创先争优活动方案doc
创先争优活动方案5篇
创先争优活动方案5篇创先争优活动,是指组织机关和企事业单位在深入贯彻党的十九大精神的同时,通过开展一系列活动,激发干部职工的工作热情和创新精神,推动工作的开展和提高效率。
下面我将提供五个创先争优活动方案,以供参考。
方案一:知行合一,建设学习型组织通过开展各类培训和学习交流活动,激发干部职工的学习热情,提高他们的专业素质和工作能力。
设立学习档案,记录每个人的学习成果和收获,定期组织学习分享会,邀请优秀员工分享学习心得,激励其他人自我学习。
同时,鼓励员工申报各类学术论文和科研项目,提供相应的奖励和资助。
方案二:创新创效,开展科技成果竞赛组织机关和企事业单位可通过举办科技创新项目竞赛,鼓励干部职工积极参与科技创新和成果转化。
提供政策支持和资金激励,设立专项经费,以支持项目的前期研发和实施。
评选优秀项目并组织展示,为优秀项目提供展览和推广的机会,进一步激发干部职工的创新热情和积极性。
方案三:精细作业,提升工作效率通过精简工作流程,优化工作方法,提高工作效率和质量。
组织机关和企事业单位可开展流程再造和岗位职责调整,减少无效环节,提高工作效率。
建立考核机制,对工作流程和效率进行评估,鼓励干部职工提出改进意见和建议。
同时,组织培训和交流活动,分享工作经验和最佳实践,促进工作方式的不断升级和改善。
方案四:文化建设,营造良好工作氛围通过举办各类文艺演出、员工联谊等活动,提高员工的工作满意度和归属感。
建立员工活动促进委员会,负责组织各类活动,提供活动经费和场地支持。
鼓励员工积极参与,并设立相应的奖励机制,表彰优秀组织者和参与者。
组织机关和企事业单位可建立员工文化交流平台,提供在线分享和交流的机会,促进员工之间的交流和合作。
方案五:公益活动,助力社会发展通过组织机关和企事业单位的资源和力量,参与社会公益活动,为社会发展做出贡献。
组织员工参与志愿服务活动,包括扶老助孤、环境保护、捐款捐物等。
建立志愿者团队,组织定期的公益活动,调动干部职工的社会责任感和爱心。
争先创优活动工作计划(5篇)
争先创优活动工作计划为深入____和____,巩固和扩大深入学习实践____活动成果,根据公司党组[____]____文件“____《____公司深入开展创先争优活动实施方案》____”要求,现结合____公司实际,在基层党支部和党员中深入开展“创建先进基层____、争当优秀____”活动,活动计划如下:一、指导思想以公司“深入学习实践____,加快国际一流工程公司建设”的目标为指引,紧紧围绕____公司“六化”发展战略和“三个一”价值理念,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,全面推进____的思想建设、____建设、作风建设,扎实开展各项创先争优活动,为公司实现检维修与工程一体化发展做出积极贡献。
二、具体目标1、通过开展创先争优活动,基层____做到“四强”,即:政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强。
到____年,“四强”____和党支部“六个一”创建达标率____%以上。
2、通过深入开展创先争优活动,使____公司两级领导班子做到“四好”,即:政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好。
到____年,____公司四好班子年度“四好”优秀率达到____%以上。
3、通过深入开展创先争优活动,基层党员做到“四优”,即:政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优。
到____年,____公司党员“四优”优秀率达到____%以上。
三、方法步骤1、思想发动阶段(____年____月)以“联办党校”的形式,向广大党员宣贯开展创先争优活动的重大意义,在层层动员的基础上,将“四优”党员考核细则和“四强”____考核细则融入到____公司月奖考核细则中,激励基层____和党员创先争优的积极性。
同时,制定工作计划,进一步明确____公司创先争优的的阶段性目标。
到____年末,“四强”____创建达标率达到____%,“四优”党员优秀率____%。
到____年____月,“四强”____创建达标率达到____%,“四优”党员优秀率达到____%。
创先争优活动工作计划(三篇)
创先争优活动工作计划一、背景和目标1.1 背景描述创先争优活动是指组织内部为推动先进典型经验的宣传与推广,以及激发全体员工的积极性和创造力,提高整体素质和绩效的一系列活动。
1.2 目标设定本活动的目标是:- 宣传员工的先进典型经验,倡导崇尚典型、争优争先的工作态度;- 激励员工把优秀经验引入到自己的工作中,提高工作水平和效率;- 增强团队协作能力,营造积极向上的工作氛围。
二、活动策划2.1 活动主题和口号我们的主题是:“创先争优,精益求精”。
口号是:“争当先锋,共创辉煌”。
2.2 活动时间和地点活动时间:从2022年9月1日开始,为期3个月。
活动地点:活动将在公司内部进行,包括会议室、办公室、工作场所等。
2.3 活动内容和形式为达到活动目标,我们将开展以下内容和形式:1)员工先进典型经验分享会:通过组织员工分享自己的先进经验和工作心得,鼓励其他员工学习和借鉴。
2)创新提案大赛:组织员工对现有工作流程进行创新提案,通过评选和奖励激励员工提出创新思路和方法。
3)团队合作项目:组织员工分成团队,共同完成一个项目,通过合作解决问题,锻炼团队协作能力。
4)员工培训和学习:组织各类培训和学习活动,提高员工的专业知识和技能水平。
5)评选先进个人和先进团队:设立评选机制,通过评选表彰先进个人和先进团队,激励员工积极向上。
6)工作实践推广:将优秀工作经验进行总结和推广,制作工作手册和教材,供员工参考和学习。
2.4 活动预算本次活动预算总计为100万人民币,具体用途如下:1)活动宣传与推广费用:30万人民币。
2)奖励与奖品费用:20万人民币。
3)培训与学习费用:15万人民币。
4)活动组织与人力成本:20万人民币。
5)其他费用:15万人民币。
