江苏省南京市鼓楼区2015—2016学年第一学期期末考试九年级语文介绍
2023-2024学年九年级语文第一学期期末考试卷(含答案)
2023-2024学年九年级语文第一学期期末考试卷（含答案）温馨提示：亲爱的同学们，你拿到的这份试卷总分为150分，其中卷面书写占5分，你要在150分钟内完成答题。
相信你一定会有出色的表现，祝你成功。
一、语文积累与运用。
（35分）1.古诗文默写。
（10分）天地无私，草木有情。
看“（1），（2）”的飘洒明丽（温庭筠《商山早行》），“（3），（4）”的孤旷空寂（刘长卿《长沙过贾谊宅》），“（5），（6）”的茂盛青翠（范仲淹《岳阳楼记》）；听“（7），（8）”的荒芜沧桑（许浑《咸阳城东楼》），悟“（9），（10）”的新旧更迭之理（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）。
2.阅读下面文字，回答后面的问题。
（8分）清晨，薄雾还没有完全散去，太阳便升起来了，横卧在山坡上的小山村，在金色的朝晖里醒来了，雄鸡嘹亮的报晓声，“吱呀”打开大门声，小孩追逐（xī）闹声，大人互相问候声，都依次地响起。
随着袅袅的炊．烟渐渐散去，小山村里飘来饭菜的香味和大人吆喝孩子回家吃饭的声音。
之后，勤劳的老农戴着斗笠，牵着（wēn）顺的老牛，在熹微的晨光中走向广袤．的田野，开始一天的劳作。
他们就是这样，日复一日，年复一年，在希望的田野上，耕耘着美好的未来。
（1）根据文段中的拼音写出相应的词语。
（2分）①xī（）闹②wēn（）顺（2）给文段中加着重号的词语注音。
（2分）①炊．烟②广袤．（3）文段中的“熹”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中部首检字法检索，应先查部，再查画。
（2分）（4）下面是《现代汉语词典》（第7版）中“袅袅”作形容词的三个义项。
文段中“袅袅的炊烟”的“袅袅”意思是（2分）【袅袅】niǎo niǎo形①形容烟气缭绕上升：炊烟～|～腾腾的烟雾。
②形容细长柔软的东西随风摆动：垂杨～。
③形容声音绵长不绝：余音～。
3.阅读《水浒传》中的两个片段，回答问题。
（6分）①宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹弟兄。
他如今犯了迷天之罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了。
江苏地区南京市鼓楼区七年级语文2016年度第一学期期末考试试卷含标准答案
南京市鼓楼区2016学年第一学期期末考试七年级语文试卷（时间120分钟分值100分）一、积累与运用（26分）1.请在田字格内用正楷字抄写下面的句子。
（2分）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
，。
2. 下列对硬笔行楷字说法有误．．的一项是：（▲）（2分）A.为了快捷，行楷的有些笔画是可以合并的。
B.为了顺势连带书写，硬笔行楷字有时可以改变某些笔顺。
C.写硬笔行楷，有时可以“借代”笔画，例如“络”右边的捺，可以用长点代替。
D.对于练习硬笔正楷有困难的人来说，改练硬笔行楷是最佳的选择。
3.用课文原句填空。
（10分）（1）▲，独钓寒江雪。
(柳宗元《江雪》) （2）▲，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）（3）商女不知亡国恨，▲。
（杜牧《泊秦淮》）（4）▲，浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）（5）正入万山圈子里，▲。
（杨万里《过松源晨炊漆公店》）（6）无可奈何花落去，▲。
小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）（7）争渡，争渡，▲。
（李清照《如梦令》）（8）是故学然后知不足，▲。
（《礼记·虽有嘉肴》）（9）三军可夺帅也，▲。
（《<论语>十二章》）（10）“▲”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（朱自清《春》）4. 下列词语中加点的字，每对读音都相同．．的一项是：（▲）（2分）A.篡．夺——逃窜．鱼鳞．——瘦骨嶙．峋B.倾．向——顷．刻寥．廓——撩．起帘子C.霎．时——刹．那炫．耀——头晕目眩．D.贮．蓄——伫．立骸．骨——骇．人听闻5.下列括号中所填字形完全相同．．．．的一项是：（▲）（2分）A.他jiàn( )步登上发言席，说：“现在是关jiàn( )时刻，大家务必行动起来！”B.这一次是否为永远的jué（）别，还是取jué（）于他们对祖国的态度。
C.夜色苍máng（）中，她举目四望，感到前所未有的máng（）然。
D.yíng（）屏上突然出现一群yíng（）火虫，一闪一闪的，格外美丽。
2014—2015学年度第一学期九年级第二次月考九年级语文试卷(全册)
九年级月考试卷 第1页，共10页九年级月考试卷 第2页，共10页…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………2014—2015学年度第一学期九年级第二次月考语文试卷注意事项：1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
4. 考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。
(10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中．．．．6．句．) ①了却君王天下事， 。
（辛弃疾《破阵子》） ② ，载不动许多愁。
(李清照《武陵春》) ③持节云中， ？ ( 苏轼《江城子》) ④酒困路长惟欲睡， 。
(苏轼《浣溪沙》) ⑤鸡声茅店月， 。
（温庭筠《商山早行》 ） ⑥ 浊酒一杯家万里， 。
(《渔家傲·秋思》范仲淹) ⑦ ，尽日不能忘。
（《观刈麦》白居易） ⑧ 。
只有香如故。
（《卜算子·咏梅》陆游） （2）默写刘方平的《月夜》。
（4分）， 。
， 。
2．阅读下面的文字，完成(1)～(4) 题。
(9分)（雨说：四月已在大地上等待久了……）等待久了的田圃跟牧场/等待久了的鱼塘和小溪/当田圃冷冻了一冬禁g ù着种子/牧场枯黄失去牛羊的综迹/当鱼塘寒浅留滞着游鱼/小溪渐渐y īn 哑歌不成调子/雨说，我来了，我来探访四月的大地 ——郑愁予《雨说》 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
