中心小学校园广播站管理制度
学校广播站制度模版
学校广播站制度模版一、引言广播站作为学校的重要组成部分，负责传达校园内外的信息，是学校与师生沟通的重要平台。
为了规范广播站的运作，提高广播站的效率和质量，制定本制度。
二、组织机构1. 广播站设站长一名，负责广播站的日常管理工作。
2. 广播站设干事若干名，负责广播节目的策划、录制等具体工作。
三、职责与权利1. 站长的职责与权利（1）负责安排广播节目的录制与播放时间表。
（2）负责维护广播设备的正常运行和维护工作。
（3）负责与其他部门的联络与合作，收集与传递有关信息。
（4）负责对干事的考核与评价，并提出改进意见。
2. 干事的职责与权利（1）负责广播节目的策划与制作。
（2）负责录制与播放广播节目。
（3）负责与其他部门的合作，收集与整理相关信息。
（4）积极参与广播站活动，提出改进意见。
四、工作流程1. 广播节目策划与制作（1）每周一召开广播站例会，确定本周的广播节目主题与内容。
（2）策划小组负责制作广播节目的脚本，经过审查后确定并分配任务。
（3）干事按照任务分工，完成广播节目的录制与剪辑工作。
（4）录制完成后，由站长进行质量审核，并确定播出时间。
2. 广播节目播放（1）按照播出时间表安排广播节目的播放。
（2）确保广播设备的正常运行，并进行必要的维护与保养。
（3）播放过程中，注意调节音量和音质，确保广播节目的清晰和质量。
五、岗位责任1. 站长的岗位责任（1）合理安排广播节目的录制和播放时间表，确保广播节目的连贯性和及时性。
（2）及时处理与其他部门的联络事宜，确保信息的传递和沟通畅通。
（3）负责广播设备的运行和维护工作，及时解决设备故障。
2. 干事的岗位责任（1）准时参加例会，积极参与广播节目的策划与制作工作。
（2）按照任务分配完成广播节目的录制和剪辑，并按时提交完成物。
（3）根据站长的要求，积极参与相关活动，展示广播站的形象。
六、考核与评价1. 干事的考核与评价（1）每学期末，进行一次全面的考核和评价。
（2）考核内容包括广播节目的策划、录制和播放，工作态度与团队合作等方面。
校园广播站建设实施方案
XXX中心小学校园广播站建设实施方案校园广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。
为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,更好地为学生提供自我展示机会，进一步丰富校园文化生活，本学期将对校园广播站建设做全新调整。
特制定此实施方案。
一、具体措施（一）办站宗旨：服务广大同学，宣传最新动态。
开拓同学视野，丰富校园生活。
（二）广播站名称：清明河中心小学红领巾校园广播站（三）广播站机构设置1、各班成立“四部”工作室。
指导部：各班班主任老师，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。
播音部：四、五、六年级每班2人，负责每次校园广播的播音工作。
小记者部：四、五、六年级各班2人，负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。
编辑部：四、五、六年级各班2人，要求每班负责来稿的筛选和修改工作。
2、广播站机构设置：教师领导小组：组长：肖云组员：各班班主任学生工作领导小组站长：学生副站长：学生3、广播站各部门工作职责：(1) 站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开广播员工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
(2) 播音部：负责播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。
(3) 小记者部：为播音部提供优秀的校园消息.重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
(4) 编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。
二、主要栏目新闻袋袋裤——包含：国际新闻，国内资讯，校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等，为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园内外动态，弘扬真善美。
