三(2)班小学三年级少先队工作计划--指导思想

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少先队工作计划及思路(5篇)

少先队工作计划及思路(5篇)

少先队工作计划及思路一、指导思想坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立____的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点1、深入开展理想信念教育。

本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。

大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。

2、加强少先队队干部队伍建设。

各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。

引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。

3、丰富活动形式,提高学生素质。

(3)为解决学校体育场地和器材短缺的问题,特利用民间体育游戏内容丰富,形式多样,材料简单,具有较强的趣味性和娱乐性的特点,让打沙包、滚铁环、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、弹珠子、抓石子、“顶牛”、“斗鸡”等一系列深受儿童喜欢的`传统民间体育游戏项目走进校园,提高学生对体育的兴趣,营造良好的学校课外活动氛围。

(4)通过每月一次阳光体育文化周活动,每学期都举行一次“技能趣味运动会”,开展“阳光体育少年”评比活动,将有多项运动特长的学生入选,并将“阳光体育少年”列入期末评比项目,使学生们体验到运动带来的快乐,同时树立好校园内的榜样,促进大多数学生的参与意识。

(5)将体育和艺术、德育有机结合在一起,丰富学生艺术活动,组织课间操时间全校师生同做《感恩的心》手语操,对学生进行感恩教育,使学生学会感谢阳光、感谢生活、感谢父母、感谢恩师,怀揣感恩的心,去面对生活和现在所拥有的一切,进一步提高学生的道德修养,营造良好的校园文化环境。

小学少先队工作计划(九篇)

小学少先队工作计划(九篇)

小学少先队工作计划一、指导思想本学期学校德育工作将____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,在中心小学工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、本期主要工作:(一)加强少先队基础建设,创建一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.以板报、国旗下讲话、集会、校园宣传栏为主阵地,以活动为载体,以行为实践为契机,建设好德育阵地,不断更新,充分发挥育人功效。

力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。

2.抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。

坚持国旗升降制度。

每周一组织升国旗,每班轮流升旗仪式全部内容,力求做到有时效、高水准、成系列。

做好四-六年级各中队升旗手、护旗手的选拔、培训,以确保高质量完成升旗仪式。

3.培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

大队辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的培养,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。

大、中、小队干部佩戴好队干部标志。

开展活动为载体,引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。

同时,组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,负责校园卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监督、检查、分数的统计反馈等。

解决打闹、脏乱等陋习,限度的发挥学生主观作用,培养学生能力,调动学生的积极性,参与学校管理。

4.抓好少先队辅导员队伍建设。

建立辅导员的培训制度,每单周周二下午二、三两节组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。

小学少先队工作计划指导思想

小学少先队工作计划指导思想

【最新】小学少先队工作计划指导思想一.指导思想:本学期,少先队工作紧紧围绕学校的工作,以〝三个代表〞重要思想为指导,以育人为根本,继续贯彻>,按照全国少代会〝全面抓基层.全队抓落实〞的总体要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童〝勤奋学习.快乐生活.全面发展〞,努力开创我校少先队工作新局面.二.工作目标及要求:(一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯.新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点.强化小学生仪容仪表教育.文明礼貌教育.尊老爱幼教育,努力营造宽松.和谐.向上的教育氛围.(1).尝试建立〝首遇责任制〞,确立管理机制.所谓〝首遇〞,即强调德育工作中教师的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用.(2).坚持做到〝严〞.〝细〞.〝实〞 .所谓〝严〞,即严格要求.严格训练.严格评比.所谓〝细〞,即从细微处着手,做细致的思想教育工作. 所谓〝实〞,即从学生.班级.年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好〝规范〞教育.(二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展.1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题.(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话.升旗仪式是对学生进行爱国主义.集体主义最直接.最生动的教育形式.每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立〝心中有国旗,心中有祖国〞的思想.(2)拓宽爱国主义教育的途径.拓展〝新世纪我能行,养成道德好习惯〞的实践体验活动.2.开展节日活动.各种重要节日.纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日.纪念日开展活动.三月份开展〝学雷锋〞主题教育系列活动;四月份开展〝缅怀先烈.学习先烈〞的清明节扫墓活动;五月份开展开展感恩教育主题月系列活动;六月份开展开展生命教育主题月系列活动和庆〝六一〞活动.3.继续开展〝雏鹰行动〞,培养学生的〝五自〞能力.各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章.学章.评章.考章,并与少先队活动,学校中心工作相结合.同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长.4.大力开展安全教育.学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点.各班要把安全教育.法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会.班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患.加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校.晚离校.中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动.(三)搞好少先队阵地建设1.抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动层次打下基础.2.充分发挥〝红领巾广播〞.〝红领巾黑板报〞的宣传教育作用.3.抓好红领巾督导队.旗手.护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队.爱校.爱国教育的一个优秀的阵地.4.建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训.指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地.展示自我的舞台.5.规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所.6.规范教室的布置,营造和谐.有个性.有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点._年小学少先队工作计划指导思想。

