2014年初中化学中考单元汇编12单元

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九年级化学第12单元化学与生活12.3 有机合成材料

九年级化学第12单元化学与生活12.3  有机合成材料

15.【中考•海南】选择下列物质填空(填序号): ①酒精 ②硝酸钾 ③聚乙烯 ④合成橡胶 (1)可用作复合肥的是___②_____; (2)可用作燃料的是___①_____; (3)可用于制轮胎的是__④______; (4)可用于制食品包装袋的是__③______。
16.【中考•河北】“山青水绿、天蓝地净”要靠我 们大家共同创造和维护。下列做法与此相违 背的是( C ) A.参与植树造林,扩大植被面积 B.改进污水处理技术,减少水体污染 C.节日燃放烟花爆竹,增加喜庆气氛 D.使用新型可降解塑料,减少白色污染
【视频播放】聚乙烯塑料的热塑性 聚乙烯塑料的热塑性 [高质量和大小].mp4
归纳
链状高分子都具有热塑性,加热软化后可以加工成 各种形状的塑料制品,也可制成纤维;
网状高分子加热后不会熔化,具有热固性,这种塑 料一旦加工成型后,不能通过加热重新回到原来的 状态。
问题
问题:妈妈从市场上买回一件漂亮的“羊毛衫”,回 家后怀疑自己上当受骗,你会帮妈妈鉴别一下 真假吗?
类别 织物
燃烧现象
尼龙 易燃,燃烧时有臭味,有火焰,灰烬为灰白色 合成
涤纶 近火时先熔化,后燃烧,燃烧后呈黑色块状,可压碎 纤维
腈纶 近火时先收缩,后燃烧,冒黑烟,有臭味,灰烬呈黑色圆球
棉布 易燃烧,燃烧无异味,灰烬呈灰白色 天然
羊毛 燃烧时有火焰,有烧焦羽毛的气味,灰烬呈黑褐 纤维
丝绸 燃烧缓慢,有臭味,灰烬呈深颜色小球,容易压碎
(2)赛事中涉及的如下设施、用具等,其主要材料属
于合成材料的是__A_、__D___(填字母)。
A.场馆塑料座椅 B.“大力神”镀金奖杯
C.纯棉运动袜
D.吉祥物的涤纶内充物
(3)世界杯是球迷的狂欢节,大量饮品被消费。其中

2014年中考化学试题及答案(最新)

2014年中考化学试题及答案(最新)

2014年中考化学试题及答案(最新)2012年福州市初三中考考试化学试卷(全卷共6页,四大题,18小题;满分100分,考试时间60分钟)友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。

可能用到的相对原子质量:H—1 C—12O—16 S—32 K—39 Ca—40第Ⅰ卷选择题(共36分)一、选择题(本题包含12小题,每小题3分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑。

)1.化学与环境、生产和生活密切相关。

下列说法错误的是A.化肥的合理使用,缓解了人类粮食危机B.绿色化学的快速发展,减轻了环境污染C.新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质D .化石燃料的直接利用,促进了“低碳”经济的发展2.日常生活中,区别下列各组物质所用的方法,错误的是A .白酒和白醋——观察颜色B .棉线和羊毛线——灼烧,闻气味C .黄铜和黄金——灼烧,观察颜色变化D .热塑性塑料和热固性塑料——加热,观察外形变化3.用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,利用的主要灭火原理是A .隔绝空气B .降低可燃物的着火点C .清除可燃物D .使可燃物温度降到着火点以下4.下列化学用语与含义相符的是A .MgCl 2——氯化镁+2 B .Ca —C.2H——2个氢元素D.O2——2个氧原子5.图1为某反应的微观示意图,其中“”和“”表示不同元素的原子。

下列说法正确的是A.反应前后原子数目发生改变B.反应前后分子种类没有改变C.该反应属于化合反应D.参加反应的两种分子个数比为1∶26.加碘食盐所含的碘酸钾(KIO3)中,碘元素的化合价为A.+1 B.+3 C.+5 D.+77.下列事实和解释相符的是A. 干冰用作致冷剂——干冰是冰B. 纯碱溶液使酚酞试液变红——纯碱是碱C. 用炭黑墨汁书写的字经久不变色——常温下,碳的化学性质稳定D. 制糖工业用活性炭脱色制白糖——活性炭和有色物质反应8.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作错误的是9.根据图3的信息判断,下列说法正确的是A .硫属于金属元素B .硫原子的核电荷数为16C .硫原子的相对原子质量为32.07 gD .在化学反应中,硫原子容易失去电子图 A B10. 下列金属能与硫酸亚铁溶液反应的是A.锌B.银C.铜D.铅11. 下列有关乙醇(C2H5OH)的说法,错误的是A.乙醇是一种有机物B.乙醇由三种元素组成C.乙醇分子中,碳、氢、氧原子个数比为2∶6∶1D.乙醇中,碳元素的质量分数12. 硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图4所示,下列叙述正确的是A.硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度B.降低温度可使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和C.t ℃时,硝酸钾和氯化钾两种溶液的溶质质量分数一定相等D .60 ℃时,100 g 水中加入90 g 硝酸钾,充分搅拌,可得到硝酸钾的饱和溶液第 Ⅱ 卷 非选择题(共64分)二、填空与简答(本题包含3小题,共31分) 13.(15分)福州是宜居之城,有福之州。

