四年级语文上册二汉字家园汉字家园④同步练习长版
(长春版)四年级语文上册第二单元汉字家园
区别词语的有效途来经常 使用的定型的短语或 短句。成语大多是四 个字的，其来源有： 历史典故、古代寓言、 文章典籍等。本课的 8个成语均来自这几 个方面，这些成语都 是我们熟知的，特别 是成语背后的故事很 经典，具有一定的启 发性和教育性。
（动词） （名词）
表示植物名称的词语后面加上 一个字，就变成了特指某一地 方的专有名词。
葡萄----葡萄沟
葡萄+沟
表示植物的词
以植物命名的地名
先读词语， 再比较， 发现规律， 总结方法。 还能说些类 似的词语吗？ （扩展积累）
结构分类识记
2个象形字
“屯”字的初形像一粒头顶甲壳的豆芽菜，是对草木始生、种子破 土而出时的形状所着的描述。 初生太艰难，所以“屯”字又有了 艰难的意思。同时，古人又将当时的村落称为“屯”。村落是人、 财、物集中的地方，故“屯”字又引申出了聚集之义。
主要介绍了与“十二” 这个数字相关的知识， 他们包括天文、时令 方面的，如一年十二 个月，还有民间习俗， 十二生肖等。这些知 识有趣，引人思考， 探求其中的秘密，不 仅可以拓宽视野，而 且能丰富知识。这首 诗句式整齐，同押一 韵,读来朗朗上口， 便于记忆。
人的胸椎骨有12块。 1） 椎体从上向下逐渐增大，横断面呈心形，其两个侧 面上、下缘分别有上、下肋凹，与肋头相关节。 2） 横突末端前面，有横突凹与肋结节相关节。 3） 第一胸椎和第九胸椎以下各胸椎的肋凹不典型。 4） 关节突的关节面几乎呈冠状位，上关节突的关节面 朝向后，下关节突的关节面朝向前。
游戏闯关： （1）小火车，我会开。 （识字） 开火车认读，如果断了，就算自动退出比赛。 （2）记字形，我有法 （记字形） 同桌互相说说，怎样把这些字铭记心理。你认为哪 些生字容易出现错误。 （3）看图片，我来讲 （联系典故） 看图，各组学生讲成语故事，讲哪一个都行，其他 的同学还可以补充。 （4）看成语，来找家 （理解意思） 根据图（或者生活中的事例）和打乱了顺序的成语， 让他们对号入座。 （5）做游戏，我最棒 教师出示成语让学生小组合作完成。
四年级上语文同步试卷汉字家园4_长春版
四年级上语文同步试卷汉字家园4_长春版1．区别字组词。
简( ) 肋( ) 探( ) 钻( )间( ) 劝( ) 深( ) 拈( )2．请把下面的字组成词，并用词说一句话。
奥( )_________________________________________________ _( )_________________________________________________ _趣( )_________________________________________________ _( )_________________________________________________ _3．依照内容填一填。
五官指__________________________________________________五行指__________________________________________________五洲指__________________________________________________五味指__________________________________________________五脏指__________________________________________________4．照模样，补充句子。
(1)例：秋天来了，乘着凉快的风来了。
秋天来了，__________________________________________。
(2)例：柔和的月光照着静静的湖面。
柔和的月光__________________________________________。
5．选词填空。
连续连续(1)( )几天的高烧，妈妈决定带我到医院进行全面的躯体检查。
(2)尽管天色逐步阴森了下来，然而运动员的竞赛还在( )进行着。
惊喜惊奇(3)“中国解放了!”这一消息给华罗庚夫妇带来了莫大的( )。
长春版四年级上语文课堂练习及答案-2.1汉字家园 1
长春版四年级上语文课堂练习及答案2.1汉字家园 1积水成渊一、我是拼写小能手。
huà cè shū qíng huái shù( )( )( )pú táo liàn xí shī gē( ) ( ) ( )二、知音乐园。