七色三棱镜——为大家介绍各方面的知识，如名人轶事、名言警句、成语小故事，名著荐读，名著连播等，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。
韩集中心小学校园广播站管理方案
韩集中心小学校园广播站管理方案校广播站是学校重要信息的发布者，是传播校园生活、师生喜闻乐见信息的一个平台。
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富同学的课余生活，全面提高同学们的素质，建立健康活泼的校园氛围。
特制定广播站管理方案，具体安排如下：一、管理领导小组：组长：南建国副组长：杜念军殷瑞娥组员：张鹏程（广播站站长）卢亚婷（副站长）王世琼张娟娥二、广播站值日要求：1.当天广播人员不得带非广播站人员进入广播站；2.当天广播人员准时到班广播:（时间随学校作息时间表而变）；3.每天早上和傍晚要打扫广播室，包括扫地、整理办公桌。
4.广播人员要尽心尽责做好播音工作，播音之后要把音响系统还原。
5.广播人员离开广播室前要关好播音系统、电脑及相关设备、门窗等。
三、栏目介绍：1、校园新闻：播报校园的大小新闻内容，捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、竞赛情况等。
2、新闻纵横: 国内国际时事，纵览天下。
3、校园点歌台:送出你的祝福，温暖他人心田。
4、诗文欣赏:赏析中外著名诗歌散文。
5、美的故事:感悟心灵美丽动人的哲理故事。
6、生活小常识:介绍生活中的小常识。
四、值班时间安排如下：五、广播站使用管理制度：1、广播站财产由学生会广播站人员统一管理，具体负责人是：杜念军。
2、班级和个人不予使用广播系统。
3、校内使用广播播音系统，需由广播站成员负责开关播音系统，确保播音系统使用的正确性。
4、未经审批擅自使用广播系统者，造成广播系统无法正常播音，广播上下课铃声混乱，三操无法正常播放或广播器材损坏等情况，由使用者承担相应后果。
5、广播站必须编造广播器材清单，学期结束进行清点，若正常损坏须及时报总务处维修。
2012.5。
小学广播室管理制度范本
小学广播室管理制度范本一、广播室使用范围及时间1. 广播室仅对本校学生和教职工开放，严禁非法进入。
2. 广播室的使用时间为上课前、下课后和午休时段，不得在课间休息时间使用。
二、广播室使用流程1. 学生在使用广播室前，必须向班主任申请并获得批准。
2. 被批准使用广播室的学生需提前到广播室值班，并在使用结束后将广播室恢复整齐。
3. 使用广播室时，需先向值班同学注册并说明使用事由，值班同学将记录相关信息。
三、广播室设备操作规定1. 学生使用广播设备前，必须接受相关的操作指导和安全教育。
2. 所有学生在使用广播设备时，必须保持设备干净整洁，并保证操作正确、合理。
3. 使用广播设备时，学生需保持室内安静，不得大声喧哗，确保教学正常进行。
四、广播室的安全管理1. 学生进入广播室时，应注意门窗是否关闭，确保安全使用。
2. 使用广播设备过程中，如遇到故障或其他问题，应立即保持冷静，并及时向老师或管理员汇报。
3. 广播室内严禁乱放物品，如有需要携带物品进入，需妥善放置。
4. 禁止在广播室内私自更改设备设置等操作，如需调整，应经过值班同学或老师指导。
五、广播室的整洁与卫生1. 学生使用结束后，应及时清理广播室内的垃圾并放置在专门指定的垃圾桶内。
2. 不得在广播室内乱扔纸屑或随地吐痰。
3. 使用完毕的饮品容器、食品包装等应自行清理干净，并妥善处理。
六、广播室违规行为处理1. 若发现学生有违规使用广播室的行为，将按照学校规定进行相应处罚。
2. 涉及严重违规行为的学生，将被限制使用广播室的权利。
七、广播室管理责任制1. 学校将指定专人负责广播室的日常管理与维护工作。
2. 学校将定期对广播室进行设备的检修与维护，确保广播室的正常使用。
以上是小学广播室管理制度范本，旨在规范广播室的使用，保障学生和教职工的正常教学秩序和安全。
学生在使用广播室时必须严格遵守，并承担相应的责任。
教职工必须加强对广播室管理的监督和指导。
广播室的使用，要以安全、整洁、有序为原则，共同维护广播室的良好环境。
校园广播站规章制度
校园广播站规章制度
一、管理条例
1、热爱学校，关心校园文化建设。
2、勤练习，努力提高业务水平。
3、爱护广播器材，维护广播室清洁。
4、播音时间不得在广播室闲谈打闹。
5、不得带领非广播站人员进入广播室。
6、不得利用广播宣传违纪违法的思想。
7、工作细致认真，努力培养敬业精神。
二、管理细则
1、成员不得在播音时间与听众发生争执。