初中化学第十二单元 化学与生活专项练习考试题及答案.doc

初中化学第十二单元 化学与生活专项练习考试题及答案.doc

初中化学第十二单元化学与生活专项练习考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx 题xx题总分得分评卷人得分lC.D.【答案】B难度:容易知识点:化学元素与人体健康3.下列食物中富含蛋白质的是()A.马铃薯B.鲫鱼C.花生油D.西瓜【答案】B难度:基础知识点:人类重要的营养物质4.下列物质中,属于合成纤维的是()A.棉花B.涤纶C.羊毛D.蚕丝【答案】选:B.难度:基础知识点:有机合成材料5.人体缺乏下列哪种元素会引起甲状腺疾病()钙B.铁C.锌D.碘【答案】解:A、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故选项错误.B、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故选项错误.C、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,故选项错误.D、碘是合成甲状腺激素的主要成分,缺乏或摄入过多均会患甲状腺肿大.故选项正确.故选D.难度:基础知识点:化学元素与人体健康6.下列食物中能提供丰富蛋白质的是()A.大米B.鸡蛋C.苹果D.菠菜【答案】解:A、大米中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误.B、鸡蛋中富含蛋白质,故选项正确.C、苹果中富含维生素,故选项错误.D、菠菜中富含维生素,故选项错误.故选:B.难度:容易知识点:人类重要的营养物质7.下列有关材料的说法的是()A.不锈钢是金属材料B.保鲜膜属于塑料C.棉花、蚕丝属于合成纤维D.玻璃钢是复合材料【答案】解:A.金属材料包括纯金属和合金,不锈钢属于合金,正确;B.保鲜膜是一种塑料,正确;C.棉花、蚕丝是天然纤维,错误;D.玻璃钢是由塑料和玻璃纤维复合而成的,属于复合材料,正确.故选C.难度:容易知识点:有机合成材料8.下列有关油脂的叙述正确的是()A.各种油脂都是由碳、氢、氧三种元素组成的B.葡萄糖不能转化为人体内的脂肪C.汽油、煤油、菜籽油、花生油都属于油脂D.洗发剂洗去头发上的油脂不属于乳化现象【答案】解:A、各种油脂都是由碳、氢、氧三种元素组成的,该选项叙述正确;B、葡萄糖能转化为人体内的脂肪,该选项叙述不正确;C、汽油、煤油不属于油脂,该选项叙述不正确;D、洗发剂洗去头发上的油脂属于乳化现象,该选项叙述不正确.故选:A.难度:容易知识点:化学与生活单元测试9.下列有关说法错误的是()A.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰B.消防队员用水降低可燃物的温度来灭火洗洁精具有乳化作用,能去除餐具上的油污D.合金的硬度比组成它们的纯金属的硬度小【答案】解:A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法正确.B、消防队员用水灭火,是利用了使温度降到着火点以下的灭火原理,故选项说法正确.C、洗洁精具有乳化作用,能使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚成大的油珠,能去除餐具上的油污,故选项说法正确.D、合金的硬度比组成它们的纯金属的硬度大,故选项说法错误.故选:D.难度:容易知识点:燃料及应用单元测试10.下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是()A.化学与生活B.化学与环境①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶③干冰用于人工降雨①焚烧植物秸秆不会造成空气污染②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一③含磷洗涤剂的使用会导致水污染C.化学与安全D.化学与健康①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭②在室内放一盆水,可防止煤气中毒③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源①人体缺铁会引起贫血②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜③食用蔬菜和水果来补充维生素【答案】解:A、①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水;②用燃烧的方法,根据气味不同可区分羊毛和涤纶;③干冰是二氧化碳的固体状态,易升华且大量吸热,常用用于人工降雨,故选项化学知识归纳完全正确.B、焚烧植物秸秆将会造成严重的空气污染;故选项化学知识归纳有错误.C、在室内放一盆水,不能防止煤气中毒,因为一氧化碳不溶于水,故选项化学知识归纳有错误.D、甲醛有毒,会损害人体健康,所以不能用甲醛的水溶液浸泡海产品,故选项化学知识归纳有错误.故选:A.难度:容易知识点:化学与生活单元测试11.下列用品由有机合成材料制成的是()A.不锈钢B.保鲜膜C.棉纱线D.锥形瓶【答案】解:A、不锈钢是铁的合金,属于金属材料,故选项错误.B、保鲜膜是由塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项正确.C、棉线属于天然材料,故选项错误.D、锥形瓶是用玻璃制成的,玻璃属于无机非金属材料,故选项错误.故选:B.难度:容易知识点:有机合成材料12.加油站应张贴的标志是()A.B.C.D.【答案】解:由于加油站附近弥漫着油分子,所以不能吸烟、点火、燃放鞭炮.故选:D难度:基础知识点:燃烧和灭火13.营养素对人类的生命活动具有重要意义,下列说法正确的是()A.大量食用高脂肪、高糖类的食物不会使人发胖B.处于生长发育期的青少年对蛋白质的需求比成年人少C.骨质疏松的中老年人饮食中应增加含铁量丰富的食物D.人体内的各种代谢和生理活动都离不开水,炎热的夏天更要及时补充水分【答案】解、A、大量食用高脂肪、高糖类的食物会使人发胖,错误;B、处于生长发育期的青少年对蛋白质的需求比成年人多,错误;C、骨质疏松的中老年人饮食中应增加含钙量丰富的食物,错误;D、人体内的各种代谢和生理活动都离不开水,炎热的夏天更要及时补充水分;故选D难度:容易知识点:化学元素与人体健康14.下列归纳和总结完全正确的一组是()A.对除杂的认识B.食品安全①用稀硫酸出去Zn中混有的Ag②用灼烧的方法出去Fe2O3中混有的C③用碳酸钙出去CaCl2溶液中的HCl①霉变的大米洗净烧熟后可以食用②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐③补充维生素A防止夜盲症C.对现象的认识D.化学学科的价值①花香四溢,说明分子在不断运动②红磷燃烧,有大量白雾产生③电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1①研制高效低毒农药,保障粮食生产②开发新型材料,改善人类生存条件③利用化学合成药物,保障人体健康【答案】解:A、①Ag不与稀硫酸反应,锌能与稀硫酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则;故选项归纳和总结有错误B、霉变的大米中含有黄曲霉毒素,洗净烧熟后也不能食用;甲醛能破坏蛋白质的结构,不能浸泡水产品防腐;故选项归纳和总结有错误.C、①花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香;②红磷燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾;故选项归纳和总结有错误.D、①研制高效低毒农药,能增加粮食产量,保障粮食生产;②开发新型材料,能改善人类生存条件,提高生活质量;③利用化学合成药物,能保障人体健康;故选项归纳和总结完全正确.故选:D.难度:中等知识点:化学与生活单元测试15.下列材料属于复合材料的是()A.陶瓷B.塑料C.羊毛D.汽车轮胎【答案】解:A、陶瓷属于无机非金属材料,故A错误;B、塑料是三大合成材料之一,属于合成材料,故B错误;C、羊毛属于天然材料,故C错误;D、轮胎是由金属材料钢和合成材料橡胶组成,属于复合材料,故D正确.故选D.难度:容易知识点:有机合成材料16.下列说法正确的是()A.生石灰制成的食品干燥剂可以食用B.直接品尝实验室药品的味道C.误食重金属盐,可服牛奶或鸡蛋清解毒D.液化气起火,迅速关闭阀门,以断绝可燃物的来源【答案】解:A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙具有腐蚀性,所以生石灰制成的食品干燥剂不能食用,故A错误;B、实验室药品不能品尝,故B错误;C、重金属盐能使蛋白质失去生理活性,而使人中毒,所以误食重金属盐,可服牛奶或鸡蛋清解毒,故C正确;D、液化气起火,迅速关闭阀门,关闭阀门是隔绝氧气,故D错误.故选:C.难度:容易知识点:燃烧和灭火17.生活中处处充满化学,下列各组化学知识的总结完全正确的一组是()A①食醋清除水垢主要发生物理变化②馒头烤焦变黑主要发生化学变化C①食用加碘盐可以预防人体贫血②蔬菜能为人体提供多种维生素B①洗洁精清除油污利用了乳化作用②硝酸铵溶于水使溶液的温度降低D①木柴架空有利于木柴的完全燃烧②用细沙灭火降低了可燃物着火点【答案】解:A、食醋清除水垢过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故错误.B、洗洁精清除油污利用了乳化作用,硝酸铵溶于水吸收热量,使溶液的温度降低,故正确.C、食用加碘盐可以预防大脖子病,故错误.D、用细沙灭火是隔绝了氧气,而不是降低了可燃物着火点,着火点一般不变,故错误.故选:B.难度:容易知识点:化学与生活单元测试18.化学与社会、人类生产生活等密切相关.下列“﹣”两端相关联知识不正确的是()A.化学与安全煤气中毒﹣CO跟血红蛋白结合,造成人体缺氧瓦斯爆炸﹣坑道通风不好.未严禁烟火B.化学与生活硬水软化﹣常用煮沸的方法铵态氨肥﹣跟碱性物质混合施用效果更好C.化学与健康霉变食品﹣霉菌产生霉菌毒素高温消毒﹣细菌、病毒中的蛋白质高温下凝固变性D.化学与材料非金属材料﹣玻璃、水泥复合材料﹣玻璃钢、钢筋混凝土【答案】选:B难度:容易知识点:化学与生活单元测试19.纯羊毛织成的衣衫的主要材料属于()A.天然纤维B.合成纤维C.合成橡胶D.塑料【答案】选:A难度:容易知识点:有机合成材料20.在夜晚,若家中燃气泄漏,下列做法错误的是()A.不立即开灯B.点燃蜡烛查找漏气处l【答案】选:A难度:中等知识点:化学与生活单元测试22.下列措施或事故处理方法正确的是()A.电器着火时立即用水扑灭B.天然气泄漏时,立即打开排气扇电源开关C.为了防止海产品变质,用甲醛溶液浸泡D.被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生【答案】选:D难度:容易知识点:燃烧和灭火23.下表中对化学知识的归纳完全正确的是()选项类别归纳的知识A生活常识用甲醛溶液浸泡海产品保鲜;明矾可用于净水.B安全常识点燃可燃性气体前需验纯;浓硫酸不慎沾在皮肤上,可用石灰水中和.C环保常识为了提高粮食产量,化肥农药施放多一些没关系;使用可降解塑料可减少“白色污染”. D健康常识青少年缺钙会得佝偻病和发育不良;不能吃含黄曲霉素的食物.【答案】选D难度:容易知识点:化学与生活单元测试24.“生活中离不开化学”,下列叙述合理的是()A.食用加碘盐可预防大脖子病,所以应尽量多吃B.煤、石油、天然气都是不可再生的能源C.用甲醛溶液浸泡鱿鱼,以保质保鲜D.有人称自己有特异功能,能“化水为油”【答案】选B难度:容易知识点:化学与生活单元测试25.燃烧是生活中一种常见的现象,下列有关燃烧和灭火的说法错误的是()A.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈B.锅里的油着火时可以用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气C.用扇子扇煤炉火焰,越扇越旺,是因为提供了更充足的氧气D.图书馆内图书着火,立即用水基型灭火器灭火【答案】选D难度:容易知识点:燃烧和灭火26.某同学在毕业体检时,检查出蛋白质摄入量不足,假如你是一名医生,你会建议他在平时的饮食中可适量增加的食物是()A.水果、蔬菜B.米饭、面条C.瘦肉、面条D.奶油、牛油【答案】选C难度:容易知识点:人类重要的营养物质27.化学与人类健康关系密切,下列说法错误的是()A.人体缺钙可导致骨质疏松B.食用烧碱可中和人体内过多胃酸C.油脂是一类重要营养物质蔬菜、水果能提供和补充多种维生素【答案】选B难度:容易知识点:化学与生活单元测试28.化学与生活、生产密切相关,下列说法正确的是(l A胃酸过多可服用氢氧化钠溶液进行中和B吸烟对人体健康没有影响,因为燃着的香烟产生的烟气中不含对人体有害的物质C高楼室内起火应立即打开门窗通风,再用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿着墙壁跑离着火区域D葡萄糖能为人体组织提供营养,可用葡萄糖溶液为病人补充血糖【答案】解析:A、氢氧化钠具有极强的腐蚀性,不能用于改良酸性土壤,故A错误;B、香烟燃烧产生的烟气中含有许多有害物质,其中对人体危害最大的是尼古丁(化学式为ClOH14N2)、焦油和一氧化碳等.故B错误;C、室内起火时,不应立即打开门窗,否则空气流通,火势更旺,故C错误;D、葡萄糖是人体的六大营养素,能为人体组织提供营养,可用葡萄糖溶液为病人补充血糖,故正确;故选D难度:容易知识点:化学与生活单元测试30.归纳与反思是学习化学的重要环节.下列归纳完全正确的是()A、物质的性质与用途B、化学与环境N2化学性质稳定﹣填充食品袋防腐O2支持燃烧﹣可做火箭燃料回收废弃塑料﹣防止白色污染过量排放CO2﹣形成酸雨C、日常生活经验D、元素与人体健康鉴别羊毛、棉线﹣点燃嗅闻气味炒菜油锅不慎着火﹣立即用锅盖盖灭缺碘﹣易引起贫血喝牛奶﹣有利于补钙【答案】解析:A、氧气有助燃性,没有可燃性,不可做燃料,故A错;B、过量排放CO2不能形成酸雨,故错误;C、鉴别羊毛、棉线可以点燃嗅闻气味,有烧焦羽毛气味的为羊毛;炒菜油锅不慎着火可立即用锅盖盖灭,使可燃物与氧气隔绝,故C正确;D、缺碘易引起甲状腺肿大,故D错.故选C.难度:容易知识点:化学与生活单元测试二、填空题(共7题)1.铁营养缺乏是目前全球最严重的营养问题之一.“铁强化酱油”就是以强化营养为目的,按照标准在酱油中加入一定量的乙二胺四乙酸铁纳(C10H12FeN2NaO8)制成的营养强化调味品.乙二胺四乙酸铁纳为淡土黄色结晶性粉末,性质稳定--耐高温、不易被氧化;易溶于水;在20℃时,其溶质质量分数为1%的水溶液的pH在3.5~5.5之间.根据以上资料,请回答下列问题:(1)人体缺铁会引起的疾病是__________________。

2014年中考化学试题及答案(最新)

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2014年中考化学试题及答案(最新)2012年福州市初三中考考试化学试卷(全卷共6页,四大题,18小题;满分100分,考试时间60分钟)友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。

可能用到的相对原子质量:H—1 C—12O—16 S—32 K—39 Ca—40第Ⅰ卷选择题(共36分)一、选择题(本题包含12小题,每小题3分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑。

)1.化学与环境、生产和生活密切相关。

下列说法错误的是A.化肥的合理使用,缓解了人类粮食危机B.绿色化学的快速发展,减轻了环境污染C.新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质D .化石燃料的直接利用,促进了“低碳”经济的发展2.日常生活中,区别下列各组物质所用的方法,错误的是A .白酒和白醋——观察颜色B .棉线和羊毛线——灼烧,闻气味C .黄铜和黄金——灼烧,观察颜色变化D .热塑性塑料和热固性塑料——加热,观察外形变化3.用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,利用的主要灭火原理是A .隔绝空气B .降低可燃物的着火点C .清除可燃物D .使可燃物温度降到着火点以下4.下列化学用语与含义相符的是A .MgCl 2——氯化镁+2 B .Ca —C.2H——2个氢元素C. 用炭黑墨汁书写的字经久不变色——常温下,碳的化学性质稳定D. 制糖工业用活性炭脱色制白糖——活性炭和有色物质反应8.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作错误的是9.根据图3的信息判断,下列说法正确的是A .硫属于金属元素B .硫原子的核电荷数为16C .硫原子的相对原子质量为32.07 gD .在化学反应中,硫原子容易失去电子图 A B10. 下列金属能与硫酸亚铁溶液反应的是A.锌B.银C.铜D.铅11. 下列有关乙醇(C2H5OH)的说法,错误的是A.乙醇是一种有机物B.乙醇由三种元素组成C.乙醇分子中,碳、氢、氧原子个数比为2∶6∶1D.乙醇中,碳元素的质量分数12. 硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图4所示,下列叙述正确的是A.硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度B.降低温度可使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和C.t ℃时,硝酸钾和氯化钾两种溶液的溶质质量分数一定相等D .60 ℃时,100 g 水中加入90 g 硝酸钾,充分搅拌,可得到硝酸钾的饱和溶液第 Ⅱ 卷 非选择题(共64分)二、填空与简答(本题包含3小题,共31分) 13.(15分)福州是宜居之城,有福之州。

初中化学第12单元知识要点

初中化学第12单元知识要点

第十二单元化学与生活课题1 人类重要的营养物质六大营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水(无机盐和水可被人体直接吸收)一、蛋白质1、功能:是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。

成人每天需60-70g2、存在:动物肌肉、皮肤、毛发、蹄、角的主要成分植物的种子(如花生、大豆)3、构成:由多种氨基酸(如丙氨酸、甘氨酸等)构成4、人体蛋白质代谢摄入胃肠道尿素CO2H2O,放出热量蛋白质人体氨基酸水解人体所需各种蛋白质5、几种蛋白质(维持生长发育,组织更新)(1)血红蛋白:由血红素(含Fe2)和蛋白质构成作用:运输O2和CO2的载体血红蛋白 O2 氧合血红蛋白CO中毒机理:血红蛋白与CO结合能力比与O2结合能力强200倍,导致缺氧而死。

吸烟危害:CO、尼古丁、焦油等(2)酶:生物催化剂特点:高效性、选择性、专一性淀粉酶麦芽糖酶例:淀粉(能使碘变蓝)麦芽糖葡萄糖(人体可直接吸收的糖)6、蛋白质的变性(不可逆):破坏蛋白质的结构,使其变质引起变质的因素物理:高温、紫外线等化学:强酸、强碱、甲醛、重金属盐(Ba2、Hg2、Cu2、Ag等)等应用:用甲醛水溶液(福尔马林)制作动物标本,使标本长期保存。

