一年级数学自我提高训练IV (87)
一年级数学自我提高训练IV (78)
6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个？
听不如看，看不如干。
幼儿园买了45个红气球和同样多的花气球，一共买了多少个气球？
同学们要做80个灯笼，已做好8个，还要做多少个？
小朋友做剪纸，用了18张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？
图书室里有20个女同学，有10个男同学，男同学比女同学少多种了15棵，还要种几棵？
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名：评分：
学校体育组有18根跳绳，又买来22根，现在有多少根？
文具店卖掉36支铅笔，还剩28支，文具店原来有几支？
和参加运动会，来了7只，来了8只，一共来了多少小动物?
小光在地里捉虫子。上午捉了8条，下午捉了12条，全天捉了多少条?
第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？
一年级数学上学期能力提升试题含
⋯⋯⋯⋯⋯.号⋯学答⋯⋯⋯⋯⋯⋯名⋯姓准.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯不班⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯内⋯⋯⋯⋯校⋯学⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯封⋯⋯⋯）⋯.道⋯街⋯（⋯密⋯⋯⋯绝密★启用前2019 年一年级数学上学期能力提高试题含答案号一二三四五六七八九十分得分考试须知：1、考： 45 分，分100 分（含卷面分 3 分），附带独20 分。
2、第一按要求在卷的指定地点填写您的姓名、班、学号。
3、不要在卷上乱写乱画，卷面不整扣 3 分。
一、我会填（此题共10 分，每题 2 分）1、 25添上 ( )就和 30同多。
2、填空。
1． 5个 2分—共是 ( )分，可成 ()角。
2． 2个 5角是() 角，能够成 ()元。
3． 1 5元，能够 ()1元。
4． 1 100元能够 ()10元。
5． 1 100元能够 ()50元。
6． 1 50元能够 ()20元和 ()10元。
7． 5元 8角比 6元少 ( )角。
8． 7元 5角比 5元多 ( )元 ( )角。
3、 14个小朋友玩捉迷藏，已捉住了4个小朋友，藏着（）个小朋友。
4、 10个一是（）， 2个十是（）。
5、（）比 7少 1。
12 和（）同多。
（）比 4多 2。
二、我会算（此题共20 分，每题 5 分）1、算一算，把果一的一。
2、小找娃娃（列出算式算）。
3、看写算式。
(1)、有 4个△，有 5个○，有 3个□，一共有多少个形？算式： _________________________________(2)、小丁丁去游泳，以前面数他排在第 2个，从后边数他排在第 6个。
那么，一共有多少个小朋友在游泳？算式： _________________________________4、湖中有 8只天，走了2只，又来了6只，湖中有几个天？答：湖中有（）只天。
三、我会比（此题共10 分，每题 5 分）1、比一比，画一画( 学会算哦 ) 。
最重的画“√”，最的画“○”。
2、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
小学一年级数学上学期提升训练试卷 含答案
乡镇（街道）学校 班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前小学一年级数学上学期提升训练试卷 含答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分考试须知：1、考试时间：45分钟，满分为100分（含卷面分3分），附加题单独20分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。
一、我会填（本题共10分，每题2分）1、一个加数是8，另一个加数是5，和是（ ）。
2、3个一和6个十是( )。
( )个十和( )个一是45。
3、画画填填。
4、填上适当的数。
5、18厘米＋17厘米=（ ）厘米。
二、我会算（本题共20分，每题5分）1、接着画一画，算一算吧。
2、池塘的荷叶上有6只青蛙，跳来了3只，又跳走了4只。