(3分)禁g ù（ ） y īn （ ）哑 田圃．（ ） (2)文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”(2分) (3)“留滞”中，“滞”的意思是 。
(2分)(4)“雨说：四月已在大地上等待久了……”这句话的朗读语气应为 。
南京市雨花区2015-2016学年第一学期六年级语文期末试卷及答案
南京市雨花区2015～2016学年度第一学期六年级语文学科学业水平测试卷积累与运用（42分）一、看拼音写词语，并用课文原句填空（22分）1.古往今来，无数仁人志士都拥有一颗爱国之心，满腔爱国之情。
郑成功面对被强占的台湾，慷（） 地说：“台湾自古以来就是中国的领土，决不允许侵略者（）”；肖（） 在得知华沙反抗沙俄统治的起义失败后，（） ，写下了著名的《革命练习曲》；杜甫“剑外忽传收蓟北， 。
”陆游临终前告诫儿子：“王师北定中原日， 。
”2. 本册书中，我们认识了许多伟大的人物。
哈尔威船长忠于职守，又一次运用了成为一名英雄的（） ；夏洛蒂·勃朗特以罕见的（） ，敲开了文学圣殿的大门；霍金拒绝了人们的（） ；静静思考宇宙的奥秘；巴金思索、追求，终于明白了生命的意义在于奉献而不在于（） ；詹天佑不顾敌人的（） 、（） ，修筑了中国的第一条铁路。
3. 人心的睿智是由于不断读书，不断汲取信的知识的而来的，正如朱熹所说：“ ， 。
”（《观书有感》）但读书是有方法的，“ 便于思索， 便于记忆。
”（《古今贤文》）陆游深夜教子：“纸上得来终觉浅， 。
”（《冬夜读书示子聿》）告诉我们读书要注意书本知识与实践的紧密结合，这也就是《古今贤文》中提到的“ ， 。
”二、选择题。
（10分）1. 下面加点字的注音完全．．正确．．的一项是（ ） A . 择（）菜撇（）开狂风怒号（） B . 粘（）补 粗糙（）枉（）费心血 C . 凹（）进去 青苔（）悄（）无声息 D .藐（）视运载（） 销声匿（）迹2. 下面词语中没有错别字．．．．．的一项是（ ） A . 神密莫测 恼羞成怒 望而生畏B . 襟飘带舞 翻山跃岭 雷轰电击C. 颠沛流离翠色欲流艰苦卓绝D.唇枪舌箭余音绕梁赞叹不已3.下面加点词语用的．．恰当．．的一项是（）A. 王芳为这件事做了许多的准备，真是别有用心．．．．。
B. 李晓明学习非常认真，每天的作业做得有板有眼．．．．。
江苏省南京市鼓楼区2016年中考二模
江苏省南京市鼓楼区2016年中考二模语文试卷及答案江苏省南京市鼓楼区2016年中考二模语文试卷及答案
江苏省南京市鼓楼区2016年中考二模语文试卷及答案（时间120分分值120分）
一、积累与运用（26分）
1．用古诗文原句填空（8分）
▲，一览众山小。
（杜甫《望岳》）
▲，自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）
水是眼波横，▲。
（王观《卜算子送鲍浩然之浙东》）2．下列加点字读音全部相同的一项是（2分）（▲）
A.倜傥挑剔涕泗横流
B.眩目炫耀绚丽多姿
C.休憩默契锲而不舍
D.栖息晨曦奴颜婢膝
3.下列词语书写全部正确的一项是（2分）（▲）
A.驻足静谧苍穹因地治宜
B.点缀梦寐暄腾抑扬顿挫
C.惬意心扉追朔别出新裁
D.咫尺酝酿睿智心无旁骛
班级开展以文学与酒为主题的语文实践活动，请你参与。
（14分）
【名著与酒】
元、明、清的文学作品大多与酒有不解之缘，▲。
从《三国演义》的煮酒论英雄到《水浒传》的醉打蒋门神，从《西游记》的大闹天宫到《红楼梦》的群芳夜宴，作品借酒写人，以酒壮景，既精彩纷呈，又各具特色。
4.填入空白处最恰当的一项是（▲）（2分）
A.酒的历史与文学的历史一样源远流长。
B.四大名著里更是觥筹交错，酒香四溢。
C.中国的文学几乎是蘸着酒写成的。
D.四大名著中的酒是时代化的酒、艺术化的酒。
济南市历下区2015-2016学年第一学期初三语文期末考试语文试题详解
济南市历下区2015-2016学年第一学期初三语文期末考试语文试题详解XXX2015-2016学年度第一学期初三年级期末考试语文试题详解一．选择题（共15分）1．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）（3分）．．．．A．荣膺(yīng)立(chù)龌龊( chuò)奄奄一息（yǎn）．．伫．．．B.收讫(qì)倒坍(tān)跌宕(dàng)袅袅烟云(niǎo)．．．．C．枭鸟(xiāo)悲恸(tòng)氤氲（yūn）自怨自艾（ài）．．．．D．攫取(jué)游弋(yè)逞强(chěng)一曝十寒(pù)．．．．答案：B解析：本题考查的是字音的辨析。
其中，A、伫（zhù）立，C、自怨自艾（yì），D、游弋（yì）。
2．下列词语中书写全部正确的一项是( )（3分）．．．．A．慰藉瞰望金箍棒纷至沓来十恶不赦B．缭草疲惫XXX引颈受戳C．驳船簇新水龙头一泻千里不可思异D．XXX怦然心动独辟溪径谜底：A解析：B、潦草、引颈受戮，C、不可思议，D、独辟蹊径。
3．下列句子没有语病的一项是( )（3分）．．．．A．在节能环保型社会里，使人们的低碳意识正在逐步增长。
B．据刚刚最新收到的音讯，我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。
C．11月16日，2010年度章丘大葱方针代价保险试点工作正式启动。
D．为防止不再发生类似的伤害事故，政府部门采取了很多安全措施。
谜底：C解析：A、句子“通过……，使……”的结构，导致主语残缺；B、“刚刚”与“最新”语意重复。
D、“防止不再发生”误用双重否定。
4下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )（3分）．．．A．颠末一番努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏了美丽的风景。
．．．．B．漫天大雪封住了他们的眼睛，他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离了方向，．．．．无异于直接走向绝路。
2024年江苏省南京市鼓楼区中考语文一模试卷
2024年江苏省南京市鼓楼区中考语文一模试卷一、积累运用。
（21分）1．（6分）用古诗原句填空。
ㅤㅤ古诗中蕴含着许多科学谜题。
“山气日夕佳，（1）”，鸟类路线记忆的原理尚未明晰；“潮平两岸阔，（2）”藏着一个经典的力学问题；（3）“，。
停车坐爱枫林晚，（4）”，是谁给秋天的草叶染色？“（5），化作春泥更护花”，这是一段怎样奇妙的有机物旅程……古诗词为我们打开了博览万物的另一扇门。
2．（4分）班级开展“游学博物馆”活动，请你参加。
ㅤㅤ南京是座博物馆。
从“天下文shū”到“世界文学之都”，千年文脉的滋养，让南京城散发出独有的文化魅力。
