人教版物理必修一试题3.1重力基本相互作用每课一练()
高中物理必修一 第三章。相互作用《重力 基本相互作用》练习题(含答案)
高中物理必修一第三章。
相互作用《重力基本相互作用》练习题(含答案)1.下列说法正确的是：A。
拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体；B。
力离不开受力物体，但可以没有施力物体。
例如：向上抛出的小球在上升过程中受到向上的力，但找不到施力物体；C。
只有相互接触的物体间才会有力的作用；2.在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛，如图1是某壮汉正通过绳索拉汽车运动。
则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是：A。
壮汉、汽车；B。
壮汉、绳索；C。
绳索、汽车；3.一个物体所受的重力在下列情形下要发生变化的有：A。
把它从赤道拿到南极；B。
把它送到月球上去；C。
把它从地面上浸入水中；4.关于物体的重心，下列说法正确的是：A。
物体的重心一定在物体上；B。
用线竖直悬挂的物体静止时，线的方向一定通过重心；C。
一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变；5.关于如图2所示的两个力的图示，下列说法正确的是：A。
F1=F2，因为表示两个力的线段一样长；B。
F1>F2，因为表示F1的标度大于表示F2的标度；C。
F1<F2，因为F1只有两个标度，而F2有三个标度；8.如果一切物体的重力都消失了，则将会发生的情况有：A。
天不会下雨，也不会刮风；B。
一切物体都没有质量；C。
河水不会流动；9.一人站在体重计上称体重，保持立正姿势时称得体重为G，当其缓慢地将一条腿平直伸出台面，体重计指针稳定后读数为G′，则G>G′。
10.当将一根直木棒的中点推出桌边时，是否会翻倒？11.在图5中，如何表示分别用150N和20N的力施加在木箱P和木块Q上？12.如图6所示，分别画出各物体所受重力的示意图。
13.(1) 当将一条长为L的匀质链条向上拉直时，它的重心位置会升高多少？重心位置会升高L/2.2) 当边长为L的匀质立方体绕bc棱边翻倒，使对角面AbcD处于竖直位置时，它的重心位置会升高多少？。
新人教版必修1《3.1重力基本相互作用》同步练习卷物理试题
新人教版必修1《3.1重力基本相互作用》同步练习卷物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、多选题1．下列说法中正确的是（）A．一个力可能有两个施力物体B．力的三要素相同，作用效果一定相同C．物体受到力的作用，其运动状态未必改变D．物体发生形变时，一定受到力的作用2．关于重心的说法，正确的是（）A．物体的重心一定在物体上B．有些物体的重心在物体上，也有些物体的重心在物体外C．物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心3．关于物体的重心，说法正确的是（）A．质量分布均匀形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外B．重心就是物体内最重的一点，任何物体都可以用悬挂法确定其重心位置C．将物体悬挂起来平衡时重心必在悬挂点的正下方D．在任何地点1 kg的物体所受的重力大小都等于9.8 N4．下列说法正确的是（）A．抛向空中的球，在空中运动时受到重力和抛力的作用B．卡车拉着拖车前进，卡车施加给拖车的力是动力，而拖车施加给卡车的力是阻力C．冰球被击后在冰面上滑行，滑行过程中由于受到冰面对它的阻力作用慢慢停下来D．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力5．关于力的说法，正确的是（）A．物体受几个力作用时，运动状态一定发生改变B．强相互作用力和弱相互作用力都属于短程力C．只要确定了力的大小和方向，那么这个力就完全确定了D．画某力的图示时，选定的标度不同，那么表示这个力的长度也不同，但箭头的标向是相同的6．关于重心的说法，正确的是（）A．重心就是物体内最重的一点B．有规则形状的物体，其重心必在物体的几何中心C．把一物抬到高处，其重心在空间的位置也升高了D．背跃式跳高运动员，在跃过横杆时，其重心在身体之外7．下列说法中正确的是（）A．某个施力物体同时也一定是受力物体B．没有施力物体和受力物体，力照样可以独立存在C．找不到施力物体的力是不存在的D．有的物体自己就有力，这个力不是另外的物体施加的8．下述关于力的说法中不正确的是（）A．力对物体的作用效果，完全由力的大小决定B．作用在物体上的力，不论作用点在什么位置产生的效果均相同C．物体受到力的作用后，一定同时出现形变和运动状态的改变D．力的作用效果一定会使物体运动9．下列说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用B．只有直接接触的物体间才有力的作用C．由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在D．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用10．在弹簧测力计秤钩下挂一个静止的小球，下列说法正确的是（）A．小球对弹簧测力计的拉力就是小球的重力B．小球所受拉力的施力物体是地球C．弹簧测力计对小球的拉力在数值上等于小球的重力D．小球对弹簧测力计拉力的施力物体是小球二、单选题11．关于重力的大小，以下说法正确的是（）A．悬挂在竖直绳子上的物体，绳子对它的拉力一定等于其重力B．静止在水平面上的物体对水平面的压力一定等于其重力C．物体所受的重力与它的运动状态无关D．向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的物体所受重力12．关于重力、重心下列说法中正确的是（）A．风筝升空后，越升越高，说明风筝的重心相对风筝的位置也越来越高B．质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上C．舞蹈演员在做各种优美动作的时候，其重心相对身体的位置不断变化D．重力的方向总是垂直于地面13．下列说法正确的是（）A．同一个物体在地球上不同纬度的地方所受重力都相等B．物体所受重力的方向总是垂直向下的C．重力的方向总是指向地球球心D．重力的方向始终竖直向下14．下列说法正确的是（）A．武术运动员在训练时，用力冲拳和踢腿，并没有受力物体，说明力可以没有受力物体B．“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力是存在的C．磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明力可以脱离物体而存在D．网球运动员用力击球，网球受力后飞出，网球飞出后受力的施力物体不再是球拍15．一杯子装满水，杯的底部有一个小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将（）A．一直下降B．一直上升C．先升后降D．先降后升16．以下几种说法中正确的是（）A．一个挂在绳子上的物体，它所受到的重力就是悬绳上拉它的力B．地球上的物体只有静止时才受到重力作用C．物体受到的重力就是由于地球吸引而产生的D．质量为m的物体受到重力大小为mg，所以只要m一定，它的重力大小就保持不变三、作图题17．如图所示，A、B两物体叠放在水平面上，A对B的压力是10N。
新人教版必修1《31_重力_基本相互作用》同步练习卷有答案(1)
新人教版必修1《3.1 重力基本相互作用》同步练习卷（1）一、水平测试1. 以下有关力的说法错误的是（）A.力是物体对物体的作用，离开了物体就没有力的作用B.物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体C.力的大小、方向、作用点是影响力的作用效果的3种要素D.在各种力中，只有重力没有施力物体2. 关于重力，下列说法中正确的是（）A.静止的物体受重力，运动的物体不受重力B.向下运动的物体受重力，向上运动的物体不受重力C.受重力的物体对地球也有吸引力D.以上说法都不正确3. 关于重心，下列说法中正确的是（）A.重心就是物体上最重的一点B.重心就是物体的几何中心C.直铁丝弯曲后，重心便不在中点，但一定还在铁丝上D.重心是物体的各部分所受重力的合力的作用点4. 下面关于力的说法中正确的是（）A.力的作用离不开施力物体，但可以没有受力物体，如拳击运动员一拳出去却没打着对方，此时只有施力物体而没有受力物体B.只有直接接触的物体之间才可能有力的作用C.力是物体对物体的作用，施力物体和受力物体总是成对出现的D.没有施力物体和受力物体，力照样可以存在5. 关于重力的大小，下列说法中正确的是（）A.物体的重力大小总是恒定的B.同一地点，物体的重力与物体的质量成正比C.物体落向地面时，它受到的重力大于它静止时所受到的重力D.物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力6. 一人站在体重计上称体重，保持立正姿势称的体重为G，当其缓慢地把一条腿平直伸出台面，体重计指针稳定后读数为G′，则（）A.G>G′B.G<G′C.G=G′D.无法确定7. 关于四种基本相互作用，以下说法中正确的是（）A.万有引力只发生在天体与天体之间，质量小的物体（如人与人）之间无万有引力B.强相互作用只发生在宇宙天体等宏观物体之间C.弱相互作用就是非常小的物体间的相互作用D.电磁相互作用是不需要相互接触就能起作用的8. 不倒翁之所以“不倒”，是因为它的重心设计巧妙，下列说法中正确的是（）A.重心在不倒翁的几何中心上B.不倒翁的重心很高C.不倒翁的重心很低D.不倒翁的重心不在物体上9. 下列说法中正确的是（）A.下落的石块速度越来越大，说明石块所受重力越来越大B.在空中飞行的物体不受重力作用C.一抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向始终在改变D.将一石块竖直向上抛出，在先上升后下降的整个过程中，石块所受重力的大小与方向都不变二、填空题中国的嫦娥工程探月计划分“绕、落、回”三步，然后实施载人登月，假若质量为60kg 的宇航员登上了月球，已知月球表面g′＝1.6N/kg，而地球表面g＝9.8N/kg，则该宇航员在月球上的质量为多少？所受重力多大？在地球上所受重力多大？参考答案与试题解析新人教版必修1《3.1 重力基本相互作用》同步练习卷（1）一、水平测试1.【答案】D【考点】力的概念及其矢量性【解析】①力是物体对物体的作用，要产生力的作用，至少有两个物体，单独一个物体不会产生力的作用，没有物体就没有力的作用；②发生力的作用的两个物体可以相互接触，也可以不接触；③力的作用是相互的，发生力的作用时，同一个物体既是施力物体，也是受力物体。
