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幼儿园小班家园联系册教师评语[5篇范文]

幼儿园小班家园联系册教师评语[5篇范文]

幼儿园小班家园联系册教师评语[5篇范文]第一篇:幼儿园小班家园联系册教师评语幼儿园小班家园联系册教师评语在现实生活或工作学习中,大家总少不了要接触或使用评语吧,评语能激励被评价对象,帮助其正确认识自我,树立不断进取的信心。

那什么样的评语才好的评语呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班家园联系册教师评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

1、你是一个懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。

本学期你各方面都有很大的进步。

希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。

2、你的活泼好动是老师对你的第一印象,在海豚班里你见到老师就问好,做事仔细专注,爱干净,秩序感很好,自我意识清晰,在各项活动中你都非常乐意参加。

只可惜小手举的少了点。

有时还会不小心损坏教室中的物品。

老师希望你提高自我管理能力,棒棒哒宝贝。

3、诚实善良的你,脸上总是洋溢着温暖的笑容。

虽然,你的动作协调性没有别的孩子强,但你总是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真诚与坚强,老师很感动。

加油吧!宝贝,你永远是老师和爸爸妈妈们的宝贝!4、孩子,你的自尊心较强,你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力比以前有了进步,你在课堂游戏活动中表现活跃,能积极举手发言,老师看到很开心。

希望你以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?5、你是一个活泼能干的小女孩。

你很乐意帮助老师和小朋友做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。

愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好。

棒棒哒,宝贝!6、你是个善良又大方的女孩子。

你表现很好。

自理能力增强了。

主题活动课上你认真专注。

自己思考后才举手发言。

做小组长也很负责。

老师希望宝贝以后能在规定的时间内完成活动内容,积极参加户外活动。

经常去看一些绘本,多认识一些字宝宝,让自己和图书做朋友,好吗?在家中,爸爸妈妈可以跟宝贝常常一起读一些绘本。

关于小班幼儿家园联系的评语(四篇)

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关于小班幼儿家园联系的评语1. 蓉蓉是个懂事的孩子,有正义感,富有爱心。

独立自主性很强,爱学习,懂礼貌,愿你升入中班后,能有更棒的表现。

2. 菲菲是个聪明能干的小姑娘,你那纯真善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解能力表达能力强,愿你今后有更好的表现。

3. 爱关心别人的小女孩,你的歌声很动听,你的舞姿真优美,你的动手能力也很强,愿升入中班后,你的身上有更多的闪光点出现。

4. “阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的小朋友,小伙伴们都说喜欢跟你玩。

阳阳老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?5. 钰钰,你是一个漂亮聪明伶俐的小女孩。

你在幼儿园已经学会了自己吃饭,真是棒极了。

幼儿园是你的家,幼儿园里有爱你的老师妈妈和小朋友,大家想对你说在新的一年里把身体养得棒棒的每天都来上幼儿园好吗?6. 凌宇,你是一个内向秀气的小男孩,在幼儿园你学会了自己吃饭,你有一双能干灵巧的手,正是你有了这双灵巧的手,你学会了自己穿裤子,学会了画画,真是棒极了。

老师跟你商量件事,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的。

7. 你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。

8. 你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会好。

9. 你是个聪明有主见能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌讲故事回答问题……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。

10. 你是个活泼可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明懂事的好孩子。

11. 你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。

小班家园联系手册老师评语

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小班家园联系手册老师评语联系册评语是对学生的德、智、体、美、劳等方面的表现作出的全面总结和评价。

下面是有小班幼儿家园联系手册评语,欢迎参阅。

小班幼儿家园联系手册评语1. 你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。

这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。

老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。

2. 你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。

你的数学学得好,字写得也不错。

同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。

你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。

你也很喜欢看图书。

希望你入小学后能有更大的进步!3. 你是一个聪明、懂事的好孩子。

你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真,能认真听讲,特别喜欢唱歌、听故事,如果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。

香香,你能做到吗?老师相信你一定能做到。

马上要上小学了,高兴吗?继续努力吧!4. 特别让程老师吃惊的是,那次在宿舍睡觉前,你把衣服整整齐齐地叠好放在床头,让老师对你刮目相看。

老师坚信,雯雯的路一定会走得更精彩!5. 你是个文静、可爱、懂事的小女孩。

你的学习习惯好,课堂上有时能举手发言,但还不是很积极主动。

现在你有事能和老师交流,较以前大方,自信了。

你能帮老师做很多事情如:小组长、饭前发点心盆筷子等,责任心很强。

希望你在一年级认真学习,做个三好生。

6. 你是个可爱、好动的小男孩,很有礼貌,每天早上都能听到你问早安的声音。

这学期你的学习进步很大,折纸、写拼音都不错。

现在各项活动你都能积极参加,而且不违反规则,自控能力增强了。

老师希望你在一年级能好好学习,上课动脑筋多举手发言,争取好成绩。

7. 你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,每次活动你总能积极参加,课堂上你能认真思考,积极举手发言。

幼儿园小班家园联系册评语(三篇)

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幼儿园小班家园联系册评语家园联系册是幼儿园教师和家长之间交流的重要纽带,通过家园联系册的评语,可以及时了解幼儿在幼儿园的表现,为幼儿的教育发展提供有效的反馈。