少先队工作计划小学(精选10篇)

少先队工作计划小学(精选10篇)

少先队工作计划小学(精选10篇)少先队小学篇1一、指导思想在深入贯彻"用六年影响一生,让童年奠基未来"的办学宗旨的过程中,进一步推动"主动发展、自我完善"的学校文化核心价值在教师文化、学生文化、管理文化和课程文化中的贯彻和彰显,构建文化兴校、文化育人的新机制,从和谐、内涵、魅力三方面去提升办学品位。

二、主要工作与目标1、以干_伍建设为重点,狠抓办学思想向办学行为的转变,强化领导力和执行力建设,着力塑造具有"敬业、爱生、合作、创新"文化特质的教师团队,做到不误事、办好事、做成事。

2、强化德育的课题研究成果的总结与运用,着力完善课堂与班级互动,教育教学与管理、服务互补,六个年级统筹协调,学校、家庭、社区同心同行的学生工作体系,确保工作实效。

3、以"促进师生成长的有效教学研究"课题结题为契机,进一步贯彻有效教学思想,以课程的思维整合教育教学活动,提升教育教学活动的育人功能。

着力做好课题结题、灵动课堂展示和"课程校本化实施"课题的启动和调研。

4、进一步加强学校信息化资源的整合、管理与应用,提高办公和教学的智能化水平。

着重抓好教学平台完善、办公平台升级、家校通平台对接以及办公手机与学生出入卡的使用与管理。

5、积极争取上级支持,最大化扩大学校资源,改善办学环境和教育资源,做好校史室、实验室、会议室装修的立项与设计。

6、完善教学质量、教研成果考核评价制度,修订教师绩效工资考核发放办法,力求绩效工资分配与实际工作态度、能力、业绩的绩效相对应。

三、主要工作措施(一)充分发挥队伍的导向作用,力求使蹲点、导线、管面工作落在实处,抓出成效1、学校中层以上干部要在思想、态度、作风、水平等方面进一步为教师作出表率;2、全体教师认真贯彻"第一责任人和合作者"的双重角色责任,不断增强自主管理、自我完善的发展意识,提高全体教师岗位创优的工作自觉;3、各部门负责人要提高工作的主动性和创造性,以更加积极的思维去观察、思考、推进、完善所分管、所领导的工作。

三二班班队工作计划

三二班班队工作计划

三二班班队工作计划新的学期已开始了,在长期的班主任工作中,我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。

”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学三年级是要害时期,为了在本学期使我们三二班的学生有一个新的成绩,现特制定本学期班队工作计划如下:一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本班学生基本情况分析:本班共有(87 )位学生,其中女生(29 )人,男生(58 )人,男女生人数悬殊特大。

大部分学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

三、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取学习成绩名列年级前列。

四、具体措施:贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养成教育。

2、营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过班会、队会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动(如手抄报、征文比赛等),培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

2023小学少先队工作计划(8篇)

2023小学少先队工作计划(8篇)

