学生自主学习申请书.doc

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学生自主学习申请书

自主学习是当今社会对创新和实践人才的迫切需要,是新课改背景下学生学习方式的重大转变。那么你知道学生自主学习申请书怎么写的吗?下面是我为你整理的学生自主学习申请书,希望对你有用!

学生自主学习申请书篇1

尊敬的上海大学生在线领导:

我是陕西大学生在线的通讯员,同时也是中国大学生在线的联络员,在西安科技大学新闻中心已经工作一年多了,在20xx—20xx年度还被评为"陕西大学生在线十佳通讯员",现任网络通讯社采编部部长,直属校党委宣传部。中国大学生在线(以下简称"中大")和陕西大学生在线(以下简称"陕大")是在上海大学生在线(以下简称"上大")的发展中建立起来的,提到中大和陕大,追根溯源,就会提到上大网站,就会回顾在20xx

年01月该网站建立起来的两大功能社区,即"易班"和"网上辅导员"。因此,我想申请在上大进行实习,凭借自己的工作能力、工作态度和工作经验,在网站建设方面学到更多东西,做好陕大、中大和上大的各方面交流与合作,促进网站建设的发展。

我在陕大和中大的工作主要是负责版面的维护更新,做好审核工作。我会操作Photoshop、Dreamweaver、Iebook等软件,文笔非常不错,获得不少奖项,文章诗歌的数量也便写了很多。并且在学校的工作中,我一直是勤勤恳恳、耐心负责、团结向上的,特别要提的是思维创新能力,我有不少的创新点子,在网络通讯社工作中展示不少。

我现在是大三,希望能有机会进入贵公司进行20xx年暑期的实习,期盼能在上海大学生在线应用自己在学校工作所会的东西,同时学习新知识新技能,既提高自己,也为网站教育文化的健康发展作出贡献。

申请人:xxx

xx年xx月xx日

学生自主学习申请书篇2

尊敬的各位领导:

本人系xx工业职业技术学院电力工程系学生,专业为10级电厂设备运行与维护。经过在校3年的专业学习,现今各项技能的理论学习已达标。我深知学习理论知识必须具体的实际相结合,特别是像我们这样的专业,干的绝不是纸上谈兵的事情,必须要有稳扎稳打的实际操作能力。现在正面临实习期到来,经过自己的查找和亲戚朋友的介绍,找到了贵公司和几家单位,经过多方面的考虑,打算到贵公司继续学习。

首先,我作为一名贵州人当然对贵州的建设应不遗余力,从小就盼望着有一天自己长大后可以有所成就,现在学好知识希望可以实现自己的梦想。尽管自己的力量是那么的微弱,依然希望为贵州的发展添砖加瓦。贵州在改革开放以后有了加大的发展,比起东部发达地区来说,依然很落后。作为当代贵州青年为贵州的发展当然义不容辞的。其次,贵州这片热土上,有我的同胞,我们有共同的心理和共同的生活习惯。我认为在这里我会熟悉一些,这对我的学习是一个很好的学习的环境。更重要的是贵公司对我有极大的吸引力,贵公司的工作与我的专业是吻合的,贵公司

2×300MW机组顺利建成投产发电,结束了铜仁地区无大火电厂的历史,截

止到目前,两台机组(文章转自实用文档频道20xx09)已累计完成发电量14亿千瓦时,大大缓解了贵州东部铜仁地区用电的紧张局面,为地区经济建设提供了强有力的电源保证,提高了电网的供电质量。贵公司作为贵州东部电网末端唯一的电源支撑点和路口电厂,现有厂址留有4×600MW的扩建场地。这一切对我都有极大的诱惑。

当然,我也明白自己虽然是取得了校方的合格认定,但是在很多方面自己都还有所不足,在一些尖端技术上还知之甚少。想要进入贵公司有很大的压力,但我永远相信:世上无难,只怕有心人。只要肯努力的去学,是一定能够搞懂的。万望贵厂的各位领导能够接受我的申请,让我能够进入贵公司深造。

此致

敬礼!

申请人:xuexila

日期:XX年XX月XX日

学生自主学习申请书篇3

尊敬的领导、老师:

我是07级地理科学专业***。我自愿申请20xx年下学期的顶岗实习工作,我已详细阅读了学院顶岗实习相关材料,并已征得家长同意。特此提出申请,理由如下:

1.热爱教育事业,决心投身教育。作为一名定向生,明年毕业,后即奔赴家乡从教,因在校期间基本没有得到教学上的锻炼,恳求领导、老师厚爱给予此次机会;

2.有计划,重落实,。打算在暑假期间,备好初中和高一的课,勤练教师基本功,并认真学习班主任管理知识和专业技能;

3.有较强的组织和交际能力,顾大局,纪律观念强。20xx—20xx年度,担任资源环境与旅游管理系团总支副书记,职位的特殊性必然要求我具备大局意识和较强的纪律观念并使沟通交际能力得以锻炼,在职期间先后组织策划了衡阳师范学院"青春责任梦想"演讲比赛、衡阳师范学院第四届导游技能大赛、衡阳市第一届导游技能大赛"及与衡阳市水利局联合举办的第xx届、xx届世界水日、资源环境与旅游管理系第五、六届宿舍文化艺术节、"万人放歌颂祖国"班级合唱比赛等系列活动,取得了良好的效果,得到了同学好评;

4.能够吃苦耐劳,适应艰苦的生活。20xx年组织参与了学院大学生暑期"三下乡",并获"十佳赤子奖"荣誉称号,所撰写的调研报告获湖南省二等奖,并参加衡阳常宁市和株洲炎陵县的全国第二次土地调查,获优秀作业员荣誉称号;

5.见识较广,有较好的文字功底和较前沿的思想。在大学期间先后去过北京、上海、南京、武汉、杭州、宁波、长沙等地;在衡阳师范学院第十届大学生课外学术竞赛中获二等奖、三等奖和优胜奖各一项,湖南省第八届大学生旅游论坛上获论文二等奖两项、三等奖一项及旅游创意大赛二等奖一项,由本人主持的课题被湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划所立项,通过各地的考察学习及通过课题的熏陶具备较前沿的思想。

附所获奖项及荣誉:①湖南省第八届大学生旅游论坛论文竞赛二等奖两项、三等奖一项、创意大赛二等奖一项;②湖南省大学生第四届"挑战

杯"创业计划大赛银奖一项,个人被评为湖南省大学生"创业之星";③衡阳市20xx年度优秀共青团员,衡阳师范学院优秀团干;④20xx年暑期三下乡"十佳赤子奖",暑期社会实践调查报告获湖南省二等奖⑤衡阳师范学院第十届大学生课外学术作品竞赛二等奖、三等奖及优胜奖各一项;⑥衡阳常宁市与株洲炎陵县第二次全国土地调查"优秀作业员"⑦衡阳师范学院首届"金牌志工";⑧在期刊上发表学术论文3篇。

请审核批准为盼!