2、不得无故迟到缺席，如有事必须向站长请假，且出示请假条。
连续迟到两次或无故缺席两次将被广播站辞退。
3、不得出现有损团队形象的行为（旷课、考试作弊等违反校纪的行为）。
一旦发现，取消广播员资格。
4、播音员不得出现重大失误（播音断断续续，播错字太多等）
5、一旦发现成员敷衍工作、消极应付，将劝其退出广播站。
6、成员学习成绩如果连续下降，将劝其退出广播站。
7、成员学习成绩如果连续上升，广播站将给予一定奖励。
8、每两周召开全体成员例会一次或组织培训活动。
三、评优制度
1、校园广播站每学年由政教处少先队组织进行一次“优秀播音员、记者、编辑”评选。
2、评优条件：
①没有任何违纪行为
②工作中从未出现重大失误、语言规范、语音标准
③尽职尽责，对本职工作兢兢业业
④热爱本职工作，投入大量的热情
⑤在站内各项工作、活动中成绩优异
中心小学。
学校校园广播台工作制度
学校校园广播台工作制度一、目的和意义校园广播台是学校的重要宣传媒介之一，承担着宣传校园文化、传播校园信息、促进学生交流的重要任务。
为了保证广播台工作的顺利运行，制定本工作制度，明确广播台工作的责任和要求。
二、工作岗位和职责1. 主持人：负责广播台的节目录制、主持直播等任务，保证广播内容的准确性和流畅性，提高听众的聆听体验。
2. 技术人员：负责录音设备的设置、维护和操作，保证广播质量；同时也协助主持人进行录制和直播，保证广播的正常进行。
3. 编剧：负责广播台节目的策划和编写工作，根据学校活动安排，撰写广播稿件，确保节目内容生动有趣。
4. 后勤人员：负责广播台的日常管理和维护，包括设备保养、场地整理等工作，保证工作环境的整洁和设备的正常使用。
三、工作时间和考勤制度1. 工作时间：校园广播台的工作时间为每周五下午3点至5点，同时也会根据学校的需要进行临时调整。
2. 考勤制度：广播台的工作人员必须准时到岗，并且在工作期间要保持专注和高效。
迟到早退将会受到相应的惩罚，连续3次不按时到岗将会视为自动离职。
四、工作流程和规范1. 节目策划：每周一进行节目策划会议，由编剧负责汇总相关活动信息，确定本周的广播内容和节目安排。
2. 节目录制：根据节目安排，主持人进行节目录制，技术人员负责设备操作和录音效果调试。
3. 广播播出：经过后期制作，节目将在规定的时间段进行播出，技术人员负责设备操作和播放任务。
4. 工作记录：每位工作人员都需要在工作完成后，填写工作记录表，将工作情况及时记录和汇报。
五、工作规范和要求1. 严格遵守相关规章制度，保证广播台工作的正常运行。
2. 协作配合，做好沟通和协调工作，确保团队的工作效率和质量。
3. 保持良好的形象和文明礼貌，对外代表广播台形象。
4. 提高自身素质和专业技能，不断学习和进取，为广播台的发展贡献自己的力量。
六、考核和奖惩制度1. 定期考核：每学期末根据工作表现进行考核，对优秀者进行表彰，对工作不力者进行警告和补救措施。
学校广播站制度
学校广播站制度学校广播站是一种重要的组织形式，它为学校内部和外部的交流提供了一个便捷的平台。
广播站的建立和运营，对于提升学校形象、加强师生之间的联系、传达重要信息等方面都起到了积极的作用。
为了保证广播站的有效运行，学校需要制定相应的制度，下面将分别就学生管理、广播内容、技术设备和服务等方面展开阐述。
首先，学校广播站的学生管理是制度的基础之一。
学校可以设立广播站的志愿者招募制度，通过面试选拔出具有一定能力和责任心的学生参与广播站工作。
这些学生要经过一定的培训，掌握基本的广播技巧、语言表达和音频编辑等知识。
学校应设定学生值班制度，确保广播站每天正常运行，并要求学生按时按点到岗，准时完成任务。
同时，学校还可以制定广播站管理规范，明确学生在广播站工作中的权利和义务，以及奖惩措施，提高学生的责任心和积极性。
其次，广播内容的制定也是学校广播站制度中的重要环节。
学校广播站应根据学生和教职员工的需求，制定广播内容的时间安排和主题，确保广播内容与学校实际情况相符。
广播内容可以包括学校新闻、校园活动通告、教育政策解读、学术讲座预告、社会热点话题等。
另外，广播内容还可以加入音乐、故事、笑话等节目，提升广播的趣味性和吸引力。
学校广播站应在广播内容上保持多样性和时效性，满足师生多元化的需求。
此外，技术设备的维护和更新也是学校广播站制度中不可忽视的一环。
学校应设定广播设备保养和维修制度，定期对广播设备进行检查和保养，并及时修理故障设备。
对于老旧设备，学校应制定设备更新计划，定期更换或升级设备，以确保广播的质量和稳定性。
