新计算机网络基础 电子教案 唐继勇 项目4任务1
《计算机网络基础》教案-项目4-1
二、无线网络基础
1.无线局域的基本结构
由无线网卡、无线接入点(AP)、计算机和有关设备组成
2. 无线局域网的分类
（1）室内无线局域网
独立的无线局域网：这是指整个网络都使用无线通信的情形。在这种方式下可以使用AP，也可以不使用AP。在不使用AP时，各个用户之间通过无线直接互联，但缺点是各用户之间的通信距离较近，且当用户数量较多时，性能较差。1.回忆、思考2.源自论3.回答问题10
分钟
无线网络基础
1.无线局域的基本结构
由无线网卡、无线接入点(AP)、计算机和有关设备组成
2.无线局域网的分类
室内、室外无线局域网
3.无线局域网与传统网络相比的优势
可移动性，容易安装，组网灵活、成本低，安全性高
4.无线局域网的应用前景
观看、思考、记录
10
分钟
IEEE 802.11协议
难 点
正确选用接入设备
教学地点
□普通教室□一体化教室□多媒体教室实训室
□实验室□企业现场□其他
教学方法
□常规教学□启发式教学□现场教学□案例教学
□项目教学□多媒体教学演示教学□其他
教学过程设计
教学过程
教师活动
学生活动
时间
课程
导入
1.提问
无线网络有哪些协议？
常用的无线网络设备及相应功能？
2.新课导入
你是某公司的网络管理员。一天，公司的业务员打电话给你，要给客户共享一个资料，当时现场没有交换机，且公司同事与客户均没有移动存储设备，公司同事携带一条直连网线，但同事与客户的网卡不支持网线自适应功能，你获知这些情况的同时你了解到同事与客户各有一块无线网卡，所以你决定指导同事用两块无线网卡进行联络，完成同事与客户的资料共享。接下来，你在操作过程中该掌握哪些相关知识？
计算机网络基础教案
计算机网络基础教案一、教学目标1. 让学生了解计算机网络的基本概念、历史和发展趋势。
2. 使学生掌握计算机网络的体系结构、协议和标准。
3. 培养学生理解网络层、链路层、网络层和应用层的基本原理和功能。
4. 帮助学生熟悉常用的网络设备和网络拓扑结构。
5. 引导学生了解网络编程和网络应用的基本概念。
二、教学内容1. 计算机网络的定义、历史和发展趋势计算机网络的定义：通过通信设备和通信介质连接起来，实现资源共享和信息传递的系统。
计算机网络的历史：从出现的ARPANET到现代的互联网。
计算机网络的发展趋势：5G、物联网、边缘计算等。
2. 计算机网络的体系结构网络体系结构的基本概念：分层、协议、接口等。
OSI七层模型：物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层。
TCP/IP四层模型：链路层、网络层、传输层和应用层。
三、教学方法1. 课堂讲解：通过PPT、案例和实例，讲解基本概念、原理和技术。
2. 实验操作：安排实验室，让学生亲自动手搭建网络环境，加深对网络技术的理解。
3. 小组讨论：分组进行讨论，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
4. 课后作业：布置相关的习题和实际案例，巩固所学知识。
四、教学评价1. 平时成绩：课堂表现、小组讨论、实验报告等占总评的40%。
2. 考试成绩：期末考试，包括选择题、填空题、简答题和计算题，占总评的60%。
五、教学资源1. 教材：《计算机网络基础》2. PPT课件：详细讲解每个章节的知识点3. 实验设备：交换机、路由器、计算机等4. 网络编程工具：Socket编程、Python网络库等5. 网络应用案例：、FTP、SMTP等协议的实例分析六、教学安排1. 第1-2周：计算机网络的定义、历史和发展趋势2. 第3-4周：计算机网络的体系结构（OSI七层模型和TCP/IP四层模型）3. 第5-6周：网络层和链路层的基本原理和功能4. 第7-8周：网络设备和网络拓扑结构5. 第9-10周：网络编程和网络应用的基本概念七、教学注意事项1. 注重基本概念的讲解，让学生理解计算机网络的实质。
计算机网络基础教案
计算机网络基础教案一、教学目标1. 了解计算机网络的定义、功能和分类。
2. 掌握计算机网络的基本组成原理和常见的网络拓扑结构。
3. 熟悉网络协议和分层模型，理解OSI七层模型的各层功能和作用。
4. 掌握局域网和广域网的基本概念和常见技术。
5. 了解网络设备的功能和分类，学会配置路由器和交换机。