申请人:xuexila

日期:XX年XX月XX日

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大学生走读的申请书

大学生走读的申请书 大学生走读的申请书1 尊敬的学校领导: 我是某年级某班学生某人,因快毕业了,学校没什么课了,而且我家住武汉,离学校很近,坐车要不了一个小时,所以下个学期不想住校了。希望能走读现向学校申请走读,即白天在学校学习并做完功课,晚上回家睡觉。我可以保证每天按时到校,以饱满的精力投入学习。另外如果在路途中出现任何问题由本人(或家长)负责,与学校无关。请校领导给以批准,万分感谢。 恭呈校教务处(或校长室) 申请人:______ 20___年___月___日 大学生走读的申请书2 尊敬的校领导: 我是今年入校的新生,是___专业20___级___班的学生,我叫______。因家在本市___区___路___号。个人神经轻度衰弱,特申请走读,保证不影响学业。望您在百忙中帮助。

此致 敬礼 您的学生:______ 20___年___月___日 大学生走读的申请书3 尊敬的学校领导: 我是某年级某班学生某人,因体质较差和长时间养成居家生活习惯,对在校住宿不能适应,以至造成经常性失眠,对学习和个人的健康都有影响。 现向学校申请走读,即白天在学校学习并做完功课,晚上回家睡觉。由于家里和学校相隔很近,本人走读也会很安全。请校领导给以批准,万分感谢! 申请人: 年月日 大学生走读的申请书4 本人,身份证号:现就读于漳州城市职业学院系专业班。本人家庭住址/或直系亲属(称谓及姓名)家庭住址为漳州市芗城区(具体地址)。

因原因,经家长同意,特申请走读,走读时间从___年__月__日至___年__月__日,望领导批准。本人保证按时到校上课,并积极参加学校各项集体活动;在校外发生的财产损失和人身伤害及一切纠纷,都由本人承担责任,校方不承担任何责任。(附:家长或直系亲属身份证复印件及学生身份证复印件。) 申请人: 年月日 大学生走读的申请书5 本人系______学院______级学生______,学 号:____________。家庭住址: ______________________________________。因 ________________________申请走读。并遵守如下承诺:1、为保留床位,本人愿意按要求交纳住宿费,但申请走读期间保证不在学校住宿,如私自住宿,按违纪处理。2、主动经常与辅导员及学生干部联系,确保不因走读的原因耽误学业。3、学校有事需要回校时能及时返回。4、提高安全意识,为自己的安全负责,如 出现安全问题自己愿意承担全部责任。5、家长确保孩子每晚回家住宿,经常对孩子进行安全教育与提醒,对孩子的安全负责。

住宿生申请走读申请书

住宿生申请走读申请书 在我们的生活中,申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。下面是小编整理的关于住宿生申请走读申请书,欢迎阅读参考。 住宿生申请走读申请书【1】本人XXX,为XX级XX 专业学生。因为家里离学校很近,路程只需要XX分钟。我可以保证每天按时到校,以饱满的精力投入学习。另外如果在路途中出现任何问题由本人负责,与学校无关。现申请走读,希望学校批准。 申请人:XXX 申请时间: 住宿生申请走读申请书【2】尊敬的学校领导: 我是高三年级四班学生,因征得家长同意过后,现向学校自愿申请走读:即白天在学校学习并完成各项功课,晚上晚自习结束后回家睡觉。同时做出以下承诺: 1、本人在校读书期间保证遵守校纪校规,严格执行学校一切规章制度,不迟到早退,不以任何理由拒绝参加学校各项活动。 2、本人走读期间,保证在家居住,不私自在校外租房、留宿。在校外造成的一切不良后果由本人负责。 3、本协议书一式两份,学生家长一份、高三年级一份。

4、本协议从签字之日起生效。 附:根据教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》第二章、第十三条:下列情况下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任; 1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的; 2、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的; 3、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校外发生的; 4、其他在学校管理职责范围外发生的。 家长签字: 联系电话: 学生签字: 住宿生申请走读申请书【3】我是本校年级班学生的家长,郑重的向学校提出该生自愿到校上晚自习这一申请。我家距离学校不远,早、中、晚能够有充裕时间在家用餐,因此不在学校住宿,但孩子在家晚上没有良好的学习环境,学习时间又不能有足够的保障,加之家长辅导学生所有学科又有一定的困难,因此自愿提出在校上晚自习的申请。 我作为家长承诺做到以下几点: 1、督促孩子严格按照学校作息时间上下课,不迟到,不早退,不旷课; 2、教育孩子遵守学校一切规章制度,不做违法违纪的

学生走读申请书范本

学生走读申请书范本 学生走读申请书范本1 尊敬的学校领导:我是某年级某班学生某人,因体质较差和长时间养成居家生活习惯,对在校住宿不能适应,以至造成经常性失眠,对学习和个人的健康都有影响.现向学校申请走读,即白天在学校学习并做完功课,晚上回家睡觉.由于家里和学校相隔很近,本人走读也会很安全.请校领导给以批准,万分感谢. 学生签字: 家长签字: 班主任签字: XXXX年XX月XX日 学生走读申请书范本2 甲方:中学高中部高X(X)班 乙方:学生姓名:XXX 双方同意以下协议条款: 一、乙方因特殊原因要求进行走读,属乙方自愿而非校方原因所致。乙方走读原因:……乙方走读接送时间:…… 二、根据教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》第二章、第十三条:下列情况下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其它有关规定认定:

1.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的.; 2.在学生自行外出或者擅自离校期间发生的; 3.在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校外发生的; 4.人身安全及财产损失责任由学生本人全部承担,与学校无关。 5.其他在学校管理职责范围外发生的。 三、本申请书一式三份,学生家长一份、班主任一份、学校年级一份备案。 四、本申请从双方签字之日起生效。 学生签字: 家长签字: 班主任签字: XXXX年XX月XX日 学生走读申请书范本3 甲方:****学院 乙方:学生姓名;学院(系)级专业 双方同意以下协议条款: 一、甲方有足够的宿舍供乙方入住,乙方因特殊原因要求进行走读,属乙方自愿而非校方原因所致。 二、根据教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》第二章、第十三条:下列情况下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者