下面是一篇5500字的幼儿园小班家园联系册评语。

一、幼儿园小班家园联系册评语(身心发展篇)1.健康状态小宝宝这个学期身体非常健康,没有生病,感觉出色。

他养成了良好的生活习惯,经常洗手并保持环境整洁,争做卫生小卫士。

小宝宝的身体素质较好,跑步、跳跃和跳绳等活动中表现出色。

2.活动能力小宝宝喜欢充满想象的角色扮演游戏,善于模仿生活中的各种场景,在游戏中表现出丰富的想象力。

小宝宝在户外活动中表现积极,喜欢奔跑、攀爬等活动。

通过游戏的方式,小宝宝能够主动探索和发现新的事物。

3.精细动作小宝宝的精细动作得到了较大程度的发展,能够细心地搭积木、拼图等,还能按照模型拆卸和安装各种玩具。

小宝宝喜欢用手指抓捏细小的物品,也能够使用剪刀剪纸,不过还需要多加练习。

4.表达能力小宝宝的语言表达能力逐渐增强,可以用简单的句子表达自己的想法和需求。

小宝宝在幼儿园积极参与各种表演和朗诵,表现出色。

小宝宝的绘画能力也得到了提升,能够用简单的图画表达自己的意思。

5.社交能力小宝宝在与同伴的交往中表现积极活跃,喜欢分享自己的游戏和玩具。

小宝宝的团队合作意识逐渐增强,愿意与他人合作完成任务。

小宝宝还需要在与他人沟通时多加注意语言的表达方式。

6.情感体验小宝宝的情感体验丰富多样,对身边事物表现出浓厚的兴趣。

小宝宝在与父母和教师的交往中表现出较好的情感互动。

小宝宝能够独立完成一些小事情,并体会到努力付出的喜悦。

二、幼儿园小班家园联系册评语(认知发展篇)1.观察力小宝宝的观察力较强,能够发现并观察到周围事物的细节。

小宝宝在游戏中喜欢模仿生活,并能够观察到生活中的细节,并且模仿到自己的游戏中。

2.记忆力小宝宝的记忆力逐渐增强,能够记住一些简单的事物和动作。

小宝宝在园内的活动中,能够记住一些动作和游戏规则,并能够熟练地运用。

幼儿园小班家园联系手册评语

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幼儿园小班家园联系手册评语你是个聪明、活泼、懂事的boy。

小嘴巴特别能说,口语表达能力较佳,能为小朋友编故事,经常逗的小朋友们哈哈大笑,真是我班的"开心果"。

你尊敬老师,待人有礼貌,和小朋友友好相处,能积极参与幼儿园的多项活动,在幼儿园里经常能听到你那听见快乐的笑声;课堂上能非常积极动脑、大胆发言,思维较活跃,动手能力也有了明显提高。

对了,如果上课能举手发言那就更棒了!祝你外边在新的一年里面开心每一天,精彩每一天!你是一个诚实、内向、懂事的小男孩。

安静、羞涩、可爱的你也是个聪明能干、做事认真的孩子。

和班上的小朋友相处融洽,上课时能认真听讲、积极发言,乐意参加集体活动。

做每件事都是那么的出色,你的美术作品镜头丰富、整洁而漂亮,你的数学练习搞苦练得正确率高而又整洁,老师常常夸奖你的能干、你的认真、你的懂事。

换了小组以后,你吃饭的速度也快了。

如果你在生活中再新颖多一点大胆和自信,你一定会当更出色的!祝你外边在新的一年里面开心每一天,精彩每一天!你是我们班里的"小淘气",经过一年多的集体生活,"小淘气"变了很多,不再是老师每天都要点几次名的轩轩了,现在的你会张老师帮训导主任做力所能及的事啦,学习活动中也爱动脑筋了,上课回答结构性问题时会积极举手发言了,唱歌、念儿歌时都能听到你那悦耳的声音了。

继续努力吧,老师希望你在新的学期里能提高自己的语言表达。

石边你过一个愉快的寒假!你是一个文静的女孩。

上课遵守纪律,认真听讲,也很乐意参加各项游戏活动。

你的歌声动听、悦耳;和小朋友能够友好的相处,尊敬师长;校园生活自理能力也很强,能自己穿脱衣裤;午餐时,能认真吃完自己的那份饭菜。

希望你在下学期的课堂上能积极开动脑筋、大胆举手发言,变得更活泼、自信些好吗?祝你外边在新的一年里面开心每一天,精彩每一天!你是个聪明懂事、活泼可爱的girl。

你关心集体,集体荣誉感强,做事灵活,是老师的小帮手;课堂上能认真听讲,积极动脑,大胆发言,思维活跃,对学习充满兴趣,是一名爱学习的好孩子。

小班家园联系手册老师评语怎么写

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小班家园联系手册老师评语怎么写幼儿评语是老师向家长、学生汇报学生在校的各种情况的窗口,这对班主任、家长、学生都起到举足轻重的作用。