人教版高中物理必修一_31_重力基本相互作用_同步练习有答案
人教版高中物理必修一 3.1 重力基本相互作用同步练习一、选择题（共12题；）1. 关于力，下列说法正确的是（）A.力是物体间的相互作用B.当物体不发生运动时，一定不受力的作用C.力作用在物体上，必定同时出现形变和运动状态的改变D.物体本身就有重力，所以重力没有施力物体2. 下面关于力的说法中正确的是（）A.力的作用离不开施力物体，但可以没有受力物体，如拳击运动员一拳出去却没打着对方，此时只有施力物体而没有受力物体B.只有直接接触的物体之间才可能有力的作用C.力是物体对物体的作用，施力物体和受力物体总是成对出现的D.没有施力物体和受力物体，力照样可以存在3. 如图所示,物块和小球所受的重力均为G,它们均静止在图示位置,则图中所画的重力示意图错误的是()A. B. C. D.4. 如图所示,足球运动员已将足球踢向空中,如图所示描述足球在向斜上方飞行过程中为空气阻力)（）某时刻的受力图中,正确的是(G为重力,F为脚对球的作用力,F阻A. B. C. D.5. 关于如图所示的两个力的图示,下列说法中正确的是（）A.F1=F2,因为表示两个力的线段一样长B.F1>F2,因为表示F1的标准长度大C.F1<F2,因为F1只有两个标准长度,而F2具有三个标准长度D.无法比较,因为两图标度的大小未知6. 有一圆形的均匀薄板,若将其中央挖掉一个小圆板变成一个圆环,如图所示,则下列说法正确的是()A.重心位置向外侧偏移,重力减小B.重力和重心位置都没有变C.重力减小,重心位置没有变D.重力减小,重心位置无法确定7. 关于重力，下列说法中正确的是（）A.物体受到的重力大小和方向与物体的运动状态无关B.抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向在改变C.自由下落的石块速度越来越大，说明石块所受重力越来越大D.物体所受的重力作用于重心处，物体的其他部分不受重力作用8. 如图所示,一个被吊着的空心的均匀球壳内装满了细沙,底部有一阀门,打开阀门让细沙慢慢流出的过程中,球壳与细沙的共同重心将会()A.一直下降B.先下降后上升C.先上升后下降D.一直不变9. 某人站在体重计上称体重,保持立正姿势称得体重为G,当其缓慢地把一条腿平直伸出台面,体重计指针稳定后读数为G′,则()A.G>G′B.G<G′C.G=G′D.无法判定10. 跳高运动员分别采用如图所示的跨越式、剪式和背越式过杆姿势过杆,重心最接近甚至低于横杆的是()A.跨越式B.剪式C.背越式D.以上均不正确11. 下列关于力的说法正确的是()A.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,石头虽然完好无损,但石头对鸡蛋有力的作用,同时鸡蛋对石头也有力的作用B.只有能运动的物体才会施力,静止的物体只能受到力,不会施力C.任何一个物体,一定既是受力物体,又是施力物体D.“风吹草低见牛羊”,草受到了力而弯曲,但未见到施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的12. 在下列情况下,某物体所受的重力发生了变化的是()A.把它从赤道拿到南极B.把它从地球上送到月球上去C.把它从地上放到水里D.改变它的运动状态二、作图题（共2题；）如图所示,一物体A受到一个大小为10N的拉力作用,该拉力方向与水平方向成30∘角斜向上,画出这个拉力的图示.如图所示,物体A重30N,受到一个大小为20N的力F的作用,静止在竖直的墙壁上,画出物体A受力的图示.三、解答题（共1题；）运输货车的制造标准是:当货车侧立在倾角为30∘的斜坡上时,如图L3−1−10所示,货车仍不至于翻倒.也就是说,货车受到重力的作用仍落在货车的支持面(以车轮为顶点构成的平面范围)以内.如果车轮间的距离为2.0m,则车身的重心与路面之间的最大距离(水平路面上车身的重心的最大高度)是多少?(设车的重心在如图所示的中轴线上)参考答案与试题解析人教版高中物理必修一 3.1 重力基本相互作用同步练习一、选择题（共12题；）1.【答案】A【考点】力的概念及其矢量性【解析】力是物体间的相互作用；任何一个物体，一定既是受力物体，又是施力物体；力有两种作用效果，即力可以使物体发生形变，或改变物体的运动状态．【解答】解：A、根据力的定义可知，力是物体间的相互作用．故A正确；B、力是物体间的相互作用，与物体是否发生相对运动无关．故B错误；C、力有两种作用效果，即力可以使物体发生形变，或改变物体的运动状态；但是不是说力作用在物体上，必定同时出现形变和运动状态的改变．故C错误；D、任何一个力，一定能找到受力物体和施力物体，物体受到的重力的施力物体是地球．故D错误．故选：A2.【答案】C【考点】力的概念及其矢量性【解析】力是物体与物体之间的相互作用，所以物体只要有力的作用，必然既有施力物体又有受力物体，物体之间的相互作用并不一定要接触．【解答】A、由于物体间力的作用是相互的，所以物体只要有力的作用，必然既有施力物体又有受力物体，故A错误；B、不接触的物体之间也能产生力的作用，例如磁铁和铁钉之间不接触也能产生力的作用，故B错误。
最新人教版高中物理必修1第三章《重力 基本相互作用》(每课一练)
第三章第1节重力基本相互作用（每课一练）一、选择题1．关于力的作用，下列说法正确的是（）A．没有施力物体的力是不存在的B．只有直接接触的物体之间才有力的作用C．人推物体时，人只是施力物体而不是受力物体D．一个施力物体同时也是受力物体2．关于重力的大小和方向，下列说法正确的是（）A．在地球上的物体都受到重力作用，所受的重力与它的运动状态无关，也不管是否存在其他作用力的作用B．在地球各处的重力方向都是数值向下的C．向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的同一物体所受重力D．对某一物体而言，其重力的大小总是一个恒量，不因为物体从赤道移到南极而变化3．用弹簧秤竖直悬挂静止的小球，下列说法正确的是（）A．小球对弹簧秤的拉力就是小球所受的重力B．弹簧秤的读数反映小球的重力的大小C．小球所受的重力的施力物体时弹簧D．若用细线悬挂小球静止时，细线所在的直线一定通过小球的重心4．关于物体的重心，下列说法正确的是（）A．重心就是物体内最重的一点B．重心就是物体个部分所受重力的等效作用点C．均匀木球的重心在球心，挖去球心部分后，木球就没有中心了D．重心是物体所受重力的作用点，所以重心总是在物体上，不可能在物体外5．一个物体所受的重力在下列哪些情况下要发生变化（）A．把它从赤道拿到两极B．把它送到月球上去C．把它从地面上浸入水中D．将物体置于运行的电梯内6．宇航员在月球表面测得ｇ值为地球表面的1/6，一个质量为600kg的飞行器在月球表面时，下列判断正确的是（）A．质量是100kg，重力是5880NB．质量是100kg，重力是980NC．质量是600kg，重力是980ND．质量是600kg，重力是5880N7．关于四种相互作用，下列说法中正确的是（）A．使原子核内质子、中子保持在一起的作用是电磁相互作用B．在天然放射现象中起作用的基本相互作用是弱相互作用C．万有引力和电磁相互作用是远程里，强相互作用和弱相互作用是近程力D．地球绕太阳旋转而不离去时由于万有引力作用二、简答题8．重心是物体所受，物体的重心可以在物体上，也可以,重心在物体几何中心的条件是。
人教版物理必修一试题3.1重力基本相互作用每课一练()
（精心整理，诚意制作）3.1 重力基本相互作用每课一练（人教版必修1）1．关于四种基本相互作用的说法正确的是( )A．万有引力只发生在天体与天体之间，质量小的物体(如人与人)之间无万有引力B．强相互作用只发生在宇宙天体等宏观物体之间C．弱相互作用就是非常小的物体间的相互作用D．电磁相互作用是不需要相互接触就能起作用的2．以下关于施力物体和受力物体的说法正确的是( )A．书对桌面的压力：施力物体是桌面，受力物体是书B．桌面对书的支持力：施力物体是桌面，受力物体是书C．桌面对书的支持力：施力物体是书，受力物体是桌面D．书对桌面的压力：施力物体是书，受力物体是桌面3．下列说法正确的是( )A．甲用力把乙推倒而自己并未倒下，说明只是甲对乙施加了推力，而乙对甲没施加推力B．甲对乙施加了力的作用，甲是施力物体，同时也是受力物体C．带正电的甲球吸引带负电的乙球，那么乙球也吸引甲球，但是磁铁吸引铁块，而铁块不会吸引磁铁D．力不能离开物体而单独存在4．如果地面上一切物体受到的重力都消失了，则不可能出现的现象是( ) A．江河的水不会流动B．鸡毛和铁球都可以悬浮在空中C．天不会下雨D．一切物体的质量都变为零5．下列说法正确的是( )A．同学甲把同学乙推倒，说明只有甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用B．只有有生命的物体才会施力，无生命的物体只能受到力，不会施力C．任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体D．在几组力的图示中，长的线段所对应的力一定比短的线段所对应的力大6．在下表中，分别表示了A、B、C、D四个力的图示，其中正确的是( )题号力的图示施力物体受力物体A地球灯绳B地球气球C铁锤铁钉D书本桌面A.重3 N的电灯受到灯绳的拉力B．静止在空中重力是2 500 N的气球受到的重力C．铁锤对铁钉竖直向下的大小为2.0×103 N的打击力D．