二、糖类是生命活动的主要供能物质(60%—70%)1、组成:由C、H、O三种元素组成。

又叫做碳水化合物2、常见的糖(1)淀粉(C6H10O5)n :存在于植物种子或块茎中。

如稻、麦、马铃薯等。

酶(C6H10O5)n C6H12O6 血糖淀粉(肌肉和肝脏中)水(2)葡萄糖C6H12O6 (人体可直接吸收的糖)呼吸作用:C6H12O66O2 6CO26H2O 15.6KJ/g 供机体活动和维持体温需要光合作用:6CO26H2O C6H12O66O2(3)蔗糖C12H22O11:主要存在于甘蔗、甜菜中。

生活中白糖、冰糖、红塘中的主要成分是蔗糖三、油脂1、分类植物油脂:油动物油脂:脂肪2、功能:提供大量能量 39.3KJ/g 每日摄入50g-60g3、脂肪:维持生命活动的备用能源★糖类和脂肪在人体内经氧化放出热量,为机体活动和维持恒定的体温提供能量。

2014年全国各地中考化学真题分类汇编:第十单元 常见的酸和碱

2014年全国各地中考化学真题分类汇编:第十单元  常见的酸和碱

2014年中考化学真题按单元分类汇编第十单元常见的酸和碱1.(2014,河南)在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口,易拉罐立即变瘪,原因是________________;一会儿易拉罐又鼓起,因Al与NaOH溶液反应生成H2和NaAlO2,该化学方程式_____________________________。

2.(2014,邵阳)某同学在油菜地不慎被蜜蜂氮蜇伤,蜜蜂的刺液呈酸性,为了减轻痛痒,在蜇伤处涂抹的物质是()3A.鸡蛋清7.6~8.0 B.柠檬2.2~2.4 C.西红柿4.0~4.4 D.牛奶6.3~6.6 4.(11分)(2014•南京)实验室中常需要使用硫酸.(1)用小木棍蘸少量浓硫酸,放置一会儿后,可观察到蘸有硫酸的部位变黑;(2)98%的浓硫酸稀释为稀硫酸时,一定要将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧杯里,并用玻璃棒搅拌,此时若用手轻轻触碰烧杯外壁,有热的感觉;(3)49g质量分数为20%的稀硫酸与足量锌反应,最多生成氢气的质量是多少?(写出计算过程)5.(5分)(2014•南京)U形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水,向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示).(1)开始时左管溶液呈红色.(2)充分反应后U形管中溶液全部呈无色,除酚酞外,此时溶液中一定含有的溶质的名称为氯化钠,可能含有的溶质的化学式为NaOH(或HCl),写出上述反应的化学方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O.6.(1分)(2013•南京)下列是人体几种体液的正常pH范围,其中呈酸性的是()A.胰液7.5~8.0 B.胆汁7.1~7.3 C.血浆7.35~7.45 D.胃液0.9~1.57.(2分)(2014•苏州)下列生活中的常见物质能使无色酚酞试液变红的是()A.食醋B.柠檬汁C.食盐水D.肥皂水8.(2分)(2014•苏州)下列有关物质混合后的现象描述中,正确的是()A.在无色碘化钾溶液中滴加淀粉溶液,溶液变蓝B.无色的氯化氢气体和氨气混合,产生白雾C.在氢氧化钠稀溶液中滴加数滴硫酸铜溶液,产生蓝色絮状沉淀D.铵盐与碱溶液混合加热,产生的气体使湿润的蓝色石蕊试纸变红9.(2分)(2014•苏州)下列关于溶质质量分数为98%的浓硫酸性质说法的是()A.浓硫酸的密度大于水的密度B.浓硫酸与水混合时溶液温度迅速升高C.浓硫酸具有很强的吸水性而被装入干燥器中使用D.浓硫酸腐蚀衣物和皮肤是物理变化10.(2分)(2014•苏州)下列有关实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸时,将水沿内壁注入盛有浓硫酸的烧杯中B.排水法收集二氧化碳时,看到水槽内导管口有气泡冒出立即收集C.实验室制取氧气时,先用分液漏斗将双氧水加入锥形瓶中,后检查装置气密性D.氢氧化钠和稀盐酸两种无色溶液混合前后,插入温度计观察温度变化11.(2分)(2014•连云港)下列图象不能正确反映其对应变化关系的是()A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液12.(13分)(2014•连云港)在一堂化学实验课上,老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液,让他们用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数.以下是几组同学的设想及做法:(1)甲组同学的实验如图1所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止.请回答:①酚酞溶液的作用是判断反应是否恰好完成;②边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是使反应物充分接触,完全反应.③当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸7.3g,则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为 1.6%(写出计算过程,结果用百分数表示).(2)乙组同学的设想是:在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸,并不断搅拌,通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法,达到实验目的.①下列使用pH试纸的方法正确的是AC(填字母).A.将pH试纸剪成几段节约使用B.将pH试纸直接插入待测液中C.将pH试纸放在干净的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D.将pH试纸润湿后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上②由于用pH试纸需多次测定,较繁琐,且所测数值不够精确.在老师指导下,乙组同学取了5g氢氧化钠溶液进行了数字化实验,由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图象(简单表示为如图2).请回答:图2中a点表示的含义是恰好中和;b点溶液中含有的阳离子有Na+、H+(填离子符号);乙组同学要计算出本组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数,除了要用到已有数据外,你认为还需要的数据是稀盐酸的密度.(3)丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生.这一“异常现象”激起了他们的探究欲望,通过实验证明:该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质.请用化学方程式表示其变质的原因CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;若要除去溶液中变质生成的杂质,请简要写出你的实验方案:加适量澄清石灰水,过滤.13.(6分)(2014•宿迁)化学课堂上要学习碱的化学性质,老师让两位同学和他共同做实验,要求两位同学分别向澄清石灰水和氢氧化钠溶液中吹气,如图①②所示,老师告诉同学们,呼出的气体中只有二氧化碳有可能与澄清石灰水和氢氧化钠溶液反应.同学们在吹气后观察到①中澄清石灰水边浑浊,②中氢氧化钠溶液无明显现象.观察实验现象后老师问,通过实验现象的观察,检验二氧化碳气体应该使用澄清的石灰水,针对②中的情况,师生共同开始探究之旅.【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?【猜想假设】猜想A:两者发生了化学反应;猜想B:两者没有发生化学反应.【实验探究】(1)小明设计了如图所示的③、④两个实验.实验现象:③中的软塑料瓶变瘪,④中气球变大(合理说法均可).(2)小亮认为小明的实验是可行的,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,使容器内压强降低,小光同学却对此提出了质疑,他认为小明的实验不严谨,若仍利用该装置,需要补做的对比实验是将氢氧化钠溶液换成等体积的水,与加入氢氧化钠溶液的实验现象进行对比.(3)小光设计的是通过检验生成物来验证猜想,请帮他填写实验报告:实验步骤实验现象实验结论取③实验后的溶液少许,再向其加入稀盐酸(或氯化钙溶液等)有气泡产生(或有白色沉淀生成等)验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了化学反应.【反思拓展】探究结束老师说,通过此探究实验我们发现,对于没有明显现象的化学反应,可以从不同的角度证明反应的发生,这些角度可以是:①通过检验反应物减少证明反应发生;②通过检验生成物证明反应的发生.解:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,因此可用澄清石灰水来检验二氧化碳;【实验探究】(1)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,瓶内气体减少,气压减小,大气压将空气压入气球,所以气球变大;(2)二氧化碳能与水反应或溶于水,也能使容器内气体减少,压强减小,所以小华的设计不严密,要验证二氧化碳与氢氧化钠溶液确实发生了反应,还需设计对比实验,将氢氧化钠溶液换成等体积的水,再重复实验与放入氢氧化钠溶液的现象(软塑料瓶变瘪的程度是否相同、气球膨胀的大小是否相同)通过对比推导出正确的结论;(3)证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生反应,还可以检验其反应生成物来验证,可向实验后的溶液中滴加稀盐酸或氯化钙溶液,若观察到有气泡生成或白色沉淀生成,说明二者发生了反应,因为氢氧化钠与盐酸反应生成水,无气体生成,氢氧化钠与氯化钙溶液不反应;14.(2分)(2014•泰州)下列说法错误的是()A.原子失去电子形成带正电的阳离子;钠原子和钠离子具有相同的质子数B.洗洁精能洗去油污是因为它能溶解油脂;在水中加入蔗糖能增强溶液的导电性C.光合作用可以将无机物转化为有机物;干电池可以将化学能转化为电能D.有发热、发光现象的不一定是燃烧;酸碱中和后溶液不一定呈中性15.(2分)(2014•泰州)氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体,能与稀盐酸反应,也能与氢氧化钠溶液反应.氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为:Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O.下列有关说法错误的是()A.氢氧化铝属于氧化物B.在NaAlO2中铝元素的化合价为+3价C.向稀盐酸中加入氢氧化铝,发生中和反应D.向氯化铝溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,先产生白色沉淀,后来白色沉淀又消失16.(8分)(2014•泰州)小张同学得知我国早在西汉时期,就能利用铁单质与硫酸铜溶液反应制取铜,其反应的化学方程式为CuSO4+Fe═Cu+FeSO4.他利用硫酸铜进行趣味实验,将浸泡了蓝色硫酸铜溶液的滤纸在酒精灯火焰上点燃,观察到滤纸颜色变白,由湿变干后燃烧.在燃烧后的灰烬中出现红色固体.他很好奇,进行了相关探究,请你参与并填写有关空白.【提出问题】红色固体是什么物质?它是如何产生的?【查阅资料】(1)温度达200℃时,CuSO4开始分解生成CuO和另一种氧化物;此反应前后各元素的化合价保持不变.(2)温度超过1000℃,CuO才分解生成氧化亚铜(Cu2O);Cu2O呈红色.【作出猜想】红色固体①可能是Cu;②也可能是Cu2O;③还可能是Cu、Cu2O的混合物.【实验探究】(1)取红色固体观赏,呈亮红色;(2)取少量红色固体于试管中,加入稀硫酸,固体不溶解,溶液仍为无色.【分析推理】(1)请教老师后得知,如有Cu2O存在,加入稀硫酸会发生如下反应:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O结合实验探究的现象,确定亮红色固体为铜,同时也说明滤纸燃烧时的温度低于A(填序号)A.200℃B.1000℃(2)滤纸主要是由碳、氢、氧三种元素组成的,经分析,产生红色固体的原因可能是滤纸在燃烧过程中产生的碳与分解产生的CuO发生反应,生成亮红色固体和二氧化碳,请写出该反应的化学方程式C+2CuO2Cu+CO2↑.【交流讨论】(1)将浸有硫酸铜溶液的滤纸点燃,刚开始不能燃烧,是因为没有达到燃烧所需的最低温度(着火点).(2)此实验中,CuSO 4受热分解生成CuO 和 SO 3 (填化学式).17.(1分)(2014•无锡)小瑾同学用图表对所学知识进行归纳,其中甲包含乙和丙,不包含丁,下列关系错误的是( )甲 乙 丙 丁 A碱 烧碱 氢氧化钾 纯碱 B合成材料 塑料 合成纤维 合成橡胶 C溶液 糖水 生理盐水 泥浆 D化石燃料 石油 煤 酒精18.(2分)(2014•扬州)现有常温下的三种溶液:①纯碱溶液 ②食盐水 ③,食醋,pH 大小关系为( )A . ②<①<③B . ③>②>①C . ①>②>③D . ③<①<② 解:①纯碱溶液显碱性,pH >7;②食盐水显中性,pH=7;③食醋显酸性,pH <7. 则三种溶液pH 大小关系为:①>②>③.故选:C .19.(2分)(2014•扬州)下列说法正确的是( )A . 生石灰制成的食品干燥剂可以食用B . 直接品尝实验室药品的味道C . 误食重金属盐,可服牛奶或鸡蛋清解毒D . 液化气起火,迅速关闭阀门,以断绝可燃物的来源20.(10分)(2014•扬州)过氧化钙(CaO 2)是一种对环境友好的多功能无机化合物,通常有两种制备方法.已知:温度过高过氧化物会分解生成氧化物和氧气.A . AB . BC .C D . D方法1:由Ca(OH)2为原料最终反应制得,其制备流程如图1:方法2:由鸡蛋壳(含CaCO3高达90%)为原料最终反应制得,其制备流程如图2:(1)方法1中搅拌的目的是让药品混合均匀,充分接触.请将搅拌过程中发生反应的化学方程式补充完整:CaC12+H2O2+2NH3•H2O+6H2O═CaO2•8H2O↓+2NH4Cl.制备过程中除水外可循环使用的物质是NH4C1(填化学式).(2)方法2中气体X是二氧化碳,实验室常用氢氧化钠溶液来吸收.煅烧后的反应是化合反应,也能生成CaO2•8H2O,反应的化学方程式为Ca(OH)2+H2O2+6H2O=CaO2•8H2O.该反应需控制温度在0~2℃,可将反应器放置在冰水混合物中,获得的CaO2产品中主要含有的固体杂质是Ca(OH)2(填化学式).(3)这两种制法均要求在低温下进行(除煅烧外),温度过高会造成氨水挥发外,还能造成CaO2•8H2O分解.(4)“绿色化学”一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物,则上述两种方法中生成CaO2•8H2O的反应符合“绿色化学”的是方法2(填“方法1”或“方法2”).21.(2分)(2014•盐城)下列图象与对应的表述不吻合的是()A.向氢氧化钠溶液中不断加水B.氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气C.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液D.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体22.(8分)(2014•成都)(1)根据下列图文回答问题:①青铜剑属于合金(填“纯金属”或“合金”).②高钙豆奶粉的“钙”指的是元素(填“元素”、“原子”、或“分子”).③C60分子是由碳原子构成的.④干冰可用于人工降雨(填一例).(2)根据图2中自制汽水的配料回答问题.①柠檬酸的pH<7(填“<”、“=”或“>”),能使紫色石蕊溶液变为红色.②配料中富含维生素的是果汁,小苏打的化学式是NaHCO3.24.(4分)(2014•乐山)(1)将带锈铁钉放入试管后加入稀盐酸,看到铁锈消失,溶液呈黄色,反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,待铁锈消失后又看到有气泡冒出现象.(2)将一定量的锌粉放入稀盐酸、氯化亚铁、氯化铜的混合溶液中,充分反应后过滤,再向滤渣中加盐酸有气泡产生.则滤渣中一定含有的固体是Fe和Cu;滤液中一定不含的物质是HCl和CuCl2.解:(1)铁锈的主要成分是氧化铁(Fe2O3),将生锈的铁钉放入稀盐酸中,先是表面的铁锈的主要成分氧化铁与盐酸反应生成氯化铁与水,反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;当铁锈完全反应后,铁与过量的稀盐酸发生反应,生成氯化亚铁与氢气,会观察到有气泡冒出.(2)由金属活动性顺序表可知,金属的活动性是:锌>铁>氢>铜.将一定量的锌粉放入稀盐酸、氯化亚铁、氯化铜的混合溶液中,锌首先与氯化铜反应生成铜和氯化锌,当氯化铜反应完成后,锌再与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,然后与氯化亚铁反应生成铁和氯化锌,在滤出的固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明固体中含有的金属中有能与盐酸反应的金属,该金属可能是铁或锌,由题意,不能确定锌是否有剩余,故滤渣中一定含有的固体是铜和铁;溶液中的氯化铜、盐酸已经被锌完全反应,则滤液中一定不含的物质是HCl和CuCl2.故答案为:(1)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;有气泡冒出;(2)Fe和Cu;HCl和CuCl225.(1分)(2014•广安)比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()26.(4分)(2014•内江)人体中某些体液的正常pH范围为:血液7.35﹣7.45、唾液6.6﹣7.1、胃液0.9﹣1.5、尿液5.0﹣7.0,其中酸性最强的是()15.(6分)(2014•内江)将稀硫酸滴入一定量的氧化铜粉末中,使固体刚好溶解后滴入适量的氢氧化钠溶液至反应完全.请依次写出相关的化学反应方程式:(1)CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,(2)CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4.27.(2014•遂宁州)某化学兴趣小组学习酸碱中和反应后,对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题,进行了如下探究,请你一起参与他们的探究.【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?【作出猜想】甲同学猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH乙同学猜想:溶质只有NaCl丙同学猜想:溶质有NaCl、HCl你的猜想:溶质有_________.(填化学式)乙同学认为甲同学的猜想是错误的,理由是_________.【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整:。

