 出ch ū来l ái 了le ,牵qi ān 牛ni ú花hu ā开k āi 了le ,张zh āng 开k āi 了le 小xi ǎo 喇l ǎ叭ba。
中zh ōng 午w ǔ,午w ǔ时sh í花hu ā开k āi 了le ,张zh āng 开k āi 了le 笑xi ào 脸li ǎn 。
天ti ān 黑h ēi 了le ,夜y è来l ái 香xi āng 开k āi 了le ,张zh āng 开k āi 了l e 小xi ǎo 嘴z u ǐ轻q īng 轻q īng 地d e 唱ch àng 歌g ē。
1.这篇短文有( )段话。
2.小山羊送给小白兔什么花?( )( )( )3.( )花早晨开,( )花中午开,( )花晚上开。
六、金jīn 鱼yú鱼y ú池ch í中zh ōng 的de 金j īn 鱼y ú各g è种zh ǒng 各g è样y àng ,有y ǒu 圆yu án 头t óu 的de ,有y ǒu 大d à眼y ǎn的de ,也y ě有y ǒu 尾w ěi 巴ba 像xi àng 花hu ā朵du ǒ的de 。
颜y án 色s è也y ě不b ù少sh ǎo ,有y ǒu 金j īn 色s è、黑h ēi 色s è、白b ái 色s è,也y ě有y ǒu 白b ái 色s è和h é金j īn 色s è相xi āng 间ji àn 的de ,很h ěn 好h ǎo 看k àn。
它t ā们men 非f ēi 常ch áng 活hu ó泼p ō,常ch áng 在z ài 水shu ǐ里l ǐ游you ,有y ǒu 时sh í互h ù相xi āng 追zhu ī逐zh ú,有y ǒu 时sh í一y ì起q ǐ游y óu 戏x ì,加ji ā上shang 色s è彩c ǎi 美m ěi 丽l ì,真zh ēn 令l ìng 人r én 喜x ǐ爱ài。
1.短文有( )段话。
2.文中的金鱼有( )种颜色。
3.金鱼的形状有( )的,有( )的,也有( )的。
4.你最喜欢的金鱼是( )。
七、浪làng 花huā我w ǒ坐zu ò在z ài 沙sh ā滩t ān 上sh àng 玩w án 耍shu ǎ。
浪l àng 花hu ā看k àn 见ji àn 了le ,迈m ài 着zhe 轻q īng 轻q īng的de 步b ù子zi 走z ǒu 来l ái ,悄qi āo 悄qi āo 地de 瘙s ào 痒y ǎng 了le 我w ǒ的de 小xi ǎo 脚ji ǎo 丫y ā。
笑xi ào 得d é我w ǒ眼y ǎn 泪l èi 都d ōu 流li ú出ch ū来l ái 了le ,他t ā才c ái 哗hu ā哗hu ā地d ì笑xi ào 着zhe 跑p ǎo 回hu í家ji ā。
一y ì会hu ì儿er ,浪l àng 花hu ā又y òu 唱ch àng 着zhe 笑xi ào 着zhe 跑p ǎo 来l ái 了le 。