走读申请书3篇

走读申请书3篇 走读申请书篇1 尊敬的校领导、老师: 您好,我是xx班的xxx,在此正式向您提出关于在校外住宿的申请。 紧张的高三生活即将到来,即使在听到班主任强调的校外住宿的决定在校外租住,因为至少对我个人而言,在校内寝室住宿有以下几点坏处: 1.男生寝室的蚊子太多,即使装了蚊帐,稍不注意也会放进蚊子,使自己半夜被咬醒,这直接影响到第二天的课堂效率。 2.男生寝室10:20就熄灯,而我通常都是10:05左右才离开教室,回到寝室洗澡、洗衣服的时间太少。如果10::20仍无睡意,想继续学习,条件也不允许。 3.寝室是一种集体生活,有时我想睡觉而室友甚至其他寝室会有说话声传来,有时室友之间会有些小摩擦,有时一些生活用品甚至会突然丢失……总之会有一些不必要的麻烦 相对应的`,校外住宿则有以下一些好处: 1.有我妈长期在校外陪读,可以更好的照护我的日常起居和饮食,可以让我在高三快节奏的学习生活中有一个良好的身体素质作为奋力拼搏的就坚实基础。也可以省下排队买

饭、洗衣服等时间。 2校外的住处水电使用方便,相应的各种设施也比较齐全。蚊子多可以用蚊香,天气太热可以用空调,晚上想学习也可以继续学一下……这些可以保证我晚上的睡眠质量以及第二天的学习效率,有利于我的学习 而在校外住宿让老师、领导们担心的那些不好的地方,我相信,在我自己的自觉和我父母的监督下,都可以避免。我和我父母会尽最大努力扬长避短,为我高三的学习创造良好条件。 同时,我在此承诺,在校外住宿期间,我会严格要求自己,不违反各项校纪校规。倘若在校外发生安全事故,由我家自行承担这责任,与校方无关。 申请人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 走读申请书篇2 尊敬的学校领导: 本人,XXX级国贸1023班学生,现申请校外居住。理由:由于本人对声音敏感,又加之每个人的习惯和每天所做的事的不同,每天晚上基本是不到一点难以入眠;本人有轻微洁癖,对卫生有一点点要求,寝室里的人基本不搞卫生,每天的卫生任务基本上是我一人承担,例如刷厕所,擦洗漱台,扫地,拖地之类的;寝室里吵闹,难以有一个学习的环境;由于本人不是那种很会拒绝人的人,本人的个人用品基本上很少用,例如电脑,洗发水,肥皂,水卡等;而且他们又不喜

有关走读申请书集合6篇

有关走读申请书集合6篇 走读申请书篇1 本人XXX,为XX级XX专业学生。因为家里离学校很近(或交通很方便),路程只需要XX分钟。我可以保证每天按时到校,以饱满的精力投入学习。另外如果在路途中出现任何问题由本人(或)负责,与学校无关。现申请走读,希望学校批准。 申请人:XXX 申请时间:XXXXXX走读申请书篇2 尊敬的学院领导: 您好!本人x系x级x班的学生x,在此感谢学院为我们这些学子提供如此优良的学习环境和完善的实习设备,让我们学到扎实的技术,锻炼社会适应能力。目前,我已在家人和自己的努力下找到了适合自己的用人单位。我应聘于xx单位,经家长同意,特向学院申请离校实习,望批准,并保证做到以下几点: 1、实习期间遵守单位的规章制度,信守实习协议,给用人单位留下好印象; 2、实习期间遵纪守法,维护学院的形象,决不做违纪违法的事情,并且注意个人的安全; 3、严格按照我院安排的时间回校参加考试及其它有关毕业工作,并做到定期主动以书面或电话方式向系辅导员汇报学习、生活和

工作情况。 感谢学院对我的培养,真诚地祝愿我们的母校在未来的发展道路上能够一帆风顺,佳绩连连,为更多的有志学子铺路搭桥,助其实现自己的人生价值。 再次感谢学院对我们的谆谆教诲和辛勤培育。 此致 敬礼走读申请书篇3 尊敬的学校领导: 我是某年级某班学生某人,因体质较差和长时间养成居家生活习惯,对在校住宿不能适应,以至造成经常性失眠,对学习和个人的健康都有影响。 现向学校申请走读,即白天在学校学习并做完功课,晚上回家睡觉。由于家里和学校相隔很近,本人走读也会很安全。请校领导给以批准,万分感谢。 恭呈校教务处(或校长室) 申请人: 年月日 1、本人经与家长协商并经家长同意,自愿申请走读。 2、本人在校读书期间保证遵守校纪校规,严格执行学校一切规章制度,不迟到早退,不以任何理由拒绝参加学校各项活动。 3、本人在校内外保证注意自身安全,检点自己的行为。一切行为及后果均由本人负责。

学生办走读申请书(范文)

走读申请书(范文) 第1篇: 走读申请书(一): 尊敬的系主任、教师: 您们好! 因住址距离学校较近,家庭经济条件不好,父母经常生病,为照顾老人,特申请走读! 从XX年X月X日至结束,本人上学来往途中的监护由家长负责,每一天中午(在或不在)学校吃饭。 我保证在走读期间不迟到、早退;进取参加学校的各项活动;遵守学校各项规章制度。望各位领导批准,为感! 此致 敬礼 走读申请书(二): 本人系______学院______级学生______,学号:____________。家庭住址:_____________________。因________________________申请走读。并遵守如下承诺:1、为保留床位,本人愿意按要求交纳住宿费,但申请走读期间保证不在学校住宿,如私自住宿,按违纪处理。2、主动经常与辅导员及学生干部联系,确保不因走读的原因耽误学业。3、学校有事需要回校时能及时回到。4、提高安全意识,为自我的安全负责,如出现安全问题自我愿意承担全部职责。5、家长确保孩子每晚回家住宿,经常对孩子进行安全教育与提醒,对孩子的安全负责。 本人签字:___本人电话:______签字日期:______ 父亲签字:___父亲电话:______签字日期:______ 母亲签字:___母亲电话:______签字日期:______ 辅导员确认并签字:____________ 走读申请书(三): 尊敬的学校领导: 我某年级某班学生某人,因体质较差和长时间养成居家生活习惯,对在校住宿不能适应,以至造成经常性失眠,对学习和个人的健康都有影响。

