学会赞美小学生作文三篇
学会赞美作文
学会赞美作文【实用】学会赞美作文四篇在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺精心整理的学会赞美作文4篇,希望对大家有所帮助。
学会赞美作文篇1上帝在造人的时候给了每个人两个袋子,一个放在前面一个放在后面,一个袋子里装的是缺点一个装的是优点。
因此当我们面对别人的时候总是先看到别人的缺点而没有注意到背后的优点。
总是看到别人哪里不如你,没有发现别人有很多地方比你强。
发现别人的优点对于自身而言是一种提升,赞美别人也可以拥有良好人际关际关系、寻觅知心朋友。
为让大家感受到赞美的力量,并学会用欣赏的眼光看待世界,我们聚在一起搞了“学会用欣赏的眼光看待世界”为主题的交流。
昨天是我们的传统佳节——端午节,我们组织也发了粽子,虽然粽子不是最贵的,也不多,但是给大家带来了一个意外,一分感动,一丝家的温馨;今夜我们没有因端午佳节而沉浸其中,而是一如既往的开展我们的培训活动,坚持一个月的高密度培训今晚在3321又拉开了序幕。
首先,我们从故事引入主题。
美国有一家公司被歹徒抢了保险箱,一个很不起眼的清洁工拼命去把保险箱抢了回来,他为什么要冒自己的生命危险去做这样的事情呢,因为每天老板走他旁边过去的时候都会说“你扫的地干净”,他得到了老板的赞赏,他很感激老板,因此他拼尽全力为老板抢会保险箱。
这样一个小小的故事就说明了赞美的力量,可是在我们的生活中我们却很少去赞美别人,欣赏别人的优点。
针对这一点我们开始一个游戏,每个人都要很真诚的去说出别人的优点,赞美别人,被赞美的人不能说话,只是真切的享受被赞美的滋味。
大家深入思考两分钟之后开始游戏,从傅琰东开始,大家一一对他进行评价,“你很耿直,很值得作为朋友,当……”“你很踏实,做事情很认真……”“……”其次是付瑶,然后是……就这样一个接一个的对我们平时所看到的优点进行描述,第一次发现每个人都有很多值得我们学习的地方,也第一次发现被赞美时美好的滋味。
学会赞美作文
学会赞美作文在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺为大家整理的学会赞美作文6篇,希望对大家有所帮助。
学会赞美作文篇1在生活中相信不少人都有这样的体会:你最使你有好感的人或最好的朋友通常都是那些平常赞美你的人。
他们聚精会神,目不转睛地盯着你,聆听你讲话,情绪随你讲话的内容忽喜忽忧,并会不时地赞美你的优点和成绩,让你发现自己的闪光点,让你充满自信;他们和你分享你的每一次成功抑或微不足道的进步,他们的赞美从此给你带来无尽的信心和勇气;他们赞美你得体的着装打扮,让你一整天都拥有美丽的心情……这样一来,你会觉得这些人和你很亲近,竟觉得他们有一种魅力-美。
原因很简单,这些人赞美你,就是注意你,就是对你的尊重,就是对你的价值的欣赏与肯定。
谁不希望自己被尊重、注意、肯定与欣赏呢?所以,你觉得他们可爱,有洞察别人美的慧眼,他们本人更是有了美的气质和魅力。
这正体现了一种投桃报李的原理。
同样,如果你也能不时地肯定和赞美别人,岂不也在对方的心目中埋下了美丽的种子?由衷地赞美,是人生中最令对方温暖却最不令自己破费的礼物,它的价值也是难以估计的。
当你用心观察到对方的优点,并且发自真心地表达赞美,友善的关系便在一言一语中逐渐建立、积累。
但是赞美别人并不意味着无论青红枣白都一概夸赞别人,那是阿谀奉承而非赞美。
赞美别人有着丰富的内涵,首先就是欣赏别人,随时发现别人的长处,并不失时机地表示赞美。
一位班长在一次先进班级的评定大会上,肯定了自己的成绩后说:“我们固然取得了优异的成绩,但我们深知,在我身后有前任班长的鼎力相助。
靠他在离任时留下的基础和离任后给我的帮助,才能使我在工作中游刃有余,小有收获。
这功劳,应该有前任班长的一大半。
”前任班长听到这番话后受到很大的鼓舞也非常感动,还向周围的人赞美新任班长如何有能力,有责任感。
学会赞美他人作文四年级
学会赞美他人作文四年级《学会赞美他人》赞美,就像一束温暖的阳光,能让人心情愉悦;赞美,就像一阵轻柔的春风,能吹走人们心头的烦恼;赞美,就像一泓清澈的泉水,能滋润我们干涸的心灵。
在生活中,我们要学会赞美他人,因为赞美有着神奇的力量!记得有一次,我们班进行了一次数学考试。
考试成绩出来后,我的同桌小明看着自己的试卷,愁眉苦脸的,嘴里还嘟囔着:“哎呀,这次又没考好,回家肯定要挨骂了。
”我凑过去一看,他考了85 分。
我拍了拍他的肩膀说:“小明,你别灰心呀!你看这几道题,你其实都会做,只是粗心了而已。
而且85 分也不算差啦,你下次再仔细点,肯定能考得更好!”小明抬起头,疑惑地看着我:“真的吗?”我用力地点点头:“当然是真的啦!我相信你!”听了我的话,小明的脸上露出了一丝笑容,他说:“谢谢你的鼓励,我会加油的!”从那以后,小明学习更努力了,每次做作业都特别认真。