（选择正确读音，在下面画“——”）册（chè cè）社(shè sè)播 (pō bō) 庄(zuān zhuāng)三、填空四、节节开花（写出带有下列偏旁的字）。
艹五、火眼金睛，辨字组词。
播（）练（）沟（）翻（）炼（）钩（）版（）社（）诗（）板（）杜（）持（）六、开动脑筋。
（给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词）（）反（）（）七、我是模仿秀。
抒情——抒情诗我有本抒情诗集。
练习——出版——播种——葡萄——八、我会分类。
凤凰山中山市黑河石榴乡葡萄沟雷锋镇青岛靖宇县仙桃市老虎滩白山老鹰岩地名中包含人名的：地名中包含颜色的：地名中包含动物的：地名中包含水果的：参考答案:汉字家园 1一、画册抒情槐树葡萄练习诗歌二、cè shè bō zhuāng三、册男井四、葫蘑菇五、播种翻地练习炼钢水沟上钩出版黑板社会杜绝古诗主持六、板（黑板）版（版本）坂（大坂）寺（寺院）肚（肚子）庄（村庄）钩（金钩）沟（水沟）构（构成）持（主持）诗（诗人）峙（对峙）七、练习册我们新发了一本练习册。
出版社那家出版社被封闭了。
播种机哥哥家新买了一台播种机。
葡萄沟葡萄沟是个好地方。
八、人名：中山市雷锋镇靖宇县颜色：黑河青岛白山。
四年级语文上册二汉字家园汉字家园①同步练习长版
四年级语文上册二汉字家园汉字家园①同步练习长版
汉字家园①
一、看拼音，写词语。
chū bǎn shè huì bō yīn shú liàn míng cè
shī gē gōu tōng hú lu tún liáng liàn xí
二、照样子，写词语。
1.抽水——抽水机
2.梅花——梅花村
（）——（）（）——（）
（）——（）（）——（）
三、请你写出四个带有下面偏旁的字。
氵：木：
钅：雨：
四、给下列词语分类，把相应的序号填写在横线上。
A.中山市
B.凤凰山
C.石榴乡
D.黑河
E.靖宇县
F.老虎滩
G.葡萄沟
H.白山
I.青岛
J.仙桃市
K.老鹰岩
1.按人名分类：
2.按动物名分类：
3.按水果名分类：
4.按颜色分类：
答案
一、出版社会播音熟练名册诗歌沟通葫芦屯粮练习
二、收割收割机复印复印机
仙桃仙桃市黄花黄花岗
三、清潭泊波
树村桩析
钢铁锻钩
雾霜雷雪
四、1. A、E
2.B、F、Ｋ
3.C、G、J
4.D、H、I。
【309教育网优选】小学语文长春版四年级上册《汉字家园》同步练习
《汉字家园》同步练习一、在加线字的正确读音上画“√”。
播种(bō bē) 手册(chècè) 槐树(huái gǐ)二、区别字组词。
诗( ) 沟( ) 播( ) 葫( )持( ) 构( ) 翻( ) 胡( )三、选字填空。
版板(1)最近，中国少年儿童出( )社又向我们推出许多富有童趣的新书。
(2)这册教材一共分为十一个( )块。
练炼(3)只要我们经常锻( )身体，体质就会不断增强。
(4)老师讲过的知识，我们要多加( )习。
一、给下面的词语分类，并写下来。
凤凰山中山市黑河石榴乡葡萄沟雷锋镇青岛靖宇县仙桃市老虎滩白山老鹰岩地名与__________有关的有：__________ __________ __________地名与__________有关的有：__________ __________ __________地名与__________有关的有：__________ __________ __________地名与__________有关的有：__________ __________ __________ 二、照样子，缩写句子。
例：太阳发出夺目的亮光。
太阳发出亮光。
(1)草地上有许许多多的蒲公英。
______________________________________________________________ (2)我真的看到了像瑶池那样的神奇的五彩池。
______________________________________________________________。
札达县中心小学四年级语文上册 二 汉字家园 汉字家园③同步练习 长版四年级语文上册二汉字家园汉字家
汉字家园错误!一、看拼音，写词语。
hú jiǎ hǔ wēi zì xiāng máo dùn b ǔ zhuōwán bì guī zhào yú gōng yí shān yúwēng二、成语接龙。