现向学校申请走读,即白天在学校学习并做完功课,晚上回家睡觉。由于家里和学校相隔很近,本人走读也会很安全。请校领导给以批准,万分感激。 恭呈校教务处(或校长室) 申请人:xxx xxxx年x月xx日 走读申请书(四): 甲方:中学初中部初X(X)班 乙方:学生姓名:XXX 双方同意以下协议条款: 一、乙方因特殊原因要求进行走读,属乙方自愿而非校方原因所致。乙方走读原因:……乙方走读接送时间:…… 二、根据教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》第二章、第十三条:下列情景下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故职责;事故职责应当按有关法律法规或者其它有关规定认定: 1.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的; 2.在学生自行外出或者擅自离校期间发生的; 3.在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校外发生的; 4.人身安全及财产损失职责由学生本人全部承担,与学校无关。 5.其他在学校管理职责范围外发生的。 三、本申请书一式三份,学生家长一份、班主任一份、学校年级一份备案。 四、本申请从双方签字之日起生效。 学生签字: 家长签字:

刘洋信阳师范学院大学生科研项目申请书

编号: 信阳师范学院 大学生科研基金项目 申请书 项目类别: 1.人文社会科学研究项目 2.自然科学研究项目 3、科技发明与科技制作 4、文艺创作 所属学科:物理 课题名称:半导体高效制冷性能研究与应用申请者:刘洋 所学专业:应用物理学 系(院)名称:物理电子工程学院 申请日期:2012-9-28 信阳师范学院制

论证报告 填写及打印说明: 1、按以下顺序填写,总字数不超过3000字,填写内容较多纸面不够时可另行附页。 2、文学艺术类项目申报人可自行设计报告格式。 3、《申请书》排印规格为297mm×210mm(A4纸),除签章、盖章之外,其余内容一律宋体5号字打印。《申请书》和相关支撑材料于左侧装订成册。 一、本课题研究本课题的实际意义和理论意义 1、实际意义 半导体制冷是利用波耳效应制冷的,当直流电通过时其冷面的热量就会向热面专一使冷面制冷。近年来半导体制冷被广泛的应用,如半导体散热器,半导体制冷器件等。本项目从半导体制冷的理论出发研究,可以提高半导体制冷效率,不仅仅是达到高效制冷效果,给高效半导体制冷材料提供参考,也使原来的半导体制冷设备提高制冷效果。半导体制冷片作为特种冷源,在技术应用上具有以下的优点和特点:1)、不需要任何制冷剂,可连续工作,没有污染源没有旋转部件,不会产生回转效应,没有滑动部件是一种固体片件,工作时没有震动、噪音、寿命长,安装容易。 2)、半导体制冷片具有两种功能,既能制冷,又能加热,制冷效率一般不高,但制热效率很高,永远大于1。因此使用一个片件就可以代替分立的加热系统和制冷系统。 3)、其热惯性非常小,致冷致热时间很快,在热端散热良好冷端空载情况下,通电不到一分钟,就能达到最大温差。冷却速度快,其速度可透过调节工作电压控制,且工作电流或电压的精度要求不高不受重力和方向影响,因热电器件不需循环流体,故不受重力和方向的影响,适合应用在航天工业上。 4)、半导体制冷片是电流换能型片件,通过输入电流的控制,可实现高精度的温度控制,再加上温度检测和控制手段,很容易实现遥控、程控、计算机控制,便于组成自动控制系统。 5)、半导体制冷片热惯性非常小,制冷制热时间很快,在热端散热良好冷端空载的情况下,通电不到一分钟,制冷片就能达到最大温差。 6)、半导体制冷片的反向使用就是温差发电,半导体制冷片一般适用于中低温区发电。 7)、半导体制冷片的单个制冷元件对的功率很小,但组合成电堆,用同类型的电堆串、并联的方法组合成制冷系统的话,功率就可以做的很大,因此制冷功率可以做到几毫瓦到上万瓦的范围。 8)、半导体制冷片的温差范围,从正温90℃到负温度130℃都可以实现[2]。 通过以上分析,半导体温差电片件应用范围有:制冷、加热、发电,制冷和加热应用比较普遍,有 以下几个方面: 1)、军事方面:导弹、雷达、潜艇等方面的红外线探测、导行系统。 2)、医疗方面;冷力、冷合、白内障摘除片、血液分析仪等。 3)、实验室装置方面:冷阱、冷箱、冷槽、电子低温测试装置、各种恒温、高低温实验仪片。 4)、专用装置方面:石油产品低温测试仪、生化产品低温测试仪、细菌培养箱、恒温显影槽、电脑等。 5)、日常生活方面:空调、冷热两用箱、饮水机、CPU恒温散热[5]、电子信箱等。 2、理论意义 本项目是结合应用物理专业所学习的知识,从材料结构与材料分析出发,改进材料性能,提高效率 ;即将半导体制冷材料提供参考,也达到了实用性效果;目前办到底制冷材料的制冷效率约为0.2~0.3, 远低于压缩式制冷。经过试验研究发现,冷、热端温差对于半导体制冷的效率有很大的影响,通过强化 热端散热方法能使半导体制冷系统性能得到很大的改善。早在20世纪50年代就曾经掀起过一股半导体制 冷热潮。但由于当时元件性能较差(即制冷系数太低)而未能进入实用化。半导体制冷材料和工艺是决 定这一技术兴衰的关键,主要是提高半导体材料的优值系数。 优值系数Z是用来衡量半导体材料制冷性能的一个技术指标,它决定制冷元件所能达到的最大温差。优值系数越高,制冷性能越好,效率也越高。优值系数主要由半导体材料的温差电动势率α、半导体材料的总导热系数k、电阻率r等参数决定,其公式为: 随着载流子浓度的增大,温差电动势率α减小,而电阻率r也减小,总导热系数k与载流子浓度,使Z 达到最大。当载流子浓度接近1019cm-3时,半导体材料的优值系数最高[1]。 半导体材料的优值系数Z是一个随温度而改变的函数,所以选择半导体材料时不仅要求其优值系数要尽可能大,而且还要求在使用温区内优值系数变化不大,且能始终保持较高值,并满足机械强度、耐热 冲击、可焊接性及材料来源和造价等方面的要求。尽量采用性价比较高的半导体材料来提高制冷能力,可 见提高半导体的性能与改善其材料性能有至关重要的作用。

大学生创新创业计划项目申请书

附件一: 贵州大学“大学生创新创业训练计划” 项目申请书 (2012 年) 项目名称:提高古尼虫草多糖物质的研究 项目类别:√创新训练、□创业训练、□创业实践 项目负责人: 专业名称:生物科学类 指导教师: 申报单位:生命科学学院 申报日期: 2012年3月30日 贵州大学教务处

