“我们的节日·清明之思”主题教育活动方案

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我们的节日清明节主题班会优秀教案(通用6篇)

我们的节日清明节主题班会优秀教案(通用6篇)

我们的节日清明节主题班会优秀教案(通用6篇)我们的节日清明节主题班会优秀教案(通用6篇)作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。

那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的我们的节日清明节主题班会优秀教案(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们的节日清明节主题班会优秀教案1活动目标1、体验音乐与古诗词的意境,学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词,尝试用自己的方式表现作品。

2、探索用动作表现音乐内容,愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。

3、尝试根据古诗情境进行绘画。

4、发展幼儿逻辑思维能力。

5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备1、幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌,并对清明节有一定的认识。

2、材料准备:《清明》图片,音乐,纸,颜料等活动过程1、在情境中创编动作,初步用动作表现诗歌《清明》师:你们知道古诗里描绘的是哪个季节吗?猜猜诗人杜牧想表达什么样的情感?(评:古诗对幼儿来说是比较难以领会的,因此我决定用音乐,动作来帮助幼儿更好的体会古诗的含义)2、按节奏吟诵《清明》(1)教师朗诵《清明》,同时出示图片,幼儿欣赏。

(评:在第一个环节中大部分使用听觉帮助幼儿理解,而在这个环节中我追加了视觉,运用图片帮助幼儿,更上一层楼。

)(2)教师再次示范朗诵歌词,并以稳定拍的节奏配合拍手,幼儿跟随教师按稳定拍的节奏拍手。

(评:稳定的节奏帮助幼儿稳,准地熟悉古诗。

)(3)引导幼儿结合稳定拍,进行歌词的朗诵,注意重拍的运用。

(4)教师用动作提示,与幼儿进行歌词的对答,教师说前半句,幼儿对下半句。

如,教师说“清明时节”,幼儿接“雨纷纷”,以此类推。

(评:以不同的方式帮助幼儿重复学习,记住古诗)(5)幼儿跟着音乐完整地朗诵,吟唱歌词。

3、根据理解绘制图画幼儿根据自己对古诗的理解,画出他们想象中的《清明》图(评:这个环节是自主性比较强的,希望幼儿根据自己的理解和意愿,用画画的方式来表达自己对古诗的理解。

“我们的节日”清明主题活动方案简洁版

“我们的节日”清明主题活动方案简洁版

“我们的节日”清明主题活动方案简洁版“我们的节日”清明主题活动方案简洁版5篇清明节不仅是二十四节气之一,也是中国的传统节日。

关于“我们的节日”清明主题活动方案简洁版该怎么写的呢?下面小编给大家带来“我们的节日”清明主题活动方案简洁版,希望大家喜欢!“我们的节日”清明主题活动方案简洁版(篇1)全校各位师生:为了弘扬中华优秀传统化,培育和践行社会主义核心价值观,引导人们慎终追远、缅怀先辈、饮水思、心存感恩,推动大家认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感,提高师生审美鉴赏能力和汉字书写水平素养,规范汉字使用意识,感受汉字书写的艺术魅力,经学校研究决定,特举办“我们的节日·清明”——田十八小师生软硬笔书写大赛。

现就有关事宜通知如下:一、活动主题弘扬民族之魂传承汉字化二、参赛对象1、学生组:1-6年级学生。

(每班限报人)2、教师组:在校一线教师三、比赛要求(一)比赛类别:学生组现场比赛硬笔,教师组比赛分、软笔两大类,可以兼报。

(二)书写工具:硬笔类,小学低年级组选手可使用铅笔,其他组别均须使用钢笔或水笔;教师软笔类所有参赛选手一律使用毛笔。

(三)书写内容:中华经典诗词歌赋(指定在黄书社出版的《中华传统化实验教材》中选取),体现优秀传统化正能量的诗篇著作;欢迎自撰稿,主题积极向上、崇德向善;也可从所学语本中选取,但须为一段语义完整的句子。

(四)书写要求:必须使用国家语委公布的规范汉字(可参照国家1986年重新公布的《简化字总表》),正和落款中一旦使用繁体字、异体字、“二简”字、错别字者,不予评比。

(五)作品格式:硬笔书法作品尺寸为A4纸大小以内,毛笔书法作品尺寸为宣纸四尺对开以内。

参赛选手须填写参赛信息卡,并将该卡牢固粘贴在作品背面右下角,无个人信息不予评比。

(六)注意事项:1自带书写内容。

比赛用纸学校提供,书写硬笔自备。

2参赛者必须在0分钟内写完,不完整的作品不能参评。

我们的节日清明节活动方案(精选6篇)

我们的节日清明节活动方案(精选6篇)

我们的节日清明节活动方案(精选6篇)我们的节日清明节篇1一、活动目的:清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。