1。
灵丹妙（ ) （）到病（）（ )暴安( ) （ )2。
日新月（ ) （）想天( ）（ )诚布（）（）三、按要求写句子。
1.院子里的人们兴高采烈地谈论着。
(缩句）2。
爸爸穿着一件灰色的上衣,一顶蓝帽子。
（修改病句）3.遇到什么困难，他不灰心。
（填上合适的关联词）答案一、狐假虎威自相矛盾捕捉完璧归赵愚公移山渔翁二、药药除除良良辰美景异异开开公公平交易三、1。
人们谈论着。
2.爸爸穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝帽子。
3。
无论都《地图上的发现》教学设计教学目标1。
知识与技能：引导学生认识4个生字,会写8个生字.能借助字典和联系上下文，理解“轮廓、吻合、锯齿、拼接”等词语。
2。
过程与方法:指导默读课文，大体了解课文内容和文章的叙述顺序。
3。
情感态度与价值观：体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神，并能把读后的感受和同学交流.教学重点1。
指导默读课文，发现大陆漂移的过程，体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神,并能把读后的感受和同学交流。
2.大体了解课文内容和文章的叙述顺序.理解有关地理知识。
教学准备多媒体课件.教学时间2课时教学过程第一课时一.初读课文，扫除障碍。
1.自己读课文,注意读准生字，把课文读通顺.2。
同桌互相读课文，检查识字情况.3。
分节指名读课文，相机检查巩固生字、新词的读音。
二、质疑解难。
1。
结合资料袋中的内容介绍本文主人公一魏格纳.2.借助查阅工具书,理解生字新词。
一字组多词：拼（)（）(）（)置（）（）（）（)适（）(）(）（）存(）（)（）（）学生针对课文内容质疑，师生共同解疑。
理解词语：轮廓、吻合、锯齿、拼接、煤块、位置、适合、生存、大陆、漂移、参差不齐、冰雪覆盖、茂密、艰苦3.学生完整齐读课文.想想课文主要写了些什么内容？-—德国气象学家魏格纳发现提出“大陆漂移说”的事。
南票区二小四年级语文上册 二 汉字家园 汉字家园②同步练习 长版四年级语文上册二汉字家园汉字家园②
(一)谈话激趣，导入新课。
1,让学生自由诵读已学过的古诗,说说认识的诗人。这样可为后续学习营造氛围,激发学习的积极性。
2,简介作者李白(著名诗人)，导入新课，以吸引学生的注意力.
(二)明确目标,尝试学习。
1,尝试学习，开动脑子积极思维,理解能独立学懂的知识,并发现疑难.
2,展开想像与联想，会把文字信息转化为画面，初步进入意境，并试着用自己的话说说诗句的意思.
碧色全无翠色深。闻说君山自古无.
疑是水仙梳洗处，元是昆仑山顶石,
一螺青黛镜中心。海风吹落洞庭湖。
2、自由练读后，指名读.
3、师：自古君山的来历便充满神奇色彩，众说纷纭,流传着许多美丽的传说。
4、指名讲述课前搜集的有关君山的传说。
4、再读两首《题君山》，洞庭湖与君山的神奇之美在脑中升华.
（注：诗中有诗，诗外有诗,以诗带诗，以诗比诗，把相关的诗词优化组合，既加深对原有教材的理解感悟，又丰富拓展学习内容，让学生悟出了学习古诗要运用对比的方法。美丽的传说自然勾起学生的幻想，演绎精彩的朗读。这是教学内容的延伸，亦是学生情感升华的阶梯。)
汉字家园②
一、看拼音，写词语。
shǒu tào mǎān fàn héchóu díquán lì
zhìxiàng zhìqìchén mòfēng bìbào chóu
二、写出下列词语的近义词。
报仇——（）沉默-—（）全力—-（）
三、写出下列词语的反义词。
生产——(）沉默——(）沉没——（）
四、扩写句子，使句子表达得更形象。
5、同位互查读，力争人人过关。
（注：介绍刘禹锡生平和洞庭湖考察学生课前搜集信息的能力，激发学生读诗的欲望。正所谓“不积跬步，何以至千里”，熟读古诗，人人过关，是下步教学的良好开端.)
萍乡市三小四年级语文上册 二 汉字家园 汉字家园②同步练习 长版四年级语文上册二汉字家园汉字家园②
脑颅（lú）繁衍（yǎn）
敏捷（jié）树栖（qī)
崭新（zhǎn）死亡率（lǜ）
隧道（ suì）琥珀（hǔpò）
除臭(chòu）杀菌（shājūn）
松脂(zhī）澎湃（péng pài)
蔬菜（shū）癌症（ái zhèng）
病灶（zào）乒乓球(pīng pāng)
二、多音字。
1。小鱼游着。
2.花儿开放.