重5 N的书对水平桌面的压力图27．足球运动员已将足球踢向空中，如图2所示，下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的是(G为重力，F为脚对球的作用力，F阻为阻力)( )8．跳高运动员在做如图所示的四种过杆姿势时，重心最能接近甚至低于横杆的是( )题号12345678答案9.水平面上放一个物体A，物体的重力为20 N，一个推力为30 N，方向与水平面成30°角斜向右下方，请作出这两个力的图示和这两个力的示意图．10．(1)把一条盘在地上的长为L的匀质链条向上刚好拉直时，它的重心位置升高了多少？图3(2)把一个边长为L的匀质立方体，绕bc棱边翻倒，使对角面AbcD处于竖直位置，如图3所示，则重心位置升高了多少？参考答案课后巩固提升1．D[不论大小，任何物体间均有万有引力，A错．强相互作用发生在原子核内部核子之间，而弱相互作用发生在放射现象中，不是小物体之间，故B、C 错．电磁相互作用即电荷之间的相互作用，磁极之间的相互作用是不需要相互接触就能起作用的，故D正确．]2．BD[书对桌面的压力：书是施力物体，桌面为受力物体，故选项A不正确，选项D是正确的；桌面对书的支持力：桌面是施力物体，书为受力物体，故B选项是正确的，C选项是错误的．]3．BD[“力是物体之间的相互作用”，甲对乙施加力，乙同时也会对甲施加力，不管甲有没有倒下，所以A不正确；一个施力物体，同时必然受到受力物体对它的反作用力，也一定是受力物体，所以B正确；力是相互的，不是单方面的，所以C不正确；离开了物体，力不能存在，所以D正确．]4．D 5.C6．B[四种情况下各力的图示长度都是正确的，而灯绳对电灯的拉力，施力物体是绳，受力物体是电灯，且方向竖直向上，故A选项错误；B选项中力的图示所表示的力的方向、大小及作用点都正确，C选项中的力的刻度不均匀，D 选项中力的图示的作用点不应画在书上，应画于桌面上，故B正确，A、C、D 错．]7．B8．D[四种过杆姿势中，前三种姿势过杆时重心均在杆上，而背越式过杆时，头、躯干、腿依次过杆，身体的大部分与杆接近甚至低于杆．]9．力的图示如甲图，力的示意图如乙图：10．(1)均匀的链条重心在中点，链条拉直时，重心位置升高L/2 (2)AbcD面处于竖直时，立方体重心升高12(2－1)L.。
人教版(新课程标准)高一物理必修1：3.1重力 基本相互作用同步练习
人教版（新课程标准）高中物理必修1第三章相互作用1重力基本相互作用同步练习一、单选题1.下列关于物体重力的说法中正确的是（）A. 地球上的物体只有运动时才受到重力B. 同一物体在某处向上抛出后所受重力较小，向下抛出后所受重力较大C. 某物体在同一位置时，所受重力与静止还是运动有关，重力大小不同D. 物体所受重力大小与其质量有关2.质量为2kg的物体被一根细绳悬吊在天花板下保持静止(g取9.8N/kg)。
则以下说法正确的是（）A. 物体的各部分中，只有重心处受重力B. 细绳所在直线可能与天花板不垂直C. 物体对绳的拉力与物体重力的大小、方向均相同，所以它们是同一个力D. 剪断细绳后，物体不受任何力的作用3.图示为儿童蹦极的照片，儿童绑上安全带，在两根弹性绳的牵引下上下运动。
在儿童从最高点下降到最低点的过程中（）A. 重力对儿童做负功B. 儿童的重力势能减少C. 儿童重力的功率一直减少D. 儿童刚接触蹦床时速度达到最大4.关于地球上物体所受重力，下列说法正确的是（）A. 物体的重心一定位于它的几何中心B. 物体所受重力的施力物体是地球C. 地球表面同一物体的重力随纬度的增大而减小D. 质量大的物体受到的重力大，所以做自由落体时加速度也大5.下列说法正确的是（）A. 合力一定大于分力B. 静摩擦力和压力成正比C. 所有弹力的产生都伴随着形变D. 重心一定在物体上6.用弹簧秤竖直悬挂一个静止的小球，下面说法正确的是（）A. 小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力B. 小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小C. 小球重力的施力物体是弹簧秤D. 小球对弹簧的拉力的施力物体是地球7.如图所示，在水平地面上的凹型底座上，放置一个顶部开有小孔的中空金属球壳，小孔的正上方有个小水管通过小孔往球壳内缓慢的注水，在球壳内的水面逐渐上升至小孔处的过程中，球壳及壳内的水的整体重心将会（）A. 先下降后上升B. 先上升后下降C. 逐渐上升D. 逐渐下降8.有一圆形的均匀薄板，若将其中央再挖掉一个小圆板成一个圆环，如图a、b所示，下面说法正确的是( )A. 重心向外侧偏移，重力减小B. 重力和重心都没有变C. 重力减小，重心位置不改变D. 重力减小，重心位置向下移动9.下列说法正确的是（）A. 向上抛出的物体离开手后，受到向上的冲力作用继续向上运动B. 重心是物体所受重力的等效作用点，但是重心可能在物体之外C. 朱婷在一次扣杀中，排球受到的弹力是由于排球的形变产生的D. “风吹草动”草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的10.如图所示，一个空心均匀球壳里面注满水，球的正下方有一小孔，在水由小孔缓慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会（）A. 先降低后升高B. 一直上升C. 先升高后降低D. 一直下降11.以下关于重心及重力的说法中，正确的是（）A. 一个物体放于水中称量时弹簧秤的示数小于物体在空气中称量时弹簧秤的示数，因此，物体在水中的重力小于在空气中的重力B. 据G＝mg可知，两个物体相比较，质量较大的物体的重力一定较大C. 当物体放于水平面上时，重力方向垂直于水平面向下，当物体置于斜面上时，其重力方向垂直于斜面向下D. 物体的形状改变后，其重心位置往往改变12.下列说法正确的是（）A. 两个相互接触的物体间一定存在弹力B. 将物体竖直向上抛出，物体在上升阶段所受的重力比落向地面时小C. 力可以使物体形变，但不能改变物体的运动状态D. 实心球体的重心不一定在球心处13.以下说法正确的是（）A. 形状规则的物体的重心必与其几何中心重合B. 两物体间如果存在弹力，一定同时存在摩擦力C. 增大两物体间的弹力，物体间的摩擦力也一定会相应增加D. 物体受滑动摩擦力的方向可能与物体运动方向相同14.足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱．如图所示为四种与足球有关的情景．下列说法正确的是（）A. 甲图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B. 乙图中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C. 丙图中，即将被踢起的足球一定不能被看作质点D. 丁图中，落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变15.把一个薄板状物体悬挂起来，静止时如图所示．则对于此薄板状物体所受重力的理解，下列说法正确的是( )A. 重力就是地球对物体的引力B. 重力大小和物体运动状态有关C. 重力的方向总是指向地心的D. 薄板的重心一定在直线AB上16.物体静置于水平桌面上，下列关于物体所受力的说法正确的是（）A. 桌面受到的压力就是重力B. 桌面受到的压力是由于桌面发生了形变造成的C. 桌面由于发生了形变而对物体产生了支持力D. 物体受到的支持力和桌面受到的压力是同一个力17.运动员在立定跳远时，脚蹬地起跳瞬间的受力示意图是（）A. B. C. D.18.如图所示，“马踏飞燕”是我国古代雕塑艺术的稀世之宝，它呈现了“飞奔的骏马的一只蹄踏在飞燕上的情景”，这座雕塑能稳稳地立着是因为（）A. 马蹄大的缘故B. 马的重心在飞燕上C. 马所受重力很小的缘故D. 马的重心位置和飞燕在一条竖直线上19.关于力，下列说法中正确的是（）A. 物体受几个力作用时，运动状态一定发生改变B. 一个物体受到弹力的方向与施力物体弹性形变方向相反，与受力物体弹性形变方向相同C. 当轻绳一段受拉力5 N时，这根轻绳另一端一定也受5 N的拉力，则这根轻绳承受10 N的拉力所受合力为零D. 按力的性质可分为重力、压力、支持力、摩擦力等20.对于在地球上的物体所受的重力和地球对它的引力的关系，下列说法中正确的是（）A. 这两个力是同一个力B. 在忽略地球的自转影响时，重力就是定值，与物体所处的高度和纬度都无关C. 由于地球的自转，物体在纬度越高的地方，重力越大D. 由于物体随地球自转，则物体处在纬度越高的地方，重力越小二、综合题21.一根弹簧，当它挂上质量为0.2kg的物体A时，弹簧的长度为11cm，当它挂上质量为0.8kg的物体B时，它的长度为14cm，求：（g=10m/s2）（1）物体A的重力；（2）弹簧的劲度系数和原长。
人教版高一物理必修1：3.1 重力基本相互作用 课后练习卷