池塘里还有几只青蛙？答：池塘里还有（ ）只青蛙。
3、盒子里有一些月饼，爸爸、妈妈各吃了1个，小明吃了2个，还剩5个。
盒子里原来有几个月饼？答：盒子里原来有（ ）个月饼。
4、给下面各题补上条件或问题,然后再解答？王大妈养了8只小鸡，3只母鸡，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ？答：三、我会比（本题共10分，每题5分）1、比比谁更多，在多后面的画√。
2、在○里填＜、＞或=10○8 6○6 8○6+1 4-4○0 5+4○10 10-3○8 7-3○2+3 6+3○7+3四、选一选（本题共10分，每题5分）1、买一个文具盒要5（ ）。
A 、角B 、分C 、元2、妈妈买来8个苹果，草莓的个数比苹果多得多。
草莓可能有多少个？请画“√”）五、对与错（本题共5分，每题2.5分）1、小法官判案（对的打“√”，错的打“×”）。
2、病题门诊（先判断对错，并将错的改正过来）。
六、数一数（本题共10分，每题5分）1、先看图,然后圈出正确的数。
2、数一数。
一年级数学素养提升练习题
一年级数学素养提升练习题
题目一：加法练习
1. 小明有2个橙子，他又拿来1个橙子，一共有几个橙子？
2. 有5个苹果，小红给了小明2个苹果，现在小明手上有几个苹果？
3. 小明给了小华3张卡片，小华原本有1张卡片，现在小华手上有
几张卡片？
4. 小明家有7本书，他从图书馆借来2本书，现在小明一共有几本书？
题目二：减法练习
1. 小红有3个苹果，她吃掉了1个苹果，现在小红手上有几个苹果？
2. 有6个橙子，小明拿走了3个橙子，现在还剩几个橙子？
3. 小华有5张卡片，他送给小明2张卡片，小华手上还剩几张卡片？
4. 小明的书包里原本有8本书，他借给小华3本书，小明现在还有
几本书？
题目三：数字排序
请将下面的数字按照从小到大的顺序排列：
7、2、9、5、1、6、3、8、4
题目四：算算面积
1. 一个正方形的边长为6cm，求它的面积是多少平方厘米？
2. 一个长方形的长为8cm，宽为3cm，求它的面积是多少平方厘米？
题目五：时间计算
1. 从早上9点到下午2点，经过了几个小时？
2. 小明花了2小时写作业，他从下午4点开始写，完成作业的时间
是几点？
题目六：简单找零
小明去商店买了一个玩具车，它的价格是18元。
小明给了20元，
他应该找回多少元？
题目七：认识图形
请你根据下面的描述，画出对应的图形：
1. 有4条边，四个角都是直角的图形是什么？
2. 有3条边，三个角都是锐角的图形是什么？
以上是一年级数学素养提升练习题的内容，通过这些练习题可以帮
助一年级学生巩固和提升数学知识与能力。
希望同学们认真完成，并
向老师请教不懂的题目，加强数学学习。
一年级数学提升题
一年级数学提升题在一年级的数学学习中，提升题是非常重要的一环。
它不仅能帮助学生巩固基础知识，还能培养学生的思维能力和解决问题的能力。
本文将针对一年级数学提升题展开探讨，帮助学生更好地应对这一挑战。
首先，一年级数学提升题的主要目的是帮助学生巩固基本的数学知识。
在学习数学的初级阶段，学生需要掌握基本的算数运算、数的排序和比较、简单的几何图形等知识。
通过提升题，学生可以反复练习这些知识，巩固记忆，提高运算的熟练度。
其次，一年级数学提升题也是培养学生思维能力的一种有效方式。
数学是一门需要逻辑思维和分析能力的学科，通过解决一些较为复杂的问题，学生可以锻炼自己的思维能力。
比如，在学习加法的过程中，学生可以通过解决一些带有实际意义的问题，如“小明有3个苹果，他从冰箱里拿出来5个苹果，一共有多少个苹果？”来培养学生的逻辑思维能力。
此外，一年级数学提升题还能培养学生的解决问题的能力。
数学是一门需要解决问题的学科，通过解决一些有挑战性的问题，学生可以提高自己的问题解决能力。
比如，给学生出一个较难的数学问题：“小红买了5本书，每本书的价格是8元，她一共给了多少钱？”学生需要通过计算来解决这个问题，培养自己解决问题的能力。
此外，一年级数学提升题还能提高学生的学习兴趣。
数学作为一门抽象的学科，有时候会给学生带来一定的困惑和厌烦。
通过给学生一些有趣的数学提升题，可以增加学生的学习兴趣，使学生更加积极主动地投入到数学学习中。
比如，给学生出一道有趣的数学谜题：“有一群动物，头的数量是脚的数量的3倍，这群动物一共有多少只？”学生可以通过思考，尝试解决这个问题，增加学习的乐趣。
综上所述，一年级数学提升题在数学学习中起到了非常重要的作用。
它既能巩固学生的基础知识，又能培养学生的思维能力和解决问题的能力。