那么你知道小班家园联系手册老师评语怎么写吗?接下来店铺和你一起分享小班家园联系手册老师评语,希望可以帮到你。

小班家园联系手册老师评语【最新篇】1. 王子傲:你是个懂礼貌爱清洁的小男孩,,愿意帮助小伙伴,喜欢看老师弹琴,还能用优美的歌声给大家表演节目;你学本领时专心认真,如果以后能大胆地用响亮的声音回答问题,相信你会更出色!2. 唐引:活泼可爱的小姑娘,你喜欢帮老师做事情,喜欢和小朋友做游戏,再也不为一点小事而哭鼻子,老师所教的本领能很好地掌握。

希望你今后继续努力,争取更大进步。

3. 刘毅杰:“老师,今天到我家去吧!”离园时,老师常常能听到你的邀请声。

因为你的热情好客,所有的老师都认识你;因为你的友善大方,所有的小朋友都喜欢你。

如果在区域活动中你能多一份专心多一份耐心,一定会学到更本领。

4. 安佳熙:你很聪明,大家常常能听到你讲“火山爆发”“宇宙飞船”等科学名词;你很勇敢,会鼓励周围的小朋友“男子汉流血不流泪!”你很大方,从不与小朋友斤斤计较;你很专心,学习活动中小手总是举得高高。

继续努力吧,可爱的小男孩!5. 胡媛媛:一只可爱的“丑小鸭”,现在长大啦——学本领时专心认真,游戏活动时主动积极,听到老师的口令能立即作出反应。

最让老师感到开心的是遇到困难时你懂得了坚持。

相信你在做事情时加快速度后一定会表现得更出色。

6. 胡幸哲:“老师,我跟你说件事情……”你有话与老师讲时,能有礼貌地先打个招呼;小朋友有困难时,能主动给予帮助;学本领时,能始终专心听讲。

在老师提问时,如果你能用响亮的声音回答,大家就会更喜欢你!7. 叶咪:可爱调皮的你,脸上总是挂着甜甜的笑容,老师和小朋友都喜欢和你交往。

可爱的你,就像个小姐姐,拿餐巾纸给哭泣的小朋友擦眼泪;调皮的你,又像个小妹妹,课间和小朋友打闹玩耍。

小班家园联系手册老师评语

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小班家园联系手册老师评语写固然是对学生的一个阶段性的总结,但同时也是班主任老师与家长沟通的一个渠道。

你知道要怎么样写好小班家园联系手册老师评语吗?下面是小编为大家整理的小班家园联系手册老师评语,供大家分享。

小班家园联系手册老师评语【精选篇】1. 每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。

你聪明懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。

如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!2. 你做起事来非常投入,真是个认真细心的好孩子。

你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。

孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。

3. 你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些大胆些,那就更棒了!4. 周镐峰:你是一位听话,懂事的小朋友,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。

你上课有时能举手发言。

喜欢唱歌跳舞折纸。

老师希望你能和别人多加交流,平时多动手,这样你就会更能干的。

5. 徐媛媛:小朋友:你是一个活泼好动热情勇敢的小男孩。

在班里你是老师的小帮手,是小朋友的好伙伴因此你有好多的朋友。

课堂上你能积极举手发言,善于思考善于表达,有丰富的想象力和创造力。

老师希望你在以后的学习生活中,能更加严格要求自己,取得更大的进步,好吗?6. 你的画画得真棒,真是个细心认真的好孩子。

你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。

如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。

7. 你是一个活泼可爱的小朋友。

你的绘画进步了,色彩漂亮,想象丰富,像个小画家,真棒!现在,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言。

但你与小朋友在一起玩耍还不大胆,有事不能主动和老师交流,以后再勇敢些好吗?望你在学习中能更主动一些,成为全面发展的一年级的好学生。

幼儿园小班家园联系册老师评语

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幼儿园小班家园联系册老师评语亲爱的家长:感谢您对我们幼儿园的信任和支持,小班家园联系册是家园共育的重要环节之一,通过这个平台,我们能够及时了解宝宝在家中的成长情况,并与您共同讨论宝宝的教育与发展问题。