九年级化学知识点第一单元

九年级化学知识点第一单元

九年级化学知识点第一单元初中化学1-12单元知识点总结,中考生务必掌握!初中化学1-12单元知识点总结,全部都是重点,考点一定要吃透。

一、第一单元(走进化学世界)1.纯净是相对的,不纯是绝对的。

2.冰水共存物是纯净物,洁净的空气一定是混合物,纯净水是混合物,食盐是混合物。

3.干冰不是冰,水银不是银。

4.燃烧和爆炸都既是物理变化,又是化学变化。

5.干冰升华是物理变化,导电导热是物理变化,生锈和腐烂是化学变化,利用沸点不同分离气体是物理变化。

二、第二单元(我们周围的空气)1.通常情况下氮气不活泼,但那是通常情况,氮元素很活泼。

2.二氧化碳不是空气污染物。

3.氧气性质“较活泼”,不是“很活泼”。

4.稀有气体也是有化合物的。

5.氧气不可燃但可助燃,CO不可助燃但可燃。

6.三个实验室制氧气的反应均为分解反应。

7.不是所有生物都需要氧气,空气中氧气的浓度不是越高越好,不是任何时候大量呼吸纯氧气都有利于健康。

8.铁丝在空气中不燃烧。

9.氧在地壳中不止以单质存在。

10.空气中的氧气含量是动态平衡的,而不是一直不变的。

三、第三单元(物质构成的奥秘)1.中子数不一定等于质子数,中子数可以为0。

2.相对原子量和分子量都没有单位,是一个比值。

3.氢的相对原子质量不为1,而是比1稍大。

4.由离子组成的化合物没有分子量,部分化合物如二氧化硅、碳化硅没有分子量,其化学式的意义仅仅说明了原子的个数比。

5.C02、S02、Ti02中均没有02分子。

6.食品和饮料的标签中标有X(元素符号)的含量,这个X指的是元素而不是原子,更不是单质。

7.大部分金属单质常温常压下是固态,但汞是液态,铯、镓熔点接近室温且容易处于过冷状态。

8.地壳中氧的含量位于首位,但空气中不是。

9.地壳中含量最多的金属是铝而不是铁,人体内含量最多的金属是钙而不是钠,海水中含量最多的金属是钠而不是钾。

10.注意区分粒子、离子、分子和原子,粒子是后三者的合集,如:有两个电子层,外层8电子的粒子不一定就是Ne原子,也可能是02-、F-、Na+或Mg2+等等。

2014年化学中考复习资料

2014年化学中考复习资料

2014年化学中考复习资料一初中化学常见物质的颜色(一)、固体的颜色1、红色固体:铜,氧化铁2、绿色固体:碱式碳酸铜3、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体4、紫黑色固体:高锰酸钾5、淡黄色固体:硫磺6、无色固体:冰,干冰,金刚石7、银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属8、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭)9、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁10、白色沉淀(6种):碳酸钙,碳酸钡,碳酸银;氢氧化镁;硫酸钡,氯化银。

11、红褐色沉淀:氢氧化铁12、蓝色沉淀:氢氧化铜(二)、液体的颜色13、无色液体:水,稀盐酸,稀硫酸,酚酞试液,双氧水14、蓝色溶液:含有Cu2+的溶液—硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液15、黄色溶液:含有Fe3+的溶液—硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液16、浅绿色溶液:含有Fe2+的溶液—硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液17、紫红色溶液:高锰酸钾溶液18、紫色溶液:石蕊溶液(三)、气体的颜色19、红棕色气体:二氧化氮20、黄绿色气体:氯气21、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,甲烷氯化氢气体等大多数气体。

二常见气体的净化和干燥注一定先净化后干燥(1)气体的净化(除杂)H 2(HCl)用NaOH溶液CO(HCl)用NaOH溶液CO(CO2)用澄清石灰水CO2(HCl)用NaHCO3溶液CO2(H2、CO)用CuO CO(O2)用铜网O 2(CO2、HCl、H2O)用碱石灰(CaO和NaOH的混合物)(2)气体的干燥(除去水)干燥剂有浓硫酸(酸性)、碱石灰(碱性)、固体氢氧化钠(碱性)、氧化钙(碱性)、五氧化二磷(酸性)、无水氯化钙(中性)、无水硫酸铜(中性)酸性干燥剂不能干燥碱性气体如氨气;碱性干燥剂不能干燥酸性气体如二氧化硫、二氧化碳、三氧化硫、氯化氢等。

注意:证明时,一定要先证明水再证明其它物质,证明水一定要用无水硫酸铜;除去水时,先除去杂质,再除去水。

初中化学上册1-12单元知识汇总默写版

初中化学上册1-12单元知识汇总默写版

初中化学上册1-12单元知识汇总默写版绪论1、我国劳动人民会制造青铜器,时会炼铁、炼钢。

2、近代,经过和等科学家的研究,得出一个重要的结论:物质是由和构成的,分子中的重新组合是化学变化的基础。

和的创立,奠定了近代化学的基础。

3、1869年门捷列夫发现了并编制出使化学的学习和研究变得有规律可循。

4、化学的定义:化学是在、层次上研究物质的与的科学。

5、近年来,的提出,使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展。

课题1物质的变化和性质1、化学变化的特征是常表现为、、等。

2、水变成水蒸气,块状胆矾研碎都是变化,因为它们虽然改变了,但没有生成。

3、石灰石与盐酸反应和二氧化碳使石灰水变浑浊,都有_______产生,所以都属于变化。

4、化学变化不但生成其他物质,而且还伴随着的变化,这种能量变化常表现为等5、在物质发生化学变化时,同时发生变化。

如点燃蜡烛时,蜡烛熔化属于变化,蜡烛燃烧属于变化。

6、物质在化学变化中表现出来的性质叫做,如、等。

7、物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质叫做,如、、、、、、等。

8、当外界条件改变时,物质的性质也会随着变化,因此,描述物质性质时往往要注明。

9、人们把101 K Pa规定为。

课题2化学是一门以实验为基础的科学1、化学是一门以为基础的科学。

许多的化学重大发现和研究成果都是通过得到的。

2、学习化学的一个重要途径是,通过实验以及对的观察,记录和分析,可以发现和验证,学习的方法并获得。

3、在化学学习中进行科学探究活动时,应关注物质的,关注物质的关注物质的。

4、蜡烛燃烧实验(1)石蜡水,石蜡密度水。

(2)蜡烛燃烧时的火焰分三层,包括( 温度最高)、( 最明亮)和(最暗)。

(3)用一火柴梗平放入火焰中发现,现象: ,结论: 。

(4)检验产物:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有;取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变。