2023小学少先队工作计划(8篇)2023小学少先队工作计划精选篇1一、指导思想:以《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,贯彻全国少代会精神,突出少先队“文化育人”的功能,加强少先队文化建设,以体验教育为载体,以雏鹰争章为激励机制,以贯彻落实《辅导员工作纲要》为抓手,突显少先队特色,最终提升我区少先队整体工作水平,增强少先队的凝聚力和影响力。

二、重点工作:召开上城区第七次少先队代表大会,大力推进雏鹰争章活动,切实抓好辅导员队伍,进一步夯实少先队文化建设。

三、工作要点:(一)突出少先队独特文化,加强思想道德教育。

利用~杭州世界休闲博览会召开之际,号召广大少先队员争做“休博小天使”。

在少先队员中开展以“快乐do、re、me休闲youme”为主要资料的少先队主题系列活动,进一步推进“民族精神代代传”活动,增强少先队员的爱国、爱乡情感,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,用民族精神构筑少先队员的精神支柱,提高少先队员的思想道德素质。

以上城区第七次少先队代表大会召开为楔机,开展少先队员光荣感和职责感教育活动,透过队会、队日活动、各类少先队文化、道德实践体验教育活动,引导和帮忙少先队员掌握少先队的基本知识、了解少先队的发展历程、认真参加少先队的组织生活,深刻体验“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我要为少先队组织添光彩”,以自己是一名光荣的少先队员而自豪,努力做一名合格的少先队员。

(二)完善“雏鹰奖章”体系,优化少先队激励机制。

要发挥雏鹰争章的激励作用,使之成为学校德育体系中一项具有重要作用的评价和激励手段,成为少先队员内心的一种快乐追求。

要把争章活动纳入素质评价体系,鼓励将少先队员获得雏鹰奖章的状况写入素质评价报告单或记入成长记录袋的做法,使少先队员看到、感受到自己进步的点点滴滴。

区少工委将加强对基层开展雏鹰奖章活动的指导。

一是透过校内主阵地,加强基础章、兴趣章和校本特色章建设。

三年级少先队工作计划范文(七篇)

三年级少先队工作计划范文(七篇)

三年级少先队工作计划范文一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以____为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、具体措施(一)强化规范养成教育促进学生良好习惯的形成一、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习____《小学生守则》《小学生日常行为规范》在行为规范方面具体做到不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所同学间团结友爱不追逐打闹推广礼貌用语与普通话。

开展校园之星(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。

并及时检查反馈发现问题及时指正。

二、抓好学校常规创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督提高值日质量对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实加大检查力度及时反馈以检促进。

在学校营造学礼仪讲文明懂礼貌的氛围打造和谐校园环境。

三、抓好心理健康教育形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容开展好学生的心理健康教育做好学生心理的疏导教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。

多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化促进学生身心全面和谐健康的发展充分利用日常教育教学主渠道开展好学校心理健康教育。

通过课堂渗透以及教师与学生沟通交往等将心理健康教育真正落在实处。

(二)、以活动为载体注重体验提高学生道德素养。

一、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

2024学年三年级少先队学期工作计划样本(五篇)

2024学年三年级少先队学期工作计划样本(五篇)

2024学年三年级少先队学期工作计划样本一、指导思想依据本校德育和少先大队的工作计划,结合学校的核心任务与本班的具体状况,我们坚持“育人为本、德育为先”的教育方针,旨在培养具有“规范尊师文明诚信”特质的林小精神。

我们致力于探索德育工作的新路径、新方法,以增强德育的针对性和实效性,推动班风、学风的建设,引导学生形成正确的人生观、世界观和是非观,全面提升学生的综合素质,促进学生的健康成长。

二、总体目标基于学校工作的实际和学生思想现状,我们将加强学生的素质教育,提升其道德水准,同时强化学生的纪律观念和行为规范,努力培养出身心健康、知识丰富、能力出众的优秀少年。

三、工作要点1. 持续利用升旗仪式,深化学生的爱国主义教育。

2. 进一步强化竞赛活动,优化学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。

3. 开展多样化的少先队体验教育活动,使学生在活动中感悟人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。

