手工制作中秋灯笼ppt
节日灯笼挂饰制作优质课件PPT
技巧。
（要求）
2021/02/01
1
节日灯笼的用途
• 1过 年 • 2过 节 • 3祝 寿 • 4庆 祝
2021/02/01
2
制作过程 :
一灯笼架的制作：
1用刻刀划开图中红线部分，要求用 要小心谨慎，尤其笼身中部的18根90 度直角平行线，要宽度整齐一致。
2用剪刀剪下图中的两个带四足的圆 片。（注意）
3将丝线翻向后，用一根红色丝线在外面
扎紧。扎时要排列整齐，缠紧至最后收结
用剪刀修齐。
2021/02/01
6
三.组装
1.将线头借助长针从圆片中心 的孔穿过，固定。
2.将两个圆片分别粘在灯笼的 两头。
3.用金色即时贴在灯笼上下部 贴两道金色箍，以增加美
观。
2021/02/01
7
Thank you
感谢聆听 批评指导
3在图中黄颜色的部分粘双面胶。
2021/02/01
3
节日灯笼制作挂图
2021/02/01
4
4将刻好的灯笼架卷成圆筒状，然后粘接， 将向四周洒开的笼身调整均匀。
5在一圆圆心处来回穿过一跟细绳，打结。
2021/02/01
5
二灯笼穗的制作：
1.将8根黄色丝线扎在一起，再其中心扎 紧打结。
2将纸条裁成8毫米宽的长条，粘上双面胶， 缠紧丝线的一端，边缠边卷边粘。
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
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节日灯笼挂饰制作PPT课件
8
教学目标要求：
技巧。
（要求）
2020年10月2日
1
节日灯笼的用途
• 1过 年 • 2过 节 • 3祝 寿 • 4庆 祝
2020年10月2日
2
制作过程 :
一灯笼架的制作：
1用刻刀划开图中红线部分，要求用 要小心谨慎，尤其笼身中部的18根90 度直角平行线，要宽度整齐一致。
2用剪刀剪下图中两个带四足的圆 片。（注意）
3在图中黄颜色的部分粘双面胶。
2020年10月2日
3
节日灯笼制作挂图
2020年10月2日
4
4将刻好的灯笼架卷成圆筒状，然后粘接， 将向四周洒开的笼身调整均匀。
5在一圆圆心处来回穿过一跟细绳，打结。
2020年10月2日
5
二灯笼穗的制作：
1.将8根黄色丝线扎在一起，再其中心扎 紧打结。
2将纸条裁成8毫米宽的长条，粘上双面胶， 缠紧丝线的一端，边缠边卷边粘。
3将丝线翻向后，用一根红色丝线在外面
扎紧。扎时要排列整齐，缠紧至最后收结
用剪刀修齐。
2020年10月2日
6
三.组装
1.将线头借助长针从圆片中心 的孔穿过，固定。
2.将两个圆片分别粘在灯笼的 两头。
3.用金色即时贴在灯笼上下部 贴两道金色箍，以增加美
观。
2020年10月2日
7
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国庆中秋的手工制作——制作中秋灯笼
国庆中秋的手工制作——制作中秋灯笼灯笼，作为中秋节期间最具代表性的装饰品之一，给节日增添了温馨而喜庆的氛围。
制作中秋灯笼是一个充满创意和乐趣的活动，不仅可以锻炼动手能力，还能提升艺术鉴赏和审美能力。
下面，我们一起来学习一种简单而有趣的中秋灯笼制作方法。
所需材料：1. 彩纸（具体颜色和图案可根据个人喜好选择）2. 剪刀3. 胶水4. 金线或彩绳5. 铅笔或针步骤一：准备工作首先，在一个整洁宽敞的地方摊开彩纸，将剪刀、胶水、金线或彩绳都准备好，这样在制作过程中就不会中断。
步骤二：选择灯笼形状根据个人喜好和创意，可以选择不同形状的灯笼。
最常见的是圆形和多边形灯笼。
我们以制作一个圆形灯笼为例进行说明。
步骤三：制作灯笼芯将一个正方形的彩纸对角线对折，再次对折，然后展开。
再将另一个正方形的彩纸也如此对折，然后展开。
将两张彩纸交叉放置，再放上一个正方形的彩纸，将其对角线与前两张彩纸所交叉的地方重合，形成如下图所示的芯体。
步骤四：剪裁彩纸选择不同颜色和图案的彩纸，根据自己的喜好，裁剪出适量的彩纸长条，用于贴在灯笼的表面。