重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

二、活动主题:民族精神代代传——家乡英雄知多少三、活动时间: 4月3日下午第三节课四、活动地点:教室五、参加人员:四年级五班全体师生六、活动程序:1、唱队歌2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传——家乡英雄知多少。

4月4日,就是我国传统的节日——清明节了。

你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。

我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。

清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。

3、主持人献词:男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!(奏哀乐,全体默哀3分钟。

)主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大家介绍一下。

学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

“我们的节日·清明节”主题活动方案范文(通用16篇)

“我们的节日·清明节”主题活动方案范文(通用16篇)

“我们的节日·清明节”主题活动方案范文(通用16篇)“我们的节日·清明节”主题活动方案范文(通用16篇)为确保活动高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的“我们的节日·清明节”主题活动方案范文,希望能够帮助到大家。

“我们的节日·清明节”主题活动方案篇1为充分发挥传统节日在中小学生德育中的积极作用,进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,推进未成年人思想道德建设和文明城市创建工作,根据学校年度工作计划,大力推动“我们的节日——清明”主题活动深入开展,特制定如下方案:一、活动目的深入贯彻落实全国未成年人思想道德建设,以建设社会主义核心价值体系为根本,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日――清明节,这样一个意义深远的日子,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。

通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动主题缅怀革命先烈,感恩幸福生活三、活动时间4月1日———4月7日四、活动内容(一)全校活动1、网上祭英烈全体少先队员要利用信息技术课和家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花发表祭奠感言,表达对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

填写要求留言在姓名处写清楚学校、班级、姓名。

2、主题班队会———学习清明文化(1)清明节的由来(2)清明节的文化内涵(3)清明节的传说(4)清明节的习俗(二)年级活动一、二年级:绘彩蛋利用清明假期发动学生制作清明彩蛋,充分发挥孩子们的想象力和创造力,运用绘画的形式,对鸡蛋壳进行装饰,在蛋壳上进行绘画。

请4月7日将学生作品送至行知楼四楼德育处,学校将选出优秀作品展出。

中学“我们的节日·清明节”主题活动方案

中学“我们的节日·清明节”主题活动方案

中学“我们的节日·清明节”主题活动方案清明节是我国传统节日之一,一年之中的清明时节,正是万物复苏、春意盎然的时候,也是我们缅怀祖先、扫墓祭祀的重要时刻。

为了让中学生更好地了解和体验这一传统节日,提升他们的文化素养,学校决定举办“我们的节日·清明节”主题活动。

以下是具体的活动方案:
一、清明节文化讲座
时间:清明节前夕
地点:学校报告厅
内容:邀请专家学者来学校进行清明节文化讲座,介绍清明节的由来、习俗及意义,让学生了解清明节的历史渊源和文化内涵。

二、清明节文化展览
时间:清明节当天
地点:学校大厅或礼堂
内容:在展览中展示清明节的相关图片、文物、书籍等,让学生通过视觉和文字了解清明节的传统习俗和文化特点。

三、清明扫墓活动
时间:清明节当天
地点:学校附近的公墓或纪念园
内容:组织学生到附近的公墓或纪念园扫墓,向祖先敬献鲜花、祭拜祖先,感受传统扫墓的文化情怀。

四、清明诗词朗诵比赛
时间:清明节前夕
地点:学校礼堂
内容:开展清明节诗词朗诵比赛,邀请学生通过朗诵古代著名的清明节诗词,传递清明节的哀思与雅趣。

五、清明节文化体验活动
时间:清明节当天
地点:学校操场或草坪
内容:组织学生进行清明节文化体验活动,如扎柏树枝、挂桃木榴,体验传统的清明节节俗,感受传统文化的魅力。

通过以上这些丰富多彩的清明节主题活动,相信能够激发学生对传统文化的热爱和兴趣,增强他们的文化自信心,让清明节这个传统节日在中学生心中留下深刻的印记,传承和弘扬中华优秀传统文化。

我们的节日清明节活动方案

我们的节日清明节活动方案

我们的节日清明节活动方案我们的节日清明节活动方案(集锦15篇)为了确保事情或工作得以顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。

方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的我们的节日清明节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们的节日清明节活动方案1为了全面贯彻落实中央、省文明办工作部署,弘扬爱国、孝敬等中华民族传统美德,引领全市广大干部群众文明祭扫,推动“我们的节日”活动深入开展,市文明办决定,在全市开展“我们的节日·清明”主题活动。

现提出如下活动方案:一、活动主题以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以传承爱国精神、弘扬家风家训和开展文明祭扫为主要内容,广泛开展“我们的节日·清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观、家庭观,营造文明、进步、和谐的文化氛围,进一步提升人的文明素质和社会文明程度。