3.茄子紫色。Leabharlann 答案一、手套马鞍饭盒仇敌权力志向稚气沉默封闭报仇
二、报复缄默尽力
三、销毁喧闹浮现
四、1。小鱼无忧无虑地在水里游着。
2。五颜六色的花儿竞相开放。
3.茄子穿上了紫色的盛装.
第二单元知识盘点
一、易读错的字。
拂拭（shì)晌午（shǎng）
埋在（ mái）膨大（péng）
七、诗文佳句。
1.唐·刘禹锡《竹枝词》:杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴.
诗意:岸上杨柳青，江中风浪平，忽然江上舟中传来男子的唱歌声。就像东方出太阳，西 边落雨。你说它不是晴天吧，它又是晴天。
《巴斯德征服狂犬病》教案
［教学要求］１．有感情地朗读课文，教育学生学习科学家献身科学，造福人类的崇高品质。２．了解巴斯德征服狂犬病的原因和过程，体会巴斯德在给小孩治疗过程中的心情,进而体会科学家崇高的责任感。３．认识9个字，会写13个字。理解带有生字的词语。[教学重点］1．品位、感悟巴斯德在给小孩治疗过程中的心情，进而体会科学家崇高的责任感。2．了解课文的结构，学习按时间顺序叙事的写作方法.[教学难点］1．理解、体会巴斯德征服狂犬病过程中的情感变化，感受他崇高的品质。2．“搏”的右上最后一笔是横折，不是横着钩；区别“搏”与“博”3．了解课文按时间先后顺序叙事的写作方法。［教学时间]三课时[教学准备]1．巴斯德的有关介绍资料2．课件3．生字、词语卡片[教学过程］第一课时一．教学内容：初读感知课文,了解课文内容、认识并学习生字，提出问题。二．教学步骤：（一）课前准备：布置学生查找有关巴斯德与狂犬病的资料.［进入本学期学习的学生已经具有较强的自己查找资料的能力，教学中教师要善于引导学生进行实践活动，拓展学习空间。］(二）谈话引入、了解巴斯德与狂犬病、学习第一自然段。1．今天我们要认识一位闻名世界的人物，他就是——2．板书课题：巴斯德3．经过查找资料同学们一定知道巴斯德是怎样一个人了,谁愿意说一说你了解的情况?4．课件出示链接资料：5．课文中第一自然段也简单地介绍了巴斯德.打开书，齐读课文第一自然段。6．今天我们要学的内容主要介绍巴斯德的什么事？7．板书:征服狂犬病8．齐读课题：9．理解：征服10．交流对狂犬病的了解。课件出示：指名读
秀峰区中心小学四年级语文上册 二 汉字家园 汉字家园②同步练习 长版四年级语文上册二汉字家园汉字家
2.花儿开放.
3.茄子紫色。
答案
一、手套马鞍饭盒仇敌权力志向稚气沉默封闭报仇
二、报复缄默尽力
三、销毁喧闹浮现
四、1。小鱼无忧无虑地在水里游着。
2。五颜六色的花儿竞相开放。
3.茄子穿上了紫色的盛装.
形形色色的植物
教学目标
知识与技能:
1、正确认读本课的生字，能结合上下文理解“庞大”、“形形色色”、“随风见长”、“五光十色”等词语的意思。掌握11个要求会写的字.