步骤五：贴彩纸将胶水均匀地涂在灯笼芯的表面，然后开始贴上彩纸长条。
可以按照从上到下的顺序，或者从下到上的顺序进行贴纸，每次都用手指轻轻地按压，确保贴得牢固。
步骤六：装饰灯笼可以使用其他颜色的彩纸，剪成花朵、星星、月亮等各种形状，然后用胶水粘贴在灯笼表面，增添更多的装饰效果。
步骤七：固定灯笼底部在灯笼底部选择一个合适大小的圆孔，用针或铅笔尖在灯笼芯上扎一个洞，然后通过这个洞穿过金线或彩绳，将灯笼底部固定住。
完成上述步骤后，一个美丽的中秋灯笼就制作好了。
当晚，将蜡烛或LED灯放入灯笼中，点燃蜡烛或打开LED灯，整个灯笼会散发着柔和的光芒，增添节日的气氛。
总结：通过制作中秋灯笼，我们既能亲手制作出美丽而独特的装饰品，也能感受到传统文化的独特魅力。
制作灯笼不仅是锻炼动手能力的机会，同时也能激发创造力和想象力，让我们更好地欣赏和理解传统文化节日的精神内涵。
七年级劳动技术 中秋灯笼的制作课件
• （4）：完成后将上部的铁丝打成 一个小环，方便后面的悬挂
• 温馨提示:作品虽漂亮,安全更重要. • 请正确使用操作工具. • 开动你的创意吧，可以使用更宽或者更窄的 纸条，紫色和蓝色的组合，以获得不同的效 果。
开拓与创新
试一试:你还有其他更好的办 法来制作小灯笼吗?
小灯笼的制作
准备的工具有：卡纸、美工刀或剪刀、钳 子和一些铁丝，当然还有锥子或者是针， 用来钻孔。
• 彩纸需要是两种不同颜色的纸 • 想一想:为什么?
• 一:卡纸的放样: • （1）:在卡纸的背面画3条线，中间 的线为中线，两边的线距边的距离 是1厘米
• （2）:然后开始放样小纸条，纸 条的宽度是2厘米。
最后每人应该裁出4条。两人总共有 Nhomakorabea条.• （3）:用小锥子或者是针在每 张小纸条的三条线的中间进行 打孔
• 二: 在铁丝的一端弯出一个圆环。
• 三：组装 • （1）将纸条从铁丝中穿过，纸 条的颜色要相互交错
• （2）：然后把纸条翻上来，将 最下面的纸条一端的孔从铁丝顶 端上穿过
• （3）：接着就依次一张接一张将 纸条从上面穿过.一半完成后即为 图中所示 。然后按照相同的办法 完成另一半的操作。 • 注意:一定要确保是从最底层的纸 条开始。
红灯笼手工制作课件
红灯笼手工制作课件一、教学内容本节课的教学内容选自《手工制作》教材第四章“传统工艺与现代设计”中的“红灯笼手工制作”一节。
本节内容主要介绍红灯笼的历史起源、文化内涵以及制作方法。
通过学习，使学生了解中国传统节日中红灯笼的寓意，掌握红灯笼的基本制作技巧，并能够创作出具有个人特色的红灯笼作品。
二、教学目标1. 了解红灯笼的历史起源和文化内涵，感受中国传统节日的氛围。
2. 学习红灯笼的基本制作技巧，提高动手能力和创新能力。
3. 培养学生的团队协作精神和审美观念。
三、教学难点与重点重点：红灯笼的制作方法和技巧。
难点：如何创作出具有个人特色的红灯笼作品。
四、教具与学具准备教具：红灯笼样品、制作材料、制作工具（如剪刀、胶水、笔等）。
学具：学生分组准备，每组一份制作材料和工具。
五、教学过程1. 导入：通过展示红灯笼样品，引发学生对传统节日的兴趣，进而引入本节课的主题。
2. 讲解：介绍红灯笼的历史起源、文化内涵和制作方法，讲解制作过程中的注意事项。
3. 示范：教师演示红灯笼的制作过程，边讲解边操作，让学生直观地了解制作步骤。
4. 实践：学生分组进行制作，教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。
6. 拓展：引导学生思考如何将红灯笼的制作技巧应用到其他工艺品制作中。
六、板书设计板书内容主要包括红灯笼的历史起源、文化内涵、制作方法以及制作步骤。
通过板书，使学生能够清晰地了解红灯笼的制作过程。
七、作业设计1. 请学生简要描述红灯笼的历史起源和文化内涵。
2. 根据课堂所学，设计一个具有个人特色的红灯笼作品，并拍摄照片。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课通过讲解、示范、实践等环节，使学生了解了红灯笼的历史起源和文化内涵，掌握了基本的制作技巧。