三、活动执行计划3.1 活动准备阶段时间:2022年7月-2022年8月任务:- 组建创先争优活动策划小组,确定工作分工和计划;- 制定活动方案和预算,征求上级领导的批准;- 开展活动宣传,引起员工的关注和参与意愿。
创先争优活动实施方案5篇
创先争优活动实施方案创先争优活动实施方案精选5篇(一)实施创先争优活动的方案应包括以下几个步骤:1. 定义目标:确定活动的目标和主题。
例如,提高员工团队合作能力、优化工作流程、提高服务质量等。
2. 制定计划:制定活动计划,明确活动的时间、地点、参与人员和具体内容。
可以根据实际情况安排系列活动,如培训、比赛、讲座等。
3. 筹备工作:确定活动的预算、资源和支持,组织筹备团队,并安排相关工作,如宣传、活动场地准备、奖品准备等。
4. 宣传推广:通过内部宣传渠道(如企业内网、员工通讯等)和外部宣传渠道(如社交媒体、新闻媒体等)宣传活动的目的、意义和形式,吸引员工的参与和关注。
5. 活动实施:按照活动计划进行活动的实施。
可以包括团队合作、知识分享、经验交流、创新提案等环节,以激发员工创新和积极参与。
6. 评估总结:活动结束后,对活动效果进行评估,总结活动中的亮点和不足之处,并收集员工的反馈意见。
根据评估结果进行调整和改进,为未来的活动提供参考。
7. 奖励和激励:对于在活动中表现突出的员工或团队,给予相应的奖励和激励,以鼓励员工参与和积极表现。
8. 持续跟进:活动结束后,通过定期的追踪和跟进,了解活动的影响和效果。
根据跟进结果,进一步完善和推进活动的相关工作。
总之,创先争优活动的实施方案应该注重目标的明确、计划的周密、宣传的广泛、实施的有序、评估的客观和奖励的公正,以确保活动的顺利开展和取得良好的效果。
创先争优活动实施方案精选5篇(二)活动宣传工作方案:创先争优活动是一个重要的公共活动,它旨在激励和表彰积极向上、勤奋进取的个人和集体。
为了让更多的人了解和参与到活动中来,我们需要进行全面、有效的宣传工作。
下面是一份创先争优活动宣传工作方案:1. 制定宣传计划:在活动开始之前,我们需要制定详细的宣传计划。
计划中需要包括宣传的渠道、时间表、活动内容和目标群体等。
2. 制作宣传物料:制作一些宣传物料,如海报、宣传册、宣传视频等。
创先争优活动方案标准范文(4篇)
创先争优活动方案标准范文一、活动背景和目的创先争优活动是一项旨在推动组织内部全体成员积极参与工作,锻炼个人能力,提高团队合作精神和创新力的重要活动。
本次活动的背景是我单位为了推动员工的工作积极性和竞争力,提升组织整体的绩效和竞争力,特举办此次创先争优活动。
活动目的如下:1.激发员工的工作积极性和创新力。
通过开展创先争优活动,激励员工发挥自己的优势和潜力,不断探索和创新,提高工作质量和效率。
2.强化团队合作意识。
通过活动的组织和协作,增强团队成员之间的合作和沟通,促使员工形成良好的团队合作习惯,共同为组织的发展贡献力量。
3.提升组织整体绩效和竞争力。
通过比拼和竞争,发现和培养高素质人才,进一步提升组织整体的绩效和竞争力。
二、活动内容和形式1.活动内容本次活动主要包括工作实践、创新提案、团队协作和知识分享四个方面的内容。
(1)工作实践:员工根据自己的工作内容和岗位要求,结合实际工作情况,提出并实施工作计划,通过实际行动推动工作进展,提高工作效率和质量。
(2)创新提案:员工可以根据自己的工作经验和观察,提出改进工作流程、提高工作效率、降低成本等方面的创新提案,经过评审和筛选后,被采纳并实施。
(3)团队协作:组织员工组成团队,共同完成指定的任务和项目。
通过团队合作,发挥每个成员的优势,实现任务目标。
(4)知识分享:员工可以结合自己的工作经验和学习成果,向团队成员分享相关的知识和经验,促进团队成员之间的学习和进步。
2.活动形式为了更好地推动活动的开展,我们将采取以下形式:(1)组织活动宣传。
通过内部通讯、会议宣传等方式,向全体员工介绍活动的背景、目的和内容,激发员工的参与热情。
(2)组织培训和辅导。
为参与活动的员工提供相关的培训和辅导,提高他们的工作能力和技能,更好地完成活动任务。
(3)建立活动评审机制。
对员工提出的创新提案和团队完成的任务进行评审,根据评审结果给予相应的奖励或表彰。
(4)组织活动总结和交流。
创先争优活动方案3篇|争先创优活动方案3篇
下面是整理的争先创优活动方案3篇,供大家参考!争先创优活动方案3篇争先创优活动方案1为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,推动整改工作不断深入,经研究决定,在全办范围内开展“争先创优”活动。
现就如何开展安排部署如下一、指导思想坚持以邓小平理论、“科学发展观”重要思想和精神为指导,认真贯彻十七届四中全会精神,按照“工作争先,服务争先,业绩争先”和“学习优,作风优,素质优”的要求,坚持以“争先创优”活动统揽工作全局,把“争先创优”活动与转变作风、提高效率相结合,与提高素质,推动创新相结合,以“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”为目标,不断提高工作效率和服务水平,推动自身建设和业务工作。
二、主要措施开展争先创优活动,要与巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果紧密结合起来。
(一)以学习实践科学发展观为契机,大力加强职业道德建设1、积极巩固和扩大保持学习实践科学发展观活动成果。
组织全体党员认真学习关于学习实践科学发展观活动的一系列文件精神,积极参加学习实践科学发展观活动的专题讨论和报告会。
通过深入学习和研讨,不断深化了对开展学习实践科学发展观活动重大意义的认识,增强党员的党性修养和纪律观念,提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,做到保持共产党员先进性的表率。
2、精心安排支部的全年学习。
今年年内,除了同步学习科学发展观规定的学习内容以外,还要结合当前党建工作的实际,重点学习胡锦涛同志关于树立和落实科学的发展观、构建社会主义和谐社会等一系列论述,以及《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。