大大小小的各类博物馆散于街角，臧于巷陌，交融新旧，同构古今，蕴藉风流。
让我们行走在这座“博物馆之城”，聆．听历史沧桑的回响，触摸万物变迁的脉动。
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。
①文shū②聆．听（2）下列加点词语与文段中“风流”含义相同的一项是A.同窗好友如风流．．云散，各奔东西。
B.藏于山林乡野，古镇风流．．犹存。
C.数风流．．人物，还看今朝。
D.苏轼写承天寺月色，不著一字，尽得风流．．。
3．（6分）【神游驿路——近代邮政博物馆】（1）请解说图一邮票中的图案与“邮”的关系。
（2）组员想邀请曹老师周末一起参观邮政博物馆，请根据图二给曹老师发一则短信。
4．（5分）【探秘天象——中国北极阁气象博物馆】ㅤㅤ走进大门，“中国北极阁气象博物馆”石碑映入眼帘，石碑西侧有座鸾凤风向仪。
小石为这座风向仪写了一段介绍：ㅤㅤ八百多年前古人就用鸾凤风向仪来测量风向。
鸾凤两足立于圆盘之上，圆盘中心有孔，有轴垂直通过圆盘中心，当风吹来时，鸾与盘可以随风而转，鸾头迎着风向，_____。
古人的测量技术真是巧妙！ㅤㅤ中国邮政专为此风向仪设计了一张邮票（见图）。
（1）请帮助小石把介绍补充完整。
（2）小石在博物馆网站上出了一副对联，与气象爱好者互动。
请将下联补充完整。
察言观色知天象，识自然二、阅读。
（45分）5．（15分）阅读下面古诗文，完成问题。
2022-2023学年人教部编版九年级语文第一学期期末测试题含答案
九年级语文试卷 第 1 页 共 15 页2022—2023学年度第一学期期末教学质量检测九年级 语文（说明：全卷分为A 卷和B 卷，A 卷满分100分，B 卷满分50分， 全卷满分150分。
考试时间120分钟）A 卷题 号 一 二 三 四 五 总 分 总分人 得 分题 号 一 二 三 四 总 分 总分人 得 分A 卷（共100分）第Ⅰ卷 选择题（共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1．下面加点字注音全部正确的一项是（ ） A ．娉．婷（p īn ） 矗．立（zh í） 摇曳．（y è） 强聒．不舍（ɡu ō） B ．宽宥．（y òu ） 佝．偻（ɡōu ） 麾．下（m í） 间．不容发（ji àn ） C ．瑟．缩（s è） 恣睢．（su ī） 褴褛．（l ǚ） 自惭形秽．（hu ì） D ．轻觑．（q ù） 鲜妍．（y ǎn ） 恪．守（k è） 喏喏．．连声（r ě r ě） 2．下列语句中书写正确的一项是（ ）A ．也许因为我们不过是小小的草民，即使怀有效仿的渴望，也总是可望而不可及，便以位卑宽宥了自己。
B ．有人说：山穷水尽，走投无路，陷入绝境，等死而已，不能创造。
C ．有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是骄揉造作，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的扭捏作态。
D ．用现代的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鹜，便是敬。
3．下列各句中，加点的成语使用无误的一项是（ ） A ．“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门．．．．。
B ．春天的鳌山，百花齐放，万紫千红，好一派红装素裹．．．．的绚丽景象。
C ．听说猪肉价格下降，很多人前仆后继．．．．的涌入超市疯狂采购，超市不得不增派人手维持秩序。
D ．中国女排以11连胜夺得世界杯冠军，回国时，粉丝们箪食壶浆．．．．，夹道相迎。
江苏省南京市第一中学2024—2025学年九年级上学期开学质量检测语文试题
南京市2025届九年级开学质量检测语文注意事项:1.本试卷5页，共120分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试券上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一（30分）【南京“文创雪糕”，火出圈】1.根据语境内容完成题目。
（7分）南京博物院珍宝很多——明洪武釉里红岁寒三友纹梅瓶，妥妥的镇馆之宝。
小tip记得这样断句：____________________。
最近南京博物院上新了一款文创雪糕，就是以明洪武釉里红岁寒三友纹梅瓶为原型设计的作为现存一保存完整的洪武釉里红带盖梅瓶纹饰精致，釉质滋润。
1993年被国家文物局定为一级文物。
“风泉两部乐，松竹三益友。
”瓶状的雪糕上临摹雕刻出岁寒三友的铮铮傲．骨。
（根据“南京文旅”微信公众号改写）（1）从下面两幅字中任选一幅临写。
（3分）________________（2）给加点字注音：傲（）（1分）（3）看拼音写汉字：一_____（1分）（4）结合上下文，补充横线上的内容：____________________（2分）2.仿照南京博物院宣传海报，结合所给信息及配图，给“夫子庙雪糕”命名并写一段介绍文字（需结合名著），并以一句20字以内的宣传语作为结尾。
（8分）舌尖上的国宝文创——明洪武釉里红岁寒三友纹梅瓶南京博物院以一款梅瓶雪糕让市民尝到独一无二的“南京味”。
瓶状的雪糕上临摹雕刻出岁寒三友的铮铮傲骨。
明洪武釉里红岁寒三友纹梅瓶是明洪武年间瓷器，岁月洗礼，如今的釉里红失去了当年的华丽，色泽不再鲜红。
但这不妨碍它成为耀目的国宝。
你咬在嘴里的雪糕顶，可能是梅瓶的盖子。
江苏省南京市玄武区2015—2016学年第一学期期末考试九年级语文试卷
南京市玄武区2015—2016学年第一学期期末考试九年级语文试卷（满分120分；时间120分钟）一、（27分）1．用诗文原句填空（10分）（1）宁为百夫长，▲。
（杨炯《从军行》）（2）举杯邀明月，▲。
（李白《月下独酌（一）》）（3）▲，一夜乡心五处同。
（白居易《望月有感》）（4）报君黄金台上意，▲。
（李贺《雁门太守行》）（5）一封朝奏九重天，▲。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（6）采得百花成蜜后，▲？（罗隐《蜂》）（7）暖风熏得游人醉，▲。
（林升《题临安邸》）（8）是亦不可以已乎，▲。
（孟子《鱼我所欲也》）（9）在《<孟子>二章》中，孟子提出了他的治国理想，文中．．点明能否施行“仁政”的两种不同的结果的句子是“▲，▲”。
阅读下面的图文，完成2—4题。
（11分）（图1）（图2）《黄永玉大画水浒》，处处显示出作者的智慧与绘画技巧，堪称“经典”。