4. 通过晨会、集会、黑板报等多种渠道,加强安全知识教育。

以“安全伴我行”活动为平台,开展预防意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康的活动。

我们将深入宣传,讲明道理,教授自护和交通知识,培养学生的自护能力,增强他们的安全意识。

四、活动安排(具体月份因未给出,故以“某月”代替)某月:1. 稳定学生情绪,帮助学生迅速进入学习状态。

2. 制定新学期中队工作计划。

某月:1. 庆祝“国庆节”,弘扬爱国主义精神。

2. 开展队知识教育,增强学生的少先队意识。

某月:进行爱国主义教育活动,激发学生的爱国情怀。

某月:开展环保教育主题活动,培养学生的环保意识和责任感。

某月:举办庆“元旦”活动,营造欢乐祥和的节日氛围。

2024学年三年级少先队学期工作计划样本(二)一、指导原则遵循江提出的以德治国的策略方向,严格实施德育工作和少先队活动的规范,以培育创新精神和实践能力为核心,切实增强德育工作的实际效果,塑造小学生文明有礼、遵纪守法、团结合作、友善待人的新面貌。

2023小学少先队工作计划(三篇)

2023小学少先队工作计划(三篇)

2023小学少先队工作计划一、指导思想继续以社会主义核心价值观学习为重点,在上级的工作精神和学校工作的引领下以习惯养成教育为主线,以少先队活动为载体,以体验教育为途径,围绕青少年的身心发展特点,深化“争当文明小使者,做一个有道德的人”主题教育实践活动。

促进我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路稳抓常规,追求创新,加强实践,讲求实效。

三、工作重点1.加强少先队辅导员队伍建设抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。

各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

2.深化少先队活动内涵,突出文化主题教育(1)深入实施“拥抱新时代,做一个有道德的人”主题教育活动坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程,坚持底线教育,深化爱国主义、国学经典等教育内涵,切实加强少先队员的理想信念和健全人格的教育。

本学期将深入实施“拥抱新时代,做一个有道德的人”主题教育活动。

将结合学校原来的学生志愿者活动,开展“快乐义工在行动”的志愿活动,以“不怕苦,不怕累,团结合作”的实际行动争当文明小使者。

(2)结合重大节日和纪念日,开展主题式教育活动。

教师节、中秋节、国庆节、建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如国庆节开展“唱响三歌”等系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立____的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

(3)继续开展“道德银行存品行”活动本学期,将在班级自行设置道德小超市,按照班级实际情况购买相应的奖励物品给予学生兑换,在继续开展的同时,也将对道德银行的实施细则进行修改完善,从而形成良好的实施环境和正确的舆论导向。

2024年第二学期小学少先队工作计划(3篇)

2024年第二学期小学少先队工作计划(3篇)

2024年第二学期小学少先队工作计划一、指导思想以____和____为指导,深入学习____、____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》,认真____对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点(一)、抓好队员的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。

1、提高少先队员思想素质。

认真____执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。

以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员魔豆精神-爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡,从小争做好公民。

2、强化行为习惯养成教育。

以“一日常规检查评比”为抓手,以红领巾志愿者检查和教师检查为检查监督体制,进一步强化队员的行为习惯教育。

加强小干部队伍建设,加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,每日检查,每天公布,每周小结,引导全校队员养成良好的行为习惯。

3、加强队员基础文明教育。

利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育,使之形成良好的行为习惯。

我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2024年三年级少先队工作计划(6篇)

2024年三年级少先队工作计划(6篇)

2024年三年级少先队工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和____人。

二、工作重点1、德育(1)、通过各种途径____执行《小学生日常行为规范》;(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;(6)、结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;(7)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(4)、要求学生认真上好各专业课;(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排____月份1.做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等。

小学少先队工作计划5篇

小学少先队工作计划5篇

小学少先队工作计划篇1一、指导思想:坚持以马列主义为指导,根据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行教育,充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性,使他们从小热爱祖国,培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。