同时，通过给学生出一些有趣的数学提升题，还能提高学生的学习兴趣。
因此，学生在学习数学的过程中，应该认真对待数学提升题，不断挑战自己，不断提高自己的数学水平。
一年级数学自我提高训练I (84)
两个班共种树20棵，其中一班种1棵，那么二班种了几棵树？
一班有男生25人，女生20人，女生比男生少多少人？
有75棵树苗，25棵杨树，36棵是柏树，剩下的是柳树，问柳树有多少棵？
红黄白100只气球，其中红气球20只，黄气球50只，白气球有几只？
妈妈买红扣子18个，白扣子10个，黑扣子8个。红扣子比白扣子多多少个？
粉笔盒里有彩色粉笔9支，白色粉笔7支，粉笔盒里一共有粉笔多少支？
13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，还有几只没抓住？
读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名：评分：
欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱？
小玲买一本字典用了8元钱，她付给营业员20元，应找回多少钱？
芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样，花金鱼有多少条？
一年级数学提升训练题
一年级数学提升训练题【最新版】目录1.题目背景和目标2.提升训练题的内容3.训练题的解答方法和技巧4.总结和建议正文一年级数学提升训练题是为了帮助学生巩固和提升数学基础知识而设计的。
通过这些训练题，学生可以更好地理解数学概念，提高计算速度和准确性，培养良好的数学思维习惯。
本文将为大家介绍一些典型的一年级数学提升训练题，并提供解答方法和技巧。
一、提升训练题的内容1.加法和减法：例如，24+18、36-23 等。
这类题目主要考察学生的加减法运算能力，需要熟练掌握进位和退位的方法。
2.乘法和除法：例如，8×9、27÷3 等。
这类题目主要考察学生的乘除法运算能力，需要熟练掌握乘法口诀和除法的基本原理。
3.数字排列：例如，将 1、2、3、4、5 按照从小到大的顺序排列。
这类题目主要考察学生的逻辑思维能力，需要学会观察和分析。
4.简便计算：例如，25+50-25+50 等。
这类题目主要考察学生的运算技巧和简便计算方法，需要学会灵活运用加法交换律、结合律和减法的性质等。
二、训练题的解答方法和技巧1.加法和减法：解答这类题目，首先要熟练掌握进位和退位的方法。
在计算过程中，要注意数位的对齐，遵循“逢十进一”的原则。
2.乘法和除法：解答这类题目，要熟练掌握乘法口诀，理解乘法和除法的互逆关系。
在计算过程中，要注意数据的特点，灵活运用乘法和除法的基本原理。
3.数字排列：解答这类题目，要学会观察和分析，从小到大或从大到小进行排列。
在解答过程中，可以采用比较法、分类法等方法，提高解题效率。
4.简便计算：解答这类题目，要熟练掌握加法交换律、结合律和减法的性质等运算定律。
在计算过程中，要善于观察数字的特点，灵活运用运算定律，简化计算过程。
三、总结和建议一年级数学提升训练题对于学生的数学学习具有重要意义。
在解答这些题目时，要注重培养学生的数学思维能力和运算技巧。
(整理)人教版小学一年级数学口算能力快速提升训练试题全套
一年级数学口算能力快速提升训练17＋7= 7＋5= 8＋10= 7＋3= 5＋8= 20－4= 19－4= 15＋2= 16－7= 8＋5= 20－6= 1＋18= 1＋13= 15－5= 20－3= 2＋17= 8＋8= 12－3= 1＋16= 20－1= 1＋9= 4＋14= 14＋2= 18－10= 3＋16= 1＋14= 1＋11= 10＋5= 19－12= 2＋14= 5＋3= 10＋8= 13－3= 20－1= 12－5= 15＋3= 8＋3= 2＋11= 1＋7= 16＋2= 17＋2= 18＋2= 4＋16= 12－2= 4＋3= 20－2= 6＋10= 11＋8= 2＋18= 9＋10= 8＋6= 13－4= 3＋14= 5＋4= 19－1= 7＋1= 13－2= 8－1= 16－9= 15＋5= 5＋5= 10－2= 15＋4= 13－5= 6＋6= 5＋6= 10－3= 17－1= 15－7= 18－2= 6＋8= 10＋10= 1＋12= 2＋16= 10＋7= 7＋7= 5＋8= 8＋5= 20－3= 2＋17=15－12＋16= 13－4＋11= 2＋16－6= 5＋4＋10=16－7＋9= 10＋5－2= 15＋4－7= 