中国水墨画的笔法、漫画的夸张形式，作品细nì（）地演绎了《水浒》“众生图”，并配有画龙点睛的“点题”文字。
在那风雨飘摇的文革岁月里，黄永玉先生虽栉．（）风沐雨，却也学会了忍耐。
他静下心来，通xiāo（）达旦地创作，诠释了140余位水浒人物形象，画面颠覆、隐喻、夸张、变形，把一部古典名著如此“大话”一番，令人捧腹之余，又有深深的感动。
《黄帝内经》里说：“人生上寿百二十，中寿百年，下寿八十”。
现已年过九旬的黄永玉有一颗出尘不染的赤子之心，依旧俏皮、豁达、乐观。
2．给上面语段中的加点字注音，根据拼音写汉字（3分）细nì（▲）栉．（▲）风沐雨通xiāo（▲）达旦3．划线句子中有一个标点符号使用不正确，这个标点是（）（2分）A.书名号B.冒号C.引号D.句号4．根据图文判断，图2（上）的人物是▲，他在孟州结识了施恩，醉打恶霸蒋门神，又帮施恩夺取了▲；而图2（下）的人物是▲ ，《水浒》中关于他的情节，按照时间顺序排列正确的一项是（▲）（6分）① 棒打洪教头②刺配沧州道③误入白虎堂④风雪山神庙⑤水寨大并火A. ② ① ③ ⑤ ④B. ① ③ ④ ② ⑤C. ③ ① ④ ⑤ ②D. ③ ② ① ④ ⑤5．请在方格内用行楷．．抄写下面的句子。
江苏省南京市鼓楼区2016年中考一模语文试题及参考答案
读赋宜纵水狂呼可以旋风
11.解释加点字的意思。（4 分） （1）吹笙鼓．瑟以扬芳 （3）恨．其易竭
（2）空山悲号． （4）苦于艰竟．
12.用现代汉语翻译下面句子。（3 分）
宜倚疏花瘦竹、冷石寒苔
13.曹同学根据甲文提出了阅读名著的建议，其中不．恰．当．的一项是（
）（3 分）
A.读《水浒传》宜舞枪弄棒以助兴。
间。不知是风抑或鸟雀带来的草籽，草的家族便在此扎根发芽，一代又一代，故事在秋风里摇曳着。
昔日，我们村就有窑场，烧过青砖、烧过青瓦，村里却没有几处青瓦堂舍。“满朝朱紫贵，不是养蚕人。”
我总觉得青瓦的诞生向来都不是为布衣百姓，过去在乡村，只有有钱的乡绅才能盖起瓦屋，百姓都是黄土和
泥筑墙，麦草、稻草、茅草作瓦，柴扉为户，家有老小，外加一头驴，一头猪，一群鸡，一只看家的黑狗，
4.下列加点字 注音全对 的一项是 （
）（2 分）
A. 潜．（qián）行
脸 颊．（ x iá）
一气 呵．（hē） 成
B. 拮据．（jū）
怪 癖．（ p ǐ）
奄．（ yān）奄 一息
C. 星宿．（sù）
匀 称．（ c hèng ）
断壁 残垣．（yuán）
D. 绯．（fēi） 红
挑 剔．（ t ī）
怒不 可遏．（è）
战事不休。三苦“ （2） ”，三春之时仍白雪覆盖。
征人怨何其深！诗人运用了昭君青冢的典故，意在
（3）
。
（1）a：
b：
（用诗中词语填空）（1 分）
（2）
（根据语段内容，填写一个字）（1 分）
（3）
（2 分）
（二）阅读下面三个文段，回答问题。（20 分）
【甲】
2023-2024学年江苏省南京市鼓楼区九年级(上)期中语文试卷
2023-2024学年江苏省南京市鼓楼区九年级（上）期中语文试卷一、（22分）1．（22分）班级开展“文都少年行”活动，请你参与。
我看一阵向晚的春风，贸然揉过莫愁湖的娉婷，只见“上下天光，①”，哦！这被打碎的一池轻灵。
我看一场沉醉的冬雪，郑重其shì地在石城宿营，但见“天与云与山与水，②”，啊！琉璃世界捧出金陵的剪影。
我看钟山托玉轮，秦淮映婵娟，曾感怀③“，月有阴晴圆缺”，也慨叹：“露从今夜白，④！”陶醉于那⑤“，______”的月景。
哦，光阴流转，诗兴bó发，文都少年，吟出自己的声音。
（1）上面是小石创作的一首小诗，请给诗中加点字注音，根据拼音写汉字。
①娉．婷②郑重其shì③琉．璃④bó发（2）根据语境，用古诗文原句填空。
①②③④⑤，（3）小清制订了现代诗创作评价表，请帮助完善。
评价项目评价指标小组评价☆☆☆A.意象⊙能选择有表现力的意象⊙能组合意象或描绘意象☆☆☆B.语言⊙语言自然流畅⊙C.情感⊙情感自然☆☆☆⊙情感真挚①请为评价项目B补充一则评价指标。
②请为评价表添补一个评价项目。
（4）“南京文学书集”活动刚刚落幕，同学们展开了讨论，请补全对话。
小清：“南京文学书集”是中国首个聚焦文学书的文学展销会。
小石：我还去现场了呢，它的图标（图）以“（1）”字为源，契合了南京的“文学之都”身份。
小清：据设计者介绍，图标融合了南京古城墙、（2）咖啡杯顶视等元素，整体视觉呈现中国结意象。
小石：这样的设计显示了活动的理念：（3）。
（填一个递进复句）小清：文学凝结了一座城市的生活美学和一个时代的精神雅量。
南京就是一本打开的书，值得我们慢慢品读。
（5）请你以“诗与生活”为话题，写一段议论性文字，阐明自己的观点，不超过80字。
二、（44分）2．（15分）阅读诗文，完成问题。
初归杂咏七首（其七）陆游乞得身归①且浩歌，萧然生世寄渔蓑。
茶甘半日如新啜，墨妙移时不再磨。
山寺蹋云频独往，邻家穿竹自相过。
2022-2023学年人教部编版九年级语文第一学期期末测试卷含答案
第1页，共4页第2页，共4页………○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………………○…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………考场考点考号姓 名座位号2022-2023学年第一学期期末质量监测试卷九年级语文学科（考试时间：120分钟 考试分值：150分）一、积累运用（每题3分，共15分）1.下列加点字的读音全都正确的一项是( )(3分) A. 中．伤（zh òng ） 恣睢．（su ī） 拮据．（j ù） 箪．食壶浆（d ān ） B. 愧赧．（n ěi ） 摧残．（c án ） 筵．席（y án ） 歇．斯底里（xi ē） C. 积攒．(z ǎn) 干．系（g ān ） 拜谒．（y è） 根深蒂．固（d ì） D. 阔绰．（chu ò） 找茬．（c á） 糟蹋．（t à） 不省．人事（x ǐng ）2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分）A.遁词 愕然 抠门 李戴桃僵B.尊循 嬉闹 促狭 断章取义C.聒噪 视查 灌溉 置之不理D.宽宥 汲取 嗔怒 郑重其事 3．下面句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（3分） A.他觉得，如果他死前未能对它有充分体会，未能弄个水落石出．．．．，那他就会失去一切。
B.为了提高学生的体能素质，学校处心积虑．．．．地开展了一系列活动，收到了良好效果。
C.“择一事，终一生”，勤奋专注、追求卓越是成为技术精湛的匠人的不二法门．．．．。
D.中国人民撸起袖子加油干，创造了美好的生活，幸福滋润了人们的心田，苦难的痕迹荡然无存．．．．。