二、教学内容1. 计算机网络的定义和功能2. 计算机网络的分类3. 计算机网络的基本组成原理4. 常见的网络拓扑结构5. 网络协议和分层模型6. OSI七层模型的各层功能和作用7. 局域网和广域网的基本概念和常见技术8. 网络设备的功能和分类9. 路由器和交换机的配置方法10. 网络故障排除和网络安全基本概念三、教学方法1. 讲授法：讲解计算机网络的基本概念、原理和技术。
2. 案例分析法：分析实际网络案例，让学生更好地理解网络知识。
3. 实验操作法：让学生动手实践，学会配置路由器和交换机，提高实际操作能力。
4. 小组讨论法：分组讨论网络问题，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
四、教学资源1. 教材：计算机网络基础2. 实验室设备：路由器、交换机、网络cables 等3. 多媒体教学设备：投影仪、计算机等4. 网络模拟软件：如GNS3、Packet Tracer 等五、教学评价1. 课堂参与度：评估学生在课堂上的发言和提问情况。
2. 实验报告：评估学生在实验过程中的操作能力和对网络设备的配置方法。
3. 课后作业：检查学生对课堂所学知识的掌握程度。
4. 期末考试：全面测试学生对计算机网络基础知识的掌握情况。
六、教学安排1. 课时：共计40课时，其中包括理论课20课时，实验课20课时。
2. 授课方式：每周两次课，每次2课时。
3. 教学进度安排：第1-4周：计算机网络的定义、功能和分类，基本组成原理，常见网络拓扑结构。
第5-8周：网络协议和分层模型，OSI七层模型的各层功能和作用。
第9-12周：局域网和广域网的基本概念和常见技术。
《计算机网络基础》教案-项目1-1
1.考察本校实验室网络，观察本校实验室网络互连结构，并与如图1-8所示校园网进行比较，发现网络分层结构的思想和设备之间互联机制。然后上网查询各层网络设备的市场行情和目前主流产品。
2.观察实训室网络传输介质
20
分钟
常用网络设备的认识
1.中继器和集线器
中继器
集线器
2.交换机
以太网交换机的功能
广播域与冲突域
交换机的转发方式
以太网交换机的工作流程
3.路由器和三层交换机
路由器
三层交换机
路由器和交换机的异同
4.网桥和网关
网桥
网关
1.听、看、思考、记录、理解
2.观察实训室网络设备
20
分钟
□项目教学□多媒体教学演示教学□其他
教学过程设计
教学过程
教师活动
学生活动
时间
课程
导入
1、提问
在你的日常生活中，是否经常上网？
你使用哪些网络设备上网？
你使用哪家网络服务商提供的网络环境上网？
2、新课导入
假如，你是某学校的网络管理员，按照网管部领导的要求负责实验室现场服务。必须满足师生对上传下载数据、网上模拟平台登录以及进行网上实时互动等需求。接下来，你需要了解和掌握哪些知识呢？
4.计算机网络的发展趋势
随着移动技术、虚拟技术、智能技术、嵌入式技术、数据库技术及云计算技术等方面的发展和应用，未来计算机网络将向移动化、智能化、虚拟化、云端化等趋势发展，以及与物联网、大数据、云计算等技术相互融合，并实现以计算机网络为核心的电信网、广电网和计算机互联网三网的完美融合。
三、任务1.1计算机网络的认识——计算机网络的功能
③数据资源。包括各种数据文件和数据库等资源。
计算机网络技术电子教案
计算机网络技术电子教案第一章：计算机网络概述1.1 计算机网络的定义与发展历程1.2 计算机网络的分类与拓扑结构1.3 计算机网络的组成与功能1.4 计算机网络的标准化组织第二章：数据通信基础2.1 数据通信的基本概念2.2 数据传输技术与传输介质2.3 数据编码与信号调制2.4 数据传输速率与传输误差第三章：网络体系结构与协议3.1 网络体系结构的分层模型3.2 常见网络体系结构与协议栈3.3 网络层协议与路由算法3.4 传输层协议与网络应用第四章：局域网技术4.1 局域网的基本概念与分类4.2 常见的局域网拓扑结构4.3 局域网的介质访问控制方法4.4 局域网互联设备与协议第五章：广域网技术5.1 广域网的基本概念与分类5.2 电话网络与ATM网络5.3 帧中继与SMDS网络5.4 广域网互联技术与路由选择第六章：互联网协议（IP）6.1 IP地址与地址分类6.2 子网划分与子网掩码6.3 路由选择算法与路由协议6.4 网络地址转换（NAT）与端口映射第七章：传输层协议7.1 TCP协议与UDP协议7.2 端口与套接字编程7.3 TCP的连接建立、维护与终止7.4 UDP的应用场景与性能比较第八章：应用层协议与网络应用8.1 协议与网页浏览器8.2 FTP协议与文件传输8.3 SMTP协议与电子邮件8.4 DNS协议与域名解析第九章：网络安全9.1 