同时，学校还应建立相关的技术支持保障机制，随时解决广播设备故障和技术问题，确保广播站的正常运行。
最后，在学校广播站制度中，服务规范也是至关重要的一部分。
学校可以制定学生和教职员工对广播站的服务规范，要求学生和教职员工在接受广播服务时，保持礼貌和听从指示。
学校广播站可以开展用户满意度调查，了解用户需求和意见，及时改进和完善广播服务。
学校广播站规章制度文库
学校广播站规章制度文库第一章总则第一条为加强学校广播站的管理，规范广播节目的播出，提高广播节目素质，特制定本规章制度。
第二条学校广播站是学校团委主办的大型校园传媒机构，担负着为全校师生提供信息传递、文化宣传、学生活动宣传的任务。
第三条学校广播站必须严格遵守校园广播管理相关法律法规，加强内部管理，提高广播节目质量。
第四条学校广播站的管理办法和规章制度由学校团委制定，并依法保留修订权。
第二章组织架构第五条学校广播站设站长一人，副站长若干人，编辑若干人，记者若干人，技术人员若干人等职务。
第六条学校广播站的管理权限属于团委，站长负责广播站的日常管理工作，副站长负责协助站长处理工作，编辑负责策划节目，记者负责新闻采访，技术人员负责技术支持。
第七条学校广播站的工作时间为每个工作日上午8:00-12:00，下午14:00-18:00。
第八条学校广播站必须按照工作时间认真履行自己的职责，不得迟到早退，需提前请假。
第三章节目制作第九条学校广播站的节目主要包括新闻、音乐、文化、科技、生活等多个方面内容。
第十条编辑部按照节目计划制定具体的节目内容和播出时间，确保节目策划合理，制作精良。
第十一条广播节目必须符合国家相关法律法规，不得传播淫秽、暴力等不良内容，尊重师生的思想观念。
第十二条学校广播站的编辑部负责审核节目内容，确保节目质量，避免错漏。
第四章播音员规定第十三条学校广播站的播音员必须爱岗敬业，具备良好的语言表达能力和播音技巧。
第十四条播音员必须穿着整洁，语言文明，声音洪亮，不得有喧哗、麻烦等行为，严禁在播音时发表不当言论。
第十五条播音员必须认真学习节目内容，确保播音准确、流畅。
第五章技术支持第十六条技术人员负责维护广播设备的正常运转，确保广播器材的安全使用。
第十七条技术人员负责录制节目、编辑音频等技术工作，确保广播节目的质量。
第十八条技术人员必须遵守使用手册，合理使用广播设备，防止发生故障。
第六章违规处罚第十九条学校广播站如发现工作人员有违反规章制度的行为，应及时处理，对违规人员进行批评教育，或者追究其责任。
小学校园广播规章制度
小学校园广播规章制度第一条校园广播是学校宣传工作的重要组成部分，旨在提高师生的思想觉悟、文化素质和道德修养，加强校园文化建设，促进校园文明和谐。
为了规范广播节目的播出，保障广播质量，提升教育教学质量和校园文明程度，制定了以下校园广播规章制度。
第二条广播节目的内容应符合社会主义核心价值观，倡导爱国主义、集体主义、社会主义道德观念，抵制低俗、暴力、色情等有害内容。
不得宣传迷信、封建迷思，不得损害他人利益或诋毁他人形象。
第三条广播节目需要经过审查批准后方可播出，未经审核的节目不得随意播放，否则将受到相应的处罚。
第四条广播工作人员应当具备一定的文化素养和播音技巧，严格遵守广播程序，维护广播设备的正常工作状态，确保广播质量。
第五条广播节目的播放时间和内容应当合理安排，不得超时播放或出现重复、杂乱的现象，保证广播节目的连贯性和完整性。
第六条广播节目中的音量大小、音色清晰度等要符合听众的听取习惯和听取需要，不得出现杂音、断断续续的情况。
第七条校园广播可以播放一些有益的教育性、娱乐性和知识性节目，但不得过多倾向于某种类型，要有一定的多样性和新颖性。
第八条广播节目中的歌曲、音乐应当符合国家的法律法规，不得侵犯他人的知识产权，也不得违反社会道德和公序良俗。
第九条广播播音员在播放节目时应当准确、流畅、生动，要有一定的情感表达能力和音乐鉴赏能力，能够引起听众的兴趣和共鸣。
第十条广播设备的维护和管理应当得到相关人员的关注和重视，要定期检查和保养设备，发现问题及时处理，确保广播设备的正常运行。
第十一条对于违反校园广播规章制度的行为，学校将给予适当的处理和处罚，情节严重者将追究法律责任。
总之，校园广播是学校文化建设的重要工具和平台，我们每一个人都应该尊重规章制度，共同努力，创造一个和谐宜居的学习环境，提升学校的整体形象和声誉。
希望广大师生员工都能共同遵守校园广播规章制度，共同努力，助力学校的发展和进步。
谢谢大家！。
学校园广播站工作制度范本
学校园广播站工作制度范本一、工作目标为了加强学校内部信息的传递和交流，提高学校内部的凝聚力和团队合作精神，建立并规范学校园广播站的工作制度是必不可少的。