4.下列句子中有语病的一项是（ ）（3分）A.本期“名师大讲堂”的听众，除天水教师外，还有陇南、庆阳等外地教师也参与其中。
B.通过“一师一优课”活动的开展，我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。
2023-2024学年第一学期九年级期末考试语文试题参考答案及评分标准
2023-2024学年第一学期九年级期末考试语文试题参考答案及评分标准一㊁积累与运用(23分)1.(8分)①飞鸟相与还 ②乱花渐欲迷人眼 ③佳木秀而繁阴 ④窈窕淑女⑤君子好逑 ⑥但愿人长久 ⑦千里共婵娟 ⑧后天下之乐而乐ʌ评分说明ɔ每空1分㊂错字㊁漏字㊁添字,该空不给分㊂2.(9分)(1)(3分)①溯 ②蕴 ③q ián(2)(3分)B(3)(3分)C3.(6分)示例一:林冲:他原是八十万禁军枪棒教头,因其妻子被高衙内看上而多次遭到陷害,他选择妥协和退让,直到在草料场再次遭到陆谦㊁富安等三人放火暗算后终于爆发,提枪戳死他们,走上了造反的道路㊂感悟:人不能始终抱有幻想,更不能逆来顺受㊁委曲求全,要敢于与黑恶势力作斗争㊂示例二:保尔㊃柯察金:他从小在社会最底层饱受折磨和侮辱,十月革命爆发后走上革命道路,在一次战斗中头部受到重伤,后因高强度的工作和久病缠身,失去工作能力且双目失明㊁全身瘫痪;之后开始从事文学创作,以笔作为武器,开始新的生活㊂感悟:无论处于怎样的人生逆境,我们都应该积极面对,英勇顽强㊁不畏艰难㊁自强不息,敢于与命运抗争㊂示例三:徐海东:他出身贫寒,入学后因在 贫儿对富儿 争斗中奋起反抗,遭到地主子弟和先生痛打,从而脱离学校;长大后,参与反对克扣工资的工人罢工,之后参加连队,开始革命生涯㊂感悟:面对欺凌㊁打压,要保持正直,坚定地追求真理,敢于反抗㊂ʌ评分说明ɔ按等级评分,不按点评分㊂四等0分,无情节且感悟错误或没有感悟;三等1-2分,情节不支持,感悟不准确;二等3-5分,有情节支持,感悟基本正确,;一等6分,情节充分恰切,感悟深入或全面㊂二㊁阅读(67分)(一)(7分)4.(3分)远远望去,长江浩荡悠远,雾气笼罩的碧波奔流不息㊂ʌ评分说明ɔ长江特点2分( 江面悠远 ㊁ 雾气笼罩 ㊁ 水波碧绿 ,一点1分,写两点即可),语句通顺㊁完整1分㊂5.(4分)第一问:结束钓鱼后,停船靠岸;卖鱼买酒后,踏着月光归家;喝醉后,靠着钓竿酣眠等场景㊂第二问:闲适自乐㊁悠然自得㊂ʌ评分说明ɔ第一问3分,第二问1分㊂其他答案,酌情给分㊂(二)(16分)6.(3分)B7.(3分)(1)拜见(2)应允,许可,同意(3)通 促 ,催促8.(6分)(1)(4分)邓元锡十七岁时,就能推行(利用)社仓法,让家乡人得到实惠㊂ʌ评分说明ɔ 行 惠 各1分,句意对2分㊂(2)(2分)邓元锡在家著书,撰写了‘五经绎函史“一书㊂ʌ评分说明ɔ 著述 1分,句意对1分㊂9.(4分)①好学,态度谦虚:他喜好经史之学并不断学习,虚心向黄在川㊁罗近溪㊁邹东廓㊁刘三五等诸多老师学习㊂ ②守孝道,孝顺长辈:他顺从大母的意愿,考中举人;为赡养老母放弃入京会试㊂ʌ评分说明ɔ每点2分㊂意思对即可㊂ʌ参考译文ɔ邓元锡字汝极,号潜谷,江西南城县人㊂他十三岁时,跟从黄在川学习,喜好看经史诸书,当时人认为这样不利于科举考试㊂邓元锡十七岁时,就能推行(利用)社仓法,让家乡人得到实惠㊂他听说罗近溪公开讲学,便跟从他游学㊂继而又去往吉州,拜访诸位老先生,要探求明白经史之学(的奥义),于是想要放弃科举考试㊂他的大母不同意(他这么做)㊂后来,他通过了嘉靖乙卯年的乡试㊂但他的志向在于奉养老母,(最终)没有再去参加举人入京的会试㊂他还曾向邹东廓㊁刘三五拜师学习,掌握了他们学术的要旨㊂后来,居家潜心著书,写成了‘五经绎函史“一书㊂他多次被当权者举荐,万历壬辰年,被授予翰林待诏一职,府㊁县各级官员都来敦促他上路赴任㊂第二年,他出发前到母亲墓前告别,却于七月十四日在母亲墓地去世了,享年六十六岁㊂(三)(20分)10.(3分)B11.(3分)甲:③ 乙:① 丙:②ʌ评分说明ɔ一空1分㊂12.(4分)示例一:不能删㊂ 探索 一词大词小用,(1分)双引号强调(突出)了对 我 童年时期对虫子一系列做法的否定,不是探索而是残害,(2分)表现了 我 年少无知时对生命缺乏敬畏感(1分)㊂示例二:能删㊂ 探索 一词体现了童年时期的 我 充满了对未知世界强烈的好奇心和求知欲,(2分)不加双引号更能突出事件的真实性㊂(1分)ʌ评分说明ɔ 不能删 答题要点: 大词小用 突出强调 不是探索而是残害 对生命缺乏敬畏感 一点1分㊂意思对即可㊂答 能删 的最高只能给3分㊂意思对即可㊂13.(5分)①虫子让 我 真正爱上凤山,而凤山的散步锻炼让 我 的身体渐渐康复㊂(1分) ②弱小虫子能自食其力㊁顽强生存,(1分)激发了 我 对生命㊁对死亡的思考及对现实生活的反思,(1分)学会了生命对生命的尊重与相惜,精神世界更加健康㊂(2分)ʌ评分说明ɔ意思对即可㊂14.(5分)本文的情节与描写是引发 我 联想㊁思考㊁反思的起点,也是抒发 我 的人生感悟以及表达文章主题的载体㊂(2分)‘蝉“中的情节与描写,增加了说明文的文学性,激发读者的阅读趣味,(2分)更能让人体会文中蕴含的科学精神㊂(1分)ʌ评分说明ɔ意思对即可㊂(四)(12分)15.(3分)D16.(4分)①科考旅行能获取新知识㊁尝试新体验㊁感受新视角,点燃了人们心中对知识与探索的渴望,能满足人们日益增长的精神文化生活需求㊂ ②文旅行业逐步回暖,科考旅行唤醒了人们对出游的无尽向往与对生活的满怀热忱㊂ʌ评分说明ɔ一点2分㊂意思对即可㊂17.(5分)示例一:A路线㊂理由:科考旅行要头脑冷静㊁理性选择;(2分) A路线时间较短,费用较低,更符合在校学生的实际情况㊂(3分)示例二:B路线㊂理由:此路线可以领略少数民族及异域风情,获取新知识㊁尝试新体验㊁感受新视角;(3分)作为世界第三大工程的滇越铁路也更具有科考价值,更能突出研学的意义㊂(2分)ʌ评分说明ɔ意思对即可㊂(五)(12分)18.(3分)D19.(6分) 渗 :铺地材料透水透气,铺设留有缝隙㊂蓄 :斜屋面引水汇入地沟㊁鱼池或水池㊂用 :积存雨水用于生活㊁灌溉㊂排 :利用地势引导雨水排入沟渠㊂ʌ评分说明ɔ一点2分,答出三点得满分㊂意思对即可㊂20.(3分)示例一:高楼(城市)㊁飞鸟及倒影体现海绵城市 渗-蓄-排-用 等建设理念㊂示例二:飞鸟与城市㊁水融为一体,象征人与自然和谐发展㊂ʌ评分说明ɔ元素1分,寓意2分㊂意思对即可㊂三㊁写作(60分)21.(60分)略㊂。
2023江苏省南京市鼓楼区中考一模语文试题(解析版)
一九年级（下）期中试卷语文2023.04（28分）请人以神来之笔，泼墨山水，点冉春秋。
多少欢喜与忧戚．都凝练在诗语里，蕴藏在画幅中。
诗中画里，我们流连，驻足；画中诗里，我们陶醉，震憾班级策划了“在诗画中徜徉”的语文学习活动，请你参加。