爬山
教学目标1.认识12个生字.会写4个字。认识1个新笔画：卧钩。2。自主积累词语。3.正确、流利地朗读课文。4.通过读课文,感受克服困难、登上山顶的快乐。教学重点1。会写4个字.认识1个新笔画：卧钩。2。正确、流利地朗读课文，感受克服困难、登上山顶的快乐.教学难点1。指导写好新笔画及带有这个新笔画的生字。2.课文较长，要指导学生正确、流利地朗读。教学准备教学投影、朗读课文的录音、字卡、词语卡片、字理演变图片.教学时数3课时。教学过程
第一课时
一、谈话导入，激发兴趣1.同学们,你们看见过山吗？爬过山吗?爬上山顶时，你有什么感受？2。学生自由说说爬山的经历和体会。3。老师介绍自己爬山的经历和体会,让学生欣赏有关照片.4.引入课题，板书课题。二、朗读课文,随文识字1.自由读课文,把不认识的字作上记号，想办法认识它们，记住它们。
2。听课文朗读录音，说说你觉得哪些地方读得特别好.通过听，你认识了哪些字？记住了哪些字?学生说,老师按顺序贴示字卡：星、期、到、欢、路、鸟、叫、加、油、花、顶、心3。老师范读课文，同学们认真听,并标出自然段。4.小组合作朗读课文，互听互评，纠正字音。5。指名分段朗读课文，学生评价、再读。7.老师带读课文.三、集中识字，积累词语1.自由认读生字，想想你用什么好办法记住它.2.学生当小老师,教同学们认生字。（能认几个就教几个）3。哪几个字容易读错？为什么？在学生说的基础上，老师归纳,并在生字上板书注音：xīn心：韵母是前鼻音。niǎo鸟：声母是鼻音。huānhuā欢、花:声母是h。xīng dǐng星、顶：韵母是后鼻音。4.给生字找朋友。（组词，看谁说得多)5。开火车读生字、词语卡片。四、再读课文，巩固识字同学们，你们学会了这么多生字宝宝，真棒！可是，这些生字宝宝可顽皮了，它们现在都藏到课文里去了，你能在课文中准确地把它们读出来吗？1.同桌互相读，互相评价.2。谁会读课文了？愿意给大家读一读吗？五、布置作业认读课文中的生字，找一找，看看还有什么地方可以看到它们。
遵义县某小学四年级语文上册 二 汉字家园 汉字家园②同步练习 长版四年级语文上册二汉字家园汉字家园②
殷．切（yīn√ yān）
豁．口（huō√ huò）
倒霉．（méi√ niè )
甚．至(sèn shèn√）
窝囊．（nāng náng√） 头罩．（zào zhào√）
笨拙．（zhuō√ zhuó) 妩．媚（wǔ√ fǔ)
憎恨．(hèn√ hěn）
2。一字多音
露 ①lòu（露脸） ②lù（露珠）
角 ①jiǎo(角度）②jué（角色）
（2）“角"表示“竞争，争胜"“演员，角色”“古代五音‘宫、商、角、徵、羽’之 一”时读 jué；其他情况下一般读 Jiǎo.
（3）“背”表示“躯干后部自肩至后腰的部分”时读 bèi，表示“人用背驮东西”时 读 bēi. 字词部分 1.易写错的生字
尤：不要漏写最后一笔点。 旋：第三笔是横折钩，不是撇。 练：第六笔是横折钩,不是竖钩。 挖：右部下面是“乙”,不要写成“九”。 捶：第六笔是长竖，不是横. 甚:下部里面是（八)，不要写成“人”. 掐：右下部是(臼），不要写成“白"。 昏：上面的“氏”写得稍宽,盖住下面的“日"。 裤:部首是（衤），不要写成“礻” 益:上面不是“兴”，不要多写一点。 3.形近字组词 锅（锅盖） 练（练习） 豪（自豪） 帅(统帅) 恨（憎恨） 兵(士兵） 窝（鸟窝） 炼(锻炼） 毫(毫米） 师（老师） 狠(凶狠) 乒(乒乓球） 跪（跪谢） 脱（脱发） 罩（面罩） 挖（挖坑） 仍（仍然） 尤(尤其） 诡（诡计) 兑(兑现） 罪（罪犯） 究（探究） 扔（扔掉） 扰（打扰） 脖（脖子） 摸(抚摸） 概（大概） 跪（跪下) 锤（捶打) 旋(旋转） 勃（蓬勃） 漠（沙漠) 慨(慷慨） 脆（干脆） 睡（睡觉） 旅（旅行） 掐（掐住） 撤(撤换) 逃(逃跑） 堂（礼堂） 逃（逃跑） 锅（铁锅)
四年级语文上册第2单元汉字家园达标检测卷B卷长春版
第二单元达标测试卷汉字家园时间：80分钟满分：100分基础达标我会做(51分)一、汉字城堡(25分)1．看拼音，写词语。
(10分)huàcè hú lu chóu hèn shīɡēɡōu tōnɡào mì chūbǎn quān tào zhìxiànɡ lǎo hǔ2．用“\”划去加点字错误的读音。
(3分)稚．气(zhìzhǐ) 蚌．壳(fēnɡbànɡ) 蘑．菇(mémó)宝剑．(jàn jiàn) 盗．窃(cìdào) 璧．谢(bìpì)3．选字填空。