本制度的目标是确保园广播站能够顺利运行，并提供优质的广播服务给学校的师生和其他相关人员。
二、工作组织1. 园广播站的组织架构包括站长、编辑部、广播员和技术部等。
2. 站长：负责整体的园广播站工作，包括安排工作任务，协调各个部门的工作，同时也是园广播站的代表人物。
站长应具备良好的沟通能力、团队合作精神和管理能力。
3. 编辑部：负责广播节目的策划、录制和后期制作等工作。
编辑部的成员应具备创意能力和对音频制作技术的基本了解。
4. 广播员：负责广播节目的主持和演播工作，应具备良好的口才和表达能力，以及对广播节目内容的准备能力。
5. 技术部：负责园广播站设备的维护、修理和调试等工作。
技术部的成员应具备一定的电子设备维护和处理技术。
三、工作流程1. 广播节目策划：编辑部定期召开会议，商讨广播节目的内容和形式。
在会议上确定各个节目的主题、时长和播放时间等。
2. 节目录制和后期制作：编辑部根据节目的策划，进行录制和后期制作工作。
录制过程中应保证音质的良好，并对录制的音频进行剪辑和混音等后期制作工作。
3. 节目审核和发布：编辑部负责对录制好的节目进行审核，确保内容的准确和合适性。
审核通过后，节目由编辑部发布到广播站的播出系统中。
4. 节目播出：广播员按照预定的播出时间和顺序进行广播节目的播放。
播出过程中应注意语速和语调的把控，保证节目的质量。
5. 设备维护和管理：技术部负责园广播站设备的维护和管理工作，包括设备的日常保养和故障处理等。
四、工作要求1. 所有成员应按时完成工作任务，并保持良好的工作状态。
2. 站长应及时分配工作任务，并做好工作的汇总和统计。
3. 编辑部成员应保持创意和创新，制作出丰富多彩的广播节目。
4. 广播员应保持良好的声音状态，提高自己的主持和演播能力。
广播站的规章制度
广播站的规章制度
一、工作时间。
1. 广播站的工作时间为每天8小时，具体工作时间安排由主管
负责制定并通知全体员工。
二、服装要求。
1. 员工在工作时间内应着装整洁、得体，不得穿着破旧、不雅
或不符合职业形象的服装。
三、工作纪律。
1. 员工应按时上班，不得迟到早退；在工作期间不得私自离岗，如有特殊情况需请假，需提前向主管请假并得到批准。
2. 员工应严格遵守广播站的工作规章制度，不得私自泄露公司
机密信息，不得在工作时间内进行与工作无关的私人活动。
四、安全保障。
1. 员工在工作时应注意安全，严禁在工作区域内吸烟、饮酒或进行其他危险行为。
2. 如发现安全隐患或异常情况，应及时向主管或安全管理部门报告并采取相应的安全措施。
五、工作环境。
1. 员工应保持工作环境的整洁和卫生，不得在工作区域内乱扔垃圾，应定期清理工作区域并保持整洁。
六、纪律处分。
1. 对于违反规章制度的员工，将根据具体情况给予相应的纪律处分，包括口头警告、书面警告、罚款、停职等处罚。
七、其他。
1. 员工应遵守国家法律法规，不得从事违法违规的活动。
2. 员工应积极配合公司的工作安排，并不得对公司造成损失或
影响。
以上规章制度自发布之日起生效，如有违反将受到相应的处罚。
学校广播站规章制度内容
学校广播站规章制度内容第一章总则第一条为了规范学校广播站的运作，提高工作效率，维护广播站的正常秩序，特制定本规章制度。
第二条学校广播站是学校传递信息、宣传工作的重要平台，是学校文化建设的重要窗口。
学校广播站的各项工作都应当以服务学校师生为宗旨，围绕学校办学理念和宣传重点，充分展示学校风采，提高学校形象。
第三条学校广播站的工作人员应当遵守学校相关规定，努力提高专业素质，忠实履行自己的岗位职责，积极配合学校各项工作。
第四条学校广播站的工作人员应当保持良好的工作态度，服从上级领导的工作安排，认真履行职责，不得擅自调动广播设备，更改播音内容，违反规章制度者将受到相应的处罚。
第五条学校广播站的工作人员应当保守学校内部信息和机密资料，不得外传，确保广播站的信息安全。
第六条学校广播站的工作人员应当积极关心学校师生的思想动态和生活情况，为师生提供及时、准确的信息，为学校发展建言献策。
第七条学校广播站的工作人员应当维护学校广播设备和环境的整洁和安全，严禁私自调整设备，发现问题应当及时上报。
第八条学校广播站的工作人员应当严格遵守广播站的工作时间，不得私自调整或更改工作时间，如有特殊情况应提前请假，经领导批准后方可离开。
第九条学校广播站的工作人员应当注重团队协作，相互尊重，互相协助，发挥各自的优势，共同完成工作任务。
第十条学校广播站的工作人员应当加强学习，不断提高专业水平，积极参加培训和学习活动，做到不断进步，为广播工作贡献力量。