1.班级策划了“在诗画中徜徉”的语文学习活动，主持人拟写了开场白，请你帮他修改完善。
诗情不尽，月影波光画意无穷。
让我们驰骋．想象，徜徉在诗情画意中。
（1）请你勾画出草稿中的两处错别字并订正。
（2）主持人对加点字的读音有疑惑，请你帮他标注正确的读音。
忧戚．____________驰骋．___________（3）主持人想在问号处填写适当内容，使得上下句对仗，请你帮忙。
诗情不尽，月影波光画意无穷。
【答案】（1）染、撼（2）①.qī②.chěng（3）柳烟晓雾【解析】【小问1详解】本题考查字形辨析。
①点染：读音是diǎn rǎn ，意思是绘画时点缀景物和着色。
比喻修饰文字。
②震撼：读音是zhèn hàn ，意思是指土地剧烈摇动(这层意思多指自然灾害)；指内心受到强烈的冲击或感动，精神或情绪剧烈起伏或波动。
“憾”与“撼”易混淆，注意区分。
【小问2详解】本题考查字音。
①忧戚：读音是yōu qī，意思是忧愁哀伤。
②驰骋：读音是chíchěng ，意思是骑马快速奔跑。
【小问3详解】本题考查仿写。
下句“月影波光”是两个并列关系的美景词语，上句也应补充两个并列关系的美景词语。
比如“玉树琼花”“湖光山色”“高山流水”等。
2.“画配诗”活动中，你填写了与画意相关的古诗句。
（1）_____________，白云千载空悠悠。
（崔颢《黄鹤楼》）（2）晴空一鹤排云上，___________。
（刘禹锡《秋词》）（3）________________________。
（李白《送友人》）（4）____________【答案】①.黄鹤一去不复返②.便引诗情到碧霄③.挥手自兹去④.萧萧班马鸣⑤.示例：浩荡离愁白日斜⑥.吟鞭东指即天涯【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。
江苏省苏州市2015-2016学年第一学期初三语文期末复习专题 名著阅读
2015-2016学年第一学期初三语文期末复习专题名著阅读名著阅读。
(4分)(1)右边的这幅图是《格列佛游记》中，格列佛游历哪个国家的情形？该国选拔官员的方法是什么？（2分）_______________________________________（2）《格列佛游记》中写飞岛国对属地的居民采取残暴的手段：稍有叛逆，就将飞岛驾临上空，阻隔阳光，或降落到其国土上，将居民碾压成粉。
作者写这个内容具有什么讽刺意义？（2分）_______________________________________（1）小人国比赛绳技（绳上跳舞）（2）作者写这个内容讽刺了英国对爱尔兰人民的殖民统治。
名著阅读。
(4分)(1)格列佛在小人国首都发现一个人腰缠蓝丝线，请说说，那个人的身份如何？他腰里的蓝丝线是怎么来的？（2分）__________________________________________________________________________（2）《格列佛游记》中语言学校的教授提出取消词汇，采用以物不意的办法表达思想。
请你依据原著内容说说这个办法的不方便之处。
（2分）__________________________________________________________________________（1）财务大臣；表演棍技时(拿一根平行于地面的棍子,上上下下爬来跳去),得到第一名。
（2）如果一个人要办的事情较多，范围比较广泛，他就不得不把一大捆东西背在背上，费时费力。
阅读下面名著材料，根据要求回答问题。
武松大踏步赶将出来。
那个捣子径奔去报了蒋门神，蒋门神见说，吃了一惊，踢翻了交椅，丢去了蝇拂子，便站将来。
武松却好迎着，正好大阔路上撞见。
蒋门神虽然长大，近因酒色所迷，掏虚了身子，先自吃了一惊，奔将来，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般健的人，又有心来算他。
蒋门神见了武松，心里先欺他醉。
江苏省苏州市2024–2024学年第一学期九年级语文期末模拟测试卷(1)及答案
苏州市2024–2024学年第一学期期末模拟测试卷(1)九年级语文（满分：130分考试时间：150分钟）第一部分（26分）1．阅读下面的文字，按要求答题。
（6分）江南园林甲天下，苏州园林甲江南。
此次园博会中的苏州园，不仅chuán ( )承了苏州园林经典的造景手法，还运用现代技术，营造出情趣多变、景象万千的艺术氛围，令人心chí（）神往。
游客徜徉于苏州园内，呼吸着清爽的空气，líng（）听着悦耳的鸟语，会觉得自己已经和景色róng（）合在一起了。
苏州园设计独特，门窗___A__( 简陋简朴)而富有改变，长廊精致而____B___(别有专心别具匠心)，整个院子充盈着浓郁的诗情画意。
（1）依据拼音写出相应的汉字。
①chuán ( )承②心chí（）神往③líng（）听④róng（）合（2）从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。
2．默写古诗文名句，并写出相应的作家或篇名。
（10分）①晴川历历汉阳树，_________________。
（崔颢《黄鹤楼》）②，单于夜遁逃。
( 《塞下曲》)③，左右流之。
(《诗经·》)④忽如一夜春风来，。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑤无可奈何花落去，似曾相识燕归来，。
(晏殊《浣溪沙》)⑥土地平旷，，有良田美池桑竹之属。
(陶渊明《桃花源记》)⑦，天山共色。
(吴均《与朱元思书》)⑧择其善者而从之，_________________。
（《论语》）3．名著阅读。
（5分）⑴下列对名著内容的表述有错误．．．的一项是（）（2分）A．汤姆来到教堂做礼拜，原本牧师冗长的祷告让很多人打起瞌睡，但是甲虫和哈巴狗发生争斗，大家最终忍不住笑了出来。
B．保尔重回铁路工厂，带领共青团员和主动分子将多年未打扫的车间清理一新，并在会议上坚决反对一些人袒护不遵守劳动纪律、破坏宝贵工具的团员菲金。
C．为了挽救破产的命运，杜维和确定重操旧业，带着杜小康去外地放鸭，他们忍受了漫长的孤独，战胜了暴风雨的攻击，最终又发了财，杜小康又回到学校。
2022~2023 学年度第一学期期末学业水平质量监测语文试题
2022~2023 学年度第一学期期末学业水平质量监测九年级语文试题(请考生在答题卡上作答)温馨提示：1.本试卷由“积累•运用”“阅读•理解”“表达•交流”三部分构成，共6页，25小题，全卷共150分，考试时间为150分钟。
2.考生须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上指定区域作答，选择题在答题卡上指定区域用2B铅笔填涂，在其他位置作答一律无效。