二、活动内容1、开展纪念革命先烈活动。

各单位要在烈士纪念馆、烈士陵园、空一师荣誉馆等爱国主义教育基地,组织干部群众缅怀革命先烈、追忆革命历史;组织广大干部群众和青少年为革命先烈扫墓、敬献花圈;邀请老战士、老党员以报告会、故事会等形式,讲述革命传统,引导广大群众继承先烈遗志、珍惜幸福生活、激发爱国情感。

组织未成年人开展征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动、网上寄语、编写节日小报等活动,缅怀革命先辈、祭奠爱国先贤。

责任单位:市文明办、市直机关工委、市民政局、市老龄办、军分区、市教育局、团市委、各县(市)区、开发区2、开展文明祭扫活动。

市文明办联合相关单位发出“文明清明在鞍山”倡议书,倡导文化祭祀、人文祭祀。

对经营祭奠用品的日杂店、花圈店进行检查,倡导文明祭祀,不乱经营、不乱焚烧纸扎冥币等封建迷信用品。

各县(市)区结合实际,开展“文明祭扫、平安清明”活动,倡导献花寄哀思,采取鞠躬敬故人、种植纪念树、清扫墓碑、召开家庭追思会、网上祭奠、设置集中焚烧点等文明、环保、健康、安全的祭扫方式表达思念之情,引导群众在祭扫活动中移风易俗、树立文明健康的祭扫新风。

我们的节日清明节主题活动教案(通用8篇)

我们的节日清明节主题活动教案(通用8篇)

我们的节日清明节主题活动教案(通用8篇)我们的节日清明节主题活动教案(通用8篇)作为一名人民教师,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的我们的节日清明节主题活动教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们的节日清明节主题活动教案篇1设计思想:清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。

在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

活动主题:折柳共度清明活动目标:1.让幼儿知道清明节是4月4日。

2. 让幼儿知道并了解有关清明的知识。

3.乐意参加清明节的活动例如:蹴鞠、荡秋千等。

活动准备:泡沫纸、卡纸、双面胶、图钉,《清明》音频及MV活动过程:一、小班师幼集体活动:1、给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗。

清明节的来历:清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。

扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。

汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。

清明节的习俗:清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。

相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。

清明节还有很多好吃的东西:糯米嵌藕、青团、白面馒头、鸡蛋、螺蛳等等。

2、制作柳枝并展示在主题墙上(1)展示成品激发幼儿兴趣(2)讲述制作步骤(3)幼儿制作教师巡回指导(4)师幼共同将做好的柳枝装饰主题墙3、欣赏有关“清明”的古诗《清明》4、蹴鞠(踢纸球)5、总结:清明节是每年的4月4日——4月6日之间,清明节也叫踏青节,在清明节我们有很多好玩的。

我们的节日清明活动方案范文(5篇)

我们的节日清明活动方案范文(5篇)

我们的节日清明活动方案范文推荐文章•开展清明节活动的方案热度:•清明祭扫烈士墓活动方案热度:•清明节创意主题活动方案热度:•清明节主题活动方案热度:•清明祭英烈主题活动策划方案热度:我们的节日清明活动方案范文(5篇)每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

下面是小编整理的我们的节日清明活动方案范文,希望能够帮助到大家。

我们的节日清明活动方案范文(篇1)一、指导思想:为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。

二、组织领导:总指挥:副总指挥:成员:三、具体办法:1、时间:20__年4月4日(星期五)下午1∶00——5∶00(学生12∶50列队);2、地点:江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程;3、参加对象:六(1)、六(2)、六(3)班志愿参加活动的学生,三(3)、四(3)、五(3)每班各10名,部分带队老师;4、活动纪律:①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;③拍照等活动由车长统一安排时间、地点;④学生每人做一朵小白花,穿校服、戴红领巾,六年级各中队打中队旗,学校打校旗。

我们的节日清明活动方案范文(篇2)为进一步落实对未成年人的思想道德建设,对学生进行爱国主义教育、国情教育,通过缅怀革命先烈,教育学生珍惜今天的幸福生活,传承先烈遗志,发扬革命传统,踏着烈士的足迹砥砺前行,经学校行政会商议,开展清明节系列活动,具体方案如下:一、活动主题缅怀先烈追梦前行二、活动内容(一)网上祭英烈1、参加人员:全校学生2、责任人:3、活动时间:活动规定时间内完成(二)清明节节日小报1、参加人员:全校学生2、责任人:3、活动时间:3月——4月(三)清明节扫墓1、参加人员:六年级每班3人,七年级每班2人2、活动地点:西来烈士陵园3、活动时间:20__年4月2日13:20——16:004、具体工作内容及负责人(1)各参与活动的同学在老师的指导下亲手制作缅怀先烈的纸花,共计60朵,所需用纸在油印部领取(责任人:吴私(2)车辆联系,责任人:(3)联系民政局讲解员,责任人:(4)花圈购买,责任人:(5)安全教育、学生管理,责任人:(6)活动过程记录及信息报送,责任人:5、祭扫活动程序唱国歌学生代表向革命烈士敬献花圈。