通过深入学习和思考,不断推进党员队伍的思想政治建设,提高职业道德素质,打牢思想基础。
3、组织进行专题学习研讨。
研讨如何加强党务干部的能力建设问题,如何建立惩治和预防腐败体系的问题,如何为构建社会主义和谐社会发挥重要作用的问题。
(二)实践科学发展观的具体要求,突出抓好基本能力建设1、能力建设的重点内容。
创先争优活动方案6篇
创先争优活动方案6篇Activity plan of striving for excellence汇报人:JinTai College创先争优活动方案6篇前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:创先争优活动方案2、篇章2:创先争优活动方案3、篇章3:创先争优活动方案4、篇章4:创先争优活动方案5、篇章5:创先争优活动方案6、篇章6:创先争优活动方案篇章1:创先争优活动方案xx社区党委通过学习上级党组织下发的关于开展创先争优活动的各项文件,在展开充分讨论的基础上,认为开展好创先争优活动的关键在于:能不能真正充分发动社区党员积极参与、能不能落实好载体、能不能形成突出部与结合部,解决好这三个问题,创先争优活动才有的放矢,做到有方向、有步骤、有方法。
一、先进性与现实性相结合。
创先争优活动是推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的活动,是把科学要求贯彻落实到“认真搞好三个服务,开创和平里科学发展新局面”建设的各个方面,是充分体现党的先进性的活动。
xx社区承担的建设低碳社区的活动,是科学在社会层面、生活层面、生产层面的具体体现,二者存在着天然的密切联系。
创先争优的活动的实质,就是要求每一名党员和各级党组织永葆先进性,在现实生活的各个层面都起到积极带头的作用。
将创先争优活动的先进性要求与社区低碳生活项目的现实性要求紧密结合,就能推动社区党建工作和社区建设的共同进步,真正为建设“国际化、现代化新东城”、“人文北京、科技北京、绿色北京”作出自己的贡献。
二、突出性与广泛性相结合突出党员先锋模范作用、带头示范作用,进而促进群体社区居民以党员的作为模式为自身生活模式。
创先争优活动工作方案3篇
创先争优活动工作方案创先争优活动工作方案精选3篇(一)一、活动目的和背景:创先争优活动是指通过开展各种形式的比赛、评选和培训等活动,激励广大干部职工在工作和学习中精益求精,争创一流,推动企业持续发展和进步。
通过这些活动,可以调动广大员工的积极性和创造性,提高工作效率和质量,树立企业形象,增强竞争力。
二、活动内容和时间安排:1. 确定活动内容:包括比赛项目、评选标准和奖励办法等。
2. 制定活动计划:明确活动的时间安排、参与人员和工作流程。
3. 开展比赛和评选:按照活动计划,组织各项比赛和评选工作。
4. 奖励和表彰:根据评选结果,对获奖者进行奖励和表彰。
三、活动实施步骤:1. 筹备阶段:a. 成立活动筹备小组,明确各成员的职责和任务。
b.调研和了解员工的需求和意见,确定适合企业实际的活动内容。
c. 确定活动方案和时间安排。
2. 宣传阶段:a. 制作活动宣传资料,包括海报、宣传册等。
b. 在企业内部进行宣传,并通过企业官方网站、微信公众号等方式扩大影响力。
3. 活动执行阶段:a. 组织各项比赛和评选工作,确保公平、公正。
b. 对参与活动的员工进行培训和指导,提高他们的工作能力和素质。
c. 在活动中加强沟通和协调,解决可能出现的问题和困难。
4. 结果公布和奖励:a. 对获奖者进行公开表彰和奖励,包括发放奖金、颁发证书等。
b. 在企业内部和外部宣传获奖情况,树立企业形象。
四、活动效果评估:在开展活动后,要对活动效果进行评估和总结,包括对员工参与度、工作效率和质量的提升情况进行分析,并根据评估结果,进一步完善活动方案和改进工作方法,为今后的活动提供参考和借鉴。
五、活动保障:为了顺利开展活动,需要充分保障以下几个方面:1. 人员支持:确保活动小组成员的积极参与和配合。
2. 资金支持:为活动提供足够的经费支持。
3. 设备支持:确保活动所需的设备和场地的充分准备。
4. 安全保障:确保活动过程中的安全和秩序。
以上是一个基本的创先争优活动工作方案,根据企业的实际情况,还可以根据需要进行适当调整和完善。
争先创优活动方案(5篇)
争先创优活动方案为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,推动整改工作不断深入,经研究决定,在全办范围内开展“争先创优”活动。
现就如何开展安排部署如下:一、指导思想坚持以理论、“科学发展观”重要思想和精神为指导,认真贯彻___中全会精神,按照“工作争先,服务争先,业绩争先”和“学习优,作风优,素质优”的要求,坚持以“争先创优”活动统揽工作全局,把“争先创优”活动与转变作风、提高效率相结合,与提高素质,推动创新相结合,以“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”为目标,不断提高工作效率和服务水平,推动自身建设和业务工作。
二、主要措施开展争先创优活动,要与巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果紧密结合起来。
(一)以学习实践科学发展观为契机,大力加强职业道德建设1、积极巩固和扩大保持学习实践科学发展观活动成果。
组织全体党员认真学习关于学习实践科学发展观活动的一系列文件精神,积极参加学习实践科学发展观活动的专题讨论和报告会。
通过深入学习和研讨,不断深化了对开展学习实践科学发展观活动重大意义的认识,增强党员的党性修养和纪律观念,提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,做到保持共产党员先进性的表率。
2、精心安排支部的全年学习。
今年年内,除了同步学习科学发展观规定的学习内容以外,还要结合当前党建工作的实际,重点学习___同志关于树立和落实科学的发展观、构建社会主义和谐社会等一系列论述,以及《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系实施纲要》。
