培训的学校宣传片文案.doc

策划案

一、主题提炼：

见贤思齐，教育无忧

二、创意说明：

本片以“机构简介篇、师资力量篇、教学特色篇、未来愿景篇”为四大核心版块。

力求用形象、生动、大气的视角全面展示思齐芙蓉教育集团在中小学教学工作中的突出成绩和良好的品牌形象。同时，着力突现思齐芙蓉教育集团在规模、环境、硬软件投入、办学理念、师资力量、荣誉成就、特色教学等方面所取得的辉煌成就等。

三、结构阐述：（具体以摄制定稿为准）

开篇

机构简介篇

1）机构介绍、发展历程、企业文化、下属机构、硬软件设施等内容 师资力量篇

1）领导风采、师资力量、荣誉成就等内容

教学特色篇

1）教学创新、特色课程等内容

未来愿景篇

1)未来展望、领导寄语等内容

四、脚本内容（解说词版本）：

第一部分：【开篇】

这里是童年梦想寄托的乐土！

这里是教育理想实践的场所！

这里是阳光下笑容最灿烂的地方！

梦想始于脚下，教育赢得未来……

第二部分：【机构简介篇】

八年前，思齐就是从湖南长沙起源，秉承着让教育无忧的使命，让思齐的桃李芬芳溢满了湖湘大地。此处的“芙蓉”，便是出自“芙蓉国里尽朝晖”。而“清水出芙蓉，天然去雕饰”更是表达了一种纯粹的精神，正如思齐的教育初心。

八年的艰苦创业，八年的风雨磨砺。思齐芙蓉全面布局湖南、湖北，开设有70多个服务中心，配备统一品牌、统一师资、统一教材、统一服务、统一管理，确保高水平的教育服务。

今天的思齐芙蓉，以“乐”为文化之魂，以“让教育无忧”为使命让学生学习更有实效、真正做到学业无忧的独特教育理念，借助行业发展的浪潮，不断发展壮大，并在奔跑中调整姿态，优化自己的组织和运营，脚踏实地力担起“湖湘教育”之重任，在“让教育无忧”的大道上勇往直前。

思齐芙蓉经历了从“越了解教育，越信赖思齐”到“办一所影响孩子一生的培训学校”，再到“让教育无忧”的转变，最终形成了以文兴校，以德润心的特色企业文化。

公司在着力打造企业文化的同时，也热心社会公益事业，积极参与党建工作，被批准成立党委，思齐芙蓉主动承担社会责任，响应国家“大众创业，万众创新”

的口号，先后与省内十余所高校合作，为大学生提供创业孵化基地，扶持大学生创业；针对留守儿童，建立长期助学计划，为留守儿童教育问题提供必要帮助；关注乡村教育，连续五年赞助湖南师范大学阳光教育协会志愿者支教活动，对支教队伍进行慰问及资助，每年反哺社会的公益资金超过300 万元。八年来，思齐芙蓉的公益行动从资金资助到智力扶持，从业内延伸到业外，孜孜不倦践行公益已经成为思齐芙蓉工作的一种常态，也成为思齐芙蓉事业发展的内在文化自觉。

第三部分：【师资力量篇】

教师是教育事业的第一资源，好的教师代表一所好的学校！

八年前，从刚成立时员工人数37人，发展到现在拥有公司员工千余人，年培训学生总人次突破160000人的教育集团，一批执着于教育事业的工作者和专业教师团队勤勤恳恳、努力工作，用爱心和智慧引领着孩子们健康快乐地成长！

思齐芙蓉一方面严格挑选和培训师资，成立思齐教师学院黄埔师训营，搭建新教师与骨干教师交流平台，每周组织开展对课磨课的教研活动，通过“讲、听、评、结”等环节，达到教学品质稳步上升的目的；另一方面，成立教育科学研究院，时刻关注教育大背景，关注最新教育教学理论，认真分析制约教育教学质量提高的原因，并在这个基础上，开拓创新，编写新教材，开发新产品，与时俱进完善教学体系。这使得思齐芙蓉聚集了一大批德才兼备的优秀教师，她们品格优秀、业务精湛、爱校如家！