重力基本相互作用一、选择题1．一重物P沿斜面下滑，下列各图中能正确表示重物的重力方向的是( )2．下列说法中正确的是( )A．自然界所有的相互作用可归纳为四种基本相互作用B．在四种基本相互作用中，万有引力是最强的C．四种基本相互作用的规律是完全独立的，不可能再统一了D．万有引力和电磁力是长程力，强相互作用和弱相互作用是短程力3．下列说法正确的是( )A．力的三要素中任意一个发生了变化，该力的作用效果一定改变B．物体只要受到力的作用，运动状态一定发生改变C．弹簧测力计是测量力的仪器D．在国际单位制中力的单位是N4．关于重力与重心，下列说法不正确的是( )A．物体在空中下落时受到的重力比静止时受到的重力大B．规则物体的重心一定在其几何中心C．放在桌面上的物体对桌面的压力，其实就是该物体的重力D．重心是物体内各部分所受的重力的合力的等效作用点5．甲、乙两拳击运动员竞技，甲一拳击中乙肩部，观众可认为甲运动员(的拳头)是施力物体，乙运动员(的肩部)是受力物体，但在甲一拳打空的情况下，下列说法中正确的是( )A．这是一种只有施力物体，没有受力物体的特殊情况B．此时的受力物体是空气C．甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体D．以上说法都不正确6．足球运动员已将足球踢向空中，如图所示，下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的是(G为重力，F为脚对球的作用力，F f为空气阻力)( )7．跳高运动员在下列各图所示的四种过杆姿势中，重心最能接近甚至低于横杆的是( )8．下图表示的是小车所受外力的图示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是( )A．F1和F2B．F1和F4C．F1和F3、F4D．都不相同二、非选择题9.如图所示，一个半径为R的圆球，其重心不在球心O上，将它置于水平地面上，则平衡时球与地面的接触点为A，若将它置于倾角为30°的粗糙斜面上，则平衡时(静摩擦力足够大)球与斜面的接触点为B，已知AB的圆心角度数为60°，则圆球重心离球心O的距离是R.210．如图所示，静止的木块对桌面的压力为6 N，试画出压力的图示，说明施力物体和受力物体，并画出木块所受重力和支持力的示意图．11．如图所示，把一个边长为L的匀质立方体绕B′C′棱翻到使对角面AB′C′D处于竖直位置，此时，立方体的重心位置升高了多少？12．我们知道月球表面的重力加速度约为地球表面的六分之一，假设将来我国一名质量为70 kg的宇航员登上月球：(地球表面的重力加速度g＝10 N/kg)(1)求这名宇航员在月球上的重力大小．(2)假设这名宇航员在地球上最多能举起100 kg的物体，那么该宇航员在月球上最多能举起多大质量的物体？重力基本相互作用一、选择题1．一重物P沿斜面下滑，下列各图中能正确表示重物的重力方向的是( )2．下列说法中正确的是( AD )A．自然界所有的相互作用可归纳为四种基本相互作用B．在四种基本相互作用中，万有引力是最强的C．四种基本相互作用的规律是完全独立的，不可能再统一了D．万有引力和电磁力是长程力，强相互作用和弱相互作用是短程力3．下列说法正确的是( CD )A．力的三要素中任意一个发生了变化，该力的作用效果一定改变B．物体只要受到力的作用，运动状态一定发生改变C．弹簧测力计是测量力的仪器D．在国际单位制中力的单位是N4．关于重力与重心，下列说法不正确的是( ABC )A．物体在空中下落时受到的重力比静止时受到的重力大B．规则物体的重心一定在其几何中心C．放在桌面上的物体对桌面的压力，其实就是该物体的重力D．重心是物体内各部分所受的重力的合力的等效作用点5．甲、乙两拳击运动员竞技，甲一拳击中乙肩部，观众可认为甲运动员(的拳头)是施力物体，乙运动员(的肩部)是受力物体，但在甲一拳打空的情况下，下列说法中正确的是( )A．这是一种只有施力物体，没有受力物体的特殊情况B．此时的受力物体是空气C．甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体D．以上说法都不正确6．足球运动员已将足球踢向空中，如图所示，下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的是(G为重力，F为脚对球的作用力，F f为空气阻力)( )7．跳高运动员在下列各图所示的四种过杆姿势中，重心最能接近甚至低于横杆的是( )8．下图表示的是小车所受外力的图示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是( )A．F1和F2B．F1和F4C．F1和F3、F4D．都不相同二、非选择题9.如图所示，一个半径为R的圆球，其重心不在球心O上，将它置于水平地面上，则平衡时球与地面的接触点为A，若将它置于倾角为30°的粗糙斜面上，则平衡时(静摩擦力足够大)球与斜面的接触点为B，已知AB的圆心角度数为60°，则圆球重心离球心O的距离是R.2答案：如题图所示，当小球在斜面上处于静止时，小球的重力作用线一定通过B点，又知小球放在水平面上静止时，球与地面的接触点为A，则其重力的作用线与OA重合，综上所述，球的重心应位于过B点的竖直线和OA线的交点C，由几何关系知，∠CBO＝30°，由此可知，圆球重心距球心O的距离为：OC＝R sin30°＝R/2.10．如图所示，静止的木块对桌面的压力为6 N，试画出压力的图示，说明施力物体和受力物体，并画出木块所受重力和支持力的示意图．答案：(1)画力的图示时，要按照以下步骤进行：①选定标度→选适当长度的线段表示2 N的力．②确定线段→从作用点沿力的方向画一线段，线段长短按标度和力的大小画，线段标上刻度．如图甲所示，从O点竖直向下画一条三倍于标度的线段．③标注方向→在线段上加箭头表示力的方向．为了简便，也可以依照图乙来画．压力的施力物体是木块，受力物体是桌面．(2)画力的示意图：画力的示意图时，只需画出力的作用点和方向，对线段的长短没有严格要求．图丙为木块所受重力和支持力的示意图，也可以依照图丁那样用一个点表示木块，画出重力和支持力的示意图．11．如图所示，把一个边长为L的匀质立方体绕B′C′棱翻到使对角面AB′C′D处于竖直位置，此时，立方体的重心位置升高了多少？答案：12(2－1)L 12．我们知道月球表面的重力加速度约为地球表面的六分之一，假设将来我国一名质量为70 kg 的宇航员登上月球：(地球表面的重力加速度g ＝10 N/kg)(1)求这名宇航员在月球上的重力大小．(2)假设这名宇航员在地球上最多能举起100 kg 的物体，那么该宇航员在月球上最多能举起多大质量的物体？答案：(1)117 N (2)600 kg。
人教版物理必修一精品练习：3.1+重力+基本相互作用+Word版含解析.doc
（答题时间：20分钟）1. 下列说法正确的是（）A. 每个力都必须有施力物体和受力物体，找不到施力物体或受力物体的力是不存在的B. 武术运动员在训练时，用力冲拳和踢腿，并没有受力物体，说明力可以没有受力物体C. “风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的D. 两个力都是5N，这两个力一定相同2. 如图所示，一饮料杯装满水，杯的底部有一小孔（大小可忽略），在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将（）A. 一直下降B. 一直上升C. 先升后降D. 先降后升3. 跳高运动员在下图所示的四种过杆姿势中，重心最能接近甚至低于横杆的是（）4. 关于重力，以下说法正确的是（）A. 重力的方向总是垂直地面向下的B. 把空气中的物体浸入水中，物体所受重力变小C. 挂在绳上静止的物体，它受到的重力就是绳对它的拉力D. 同一物体在地球各处重力大小不一定是相同的5. 质量为2 kg的物体被一根细绳悬吊在天花板下静止（g取9.8 N/kg），则以下说法正确的是（）A. 物体重力大小等于19.6NB. 物体对绳的拉力与物体重力的大小、方向均相同，所以它们是同一个力C. 剪断细绳后，物体不受任何力的作用D. 物体的各部分中，只有重心处受重力6. 如图所示，两辆车在以相同的速度做匀速运动；根据图中所给信息和所学知识，你可以得出的结论是（）A. 物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B. 重力的方向总是垂直向下的C. 物体重心的位置与物体形状或质量分布有关D. 力是使物体运动的原因1. A 解析：有力产生就必有施力物体和受力物体，故A正确，B、C两项中受力与施力物体都是空气，所以错误；而D中力的方向不知，故两个力不一定相同。
应选A。
2. D 解析：由于杯中水不断流出，剩余水的重心不断下降，而杯的重心不变，故开始一段时间内，两者共同的重心将下降；当水流出一定量以后，剩余水的重心继续下降，整体的重心可采用极限法分析：当杯中水即将流尽时，水的重心在最底层，但水的质量很小，两者的重心位置接近于杯的重心位置，故重心先降后升。
人教版高中物理必修1第三章相互作用1重力基本相互作用习题
重力基真相互作用练习题一、选择题1．有关力的看法，以下说法正确的选项是（）A ．力不可以能走开物体而独立存在B．受力物体不用然是施力物体C ．一个力的发生必然涉及到两个物体D．重力的大小和方向与物体的运动状态没关2．关于物体的重心，以下说法正确的选项是（）A．重心就是物体上最重的一点B．任何有规则形状的物体，它的重心必然在其几何中心C．重心是物体所受重力的作用点，所以重心总是在物体上，不可以能在物体外D．悬挂在细线下的薄木板处于平衡状态，则物体的重心必然在沿细线方向的竖直线上，木板对细线的拉力的大小等于木板的重力3．关于力这一看法的认识，以下说法正确的选项是（）A．只有相互接触的物体之间才会有力的作用B．弹簧测力计与天平都是用来测量力大小的工具c．只要物体碰到力的作用，运动状态必然发生改变D．物体碰到的每一个力都有它的施力物体4．关于力，以下说法错误的选项是（）A．依照收效命名的不相同名称的力，性质可能相同B．物体受几个力同时作用时，运动状态必然发生改变C．弹簧测力计是测量力的仪器D．在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称为牛，符号是N5．以下说法正确的选项是（）A．只有运动物体才会碰到力的作用B．找不到施力物体的力必然不存在C．发生力作用时，必然是两个物体同时受力D．飞机能匀速水平翱翔，表示飞机不受重力6．关于物体的重心，以下说法正确的应是（）A．物体高升或降低时，重心在物体中的地址也随之高升或降低B．物体的形状改变时，它的重心地址必然改变C．物体的重心可以在物体上，也可以在物体的外面空间D．随物体放置方法的不相同，重心在物体内的地址也会发生改变7. 在弹簧测力计秤钩下挂一个静止的小球，以下说法正确的选项是（）A．小球对弹簧测力计的拉力就是小球的重力B．小球所受拉力的施力物体是地球C．弹簧测力计对小球的拉力在数值上等于小球的重力D．小球对弹簧测力计拉力的施力物体是小球8. 物体放在水平桌面上静止时，以下说法正确的选项是（）A ．物体受的重力与桌面对物体的支持力相同 B.支持力和重力的受力物体相同C. 物体所受重力的方向垂直向下D.若是考虑空气浮力作用，重力将变小9.一个空心球壳里面注满水，球的正下方有一个小孔，当水从小孔慢慢流出直至流完的过程中，空心球壳和水的整体的重心将会（）A.