又一次考试,他竟然考了95 分!他兴奋地跑过来对我说:“多亏了你上次的鼓励,我才能进步这么大!”我笑着说:“这都是你自己努力的结果呀!”还有一次,我们学校举行了一场绘画比赛。
我的好朋友小花画了一幅非常漂亮的画,可是她却觉得自己画得不好,不敢拿去参赛。
我看了看她的画,由衷地赞叹道:“小花,你这画简直太棒了!色彩搭配得那么和谐,线条也很流畅,就像出自大师之手一样!你要是不拿去参赛,那可太可惜啦!”小花听了我的话,眼睛一下子亮了起来:“真的吗?你真的觉得我画得好?”我肯定地说:“当然啦!我可没骗你!”在我的鼓励下,小花鼓起勇气把画拿去参赛了,最后还得了一等奖呢!你看,赞美是不是很神奇?它能让人变得更有自信,更有动力!我们班的班长小红也是个善于赞美别人的人。
有一次,我们一起打扫教室卫生,我不小心把水桶打翻了,水洒了一地。
我心里特别愧疚,觉得自己给大家添麻烦了。
这时,小红走过来对我说:“没关系的,别自责啦!你平时打扫卫生都很认真,这次只是个小意外。
而且你马上就把地拖干净了,多能干呀!”听了她的话,我心里暖暖的,干活也更起劲了。
学会赞美作文
学会赞美作文无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你有了解过作文吗?以下是店铺整理的学会赞美作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
学会赞美作文1每个人如果真诚地赞美别人,别人的心里会高兴温暖。
赞美可以让彼此都有一个好心情,而且还可以在赞美中学习别人的优点。
因此生活中要学着赞美别人。
比如,大扫除中,我发现王凯表现得非常出色。
我会对王凯说:“王凯,大扫除中你表现得非常好,我要向你学习。
”作文本发下来了,我发现丁静的作文写得非常好,字也写得工整漂亮。
我会说:“丁静,你作文写得真好,像一个小作家,你的字写得工整漂亮,像一个小书法家,真是两全其美啊!”放学回家,劳累了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜,我会对妈妈说:“妈妈你这么劳累,回家还给我做了这么好的饭菜,让我亲你一口。
”我们班的孙光亚很懂军事,我会对他说:“孙光亚,你的军事学得太好了,有时间也来教教我。
”景鹏宇的字工整又漂亮。
我会对景鹏宇说:“景鹏宇你的字太好了,我要向你学习。
”真诚的赞美是发现和肯定别人优点的过程,会赢来别人的好感和友谊,同时让别人增加自信,感受快乐,也让自己找到学习的榜样。
但是,有一点很重要,赞美要实事求是,虚情假意的赞美就是奉承。
学会赞美作文2在一个阳光明媚的一天,小刺猬准备去摘苹果,突然,小刺猬发现前面有一只小獾,小獾正在做板凳,小刺猬拿着板凳仔细看了起来,小刺猬摸了一下板凳,有点粗糙,但是小獾的板凳一个比一个做得好。
小刺猬对小獾说:“小獾,你做的的板凳一个比一个做得好。
”小獾说:“真的么?”小刺猬说:“真的,”小獾说:“谢谢你。
”后来,小刺猬就去采果子了。
小刺猬釆完果子回来看见小獾还在原来的地方做板凳。
小刺猬说:“小獾,你比原来做的还要好呀,”小獾说:“那是,因为你鼓励了我,所以我比刚才做的还要好呀。
”后来,小獾又说:“小刺猬,我把这个小板凳送给你,”小刺猬说:“真的么?”小獾说:“真的呀,谢谢你鼓励了我。
学会赞美别人_五年级作文
学会赞美别人赞美是一泉清凉甜美的水,让你感到心旷神怡;赞美是一缕灿烂温暖的阳光,照亮你的心田;赞美是一块沁人心脾的糖,让你心里甜滋滋的。
在我记忆的星空中,一颗闪烁的流星划过一道优美的弧线,我的思绪也随着它,飘飘扬扬,最后落在了那条游龙板上……“我拉着你呢,别所!”“你确定我不会摔出个脑震荡?”好吧,我承认我滑游龙板的技术不咋的,但在陈逸群恳切地请求下,丑媳妇也要见公婆喽!于是,我拉上林泽,一起去教陈逸群滑游龙板。
可是,折腾了半天,他一个堂堂大男子汉,不是怕这个,就是怕那个,任谁拿他也没办法。
“你看你,连自行车都只花了一个周末就学会了,那平衡能力肯定很好!而且当时自行车,你是自学的,那接受能力也会很好的!”陈逸群小心翼翼地看着我,眨巴着眼睛半信半疑。
“走喽!”趁着陈逸群不注意,林泽竟把站在板上的我和他一块拉走了!“啊!救命!”陈逸群尖叫道,双腿僵直地立着,脖子和额头上的青筋像吹足球队了气一样鼓了出来,双眼紧闭且一鼻头大汗珠。
“慢点儿!”我朝林泽责备地喝令,又深吸一口气,回头激励陈逸群:“不要退缩!照我说的去做!脚一前一后摆动,身体跟着转!节奏!身体保持平衡!对!很好!太棒了!这样,你一天就会学会的,我都说了你学游龙板绝对是块料!”看着陈逸群不再恐惧,而是咬紧牙关,瞪大眼珠,攥紧手,双脚顺势前后摆动,我赞许地看着他,连连点头。
可好景不长,没多久,林泽毫无征兆地转了个圈,闪开了前面的栏杆。