填写要求 1.填写申请书前,请认真查阅《关于做好2010年校级、国家级大学生创新性实验计划项目组织申报工作的通知》的要求。 2.申请书按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。空缺项要填“无”。 3.格式要求:申报书中各项内容以Word文档格式填写;表格空间不足的,可以扩展或另附纸张;均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。 4.凡选择性栏目,请在相应的□等之上画“ ”。 5.联系单位:教务处实践教学管理中心 6.联系电话:8292071

一、基本情况 项目名称提高古尼虫草多糖物质的研究 项目类型√创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目 项目来源□自立项目√教师科研课题的子项目□其它 项目类型√实验研究□软件制作□以实验为手段的其他类型 经费来源√学校资助□学院资助√导师课题资助□企业资助 经费额度2500元 项目实施时 间 起始时间:2012 年04 月完成时间:2013 年04 月 团队角色姓名年级学院专业联系电话E-mail 主持 人 成员 指导教师姓名 承担 课程 微生物遗传学、昆虫病原微生物资源 及其利用、昆虫病理学及病原微生物 利用方向专题讨论等 主要研究方 向 蛹虫草菌种选育 及虫草素中试生 产工艺研究

(3)红曲协同发酵提高蛹虫草子实体和虫草菌素的产量

学生走读申请书范文

学生走读申请书范文 如今学生住不惯宿舍,便会选择走读。那么你知道学生走读申请书怎么写的吗?下面是OK为你的学生走读申请书,希望对你有用! 尊敬的学校领导: 我是某年级某班学生某人,因体质较差和长时间养成居家生活习惯,对在校住宿不能适应,以至造成经常性失眠,对学习和个人的健康都有影响。 现向学校申请走读,即白天在学校学习并做完功课,晚上回家睡觉。由于家里和学校相隔很近,本人走读也会很安全。请校领导给以批准,万分感谢。 恭呈校教务处(或校长室) 申请人: 年月日 1、本人经与家长协商并经家长同意,自愿申请走读。

2、本人在校读书期间保证遵守校纪校规,严格执行学校一切规章制度,不迟到早退,不以任何理由拒绝参加学校各项活动。 3、本人在校内外保证注意自身安全,检点自己的行为。一切行为及后果均由本人负责。 4、本人走读期间,保证在家居住,不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人负责。 乙方承诺,在走读期间,遵守以下义务: 1、保证申请事项的真实性,并承担虚假申请造成的一切后果; 2、承担擅自变更登记要求的一切后果; 3、自觉遵守国家法律、法规,遵守公共秩序,维护学校声誉和大学生的自身形象; 4、自觉接受学校安全、纪律教育,遵守校纪校规; 5、按时参加学校安排的学习、实验、军训及各项集体活动;

6、一旦甲方要求,乙方必须返回学校住宿; 7、自行承担在校外发生的一切安全责任。 乙方家长对以下事项表示认可: 1、同意乙方办理走读手续; 2、保证申请事项的真实性,并承担虚假保证的一切后果; 3、乙方在校外发生的安全责任事故,与甲方无关; 4、对乙方在走读期间的行为承担 ___,负有向甲方及时告知乙方相关情况的义务。自行承担违反该条约定的一切后果。 甲方:中学高中部高X(X)班 乙方:学生姓名:XXX 双方同意以下协议条款:

走读申请书家长承诺书word版本

走读申请书家长承诺书篇1:走读承诺书 甲方(学院): 乙方(学生): 为维护全校学生正常的学习和生活秩序,切实加强对申请校外住宿走读的全日制本科学生管理,针对有特殊情况要求校外走读的全日制本科学生的实际情况,各学院与经申请同意的走读学生就其人身安全、法律责任、遵章守纪等问题签定承诺协议书。具体条款如下: 一.乙方承诺: 1.自觉遵守国家的法律法规;认真履行所在街道社区制定的有关公约和制度;履行社会公民道德规范,做文明大学生,自觉维护学校声誉。 2.增强安全防范意识,注意人身安全,保管好自己的财物,尤其注意交通、途中、饮食等环节上的安全。走读在外住宿期间本人的人

身和财物安全上出现的一切问题和一切法律责任均由本人负全部责任。 3.认真遵守学校、学院制定的一系列规章制度,自觉遵守《江苏科技大学全日制本科学生校外走读管理制度》;按要求完成学校、学院安排的教育、教学活动,修满规定学分。 4.自觉参加学校、学院、班级组织的各项活动,积极承担学院团委、学生会安排的各项工作。注意保持与班主任和同学的经常联系。 5.本人校外住址或联系电话有变动,将及时到学院登记,定期向班主任汇报情况(一月一次),保证有事能联系到本人,否则,若因此误事,责任自负。 二.违反承诺的处罚: 乙方如不认真履行本承诺协议内容,违反“承诺协议书”,甲方将按校纪校规予以相应的处分,同时甲方将有权无条件取消乙方走读资格。 三.本协议一式三份,甲方、乙方、学生处学生管理科各保存一份。

四.本协议有效期自申请走读之日起至学生毕业 甲方:(签名盖章)乙方:(签名) 乙方家长:(签名) 篇2:走读生安全承诺书 为了全面贯彻上级有关学生安全的文件精神,增强学校和家长的安全防患意识,多一分防范,少一分危险。确保学生的路途人身安全,维护正常教学秩序,根据教育部《学生伤害事故处理办法》和《中小学幼儿园安全管理办法》的有关规定,制定本承诺书,以明确学校与家长的责任: 一、家长的管理职责 家长是学生的法定监护人,应对子女的教育、安全管理负责。子女在走读期间家长应有以下教育、安全管理责任: 1、走读生到校时间分别为:早上7:00-7:15 中午14:00-14:20 下午18:30-18:40。

【精选】走读申请书4篇

【精选】走读申请书4篇 走读申请书4篇 在人们物质精神需求不断增长的今天,需要使用申请的场合越来越多,申请书不同于其他书信,是一种专用书信。写申请书时理由总是不够充分?下面是精心整理的走读申请书4篇,希望对大家有所帮助。 走读申请书篇1 安全是家庭幸福、学习快乐的保证,更是一种珍爱生命的积极人生态度。为确保学生人身安全,加强安全教育,健全校区和家长联络,明确教育管理责任,树立安全意识,做到防患于未然,杜绝安全事故的发生,根据《学生伤害事故处理办法》及有关规定,结合校区实际,特签定如下学生安全承诺书。 一、学生遵守校区规定,不携带公安机关明令禁止的管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棍等易伤人的危险物品以及易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的’物品到校。 二、学生可邀请同学或者好朋友一起来校区学习,但须认真学习并遵守校区纪律,否则,校区老师有权请其离开校区。 三、学生不得私自出校区约见同学,不得串通校外人员来校寻事、辱骂、威胁或者殴打同学。 四、学生需随身携带好自己的贵重物品,不得私拿公物及他人物