通过深入学习和思考,不断推进党员队伍的思想政治建设,提高职业道德素质,打牢思想基础。
3、组织进行专题学习研讨。
研讨如何加强党务干部的能力建设问题,如何建立惩治和预防体系的问题,如何为构建社会主义和谐社会发挥重要作用的问题。
(二)实践科学发展观的具体要求,突出抓好基本能力建设1、能力建设的重点内容。
按照学习实践科学发展观的具体要求,采取多种途径和方法,不断推进党员干部的能力建设,增强党员干部的政治鉴别能力、政策运用能力、拒腐防变能力。
2024年创先争优活动工作计划(3篇)
2024年创先争优活动工作计划认真____和落实馆党支部____开展创建先进党支部和争当优秀____活动工作方案,根据自己的工作实际,特制定自己的计划如下:一、加强政治理论学习,在思想上创先争优。
以____、____和____为指导,认真学习实践____,努力提高自己的政治理论水平,保持思想上先进;树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的生活情趣;关注时势,关心国家大事,在重大问题面前,立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上、行动上与____保持一致,为实现图书馆“推动科学发展、有效促进馆内和谐、热情服务师生员工、积极发挥党员的先锋模范作用”的创先争优活动目标尽自己的微薄之力。
二、认真学习图书馆业务知识,做本职工作的行家里手。
紧紧围绕图书馆制定的创先争优活动目标和具体方案,认真学习计算机和文献检索等图书馆业务知识,学好英语,努力提高英语水平,成为本职工作的行家里手,为提高工作能力和图书馆的业务水平打好坚实的基础。
三、凡事从大局出发,加强责任感,充分发挥先锋模范作用。
时刻不忘党员身份,拥有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、埋头苦干、开拓进取、乐于奉献,在本职岗位上做出一流成绩。
具体到自己的本职工作,我会用____的标准严格要求自己,踏踏实实工作,老老实实为人,在工作上、学习上带好头,吃苦在前,不怕困难,顾全大局,不计较得失,在认真完成好自己本职工作的基础上,积极参加和支持馆里的业务培训和其他活动。
四、立足本职工作,在岗位上创先争优。
图书馆是学校的文献信息中心,她最重要的基本功能就是为学校的教学和科研提供文献信息服务。
作为一名图书馆馆员,我必须立足本职,做好自己的本职工作,坚持党性原则,遵纪守法,模范遵守规章制度及各项服务承诺,保持良好的职业道德,恪尽职守、勤奋工作,及时了解读者的文献需求,热情、主动为师生员工提供文献信息服务,实事求是,开拓创新,无私奉献,争创一流业绩,在岗位上创先争优!2024年创先争优活动工作计划(2)一、背景介绍2023年是国家全面建设社会主义现代化国家的第一个百年目标的重要时期,也是我单位加快发展的关键时期。
创先争优活动方案(5篇)
创先争优活动方案为进一步巩固先进性教育活动的成果,建立党员保持先进性长效机制,更好地发挥党员的先锋模范作用,经马关县育才学校党支部研究决定,在全体党员中开展“创先争优”系列活动。
具体内容如下:一、指导思想以____、____和____为指导,认真学习贯彻____精神,紧紧围绕县委提出的决策部署,以实践____为主题,以保持和发扬党的先进性为核心,进一步提高党员队伍素质,增强党____的创造力、凝聚力和战斗力。
二、目标和要求通过开展“创先争优”活动,鼓励先进,提高中间,鞭策后进,激发党支部领导班子成员和党员的开拓创新、敬业奉献精神,在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮,使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。
同时,通过党员带动、影响周围教师投入到日常工作中去,在马关县育才学校党支部内营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面,促进各项工作顺利开展。
三、“创先争优”活动的具体安排在党员中广泛开展“____员做模范”、“一个党员一面旗帜”、“党员立功竞赛”等各种形式的创先争优系列活动,发挥党____的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,使“创先争优”活动真正从形式和内容上得到落实。
(一)开展教育活动。
结合职业道德教育、警示教育、“三观”教育,增强党员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性;加强党员的政治理论学习,重点学____的____精神、____等内容。
学后要求写一篇理论学习收获或心得体会。
(二)开展专题讨论。
通过____党员重温入党誓词,开展“入党____。
党员图什么。
为党做什么。
”、“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现____员的先锋模范作用。
”的讨论。
将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。
(三)开展党员先锋岗活动。
在部门之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动,通过党员的先锋模范作用带动周围职工群众做好各项工作。
学校创先争优活动方案范例(三篇)
学校创先争优活动方案范例____年学校创先争优活动方案一、活动背景为加强学校的党风廉政建设和素质教育工作,提高学生综合素质,促进学校的全面发展,特制定本活动方案,希望通过创先争优活动,引导全校师生积极参与,形成浓厚的活动氛围,推动学校各项工作迈上新的台阶。
二、活动目标1.加强党风廉政建设,提高学生的思想道德素质和法律意识;2.提高学校各项工作水平,推动学校的全面发展;3.培养学生的创新能力和实践能力;4.激发学生参与社会公益活动的热情;5.增强学校师生参与活动的主动性和自觉性。