(5)熄灭后,有白烟,点燃白烟,蜡烛复燃。

熄灭蜡烛时产生的白烟是。

5、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,结论: 。

初中化学第12单元教案

初中化学第12单元教案

初中化学第12单元教案一、教学目标1. 让学生了解溶液的概念,掌握溶液的组成和特点。

2. 让学生掌握溶液的稀释、浓度计算以及溶液的配制方法。

3. 培养学生运用化学知识解决实际问题的能力。

二、教学内容1. 溶液的概念:溶液是由溶质和溶剂两部分组成的均匀、稳定的混合物。

2. 溶液的组成:溶液由溶质和溶剂组成,其中溶质是被溶解的物质,溶剂是能溶解其他物质的物质。

3. 溶液的特点:溶液具有均一性、稳定性和透明性。

4. 溶液的稀释:溶液的稀释是通过加入溶剂来实现的,稀释前后溶质的质量不变。

5. 溶液的浓度计算:溶液的浓度通常用质量分数、摩尔浓度等表示。

6. 溶液的配制:溶液的配制包括计算、称量、溶解等步骤。

三、教学重点与难点1. 教学重点:溶液的概念、组成、特点及溶液的稀释、浓度计算和配制方法。

2. 教学难点:溶液的浓度计算和配制方法。

四、教学方法1. 采用问题驱动法,引导学生主动探究溶液的组成、特点等。

2. 使用案例分析法,让学生通过实际案例理解溶液的稀释和浓度计算。

3. 运用实验操作法,让学生动手操作,掌握溶液的配制方法。

4. 采用小组讨论法,培养学生合作学习的能力。

五、教学步骤1. 导入新课:通过生活中的实例,引导学生了解溶液的概念。

2. 讲解溶液的组成和特点:让学生掌握溶液的基本特征。

3. 讲解溶液的稀释:引导学生掌握溶液稀释的原理和方法。

4. 讲解溶液的浓度计算:让学生学会使用质量分数、摩尔浓度等表示溶液浓度。

5. 讲解溶液的配制:让学生熟悉溶液配制的步骤。

6. 课堂练习:让学生运用所学知识解决实际问题。

7. 总结与反思:对本节课的内容进行总结,查漏补缺。

六、课后作业1. 复习本节课的内容,整理笔记。

2. 完成课后练习题。

3. 预习下一节课的内容。

七、教学评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况。

2. 课后作业:检查学生的作业完成情况,巩固所学知识。

3. 单元测试:评估学生对溶液知识的掌握程度。

2014年中考化学总复习知识点总结最全的资料

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2014年中考化学总复习知识点总结最全的资料基本概念:1、化学变化:生成了其它物质的变化2、物理变化:没有生成其它物质的变化3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5、纯净物:由一种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分10、单质:由同种元素组成的纯净物 11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量= 相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核)15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和16、离子:带有电荷的原子或原子团17、原子的结构: 原子、离子的关系:注:在离子里,核电荷数 = 质子数 ≠ 核外电子数18、四种化学反应基本类型:①化合反应: 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如:A + B = AB②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如:AB = A + B③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应如:A + BC = AC + B④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应如:AB + CD = AD + CB19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型 缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应 自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧 20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有区别:有没有新的物质生成区别:看化学式是不是只有一种元素符号如:O 2是单质,CO 2是化合物 MnO区别:在化学变化中,是否可以再分 (单位为“1”,省略不写)三者的关系:缓慢氧化会引起自燃,两者都是氧化反应原子核 原子 核外电子(—)中子(0) 质子(+) 注:在原子里,核电荷数=质子数=核外电子数 阳离子 阴离子 原子得e 失e 失e 得e变化的物质(注:2H 2O 2 === 2H 2O + O 2 ↑ 此反应MnO 2是催化剂)21、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。

2014年中考化学真题按单元分类汇编 第十二单元 化学与生活

2014年中考化学真题按单元分类汇编 第十二单元 化学与生活

第十二单元化学与生活1、(2014,某某)分类是学习和研究化学的常用方法。

下列分类中正确的是()AA.有机物:甲烷、乙醇、乙酸 B.复某某料:尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵C.混合物:煤、石油、冰水共存物 D.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维2.(2014,某某)废弃的塑料会带来白色污染,下列图标中,属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是()BA.B.C.D.3.(2014,某某)下列食物中富含蛋白质的是()BA.马铃薯B.鲫鱼C.花生油D.西瓜4、(2014,某某)铁营养缺乏是目前全球最严重的营养问题之一.“铁强化酱油”就是以强化营养为目的,按照标准在酱油中加入一定量的乙二胺四乙酸铁纳(C10H12FeN2NaO8)制成的营养强化调味品.乙二胺四乙酸铁纳为淡土黄色结晶性粉末,性质稳定--耐高温、不易被氧化;易溶于水;在20℃时,其溶质质量分数为1%的水溶液的pH在3.5~5.5之间.根据以上资料,请回答下列问题:(1)人体缺铁会引起的疾病是。