以下是我对宝宝的评价和建议:宝宝的身心发展:在这段时期里,宝宝的身心发展取得了显著的进步。

宝宝在参加各种活动时表现积极主动,乐于尝试新的事物。

无论是语言表达能力还是肢体协调能力,宝宝都有了明显的提高。

宝宝的注意力和专注力也有所增强,能够自主完成一定的任务。

但是宝宝在细节上还需要更加的关注和培养,比如认知物品的名称、颜色等。

宝宝的语言发展:宝宝的语言能力取得了很大的进步。

宝宝能够倾听并理解大部分的指令,并能用简单的句子进行表达。

宝宝的汉语发音清晰准确,语言表达能力与其他小伙伴相比也处于较高的水平。

在家里,可以多与宝宝进行对话练习,鼓励宝宝多说一些全句和完整的句子,从而提高宝宝的语言能力。

宝宝的社交能力:在幼儿园的集体活动中,宝宝表现得非常活泼开朗,喜欢与小伙伴们一起玩耍和互动,不再害羞和拘谨。

宝宝能够与小伙伴们合作完成一些小任务,在游戏中学会分享和关爱他人。

同时,我也鼓励宝宝多参与社交活动,与更多的小伙伴进行交流,提升宝宝的社交能力。

宝宝的思维与创造能力:宝宝的思维能力有了很大的提高。

宝宝能够独立思考并解决一些简单的问题,善于观察和发现身边的事物。

宝宝的创造力也在不断增强,喜欢用各种材料进行创作,并用自己的想法和想象力完成作品。

我建议家长在家里提供更多的启发式玩具和任务,鼓励宝宝发散思维,培养宝宝的创造力。

宝宝的体能发展:宝宝的体能发展良好,能够跑跳、攀爬,肢体协调能力不断提高。

宝宝在健身操和体育活动中表现得非常积极,动作协调流畅。

在家里,我建议家长多进行一些户外活动和运动,如散步、骑车、跳绳等,促进宝宝的体能发展。

总的来说,宝宝在这段时间里取得了很大的进步,但也有一些需要加强和培养的方面。

我希望家长能够与我们保持密切的沟通,共同关心宝宝的成长,为宝宝的发展提供更好的支持和指导。

幼儿小班家园联系册老师评语

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幼儿小班家园联系册老师评语精神,常能自己发现科学的奥秘。

你做事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。

3.你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。

,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。

老师希望你到小学后要认真学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。

4.你是个聪明能干、善解人意的好孩子。

你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强,画的画可真漂亮。

你做事耐心、细心,小组长工作认真负责。

你上课能认真听讲,,如果你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。

5.你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书,你的儿歌念得很棒,你的生活习惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。

你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊!6.你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。

能积极参加各项体育活动。

本学期生活自理能力、动手能力有所提高。

你上课能认真听讲,老师希望你以后能大胆举手发言,以取得更大的进步。

7.你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。

你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。

你讲文明、守纪律、爱劳动。

你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。

8.你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。

你跳的舞真美,你的数学操作能力也很强,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。

9.你是一个内向,懂事的小朋友。

下课能与小朋友一起快乐地游戏。

还学会了讲故事,念儿歌。

也能经常帮助老师和小朋友做事。

但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。

幼儿小班家园联系册老师评语文档5篇

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幼儿小班家园联系册老师评语文档5篇Children's small class Home Contact Book Teacher's comment document编订:JinTai College幼儿小班家园联系册老师评语文档5篇前言:评语是含有说明、解释或评论的话,作为说明或讲解用,包括寄托希望的话语。

本文档根据评语内容要求和针对对象是幼儿园小班的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小班家园联系册老师评语文档2、篇章2:小班家园联系册老师评语文档3、篇章3:小班家园联系册老师评语文档4、篇章4:幼儿小班家园联系册老师评语文档5、篇章5:幼儿园小班一周评语文档每到期末写好幼儿学生学期手册评语,能正确反映学生道德面貌和品德行为,使学生健康成长。

下面是有小班家园联系册老师评语,欢迎参阅。

篇章1:小班家园联系册老师评语文档1.老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,健康的身体让你在体育课上惹人注目。

希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。

2.你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。

你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。

你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。

我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。

成为一年级的三好学生。

3.你活泼可爱,能干懂事。

在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。

平时讲卫生,吃饭、午睡习惯好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。

你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。

课堂上有时能积极举手发言。

希望你以后继续努力,做小朋友们的好榜样。

4.你尊敬老师,团结同伴,讲卫生,爱劳动,乐于帮集体做事,你积极参加幼儿园的各项活动,有较强的集体荣誉感。

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小班家园联系手册老师评语写评语固然是对学生的一个阶段性的总结,但同时也是班主任老师与家长沟通的一个渠道。

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小班家园联系手册老师评语【精选篇】1. 每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。

你聪明懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。

如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!2. 你做起事来非常投入,真是个认真细心的好孩子。

你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。

孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。

3. 你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些大胆些,那就更棒了!4. 周镐峰:你是一位听话,懂事的小朋友,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。

你上课有时能举手发言。

喜欢唱歌跳舞折纸。

老师希望你能和别人多加交流,平时多动手,这样你就会更能干的。

5. 徐媛媛:小朋友:你是一个活泼好动热情勇敢的小男孩。

在班里你是老师的小帮手,是小朋友的好伙伴因此你有好多的朋友。

课堂上你能积极举手发言,善于思考善于表达,有丰富的想象力和创造力。

老师希望你在以后的学习生活中,能更加严格要求自己,取得更大的进步,好吗?6. 你的画画得真棒,真是个细心认真的好孩子。

你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。

如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。

7. 你是一个活泼可爱的小朋友。

你的绘画进步了,色彩漂亮,想象丰富,像个小画家,真棒!现在,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言。

但你与小朋友在一起玩耍还不大胆,有事不能主动和老师交流,以后再勇敢些好吗?望你在学习中能更主动一些,成为全面发展的一年级的好学生。

幼儿园小班家园联系册评语

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幼儿园小班家园联系册评语幼儿园小班家园联系册是家长了解孩子在幼儿园的生活情况、学习成长的重要渠道。