三、活动内容1.党性教育活动:开展党史学习教育活动,组织学生参观革命历史纪念馆,组织学生参与重大党内活动的观摩,开展党课讲座和党员组织生活等。
2.思想教育活动:组织学生开展品德、文明礼仪、诚信等主题教育活动,开展班级道德模范评选,组织学生参加志愿服务和公益活动。
3.实践活动:组织学生参与各类科技创新活动,如科技竞赛、发明创业项目等。
组织学生参与社会实践活动,如社区服务、村级扶贫活动等。
4.文化活动:组织学生参加各类文化艺术活动,如朗诵比赛、书法比赛、舞蹈比赛等。
开展校园文化节,组织学生开展文化展示、文艺演出等。
5.体育活动:开展运动会、体育节等活动,组织学生参加各类体育比赛和锻炼训练,提高学生的身体素质。
6.节约环保活动:开展节约用水、节约用电、垃圾分类等主题宣传活动,组织学生参与校园环境整治行动和环保意识培养活动。
7.安全教育活动:组织学生参加消防演练、交通安全宣传等活动,加强学生的安全意识和自我保护能力。
四、活动组织1.成立活动筹备组:由学校领导牵头,各级学校行政人员和党员教师组成,负责活动筹备工作和活动的具体组织和实施。
2.分工合作:按照活动内容,将活动分为不同的子项目,由各个年级、班级和教研组负责具体组织、实施和评估。
3.活动宣传:通过学校公告栏、班级微信群、校园电子屏等渠道进行活动宣传,提前通知学生和家长。
4.活动评奖:根据学生参与活动的积极程度和活动成绩,进行评奖,激励学生参与活动。
争先创优活动方案(3篇)
争先创优活动方案一、活动主题固本强基创先进,模范奉献争优秀副主题:构建绿色和谐校园二、活动目的。
充分发挥党员干部推动科学发展、促进社会和谐的先锋模范作用,在创先争优活动中加强树立和宣传先进典型工作,进一步营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气。
三、活动背景。
创先争优活动是深入学习实践科学发展观活动的延展和深化。
中央部署开展创先争优活动以来,我校把开展这项活动,作为巩固和拓展学习实践活动成果的重要举措,作为加强新形势下党的先进性建设的有效载体,围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层基础的总体目标和要求,积极___引导基层党___和广大党员干部扎实开展创先争优活动,大力倡导党___争先进、党员干部做表率、人民群众得实惠,在全校形成学先进赶先进、争一流创一流的浓厚氛围,为推动科学发展提供了新的动力和保障。
四、活动内容:1活动时间:___月___日中午2活动地点:新北食堂门口及北区3活动对象:___师范大学中北学院艺术系下一批新进党员4活动宣传:前期:海报后期:新闻稿,海报5活动流程:Ⅰ、___所有活动参与者召开本次创先争优活动动员大会,先前发出通知。
Ⅱ、活动当天(10.27)所有人员于12:00于新北食堂门口集合Ⅲ、将放在教学楼的海报拿至食堂门口,发动党员签名,用便签贴于海报上,再放于教学楼一楼展出Ⅳ、将所有参与活动者分成___组构成校园文明保卫队,每组___人(以年级为划分单位)美化校园:1组(秩序小分队)校车站维持秩序09级(负责人:王绮)活动地点:北区校车站活动方式。
由活动参与者将塑料绳拉成一排使等候校车的同学自觉站在安全范围内,待校车进站时,指挥同学有序上车。
2组(环保小分队)撕校园牛皮藓08级(负责人:丁羽丹)活动地点:新北及北区乱贴广告处活动方式。
由活动参与者将自备的清洁工具刮去校园内各个角落存有的小广告。
3组(便行小分队)将摆放无序的自行车排整齐07级(负责人:邵佳婧)活动地点:新北及北区学生车辆存放处活动方式。
创先争优活动方案5篇
创先争优活动方案5篇篇一:2014年度创先争优活动方案东莞市东糖集团有限公司2014年度创先争优活动方案为增强企业的向心力和凝聚力,提高员工的荣誉感和使命感,弘扬先进,树立典型,塑造积极进取的企业文化氛围,促进企业健康持续发展,特制定如下方案。
一、组织领导为切实加强创先争优活动的组织实施,确保工作扎实开展,特成立评选委员会,负责研究制定方案以及活动的领导和评审等事宜。
组长:李锦生副组长:洪流、肖可见成员:公司二级单位(不含承包单位)第一责任人以及公司负责党务、工会、团委、计生、安监和消防具体工作责任人。
具体名单如下:钟健生、袁彦林、李华平、汪建清、赵敏、李雪平、何凤仪、袁钜全、韦敏培、吴悦凯、李平、李小周、黎锐深、张子平、刘军恒、李彬、陈鉴雄、洪明智、林雨萍、姚朱明创先争优活动评选办公室设在党群工作部(以下简称“评选办公室”),主要负责评选活动的准备和组织实施工作以及申报资料的审查和核实工作,向评选委员会负责。
二、奖项设置创先争优活动设置先进单位、先进班组、优秀经营管理者和优秀员工4个评选项目。
三、评选项目及条件(一)先进单位评选对象:截止至2014年12月31日建制满一年的单位。
1、集团公司属下的分厂或子公司等生产单位;2、行政科室单位。
评选条件:1、该单位领导班子团结协作,具有开拓创新精神,能充分调动和发挥本单位全体成员的主观能动性和积极性,出色完成集团公司下达的各项任务及本单位制定的年度工作计划,单位的管理或经营业绩特别突出。
其中生产单位全面完成各项效益指标考核并无发生重大安全生产事故;行政科室单位能积极配合其他单位开展工作,无人投诉该单位推诿、扯皮等不合作现象。
2、单位员工能严格执行公司各项规章制度,无员工违反计划生育政策,本年度因违反法律法规或公司规章制度而受到集团公司记小过(含)以上处罚的总人次不得超过该单位员工1%的比例,有员工因违反国家法律法规或公司规章制度而被开除的,一票否决。
创先争优活动方案5篇
创先争优活动方案5篇篇一:2014年度创先争优活动方案东莞市东糖集团有限公司2014年度创先争优活动方案为增强企业的向心力和凝聚力,提高员工的荣誉感和使命感,弘扬先进,树立典型,塑造积极进取的企业文化氛围,促进企业健康持续发展,特制定如下方案。
一、组织领导为切实加强创先争优活动的组织实施,确保工作扎实开展,特成立评选委员会,负责研究制定方案以及活动的领导和评审等事宜。
组长:李锦生副组长:洪流、肖可见成员:公司二级单位(不含承包单位)第一责任人以及公司负责党务、工会、团委、计生、安监和消防具体工作责任人。