二、目的要求:少年先锋队是通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的,使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育,初步形成正确的世界观,具有远大的理想,明确的奋斗目标和奋发向上的精神,使他们健康的成长。

三、活动要求:不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作,不断开拓新的活动领域,适应新形势下改革对人才的需要,开展多样化、趣味性的活动,逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。

四、具体措施:1.抓好少先队大队部的组织建设,成立少先队大队部,配备大队长文**、副大队长**,宣传委**等队干十余人,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和配合,积极引导,支持中队开展活动。

2.继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小结,每月一评比,每月不定量评选文明班级,并给予10元的奖励。

对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决,不予评选。

文明生每班每月评选一名。

3.继续完善各中队养成教育记载,每月选交大队部作检查记载。

4.办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,并实行投票评选,要每月更换一次,内容必须融知识性、趣味性于一体,对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班3分奖励,合格为1分(分高、中、低三个级,方法同上,每个段评出2个班为优秀)。

5.学校少先队大队部开展其它活动,奖励标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。

6.凡奖到各班的奖金,班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度,按比例给予科任老师一定的奖励。

少先队工作计划第二学期指导思想

少先队工作计划第二学期指导思想

少先队工作计划第二学期指导思想指导思想:全面落实党的教育方针,贯彻落实社会主义核心价值观,培养少先队员良好品德和健康发展。

一、思想政治教育工作计划:1. 加强少先队员思想道德教育,继续深入开展社会主义核心价值观教育活动,引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 做好少先队员爱国主义教育工作,开展以纪念爱国人士和英雄为主题的教育活动,培养少先队员对祖国、民族的热爱之情。

3. 加强思想政治教育与实际生活的结合,开展寓教于乐的教育活动,让少先队员在游戏中学习爱国主义、团结友爱、诚实守信等思想品德。

二、学习教育工作计划:1. 继续开展少先队员学习雷锋精神活动,引导少先队员向雷锋同志学习、争做好少先队员。

2. 组织少先队员参与各类学习竞赛活动,激发他们学习的积极性和创造性,提高学习成绩。

3. 鼓励少先队员积极参与课外辅导班、文化活动等,拓宽知识面,培养综合素质。

三、实践教育工作计划:1. 继续开展小队活动,组织少先队员参与社区服务、文明宣传等实践活动,增强其社会责任感和集体荣誉感。

2. 组织少先队员参加社会实践活动,了解社会发展现状,培养实践能力和社会适应能力。

3. 加强科技实践教育,组织少先队员参与科技创新活动,培养创新精神和科学素养。

四、健康教育工作计划:1. 组织少先队员进行身体素质测试,制定个人健康计划,引导他们形成良好的生活习惯。

2. 加强饮食和营养教育,组织少先队员学习健康饮食知识,增强他们的健康意识。

3. 组织少先队员参与体育活动,增强体质和体能,培养团队合作精神。

以上是少先队工作计划第二学期的指导思想。

具体的工作措施和活动细节可以根据实际情况进行调整和安排。

三年级少先队工作计划(精选7篇)

三年级少先队工作计划(精选7篇)

三年级少先队工作计划篇1一、指导思想认真贯彻德育工作和少先队工作的要求,以创新精神和实践能力为重点,切实加强德育工作的实效性,展示少先队员文明礼貌、遵纪守法、团结互助、友爱同学的新形象。

树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围。

二、具体实施:(一)、队员的文明行为教育方面。

1,仪容仪表精神、干净、整洁;做到勤剪指甲勤洗手,常换衣服常洗头。

2、切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果,根据班级的特点,落实每周一次晨会,进行行为规范训练,使行为规范化、经常化。