而陈逸群却没和我一起转个弯,反而照常前行,他离栏杆越来越近,越来越近……而我体内的血液急速冻结了,冷却了,心脏仿佛被一双无形的手捏紧了,窒息得厉害!“砰!”伴随着一声震耳欲聋的撞击声,我绝望地睁开眼睛,为眼前即将发生的一幕做好了心理准备。
“我没事。
”一睁眼,便看见陈逸群大口地喘着粗气,颤抖着说。
顿时,兴奋和激动如同决了堤的洪水,哗哗啦啦,浩浩荡荡地从心里倾泻出来,我欢心鼓舞,手舞足蹈地大叫:“你真会随机应变,加油!我相信有了这次教训,你一定会学得更好!”陈逸群的脸上漾起了自豪的笑容:“谢谢!”赞美是什么?是在别人最沮丧的时候,带给他温馨的鼓励;是在别人受伤时,带给他暖心的安慰;是在别人困惑时,带给他信心的肯定……。
学会赞美作文
学会赞美作文有关学会赞美作文八篇在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是店铺帮大家整理的学会赞美作文8篇,欢迎大家分享。
学会赞美作文篇1上帝在造人的时候给了每个人两个袋子,一个放在前面一个放在后面,一个袋子里装的是缺点一个装的是优点。
因此当我们面对别人的时候总是先看到别人的缺点而没有注意到背后的优点。
总是看到别人哪里不如你,没有发现别人有很多地方比你强。
发现别人的优点对于自身而言是一种提升,赞美别人也可以拥有良好人际关际关系、寻觅知心朋友。
为让大家感受到赞美的力量,并学会用欣赏的眼光看待世界,我们聚在一起搞了“学会用欣赏的眼光看待世界”为主题的交流。
昨天是我们的传统佳节——端午节,我们组织也发了粽子,虽然粽子不是最贵的,也不多,但是给大家带来了一个意外,一分感动,一丝家的温馨;今夜我们没有因端午佳节而沉浸其中,而是一如既往的开展我们的培训活动,坚持一个月的高密度培训今晚在3321又拉开了序幕。
首先,我们从故事引入主题。
美国有一家公司被歹徒抢了保险箱,一个很不起眼的清洁工拼命去把保险箱抢了回来,他为什么要冒自己的生命危险去做这样的事情呢,因为每天老板走他旁边过去的时候都会说“你扫的地干净”,他得到了老板的赞赏,他很感激老板,因此他拼尽全力为老板抢会保险箱。
这样一个小小的故事就说明了赞美的力量,可是在我们的生活中我们却很少去赞美别人,欣赏别人的优点。
针对这一点我们开始一个游戏,每个人都要很真诚的去说出别人的优点,赞美别人,被赞美的人不能说话,只是真切的享受被赞美的滋味。
大家深入思考两分钟之后开始游戏,从傅琰东开始,大家一一对他进行评价,“你很耿直,很值得作为朋友,当……”“你很踏实,做事情很认真……”“……”其次是付瑶,然后是……就这样一个接一个的对我们平时所看到的优点进行描述,第一次发现每个人都有很多值得我们学习的地方,也第一次发现被赞美时美好的滋味。
学会赞美小学生作文【三篇】
学会赞美小学生作文【三篇】导读:本文学会赞美小学生作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】每个人如果真诚地赞美别人,别人的心里会高兴温暖。
赞美可以让彼此都有一个好心情,而且还可以在赞美中学习别人的优点。
因此,生活中要学着赞美别人。
不要吝啬你对别人的赞美,只要你愿意去赞美他人,你的精神世界也会为之而得到升华!因此不要吝啬你对别人的赞美!学会赞美其实并不难,只要你诚心的对别人说出赞美的话,赞美也就随之而来了!有一次,我在家里练字,妈妈进来看着我的练字本说:哇,静洁的字真是越来越漂亮了,继续加油啊!就为了不辜负妈妈的鼓励,我练的字越来越好了。
我练完字就去妈妈房间问妈妈:为什么您一赞美我,我就充满了自信,字就越写越好了呢?妈妈笑着说:因为赞美他人就是给他人自信,又给他人鼓励,这样他人就会越做越好。
妈妈刚刚就是这样鼓励你的,你现在不是写得越来越好了吗?我说:对呀,赞美别人就是给别人自信,给别人鼓励,我以后也要多多赞美别?赞美如人生路上的一盏明灯,照亮黑暗中未来前进的人生之路,赞美如顺风,吹起将要去远航的船帆;赞美如春雨,滋润出希望的嫩芽;赞美如彩虹,其美丽让人终生难志。
请赞美他人吧!或许就因为你的一句赞美,会改变他人的一生。
就如清澈的溪水般,潺潺流过,能去给鹅卵石洗刷去青苔。
这样,我们会变得快乐,变得开朗,变得幸福!赞美他人这一课,是我们在今后的路中的一节重要的必修课!所以,请赞美你身边的每一个人。
不管他们是好是坏,是贫是富,都要去发现他们的优点,并赞美他们的优点。
这样,他人将么得到信心而进步,你也将会得到人生中最宝贵的财富!【篇二】生活中,我们应该学会多去赞美别人。
赞美可以让别人拥有一个好心情,让对方快乐一整天,对方的快乐也会感染你,成为你的快乐。
比如,大扫除中,我发现王凯表现得非常出色。
我会对王凯说:“王凯,大扫除中你表现得非常好,我要向你学习。
”作文本发下来了,我发现丁静的作文写得非常好,字也写得工整漂亮。
赞美小学生作文
赞美小学生作文
《赞美小学生》
哎呀呀,小学生们可真是一群可爱又有趣的存在呀!