在评语中,应该关注孩子的学习、生活、品德、心理等方面的表现,并针对孩子的优势和不足给予积极的评价和建议。

以下是一篇____字的幼儿园小班家园联系册评语,供参考。

【学习方面】1. 孩子在学习上的表现稳定,对幼儿园的学习环境适应得很好,喜欢主动参与学习活动,对新知识有很强的接受能力。

2. 孩子的观察力和记忆力较敏锐,能够迅速理解老师的讲解内容,能够主动与老师和同学交流、合作,积极参与学习。

3. 孩子在识字和计算方面有了明显的进步,能够熟练地识别一些简单的字母和数字,并能够进行简单的加减法运算。

4. 孩子对身边的事物表现出浓厚的兴趣,有较强的观察和探索欲望,喜欢问问题、思考问题,这对其进一步学习和发展有很大的推动作用。

5. 孩子在集体活动中表现积极主动,能够按时完成学习任务,具备一定的自我管理能力。

【生活方面】1. 孩子在生活自理能力方面有了显著提高,能够自己穿脱衣物,吃饭时会主动使用餐具,上厕所需要的指导和帮助也越来越少。

2. 孩子能够遵守幼儿园的规章制度,懂得保持个人卫生和环境整洁,愿意帮助老师和小伙伴进行卫生清理工作。

3. 孩子在日常生活中主动品尝各种食物,愿意尝试新的菜肴,有良好的饮食习惯,能够正确使用餐具,掌握了基本的餐桌礼仪。

4. 孩子能够按时休息和作息,保持良好的生活规律,到幼儿园后不再出现过早疲倦和频繁嗜睡的情况。

【品德方面】1. 孩子具有良好的道德品质和良好的品行表现,懂得尊敬老师和长辈,关心和帮助同伴,待人友善,乐于助人。

2. 孩子的爱心表现得非常突出,经常主动关心他人的情感需要,积极参与公益活动,关心贫困儿童的生活和学习。

3. 孩子在面对挫折和困难时能够坚持不懈地努力,勇于接受挑战并积极寻找解决办法,展现了较强的意志力和毅力。

4. 孩子在游戏中表现出较强的合作精神,能够与小伙伴一起分享和合作,协作能力得到了很大的发展。

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幼儿园小班学生家园联系评语幼儿园小班学生家园联系评语(集合8篇)在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是评语了吧,评语的运用比较灵活,内容、格式、其实很多朋友都不太清楚什么样的评语才是好的评语,以下是小编收集整理的幼儿园小班学生家园联系评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班学生家园联系评语11.何进成小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。

热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。

不过,上课常常会做小动作,还会讲话。

本学期,你在自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步,老师真为你感到骄傲!你要继续加油哦!老师期待你在上中班的时候,形成良好的就餐习惯,学习习惯,并能积极参加各项活动。

祝暑假快乐!2.彭昊小朋友:你是个可爱又淘气的小家伙。

热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。

不过,上课常常会做小动作,还会讲话。

本学期,你在语言表达方面自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步,你要继续加油哦!老师相信你一定能做到的。

祝暑假快乐!3.你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。

你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。

4.你是个聪明懂事小男孩,笑起来的样子可讨人喜欢了。

这学期你比以前活跃多了,上课时老师经常能看到你举起小手,回答问题声音也比以前响亮多了,遇事也能主动和老师交流。

你喜欢看书,看起书来专心致志,课间能友好地与小朋友一起玩耍。

希望你在新学期里再接再厉,给我们大家带来更多的惊喜!祝你新年快乐!5.你是一个聪明懂事的小男孩,你是一个爱劳动的小朋友,积极帮助老师做小值日生,帮小朋友分碗筷发餐点,你尊敬老师,和小朋友们相处融洽,能积极参加幼儿园的各项集体活动。