具体名单如下:钟健生、袁彦林、李华平、汪建清、赵敏、李雪平、何凤仪、袁钜全、韦敏培、吴悦凯、李平、李小周、黎锐深、张子平、刘军恒、李彬、陈鉴雄、洪明智、林雨萍、姚朱明创先争优活动评选办公室设在党群工作部(以下简称“评选办公室”),主要负责评选活动的准备和组织实施工作以及申报资料的审查和核实工作,向评选委员会负责。
二、奖项设置创先争优活动设置先进单位、先进班组、优秀经营管理者和优秀员工4个评选项目。
三、评选项目及条件(一)先进单位评选对象:截止至2014年12月31日建制满一年的单位。
1、集团公司属下的分厂或子公司等生产单位;2、行政科室单位。
评选条件:1、该单位领导班子团结协作,具有开拓创新精神,能充分调动和发挥本单位全体成员的主观能动性和积极性,出色完成集团公司下达的各项任务及本单位制定的年度工作计划,单位的管理或经营业绩特别突出。
其中生产单位全面完成各项效益指标考核并无发生重大安全生产事故;行政科室单位能积极配合其他单位开展工作,无人投诉该单位推诿、扯皮等不合作现象。
2、单位员工能严格执行公司各项规章制度,无员工违反计划生育政策,本年度因违反法律法规或公司规章制度而受到集团公司记小过(含)以上处罚的总人次不得超过该单位员工1%的比例,有员工因违反国家法律法规或公司规章制度而被开除的,一票否决。
学校创先争优活动方案(5篇)
学校创先争优活动方案洛城二中党支部深入开展创先争优争做圣城先锋活动____年第一季度实践活动主题根据寿光市委和教育局党委的部署,结合我校实际,经学校党支部研究决定,在全体教职工党员中深入开展“创先争优”活动,积极响应上级党____提出的“党员更红、支部更强、服务更优,以优异成绩为党的____添光彩”,确定我支部在____年第一季度创先争优活动实践活动主题为:巩固活动成果、争创岗位先锋、促进教育事业发展。
各年级、各科室以____和____为指导,深入学习实践____,紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标,进一步深化教育改革,充分发挥基层党____的战斗堡垒作用和____员的先锋模范作用,推进学校教育事业又好又快发展、和谐发展、科学发展。
(二)目标任务。
1、目标。
以____建设坚强有力,师德师风明显好转,管理•质量全市一流,教育事业科学发展为目标。
2、主题。
筑堡垒创先进走到前列,铸师魂强师德做到卓越,上品牌出特色做到精细,谋发展促和谐做到极致。
3、总体要求。
推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层____。
二、创先争优活动的主要内容创先争优以“创先进党支部,争当模范____员;创先进班子,争当五好领导;创和谐校园,争当五好教师”的三创三争活动为主要内容。
(一)创先进党支部,争当优秀____员“先进党支部”的基本要求是:一是领导班子好。
团结协作,勇于开拓,求真务实,勤政廉洁,有较强的战斗力和凝聚力。
二是党员队伍好。
党员整体素质较高,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。
三是工作机制好。
规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。
四是工作业绩好。
围绕中心、服务大局的成效明显;思想政治工作深入细致,形成了积极向上的良好氛围。
五是师生反映好。
工作措施符合师生意愿,工作作风和工作实绩得到师生满意。
“模范____员”的基本要求是:一是自觉学习的模范。
认真学习实践____,学习新知识、新理论,不断提升党性、提高素质。
创先争优活动策划方案3篇
创先争优活动策划方案创先争优活动策划方案精选3篇(一)活动名称:创先争优活动活动宗旨:激发团队成员的创新创造力,提高工作效率,推动组织发展。
活动目标:1. 提高团队成员的工作质量和效率。
2. 激发团队成员的创新思维,培养创新意识。
3. 增强团队凝聚力,促进团队合作。
活动内容:1. 创意比赛:鼓励团队成员以群体为单位提出创新创意,比赛分为个人创意比赛和团队创意比赛。
通过评委评审和团队投票,选出最具创意和可行性的创意。
2. 好员工评选:通过员工自荐、部门推荐和领导评审等环节,选出工作表现出色的员工,并为其颁发奖项和证书,以激励更多的员工争优创先。
3. 团队分享会:定期举办团队分享会,让团队成员分享优秀案例和经验,促进团队之间的学习和进步。
4. 创新培训:邀请专业机构或顾问为团队成员进行创新培训,提升他们的创新能力和创造力。
5. 主题活动:组织一些具有创新和挑战性的主题活动,如团队拓展培训、团队竞赛等,以激发团队成员的潜能和团队合作意识。
6. 优秀团队评选:根据团队的工作表现、创新成果等方面评选出表现突出的团队,并为其颁发奖项和荣誉称号,鼓励团队之间相互学习和竞争。
活动执行步骤:1. 活动策划和组织:明确活动目标、内容和实施计划,确定活动的时间和地点,并组织相关人员进行活动准备工作。
2. 活动宣传:通过内部通知、宣传海报、电子邮件等方式,向团队成员宣传活动的目标、内容和奖项,激发团队成员的参与兴趣和积极性。
3. 活动实施:按照预定计划进行活动的各项内容,包括创意比赛、票选、分享会、培训等。
确保活动的顺利进行和达到预期效果。
4. 活动总结和评估:对活动进行总结和评估,收集团队成员的反馈意见,改进活动的不足之处,为下一次活动做好准备。
活动预期效果:1. 提高团队成员的工作质量和效率,推动组织发展。
2. 激发团队成员的创新思维,培养创新意识。
3. 增强团队凝聚力,促进团队合作。
4. 奖励和鼓励员工的积极参与和优秀表现,提高员工的工作积极性和满意度。
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********深入开展创先争优活动实施方案一、指导思想深入开展创先争优活动,要认真贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神和中央第五次西藏工作座谈会议精神,按照中央、省委、州委关于开展创先争优活动的总体部署,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据县委统一部署,结合卫生工作实际,确定“科学发展促和谐、卫生服务保健康”为主题,在抓好理论武装的同时,紧紧围绕主题,紧密结合卫生工作和党员干部思想动态,以“深化医药卫生体制改革”为载体。