两相结合，真正做到了教育因思齐芙蓉无忧，教学成果也得到了各界肯定，获得了“长沙市首届“十佳民办学校举办者”、“2014-2015 学年度湖南省优秀民办培训学校”、湖南民办教育2015三湘行特色学校等多项荣誉。

第四部分：【教学特色篇】

实现“让教育无忧”的重点是“让学生无忧”，为此，思齐芙蓉一方面坚持“以学生为中心”，教学方式上尊重学生人格和个体差异，在常规培优上拓展多种特色培优服务：与中文未来联合打造“思涵大语文”定制课程新模式，深入持续提高学生语文学科综合素养；设“思齐艺冠”艺术特长培训品牌，开设音乐、播音主持、舞蹈、绘画等课程，秉承因材施教的理念，提升学生的艺术素养；设立乐翼体育，主要专注于5-12 岁青少年的足球培养、本土青训教练的培养和青少年联赛体系的打造；设思齐益思3L 课堂定制化教育，用独创的DR 教学法实施分组教学，做到“因能施教”；设思齐凹凸一对一个性化教育，推出1+1V1 教学模式和TDLE 服务体系，成为了中小学个性化教育领跑者。

让孩子拥有良好的个性，他就会拥有美好的人生；

让孩子拥有良好的生活态度，他就会体验到真正的人生快乐；

第五部分：【未来愿景篇】

“处大争之世，竭尽己能助力中国教育之变革谱写湖湘民办教育之未来！”这是创始人、董事长李中和对思齐芙蓉寄予的厚望。

如今的思齐芙蓉紧跟时代步伐，不忘初心，在满足社会期盼更好教育的诉求的同时，更要勇攀高峰，坚定不移，推进共享优质教育；在强手林立的市场，善于学习标杆，敢于超越标杆，以开放引领的态度打造有成色、有份量的教育机构；并且有能力、有智慧找到通往成功的道路。咬定教育这件大事，矢志不渝，积跬步以致千里，为把思齐打造成为教育培训行业的“百年老店”而奋斗终身，为湖南乃至中国的民办教育事业的发展贡献出自己应有的力量！

加强师德师风建设，树立良好师表形象

陶行知先生曾经说过：“学高为师，身正为范。”为加强教师队伍建设，不断加强自身的行为修养，弘扬新风正气，提高教师自身修养，树立教师形象，开学依始，政教主任李金山对树林学校全体教职工进行了“加强师德师风建设，树立良好师表形象”专题培训活动。

活动之初李主任列举了“范跑跑事件”、“杨不管事件”以及其它体罚、欧打学生的事件，让全体教师认清形势，提高认识，统一思想，认识到加强师德师风学习的重要性和紧迫性。并对此次培训提出相关要求和布置了学习师德师风内容后写心得、写感悟的任务。随后，对全校教职工进行了师德师风专题培训，与教师们一起讨论体罚和变相体罚学生的真实案例，给老师们讲解体罚及变相体罚的危害性、教师不宜有的行为、目前我们师德值得反思的问题以及教学工作中暴露的爱岗敬业精神不强和自身修养不够等问题，引导教师们要做具有良好师德的教师，要学会去爱、学会尊重、学会宽容、学会严格、学会平等、学会合作、学会交流、学会支持，在实践与反思中提升师德素养。同时，李主任引入魏书生的育人经验帮助广大教师正确培育学生，使他们受益匪浅，得到了教师们的广泛认可。

本次师德师风培训活动的开展，使全校教师感受到了作为人民教师的荣誉感和责任感。教师们纷纷表示要认真做好本职工作，统一思想认识，进一步加强师德修养，贯彻师德规范准则，努力鞭策自己，立足本职岗位，用行动来塑造树林教师高尚的师德形象，为教育事业的发展做出自己应有的贡献。