本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,能完整的念儿歌和唐诗。

幼儿小班家园联系册老师评语

幼儿小班家园联系册老师评语

幼儿小班家园联系册老师评语亲爱的家长:首先,我想对您和您的孩子表示最诚挚的感谢。

在过去的一学期里,我有幸担任您孩子的小班家园老师,亲身参与了他/她的成长和发展。

通过您的合作和支持,我观察到您孩子在多个方面取得了显著的进步和成就。

以下是我对您孩子在学习、社交和情感方面的评价。

一、学习方面:1. 言语表达能力:您孩子在这个学期里的语言表达能力有了很大的提升,能够清晰地表达自己的想法和需要。

2. 认知能力:您孩子在认知方面有了很大的进步,能够识别和区分不同的形状、颜色、数字等,同时也能通过观察和实验来发现和探索新的事物。

3. 动手能力:您孩子对于手工制作和拼图等活动表现出了很大的兴趣和热情,并且能够独立完成较为复杂的操作。

4. 礼仪规范:您孩子在礼仪规范方面有了很大的改进,能够遵守幼儿园的规章制度和老师的指导。

二、社交方面:1. 与同伴合作:您孩子能够与同伴进行积极的互动和合作,善于分享和倾听他人的意见和想法。

2. 沟通能力:您孩子能够自如地与他人进行有效的沟通和交流,表达自己的思想和感受。

3. 同理心和关爱他人:您孩子能够关心和帮助他人,能够体谅和理解他人的感受,并表现出积极地关爱行为。

三、情感方面:1. 自理能力:您孩子在这个学期里的自理能力有了显著的提高,能够独立完成穿衣、洗手、上厕所等日常生活技能。

2. 情绪管理:您孩子能够较好地控制和管理自己的情绪,能够适应和应对各种不同的情感状态。

3. 良好的自尊心和自信心:您孩子有着良好的自尊心和自信心,积极面对挑战和困难。

通过这个学期的观察和评价,我可以自豪地告诉您,您的孩子在学习、社交和情感方面都取得了显著的进步。

在接下来的学期里,我将继续关注和指导您孩子的发展,努力帮助他/她发挥出更大的潜力。

同时,我也希望您能够继续和我保持密切的联系,分享您的孩子在家庭环境中的成长和表现。

最后,请您放心,我将全心全意投入到您孩子的教育和成长中,不断探索和尝试新的教育方法和策略,以帮助您的孩子取得更好的进步。

新小班幼儿家园联系册评语

新小班幼儿家园联系册评语

新小班幼儿家园联系册评语亲爱的家长们:感谢您对我们幼儿园的支持和合作。

为了更好地了解和记录孩子的成长情况,为家园合作提供有效的沟通方式,我们特别制作了新小班幼儿家园联系册。

通过这本联系册,我们希望能够及时向您反馈孩子在幼儿园的表现和进步情况,并与您共同关注、呵护孩子的成长。

以下是对每个孩子在新小班的表现进行的评语,希望对您了解孩子在幼儿园的情况有所帮助:【评语1】孩子在新小班的适应过程较为顺利,与小伙伴们相处融洽。

他/她展示了积极的学习态度和良好的参与度,喜欢参加各种活动。

他/她对新的环境和学习内容表现出了强烈的好奇心,积极探索和尝试。

他/她可以独立完成基本的日常活动,如更衣、用餐等。

在与老师和小伙伴们的互动中,他/她表现得十分友好,愿意和他人分享,也懂得关心和帮助他人。

【评语2】孩子在新小班的适应过程中遇到了一些困难,表现出了一些不安和抗拒的情绪。

但经过老师的耐心引导和家长的支持,孩子的情绪逐渐稳定下来。

他/她现在在班级活动中的参与度有所提高,开始和小伙伴们玩耍和交流。

在学习内容上,他/她还需要进一步培养耐心和集中注意力的能力。

他/她的独立生活能力需要加强,希望家长可以在家中给与适当的激励和指导。

【评语3】孩子在新小班的适应过程中遇到了一些困难,表现出了较强的抗拒和焦虑情绪。

但在老师和家长的共同努力下,他/她的情绪逐渐稳定,与小伙伴们的关系也有所改善。

他/她的参与度渐渐提高,开始表现出对学习内容的兴趣和积极的探索欲望。

不过,在独立生活能力方面,他/她还需要进一步的指导和培养。

希望家长可以给孩子更多的时间和机会,鼓励他/她独立完成一些小事情。

【评语4】孩子在新小班的适应过程中表现出了较强的适应能力和学习兴趣。

他/她准时到校,积极参与班级活动,和小伙伴们关系融洽。

他/她有较强的自理能力和服从意识,能够按时完成日常的生活活动,并且自觉保持卫生和整理自己的物品。

他/她在学习内容上表现出了较强的理解能力和学习记忆力,经常主动向老师请教和分享自己的想法。

小班幼儿家园联系册老师评语

小班幼儿家园联系册老师评语

小班幼儿家园联系册老师评语小班幼儿家园联系册老师评语【经典篇】 1. 陈烨男:你活泼好动,有点调皮!本学期上课爱动脑筋,积极举手发言。

但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。

你的画进步很大,用笔大胆,构图新颖。

老师希望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。

2. 许杰男:你是一个能干乖巧的好孩子,这学期,你好像一下子长大了许多,老师真高兴啊!老师希望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你一定行3. 徐启栋:你活泼可爱聪明懂事。

待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。

你很喜欢画画,构图大胆新颖,有丰富的想象力,老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习快乐地成长!4. 张烨:你是一个天真活泼可爱的女孩,外加一点男孩子的帅气!你聪明,常常有不同一般的想法,这很难得!你还是个倔强的孩子。

要知道有时倔强的性格会影响你的发展。

老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色。

5. 袁启臻:你是一个朴实懂事聪明可爱的女孩。

爸爸妈妈不在你身边,你还是那样认真学本领,自理能力很强的你让爸爸妈妈少操了不少心,老师为有你这样的小朋友感到欣慰。

你即将离开我们,老师希望你拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!6. 干思怡:你是个可爱聪明又善良的小女孩。

你很懂事,对人热情大方。

你的小手也很能干,会剪好多东西,老师真的很喜欢你!可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?7. 沈滢荧:你可爱内向,你喜欢帮助老师和同伴做事情,真懂事。

上课时,你有时能认真倾听,但注意力易分散。

在园吃饭和午睡等习惯有了很大进步。

希望你以后能多思考积极举手回答问题,做个爱学习的好孩子,好吗?8. 吕怡菁:你是一个聪明懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很强,还喜欢经常帮助老师和其他小朋友做事情,你上课很专心,回答问题声音响亮,老师真为你高兴。