15－2＋4=18－9－5= 20－9＋5= 5－1－4= 18－7－5=12＋2－12= 14－14＋19= 2＋2＋15= 1＋12－7=17－17＋17= 19－7＋5= 5＋3＋7= 17－6＋6=一年级数学口算能力快速提升训练22＋14= 2＋18= 4＋8= 18－1= 13＋2=1＋13= 4＋10= 7＋8= 7＋6= 9＋8= 18－6= 14＋3= 1＋16= 4＋4= 12－5= 16－1= 12－3= 11＋2= 11－3= 6＋3=7＋10= 6＋5= 13＋4= 6＋10= 15＋4= 10－2= 5＋5= 13－5= 9＋8= 9＋10= 6＋8= 15＋4= 10＋10= 5＋8= 13－5= 20－1= 14＋2= 3＋16= 18－7= 20－11= 12－5= 5＋13= 5＋6= 6＋13= 5＋11= 14－1= 4＋5= 4＋3= 8＋12= 5＋8=4＋7= 13＋5= 3＋8= 12＋5= 2＋6= 16－2= 2＋5= 20－6= 18－11= 19－4= 15＋5= 20－11= 18－9= 17－3= 12＋3= 17－1= 6＋11= 19－6= 3＋13= 20－9= 17－6= 16－4= 17－4= 2＋8= 9＋2= 19＋1= 17－8= 3＋6= 14＋4= 4＋5= 20－1－10= 16－10＋6= 17－1－14= 17＋2－17= 7＋8－3= 17－9＋3= 18－14＋9= 14－2－5= 4＋7－4= 13－10＋11= 12－12＋14= 2＋6＋9= 3＋6－8= 15－9－4= 7－5＋17= 15－4＋1= 10＋10－19= 12－4－5= 18－11－2= 1＋1＋6=一年级数学口算能力快速提升训练3一年级数学口算能力快速提升训练4 1.在○里填上“>”、“<”或“=”2.在( )里填数3.填空1.3个一和1个十合起来是( )。
一年级数学提升题
一年级数学提升题整数加法和减法整数加法和减法是日常生活中经常使用的算术运算。
下面给出几道整数加法和减法的练习题，帮助一年级的学生巩固和提升其计算能力。
1. 计算下列整数的和：5 + 3 =7 + 2 =9 + 1 =4 + 6 =8 + 0 =2. 计算下列整数的差：7 - 2 =9 - 4 =6 - 1 =10 - 7 =8 - 5 =3. 排列下列整数，按从小到大的顺序：5，3，7，2，19，4，6，0，84. 填空：6 + ____ = 98 - ____ = 3____ + 5 = 10____ - 2 = 7二位数的加法和减法除了一位数的加法和减法，一年级的学生也可以开始学习两位数的加法和减法。
下面是一些二位数的加法和减法的练习题。
1. 计算下列二位数的和：23 + 42 =17 + 35 =51 + 29 =44 + 13 =38 + 62 =2. 计算下列二位数的差：76 - 27 =62 - 35 =98 - 47 =53 - 19 =85 - 52 =3. 填空：36 + ____ = 5882 - ____ = 54____ + 26 = 91____ - 67 = 29数的关系下面是一些关于数的关系的练习题，帮助一年级的学生加深对数学关系的理解。
1. 排列下列数，按从小到大的顺序：15，21，9，27，618，24，13，34，22. 用“<” 或“>” 填空：17 ____ 1222 ____ 2241 ____ 373. 求出下列数的中间数：6，10，1327，18，354. 比较下列数的大小：53 和 3567 和 6742 和 89总结：通过以上的练习题，一年级的学生能够提升其整数加减法的能力，并且巩固对两位数加减法的理解。
此外，通过数的排序、比较和中间数的求解，学生也能够更好地理解数的关系，培养逻辑思维能力。
这些练习题可以帮助学生在数学领域取得更好的成绩，为之后的学习奠定坚实的基础。
一年级数学自我提高训练I (87)
小明做了18面绿旗，又做了32面红旗。送给幼儿园14面，小明现在还有多少面？
学校体育室有6个足球，又买来26个，现在有多少个？
人无忠信，不可立于世。——程颐，宋朝哲学家
车上有乘客46人，到站后下车了19人，又上来了15人。现在车上有多少人？
华华家上面有3层，下面有2层，这幢楼共有多少层？
小巧想把草莓分给三个好朋友，小丁丁和小胖各分到6个，小亚得到4个，正好分完。小巧原来有几个草莓？
篮里有苹果和梨一共15只，其中苹果有13只，梨有几只？
一只小黑羊排在小白羊队伍里，从前面数小黑羊是第7只，从后面数小黑羊是第4只。这队小羊一共有多少只?