素来下降B.素来上升C.先高升后降低D.先降低后高升10. 关于力的作用收效的表达中，正确的选项是（）A.物体的运动状态发生变化，必然碰到力的作用1B物体的运动状态不发生变化，必然不碰到力的作用C.物体碰到力的作用后，必然同时出现形变和运动状态发生变化的现象D力对物体的作用收效完好由力的大小决定11. 下面有关物体重力的说法中正确的选项是（）A.地球上的物体只有静止时才受重力B.同一物体当它被竖直向上抛出后所受重力较小，而被竖直向下抛出后所受重力较大C.物体所受重力大小与物体质量有关D.同一物体在同一地址时，不论它是静止还是运动，所受重力大小是相同的12. 关于重力的方向，以下说法中正确的选项是（）A. 重力的方向总是垂直向下B重力的方向总是竖直向下C. 重力的方向总是和支持物的支持面垂直D重力的方向总是指向地心13. 以下有关重力与质量的关系说法中正确的选项是（）A.物体所受的重力与物体的质量成正比B物体的质量与它所受的重力成正比C. 物体的质量是恒定的，物体的重力是变化的D物体的质量和重力都是恒定的14. 以下说法正确的选项是（）A自由下落的石块的速度越来越大，说明石块所受重力越来越大B在空中翱翔的物体不受重力作用C. 抛出的石块运动轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向向来在改变D. 将一石块竖直向上抛出，在先上升后下降的过程中，石块所受重力的大小与方向都不变15. 用弹簧秤竖直悬挂一个静止的小球，下面说法正确的选项是()A 小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力B 小球对弹簧秤的拉力大小等于小球重力的大小C. 小球重力的施力物体是弹簧秤D. 小球重力的施力物体是地球二、填空题16. 一根粗细均匀的铁棒，一头截去20 cm 后，其重心地址将搬动cm．质量是5kg的物体，所碰到的重力是N．另一物体碰到的重力是196 N ，它的质量是kg。
人教版物理必修一 3-1 重力 基本相互作用【配套课后练习】 Word版含答案解析
人教版物理必修一 3.1《重力基本相互作用》配套课后练习姓名：班级：学号：。
2019.8一、单选题（本大题共7小题，每小题只有一个选项正确）1.工人用力推原来静止在水平面上的小车，使小车开始运动，此后改用较小的力就可以维持小车做匀速直线运动.可见（）.A. 力是使物体产生运动的原因B. 力是维持物体运动速度的原因C. 力是使物体产生加速度的原因D. 力是使物体惯性改变的原因2.关于力，下列说法中正确的是（）.A. 有受力物体就必须有施力物体B. 对于一个施力的物体，可以没有受力物体C. 对于一个受力物体，只能找到一个施力物体D. 对于一个受力物体，不可能找到多个施力物体3.下列各力中，属于根据力的效果命名的是（）.4.①拉力①动力①阻力①压力①弹力①重力①摩擦力①支持力．A. ①①①①①B. ①①①①①C. ①①①①①D. ①①①①①5.关于物体的重心，下列说法中不正确的是（）.A. 质量一定的物体，其重心位置不仅与形状有关，还与质量分布情况有关B. 质量分布均匀的物体，其重心一定在该物体上C. 有规则几何形状的物体，其重心不一定在几何中心位置D. 重心是物体各个部分所受重力的合力的等效作用点，重心不一定在物体上6.如图所示，一被吊着的空心的均匀球壳内装满了细沙，底部有一阀门，打开阀门让细沙慢慢流出的过程中，球壳与球壳内剩余细沙组成的系统的重心将会（）.A. 一直下降B. 一直不变C. 先下降后上升D. 先上升后下降7.地球半径为R，地面附近的重力加速度为g，物体在离地面高度为h处的重力加速度的表达式是（）.A. (①+①)①① B. ①①①+①C. (①+①)2①①2D. ①2①(①+①)28.下列说法中正确的是（）.A. 万有引力、电磁相互作用是远(长)程力，强相互作用、弱相互作用是近(短)程力B. 物体的重心一定在物体的几何中心C. 地球表面的重力加速度随纬度增大而减小，在南、北两极重力加速度最小D. 重力的方向总是指向地心二、多选题（本大题共5小题，每小题均有2-3个答案正确）9.下列说法正确的是（）.A. 鸡蛋碰石头，虽然鸡蛋碎了而石头完好无损，但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是完全相同的B. 放在桌面上的书本对桌面的压力是由书本的形变而产生的C. “风吹草低见牛羊”、草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体的力也是可以存在的D. 任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体10.如图所示，两辆车以相同的速度做匀速运动；根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是（）.A. 物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B. 重力的方向总是垂直向下的C. 物体重心的位置与物体形状和质量分布有关D. 物体只有重心受重力作用，其他部分不受重力作用11.下面有关物体重力的说法中正确的是（）.A. 地球上的物体只有静止时才受重力B. 同一物体当它被竖直向上抛出后所受重力较小，而被竖直向下抛出后所受重力较大C. 物体所受重力大小与物体质量有关D. 同一物体在同一位置时，不论它是静止还是运动，所受重力大小是相同的12.在下表中，分别表示了A、B、C、D四个力的图示，其中正确的是（）.A. 重3 N的电灯受到灯绳的拉力B. 静止在空中重力是2500 N的气球受到的重力C. 铁锤对道钉竖直向下的大小为2.5×103①的打击力D. 重5 N的书对水平桌面的压力13.关于四种相互作用，下列说法中正确的是（）.A. 使原子核内质子、中子保持在一起的作用是电磁相互作用B. 在天然放射现象中起作用的基本相互作用是弱相互作用C. 万有引力和电磁相互作用是远程力，强相互作用和弱相互作用是近程力D. 地球绕太阳旋转而不离去是由于万有引力作用三、填空题（本大题共6小题）14.物体竖直悬挂在弹簧测力计下静止时，秤示数为29.4①，则用天平测此物体质量时，示数为______ ；当弹簧测力计拉着物体向上匀速运动时，对弹簧拉力而言，______ 是施力物体，______ 是受力物体，此时秤的示数为______ ①.15.足球运动员起脚射门，足球离脚后由于______ 还能继续飞向球门；守门员飞身将球扑住，说明力能改变物体的______ ．16.俗话说：“人往高处走，水往低处流.”水总是从高处流向低处是因为水受到______ 力的作用，这个力的方向是______ ．17.如图所示，有一个半径为R的圆球，其重心不在球心O上，现将它置于水平地面上，则有平衡时球与地面的接触点为A，若将它置于倾角为①的粗糙斜面上，则平衡时(静摩擦力足够大)球与斜面的接触点为B，已知AB的圆心角为①，求圆球的重心离球心的距离是______ ．18. 物体A 重588N ，它的质量为______kg 设物体在月球表面的重力在地球表面的16，则A 在月球表面重______ N ，此时A 的质量为______kg ．19. 把一条盘放在地上的长为l 的均匀铁链竖直向上刚好拉直时，它的重心位置升高了____________.如图所示，把一个边长为l 的质量分布均匀的立方体，绕bc 棱翻转使对角面AbcD 处于竖直位置时，重心位置升高了____________．20.四、作图题（本大题共2小题）21. 放在斜面上的石块受到60N 的重力，如图所示，试画出石块受的重力的图示． 22. 下列有规则形状的物体质量分布均匀，请在图中画出A 、B 、C 、D 各物体的重心位置． 23.人教版物理必修一 3.1《重力 基本相互作用》配套课后练习答案和解析2019.8【答案】1. C2. A3. C4. B5. C6. D7. A8. BD9. AC 10. CD 11. BC 12. BCD13. 3；弹簧；物体；29.414. 惯性；运动状态15. 重；竖直向下16. ①2cos ①17. 60；98；6018. ①2；√2−12① 19. 解：如图选择标度，得出表示重力的长度，方向竖直向下，作用点画在几何中心上；故答案如下图：20. 解：分析图例根据对称性，质地均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上，如方形物体的重心在其几何中心，如果是方形薄物体，它的重心在两条对角线交点上.球的重心在球心，粗细均匀棒的重心在它的中点.所以各物体的重心如图：【解析】1. 解：A、B、C用力推原来静止在水平面上的小车，使小车开始运动，说明力能改变小车的运动状态，即产生了加速度。
高中人教版物理必修1同步练习：3.1 重力基本相互作用(一)
重力基本相互作用同步练习1 下列说法中正确的是（）A 重力的方向总是垂直向下B 物体的质量没有变化，但它的重力可能发生变化C 跳高运动员在空中时受到重力和向上的升力D 重为2N的物体从直升飞机上抛下，落地前物体重力大于2N2 物体的重力相对于地面位置不变的是（）A 从树上掉下的苹果B 平直公路上匀速行驶的汽车C 从山顶上滚下的石头D 在空中飞行的炮弹3 下列相互作用，当距离增大为原来的2倍时，相互作用减少到原来的1/4的是（）A 引力相互作用B 电磁相互作用C 强相互作用D 弱相互作用4 一弹簧秤悬挂一小球静止时，下面的说法正确的是（）A 小球对弹簧秤的拉力数值上等于小球受到的重力B 小球受到竖直向上的力的施力物体是弹簧秤C 弹簧秤的示数是由于小球所受的重力产生的D 弹簧秤对小球的拉力与小球受到的重力是一对平衡力5 下列的物体的运动状态发生了变化的是（）A 从树上掉下的苹果B 平直公路上匀速行驶的汽车C 从山顶上滚下的石头D 在空中飞行的炮弹6 关于重力的说法，正确的是（）A 重力的方向总是指向地心B 质量而1kg的物体的重力一定等于9.8NC 重力的大小可以用弹簧秤直接测量D 绕地球运转的飞船内，宇航员不受重力作用7 一段木料AB，支承在C点能保持平衡状态，如右图若从支点C将其锯为两段，AC段重为GA ，CB段重为GB，则（）A GA ＞GBB GA＜GBC G A =G BD 无法确定8 假设物体重力消失了，将会发生的现象有（ ）A 天不会下雨，也不会刮风B 植物根的生长将失去方向性C 在粗糙水平地面上运动的物体一定不受摩擦力作用D 一切物体都没有质量9 如下图所示，矩形的均匀薄长AC ＝60cm ，宽CD10cm ，在B 点用细丝悬挂，板处于平衡状态，AB ＝35cm ，则悬线和板边缘CA 的夹角 =10 画出下列几个物体所受重力的图示。
