(毕节专版)2018年秋八年级英语上册Unit9Canyoucometomyparty(第1课时)作业课件(新版)人教新目标版
【配套K12】[学习]2018年秋八年级英语上册 Unit 9 Can you come to my
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Unit 9 Can you come to my party？【复习目标】1. 熟练掌握本单元的重点词汇和短语。
2. 熟练掌握本单元的语法点。
3. 熟练掌握本单元的话题写作。
【学习过程】Step 1: 单元词汇听写Step 2: 单元考点集训情态动词can与have to情态动词主要有：may/might, can/could, must, have to, shall/should, will/would, ought to, need, dare, used to。
本单元着重学习情态动词can 以及have to 的用法。
其特征主要有：1. 不能独立作谓语，只能和动词原形一起构成谓语，表示说话人的语气和情态。
2. 没有人称和数的变化。
(have to除外)3. 否定形式：在其后加not (have to除外)。
疑问形式：情态动词提到主语之前(have to 除外)。
考点一：情态动词can情态动词can除了表示能力、许可或猜测之外，还可以用于表示邀请。
情态动词can表示邀请时的用法如下：1．当用情态动词can发出邀请时，要用其一般疑问句形式，其句式为：Can＋主语＋动词原形＋其他？Can you come to my party？你能来参加我的聚会吗？2. 当用情态动词can发出邀请时，其回答分为两类。
一类表示接受邀请，另一类是表示拒绝邀请。
（1）常见的表示接受邀请的回答：Sure，I'd love to.当然，我很乐意。
Yes，I'd love to.是的，我很乐意。
Sure，I think he/she/they will.当然，我想他/她/他们会的。
【拓展】向别人发出邀请、请求、建议或征求某人的意见，还有几种表达方法，大多数语气比较委婉，显得客气而有礼貌：Would you like...？“你想要/愿意······吗？”其后可接名词、代词或动词不定式，用来提出建议或发出邀请。