品。 五、学生在固定教室学习,不随便串教室、办公室。严禁在自习室、楼道内大声喧哗或追逐打闹。 六、学生在校区自习期间,需服从校区老师安排。从到达时间到离开时间的这段期间内,学生安全由我校负责。若有事提前离开,需有家长请假。若因不服从管理安排造成的一切安全后果,由学生自己负责。 七、学生在来校区或从校区离开的路上,安全由学生自己负责。请家长做好学生的安全教育工作。 八、为保证学生安全,在自习期间或者中间休息时,学生活动范围不得超出校区。若需购买文具等学习用品,请与校区老师沟通,由老师帮助购买。否则,一切安全自负。 九、校区不提供餐饮等服务。学生自己在外购买的食品等饮食安全,由家长、学生负责。 上述承诺,请学生严格遵守,由老师和家长予以监督。 本承诺书自签订之日起生效。 走读申请书篇2学校领导: 我是XX级XX班学生XXX,男。因学习、生活需要,经同意,我申请走读,不在学校住宿。我保证做到每天按时到校,及时回家。个人不在校外租房住宿。严格遵守交通规则,在上学放学途中发生任何问题不追究学校的责任。 我家详细地址:

大学生科研立项项目申请书范例

大学生科研立项项目申请书范例 篇一:大学生科研项目申请书范文 苏州科技学院大学生科研项目申报书 项目名称: 申请者: 申报时间: 项目类别: A类( ) B类() 共青团苏州科技学院委员会 申请简况表 说明:1、必须由申报者本人按要求填写。 2、院(系)推荐意见签章视为对申报者及选题情况的确认。 项目情况表 指导教师意见表 说明:由指导教师本人填写 资格和形式审查及专家委员会意见 篇二:大学生科研立项申请书 河池学院政治与法律系学生科研立项申请书 项目名称: 政策绩效评估视角下的工矿用地闲置问题研究申请者:班级:(1)班专业: 指导教师: 职称:讲师

年月日河池学院政治与法律系制 填报说明 1.填表前,请先仔细阅读有关文件和通知。 2.课题申报书作为课题执行过程中检查、验收等管理活动的重要依据文件,由课题负责人填写。 3.本申报书一式二份,系团委、项目负责人各一份。 4.申报编号由系团委统一编排。 申请人承诺 我保证如实填写本表格各项内容。如果获得立项,承诺以本表为有约束力的协议,遵守我系学生科研基金管理办法,认真开展研究工作,取得预期成果。如果成果发表或发布,我将注明是河池学院政治与法律系学生科研基金支持项目。 申请人(签字): 年月日 一、课题设计论证 同类课题国内外研究状况;本课题拟研究的主要问题、重点和难点;研究方法;学术价值;理论意义和实践意义;预期效益。Ⅰ、同类课题国内外研究状况: 近年来国内外关于土地问题的出现层出不穷,引起了国内外专家学者的思考,纵观近年来的关于土地闲置问题的学术研究报告,我们对此类课题研究状况作出如下的综述: ①国外:西方国家城市闲置土地的不同状况是因为社会

学生走读申请书

学生走读申请书 学生走读申请书1尊敬的学生处领导: 您好! 本人付世友,为机械工程系化机131班学生。本人与家长协商并经家长同意,自愿申请走读。因为家在牌坊路,离学校很近,路程只需要10分钟。我可以保证每天按时到校,以饱满的精力投入学习。另外如果在路途中出现任何问题由本人(或家长)负责,与学校无关。现申请走读,希望学校批准。 此致 敬礼 xxx 20xx年x月x日学生走读申请书2尊敬的学校领导: 本人系______学院______级学生______,学号:____________。家庭住址:_____________________。因________________________申请走读。并遵守如下承诺: 1、为保留床位,本人愿意按要求交纳住宿费,但申请走读期间保证不在学校住宿,如私自住宿,按违纪处理。 2、主动经常与辅导员及学生干部联系,确保不因走读的原因耽误学业。 3、学校有事需要回校时能及时返回。 4、提高安全意识,为自己的安全负责,如出现安全问题自己愿意承

担全部责任。 5、家长确保孩子每晚回家住宿,经常对孩子进行安全教育与提醒,对孩子的安全负责。 本人签字:___本人电话:______签字日期:______ 父亲签字:___父亲电话:______签字日期:______ 母亲签字:___母亲电话:______签字日期:______ 辅导员确认并签字:____________学生走读申请书3尊敬的学校领导:我是某年级某班学生某人,因体质较差和长时间养成居家生活习惯,对在校住宿不能适应,以至造成经常性失眠,对学习和个人的健康都有影响。 现向学校申请走读,即白天在学校学习并做完功课,晚上回家睡觉。由于家里和学校相隔很近,本人走读也会很安全。请校领导给以批准,万分感谢。 恭呈校教务处(或校长室)。 申请人:xxx 20xx年xx月xx日学生走读申请书4尊敬的学校领导: 本人,xxx级国贸1023班学生,现申请校外居住。理由:由于本人对声音敏感,又加之每个人的习惯和每天所做的事的不同,每天晚上基本是不到一点难以入眠;本人有轻微洁癖,对卫生有一点点要求,寝室里的人基本不搞卫生,每天的卫生任务基本上是我一人承担,例如刷厕所,擦洗漱台,扫地,拖地之类的';寝室里吵闹,难以有一个学习的环境;由于本人不是那种很会拒绝人的人,本人的个人用品基本

走读申请书范文(完整版)

走读申请书范文 走读申请书范文 篇一: 走读申请书 本人***,为**级**专业学生。因为家里离学校很近(或交通很方便),路程只需要**分钟。我可以保证每天按时到校,以饱满的精力投入学习。另外如果在路途中出现任何问题由本人(或家长)负责,与学校无关。现申请走读,希望学校批准。 申请人: *** 申请***** 患者经常感到精力不足,萎靡不振,不能用脑,记忆力减退,脑力迟钝,学习工作中注意力不能集中,工作效率显著减退,即使是充分休息也不能消除疲劳感。对全身进行检查,又无躯体疾病如肝炎等,也无脑器质性病变。 ①易兴奋又易疲劳。 ②情绪波动大,遇事容易激动,烦躁易怒,担心和紧张不安。 ③因情绪紧张引起紧张性头痛或肌肉疼痛。 ④睡眠障碍。表现为入睡困难,易惊醒,多梦。 心理因素是引起神经衰弱的重要因素之一,长期处于心理矛盾和冲突的人,如果本人存在神经衰弱的易患素质,就极有可能致病。 产生心理矛盾的因素通常有: (1)失恋或婚姻失败;