在实践过程中，学生分组合作，充分发挥了团队协作精神。
整体教学效果良好，但部分学生在创作过程中对具有个人特色的作品把握不够，需要在今后的教学中加强引导。
拓展延伸：引导学生思考如何将红灯笼的制作技巧应用到其他工艺品制作中，如扇子、灯笼等。
传统灯笼图案背景的中秋节PPT课件
标题文本预设
一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发欺人奈何！乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑。人道是清光更多。一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发欺人奈何！乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑。人道是清光更多。一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发欺人奈何！乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑。人道是清光更多。
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04
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中秋节传统灯笼的制作
中秋节传统灯笼的制作中秋节是中国传统的重要节日之一，人们在这一天通常会聚集在一起，欣赏月亮、赏月、品尝月饼，并且在庆祝活动中常常会用到传统的中秋节灯笼。
这些灯笼不仅增添了节日的喜庆氛围，还展示了人们的艺术才华。
在这篇文章中，我们将探讨中秋节传统灯笼的制作过程，以及它们的象征意义和文化背景。
1. 材料准备制作传统中秋节灯笼所需的材料相对简单，主要是纸张、竹子和丝线。
首先，选择一块颜色鲜艳的纸张，如红色、黄色、蓝色等，这些颜色在中国传统文化中都有吉祥的含义。
然后准备一根长而细的竹子，用于支撑灯笼的底部和顶部。
最后，准备一些丝线，用来连接纸张和竹子。
2. 制作灯笼骨架首先，将竹子修剪成合适的长度，整理干净并确保没有尖锐的棱角。
然后将竹子弯曲成一个圆形或长方形的框架，将两端固定在一起以使其稳固。
这将成为灯笼的骨架，负责支撑整个结构。
3. 割纸设计割纸在中国传统技艺中占据重要地位。
选择一种具有节日主题的图案，如月亮、兔子、嫦娥等，根据图案的形状和大小，在纸上用铅笔轻轻地勾勒出轮廓线。
接下来，用小刀或剪刀沿着轮廓线小心地将图案剪下来。
这需要耐心和技巧，以确保割出的图案完整且美观。
4. 装配灯笼将割好的纸图案缓缓地贴在灯笼骨架的表面上，用丝线将纸张固定在竹子的顶部和底部。
要确保纸张的拉伸均匀，不要有太多的皱褶。
如果需要，可以在灯笼的顶部和底部处用丝线打结，使纸张更加牢固。
完成后，小心地摇晃灯笼，确保所有部分都固定稳固。
5. 装饰灯笼为了增添节日气氛和美感，可以在灯笼上加入一些装饰品。
例如，可以用丝带或彩带在灯笼的顶部悬挂一些小装饰物，如纸花、纸蝴蝶等。
这些装饰品可以根据个人喜好进行选择，并且可以根据不同的设计理念进行创意组合。
中秋节传统灯笼的制作不仅仅是一项手工艺术活动，更是对中国传统文化的传承和弘扬。
这些精心制作的灯笼不仅具有实用功能，还具有深厚的象征意义。
灯笼象征着人们对幸福生活的向往和期盼，同时也寓意着团聚和团结。
手工制作DIY灯笼活动方案图文PPT课件
活动规模：XXX人
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
活动策略：以周划分，周一至周五---圈层蓄客，以XXX形式类型的暖场
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