3、培养队员的动手能力,自力更生的能力,理解父母的辛劳,做一个孝顺懂事的孩子。

实践活动:能做家务,能策划和组织各种活动。

4、队员良好行为道德养成。

进行一日常规和日常行为规范的训练,讲解其中的含义,让他们自己讨论、自己总结如何做一个新时期的队员。

5、礼貌教育:A见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

B.学习待人接物的基本礼仪。

C利用品德课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等文明礼貌用语,把他们基本运用在生活中。

D.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

6、安全教育:A、遵守交通规则,懂得基本的交通安全常识B、进一步加强学生行为规范的教育。

C、进行一些安全知识,和救生知识的教育和培训。

(二)队员的知识教育。

1、会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队知识。

2 ,知道少先队的来历,队旗和队标志的意义。

3、爱护队旗队标志和红领巾,尊敬国旗国徽,知道升旗时的注意点和礼仪规范。

(三)培养少先队队干部1、注意培养队员们的自主意识。

2、竞选前明确队干部的职责。

3、竞选中接受全体队员的考察。

4、竞选后及时了解全体队员的评价。

三年级少先队工作计划篇2一、中队情况分析上学年,我们三(2)中队在学校领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。

通过活动,队员们的能力得到了提高,思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。

但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差,言行不够文明,时常不能控制自己,偶尔违纪。

2024年秋小学少先队工作计划指导思想

2024年秋小学少先队工作计划指导思想

2024年秋小学少先队工作计划指导思想一、引领少先队员培养社会主义核心价值观的思想引导核心价值观是社会主义核心价值体系的核心要素,是指导新时代少先队工作的根本原则。

在2024年秋小学少先队工作中,我们要坚持以社会主义核心价值观为引领,全面贯彻立德树人的根本任务,使少先队员在思想上树立正确的世界观、人生观、价值观,培养社会主义事业的建设者和接班人。

二、落实党的教育方针,培养全面发展的少先队员少先队工作要围绕着培养少先队员全面发展的目标,紧密结合少先队员的实际需求,积极推进智育、德育、体育、美育等各方面的工作。

通过开展形式多样的活动,激发少先队员的学习兴趣和主动性,培养他们的创新能力和实践能力,全面提升他们的素质和能力。

三、强化实践教育,提高少先队员社会实践能力实践教育是培养少先队员实际动手能力和实践创新能力的关键环节,也是培养少先队员社会主义核心价值观的重要途径。

在2024年秋季,我们要组织少先队员开展各类实践活动,包括社区志愿服务、科学实验、社会调研等,培养他们的观察、思考、实践和解决问题的能力,提高他们的社会实践能力。

四、加强组织建设,促进少先队工作精细化管理组织建设是保障少先队工作规范化、有序发展的基础。

在2024年秋季,我们要加强少先队组织的建设,强化工作力量,完善工作制度,提高工作效率。

通过加强队务、队纪建设,规范执勤、值班制度,加强队员管理和队师培训,确保少先队工作能够有条不紊地进行。

五、加强家庭教育,形成良好的育人合力家庭是培养少先队员的第一课堂,也是影响少先队员成长的重要因素。

在2024年秋季,我们要加强家校合作,与家长建立良好的沟通与联系,加强家庭教育的指导,引导家长培养少先队员正确的价值观和行为习惯。

同时,我们要鼓励少先队员创造性地开展家庭作业、家务劳动等活动,促进家庭教育与学校教育相互融合,形成育人合力。

六、加强志愿服务,培养社会责任感志愿服务是培养少先队员社会责任感的有效途径。

2024年小学三年级工作计划(2篇)

2024年小学三年级工作计划(2篇)

2024年小学三年级工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,以少先队的中心工作为重心,结合本班级学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力;把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风;把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,同时____国家环保政策,通过一系列有针对性的主题活动,深入开展环保教育,培养学生良好的环境意识和良好的环保习惯。

二、班级基本情况和目标我班共有学生____人。

本班基本情况如下:学生的责任意识(包括对自己的学习、生活的自我承担的能力)比较薄弱,学生的班级凝聚力也较差。

但是,作为女生几乎是男生的一半的班级,在行为规范上、在纪律上却是存在一定的问题。

学风还是略显散漫,班级的学习战斗力较弱。

因此,本学期我中队确立基本目标:建立一支有进取心的具有强大责任心的班级,强化纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风。