就说上次我去小学门口等我小侄子放学吧。
我站在那,就看到一群小
家伙背着书包叽叽喳喳地走出来,那场面,可热闹了。
有个小男生,脸蛋红扑扑的,一边走还一边和旁边的小伙伴说着什么,手舞足蹈的,特别兴奋。
突然,他看到地上有个小纸片,嘿,你猜怎
么着,他立马跑过去捡起来,还左看看右看看,然后扔进了垃圾桶里,那认真的小模样,真让人忍不住想笑,又觉得特别棒!
还有一群小女生,扎着漂亮的小辫子,凑在一起说着什么秘密,时不
时发出银铃般的笑声,那笑声呀,仿佛能把人的心都给融化了。
这些小学生们呀,充满了活力和朝气,他们单纯又善良,对世界充满
了好奇和探索的欲望。
他们会为了一点小事开心好久,也会因为帮助
了别人而感到自豪。
真的要好好赞美一下这些可爱的小学生们呀,他
们就是未来的希望呀!哈哈!。
学会赞美,感悟美好,作文
学会赞美,感悟美好,作文
嘿,你看那阳光,多灿烂啊!就像个大暖炉,往屋里一照,整
个人都暖洋洋的。
这阳光,真是让人心里都亮堂堂的。
走在老街上,脚下这些石板路,真是有些年头了。
踩上去咯吱
咯吱响,就像是它们在跟你聊天,说些过去的事儿。
这老街,就是
一部活生生的历史书啊!
公园里那些小孩,笑得多开心啊!就像是整个世界都是他们的
游乐场。
那笑声,简直比什么都治愈。
看着他们,你就觉得生活还
是有很多美好的地方。
晚上抬头看看天,那星星真是漂亮极了。
一闪一闪的,就像是
无数的小眼睛在跟你打招呼。
那星空,让人觉得好神秘,也好向往。
生活里,美好的事儿多了去了。
有时候就在我们身边,有时候
就藏在我们心里。
你得去发现,去珍惜。
因为啊,这些美好,才是
我们生活的真谛呢!。
小学五年级作文:学会赞美
学会赞美
学会赞美在一、二年级时,我的成绩很不好,语文无论是大考还是小考,我都是在九十三分以下至九十分,没有一次是考在九十五分以上的。
正因为这种成绩,所以我对语文没有了兴趣。
可是,正当我放弃时,语文计老师就把我叫到了办公室,给我读了一篇五年级的文章,我还记得故事的大意是这样的:有一个无名小辈写了一篇论文,被一个大名鼎鼎的人看见了,就找到了这个无名小辈的姑妈,叫他多发表,最终成为了一名作家,他的名字叫:列夫·托尔斯泰。
计老师读完后,意味深长地对我说:“从这篇文章中说明了只要有坚持不懈的努力、拼搏、就一定会完成,实现愿望,你也同样。
其实你身上也有优点,就是:数学。
我知道你觉得自己一点不儿也不聪明,可是,每当你期末考完试,刘老师每次都是第一个改你的卷子,我总会听见刘老师夸你这儿写得好,很别出心裁,与别人写得不一样并且方法又好又简便,通俗易懂刘老师还希望你能再接再厉,想出更多的金点子来。
还有一些长处在你身上有着,可是还没有完全显露出来,如:写作,每次我改到你的作文简直就像身临其境一样。
请你以后更上一层楼,我相信你!最重要的是:
你语文成绩提高上是来,就是因为阅读能力太差,要博览群书,这就是你的目标,你要奋斗的目标。
”正是这种赞美我对语文便有了信心去挑战,所以我的以后学习成绩有了进步,比以前好多了。
我有个弟弟学习成绩很不好,我也用着计老师赞美我的方法去鼓励他,后来他对学习有了猛进。
从中我明白了:我们应该学会赞美别人,使人在今后的道路上有进步、有发展、有创新。
金陵中学实验小学五(1)班施晨指导老师:夏莉。
学会赞美------四年级习作例文
《学会赞美》今天的语文课上,张老师让我们在一起讨论如何赞美别人,如何学会赞美。
刚开始上课的时候,老师走上讲台对大家说:“在我们平时的生活之中,大家有没有观察过周围的人,谁的优点最多?”大家异口同声说是张璐璐。
我向张璐璐望过去,发现她的脸通红通红的,可能是得到大家的认可她的内心很激动吧,我也暗暗为她高兴。
老师叫这个优点最多的同学张璐璐站在讲台上,接受大家的赞美。
何仟仟说:“张璐璐同学,你是个乐于助人的同学。
那次,数学老师讲的那道难题,我听了三遍也没怎么听懂,是你给我细细讲的那遍,我才茅塞顿开,在这,我要借此机会真诚的向你表示我的感谢之情,谢谢你对我学习上的帮助。
”嗯,张璐璐平时学习刻苦,成绩优异,她对于何仟仟的帮助是无私的,我看到大家频频点头。
接着,有几个同学在平时的生活纪律上,都受到张璐璐帮助,也想赞美张璐璐,可是说话结结巴巴,前后也不连贯,老师就帮助他们组织语言。
侯怡华说:“张璐璐,我觉得你是个心胸宽广的人,那次我看到强旭坤拿着一把扫帚,朝你扔过去,很明显,他是故意的,可是,你后退一步,没有跟他对骂,更没有跟他对打,而是淡淡一笑,转过身,继续扫地做值日,强旭坤不好意思在欺负你,也开始做值日了。