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名：评分：
马戏团有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物？
学校买回白粉笔37盒，买回的彩色粉笔比白粉笔少29盒，买回彩色粉笔多少盒？
小红有2个玩具，小英有3个玩具，小明的具比小红多2个，小明有几个玩具？
小强身高98厘米，弟弟比他矮12厘米，弟弟有多高？
一年级数学提高题练习题
一年级数学提高题练习题
1. 小明有3个苹果，小红有5个苹果，小强有2个苹果。
他们总共有多少个苹果？
2. 可口可乐公司每瓶饮料卖1元，小明买了3瓶，小红买了4瓶，小强买了2瓶。
他们一共花了多少钱？
3. 小明每天放学回家需要步行15分钟，小红需要10分钟，小强需要20分钟。
问他们回家一共需要多少时间？
4. 有一只篮子，里面有4个苹果和3个橘子。
小明拿出2个苹果和1个橘子，小红拿出1个苹果和1个橘子，小强拿出1个苹果和2个橘子。
篮子里还剩下多少个水果？
5. 铅笔盒里有6支铅笔，小明拿出2支，小红拿出3支，小强拿出1支。
铅笔盒里还剩下多少支铅笔？
6. 小明每天吃早饭用了8分钟，小红用了12分钟，小强用了10分钟。
问他们一周早饭一共用了多少时间？
7. 小明有7根铅笔，他把这些铅笔平均分给两个朋友。
每个朋友分别得到了多少根铅笔？
8. 爷爷给小明买了10只糖果，小明拿一半给小红，小红拿一半给小强，小强又拿一半给小明。
最后每个人分到了多少只糖果？
9. 小明有8块巧克力，小红给他2块，小强给他3块。
小明一共有多少块巧克力？
10. 一张纸上有5个五角星，小明涂掉了2个，小红涂掉了1个，小强又涂掉了1个。
纸上还有多少个五角星？
以上是一年级数学提高题的练习题。
通过这些题目的训练，可以帮助孩子们巩固数数和简单加减法的运算能力。
小学一年级上册口算数学提高试题(及答案)
一、一年级上册数学口算1．我是计算小能手。
10＋4＝3＋11＝11＋5＝9＋4＝5＋8＝8＋7＝5＋4＝9＋9＝10－10＝4＋3＝16＋2＝10－6＝2．直接写出得数。
10＋8＝9＋7＝10－5＝8＋7＝15－5＝14－10＝10－2＝10－6＝9＋9＝7＋8＝3＋8＝9＋6＝4＋2＋3＝9－2－5＝3＋4－2＝3．看谁算得对又快。
5＋10＝7＋9＝14－3＝19－9＝6＋5＝4＋8＝10－7＝0＋14＝18－10＝3＋9＝7＋6＋5＝4＋4－8＝12＋4－6＝19－9－5＝8－3＋10＝4．直接写出得数。
13－9＝9－0＝4＋7＝5＋6＋2＝6＋9－2＝12＋4＝7＋7＝12－8＝15－5－2＝12－10＋5＝5．我会算。
10－3＝7＋9＝6＋8＝9＋1－4＝10＋8－6＝8＋9＝10－10＝8＋10＝1＋3＋6＝15－5＋7＝17－5＝7＋0＝15－2＝8－7＋7＝4＋5＋6＝7＋7＝13－10＝9＋1＝10－3－6＝9＋1－4＝6．口算下面各题。
4＋3＝5＋9＝14＋4＝9－6＋0＝17－7＝5－5＝16－10＝17－4－3＝4＋6＋3＝18－8＋6＝（）＋2＝9（）＋（）＝107．看谁算得对。
3＋2＝16－4＝10－0＝10＋2＋5＝14－3＝9＋8＝3＋4＝17－7－3＝8．口算。
18－8＝10－4＝18－5＝8＋3＝7＋3＝16－10＝7＋5＝10－6＝15－10＝7＋6＝9．直接写得数。
4＋4＝9－3＝10－4＝3＋6＝8＋8＝12＋3＝16－6＝6＋8＝4＋6＝3＋7＝9＋3＝10—5＝5＋8－2＝18－8＋6＝3＋4－2＝2＋6＋4＝19－6－3＝3＋7＋5＝10．算一算。