三、具体工作和措施1、深入细致地对学生进行思想品德教育,提高学生自身的责任意识和学生个人纪律的严谨性以及做事的规范性,让其认真、用心对待学习和生活。

2、对学生进行针对性的主题教育,切实抓好学生日常学习工作。

3、加强学生的行为习惯养成教育,让其成为有礼貌、讲诚信、守纪律、讲卫生的好学生。

4、健全班委体制,明确分工,提高学生的管理能力。

定期指导、评价和开展班干部工作。

5、建立“一帮一”辅导体制,学生互助上进,勤学争优。

6、加强环保教育,培养学生的环保意识,让其争当环保小公民。

7、加强学生的情感交流以及集体凝聚力以及培养学生的良好的情感素养,有针对性地开展“我为他人做件好事”的活动。

四、班级各月份主要活动内容____月份:1、假期情况总结,安定学生情绪,定本学期目标。

2、加强纪律、以及行为规范的教育,制定中队计划。

3、日常行为规范教育活动。

2023年少先队工作计划及指导思想

2023年少先队工作计划及指导思想

2023年少先队工作计划及指导思想一、指导思想:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,培养拥护党的领导、热爱祖国、社会主义接班人的少年儿童。

二、工作原则:1.立足实际,注重实效。

结合少年儿童的身心特点和需要,制定切实可行的工作计划,努力推动少先队工作取得实效。

2.全面发展,注重协调。

注重培养少年儿童的良好道德品质、社会实践能力、科学文化素养和身心健康,全面提高他们的综合素质。

3.关心关爱,注重个性。

积极关注少年儿童的成长需求,尊重他们的个性差异,鼓励他们积极参与、自主发展,确保每个少年儿童都能得到平等发展的机会。

4.德育为先,注重引导。

注重培养少年儿童的正确的价值观和道德观,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

5.全员参与,注重团队。

发挥少先队支部和队员家庭的作用,建立紧密的家校合作机制,共同关心、教育、培养少年儿童。

三、工作计划:1.加强组织建设:(1)完善支部组织建设。

加强支部书记和辅导员的培训,推动支部活动的规范化和常态化。

(2)拓宽队伍招募渠道。

加强对队员家庭的宣传,鼓励家长积极参与队伍建设,提高队伍的质量。

(3)建立健全家校合作机制。

与家长形成良好的互动平台,共同关注少年儿童的成长,促进家校合作,使少年儿童能够在家庭和学校两个环境中得到全面的关爱和教育。

2.推进教育实践活动:(1)积极组织社会实践活动。

组织少年儿童参观学习先进事迹,亲身感受社会发展的成果,增强他们的社会责任感和使命感。

(2)组织团队建设活动。

开展集体活动,培养团队合作精神和集体荣誉感,提高少年儿童的团队意识和组织协作能力。

(3)开展科技创新活动。

组织科技知识竞赛和创新实践活动,培养少年儿童的科学思维和动手能力,激发他们的创新意识和创造潜能。

3.加强思想道德教育:(1)组织主题教育活动。

以社会主义核心价值观为主线,组织开展各类形式多样的主题教育活动,引导少年儿童树立正确的价值观和道德观。

2024年小学少先队学期工作计划(四篇)

2024年小学少先队学期工作计划(四篇)

2024年小学少先队学期工作计划一、指导思想以____为指导,深入____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,不断更新观念、改进方法,充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。

结合以往少先队在活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。

二、主要工作和目标(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、各中队继续组织学生学习新版《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》,根据学生年龄特点,对照新《规范》内容一条一条组织学生学习,指导学生言行,实实在在地展示教育成果。

以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实中华民族传统美德教育,促进学生良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺,从小做个好公民。

树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。

2、继续抓好各班的常规评比工作。

加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行“流动红旗”制度。

对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,每日一总结,及时反馈教育,每周将检查结果公布在学校黑板报上,通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。