3.作答前，请考生务必将自己的姓名、考试号和座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及试卷的指定位置，并认真核对条形码上的姓名与考试号。
一、积累•运用(30分)(一)学校举行“笔底波澜，翰墨生香”汉字探究活动，请完成下列任务。
(10分)成千上万的汉字中，有些汉字随缘、合群，组词造句的能力特别强。
就说这“吃”字吧，它穿越舌尖而来，却又超越了舌尖，其对象不再限于食物，而是来者不拒，百无禁忌譬．(▲)如能下口的东西说吃，不能下口的东西也能说吃，如，吃刀；咽得下去的东西说吃，咽不下去的东西也能说吃，如，吃墨；吃得了的东西说吃，吃不了的东西也能说吃，如，吃耳光。
“吃”字biàn(▲)析多歧义，有赖语境和语气，听话听音两心知。
汉字兼具音形义，融通精气神，就像一幅幅写意画，A有线条和动感，B有韵律和意境。
风云吐于行间，珠玉生于字里。
每个字词都有渊源、有故事、有情感、有理念、有智慧，我们熟练掌握汉字的精suǐ( ▲)，也会创作出脍炙人口的诗文来。
1.(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。
(3分)(2)“这种纸不吃墨”中“吃”的意思是(2分)A.饮，喝B. 吸收C.耗费D.，受(3)选择恰当的关联词填在A、B处，你认为最合适的一项是(2分)A.不是……就是……B.只要……就……C.即使……也……D.既……又……(4)像“吃”一样具有丰富含义的汉字还有很多，如“好”字。
请你结合具体语境写出“好”字的三个不同意思。
(3分)(二)班级开展“走进小说天地”综合性学习活动，请完成下列任务。
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南京市鼓楼区2015—2016学年第一学期期末考试九年级语文试卷（考试时间120分钟分值120分）一、积累与运用（共26分）1. 请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面句子。
（3分）鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
，。
2.下面这段话赏析的书法作品是（▲）（2分）笔画遒劲稳健，起止、转换、顿挫极其圆熟，各显神采。
行笔灵活连贯，如行云流水一般自然。
字形或大或小，笔画或疏或密，没有刻意追求工巧，在率意中显出天然之美。
A.《曹全碑》B.《兰亭集序》C.《古诗四帖》D.《多宝塔碑》3.用课文原句填空（10分）（1）接天莲叶无穷碧，▲。
（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）（2）落红不是无情物，▲。
（龚自珍《己亥杂诗》）（3）▲，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）（4）关关雎鸠，在河之洲。
▲，君子好逑。
（《诗经·关雎》）（5）莫道不消魂，帘卷西风，▲。
（李清照《醉花阴》）（6）▲，梨花落后清明。
（晏殊《破阵子》）（7）▲，再而衰，三而竭。
（《曹刿论战》）（8）为什么我的眼里常含泪水？▲……（艾青《我爱这土地》）（9）诺贝尔奖获得者屠呦呦在科学探索的道路上甘于清贫、淡泊名利，这正是一种“‘▲，▲’”（陶渊明《五柳先生传》）的精神。
水浒4. 根据拼音写汉字，给加点字注音。
（4分）读书使人变得ru ì智 (1)▲ ,读书使人获得心灵的慰藉． （2）▲ ，读书使人汲．（3）▲ 取到更多的经验。
迷w ǎng （4） ▲ 时，书似明灯，为你指明前进的方向；消沉时，书犹挚友，助你踏上新的征程。
(1) ru ì ▲ 智 (2)慰藉． ▲ (3)汲．▲ 取 (4)迷w ǎng ▲ 5.下列句中成语使用不正确．．．的一项是（ ▲ ）（2分） A.《香菱学诗》中，香菱孜孜不倦．．．．的学习精神一直为读者所称道。
B.比起味同嚼蜡．．．．的碎片化文字，《培根随笔》说理透彻，警句迭出。
C.《傅雷家书》凝聚了傅雷对儿子的谆谆教诲，是苦心孤诣．．．．的教子篇。
D.梁启超是个积极进取的人，他对自己每每吹毛求疵．．．．，严格要求。
6.阅读下面的材料，回答问题。
（5分）【材料一】《现代汉语词典》将“经典”定义为“传统的权威性作品”。
文学经典是指具有极高的美学价值和指导价值，并在漫长的历史中经受考验而获得公认地位的伟大文本。
每一部文学经典都是独一无二、不可重复的。
【材料二】【材料三】近期在关于“你死活读不下去的作品”调查中，《红楼梦》等四大名著赫然在列。
虽然知晓阅读文学经典的好处，但面对快节奏的生活，人们没有时间沉潜到情韵悠长的大部头文学作品中；人们静不下心去欣赏一段风光描写，揣摩一种细腻的心理变化过程；人们没有耐心细细品味节奏、韵律、布局谋篇的微妙之处，享受纯粹的文字之美。
（1）从【材料一】中可以看出文学经典具有 ▲ 、 审美性、典范性、 ▲ 。
（2分）（2）结合【材料三】,分析【材料二】中现象出现的原因。
请概括。
（3分） ▲二、阅读。
（40分）（一）阅读古诗，回答问题。
（3分）题弟侄书堂① （唐）杜荀鹤 何事居穷道不穷②，乱时还与静时同。
家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。
窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
【注释】①这是一首题壁诗，是杜荀鹤咏其侄子读书之处而作。
作此诗时，恰逢黄巾军起义，战火纷飞。
②居穷道不穷：意谓生活困顿，精神却丰足。
7.诗中最能反映诗人对侄儿劝勉的诗句是“▲，▲”。
（1分）8.请赏析“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中”一句。
（2分）▲（二）阅读文言文，回答问题。
（13分）齐、魏战于马陵，齐大胜魏，杀太子申，覆十万之军。
魏王召．惠施而告之曰：“夫齐寡人之仇也怨至死不忘。
国虽小，吾常欲悉起兵而攻之，何如?”对曰：“不可。
臣闻．之，王者得度①，而霸者知计。
今王所以告臣者，疏于度而远于计。
王固先属怨于赵②，而后与齐战。
今战不胜，国无守战之备，王又欲悉起而攻齐，此非臣之所谓也。
王若欲报齐乎，则不如因变服折节③而朝．齐，楚王必怒矣。
王游人而合其斗④，则楚必伐．齐。
以休⑤楚而伐罢⑥齐，则必为楚禽矣。
是王以楚毁齐也。
”魏王曰：“善。
”（节选自《战国策·魏策》）【注释】①得度：合乎法度。
②属怨于赵：和赵国结怨。
③折节：屈己从人。
④游人而合其斗：使人到两国游说，促成它们争斗。
⑤休：安定的。