我觉得你不跟他计较这种事,并且容忍他,宽容他,你是个心胸宽广的人。
”.......听了这些赞美的话,我想:张璐璐的心里肯定美滋滋的吧。
她微笑着说出了自己的感受:“没想到,我做了一点微不足道的事情,大家都看到了,还记在心里,以后,我还要继续做对班级有好处的事,大家有需要我帮忙的地方,我会尽力而为,谢谢大家对我的赞美。
”接下来,张老师又让我们挑选出一个缺点最多的同学,我们都很纳闷儿,难道叫我们去批评这个同学吗?我有点摸不着头脑,就一会,大家一口咬定缺点最多的同学是刘勇廷。
只见老师叫他站在讲台上,他也很难为情,扭扭捏捏的,做好了接受大家批评的准备,这时,老师说:“缺点最多的人,也有优点,接下来,我们挖挖刘勇廷的优点,也赞美赞美他。
学会赞美作文
学会赞美作文关于学会赞美作文8篇在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔?以下是店铺帮大家整理的学会赞美作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学会赞美作文篇1有道是,每一个成功男人的背后,都站着一个伟大的女性。
这个伟大的女性除了与男人同甘共苦、倾情奉献等,当然包括对男人的赞美。
人都有喜听好话的天性,男人自然不例外。
男性比女性更爱慕虚荣,所以女人应该学会赞美自己的男人。
怎样赞美呢?在公众场合适时的赞美,选他芝麻大的优点扩大成落花生大般的赞美。
赞美本身包含着肯定,你赞美了,男人会受有一生并发自内心的感激你的。
人最怕别人瞧不起自己,尤其是男人。
而你作为他的女人,日日夜夜都与他生活在一起,你都瞧不起他,谁还会瞧得起他呢?他在你面前都抬不起头来,他又如何去面对大众?男人的天地本身是大众天地,需要大众的肯定。
你是他的女人,是大众里他最亲近的人,一个最亲近的人,都不信托自己的男人,都不能对其肯定,对其赞美,谁又会准确地来肯定你的男人,赞美你的男人呢?自古以来,人才都在于自我推销,女人作为自己的男人的一部份,与男人是一个整体的自我。
不管你的男人是不是人才,有没有能耐,女人都不可以挖苦讥讽自己的男人,特别是在公众场合。
你的男人不是人才没有能耐你想都想出一个到几个优点来,说给众人听,哪怕撒谎也行。
没有人会来追根索源的,只会觉得你男人真行!不错!你的男人当然不会傻到那种地步,公然戳穿你真心实意为他编造的美丽谎言。
你的男人会更爱你,心里更愧疚,没准儿一年两年之后,在你的赞美里真的成了个人才,真的变得有能耐了。
举个现实中的例子,我有个同学的老公开始是做摊子水果生意的,这个女同学有一天与我们同学娶在一起,她一边挽着她老公的手,一边一脸灿烂地一如继往地又向我们吹道,我的老会跟你们的老公有一点点不同,你们的老公读书都将脑壳读呆了,我的老公虽然没读什么书,智商却比那些会读书的人要高得多,最近他又拉了一个大单……不用三年,我肯定会成为阔太太。
学会赞美作文
学会赞美作文关于学会赞美作文6篇在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你有了解过作文吗?下面是店铺帮大家整理的学会赞美作文6篇,欢迎大家分享。
学会赞美作文篇1一个人应学会赞美,其实学会赞美也是一种美德!不要吝啬你对别人的赞美,只要你愿去赞美他人,你的精神世界也会为之得到升华!因此不要吝啬你对别人的赞美!学会赞美其实并不难,只要你诚心的对别人说出赞美的话,赞美也就随之而来了!其实能够熟练的喊出一个人的名字也是一种对别人的赞美!有写些人会因你一丝丝的赞美而感到开心,因此学会赞美是多么的重要啊!既能使别人开心,同时自己也会因此而感到快乐!所谓:“帮助别人,快乐自己啊!”还有许多事例同样也能证明学会赞美的重要性!朋友不要吝啬你的赞美,学着去赞美他人吧,只有这样你的精神世界才能为之得到升华!朋友学着去赞美他人吧,不要认为这是很难做到的事,只要你有决心去赞美他人,就一定能行的!相信自己是最好的!学会赞美作文篇2在一个阳光明媚的一天,小刺猬准备去摘苹果,突然,小刺猬发现前面有一只小獾,小獾正在做板凳,小刺猬拿着板凳仔细看了起来,小刺猬摸了一下板凳,有点粗糙,但是小獾的板凳一个比一个做得好。
小刺猬对小獾说:“小獾,你做的的板凳一个比一个做得好。
”小獾说:“真的么?”小刺猬说:“真的,”小獾说:“谢谢你。
”后来,小刺猬就去采果子了。
小刺猬釆完果子回来看见小獾还在原来的地方做板凳。
小刺猬说:“小獾,你比原来做的还要好呀,”小獾说:“那是,因为你鼓励了我,所以我比刚才做的还要好呀。