93-= 49+= 73-= 66-=199-= 310+= 27+= 78+=1027--= 645++= 1668-+= 965+-= 11．直接写出得数。
8＋0＝ 10＋5＝ 11＋3－2＝7＋8＝ 19－7＝ 18－8＋4＝9－3＝ 8＋6＝ 15－2＋4＝12．直接写出得数。
2020年小学一年级数学上学期提升训练试卷 含答案
乡镇（街道）学校 班级姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020年小学一年级数学上学期提升训练试卷 含答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分考试须知：1、考试时间：45分钟，满分为100分（含卷面分3分），附加题单独20分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。
一、我会填（本题共10分，每题2分）1、在□里填数。
3＋□＝7 □＋5＝9 □＋7＝17 9－□＝3 2、19比（ ）少1，比（ ）多1。
3、三个人同时吃3个馒头，用3分钟才吃完；照这样计算，九个人同时吃9个馒头，需要（ ）分钟才吃完。
4、学会填空：1、2的加倍后再加倍是( )。
2、个位上是1的加倍，十位上的数字是个位上的数字的加倍，这个两位数是( )。
3、比20小5的数再减5后的加倍是( )。
4、小胖有20个苹果，分给小亚一半，小亚有( )个苹果，小胖再把剩下的一半分给小巧，小巧有( )个苹果，这时小胖还剩( )个苹果。
5、找规律，填数字。
6、5、（ ）、3、2、（ ） 1、3、（ ）、7、（ ）二、我会算（本题共20分，每题5分）1、看谁都能算对。
2＋3＝ 7－0＝ 9－2＝ 6＋1＝ 2＋3＋5＝ 4＋4＝ 9－5＝ 4＋6＝ 9－7＝ 0＋6－4＝ 10－9＝ 2＋5＝ 5－5＝ 6＋3＝ 8－2－3＝ 13－3＝ 10＋6＝ 12－10＝ 5＋10＝ 14－4＋8＝2、算一算。
3、给下面各题补上条件或问题,然后再解答？兴趣小组有16名学生，其中男生有9名，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？答：4、军军从一楼走到二楼需要1分钟，用这样的速度他从一楼走到五楼，再从五楼回到一楼共需要多少分钟？答：一共需要（ ）分钟。
三、我会比（本题共10分，每题5分）1、我会比较（在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”） 1厘米○1米 4米○98厘米 2米○150厘米 5米＋2米○7厘米 100厘米○10米 17米－7米○10米300厘米○3米 35厘米＋6厘米○40厘米 2、有一组数：2、9、0、11、6、20、15、13（1）最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
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一年级应用题姓名：评分：
男生有32瓶果汁，女生有19瓶果汁，男生比女生多几瓶？
我今天画了5张画，其中4张送给弟弟妹妹们了。请问我现在还有几张？
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学校体育室有6个足球，又买来26个，现在有多少个？
读书以过目成为能，最是不济事。——郑板桥