活动内容及准备工作 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
活动内容及准备
工作
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
手工制作DIY灯笼活动方案授课课件ppt
活动规模：XXX人
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
活动策略：以周划分，周一至周五---圈层蓄客，以XXX形式类型的暖场
02 活动思路及亮点
03 04
Activity Ideas and Highlights
活动内容及准备工作 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 Activity Content and Preparations
活动亮点2：
活动亮点3： 阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
活动过程
活动过程
标准动作3 标准动作4 阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。
幼儿园中秋节手工灯笼(6款)
幼儿园中秋节手工灯笼（6款）
柚子皮灯笼
材料：柚子皮、麻绳/铁丝/绳子等、美工刀
步骤：
1、完整剥出柚子皮，竖切（上图）比横切（下图）更容易
2、挖镂空，可在皮上画出图案，用美工刀挖出图形
3、用绳子/铁丝牵引
气球灯笼
材料：乳胶、水、刷子，皱纹纸、绳子、铁丝、气球步骤：
1、吹一个大气球，并固定
2、乳胶和水1:4的比例混合
3、用乳胶把皱纹纸贴在气球上，可贴多几层
4、在顶部用麻绳绕一圈
5、晾干后把气球扎破，将绳子上部的结构剪裁掉，接上提手
玻璃瓶灯笼
五彩玻璃灯笼
玻璃瓶也可以用来做灯笼哦，没想到吧，而且它比卡纸灯笼还要安全哦~
在玻璃瓶上涂上一层胶水，然后粘上彩色薄纸~
放上一根蜡烛，好看又安全的灯笼就做好啦~
大可乐瓶也可以用来做灯笼哦，不过里面就不能放蜡烛啦，可以放一个小手电筒~
曲折灯笼
萤火虫小灯笼
准备材料：毛根、塑料蛋壳、仿真蜡烛、眼睛贴纸、双面胶、亮纸、记号笔、剪刀。
制作步骤：我们做个猫头鹰、小刺猬、小狐狸和萤火虫一起来玩吧！。
灯笼中班手工ppt课件
情感目标
培养孩子对中国传统文化 的热爱和尊重，增强文化 自信心。
适用人群
中班学生
适用于中班阶段的学生，对手工 制作和传统文化有一定的兴趣和 认知。
教师
适用于教授手工制作和传统文化 课程的教师，可以借助本课件进 行生动有趣的教学活动。
02 手工灯笼制作
准备材料
白色卡纸
用于制作灯笼内部 的衬里，也可以根 据需要选择颜色。
灯笼中班手工ppt课件
汇报人： 2023-12-02
目录
• 课程介绍 • 手工灯笼制作 • 传统灯笼的历史与文化 • 现代灯笼的创新与设计 • 手工灯笼活动的意义与价值 • 活动总结与反思
01 课程介绍
课程背景
01
02
03
中国传统文化
灯笼是中国传统文化中重 要的元素之一，具有悠久 的历史和文化内涵。
实等。
多元化材料
使用不同的材料来制造灯笼，如塑 料、纸、LED灯等。
自由形态设计
突破传统的方形或圆形设计，追求 自由、流线型的设计形态。
现代灯笼与传统灯笼的比较
1 2
造型比较
传统灯笼的造型多以方形、圆形为主，现代灯笼 则追求更加自由、独特的设计造型。
材料比较
传统灯笼使用纸质或竹质材料，现代灯笼则使用 更多元化的材料，如塑料、LED灯等。
根据设计图纸，裁剪出灯 笼的各个部分，如顶部、 底部、两侧等。
使用裁剪好的红色卡纸， 按照设计图纸，粘贴出灯 笼的框架结构。
在白色卡纸上绘制出与灯 笼框架相同的尺寸，然后 剪下来并粘贴在灯笼内部 ，增加美观度。
使用记号笔或彩笔在灯笼 上绘制出精美的图案或写 上祝福语，增加灯笼的艺 术感。
将制作好的灯笼顶部、底 部、两侧等部分组装在一 起，形成完整的灯笼。