”后来,小獾又说:“小刺猬,我把这个小板凳送给你,”小刺猬说:“真的么?”小獾说:“真的呀,谢谢你鼓励了我。
”小刺猬从刺上拿下来两个苹果说:“这两个苹果送给你,”小獾拿起苹果闻了闻说:“我从来没有闻过这样香的苹果。
”小獾说:“谢谢你,小刺猬。
”它们两个都开心的笑了。
小学生作文赞美
小学生作文赞美赞美小学生作文篇1一条条的柏油路,一幢幢的教学楼无非是在告诉着人们家乡变了,变得焕然一新,贫穷落后不再成为人们的烦恼,却是化做一缕轻烟在空气中消失。
一座座的土房成了一幢幢的高楼大厦;一条条坑坑洼洼的泥土路成了那平坦的大马路;一幢幢高大的教学楼不再成为人们的梦想;马路上川流不息的车辆告别了以往的马匹这一切的一切都在诉说着人们,家乡变了,变美了。
不仅如此,家乡的人也变得彼此互相帮助,甚至把帮助别的当成一种快乐,一种乐趣与一种享受。
无论你站在家乡的任何一个地方,都会看见有些好心人在帮助那些需要帮助的人。
我的家乡有宁德,我从小就在宁德长大,喝的是这里的水,吃的是这里的粮食,因此我对家乡的感情是永不可磨灭的。
虽然我家乡现在还没有工厂,但我相信,在不久的将来我的家乡会变得更加美好。
并且在这21世纪里,电脑的用处已经迅速地传遍了千家万户,成为了人们不可缺少的一部分,放眼未来,我的家乡就活像被一个大蜘蛛网笼罩住一样。
我赞美你——家乡,那个生我养我的地方,我知道,在不久的将来,宁德也会成为中国的一个闪亮的地方。
我赞美你——家乡。
赞美小学生作文篇2学生在学习中,会用各种方法展示自己的'成就,以增强自信和让人羡慕。
教师及时的恰到好处的赞扬,会让学生有一种被肯定、被发现的喜悦,这种心理上的满足会化为强劲的动力,促使他们继续前进,达到精益求精的要求。
高明的教师,不仅会赞美学生已经表现出来的成绩和优点,还善于赞美学生潜在的优点,并及时给予肯定。
教师要有敏锐的洞察力,善于从各种角度看问题,从细微处看出学生的成绩和优点,及时准确地给予表扬。
只要学生表现出良好的行为,教师就及时鼓励强化,久之,学生就会养成持久的良好行为习惯。
教学中,有的同学作业进步了,教师写上“你进步了!”、“你今天的作业真棒!”、“今天你的字很漂亮!”“老师希望每次都看到你这么认真的作业!”等等,这样的评语,会产生无穷的魅力,使学生的作业一次比一次好。
学会赞美作文
学会赞美作文在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢?下面是店铺为大家收集的学会赞美作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学会赞美作文篇1一句赞美有时如同一阵甘霖,灌溉我们干涸的心田;如同一把钥匙,打开我们尘封的心门;如同一盏明灯,引领我们迷失的心灵。
一句不起眼的赞美总是会在不经意间流入受赞美者的身体里,碰触每一个细胞令它们变得活跃。
当大人们忘记了怎么说赞美的话时,他们只能以另外一种方式表达自己对孩子的爱——责骂甚至于打。
当孩子们忘记了受赞美的感觉时,他们只能用自己的行为表示抗议——堕落,沦陷在深渊当中。
总是不明白,为什么爸妈对我的要求一高再高。
更不明白,为什么爸妈总认为我做的事不对。
双休日时,他们回到家看见我在写作业总是说:“两天过了作业还没做好,跑哪儿疯去了?”看见我在看电视又说:“就知道看电视,写完作业不会复习复习啊?”看见我没看电视在复习时又说:“今天怎么这么自觉,是不是又犯什么错误啦?”总之不管他们看见我在家做什么,都不会赞美我。
有一次我和爸爸把自行车搬到面包车上,由于车身太长门关不上,我便爬上车将车龙头转了90度,来减短车身长度刚好关上了门。
可爸爸却似笑非笑地说:“这下还稍微有点我们周家的遗传智商。
”为什么他们要么不赞美,赞美比不赞美还令人不开心呢?就像《小孩不笨》当中所演,家长要管好孩子,必须得到一样自己遗失的本领——赞美。
学会赞美,让甘霖落满心田,让心门缓缓打开,让心灵走回正途。
滋润心田,让希望的种子萌芽而不是死在无尽的责骂中;打开心门,让温暖的阳光充斥门内而不是深陷在无尽的黑暗中;引领心灵,让快乐和成功与之相随而不是带着怨恨无奈的毁灭。