乙二胺四乙酸铁纳是由种元素组成的化合物,其中铁、氧元素的质量比是。

(2)乙二胺四乙酸铁纳的物理性质有。

乙二胺四乙酸铁纳的水溶液呈性。

答、(1)贫血 6: 7:16 (2)淡土黄色结晶性粉末,易溶于水酸5.(2分)(2014•某某)下列物质中,属于合成纤维的是()A.棉花B.涤纶C.羊毛D.蚕丝选:B.6.(2分)(2014•某某)人体缺乏下列哪种元素会引起甲状腺疾病()A.钙B.铁C.锌D.碘解:A、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故选项错误.B、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故选项错误.C、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,故选项错误.D、碘是合成甲状腺激素的主要成分,缺乏或摄入过多均会患甲状腺肿大.故选项正确.故选D.7.(2分)(2014•某某)下列食物中能提供丰富蛋白质的是()A.大米B.鸡蛋C.苹果D.菠菜解:A、大米中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误.B、鸡蛋中富含蛋白质,故选项正确.C、苹果中富含维生素,故选项错误.D、菠菜中富含维生素,故选项错误.故选:B.8.(2分)(2014•某某)下列有关材料的说法的是()A.不锈钢是金属材料B.保鲜膜属于塑料C.棉花、蚕丝属于合成纤维D.玻璃钢是复合材料解:A.金属材料包括纯金属和合金,不锈钢属于合金,正确;B.保鲜膜是一种塑料,正确;C.棉花、蚕丝是天然纤维,错误;D.玻璃钢是由塑料和玻璃纤维复合而成的,属于复合材料,正确.故选C.9.(2分)(2014•某某)下列有关油脂的叙述正确的是()A.各种油脂都是由碳、氢、氧三种元素组成的B.葡萄糖不能转化为人体内的脂肪C.汽油、煤油、菜籽油、花生油都属于油脂D.洗发剂洗去头发上的油脂不属于乳化现象解:A、各种油脂都是由碳、氢、氧三种元素组成的,该选项叙述正确;B、葡萄糖能转化为人体内的脂肪,该选项叙述不正确;C、汽油、煤油不属于油脂,该选项叙述不正确;D、洗发剂洗去头发上的油脂属于乳化现象,该选项叙述不正确.故选:A.10.(2分)(2014•某某)下列有关说法错误的是()A.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰B.消防队员用水降低可燃物的温度来灭火C.洗洁精具有乳化作用,能去除餐具上的油污D.合金的硬度比组成它们的纯金属的硬度小解:A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法正确.B、消防队员用水灭火,是利用了使温度降到着火点以下的灭火原理,故选项说法正确.C、洗洁精具有乳化作用,能使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚成大的油珠,能去除餐具上的油污,故选项说法正确.D、合金的硬度比组成它们的纯金属的硬度大,故选项说法错误.故选:D.11.(5分)(2014•某某)(1)“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证.①蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长和修补受损组织的主要原料.处于生长发育期的青少年每天需要较多的蛋白质.如图物质中富含蛋白质的有 C (填字母).②“食品安全”是一个永恒的话题.你认为下列认识不科学的是AD (填字母).A.任何食品都不可以使用食品添加剂B.霉变的大米、花生,即使经过蒸煮也不能食用C.含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素D.用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品(2)“科技创新、材料发展”极大地促进了人类社会的进步.①“某某号”航母的服役举世瞩目.钢铁是制造航母的主要材料,它易与空气中的水、氧气或O2等发生反应而锈蚀,请你列举一种防止钢铁锈蚀的方法刷油漆等.②可降解塑料的问世,既方便了生活,又减少了“白色污染”.塑料属于合成材料(填“复合”或“合成”).解:(1)①A中富含糖类;B中富含油脂;C中富含蛋白质;D中富含维生素;②A可以适量添加食品添加剂,可以改善食品的色、香、味,但是不能超标添加;B霉变食品中的霉菌毒素在高温下也很难分解,故霉变的花生米煮熟后也不能食用;C钙属于人体必需的常量元素,锌属于人体必需的微量元素;D亚硝酸钠有毒,不能代替食盐腌制食品.(2)①铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果;在钢铁表面涂漆、镀一层金属等方法可以防止钢铁生锈;②塑料、合成纤维和合成橡胶属于有机合成材料.故答案为:(1)①C;②A; D;(2)①氧气或O2;刷油漆等;②合成.12.(2分)(2014•宿迁)下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是()A.化学与生活B.化学与环境①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶③干冰用于人工降雨①焚烧植物秸秆不会造成空气污染③含磷洗涤剂的使用会导致水污染C.化学与安全D.化学与健康①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭②在室内放一盆水,可防止煤气中毒③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源①人体缺铁会引起贫血②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜③食用蔬菜和水果来补充维生素A.A B.B C.C D.D解:A、①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水;②用燃烧的方法,根据气味不同可区分羊毛和涤纶;③干冰是二氧化碳的固体状态,易升华且大量吸热,常用用于人工降雨,故选项化学知识归纳完全正确.B、焚烧植物秸秆将会造成严重的空气污染;故选项化学知识归纳有错误.C、在室内放一盆水,不能防止煤气中毒,因为一氧化碳不溶于水,故选项化学知识归纳有错误.D、甲醛有毒,会损害人体健康,所以不能用甲醛的水溶液浸泡海产品,故选项化学知识归纳有错误.故选:A.13.(1分)(2014•某某)下列用品由有机合成材料制成的是()A.不锈钢B.保鲜膜C.棉纱线D.锥形瓶解:A、不锈钢是铁的合金,属于金属材料,故选项错误.B 、保鲜膜是由塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项正确.C、棉线属于天然材料,故选项错误.D、锥形瓶是用玻璃制成的,玻璃属于无机非金属材料,故选项错误.故选:B.14.(1分)(2014•某某)加油站应X贴的标志是()A.B.C.D.解:由于加油站附近弥漫着油分子,所以不能吸烟、点火、燃放鞭炮.故选:D15.(1分)(2014•某某)营养素对人类的生命活动具有重要意义,下列说法正确的是()A.大量食用高脂肪、高糖类的食物不会使人发胖B.处于生长发育期的青少年对蛋白质的需求比成年人少C.骨质疏松的中老年人饮食中应增加含铁量丰富的食物D.人体内的各种代谢和生理活动都离不开水,炎热的夏天更要及时补充水分解、A、大量食用高脂肪、高糖类的食物会使人发胖,错误;B、处于生长发育期的青少年对蛋白质的需求比成年人多,错误;C、骨质疏松的中老年人饮食中应增加含钙量丰富的食物,错误;D、人体内的各种代谢和生理活动都离不开水,炎热的夏天更要及时补充水分;故选D16.(1分)(2014•某某)下列归纳和总结完全正确的一组是()A.对除杂的认识B.食品安全①用稀硫酸出去Zn中混有的Ag②用灼烧的方法出去Fe2O3中混有的C③用碳酸钙出去CaCl2溶液中的HCl ①霉变的大米洗净烧熟后可以食用②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐③补充维生素A防止夜盲症C.对现象的认识D.化学学科的价值①花香四溢,说明分子在不断运动②红磷燃烧,有大量白雾产生③电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1 ①研制高效低毒农药,保障粮食生产②开发新型材料,改善人类生存条件③利用化学合成药物,保障人体健康A.A B.B C.C D.D解:A、①Ag不与稀硫酸反应,锌能与稀硫酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则;故选项归纳和总结有错误B、霉变的大米中含有黄曲霉毒素,洗净烧熟后也不能食用;甲醛能破坏蛋白质的结构,不能浸泡水产品防腐;故选项归纳和总结有错误.C、①花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香;②红磷燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾;故选项归纳和总结有错误.D、①研制高效低毒农药,能增加粮食产量,保障粮食生产;②开发新型材料,能改善人类生存条件,提高生活质量;③利用化学合成药物,能保障人体健康;故选项归纳和总结完全正确.故选:D.17.(2分)(2014•某某)下列材料属于复合材料的是()A.陶瓷B.塑料C.羊毛D.汽车轮胎解:A、陶瓷属于无机非金属材料,故A错误;B、塑料是三大合成材料之一,属于合成材料,故B错误;C、羊毛属于天然材料,故C错误;D、轮胎是由金属材料钢和合成材料橡胶组成,属于复合材料,故D正确.故选D.18.(2分)(2014•某某)下列说法正确的是()A.生石灰制成的食品干燥剂可以食用B.直接品尝实验室药品的味道C.误食重金属盐,可服牛奶或鸡蛋清解毒D.液化气起火,迅速关闭阀门,以断绝可燃物的来源解:A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙具有腐蚀性,所以生石灰制成的食品干燥剂不能食用,故A错误;B、实验室药品不能品尝,故B错误;C、重金属盐能使蛋白质失去生理活性,而使人中毒,所以误食重金属盐,可服牛奶或鸡蛋清解毒,故C正确;D、液化气起火,迅速关闭阀门,关闭阀门是隔绝氧气,故D错误.故选:C.19.(8分)(2014•某某)西瓜可清热解暑、解烦止渴,如图列出了西瓜的营养成分.(1)西瓜具有甜味,主要是因为含有糖类的原因.西瓜可食部分中含量最多的物质是水.(2)“钙、磷、铁、锌”是指元素(填“单质”或“元素”)的质量,其中不属于人体微量元素的是钙元素或磷元素(写出一种).缺铁元素可致贫血;缺锌元素可引起儿童发育停滞,智力低下,严重可导致侏儒症.(3)检验某种食物中是否含有淀粉可选用碘水(填试剂名称)滴在食物样品上,观察是否变蓝色.解:(1)西瓜具有甜味,主要是因为含有糖类的原因,西瓜可食部分中含量最多的物质是水.故填:糖类;水.(2)“钙、磷、铁、锌”是指元素的质量,其中不属于人体微量元素的是钙元素或磷元素.缺铁元素可致贫血;缺锌元素可引起儿童发育停滞,智力低下,严重可导致侏儒症.故填:元素;钙元素或磷元素;贫血;锌.(3)检验某种食物中是否含有淀粉可选用碘水滴在食物样品上,观察是否变蓝色.故填:碘水;蓝.20.(7分)(2014•某某)生活中处处有化学.(1)人类六大营养素中,能供给人体能量的有油脂、蛋白质和糖类.青少年缺Ca .(填写元素符号)会患佝偻病和发育不良.(2)下列做法有益人体健康的是CD .A.霉变的大米洗净后食用B.大量使用防腐剂,延长食品保存期C.大量出汗后,适量饮用含无机盐的饮料D.每天摄入一定量的蔬菜、水果等含维生素较多的食物(3)化肥可提供农作物生长需要的营养元素,磷矿粉化学式为[Ca3(P04)2]属于磷(选填“氮”、“磷”或“钾”)肥,尿素[化学式为CO(NH2)2]中氮元素的质量分数为46.7% (计算结果保留一位小数)解:(1)人类六大营养素中,能供给人体能量的有蛋白质、糖类、油脂;钙主要存在于骨胳和牙齿,是人体坚硬的支架,幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良,老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折.(2)霉变大米处理后也不能把霉菌毒素完全除去,食用后会影响身体健康.防腐剂,食用后也会影响身体健康,故选CD(3)磷矿粉化学式为[Ca3(P04)2]只含磷一种营养元素,属于磷肥,尿素[化学式为CO(NH2)2]中氮元素的质量分数=×100%≈46.7%故答案为:(1)糖类 Ca (2)CD (3)磷 46.7%21.(2分)(2014•某某)生活中处处充满化学,下列各组化学知识的总结完全正确的一组是()A ①食醋清除水垢主要发生物理变化②馒头烤焦变黑主要发生化学变化C ①食用加碘盐可以预防人体贫血②蔬菜能为人体提供多种维生素B ①洗洁精清除油污利用了乳化作用②硝酸铵溶于水使溶液的温度降低D ①木柴架空有利于木柴的完全燃烧②用细沙灭火降低了可燃物着火点A.A B.B C.C D.D解:A、食醋清除水垢过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故错误.B、洗洁精清除油污利用了乳化作用,硝酸铵溶于水吸收热量,使溶液的温度降低,故正确.C、食用加碘盐可以预防大脖子病,故错误.D、用细沙灭火是隔绝了氧气,而不是降低了可燃物着火点,着火点一般不变,故错误.故选:B.22.(3分)(2014•某某)化学与社会、人类生产生活等密切相关.下列“﹣”两端相关联知识不正确的是()A.化学与安全煤气中毒﹣CO跟血红蛋白结合,造成人体缺氧瓦斯爆炸﹣坑道通风不好.未严禁烟火B.化学与生活硬水软化﹣常用煮沸的方法铵态氨肥﹣跟碱性物质混合施用效果更好C.化学与健康霉变食品﹣霉菌产生霉菌毒素高温消毒﹣细菌、病毒中的蛋白质高温下凝固变性D.化学与材料非金属材料﹣玻璃、水泥复合材料﹣玻璃钢、钢筋混凝土选:B23.(3分)(2014•某某)纯羊毛织成的衣衫的主要材料属于()A.天然纤维B.合成纤维C.合成橡胶D.塑料选:A24.(3分)(2014•某某)在夜晚,若家中燃气泄漏,下列做法错误的是()A.不立即开灯B.点燃蜡烛查找漏气处C.关掉进气总阀门D.打开门窗通风选B25.(3分)(2014•达州)下列措施或方法不能达到目的是()A.铵态氮肥与熟石灰混合使用,增强肥效B.C.用pH试纸测得某溶液的pH为7D.油锅着火,用锅盖盖灭选:A26.(2分)(2014•某某)下列措施或事故处理方法正确的是()A.电器着火时立即用水扑灭B.天然气泄漏时,立即打开排气扇电源开关C.为了防止海产品变质,用甲醛溶液浸泡D.被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生选:D27.(4分)(2014•某某)①“X飞牛肉”;②“保宁醋”;③“冬菜”是某某三大名优特产,称为“某某三绝”.(1)富含蛋白质的是①,富含维生素的是③(用序号填空).(2)厨房里有两种白色固体粉末,分别是食盐和纯碱,可以选用上述②(填序号)来区分她们,产生气泡现象的是纯碱,无明显现象的是食盐.解:(1)富含蛋白质的是X飞牛肉,富含维生素的是冬菜.故填:①;③.(2)厨房里有两种白色固体粉末,分别是食盐和纯碱,可以选用上述保宁醋来区分它们,产生气泡现象的是纯碱,无明显现象的是食盐.故填:②;气泡.28.(2.5分)(2014•某某)下表中对化学知识的归纳完全正确的是()选项类别归纳的知识A 生活常识用甲醛溶液浸泡海产品保鲜;明矾可用于净水.B 安全常识点燃可燃性气体前需验纯;浓硫酸不慎沾在皮肤上,可用石灰水中和.C 环保常识为了提高粮食产量,化肥农药施放多一些没关系;使用可降解塑料可减少“白色污染”.D 健康常识青少年缺钙会得佝偻病和发育不良;不能吃含黄曲霉素的食物.A.A B.B C.C D.D选D29.(4分)(2014•某某)蜂蜜是家庭生活中常见的一种营养品.下表是某品牌蜂蜜外包装上标识的“营养成分表”项目每100克(g)营养素参考值%能量1500kJ 18%蛋白质0g 0%脂肪3%碳水化合物72g 24%钠30mg 2%说明:表中所列“碳水化合物”主要指一些糖类物质.(1)在六大基本营养素中,除水之外,上表中没有列出的是维生素;(2)表中的“钠”是指钠元素(填“单质”、“原子”或“元素”),(3)服用蜂蜜可有效补充人体所需能量,其中提供能量的主要是碳水化合物(或糖类).(4)麦芽糖(C12H22O11)是蜂蜜中的一种碳水化合物,它在一定条件下可实现如下转化:C12H22O11+X═2C6H12O6 ,X的化学式为H2O .解:(1)食物的成分主要含有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六大类,通常称其为六大营养素.由蜂蜜外包装上标签可知,缺少的是维生素;(2)商品标签上的Na是指所有钠原子的总称即钠元素,而不是原子,也不是单质;(3)由标签可知,碳水化合物占比最大即24%,其主要作用即提供能量;(4)根据质量守恒定律,在化学反应前后,原子的种类、数目和质量三不变,可将生成物的原子种类、数目与已知反应物的对比得出..故答为:(1)维生素;(2)元素;(3)碳水化合物(或糖类);(4)H2O.30.(1分)(2014•某某)“生活中离不开化学”,下列叙述合理的是()选B31.(1分)(2014•某某)燃烧是生活中一种常见的现象,下列有关燃烧和灭火的说法错误的是()选D32.(1分)(2014•某某)某同学在毕业体检时,检查出蛋白质摄入量不足,假如你是一名医生,你会建议他在平时的饮食中可适量增加的食物是()选C33.(4分)(2014•内江)化学与人类健康关系密切,下列说法错误的是()A.人体缺钙可导致骨质疏松B.食用烧碱可中和人体内过多胃酸C.油脂是一类重要营养物质D.蔬菜、水果能提供和补充多种维生素选B34.(3分)(2014•德阳)化学与生活、生产密切相关,下列说法正确的是()A.普通玻璃是一种纯净物B.大力开发新能源以替代不可再生的化石燃料C.人体因碘摄入量不足,容易导致骨质疏松症D.为了增加草木灰肥料,大力提倡在田间焚烧秸秆选:B35.(2014•某某)化学与生活密切相关,根据你所学化学知识和生活经验判断,下列说法正确的是()A 胃酸过多可服用氢氧化钠溶液进行中和B 吸烟对人体健康没有影响,因为燃着的香烟产生的烟气中不含对人体有害的物质C 高楼室内起火应立即打开门窗通风,再用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿着墙壁跑离着火区域D 葡萄糖能为人体组织提供营养,可用葡萄糖溶液为病人补充血糖解析:A、氢氧化钠具有极强的腐蚀性,不能用于改良酸性土壤,故A错误;B、香烟燃烧产生的烟气中含有许多有害物质,其中对人体危害最大的是尼古丁(化学式为C lO H14N2)、焦油和一氧化碳等.故B错误;C、室内起火时,不应立即打开门窗,否则空气流通,火势更旺,故C错误;D、葡萄糖是人体的六大营养素,能为人体组织提供营养,可用葡萄糖溶液为病人补充血糖,故正确;故选D36.(2014•某某)星期天,小明做完作业后准备和妈妈一起做午饭.妈妈告诉他,午饭除了米饭外,还准备做家常豆腐、糖醋排骨和蹄花汤.(1)为了均衡营养,你认为还应该增加的一道菜是_________ .(2)小明和妈妈将菜洗好、切好后,准备炒菜.他洗锅时发现他家的铁炒锅生锈了.为了防止铁锅生锈,你给他的建议是_________ .(3)在洗菜、做饭、炖汤时都用到的水.我们使用的水是经过自来水厂处理过的.水的净化可以用明矾、活性炭等.但目前广泛用于自来水净化的是集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体的消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4).高铁酸钠中铁元素的化合价为_________ .解析:(1)午饭中的营养物质有糖类、蛋白质、油脂、水和无机盐,比较缺乏的营养物质是维生素.为了均衡营养,还应该增加的一道菜是炒青菜;(2)为了防止铁锅生锈,人们常采用保持铁锅表面的洁净干燥或在将铁锅擦干,涂上一层植物油等方法,这些方法都能够防止锈蚀的原理是隔绝氧气和水;(3)在Na2FeO4中,Na元素的化合价为+1价,O元素的化合价为﹣2价,设该化合物中Fe元素的化合价为x,由化学式和化合物中正负化合价的代数和为0,则(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,解得x=+6.故答案为:(1)炒青菜;(2)保持铁锅表面的洁净干燥;(3)+637.(2014•某某州)归纳与反思是学习化学的重要环节.下列归纳完全正确的是()A、物质的性质与用途B、化学与环境N2化学性质稳定﹣填充食品袋防腐O2支持燃烧﹣可做火箭燃料回收废弃塑料﹣防止白色污染过量排放CO2﹣形成酸雨C、日常生活经验D、元素与人体健康鉴别羊毛、棉线﹣点燃嗅闻气味炒菜油锅不慎着火﹣立即用锅盖盖灭缺碘﹣易引起贫血喝牛奶﹣有利于补钙A.A B.B C.C D.D解析:A、氧气有助燃性,没有可燃性,不可做燃料,故A错;B、过量排放CO2不能形成酸雨,故错误;C、鉴别羊毛、棉线可以点燃嗅闻气味,有烧焦羽毛气味的为羊毛;炒菜油锅不慎着火可立即用锅盖盖灭,使可燃物与氧气隔绝,故C正确;D、缺碘易引起甲状腺肿大,故D错.故选C.。

2014年中考化学真题按单元分类汇编酸碱.