（1）沿半圆形槽滚下的质量m=1.5kg 的钢球（2）踢出后在空中飞行的质量m=2kg 的足球（3）绕地球运转的飞船内质量m=75kg11 如下图所示，在一个半径为R ，质量为M 的均匀球体中，紧贴球的边缘挖去一个半径而R/2的球形空穴后，对位于球心和空穴中心连线上，且与球心相距d 的质点m 的引力是多大？（提示：引力公式F=G221Rm m ，其中G 为引力常数）12 月球表面的g 月是地球表面的g 的1/6，取地球表面g=10N/kg ，一位举重运动员在地球上最多能举起120kg的杠铃，他在月球上最多能举起质量为多少的杠铃？答案1 B2 D3 AB4 ABD5 ACD6 C7 A8 AB10 略 11 F=(7d-8R)/ 8d(d-R/2)2 12 7209 4/高考理综物理模拟试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
3.1 重力 基本相互作用 每课一练(人教版必修1)
3.1 重力基本相互作用题组一力的概念和四种基本相互作用1．2013年6月29日凌晨(北京时间)，WBC迷你轻量级拳王争霸赛在阿联酋迪拜世贸中心举行，中国首位职业拳击世界冠军熊朝忠在首场卫冕战中，战胜菲律宾人丹佛·奎洛成功卫冕冠军金腰带．当熊朝忠用拳头击中对手时，下列说法正确的是() A．熊朝忠没有受到力的作用B．熊朝忠也受到了力的作用C．双方既是受力者，也是施力者D．对方只能是受力者答案BC解析力是相互的，相互作用的两个物体判断谁为施力物体，谁为受力物体时，是由研究对象决定的，即研究对象为受力物体，另一个就是施力物体，在没有确定研究对象的情况下，双方既是施力物体，同时也是受力物体．2．关于力，下列说法中正确的是()A．用手压弹簧，手先给弹簧一个作用，弹簧压缩后再反过来给手一个作用B．运动员将垒球抛出后，垒球的运动状态仍在变化，垒球仍为受力物体，但施力物体不是运动员C．施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可能不受力的作用D．某物体作为一个施力物体，也一定是受力物体答案BD解析力的作用是相互的，所以施力物体也一定受到力的作用，故C错误，D正确；物体间的相互作用力是同时存在、同时消失的，无作用的先后之分，所以A错误；垒球被抛出后，在空中受重力作用，运动状态仍在变化，但施力物体是地球，不是运动员，所以B 正确．3．关于力的作用效果，下列说法正确的是()A．物体的运动状态发生变化，一定受外力的作用B．物体的运动状态不发生变化，一定不受外力的作用C．物体受力作用后，一定同时出现形变和运动状态发生变化的现象D．力对物体的作用效果完全由力的大小决定答案 A解析物体的运动状态发生改变，一定是受到了力的作用，但运动状态不变并不一定没有受到力的作用；力的作用效果是使物体的运动状态发生改变或者是使物体发生形变；力的大小、方向、作用点都影响力的作用效果．4.在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛，如图1是某壮汉正通过绳索拉着汽车运动．则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是() A．壮汉、汽车图1B．壮汉、绳索C．绳索、汽车D．汽车、绳索答案 C解析要研究的是汽车，直接对汽车产生拉力的是绳索而不是壮汉，汽车所受拉力是绳索和汽车之间的相互作用力，故其施力物体是绳索，受力物体是汽车．5．关于四种基本相互作用的说法正确的是()A．万有引力只发生在天体与天体之间，质量小的物体(如人与人)之间无万有引力B．强相互作用只发生在宇宙天体等宏观物体之间C．弱相互作用就是非常小的物体间的相互作用D．电磁相互作用是不需要相互接触就能起作用的答案 D解析不论大小，任何物体间均有万有引力，A错；强相互作用发生在原子核内部核子之间，而弱相互作用发生在放射现象中，不是小物体之间，故B、C错；电磁相互作用即电荷之间的相互作用、磁体之间的相互作用，是不需要相互接触就能起作用的，故D对．题组二重力和重心的特点6.如图2所示，歼20战机是中国最近研制出的第五代隐身重型歼击机．它以具有隐身性、高机动性以及先进的航电系统让世界震惊．关于歼20战机的受力，下列说法正确的是()A．战机受到的重力指向地心图2B．战机受重力的同时，它也对地球产生引力C．战机向前运动的推力无施力物体D．战机匀速飞行，它不受重力作用答案 B解析重力的方向竖直向下，而不一定指向地心，A错．由于地球对战机的引力而产生重力，同时战机对地球也产生向上的引力，B对．任何力都有施力物体，战机向前的推力来自于空气，C错．地球附近的任何物体都受重力作用，D错．7．一人站在体重计上称体重，保持立正姿势时称得体重为G，当其缓慢地将一条腿平直伸出台面，体重计指针稳定后读数为G′，则()A．G>G′B．G<G′C．G＝G′D．无法判断答案 C解析人平直伸出腿后，身体重心所在的竖直直线必须过与台面接触的脚，由二力平衡的条件可知，人对体重计的压力的大小仍等于重力，所以两次示数应相同，选项C正确．8．下列说法正确的是()A．自由下落的石块速度越来越大，说明石块所受重力越来越大B．在空中飞行的物体不受重力作用C．一抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向始终在改变D．将一石块竖直向上抛出，在先上升后下降的整个过程中，石块所受重力的大小与方向都不变答案 D9．一个物体所受的重力在下列情形下要发生变化的有()A．把它从赤道拿到南极B．把它送到月球上去C．把它从地面上浸入水中D．把它置于向上加速的电梯内答案AB解析由G＝mg可知，物体质量不变，当重力加速度g发生变化时，重力G随之改变．由于地球两极的g值大于赤道上的g值，地球上的g值大于月球上的g值，所以选项A、B正确．由于重力大小与物体所处的环境和运动状态无关，所以选项C、D两种情况下物体的重力没有发生变化．10．关于物体的重心，下列说法正确的是()A．物体的重心一定在物体上B．用线竖直悬挂的物体静止时，线的方向一定通过重心C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的相对位置不变D．舞蹈演员在做各种优美的动作时，其重心在体内相对位置不变答案BC解析物体的重心可以在物体上，也可以在物体外，A错误．用线悬挂物体静止时，重力与拉力等大、反向、共线，所以线的方向一定过重心，B正确．物体形状不变时，重心相对物体的位置不变，如果物体形状变化了，重心相对物体的位置改变，所以C正确，D错误．11.如图3所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家集高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世之宝，飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为()A．马跑得快的缘故B．马蹄大的缘故C．马的重心在飞燕上图3D．马的重心位置和飞燕在一条竖直线上答案 D解析马的重心位置在马身上而不在飞燕上，但只有马的重心位置和飞燕在一条竖直线上，才能保持平衡，故A、B、C错误，D正确．题组三力的图示和力的示意图12．一个重20 N的物体沿斜面下滑，关于该物体重力的图示，下列所示的四个图中正确的是()答案 A解析首先由重力的方向竖直向下，可判定B、C错误．因重力为20 N，标度为5 N，所以线段应有4个标度长度，D错，A对．13．用图示法画出力，并指出施力物体和受力物体．(1)空气对气球的20 N浮力；(2)小孩用与水平方向成30°角斜向右上方、200 N的拉力拉小车．答案见解析解析(1)空气对气球的浮力为20 N，施力物体是空气，受力物体是气球．力的图示如图甲所示．(2)小孩用与水平方向成30°角斜向右上方、200 N的拉力拉小车，施力物体是小孩，受力物体是小车．力的图示如图乙所示．。
高中物理3.1《重力基本相互作用》练习新人教版必修1
高中物理 3.1 《重力基真互相作用》练习新人教版必修11. 以下说法中正确的选项是（）A、某施力物体同时也必定是受力物体B、作用在物体上的力，无论作用点在什么地点产生的成效均同样C、有的物体自己就有力，这个力不是此外的物体施加的D、甲使劲把乙推倒，说明不过甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用2. 以下说法正确的选项是（）A、抛向空中的球，在空中运动时遇到重力和抛力的作用B、武术运动员训练时，使劲冲拳，没有打到物体，说明力能够没有受力物体C、冰球被击后在冰面上滑行，滑行过程中因为遇到冰面对它的阻力作用而慢慢停下来D、只有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会遇到力，不会施力3.以下各样力的名称，依据力的成效命名的是（）A、分子力 B 、弹力C、重力D、拉力E、摩擦力F、动力G、阻力H、压力I 、支持力4.对于重力，以下说法正确的选项是（）A．重力就是地球对物体的吸引力B．重力的方向必定垂直向下C．重力的大小能够用弹簧秤和杆秤直接丈量D．重力的受力物体是地球E．用细绳悬挂物体静止，细绳对物体的拉力的大小等于物体的重力的大小5．对于物体的重心的说法正确的选项是（）A．物体高升或降低时，重心在物体上的地点也要相应的高升或降低B．任何形状规则的物体，它的重心必在其几何中心C．重心是物体所受重力的作用点，因此重心老是在物体上，不行能在物体外D．用线悬挂物体静止时，细线方向必定经过重心6.一个人用13N的拉力沿与水平方向成30°角斜向上拉放在水平川面上重为25N的物体。
用图示法画出拉力和重力，并指出各力的施力物体和受力物体。