幼儿小班家园联系手册评语(三篇)

幼儿小班家园联系手册评语(三篇)

幼儿小班家园联系手册评语亲爱的家长:感谢您对我们幼儿小班家园的信任和支持。

在过去的一段时间里,我们和您的宝贝一起成长,彼此交流和学习。

通过本手册,我们将会为您提供包括教学内容、教育目标、教学方法、家庭辅导等一系列信息。

我们相信这个手册将会帮助您更好地了解我们的工作,以便于我们共同携手促进宝贝的健康成长。

在过去的一段时间里,您的宝贝在我们的指导下展现了良好的学习态度和行为习惯。

他/她积极参与各项活动,融入小组生活,并且逐渐掌握了许多生活和学习技能。

我们非常欣慰见证着他/她的进步和成长。

在轮廓一节中,您的宝贝通过肌肉运动、视觉手眼协调等活动,提高了身体控制能力和感觉发展。

他/她在自由玩和有组织的活动中学会了如何运用各种工具和材料,并通过观察和实践掌握了一些认知技能。

在语言发展方面,您的宝贝在听力、语言、表达和语言理解方面取得了很大的进步。

我们注重为孩子提供丰富多样的语言环境,通过听故事、唱歌、朗读等活动,他/她逐渐拓展了自己的词汇量,表达能力和语言理解能力也有所提高。

在认知发展方面,您的宝贝通过各种探索活动,积极观察和发现身边的事物。

他/她表现出了好奇心和探索欲望,并且有能力从中获得知识和经验。

我们鼓励他/她的好奇心,并通过提供各种活动和素材来激发他/她的学习兴趣。

在社交与情感发展方面,您的宝贝在团队合作中展现出了积极主动的态度。

他/她学会了与他人分享,尊重和欣赏他人的观点和感受。

通过交流与互动,他/她逐渐培养了合作精神和同理心。

在艺术与创造中,您的宝贝展现了很大的想象力和创造力。

他/她乐于分享自己的作品,并且愿意尝试新的方式和材料。

我们将继续提供丰富多样的艺术与创造活动,以培养孩子的审美能力和创造表现力。

在卫生健康方面,我们高度重视宝贝的健康和安全,提供了一系列卫生保健、饮食营养、生活习惯等方面的指导。

我们关注每个孩子的情况,并定期与您进行交流和沟通,以确保他/她的健康成长。

总之,我们很高兴看到您的宝贝在过去的一段时间里取得了很大的进步和成长。

幼儿园小班家园联系卡教师评语

幼儿园小班家园联系卡教师评语

幼儿园小班家园联系卡教师评语篇一:幼儿学期家园联系总结评语你是一个聪明活泼的小男孩,进入小班后,在生活自理方面有了提高,能自己穿脱衣服,用餐方面也有了很大的进步,能在老师的鼓励下,吃完自己的饭菜。

操作活动时,常能得到表扬,你画画、涂色也越来越好了。

老师感到非常高兴。

在新的一年里,希望你能主动一点、专心一点,成为一个人见人爱的好孩子。

:聪明伶俐,乐观开朗的你,不管什么时候总是笑容可拘,一脸的灿烂。

老师和小朋友都非常喜欢你;你善于观察,喜欢问“为什么”,是个求知欲很强的孩子,与同伴相处方面你较为主动,交往中你能与同伴友好相处,并能关心帮助同伴,深得同伴的喜欢。

希望宝贝在新的一年里健康、快乐地成长!:你是一个善良、聪明伶俐的孩子,平时做事认真,有较好的劳动习惯,思维敏捷,有自己的想法和见解,你对老师有礼貌,能认真参加体育活动,课堂比以前专心了,而且经常大胆发言,能主动地表现自己。

老师希望你能继续保持,做个棒棒的小朋友!:独立又有主见的你,平时善于观察、爱动脑筋、好学好问、是个有上进心的孩子。

在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜欢;你喜欢绘画,喜欢在同伴中展现自己;做任何事情都不用老师操心,老师希望宝贝在新的一年里做个全面发展的孩子,加油!:你是个聪明可爱的小男孩,每天早上你能主动和老师打招呼,老师知道你进步了。

如果你在学本领的时候能在专心一点、举起你的小手大胆地表达你的想法,相信你会取得更大的进步!这学期最让老师开心的是你吃饭速度进步了。

老师希望宝贝能改掉“慢吞吞”这个小缺点,做任何事情时能抓紧时间做的又快又好。

:你是个内向的小男孩,现在你爱上幼儿园了,你与小伙伴能友好相处,生活自理能力也有了较大的进步,在老师的鼓励引导下,你也乐意和老师、小朋友交流、游戏。

在新的一年里,老师希望你能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,也能学到更多的本领了。

:你活泼开朗,可爱的脸庞,让每一个见过你的人都会情不自禁地喜欢上你。

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小班家园联系册教师评语
评语是老师与学生及监护人之间进行沟通的重要渠道;下面是小编收集整理好的小班家园联系册教师评语 ,我们一起来看看吧!
1、是一个听话的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课能认真
傾听,游戏活动中遵守规则,希望进进小朋友以后更大胆些,主动举手回答问题,好吗?
2、你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮助其他小朋友,还会自己吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!
3、小铭铭你是老师的开心果,你快乐老师也快乐。