2014年中考化学真题按单元分类汇编酸碱.

2014年中考化学真题按单元分类汇编:酸和碱1.(2014北京)氢氧化钙可用于改良酸性土壤,其俗称是()A.小苏打B.熟石灰C.生石灰D.纯碱2.(2014北京)下列数据是一些物质的pH,其中呈碱性的是()A.液体肥皂B.西瓜汁C.酱油D.柠檬3.(2014揭阳)下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是()A pH<5.6的雨水称为酸雨B 使用乙醇汽油能减少污染,节约石油资源C “温室效应”主要是由CO2等气体引起的D 加速石油、煤炭的开采,快速提高人类的生活质量4. (2014常德)物质分类是一种重要的化学思想。

下列物质中属于酸的是()A. H2CO3B. NaHCO3C. P2O5D. KOH 5.(2014揭阳)下列溶液暴露在空气中,可以使溶液质量增大的是()A.蔗糖溶液B.浓盐酸C .浓硫酸D.饱和食盐水6.(2014河南)下列有关化学实验的说法中不正确的是()A.用高锰酸钾制O2时,反应试管的管口应略向下倾斜B.做铁在O2中燃烧实验时,集气瓶应先放少量水或细沙C.配制稀硫酸时,可在盛浓硫酸的烧杯中慢慢倒人蒸馏水D.用金属和酸制H2时,可采用与制CO2相同的发生装置7.(2014河南)下列事实的结论或解释中不正确的是()A.水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣说明温度升高分子会变大B.公园的桂花开放时满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动C.酸碱中和反应都能生成水﹣﹣实质是H+与OH﹣结合生成了H2OD.铝制品有抗腐蚀性能﹣﹣实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用8.(2014北京)下列物质必须密封保存的是()A.木炭B.浓盐酸C.石灰石D.氯化钠9.(2014北京)下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A.干冰用作冷冻剂B.硫酸用于处理碱性废液C.氧气用于气焊D.生石灰用作干燥剂10.(2014厦门)下列食品显碱性的是()A.醋(pH=2.1)B.酒(pH=7.0)C.酱油(pH=4.4)D.皮蛋(pH=10.1)11.(2014漳州)生活中一些物质的近似pH值如下,有关说法不正确的是()物质醋酸苹果汁牙膏炉具清洁剂pH 2.5 3.1 8.5 12.4A.牙膏显碱性B.胃酸过多的人少吃苹果C.醋酸能使紫色石蕊试液变红D.上述物质酸性最强的是炉具清洁剂12.(2014常德)人体一些液体的正常pH范围如下,其中酸性最强的是() A.胃液0.9 ~1.5 B.胆汁7.1 ~7.3C.血浆7.35~7.45 D.尿液4.7~8.413.(2014郴州)一些食物近似ph值如下:牛奶6.4,苹果汁3.1,鸡蛋清7.8,葡萄汁4.0,其中酸性最强的是()A.苹果汁B.鸡蛋清C.牛奶D.葡萄汁14.(2014娄底)下面是家庭中常用的洗涤剂及其pH,其中显酸性的是()A.洗发精(pH=8) B.厕所清洁剂(pH=1) C.洗衣液(pH=10) D.厨房清洁剂(pH=13) 15.(2014•定西)下列有关物质的用途,利用了物理性质的是()A.用稀硫酸除去铁锈B.用氢气作燃料C.用熟石灰改良酸性土壤D.用干冰人工降雨16.(2014揭阳)下列有关物质用途的说法中,错误的是()A 二氧化锰作过氧化氢制取氧气的催化剂B 用氢氧化钠改良酸性土壤C 氢氧化铝用于治疗胃酸过多D 用稀盐酸除去金属表面的锈17、(2014荆州)以下叙述中,不正确的是()A、一切物质都是由分子构成的B、采用加热煮沸的方法可降低水的硬度C、碱性溶液不一定是碱的溶液D、图书、档案失火适用CO2灭火器灭火18.(2014娄底)下列说法或现象描述正确的是()A.含氧元素的化合物都属于氧化物B.稀硫酸能使无色酚酞溶液变红色C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.金刚石和石墨物理性质存在着明显差异,是因为构成它们的原子大小不同19.(2014定西)逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是()A.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液B .因为氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物C.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同D.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素20.(2014•南宁)下列数据为常见水果的近似pH,其中呈碱性的是()A.菠萝pH=5.1 B.杨梅pH=2.5C.苹果pH=4.1D.柿子pH=8.521.(2014兰州)为了维持人体正常的生命活动,人体不同器官内的体液具有不同的酸碱性,根据下表可知,在正常情况下()体液唾液胆汁胰液pH 6.6﹣7.1 7.1﹣7.3 7.5﹣8.0A.人体的唾液一定呈酸性B.人体的胆汁一定呈碱性C.人体的胰液能使紫色石蕊试液变红色D.酚酞试液可精确测得以上体液的pH22.(2014武威)逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和HC.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件D.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液23. (2014哈尔滨)下列叙述错误的是()A.氢气被认为是理想的清洁、高能燃料B.洗涤剂具有乳化作用能除去餐具上的油污C. pH < 6.5的雨水称为酸雨D.发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻,低下身子沿墙壁跑出火灾区24. (2014哈尔滨)对下列事实的解释正确的是()25.(2014齐齐哈尔)下列实验现象的描述中,错误的是()A. 铜丝插入硫酸铝溶液中,铜丝表面有银白色固体析出B. 打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,在瓶口上方出现大量白雾选项亊实解释A 4毫升水和4毫升酒精混合后体积小于8毫升分子不断运动B NaOH溶液、Ca(OH)2溶液均显碱性溶液中都含有离子C CO和CO2的化学性质不同物质组成元素不同D 装空气的注射器比装水的注射器容易压缩气体分子间间隔大于液体分子间间隔C. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体D. 氧化钙放入水中,液体温度升高26.(2014齐齐哈尔)下列实际应用中,利用中和反应原理的是()①用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸②用碳酸氢钠治疗胃酸过多③用熟石灰改良酸性土壤④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处(分泌出蚁酸)止痒.A.①②B.②③④C.②③D.①③④27.(黑龙江龙东)下列物质能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是()A.酚酞试液B.CO2C.澄清石灰水D.铁粉28.(黑龙江龙东)推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.碱溶液能跟某些非金属氧化物反应,所以碱溶液能吸收CO气体B.置换反应生成单质和化合物,但是有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应C.化学变化中分子种类发生改变,所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化D.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸溶液29.(2014湖北)①酸奶②肥皂水③食盐水是生活中常见的三种物质.酸奶能使紫色石蕊试液变红,肥皂水显碱性,食盐水的pH=7.它们的pH由小到大排列,正确的是()A.①②③B.①③②C.②①③D.③②①30.(2014揭阳)下列反应中属于中和反应的是()A Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑B 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2OC CO2+2NaOH═Na2CO3+H2OD Fe+CuSO4═Cu+FeSO431.(2014广东省)下列实验操作、现象与结论对应关系不正确...的是()选项实验操作现象结论A 向食醋中加入氢氧化钠溶液无明显现象二者之间不发生反应B 向红墨水中加入活性炭,过滤红墨水变五色活性炭具有吸附性C 用黄铜片在铜片上刻划铜片上有划痕黄铜的硬度比铜大D 电解水电极上有气泡产生水电解有气体生成32.(2014贺州)生活中的下列物质pH值大于7的是()A.牙膏B.厕所清洁剂C.生理盐水D.苹果33.(2014大庆)化学方程式是重要的“化学语言”,下列化学方程式与文字表述均正确的是()A.浓氨水遇浓盐酸产生白雾:NH3+HCl═NH4ClB.用稀盐酸除去铁锈:Fe2O3+4HCl═2FeCl2+2H2OC.实验室制备CO2:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2OD.甲醇不充分燃烧:2CH3OH+3O22CO2+4H2O34.(2014牡丹江)下列生产生活中所体现的化学反应原理正确的是()A.用赤铁矿和一氧化碳炼铁:CO+Fe2O3Fe+CO2B.用盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2OC.用酒精做燃料:C2H5OH+3O22CO2+3H2OD.用氢氧化镁治疗胃酸过多症:H2SO4+Mg(OH)2═MgSO4+2H2O35. (2014哈尔滨)下列应用的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是()A.用赤铁矿高炉炼铁Fe2O3 + 3CO 高温2Fe+ 3CO2 置换反应B.硫酸厂污水可用熟石灰中和处理H2SO4 + Ca(OH)2 = CaSO4+ H2O 复分解反应C.加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气2KClO32KCl+3O2↑分解反应D.用红磷气中氧气含量4P + 50燃烧2P2O5 氧化反应36.(2014绥化)下列化学方程式书写正确的是()A.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑B.CO+Fe2O32Fe+CO2C.C+CO22COD.2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)237.(2014大庆)“类推”是学习化学过程中常用的思维方法.现有以下类推结果,其中错误的是()①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水反应一定是中和反应;△②氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;③金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2;④浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻,所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻.A.①B.①③C.①②④D.全部38.(2014黄冈)推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是(A.化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化B.化合物是由多种元素组成的纯净物,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子D.碱能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的物质一定是碱39.(2014河北)分析推理是化学学习中常用的思维方法.下列分析推理正确的是()A.浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性B.O2和O3的分子构成不同,所以它们的化学性质不同C.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子D.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨40.(2014鄂州)物质的结构决定物质的性质。

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2014年中考化学真题按单元分类汇编:第十二单元化学与生活1.(2014安徽)钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。

下列食物中钙含量最低的是()A.牛奶B.青菜C.豆类D.虾皮2.(2014•定西)合理搭配饮食是我们的健康理念,中考期间,小明妈妈为他准备了一份午餐:馒头、红烧肉、豆腐汤、炸鸡腿,你认为这份午餐搭配中还应添加下列食物中的()3.(2014梅州)有句谚语“每天一个苹果,医生远离我”,苹果主要能为人体提供的营养素是()A.油脂B.维生素C.蛋白质D.无机盐4.(2014北京)下列食物富含蛋白质的是()A.米饭B.黄瓜C.牛肉D.苹果5.(2014北京)为了防止骨质疏松,人体必须摄入的元素是()A.钙B.铁C.锌D.碘6.(2014北京)下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是()A.塑料瓶B.纯棉衣服C.玻璃杯D.羊毛围巾7. (2014海南)根据下表中的信息,推断出的元素一定合理的是()8.(2014河北)下列食物中富含维生素C的是()A.鸡蛋B.西红柿C.米饭D.牛肉9.(2014河南)河南名吃胡辣汤营养美味,下列用到的食材中富含蛋白质的是()10.(2014常德)青少年正处于生长发育期,需要摄取较多的蛋白质。