专心爱心专心参照答案1、A 2、C3、DFGHI4、E5、D 6.略专心爱心专心。
高中物理-有答案-高一必修1第三章_31_重力基本相互作用同步练习
人教新课标物理高一必修1第三章 3.1 重力基本相互作用同步练习一、选择题（共14题；）1. 下列说法正确的是（）A.有规则形状的物体重心一定在几何中心处B.物体受滑动摩擦力一定运动C.只要物体发生形变一定产生弹力D.静摩擦力的方向一定与物体相对运动趋势方向相反2. 如图所示，把一本书放在水平桌面上保持静止，下列说法中正确的是（）A.书对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的B.书对桌面的压力在数值上等于书受到的重力C.书保持静止是由于书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力D.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力3. 下列说法正确的是（）A.物体的重心一定在物体上B.力是物体和物体之间的相互作用C.质点一定是体积很小、质量很小的物体D.参考系只能选取相对地面静止不动的物体4. 物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力()A.大小一定大于物体的重力，因为物体把桌面压弯了B.由于桌面发生形变而产生的C.由于物体发生形变而产生的D.是物体的重力5. 关于重力的说法中正确的是（）A.在落向地球时，物体受的重力大于它静止时受的重力B.一个物体不论是静止还是运动，也不论是怎么运动，受到的重力都是一样C.重力就是物体对水平桌面的压力D.因重力的方向总是竖直向下的，故重力一定和地面垂直6. 关于力，以下说法中正确的是（）A.只有接触物体之间才可能有相互作用B.马拉车加速前进时，马拉车的力大于车拉马的力C.地球上的物体受到重力作用，这个力没有反作用力D.相互接触的物体之间也不一定有弹力产生7. 下列说法正确的是（）A.质量分布均匀的物体的重心一定在几何中心B.两物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C.摩擦力的大小与弹力成正比D.两分力大小一定，夹角越小，合力越大8. 下列有关力的说法中正确的是（）A.力是物体对物体的作用，所以物体间发生力的作用必须相互接触B.物体受到的重力是地球施加的，所以物体只在重心处受到重力作用C.弹力是发生形变的物体在企图恢复原状的过程中对跟它接触的物体所施加的作用D.静摩擦力是静止的物体受到的，滑动摩擦力是运动的物体受到的9. 关于重心，下列说法正确的是（）A.重心就是物体内最重的一点B.重心是物体各部分所受重力的合效果的作用点C.任何形状规则的物体，它的重心必在其几何中心D.重心是物体所受重力的作用点，所以重心总是在物体上，不可能在物体外10. 一个大木块重8N，在下列哪种情况下，它的重力不是8N()A.将它竖直抛出B.将它放到月球上C.将它放在加速上升的电梯内D.将它放到水里，它浮在水面上11. 如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世珍宝，飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为（）A.马跑得快的缘故B.马蹄大的缘故C.马的重心在飞燕上D.马的重心位置和飞燕在一条竖直线上12. 下列关于力的说法中正确的是（）A.作用力和反作用力作用在同一物体上B.伽利略的理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因C.物体对悬强绳的拉力或支持面的压力的大小一定等于重力D.抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向在改变13. 关于重力，下列说法中正确的是（）A.静止的物体受重力，运动的物体不受重力B.向下运动的物体受重力，向上运动的物体不受重力C.受重力的物体对地球也有吸引力D.以上说法都不正确14. 下面有关说法中正确是（）A.物体对水平桌面的压力就是重力B.某百米赛跑运动员起跑快，我们说他的加速度大C.速度很大的物体，很难停下来，说明速度越大，物体的惯性也越大D.跳高时，运动员能跳离地面，是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力二、填空题（共4题；）如图所示，一个半径为R的圆球，其重心不在球心O上，将它置于水平地面上，则平衡时球与地面的接触点为A；若将它置于倾角为30∘的粗糙斜面上，则平衡时（静摩擦力足够大）球与斜面的接触点为B.已知AB的圆心角度数为60∘，则圆球重心离球心O的距离是________。
人教版物理必修一试题3.1重力、基本相互作用同步练习
高中物理学习材料金戈铁骑整理制作3.1重力、基本相互作用同步练习一、选择题1．下列说法中正确的是( )A．鸡蛋碰石头，蛋破而石头完好无损，说明石头对鸡蛋施加了力，而鸡蛋对石头没有施加力B．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用C．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力D．任何一个物体，一定既是受力物体，又是施力物体2．在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛，如图3－1－5是某壮汉正通过绳索拉汽车运动．则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是( )A．壮汉、汽车B．壮汉、绳索图3－1－5 C．D．汽车、绳索3．(2011年盐城高一检测)关于力，下述说法中错误的是( )A．因为力是物体对物体的作用，所以，只有相互接触的物体间才有力的作用B．力不一定总有受力物体．比如，一个人用力向外推掌，用了很大力，但没有受力物体C．重力的方向总是与支持重物的支持面垂直D．地面上同一地点，物体的质量越大，它所受到的重力也越大4．关于重力，下列说法正确的是( )A．重力的方向一定垂直物体所在处的地面B．重力的方向总是指向地心C．重力就是地球对物体的吸引力D．重力就是由于地球的吸引而使物体受到的力5．下列叙述正确的有( )A．只有静止的物体才受重力B．空中飞行的子弹受重力的作用C．重力就是物体对水平桌面的压力D．静止时物体对水平桌面的压力大小等于重力大小6．如图3－1－6所示为两个力的图示，则以下说法中正确的是( )A．F1＝F2，是因为表示两个力的线段一样长图3－1－6B．F1＞F2，是因为表示F1的标度大C．F1＜F2，是因为F1具有两个标准长度，而F2有三个标准长度D．无法比较，是因为两图示没有标明一个标准长度代表力的大小7．(2011年苍山高一检测)用弹簧测力计竖直称量悬挂在其下面的小球，则有( ) A．小球对弹簧测力计的拉力就是小球的重力B．在任何情况下，小球对弹簧测力计的拉力大小都等于小球的重力大小C．静止时，小球对弹簧测力计的拉力大小等于小球的重力大小D．静止时，小球对弹簧测力计的拉力就是重力大小8．一个物体所受重力在下列情况下会发生改变的是( )A．将它从赤道拿到南极B．把它送到月球上去C．把它放在水里D．改变它的运动状态9．如图3－1－7所示，一个空心均匀球壳里面注满水，球的正下方有一小孔，当水由小孔慢慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会( )图3－1－7A．一直下降B．一直上升C．先升高后降低D．先降低后升高二、非选择题10．如图3－1－8所示，各物体的质量相等且都处于静止状态，在图上分别画出它们所受重力的示意图．图3－1－811．如图3－1－9所示，绳对物体竖直向上的拉力大小为150 N，试用力的图示法表示出该拉力．图3－1－92．一个质量为60 kg的人，在地球上的重量为588 N，在月球上的重量为98 N．该人做摸高运动时，在地球上的高度为0.5 m．那么，在月球上触摸高度为多少？。
人教版 高一 必修一 3.1 重力 基本相互作用 同步练习(带答案)
重力基本相互作用同步练习一、单选题1.关于重力和重心，下列说法正确的是()A. 风筝升空后，越升越高，说明风筝的重心相对风筝的位置也越来越高B. 质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上C. 舞蹈演员在做各种优美动作的时候，其重心相对身体的位置不断变化D. 重力的方向总是垂直于地面向下2.下列说法正确的是()A. 只有相互接触的物体间才能产生力B. 目前我们知道的自然界基本相互作用是引力相互作用、电磁相互作用、强相互作用和弱相互作用C. 几何形状规则物体的重心一定在物体上D. 同一物体在地球上各处所受重力相同3.关于力，下列说法正确的是()A. 力是物体间的相互作用B. 当物体不发生运动时，一定不受力的作用C. 力作用在物体上，必定同时出现形变和运动状态的改变D. 物体本身就有重力，所以重力没有施力物体4.4牛顿的力，作用在重4牛顿的物体上，产生的加速度是多少()A. 1米/秒2B. 9.8米/秒2C. 39.2米/秒2D. 2.45米/秒25.下列关于力的说法，正确的是()A. 力是由施力物体产生的，被受力物体接受B. 力有时能脱离物体而独立存在C. 有受力物体就一定有施力物体D. 只有相互接触的物体地能产生作用力6.在分析物体受力时，下面的说法正确的是()A. 向上抛出后的物体受到向上的作用力B. 两物体相互挤压时，其弹力沿接触面垂直的方向指向施力物体C. 轻绳的拉力方向指向绳子收缩的方向D. 放在斜面上的物体受到的重力可分解成下滑力和正压力7.在水平桌面上的书，它对桌面的压力和它的重力之间的关系是()A. 压力就是重力B. 压力和重力是一对平衡力C. 压力的施力物体是重力的受力物体D. 压力的受力物体是重力的施力物体8.跳高运动员在选项所示的四种过杆姿势中，重心最能接近甚至低于横杆的是()A. 滚式B. 跨越式C. 剪式D. 背越式9.以下说法中正确的是()A. 马拉车加速前进时，马拉车的力比车拉马的力大B. 静放在斜面上的书，重力的垂直斜面的分力就是它对斜面的压力C. 