(2)考试成绩不佳,重大考试落榜; (3)下岗、失业,毕业分配工作岗位不理想; (4)子女就业、学习等问题; ( 5)夫妻分居,性生活不和协; (6)邻里关系不协调; (7)退休后生活单调; (8)精神空虚,终日无所事事,缺乏生活乐趣和动力; (9)被人歧视、冷落; (10)经济负担太重; (1 1)生活琐事与人争吵。 篇二: 走读申请书 尊敬的学校领导: 我是某年级某班学生某人,因体质较差和长时间养成居家生活习惯,对在校住宿不能适应,以至造成经常性失眠,对学习和个人的健康都有影响。 现向学校申请走读,即白天在学校学习并做完功课,晚上回家睡觉。由于家里和学校相隔很近,本人走读也会很安全。请校领导给以批准,万分感谢。 恭呈校教务处(或校长室) 申请人: *** **年*月*日

走读申请书

走读申请书 走读申请书3篇 走读申请书篇1 尊敬的学校领导: 我是高三年级四班学生,因征得家长同意过后,现向学校自愿申请走读:即白天在学校学习并完成各项功课,晚上晚自习结束后回家睡觉。同时做出以下承诺: 1、本人在校读书期间保证遵守校纪校规,严格执行学校一切规章制度,不迟到早退,不以任何理由拒绝参加学校各项活动。 2、本人走读期间,保证在家居住,不私自在校外租房、留宿。在校外造成的一切不良后果由本人负责。 3、本协议书一式两份,学生家长一份、高三年级一份。 4、本协议从签字之日起生效。 附:根据教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》第二章、第十三条:下列情况下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;2、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;3、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校外发生的';4、其他在学校管理职责范围外发生的。 家长签字:联系电话: 学生签字:

博爱一中高三年级20xx-06-12 走读申请书篇2 根据上级文件精神和学校对走读生管理要求,确保学校正常的教育教学秩序,我是中学一名学生,在经过与家长协商征得家长同意后,我不住校,自愿申请走读,并与中学签订走读生安全责任书: 1、走读生严格遵守作息时间,不迟到,不早退,不无故缺席,不提前到校,有事必须向班主任请假。早上到校时间7:40,上午放学时间12:00,中午到校时间1:00,下午放学时间5:45(星期五下午放学时间3:50),上晚自习6:40,下晚自习时间9:40。 2、走读学生放学后及时回家,不得在学校和街上逗留或进入网吧、游戏室、台球室、录象厅、溜冰场等场所。 3、走读生严禁在任何时候私自下河、塘、堰、渠游泳洗澡。 4、走读生应自觉遵守《道路交通安全法》,上学、放学途中由家长及学生负责交通安全。严禁学生乘坐无牌无证无保险的车辆,不乘坐农用车、摩的等车辆。严禁乘坐超载车辆。骑自行车要严格遵守交通规则并由家长与学校签定责任书。严禁学生驾驶摩托车。 5、严禁学生打架斗殴和购买、玩耍爆炸物品以及不安全玩具及器械,严禁损害他人的人身安全,严禁带各种道具进校园,违纪者除负所有的安全责任外,还将按学校相关规定加以严惩。 6、走读生应不抽烟、不喝酒,远离xx,不出入网吧和各种经营性娱乐场所。谨防由此带来的安全隐患和后果。 7、走读生应遵守学校的门卫管理制度,按作息时间进出校门,并主动出示出入证,不得将出入证转借他人。 8、走读生应严禁在校外乱买乱吃有毒和不卫生的食品、饮料,

大学生创新项目申报书.doc

附件 3 大学生创新训练项目申报书 项目名称基于智能垃圾桶的研究 主持人 所在系部机械工程系 联系电话188 指导教师 申请日期2016-11-22 起止年月

一、申请理由(知识条件,特长、兴趣,相关经历等) <1> 项目背景: 垃圾桶是家庭、小区、公共场所等不可缺少的设施。然而,在一些公共场合,虽然到处都有垃圾桶,但陈旧无新意,缺乏一些人性化设计,使人们用起来既不方便也不卫生。例如:垃圾没有丢进桶内,导致遍地狼藉、臭气冲天,严重污染环境;垃圾难以取出,费时费力。 传统的生活垃圾收集方式对环境的污染,困扰着人们的日常生活和健康。其一,无盖的垃圾桶虽然方便人们投送垃圾,但是存在卫生问题,垃圾的各种难闻的气味特别容易通过空气传播,而细菌的感染间接地给人们来了种种疾病的隐患,影响人们的生活;其二,有盖的垃圾桶相对卫生但是很不方 便,而且必须通过自己亲自开垃圾桶的盖子才能扔垃圾,这样就容易造成接触感染,既不卫生又影响心情。 <2>自身条件: 做事认真负责,踏实肯干,有良好的组织能力和协调能力,同时在一些比赛 中收获的一些经验和具备的能力,参与一些结构设计大赛,慧鱼机器人比赛 的研究,对于结构方面有一定的了解。熟悉掌握INVENTOR,单片机的基本原理。 做事认真,勤劳,动手能力强,善于发明创造,获得过许多奖项,如工程力 学竞赛一等奖,工图比赛二等奖,参与过三下乡活动,积极热心,团结友好。 擅长编程,获得校计算机比赛一等奖,聪明肯干,为人朴实,任劳任怨,曾 获校三好学生的奖项。 熟悉各种计算机软件,设计力学结构,机械结构,曾获校区结构大赛二等奖,节能减排大赛一等奖。 二、项目研究内容(目前研究的现状、研究方法、实验方案、解决的关键技术和创新点 等) 1总述 设计总述 垃圾桶内部硬件主要由 HT46F49E芯片控制中心,信号检测电路、控制电路与语音电路四部份组成。通过信号检测电路模块检测到探测范围内有人进入或者其他检测信 号时,经过芯片控制中心模块的分析处理后启动控制电路模块做出相关开盖、关盖等应 动作,语音电路模块也随之启动并播放设定的语音,提醒人们保护环境,讲究卫生,当 垃圾量过多时可以通过金属电阻应变片传感器传递给控制电路,接通外部亮灯电路。 HT46F49E单片机具有休眠功能,在无人使用时可以进入休眠,节约能源。 内部为两个子垃圾桶,一个装可回收垃圾,另一个装不可回收垃圾,还具有渗沥液收集部分。 垃圾桶的外部设计成长方形,在垃圾桶的表面设计宣传保护环境卫生的标语和口号,倡导人们爱护环境、保护环境,同时可以充分利用垃圾桶外壳的广告功能,设计 一些环保宣传画