第二章广播设备管理第十一条学校广播站的工作人员应当认真、细心地保管好广播设备，杜绝浪费，保证设备的正常使用。
第十二条离开工作岗位时，应当及时关闭广播设备，及时整理好播音台面和周围环境，确保设备的安全和整洁。
第十三条广播设备出现故障时，应当及时向相关部门报修，如无法自行解决的应当停止使用，以免造成更大的损失。
第十四条对于新设备的使用，工作人员应当仔细阅读设备说明书，掌握使用方法，如有不清楚之处应当请教相关负责人。
学校校园广播站规章制度
学校校园广播站规章制度第一章总则第一条为贯彻落实党的教育方针，提高学生的思想素质和文化素质，促进学校的教育教学工作，加强学校文化建设，校园广播站是学校宣传工作的重要阵地。
为规范校园广播站的管理工作，并加强校园广播站对学生的引导和教育，特制定本规章制度。
第二条校园广播站是学校对广大学生进行思想政治教育的重要平台，应当根据学校的教育方针和教育教学任务，有针对性地开展工作，增强广播站的宣传效果和教育力度。
第三条校园广播站的管理机构应当设立专门的管理机构或管理人员，负责校园广播站的日常管理工作，并依法规范管理广播内容，确保广播工作的健康发展。
第四条校园广播站的使用范围应当明确，不得违反国家法律法规和学校规章制度，不得传播不良信息，不得影响校园秩序，不得侵犯他人权益。
第五条校园广播站的工作人员应当遵守本制度的规定，严格执行学校的管理要求，提高工作效率，确保广播工作的顺利进行。
第六条校园广播站的工作应当围绕学校的教育教学任务，依据学校的宣传需要，定期制定工作计划和工作方案，确保宣传工作的质量和效果。
第七条校园广播站的广播内容应当符合学校的教育方针和教育教学任务，不得损害广播站的声誉和形象，不得传播不良信息，不得违反国家法律法规。
第八条校园广播站的广播时间和频率应当根据学校的需要和实际情况合理安排，提高宣传效果，增强教育力度。
第二章校园广播站的管理第九条校园广播站的组织结构应当合理清晰，确保管理机构的职责明确，人员配备齐全，确保广播工作的有序进行。
第十条校园广播站的管理机构应当设立专门的管理人员，负责日常管理工作，定期组织工作人员开展培训和学习，提高工作水平，确保广播工作的顺利进行。
第十一条校园广播站的广播工作应当由专业人员负责，确保广播内容的准确传达，增强宣传效果，提高教育力度。
第十二条校园广播站的管理机构应当定期评估和总结近期工作，及时发现问题和不足，加强对工作人员的监督管理，确保广播工作的正常进行。
第十三条校园广播站的工作人员应当履行职责，服从管理，不得违反规章制度，不得违法乱纪，不得有失职行为。
学校广播站制度范本
学校广播站制度范本一、广播站简介学校广播站是学校内部通信工具的重要组成部分，旨在提高学校教育教学质量、校园文化氛围，加强师生之间的信息沟通，增进校园内外的交流与互动。
为此，学校广播站制定了一系列的规章制度，以维护广播站运行的有序性和信息的准确性。
二、广播站组织机构1. 广播站主任广播站主任负责广播站的日常管理工作，包括广播节目的策划、录制和播放，人员的选拔和培训等。
2. 广播站编辑部广播站编辑部由教职工和学生组成，负责广播节目的内容策划、稿件的编辑和审查，确保节目的质量和准确性。
3. 广播站播音组广播站播音组由具备播音能力的学生组成，负责广播节目的录制和播放。
三、广播站运行规则1. 广播节目的录制与播放（1）广播节目的录制应提前制定计划，并严格按照计划实施。
（2）录制的广播节目应确保内容正确、准确，不得播放虚假、低俗、不良的内容。
（3）广播节目的播放时间应事先安排妥当，不得随意更改。
2. 广播节目的安排与内容（1）广播节目的安排应丰富多样，包括学校新闻、课程宣讲、学生活动等内容，并及时发布。
（2）广播节目的内容应积极向上，传递正能量，不得宣扬暴力、歧视等负面内容。
（3）广播节目的稿件需经过编辑审查，确保文字表达清晰、流畅、准确。
3. 广播站人员的选拔与培训（1）广播站人员的选拔应公开、公正、公平，选拔的学生应具备听说能力强、表达能力好的特点。
（2）广播站人员入选后，应接受相关培训，并签订责任书，明确工作职责和要求。
（3）定期组织广播站人员进行交流和训练，提升他们的专业素养和工作能力。
四、广播站管理与督导1. 学校领导学校领导对广播站的运行负有监督责任，要关注广播节目的内容和质量，确保广播站的正常运行。
2. 监督与评估学校将委派专人对广播站进行定期督导和评估工作，以确保广播站规章制度的执行情况及广播节目的质量。
五、广播站违纪处理原则1. 对于严重违反广播站制度的人员，根据情况轻重，可给予通报批评、警告、记过等纪律处分。