某个力和它的反作用力总是大小相等、方向相反、合力为零D. 静放在水平桌面上的书，受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力10.一个圆球形薄壳容器所受重力为G，用一细线悬挂起来，如图所示．现在容器里装满水，若在容器底部有一个小阀门，将小阀门打开让水慢慢流出，在此过程中，对容器和容器内的水组成的系统，下列说法正确的是()A. 系统的重心慢慢下降B. 系统的重心先上升后下降C. 系统的重心先下降后上升D. 有可能绳的方向不竖直二、多选题11.如图所示，两辆车以相同的速度做匀速运动；根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是()A. 物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B. 重力的方向总是垂直向下的C. 物体重心的位置与物体形状和质量分布有关D. 物体只有重心受重力作用，其他部分不受重力作用12.下列说法中不正确的是()A. 重力就是地球对物体的吸引力，重力的方向总是竖直向下的B. 物体落向地面时，它受到的重力大小小于它静止时受到的重力大小C. 力的三要素不同，力的作用效果可能不同D. 如果物体有几何中心，则该几何中心就是重心位置13.关于重力、重心，下列说法正确的有()A. 重心是指物体内最重的一点B. 物体内只有重心受到重力，其余部分不受重力C. 重心可以不在物体上D. 一根细绳把物体悬挂起来且处于静止状态，绳子所在的直线一定经过物体重心14.下列关于力的说法中，正确的是()A. 只有相互接触的两物体之间才会产生力的作用B. 力是不能离开物体而独立存在的，一个力既有施力物体，又有受力物体C. 同学甲用力把同学乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用D. 某物体在同一位置时，所受重力与静止还是运动无关，重力大小是相同的三、计算题15.放在斜面上的石块受到60N的重力，如图所示，试画出石块受的重力的图示．16.画出下图中静止物体A所受的力的示意图．(球面是光滑的，其他粗糙)答案和解析1.【答案】C【解析】解：A、物体各个部分均受重力，重心是物体各个部分所受重力的等效作用点，风筝越升越高，而风筝的重心相对风筝的位置却不变，故A错误；B、物体的重心不一定在物体上，如空心球，故B错误；C、舞蹈演员在做各种优美动作的时候，其重心相对身体的位置不断变化，故C正确；D、重力的方向只是垂直水平的地面向下，即竖直向下，故D错误；2.【答案】B【解答】A.没有相互接触的物体间也可以产生力，如磁力，故A错误；B.自然界的四种基本相互作用，是引力相互作用、电磁相互作用、强相互作用和弱相互作用，故B正确;C. 几何形状规则且质量分部均匀的物体的重心在物体的几何中心上，重心可以在物体上也可以在物体之外，故C错误；D.由于地球上纬度不同的地方，重力加速度不同，同一物体在地球上各处所受重力不相同，故D错误。
人教版高一物理必修1随堂同步练习题--3.1重力、基本相互作用
3.1重力、基本相互作用一、单选题1．下列说法中正确的是()A．用手压弹簧，手先给弹簧一个作用，弹簧压缩后再反过来给手一个作用B．运动员将垒球拋出后，垒球的运动状态仍在变化，垒球仍为受力物体，但施力物体不是运动员C．施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可能不受力的作用D．“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的【答案】B2．下列词语所隐含的物理现象,可用力的概念和规律来解释的是( )①滴水石穿②铁杵成针③水中望月④逆向扬帆⑤光阴飞逝A．①②③B．③④⑤C．①②④D．①③⑤【答案】C3．在运动会上,运动员以5.05m的成绩第24次打破世界纪录。
图为她在比赛中的几个画面。
下列说法中正确的是( )A．运动员过最高点时的速度为零B．撑杆恢复形变时，弹性势能完全转化为动能C．运动员要成功跃过横杆，其重心必须高于横杆D．运动员在上升过程中对杆先做正功后做负功【答案】D4．有一质量均匀分布的长方形薄板，若在以其对角线交点为圆心处挖掉一个小圆，则薄板的余下部分（）A．重力和重心都不变B．重力减小，重心位置改变C．重力减小，重心位置不变D．重力减小，重心不存在了【答案】C5．如图所示，粗细均匀的金属丝用细线系于其中点O后，悬挂在天花板上，金属丝处于水平状态。
若将金属丝右端的BA段弯曲对折至B/A位置，如图中虚线所示，则此金属丝( )A．重心位置不变B．重心位置向左移C．重心位置向右移D．无法判断【答案】B6．关于重力，下列说法中正确的说法是A．重力是由于地球对物体的吸引而产生的B．重力的方向总是与接触面相垂直C．重力的大小可以用弹簧秤和杆秤直接测量D．任何物体都有自己的重心，重心总在物体上【答案】A7．如图所示，小球和光滑斜面接触，并处于静止状态，则关于小球的受力情况，下列分析正确的是A．小球只受重力、绳的拉力作用B．小球只受重力、斜面的弹力作用C．小球只受绳的拉力、斜面的弹力作用D．小球受到重力、绳的拉力和斜面的弹力作用【答案】D8．下列关于常见力的说法中正确的是()A.弹力、重力、支持力、摩擦力都是按照力的性质命名的B.有规则形状的物体，其重心就在物体的几何中心C.两接触面间有摩擦力存在，则一定有弹力存在D.力是一个物体就可以产生的，不需要其他物体的存在【答案】C9．2010年的东亚足球四强赛中，中国队与韩国队的比赛进行到第62分钟时，中国男足队员邓卓翔连过三人杀入禁区，一脚冷静的弧线球绕过门将，直入球门后角，3：0 锁定胜局( 如图) 。
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3.1 重力基本相互作用每课一练（人教版必修1）
1．关于四种基本相互作用的说法正确的是()
A．万有引力只发生在天体与天体之间，质量小的物体(如人与人)之间无万有引力
B．强相互作用只发生在宇宙天体等宏观物体之间
C．弱相互作用就是非常小的物体间的相互作用
D．电磁相互作用是不需要相互接触就能起作用的
2．以下关于施力物体和受力物体的说法正确的是()
A．书对桌面的压力：施力物体是桌面，受力物体是书
B．桌面对书的支持力：施力物体是桌面，受力物体是书
C．桌面对书的支持力：施力物体是书，受力物体是桌面
D．书对桌面的压力：施力物体是书，受力物体是桌面
3．下列说法正确的是()
A．甲用力把乙推倒而自己并未倒下，说明只是甲对乙施加了推力，而乙对甲没施加推力B．甲对乙施加了力的作用，甲是施力物体，同时也是受力物体
C．带正电的甲球吸引带负电的乙球，那么乙球也吸引甲球，但是磁铁吸引铁块，而铁块不会吸引磁铁
D．力不能离开物体而单独存在
4．如果地面上一切物体受到的重力都消失了，则不可能出现的现象是()
A．江河的水不会流动
B．鸡毛和铁球都可以悬浮在空中
C．天不会下雨
D．一切物体的质量都变为零
5．下列说法正确的是()
A．同学甲把同学乙推倒，说明只有甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用
B．只有有生命的物体才会施力，无生命的物体只能受到力，不会施力
C．任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体
D．在几组力的图示中，长的线段所对应的力一定比短的线段所对应的力大
6．在下表中，分别表示了A、B、C、D四个力的图示，其中正确的是()
题号力的图示施力物体受力物体
A地球灯绳
B地球气球
C铁锤铁钉
D书本桌面
A.重3 N的电灯受到灯绳的拉力
B．静止在空中重力是2 500 N的气球受到的重力
C．铁锤对铁钉竖直向下的大小为2.0×103 N的打击力
D．重5 N的书对水平桌面的压力
图2
7．足球运动员已将足球踢向空中，如图2所示，下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的是(G为重力，F为脚对球的作用力，F阻为阻力)()
8．跳高运动员在做如图所示的四种过杆姿势时，重心最能接近甚至低于横杆的是()
题号12345678
答案
9.水平面上放一个物体A，物体的重力为20 N，一个推力为30 N，方向与水平面成30°角斜向右下方，请作出这两个力的图示和这两个力的示意图．
10．(1)把一条盘在地上的长为L的匀质链条向上刚好拉直时，它的重心位置升高了多少？
图3
(2)把一个边长为L的匀质立方体，绕bc棱边翻倒，使对角面AbcD处于竖直位置，如图3所示，则重心位置升高了多少？
参考答案
课后巩固提升
1．D[不论大小，任何物体间均有万有引力，A错．强相互作用发生在原子核内部核子之间，而弱相互作用发生在放射现象中，不是小物体之间，故B、C错．电磁相互作用即电荷之间的相互作用，磁极之间的相互作用是不需要相互接触就能起作用的，故D正确．] 2．BD[书对桌面的压力：书是施力物体，桌面为受力物体，故选项A不正确，选项D是正确的；桌面对书的支持力：桌面是施力物体，书为受力物体，故B选项是正确的，C选项是错误的．]
3．BD[“力是物体之间的相互作用”，甲对乙施加力，乙同时也会对甲施加力，不管甲有没有倒下，所以A不正确；一个施力物体，同时必然受到受力物体对它的反作用力，也一定是受力物体，所以B正确；力是相互的，不是单方面的，所以C不正确；离开了物体，力不能存在，所以D正确．]
4．D 5.C
6．B[四种情况下各力的图示长度都是正确的，而灯绳对电灯的拉力，施力物体是绳，受力物体是电灯，且方向竖直向上，故A选项错误；B选项中力的图示所表示的力的方向、大小及作用点都正确，C选项中的力的刻度不均匀，D选项中力的图示的作用点不应画在书上，应画于桌面上，故B正确，A、C、D错．]
7．B
8．D[四种过杆姿势中，前三种姿势过杆时重心均在杆上，而背越式过杆时，头、躯干、腿依次过杆，身体的大部分与杆接近甚至低于杆．]
9．力的图示如甲图，力的示意图如乙图：
10．(1)均匀的链条重心在中点，链条拉直时，重心位置升高L /2 (2)AbcD 面处于竖直时，
立方体重心升高1
2
(2－1)L .。