要有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。

3、通过红领巾广播站、宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,全力打造“平安校园”。

2023学年度第一学期小学少先队工作计划--指导思

2023学年度第一学期小学少先队工作计划--指导思

2023学年度第一学期小学少先队工作方案--指导思2023学年度第一学期小学少先队工作方案--指导思。

为了跟上公司开展的步伐,新的阶段性工作方案也要开场撰写了。

我们常说的工作方案,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,我们做好工作方案,可以让我们更快更好的完成工作任务。

优秀的工作方案是什么样子的?请您阅读WTT整理的《2023学年度第一学期小学少先队工作方案--指导思》,希望您可以借鉴参考!2023学年度第一学期小学少先队工作方案一、指导思想:按照“三个代表”重要思想和《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》的要求,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。

针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和社会理论等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和理论才能,进步他们的综合素质,为实现全面建立小康社会的宏伟目的培养合格的建立者和接班人。

二、工作思路:〔一〕、加强爱国教育。

1、继续标准周一的升旗仪式,把它作为对学生进展爱国教育的重要阵地来抓。

2、认真贯彻爱国施行纲要,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。

3、开展“新道德、新风气”演讲比赛,加强对学生的思想道德教育。

〔二〕、以五项竞赛为主线,继续加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。

1、做好检查人员的培训工作,对他们实行分级管理,进步他们的检查才能,使检查做到公平、公正。

2、加大检查的力度,拓宽检查内容,并利用黑板、校园网等载体做好检查的反应工作。

3、把星期六的假日活动纳入到五项竞赛检查中来,对当天的卫生和文明行为等情况进展检查。

〔三〕利用传统节假日,开展好丰富多彩的少先队活动。

1、九月份新一届大队委员竞选2、十月份建队节活动3、十一月份“新道德、新风气”演讲比赛4、十二月份迎元旦大合唱比赛〔四〕、加强对学生的平安教育1、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展平安知识教育。

2、加大校内平安的检查力度,如发现平安事故就扣去班级当天的文明行为总分3、值周老师认真做好学生校内平安的检查和管理工作。

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计划编号:YT-FS-1032-77
三(2)班小学三年级少先队工作计划--指导思想
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
三(2)班小学三年级少先队工作计
划--指导思想
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

三(2)班小学三年级少先队工作计划
一.指导思想
以江泽民总书记提出的以德治国的战略方针,认真贯彻德育工作和少先队工作的要求,以创新精神和实践能力为重点,切实加强德育工作的实效性,展示小学生文明礼貌、遵纪守法、团结互助、友爱同学的新形象。

树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围。

二、具体实施:
(一)、学生的文明行为教育方面。

1、学生仪容仪表精神、干净、整洁;做到不留长
指甲,不染发,不穿拖鞋到校,女生不化妆,男生不留长头发等。

2、切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每周一次晨会,午会的行为规范训练,使行为规范经常化。

3、培养学生的动手能力,自力更生的能力,理解父母的辛劳,做一个孝顺懂事的孩子。

实践活动:能做家务,能策划和组织各种活动。

4、学生良好行为道德养成。

进行一日常规和小学生日常行为规范的训练,讲解其中的含义,让学生自己讨论自己总结如何做一个新时期的小学生。

5、礼貌教育:
A见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

B.学习待人接物的基本礼仪。

C利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等文明礼貌用语,把他们基本运用在生活中。

D.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

6、安全教育:
A、遵守交通规则,懂得基本的交通安全常识。

B、进一步加强学生行为规范的教育。

C、进行一些安全知识,和救生知识的教育和培训。

(二)学生队知识教育。

1、会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队知识。

2、知道少先队的来历,队旗和队标志的意义。

3、爱护队旗队标志和红领巾,尊敬国旗国徽,知道升旗时的注意点和礼仪规范。

4、仔细聆听高段学生的大队竞选活动,进行少先队队教育。

(三)培养少先队队干部
1、注意培养队员们的自主意识
2、竞选前明确队干部的职责。

3、竞选中接受全体队员的考察。

4、竞选后及时了解全体队员的评价。

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