通过建章立制,树立全新的服务理念,坚持以病人为中心、以病人满意为目标,全面提高医疗服务质量,提升单位的综合满意度,从切实解决群众“看病难、看病贵”为突破口,采取一系列便民惠民措施,努力塑造让人民满意的卫生行业新形象。
使********党支部成为基层党组织的坚强堡垒、把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,全面提高医疗服务能力和水平,努力推动我县卫生事业健康发展。
二、活动内容开展创先争优活动,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容。
先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。
深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实党建工作责任制,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力、战斗力和创造力。
二是党员队伍好。
党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。
三是工作机制好。
规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序。
四是工作业绩好。
各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局的成效明显。
五是群众反映好。
基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象。
********党支部突出做到“三个好”:一是党员培育好。
能积极做好干部党员的培养、发展和教育工作,引导广大干部树立坚定的共产主义理想和信念。
二是组织活动好。
经常组织开展健康向上、丰富多样的支部活动,支部建设充满活力。
三是发挥作用好。
能较好地发挥支部的战斗堡垒作用,在干部中具有较强的感召力。
优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的各项义务,努力做到“五带头”。
一是带头学习提高。
认真学习实践科学发展观,刻苦钻研业务知识,努力提高自身的党性修养和知识水平;二是带头争创佳绩。
具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新,在本职岗位上做出显著成绩。
三是带头服务群众,主动联系群众,积极为群众解难题、办实事,自觉维护患者的正当权益;四是带头遵纪守法。
自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。
五是带头弘扬正气。
发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。
三、目标任务(一)“三项教育”强理想1、扎实开展思想政治教育。
坚持用发展着的马克思主义指导新的实践,用中国特色社会主义理论体系武装党员,用社会主义核心价值体系引领方向,在全体党员中营造崇尚学习的良好氛围,着力使党支部成为学习型组织,党员成为学习型干部。
2、广泛开展形势任务教育。
以学习中央第五次西藏工作座谈会精神为重点,广泛深入持久的开展形势任务教育,认清形势、明确任务、抢抓机遇,把全面贯彻落实中央第五次西藏工作座谈会精神,全面推动卫生事业健康发展作为“创先争优”的生动实践。
3、深入开展政策法制教育。
在集中开展以学习《宪法》《民族区域自治法》、党的民族宗教政策等内容的同时,认真学习卫生法律法规,使党员成为学法、懂法、守法的好公民。
广泛深入的开展革命历史和革命传统教育,进一步加强党章的学习,引导党员干部坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统。
(二)“三大工程”强基础1、实施“党员先锋工程”。
一要强化工作措施,在壮大队伍上多出实招。
二要教育管理,在永葆先进性上狠下功夫。
三要注重载体建设,在发挥作用上彰显党性。
2、实施“支部堡垒工程”。
按照“机关党建抓规范”的思路,围绕“五个基本”(基本队伍、基本阵地、基本制度、基本载体、基本保障)建设,重点落实“服务中心、建设队伍”的要求在转变党员干部作风、提升工作质量上取得突破。
3、实施“组织创新工程”。
一要创新组织设置,扩大组织覆盖。
二要创新组织活动,增强组织活力。
三要创新组织机制,推动工作落实。
(三)增强卫生事业发展能力。
切实把创先争优活动的要求转化为谋划卫生事业发展的正确思路、促进卫生科学发展的政策措施、领导卫生科学发展的实际能力。
1、推动科学发展。
巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果,进一步解决影响和制约科学发展的突出问题,自觉在解决热点难点问题、促进卫生工作发展上台阶、上水平。
2、促进医院和谐。
深入开展社会主义核心价值体系教育、党风廉政建设教育,营造崇尚先进、积极向上的风气,努力创建文明医院、和谐医院。
3、服务人民群众。
牢固树立服务患者、服务社会意识,普遍推行党支部和党员联系、帮扶办法,努力解决干部职工最迫切、最集中的实际问题,进一步融洽干部之间、党员与群众之间、医院与社会之间的关系。
4、加强基层组织。
实施“固本强基”工程,优化组织设置,扩大组织覆盖,选好配强基层党组织带头人,推进学习型党组织建设。
四、方法步骤开展创先争优活动,着力加强和改进医疗卫生队伍建设,真正把********党支部建设成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。
整个活动分四个步骤进行。
(一)广泛发动,安排部署(2010年5月中旬—5月底)。