学会赞美,不吝啬于一句话、一个动作甚至于一个眼神,让孩子们浸泡在幸福中成长!学会赞美作文篇2一个人应学会赞美,其实学会赞美也是一种美德!不要吝啬你对别人的赞美,只要你愿去赞美他人,你的精神世界也会为之得到升华!因此不要吝啬你对别人的赞美!学会赞美其实并不难,只要你诚心的对别人说出赞美的话,赞美也就随之而来了!其实能够熟练的喊出一个人的名字也是一种对别人的赞美!有写些人会因你一丝丝的赞美而感到开心,因此学会赞美是多么的'重要啊!既能使别人开心,同时自己也会因此而感到快乐!所谓:“帮助别人,快乐自己啊!”还有许多事例同样也能证明学会赞美的重要性!朋友不要吝啬你的赞美,学着去赞美他人吧,只有这样你的精神世界才能为之得到升华!朋友学着去赞美他人吧,不要认为这是很难做到的事,只要你有决心去赞美他人,就一定能行的!相信自己是最好的!学会赞美作文篇3在一个阳光明媚的一天,小刺猬准备去摘苹果,突然,小刺猬发现前面有一只小獾,小獾正在做板凳,小刺猬拿着板凳仔细看了起来,小刺猬摸了一下板凳,有点粗糙,但是小獾的板凳一个比一个做得好。
学会赞美作文300字
学会赞美作文300字学会赞美作文300字4篇无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢?以下是店铺为大家整理的学会赞美作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学会赞美作文300字篇1爸爸给我讲了一个故事,故事的名字叫《要学会赞美别人》。
这个故事说的是,在某一个公司的办公室里,一个女孩儿穿了一件漂亮的新衣服去上班。
有一位同事马上指出,你的这件衣服袖子太肥了,不好看,女孩儿听了,心里有些不高兴;另一位同事首先对衣服的颜色和款式加以赞美,最后说:“你的这件衣服如果袖子再瘦一点,就更漂亮更完美了。
”女孩儿听了,心里很高兴,连忙说:“下了班,我就到服装店改一下。
”听了这个故事以后,我有了一些想法,比如:有的孩子做了错事,先不要批评他。
首先夸夸他的优点,再指出他做的事儿错在哪里,他心里感觉不到是在责备自己,就应该很容易接受。
在平时的生活和学习中,每个人都难免会犯错误或有不足之处,不要一味地批评别人,要学会赞美别人。
学会赞美作文300字篇2一个人应学会赞美,其实学会赞美也是一种美德!不要吝啬你对别人的赞美,只要你愿去赞美他人,你的精神世界也会为之得到升华!因此不要吝啬你对别人的赞美!学会赞美其实并不难,只要你诚心的对别人说出赞美的话,赞美也就随之而来了!其实能够熟练的喊出一个人的名字也是一种对别人的赞美!有写些人会因你一丝丝的赞美而感到开心,因此学会赞美是多么的重要啊!既能使别人开心,同时自己也会因此而感到快乐!所谓:“帮助别人,快乐自己啊!”还有许多事例同样也能证明学会赞美的重要性!朋友不要吝啬你的赞美,学着去赞美他人吧,只有这样你的精神世界才能为之得到升华!朋友学着去赞美他人吧,不要认为这是很难做到的事,只要你有决心去赞美他人,就一定能行的'!相信自己是最好的!学会赞美作文300字篇3意识支配灵魂,去发掘超越自己的未知数,称赞就是理解,每一个人都有独特的优点,都值得别人称赞,拥有一双洞察万物的眼睛,才能发掘他人的长处和美丽。
学会赞美_350字
学会赞美_350字
生活中,我们应该学会多去赞美别人。
赞美可以让别人拥有一个好心情,让对方快乐一整天,对方的快乐也会感染你,成为你的快乐。
比如,大扫除中,我发现王凯表现得非常出色。
我会对王凯说:“王凯,大扫除中你表现得非常好,我要向你学习。
”作文本发下来了,我发现丁静的作文写得非常好,字也写得工整漂亮。
我会说:“丁静,你作文写得真好,像一个小作家,你的字写得工整漂亮,像一个小书法家,真是两全其美啊!”放学回家,劳累了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜,我会对妈妈说:“妈妈你这么劳累,回家还给我做了这么好的饭菜,让我亲你一口。
”我们班的孙光亚很懂军事,我会对他说:“孙光亚,你的军事学得太好了,有时间也来教教我。
”景鹏宇的字工整又漂亮。
我会对景鹏宇说:“景鹏宇你的字太好了,我要向你学习。
”
真心实意的赞美,可以赢得别人的好感和友谊。
让别人快乐,同时自己也能够感受到来自对方的快乐。
所以当你发现对方的美得时候别再吝啬的你赞美了!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学会赞美小学生作文三篇
每个人如果真诚地赞美别人,别人的心里会高兴温暖。
赞美能够
让彼此都有一个好心情,而且还能够在赞美中学习别人的优点。
所以,生活中要学着赞美别人。
不要吝啬你对别人的赞美,只要你愿意去赞美他人,你的精神世
界也会为之而得到升华!所以不要吝啬你对别人的赞美!学会赞美其
实并不难,只要你诚心的对别人说出赞美的话,赞美也就随之而来了!