⑥罢：通“疲”，疲敝。
形容人力物力受到消耗，不充足。
9.解释下列加点字。
（4分）（1）魏王召．惠施而告之曰▲（2）臣闻．之▲（3）则不如因变服折节而朝．齐▲（4）则楚必伐．齐▲10.下列句中加点字意义和用法相同的一项的是（▲）（2分）A.齐、魏战于．马陵安陵君受地于．先王而守之（《唐雎不辱使命》）B.覆十万之．军吾妻之．美我者（《邹忌讽齐王纳谏》）C.魏王召惠施而．告之曰登轼而．望之（《曹刿论战》）D.是王以．楚毁齐也扶苏以．数谏故（《陈涉世家》）11.按要求答题。
（4分）（1）用“/”给句子划分朗读节奏。
（划两处）（2分）夫齐寡人之仇也怨至死不忘。
（2）用现代汉语翻译下面的句子。
（2分）国虽小，吾常欲悉起兵而攻之，何如?▲12.请用自己的话说说惠施给魏王提出了什么计策？（3分）▲（三）阅读下面文章，回答问题。
（12分）那人正来卖鱼，见了李逵在那里横七竖八打人，便把秤递与行贩接了，赶上前来，大喝道：“你这厮要打谁！”李逵也不回话，轮过竹篙却望那人便打……那人怎生挣扎！李逵正打哩，一个人在背后劈腰抱住，一个人便来帮住手，喝道：“使不得！使不得！”李逵回头看时，却是宋江、戴宗。
李逵便放了手，那人略得脱身，一道烟走了。
戴宗埋冤李逵道：“我教你休来讨鱼，又在这里和人厮打！倘或一拳打死了人，你不去偿命坐牢？”李逵应道：“你怕我连累你，我自打死了一个，我自去承当！”宋江便道：“兄弟，休要论口，拿了布衫，且去吃酒。
”李逵向那柳树根头拾起布衫，搭在胳膊上，跟了宋江、戴宗便走。
行不得十数步，只听得背后有人叫骂道：“黑杀才！今番要和你见个输赢！”李逵回转头来看时，便是那人，脱得赤条条地，匾扎起一条水裈儿，露出一身雪练也似白肉，在江边独自一个把竹篙撑着一只渔船赶将来，口里大骂道：“千刀万剐的黑杀才！老爷怕你的，不算好汉，走的不是好男子！”李逵听了大怒，吼了一声，撇了布衫，抢转身来。
那人便把船略拢来，辏在岸边，一手把竹篙点定了船，口里大骂着。
李逵也骂道：“好汉便上岸来。
”那人把竹篙去李逵腿上便搠，撩拨得李逵火起，托地跳在船上。
那人便把竹篙望岸边一点，双脚一蹬，那只渔船（一似狂风飘败叶，）箭也似投江心里去了。
李逵虽然也识得水，苦不甚高，当时慌了手脚。
那人更不叫骂，撇了竹篙，叫声：“你来！今番和你定要见个输赢！”便把李逵胳膊拿住，口里说道：“且不和你厮打，先教你吃些水！”两只脚把船只一晃，船底朝天，英雄落水，两个好汉扑桶地都翻筋斗撞下江里去。
宋江、戴宗急赶至岸边，那只船已翻在江里，两个只在岸上叫苦。
江岸边早拥上三五百人在柳阴底下看，都道：“这黑大汉，今番却着道儿，便挣扎得性命，也吃了一肚皮水！”宋江、戴宗在岸边看时，只见江面开处，那人把李逵提将起来，又淹将下去。
两个正在江心里面，清波碧浪中间：一个显浑身黑肉，一个露遍体霜肤。
两个打做一团，绞做一块。
江岸上那三五百人，没一个不喝彩。
当时宋江、戴宗看见李逵被那人在水里揪扯，浸得眼白，又提起来，又纳下去，老大吃亏，便叫戴宗央人去救。
戴宗问众人道：“这白大汉是谁？”有认得的说道：“这个好汉便是本处卖鱼主人，唤做张顺。
”宋江听得，猛省道绰：“莫不是绰号浪里白条的张顺？”众人道：“正是，正是。
”宋江对戴宗说道：“我有他哥哥张横的家书在营里。
”戴宗听了，便向岸边高声叫道：“张二哥，不要动手，有你令兄张横家书在此。
这黑大汉是俺们兄弟，你且饶了他，上岸来说话。
”张顺便放了李逵……李逵正在江里探头探脑，假挣扎赴水。
张顺早赴到分际，带住了李逵一只手，自把两条腿踏着水浪，如行平地：那水浸不过他肚皮，淹着脐下；摆了一只手，直托李逵上岸来。
江边的人个个喝彩，宋江看得呆了。
半晌，张顺、李逵都到岸上，李逵喘作一团，口里只吐白水。
（节选自《水浒》）13.请根据选段内容，把下面的回目补充完整。
（2分）及时雨会神行太保，▲。
14．结合选段内容，回答问题。
（5分）(1)第二段括号中的内容在此版本中被删去了。
你赞同删去吗？请说明理由。
（3分）▲(2) 请分析第四段划线句在文中的作用。
（2分）▲15.请结合选段内容，说说李逵是一个怎样的人。
（3分）▲16.阅读清代评点家王望如对本选段所在的回目总评，按要求填空。
（2分）▲有一封荐书与戴宗，船火儿有一封荐书与张顺，这两封书救了自己，救了李逵。
……博山东及时雨大名：一则肯使钱为朋友．．．．．．，一则好求书通声气。
（1）请选择适合填入文段空白处的人物绰号( ▲ )A.托塔天王B.智多星C.青面兽D. 小旋风（2）宋江“肯使钱为朋友”的例子很多，请举一例。
▲（四）阅读下面文章，回答问题。
（12分）阅读的意义是什么曹文轩阅读是一种人生方式。
阅读与不阅读，区别出两种截然不同的人生方式。
这中间是一道屏障、一道鸿沟，两边是完全不一样的气象。
一面草长莺飞，繁花似锦；一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。
人的肉体的滋长、强壮与满足，只需五谷与酒肉，但它所饲养的只是一具没有灵魂的躯体。
这种躯体勉强算作生物意义上的人。
现代，人的定义却是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物,这种动物是需要修炼．．的，而修炼的重要方式便是对图书的阅读。
不阅读的人并不是因为他们对阅读持有否定的态度。
他们不阅读，只是因为他们浑浑噩噩。
即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下：它们与我们的人生与生活有何关系？吸引这些人的只是物质、金钱和娱乐。
那些人明明知道阅读的意义却不去亲近图书，这．是一种明知故犯的犯罪．．。
读书可帮助我们壮大经验并创造经验。
天下事，人不可件件亲自实践。
人这一辈子，实际上只能在极小的范围内经验生活，经验人生。
个人之经验，九牛一毛、沧海一粟。
由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象。
由于如此，人匆匆一生，对生活、人生的理解也就一片苍白。
书呈现了不同时期的不同经验。
一个识字人，只需坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出可怜的生活圈栏，而进入—个无边疆域。
明明就是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间情趣……读书渐久渐丰，你会一日又一日地发现，生活中的你宛如秋天雨中的池塘，逐渐丰盈。
读书养性。
人之初，性浮躁。
尘土飞扬的人流中，人很难驻足。
稍作停顿，更难脱浊流而出。
只有书可助你一臂之力，挽你出这糟局。
那年，我在东京教书时，我的研究生们来信说了他们工作之后的心态，觉得自己现在变得很难沉静下来，对未来颇感惶恐。