中小学红领巾广播站规章制度
中小学红领巾广播站规章制度
1、红领巾广播站成员由站长、副站长、栏目员等组成。
各成员必须认真负责，严格要求，以集体荣誉为最根本，责任心、集体荣誉感要强烈。
2、认真遵守红领巾广播站的站长、栏目员规章制度；要严格自律，自我要求。
3、不得私自带本站成员外的学生进入广播站。
4、值班时要注意爱护工作设备，保持广播站播音设备、桌面、地面干净，设备处于安全工作状态。
登记好已播稿件，并记录当天收支情况。
播音员不准提前、延缓、拖拉播音时间（特殊时间除外），广播站定时评出优秀播音员给予表扬。
并点名应努力者，如果连续三次被点名，将考虑劝其退出。
5、栏目长要认真审阅每一篇来稿，认真评阅，可适当给予评语、点评。
并保证自己栏目每周都有稿件写出播出。
栏目长要制作好每一期栏目，和值班播音员进行沟通，做好本栏目的工作，定期评出优秀栏目组。
6、每周例会任何人不得缺席，无故缺席二次者，视自动退出处理。
7、电脑用于工作，不得玩游戏、看电影，不得私自从网站上下载任何内容，更不得广播站以外人员动用播音设备，一经发现给予处分。
学校园广播站工作制度模版
学校园广播站工作制度模版一、公共部分1. 工作目标广播站的工作目标是为广大师生提供优质的广播服务，及时宣传学校重要信息和活动，提供各类校园新闻、音乐、讲座等内容，促进学校的校园文化建设。
2. 工作职责(1) 定时播报校园通知、活动信息，提供校园新闻；(2) 策划并制作校园专题节目；(3) 组织举办校内广播节目比赛，并给予相应的奖励；(4) 负责制作和播放背景音乐，为校园增添音乐氛围；(5) 协助学校其他部门和社团开展相关活动的宣传工作。
3. 工作时间安排(1) 工作时间为每周五下午2点至4点；(2) 如遇特殊情况需要延长工作时间，需提前向指导老师请示并获得批准。
4. 工作要求(1) 具备良好的语言表达能力和播音技巧；(2) 具备一定的写作能力，能够撰写稿件；(3) 善于创新和思考，能够提供新颖有趣的节目内容；(4) 服从指导老师的指导和安排，保持团队的秩序和合作。
二、运营部分1. 责任人选举每学期开展一次广播站负责人选举，由学生自主进行竞选，并经过全体广播站成员投票选出，负责人的职责包括统筹安排工作、协调人际关系、与学校相关部门联系等。
2. 编播流程(1) 周计划编制：每周一由负责人召开会议，制定本周的广播计划安排，确定各个节目的内容和播出时间。
(2) 稿件撰写：节目录制前，负责人根据节目计划安排，组织广播站人员撰写稿件，包括新闻稿、专题节目稿等。
(3) 录制制作：稿件完成后，安排人员进行录制制作，包括录音、配乐、混音等环节。
(4) 节目播出：广播站根据播出计划，按时播出节目。
负责人需对节目播出质量进行监督和评估。
3. 节目内容要求(1) 要关注学生的兴趣和需求，切实满足他们的听觉需求；(2) 要注重校园实事宣传，推送学校通知、重要活动；(3) 要提供专业的学术讲座和知识普及类节目，提升听众的学习兴趣。
4. 节目质量评估每学期末由指导老师组织审核，对广播站的节目质量进行评估，并给予表扬和奖励。
三、成员管理1. 招募方式(1) 广播站成员的招募对象为全校学生；(2) 每学期开展一次招募，通过面试和答辩的方式选拔合适的人员。
小学校刊校报广播管理制度
一、总则为加强我校校刊、校报、广播站的管理，规范校园媒体工作，提高校园媒体的质量和水平，充分发挥其在教育教学、校园文化建设中的积极作用，特制定本制度。
二、管理原则1. 遵守国家法律法规，坚持正确的舆论导向。
2. 紧密围绕学校中心工作，服务教育教学，弘扬正能量。
3. 注重质量，创新内容，提高校园媒体的吸引力、感染力和影响力。
4. 实行民主管理，鼓励师生参与，形成良好的校园媒体氛围。
三、组织机构1. 成立校刊、校报、广播站领导小组，负责制定管理规章制度，统筹协调各项工作。
2. 设立校刊、校报、广播站编辑部，负责编辑、出版、发行等工作。
3. 设立校刊、校报、广播站播音组，负责播音、录制、播放等工作。
四、管理制度1. 编审制度a. 校刊、校报、广播站编辑部定期召开会议，讨论选题、编排、校对等工作。
b. 严格审查稿件，确保内容健康、积极向上。
c. 校刊、校报、广播站编辑部对稿件进行编辑、排版，确保版面美观、大方。
2. 发布制度a. 校刊、校报、广播站定期发布，具体时间由编辑部根据实际情况确定。
b. 发布内容应围绕学校中心工作，关注师生需求，注重信息传播的时效性。
c. 校刊、校报、广播站编辑部对发布内容进行审核，确保无误。