网络安全威胁概述9.2 数据加密与对称加密算法9.3 非对称加密与数字签名9.4 安全套接层（SSL）与VPN技术第十章：网络管理10.1 网络管理体系与协议10.2 SNMP协议与网络监控10.3 CMIP协议与系统管理10.4 网络管理软件与工具的使用第十一章：无线网络技术11.1 无线网络的基本概念与分类11.2 无线局域网标准：802.11协议族11.3 蓝牙技术与无线个人区域网（WPAN）11.4 移动通信网络：GSM、CDMA与LTE 第十二章：网络设备与网络规划12.1 网络交换机与路由器的原理与应用12.2 网络防火墙与入侵检测系统12.3 网络规划与设计的基本步骤12.4 网络设备的选择与配置示例第十三章：网络编程与协议处理13.1 套接字编程的基本概念与方法13.2 网络协议栈的实现原理13.3 网络协议处理器的设计与实现第十四章：云计算与大数据网络14.1 云计算的基本概念与架构14.2 数据中心网络设计与虚拟化技术14.3 大数据网络的需求与挑战14.4 云计算与大数据网络的技术发展趋势第十五章：未来网络技术展望15.1 5G网络与物联网技术15.2 软件定义网络（SDN）与网络功能虚拟化（NFV）15.3 量子通信与网络安全15.4 未来网络技术的研究与发展方向重点和难点解析本教案涵盖了计算机网络技术的各个方面，从网络的基本概念、数据通信基础、网络体系结构与协议，到局域网和广域网技术，再到互联网协议、传输层协议、应用层协议、网络安全和网络管理等。
(2024年)完整版《计算机网络》教案最新版
提供Web服务器的管理方法，包括网站文件管理、日志管理、性能优化等，并给出常见 问题的解决方案。同时，介绍如何与数据库进行交互以实现动态网站功能。
29
07
总结回顾与展望未来发展趋势
2024/3/26
30
关键知识点总结回顾
网络协议与层次结构
TCP/IP协议族及其各层功能， HTTP、FTP等应用层协议原理3来自计算机网络定义及发展历程
计算机网络定义
计算机网络是由多台地理上分散的、 具有独立功能的计算机通过通信设备 和线路连接起来，在相应软件支持下 实现资源共享和数据通信的系统。
发展历程
计算机网络经历了从ARPANET、 NSFNET到Internet的发展历程，逐渐 从单一的数据通信网发展为全球性的 信息基础设施。
。
2024/3/26
局域网技术
以太网、WiFi等局域网技术原 理及组网方法，交换机、路由 器等网络设备配置与管理。
广域网技术
Internet接入方式，VPN、 NAT等广域网技术应用。
网络安全
加密技术、防火墙、入侵检测 等网络安全原理及技术。
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学生自我评价报告分享
2024/3/26
学习成果展示
01
。
会话层
负责建立、管理和终止会话， 提供同步和对话控制机制。
表示层
负责数据的表示、压缩和加密 等处理。
应用层
提供网络应用程序的接口，包 括HTTP、FTP、SMTP等协议
。
2024/3/26
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TCP/IP协议族及其关系
TCP/IP协议族是一组网络通信协议的 集合，包括TCP、UDP、IP、ICMP、
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教材及参考资料推荐
计算机网络基础教案
计算机网络基础教案一、教学目标1. 理解计算机网络的定义、功能和分类2. 掌握计算机网络的基本组成和拓扑结构3. 了解网络协议和分层模型4. 学会使用网络设备和工具进行基本网络配置和故障排除二、教学内容1. 计算机网络的定义和功能2. 计算机网络的分类3. 计算机网络的基本组成4. 计算机网络的拓扑结构5. 网络协议和分层模型三、教学重点与难点1. 重点：计算机网络的定义、功能、分类、基本组成、拓扑结构、网络协议和分层模型2. 难点：网络协议和分层模型的理解与应用四、教学方法与手段1. 讲授法：讲解计算机网络的基本概念、原理和知识点2. 案例分析法：分析实际网络应用案例，加深学生对网络知识的理解3. 实验操作法：引导学生进行网络设备的配置和故障排除，提高实际操作能力4. 教学手段：多媒体课件、网络设备、实验工具五、教学安排1. 第1课时：计算机网络的定义和功能2. 第2课时：计算机网络的分类3. 第3课时：计算机网络的基本组成4. 第4课时：计算机网络的拓扑结构5. 第5课时：网络协议和分层模型一、教学目标1. 了解计算机网络的定义和功能2. 掌握计算机网络的分类3. 理解计算机网络的基本组成4. 熟悉计算机网络的拓扑结构5. 认识网络协议和分层模型二、教学内容1. 计算机网络的定义和功能定义：计算机网络是指将多台计算机和其他设备连接起来，实现数据传输和共享资源的系统。