(4分)[练炼] 锻( ) ( )习[舒抒] ( )发( )服[板版] ( )图黑( ) [史吏] 官( ) 历( )4．根据下面句子的语境，为“隹”字添加偏旁组成新字，再填入括号里。
(3分) 没有人知道是( )把这一大( )土放到这里。
为了( )护小区优( )的生活环境，居民委员会( )合了小区的部分业主统一进行了清理，当( )土机清走了最后一小堆土时，人们都露出了开心的笑容。
5．给下列成语中加点的字选择正确的解释，将字母填在括号里。
(5分)(1)刻．舟求剑( )A．用刀子在竹、木、玉、石、金属等物品上雕成花纹、文字。
B．用钟表计时，以十五分钟为一刻。
C．形容程度极深。
(2)狐假．虎威( )A．虚伪的；不真实的；伪造的；人造的(跟“真”相对)。
B．借用。
C．假如。
D．假定。
(3)完．璧归赵( ) A ．全；完整。
B ．消耗尽；没有剩的。
C ．完结。
(4)叶公好．龙( ) A ．常容易(发生某种事情)。
B ．喜爱(跟“恶”w ù相对)。
(5)百发百中．( ) A ．受到；遭受。
B ．正对上；恰好合上。
二、词语广场(18分)6．选词填空。
四年级上语文同步试题汉字家园2_长春版
四年级上语文同步试题汉字家园2_长春版2019年长春版小学语文四年级上册汉字家园2 同步试题1．读拼音，写词语。
2．按要求写成语。
(1)含“情”字的成语：__________ __________ __________(2)含“心”字的成语：__________ __________ __________(3)含“春”字的成语：__________ __________ __________3．读句子，在括号内用“______”画出正确的用字。
(1)冬天的天很短，刚刚5点多钟，天就(以已)经黑了下来。
(2)陈双同学(带代)表我校参加了市“语文知识竞赛”。
(3)邻居王叔叔家有许多藏书，我(常常长长)到他家借书。
(4)我们要遵守课堂(记纪)律，专心听讲。
(5)我们只有(克刻)苦学习，才能取得优(导异)的成绩。
4．选词填空。
报酬报仇(1)为了给失去的亲人( )雪恨，大家都积极地加入了游击队。
消防员在救火的时候不幸受伤。
(1)常常我们老师告诉学习勤奋要_______________________________________ _______________________(2)最好的是在读书一天中的时间早晨_______________________________________ _______________________参考答案1．套圈产生鞍马饭盒信封仇恨立志默写【解析】2．(1)深情厚谊情深似海情不自禁(2)心想事成心心相印别有用心(3)春意盎然春色宜人春满人间【解析】3．(1)已 (2)代 (3)常常 (4)纪 (5)刻异【解析】4．(1)报仇 (2)报酬 (3)沉没 (4)沉默【解析】5．(1)船上响起了优雅的《蓝色多瑙河》乐曲。
(2)鲸在海里常常依靠美妙的“歌声”召唤同伴。
(3)白鲸们着了慌，拼命用脊背撞冰层，但是冰层太坚硬了，它们绝望地叫起来。
【解析】6．(1)老师常常告诉我们要勤奋学习。
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四年级语文上册二汉字家园汉字家园④同步练习长版一、看拼音，写词语。
jiǎn dān xiōng zhuī lèi gǔào mì shí zhēn
zuān yán tàn suǒ xīn zhī jiǎn xiě qù shì
二、把下列词语补充完整。
（）山（）水（）颜（）色
（）面（）方（）无（）失
（）上（）下（）姿（）态
（）拿（）稳（）字（）金
三、判断下列句子所运用的修辞方法，写在后面的括号里。
1.小妹妹像一只快乐的百灵鸟在歌唱。
（）
2.太阳公公露出了笑脸。
（）
3.这样的老师我们怎能不喜欢呢？（）
4.它张开了血盆大口向小兔子猛扑过去。
（）
四、按要求写句子。
1.星期日，到动物园去看动物。
（修改病句）
2.山民的几句朴素的话包含着意味深长的哲理。
（缩句）
3.这篇作文字数不多，内容丰富，算得上是一篇好作文。
（填上合适的关联词）
答案
一、简单胸椎肋骨奥秘时针钻研探索新知简写趣事
二、千万五六四八万一七八千百十九一千
三、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.夸张
四、1.星期日，我到动物园去看动物。
2.话包含着哲理。
3.虽然但是。