2023全新我们的节日清明节主题活动设计方案(通用6篇)

2023全新我们的节日清明节主题活动设计方案(通用6篇)

2023全新我们的节日清明节主题活动设计方案〔通用6篇〕2023全新我们的节日清明节主题活动设计方案〔通用6篇〕全新我们的节日清明节主题活动设计方案1清明节是我国的传统节日,在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过扫墓活动追念____烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建立祖国的理想;通过踏青春游等活动,理解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美妙。

一、活动目的利用清明节扫墓的契机,进展____传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。

通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点:烈士陵园三、活动时间:20xx年4月x日上午四、参加人员活动对象:大班年级外出人员装备:1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生2、校医随行,带好药箱3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校五、活动准备话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花六、活动程序1、全体师生步行前往烈士陵园2、仪式开场主持人清明扫墓致辞小朋友们!你们知道如今我们站在哪里吗?〔烈士陵园〕你们看,这块高大的石碑上写着“____烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士〔介绍一下烈士〕,他们虽然分开了我们,但是他们的奉献永远被我们所铭刻,他们的精神永远鼓励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建立、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建立得更加繁荣、富强!每个小朋友都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?3、幼儿代表献花圈为了表示对烈士们的崇敬与思念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们xx幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀____烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。

4、默哀3分钟让我们一起向____烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。

礼毕!我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。

我们的节日清明节活动方案(精选6篇)

我们的节日清明节活动方案(精选6篇)

我们的节日清明节活动方案(精选6篇)我们的节日清明节活动方案1一、活动目的1、广泛开展“我们的节日清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2、通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

二、活动主题:我们的节日清明节三、活动时间:20xx年4月1日—4月10日四、活动对象:全体师生五、活动内容:(一)宣传倡议:了解清明来历,追忆革命先烈1、举行以“我们的节日清明节”为主题的升旗仪式,了解清明来历,追忆革命先烈,发出清明节活动倡议。

2、各班出一期以“我们的节日清明节”为主题的黑板报,介绍清明文化和习俗。

3、高年级3个班每班撰写1期以“我们的节日清明节”为主题的广播稿,播放相关的爱国红歌。

(二)活动实践篇1、开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”班队活动课。

各班开展一次清明诗文诵读会。

组织学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

2、举办“忆先烈伟绩,寄后人哀思”祭扫活动。

开展“网上祭英烈”活动。

中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

3、开展“感悟清明”主题征文活动要求学生开展实践性的研究,通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动,来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质,并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果,使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。