功能：计算机网络的主要功能包括数据通信、资源共享、分布式处理等。
2. 计算机网络的分类局域网（LAN）：局限在较小范围内的网络，如办公室、学校等。
广域网（WAN）：覆盖较大范围的网络，如城市、国家甚至跨国网络。
城域网（MAN）：介于局域网和广域网之间，覆盖一个城市或地区的网络。
3. 计算机网络的基本组成网络设备：包括交换机、路由器、网卡、modem等。
传输介质：包括双绞线、光纤、无线电波等。
网络协议：规定网络设备之间通信的规则和标准。
《计算机网络技术基础》课程教案
时分多路复用（TDM）
将通信线路的时间划分为多个时间片， 每个时间片传输一路信号。
波分多路复用（WDM）
在光纤通信中，利用不同波长的光波 进行多路信号的传输。
码分多路复用（CDM）
通过给每个信号分配一个独特的代码 序列，实现在同一通信线路上同时传 输多个信号。
04
局域网技术及应用
局域网概述及特点
某企业需要在不同城市之间建 立安全的远程访问通道，可以 选择使用SSL/TLS VPN技术， 在互联网上部署一台VPN服务 器，为远程用户分配虚拟IP地 址和访问权限，实现安全的远 程访问和数据传输。
THANKS
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《计算机网络技术 基础》课程教案
目录
• 课程介绍与目标 • 计算机网络体系结构 • 数据通信基础 • 局域网技术及应用 • 广域网技术及应用 • 网络互联与IP地址规划 • 网络安全与管理策略
01
课程介绍与目标
计算机网络技术基础概述
计算机网络的基本概念
01
定义、组成、分类、发展历程等。
计算机网络体系结构
采用双协议栈技术，实现IPv4向IPv6的平滑过渡。
07
网络安全与管理策略
网络安全威胁与防范措施
常见的网络安全威胁
病毒、蠕虫、木马、恶意软件、钓鱼攻击、DDoS攻击等。
防范措施
定期更新操作系统和软件补丁，使用强密码和多因素身份验证，限制不必要的网络 端口和服务，安装防病毒软件和防火墙，定期备份数据等。
带宽利用率高
帧中继采用统计复用技术，多 个用户可共享同一物理链路， 提高了带宽利用率。
帧中继定义
一种简化的、面向连接的数据 链路层协议，主要用于广域网 中的高速数据传输。
《计算机网络基础》教学设计(合集2024)(2024)
加强与企业行业的合作与交流 ，为教师提供实践机会和平台 ，促进产学研一体化发展。
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THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2024/1/30
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14
教学难点
2024/1/30
网络协议与通信原理的理解
01
由于网络协议和通信原理涉及较多抽象概念和复杂流程，学生
理解起来较为困难。
网络故障排查与解决
02
实际网络环境中故障情况复杂多样，需要学生具备较强的实践
能力和问题解决能力。
网络安全与防护
03
网络安全涉及知识面广，技术更新快，学生难以全面掌握。
15
突破策略及措施
采用案例教学
通过引入实际案例，将抽象的网络协议 和通信原理具体化，帮助学生更好地理
解和掌握。
引入前沿技术
2024/1/30
及时将最新的网络技术和应用引入课 堂，让学生了解网络技术的最新发展
动态。
强化实践教学
通过实验、课程设计等实践环节，提 高学生动手能力和问题解决能力。
加强网络安全教育
网络协议与通信原理
深入讲解TCP/IP协议族、HTTP协议等常用网络协议，以及网络通信 原理，帮助学生理解网络数据传输过程。
局域网与广域网技术
详细介绍局域网和广域网的构建技术，包括以太网、无线局域网、 VPN等，让学生熟悉不同网络环境下的通信技术。
网络应用与服务
重点讲解DNS、DHCP、FTP、Email等网络应用与服务，提高学生实 际应用能力。
竞赛活动
鼓励学生参加课外拓展学习，如 参加学术讲座、技术研讨会、网 络安全培训等，拓宽学生的视野 和知识面。
20
05 教学评价与反馈机制