主要抓好三项工作:一是动员部署。
召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传,营造社会氛围。
二是制定方案。
根据碌曲县制定的《实施方案》的基础上,结合卫生工作实际制定********创先争优活动实施方案,对党支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。
要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中,找准努力方向,明确活动主题,并采取适当方式向群众公布,进行承诺,接受群众监督。
三是组织学习。
组织党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话、党的十七届四中全会精神和中共第五次西藏工作座谈会、县委十一届七次全委会精神和《中共碌曲县委关于进一步加强和改进农牧村基层党组织建设的实施意见》等相关文件精神,进一步统一思想认识,积极投入到创先争优活动中来。
(二)全面争创,扎实推进(2010年6月—2011年6月底)。
将创先争优活动与开展的“深化医药卫生体制改革”紧密结合起来,通过“深化医药卫生体制改革”,为创先争优活动夯实组织基础。
1、坚持以病人为中心,以患者满意为目标,针对服务薄弱环节,着力塑造优质服务规范制。
切实做好五大服务流程工程,即提供温馨环境服务、实施就诊便捷服务、开展健康知识服务、推行缺陷补救服务,落实规范优质服务。
2、改善服务流程,实施便捷服务。
推行“一站式”服务、“零距离”服务,以方便群众就医。
规范急诊建设,确保急诊救治便捷、畅通、安全;门诊设置最短、最方便的就诊流程;医技检查住院病人要集中采血,集中发报告,门诊急诊随到随查随报;不断推出服务新举措。
3、坚持治疗“三合理规范”,努力解决群众“看病贵、看病难”的问题。
严格执行“合理检查、合理用药、合理治疗”的原则;切实减轻群众负担,让群众看得起病、看得好病,让利于民。
4、全面建立医患沟通制。
认真学习碌曲县妇幼保健站工作要求、医德规范和岗位职责,完善医患沟通制度,认真落实 “温馨在岗位,满意在我站”,人人都是服务窗口,个人代表单位形象,为各项服务举措的推行奠定基础。
5、改善护理服务。
贯彻“以病人为中心”的服务理念,要大力推行整体护理,要制定标准,规范服务,把整体护理的服务内涵落到实处。
护理部不断探索护理流程,规范护理规程,要创新护理服务模式,做到无缝隙护理,限时服务。
推行人性化、个体化服务,让所有就诊病人及其亲属感受到亲情服务。
6、建立激励机制,继续开展“优秀医务工作者”评定,鼓励员工爱岗、敬业、奉献,推行“医疗服务创新奖”评定,积极鼓励服务创新、技术创新,为群众提供便捷的医疗服务。
7、公示医疗费用信息,主动接受社会监督。
增加费用的透明度,尊重患者的知情权,努力达到用比较低廉的医疗费用为患者提供优质医疗服务的目标。
8、加强医务人员培训,规范医疗行为、减少医疗纠纷。
加强对医务人员的平时考核,所有医务人员要进行《临床技术操作规范》的学习与培训,规范临床诊疗技术操作,提高服务技能。
9、强化管理,确保医疗安全。
通过深入开展“医疗保健服务年”活动,向管理要质量,向管理要形象,向管理要安全,向管理要效益,全站一定要认真贯彻落实,要从站容站貌、基础设施、工作秩序、基本操作、基本服务等方面入手,建立健全各项规章制度,真正做到事事依据规范进行,人人工作在制度之中,要靠制度管人,努力解决好医疗安全问题,加强医疗质量的监控,落实对重大医疗过失行为、医疗事故的责任追究,确保医疗服务质量不断提高。
(三)对标定位,晋档升级(2011年7月—2012年6月底)。
发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。
主要抓好三项工作:1、树立先进典型。
以受表彰的人员为重点,确定一批优秀党员和先进集体,采取先进典型巡回报告、观摩学习等形式,扩大典型的影响力。
2、搞好对标定位。
对照优秀团队和先进标兵,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
3、实施晋档升级。
对照创先争优标准,着眼全面提升,加强不同层次党组织建设,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌,使党员创先争优的比例都有较大幅度提高。
(四)系统总结,完善机制(2012年7月—党的十八大召开前)。
围绕向党的十八大献礼,这一阶段重点抓好四项工作:一是展示成果。
通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等多种形式,全面回顾开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进科学发展的成果。
二是搞好总结。
对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。
三是考核评议。
上级党组织要对********党支部、党支部对党员开展创先争优活动情况进行考核,各级党组织要组织党员、群众对自身开展创先争优活动情况进行评议。
四是完善机制。
对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。
五、强化组织领导1、明确领导责任。
为了切实加强学习实践活动的组织领导,成立了由局同志任组长的活动领导小组。
统一领导********创先争优活动。
主要负责同志要认真履行第一责任人的职责,分管领导要履行直接责任人的职责。
党员领导干部要发挥带头作用,积极参与创先争优活动。
2、加强督查指导。
根据自身实际情况和党员的岗位特点,明确活动的目标任务,确定具体活动主题,精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体,找准开展活动的着力点。
努力调动党员干部提高教学水平和创新能力、促进卫生事业科学发展,通过提高医务工作者素质进一步提高医疗质量,健全组织机构,完善组织功能,发挥组织作用。