论语练习题

10、《论语》十则练习课

授时:

总课时数:

一、基础驿站 1. 给下列字准确注音。 愠（） 罔（） 凋（） 恕（） 2. 解释下列加点的字词。 （1） 为人谋而不忠

与朋友交而不信乎

见贤思齐焉 吾与点也

殆（

勿

（ 诲

（

施

（

（5） 3. 写出下列句子中的通假字，并解释。 （1） 不亦说乎 （2） 诲女知之乎 （3） 不知为不知，是 富而可求也 知也

4.

下列对课文句子翻译错误的有一项是（ （自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。 ） 是知也。” （知道就是知道，不知道就是不知道，这就是 A 、 “己所不欲，勿施于人。” B 、 “知之为知之，不知为不知， 知识。） C “三人行，必有我师焉。” （几个人一起走路，一定有我的老师在里面。 ） （士人不可以不胸怀宽广、意志坚定，因为他肩负着 D 、“土不可以不弘毅，任重而道远” 重大的使命，路程又很遥远。 ） 5.文学常识填空。 （1 ）《论语》是 ________________ 录 ________________________________ 再传弟子编辑而成。

（2）孔子，名

_____________ ，字 的 ______________ 家、 _______________ 家、 《论语》始终如一地贯穿了他的这一思想。

二、综合园地 选择加点字解释错误的一项（

） 为人谋而不忠乎（谋，出主意。忠，尽心。）B 、传不习 乎 （习，复习） 见不贤而内.自省也 （自省即省自，检查自己） 其恕乎，己所不欲，勿施于人。（恕，宽恕） 下列选项中没有通假现象的一项（ ） 不亦说乎

B 、诲女知之乎 不知为不知，是知也 D 、觉见卧闻，俱用精神。 家经典著作之一，属于 ________________ __________________________ 的书，共

_体散文，是记 O 它由孔子的弟子和 ____ 时 __________ 国人，我国古代伟大 家。孔子学说的核心思想是 6、 A 7.

A C 8. 根据课文内容填空

（1） 《〈论语〉十则》中流传至今的成语有： ________________ 、 __________ 、— （2） 体现孔子用于实践的思想的句子是 ___________________________________________ （3） 孔子心目中“君子”的标准是： _________________________ , ________________ 9.

下列说法错误的一项是（ ）

A .孔子很注重学习，相传他曾问礼于老聃，学乐于苌弘，学琴于师襄。

4、

3、 A C

下面句子的停顿有误的一项是 学

而/不思则罔

士/不可以/不弘毅

下列各句没有通假字的一项是

、择其善者/而从之 、然后知/松柏之后凋也

C .《论语》是一部记录孔子和他若干弟子的言行的书，由若干篇章组成，前后两章之间不 一定有什么关联。

D .《论语》是研究孔子思想的主要资料。从汉朝初年到五四运动以前的两千年间，它一直 是学童们的一本必读书，

影响很大，书中有不少语句都作为成语保留在现代汉语中。

10.儒家最早提出“己所不欲，勿施于人”的待人接物的处世之道，对于这句话应该有不同 的看法。联系社会个人的

生活经验，谈谈你的看法。

《论语》十则

1. y un w a n g d ai hu i h o ng di ao sh u w u sh 1

2. (1)诚心诚意(2)诚实(3) 看齐(4)赞赏(5)求

得，追求3. (1)“说”通“悦”，愉快。

(2)“女”同“汝”，

你。(3) “知”同“智”，智慧。 4. B , “知”是聪明智慧之意。5. (1)儒 子及其弟子言行

20篇。(2 )丘 仲尼 春秋 鲁 思想家

家 “仁” 6.D 、恕，不是宽恕，而是宽容。

7.D A “说”通“悦”。B

C “知”同“智”。8. (1)温故知新；三人行必有我师；任重道远；死而后已 言而后从之。

(3)成人之美，不成人之恶 9. B,孟子是孔子的再传弟子。 我们应从两个方面认识这句话： 一方面对人要宽容，要推己及人，自己不喜欢的东西或

者不

愿意做的事情，不要强加给别人，要多替别人想想；另一方面，还应该考虑到现实生活中的 实际问题，宽容是有限度的，对待罪人，还要给予应有的惩罚。

第10课 《论语》十则巩固练习

诲女( 是知也(

语录体 孔 政治家 教育 “女”同

“汝”。 (2)先行其

10.答案提示：

授时:

总课时数:

1、 文学常识填空。

(1)

《论语》是_ 一部书，共_ (2)

孔子，名_

家，_ 家经典著作之一，是记录

.篇。

______ ，字 ________ , _________ —家学派的创始人，被尊称为“ 时期鲁国人。我国古代伟大的

O

的言行的

家、

2、 给下列加点字注音。

论语()

不愠

三省(

不亦说乎 诲女知之乎

知之为知之，不知为不知，是知也

其恕乎！己所不欲，勿施于人

背诵全文，积累文中成语、格言和警句，做好读书笔记。

二、课内探究

1、 “学而”章是《论语》开宗明义第一段。三个“不亦……乎”的反问复迭，尽得一唱三叹

之妙。那么“君子”指的是什么人？ 一个人在别人不了解他的情况下总是怨天尤人， 这样的

人配称为君子吗？联系孔子经历，从中感受到孔子怎样的人格呢？

2、 有些老师知道世上许多事情，讲起来娓娓动听，这样的老师能说是好老师吗？孔子对老 师的评价标准是什么？

3、 《论语》“诲汝”章中这段话非常简练，也没有交代说话的背景，而《荀子》书里记子路

盛服见孔子的谈话背景，

就详细得多，书中说子路穿戴得整整齐齐去见孔子。

脸上还露出得

意洋洋的神情，经孔子批评后，他挽上了便服，但神情依旧。从这个背景看，孔子说这番话 的用意是什么？

4、 “己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道，对此，曾经有过不同 看法，联系生活体

验，谈谈该怎样看待。

5、 试从“学习方法”、“学习态度”、“个人修养”三个方面对文中语句进行归类。 学习方法：

学习态度： 个人修养：

《论语》十则练习题 授时 三、课外作业 一）课内精读 ⑴子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来， 不亦乐乎？人不知而不愠， 不亦君子乎？” （《学而》） ⑵曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？不习乎？” ⑶子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） ⑷子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》） ⑸子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不

知，是知也。 ⑹子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ”（《里仁》） ⑺子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 总课时 （《学而》） ”（《为政》） ”（《述而》） 不亦远乎？” ⑻曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为已任，不亦重乎？死而后已， （《泰伯》） ⑼子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》） ⑽子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人。”（《卫 灵公》） 1•“而”的用法有：表并列、表转折、表承接，请解释下列句子中“而”的意思： ⑴学而时习之，不亦说乎（ ⑵人不知而不愠，不亦君子乎（ ⑶与朋友交而不信乎（ ⑷温故而知新（ ）

(6 分) D 5