4、组织学生制作以“我们的节日清明节”为主题的手抄报,弘扬传统文化。

我们的节日清明节活动方案2为了弘扬中华传统文化,建设中华民族共同精神家园,进一步推进社会主义核心价值体系建设,努力建设和谐文化。

2024年清明节主题教育活动方案

2024年清明节主题教育活动方案

2024年清明节主题教育活动方案清明节是中国传统节日之一,也是我国祭拜祖先和瞻仰墓地的重要日子。

随着社会的发展,人们对传统节日的重视和认识也在不断提升。

为了更好地弘扬中华传统文化,推进主题教育,以下是2024年清明节主题教育活动方案。

一、主题活动名称:传承中华文化,缅怀先人情二、活动目标:1. 弘扬中华优秀传统文化,增强民族自信心。

2. 增进家庭凝聚力,加强家庭教育。

3. 瞻仰先人墓地,缅怀先人,传承家族血脉。

三、活动内容:1. 清明节主题班会开展清明节主题班会,组织学生了解清明节的由来,学习祭拜祖先的礼仪和传统习俗。

通过诵读经典诗词,讲述清明节的故事,激发学生对传统文化的热爱和敬仰之情。

2. 清明文化展览在学校进行清明文化展览,展示中华优秀传统文化的魅力。

展览内容可以包括清明节的历史演变、清明乐曲、传统服饰、祭祀器具等。

通过观看展览,学生可以更加深入地了解清明节的文化内涵,增强对传统文化的认同感。

3. 清明祭祖活动组织学生和家长参加清明祭祖活动。

学校可以安排统一的祭祖地点,提供祭祖用品。

在祭祀仪式中,要求学生摆放鞠躬礼仪,感恩祖先,表达对祖先的思念和敬意。

同时,可以组织开展祭祀歌曲、舞蹈等文艺表演,增添庄重而热烈的氛围。

4. 清明登山活动举办清明登山活动,让学生感受自然的美好,增强身体素质。

活动可以选择附近的山峰或公园,邀请专业领队引导活动,确保安全。

在登山途中,可以组织学生了解山的历史故事、植物知识等,提高学生对自然的认知。

5. 清明祭奠仪式在学校场地或公共墓地举行清明祭奠仪式,邀请长者、退休教师等参加。

仪式上可以表演祭奠舞蹈、传统音乐等文艺节目,通过文艺形式展示尊敬和缅怀先人的情感。

6. 墓地文化课程开设墓地文化课程,邀请专家学者讲解墓地的历史文化、建筑艺术等知识。

通过学习墓地文化,能让学生更加全面地了解传统文化,同时也能加深对祖先的敬意。

7. 清明文化讲座邀请专家学者进行清明文化讲座,探讨清明节的历史变迁、文化内涵等。

2023年“我们的节日清明之思”主题教育活动方案

2023年“我们的节日清明之思”主题教育活动方案

2023年“我们的节日清明之思”主题教育活动方案主题:我们的节日清明之思一、活动目的和意义清明节是中华民族的传统节日,也是承载着中华优秀传统文化的重要节日之一。

然而,随着现代社会的发展和生活节奏的加快,越来越多的人们对传统节日的认同感和参与度逐渐降低。

因此,组织开展“我们的节日清明之思”主题教育活动,旨在唤起人们对清明文化的重视和认同,加深人们对清明节的理解和传统文化的感知,以及培养人们对亲情、友情、爱国情等核心价值的思考与践行,进一步弘扬清明文化,传承中华优秀传统文化。

二、活动内容与安排1. 清明文化知识讲座时间:活动前一周地点:学校报告厅内容:(1)介绍清明节的历史渊源与文化内涵;(2)解读清明节的传统习俗与民俗特点;(3)讲解清明节的文化符号与象征意义;(4)分享清明节的诗词与歌曲。

2. 清明民俗体验活动时间:活动当天上午地点:学校操场内容:(1)设置传统习俗展示区,包括扫墓、祭祖、祀神等;(2)组织线下传统祭扫活动,让参与者亲身体验扫墓和祭祖过程;(3)开展清明巧手制作活动,如制作米粉人、花灯、清明小食等;(4)展开传统清明游戏,如踏青、放风筝、打马球等。

3. 清明文化讲座与演出时间:活动当天下午地点:学校报告厅内容:(1)请专家学者进行清明文化讲座,深入剖析清明节与现代社会的关系;(2)邀请传统文化艺术团体进行汉服表演、民歌演唱等节目,展示传统文化魅力;(3)组织青年志愿者团队表演传统戏曲、舞蹈等节目,激发青年学生对清明文化的关注。

4. 清明文化主题作品展示时间:活动当天整天地点:学校展览馆内容:(1)学生作品展示,包括书法、绘画、摄影、手工艺品等;(2)学生短文、诗歌等文学作品展示;(3)学生清明文化研究报告展示;(4)社区居民清明文化传承成果展示。

5. 清明节公益讲座时间:活动结束后地点:社区活动中心内容:(1)社区居民参与的公益讲座,重点针对清明节期间的绿化环保、安全出行等相关问题;(2)组织义务志愿者团队与社区居民一起进行扫墓、清理墓地的公益活动。

学校我们的节日清明节活动方案范文(三篇)

学校我们的节日清明节活动方案范文(三篇)

学校我们的节日清明节活动方案范文清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到小学生思想道德建设中,可慕小学结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了“慎终追远、缅怀先辈”主题教育活动。

1、利用国旗下讲话对全园师生进行思想教育。

在____月____日的升旗仪式上,五年三班的____同学发表了以“忆革命先烈,过文明清明”为主题的演讲。

通过演讲使少先队员们了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。

2、各班开展清明节主题活动,诵读英烈诗词、清明节的由来、学习英雄小故事、学唱老园长自编的扫墓歌等。

各班中队辅导员利用班队课组织少先队员召开了“忆先烈事迹,明荣辱新观”的主题班会,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围,同时也教育学生用鲜花祭祀代替以往焚烧纸钱的传统方式,过个文明清明。

信息技术课上,电脑老师指导学生们登陆中国文明网搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭奠、留言。

为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能,语文老师还引导学生通过清明节假日撰写心得体会等活动,让学生们更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵,使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗,从小培养他们的感恩意识和奉献精神。

3、____月____日下午,我园大班段全体师生怀着崇敬的心情来到____公园革命烈士陵园进行扫墓活动。

____副校长、大队辅导员以及师生代表怀着崇敬的心情,来到____市革命烈士陵园,悼念长眠于此的英烈们“烈士墓前红花开,清明时节扫墓来?”在孩子们嘹亮的歌声里我们感受到今天幸福的生活,是他们抛头颅、洒热血用自已的生命换来的。

在这个特殊的日子里,我们带着孩子们来祭奠崇高的英灵,表达我们无限的敬意和怀念,也让孩子们向革命先辈学习,向英雄学习,学习他们胸怀祖国的爱国热情,学习他们人民利益、祖国利益高于一切的无私精神。