下图中蛋白质含量最高的是()A.橙子 B.大豆 C.西红柿 D.玉米11.(2014福州)关于“舌尖上的化学”,下列说法不科学的是()A.为了身体健康,必须均衡膳食B.为预防缺碘性疾病,可食用适量海带C.为延长食品保质期,在食品中添加大量防腐剂D.为使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠12.(2014福州)下列生活用品所含的主要材料,属于有机合成材料的是()A.铁锅 B.瓷碗C.塑料盆 D.玻璃杯13.(2014兰州)维生素对调节人体新陈代谢、维持身体健康有重要作用,下列食物中富含维生素的是()C.碳酸钠和氯化钠——稀盐酸D.羊毛纤维和合成纤维——点燃闻气味15.(2014龙岩)下列有关物质应用的叙述,错误..的是()A.用日用洗涤剂去除油污B.用碳酸钠做面点发酵粉C.用石油炼制汽油与煤油D.用甲醛溶液泡制海产品16.(2014泉州)在日常生活中,下列做法正确的是()A.用甲醛浸泡虾仁B.焙制糕点时添加含小苏打的发酵粉C.用霉变的谷物做饲料D.为防止骨质疏松,长期摄入过量的钙元素17.(2014漳州)下列说法不合理的是()A.“卤面”制作时,加入氯化钠当调味剂B.大脖子病是人体缺乏铁元素引起的C.大部分物质的溶解度随温度的升高而增大D.水受热膨胀是由于水分子间的距离变大18.(2014•兰州)下列几种常见的饮料中不含有机物的是()19. (2014佛山)下列说法正确的是()A.用甲醛溶液浸泡海产品保鲜B.化学纤维和羊毛可以用燃烧法区别C.生物微量元素是人体必需的营养素,多吃无害D.有机物都是含碳的化合物,CO、CO2也是有机物20.乙醇(C2H5OH)是可再生资源,其燃烧的化学方程式为C2H5OH +3O2=2CO2+ 3H2O,该化学方程式中,不存在的物质种类是()A.单质B.氧化物C.盐 D.有机化合物21.(2014广州)下列食物中富含蛋白质的是()A.马铃薯B.鲫鱼 C.花生油 D.西瓜22.(2014咸宁)今天考试妈妈为小红准备了一份午餐:米饭、红烧肉、清蒸鱼、鸡蛋。

根据你所学的生物知识,你认为还要添加下列哪项后使这份食谱更合理?()A.馒头B.排骨汤C.素炒豆角D.牛奶23.(2014咸宁)张强近来出现皮肤干燥、晚上看不清东西、干眼等症状。

你认为他是缺少()A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 24.(2014大庆)下列实验方法、现象、结论均正确的是()25. (2014汕尾)下列有关人体生理活动的叙述, 错误..的是()A.胃液中少量的盐酸可以帮助消化B.香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低C.无机盐和水虽不能提供能量,却是人体必需的D.摄入过量油脂容易使人肥胖,进食时不能摄入脂肪26.(2014玉林)“关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题,下列做法科学的是()A.霉变大米、花生等蒸煮食用B.多吃腌制的食品C.用地沟油加工食品D.骨头汤煲好后放入加碘食盐调味27、(2014毕节)均衡膳食,有利于身体健康。

中考临近,小林母亲为了给他增加营养,制定了食谱,食物有:米饭、牛肉、花生、鱼、牛奶。

从营养学的观点出发,你认为还要增加是食物是()A. 豆腐B. 排骨C. 黄瓜D. 鸡蛋28.(2014牡丹江)化学与生活密切相关,下列说法错误的是()A.老人缺钙会发生骨质疏松B.人体缺铁易患贫血C.多食水果蔬菜可预防坏血病D.患肥胖症的病人禁止摄入油脂29.(2014贺州)下列关于营养与健康的说法错误的是()A.人摄取维生素不足,不会患营养缺乏症B.如果蛋白质摄入量不足,会使人生长迟缓C.人体内的脂肪储备着丰富的能量D.食盐添加适量碘酸钾,补充人体所需的碘30.(2014兰州)在下列各项“家庭小实验”中,不能达到预期目的是()31.(2014贺州)区分下列各组物质,所加试剂或操作方法错误的是()32. (2014海南)下列各种实验仪器中,主要制作材料属于金属材料的是()33.(2014常德)生产下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是( )A .塑料玩具B .木制桌椅C .玻璃酒杯D .黄金戒指34.(2014娄底)下列生活用品由有机合成材料制成的是( )A .塑料水盆B .不锈钢龙头C .木桶D .纯棉毛巾35.(2014广州)下列生活用品的主要材质属于有机合成材料的是( )A .羊毛围巾B .塑料包装袋C .玻璃杯D .木质桌椅36.(2014定西)下列生活用品所用的主要材料,属于有机合成材料的是( )37.(2014甘肃陇南)下列生活用品所用的主要材料,属于有机合成材料的是( )38.(2014武威)丽丽同学设计了以下四个实验,其中不合理的是( )39. (2014哈尔滨)区分下列各组物质的两种方法都正确的是() A.试管 B.蒸发皿 C .铁架台 D.胶塞40.(2014孝感)对下列各主题知识的认识完全..正确..的是( )41.(2014娄底)根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法能达到目的的是() A .煤炉火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒B .用氢氧化钠固体来除去二氧化碳中的水蒸气C .用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线D .用燃烧的小木条放入集气瓶内来检验二氧化碳是否集满42.(2014武汉)化学在生活中用途广泛,下列有关说法错误的是( )A .使用农药、化肥对人类有利也有弊B .合理使用加碘盐有利于碘缺乏症病人健康C .食用甲醛水溶液浸泡过的海产品对人体无害D .香烟的烟气中含有很多对人体有害的物质43.(2014武威)下列对某一主题的知识归纳,全部正确的一组是.硫离子结构示意图为:44.(2014河南)分类是学习和研究化学的常用方法.下列分类中正确的是()45.(2014大庆)化学物质正逐渐改变我们的生活,下列有关说法不正确的是()46. (2014哈尔滨)以下做法错误的是()A.食用瘦肉等含铁食物预防缺铁性贫血B.用聚氯乙烯塑料制成食品保鲜膜C.用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案等物的失火D.医疗上用氯化钠配制生理盐水47.(2014郴州)生产生活中的下列做法不正确的是()A.为增强农作物的抗寒抗旱能力,施用磷肥B.为了健康,大量服用维生素C.用活性炭吸附冰箱内的异味D.用熟石灰处理酸性废水48.(2014绥化)中央电视台播出的《舌尖上的中国》很受观众欢迎,该节目介绍中国的美食及制作方法.“群众利益无小事,食品安全是大事”,“饮食健康”是人们普遍的生活追求.下列做法正确的是()A 食用“加铁酱油”,可以补充铁元素,预防缺铁性贫血B 用甲醛溶液浸泡海产品,以防其腐烂C 用地沟油炸制油条D 在火腿肠中添加工业用盐亚硝酸钠,使其保持肉质鲜美49.(2014咸宁)作为一名中学生应该有一定的安全防范意识。

下列说法正确的是()A.食用用甲醛溶液浸泡的海鲜对人体无害B.食用酒精和工业酒精的主要成分相同,都可以饮用C.发生火灾时,应用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进D.发现煤气泄漏时,立即打开排气扇电源开关50.(2014宜昌)下列图标中,属于塑料包装制品回收标志的是()A B C D 51.(2014宜昌)下列物质中,属于有机合成材料的是()A.纳米铜B.棉花C.羊毛D.塑料52.(2014郴州)材料与人类生活密切相关,下列物品由有机合成材料制成的是()A.羊毛衫B.涤纶T恤C.铝合金门窗D.蚕丝被53.(2014梅州)在高速发展的信息时代,我们要学会获取和辨别信息。

下列信息中正确的是()A.为了提高粮食产量,应大量使用农药、化肥B.用甲醛水溶液浸泡海鲜产品来延长食品保质期C.锌元素有“智力之花”美称,补锌口服液喝得越多越好D.塑料薄膜可用于大棚蔬菜的生产,同时也会造成“白色污染”54.(2014广东省)下列说法正确的是()A.玻璃钢和碳纤维是天然材料B.钢铁在海水中不易锈蚀C.白色物质造成的污染称为白色污染D.用灼烧的方法区别棉花和羊毛55.(2014广东省)下列说法正确的是()A.酒精、天然气和石油是化石燃料B.海洋有大量的水,所以不必珍惜水资源C.施用农药造成污染,应禁止使用D.少食蔬菜水果的同学会缺维生素C,有可能引起坏血病56.(2014广东省)右图是某芝麻酱说明书,下列关于该芝麻酱判断正确的是()A.不含微量元素Array B.不含糖类和油脂C.婴儿要慎用D.钙含量高于蛋白质57.(2014贺州)生活中下列做法不科学的是()A.聚氯乙烯薄膜用于食品包装B.尽量不选择合成纤维类材料缝制贴身衣服C.洗涤剂作乳化剂,用来清除油污D.食用“加铁酱油”可预防缺铁性贫血58.(2014玉林)下列物品使用的主要材料,属于有机合成材料的是()A.不锈钢汤勺B.塑料玩具C.羊毛围巾D.纯棉T恤59.(2014遵义)遵义市新农村建设如火如荼,许多村庄道路两侧安装了太阳能路灯.关于太阳能路灯所用材料的叙述不正确的是()60.(黑龙江龙东)我们的衣食住行中都蕴含着丰富的化学知识,下列说法中正确的是()A.衣料中的蚕丝和涤纶都属于合成有机高分子材料B.加碘食盐和铁强化酱油都可以补充人体必需的微量元素C.建筑高楼大厦时用到的钢是纯净物D.用液化石油气代替汽油作汽车燃料,不会造成空气污染61、(2014随州)化学为人类社会进步作出了重要的贡献,下列对化学的认识中正确的是()A .人体必需微量元素摄入不足不利于身体健康,因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补品B.为减少水体污染,农业上应禁止使用农药和化肥C.KNO3和Ca3(PO4)2都是复合肥料,为植物生长提供N、P、K等营养元素D.减少化石燃料的使用,有助于节能减排,增强发展的可持续性62.(2014十堰)周末郊游野炊,同学们准备了丰富的食物①炸鸡腿②面包③牛奶④蔬菜⑤植物油⑥矿泉水,以及炊具和其它用品,(1)上述食物属于糖类的是(填序号)(2)炒菜用的铁锅的手柄用塑料制成,塑料属于(选填“金属材料”或“有机合成材料”)(3)野炊结束后同学们用水将柴火浇灭,该灭火原理是.(1)②;(2)有机合成材料;(3)使温度降低到木材的着火点以下.63.(2014黔东南)有机合成材料是以_________、煤、水、空气等位原料,经一系列化学反应制得的.常见的有机合成材料有_________、合成纤维、合成橡胶等.石油;塑料.64.(2014湖北)以铁为代表的金属与人类活动息息相关.(1)铁锅作炊具主要利用铁的性;铁锅手柄上使用的塑料应具有性(填“热塑”或“热固”).(2)将铁粉投入含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液中只含一种溶质,则滤渣中一定含有.(1)导热;热固;(2)Cu和Ag.65.(2014玉林)厨房中蕴含许多化学知识,请根据下列要求回答问题。

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