有一次,我在家里练字,妈妈进来看着我的练字本说:哇,静洁
的字真是越来越漂亮了,继续加油啊!就为了不辜负妈妈的鼓励,我
练的字越来越好了。
我练完字就去妈妈房间问妈妈:为什么您一赞美我,我就充满了自信,字就越写越好了呢?妈妈笑着说:因为赞美他
人就是给他人自信,又给他人鼓励,这样他人就会越做越好。
妈妈刚
刚就是这样鼓励你的,你现在不是写得越来越好了吗?我说:对呀,
赞美别人就是给别人自信,给别人鼓励,我以后也要多多赞美别?
赞美如人生路上的一盏明灯,照亮黑暗中未来前进的人生之路,
赞美如顺风,吹起将要去远航的船帆;赞美如春雨,滋润出希望的嫩芽;赞美如彩虹,其美丽让人终生难志。
请赞美他人吧!或许就因为
你的一句赞美,会改变他人的一生。
就如清澈的溪水般,潺潺流过,
能去给鹅卵石洗刷去青苔。
这样,我们会变得快乐,变得开朗,变得
幸福!赞美他人这个课,是我们在今后的路中的一节重要的必修课!
所以,请赞美你身边的每一个人。
不管他们是好是坏,是贫是富,都
要去发现他们的优点,并赞美他们的优点。
这样,他人将么得到信心
而进步,你也将会得到人生中最宝贵的财富!
【篇二】
在一个阳光明媚的一天,小刺猬准备去摘苹果,突然,小刺猬发
现前面有一只小獾,小獾正在做板凳,小刺猬拿着板凳仔细看了起来,
小刺猬摸了一下板凳,有点粗糙,但是小獾的板凳一个比一个做得好。
小刺猬对小獾说:“小獾,你做的的板凳一个比一个做得好。
”小獾说:“真的么?”小刺猬说:“真的,”小獾说:“谢谢你。
”后来,小刺猬就去采果子了。
小刺猬釆完果子回来看见小獾还在原来的地方做板凳。
小刺猬说:“小獾,你比原来做的还要好呀,”小獾说:“那是,因为你鼓励了我,所以我比刚才做的还要好呀。
”后来,小獾又说:“小刺猬,我
把这个小板凳送给你,”小刺猬说:“真的么?”小獾说:“真的呀,谢谢你鼓励了我。
”小刺猬从刺上拿下来两个苹果说:“这两个苹果
送给你,”小獾拿起苹果闻了闻说:“我从来没有闻过这样香的苹果。
”小獾说:“谢谢你,小刺猬。
”它们两个都开心的笑了。
这个故事告诉我们,要学会称赞和鼓励别人。
【篇三】
在一个晴空万里的清晨,小刺猬早早起来在树木茂密的森林里散步。
他一边走着,一边欣赏着森林里的美景,走着走着他看见他的朋友——小獾,在用粗糙的木头做板凳,他弯着腰,手里拿着榔头东敲
敲西敲敲,看得出他很认真。
小刺猬拿起一个板凳仔细一看,称赞道:“小獾,你好能干,你的板凳一个比一个做得好!”小獾说:“谢谢
你的夸奖,因为我每天都在做,所以时间长了,就熟能生巧了。
”小
刺猬点点头,说道:“哦,我要学习你这种品质。
”
有一天傍晚,小刺猬从野外摘回好多红果子,他又累又疲倦地想:“都这么晚了,还会有谁路过这里帮我一下呢!”他越想越泄气,忽然,他看到小獾手里提着一把凳子朝着他的方向走了过来。
小獾远远
的看见小刺猬气喘吁吁地站在那里,便快速地跑到小刺猬身边递给他
一把板凳,说:“小刺猬,你坐到这把板凳上休息吧。
”小刺猬开心
的说:“谢谢你,小獾,你来的真即时,我正需要一把板凳坐下来休
息一下。
”说完便递给他两个红果子。
小獾说:“谢谢你,小刺猬,
我刚好有点饿了,这两个苹果真是即时雨!”说完,他便闻了闻红果
子说道:“小刺猬,你的红果子真香啊。
”他俩一边吃着果子,一边
聊着天,开心地度过了一个傍晚。
这个故事告诉我们,伙伴之间要互相谦让,互相协助,懂得分享,这种品质值得我们去学习!。