3. 设备管理a. 校刊、校报、广播站设备由专人负责管理，定期检查、维护，确保设备正常运行。
b. 严禁私自拆卸、损坏设备，如有损坏，及时上报，按规定赔偿。
4. 用电安全a. 校刊、校报、广播站工作人员严格遵守用电安全规定，确保人身和设备安全。
b. 使用完毕，切断电源，拔掉插头，确保用电安全。
5. 借用制度a. 校刊、校报、广播站设备或资料需借用，需提前向编辑部提出申请。
b. 借用期间，需爱护设备，如有损坏或遗失，照价赔偿。
6. 考核与奖惩a. 定期对校刊、校报、广播站工作人员进行考核，考核内容包括工作态度、业务水平、工作成效等。
b. 对表现优秀的工作人员给予表彰和奖励，对工作不负责任、违反规定的工作人员进行批评教育或处罚。
学校校园广播室管理规则模版
学校校园广播室管理规则模版1. 广播室使用范围1.1 广播室仅供学校内部各类公告、通知、活动宣传等进行广播使用；1.2 广播室禁止用于个人或团体的商业性广告宣传；2. 广播室使用权限2.1 广播室使用权限仅限于学校教职员工和学生会成员；2.2 教职员工和学生会成员在使用广播室前需先进行相关培训，并获得授权使用的特殊设备；2.3 每个使用者必须遵守广播室的管理规定，并负责自己的使用行为；3. 广播室使用预约规定3.1 广播室的使用需提前进行预约，预约时间不可超过一周；3.2 预约时需明确广播室使用的目的和预计使用时间；3.3 如需要多次使用广播室的，需提前与管理人员进行沟通并制定使用计划；4. 广播室使用时间规定4.1 广播室使用时间为每天早上8点到晚上8点；4.2 如有特殊情况需要延长使用时间或提前使用，需提前向管理人员申请并得到批准；4.3 广播室在重要或紧急情况下，可以被学校紧急调用，使用者需配合学校的安排，并做好相关工作；5. 广播室使用准备工作5.1 使用者需提前到广播室进行准备工作，包括检查设备的正常运转、准备广播内容等；5.2 广播室使用者需确保设备、广播内容和播放质量的合理配置，以确保广播效果的良好；5.3 广播室使用者需熟悉设备的基本操作和常见故障处理方法，避免因操作不当或故障发生影响广播效果；6. 广播室使用注意事项6.1 使用者在使用广播室期间应保持室内安静，不得大声喧哗或扰乱他人正常工作和学习；6.2 使用者应注意保护设备，防止人为损坏或盗窃；如发现设备故障或异常，应及时向管理人员报告；6.3 使用者应妥善保管自己的个人物品，离开广播室时要将设备和房间门窗等关闭，并维护良好的使用环境；7. 广播室违规行为处理7.1 如发现广播室使用者有违反规定或滥用权益的行为，管理人员有权取消其后续使用权，并对其行为进行相应处理；7.2 违规行为包括但不限于：恶意损坏设备、擅自调整广播内容、滥用广播权益等；7.3 违规行为处理方式包括但不限于：口头警告、书面警告、暂停使用权益、取消使用权益等；7.4 对于严重违规行为或恶意破坏设备的行为，学校有权追究法律责任，并要求行为者承担相应的经济赔偿责任；8. 广播室管理人员的职责8.1 广播室管理人员负责对广播室进行日常管理，包括设备的维护保养、安全检查等；8.2 广播室管理人员负责审核和管理广播室的使用预约，及时与使用者沟通和协调；8.3 广播室管理人员有权制定和调整广播室的管理规定，保证广播室的正常运作和活动的顺利进行；以上为学校校园广播室管理规则模版，目的在于规范广播室的使用，并确保广播室能够为学校的各类公告、通知、活动宣传等提供良好的服务和效果。
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中心小学校园广播站管理制度
一、非工作人员未经许可，不得擅自入内。
工作人员离开随手锁门。
妥善保管广播室钥匙，不得交给非工作人员。
二、不得将与播放无关的任何其他音像资料带入广播室。
三、工作人员须经过培训熟练掌握设备操作技能，严守岗位，提前审查播放的节目，播放期间不得擅自离开，对播放节目内容和质量做好实时监听。
四、播放内容出现意外，须立即采取有效措施，中断播出，并及时向学校有关领导报告。
五、广播员要热心为全校师生服务，虚心听取意见，不断改进服务质量。
每次播出后及时做好有关记录。
六、学生广播室，在指定教师负责指导下由学生管理，学生管理员必须严格遵守《学生广播室管理制度》。
七、保持环境整洁、美观。
保持播放控制台、播放设备和机柜的清洁卫生，不随地吐痰，不得将食品、饮料等带入
本室。
八、经常进行安全检查，切实做好防盗、防漏电等工作，防患于未然。
九、管理人员要做好本室的消防安全工作如：消防器材配备是否符合要求、禁止室内吸烟、禁止带易燃、易爆物品入内，掌握基本的消防知识技能。