通过本次教育活动,全体师生都受到一定程度的教育,今后我园将继续对小朋友进行继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育,增强他们的爱国主义情感。

清明节主题教育实践活动方案(3篇)

清明节主题教育实践活动方案(3篇)

清明节主题教育实践活动方案“我们的节日.清明”主题活动安排一、开展“追寻先辈足迹、传承民族精神”清明节主题活动为在队员中大力弘扬和培育民族精神,增强他们的民族自尊心和自豪感,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日—清明节,这样一个意义深远的日子,开展“追寻先辈足迹、传承民族精神”清明节主题活动,旨在了解、缅怀营口土生土长的名人义士,弘扬爱校、爱家乡、爱国的精神,让学生从小树立正确的世界观、人生观和____价值观,促进____和谐社会建设,加强爱国主义教育,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

通过活动,教育学生向革____烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

1.活动时间:____年____月____日上午2.活动地点:营口市名人馆、营口辽河老街3.参加对象:区实验小学全体师生4.活动程序:(一)献词(二)辅导员讲话(三)宣誓(四)德育主任讲话(五)参观“营口市名人馆”(六)以班为单位游览“辽河古街”二、开展“永远的雷锋”清明诗会活动以班级为单位____纪念雷锋牺牲____周年“永远的雷锋”为主题的清明诗会,目的是引导学生正确认识和理解中华民族优良传统和革____传统,慎终追远,珍惜幸福生活。

1.活动时间:____月____日2.活动形式:班会3.活动人员:全体学生三、开展“网上祭英烈.共铸中华魂”活动围绕我区“文明祭祀、清洁西市”的主题活动,我校积极探索与现代生活方式、现代人际交往相适应的感怀方式教育学生,“小手拉大手”通过学生向家长倡导文明缅怀理念,推广真诚、节俭、环保、安全的文明缅怀方式。

1.活动时间:____月____日—____月____日2.活动形式。

清明节主题教育实践活动方案(二)一、活动目的清明节是我国的重要传统节日,是进行革____传统教育和传统美德教育的极好时机。

因此,学校为了进一步落实和加强对学生的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,结合清明节这一节日的契机,____了相应的主题教育实践活动。

“我们节日·清明之思”主题教育活动方案

“我们节日·清明之思”主题教育活动方案

“我们节日·清明之思”主题教育活动方案一、活动目标1.增强学生对清明节文化内涵的了解,传承中华民族优秀传统文化。

2.培养学生爱国情怀,激发对国家、民族的热爱之情。

3.提高学生的综合素质,锻炼团队协作能力。

二、活动主题“我们节日·清明之思”:以清明节为契机,引导学生缅怀先烈,传承文化,激发爱国情怀。

三、活动时间2023年4月5日(清明节当天)四、活动地点校园内五、活动内容1.清明节知识讲座邀请历史老师为学生讲解清明节的历史渊源、习俗和民间故事,让学生对清明节有更深入的了解。

2.缅怀先烈活动组织学生参观校园内的烈士纪念碑,向烈士献花,表达对先烈的敬意和怀念之情。

3.清明节诗歌朗诵比赛鼓励学生自主创作或选取经典清明节诗歌进行朗诵,以诗歌的形式表达对先烈的缅怀和对祖国的热爱。

4.清明节手抄报比赛要求学生以清明节为主题,制作手抄报,展示清明节的文化内涵和民间习俗。

5.清明节美食制作组织学生制作清明节特色美食,如青团、艾粑粑等,体验传统节日的美食文化。

6.清明节主题班会在班会课上,引导学生分享清明节期间的所见所闻,交流心得体会,加深对清明节的认识。

7.清明节志愿服务活动六、活动组织及分工1.活动策划:学生会主席、德育主任2.活动宣传:学生会宣传部3.活动现场布置:学生会生活部4.活动摄影:学生会摄影部5.活动现场协调:学生会主席、德育主任七、活动评估1.学生参与度:以实际参与活动的人数和积极性为评估标准。

2.活动效果:以学生对清明节的认识程度、爱国情怀的激发程度和综合素质的提高为评估标准。

3.活动反馈:收集学生对活动的意见和建议,为今后类似活动的开展提供参考。

八、活动后续1.对活动中表现优秀的学生给予表彰和奖励。

2.将活动成果整理成册,作为校园文化建设的参考资料。

这个清明节,让我们共同缅怀先烈,传承文化,激发爱国情怀,让“我们节日·清明之思”主题教育活动成为校园文化的一道亮丽风景线。

关于我们的节日清明节主题活动方案(精选12篇)