大学生科技创新项目申报书

附件2 项目编号: 浙江省大学生科技创新项目 申报书 创新项目名称:基于实证模型对大学生分期平台规 范问题的研究—以杭州市为例 创新项目负责人:杨宇峰 学校名称:浙江财经大学 申报日期: 2015.11 项目类别:个人项目□团队项目□√ 浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划实施办公室制

填写说明 一、申报书要按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。 二、格式要求:申报书中各项内容以Word文档格式填写,表格中的字体为小四号仿宋体,1.5倍行距;表格空间不足的,可以扩展或另附纸张;均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。 三、申报书由所在学校领导审查、签署意见并加盖公章后,一式1份(均为原件),报送浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划实施办公室。

一、项目简介 项目概况项目名称 五水共治背景下政府推动生猪养殖业转型发展的新探索——以嘉兴 市海盐县为例 项目性质(√)基础研究()应用基础研究 项目来源(√)自主立题()教师指导选题 起止时间自 2015年 9 月至 2016 年 9 月 项目状况1、研发阶段 2、中试阶段 3、批量(规模)生产(选项打√) 申请人姓名杨宇峰性别男 出生 年月 1994年 11月 入学 年月2013年9月所在 院系 金融学院 联系 电话 151671 45769 电子 信箱 191322140@https://www.360docs.net/doc/0a17330512.html, 项目组主要成员 姓名年龄性别专业具体分工 杨雨霞20 女金融学模型构建与分析 薛雨21 女金融学数据筛选与分析 徐晨20 女金融学问卷设计、收集、整理徐馨儿21 女金融学文献整合与实地走访 项目指导教师 姓名徐敏性别女 出生 年月 主要研究方向 近三年获奖成果:国家级__等奖___项,省部级__等奖___项近三年科研经费____________万元,年均___________万元 项目主要内容简介 本项目对当前市场热度较高的大学生分期平台进行调查研究,选取爱学贷、趣分期、分期乐、人人分期等市场占有率较高的几家平台作为样本,通过对比上述平台的信息透明度、产品信息透明度及产品费率透明度,发现其存在的问题及风险因素,通过构建相应的定价模型探索分期产品的利率及手续费的价格是否合理,并结合实地调研获取的结果,对大学生分期市场的发展提出具有针对性的意见,以便于政府介入监管,制定并完善相应的规章制度,以保障大学生分期市场平稳安全运行。

大学生走读申请书三篇

大学生走读申请书三篇 走读生来校上课、参加其他课外活动,但不住校。只要是寄宿制学校就会分走读和住校。以下是带来大学生走读申请书,希望对你有帮助。 尊敬的校领导: 我是今年入校的新生,是___专业___班的学生,我叫______。 因家在本市___区___路___号。个人神经轻度衰弱,特申请走读,保证不影响学业。望您在百忙中帮助。 此致 敬礼 您的学生:______ 20___年___月___日 尊敬的学生处领导: 您好! 本人付世友,为机械工程系化机131班学生。本人与家长协商并经家长同意,自愿申请走读。因为家在牌坊路,离学校很近,路程只需要10分钟。我可以保证每天按时到校,以饱满的精力投入学习。 另外如果在路途中出现任何问题由本人负责,与学校无关。现申请走读,希望学校批准。 此致 敬礼 xxx 20xx年x月x日

尊敬的学校领导: 本人系______学院______级学生______,学号:____________。 家庭住址:_____________________。因________________________申请走读。并遵守如下承诺: 1、为保留床位,本人愿意按要求交纳住宿费,但申请走读期间保证不在学校住宿,如私自住宿,按违纪处理。 2、主动经常与辅导员及学生干部联系,确保不因走读的原因耽误学业。 3、学校有事需要回校时能及时返回。 4、提高安全意识,为自己的安全负责,如出现安全问题自己愿意承担全部责任。 5、家长确保孩子每晚回家住宿,经常对孩子进行安全教育与提醒,对孩子的安全负责。 本人签字:___本人电话:______签字日期:______父亲签字:___父亲电话:______签字日期:______母亲签字:___母亲电话:______签字日期: ______辅导员确认并签字:____________

大学生创新训练项目申报书

附件1 大学生创新训练项目申报书 项目名称: 项目负责人: 申请者所在学院: 指导教师:E-mail 指导教师所在学院: 填表日期:年月日 填表及报送材料要求 一、学生填写申报书前,请先咨询指导教师或有关专业教师。申报书的各项内容要求实事求是,逐条认真填写,表达明确、严谨。 二、“编号”不填,由学校发文统一编制。 三、本表的“签名”处一律用黑色签字笔或钢笔手工签名,打印无效。

四、申报书填写内容用宋体5号字体,行距22磅。要求一律用A4纸双面打印,于左侧装订成册。不按要求填写与打印的材料一律不予接收。 五、本表一式两份,按规定时间由指导教师和所在学院审查并签署意见后集中报送教务处,同时须提交电子稿。 六、项目所属一级学科:3位代码,按照中华人民共和国学科分类与代码简表(国家标准GB/T 13745-2009)填写: (110数学,120信息科学与系统科学,140物理学,150化学,160天文学,170地球科学,180生物学,190心理学,210农学,220林学,230畜牧兽医科学,240水产学,310基础医学,320临床医学,330预防医学与公共卫生学,340军事医学与特种医学,350药学,360中医学与中药学,410工程与技术科学基础学科,413信息与系统科学相关工程与技术,416自然科学相关工程与技术,420测绘科学技术,430材料科学,440矿山工程技术,450冶金工程技术,460机械工程,470动力与电气工程,480能源科学技术,490核科学技术,510电子与通信技术,520计算机科学技术,530化学工程,535产品应用相关工程与技术,540纺织科学技术,550食品科学技术,560土木建筑工程,570水利工程,580交通运输工程,590航空航天科学技术,610环境科学技术及资源科学技术,620安全科学技术,630管理学,710马克思主义,720哲学,730宗教学,740语言学,750文学,760艺术学,770历史学,780考古学,790经济学,810政治学,820法学,830军事学,840社会学,850民族学与文化学,860新闻学与传播学,870图书馆情报与文献学,880教育学,890体育科学,910统计学)

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