看到你从学期初的哭闹着来园到现在唱着儿歌来园;看到你学会自己上厕所小便;看到你学会更多的词语,老师真的很开心。

在新的一年老师祝你长得更壮,学得更多!
4、你的身手非常敏捷,你的速度非常迅速,老师总是满教室追着你跑,一会赶到窗边制止你的爬窗游戏,一会扑到桌边把你从桌上抱下来,一会冲出教
室把你追回来,你大大的提高了老师运动的机会。

好奇的你很喜欢探索电视,
总是帮老师开关电视,新的一年你停止对电视的探索,帮老师做其他事情,好吗?
5、大大的眼睛是你最明显的特征,可爱的你得到很多人的喜欢,你的进步是挺大的:会自己上厕所,会唱很多的儿歌,会流利的说更完整的话。

好好加油,老师相信你在新的一年会取得更大的进步!
6、你是个非常文静的小男孩,总是用你那双会说话的眼睛静静地盯着老师,让老师又爱有怜;你还是个爱干净的小男孩,不仅能自己吃饭,还能保持衣服及桌面的整洁,真棒!如果你遇事能用嘴告诉老师,而不是用哭声告诉老师,那会更棒哦!
7、你聪明活泼、可爱好动,能完整地演唱歌曲,朗诵儿歌,常常提些小问题考考老师,喜欢小朋友,但有时行为比较粗暴,更喜欢跟小朋友玩推椅子赛
跑游戏,看得老师胆颤心惊,希望新的一年你改掉一些小缺点,不再玩危险性
的游戏,行吗?
8、你是个活泼听话的小孩,喜欢幼儿园的集体生活,喜欢跳舞做早操,喜
欢玩玩具,更喜欢看电视,只是语言发展方面进步较慢,希望新的一年你快快
长大,用更完整、更流利的语言跟老师交谈,好吗?
9、立勋,老师为你欢喜为你忧!看到你摇头晃脑的唱歌跳舞,老师欣慰开心;看到你动不动就推打小朋友,老师伤心生气。

你的进步让老师高兴,你的调
皮让老师头疼,你主宰老师的喜怒哀乐,新的一年,老师希望你更乖更听话!OK?
10、聪明可爱的你总能让老师开怀大笑,你可爱的语言,可爱的表情,可
爱的动作,让老师对你爱不完。

这学期你的进步也挺大的:学会了很多儿歌,
学会了自己上厕所,学会了自己吃饭。

老师祝你新的一年身体棒棒,笑容多多!
11、活泼可爱的你是个爱笑的小男孩,即使你做错事,老师在批评你的时
候,你也展露那天真无邪的笑容。

你还喜欢跟老师开玩笑,踩踩老师的鞋子,
用小脏手摸摸老师的裤子,是你乐此不疲的游戏。

新的一年希望你保持天真可
爱的笑容,把同老师开玩笑的精力放在学唱歌上,好吗?
12、娇小可爱的你让老师疼爱怜惜,聪明的你学会的事情可真多:会自己
吃饭,能自己上厕所,能跟着老师唱歌跳舞做早操,还能有礼貌地跟老师问候
与道别,真棒!老师衷心的希望新的一年你更勇敢、更大方!
13、可爱的宝宝,总是缺勤的你让很多老师想了又想、盼了又盼,你知道
吗?老师想念你牙牙学语的天真表情,想念你充当小老师向小朋友发号司令的可
爱动作,想念你听老师唱歌时的专注神情……想你,真的好想你!宝宝,下学期
坚持来幼儿园,好吗?
14、聪明漂亮的你,会做的事情可真多:学会很多儿歌、歌曲,会自己穿
鞋,能自己上厕所,还是老师的好帮手,搬椅子、收拾玩具、发糖果、拿东西,每件事情做得又快又棒。

希望新学期你能高高兴兴上幼儿园,开开心心过每一
天!
15、你是个天真可爱的小女孩,喜欢唱歌跳舞的你,一听见音乐就随着节
奏起舞唱歌,并勇敢地表演给小朋友们看。

你的进步挺大的,会自己吃饭,能
自己上厕所,真棒!老师衷心的祝你新的一年更活跃、更开心!
16、聪明的Allen宝贝:你是咱们班进步最大的一个宝宝,看着你一天比
一天能干、一天比一天优秀,这真是让老师太开心了! 记得Allen刚上幼儿园
的那几天,老师的眼睛、嘴巴、手可全都没法闲着,因为老师一会没看着你,
你就跑远了;还有很多的玩具宝宝向老师告状,说Allen宝贝总是把它们弄得很疼,当时可把老师急坏了。

但是Allen是个讲道理的好宝宝,很快你就和班上
的老师成为了好朋友,和玩具宝宝也成为了好朋友,现在大家可喜欢Allen啦!
对吗?现在的Allen呀,可让老师骄傲啦!聪明的Allen上课是最积极、最认真、。

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