关于我们的节日清明节主题活动方案(精选12篇)

关于我们的节日清明节主题活动方案(精选12篇)我们的节日清明节主题活动方案篇1活动目的:自古以来,在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人,他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹,理应得到后人的敬仰和学习。

而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日,是一个意义深远的日子。

开展此次活动,正是旨在缅怀先人、纪念先人,弘扬和传承民族精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。

活动安排:一、缅怀先烈传承民族精神(一)、搜集资料,了解清明文化1、清明节的由来2、各地的清明节习俗。

谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?3、有关清明节的传说、故事(二)、手抄报设计。

我们要穿越时空的隧道收集和整理我们家乡先人的动人事迹,还要把他们的名字和事迹牢记心中,学习和继承他们从中折射出的优秀品质,唯有这样才能真正表达我们对他们的敬仰之情。

活动参与对象:三——五年级队员活动形式要求:各班在放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。

所设计制作的手抄报规格为8K大小,文字一律用钢笔认真誊写。

学校教育1、利用午休时间,班级播放英雄人物教育影片或组织学生阅读有关书籍,通过观看影视片的部分内容了解先烈、先贤等的事迹。

2、校园小广播开展一期“话说清明”的专题节目,了解清明文化的内涵、来源等节日文化。

并利用不同的时段,对各中队搜集的材料,进行筛选、展播。

3、组织队员开展清明文明祭扫活动。

一方面组织学生通过网络对作出了巨大贡献的烈士们进行网络祭奠另一方面,开展节前教育,要求学生在清明小长假的休息日中,以雏鹰假日小队的形式开展节日活动,如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。

并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。

清明节主题教育活动方案6篇

清明节主题教育活动方案6篇

清明节主题教育活动方案6篇一个优秀的活动方案能够让我们的活动更加有趣和有意义,充满想象力的活动方案可以创造独特的活动氛围,作者今天就为您带来了清明节主题教育活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

清明节主题教育活动方案篇1一、设计意图在一年当中有很多的传统节日,其清明就是春季中的节日之一,但是小朋友们对清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日,及了解清明节的由来!二、活动目标1、知道清明节是纪念祖先的日子,大家都会为祖先们扫墓;2、知道清明节的由来;3,扫墓时应该注意安全事项。

三、活动预备展示有关清明照片四、活动进程(一)看图讲讲1、演示画面一,看到这个图形你看到了甚么?小结:一年一度的清明节,大家在扫墓。

2、演示画面二,现在,你们知道清明节是怎么来的吗?教师讲解小结3、演示画面三,扫墓是我们应该注意些什么?4、从文字上看,清明多是甚么意思?5、今天老师预备了很多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨。

(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。

6、小结:清明不但是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。

在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温顺的天气和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、先人给我们创造的美好生活。

(三)视听欣赏,感受传统艺术。

1、清明这个节日在中国古代就有了。

中国古代的人不但用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。

今天,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热烈场面?2、幼儿欣赏清明节时发生的安全隐患事件3、发问:有甚么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容)五、活动结束1、评价2、总结清明节主题教育活动方案篇2一.活动背景:大家都知道,清明已正式列入国家法定节假日,这是彰显中华文化,增强民族凝聚力、弘扬中华民族的传统美德的一个重要举措。

但是,我们对于清明节所包含的传统文化了解甚少,尽管能享受到因传统节日放假而带来的休闲时光,却享受不到传统文化的熏陶。

事业单位“我们的节日”清明节主题活动工作方案 (4)

事业单位“我们的节日”清明节主题活动工作方案 (4)

事业单位“我们的节日”清明节主题活动工作方案一、背景和目标清明节是中国传统的重要节日之一,也是传承中华文化的重要群众性节日。

为了更好地丰富职工的文化生活,增强职工的归属感和团队合作意识,特制定本活动工作方案。

本活动旨在通过清明节主题活动,加强职工之间的情感交流,提高职工的文化素养和社会责任感,营造浓厚的节日氛围,提升事业单位的文化品位和影响力。

二、活动时间和地点•时间:2022年4月2日(星期六)上午10:00-12:00•地点:公司会议室三、活动内容和流程1. 活动准备阶段(3月25日-3月31日)•策划小组召开会议,明确活动目标、内容和流程。

•设计活动海报,制作活动宣传册。

•宣传推广活动,包括在内部通讯平台发布活动通知,悬挂海报等。

2. 活动执行阶段(4月1日)•会议室布置:在会议室内设置节日氛围,如放置清明节习俗相关的摆件。

•活动物品准备:准备活动所需的物品,包括鲜花、纸钱等。

3. 活动进行阶段(4月2日)活动流程如下:•10:00-10:10:主持人致辞,介绍活动内容和目的。

•10:10-10:30:文化讲座,讲解清明节的来历和习俗,增强员工对传统文化的了解。

•10:30-10:45:现场互动游戏,职工分组进行传统文化知识竞赛,通过游戏形式加深对清明节的认识。

•10:45-11:00:品尝传统清明节食品,如清明粥、青团等,体验传统文化的魅力。

•11:00-11:30:清明祭扫活动,在公司设立祭扫区域,员工可前往献上鲜花和纸钱,表达对逝者的哀思和思念。

•11:30-11:50:员工自由交流和合影,营造轻松愉快的氛围,加强员工之间的联系和沟通。

•11:50-12:00:活动总结和发放小礼品,对本次活动进行总结和感谢,并发放纪念品或小礼品。

4. 活动总结和反馈阶段(4月3日-4月7日)•策划小组召开会议,对本次活动进行总结和反馈,并整理相关文档。

•收集职工的意见和建议,以便更好地改进和优化类似活动。

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“我们的节日·清明之思”主题教育活
动方案
各中小学:
今年是中国共产党成立95周年和中国工农红军长征胜利80周年。

为弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,引导全区学生积极参与爱国主义教育活动,缅怀革命先烈,铭记历史,传承民族精神,激发爱国热情,区教育局决定继续在清明节期间,组织全区学生开展“我们的节日·清明之思”主题教育活动,现将有关事项通知如下:
一、活动目的
以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以“文明清明”为主要内容,广泛开展“我们的节日·清明之思”主题教育活动,通过组织开展经典诵读和民俗活动等,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中树立正确的世界观、人生观、历史观、价值观,为宁波深入推进全国文明城市创建工作提供强大的精神动力、道德支撑和文化环境。

二、活动内容
1.开展纪念革命先烈活动。

各中小学要突出缅怀先烈、追思感恩主题,在烈士纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地,组织学生缅怀革命先烈、追忆革命历史;组织党员、团员代表为革命先烈扫墓、敬献花圈、党员重温入党誓词等;
邀请老战士、老党员以报告会、故事会等形式,讲述革命传统,引导广大师生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、激发爱国热情。

2.开展文明祭扫活动。

积极倡导“文明祭祀”理念,大力提倡献花寄哀思,鞠躬敬故人、种植纪念树、清扫墓碑、召开革命故事会、网上祭奠等文明、环保、健康、安全的祭扫方式,引导师生弘扬传统文化,破除殡葬陋习,科学文明祭祀,充分展示“四连冠”城市的文明进步和市民的文明风采。

3.开展“网上祭奠烈士活动”。

4月1日——4月7日期间,发动全区中小学生积极参与中国文明网等中央级媒体开设的“网上祭英烈”活动,(xx)进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈,激发爱党爱国情感,增强爱党爱国意识。

4.开展中华经典诵读活动。

组织广大师生开展多种形式的诵读历代爱国主义名篇佳作活动,在青少年中广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动、制作“清明”节日小报等活动,增强爱家庭、爱集体、爱祖国的情感。

三、活动要求
1.把握主题。

各中小学要把“我们的节日·清明之思”主题教育活动作为精神文明建设的重要内容,作为培育践行
社会主义核心价值观的有力抓手,高度重视,精心组织,寓传统文化于文明祭扫中,积极创新活动载体,实现现代文明和传统文明的和谐统一。

各校开展的“我们的节日·清明之思”主题活动总结、网上祭英烈活动照片、清明节日小报请及时报送区教育局。

联系人:xx,电话:xx.
2.贴近实际。

要充分挖掘本地节日资源,把“我们的节日·清明之思”主题教育活动与建设“全域化高水平文明之城”结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来,与开展志愿服务活动结合起来,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,认真制定工作方案,精心组织实施。

3.教育引导。

清明,是人们追思亲人、寄托哀思、慎终追远、敦亲和睦的传统节日。

源远流长的传统节日蕴含着巨大社会力量。

它是中华民族最具凝聚力、传承性的象征,是世间最好的粘合剂,能促进家庭团圆,集体聚会,民族凝聚,国家祥和。

抓住传统节日社会效应,在清明节开展“我们的节日·清明之思”主题教育活动,不仅让在历次斗争中牺牲的英烈受到当代青年缅怀和敬仰,提醒青少年铭记那些为了民族独立、人民幸福、国家繁荣富强献出生命的英雄,更使人们对历史记忆长久保持清醒状态,唤醒人们勿忘战争对文明的践踏,守护和平,凝聚文明发展力量。

4.确保安全。

各地要周密计划,认真组织,确保安全。

特别是要加强与民政、教育、公安等部门协调,督促相关部
门进一步细化和完善祭扫服务接待方案、人流车流疏导方案和突发事件应急预案,强化应急值守和重大事件报告制度,确保文明祭扫、平安过清明。

xx区教育局
XX年3月31日。

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